英语是一门国际通用语言,掌握它对于个人发展和职场竞争都具有巨大的优势。接下来是一些英语学习的高效方法和策略,希望能够帮助大家达到更好的学习效果。
家风的初中英语作文
俗话说得好:“没有规矩,不成方圆。”也就是说:“国有国法,家有家规。”家规是一个家庭所规定的行为规范,是一家人的道德标准,不可缺少。而当我呱呱坠地时,“孝顺”就一直陪伴着我。
百善孝为先。从我记事的那天起,爸爸妈妈对奶奶的孝顺就一直深刻在我的脑海里。他们从没和奶奶顶过嘴,奶奶发脾气时,爸爸也从来都是笑脸相迎,安慰着奶奶。每次我们去看奶奶,爸爸妈妈都会帮着做家务,让奶奶休息,我呢,就和奶奶聊聊天。爸爸、妈妈、奶奶和我形成了一个温馨、和谐的画面。爸爸妈妈经常教育我:“奶奶年纪大了,很多事我们要让着她,得学会孝顺。”
上个星期天,妈妈晚上下班回家,满脸沧桑,我赶忙让她坐到沙发上,主动打来一盆洗脚水。“干什么?”妈妈满脸疑惑地问我。“给您洗脚啊。”我漫不经心地回答到。说完,便帮妈妈把袜子脱下来,把脚放进水盆里去。谁知,妈妈的脚尖刚一触到水便“嗖”的一下子缩了回去。怎么回事?我满腹疑问。便用手指试了试水。啊,真烫!这水的温度能把手上的皮给烫下来!哎呀,我真糊涂,怎么给妈妈洗脚前不试试水的温度呢?于是,我对妈妈说:“对不起,妈,我再去给您添点儿凉水。”妈妈点了点头。于是我便端起盆子来到水龙头上接了点凉水。这回我可长记性了,用手试了试水。嗯,正好。于是我把水给妈妈端去,并把妈妈的脚重新放到水盆里,给妈妈洗起脚来。妈妈背靠在沙发上,眯着眼,一副很享受的样子。洗完了,我刚要把水盆端走。妈妈说了句:“有个女儿真好。”听了这句话,一种酸涩的感觉涌上我的心头。
“孝顺”是忘不了的情,“孝顺”是无法重演的幸福,“孝顺”是生命与生命的重逢口,但“孝”断裂了之后,永无连接。
只是,天下的儿女们,可怜天下父母心,一定要把握,因为他们经不起等待……。
朋友们,用你们的正能量,把你们的家风传递下去吧!
【有关家风作文汇编六篇】。
家风的初中英语作文
大门一合,窗户一关,窗帘一拉,我拿起抱枕偎坐在沙发上,和父母一起谈论起我的名字的由来。妈妈思考了几秒钟,说道:“首先是它的字数,因为我觉得两个字叫起来不太亲切,所以要求必须取个3个字的姓名。不过那时候,还是参考从老乡那借的一本专门用来取名字的书,才有了个这么好听的名字。”
爸爸点点头,一边说一边用手在空中比划着:“‘佳’有好的,美丽的意思,而“颖”又有聪颖,脱颖而出之意,合起来就是希望你是一个优秀的,有智慧的人。深层上,这名字还有一个小玄机。因为你是属鼠的,如果是个鼹鼠,那就给你两个“土”去打洞吧!如果是个田鼠,喜欢吃稻谷,那就给你片“禾苗”。实际上,这也表达了我们对你最基本的祝福——衣食无忧。”我听了这些寓意,不由得惊得张大了嘴巴,我可以想象得到那段时间里,爸爸妈妈天天捧着一本砖头书苦苦钻研,在想出了许多名字,最后又把它们一个个排除掉,在经过无数次的纠结,才给我定下了这个名字。先前听人说过名字其实就是个代码,只是用来区分人与人的。但我并不赞同这一说法,名字是饱含着许多美意的,并不像代码那样没有感情,名字是期许,是心愿,也是祝福。
关于家风,我们家并没有进行庄严的口口相传,也不过就是后辈学着前辈罢了。我想我从父母身上学到的便是“老老实实做人,踏踏实实做事”。首先,人立于世上,便要学会做人。“老老实实”其实就是安分守己,先不说去帮助别人,不给别人带来麻烦才是首要。不要想着去祸害别人,不要去做危害社会与国家的事儿。我自认为,做个这样的人,足矣。
其次,人生是一条漫长又莫测的路,抵达我们想去的地方可以有无数条路径,但没有一条会是捷径。有些表面上的便利都是要用另一种方式来偿还的。既然如此,还不如就一步一个脚印地走普通的路。妈妈跟我提起过,她和爸爸刚出来创业时什么都没有,仅靠着一台电脑就接起了单子,而爸爸就骑着一辆自行车开始给客户送货,并且还要抽空把打印好的名片,传单拿到大街小巷去派发。十多年过去了,那狭小的办公室扩大成了一家公司,那辆自行车也换成了汽车,那台唯一的电脑也有了许多其他的机器设备与它做伴。种种的种种,都是随着时间的流逝一点点积累起来的,我想,爸爸妈妈就以他们自身向我诠释了什么叫做“脚踏实地”。
明知前方有困难,那就不要想着逃避,脚踏实地,砥砺前行,困难总会过去。用着普通的方式,走普通的路,干普通的事,做普通的人。我想,生活在这样的家庭,我一定会承美名之意,传家风之德!
