优秀作文不仅要有内容的深度，还需要展现出写作者的情感和态度。以下是一些高分作文的写作技巧，希望能对大家有所帮助。
看图写话保护小鸟一年级作文
有一天，一个小男孩从家里跑了出来，他用木头做了一个弹弓，拿起了一块石子，正想打小鸟的时候一个小女孩从后面跑过来，喊着：“住手！别打小鸟。”“我打了几只小鸟又怎么了！”小男孩生气地说道。小女孩说：“小动物可是我们的好朋友，你可知道一只小鸟一年可以吃掉多少只虫子吗？”小男孩说：“不知道。”小女孩说：“小鸟一年可以吃掉十万多只虫子！”小男孩听了把弹弓踩烂了。
小女孩露出了灿烂的笑容。
一年级作文保护小鸟精选
一天,我去丛林看见一只小鸟.它的羽毛被人打受伤了,飞不起来了!
我走过去抱起了小鸟回家去!
妈妈看见了小鸟,把小鸟放在笼子里细心喂养!
小鸟很快就好拉,回到了大自然里去,以后我也会保护小动物的!
小学生作文（中国大学网）。
一年级作文保护小鸟精选
一天早上，天气十分晴朗，万里无云，春风拂面，万物复苏。
小虎去森林里玩，看见天上飞着一只小鸟，掉了下来，小虎就跑到小鸟旁边，说：“小鸟，小鸟，你怎么了？”小鸟说：“我从家里飞了出来，找不找妈妈，而且腿受了伤。”小虎就把树上的鸟巢拿了下来，把小鸟放到鸟巢，他就回家去拿药，找啊找，终于找到了药，就赶紧跑去小鸟旁边，给小鸟上药。
小鸟的腿包扎好了，小虎抱着小鸟去找鸟妈妈，终于找到了，鸟妈妈也在四处寻找小鸟。小虎就把小鸟送给妈妈，鸟妈妈说：“谢谢你，小朋友，你帮助了我的儿子，你真是个热心的好孩子，我永远不会忘记你的。”小虎说：“你们是我们的朋友，不用客气。”
我们都应该向小虎学习，爱护小鸟。
一年级作文保护小鸟精选
公园里长着一棵茂密的梧桐树，树上的叶子绿绿的，几只可爱的小鸟在树上欢快地唱歌。贝贝心里非常喜欢这几只小鸟，就拿起弹弓，准备射一只小鸟仔细看看。这时，明明急忙拉住贝贝，说：“别伤害小鸟，小鸟会捉害虫呢，我们要保护小鸟。”贝贝听了后，他的脸红了，悄悄把弹弓收了起来。
树上的小鸟“唧唧”地叫着，好像在夸奖这俩个好朋友。
公众号：笠泽蜂作文。
一年级作文保护小鸟精选
一天，我们在教室里做着作业。突然，一个黑影闪过。李朝晖向上一看，叫道:“有一只小鸟!”顿时，48双眼睛都向上看，果然有一只鸟。
顿时，教室里沸腾了。张磊急忙把窗户关上，李朝辉站在桌子上抓鸟;曹沈枫那出弹弓打鸟。。。。。。小鸟见了同学们的举动，惊慌失措。好几次都撞在玻璃上。小鸟累了，飞在讲台上休息。这时，陈家豪见机会来了，轻手轻脚地走到小鸟后面。一抓，就把它抓住了。大家都围了过来，只见那只小鸟在陈家豪的手里使劲地拍打翅膀，拼命地挣扎着。应该怎么处理它呢?大家议论纷纷，一言一语的。有的说:“把它用绳子捆住，像风筝一样放!”有的说:“把它关在笼子了，当宠物养!”有的说:“把它放了吧!”最后，大家决定把小鸟放了。我们打开窗户，轻轻地把小鸟放开。小鸟拍打地翅膀，飞走了。
小鸟是我们的好朋友，我们应该保护小鸟。
一年级作文保护小鸟精选
