作文是一次对自己思维和表达能力的综合考察，我们应该不断提高写作水平。这些优秀作文范文通过不同的写作技巧和表达方式，展示了作者的独特观点和深度思考。
我的熊猫老师作文
我喜欢的小动物可多着呢!有熊猫、小白兔、小狗狗、小猫咪。还有可爱的小金鱼哩!
可是，你知道吗?我最喜欢“国宝”——熊猫。
我喜欢它的原因不仅因为它是国宝。更是因为它那憨态可掬的可爱样子。那黑黑的大眼圈和那好几天没睡觉似的。
在我小时候去动物园，我第一个“目的地”就是熊猫馆。小熊猫好像认识我一样陪我玩，而小熊猫的妈妈却若无其事的.在那里咀嚼着鲜嫩的竹叶。好了，不提熊猫妈妈了。小熊猫可真好玩啊!我怎么做他就怎么做，如果我闭着眼睛的话，它也闭着眼睛。如果我把手放在玻璃上，它也把手放在玻璃上。如果我拿着竹子上摇下晃的话，它也跟着竹子上摇下晃。看着它那可爱的样子。我都差点笑出声来。这时，一位饲养员叔叔来了。他看到我高兴的样子。就走过来问：“小朋友，你想给它取什么名字呀?”那年刚好是。我就说：“就叫京京吧!”小熊猫好像听到了，就高兴得一直敲玻璃。
熊猫老师作文
他那高高的鼻梁上架着一副略显沉重的眼镜。透过厚厚的镜片，可以看到他那双炯炯有神的眼睛。熊老师有时爱把手放在他那挺起来的啤酒肚上，好像里面有什么宝贝似的。我们跟他开玩笑，他不恼，还得意地拍着肚子，笑着说：“这里面装的都是知识呀，能不大吗？”
的确，里面装着的是一肚子知识呀！熊老师一说起诗词散文、文学名家，总是滔滔不绝，一套又一套的。我们听似天方夜谭，他却如数家珍。
熊老师上课很投入。如果他在朗读课文时，有人开小差，他不会中断。而是用眼睛斜盯着那几个同学，把即将脱口的几个字，读得跟炮弹似的，在我们毫无防备的情况下，狠狠地砸向他们。同学们便会立即安静下来，跟老师一起进入到课文中去。
熊老师也是电脑高手。记得上学期临近考试的时候，许多同学迷上了网络游戏和qq。熊老师不动声色，也悄悄地跟着一起上qq。第二天，当他走进教室的时候，便意味深长地一笑，说：“昨天有几个小网虫，上网上到十点多，今天没精神了吧！”说完，用他那锐利的眼睛把全班扫视了一遍。“快考试了，大家应该把精力都放在复习上呀！”他语重心长地说。虽然没说出名字，可有些同学已经羞愧地低下了头。就这样，同学们慢慢离开了网络聊天。我们可不愿意老被熊老师骂作小网虫啊！
我的小熊猫真好作文
今天，我满10周岁，妈妈既没有给我买新衣服，也没有给我买书，而是送给我一件特殊的生日礼物一电动“小熊猫”。
这只“小熊猫”真讨人喜欢。它胖乎乎的，“穿”一件黑白相间的“大外套”，鼓着又圆又大的肚子，看上去真像一个“胖墩儿”。白白的脸庞上长着两只黑亮黑亮的大眼睛，又黑又大的眼眶，就像是给它戴上了一副墨镜似的。你别看它矮，它往那儿一站，还真有点威风劲儿，仿佛是电影里面的“黑衣侠客”。
“小熊猫”怀里抱着一个小木箱，箱子上写着“积极储蓄”四个字。噢，我明白了，原来妈妈送我“小熊猫”是让我不要乱花钱，把零用钱都放到小木箱里存起来呀！我赶紧拿出一枚硬币，轻轻往木箱盖上一碰，“小熊猫”立刻打开木箱盖，伸出前爪迅速把硬币扒拉进去，好像生陷我反悔似的。只听“当”一声，硬币就顺着木箱掉进“小熊猫”的肚子里去了。这时，“小熊猫”伴随着悦耳动听的《生日快乐》乐曲连连朝我点头，好像在说：“谢谢你，你做得对！”看到“小熊猫”这副样子，我拍着“小熊猫”的脑袋说：“小熊猫，你放心，我要把所有的零用钱都放进你的肚子里，让你成为个‘小富翁’。”
