作文中的观点要有深度，可以从不同的角度思考问题，给读者带来新的思考和启示。请大家欣赏以下作文片段，感受其中的思想碰撞和情感体验。
一棵校园的树作文优选
我们的学校里有几棵石榴树。
春天，弯弯曲曲的树枝上长满了绿油油的叶子，叶子绿得耀眼。
到了秋天，花慢慢地凋谢了，结出了一个个小灯笼似的石榴。石榴的外表像一个洋葱，花红色的外皮上带着一些黑红的点点，像一个长满斑的农村小姑娘。这时，你一定会以为外面不好看，里面的果实肯定也很难看，而且不好吃。告诉你，可不能以貌取人。石榴虽然长得不好看，但里面的果实个个晶莹剔透，如无数个红宝石一样，红光闪闪。它们你挨着我，我挨着你，如家人一样亲密无间，惹人喜爱。看到这，也许你嘴馋了，剥一个吃吃，有一种清凉可口、酸酸甜甜的味道，那滋味久久地在你口中回味，令你欲罢不能。
石榴不光好吃，还可以治病呢！有一天半夜，我拉肚子。那时药店早已关门，妈妈很着急。突然，妈妈想起了石榴可以止泻。正巧，家里有几个石榴。妈妈二话不说，赶紧剥了一个石榴给我吃。第二天，我的病就好了。听老师说，石榴的营养价值很高，可以防止口臭，还可以美化肌肤呢！
石榴好吃、作用大，我爱校园里的石榴树。
六年级作文校园里的一棵老树
校园里，有几高大的梧桐树。
其中最大的一棵，从二楼的窗户，向外望去，正好平视它的树冠。每当工作劳累的时候，我就抬头望着它，沉思、遐想。
春天，紫色的花朵，缀满枝头。久久地看着，让我兴奋，心情也随春风雀跃。
夏天，天气渐渐热了，叶子茂盛起来，树冠硕大。浓荫下，孩子们快活地做游戏。那碧绿的叶子，充满生机与活力。在阳光照射下，亮的耀眼。在微风吹拂下，颤动着一个个鲜活的生命。望着它，养眼、润心。提升着内心的力量。
秋高气和，叶子绿得更浓了。更加饱满、丰润。更谦逊了。风过耳畔，叶子飒飒作响，仿佛老朋友在叮咛：天凉了，多加衣！我的心不免有些沉重：一叶知秋啊！
梧桐树，静静的伫立在自己的位置上。伟岸、高大。每天，从它身旁走过多少次，都不曾依靠它的胸膛休憩片刻，不曾拥抱过它魁梧的身躯。对它，只是隔窗而望，而它，却不知道已经给予了我很多、很多！
秋色愈浓，该西风落叶了。陪伴我的这些梧桐叶，将会如蝴蝶一样翩然飞去。将会化作春泥，守护来年的花朵了。
我不断地问自己：在秋风落叶的霜天中，在深秋夕阳的黄昏里，自己的心该否回归寂寞？
六年级作文校园里的一棵老树
从前，我住在一个美丽的森林里，那里有一座小村庄，村前河水清澈见底。
不知哪一天，这里的人们不像以前那么善良、亲切了。他们都拥有了一个叫什么斧头的东西。
之后，他们家里只要缺东西了，便拿着斧头到山上去，把我们一棵一棵地砍下来，到集市上去换钱。就这样，我们的数量越来越少，裸露的土地不断扩大。
不知道哪一天，大雨没喘气儿，一连下了五天五夜，直到第六天黎明，大雨才停下来。
那个时候，我听到洪水以势不可挡的气势向这里涌来。那里面的流沙更厉害，把我们的枝杈都冲断了。可恶的人们和那些猪狗……都不知被卷到了何处。
现在只就剩我一个了，可是，我们树又不会走，我藏到哪儿才好呢？
六年级作文校园里的一棵老树