【家风作文汇总八篇】。
家风的初中英语作文
在我们家,家风是爸爸熬夜的灯。因为工作关系,爸爸经常要加班。我在小房间里写作业,他就在外面房间写报告,桌上堡垒似地摞着资料,像与台灯在比高。爸爸的报告总是很长,他的思考总是很深,时而皱皱眉,好像碰到了难题,时而搓搓手,眼睛闪动着灵光。等全家都睡了,窗外也静了,我能透过卧室门缝看到外面的灯光,听到那里偶尔传来的鼠标点击的声音。他专心工作的样子,是我最好的榜样。
在我们家,家风是妈妈端庄的字。妈妈很爱写字,经常一边写字一边陪我学习。写字时,她端正地坐着,神情肃穆,一丝不苟。平平的“横”、直直的“竖”、轻轻的“撇”,稳稳的“捺”,笔尖在纸上掠过,一个个字仿佛都活了过来。我深受她影响,也很喜欢写字,喜欢她握着我的手教我写,喜欢她写一个我在旁边也写一个,喜欢周末时两人各占半边桌子一起写。爸爸说,我的字里已经有了妈妈的影子。
在我们家,家风是奶奶爽朗的笑。奶奶性格很开朗,不管是烧菜还是做家务,都常常听到她哼着轻快的小曲。碰上我练习的钢琴曲正好是老歌,奶奶就会和着我的曲调,高兴地唱上一段。即便碰上我打翻了瓶子,弄脏了刚穿上的裤子这样的麻烦事儿,她也总是大笑着帮我一起收拾清理,仿佛这于她,也是一件生活中的趣事儿。在奶奶的笑声里,我也越来越乐观,越来越感觉到家的幸福。
在我们家,家风是爷爷粗糙的手。爷爷是家里的劳动能手,和奶奶一起承担了家里所有的家务。买菜、打扫卫生、接送我上学,他的任务一点不轻松。哪里的东西坏了,他会很快修好;家里的快递到了,他会说我去我去;有什么重的东西,他和爸爸抢着去提。70岁的人了,他还和小伙子一样精力旺盛,不过他粗糙的手掌,暴露出主人饱经风霜。晚上有了空闲,他会戴上老花眼镜,认真翻阅书籍报纸,勤劳的他,这才开始享受自己的时光。
原来,家风就是这样,在潜移默化地影响着我啊!
家风的初中英语作文
哦,终于到老家了!
老家的风景真美!
老家的天空碧蓝碧蓝,不时,飘过几朵纯洁而美丽的云朵,不禁想起,我那心灵手巧的太太,也许是她织的吧。可惜,我的太太早已与凡尘一刀两断,飞到遥远的天国了。
不想看到令人伤心的风景,于是把目光转移到别处。
老家的地坑坑洼洼,就像一个个可爱的小山丘。“嗨!”一边的小伙伴飞快地爬上了小土丘,我看着眼红,也爬上了土丘。土丘上竟然有一片漂亮的白果树林,它们撑着一把把大伞,伸出热情的手掌欢迎我们的到来。
老家的小河清澈见底,水面上不时飘着几片落叶,一群小鱼游了过来,它们顶上叶子,开心地摆动着大尾巴。哦,我瞬间明白了,这群小鱼是来领大地妈妈给它们订做的帽子的。
老家的风景真美!
【关于家风作文六篇】。
家风的初中英语作文
家风就是一个家庭或家族的传统风尚。家风是中华民族传统美德的现代传承,我们中华民族五千多年的灿烂文化所孕育的许多优良的传统;家风是我们立身做人的行为准则;家风是社会和谐的基础。
俗话说:家和万事兴。一个家庭的和睦离不开良好的家风家训。我们家的家风家训是两条:一条是诚实,一条是孝顺。
妈妈猛的一回头,看到了我非常吃惊:“你怎么还没睡呀?明天还要上学呢!”我吞吞吐吐了半天才鼓足勇气,“妈妈,对不起,我错了!”妈妈只是挥手示意,让我快点睡觉。新的一天终于到来了。上学前妈妈给我整理衣领时,语重心长地说:“孩子人无信不立。无论是在学习还是在生活中,你都要恪守诚信,不能昧着良心做事,懂吗?”我点了点头。周末时,我把那篇课文完完整整的在妈妈手中背诵了一遍。
百善孝为先,从小老师就给我们学习了《弟子规》中的《入则孝》这一部分。爸爸常年在外地打工,但他也总会尽自己所能的孝敬奶奶。每天早晨和晚上都会打电话问候奶奶。每逢过节也总会给奶奶带回一些补品。一有闲暇的时间爸爸还会陪奶奶谈心,认真倾听奶奶的想法。弟弟虽然还小,但他却非常懂事,总会帮奶奶和妈妈做一些力所能及的事。在奶奶无聊的时候,他会逗奶奶开心,在妈妈特别劳累的时候他会给妈妈捶捶背或倒一杯水。特别感动的事儿就是今年妇女节的那一天,妈妈去接他的时候,他一看见妈妈,就跑着对妈妈说:“节日快乐!祝你永远开心!”回家后,她还送给了妈妈一幅画,妈妈天天笑得嘴都合不拢了!正是因为这种风气在我家盛行,家庭也总是和和睦睦的。有什么大事儿都会先询问一下长辈的意见,一起商量着解决。
【【推荐】家风作文合集九篇】。
家风的初中英语作文
一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