我觉得这只可爱的“小熊猫”对我太有意义了，它督促我要勤俭节约。等钱攒多了，我要买课外书；妈妈过生日，我也要给她买一件有意义的礼物。
我的熊猫作文
你听到“熊猫”是我的朋友一定很惊奇吧！
别急，请听我细细说来，我的“熊猫”朋友。
“熊猫”真名叫做熊小漫，她留着一个学生头，一双大大的眼睛水汪汪的，那小小的嘴巴能说会讲。平时她娇憨可爱，可是只要有人被打了，那她就非得去找那个人揍一下心里才好过一点。
我记得有一次，体育老师让我们跳远，到熊小漫了，她一跳，“天哪！”“妈妈呀！”“太牛了！”的声音混合在一起，原来熊小漫只跳了半米远。
她说“让我再跳一次，一定能跳出去一米多。”我们都以为她在吹牛皮，可她却自信满满地说，“相信我。”只见她鼓足了勇气，一跳，果然一米二十多。我们看得是目瞪口呆，想不到她也有如此敏捷的身手。
还有一次，她居然穿了一件熊猫外套，这样看来，她真就是名副其实的`“熊猫”了，大家都被她那可爱的打扮笑弯了腰。
我的小熊猫真好作文
“哈，哈”什么声音，它像一阵风吹进了我的耳朵里。原来是几只会功夫的小熊猫。它们有的带着红色的帽子，有的带着红领结，还有的穿着美丽的小裙子。别看他们那么可爱，练起功夫无人能比。有只小熊猫一不小心摔倒了，它立刻用蛤蟆功跳起来。观众们惊得大呼一声立刻拍手叫好。小熊猫们跑了下去，我想：我还没看够呢，只好稍等片刻。
暑假中，我们一行人在北京的什刹海体育学校观看表演，我们进场后，大多数人都没来，无聊了十几分钟后演出总算开始了。我们看见有几只可爱又憨厚的小熊猫从枝叶茂盛的地方钻出来，它们开始了晨练。它们都觉得自己学的不算多，两只小熊猫自告奋勇踏上了功夫之路。它们来到一家酒楼，里面有一只猴王正晕晕乎乎的打醉拳，它俩也跟着学，摇摇晃晃弄得我们哈哈大笑。它们在长城看见了小虎王，一只熊猫被小虎王抓走了，另一只熊猫千辛万苦把它救了出来。虎王气急败坏准备把它们两个都吃掉，它们俩个用学来的功夫齐心协力还是被老虎打得落花流水逃走了。我想：如果它们学好功夫一定可以打败虎王。
它们来到了中国城，发现中国城内功夫无处不在，它们在路上的那么多危难只要两个字就可以迎刃而解，那就是团结。
在中国这个功夫城中，并不是所有人都爱功夫，但功夫一定是一个时代的钥匙，它可以开启一个时代的大门，功夫必定可以成为中国的骄傲。
我认为，我们要团结，就像两只小熊猫一样，干任何事都在一起，互相帮助。我们要善于学任何人身上的优点，学会团结友爱。
我的熊猫娃娃的作文
粉红色的房间里，一个精致的娃娃躺在柔软的纱巾上，五彩的手帕盖在她身上，她是谁呀？——她就是我心爱的小宝贝姚燕燕。
姚燕燕长着一个粉嘟嘟的小脸，一双水灵灵的大眼睛好像一直在看着你，小嘴一直微笑着，金色的长发上有个绿绿的发夹，长长的马尾辫垂落到肩膀上，散发出优雅的气质。
说起她的由来，那可多亏了我的想象力啊！那一天，我和妹妹在画画，只见妹妹把那些乱七八糟的画剪了下来。我灵机一动，画了一个栩栩如生的娃娃，剪了下来，姚燕燕就诞生了。她的大眼睛眨巴眨巴的，笑盈盈地看着我，似乎在感谢我赋予了她新的生命。
今年我的语文期末考试得了100分！我高兴地把这个好消息告诉了姚燕燕，她笑眯眯地看着我，好像在说：“你真棒！但是不要骄傲，继续努力哦！”看着她平静恬淡的微笑，我心里乐滋滋的，不但增强了信心，之前的那份得意劲也消失了。
姚燕燕是我的“知心朋友”，我永远喜欢她。
我的小熊猫作文