我们学校东南面有一棵古木参天的大树。它好大，大得我们三个同学都抱不住它；它好高，挺立在凉亭的旁边，高过教学楼的屋顶好多好多。它好似一把绿油油的大伞，撑开在我们的操场上。
春姑娘来了，她下了好几场蒙蒙的细雨，让大树长出了嫩嫩的小芽，贪婪地吮吸着春姑娘的乳汁。微风轻轻地吹着，大树随着春姑娘带来的交响曲，开始跳起了舞……春姑娘下班了，夏姑娘又来了，她挥动起魔法棒，把我们学校里的大树变得更加繁茂葱郁。在这个时候，我们可以在它的身下乘凉清暑，做一些有益的活动，比如：跳绳、丢沙包、讲笑话……真是乐趣无穷。秋妹妹来了，她非常调皮，挥动了魔法棒把大树翠绿的叶子变黄了，她还让大树下起了“叶子雨”。
大树洒下的“叶子雨”有的落到了操场上，有的落到了大路边，还有一些落在了屋顶上……同学们都不约而同地去打扫枯黄的落叶，然后再把叶子埋到大树的根部，好让大树明年发出嫩牙，让大树长得更加茂密。
冬爷爷开始上班啦！他用自己的魔力，变出了一个雪白的被子，给大地盖上了。这时，同学们都穿上了厚厚的棉衣，躲在教室里不敢出来，但只有那棵大树不怕寒冷，挺立着一动不动。冬爷爷被它那种坚忍不拔的精神感动了，于是他再次使出了魔力，变出了一件冰衣，送给了大树……啊！我爱你——学校的大树。因为你不管在什么季节各有特色，总是那么美丽！
——校园大树修剪合同。
六年级作文校园里的一棵老树
我们学校有五颜六色的小花，青翠欲滴的小草。但我最喜欢的是校园挺拔威武的大树。
春天，大树抽出了新的.枝叶。春姑娘帮大树换上了新衣服。大树的新衣服是绿色的，头发也应景的染成了绿色。一阵微风吹来，大叔的枝叶就翩翩起舞，就像小仙女在跳舞一样，美丽极了。
夏天，大树更加茂盛了，天气越来越炎热。人们都纷纷跑向大树下面去乘凉，感觉人们在喊：“噢！太凉爽了，大树下面居然能这么凉快。”，大树真棒！
秋天，花果飘香，绿树成荫。大树的头发开始掉落了，忽然，一阵风吹来，大树的头发又被吹走了一大部分。大树依旧坚挺着，很坚强的说：“没关系，来年春天我还会有新的枝叶。”
冬天，雪白一片。大树的整个身体都被覆盖了，煞是好看，银装素裹。但是我有点心疼的想：这么冷的天，大树你冷不冷啊？大树抖了抖身子，像是在回应我，我不冷的，别担心我。
这就是校园的大树，我很喜欢它，我要向大树好好学习，做一个坚强会分享的人。
六年级作文校园里的一棵老树
我爱校园那美丽的花坛，我爱校园那宽阔的操场，我爱校园那高大的教学楼？但是，我最爱的是那可爱的校园的一角。
那校园的一角是我们种植小组的种植区。在那，我们种下了好多好多的花草，有黄桷兰、金雀、红籽、向日葵等花木，还有很多我们不认识的花呢！
春天，校园的一角五彩缤纷。红籽、金雀，还有很多不知名的花儿都开了！红的，粉的，白的，金黄的，浅蓝的；大的，小的，单瓣的，多瓣的，成团成簇的，美极了！那嫩绿嫩绿的新叶在那些花中跳舞，和花儿相映衬。新叶在花中显得十分可爱；同时，花儿在新叶的衬托下，显得美丽而不俗气。
初夏校园的一角十分和谐。你看，爬在围墙上的喇叭花举起了彩色的小喇叭，给其它花草播放新闻。向日葵露出了带着金色的小尖儿的花苞，还有的都开了呢！春天嫩绿的新叶现在变成了深绿的叶子，进入了它们的旺季。