——题记。
何为家风?家风是一个家庭经过时间的洗礼后慢慢积淀的一种氛围。虽无声无形,却又如影随形。
我的爷爷是一个普普通通的农民,皮肤黝黑,身体健壮,脸上总是挂着慈祥的笑容。不过,一旦他发现我们有“浪费粮食”的“恶行”,他老人家的笑容就消失了。小时候,我吃饭时总要调皮一番,不是把饭弄得满脸,就是洒得满桌都是。爷爷见了,总免不了要训斥我几句:“悦悦,你怎么又把饭洒到桌上啦?!把饭捡到碗里吃掉!”“又不是没有饭,洒一点又怎样?”我不耐烦地说道。忽然间,我感到背后有些发凉,回过头一看,是爷爷气愤地瞪着我的双眼。
奶奶慢慢走过来,看了眼爷爷,接着,便拉着我的手走到了卧室,语重心长地说道:“孩子,每一粒粮食,都是农民的血汗哪!”奶奶有些动容地说着:“你们现在赶上好日子了,吃也不愁,穿也不愁,哪里知道这粮食来的不容易啊!都说农民是‘面朝黄土背朝天’‘汗珠子掉地上摔八半’确实是这样。一亩粮食,春种夏长,秋收冬藏,哪里离得开农民的辛苦?还记得收割麦子的时候,正是端午节前后,太阳毒辣辣地晒着,乡亲们收完麦子,脸上都晒爆了一层皮,然后还要马不停蹄地脱粒、晾晒,我们吃的每一粒粮食都是这样千辛万苦得来的。你爸那时懂事,知道粮食的来之不易,一边上学,一边还帮助做家务,照顾弟弟妹妹们。在外也是省吃俭用,从不乱花一分钱。”我望着奶奶那真诚而恳切的双眼,意识到这美好生活的来之不易,便对奶奶点了点头:“奶奶,我知道了,以后,我不会再浪费粮食了。”回到客厅之后,正当我准备收拾刚刚的“残局”时,发现刚刚被我洒的都是饭的桌子早已被收拾干净,才知道,原来是爷爷怕我的饭凉了不能吃,就把我的剩饭吃掉后又重新给我盛了一碗,还不忘提醒我一定要吃完。吃完之后,又连同我和一家人的碗都拿去洗了。看着爷爷脸上那深深的岁月的刻痕,和那长满老茧的粗糙的双手,我明白了,爷爷就是在土地里辛劳一生的勤俭农民的缩影,这皱纹和老茧,就是大地送给爷爷的勋章,爷爷珍惜的不止是一粒粒的粮食,更是那种感恩土地、感恩劳动的农民本分啊!正是这种精神,形成了我们家庭中“勤俭”的家风。
如今在学校吃饭,我看到那一盘盘的剩饭菜被轻易地倒掉,心里总是充满了惋惜与心疼。每当我想要倒掉吃不完的饭菜时,脑海里总会浮现那天奶奶对我说的话,想到这里,我毅然决定,一定要把这些饭菜吃完。每一粒粮食,都来之不易;每一顿饭菜,都不应被浪费;每一次吃饭,都应倍加珍惜。看着已经被我“消灭”干净的饭食,我满意地笑了。
家风是山重水复时的柳岸花明,家风是行到水穷处的坐看云起。在漫长的岁月中,有勤俭家风相伴,生命的旅途必将充满光明。
家风初中作文
每个人家里都有自己的家风,我们家的家风就从我们家的餐桌说起吧。
我们家里人特别喜欢吃鸭子,这不今天外婆又买了一只鸭子回来。吃饭的时候,热气腾腾的香喷喷的鸭子端上桌,我马上夹了一只鸭腿。大家不要误会啊,我这可不是给自己夹,我是把鸭腿夹到拿外婆的饭碗里。外婆眼睛笑得眯成了一条缝,直夸我是个好孩子。外婆说:“你这么懂事,心意领了,这个鸭腿不吃也是很开心的。”外婆还想让给我吃,我说外婆您平时在家做家务很辛苦,我们尊敬您都是应该的。
我为什么会懂得这么谦让,这都是爸爸教导有方。小时候我们家里吃鸭子,两只鸭腿都是我“包办”的。鸭子一端上桌,我就马上把汤碗里的两只鸭腿夹到自己眼前的碗里,从来都不问一下外婆外公要不要吃鸭腿。小学四年级时,每次吃鸭子我“独吞”两个鸭腿时,我便发现,爸爸的脸色有点不对劲。
终于有一次,饭后爸爸把我叫到房间,爸爸严肃地跟我说:“吃鸭腿这个事,是小事,也不是一件小事,大人心疼你,让你吃,你也要懂得谦让啊。”爸爸还给我讲了“孔融让梨”的故事,人家7岁就懂得要把好东西让给他人了。爸爸说的这个故事我以前听过,但是没有用心地去感悟。爸爸还跟我说,只有多为别人着想,别人才会为你多着想。
尽管爸爸那次那么语重心长地跟我说了一通,但是下一次听鸭的时候我还是忘记了,吃鸭的时候,还是自然地夹起了两个鸭腿,突然感觉旁边的爸爸正在瞪着我,我马上脸红了一下,把鸭腿放到了外婆的碗里。慢慢地,吃鸭子时给外婆夹鸭腿成了我的习惯。
以后,爸爸还给我讲了一些孝道方面的故事,其中有个“陆绩怀橘”的.故事,我印象尤其深刻。陆绩年龄那么小,我们不能够从道德的高度批评他偷东西,他对母亲的孝顺非常可贵。我深深地感到,尊老是中华民族的传统美德,我们必须继承发扬。从此以后,家里再炖鸭子的时候,我最多只吃一只鸭腿。家里在烧好吃东西的时候,我都提醒自己,不能一人独享。
