生命的诗情读后感大全(20篇)

时间:2023-11-30 16:00:33 作者:笔尘

这本书所传达的那种独特的情感和感悟,让我对自己的内心世界有了更深层次的觉察。以下是一些读者对这本书的读后感,它们或许可以对你的阅读体验产生更多的启示和感悟。

《生命的诗情》读后感

故事讲的是,一个到北极去的淘金者,他和同伴走失了,陷入了一片沼泽地,在途中,食物吃完了,被子丢失了,但是这个人丝毫没有放弃,他靠挖野草、抓小鱼吃,维持生命,还要与大棕熊、野狼等野兽进行艰苦的周旋和搏斗,与饥饿和疲劳展开难以想象的斗争,直至在地上爬行甚至是蠕动着向前。终于获得营救。在旅途中危险重重,如果他没有顽强的求生意志,他很有可能饿死或者被野兽吃掉,他后半生可做的事和梦想也会破碎,所以,活着才更有意义。

这本书让我对生命的意义更加深刻了。那个人活了下来,也许,他后半生会发一笔大财,成为百万富翁,也许他会成为一家小店的老板,平平安安的度过一生……。他可以用这后半生做许多有意义的事情,他还有用不完的能量去做他想做的事情。人的生命很有意思,你可以领悟到许多道理,看见许多事物,了解世界,为世界付出自己的一份力量,创造更多的财富,造福更多的生命,燃烧自己点亮世界,即使耗尽了所有的能量,你的一生也会变得很有意义。但是,如果他没有活下来,他的前途就什么都没有了。

生命虽然短暂,如果我们很好的珍惜它,利用它,生命就会有意义。

《生命的诗情》读后感

“世界上的一点一点的光,已经变成一条一条小溪流,它们有一天还将变成海洋……”

书中,让我印象最深的两个故事分别是“额头与相贴”和“让记忆安宁”。其中“额头与相贴”讲了一支小小的体温表,一场出于好奇闯下的童年祸事,一个妈妈试探孩子体温的吻,作者记录了发生在女儿和母亲之间的一段日常情感故事。长大后的“我”一直惦记着被自己打碎的母亲的体温表,并用特别的方法方式把另一支体温表带回给母亲。“那一刻,我还了一个愿”,却发现在这个要把体温表偿还给母亲的.誓愿里,位于中心的并非是体温表,而是母亲给予我们的“额头与相贴”的温暖。从中,我体会到了母爱是伟大的,无私的!

同时,“让记忆安宁”这篇故事让我知道:我们爱的人,尊敬的人走了,我们才蓦然惊觉地回过头来,到记忆里去不断地回放他们的声音,抚看他们的影像。作家用笔记下了自己对外婆的这份充满愧疚的想念,也用这样的方式告诉所有人,为了让我们的记忆更安宁一些,一切体察和关怀的努力,都应该从现在就开始。也许,真的是这样,你每天都悉心照顾一朵花,对着它唱歌,夸一夸它,它会长得更好,相反的,如果你每天都对着它抱怨,它只会败得更快,美丽只是昙花一现的。它们是有生命的,它们能感受到外来世界给它们的种种物质。当我们能真正敞开心扉,平等看待世间一切时,你会发现这个世界的很多美好。

《生命的诗情》读后感

“世界上的一点一点的光,已经变成一条一条的小溪流,它们有一天还将变成海洋……”

这句话出自我最喜欢的书,就是方卫平写的《生命的诗情》。

偶然翻到一页,《儿时记忆——舅舅》?我们的记忆都是身边的亲人,为什么作者的记忆是舅舅呢?我带着疑问看了起来,这篇文章是记忆里拼起一个个短小的片段,拼起了作者天真可爱的形象,让我记忆犹新的'片段便数北瓜了,吃过西瓜吗?吃过。吃过冬瓜吗?吃过吃过南瓜吗?吃过。吃过北瓜吗?没吃过。舅舅便得意的举起白兰瓜说,这就是北瓜。这简短的对话让我笑出声来,世界上并没有北瓜一说,这只是舅舅逗他的侄子的笑话而已。

作者童年时的眼中,这个舅舅又强大又神奇,又幽默又好玩,但他给童年的作者的一切小小的快乐、惊喜和满足,却比一切了不起的作为都更好地诠释着舅舅这个称呼的温暖内涵。

文章让我百看不腻,尤其是“北瓜”的故事,让我想起了我童年快乐的时光。

《生命的诗情》读后感

《生命的诗情》这本书,作者写了自己亲爱的人,写了家庭的一些变故,以及自己希望改变的事情。我轻轻翻开这本书,霎时间,内心的世界都明亮了!

