优秀作文应该具备丰富的语言表达能力,运用得体的词汇和句式来展示自己的思想和情感。希望大家能够从这些优秀作文范文中汲取灵感,不断提高自己的写作水平和表达能力。
蚂蚱的小学生作文一只可爱的小蚂蚱
这一只小蚱蜢的身体都是绿色的,就像穿了一件绿色的外套似得,真是可爱极了!爸爸把我的玩具椰子树让小蚂蚱“游戏”,我发现这一只蚂蚱爬得可真快呀!“噌噌噌”它前腿就使劲向前一爬,然后后腿一蹬,就这样一眨眼的.时间就爬上去了,它触须一摇一摆的,神气极了,好像在说:“哼,我的速度可是数一数二的。”(中国作文网)。
而且小蚂蚱不仅要往上爬树,还要翻身,要不然吊着身体可不让这个小家伙怎么舒服。于是我就故意逗小蚂蚱,把它放在一张白纸上,一会儿小蚂蚱就爬上去了,等到小蚂蚱爬上去了之后,我就再把白纸倒过来,小蚂蚱再爬,我再把白纸倒过来,小蚂蚱再爬……反正就是这样反反复复,最后,我都被它这种坚持不懈的精神累的气喘吁吁,而这只小家伙却没有一点倦意。
爸爸这时看到我和小蚱蜢“嬉戏”,就走过来偏要让小蚂蚱在我手上爬一爬,我只好让小蚂蚱爬爬了。这小蚂蚱在我手上爬得可真痒呀。小蚂蚱每在我手上爬一下,我就尖叫着把小蚂蚱往地上一甩,小蚂蚱也真可怜的,被我甩到地上的小蚂蚱一定很伤心。后来,因为小蚂蚱怎么也不吃我摘下来的白菜叶,所以我只好把它给放了。
蚂蚱小学生作文
我从小就是一个活泼、爱闹的孩子,童年时和表哥一起在外祖父家的菜地里、稻田边的花丛中捉蚂蚱的情景至今还历历在目。每当想起这些,我都情不自禁地哈哈大笑。
暑假里,我和表哥久别重逢,将外祖父家里的玩具玩了个遍。但这些东西,我们年年都玩,已经没有什么新意,我俩无聊地坐在地上发着呆。忽然,表哥看见许多蚂蚱在菜地上飞来飞去。他便灵机一动说:“我们去捉蚂蚱吧?比比谁捉的蚂蚱多!”“太好了!太好了!”我兴高采烈地说。我无聊的心情激动起来,开心得一蹦三尺高。
秋天过去了,冬天也过去了,春天来了,夏天又来了,蚂蚱又多起来了,可童年时光却一去不复返了。捉蚂蚱掉进水沟里的傻事,我也不会再做了,因为我已经长大了。但我多么怀念童年的生活,多么希望童年再回到我的心头哇!我爱童年。
捉蚂蚱小学作文
在我身上发生过许多有趣的事,今天我要讲的是捉蚂蚱的故事。
秋天了,草地了的蚂蚱也变多了起来。同学们一下课就会到草地上去捉蚂蚱,而且一捉就是一个课间,男生们常常在中午午休的时候比试谁捉蚂蚱的水平高,有的人一会会的时间可以捉十几只呢!