我有一只可爱地小熊猫。是10月1日我们去北京动物园时，妈妈给我买的。嘻嘻，吓你们一跳吧！那可不是真的小熊猫，而是一只毛绒玩具。它长着一对黑黑的小眼圈，黑黑的小手和黑黑的脚。剩下的部分都是雪白的。一天到晚都叨着小竹子，好像总也吃不饱似的。虽然它是毛绒玩具，但是我也非常喜欢它！
我的“小熊猫”
我妈奖励了我一只小熊猫，我很喜欢。
我的小熊猫很可爱。它的头又圆又白，小耳朵是黑色的，头上镶嵌着两只又大又黑的眼睛。它红扑扑的脸像个小苹果，小嘴弯弯的，仿佛在笑着对我说：“你好！您好！”它的身体是雪白的，它的.四只小脚是黑色的。最可爱的是它的小尾巴，又短又黑，摸起来又软又蓬松，很舒服。
我的小熊猫有很多用处，可以变形！我扣好扣子，变成了一只小熊猫，原来是一个暖暖的手包；我解开扣子，它就成了我的小枕头，我睡得很暖和。我的小熊猫也可以当我的坐垫！
我的小熊猫是我的好朋友，它永远和我在一起。它会跟我玩游戏！今天早上，我妈妈，我的小熊猫和我玩了说英语和指着鼻子的游戏。我妈让我找鼻子，我突然惊呼：“妈，小熊猫没缝鼻子！”我逗妈妈笑，我也玩得很开心。
快看！我的小熊猫不可爱吗？我喜欢我的小熊猫，我想和它一起长大。
我的熊猫贝贝作文
今天，妈妈给我买了个玩具熊猫，我很开心！于是我就给它取了个名字叫贝贝，我叫它熊猫贝贝。
它有着圆圆的脑袋，头上长着一对黑茸茸的半圆形耳朵。它还有一对黑眼圈，就像戴着一副墨镜一样，可爱极了！它还有一个黑色的小鼻子，它的四肢都是黑色的，其他地方全部是白色的。它穿着一件绿衣服，看上去很可爱。
睡觉的时候，我把它放在我的床上排着它，因为我太喜欢它啦！
我的“小熊猫”
我考了一百分妈妈奖励我一只小熊猫，我很喜欢它。
我的小熊猫很可爱。它的脑袋圆圆的、白白的，小耳朵黑黑的，脑袋上还镶嵌着两只大大的、黑乎乎的眼睛，红扑扑的脸蛋像个小苹果，小嘴巴弯弯的，好像笑着在对我说：“你好！你好！”它的身子雪白雪白的，四只小脚丫黑黑的，其中最可爱的就是它的小尾巴，短短的、黑黑的，摸上去软软的、毛茸茸的，舒服极了。
我的小熊猫用处可多了，它还会变形呢！我把它的扣子扣起来就变成了一个小熊猫，原来是个暖手袋；我把它的扣子解开，就变成了我的小枕头，睡上去暖暖的。我的小熊猫还可以当我的坐垫呢！
我的小熊猫是我的好朋友，它总是陪着我。它还会陪我做游戏呢！今天早上，我、妈妈和小熊猫就玩起了说英文点鼻子的游戏。妈妈让我找鼻子，我突然惊叫起来：“妈妈，小熊猫没有缝鼻子！”把妈妈逗得哈哈大笑，我也乐开了花。
瞧！我的小熊猫可爱吧！我喜欢我的.小熊猫，我想和它一起长大。
美丽的秋天。
秋天是个美丽的季节，是个丰收的季节，是金黄色的海洋。
瓜果成熟了，农民伯伯又将投入到火热的劳动中了。走进美丽的秋天，你会发现秋天是如此的美好，让美丽的秋天来打动你的心吧！
秋天的早晨，太阳公公早早地露出了笑脸，迫不及待地来欣赏这美丽的景色了；白云也争先恐后地前来报道，像一个个调皮的孩子似的你推我打，不时变换着模样；向日葵眨着它的大眼睛四处张望，好像在打量着这个美丽的世界；苹果树结出了硕大的果子，红红的苹果像一个个小灯笼，又像孩子们甜美的笑脸，让你忍不住想咬一口；花儿也随着微风摇摆着它的叶子，给空气中送来淡淡的清香；整个草地也像一位爱美的姑娘，脱下了碧绿的裙子，换上了橘黄的衣裳,显得更加秀美端庄。这么美的景色，让人情不自禁地陶醉了！
秋天多么美丽，让我们一起来珍惜秋天的美好时光吧！
谁言寸草心，报得三春晖读了《母爱》有感。
谁言寸草心报得三春晖。
读了《母爱》有感。
