我的余老师(通用20篇)

时间:2023-12-07 08:22:55 作者:念青松

作文要具备独特的个人观点和深度的思考,能够引起读者的思考和共鸣。以下是小编为大家整理的一些优秀作文范文,希望能够给大家提供一些有关写作的思路和启示。

我的余老师作文

您好!

可否记得——。

去年,学校举行“学弟子规,做文明人”的'演讲比赛。那天,您把我从教室里叫了出来,告诉我:选我去参加比赛。怎么会是我呢?我简直不敢相信。但我从您的眼睛里读到了肯定的答案和深深的期许。我自信地点了点头。

从那以后,每天放学,是您拿着我的演讲稿开始一字一句地教我,该怎样朗诵,该怎样融入感情,最令我难忘的是您为了让我更好地掌握朗诵的技巧,不停地从网上找来资料和视频,一遍一遍、不厌其烦地指导我。您牺牲了每天休息的时间来辅导我,在您的辅导下,我朗诵一次比一次好,因为我不愿意从您的期许中看到了我的失败!

是啊!在以后的人生路上,我或许会遇到许许多多像您那样的好老师,但我想借此机会向您深深地说声:“谢谢您!余老师!”

夜色更深了,我仿佛看到的还是您灯下孜孜不倦的身影,该歇歇了,我的老师!

此致

敬礼!

您的学生:

20xx年10月6日。

我的余老师作文

暑假中,我不只进行了英语培训,还参加了奥数课堂,我们的授课老师是余老师,我们一看就知道他一定是个幽默细胞特别发达的老师。没错。我们班的同学最先被他吸引住的就是他那幽默搞笑的性格。他长得高高的,一头乌黑的短发使他显得更加精神,那挺挺的鼻梁上架着一副又扁又宽的白色眼镜,格外专注,别看他长得严肃,其实是个“幽默大王”。

幽默风趣的他,总用风趣幽默的话语在我们上课之余给我们解解疲劳,让我们开心开心。

老师和我们相处就像朋友一样,但他对我们的学习可是一点也不马虎。只要一个例题解释完,他就问谁没有听懂,只要有同学没有听懂,他总是耐心地教导他,帮助他更快地进步。老师经常说:“我讲了,你不会不要紧,关键是要学会问问题。你不懂,我讲了一两遍没关系,是我讲得不好,可讲了三四遍你还不懂,那就是你自己们有认真听了。”听了老师的话,我就更加专心听讲了。

我的余老师作文

尊敬的余老师,我想对你说:您是一位负责的老师,您上课看见我们教室里乱哄哄的,讲话的'声音非常大,上课坐不端正就批评我们,我知道您这是为了让我们养成良好的习惯,但是有一件事您真是错怪我了。

一次在我上数学课的时候,离我很近的曲诗陶,我跟他说了一点儿事,他就把那件事告诉老师您,他回到座位上,我就下河吓唬吓唬他说:“下课我打你。”说完这句话,我就听课了,可曲诗陶就像一只苍蝇一样在我旁边嗡嗡着,吵着要我去打他,我上课已经被他吵得很烦了,他下课又烦我,我实在受不了了,就趴在栏杆上静一静。可是曲诗陶就撞我,我不想听他吵吵嚷嚷的的,就回到坐位上清静一会儿。可是他见我没打他,就更骄傲了,用手使劲点我的头,我的头被他点出了一个痕迹,痕迹红了,陈习申还在旁边助威,说:“曲诗陶天怕地啪就是不怕你这样的女生!”我就想:我和曲诗陶的事你管什么,真是狗抓耗子,多管闲事,再说我也实在受不了这样的耻辱,便轻轻地打了他一下。没想到他还没完没了地说:“你把我的牙打歪了、牙根打破了,都不知是不是到是不是已经换过的,你现在更我道歉还来得及,再慢点你就死定了。”说着像爸爸一样数起了“一――,二――,三――。”他看我没有道歉的意思,就抡起拳头准备打我,李志国拦住了他,我叫到:“我凭什么给你道歉?那是我是吓唬吓唬你。”他说:“你打坏我的牙就不行!”