我觉得生活在这样一个家庭里面,有这样的家风,还是挺不错的。爸爸对我说,这对我以后走上社会还是很有帮助的。
家风初中作文
古人常说:“没有规矩,怎能成方圆?”其实,大到一个国家,小到一个家庭,都是如此,如果没有良好的好家风,肯定家庭不和睦,儿女不孝顺,风气低俗。而在我的家,同样也恪守着好家风。
诚实做人是好家风。诚实就是古代中华民族的传统美德,流传至今,依然是现代社会的精神财富。它如同血脉一般,推动着民族的发展。三国时期,孙策在一次大战中,成功的击败了曹操的大军,活捉了名将太史慈。太史慈说:“在这次的战斗中,我失败且被活捉,心甘口服,但请孙元帅把我放了,明日我一定会带一支精锐部队来投奔你。”孙策听信了,结果太史慈将军果然守信。太史慈将军的诚实,才能为日后的成功打下坚实的基础。
踏实做人也是好家风。踏实,就是脚踏实地,实实在在。有一对同桌,一个同学是根据自己的心情来决定学习与否,另一个则是勤勤恳恳,一有空就孜孜不倦。结果,那位勤奋的学生名列前茅,而他的同桌则名落孙山。它们的学习成绩竟然差别如此之大,完全是由于不踏实造成的,说明踏踏实实是多么的重要啊!
低调做人更是好家风。一个人在获得了一个功名利禄时,千万不能骄傲自大,目中无人。在一家公司里,有一位小职员在一次会议上提出了很好的见解,得到了领导的赏识,从此他便一发不可收拾,对上级颇不尊敬,有时还常常冒犯。最后,他被开除。低调,是一种情操,是一种美德,低调做人,使人尊敬;高傲的人,使人厌烦。
家风初中作文
在我的家庭里,有许许多多的小故事,也是令人回味,有正能量的小故事,更是我们值得去学习的优良家风。
每逢年三十,我们家的每个成员都会明确分工,人人动手准备过新年!爷爷奶奶负责贴窗花和房间内的福字,爸爸负责年夜饭的准备工作,大门的福字和对联就由我和妈妈来完成。我还负责摆放观看春晚时吃的各种零食……。每个人都认真地做着自己的事儿,看起来进行得也很成功呢!
晚餐开始喽!爸爸把他精心准备的年夜大餐摆上了桌,这里有象征年年有余的红烧鱼、有营养丰富的大虾、有摆成花型的香肠、有热气腾腾的蒜苗烧肉、还有爸爸花了六个小时做的卤猪蹄、具有新疆特色的胡萝卜粉丝凉拌菜……。看着满满一桌,碟子都摞起来的年夜大餐,我的'口水已经流出来啦!丰盛的年夜饭得到了全家人的赞赏!给爸爸点个赞!我们全家共同举杯,互相祝福,希望新的一年,全家人身体健康!爸爸妈妈工作顺利!我的学习步步高升!你看,多么温馨的一家人,全家人围桌而论,说着20xx的往事,品着酸甜苦辣的个中滋味;我的思绪也在不停的此起彼伏:这和谐的氛围是我们每个人共同营造的,在这一年里,大家和睦相处,互敬互爱,有关爱、有孝顺、有体谅……我为我能在这样的家庭成长而感到自豪!
像往年一样,接下来的几天,爸爸妈妈带着我和爷爷奶奶一起出去游玩。路上,一家人说说笑笑,非常和睦,爷爷奶奶也很开心!看着爸爸妈妈对老人的孝顺,我为他们竖起了大拇指,也要向他们学习。
这就是我的家风小故事,红红火火,传递正能量的小故事每天都在进行中。你是否也想拥有这样的家庭呢?如果想,那就行动起来吧!
初中英语作文
各位老师各位评委:
今天我说课的内容是选自七年级仁爱版unit2topic2sectiona标题是:whatcolorishishair?这一话题在整个初中教学过程中是非常重要的.而我根据学生的实际情况和新课标理念把教学目标定为:。
1.知识目标:学生要牢记所有表示颜色的单词、短语、句型.
2.能力目标:学生能听懂对话录音,激发培养学生学习英语的乐趣.
3.情感目标:学生要爱学英语,爱说英语,想说英语,对英语学习要有极大的兴趣和热情.
1.指导学生掌握和熟练运用那些难理解的词、句型和句子.
2.指导学生口头熟练表达电这一话题所展开的对话内容.
3.学习一些表示颜色的词.
针对初一学生害怕讲错而不敢开口这一观象,让学生要真正做到开口讲英语.
1.听录音:。
听录音是英语学习的重要方法,也是课堂教学的重要步骤.
2.重点解释,个别操练;。
在每节课中,学生都会遇到一些难以理解的词、句型和短语或语法,针对这些教师需要个别解释,甚至到没语言情景进行操练.
3.指导学生展开情景对话.
根据我们学校班级人数比较少这一现象,老师可以和任何一个学生进行对话,让每个学生到要做到开口讲英语.
