优秀作文能够引发读者的共鸣和思考，具有一定的感染力和说服力。善于从身边的琐事和日常生活中获取灵感，通过对细节的观察和思考，写出令人惊艳的优秀作文。
三年级寻找春天的作文
春天到了，大地万物复苏，到处是一番新的景象。
李老师让她的孩子们到外面去寻找春天，并做好记录。这些孩子当中，其中一位叫红红，红红可是一个细心的小女孩，她听到老师的吩咐就立刻行动起来。她准备好笔记本和笔，还带了照相机，可全了！
红红走在路上，她看见路旁的柳树干弯弯曲曲、多姿多态，嫩绿的树芽伏在柔软的枝条上看着像一个个小绿豆芽，风一吹，柳条儿妩媚动人，漂亮极了！红红赶紧把它画下来，生怕这美丽的景色溜走了。
红红走呀走，她来到花园里。那里有一群群蜜蜂在飞舞，飘散着花粉的空气也随着蜜蜂的翅膀轻轻颤动飞翔。远处，一座杏园开满了花，像是轻云，又如白雪，时不时的还能看见几只活泼机灵的小鸟在轻云中飞翔。红红急忙把这迷人的景象拍了下来。
红红又往前走，她来到田野里，看见麦子们已脱去了厚厚的棉被，伸出了小脑袋，好奇的瞧着外面的世界。红红也把它记了下来。
……
回到学校，红红把在路上画的，拍的，写的景物交给老师，老师跨红红说：“红红找到了最美丽的春天。”
寻找春天三年级作文
“春天在哪里？春天就在小朋友的眼睛里”。今天我就用我的眼睛去寻找美丽的春季。
春天在哪里？春天就在我家门前的绿地上。这片绿地远看没什么特别，和冬天一样，黄黄的。但是走近，拨开黄草一看，是一棵棵刚长出来的细草，似乎知道春天来临了，迫不及待地探出脑袋，观赏外面美丽的景色，真是“草色近看远却无”。
春天在哪里？春天在我们的校园里。校园里有几棵山茶花，叶子深绿色，绿得发黑，绿得发亮。绿叶中透着春的气息，一朵朵山茶花竞相开放。有的还是花骨朵儿，看起来饱胀得快要破裂似的；有的刚刚展开几片花瓣，像姑娘躲在后面似的；有的已经全部开放了，就像在把自己的美丽亮给别人看。
春天在哪里？春天就在宽阔的马路边。马路边，一排排柳树，长出了细长的柳条。柳条上钻出了鹅黄色的嫩叶，就像女孩子的头发上挂着的蝴蝶结。千万条柔柳在微风中轻轻地摆动。
春天就在我们的身边，就在我们的眼前，只要我们用心去找，就一定会发现美丽的春季。
寻找春天的足迹四年级作文
星期六下午，阳光明媚，我和妈妈上山去找春天。
我们沿着山路拾级而上，只见路边开满了各种色彩绚丽却又不知名的小花，边上长着一些嫩绿的野菜，水灵灵的，惹人喜爱，忍不住走上前，用手轻轻一掐，即能闻到一股淡淡的清香，沁人心脾。
站在半山的石阶上，我环顾四周，满目是绿，突然一丛映山红映入眼帘，它是那样的夺目。正贪婪地吮吸着春天的甘露，细看，哪丛映山红有的花蕾已经盛开了，娇艳欲滴；有的还是花骨朵，含苞欲放，恰似一位害羞的小姑娘，躲在绿叶丛中不肯出来见人。在微风中，映山红摆动着娇小的身子，真像一个婀娜的舞娘，正偏然起舞。几只勤劳的小蜜蜂围着它，飞来飞去，似乎在告诉人们：“春天来了！”
瞧，那映山红边上还有一棵枫树，浑身长满了绿色的新叶，远看就像一把大伞遮在那边，绿荫丛中有几只鸟儿在快活地跳跃，不时唱出动听的曲子，歌声悠扬，令人陶醉。
漫步向前，我们看到前面有一大丛长刺的东西，妈妈走上前折下一根最嫩的下来，我很奇怪，妈妈说：“这是可以食用的。只要把它长刺外皮剥掉，里面的肉就可以生吃了。春天时最嫩，味道最鲜美。”说着，妈妈小心翼翼地剥掉它的皮，抽出中间的芯递给我。我接了过来，迟疑了一下，小心翼翼地咬了一口，哇，味道真好！有点涩，又有点甜。
刺条的不远处，几株茶花悄悄绽开了笑脸，白里透红的花瓣舒展开来，仿佛一位亭亭玉立的少女。旁边伴着几朵淡黄色的野菊花，星星点点地分布着，把它衬托得更加美丽。咦，几只蚂蚱在上面，不时跳跃一下，倒增添了不少生气。
