优秀学生对自己要求严格，努力追求卓越，不断挑战自我，不断超越自己的成绩。以下是一些优秀学生分享的心得体会和学习方法，供大家参考学习。
小学五年级作文：幸福
幸福，在我们的生活中经常出现，一不留意，它就成为一个难忘的瞬间。
幸福就是骑着自行车，与小伙伴到公园里假山上快乐地玩耍，自由得像只小鸟，无忧无虑。
幸福就是在休息时，拿着网在小河边穿梭，用网抓住许多小鱼、小虾，把它们带回家精心照料，让它们生出无数后代。
幸福就是在蓝天白云下放风筝，风筝装着我们快乐与希望，越飞越远，越飞越高。
幸福就是在上学前妈妈暖暖的叮咛；就是在我得到老师表扬时爸爸喜悦的笑脸。
幸福就是爸爸妈妈带我去郊外游玩，路过的一处处风景名胜，让我流连忘返。
幸福就是在我生病的时候，爸爸妈妈无微不至地关心，爱护我，送我到医院，整天都担心我。
幸福就是考到好成绩时，老师一句甜甜的夸奖与表扬。
幸福就是下课时同学间快乐地玩耍，教室上洋溢着欢笑。
幸福就是同学互相帮助，同舟共济。
小学生五年级作文幸福生活
‘’我家住在山里，父亲是一个和善而又沉默稳健的汉子，一年四季都在山间田里劳作，很少说话。从小到大，我的一切事情都是由母亲说了算，父亲很少插嘴。
于是，我便认为父亲不爱我，他爱的是和他一样的大山，和他一样的老牛。他爱的是十几亩山间薄地，爱的是相濡以沫十几年的母亲。
后来，我慢慢长大。到离家几十里外的中学上学了。我走的那天，父亲没有送我，到田里干活了。
以后的每个星期天，我都会回家。每次回家，走在羊肠小道上，远远地，总会看见村头的古松下，站着一个人，正张望着进村的小路。近了，近了，更近了，到我能看清楚那人是我的父亲时，他便走了，牵着老牛。暮色中，太阳像喝多了的醉汉，跌撞着跑下山去。山里起风了，凉凉的，但我心里十分温暖。
又是一个星期天，我依旧走在羊肠小道上，村口依旧有人张望……晚上，天降暴雨。第二早上，雨依旧未停。大雨冲垮了我上学必经的的一座小木桥。
父亲一句话也没说，背上我的衣物，披上一件雨衣，闯入了大雨中。我撑上伞，和父亲一起高一脚低一脚，走在泥泞的山间小道上。
到了河边，父亲抱着我的衣物下了河。此时，正值隆冬，河水依旧很疾，冰凉刺骨。河水不断地冲击着父亲，父亲的白毛衣已被染成红色。河水已漫涨到父亲的腹部，父亲高举着衣物，一步一摇晃，岸边的我看得心惊肉跳。
到了对岸，我看见父亲小心翼翼地放下东西。
回到我身边时，父亲早已冷得瑟瑟发抖。我听话地伏在父亲背上，父亲看了看漫涨的河水，把我托高一点，就下了河。我知道，河底的石头光滑极了，便说道：“爸爸，小心点。”父亲转过头来，笑了，风雨中显得那么美。十几年来，我第一次觉得父亲走得很艰难。他一步三摇，河水似乎要把我们冲向下游。我很害怕，便说：“慢点。”父亲每晃一次，就转过头对我说：“别怕，没事。”
父爱无言，父爱悠悠。这次难忘的经历将激励我一生，是我人生的一笔巨大财富。父爱，掌心的幸福，我将用我的一生永远守望这无言的幸福。
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小学五年级幸福的作文
有人说生活太平凡，幸福很遥远。其实，点点滴滴的幸福在我们的生活中俯拾皆是。只要用发现的眼光看待世界，用感恩的心态采撷生活，我们就能收获许多幸福的印记。
幸福是什么?幸福是在外漂泊的游子，能在年前赶回家中，与亲人欢聚一堂，并吃一顿团年饭。父母的幸福不是孩子多么有成就，而是希望孩子能够平平安安，能够有儿女陪伴在身边。孩子的幸福不是希望餐桌上有多少山珍海味，而是能再次吃到母亲做的饭菜，希望父母健健康康。饭菜被端上了餐桌，一家人坐在桌子旁，父亲问候着孩子在外的情况，母亲不停的往孩子的碗里夹菜。幸福是什么?幸福就是与亲人在一起，其乐融融的吃一顿饭，再谈论家常。
幸福是什么?幸福不是什么稀有的东西。在他人遇到困难时，在遇到走失的小孩子时，在……我们只需要伸出援助的手，在他们后面支持他们，帮助他们，鼓舞他们，满足他们的小愿望。这些都能使他们高兴，使他们感到幸福。在他们感到幸福的同时，我们又何常不是感到幸福呢。幸福是什么呢?幸福就是帮助他人，快乐自己。
幸福是什么?幸福其实很简单，当自己的行为得到他人的肯定时，当自己的梦想得到实现时，当受到老师、父母的表扬时，当经过努力后而获得成功时,就会感到无限的幸福。幸福不是建立在金钱、权利上的，幸福也不是成功人士和富翁的专利，人人都能得到幸福，只要用发现的眼光去寻找，就一定会找到。