读了这本《生命的情诗》,让我明白了人生是由无数个的“一瞬间”组成。有时,我们会发现自己一瞬间长大了;心情可能一下子豁然开朗了;或读到某个感人的故事,心情瞬间黯然悲伤;或有一天看着我们父母的背影,突然间发现他们已变老了。所以我们才倍感亲情的可贵,我们要珍惜和亲人在一起的每一瞬间,因为这一瞬间就有可能成为永恒!

静下心来,想到我的.亲人,尤其是我的父母,心里隐隐有些悔疚。父母爱我们,舍不得穿,舍不得用把最好的留给孩子;为了孩子过上好日子起早贪黑,辛勤劳动;劳累了一天,回到家还为我们准备可口的晚餐,还不停地叮嘱我要多吃,多长身体;晚饭过后,为我检查作业,关心我的学习,希望我学有所成。父母为了我们的健康成长操碎了心。而我们很多时,身在福中不知福。饭菜不合口味;想要新玩具,父母不答应;遇事不开心,都跟父母闹。这样的小孩子太自私了。

我们一天一天长大,父母也会一天一天地变老,直到有一天,他们会离开我们。我们要珍惜和他们每一分每一秒。在享受爱的同时,也要回报爱。多分担家务,减轻父母的负担,让劳累的他们多休息。勤奋好学,踏实做人,不让父母操心。多关心,体贴他们,就像他们爱我们一样无微不至。父母爱我,我也要爱他们。

感谢《生命的情诗》让我懂得了怎样地爱,爱我的父母,爱我的朋友,爱我的老师,爱所有爱我的人。

《生命的诗情》读后感

时光是慢的。闲暇时捧起一书,伴着阳光和淡淡书卷香,静静咀嚼着有着温度的文字,或冷或暖。页码逐渐叠加,不觉间书已轻合,却仍觉得是意犹未尽的。

明明过了孩童时期,却又不知从何时起,开始偏爱儿童文学。我喜欢那纯粹而不带任何功利性的文字,并无精雕细琢,也并非字字珠玑,却有着带领我远离这尘世喧嚣的神奇力量,简单的文字里也饱含着对这世界满心的好奇,由衷的欣喜和最为真挚的爱。

《生命的诗情》正是我寻觅已久的。这本书为“最佳中国少年文学读本”的其中一册,收录了大量相对优秀的文学作品,既不失少儿文学的纯真与幻想,也能够领略其中关于人生、自然、社会、文学的智慧与哲学。一种来自母语的文学营养,成为搭建精神世界的最好材料。我便用书中那些细腻而感性的文字,筑起了只属于我自己的温暖港湾。

“我们来到这世界,慢慢学着独自走路。一个人生活的旅程多么崎岖而艰难,然而,那些陪伴在我们身边的亲爱的人,让这生命孤单的旅程有了温暖的色彩。”这是书中《亲爱的人》的引语,也是对陪伴的极好诠释。谁说不是这样呢?人生路太长,一路上风雨阳光并存,形单影只太过孤独,于是乎,有了这样一群人――能够分担你的忧愁,也能够分享你的喜悦,带给你无尽的慰籍的最为亲爱的人。

我们迎着阳光走,颊上光愈亮,身后影越浓。我们都在慢慢成长,身后却总是跟着一片影儿――那些爱我们的人不图回报的爱和付出。我们开始有点儿不耐烦,试图摆脱那片影,以证明我们已经长大。

我们开始不知疲倦地走着,想走到离阳光最近的地方,却无论如何也无法到达。我们有着永远无法满足的欲望,只顾向前,却总是忘了,或者说,不愿意停下来,向后看看,看看身后依旧在的被阳光灼着的浓影。《让记忆安宁》一文中,作者对外婆那份充满愧疚的想念也是因如此,追求事业,追求着有关自己的一切,却忘了好好关心一下总惦记着自己的外婆,直至外婆去世才开始悔不当初。事情似乎总是这样,我们走得太急,影子被阳光灼得慢了下来,又急急忙忙地赶上来,追在我们背后。慢慢地,慢慢地,影子真的跟不上我们了,悄然无声地就那样消失了,我们才蓦然惊觉,一直在身后的影子不见了。才匆匆地,去寻找属于你和影子的记忆。可是已经晚了呀,于是只能懊悔,留下无法弥补的遗憾。