4.教师还可以设计一些翻译的练习,来巩固本节课的内容.
针对以上的教学方法而学生可以采取以下的学法:。
1.养成听的习惯:。
学生要经常听录音,听老师和同学讲英语.
2.科学储备大量的知识:。
学生必须掌握丰富的词汇,熟知语法规则.
3.及时巩固,反复记忆.
凡是老师在课堂上所讲的语言难点,学生应及时整理,对学过的课文要经常复习.否则会学了新的,忘了旧的.
4.积极操练,重在口头.
说教的程序:。
1.老师和学生进行简单的问候,然后就上节课的内容展开对话引出新的内容.
2.让学生带着问题先听录音,初步了解对话内容.
3.老师就对话内容跟读两三遍,接着对出现的新的语言点进行解释.
4.分角色进行表演对话.
把新学的单词写在左边,而右边学着这节课的重难点和一些重要的句子.
布置作业:。
背诵1a部分,预习sectionb.
初中英语论文
课堂的对子活动和小组都是合作学习形式论文参考文献格式。我们常用的方法有以下几种。
1.学生小组成绩分阶法。
这一方法是spavin在1986年提出来的。学习组由成绩不一样的四到五人组成,既有男生也有女生。教师每周传授新知识,每个学习组利用教师发的练习题或其他辅助手段学习可问及其他相关材料,通过互教互问或小组讨论的方法完成学习任务。
2.拼合法。
教师把一篇文章分为若干部分,每个小组负责一部分。教师在讲解一部分新知识后,将任务交给各组,并提出相应要求。每个组员有各自的任务,教师只给予必要的建议与指导。学生通过讨论完成小组任务。如在教授新单词时,教师明确分配各个小组一定数量的生词,让他们在第二天的课堂上教其他学生。由于一个小组中既有优等生又有后进生,因此,一个小组的同学会一起查词典,共同商议这个词的近义词、反义词、固定搭配等如何讲透彻。更有趣的是初中英语论文,有一些同一个小组的学生配合,一个表演,一个教这个单词,这样生动活泼的教授方法使学生更容易记住且不易忘记。
3.角色扮演。
这是一种很受学生欢迎的活动形式。教师提出讨论主题或教学。
摘要组织学生练习情景对话或排演英语短剧,让每个学生扮演其中一个角色。
4.小组调查。
(1)分组:将学生分成4至6人一组,教师也可以根据实际情况进行适当调整。
(2)制订计划:根据题目,师生一起计划调查的步骤和任务并进行分工论文参考文献格式。
(3)实施计划:学生根据分工查找资料,教师及时指导。
(4)归纳分析:小组归纳和分析收集的资料。
(5)报告:各组在课堂上口头报告,或根据需要进行演示。
(6)评估:教师和学生对各组的调查结果进行评估。
二、合作学习的教学效果。
1.英语学习有明显进步。
通过合作学习,学生口头语言交际能力有明显进步,学生在课堂上讲英语的积极性提高,课堂气氛活跃,学生回答、对话、讨论等运用语言的能力发展快,此外初中英语论文,学生学生对语法知识的掌握程度,各种水平的学生都能进步。
2.改善学生间的关系。
在小组中,每个学生都有机会发表自己的观点与看法。倾听他人的意见,使学生有机会形成良好的交际技能,增进学生间的了解,改善了他们之间的关系,从而使学生学会了欣赏其他学生的长处。
3.学会合作解决问题的技能与技巧。
合作学习使学生学会了合作的技能与技巧,懂得在彼此意见不一致时让步妥协,用适当的方法表示自己的不同意见,积极地参与活动。合作学习培养学生的合作精神与合作技能,为他们以后的学习与工作奠定良好的基础。
家风初中作文
家风,顾名思义,是一个家庭的风气、习俗,是一个家庭代代相传的规矩,是每一个家庭成员都需遵循的祖训,是一种潜移默化的规则,它不需要列举,更不需要背诵,但是它需要我们的传承。俗话说:"没有规矩,不成方圆。"家风是一家的道德标准,是一个家必不可少的成分。我家的家风是:勤劳善良,勤俭节约,孝顺长辈。
我出生在一个农村的家庭,爸爸妈妈从小就教导他做人一定要勤劳。小时候农忙时,一家人总是全体出动,收麦子、掰棒子、刨花生、摘棉花等等都干过,虽然很累,有时汗流浃背,但家人辛勤的劳作,换来了丰收的硕果,看在眼里,美在心头,开心的总是不得了,这就是我家勤劳的家风,从小便让我懂得只有付出了才会有回报,现在我也将继续教导自己的儿女,让他们从小就养成勤劳的好品质。奶奶告诉我们做人一定要善良,善良是每一个人不可缺少的一种品质。有句话就叫害人之心不可有,防人之心不可无。奶奶在生活中也一直为我们做着榜样,有什么好东西总愿意与街坊邻居分享。借了邻居的东西用,总要及时完好的归还人家。奶奶说:"与人为善就是与己为善,你为别人着想,别人也会为你着想,人与人之间就会有一种融洽快乐的氛围。"我想就是在这种氛围的'熏陶下,我们家拥有了一个快乐的生活、工作环境,我想此刻我的儿女也都在享受着这份幸福。“俭以养德,德由俭来”。崇尚节俭是中华民族的传统美德。在古代,就有“勤于持家,俭以养德”之说。节俭,是一种生活态度和价值取向,是一种催人奋进的精神力量,唯有从小就接受艰苦朴素、勤俭节约的教育,才能真切懂得“一粥一饭当思来之不易,半丝半缕恒念物力维艰”,防止产生优越感,自觉克服骄娇气。节俭既是一种美德,也是个人健康成长的护身法宝。最后一条家风便是“孝”。所谓的孝顺,不仅仅只是孝敬父母,还要尊敬师长。我的父母一直告诫我:百善孝为先!孝顺长辈是我们应该牢记的座右铭。有了它,我们才可以在社会上立足,才能让自己走得更远!