前些天，我读了一则感人致深故事《母爱》，我被那头老黄牛为了孩子而不顾一切的举动深深地打动了。
《母爱》里的老黄牛为了孩子，不顾一切地拦水车，就算主人用长鞭狠狠地抽打它，它也不管，此时，它心里可能只有一个念头：我的孩子要喝水！我的孩子要喝水！一开始，我还以为它是要自己喝水解渴，其实不是！它为了自己的孩子，冒死拦住运水车，来要水给它的孩子喝，自己却连一滴水都没喝到。
母爱就像春天里的太阳，温暖着大地，温暖着我们......小苗。“谁言寸草心，报得三春晖！”我们要用实际行动来报答妈妈，用优秀的成绩来回报妈妈对我们的爱！
小鸡。
我家养了两只小鸡可爱极了。我非常喜欢它们。
它们只有我的拳头那么大。一只红色，一只黄色。它们从头到尾都毛茸茸的。脑袋圆溜溜的，像个小绒球。一双像绿豆大的黑眼睛，调皮又贪婪地看着我手中的食物。一张又黄又尖的小嘴若粘上了饭糊糊，它会在地上左右不停地蹭着。椭圆型的身子，远远看去真像个小毛球。红嫩的小爪，时不时地总在土堆里挠碎石子吃，听妈妈说，小鸡消化食物靠小石子在胃里糙动，以此来磨碎胃里的东西。
这两只小鸡非常顽皮，常常跳出我给它们搭的小窝。小鸡还到处拉屎，这一泡，那一泡，搞得我们家到处都是鸡屎。
我每天放学回家都给它们喂一些吃剩的饭粒，还把它们从窝里放出来，任它叽叽地在我脚边嬉闹。真是太淘气了。
有一次，我把小鸡放出窝，让它们在家里活动一下。可是，我刚走一步，它们就开始跟着我，后来我越走越快，它们竟然紧跟在我后面连跑带跌，几乎把翅膀都展开了。即使摔倒了，它们也立刻站起来，仍然紧追不放。
我家的小鸡多可爱呀，我真喜欢它们。
接妈妈。
今天是星期天。傍晚，我坐在家里看故事书，忽然外面下起了大雨，还刮着呼呼的风。我揉揉眼睛，忽然想起了妈妈没带伞，就急忙跑到门口，穿上雨衣雨鞋，拿起伞，跑去37路车站口。
风夹着雨呼呼地向我刮来，我等啊等，一辆车过来了，我伸长了脖子，一个一个人地看，但没有妈妈。雨越下越大了，地上的水花都溅了上来。又来一辆车，一个熟悉的影子闪了下来，是妈妈！我跑过去，把伞递给了妈妈。妈妈摸着我的头说：“孩子，你长大了。”
我不好意思地说：“妈妈，这是我应该做的。”
就这样，我们高高兴兴地回家了。
巧克力星球之旅。
一天下午，我正在悠闲地散步。忽然，天上掉下一个写着“ufo”的巨大盘子，原来是飞碟。飞碟上走下来一个长相奇特的外星人，他递给我一封信就马上走开了。我打开信封，里面有一张邮票和一张纸条，纸条上写着：亲爱的芦兴洋小朋友，恭喜你成为地球的友谊大使。此票为巧克力星球的往返票，按下按钮，就能来到本星球，再按一次按钮，即可回到地球。巧克力星球大使“卡布”致！
“哈哈！我本事可真大，都成为地球大使了！不管啦，还是先去那个巧克力星球看看吧！”我一边说一边按下票上的按钮。一刹那，我只觉得天旋地转，当我睁开眼时，我已经来到了这个奇妙的星球。看看四周，有花朵、大树、各种建筑物等等都一应俱全，应有尽有。可是，我说了你可不准笑。这里的房子也好，大树也好，所有的东西都是巧克力做的，看的得我直流口水，不禁诗性大发，写下了一首《美味巧克力》：日照巧克力生香气，遥看巧克力在眼前。口水直流三千尺，可惜不能尝一尝。
接着，我来到了巧克力皇宫。国王说：“小朋友，你是不是地球使者呀？”我回答：“是的”。国王说：“那就好，我带你去看看你的房间吧！”我跟随国王来到了一间精美的小屋子，别看它小，所有器具可都是皇家巧克力制作而成的。花边上镶着七彩巧克力豆，那怕到了夜晚，不开灯小屋子仍然光芒闪烁！我仔细欣赏着小屋，它的尊贵简直无人能比！谢过了国王，我发现天上已经很暗了，便睡下了。