在一场国际大赛中有一个著名歌星在舞台上尽情歌唱，并一举夺魁。鲜花、掌声、星光、荣誉潮水般涌向他，有个记者问他：“现在你已经功成名就，你认为最幸福的事情是什么?”他的回答是：“回到家中睡个懒觉，忘了白天和黑夜，然后吃一盘爱人亲手做的土豆丝。”他需要的不是鲜花掌声，而是一种闲适和真实的生活状态，真正享受属于生活本身与幸福有关的那份悠然、自由和朴素的爱。
原来，幸福像我们的掌纹，弯弯曲曲，虽不夺人眼目，却握在自己手中，就在自己身边。
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小学五年级作文：幸福
幸福不在哪里，幸福只能用心去感受、用心衡量、用心观望……因为幸福不是物品，所以不能用金钱的标准衡量。幸福永远无法用钱和权交换，但你可以通过爱他人，来为自己获取幸福。
如果你想要别人幸福，那么请你站在别人的角度思考问题。如果只有一颗为他人好的心，而忽略了他人的感受，你便只是一个只会将一己之念强行加于他人之身的糊涂人。
如果你想要自己幸福，那么请用心去爱别人。我们生存的世界，不仅是用五彩缤纷的事物构成的，还是用爱编织的。当你全心全意的爱一个人时，你会感到无比幸福。
想要幸福，你要有一双会发现的眼睛。你可以看到天空是碧蓝的、白云是雪白的、树叶是嫩绿的，每个人，都是微笑的。世界竟是如此美好！只要你善于观察，你会发现现在的你是多么幸福。别等到失去了才懂得珍惜，时光荏苒，白驹过隙，时间一去不复回。珍惜现在，把握现在。现在的你，是快乐幸福的。
幸福就是这么神奇，它能给我们带来快乐，所以，为了能够幸福，我们都一定要有一颗善于发现幸福的心。
小学生五年级是幸福
幸福是什么?使人满意的生活就是幸福，但每个人都有自己的看法：贫穷的人认为财富是幸福，山区的孩子认为拥有知识是幸福。然而，我认为妈妈的爱才是幸福。
每个人的成长都是色彩斑斓的，它像块五彩缤纷的布，上面有悲伤、快乐、感动、幸福和挫折，这些回忆让我们记忆犹新。
母爱如水，温柔的给予我们爱抚。小时候，这句话我不理解，因为那时我对妈妈又爱又“恨”，爱的是妈妈每天为我洗衣做饭，细心的呵护我，“恨”的是她每天唠唠叨叨，让人烦躁。但是，一次偶然的机会，让我彻底明白了这句话的含义。
那是一个夏天的晚上，天气闷热，都快九点了，妈妈还是没回家，我在家里热得难受，就跑去卖场档口找妈妈。
一上楼，我就看见一个熟悉的背影，手中正吃力的抱着一大摞盘子向洗碗间走去。盘子因为脚步不太稳发出“叮当叮当”的声音。
我站在那里，看着妈妈那蹒跚的背影，我的眼睛湿润了，飞快地跑过去，想要帮妈妈抬一些，妈妈一看是我，疲惫的脸上露出有些苍白的笑容，她气喘吁吁地说：“不用不用，你上了一天学也累了，这些活不用你干，你只要好好学习，妈妈就一点都不累。”
洗完盘子，妈妈又忙着拖地、结账。我想帮忙，妈妈把我推到椅子上坐下，什么也不让我干。卖场里闷热得像桑拿浴室，妈妈的后背湿透了，可她还不停地忙碌着。
此时我体会到了妈妈的辛劳，她日夜操劳，整日奔波是为了给我创造良好的生活条件，让我在舒适的环境中学习、成长，而她却无怨无悔。我觉得妈妈那忙碌的身影，是那么亲切、可敬。
我想得有些出神，妈妈的声音把我拉回现实。这时，妈妈已经换好衣服在门口等我出来了。
回家的路上，我紧紧握着妈妈的手，感觉妈妈的手是那样温暖，我对以前不理解妈妈而感到羞愧。
这一次，我不再“恨”妈妈;这一次，我领悟了母爱的含义;这一次，我知道了成长中什么是幸福。
小学五年级作文：幸福
祝你幸福！
树的幸福，在于以翠绿点染土地，净化空气，保持水土，奉给世界以绿荫和果实。所以，树在风中飒飒地歌唱。
桥的幸福，在于连接了道路，日夜倾听喇叭声、车铃声和脚步声的生活交响曲。所以，桥欢乐地与小河絮絮谈心。
蚕的幸福，在于把吃下的桑叶，都吐成洁白的丝。死去了，给世界留下一片光洁，一片华丽。
工人的幸福，在于建造了居所，给人们一个温暖的家。
医生的`幸福，在于救死扶伤，把一位位患者从死神手里夺回来。
老师的幸福，在于教书育人，把一个个孩子培养成对社会有用的人。
战士的幸福，在于保卫祖国，让人民过上安全幸福的好生活。