这是您来了,不分青红皂白地说:“你把人家曲诗陶的牙打坏了还理直气壮地跟人家讲道理,你有资格吗?……快给人家道歉!”说完余老师就走了。

老师,其时我原本是不敢说出来的,但是实在不舒服才说出来的,,因为我已经长大了,拥有着自己独有的一颗心,希望您不要生气,余老师。

我的余老师作文

我的好朋友叫余明亮。他是三(3)班的学生。他戴着一个“博士”眼镜,很有一股博士样子。他的耳朵大大的`,象顺风耳一样,他的眼睛象两颗晶莹的珍珠,他眉毛像画起来一样。

每次上课,我都能看到他上课认真,积极发言。老师每次出的难题,他只需眉头一皱,眼睛一亮,“叮咚”,就想出一个绝妙的答案。由于他的名字叫余明亮,又很聪明,他们班的很多人都叫他诸葛亮。

还记得上个星期天,我去谢凯丞家玩。忽然,从一个昏暗之处跑出三条大狗。我的心差点都蹦了出来,那些大狗看见了我,一步步走了,我双脚发抖,六神无主,想都没想,拼命地奔跑。那些大狗紧追不舍。就在这时,“救星”出现了——他是余明亮。我边跑边对余明亮说:“大狗盯着我差不多有五分钟了,你有什么办法帮帮我”。余明亮听到这句话,停在原地,快速思考(对他这种形象,我们叫它“宽带连接”)。

他紧皱眉头,脑袋一转,来了360度的急转弯,“宽带连接”成功。他不紧不慢地说“到你家去,拿遥控车来!”我便以超越豹子的速度,跑回了家,拿出心爱的遥控车——“蝙蝠”。打开开关,拿起遥控器,余明亮很有信心地说:“用遥控车冲向大狗”。这招果然凑效。大狗顿时你挤我碰、落荒而逃。我高兴地说:“太好了!”,便和余明亮一起去谢凯丞家。

我还把这招叫做“赛车计”。你瞧,这就是我的好朋友余明亮,聪明得就象诸葛亮!

我的余老师作文

您好!

最近怎么样?你如愿以偿成为一名合格的人民教师了吗?告诉你一件开心的事。我想直接打电话给你,但我不得不写信告诉你,因为我打不通。也就是我终于可以再打乒乓球了。

你可能会觉得奇怪。谁不会打乒乓球?即使打不好,也可以一直发球。但是就是不会玩,无论怎么学都学不会。学的越多心情越差,就是不学。每当上课铃响,学生们就会蜂拥到操场上称霸乒乓球桌,而我却一个人在教室里。我多么想和同学一起玩,称霸一桌,可是就算称霸一桌,我的技术也差到连发球都不会。谁想和我一起玩?于是我暗暗下定决心要学打乒乓球。

说起来容易做起来难。第一天打撞墙,只有两个,第三个打不起来,很不爽。我想忘记这件事,但是当我在球场上看着别人的时候,我忍不住拿起了我的球拍。两个,两个,还是两个,我妈一直给我加油,激起了我的斗志。最后用我的努力,打了三个球。我看到了希望。从那以后,我每天都抽出时间打一会儿乒乓球。我目前的记录是72球。但是,我相信在不久的将来,我一定会创造更多的辉煌,突破100的记录。

怎么样,余老师?开心吗?通过这件事,我也明白了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

信到此结束。以后有什么开心的事我都会写信和你分享。

恭敬地祝愿。

你的工作一切顺利。

xxx。

20xx年x月x日。

我的余老师作文

余老师,您是我一生都不会忘记的人,因为您所教给我的甚至比我小姑(也是老师)还多。您教会了我当班干部要以身作则,学习要靠自觉,要懂得理解父母……最让我难以忘怀的是您教会了我学会坚持,告诉我只有坚持才能到达自己心里所想的地方。

记得那是学校举行诗歌朗诵比赛,您帮我报名参加。但当我一看到诗歌时,我真是一个头两个大啊——这么长,这不是要我命吗?就在这时,您微笑地向我走来。我心想:余老师肯定是来帮我的。可是没有想到,您走来看一眼,只是冷冷地说:“回家好好背,明天来我办公室向我背。”说完您转身就走,头也不回。看着您远去的背影,我的心头一颤:这可怎么办啊?老师为什么要我背这个讨厌的诗歌!这么长,怎么可能背得完啊!老师真太不近人情了……想着想着,我生气地把稿子往桌上一扔,懒洋洋地往床上一躺——不背了。就在我生闷气时,我突然想起您教导我们的:遇到困难不要害怕,因难像弹簧,你强它就弱,你弱它就强。对啊,这一点困难怎么能难倒我呢?我可不能让大家小瞧了我呀!这么一想,我赶紧起床背诵。

第二天,我自信满满地大步走向办公室,向您把诗歌大声地背了一遍。心想:我背得那么好,老师您一定会表扬我吧!可没想到您竟说:“背得还是挺熟练的,但没把诗歌的韵味读出来。”说着,您一句一句地带我读,一遍一遍地让我背。回家之后,我照您教我的一遍一遍地练。

功夫不负有心人,比赛那一天,我站在台上,大声地有感情地背着诗歌,取得了第二名的好成绩。余老师,这都多亏了您对我的严厉,是您,余老师,教会了我怎么坚持。

最后,祝您工作顺利,身体健康!

