小鸟找妈妈(热门19篇)

时间:2024-01-15 06:23:02 作者:文轩

优秀的作文不仅仅是语言表达准确,更需要思想深刻、观点独特。下面是几篇备受推崇的优秀作文,希望能够给大家带来阅读的愉悦和思考的启迪。

鸟妈妈与小鸟作文

在美丽的大森林里,有各种各样的树,百花都竟相开放。这里生活的小动物不计其数,有小鸟,浣熊、金丝猴、大熊猫…在这个森林大家庭里大家和谐相处,日子过的非常快乐。

忽然有一天,来了一群人,打破了森林的安静。他们拿着电锯锯着树木,小鸟无家可归,都在商量着到哪里重新安家。有一只小鸟说:“我们去大城市里吧,那里生活好。”“不行,大城市里没有树,空气也不好。”“那我们去村庄里吧,那个地方树多,而且空气清新。”没有人反对,大家都同意。

等他们来在时候,刚好秋天到了。一到这,就被这美丽的景象迷住了。金黄的田野,风吹动着,像一朵朵金色的浪花。便在这里安了家。一天晚上,他们睡的正香,突然闻到了一股味道,小鸟们从梦中惊醒,原来是农民伯伯在烧桔杆。不好,这棵树也被烧着了,小鸟们飞走了。他们飞着飞着,来到了一个风景怡人的世界,哦,原来是花木大世界。小鸟们又在这安了家,这会没有出意外,过上了无忧无滤的生活。

小鸟们历尽千辛万苦,终于找到了一个风景如画的家。

鸟妈妈与小鸟作文

今天,我在阳台上看风景,看着看着,听到一个声音“咔擦”。我感觉头上有一些湿,我用手不停地摸索着我湿润的头,发现我的头上竟然有一个活物,我一用手摸它,它就往别的方向跑,摸的时候,它还是毛绒绒毛的。我惊慌失措地跑到厕所里,照了照镜子,发现竟然是一只出生不久的小鸟,我把它从我头上拿下来后,把它放进了一个盆里,它在盆里四处走动,仿佛在观察这里的地形,它边走边叫“喳喳喳,”我把它放在手里,让它并不锋利的爪子钩住我的手指,一开始它的平衡还没有稳住。

我仔细观察它,它全身金黄,翅膀上还有一点棕色,橙色的小嘴“喳喳”地叫,眼睛总是聚精会神地看着我。我把它放在桌子上,我去准备一个小鸟笼,可是,等我回来时,它已经不见了,我四处搜寻它,可就是找不到它,我摸了摸头,我摸到了一个东西,结果一个东西跳到了我的手上,我非常好奇,把它拿下来一看,原来是那只小鸟啊!原来,它一直都在我头上,害得我流了一把冷汗。我把它放进了鸟笼里,还把门给关上了,怕它一到晚上会飞出去。

到了明早,我打算给它取个名字,可是我不知道它是雌信还是雄性,我给它取个名字叫雪儿。我觉得它应该是被母亲遗弃的,现在它的母亲应该非常着急吧!

后来,我跟它相处得很好,我非常担心有一天它会离我而去,但我也非常希望有一天它能回到母亲的怀抱里。

终于,这神圣的一天到来了,它一大清早就不知道去哪儿了,我猜它一定是去找妈妈了,我不知道现在是该高兴还是该伤心。我叹气的回想起我和它一起度过的快乐时光。正当我叹气时,它回来了,我开心极了,因为我还能见它最后一面,它展开双翅依依不舍的离开了。

小鸟和大树妈妈作文

在一片年森林里住着一只小鸟,她饿了,就找一些虫子吃;渴了,就在河里喝上几口水;累了,她就在窝里睡上一个好觉,做上一个好梦。森林是她最温馨的家,树爷爷是她最好的朋友。