母亲的唠叨,父亲的教育,弟弟妹妹的调皮捣蛋,这些繁琐而温暖的记忆,我们在赶路的过程中何时注意过?所以,请慢下来吧,阳光总会在那里,而那些爱我们的人不知何时就消失了。请慢下来吧,《我拿什么还给你,外婆》中外婆给予作者的无法偿还的爱,也正是我们所拥有和需要去珍惜的。请停一下吧,往后看看,看看身后从不抱怨的影儿。请停一下吧,等等我们的影儿,多陪陪我们爱的人和爱我们的人。从现在开始,别留遗憾,去感恩那些无法偿还的爱,去珍惜那些最亲爱的人。

《生命的诗情》读后感

《生命的诗情》这本书有很多的小故事,也分为好几个部分。有一部分的标题,当我第一眼看到的时候,就决定先睹为快——活在珍贵的人间。

暑假的这段时间,发生了许许多多的大事。无论是好几架飞机的坠机事件,爆发的埃博拉病毒,还是云南的地震,每件大事都牵挂着我们的心,因为已经有太多的人因为种种的`事情离开这个世界了。这更让我无法想象生命有多脆弱,人生有多短暂。

其实之前我每天都毫无计划,直到老师让我们制定计划表,我每天才会按照计划表做事。可是说实话,有时候不会完全按照计划表来做事情,可是久而久之计划慢慢的变成了习惯,渐渐地改变不了了。

学生时代是人一生中知识积累的最佳阶段。我们必须以"一寸光阴一寸金"的精神,努力学好知识,珍惜这大好时光。

《生命的诗情》读后感

世界上有各种各样的人,因此,我们的世界有各种各样的人生。

《生命的诗情》这本书,作者写了自己亲爱的人,写了家庭的一些变故,以及自己希望改变的事情。对这些我并无更高明的解释,只是有一些自己的想法与感悟。

当然,我们很难在改变一些事之后,立刻就发现很大的成果。这种立竿见影的事情在生活中并不鲜见。但是,如果用心去发现,用心去改变,一定会发现有所收获,有所改变。而这过程或长或短,或快或慢,但必须要有耐心,不是所有事都是命运一开始就决定的,而是要靠自己的'努力去改变的。所以,改变,需要时间,但它在改变别人的同时,也已渐渐地改变了自己。

在匆匆忙忙往前赶的生活中,我们不妨把目光放慢下来,放到一个一直无名的小虫子上,一株普通的玉米上,一颗不知怎么长歪了的胡杨树上,我们看到了自己施加于这个世界的另一种意义上的"改变"。这些微小而偶然的"改变"并不服务于任何确定的生活规划,却同样地经历并影响着时间的流变。

生命只有一次,而且说长不长,说短不短。我们应该珍惜身边的人,不让他们受苦,多陪陪他们,可不要等到"树欲静而风不止,子欲养而亲不待"之时,才想起身边那些重要的人。同时,人生很美好,但也很残缺,但只要我们勇于去改变,残缺也会是一种美。

《生命的诗情》读后感

书中,让我印象最深的两个故事分别是“额头与相贴”和“让记忆安宁”。其中“额头与相贴”讲了一支小小的体温表,一场出于好奇闯下的童年祸事,一个妈妈试探孩子体温的吻,作者记录了发生在女儿和母亲之间的一段日常情感故事。长大后的“我”一直惦记着被自己打碎的母亲的体温表,并用特别的方法方式把另一支体温表带回给母亲。“那一刻,我还了一个愿”,却发现在这个要把体温表偿还给母亲的誓愿里,位于中心的并非是体温表,而是母亲给予我们的“额头与相贴”的温暖。从中,我体会到了母爱是伟大的,无私的!