您的学生:暨××。

20××.09.20。

我的余老师

刚开学,泪别了4年级教过我的老师们,登上了新的一级——五年级,心里还是有些小激动,因为又登上了一级,证明我长大了,但也有些悲伤,因为以前的朋友有些转学了,同时,也见不到以前的老师了。

我向四处望了望,看见一位老师,站在黑板前,只见她身穿了一件灰色裙子,手中拿着一根粉笔在黑板上写着什么。她的眼神是那么的平静,居然没有被吵闹声给影响到,而是在专心的写着。她那短短的头发显得她那么的精神,无一不让人敬佩。于是我大喊了一声:“报告!”我原以为她会让我进来,可没想到她还在写着。于是我不耐烦的提高声贝又喊了一声:“报告!”这次她终于听见了,连忙说:“请进。”我刚进门我就觉得气,我什么要我喊两声我才可以进门,真是气死我了!

全班顿时安静下来,朝着老师看去。只听见她又说了一句:“谁把她给弄哭的?”那两个不要脸的黄子乔和张润麒居然还理直气壮地说是别人弄的,只见被弄哭的那个女孩还在那儿哭,哭的多伤心啊,跟我以前被人冤枉一样,以为老师会摆平,并还自己清白。所以从不肯多说一句话,恐怕她也是这么想的吧。但每次结果都是相同的,都是被老师误解,还要受罚。想到这,我握紧了拳头,手已经通红了,而且还流了点血,与此同时时,我还看到旁边一位也与我一样,我的好朋友……(他已经转学了我仍然想念他。)。

我以为那位女生——李卓琳会被冤枉,可谁知道,这位老师这么厉害。第一就找到了我这位知情人士,(我当时还不知道她是怎么知道我知情的。)我把来龙去脉都统统都说了出来,而且还将我接下来要做的事,也讲了出来。我本以为老师会夸奖我做得好,可谁知第一句话就是:“你这么想就不对了!凡事都不能好好讲吗?……”我听到这我心里当时不知有多么的委屈。低着头走到自己的位置做了下来,开始拿起草稿本乱画起来。

不过,看到被弄哭的人,得到了清白我心里得到了安慰。

摆平了这件事以后,开始了真正的开学典礼。首先是由校长讲话,(每次开学典礼校长都要啰啰嗦嗦的说上10几分钟,就连老师们都觉得不耐烦了。)我做学生更是如此,听那校长啰里吧嗦的说3秒钟我都觉得不耐烦了,还不如去看天线宝宝呢!于是就玩起东西来。刚玩的兴奋时,一只手像箭一样的速度,夺走了我手中的东西。我当时还没回过神来,就被揪起来了。当我抬起头来时,只见老师正怒目圆睁的盯着我,如同饥饿的狼一样,我不禁打了个冷战,额头直冒冷汗。我的眼睛根本就不敢直视她,她好像知道我知错了,只见她的脸色由阴转晴。把东西放到我手上,并诚恳的嘱咐我说:“下次再被我看到你玩东西,你就别想要回来了!你这么做是不尊重老师啊,你知道吗?所以这次给你个教训,罚你站到校长讲完话。”罚站本来是很轻松的事情,可是再加上校长那啰里八嗦的讲话,真是比登天还难啊!