家风作为一种无形的力量一直在潜移默化地影响着人们。树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么我们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!
初中复习英语
复习是指再一次学习,把以前遗忘的知识记起来,重复学习学过的东西,使对其印象更加深刻,在脑海中存留的时间更长一些。下面是老师为同学们带来的关于复习的学习方法的介绍,供同学们参考。
采用四维一体的方法、 订好计划是搞好复习的关键,中考就像打仗,不仅靠实力,也要靠技巧,计划要细,哪个阶段做什么必须做到心中有数,我认为可采用以下方法:
关于复习的学习方法,希望同学们好好理解,有不懂得可以参考更多相关知识!
初中英语学习之课后及时复习
对于课后及时复习学习方法大家应该熟悉吧,下面我们来好好学习吧。
孑l子曰:“学而时习之”“温故而知新”。学过的东西.如果不及时复习.过上了一段时间后,就会遗忘。这就要求学生在复习时。注意知识的重现率.加强新旧知识之间的联系和对比,在复习某些词语、句型时,不妨造一个句子、写一段或几小段互相联系的短文,尽量把学过的词组、短语、句子编织在短文中。同学间也可以互出话题,进行写作或者对话,然后再互相纠正对方的错误,加深印象。这样的复习不仅能巩固所学知识.更能让学生的应用知识能力得到提高。
通过上面对课后及时复习学习方法的内容讲解,同学们都已经很好的阅读了吧,希望上面的讲解内容给同学们的学习很好的帮助。
初中英语学习之课内要敢说
下面是对英语学习课内要敢说的讲解,希望同学们都能很好的做的课内要敢说。
英语教学的主要目的不是让学生掌握知识即可,更重要的是应用.这就要求在课堂上尽可能地让学生去说。有一小部分的学生怕害羞、怕出差错,不敢开口讲,尤其是当教师邀请他们在班上用英语进行对话或表演时,他们更少主动参与。此时教师应鼓励学生大胆去说,在说的过程中,发现错误,并及时给学生纠正,加深其印象。只有学主动与老师配合.课堂英语“活”起来了,才能让知识在学生的大胆实践、体会中得到巩固提高。
上面通过对英语课内要敢说的讲解,希望给同学们的学习很好的帮助,希望同学们都能考试成功哦。
初中英语课堂学习之课前认真预习
课前预习是培养学生独立获得知识的前提。
课前认真预习,也是提高听课效率的可靠保证。预习可使学生初步熟悉教材。发现疑点和难点,找出自己的薄弱点,为下一步听讲做好充分的思想准备.并打下一定的基础。做到很好的预习我们往,庄要做到以下几点:
(1)找出预习单元的中心话题,即明确本单元的课知识要点:
(3)找出本单元的疑难点:文中一些自己不理解的地方或者自己觉得模棱两口的地方都可以称作为疑点、难点。在预习时.要做好笔记,记录本单元的知识结构、重难点和预习体会等。
这样做可以使学生在课堂上带着解决问题的心情去听讲,课堂效率将大大提高。而在学生所疑惑的问题得到解答时,他们的成就感也随之而来,兴趣也就增加了。
通过上面对英语课前认真预习学习方法的`讲解,希望给同学们的学习很好的帮助,相信同学们会学习的更好。
初中英语学习方法之心态调整
对于英语的学习要坚持心态调整,做到循序渐进。
每个人英语基础不相同,可能目前水平也不一样。不要盲目地与他人攀比,要及时调整好自己的心态,与自己进行纵向比较。根据自己的实际情况,制定合理的切实可行的计划,做到脚踏实地,循序渐进。英语的学习是一个从量变到质变的过程。
总之,学无定法,每个人在自己的学习过程中也可以不断总结积累,同时借鉴他人比较适合自己的学习方法,自己再创造性地板发挥,持之以恒,相信你一定会把英语学好!