秋天，校园的一角的菊花开了。红的似火，白的似雪，蓝的似海，粉的似霞？你如果吸吸鼻子，就会闻道一点幽幽的香气。你如果顺着香气去找，你就会看到，在黄桷兰旁边的桂花树让，一个个桂花姑娘正害羞地躲在树叶下眨巴着眼睛呢！
冬天，校园的一角只有腊梅在寒风中傲然开放。而其它的花木正在沉睡？
啊，这校园的一角，有着校园其它地看不见的美丽！
六年级作文校园里的一棵老树
记忆中的碎片，刻画着美好的回忆。偶尔想起也许会辛酸，它们凌乱地从眼前一闪而过，却总能组成温馨的画面。最后，它凝聚了，凝聚成了一棵树，一颗普通的橘子树。
以前在家乡，男孩子只有一两个。我家男丁多，我就经常在大人们做事的时候爬上树玩，偷偷坐上最高的.树杈。被表哥看到了，就赶我下来，因为我坐了他的“王位”。每到春天，大家喜欢将橘子树新发出的刺拔下来。如果手上有泡，一定要用橘刺挑掉，说起来像是可以有特效。
老家的橘子树不是特别的多，叫大人们说，它比我大五岁，是爷爷亲自种下的。它结的果不是特别甜但也不是很酸。总有人把剩下的籽吐在它的根旁边，好像就能让它长出小树苗，让它们子孙满堂似的。前几次回来，看到它们上面时刻都爬有蚂蚁。树皮上像是刷上了一墙绿漆，用手一擦像是绿色的粉尘粘在你手上，有一种难以辨析的气味。
我想，等我再回来时，一定是满树的绿叶，一片绿色的风景，上面挂满了蜜一样的情感……。
校园的一棵树作文
我是校园中的一颗高大强壮的大树，我每一天都能看到同学们开开心心地玩耍，可以看到动人的情景。
在校门口，门卫叔叔都认认真真地守在校门口，有一天，下起了一场巨大无比的雨。门卫叔叔都拿着一把巨大无比的太阳伞，把同学们一个个的送到家长们的手里。他的头发有一些水，分不清是雨水还是汗水。我看见了动人的情感，不禁树叶也掉了几片。
秋高气爽的一个午后，同学们在操场上玩耍。忽然我看见了一件不可思议的事情发生了，有一个同学在操场中间倒立，忽然动作没做好，头朝地，砰的`一声，头上鲜血直流血，一旁的好朋友见状立马跑上前，扶着他去医务室治疗。不一会儿那个同学流血的地方被医生包好了，我看见了这件事禁不住流了眼泪，感受到校园里同学之间，朋友之间的友情，真不愧是好朋友。
在一个元宵节的中午，家长为了让孩子们度过一个美好的元宵节，放下了自己的工作，连睡午觉的时间也没有，早早的来到了教室里，布置美丽的教室，有的挂灯笼、有的挂灯谜，有的布置奖品区，还有的做汤圆等等，忙得不可开交，等待着同学们，过来参加活动。我看到家长们的这种精神，使我很感动。其他没参与活动的家长们，也都在默默的为咱们班集体活动感到自豪。
作为校园里的一棵大树，我见证孩子们成长，见证校园里的感动，接下来我会继续贡献力量，让校园的空气更清新。
校园的一棵树作文
deartree：
奶奶家曾有棵健壮的树，他的根牢牢抓住土地，不论风吹雨打，太陽暴晒，他都始终直挺挺地站着，不肯屈服。他像位忠诚的卫士，生守护着身边美丽的公主——口古老的井，直至他死去。
他是被砍倒的。听乡下的`小伙伴说，去年冬日，这里进行了大面积的砍伐，好像是为了扩大耕地面积，反正，他也难逃此劫，永远倒下了。当斧子砍向他时，他声也不吭，直稳稳地站立着，绿色的血液顺着粗糙的皮肤流下，滴滴化进泥土中。直到在他生命的最后刻，他才深深地看了眼他生活了30几年的地方，看着他旁边古老的井。