第二天，国王很高兴，说是要带我去逛街。我也想看看这个星球的集市是什么样子的，便一口答应了他的要求。
来到集市上，我可开了眼界。这里的东西物美价廉，一个巧克力梳子才3个水果币，一个巧克力文具盒才2个水果币。各种东西在这里都能买到，看得我眼花缭乱。突然，一个怪物的身影穿过了我的视线，我立刻扭过头来。这个怪物虽然体型庞大，却是巧克力做的，禁不住美味的诱惑，我一口把这个怪物给吃了。国王看得目瞪口呆，说有重要的事情商量。
我们二人回到了皇宫，国王说：“地球大使，我们最近被这几个怪物弄的人心惶惶，可是也拿它们没有办法。大使既然能降服怪物，那么我就请你做我们星球的元帅吧”！“没问题！只要给我几个大袋子就行了”。我爽快地回答。“好，明天你就去攻打怪物吧！”国王高兴地说。
第三天，我很早就动身了。我来到了国王说的地点，果然见到了好几个怪物。我先吃了三个怪物，后来我吃不下了，就把它们全部装进了国王给我的麻袋里。解决了怪物，我就把六个麻袋扛回了皇宫，边走我还边想：“今天收获可真丰富，有这么多巧克力怪物吃，我再也不会愁饿肚子了”！
国王看着我的“战斗成果”，开心地笑了，说：“以后，你就在这里住下吧”！我本想说：“好吧”！可那该死的小闹钟响个不停，还说：“学校明天开学！学校明天开学！”没办法，只好说实话了。于是，我说：“不好意思，国王，我们学校明天要开学，我不能在这里住了”。“那……”国王说：“要不我们今天送你回家吧”。好吧，！我回答。
巧克力星球的人民送我到了大门口，国王说：“再见，希望你以后还会在我们星球做客”！我也说：“我会的，我该走了”。我又回头看了看，之后恋恋不舍地按下了按钮。转眼间，我离开了这个奇妙而难忘的星球。
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我的熊猫娃娃的作文
我要发明的“中国娃娃”是用中国高级软塑料做成的，她一米高，黑色的披肩发，月牙般的眉毛乌黑乌黑的，一双水汪汪的大眼睛像清澈的泉水，一个樱桃小嘴。她穿着高级布料做成的黄色连衣裙。她不用通电，因为她肚子里装有高能电池，寿命达一年。她会说话，还会动。在她的肚子里还有一个微型的小电脑。在衣服上有5个不同颜色的扣子，是按钮开关。
炎热的夏天，如果你感到很热的话，就按一下白色的钮扣，再把娃娃抱在怀里，你就会感到丝丝凉爽。
寒风刺骨的冬天，如果你感到很冷，就按一下红色的钮扣，娃娃会从口中吐出热气，你会感到温暖如春。
如果你想听歌曲，就按一下粉色的钮扣。这里面储存有500多首中外歌曲。例如，你想听251号歌曲，就把这个号告诉她，这时美妙的音乐就会飘入你的耳中。
如果你很烦时，就按一下黄色的钮扣，她就会向你讲述中外著名的故事。如有大家熟悉的《小红帽》，讲的是一个让人喜欢的小女孩，脱离了大灰狼的掌心，过上了幸福的生活。有最新出版的《匹诺曹》，主人公机智勇敢地战胜了每一次困难，并且过上了幸福的生活。《水晶鞋》里面的主人公是那么可爱，最后她和王子过上了美好而幸福的生活。还有同学们最佩服的“神笔马良”，他不怕困难，一心一意帮助老百姓，最后把坏蛋淹死了，真令人佩服！
如果你晚上睡不着觉，就按一下绿色的钮扣。一曲充满魔力的曲子保证让你在两分钟之内进入甜蜜的梦乡，如果你早上怕起不来，就再按一下这个按钮，然后，再告诉她你要几点起床，到了时候，娃娃就会用手轻轻拍着你的脑袋说：“快起床！快起床！”她的手让你无法抗拒，只好醒来。