终于听完校长那啰里八嗦的讲话了,我终于可以坐下了,真是令我苦不堪言埃接下来是老师们的自我介绍,(我的数学老师和英语老师都没有换,就只换了一个语文老师。)“同学们,大家好,我是你们的语文老师:余文意,……。”(接下来讲的都是客套话)我听完她的介绍,才知道她是一位大学生,难怪那么年轻。

第二天开始正式上学了,别的'班还是跟往常一样,第一节课就是叙旧,当然,我们班也不例外。第一节课是数学课,教数学的是刘鹏老师——我的班主任,只见他刚进门,手上什么东西都没有,讲台上也没有课本之类的东西。(一般只要老师手上和讲台没有放课本,那么百分之九十八的几率是不用上课的。)“同学们,由于是开学第一天,我们已经有1个月没见了,所以今天我们不上课,我们来好好讲讲假期我们做了什么吧。”刘鹏老师还是那把好嗓子,声音既清脆又明亮,好像永远都不会老的样子。不一会儿,教室就炸开了锅,叽里呱啦的讲了起来,每个同桌都兴高采烈的互相交谈着。哎,就我没有同桌。(我的位置特别的特殊,就在讲台旁边,离老师讲课只有1米远,同学们说我的位置是“王位”)我听了我都笑了。

英语课比数学课还要快过,但,接下来就是语文课了,我们都对这位语文老师不熟,所以,当老师进来时,全班鸦雀无声。我们紧张的冒冷汗了,然而她却对我们笑着说:“我有那么恐怖吗?”紧张的气氛被她这一句话给打破了,大家都开始放松起来,局面也没那么尴尬了。

后来这位老师,给我们留下了很深的印象,她待我们很好,我们的成绩也很好,因为她讲课有说不出的有趣,她也很尽职尽责,虽然您只教了我们一年,但,我们仍然很想念您,余文意老师。您教给我们的知识我们受益匪浅,你教我们的道理我们铭记在心,您教我们的知识,我们已!刻在了脑海里!

余文意老师!我们5(2)班!永远记住您!

祝您幸福快乐,早生贵子。

我的余老师

优秀作文m。

我从幼儿园到小学三年级有许多带过我的老师,其中余老师是我印象中最深的老师。

她有两条柳叶眉,一双炯炯有神的眼睛,扎着一束乌黑的头发,瘦瘦的身子,非常苗条。

记得有一次,在学校,余老师正在给我们上课,我的肚子突然疼了起来,余老师发觉我的脸色不对,急忙跑到我的课桌旁,担心地问:“王倪知,怎么了,你那儿不舒服?”“我肚子疼!”这时,余老师把我带到办公室,给我倒了杯温水,然后给我的家长打电话。过了一会儿,妈妈来了,妈妈把我送到了医院,医生给我做了检查,对我妈妈说:“您的孩子需要及时住院。”妈妈答应了医生。到了下午点左右,余老师下班了,还亲自提着一袋水果来病房看我。她的目光是那样慈祥。

这就是,一个关心、爱我的老师!

优秀作文m

我的余老师作文

我叫朱妤婷,来自405班,我喜欢信息课,我还湎不断白鳎您看看我的作文:

先是听见它的声音,从很无的`地方传来——。

沙啦啦,沙啦啦……。

雨声里,每一块石头,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

雨改变了世界的颜色。

丁——冬——丁——冬……。

仿佛是一场秋雨的余韵,

作文。

|||我还会写诗,是个小诗人|||我还是个阳光天使:

我是个幽默可爱的女孩。我爱笑,有一脸天真可爱的笑容。我从不吝啬我的笑容,我喜欢随时随刻把我的微笑奉献给周围的同学和朋友,让朋友感觉到与我在一起很快乐。我为人和善,待人真诚、尊敬老师,与同学保持着融洽亲密的关系。我乐于助人,我把班长这一职务看作是为班级服务,为同学服务的“服务台”。我正为成为一名合格的老师“小助手,同学们的“服务员”快乐工作着。我快乐学习,快乐游戏,快乐生活、具有一种“阳光心态”。我是一名天真可爱、活泼开朗,性格爱好广泛的“阳光少年”。

我,爱劳动,爱学习,爱帮助别人,爱生活。

我的余老师作文

我的本家老师从我开始上一年级就教我数学,至今已有五个年头了。在我们师生相处的岁月里,本家老师给了我极大地帮助与关怀。这学期我上六年级,她不再教我了,我还怪想念的,常抽空去看看我亲爱的本家老师,哪怕是远远地一瞥也心满意足。

余老师年纪看上去与我们班同学的妈妈差不多大,每当提起年龄,她总是笑着说我们记性较差,说她已经四十五六岁了,比我们的妈妈大十来岁,可我们老是觉得她很像我们的妈妈。她外表长得大众化:无论是在城里还是乡下,常有人认错她。我们班同学聚集在一起时总是有人悄悄地说他爸或他妈在某时某地看到老师的,其实老师压根就没去过那个地方。老师短头发,中等身材,微胖,衣着朴素得体大方,但脸上五官摆布姣好,只因平常不涂脂抹粉,她的貌美不容易被人发现。陈雁翎同学回去可能常在她母亲面前赞美老师,有一次陈雁翎妈妈还特地跑到学校来看老师究竟有多美。曾记得有一次余老师穿了一件水貂毛领子的上衣走进教室,全体同学起立,林益栋同学就情不自禁大声说道:“老师今天好美!”