我们继续前行。哇，桃花开了！我按耐不住喜悦的心情，奔了过去。啊，粉红色的花儿香气袭人，还引来了成群结队的蜜蜂，嗡嗡地闹着。一旁的梨树也开花了，花儿雪白，晶莹剔透。远望，仿佛满树是皑皑白雪，真是“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”，春天说到就到，美极了！
春天无处不在，只要留心观察，你会发现很多，收获很多！
寻找春天的足迹四年级作文
初春的天气，还是一如既往的冷，虽没冬天那般寒风嗖嗖，但也丝毫没有春天的迹象，春姑娘似乎是睡着了吧！
而这个周六的上午，张老师却要带我们去寻找春天的足迹。这话可把我震住了，春天还没到呢！于是，我带着浓浓的纳闷劲儿，去寻找春天的足迹了。
我和杨锦易、吴思翰、徐子豪、宋泽航是一组。刚好，我们都是志同道合的好朋友。我们在张老师的带领下来到了广场。
起初我还不信，可我发现了山茶花时，才半信半疑地相信春天已经踏着脚步向我们问好了。
山茶花与玫瑰花十分相似，要是不仔细看它的茎的话，还真分不清谁是“白骨精”。红色的花瓣，外层的`花瓣托着里一层，就这样层层叠叠，互相交错，保护着花蕊，大有几分“肥水不流外人田”之势。虽然山茶花外层向外开放着，可花蕊却向内卷曲着，看起来真是弱不禁风。一丛丛山茶花争相开放，像是在比美，有的已经张开了自己美丽的花瓣，而有的呢，还缩在被窝里。
我们观察完山茶花，又增加了几分兴趣，感受着大自然亲近的情意，兴致勃勃地向前走去。
这不，我们又发现春天的足迹了，温和的阳光洒下来，给远处的蝴蝶们铺上了金色的外衣，让蝴蝶们扇动着翅膀，更起劲了。我们走近一看，哪是什么蝴蝶，而是争先恐后散发自己清香的蝴蝶花，它们花花绿绿的，大约有四个花瓣，花蕊是浅绿色的，充满了生机，并散发着阵阵清香，让人心旷神怡，真是“春色满园关不住”呀！
“等闲识得东风面，万紫千红总是春”。我相信，在每个人的心里，都有一个多姿多彩的春天！
寻找春天作文三年级
春姑娘来到了人间，春天是个多雨的季节，也是春暖花开的季节。
下午，雨刚停，我要爷爷带我去公园找春天。
我来到公园大门口，发现了一些刚发芽的银杏树叶，树上还有很多绿色的芽苞。来到公园里，我看见柳树上的枝条长出了浅绿色的嫩芽，柳枝垂在湖面上像春姑娘的辫子，随风飘动。
灌木丛上的野花和树上的鲜花开得五颜六色，美丽极了。
这就是春天的美吧！
寻找春天作文三年级
春天在哪里呀？春天在哪里？我和我的小伙伴们一边唱着歌，一边去公园找春天。
银杏树上的叶子吐出点点嫩芽，那是春天的眼睛吧？
树上的小鸟叽叽喳喳的，那是春天的笑声吧？
柳枝在河边随风起舞，那是春天的头发吧？
桃花在阳光下灿烂的开放，那是春天的笑脸吧？
寻找春天的足迹三年级作文
春天像一个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我想找到春天，想让它大胆一点，于是我出发了。
春天在哪里？春天在小溪里，解冻的小溪正弹一首叮叮咚咚，叮叮咚咚的曲子。
春天在哪里？春天在草地上，许许多多的小草从地下探出头来，那绿油油的小草就像给大地披上了一件绿色的外衣。
春天在哪里？春天在茂密的桃花林里，盛开的桃花，就像姑娘们那一张张欢快的笑脸，笑的那样美丽、动人。初绽的桃花，刚刚张开了一点嘴，花瓣还没有完全展开，露出一点米黄色的花蕊，它仿佛是一位怕羞的小姑娘，脸涨得通红。
春天在哪里？春天在柳树上，柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在空中翩翩起舞，真是美不胜收，妙不可言。
春天在哪里？春天在天空中展翅高飞的大雁里……
我找到了许多春天，希望春天变得越来越美丽。
寻找春天作文三年级
春天来了！春天来了！
我和爸爸妈妈、同学们一起去和平公园里寻找春天。