今天午休的时候我们碰巧没有作业,所以我们这些女生也都去草地上捉蚂蚱去了。这捉蚂蚱可有趣了,蚂蚱听力很好只要一靠近他们就会跳开,不过我们也有捉它们的好方法:我们先用脚惊动在草丛里的蚂蚱,在盯住一只看好他落在那里,再猛的扑过去,然后在手中慢慢找就好了。我们女生按照这样的方法捉了好久,快上课时和男生一比,我们捉的蚂蚱竟然和男生的不分上下,在男生惊讶的目光中,我们相视一笑。
我关于捉蚂蚱的故事讲完了。
蚂蚱小学生作文
“十、一”小长假,我与父母一同来到姥姥家。
第二天,隔壁的小姨小舅喊我下田,我高兴得一蹦三尺高。
走在田间小路上,两旁的大树高大挺拔;路边一片绿色,分不清是庄稼,还是野草,清新的空气与城市大不一样。一条路边的“人工小溪”,虽然仅有一张横着的a4纸宽,但能见到几只水蝇,或几只鸭子,在映衬着蓝天的水中游泳。有几只大黑狗在小径上奔驰,像一阵黑风,扬起一片黄土。
终于到地里了!这时的玉米已经收完,秸秆也被抬回去当生火材料,只有一些杂草,稀落地躺在田间。这种土十分松软,像踩在海绵上。今天的任务就是除杂草。
我跟姥姥要了一个铁制钉耙,毛手毛脚地干起来,刚把耙子头砸到一片草上,一只绿色的蚂蚱跳了起来,后面还跟着一只蟋蟀。我乐了,将钉耙向地上一抛,没想到又砸出了一对蚂蚱。我赶忙向小舅要了一个小盒,捉了起来。
呼哧!野蚂蚱就是不听话,害的我东奔西跑,仍然没捉到。小舅看着,笑了:“蚂蚱不是这样捉的,看我!”说完,他悄悄地走到一个草堆跟前,手突然向下一盖,只听里面有扑腾声,小舅神秘地打开手,竟然有一大一小两只蚂蚱呢!原来,捉蚂蚱得看准目标,下手要快,才能逮到。
掌握技巧后,我不再毛手毛脚,而是小心翼翼地抓住每一次机会,所以,我的盒子渐渐满了起来,其中也不乏会唱歌的蟋蟀。
当我要捉一只黑色的大蚂蚱时,小舅拉住了我:“别逮,它有毒!”我似信非信地用粗秸将它翻身,它的肚子是红的,我瞬间明白了。
过了一会儿,我和小舅都“大丰收”了。小姨也趁休息的时候,用一根细草秸将另外一些蚂蚱穿了起来,十分有意思。
夕阳西下,我们该回家了。收获了不少蚂蚱的我时常回头望着田地,真想让同学们一起来,亲自感受一下捉蚂蚱的欢乐、乡村的美好呀!
名师点评:文中小作者详细叙述了捉蚂蚱的整个经过,一开始小作者是毛手毛脚乱抓,结果东奔西跑也没抓着几个。经过小舅的指点之后,小作者学会了抓蚂蚱的方法,很快抓满了一盒。文章开头有一段写景的部分,“两旁的大树高大挺拔;路边一片绿色,分不清是庄稼,还是野草”,景物的描写既丰富了文章的内容,也起了铺垫的作用。小作者不仅领略了美丽的田园风光,也学会了抓蚂蚱的方法,看来收获不小啊。
“害的我东奔西跑”中“的”改为“得”。
捉蚂蚱小学生作文
在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情,像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗,我和爸爸妈妈一起去小南湖捉蚂蚱!
来到小南湖,此时眼前的草儿已经有些泛黄。我迫不及待地跑进草地。这里有许多人在专心致志地捉蚂蚱。我学着别人的样子用脚轻轻地在草地上一扫。嘿,还真有一只翠绿的小蚂蚱跳了出来,然后轻落下来。我小心翼翼地慢慢挪动身体,微微俯下身,那个调皮的小蚂蚱神气十足故意也往前爬了一点,正当我准备出击捉住它的'时候,这个小家伙却灵活地一跳,反倒把我吓了一大跳。它得意洋洋回头瞥了我一眼,一溜烟儿跑掉了。
这时,我看到妈妈一手拿着羽毛球拍,妈妈看见蚂蚱只要轻轻一拍,趁蚂蚱还没从网眼里爬出就把它捉住了。于是我也向爸爸要了一个球拍,看准一只绿色的大蚂蚱,像拍苍蝇一样以迅雷不及掩耳之势一个球拍拍下去,趁它挣扎的空,一下子将它抓在手心,可这个蚂蚱却不听话地在我手心里挠痒痒。实在受不住这瘙痒,没办法,我只好把它扔在了地上,任它逃走了。可我还是不死心,总不能空手而归吧?于是我继续仔细搜寻,真是功夫不负有心人,我一连捉了五六只,玩得是满头大汗也不肯离去,可时间真的不早了,我们该回家了。
至今,每想起捉蚂蚱这件事都足以让我美上一整天!