春天,小鸟为大树爷爷唱着歌,用自己的小爪子在树枝上跳来蹦去,为大树爷爷按摩;夏天,大树爷爷长得枝繁叶茂,挡住了烈日,小鸟在底下乘凉。

日月如梭,冬爷爷的脚步渐渐走进了,小鸟不得不去南方了,就对大树爷爷说:“树爷爷,我要走了,我要去南方过冬了。没关系,等我回来我会再给你唱歌的。”树爷爷说:“再见了,我会等你回来的。”

这一回树爷爷的再见可能再也见不到了,因为一场灾难正降临在树爷爷的头顶。

春天快到了,一位砍树工人把大树爷爷砍倒了,大树爷爷叹息道:“这就是我的'命运,小鸟我再也见不到你了。”

春天到了,小鸟来到森林里,发现大树爷爷不见了,只留下了树根。他就问小兔:“小兔,小兔,大树爷爷去哪儿了?”小兔说:“大树爷爷被砍了,去了伐木场。”小鸟飞向伐木场,看见了大树爷爷快成了木浆。小鸟伤心地说:“树爷爷再见了,我来为你献上最后一曲吧。”小鸟唱起了歌。唱完了,就擦擦眼泪飞走了。

这时我陷入了沉思:地球就像一个大家庭,大自然生活着各种动植物,人类为自己的生活处砍伐,小鸟都没家了,多么希望大叔和小鸟能重新拥有那个温暖的家!

大树爷爷生病了,无数条虫子紧紧包围着他。他已经很难维持生活了。森林里的各种动物不但不敢靠近大树,生怕虫子会爬到自已身上,而且原住在这棵大树上的松鼠也搬家了。

有一天,一只小鸟发现了这棵快要枯死的大树,马上飞到他身旁,关切地问:“大树爷爷,你快醒醒,你到底怎么了?”

大树有气无力地说:“是小鸟啊!你走吧!他们说我这个病会传染的。”

“不,我不相信,我一定会把你的病治好的,你放心休息吧!我马上去找园林伯伯。”

小鸟说着就飞到了园林伯伯的住处。

“园林伯伯,园林伯伯,快开门啊……”小鸟急促地说。园林伯伯正在睡午觉,揉揉眼睛走出来说:“谁呀?烦死了?”“园林伯伯,是我啊?”

“啊,小鸟,你找我有事吗?”

“园林伯伯,大树爷爷他病了,你快去看看他吧!”

“他啊,我才不去呢!免得把他的病传染给我。”说完就关门了。

小鸟失望地回到大树身边,眼看大树马上支撑不住了。实在是没办法,她只好用嘴巴去啄,把一条有一条的小虫捉出来。有人看见,都说小鸟是个笨蛋,大树都快要死了,还帮他捉虫……过了几天,大树的病终于治好了,小鸟欣慰地笑了。

小鸟的心灵多么美丽啊!她的心,就像水晶一样明亮;她的心,就像霞光一样照亮我们。我们作为21世纪的少年儿童,不但要注意外表美,而且重要的是心灵美。

小鸟和大树妈妈作文

小明看见壹只青蛙在跳,他想:我把它捉来玩壹玩,应该没什么大碍吧。小明把青蛙捉了上来看了看。

这时小明得做法被田边得老爷爷发现了。老爷爷说:“青蛙是庄稼得好朋友,是农民得好助手,也是我们大家得朋友。庄稼壹旦没有了这样朋友,害虫就会欺负它”小明听了,心想:刚刚,我还以为捉壹两青蛙,没有什么大碍,看来我得想法是不对得。小明把青蛙放回了大自然。小明又想:今天,我把青蛙放回自己得家,也是壹件好事。

这时,爷爷竖起大拇指说:“你真是个爱保护大自然得孩子。长大以后,在发生这种事,要你自己想,要自己分辨是非得能力。我相信你能做到得。”小明听了点点头,并对爷爷得夸奖表示感谢!