我还记得他在春日披上的那件崭新的站袍到冬季已破烂不堪，而他却依旧自豪地披着他。夏季他为蝉协奏的曲子，还有秋日他为株花的死亡而悲伤的神态，我至今都记得清清楚楚。日复日，年复年，他总是把悲痛与挫折留给自己，把欢乐与清凉留给我们，用生守护这口井。他用生，谱写了“英雄”二字！他从不先考虑自己，他总是想让别人快乐，他用自己的悲剧，给我们演了场完美的喜剧。
童年，我有很长段时间在奶奶家度过。那时最爱干的，除了与同龄人玩游戏，便是听表姐在树下讲故事了。可以这么说，我许多童年的美好回忆，都藏在这棵树中。现在，他走了，我的童年也结束了，就让童年与他起，埋进这土壤中，回忆起来，我也可以想到这棵树，想到那个个引人入胜的故事。
尾声：seeyou，我轻轻地告别。我想你的生定是快乐而充实的，因为你没有辜负你的生命，你用生去守护好了那口井，那个童年，你让我更勇敢、独立地去面对困难，面对人生。是的，是时候说再见了，也是时候告别童年了。
你与童年起走了，这个故事也该结束了。只是，偶尔在某个地点，某个人讲故事的时候，我会忽然想起你，想起我们起走过的童年。
怀念棵树。
fromruth。
校园的一棵树作文
我们的校园里有好多树。要说我最喜欢的，还是教学楼前那一排高高的大树，虽然我说不清它们的名字，但它们笔直的树干，葱郁的树冠，总是吸引我的目光。我每天从树下走过，都会不由自主地放慢脚步，仔细打量着它们。
这几天，树的旁边经常围观一些人，我走进细看，原来是老师们在树干上涂抹着什么。老师们个个是巧手，不大一会功夫，好多树的树干上都被多彩的图画占领了。我逐棵看去，有的画面是蝴蝶，有的画面是蚂蚁，有的画面是跳跳虎，有的画面是喇叭花，有的画面是小鸟。。。。。。
我最喜欢的是画着猴子捞月亮的那棵树：六只调皮的小猴子环绕在树身的周围，错落有致，长长的手臂向下方伸展着。可是月亮在哪里呢？我围着树转了一圈，才看到一轮圆圆的月亮，静静地待在树身的根部，正仰望着一只只憨态可掬的小猴子笑呢。我似乎听到了月亮格格的笑声。
好美一棵树！它装点着我多彩的校园生活，也装点着我快乐的童年。
我是校园里的一棵松树作文
我的妈妈原来也是一颗种子，生根、发芽、开花、结果。终于，我诞生了。
之后，我们被运送到工厂，把我们分开，一半做成了食物，一半做成了种子，我被做成了种子。一天，我被一个小摊老板买走了，第二天，他带着我上了街。可是天有不测风云，下了一场雨，就在他匆忙躲雨的过程中，我掉到了地上，被小松鼠捡走了！它跳到树上，正要吃我，一只小麻雀飞来了，叫到：“不要吃它！”可是小松鼠不听，眼看我就要被吃了，它一个箭步，飞向小松鼠，在它的身上啄了一下，我从松鼠手里掉下来，被小麻雀抓住了。
小麻雀说：“要不要我带你去扎根呀？”“好呀！太好了！”我高兴的说。“你叫什么名字？小麻雀？”“我叫小白羽。”小白羽带着我飞到田野，问：“这里扎根怎么样？”“再看看别的地方吧。”接着，小白羽又飞到沙漠，说：“这里呢？”“我可不想被烤死！”小白羽飞到了一片树林，说：“这里有你的同伴，这里好不好？”“就这里吧，谢谢你！”我激动极了，就这样，我们依依不舍的告别了。