小学生的作文:逮蚂蚱
姥姥家的楼前有一片草坪,里面长满了绿油油的小草和不知名的野花,每到秋天,这里就变成了小朋友们的乐园,草丛里的蚂蚱蛐蛐也成了小朋友的'“宝贝”。
“逮蚂蚱去喽!”弟弟妹妹笑着跑到楼下,我们拿着矿泉水瓶子和塑料袋冲进草丛里,轻轻的挪动着双脚,生怕吓跑了蚂蚱,“姐姐,这里有一只大的,快来看呀!”,妹妹喊了起来,“嘘,轻点。”我慢慢的走过去,弯下腰,伸出双手,轻轻的扑下去。“逮住了!”妹妹高兴的跳了起来。不一会儿,弟弟没耐心了,他拖着一根棍子在草丛里翻来翻去,嘴里还念念有词,我们也懒得搭理他。大家玩得忘了时间,直到大人们喊吃饭,我们才恋恋不舍的离开草坪。
一边清点“战利品”,一边评比,妹妹把瓶子交给姥姥,还特意交代“您可别忘了给他喂草啊。”看到我们的“劳动果实”,心里真高兴。
蚂蚱小学生作文
今天,我和小朋友去捉蚂蚱。我们来到草地上,一起找了起来。一会儿我就发现一只绿色的蚂蚱,从草地里蹦出来,落在草地上。我悄悄地走过去,猛地一扑,把那只蚂蚱捂在了我的手下,就这样捉住了这只蚂蚱。一会儿我们就捉了一大盒子,收获真不小!
捉蚂蚱小学作文
外婆家的一片空地,一直都是我和伙伴们嬉戏玩闹的地方,有时候,蝴蝶和蜜蜂也会来凑热闹,野草和小花也会给我们表演优美的舞蹈。
这个星期六,我和爸爸妈妈踏着轻松的步伐,怀着愉快的心情,兴冲冲地来到外婆家里。我刚刚跟外公、外婆打完招呼后,表弟立刻冲进来对我说:“表哥,快,快跟我过来,我发现了好几只蚂蚱。”我赶紧跟着他们跑到外婆家的那片草地上。
外婆的那片空地给我留下了美好的'回忆,我永远也不会忘记。
捉蚂蚱小学作文
记得上一年暑假,我在外婆家,总是热的没事干,幸亏我想出了一个好办法:我要去捉蚂蚱。说完,我马上找到了一个大瓶子,走到山上,见了一根树枝,我用了我的第一招“横扫千里”一下子,有好几只蚂蚱跳了起来,我哈哈大笑说,你们真笨,还以为我用树枝打你啊!
树枝根本不会打死你们的。我眼前突然飞过一只蚂蚱,因为我手快,一把抓住了它,把它放入了大瓶子里,看它乱蹦乱跳,我心里美滋滋的,因为我抓到了一只非常大的蚂蚱。接下去我还是用了“横扫千里”又看见好几只蚂蚱跳了起来,我眼睛一亮用了第2招“螳螂捕蝉”一下扑过去,没想到它速度倒挺快的,我刚扑上去,他用后脚一蹬,跳走了,我气的火冒三丈:“我一等要抓住你这调皮的蚂蚱。”说着,我一直盯着那只蚂蚱看它不动了,我就猛地扑上去。哈哈,跑步走了吧!
你还和我狡辩你这小蚂蚱,因为我刚才为了这只蚂蚱火冒三丈,所以我要惩罚他一下:把他的后脚和翅膀拔了。哼!