小鸟和大树妈妈作文

一天,许多鸟来到了大森林。

鸟儿在树上唱歌,跳舞,展翅飞翔,其他鸟儿在树上啁啾。后来,一些小红鸟想了想,说:“我们要在这片森林里筑巢吗?”其他鸟都同意,但是巢是由什么构成的呢?鸟儿同意寻找它。他们在大树下找到了一些树枝,并在大树下筑了一个巢。

然后几只小红鸟说:啊!大叔,你身上有虫子。树说:“不是,人类经常给我抓昆虫。”。小红鸟说,但是现在有虫子了。小红鸟说,让我给你捉虫子吧!树说:对!鸟儿在大树上抓到了虫子。小红鸟对大树说:“叔叔,叔叔,我们抓住了你身上的虫子。

我们该回家了。舒叔叔明天回来。树说:“我在这里等你。”

小鸟和大树妈妈作文

”小鸟又问风伯伯,风伯伯摇了摇头说:“那些树被人类做成了一次性筷子。”小鸟又去问太阳公公,太阳公公说:“它们被人类做成了火柴。”

这个故事告诉我们,大家一定要保护环境,爱护花草树木,保护好我们的地球妈妈,小鸟是人类的朋友,我们要爱惜它们,和它们做朋友,人类只有生活在一个美丽的大自然里,和各种动物做好朋友,我们的生活才会更加美好。

鸟妈妈与小鸟作文

鸟妈妈在里面下了几个鸟蛋,孵出了几只小鸟。小鸟们渐渐长大了,鸟妈妈开始给小鸟们上课。鸟妈妈首先在黑板上画了一个笼子,问:“孩子们,这是什么?”小鸟们七嘴八舌,你一言我一语,可是谁也没有猜的对。鸟妈妈说:“这是鸟笼,人们把我们装进去,虽然有吃有喝,可是我们却失去了自由。是鸟就应该在天空中翱翔。”鸟妈妈又在黑板上画了一个弹弓,说:“这叫弹弓。这个东西更危险,被这个击中不是死就是伤,有时就会成为人们的下酒菜。”鸟妈妈语重心长地说:“你们已经长大了,将要独立生活,有危险时一定要小心!”

小鸟和大树妈妈作文

我想对小鸟说,你是一只信守诺言的小鸟,你答应过大树,春天还来给他唱歌,可是,春天你来了,树却不在了。但你没有放弃,而是千里迢迢地去寻找你的大树朋友,可是坏事一连串地向你涌来,不过你没有被它们吓倒,而是一次次地克服了。

对不起,是我们人类干涉、破坏了你们这段感人的友谊!我代表伐木人对你真诚地说:“对不起!”

我想对大树说,非常感谢您牺牲自己。把自己的身躯换成一盏盏明亮的灯时,你已经不在这个美丽的世上了,不过您这份光荣的历史,将永远地记入史册!你虽然走了,但你的精神却永远地记入人们的内心深处。

你的朋友小鸟是一个十分信守诺言的小鸟,我为你有这样的朋友感到骄傲!

伐木的人们呀,你们竟为了利益而杀害了一片生机,虽然树可以再种,但友情呢?

鸟妈妈与小鸟作文

在清脆的鸟叫声中,鸟妈妈带着小鸟在天空中自由自在地飞翔,突然一声枪响,鸟妈妈被击中落地,受惊的小鸟只有躲在树林中哭泣。

鸟妈妈的翅膀被猎人打中了,它倒在血泊中,扑棱着拍打着翅膀,拼命地挣扎着,大声地喊到:“孩子,快跑!赶快回家找爸爸去。”惊魂未定的小鸟眼睁睁地看着鸟妈妈被猎人抓住,丢进了一张大网里。小鸟的大眼睛里噙满了泪水,却不敢哭出声来。等猎人走远了,小鸟警惕地看看周围,确定安全之后,像箭一样飞回家,把这件事告诉了爸爸。

小鸟扑倒在爸爸的怀里,哭着求爸爸,快去救妈妈。爸爸听了,非常担心鸟妈妈的安危,着急坏了。鸟爸爸连忙带着小鸟去寻找鸟妈妈。循着鸟妈妈的血迹,他们终于在一个小餐馆里找到了鸟妈妈。眼看鸟妈妈就要被做成菜肴了,鸟爸爸和小鸟连忙请来了老鼠来帮忙。