幸福，不在于取得，而在于奉献，奉献，方使心灵丰满而充实。
小学生五年级作文
我喜欢蚂蚁，喜欢它们力大无穷的特点，更喜欢它们团结合作的精神。今天，我就来说说它吧！
蚂蚁的头部呈椭圆形，尾部大过头部，整个身体就像一个数字“8”。蚂蚁的六只脚又细又长，就像六根短短的头发支撑着整个身体。
蚂蚁的力气可大了！又一次，我在我家楼下和小伙伴玩。忽然，我看到草丛里有半块饼干在“动”。仔细一看，原来是几只蚂蚁在搬那块饼干呢！我数了数，呀！4只蚂蚁居然可以搬得动半块饼干！只见它们排成一个正方形，4只蚂蚁都站在饼干的边缘。它们的前脚都顶着饼干，剩下的四只脚在费力的走动。我被它们给吓到了！
蚂蚁不仅力大无穷，它们也是很团结的！
有一次，我在水池旁边洗手，看见有十几只蚂蚁在边上走动。我便随手用手用水一泼。本以为它们都会被水淹死，没想到蚂蚁们居然全部抱成一团。水流下来了以后，蚂蚁们居然都安然无恙！这种齐心协力的合作精神真令我感动！
我也要学习蚂蚁这种齐心协力的精神。
幸福的一刻_小学生五年级作文
那个阴雨绵绵的傍晚，早上还活蹦乱跳的我，不知怎么就发起了高烧，躺在床上不断地呻吟着。
“什么？39.5度？怎么会这样！妈，你帮丫头穿好衣服，我去找病历卡，浦云龙，你快把车开到楼下。赶紧去医院，不能耽搁了！”妈妈拿着体温计，紧锁双眉，如总司令般下发命令。我昏沉沉的，头一阵阵疼着，那滋味真不好受，刚坐起来就感到要呕吐，头重脚轻，站都站不稳。
手忙脚乱中，爸爸已在楼下按喇叭了。妈妈抱起我，冲出了家门，按下电梯，可这电梯好像在和我们作对似的，迟迟不肯上来，妈妈急得团团转。好在电梯上来了，不然妈妈都准备从10楼走楼梯下去了呢。
爸爸以最快车速行驶着，我迷迷糊糊躺在妈妈怀里，处在似睡非睡的状态。到了医院，挂上了盐水，妈妈又满世界地找空病床，最终好不容易找着一个。把我安顿好了，爸爸便在一旁陪伴着我。而妈妈呢，也没闲着，给我贴退烧贴，喝退烧药，还打电话告诉外婆我的情况，让她老人家放心。看着妈妈忙这忙那，我的心里很过意不去，真恨自己不会法术，要不然就可以把妈妈变成三头六臂了。
一切事情都忙完了，妈妈坐在了椅子上，长长舒了一口气，帮我揉了揉手臂。虽然妈妈没说一声累，但她的眼睛却告诉我她累了，需要休息一下了。大约过了半小时，我的肚子咕咕叫了起来，我不好意思地对妈妈说：“妈妈，我的肚子有点饿。”“是吗？那妈妈给你去买吃的，让爸爸陪着你。”
看着妈妈远去的背影，我心里忽然觉得那一刻好幸福，虽然生着病，可有妈妈和爸爸的照顾和陪伴，心里却是甜滋滋的。
幸福的一刻_小学生五年级作文
幸福，有时如春般光彩绚丽，有时却如秋般秋风扫叶，无论明不明显，只要你有双会发现的眼睛，幸福总会降临的。
公共汽车上，人满为患。一位老奶奶颤巍巍地上了车。一个小伙子正在看报纸，一见有老人来了，忙起身让座。他先搁好拐杖，又扶老奶奶上座。周围人的眼中，流露出敬佩的目光，老人的脸上，堆满了幸福的微笑。
一个衣衫破旧不堪的乞丐，在风中琵琶发抖。面黄肌瘦的他，不停地捂手、哈气，却仍隐不住淡淡的忧伤。这时，一只小手伸了过来。一个女孩儿，睁着大而明亮的眼，一张五元纸币跃入乞丐眼中。乞丐微微抬起头，我们可以看见他的眼中充满了感激。
给予，是感激的。尽自己可能帮助别人，别人当然幸福，心中光芒万丈。给予，是人与人之间不可缺少的一部分。你给我一丝，我送你一毫，整个世界不就成了幸福的人间了吗？给予，快乐；被给予，幸福。
悦，幸福的微笑。
幸福时时刻刻，无处不在！一封温暖的家书，就是幸福；一个香甜的苹果，也是幸福。无论什么样的幸福，都需要发现啊！幸福时时刻刻、分分秒秒紧跟身后。不信？好吧，那么你就找找看吧！
小学生五年级作文
这个暑假，我参加了社区辅导站的活动：十字绣，在你心中画可爱的海宝，运动会，收垃圾。
7月10日，我参加了十字绣活动。来到辅导站，看到很多人都在认真做，迫不及待的想去尝试。看到很多图案，选了两条“小金鱼”。但平时在家都是大小姐，一根针都没碰过，更别说刺绣了。旁边有个妹子，看到我就好心过来教我。我认真听，学完了。学完基本功，根据图纸选择颜色，沿着轮廓绣上去。“耐心点！”我不断提醒自己。我拿着针，左看右看，对比了好久才敢拿针。我针的每一针每一线都被小心地系好了。“啊！”我大叫一声。“怎么回事？”旁边的姐姐问，她看了看我的手指，二话没说，放进嘴里吐了出来，止住了流血。