下次再叫你来。我看见你一次我宰一次,不过我得先把你放进去好好反思一下。我随着这样的方法,一连续捉了好几只。到了夜晚,我对他们说:“以后不要来了,被我抓住的滋味可不好受哦!
”然后我就放了他们:“晚安。”那天我算了算,一共24只被我抓住了,3只逃跑,1只当场死亡,我把那只死了的蚂蚱埋了。今天我收获不少,下次要继续努力!
捉蚂蚱小学作文
今天上午,李老师走进教室,布置给我们一项“特殊”的任务—去校园捉蚂蚱。李老师话刚说完,教室里就沸腾了!耶!终于可以去捉蚂蚱了!
到了草坪上,我们就迫不及待地捉起来。胆大的直往前冲,真像猫捉老鼠似的;胆小的缩手缩脚,有点像老鼠见了猫。
茂密的草丛中,似乎有一些东西在动。我悄悄地走过去,定睛一瞧:哈!原来是小蚂蚱!我将手慢慢地移过去,猛地一拍,将蚂蚱给罩住,好像捉到了。我将手指漏出一道缝隙,咦?怎么没有呢?我抬头望了望四周,继续寻找着。噢,原来蚂蚱的反应很快,就在我的手将要碰到它身体的一瞬间,它猛地一跳,从我的手中逃了出来,跳到了我右前方的一株小草上。哼!我堂堂女侠殷暄妍怎么可能治不了你这个小东西!我肯定会捉到你的!你等着瞧吧!
我再一次靠近蚂蚱,看准时机,猛地把手向前一盖。“啊呀!”不料我自己倒地打了个滚儿,身上弄得全是泥土,狼狈极了!再说蚂蚱哪去了?呵!当然是逃走了呗!
快乐的时光总是短暂的,一节课很快就结束了。捉蚂蚱看似简单,要捉到蚂蚱就不简单了!
捉蚂蚱小学生作文
今天早晨,我和同学一起去采石矶公园去玩。
我们刚进大门,就看见小草有点黄了,好像给大地铺了一层金色的地毯,树叶黄了,一阵风吹过,几片树叶纷纷从树上落了下来,空气中弥漫着淡淡的清香。
我们来到儿童攀爬区游玩,玩累了就坐在地上吃零食,突然,我听见有人喊:“快,快捉住蚂蚱!”原来他们在捉蚂蚱。我也去去凑凑热闹,我小心翼翼地跟在蚂蚱后面,当蚂蚱停在草地上,我猛的一扑,却扑了个空,它“嗖”地一声跳出了我的手掌心,几次扑空以后,我决定以静制动,等蚂蚱停稳之后,我以迅雷不及掩耳之势扑过去,哈哈!我终于捉了一只蚂蚱,它为什么跳得那么快呢,我仔细地观察了一下,原来它的后腿肌肉强劲有力,外骨骼坚硬,这才使它成为跳跃专家。
捉蚂蚱可真不容易呀!
今天我们捉蚂蚱了,捉了好多呢!
首先我们用脚踢草丛,小心看准蚂蚱不动时,就用手敏捷的抓住它,装在瓶子里。不过蚂蚱也很聪明呀,我们就从不同的方向围攻它。它就嗖的'跳呀跳,眨眼就跳到了草丛里,和我们玩捉迷藏的游戏。它们四处逃窜,有的还假死呢!等我们放了它时,它就逃了,直气得我们干跺脚。
这以后我们就观察更仔细了,想出一个好办法来判断它是死还是活。一逮到蚂蚱一律放到瓶里,只留一点缝隙。一会儿再打开瓶口,这时活着的蚂蚱就会自动跳出来,我们就可以知道它们是死是活了。
由于是傍晚,我们的头上被蚊子叮了许多包,但是我们还是很开心。捉蚂蚱真有趣!