余老师知识渊博,我觉得她无所不懂。在过去的五年里,她给同学们讲了好多故事,从众多的有益的故事中我们懂得了许多道理。余老师教学很有一套:语言表达常说道同学们的心坎上,与其说她是数学老师,我更觉得她是一位真正的国语老师。教法灵活随机应变,有时候为了给我们加深印象,老师说:“我把知识教给你们了,我就没有知识了,谁愿意帮助老师解决这一个问题?”小学生的我们信以为真,欢呼雀跃尽力帮助。有时候发现某同学有好的方法,就立刻以学生的名字命名,如张静法、田一法、余海洋法等等促进我们积极投入课堂,奋发向上获得成功的喜悦,既解决了教学的.难点、重点,又调动了学习的积极性。有时候根据教科书上或报刊杂志上介绍的方法讲课,同学们学习起来困难,过一两天,崭新的容易理解的方法一定被她带进课堂。老师有时候也考验我,常设陷阱让我们钻,可我们并未发觉过,就像玛丽居里的老师那样一本正经:活鱼放在盛满水的鱼缸里,水不会溢出来。稍不留神就会掉进去,上她的课我从来不愿意走神。

我的余老师作文

从一年级开始,我都是在您的教育下茁壮成长。我的知识在一点点丰富,但您一天天得为我们衰老。

谢谢您余老师。因为我学前班上册没有读,但您去不顾一切的收下我。下课了,当别人都跑出去玩时。我留在了教室里,是您留下来教我。您还陪我、教我、直到我会了为止。当我考试考砸了时,您会指出一一错点。直到我会了为止。当我考试考100分时,您会露出牡丹花般的笑脸。您与我一同喜乐,还会鼓励我下次考100分。

日子在一天天过去,日历在一天天刷新。当我们读到四年级的时候,我们报名参加了钢笔字比赛。是您,与我们一起练钢笔字。还记得那天吗?余老师,那天您生病了。但还是不顾一切的来到教室里,教我们练钢笔字。功夫不负有心人,我们得了瓯海区一等奖。消息传来,老师与我们一起欢呼。在欢呼声中,数学老师不知从哪儿弄来了一架合影照,惹得全班哈哈大笑。我们发现,老师也像一朵朵荷花欣然开放。

谢谢您余老师。虽然您还要照顾孩子,但是您依旧来教我们,我们考试考砸了。您气的火冒三丈,但我们心中早已下定决心一定要考好点。现在进入了高年级,您比平时更忙了。又是改试卷,又是改作文。老师,您歇歇吧!老师,您停一停吧!您的孩子已经睡深了,但您还是在那里改作业......

我的余老师作文

被吸引是因为华丽篇章;被吸引是因为心灵惶恐不安;被吸引是因为声嘶力竭无谓的叫喊。需要怎样的心灵来承受这等历史的创伤?余秋雨,一个寻找历史创伤的文学作家。站在二十一世纪文坛的颠峰,却撇着头流着泪狠看历史颠覆翻腾。无论他怎么劝阻呐喊,历史一如前往,丝毫未改变原始的车辙。哪怕轨迹行得再远,风也吹不乱刻下的印记。再他的国度那些废墟演绎着昨日的.辉煌,见证了昔日的光荣,却嘲弄着原本的历史。“夜临了,月亮苦笑一下,躲进云层,投给废墟一片阴影。”让人无地自容的讽刺。却回头说“废墟是进化的长链”“是选择”“是现代人文明的象征”。

他深信中国人不够坚强,他说中国人怕看到真正的悲剧。因此他赞扬那些不想大团圆的文人:屈原,曹雪芹,杜甫,孔尚任,鲁迅等。“他们保存了废墟进化了悲剧,于是出现了一种真正深沉的文学。”

他用大手笔来复原历史,走向历史的故乡,一次又一次,来考证史书的记载。切换成自身的角度,以自然的手法,赋予极其讽刺的描写。而自己隔着时间的长廊在向历史咆哮求饶。面对历史,我们都需要勇敢地接受。过去的,我们改变不了。只能以此借鉴,来创造,创造理想中的国度。