我忍受着疼痛，绣着。
好事多磨！我绣了小鱼，两条小金鱼游来游去，好可爱！我看着自己成功的作品，开心地笑了。
7月23日，我们去科普基地画海宝。到了科普基地，看到了三楼的“人山人海”。我和我的朋友们终于找到了一个可以坐下来的地方。老师发了纸，要求画两个以上的海宝。我先画了两个海宝，经过不断修改，终于画完了。然后用蓝笔画线。之后我把他们分为一男一女。男人用拐杖画眼镜，女人穿花裙子。最后，一幅幅画都完成了。
8月14日，我们去参加了运动会。项目包括拔河、跳绳、投篮和滚铁环。我们请了两个大哥帮我们拔河。虽然两场都输了，但是我们很努力。然后跳绳，他们30秒跳起来80，我们跳起来75，还有其他人，但是不管结果如何，重要的是参与。
8月15日，我们在小区捡垃圾。我们拿着这个扑克，筷子之类的吧。在每个角落捡垃圾，但是没有人抱怨天气热。一切都好！
在这次活动中，我学到了一个道理，“世上无难事，只怕有心人！”
小学生五年级日记
今天是我们来到这里的第三天，今天的主题是疯狂。
早上我们制作完“梦想家园”太阳能概念小屋后，老师让一队和我们二队的同学绘画一张队徽然后写出队名和几句口号。我们队的名字叫追梦·奇迹，我们的口号是青春似火，超越自我，放飞梦想，创造奇迹。老师还给我们讲了祖国的版图。
下午，我们去了游泳的地方，在游泳池里玩了许多的游戏比如：水上运输竞赛、水球接力和水枪大战等等，当然最重要的还是游泳了。我们玩的都非常happy。
晚上我们玩了团队游戏一飞冲天。我们还看了电影《钢铁侠3》。
总而言之，言而总之今天我非常高兴。
小学五年级幸福的作文
直到今年春节我来到了无锡灵山大佛，才知道这些被常人所津津乐道的幸福只是“小幸福”，而佛祖所倡导的幸福才是一种真正的“大幸福”。
一踏入灵山仙镜，迎面就是现代高科技为我们展示的佛祖诞生的“九龙盥浴”的壮观场景，在气势恢宏的佛经背景音乐下，小小灵童在莲花座里被众仙女环绕，九条龙口喷仙水给佛祖沐浴。传说中的佛祖一出生时就会走路，前后左右各走七步，每走一步身后就留下一朵莲花，他一手指向天，一手指向地，说着：“天上地下，唯我独尊”。
当然这是后来的人们为了表达对佛祖的敬仰而赋予的美丽传说，后来通过讲解员阿姨的介绍我才得知，现实中的佛祖是出生在印度皇室世家的王子，真名叫释迦牟尼。他一出生就拥有了世人所理解的“幸福”。但他却毅然决然地放弃了这一切，过着常人难以理解的苦行僧生活，在菩提树下参悟人生，宣扬佛法，普济众生。通过他的努力，很多人开始信仰佛学，纷纷行善嫉恶，还平息了当时的很多战争，使人们过上了无纷争无侵扰的悠然生活。
释迦牟尼这种以众人幸福为个人幸福的态度其实就是一种“大”幸福，一种常人难以抵达的大境界，让人心中暗生敬畏。
通过这次灵山之行，我也暗下决心一定更要努力学习，不断掌握新知识，学到更多的本领，努力使自己更有作为，为社会献出自己的一点绵薄之力，从而成为一个拥有“大幸福”的人！
小学生五年级作文
人们都说母爱是清凉的风，是遮雨的伞，是冬日的阳光，但我认为母爱是我前进的动力，是我们一步步走向成功的希望。
记得去年考数学计算时，头几次模拟考试的成绩都很差，直到最后一次试卷发下来，依然没能及格。那天正好是周五，吃过晚饭后妈妈把卷子上的错题一道道耐心地给我讲解后，再让我重做。刚开始我还做得可以，但做多了我就不耐烦了，尤其是碰到一道怎么也找不出方法的简算题，急得我抓耳挠腮，满头大汗，心里烦躁得要命，生气地把笔摔了，锁上门睡觉去了。
第二天早晨我开始为昨天晚上行为感到害怕，心想妈妈会痛揍我一顿。谁知妈妈却用平静的口气催我吃好早餐一块爬山去。
上山后我特别兴奋，可刚到半山腰，就累得不行了，妈妈赶上来说：“爬山可不能走半道就打退堂鼓，即使摔倒也要不气馁得坚持下去，只有到达山顶才能见到不一样的美景，学习也一样！”坐在山顶上时，我琢磨起妈妈话来觉得很有道理。
回家后，我把题抄出来重做，终于把错题全弄明白了。正式考试时我考得很好，妈妈开心的笑了。
在今后的学习道路上，我还会遇到这样或那样的问题，但是有母爱陪我前行，一定可以克服困难走向成功！
五年级小学生评语
评语是班主任工作中的一项重要内容，也是进行思想教育评估的一个重要方面。本文是五年级小。
希望对大家有帮助!