春天来了，金灿灿的阳光照在身上暖暖的，蓝蓝的天空中飘着几朵悠闲的白云，这个周末的天气可真好啊！小军拿着新买的玩具——弹弓，兴高采烈的来到公园里，公园里到处柳绿花红，鸟语花香，空气可真新鲜啊！
不要打小鸟！”这一喊小鸟被吓飞了，小军气呼呼地一边跺脚一边生气地说：“这又不是你家的鸟，关你什么事啊？”小兰走过来拉住小军严肃地说：“你忘了吗？小鸟是捉害虫的，是我们人类的好朋友啊！”听了小兰的话小军知道自己错了，羞愧地低下了头，红着脸小声地说：“我错了，以后再也不打鸟了，要爱护它们！”
听了小军的话，小兰开心的笑了，小军也笑了，他们一起去公园里玩了！
一年级作文保护小鸟精选
送小鸟回家（陈郭源）。
星期天的下午，阳光明媚，晴空万里。
小明去树林里摘些果实，他走到一棵大树边，树上有一只小猫把小鸟咬了一口，小鸟身上伤痕累累。小明看了很心疼。于是，小明把小鸟带回家，帮小鸟把伤处包扎好，又去市场里买了个鸟笼，让可怜的小鸟安心地在这个“家”里养伤。一天天过去了，小鸟和小明成了朝夕相处的好伙伴，小鸟的伤也一天天恢复了。
到了小鸟回家的日子了，小明依依不舍地把小鸟带回树林，把它送回了妈妈的身边，还对小鸟说：“以后不要跟小猫吵架了，朋友之间要团结友爱。”
救小鸟（汪涛）。
一天，小明在公园里玩，突然，他发现一只猫要把小鸟吃了。小猫爬上树，把树枝弄断了，小猫和小鸟都掉下来了。这时候，小明灵机一动，把小鸟抱在怀里。小明连忙跑回家叫妈妈帮小鸟疗伤。
第二天，小明把小鸟放进鸟笼里给它吃虫子，喝水……。
过了几天，小鸟的伤好了，它成天想飞回森林找妈妈。丁丁想：小百灵鸟想妈妈了，我要放它回森林。他捧起小百灵鸟，对它说：“小百灵鸟快回家找妈妈吧，回去多捉害虫。”
动物与人类生活是息息相关的，小鸟也不例外。如“森林保护神”――啄木鸟。森林害虫的种类多，数量大。一棵巨大的松树上住着几百只虫子，一棵松树的树皮里，仅1平方米的面积上就藏着几千个甲虫和它的幼虫。这些敌人体形小，住处高，用人力喷洒农药很昂贵，用飞机喷洒农药也很昂贵，啄木鸟便发挥了作用。又如猫头鹰晚上捉田鼠等等。有了鸟的帮助，森林保住了，沙尘暴，旱灾，水灾不再来，庄稼获丰收，人们生活得安宁。
小鸟保护日设在11月22日。有了这个节日，人们不再伤害小鸟了，小鸟自由自在的生活，给我们带来了许多好处。看，我设立的小鸟保护日不错吧！
放学以后，我经过小区的21号大绿化区旁时，看到几个小孩围在一起正玩着什么东西。开始，我没有理睬，可是，当我看见他们越玩越有趣，越玩越高兴，我就起了好奇心，于是决定去看个究竟。
我凑过去一看，原来，那几个小朋友在玩弄一只受了伤的小鸟。我也觉得很有趣，说：“真是‘天下掉馅饼’，竞有一个这么好的‘玩具’‘从天而降’。”于是，我对小朋友们说：“这么有趣，让我也来玩一玩，好吗？”那些小朋友不约而同地说：“好啊！”
我把小鸟摔来摔去，小鸟发出凄惨的.鸣叫，而我呢，不时地说“好玩，好玩，太好玩了。”小鸟疼得越来越厉害，叫得越来越凄惨了。我怒气冲天，大声地对小鸟说：“不要再叫了，你如果再叫的话，信不信老子将你碎尸万段。”