它们齐心协力,咬的咬,啄的啄,终于把大网子咬了一个大洞。鸟妈妈终于得救了。茂密的大森林里又能听到小鸟一家三口快乐的叫声了。

鸟妈妈与小鸟作文

春天到了,万物复苏,在这生机勃勃的季节里,鸟儿们异常活跃起来。

每天清晨,我都会被窗外各种各样的鸟鸣声唤醒,有时清脆欢快,有时婉转悠扬,像闹钟一样准时。最近我生病在家,一个人孤单在床上迷迷糊糊躺着,这时,鸟儿就成了我最要好的伙伴,它们那温和的声声安慰使我很快康复了。

一次,一只画眉鸟飞到我的窗前,它有一双白眼圈和白眉毛,一身灰褐色的西服,小小的尾巴向上翘着,好像一位“白眉大侠”,它的歌声更是美妙动听,仿佛含着清凉的泉水在舌尖翻滚,又像百结连环似的,连绵不绝。

小鸟和大树妈妈作文

在大森林里有一棵大树,它的脚深深地扎进泥土里,吸取了很多的营养,长得枝繁叶茂,从远处看像绿色的大伞,吸引了许多的小鸟来筑巢、休息。小鸟亲切地称大树为妈妈。

这天天气晴朗,秋高气爽,又来了三只小鸟,站在大树上对树妈妈说:“我们一起唱歌吧!”树妈妈说:“好呀,我们现在就开始吧!”

一阵微风吹来,树叶左右摆,发出了“沙沙沙、沙沙沙”……的声音,为小鸟们伴奏。一只小鸟放开歌喉,“吱吱吱、吱吱吱”……地叫着,唱出了对秋天的喜爱;一只小鸟放开嗓子,“唧唧唧、唧唧唧”……地叫着,唱出了对美好生活地热爱之情;一只小鸟婉转地歌唱,“喳喳喳、喳喳喳”……地叫着,唱出了对美好事物的喜爱。它们的歌声美妙动听,飘荡在整个森林,引来了许多许多的小动物在树下跟着它们唱着歌,跳着舞。从此,小动物也称大树为树妈妈,更爱到树下玩了,它们成了相亲相爱的一家人。

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小鸟找妈妈的作文

在茂密的森林王国里,住着一只可爱的小鸟,它的名字叫比比,听说这只小鸟不知道自己的妈妈是谁,所以它非常孤独呀!

有一天,这只小鸟看见别的鸟在和妈妈玩游戏,小鸟非常羡慕,决定要去找自己的妈妈,第二天,小鸟就喜上眉梢地去找妈妈,因为小鸟不知道妈妈长啥样,就去问博学多才的乌龟爷爷:“龟爷爷,龟爷爷,你知道我的妈妈长什么样子呀?”龟爷爷咳嗽几声说:“你的妈妈非常像你,照着自己的样子去找你的妈妈吧?”小鸟欣喜若狂地说:“谢谢,我知道了。”说完,小鸟就回家找镜子了,小鸟在家东找西找,就这样1分钟、2分钟、3分钟、4分钟、5分钟……小鸟用了九牛二虎之力还是没有找到镜子,小鸟想:不用镜子,我可以让别的小鸟描绘一下我的外貌呀!