初中英语学习方法之适度的限时练习
加强英语适度的限时练习是必要的,希望可以很好的提高英语的学习效果。
定量的练习可以巩固所学知识,通过练习可以提高阅读理解能力,增加词汇量,加强对语法的掌握。但是,平时的作业和练习一定要限时定量少参考。平时做提时,不能不限时间,做做停停,再查资料甚至翻字典。而要限时记时,逐步养成在单位时间内思考、答题的好习惯,培养自己在段时间、高压力之下的判断力。
希望上面对适度的限时练习学习英语知识讲解,可以很好的帮助同学们的英语学习,相信同学们会考出很好的成绩的哦。
家风初中作文
我家客厅中央有一幅十字绣——家和万事兴,这幅十字绣非常漂亮,上面绣着许多动物和谐相处的美好生活,寓意着我家的家风——和谐之风。
我上一年级的第一天,家人就对我千叮咛万嘱咐:“不要与同学发生冲突,如果发生了冲突,要自行化解,不要动不动就去告诉老师。”“多帮助同学,与同学和谐相处。”“在学校,不许打骂同学,要牢记咱家的家风。”……如今我已上五年级了,因为家人的教导,我在班上的人缘一直挺好。
尽管人缘好,我偶尔也会与同学发生摩擦。有一回,我把一个同学吓了一跳,他很愤怒,想打我,见他这样,我也将家风抛到了九霄云外,开始与他用“肢体语言”“交流”,我们打得不可开交,惊动了老师,结果,班主任肖老师将我俩骂了一顿,骂得我俩面红耳赤,也明白了同学之间该如何相处。
回到家,我将这件事告诉了家人,妈妈听了,骂道:“怎么跟你说的!你为什么打同学?!你吓了别人你就对?!”妈妈骂完,爷爷也来“凑热闹”:“你难道忘了咱家的家风?”“去面壁思过,想想自己哪错了。”爸爸真是“言简意赅”。那天晚上,我没吃成晚饭。从此,我谨尊家风,基本上没与同学发生冲突。
我家的家风——和谐之风,如一盏明灯,让我不会迷失在生活的迷宫中,我会让它一直一代代传下去。
家风初中作文
家庭是圃,孩子是苗。家风家训如雨点,它随风潜入夜,润物细无声,小苗只有在雨露的滋润下,才能健康成长。孩子只有在优良家风家训的熏陶下,才能出类拔。要说起家风家训,我也有很多体会呢!
“百善孝为先”我们的家风首先是“孝”。父母生养我们、教育我们付出了多少辛劳,所以我们要孝敬父母。爸爸妈妈在“孝”方面给我做了最好的榜样,爸爸经常到乡下帮助年迈的爷爷奶奶干农活。妈妈则经常在节日为爷爷奶奶买礼物。他们还经常带我和弟弟回老家,去看望爷爷奶奶。这个时候也是爷爷奶奶最开心的时候,因为他们每天都念着我们。我也要像爸爸妈妈一样做一个孝敬的人。
然后就是我们要尊重老师。妈妈常说:一日为师,终身为父(母),所以我要尊重老师。老师每天为我们上课、批改作业、还要照顾我们在校吃饭学生的午餐。特别是我的班主任刘芳老师,她更是为我们班级操碎了心。老师就像妈妈一样照顾着我们的每一天,所以我爱我的老师,我尊重我的老师!
还有就是要勤学多读书,“行千里路,读万卷书”,所以我要多读书。我们家里规定每晚要有半个小时的读书时间,读书的时候可以做读书笔记,摘抄好词好句。一本书读完,要体会这本书的意义所在,最好可以写一篇读后感。读书让我学到了很多书本上学不到的东西,让我更优秀!
爸爸妈妈还教育我要珍惜时间,“一寸光阴一寸金,寸金难买寸光阴”时间无情,它每天从我们的身边悄悄地溜走,不留下一点痕迹。所以我要好好珍惜时间,不要“少壮不努力,老大徒伤悲”。
我们的.家风家训还有很多,比如节约粮食,比如诚实守信,比如……有了这些家风家训,我才会更加优秀,才会更懂事,才会懂得更多的道理……谢谢爸爸妈妈给我的这些家风家训,有了这些家风家训,我才会每天健康的成长!
我一直在想,树立端正的家风,继承优秀的家规和家训,是值得弘扬的民族文化。如今社会一些不良习气已逐渐退出人民的视线,“正能量”得以传递,如再加上优良家风以打造,那么我们社会的风气将会更加纯洁,人民的生活将会更加美好,国家的未来将会更加繁荣昌盛!所以家风家训是个宝!
家风初中作文
每一个家庭中,都有着这么一些规矩。这些规矩端正着我们的行为,修养着我们的内在。有了它,就有了一个家庭的美好品德,也有了一代又一代人传承不竭的思想精髓。
在我上二年级的某个星期天,我去舅舅家做客的时候。主人还没到齐,但我实在是等不及了,于是就在座位上,拿起筷子,把自己馋涟好久的菜立马夹到自己的碗里。妈妈看见了,立马走过来,夺走我手中的筷子,放在一旁。然后语重心长地在我耳旁轻轻地说:“在外面吃饭要比家里吃饭更讲究礼仪,尤其是在不熟识的人面前。因为一个人就像一面镜子,他良好的礼仪反映着了他的.家庭的教养和家风,所以我们必须等主人招呼我们可以入座才可以开始动筷,明白了吗?”妈妈的一番话使我有所领悟,于是我看着妈妈的眼睛点了点头。如果说那次妈妈的教训使我打开了那扇关于家风的大门,那么这次爷爷的行动为我铺平了一条阳光大道。
那是在一个除夕夜吃团圆饭的时候,当我吃完饭,准备去看电视时,忽然瞥见一旁的爷爷正用筷子艰难而耐心地把桌上的那几粒花生米夹起来,放进嘴里。于是我疑惑地说;“爷爷,盘子里不是还有花生吗?干嘛一定要夹桌子上的啊。”爷爷看着我,温和地对我说;“当年红军两万五千里长征时,战士们吃的可都是树皮、皮带,才筑造新中国成立这个辉煌的历史。你爷爷我小时候也不例外,常常吃不饱饭,哪像你们现在要有什么就有什么,生活那么富裕。但是你要知道:一粥一饭,当思来之不易;半丝半缕,恒念物力维艰这个道理啊!”我望着爷爷那副沧桑的面孔,我的心像一壶刚烧开的沸腾的水一样。于是,我立马拿起筷子把饭碗里的米粒吃得一颗不剩,干干净净。
这就是我家关于饭桌上家风的故事。家风,多么美妙的一个词啊!它是一个家庭最宝贵的精神,不是由什么深奥的名言构成,也不是由华而不实的警句组成,而是长辈们的言传身教和谆谆教诲。让我们为下一代,共同传承起良好的家风家训吧!