怎么样，我发明的“中国娃娃”如果你想要，不久的将来，你就会得到的。
我的熊猫朋友作文
你听到“熊猫”是我的朋友一定很惊奇吧！
“熊猫”真名叫做熊小漫，她留着一个学生头，一双大大的'眼睛水汪汪的，那小小的嘴巴能说会讲。平时她娇憨可爱，可是只要有人被打了，那她就非得去找那个人揍一下心里才好过一点。
我记得有一次，体育老师让我们跳远，到熊小漫了，她一跳，“天哪！”“妈妈呀！”“太牛了！”的声音混合在一起，原来熊小漫只跳了半米远。
她说“让我再跳一次，一定能跳出去一米多。”我们都以为她在吹牛皮，可她却自信满满地说，“相信我。”只见她鼓足了勇气，一跳，果然一米二十多。我们看得是目瞪口呆，想不到她也有如此敏捷的身手。
还有一次，她居然穿了一件熊猫外套，这样看来，她真就是名副其实的“熊猫”了，大家都被她那可爱的打扮笑弯了腰。
我的熊猫娃娃的作文
我有一个“天真活泼”的音乐娃娃，那是去年妈妈送给我的生日礼物。
音乐娃娃的样子非常可爱。头上戴着一顶粉红的大草帽，淡黄色的头发编成了两条长长的辫子，分别从两边垂下来，辫梢上还扎着两条粉红的丝带。弯弯的眉毛下面，嵌着一对宝石般的眼睛。她的嘴巴微微向上翘着，露出一丝不易察觉的微笑。颈上还挂着一条晶莹洁白的项链。她身上穿着紫罗兰色的连衣裙，上面缀着五光十色的光片，真是美极了。
音乐娃娃不仅长得美，而且能歌善舞。只要一按她身后的电妞，她就会唱起悠扬的歌。更有趣的是，她还会翩翩起舞。她的头会和着音乐的节拍转来转去，手臂也一上一下地摆动着。每当学习疲劳，我就会把她请到书桌表演一番。《祝你生日快乐》、《欢乐硕》、《铃儿响叮当》等脍炙人口的歌声响起时，我就忘记了一切疲劳。每当一个人寂寞无聊时，我就会把她抱在怀里，对她说说心里话，她总是微笑着看着我，似乎听懂了一般。
音乐娃娃成了我最好的朋友。一天晚上，我照例把音乐娃娃放在枕边，欣赏着悦耳的歌声，不知不觉中音乐娃娃带着我来到了一个梦幻般的世界：这儿的草地真美呀，到处开着不知名的小花。不远处，还有一座金碧辉煌的宫殿，白雪公主正与七个小矮人在门前的草地上游戏着。音乐娃娃拉着我的手，飞快地向她们跑去……我兴奋地与白雪公主交流各自的生活、学习，我还参观了白雪公主美丽的宫殿，我们一起唱歌、做游戏……一夜的神游让我好不开心！可是第二天醒来，我发现音乐娃娃还在低低地唱着呢，原来我把电妞开了一夜，电池都快用光了。我心疼地抱起疲惫不堪的好朋友，轻轻地抚摸着。中午，我给她换上了新电池，音乐娃娃又恢复了拄日的神采。
你看，我的音乐娃娃多好，她给我带来了无穷的乐趣，我爱我的音乐娃娃。
作文：我的小熊猫
我有一只可爱的小熊猫，它是我10岁生日时，妈妈送给我的生日礼物，我可喜欢它了。
它的头上有一双小小的耳朵，它的眉毛像弯弯的香焦，尤其是它的鼻子上有一块黑色的.肉象一块巧克力。而且它的鼻子翘得很高。它的嘴巴躲在鼻子下面，有时不注意还真难找呢，像在跟我捉迷藏。它的身上毛绒绒的，四肢有时候向上举的时候，像在跟我们打招呼。
每当我遇到困难时。就用手把它拍一下，它就唱起了美妙的歌声。每当我难过时，它就一直盯着我，又像在嘲笑我似的，我用手把它拍一下，它不仅不生气反而唱起动听的歌声，这时我紧紧抱住它。每当我一个人不敢睡时，我就抱着它，享受着美梦进入梦乡。
我的小熊猫真好，它是为我排忧解难的好伙伴，我会好好的保护好你的。
我的“熊猫”作文