同时,“让记忆安宁”这篇故事让我知道:我们爱的人,尊敬的人走了,我们才蓦然惊觉地回过头来,到记忆里去不断地回放他们的声音,抚看他们的影像。作家用笔记下了自己对外婆的这份充满愧疚的想念,也用这样的方式告诉所有人,为了让我们的记忆更安宁一些,一切体察和关怀的努力,都应该从现在就开始。也许,真的是这样,你每天都悉心照顾一朵花,对着它唱歌,夸一夸它,它会长得更好,相反的,如果你每天都对着它抱怨,它只会败得更快,美丽只是昙花一现的。它们是有生命的,它们能感受到外来世界给它们的种种物质。当我们能真正敞开心扉,平等看待世间一切时,你会发现这个世界的很多美好。

《生命生命》读后感

今天,我们学习了《生命生命》这一课。读完这篇课文,我有非常深刻的感受。

在各种天灾人祸面前,生命是那样的顽强。但同时生命又是那样的脆弱。生命不一定是长久平安的,它更不是永恒的,它是有限的,而且是短暂的。它是世间最普通,也是最珍贵的。它属于每一个人,每一个人都可以自由支配它,你可以让它是一块发光的金子,充实地、毫无遗憾地走完生命的征程;也可以糟蹋它,欺骗它,让每一天都得过且过,怀着糊弄的心态,结束自己的生命。

诺贝尔曾说过一句话:“生命,就是大自然给人类雕琢的一块玉石。”我觉得这句话说的太好了,人生就犹如一块宝石,看你是要粗糙的打磨它,还是要很认真的将它雕刻成一件价值连城的宝物。机会只有一次,我们必须仔细认真的对待。

在一个早晨,一个伐木工人和往常一样去森林里砍树。工人用锯子砍倒了一棵很大的松树,树干因为弹力反射回来,压在了工人的腿上。工人企图将腿拔出来,但每一次的努力都以失败告终。于是,工。

人又用斧子去砍树干,斧柄断了,这个伐木工人又用电锯锯树干,他发现:树干倒下呈四十五度角。如果连他的锯子都坏了,那他就要死在这一片很偏僻且人迹罕至的森林里了。于是,他狠下了心,拿起锯子,对准自己被树干压住的腿,忍着常人难以忍受的巨痛,强行截断了自己的腿。工人简单的包扎了一下便爬着回去。他一寸一寸的挪动,一次又一次的昏倒,也一次又一次的醒来,接着又一寸一寸的爬着……这个伐木工人求生的欲望令我极为震惊。我没有想到人在危机的时刻,竟可以做出如此的决断,我更被这个伐木工人顽强的生命力折服,更敬佩他在死神正面交锋时能够冷静,精神上没有被打垮。

我们一定要保护好自己的生命,在面对死神时沉着冷静,不能手忙脚乱。只有保护好自己的生命,才能使自己的那朵生命之花绽放在世界上,绽放在自己的心田。而让它绽放的关键是每天努力着,每天进步着。每天都把微笑挂在嘴角;把自信留在脸上;把用心刻在心上;把努力写在行动中。每天都做最好的自己!

生命生命读后感

今天,我们学习了《生命生命》这篇课文,这篇课文是台湾女作家杏林子写的。讲述了三件事:作者抓住飞蛾,飞蛾极力求生;香瓜子掉入砖头缝儿,但它顽强生长;用医生的听诊器听心跳。通过这些事例,告诫我们要珍惜生命,不能糟蹋生命。让生活过得更有意义,更加光彩有力。

学了这篇课文,我想到了吸毒的人和在监狱服刑的人。他们之前所做的事情,都是在糟蹋自己的生命。不但如此,还伤害别人,还可能毁坏。

了家庭。生命如此短暂,如此可贵,可他们却把生命活得如此悲催。再看看本文作者杏林子,她12岁时曾得过类风湿性关节炎,但她不屈服,靠着勇气和信心、毅力,成为一名优秀的作家;看看张海迪,她是位残疾人,但她并没有屈服,靠着顽强精神成为中国的作家;海伦·凯勒是盲聋人,但她凭借努力,改变自己的一生……有些英雄人物也身有残缺,但他们却能使自己活得更多姿多彩,凭的就是坚韧、信心和努力,更有对生命的热爱。这向我们证明了生命可贵,真得要珍惜!

《生命生命》这篇课文对我的启发很大,它告诫我们一定要珍惜生命,不得糟蹋自己的生命。我们还小,所以,我们可以利用现在,好好学习,天天向上,珍惜每一秒,让我们的生命更加光彩有力!