1.你只要努力就可以做好很多事情：刻苦训练，获得年级盘踢第一名;数学一抓，就考了个优秀。但是语文呢?英语呢?这些需要日积月累的科目就没有那么好了，所以平时要认真，相信你，可以做到，也会让老师和父母看到一个优秀的你。
2.你是一个聪明的男孩，只要端正态度，成绩就直线上升，说明你有很大的潜力啊。如果平时知道怎样帮助同学，那样就更好，希望你继续努力，这样就有更大的进步。
3.你是一位热情大方诚实的好孩子，对集体和他人的事非常关心，在学习上是个有学习能力的学生，但学习不是件轻松简单的事，要有战胜困难的信心及毅力，希望能把握每一天，做个优秀的好学生。
4.文静听话的你上进心强，老师最爱看见你上课时瞪大眼睛专心听讲的样子，从你工工整整的字迹中可以看出你对待学习非常认真，希望今后更大胆一些，争取在各方面打个漂亮仗。
5.申美霞同学的作业是她本学期学习方面进步的明证，她的纪律也同样让人骄傲。以后的学习生活如果再踏实一点，读的书再多一点，相信会更加优秀的!
6.你是个外向、性格开朗的小女孩，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，不过在课堂上可一定要约束好自己哟!老师希望你今后能在学习上对自己严格要求，不能满足现状态，细心答题，有竞争思想，那么，你一定会和“优秀”靠得更近!
7.你是一个很有爱的姐姐，你的小妹妹依赖你;你是一个很有主见的朋友，你的同学依赖你。你豁达开朗、学习勤奋，特别是在实习课上。你在班级管理中的主动和积极，大家也看在眼里。希望你继续努力，做好手边的每一件事，担负起每一个角色里所应承担的责任。祝福你的未来更加美好!
8.你有良好的学习愿望，总是缺乏信心，好好努力，学好每门功课，一分耕耘，一份收获。克服学习上的困难，不断向前进。
9.你很可爱，品学兼优，工作认真负责大胆，是老师的好帮手，同学的好朋友。尽管有时也耍点小孩的脾气，但你对自己要求仍旧严格，且有一定的钻研精神，对学习、生活中有困难的同学也总是乐于前往帮忙。你，善解人意，总是耐心地同那些性格有缺点的同学谈论为人处世的道理。相信你，在未来的明天一定能成为一个对社会有用的栋梁之才。
10.你有丰富的想象力，课堂上能用流畅而较准确的语言表达发言内容。课下你能按时完成作业，成绩有了明显的提高，但时好时差，是你沒有恒心的缘故。这些都说明你是有潜力的，但前提是要努力。如果一个人安于现状，没有远大的志向，就会退步，希望你今后多读书、勤思考，把你的聪明才智发挥出来，让父母为你自豪!
11.本学期，老师找了你不少的“麻烦”，因为老师不忍心看着一个好苗子被“懒惰”毁了。正所谓“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟”。学习是一项没有捷径的工程，只有勤勉的人才能胜出。以你现在的状态根本无法应对初三的学习生活。要充分做好准备，克服惰性，在最后的冲刺阶段，全力以赴，无愧于自己的青春年华。
12.你的头脑比较灵活，课堂上，你总是专心致志，从你的眼神中，老师看到了你的自信。你的学习成绩有一定的进步，但如能进一步端正学习态度，你的学习成绩将会更好。愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生，创造一个更辉煌的明天!
13.你是一个聪明但不懂事的男生，你团结同学，关心集体，但学习上，不够认真，对待生活，对待学习，对自己都不够严格要求，因此造成了你的学习成绩总是居于中等水平，知道吗?这是你最大缺点，记住，做事情不能抱着应付了事的态度，不论学什么，都要脚踏实地去掌握，平时练习就要认真，不能只求皮毛要养成良好的习惯，才是成功的基础。
14.小瑞婷，这学期你担任了一天的班长，感觉很好是吗?你有板有眼地组织晨读，你响亮清澈的领读，认真细致地打扫楼道，老师看在眼里，喜在心里。你的写绘。
日记。
这学期也上了一个新台阶，一幕幕色彩斑斓、充满诗情画意的作品层出不穷地展现在大家面前，老师真为你高兴。瑞婷，加油吧，你最棒!