大熊猫全身上下只有黑白两种颜色——眼周围、耳朵、前后肢和肩部是黑色的，其余地方是白色的。它的眼睛像戴了副墨镜，又黑又圆，小耳朵像小毛球，四肢肥肥的，走起路来屁股一扭一扭的，十分可爱。
记得去年暑假，我和爸爸妈妈去成都动物园看大熊猫。一个小男生用竹子去逗它，竹叶在它嘴边晃来晃去，它伸出了前爪，一下就抓住了竹子，津津有味地吃起来。一边吃，它还一边得意地望着小男孩，好像在說：“哈哈哈，继续来逗我吧！”吃完竹子，它抹抹嘴巴，像个皮球似的在地上翻来滚去，好像在说：“吃完竹子跳个舞，要是再给我竹子吃，我就再多跳一会儿。”它又拍了拍自己的同伴，像是在说：“快来跳舞，跳好了有竹子吃！”
大熊猫真是憨态可掬！
文档为doc格式。
熊猫老师读书心得体会
第一段：介绍熊猫老师及其阅读背景（150字）。
熊猫老师是一位爱书如命的教育家，热衷于学习和探索知识。从小学时期开始，他就对图书馆产生了浓厚的兴趣，每周都会花费大量的时间翻阅各类书籍。熊猫老师阅读的范围广泛，涉及文学、历史、科学等各个领域。多年来，他积极运用所学知识，不断提高自己的教学水平，为学生们带来了许多新颖的教学方法和理念。
熊猫老师在阅读中获得了许多宝贵的心得和体会。他发现，通过阅读，他可以拓宽自己的视野，了解不同领域的发展趋势和新鲜事物。在阅读文学作品时，熊猫老师深受作家们的才华、智慧和情感的感染，感受到了人性的复杂与美妙。他认为，只有通过了解不同文化和人生体验才能更好地理解世界。
通过阅读历史书籍，熊猫老师深入了解了古人的智慧和历史的沧桑，从中汲取经验教训，悟出了许多人生的哲理。在研究科学方面，熊猫老师的读书心得让他看到了科技的发展潜力和应用前景，他将这些知识与教学相结合，创造了许多动态而有趣的课堂。
为了更好地理解和消化所读的书籍，熊猫老师总结了一系列阅读方法与技巧。首先，他强调了阅读的目的性，每次阅读前，都会明确自己的目标，有针对性地查找相关信息和知识。其次，他建议在阅读过程中做好笔记，将重要的观点和思考记录下来，有助于深入理解和记忆。此外，熊猫老师还推崇多种阅读方式，如研读、略读、扫读等结合使用，以便更全面地掌握书籍内容。
熊猫老师还强调了对书籍内容的思考与反思。他认为阅读并非只是机械地获取知识，更重要的是理解和思考书中的概念和观点。为了更好地理解书中的内容，他常常在阅读之后与他人分享所读，通过交流和讨论，进一步加深对书籍的理解。
熊猫老师坚信阅读对于教学的重要性。他认为只有不断学习和更新知识，才能保持对教学的热情和创造力。通过广泛的阅读，熊猫老师汲取了许多新的教学方法和理念，使其教学更加生动有趣，引起学生的兴趣和好奇心。
此外，熊猫老师还将所读的书籍内容融入到自己的教学中。无论是从文学作品中提取教学素材，还是从历史书籍中讲述故事，熊猫老师都能够将书中的知识与学生的实际情况相结合，使教学更加有深度和思考性。熊猫老师的教学成果也得到了学生和家长的高度认可。
通过阅读，熊猫老师获得了丰富的知识和经验，拥有了更广阔的视野和更深刻的思考能力。他强调了目的性阅读和多种阅读方式的结合，通过记录和反思，加深了对书籍内容的理解和应用。熊猫老师将所读的书籍内容融入到自己的教学中，使其教学更富有创意和启发性，对学生的教育起到了积极的影响。
总的来说，熊猫老师通过阅读获得的心得体会，为他的教育工作注入了新的活力和灵感，成为了学生们倾慕的对象。他的阅读经历也是对我们的启示，只有不断充实自己，扩大自己的知识面，才能更好地做好自己的工作。
我的熊猫小闹钟作文
我有一个小企鹅形状的小闹钟，它可真是我的好朋友呀!