惯用着轻松潇洒的诉说,绝对的历史背景,不容置疑,只愿倾听,然后默默反省。我们相信,余秋雨带给我们的世界,不同于过去现在未来。

初中初一作文:余老师您辛苦了

虽然升入初中才三个月,但是我已经与许多中学老师结下了很深的师生情。我最敬爱的老师是我们班的班主任兼语文老师宫老师。前不久正好开家长会,不幸地是,那天宫老师发了高烧,上午没有来给我们上课,我们的心中都很牵挂老师,在不停地念着,老师,您一定要好好休息呀,别担心我们,我们会管好自己的。下午有家长会,本来宫老师可以在家里休息了,但是老师还是咬紧牙关,顶着刺骨的寒风,来到了学校。在办公室里,我看见宫老师疲惫地坐在椅子上,一只手用力撑着头,脸上努力做出没事的表情,但很憔悴。那时,我真想说一句:“宫老师,您实在是太辛苦了,您歇会儿吧!”出了办公室,我们几位同学都有一种奇怪的感觉,心里暖暖的,但也酸酸的。第二天,我们看见宫老师已经好多了,虽然还没有完全康复,但可以给我们上课了。班里的同学们都知道老师的辛苦,而且深受感动。上语文课时,就在宫老师走进教室的一刹那,班里响起了雷鸣般的掌声,这掌声发自内心,而且由衷地为宫老师的敬业精神感到感动。我们共同向宫老师表示感谢,共同表达着一个感情:“宫老师,您辛苦了!”此时,宫老师也被我们的举动感动了。老师开始给我们讲述以前老师经历的故事,其中也穿插着许多指导。宫老师说着说着,泪水就掉了下来,这泪水中有感动,也有悲伤;有快乐,也有难过。渐渐地,宫老师的话语感动了我们,有不少同学在默默地流泪,默默地擦拭……我从老师的话语中感受到了宫老师的辛苦,也感受到了和宫老师一样,在默默奉献的老师们的辛苦。老师,您辛苦了!

虽然在很多人眼里,老师只是一个极其普通的岗位,但在我心里,老师是至高无上的,是可以和父母相媲美的。老师给予我们的实在太多太多,就让我在这里说一句:“老师,您辛苦了!我一定会以自己的学习成绩来报答您的!”

一封给余老师的信

我叫朱妤婷,来自405班,我喜欢信息课,我还佷喜欢习作,您看看我的作文:

来得突然——跟着一阵阵湿润的微风,跟着一缕缕轻盈的云雾,雨,悄悄地来了。

先是听见它的声音,从很无的地方传来——。

沙啦啦,沙啦啦……。

雨声里,每一块石头,每一片树叶,每一丛绿草,都变成了奇妙无比的琴键。飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一首优雅的小曲,每一个音符都带着幻想的色彩。

雨改变了世界的颜色。

丁——冬——丁——冬……。

仿佛是一场秋雨的余韵。

我还会写诗,是个小诗人。

让我们感受春吧。

春,是一个画家,

它把小溪和小草染成青青的绿色。

小鸭子在水中嬉戏,小鱼儿在水中舞蹈,

小虫儿在捉迷藏,蝴蝶在丛中比美。

他把染成彩色的花朵,

做春天的花环……。

春,是一个小导演,

“叮叮咚咚”她让小溪来把歌唱。

瞧,是小燕子在鼓掌,

蜜蜂在伴奏,蝴蝶在舞蹈,

大自然轻轻微笑。

让我们走进春,走进可爱的春,

让我们走进春,走进活泼的春,

让我们走进春,走进美丽的`春。

让我们走进春吧!

让我们感受春吧!

我还是个阳光天使:

我是个幽默可爱的女孩。我爱笑,有一脸天真可爱的笑容。我从不吝啬我的笑容,我喜欢随时随刻把我的微笑奉献给周围的同学和朋友,让朋友感觉到与我在一起很快乐。我为人和善,待人真诚、尊敬老师,与同学保持着融洽亲密的关系。我乐于助人,我把班长这一职务看作是为班级服务,为同学服务的“服务台”。我正为成为一名合格的老师“小助手,同学们的“服务员”快乐工作着。我快乐学习,快乐游戏,快乐生活、具有一种“阳光心态”。我是一名天真可爱、活泼开朗,性格爱好广泛的“阳光少年”。

我,爱劳动,爱学习,爱帮助别人,爱生活。

我,一个笑容灿烂的“阳光天使”正向你们走来。

余老师,希望多多和你联系。

此致

敬礼!