《生命生命》读后感

我读了杏林子写的《生命生命》,开头写的是问生命什么。

又以,晚上我写稿的时候有一只飞蛾在我的头上飞来飞去骚扰者我,在它不注意的时候我抓住了它,我的手稍一用力他就不能动弹她还在挣扎着,我感到有一股生命的力量在我手中跃动,飞蛾这种求生的欲望让我震惊我又放了它。

墙角的砖缝里掉进了一粒香瓜子,几天后,就长出了小瓜苗,那小小的种子里包含了多么强的生命力,在这小小的种子里,在这没有阳光的地方,可以茁壮成长,即使它只活了几天。

有一次,我用医生的听诊器静听自己的心跳,那一声声沉稳而有规律的跳动,给了我极大的震撼,这就是我的生命,我可以好好的使用它,也可以糟蹋它,我要对自己的生命负责。

我知道了生命是有限的,我要对自己负责,我要让生命体现出无限的价值。我下定决心,让我自己活得光彩有力。我要珍惜我的生命,不让它流失。

生命生命读后感

今天,我学了一篇杏林子写的《生命生命》,这篇课文使我受益匪浅。

这篇课文通过三件事写出了生命的顽强。第一件事是作者在写稿时捉住了一只飞蛾,只要手指稍一用力,飞蛾就不能动弹了,但飞蛾那种求生的欲望令作者震惊,作者忍不住放了它。

第二件事是作者不小心把一粒香瓜子掉进砖缝中,过了几天,居然长出一截瓜苗,那种子里包含着一种那么强的生命力。竟使它在没有阳光、泥土的砖缝中茁壮成长,即使它仅仅只活了几天。

第三件事是作者用医生的听诊器听自己沉稳而有规律的心跳,给了作者极大的震撼,这就是生命,单单属于自己的。

杏林子因十二岁得了类风湿性关节炎,从此就一直生活在轮椅上,发病时手脚肿痛行动不便,虽然只有手指才能动,但是她还是坚持下来,创作了许多作品。在62岁时,因被患有精神病的看护工虐待,头部受到重伤,抢救无效而死亡。

杏林子在生病时写了《遥远的路》、《生命颂》、《谁之过》、《另一种爱情》……

人的生命虽然短暂,但是我们可以让有限的生命活出无限的价值。于是,我下定决心一定要珍惜生命,决不让它白白流失,使自己活得更加精彩。

《生命生命》读后感

飞蛾的生命受到威胁时,极力鼓动自己的双翅,表达了对生命的渴望,才让作者放了它。一颗无意掉进砖缝中的香瓜子,竟然在没有温暖的阳光和湿润的泥土下不屈向上,茁壮成长,虽然它只仅仅活了几天。作者杏林子拿起医生的听诊器,所想到自己是一个有生命的人。

看来,只要我们珍爱自己的生命,不白白糟蹋自己的生命,就可以让自己活得更加光彩有力,不管我们是否健康,是否残疾。

史蒂芬·霍金就是对生命充满热情的人。有一次,霍金正在下楼梯,突然,霍金没有走好,一下子从楼梯上滚落下来,接着就一直昏迷不醒。经过两个多星期的治疗和各种各样的检查,他被确诊患上了“卢伽雷氏症”既运动红细胞萎缩症。霍金被“宣判”只剩两年生命,那是1963年。霍金每次都靠着轮椅一点点的移动,极其顽强的工作、学习、生活着。他凭着自己坚韧的毅力,去做科学研究。从宇宙大爆炸的奇点到黑洞辐射机制,霍金对量子宇宙论的发展做出了杰出的贡献。霍金获得1998年沃尔夫物理奖。

有些人就在浪费生命,就为了一丁点小事,就要白白浪费自己的生命,记得有一次,邻居家的孩子被妈妈吵了一顿,就要跳楼自杀,生命只有单程票,有第一次就没有第二次,让生命的每一分每一秒,都活得更加光彩有力!

虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命活出无限的价值。于是,我下定决心,一定要珍惜生命,决不让它日白白流失,使自己活得更加光彩有力!

生命生命读后感

学了《生命生命》这一课,我心里又多了些新的感受。

就像作者杏林子一样,虽然身患重病,但依然乐观地面对生活……

虽然生命短暂,但我们可以在这短暂的生命里做出许多有意义的事情,使我们的生活多一份快乐、多一份美好。

写到这儿,我想起了那些自杀的人。受到一点儿小小的挫折,就抛弃自己的生命。我真想对他们说:“跌倒了就再爬起来。受到一点儿挫折就放弃的人,永远不会成功。”

草,烧了能再长;树枝,砍了能再生。这就是生命的顽强。勇气、坚持、不懈努力、帮助他人、讲文明、懂礼貌,等等,将它们拼在一起,才会使我们自己活得更加光彩有力!