15.你是一个内秀的女孩，因此，拥有丰富的内心世界。当你与他人有冲突时，你常常退让。虽然礼让是美德，但现代的少年应该学会主动与他人交流，到时你会发现，其实你的周围充满朋友。学习上，老师希望你能刻苦一点，勤奋一点，取得出色的成绩。
17.你听话懂事，宽容大度，能和同学融洽相处，你上进心强，急切希望自己早日成为让老师与家长都满意的好学生，但你缺乏顽强的意志，因此你常立志，你缺乏长久的目标，因此你容易满足，你缺乏正确的学习方法，把完成老师的学习任务作为唯一目标，很少在意学习的质量与拓宽，因此你固然付出不少，但进步缓慢，让老师欣慰的是你已经认识到自己的不足，相信新的学期你一定会有更积极的行动。
18.勤奋努力，积极向上是你成功资本，你以你的聪明和智慧赢得了老师和同学们的喜爱。但不知为何，这学期你的成绩总不见起色?气氛气氛把握时机，扬长避短，珍惜即将从你身边溜走的每一个机会，每一分钟，你会发现原来自己也可以做得更好!
19.你心地善良，脾气温柔，活泼可爱，为人坦诚，接物待人春风扑面。看到课堂上，你那专注的神情，认真的学习态度，老师也感到欣慰。刻苦踏实的学习精神也很让我喜欢。如果平时你能多思、多问、多说，那你的进步会很大的!
20.你是个文静秀气漂亮的小女生，你能脚踏实地学习，但是你也要知道学习还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信、只要你努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
21.在校尊敬老师，团结同学，热爱班级是你的特点优点。看到你用心听课时发言是那么积极，老师是多么高兴。可你有时也很让老师生气，作业不及时完成，字迹潦草，上课不专心，让老师伤心。你知道吗?如果你改掉这些小毛病，你肯定会成为一名好学生，老师期待着这一天。
22.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。认真努力吧!
23.真正聪明的人，学习的时候比一般人更要使劲，你是个聪明的孩子，上课能积极发言，但时常却被“懒”拖住了自己，多可惜啊!希望能尽快改正。
24.想告诉你--在我心中你是一个文静灵秀的女孩，想感谢你--总是默默无闻地为班级做着贡献，想对你说--愿你在知识的海洋中不息地奋斗，执着地追求，指导自己造就成为品学兼优的学生。
26.在美国社会中流转着一句。
名言。
：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢?老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。
28.你生性好动，这不是缺点，但是上课不够留心，还有些小动作，作业很马虎，有时分辨不出写了些什么字，自觉性不强，成绩不够稳定，这些可是缺点啊!。还有要和同学要好好相处，不要太小气了。虽然你的缺点很多，但中要你能改掉这些缺点，依然还是个好学生。
29.你是一个朴实的孩子。你脚踏实地、勤奋好学，本学期成绩有所进步，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸!
30.所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你想成为好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用行动来表明决心。认真努力吧!
1.你是一个很老实的男孩，工作一丝不苟，干净整洁的楼道是班级一道亮丽的风景。本学期在学习上比过去进步明显，一切源于你的努力，希望在今后的学习中要继续努力，争取更大的进步。
2.你是一个特别优秀的男孩，本学期负责班级。
黑板报。
工作成绩突出，参加金钥匙比赛获得省二等奖，代表学校参加市篮球赛获得团体冠军。记住没有最好，只有更好，希望你继续努力。
3.你现在越来越有大将的风度：负责整个班级的卫生，卫生流动红旗一直为我们班级所有，这是你的功劳。平时学习认真，成绩优良，能够积极参加班级各项活动，希望你继续努力，争取更大的进步。
4.你本学期是班级通讯员，周周都有稿件在广播台播出，很好的宣传了我们班级，期末被评为“星级小记者”;积极参与体育锻炼，是冬季三项赛团体冠军的主力成员;学习认真，成绩优良。希望你能够在岗位上不断锻炼自己，争取更大的进步。
5.老师常讶异于你造句的优美，
作文。
的流畅。这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。但你唯一让老师担心的是你的字，等到高年级时还有人认得出来吗?老师很怀疑。老师相信，不久以后，你的聪慧+漂亮的字+关心集体，你将是个受每一个人欢迎的好学生。
6.一学期来，难忘的是你那甜美的歌声，腼腆的笑容，娟秀的字迹。平时你学习勤奋，工作负责，是位称职的小干部。如果更活跃些，相信你将赢得更多的掌声!试试看!
7.你很会学习，上课能够认真听讲，按时高质量完成作业;你很会工作，完成工作你总是第一;本学期最大的进步就是敢于表达了，希望你不断地锻炼自己争取更大的进步。
8.刘微，这学期，你担任了学习委员，不仅工作认真，而且学习也更认真了。作业总是那么赏心悦目，听课总是那么专心致志，回答问题又总是那么积极踊跃，是名称职的好委员，是同学们学习的榜样。如果写绘中能用笔墨色彩尽情抒发自己的情感，做事中能再雷厉风行些，就更好了。期待你的色彩斑斓的写绘，期待一个全新的你!