您亲爱的学生:朱妤婷。

20xx.11.2。

一封给余老师的信

你好:

我叫朱妤婷,来自405班,我喜欢信息课,我还佷喜欢习作,您看看我的作文来得突然跟着一阵阵湿润的微风,跟着一缕缕轻盈的云雾雨悄悄地来了。

我是个幽默可爱的女孩。我爱笑,有一脸天真可爱的笑容。我从不吝啬我的笑容,我喜欢随时随刻把我的微笑奉献给周围的同学和朋友,让朋友感觉到与我在一起很快乐。我为人和善待人真诚尊敬老师,与同学保持着融洽亲密的关系。我乐于助人,我把班长这一职务看作是为班级服务,为同学服务的“服务台”。我正为成为一名合格的老师“小助手,同学们的“服务员”快乐工作着。我快乐学习,快乐游戏,快乐生活、具有一种“阳光心态”。我是一名天真可爱、活泼开朗,性格爱好广泛的.“阳光少年”我,爱劳动,爱学习,爱帮助别人,爱生活。我,一个笑容灿烂的“阳光天使”正向你们走来。

余老师,希望多多和你联系。

此致

敬礼!

您亲爱的学生:xx。

20xx年11月2日。

初中初一作文:余老师您辛苦了

晚上还要很晚才回去。

您辛苦了。

您每天要改多少学生的作业。

您辛苦了。

您每次上课都要把声音放到最大。

因为我们太能说话。

对不起,你能原谅我吗?

每次考试过后。

您都要改试卷,统计成绩,算小组平均分,给小组排名。

给余老师的一封信

您好!

您最近过得怎么样?是不是如愿以偿地当上了一名合格的人民教师?告诉您一件高兴的`事,本想直接打电话给您,由于电话打不通,所以只好以写信的方式告诉您。那就是我终于——(您别太激动,不是学习上的事)会打乒乓球了。

听了您可能觉得有些奇怪,谁不会打乒乓球啊!就算打不好,可总也会发球啊。可我原先偏偏不会打,不论怎么学也学不会,越学心情越糟糕,索性不学了。每当下课铃打响时,同学们都会蜂拥而去,上操场霸乒乓球台子,唯独我一个人呆在教室里。我多么想去跟同学们一起玩,也想霸台子,可即使我霸到台子,我技术那么糟,连发球都不会,谁又愿意跟我玩呢?于是我暗暗下决心一定要学会打乒乓球。

可说起来容易做起来难。第一天我对着墙打,只打了两个,第三个怎么也打不起来,心里很烦躁,本想不学算了,可看着别人在球场上英姿飒爽的情景,我又忍不住拿起了球拍。两个,两个,还是两个,妈妈在一边不停地给我加油,这激起了我的斗志。终于在我的努力下我打到了三个球。我看到了希望,从此以后,我每天抽空打一会乒乓球,我现在的最高记录是七十二个球。不过我相信,在不久的将来,我一定会再创辉煌,突破百的记录。

怎么样,余老师,您高兴吗?通过这件事,我还懂得了一个道理:世上无难事,只怕有心人。

信就写到这,以后有什么高兴的事,我还会写信和您分享的。

敬祝。

工作顺利。

初中初一作文:余老师您辛苦了

您,是一位出色的灵魂工程师,没有辜负人民的期望,培养出一批一批革命事业的接班。您像是一支蜡烛,燃烧自己,照亮别人;您像春蚕一样,奉献了自己,装饰了别人;您像一支白色的粉笔,牺牲自己的一切,留下了知识;您像一位辛勤的园丁,不辞劳累,培育了小花。

老师啊!回想当初,您把我从家长手里接了过来。那时,我是那么不争气,是个爱哭、爱闹的小辣椒、小淘气。您对我无可奈何、不知所措,只是用严厉的口气教导我。您说的话,我已不记得,但是,您皱紧的眉头,脸上的表情十分严肃,如今我一清二楚地记在脑海里。对于您的神情,我只是似懂非懂的点了点头。

在您的辛勤培育下,我渐渐得懂得了、明白了。我举起了右手,在红旗下宣誓。啊!我成了一名光荣的少先队员。是你,教我们爱祖国、爱人民;是您教我们学语文、学数学。您像辛勤的园丁那样,给我们这些小苗苗修枝、剪叶、浇水、施肥……让我们长成了一棵棵健壮的小树。