今天,我和小朋友去捉蚂蚱。我们来到草地上,一起找了起来。一会儿我就发现一只绿色的蚂蚱,从草地里蹦出来,落在草地上。我悄悄地走过去,猛地一扑,把那只蚂蚱捂在了我的手下,就这样捉住了这只蚂蚱。一会儿我们就捉了一大盒子,收获真不小!
捉蚂蚱小学作文
今天爷爷带我到山上去捉蚂蚱,这下可把我高兴坏了,我连带跳的和爷爷上了山。
刚开始,我不会捉就乱抓一同,害得我来了好几回狗啃泥这下可把我害惨了,弄了一身的泥,我马上找到爷爷问他怎么抓爷爷说:“抓蚂蚱分三步:1、不能发出声音。2、眼要看准。3、速度要快。记住了吗?”“记住了!”我回答说。
我走在路上希望能找到一只蚂蚱,突然一只大蚂蚱从我眼前跳过,我赶忙追上去,我悄悄的'走近它,它没察觉,我眼一看准马上扑了上去,它竟然逃走了,我来了回曹操下江南—-来的凶,败的惨。这下可把我气坏了,终于又让我看见了那只蚂蚱,我蹑手蹑脚的靠近,一看准,手疾眼快的扑来真是功夫不负有心人,还是让我抓住了。我马上去找爷爷邀功请赏,爷爷见了夸了我几句:“不错,就是时间长了一点。”听了这话我的心像吃了蜜糖一样。然后又抓了几只。
天色渐渐暗下来,我和爷爷回了家,一进家门奶奶就说:“孙子呀你上哪去了身上怎么脏,掉沟里了。”听了这话,我和爷爷都被奶奶逗乐了。
捉蚂蚱小学作文
秋天的午后,我发现楼下空地上有许多蚂蚱。我立刻掏出一个小镊子,开始了“抓捕”行动。
我先看中了一只体型肥胖,身长将近10厘米的大蚂蚱。刚靠近它,准备捕捉,想不到这家伙挺聪明,一跳逃脱了。我再次靠近它,它又一跳逃脱了。这下可把我气坏了,又一夹,没夹着?!我可火了,手中镊子舞动如飞,“夹夹夹!”终于夹中了它。这只蚂蚱还不死心,两条后腿死死地蹬住镊子,想向前弹射逃脱,这可不就是蚍蜉撼树吗?我迅速得将它放进一个瓶子里,盖上瓶盖。就这样,我收获了第一个“战利品”。
有了第一次的成功,我积累了经验:先把脚挡在蚂蚱前面,限制它的`活动范围,接着要眼疾手快,趁它刚落地,不能迅速起跳时,看准了,以迅雷不及掩耳之势,伸出镊子,使劲儿一夹,多半就能夹住。夹住后不能松手,防止一松手蚂蚱趁机逃跑。抓住蚂蚱后,最好把它放进瓶子里,还要盖紧瓶盖,以防万一。
然后,我根据经验,先挡脚,后下手,然后紧抓住镊子,把蚂蚱放进瓶子。还别说,真不错,没有一次失手过。
我紧握镊子,这一夹,那一夹,过了一会儿,瓶子里就已经有10只蚂蚱了。我左手抓着镊子,右手握着瓶子,满载而归,心里甜滋滋的。
捉蚂蚱小学作文
“十、一”小长假,我与父母一同来到姥姥家。第二天,隔壁的小姨小舅喊我下田,我高兴得一蹦三尺高。走在田间小路上,两旁的大树高大挺拔;路边一片绿色,分不清是庄稼,还是野草,清新的空气与城市大不一样。一条路边的“人工小溪”,虽然仅有一张横着的a4纸宽,但能见到几只水蝇,或几只鸭子,在映衬着蓝天的水中游泳。有几只大黑狗在小径上奔驰,像一阵黑风,扬起一片黄土。终于到地里了!