这时，一位帅气十足，身材魁梧的大哥哥走来了，几个小朋友看见了他，拔腿就跑，就像离弦的箭一样，跑回了自个儿的家。来得最迟的是我，逃的最迟的也是我，我还傻乎乎地蹲在那儿玩小鸟。大哥哥走到我身旁，和蔼可亲地对我说：“小弟弟，你为什么要玩小鸟呢？”我漫不经心地说：“为什么不能玩小鸟呢？”大哥哥严肃地说：“一只小鸟一年就可以吃掉上千只害虫，保护了环境，也就等于保护了我们自己。小鸟就像我们的救命恩人，我们怎么可以对自己的‘恩人’‘下毒手’呢？”我说：“是呀，我们不可以对自己的‘救命恩人’‘下毒手’，我们应该保护我们的‘救命恩人’。”这时我惭愧地低下了头，对大哥哥说：“大哥哥，请您原谅我吧！”大哥哥摸着我的头，说：“小弟弟，你已承认了错误，我就原谅你。”
我把小鸟带回家，放在沙发上，接着，拿来止血粉、消毒水、纱布、棉花。我用钳子夹着棉花，沾了一些消毒水，小心翼翼地帮小鸟消毒伤口，小鸟痛得唧唧叫，我心痛极了，安慰小鸟说：“小鸟，小鸟，不要叫，如果不清洗伤口的话，伤口就会发炎、腐烂，那时候就麻烦了。”接着，我又用止血粉撒在伤口上，小鸟怕我心痛，不敢叫。最后，我用纱布帮小鸟包扎好伤口。
包扎好伤口后，我对小鸟说：“小鸟，小鸟，我会精心照料你的，不让你受任何一点伤害，等你伤好了，我就送你回归大自然，让你回到你妈妈和爸爸身边，一家团聚。”小鸟仿佛听懂了我的话，对我唧唧喳喳地叫，好像在说：“谢谢你，小朋友，以后我会像其他小鸟一样，天天勤奋捉害虫。。”
今天我虽然对自己的“恩人”下“毒手”，但我也为救了“恩人”，总算感到安慰。今天发生的这一件事，让我懂得了爱护小鸟。我还要呼吁更多的人，一起来保护我们的朋友――小鸟。
一年级作文保护小鸟精选
星期天,小虎做完作业,一溜烟跑出了家门,来到公园里,他看见一只小鸟落在树上,于是就拿起弹弓要射.正在这时,小华迎面跑来,挥着手喊到;不许打!小虎的手停住了,眼睛斜是着小华,不高兴的嘟嚷了一句;多管闲事!小华把小虎拉到一边,很严肃的说;小鸟是人类的好朋友,它能帮助我们捉害虫，我们这么能伤害它呢?小虎的脸刷地涨红了，小声地说:我以后在也不做这傻事了。名师点评:小虎看到小鸟落在树上，就拿弹弓打小鸟，这一幕被小华看见了。
他立马阻止了小虎，并教育他这种行为是不对的，因为小鸟是人类的好朋友,它能帮助人类捉害虫。小虎听了之后认识到了自己的错误，并表示再也不做这种傻事了。由此可见，小虎还是一个知错能改的孩子。故事有一定的教育意义，就是情节不够生动，说教意味太浓。小作者若是能够充分发挥自己的想象力，将情节构思得新颖一些，这样文章就更优秀了。“挥着手喊到;不许打!”改为“挥着手喊道:‘不许打!’”“眼睛斜是着小华,不高兴的嘟嚷了一句;多管闲事!”改为“眼睛斜视着小华，不高兴地嘟嚷了一句:‘多管闲事!’”“很严肃的`说”改为“很严肃地说”。“我们这么能伤害它呢”改为“我们怎么能伤害它呢”。“小声地说:我以后在也不做这傻事了。”改为“小声地说:‘我以后再也不做这种傻事了。
一年级作文保护小鸟精选