这一刻,我真正读懂了生命……

生命生命读后感

今天,我看了一篇名叫《生命生命》的文章。文章主要讲了夜晚,“我”抓住了一只骚扰“我”写稿的飞蛾,飞蛾在“我”手中拼命挣扎求生。一粒香瓜子掉进砖缝中,竟然在砖缝中茁壮生长。还有一次,“我”用听诊器听见了自己的心跳声,让“我”感到生命短暂。于是“我”决定要珍惜生命。

我读完文章后,就去了解作者———————杏林子。原来,杏林子12岁得了类风湿关节炎,而且无药可救。虽然是这样,但她仍然不向困难低头,而是乐观面对,并忍痛写了许多字。她这种精神很让我敬佩。

在人生中不是永远都会很开心,但也不会永远很伤心。每个人都有属于自己的生命,我们必须对自己负责,绝对不能随随便便地去糟蹋它,拿生命当成做游戏,也不要虚度年华,无所作为。我们应该好好地使用它,让人生更加快乐,更加有意义,更加光彩有力,因为人生只有一次。

因为人生很短,所以我们一定要爱护它。我们可以通过不懈的努力,去让那有限的生命出最大最大的价值,使生命穿越了时空,成为永恒。

我们的生命很宝贵,所以要学会珍惜。作为一名小学生,我觉得我们不要去网吧上网,应该在学校认真读书,上课专心听讲,测验考试取得好成绩。

生命只有一次,人死不能复生,让我们一起珍惜生命吧!

《生命生命》读后感

我今天怀着好奇的心情读了《生命生命》这篇文章,让我知道了生命如此宝贵。

这篇文章讲了三个故事,每一个故事都有不同的道理。第一个故事是飞蛾求生。这个故事让我知道了生命的珍贵;第二个故事是瓜苗生长,让我知道了生命的顽强;第三个故事是心脏跳动,让我知道了生命不是漫长的,是短暂的。

当我读完第三个故事中的一句话:“我可以好好的使用它,也可以白白的糟蹋它。”意思是人生两捉态度。第一种是珍惜时间,珍惜生命。第二种是浪费时间,虚度光阴,或者说对生命不负责,强调的就是一个人的两种态度。

我看见这样一份报告。某小学刚开学时,有四名学生不知受了何种冤屈,竟有四位学生跳楼死亡,想一想绝境中奋力求生的飞蛾,它是多么珍惜生命,被手抓住了。就像狮子一下把你按到地上,你已经看到你马上到第二世界中了。飞蛾就在这样的情况下还做出最后的挣扎,是那么想逃出绝境,回归大自然。如果给那四位同学一个小时时间,让他重读这篇文章,我想他一定脸红的像熟透的苹果。

但童第周就不是这样做的,童第周上高中的时候,付出十倍的努力,但没有考上。于是,童第周又付出二十倍的努力,在办公室读书,当办公室关门的时候,老师发现了童第周,让他快点走。童第周又在厕所读书,最后在路灯下读书,晚上三更半夜回到家,早晨五更鸡鸣,童第周又读书。他巴不得让时间老人多给些时间,一秒当一小时用。可想而知,正因为这他样珍惜时间,他当上了举世闻名的生物学家。

生命是宝贵的,也是短暂的。“一寸光阴一寸金”,我觉的我有些浪费时间。不过,我一不定期要珍惜时间,不浪费一分一秒,也不摧残生命,让我们光彩有力。

《生命生命》读后感

今天,我们在语文课上学了一篇文章叫《生命,生命》。文中,作者问了一个问题,生命是什么?同学们认为,生命是“寿命”,生命就是“快乐”,在我看来,生命是奇迹。

飞蛾当时被作者抓住了,但它不放弃,依旧挣扎,作者放了它。此时,我感受到那飞蛾是多么热爱自己的生命啊!为了不让生命在下一步瞬间消失,它一直在呼喊:“我要生命!生命!”

一粒香瓜子掉进了一个环境恶劣的砖缝里,在那没有阳光,没在泥土,更别说水了。但它却那么顽强,即使砖头再硬,它也要冒出,就算它仅仅只活了几天。这是一桩奇迹!它如此顽强生命力,使我震憾,如此恶劣的环境下不屈向上,还一直在心呼唤:“我要生命!生命!”