这时的玉米已经收完,秸秆也被抬回去当生火材料,只有一些杂草,稀落地躺在田间。这种土十分松软,像踩在海绵上。今天的任务就是除杂草。我跟姥姥要了一个铁制钉耙,毛手毛脚地干起来,刚把耙子头砸到一片草上,一只绿色的蚂蚱跳了起来,后面还跟着一只蟋蟀。我乐了,将钉耙向地上一抛,没想到又砸出了一对蚂蚱。我赶忙向小舅要了一个小盒,捉了起来。呼哧!
野蚂蚱就是不听话,害的我东奔西跑,仍然没捉到。小舅看着,笑了:“蚂蚱不是这样捉的,看我!
”说完,他悄悄地走到一个草堆跟前,手突然向下一盖,只听里面有扑腾声,小舅神秘地打开手,竟然有一大一小两只蚂蚱呢!
原来,捉蚂蚱得看准目标,下手要快,才能逮到。掌握技巧后,我不再毛手毛脚,而是小心翼翼地抓住每一次机会,所以,我的盒子渐渐满了起来,其中也不乏会唱歌的蟋蟀。当我要捉一只黑色的大蚂蚱时,小舅拉住了我:“别逮,它有毒!
”我似信非信地用粗秸将它翻身,它的肚子是红的,我瞬间明白了。过了一会儿,我和小舅都“大丰收”了。小姨也趁休息的时候,用一根细草秸将另外一些蚂蚱穿了起来,十分有意思。夕阳西下,我们该回家了。收获了不少蚂蚱的我时常回头望着田地,真想让同学们一起来,亲自感受一下捉蚂蚱的欢乐、乡村的美好呀!
捉蚂蚱小学作文
也许是因为下了几场小雨的缘故吧!
河滩边的蚂蚱迅速多起来了,差不多遍布了整个河滩。这时,用脚往草丛里一踢,蚂蚱便会争先恐后地跳出来,让你眼花缭乱。可见,这正是捉蚂蚱的好时节。于是,哥哥带我一起来捉蚂蚱了。
捉蚂蚱对我这个胆小鬼来说可不是一件容易的事。我一见虫子就害怕,总是快速躲开。说我来捉蚂蚱还不如说蚂蚱来捉我,再说河滩上还有青蛙,不把我吓坏才怪呢!
君子一言,驷马难追嘛!
我只好壮着胆子来了。
看,那尖头的蚂蚱正满地乱蹦哩!
哥哥大显身手的时候到了,他下了河滩,一气捉了十几只,他举起塑料袋里满满的大大小小的蚂蚱,大笑道:“不是吹牛吧,我就是比你强。”“哼!
我什么时候输给别人过。”我一咬牙也下了河滩,学着哥哥的样子,小心翼翼的蹲下,刚要伸手,结果发现眼前的不是蚂蚱,而是一只大青蛙,“哎呀1我吓的惊叫一声,跳起来,脚下像踩了风,向岸边跑去,哥哥大喊:“怎么啦?有蛇吗?”我这才敢回头,见青蛙没跟上来,才放心了。这时,我的身边正好有一只蚂蚱,我忙用手去捂,没想到这家伙还挺伶俐,逃走了,我追着它跑呀,跑呀,费了九牛二虎之力终于把它捉住了,拿起来一看,呀!
这蚂蚱不但小得像一根绣花针,还让我给捏死了0蚂蚱多的是,我就不信捉不住?”这回我不怕腿麻,蹲在草丛里,等着蚂蚱上钩。一只大蚂蚱蹦了过来,可我没敢伸手,又来了一只,我的心里像揣了只小兔子,手哆哆嗦嗦伸了出去,但太慢了,蚂蚱又蹦远了一步,一动不动了,“它也看出我胆小了?”不知怎么回事,这时我不害怕了,身子向前一探,虽然我趴在了地上,手底下却有了“猎物”。我迅速把它装在一个大塑料袋里,才从地上爬起来。
我虽然不像哥哥那样满载而归,但我终于战胜了胆小的自己,带回了一只蚂蚱。简评:小作者抓住自己胆小的心理,运用简洁明快,生动形象的语言,详尽地写出了捉蚂蚱的过程,给人身临其境之感。