星期天，小虎做完作业，拿起小弹弓，一溜烟跑出家门。来到公园，里他看见一只小鸟落在了树上，于是举起弹弓就要射。
正在这时，一位小女孩就把弹弓挡住了，挥着手说：“你不要把小鸟给打小来。”小虎的手停住了，眼睛斜视着小红，不高兴地嘟囔了一句：“少多管闲事！”
小红把小虎拉到一边，很严厉地说：“小鸟是人类的好朋友，能帮助人们捉害虫，我们怎么能伤害它呢？”小虎的脸红红的，他伤心地低下头，小声说：“我以后再不做坏事了。”
一年级作文保护小鸟精选
星期六的下午，奇奇写完作业后，就拿着他喜欢的弹弓出去玩。
他拿着弹弓四处瞄准，突然，他发现一只可爱的小鸟——羽毛黄黄的，红红的嘴巴，绿豆一样的眼睛，扑闪地盯着这个美丽的世界。
奇奇心想：把这只鸟打下来捉回去关在家里那该多好啊！于是，奇奇拿着弹弓，准备把小鸟从树上射下来。
他刚准备向小鸟射去时，听到不远处传来一个人的声音。奇奇回头一看，原来是他的好朋友文文。他看见文文手上拿着一卷东西。奇奇疑惑不解，不知道文文要做什么。
奇奇对文文说：“文文，你看，这只鸟可漂亮了，我们把它捉回去好不好？”文文举着手上的东西对奇奇说：“我是来贴标语的，你不能打鸟，鸟儿是我们的好朋友，我们应该保护小鸟。”说完，文文把标语贴在了树上。奇奇看见上面写着“保护小鸟”四个大字，惭愧地低下了头。
从这以后奇奇也成了保护小鸟的一员。
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一年级作文保护小鸟精选
一天，小明急急忙忙地赶快回家，突然一只小鸟从天上掉下来了，他看见小鸟受伤了就仔细地到处找原来是小鸟的翅膀快掉了，小明赶快把小鸟带回家，小鸟不停地颤抖着。
小明把小鸟给了爸爸，爸爸赶快拿出医疗箱还拿出创可贴，马上用创可贴把小鸟的翅膀贴上，爸爸看小鸟的伤没好就想给它找一个安静的地方并打算给它做一个鸟笼子。
小明连忙把小鸟放进笼子里，以后每天给小鸟捉虫子吃，每天给小鸟喝水逗小鸟玩，帮它换药，慢慢的小鸟的伤好了，它又蹦又跳唱起了悦耳动听的歌曲，小明和爸爸特别高兴。
说完，小鸟冲向蓝天，飞向了大森林。
一年级作文保护小鸟精选
有一天，小丽看见了一个小朋友爬在树上，把鸟儿吓跑了，还取下小鸟的窝。
小丽连忙走了过来，对小朋友说：你有家吗？小朋友说：有，怎么了？小丽说：你有家，小鸟也有家呀，假如你没有家，你会怎么样？那个小朋友并没有有说话。
没过多久，小丽拿着鸟窝，爬上树，把鸟窝轻轻地放在了树枝间。小朋友不解地问：你干什么？小丽回答道：我在帮小鸟造家呢！
小丽又对小朋友说：我们要保护小鸟，爱护家园。
有一天，小明要出去玩。走着走着，他来到了一棵大树前，看见一个小弟弟在爬树，还去抓小鸟。小明说：“别去抓小鸟，小鸟会给大树捉害虫的。”小弟弟不好意思地说：“我记住了。”小明等小弟弟爬下来时，他自己爬上了树。小弟弟很奇怪，等小明把自己的帽子放到树杈上，当做小鸟的窝，小弟弟这才明白小明是把帽子送给小鸟当窝的。小鸟还唧唧喳喳地叫着，好象在说：“小明，你真好！”
一年级作文保护小鸟精选
小明的爸爸喜欢打鸟，今天，他又背上枪准备去捕鸟。