9.你聪明但不勤奋，现在的成绩在班上居中偏下，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢?利用自己聪颖的天资，老师相信你会进步得很快的。
10.小丹婷，一学期来，你变得更加漂亮，更加文静，更加懂事了，女孩子的温柔娴静在你身上可谓愈演愈烈，有时还真想看看你大声说话、怒发冲冠的样子，我想一定也是气壮山河吧!希望今后的你能更活泼开朗，更胆大、更从容些、更自信些。努力吧孩子，你会收获更多的快乐，取得更大的进步!
1.性情泼辣，热情大方的你，让我想到一句歌词：“该出手时就出手，风风火火闯九州。”大有巾帼不让须眉的气势。思维活跃，创造力强，对于任何的挑战都能主动出击，把握住每一次机会，但每一次未必都能成功，人生难免有挫折，失败。在起起落落的心情中希望你能很好地把握自己，不断调整前进的步伐，学会善待自己，善待别人，严于律己，宽以待人。送你一句话，与你共勉：“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索。
2.你虽然不爱说话，但是在班级里把很多事情都做得很好，能够和同学友好相处，喜欢读课外书，希望你今后要认真作业，把字写好，提高自己的学习成绩。
3.你依然优秀，依然可以率领班级的体育健将为班级夺得一个个荣誉，学习很认真，可是作业书写却不如人意，关键是字，希望你能在假期里好好练字，争取全面发展。
4.你是一个很有上进心的男孩，别看你平时话不多，但是工作和学习都不含糊，参加冬季三项赛勇夺跳绳第三，是班级获得冠军的功臣。如果平时能够大胆的发言，敢于说出自己的想法，那样就会有更大的进步。
5.你是一个好孩子，在班级里工作积极而又认真，在同学们中享有较高的威信，在学习方面需要加油，因为成绩主要来自于平时的刻苦与认真，而且不能有丝毫的懈怠，希望你继续努力，把成绩在提高一步。
6.爱笑，是你最大的特点。和同学一起玩时，能听到你银铃般笑声，你的笑真令人感到快乐。可是在上课的时候，你还在和同学一起说说笑笑，或者自己一个人在偷笑。这样就影响了你的学习，使你的成绩一直好不起来。学习，需要专心致志，不容的思想开小差。希望你能改正缺点，取得更大的进步。
7.你是一个对班级活动非常热心的孩子，代表班级参加冬季三项赛，为班级夺取全校第一立下汗马功劳。平时学习认真，喜爱阅读，成绩优良，希望你继续努力，争取更大的进步。
8.你的进步很大。刚开学时，看不出你和别的同学有什么不同，日子一天天过去，你的自我管理和管理他人的才能慢慢的显现出来，并且不断提高。学习上你不断努力，劳动中你首当其冲，班级活动又不遗余力，你用行动证明了你是一个踏实的认真的学生，一个积极的能干的班长!
9.你明亮的眼睛闪烁着智慧的光芒，思维很活跃，语文课上总能听到你响亮而准确的回答。你有小男子汉的气度，懂得与同学之间的相互包容和忍让。希望你加强学习的自觉性和课堂纪律性。老师相信，聪明的小帅哥一定会有更出色的表现。
10.聪明、泼辣、能干的你是班中的焦点，你对事物有独特的见解，对生活有小大人的思考。喜欢体育锻炼，毽球比赛时，你出色的表演让大家赏心悦目。你样样都想超群，工作大胆负责。如果学习上能更加勤奋一些就更棒。优秀的你要牢记：没有最好，只有更好!