一天,作者用听诊器静听自己的心跳,那沉稳而有规律的跳动,让作者感到震撼。这生命只单单属于作者。而我们也有自己的生命,我们也要爱护它。

虽然,我们的生命十分短暂,但我们要把短暂生命变成无限的价值,让我们一起珍惜生命,爱护生命,活得更加光彩、明亮、生机、有意义!

《生命生命》读后感

前几天,我学习了课文《生命生命》。我思绪万千。

《生命生命》主要通过写飞蛾求生、砖缝中顽强生长的小瓜苗和静听心跳这三件事,写出了生命的宝贵。

当我读到“虽然生命短暂,但是,我们却可以用有限的'生命体现出无限的价值”这句时,我明白了一个道理:人的生命是有限的,人生是短暂的。但是,我们却可以通过不懈的努力去创造无限的生命价值,使生命穿越时空,成为永恒。

在生活中也有许多珍惜生命的例子:史蒂芬——霍金是当代最杰出的理论物理学家之一,他也是一位坐着轮椅、挑战命运的战士。有一次,霍金坐轮椅回柏林公寓,过马路时被小汽车撞倒,左臂骨折,头也被划破了,缝了13针。大约两天后,他有回到了办公室工作。

虽然霍金身体的残疾日益严重,但他力图像普通人一样生活,完成自己所做的任何事情。1985年,霍金做了一次穿气管手术,从此完全失去了说话的能力。他就是在这样的情况下,极其艰难地写出了《时间简史》﹐探索着宇宙的起源。

雷锋叔叔曾经说过这样一句话,人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去。这句话告诉我们:虽然生命是有限的,但是,我们却可以用有限的生命做许多有意义的事,使自己活得更加光彩有力。

《生命生命》读后感

上周我们学了《生命生命》这一课,让我懂得了人活着要珍爱生命,尊重生命,善待生命,一个有意义的生命是多样的,可以为被人奉献,也可以白白的糟蹋生命,一切有自己负责。

坚持著书四十多部,用自己顽强的生命之影响了一代青年学子,被誉为:“台湾十大杰出青年。”

法国作家雨果,在他20岁时就发表了许许多多的作品,29岁时创作了《巴黎圣母院》,可是在他写作的高峰期,他倒下了,他的恶性心脏病突发了,这一年他才40岁,人们都很为他感到惋惜,大家都以为这颗创作之星要陨落了,可是雨果不是这样认为的,他在医生的指导下,每天跑步,打拳,游泳,爬山等等,他每天都和疾病抗战和比赛,每天都锻炼,他的身体比一比一天健壮,有一天,他再次拿起了笔,写出了许许多多的喜剧作品,于是大家改变了对他的看法,雨果的生命是灿烂和坚强的。

张海迪,我想她的事迹也是家喻户晓的,她虽然下半身失去了知觉,但是她没有放弃学习,她自学了英语,法语等多国语言,并且她还凭借自己的能力当上了残联副主席,张海迪大姐姐身残志不残,用顽强的生命力绘就了不平凡的人生。

通过学《生命生命》这篇课文,让我受益匪浅,让我更明白了生命是短暂的,我们要珍惜它,我们要让有限的生命体现出无限的价值,让自己活的光彩有力。

生命生命读后感

是的!它们都在用行动无声地告诉我:它们多么热爱生命!

即使那只飞蛾早已知道,自己是逃不出人类掌心的,可它仍不放弃,极力挣扎,鼓动双翅,没有放弃一丝一毫的希望!即使那截瓜苗生活在没有阳光、泥土和水的砖缝中,都不怕困难,在这么恶劣的生活环境下努力成长,尽管它只活了几天;即使那代表生命的心跳声是如此短暂,可我们依然可以用它来为人民服务!

再看看本文作者杏林子,我感慨万千:杏林子12岁时患上了“类风湿性关节炎”,大部分关节遭到损坏,手不能抬、肩不能举、头不能转、脚不能行。这一切使她的生活行动困难重重,但是她一九八0年当选台湾十大杰出女青年,她创办了伊甸残障基金,为残障朋友服务。

我要珍惜我的生命,单单属于我的生命,我可以好好利用它,也可以白白糟蹋它。我必须得对自己负责。虽然生命短暂,但是,我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。

山东泰安肥城市泰安市河西小学四年级五班四年级:尹明宇

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