“小明，你在家里好好学习，别到处乱跑，晚上，爸爸给你炖鸟汤喝！”“爸爸，你不要捕鸟了，好吗？”小明乞求道。“你平时不是挺喜欢喝鸟汤的吗？怎么现在……”爸爸疑惑无解地说。“我以后再也不喝鸟汤了，鸟儿是我们人类的好朋友，你多杀一只鸟，就等于多毁了一条生命。”“反正我打的鸟也不是很多，没关系的。”爸爸若无其事地说。“你听过‘水滴石穿’这个成语吗？日子若是久了，石头也会被穿破。一天杀一只鸟，你杀一只他杀一只，日子久了，鸟也会因此而灭绝，那我们就再也听不到鸟儿那清脆而动听的歌声了。”爸爸思虑了一会儿，然后说：“我以后再也不捕捉鸟儿了，可世界有这么多人在捕鸟，我们应该怎么做呢？”爸爸边说边把身上的枪放下。“我认为我们应该向人们多多宣传鸟儿带给人们的好处。”“小明，你真棒！”
“叽叽……”窗外传来几声清脆的鸟叫声，似乎在感谢小明。
一年级作文保护小鸟精选
一天，小枫放学回家经过一片树林时，看到一只漂亮的小鸟真在树枝上快乐的跳来跳去，十分可爱好玩，小枫心想：“要是我把它捉回去，养在家里，每天喂它好吃的，那该多好呀！”于是小枫赶忙从家里拿来了一个网兜，轻手轻脚地走到小鸟的身后，终于用网兜罩住了小鸟，并把小鸟带回家关到鸟笼子里。
妈妈下班后看到了鸟笼里的小鸟，就对小枫说：“好孩子，小鸟是我们人类的好朋友，你把小鸟关在笼子里，如果你是小鸟，你会怎么想呢？还有鸟妈妈找不到自己的孩子了，她该多着急呀？”小枫听了立即明白了，他连忙把笼子门打关，并对小鸟说：“对不起，小鸟，我错了，你快回家吧！”小鸟见门开了，就拍拍翅膀飞了出去，回头还朝小枫“叽叽喳喳”地叫了几声，好象对说“谢谢！”小枫听了不好意思地笑了！
一年级作文保护小鸟精选
原来，我家在一棵枝叶茂盛的大树上，清晨，我们欢乐的歌唱；中午，我和父母一起去寻食；傍晚，我和伙伴一起玩耍······就这样无忧无虑地过着美好、幸福的生活。
可是，好景不长，人们发现了这片辽阔的.森林，“轰轰轰、轰轰轰······”什么声音？爸爸、妈妈你们快来，我们一家人站在枝头，看见了小兔、小松鼠······正在到处乱跑，原来是伐木工人在伐树。我们也赶快逃离家园，飞呀飞、飞呀飞······飞了好久好久，我们终于看见了一棵大树，刚飞上枝头大树却倒下了，只看见一片光秃秃的树桩，这时，漫天黄沙刮的我连眼睛也睁不开；我忍不住流下伤心的泪水。
真希望人们放下手中锋利的斧子，给我们留下一片绿荫，不要再破坏我们的家园，保护大自然，保护生态平衡吧！爱护我们的地球，让我们的未来更加美好吧！
小学一年级保护小鸟作文
本站：让我们一起行动起来，保护人类的好朋友——小鸟。下面我们一起看看这篇《保护小鸟》。
公园里长着一棵茂密的梧桐树，树上的叶子绿绿的，几只可爱的小鸟在树上欢快地唱歌。贝贝心里非常喜欢这几只小鸟，就拿起弹弓，准备射一只小鸟仔细看看。这时，明明急忙拉住贝贝，说：“别伤害小鸟，小鸟会捉害虫呢，我们要保护小鸟。”贝贝听了后，他的脸红了，悄悄把弹弓收了起来。
树上的小鸟“唧唧”地叫着，好像在夸奖这俩个好朋友。