想完,小鸟就兴致勃勃地飞到了能说会道的鹦鹉家,让鹦鹉小姐描绘一下自己的样子,鹦鹉小姐说:“你金黄金黄的羽毛,碧绿碧绿的眼睛,像绿宝石,一张火红火红的小尖嘴,一对翅膀,一双爪子。”小鸟把这句话倒背如流,兴高采烈地去找自己的妈妈了,小鸟飞呀飞,小鸟看见一只天鹅,天鹅的嘴是火红火红的,羽毛是雪白雪白的.眼睛是乌黑乌黑的,所以小鸟想:天鹅不是我的妈妈。小鸟来到一条流得欢快的小河,小鸟看见几只鸭子在游泳,其中有一只大鸭子,嘴是火红火红的,羽毛是金黄金黄的很像小鸟,可小鸟想:我会飞,妈妈一定也会飞。小鸟又来到了一棵树上,小鸟看见,一只金黄金黄的羽毛,碧绿碧绿的眼睛,火红火红的嘴,有一对翅膀,有一双爪子的大鸟,小鸟一看和鹦鹉小姐说的几点一模一样,小鸟开心地上前叫了大鸟一声妈妈,那只大鸟面带微笑地对小鸟说:“你就是我丢失的小鸟宝宝呀!”

说完大鸟和小鸟幸福地拥抱起来。

小鸟和大树妈妈作文

一个星期天的下午,小明来到路边,看看庄稼是否长在一起了。

小明看见一只青蛙在跳。他想,我去抓来玩玩。应该没问题。小明抓住青蛙看了看。

这时,小明的做法被田边的老人发现了。爷爷说:青蛙是庄稼的好朋友,是农民的好助手,是我们大家的朋友。一旦庄稼没有这样的朋友,害虫就会欺负他们。小明听了,心想:“刚才还以为抓一两只青蛙就没事了。看来我的想法是错的。小明把青蛙放回大自然。小明又想:今天,把青蛙放回我家也是一件好事。

这时,爷爷竖起大拇指说:“你真是一个热爱保护自然的孩子。等你长大了,出现这种情况,你要自己思考,要有明辨是非的能力。我相信你能做到。小明点点头,感谢爷爷的夸奖!

帮助小鸟找妈妈作文

一天,小明和爸爸去吊桥,发现有一只小鸟从头顶上掉了下来,小明说:“爸爸,我们帮他找妈妈吧!”爸爸说:“好吧!”小明就和爸爸一起找树上的鸟窝,他们对了很多鸟窝里的鸟,终于发现手里拿的鸟和这个鸟窝里的鸟一样,爸爸翘起脚,伸出胳膊用最大的.力气也够不到鸟窝,爸爸就叫小明过来把鸟放到鸟窝里,爸爸把鸟放到小明手里,他举起小明,使小明坐在自己的肩膀上,小明伸出手把小鸟放在了鸟窝里。

过了些日子,小鸟妈妈带着小鸟学飞,小明和爸爸看见他们救的那只鸟,那只鸟正高兴地和他们招手,小鸟清脆地鸣叫着,好像在说:“谢谢你们救了我,帮我找到了妈妈。”

帮助小鸟找妈妈作文

今天,我和小红出来玩。突然,看见一只小鸟从天而降,我们正高兴地想着小鸟为什么要往下飞,却发现小鸟重重在摔在了地上。我们赶紧跑上前,轻轻地捧起小鸟,这才看清,这是一只刚出生不久,还没长满羽毛的小鸟,一定是它不小心掉下来的,或被大风刮下来的。多亏它身子轻,摔得不重。

我们想帮助它找到妈妈。我们仔细的找啊,找啊,终于找到了它的家。可是,小鸟妈妈没有看到我们及她的'宝宝,只是在树上哭着……我们想出办法了,小红蹲下,我坐在她的肩上,小红慢慢地站起来,我高高地举起小鸟,把它送回了家。我们要走的时候,小鸟和妈妈叽叽喳喳叫了几声,好像和我们说:“谢谢!

帮助小鸟找妈妈作文

今天,我和小红出来玩。突然,看见一只小鸟从天而降,我们正高兴地想着小鸟为什么要往下飞,却发现小鸟重重在摔在了地上。我们赶紧跑上前,轻轻地捧起小鸟,这才看清,这是一只刚出生不久,还没长满羽毛的小鸟,一定是它不小心掉下来的,或被大风刮下来的。多亏它身子轻,摔得不重。

我们想出办法了,小红蹲下,我坐在她的肩上,小红慢慢地站起来,我高高地举起小鸟,把它送回了家。我们要走的时候,小鸟和妈妈叽叽喳喳叫了几声,好像和我们说:“谢谢!