我们来到了桃花林，微风习习，让我闻到了扑面而来的芳香，还有一群鸟在唱着美丽动人的歌，在池塘里有一群小蝌蚪在玩游戏，而且水面上有哗啦哗啦的声音。
我们和伙伴儿一起去广场，我看到了大人们在放风筝，小男孩在玩小风车，小女孩在骑单车，我和爸爸后来也参与进来踢足球。
我和伙伴们找到了春天！
寻找春天作文三年级
春天来了，春天来了！
我和妈妈一起去找春天。
春天像个害羞的小姑娘，遮遮掩掩，躲躲藏藏。我们仔细的找呀，找呀。
柳枝从柳树上探出头来，那是春天的头发吧？
早开的茶花红红的，那是春天的发夹吧？
下雨时，小伞上叮叮咚咚，那是春天的歌声吧？
春天来了！我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触摸到了她。她在梨花、杏花枝头笑，在树叶上跳舞，她在纸飞机上面唱歌！
寻找秋天的足迹三年级作文
寻找秋天的足迹金秋十月，秋风送爽，气候宜人，是外出游玩的好季节。
今天，我们学校组织了一次秋游，目的地是市政府广场。经过十分钟的车程，我们来到了那里，我不禁眼前一亮，多么美的风景啊！我呆住了，看见火红的沙棘果在枝头炫耀自己，金灿灿的槐杨和湛蓝的天空形成了美丽的对比画，大片的金菊花争奇斗艳，朵朵绽放笑脸，蓝天中飞舞的蒲公英散播着新的生命和希望……沿着清洁工人走过的路，我们寻找秋天的足迹，它就在那片片飘飞的落叶里；吸着隐隐散发的香气，我们寻找秋天的足迹，它就在那半开半的几株桂花树上；迎着早晨扑面而来的冷风，我们寻找秋天，它就在人们行色匆匆、被秋风吹起的衣襟边；望着片片逐渐变黄的枯萎草坪，我们寻找秋天的足迹，它就在那周而复始、永不停息的四季轮回中……秋天，是成熟的季节，是收获的季节。天虽冷，但令人十分惬意，人们虽忙碌，但充满喜悦。我们走过春的希冀，夏的浮躁，秋天的来临让我们变得冷静、成熟，一颗不安分的心也归于平静。
秋天，是我们努力学习，奋发向上的大好时令，也是我们每年向往游玩的美好季节，更是诗人笔下永远不败的风景，因此有了“秋花惨淡秋草黄，耿耿秋灯秋夜长”的感叹。我喜欢秋天。
寻找春天作文三年级
春天来了！春天来了！
我们几个孩子脱掉棉袄，冲出家门，奔向公园，去寻找春天。
春姑娘悄悄地接了冬爷爷的班，带着她给大自然的礼物来到人间。
我来到了公园，找到了春姑娘的踪影。
桃花一朵两朵粉粉的，那是春天的眼睛吧？
柳树垂下细长的柳条，那是春天的头发吧？
杜鹃鸟叽叽啾啾地叫，那是春天的歌声吧？
雷声隆隆震撼着大地，那是春天的鼓点吧？
春天来了，我们看到了她，我们听到了她，我们闻到了她，我们触到了她，她在小溪上跳舞，在蝴蝶翅膀上闹，在孩子们脸上笑。
三年级寻找春天的作文
今天妈妈牵着我，奶奶牵着弟弟，我们来到湿地公园游玩。刚下车就和我的好伙伴钮焕森同学偶遇了，我俩有说有笑追逐着跑进了公园。
公园的风景格外秀丽，小路两侧的柳树虽然长得不高，但是它们千姿百态。瞧，柳树吐出了点点嫩芽，他弯着腰，低着头，看着河水，仿佛就像对着镜子梳理秀发。一阵微风吹过，长长的枝条，就像轻轻飘动的绿色丝带，仿佛就像陶醉在春天里。
快看，一望无际的天空中飞着各种各样、绚丽多彩的小使者，这些小使者在万里无云的空中追逐打闹着，仿佛就像和地上的小朋友玩着捉迷藏。这些小使者，你知道它们的名字吗?对了，他们就是人见人爱的风筝。
清澈见底的池塘里藏着欢快的小金鱼，他们成群结队地围在一起，仿佛就像在开大会，讨论着下一步该去哪里玩耍呢!
啊!我爱你，这充满生机的春天!
寻找春天作文三年级
春风姐姐迈着轻盈的脚步，悄悄地来到人间。田野里忽然传来一阵声音。
原来春天的声音是：
解冻的小溪叮叮咚咚，
枝头的小鸟叽叽喳喳，
天空中的春雨滴滴嗒嗒，
池塘里的小鱼稀里哗啦。
这些声音合起来，合成了一首美妙的春之歌。