在这里，我努力地长，终于有一天，我长成了一颗大松树！我也有了自己的孩子。有一天，一只麻雀带着一群孩子经过，虽然多年不见，可是我还是认出了哪些孩子的妈妈——白羽！“白羽！”我大喊。白羽看到我后兴奋的飞过来，我看了看它，再看看我，我们都长大了，都成了妈妈！白羽说：“你的孩子要独立了，让我的孩子带它们去扎根吧！”看着白羽的孩子们带着我的孩子，当年白羽带着我的场景浮现眼前。
校园的那一棵榕树作文
光阴似箭，日月如梭。一转眼，六年的。
小学生活。
已经过去了。这六年来，令我印象最深的还是校园里的那棵榕树。
校园里于最中央的那棵榕树是我印象最深的。还记得，上一年级的时候，我一进到操场，一眼看到的就是这棵榕树，不高，但是满树的绿叶闪着光，像是在祝贺我上学了，我一下子就喜欢上了它。从那以后，我每次看见它，就像我第一次看见它一样那么亲切。六年来，它从一棵小树长成现在这样一棵高大茂密的树，陪着我笑，陪着我哭，陪着我学习，陪着游戏……更陪伴我度过六年小学时光的春夏秋冬。上课，偶尔远远望着它，疲劳就消失了；下课，我喜欢在它的绿荫下和同学游戏；放学了，在爸爸妈妈接我前，我喜欢坐在树下写作业……每次我站在树下，感觉它就是我的守护神一样默默保护我。
有一年暑假，我听说学校把校园里的树都砍了，要重新绿化。我一听懵了：我的榕树是不是也被砍掉呢？急忙往学校跑，一进校门，远远的看见那一团绿色仍然在那里！它没有被砍！它竟然还在！我瞬间心花怒放！
现在，我长大了，它也长大了，这么大的校园，我就喜欢这棵榕树，因为，它陪我度过了六年，六年美好的时光。我所有的成长，它都看得见。它是我的父母，又是我的老师，它是我的朋友，又是我的伙伴。我所有的成长都少不了它——那棵陪伴我六年的榕树。
校园里的一棵树作文
春天来了，果园里的桃树上开满了桃花，桃花粉红粉红的。那红色的样子真是千姿百态，让人看了眼花缭乱。
你看，这一朵朵桃花像在枝头沉睡了一样，那一朵朵桃花像在和她身边的一只小蝴蝶交谈，还有几朵桃花正在和桃树在唱歌。听着，看着，我仿佛成了那一朵美丽的桃花跟蝴蝶一起跳舞，同白云一起打扮自己，让灿烂的阳光认为自己是最美丽的。
假如，我是一棵树，我要生长在那辽阔的沙漠上。当沙漠的狂风放肆起来时，我愿用挺拔的身躯挡住那狂风的袭击。嚣张的沙尘暴再度进军的时候，我愿用自己的根紧紧地抓住地心不放，即使我遍体鳞伤，我也坚决不能让沙尘暴吞没我们可爱的家园。
假如，我是一棵树，我要生长在黄土高原上。当无情的洪水再度泛滥时，我将用自己的根茎与它拼争到底，即使我会牺牲自己，也决不能让高原上的黄土被洪水冲去。当高原上的人们在崎岖的路上行走时，我给人们送去一片绿色的慰藉。
假如，我是一棵树，我要生长在江边。我将用自己毕生的精力保护堤岸，决不能让洪水把它催跨。因为我不能在让洪水吞没了人类可爱的家园，不能再让洪水吞没了可爱的生命。
假如，我是一棵树，我要生长在校园里、大杂院里、公园里。当太阳很热时，我愿成为学生、老人、小孩的凉亭和游乐园。听到学校里朗朗的读书声我仿佛看到未来的希望；听到老人们说起往事，我仿佛感到了时光的流逝；听到孩子们的欢快的嬉戏声，我仿佛回到了像万花筒般的童年。