有一天,小明和爸爸一起来散步,走着走着,他们看见一只小鸟掉到了地上。

小明看见了,赶快跑过去抱起小鸟问:“你为什么回从树上掉到地上呢?”小鸟说:我找不到妈妈了,小明说:我来帮你找妈妈,小鸟高兴的说,谢谢你们,小明看见树上的鸟窝把小鸟放回鸟窝里面。小明和爸爸一起等鸟妈妈回来过了一会儿,鸟妈妈看见小鸟,就赶紧飞过来接小鸟飞回了鸟窝里面鸟妈妈用清脆的声音说:“谢谢你们这么好人。”小明和爸爸一起说:“不用谢,小明和爸爸高高兴兴的回家了。”

小鸟的妈妈

一天,鸟妈妈生出了几个鸟蛋,鸟妈妈高兴极了,鸟妈妈又用树枝做了一个家,每天鸟妈妈都细心的照顾自己的鸟蛋,终于,小鸟出生了,鸟妈妈出去找食物去了,鸟妈妈每天都细心地照顾自己的儿女,在小鸟初步的时候,鸟妈妈教他们怎么飞翔,有一次一只小鸟的翅膀擦伤了,在飞行的时候掉了下去,一只狐狸看见了,急忙跑过来,想把小鸟吃掉,只见鸟妈妈拼命地飞过来,好像在想:就算和狐狸拼了我这条命也要救我的小鸟。鸟妈妈的一只翅膀被咬伤了,狐狸却没有受到什么大伤害,此时他们都筋疲力尽,狐狸看到了这样的局面,就跑走了,小鸟也飞了。

有一天,鸟妈妈出去上书店买了一本《幼儿睡前故事》,回到了家,下棋了一阵蒙蒙细雨,鸟妈妈看到鸟窝不见了,左看看右看看,往下看了一看,鸟妈妈看见他的孩子和鸟窝都掉在了地上,鸟妈妈见了,飞快的下去,给小鸟们遮雨。给小鸟们讲故事,让小鸟们入睡,让他们睡个好梦。

这就是鸟妈妈的爱,父母的爱是无私的。如果世间处处都有爱;那么人间就会变成天堂了。人与人之间不应该有恨、怨、怒。人与人之间应该互相谦让、互相关爱。

一只小鸟到处找吃的,它刚离开妈妈一个人生活,肚子很饿很饿。

突然,小鸟发现地上有一小片面包屑,它高兴极了,呼啦一下扑到地上一口啄起面包屑,又呼啦一下飞上树。太棒了,有饭吃了。小鸟大大地张开嘴:“啊吗……”

啊呀,一个声音叫起来。

小鸟吓了一大跳,它左瞧瞧,右瞧瞧。咦?树上只有自己呀,一定是听错了。小鸟对准面包屑又大大的张开了嘴。

“啊呀!”那个声音又叫起来。

小鸟吓得一屁股坐在树杈上。声音好像是从面包屑里传出来的,难道是会说话的面包屑吗?小鸟瞪大了眼睛,使劲看着面包屑。

这时,一只蚂蚁从面包屑底下钻出来。“吓死我了!”小蚂蚁晃动着触角摸着胸口:“你差点咬到我!”

“对不起。”小鸟说。“可是,你怎么在我的面包屑下面呢?”

“你的面包屑?”小蚂蚁生气地喊起来:“是我的!我刚才正举着我的面包屑找回家的路呢,突然,就这么“嗖”地一下就上了天,然后“啊”地一声,一张大大的鸟嘴……”小蚂蚁一边说,一边激动的比划着。小蚂蚁很小很小。它也是第一次离开妈妈出来找吃的。

“对不起。”小鸟说:“我一定是饿得花了眼,没看到你,只看到面包屑了。”

“哼!”小蚂蚁举起面包屑就要走。”咕噜.咕噜咕噜……“突然,,小鸟的肚子响亮地叫了起来.小鸟不好意思地揉着肚子。

“你妈妈没有给你留吃的吗?”小蚂蚁停住了。

“没有。”小鸟说.“我长大了,要一个人找吃的,一个人住了。”

“我也是。”,小蚂蚁坐下来.有点难过。

“吃吧.吃吧.”小蚂蚁把面包屑推给小鸟。

“不不.这是你的面包属.我不能吃.我再飞下去看看有没有别的可吃.”小鸟拍拍翅膀.