五年级小学生周记
我有一个美丽的家，一个温暖的家，我在这个家里长大，在这个家里学到了许多的知识。我家是一套三室两厅的房子，客厅有茶机、电视机、饮水机等等。
三个房子里，那个最小的房子是我的，里面有一架钢琴，一张学习桌，一台电脑，一张床和我所有的玩具，我每天都在这里写作业，复习，预习和睡觉，当我学习感到累的时候，我会弹一会钢琴，会和我的玩具说说话。我的小熊最喜欢听我说话了，我会告诉她好多的事情，我的喜怒哀乐。
中间房子是爸爸的，有两个柜子和一张床，我爸爸在外地工作，常常不在家，家里只有我和妈妈，所以中间房子就空了下来，平时做为客房用。
大房子是妈妈的，这个房间也有一张床和一个柜子，还有我、爸爸、妈妈三个的合影，当我想爸爸的时候，我就会去看看照片，心里默默的说，爸爸你什么时候会回来看我和妈妈啊，有时我也会对着爸爸说说自己的心里话。我妈妈每天晚上会在这个房间里为我批改作业，给我听写单词。
嘿，不过这三个房间数我的房间最乱，这弄一个风筝，那儿摆一个玩具……
我在这个家里学习、玩耍，我在这个家里渡过了美好的时光。
我爱我这美丽、温馨的家。
小学生五年级作文
我的家乡在宜宾，是藕的盛产地，它生产在污泥里。
炎热的夏天到了，正是藕叶最美的时候，绿绿的藕叶又大又圆，像一把绿绒小伞。在雨后的清晨，你会看见一颗颗晶莹剔透的露珠，在绿绿的藕叶上滚来滚去，非常惹人喜爱。
过了一段时间，藕开花了，雪白雪白的，形状跟荷花差不多，花瓣大大的，掉在水里，像小船一样在水里荡来荡去，非常美丽。又过了一段时间，藕花开始结果了，金秋时节，农民伯伯们把藕从污泥里挖出来，它不像苹果梨子那样高高的挂在枝头上炫耀自己，它那样肮脏，到处是污泥，还带着臭味。但是经过水的冲洗，终于露出了真面目：一节连着一节，想婴儿的手臂，白白胖胖的。一节偶有三四节，如果你用刀把一节藕切开就会看到横切面上有一个一个小小的孔。虽然藕被切断了，但是它的丝还连在一起，难怪人们常说“藕断丝连”，原来就是这个意思。
藕不仅可以煮来吃，还可以炒着吃，烤着吃……我最喜欢吃的也是藕，因为有一次，我游泳后回到家，一开门，一阵清新扑鼻而来，我问妈妈：“这锅里煮的事什么呀？”“是藕炖鸭子”妈妈回答。等饭菜上桌后，我狼吞虎咽地吃着藕，还喝了三碗汤，肚子成了大西瓜都还想吃，真让人垂涎三尺！
藕全身都是宝，可以清热，藕叶和藕节可以做成中药，晒干了可以做成藕粉。
我非常的敬佩藕，因为它有“出污泥而不染”的品质。想公安战士，缉毒人员……他们都具有藕这样的精神。我爱藕，更爱具有藕这样精神的人。
五年级小学生周记
今天下午，我和大姐来到了安溪，坐了两个多小时的车，我已经疲惫不堪了，但当来到大姑家时，我看到门前那一条清澈见底的小溪潺潺而流以及那一群正吃食的小鸡时，疲惫之感不禁冰消雪融了。
我走进农家大院里，大姑他们这在忙着采摘茶叶，我放下行李，来到了院子里，我双脚踩进小溪里，冰凉的溪水打在脚上冷冰冰的，顿时洗掉了我一身的炎热和疲劳，我在水里跑着，任由溪水溅了我一身，好舒爽啊！
随后，我跟着大姐来到兔笼前，我抓起一只小白兔，突然看到它的额头上有一点红红的，我先感到纳闷，以为是流血了，可一摸，这毛却十分松软，没有一点血迹，我只好去问大姐，她告诉我这是给兔子作的记号，我手中这只叫做小宝贝，然后又指这一只身上有红点的小白兔，名叫小璐，还有一只小黑兔，他在所有兔子中属老大，尽管比弟弟妹妹大，可我还听说他还经常被弟弟妹妹欺负呢。
这时，一群小鸡在母鸡的带领下，散步到我周围，我见到那群活蹦乱跳的小鸡，真想捉一只来玩，于是，我大胆的走过去，手刚往前伸抓住小鸡的脚，以为大功告成，没想到母鸡却奋不顾身的向前一扑，狠狠的朝我手上一啄，啄得我都肿了一个包，真时气煞我也！突然，我看到一群正在抢食物的小鸡时，不禁计上心来。
我向大姐要了一些米，来到鸡圈旁，我把米洒在地上，母鸡果然和小鸡走开了，我蹑手蹑脚的走到一只离母鸡最远的小鸡旁，瞅准时机，已迅雷不及掩耳之势，把那只小鸡抓起来，没想到小鸡的叫声使母鸡顾不得啄食，扇着翅膀飞了过来，我吸取经验，弃鸡而套，这可真是母子情深，害的我"抓鸡反蚀一把米",而且手还疼得厉害，我看，母鸡最好还是少惹的好啊农村的空气真好啊！和城市相比，这儿山清水秀，令我美不胜收。
小学生五年级作文
世界上正在改变或已经改变的有许许多多，但是有一样是永远不会变的——那就是母爱！
记忆中，妈妈非常爱唠叨，总是在我耳边唠叨这个唠叨那个。“热了吧衣服脱了。”“中午把饭吃完，不然上课会饿的。”诸如此类的叮咛，一遍遍的重复在我的耳边。记得有一次放暑假的时候我在楼下和几个小朋友玩，妈妈就在阳台上看着我，时不时地喊我：“小心一点，不要和小朋友吵架啊！”直到我回家，妈妈才从阳台上回来，她的脸也被晒得通红了。
现在我长大了，每天都是自己上学放学。每次出门时，妈妈总会对我说一句：“路上慢点，放学早点回家，上课认真点。”虽然每天都能听到这样的话，可我一点都不嫌烦，因为我明白，这是妈妈对我的爱和期望。
虽然，妈妈总是很唠叨，有时甚至会骂我，但那都是为了我好。“世上只有妈妈好，有妈的孩子像块宝。”我深深地体会到了这句话的含义。