现在,我长高了、长大了,知识也丰富了。我再也不淘气、不顽皮了,也不因为和同学们的矛盾而到您那儿瞎告状了。看着我一天一天地长大、懂事,您心里也特别舒畅。但发现你的额上长了不少皱纹,我心里那种歉意之情油然而生。

每当我想起您的一举一动时,我总会想起您教我们的歌曲:“静静的深夜里,群星在闪耀,老师的房间……”

您是我心中的一颗灿烂的明珠,您对我的教育和培养,我会永远铭记在心。在这里,我只能对您说一句:老师,您辛苦了!

初中初一作文:余老师您辛苦了

老师,您辛苦了!福建省泉州市福建省安溪县凤城美法小学六年(2)班陈晓丹一眨眼,一个学期又过去了。老师,您辛苦了!您知道吗?跟您在一起生活、学习,日子过得真是快,上学也特有劲。您呀,就是不一样。我就是喜欢您这样的老师。

胆小如鼠的李颖基础较差,从一年级到四年级,老师经常点名批评她,把她当作包袱;同学们也总是嘲笑她,奚落她,说她老是拖班级的后腿……她变得更加胆小了,那细细的声音、怯怯的表情,好像整天都犯错误似的。自从您接任我们班后,她的.地位一下子就变了。您可宠她了,上课时鼓励她发言,做作业允许她“爱我所爱”,下课后还陪她聊天儿,还经常用您的新车子送她回家,惹得同学们直眼红。大家也都争着跟她交朋友,热心地帮助她。现在的她呀,敢说敢笑,敢唱敢跳,自信着呢!

玩,对于我们小孩子来说是多么快乐的事儿。但许多老师却十分头疼,不是担心影响学习、扰乱秩序,就是生怕发生什么意外。因此,常常是我们玩什么,学校就禁止什么,真是没劲!可老师您却不这么认为。您总喜欢微笑着看我们玩闹,嬉戏,那摸样儿仿佛您也回到了快乐的童年。在您温和的目光中,同学们或打乒乓球,或玩小赛车,或做游戏,不亦乐乎。当然,玩归玩,学习却不敢有丝毫马虎,因为大家牢牢记住您说的话:“学要学得踏实,玩就要玩个痛快。”

谈起您上的课,更是与众不同,大家都说感觉特棒。课堂上,同学们可以和自己喜欢的小伙伴合作学习,可以发表自个儿不同的看法,甚至可以向您提问题。而您呢?就像是我们的大朋友,时而参与我们的讨论,时而为我们的奇思妙想喝彩,时而与我们一起分享成功的喜悦。当然,我们和您也会有为某个问题争得面红耳赤的时候,可您总能尊重我们的看法,宽容我们的幼稚。

老师,您辛苦了。我喜欢您这样的老师。明年,我还想当您的学生,将来,我就当您这样的老师!

指导教师:蔡玉琴。

小作者通过日常学习生活中的一个个实例,写出了老师的许多可敬之处,并把自己的真情实感融进字里行间,洋溢着小作者对老师的崇敬和爱戴之情,前后呼应,构思巧妙,立意新颖。

给余老师的一封信

我们都知道,老师如一名园丁,辛劳的照顾我们。是啊!我是你照顾花朵中的一朵,我的成长无不沐浴着您甘甜的雨露。

五年级那年,开学第一天,我和大家说说笑笑的,您突然走进来说:“我是你们新的语文老师。”我很惊讶,以前的王老师怎么变成了男老师呢?随后,我对您的印象是严肃,威猛而富有责任心。随着同学与您一天天的相处,我们渐渐的认识了您,您也慢慢的熟悉了我们。记得您每年第一天说的.话:“新的一年到了,我希望你们改掉以前的坏习惯。”我听了以后心想:这怎么这么容易改掉了?一定要有决心,可是我还有一些坏习惯没有改掉不觉得惭愧,但转眼一想,我既然有些毛病改掉了,今后一定要更加努力才行。

老师,如今我们和您只剩不到一个月相处的时间了,不禁有一些心酸,我的小学生涯呀快结束了。班上曾今发生过的趣事、伤心的事一一浮现在我眼前。

我们虽然淘气,但相比以前,真实长大了不少。花儿以芬芳报答园丁,那我们就以成绩报答您吧!

祝您:

身体健康万事如意。

您的学生:李博锋。

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