“别去了天都黑了.再说.你也发现了这片面包屑呀。”,小蚂蚁拉着小鸟坐下,两个好朋友开心地吃起面包屑。小蚂蚁个子小.吃一点点就饱了.小鸟吃掉了其余的面包屑.也不饿了。

晚上,小蚂蚁就住在了小鸟的树上.他们靠在一起,看月亮,数星星,打着大大的呵欠睡着了。

离开妈妈的第一天,日子过得也不错呢。

春天来了,小鸟忙忙碌碌地在树林里飞来飞去,叼回树枝在树丫间建造自己的新房子。

苍蝇见了,笑他愚蠢:“一个不会享受的家伙!一个不懂快乐的家伙!”

小鸟没有听懂苍蝇的意思,问:“你在说什么?”

苍蝇得意地说:“我是说,你是个不懂享受的家伙。自己建新房子,多累呀。你看我,嘿嘿,住在懒小猪家里,风吹不着,雨淋不着,多舒适呀!”

小鸟轻蔑地看了苍蝇一眼,没有再和苍蝇说话,继续卖力地建新房子。

森林卫生监督员小猴子毫不客气地批评了懒小猪,向他亮出了黄牌,并警告他立即把那又脏又臭的家清理干净。

懒小猪的脸红了,把房间打扫得干干净净,把苍蝇赶出了门,还安装上了漂亮的纱窗。

小鸟的新房子建完了。小鸟和小猪看着自己漂亮的新家,都高兴地笑起来。

苍蝇无家可归了,看小鸟在自己建造的新房子里快乐地唱歌,羡慕不已。

下雨了,小鸟的歌声更加清脆悦耳。苍蝇却被雨淋得东撞一下西撞一下,仓皇逃窜。

小鸟的妈妈

活动目标:

体验小鸟离开妈妈后的悲伤以及和妈妈团聚后的快乐,有初步的同情心和爱心。

活动准备:

课件《小鸟和妈妈》;用纸剪好的鸟妈妈、青蛙妈妈、鸡妈妈及它们的宝宝,宝宝数量多于幼儿人数;画有树木、花草、天空、泥塘的背景墙饰图。

活动过程:

一、谈话:今天老师给小朋友们准备了一些礼物,小朋友看看都有什么呀?(出示小动物图片)小朋友喜欢吗?可是还有一位客人却很伤心,它是谁呢?咱们看看发生了什么故事。

(评析:通过谈话,调动起幼儿参与活动的兴趣)。

二、演示课件,导入活动。

1.

提问:刚开始小鸟为什么不吃不喝也不唱,总是低着头?当大鸟飞来时,小鸟怎样。

了?小鸟为什么看着妈妈哭?引导幼儿体验小鸟和妈妈不能相聚的悲伤。

2.

再次提问:心心把小鸟放出来后,小鸟和妈妈怎样了?引导幼儿体验小鸟和妈妈相聚后的快乐心情。

(评析:通过故事让幼儿来感知体验悲伤和快乐的心情,利用小班孩子思维具体形象化的特点,将故事制作成课件,进一步从视觉上来吸引幼儿的注意力。)。

三、唤起幼儿的情感体验。

1.

2.

教师小结:小朋友离开妈妈会特别伤心,妈妈丢了孩子也非常难过。小鸟也像小朋友一样,和妈妈在一起最快乐。所以,小朋友应该爱护小动物,不要让它们和妈妈分开。

3.