它的头上有两个圆圆溜的大眼睛，里面的黑眼球就像熊猫。
眼似的`，精神抖擞;一个橙色的小嘴巴，像扁扁的鸭子嘴;下面的有两个大脚丫，每个脚丫上又分三个橙色的小脚丫，非常可爱。
小企鹅有个大大的肚子，肚子里有很多“营养”，白白的肚子上又有两个相互依偎的小企鹅。再有就是时，分，秒三根长短不一，粗细不同的针。
“小企鹅”每天早晨都准时亮起它的高嗓音唤醒我起床，有时我想偷懒，把它按下，就又用被子蒙起头大睡，这时它就又唱起歌来闹我，使我不得不投降起床。到了晚上，这个忠实的伙伴陪着我写了一项又一项的作业，不知疲惫，还提醒我几点要上床读书，几点入睡。等我进入甜蜜的梦乡，它还在“滴答，滴答”地辛勤工作。
“小企鹅”闹钟真是我朝夕相处的好朋友呀!
我的熊猫爸爸作文
大家别以为在“我的爸爸”前面加个形容词“熊猫”是形容可爱的意思，而是我的爸爸有着一双黑眼圈，加上他除了眼睛之外，皮肤非常白，让人看起来像个正宗的国宝熊猫”。
其实他的那双熊猫眼并不是因为工作方面的“功劳”，而是我的“功劳”。每天早上，除了极少可能妈妈送我上学，就是爸爸送我上学，爸爸每天都要6：15分就要起床，我也不得不承认这是一件非常折磨人的事，而且还要坚持五天，这真是难上加难，但是爸爸却完全没有一句怨言，这真是非常难得的。然后到了放学，爸爸又要从距离学校很远的工作单位，赶到学校来接我，有时我要值日或者别的事情不能立即走，爸爸只能靠在墙壁上，耐心的等待......
爸爸的熊猫眼不仅是关于我的学习，也关于别的东西。放假时，爸爸为了让我能有个美满的假期，想破头脑，为我定了个劳逸结合的计划;我的裤子破了个洞，爸爸又要想办法为我缝补裤子;有时我复习复得很晚，又加上吃了很多易上火的食物，导致我喉咙痛，爸爸又要找配方，为我熬汤......
“黑眼圈”，其实是指没有充足的作息和考虑东西太多导致眼肚变黑，直接来说爸爸的“黑眼圈”就是我造成的，但是我却不会治疗爸爸的黑眼圈，所以我只能想尽法子让爸爸高兴，替爸爸分忧，和爸爸一起分享，不管是开心的事或者是不开心的事，可能这就能治疗爸爸心中的“黑眼圈。
我的熊猫娃娃的作文
在我十岁生日的那一天，妈妈送给我一个智能芭比娃娃，她有一头长长的金发，一双水灵灵的大眼睛，像樱桃一样的红嘴唇儿，我十分喜欢。
她是一个智能娃娃，她会唱歌，会讲故事，会说英语，可以用流利的英语跟你对话，我给她起了个外号叫“外国通”。
记得有一次，我的同学李伊雨，来我家玩，她看到这个放在书架上面的娃娃很漂亮，就想把它拿下来。可是没想到我的娃娃被她一碰居然掉了下来，我伤心地哭了，李伊雨不好意思地对我说：“对不起，要不我给你赔，你别哭了。”为了维持我们的友谊，我立刻止住了哭声，对她说：“没关系，坏了就坏了，我们去玩吧。”我们两个又开开心心的成了一对儿“有福同享，有难同当”的好姐妹。
我真喜欢我的娃娃，因为它让我的生活中充满了欢乐。