假如，我是一棵树，我的身旁走过商人，上班的人，买菜的人，蹦蹦跳跳的小朋友们。我甚至收容那些个无家可归的流浪汉。我可以看到世界正在迅速发展，几年后，几十年后，甚至几百年后。
假如，我是一棵苹果树，我娇羞的果实把园子打扮得红艳艳的，蜜蜂蝴蝶欢快的在园子里飞上飞下，一个包着漂亮头巾的姑娘走到树下，与她的恋人手拉手，他们的脸上印着丰收的喜悦。我多么羡慕人类有美好的爱情，有灵魂与灵魂的相撞，人们因为了解去爱，因为爱去了解，这种感觉多么微妙、细腻、复杂。可惜，我是一棵没有灵魂的树，只在风中听见自己的叶子在沙沙响，却听不到为爱哭泣欢乐的声音。在人们喜爱我们的同时，他们不知道我更渴望体验人类的一切情感。
总之，只要我是一棵树，我就会为人类送去绿色的祝福。风雨中我抬起头，冰雪奈何不了我，绿叶中留下无数的故事，那是爱的音符，风是我的歌，云是我的脚步，洒给大地多少绿荫我都无怨言，只要我是一棵树。
校园的一棵树作文
我是一棵树，一棵在校园里的树，要问我在校园里待了多少年，恐怕我也记不清了，但我是最早来的树，也是待得最久的树，孩子们当然也很喜欢我啊！
清晨的第一缕阳光照在了我的身上，我伸了伸懒腰，准备迎接第一位孩子。不过一会儿，许许多多的孩子都带着欢声笑语来到学校，我向他们招招手，他们也向我微笑。
每当上课铃响起，孩子们便匆匆忙忙地跑进教室，不一会儿一阵动听的读书声响起，我们每一棵大树都认真地听着，沉醉其中，不敢听漏其中的任何一句。小鸟们时常嘲笑我们不懂欣赏，但这又能怎样呢？同学们爱我，我也爱同学们呀！
叮铃铃，下课铃响了。这时的校园便是我的.天堂。看着一群群孩子在我身旁的操场上兴高采烈地做游戏，我不由自主地笑了。最使我高兴的是，我挡住了骄阳似火的烈日，给孩子们带来了清凉和欢快，他们把我围得里三层、外三层，在我身下嬉戏，我像是一位名人似的。还有小孩在我的身下放声歌唱，那歌声随风飘得好远好远。孩子们一个个乐呵呵的，让我也不禁觉得有趣。
校园是我的家，同学们便是我的亲人，我还会继续保护好这个“大家庭”，让这个“大家庭”更加美好！
我是校园里的一棵松树作文
走进这片松树林，在无限的静谧中，我靠在一棵大松树上，我忘了一切。仿佛，我自己也变成了一棵小松树，在大松树们的怀抱中快乐地成长。
我站立在这片松树林中，并不起眼，但我每天都非常快乐。
风哥哥一吹，你便与它捉迷藏，让它到处跑来跑去。”我与湛蓝的天空谈天：“你好，一望无际的天空，你在上面看到了什么?给我说说吧。”
不住地滴在我的'松针上，顺着我的松针流下来，像断了线的珠子。雨大了，像万条银线从天上飘下来，仿佛成了美丽的珠帘。过了一会儿，雨又大了，雨点像绿豆一样砸下来，撒落在每个角落。
渐渐地，雨停了，太阳从乌云后面露出了笑脸，我的身上挂着晶莹剔透的雨珠，在阳光的照耀下，显得五光十色，异常好看，我也非常高兴，因为我的松针被雨水冲得干干净净，像穿上了新衣服一样。小松鼠也在我的身上蹦来跳去，给我讲着动听的故事。
夜晚，我就和我的朋友们聊天，小虫子们像在举办音乐会一样，唱着动听的歌谣，在这样的晚上，我安静地睡觉了，准备新的一天的到来。
……。