激发幼儿的同情心,引导幼儿将动物宝宝送回妈妈身边。

(评析:通过提问,唤起幼儿的情感体验,进而激发幼儿的同情心,使幼儿知道要爱护小动物。)。

四、粘贴活动,幼儿帮助小动物找妈妈,教师引导幼儿爱护小动物,并且指导幼儿将宝宝粘在离妈妈近一些的地方,这样他们会更高兴。

(评析:为幼儿提供实际练习操作的机会,使幼儿进一步体验到小动物找到妈妈的快乐,进而来培养幼儿的爱心。)。

五、结束活动:播放《世上只有妈妈好》的音乐,小朋友一起围着小动物唱歌跳舞。

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小鸟的妈妈

活动设计背景:为了培养幼儿从小热爱小动物的情感,培养幼儿的爱心,让幼儿从小就拥有一颗善良的心。因此我设计了本次的主题活动,在活动中,让孩子学会如何关心他人,事事要多为他人着想,以及让孩子能体会到大自然的爱。

活动目标。

1.通过课文的内容,让幼儿体验小鸟离开妈妈时的悲伤心情。

2.在幼儿理解到小鸟离开妈妈悲伤心情的基础上,让小朋友喜欢小动物,引发孩子能有保护小动物的意识。

3.教师要引领孩子萌发对生命的热爱之情。

教学重点、难点。

教学难点:如何让让孩子萌发对生命的热爱。

活动准备。

2.用事先剪好的鸟妈妈,狗妈妈,鸭妈妈,蝴蝶妈妈等以及它们的宝宝贴在主题上,来引导孩子。

活动过程。

一.教师引出讨论的话题。

1.教师有感情的为孩子朗读《小鸟和妈妈》的故事。

2.教师提问:小鸟为什么不吃,不喝,总是低着头不高兴呢?

3.教师提问:小鸟为什么看着妈妈哭?鸟妈妈为什么一直在大树上不走呢?

4.启发幼儿体验小鸟不能和妈妈相聚时候的悲伤心情。

5.妈妈是怎么样让心心放走小鸟的?

6.心心把小鸟放走后,鸟妈妈和小鸟都怎么样了?

二.让幼儿亲自体验情感。

1.教师问:你们离开过妈妈吗?你们找不到妈妈的时候会是什么样的心情呢?

2.教师问:假如你们的妈妈找不到你们的时候,妈妈是怎么样的心情呢?妈妈着急吗?

3.老师告诉小朋友,在小朋友离开妈妈的时候会特别的伤心,妈妈找不到孩子的时候也会很伤心,小鸟和小朋友是一样的,小鸟的妈妈和你们妈妈一样的,小鸟最快乐的时候就是和妈妈在一起,所以说,小朋友要爱护小鸟,要保护小动物,不能让它们分开。

三.将老师事先准备剪好的小动物贴在主题板上。

1.教师把事先剪好的动物妈妈都粘贴在主题板的天空当中。

2.教师引导幼儿帮助小动物们找妈妈,粘贴之前老师要问孩子小动物应该粘贴在哪它们才会高兴!

教学反思。

通过这节课的学习,孩子们基本上已经学会了怎么样去关爱小动物们,怎么表达自己的怜悯之心,也让我自己意识到要想上好每一节课,都要是前做好充分的准备,课堂中和孩子之间的互动也是很重要的,比如如何让孩子找到适合粘贴小动物的位置。

在课程结束后,自我感觉本次设计的目标基本达到了自己想象的目的,在课堂中,孩子表现的积极,回答踊跃,兴趣极高。

虽然活动目标已经达到,但是这节课也有我的不足之处,没有能带孩子到大自然之中亲自的感觉一下大自然的关爱,这样更能让孩子了解大自然的美好。

假如重新让我在上这节课的时候,我会组织家长和孩子们一起到户外在感受一下大自然的美好,会带一只关在笼子里的小鸟或者其他的小动物,让孩子们更深切的了解小动物是和自己一样有感情的,我们不能强迫他们离开妈妈的怀抱!

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