家风初中作文
春风,温暖如梦;夏风,炎热如火;秋风,清凉如水;冬风,寒冷如冰。而我家的“家风”是四季不变的,永远是那么的善解人意,充满书香之气,拥有爱的气息。这样的风是永远吹不止的,永远弥漫于我家中,让我们陶醉于此,在这“家风”中快乐成长。
“家风”,所谓的“家风”,没一户人家的“风”都会是不一样的,有着各自的内涵与意义。也许正因为这样各具特色的家风之下。现代下家长以狼爸,虎妈之美的形式逐渐在社会中形成一种严厉的家风主流。很多人认为,他们家庭都应跟上社会的主流风气,然后也顺着这种风气,让这种风气逐渐融入自己家中,然后疯狂的利用这所谓严厉的“家风”。
我想在此很多人都会这样吧。有时完全不顾及家中孩子的想法,就这样一团糟地让孩子们融入其中,即便有“不良反应”,也继续下去,这样的家的生活会快乐吗?我想不会,况且今年流行“严厉风”的家风,那下一天呢?下一年流行“柔和风”怎么办,然后也顺风推舟,来一个360度的大转变吗?我想这样的随风法是不可取的吧,这不仅在无形之中伤了孩子的身心健康,更失去了家庭其乐融融的热闹气氛。
所以,我家的家风从不变过,这才是我喜欢的地方。爸妈虽然文化水平都不高,但却在他们身上我们却学到了很多的闪光点,从而逐渐形成了属于我家的“家风”。
在家中,我们每一个成员都有着敏锐的感知力吧,一个细微的`动作或感情,我们都捕捉的很好,然后去学会分享每一个人的开心快乐,活跃了很好的一种氛围,但有人悲伤,我们并不回去承担这悲伤,而是选择去安慰,然后爸爸就会情不自禁地制造幽默,绝对会让我们笑着捂着肚子说疼,就这样,我家总有其乐融融的温柔气氛。
也许是因为爸爸喜欢看书,我们也就逐渐养成了看课外书的习惯,然后作为家庭主妇的妈妈也不服输,也看起了养生知识的书籍。正是因为看风这一习惯,改变了我们的思想吧。在很多行为上都会是有素质的体现,并且大量的增加了课外知识,这种充实真的是一个人的思想的成长。每一个晚上,一家人齐坐在客厅的看书场景,有一种说不出的幸福感,慢慢的滋润于心头。
就是这样四季不变的“家风”,简简单单的“家风”,充满书香与爱的气息的“家风”,一家人的其乐融融的“家风”,无形之中让我们有了很好的思想品质,有了“爱与亲情的理解”和对“柔情”的呵护。
家风初中作文
从古至今,颜之推出的《颜氏家训》、诸葛亮的《诫子书》、周怡的《勉谕儿辈》、朱子的《治家格言》、《曾国潘家书》、《傅雷家书》等等都在我们祖国的民间广为流传,闪烁着良好家风的灿烂光芒。好的家风不仅对自己有利,对子女和家人也有利,也逐步影响着大众的道德水平与社会的风气。因此,我们一定要树立良好的家风,立良好的家训。
生活在和平年代的我们是多么的幸福啊。我们每个人都有一个幸福温馨的家。而家训犹如点点春雨,滋润着我们幼小的心灵,使我们茁壮成长。家风犹如粮食一般,是我们生活中必不可少的一部分。这不,随着时代的发展变化“校有校规,家有家风。”这是成人们时常挂在嘴边的一句话。从而也说明了当今的社会良好的家风、家训已家家都有。
古人云:“退一步海阔天空,忍一忍风平浪静”。我清清楚楚的记着有一次,小表弟来我家玩,哦,我的表弟才三岁,他一来就把我家的玩具箱弄得天翻地覆的,于是我就将他臭骂了一顿。此时此刻,父亲走过来就指着我的鼻子对我说:“你啊!你啊!平常都跟你说“退一步海阔天空,忍一忍风平浪静”,你还对你的表弟如此。听了父亲的话,我羞愧的底下了头。是啊,人与人之间需要多一点包容、多一点忍让。
我的父母亲还经常教导我:“做人要诚实守信,知错要能改。”我还清清楚楚的记着有一次,我一不小心把家里的花瓶打碎了,当时只有小妹妹在我身边,此时母亲走过来对我说:“是谁把花瓶打碎的?”当时我真的想让妹妹当这个替罪羊,可是马上想起平常父母亲都教导我做人要诚实。所以,我还是乖乖地把事情一五一十的说了出来。这时母亲不仅没骂我,还夸我是个诚实的好孩子,让我以后都要这样做,无论是什么时候都要知错能改,诚实做人。是啊,诚实做人,知错就改才是一个好学生。
诚实做人是很重要的。因此,做父母的也要诚实,如曾子杀猪的故事。曾子的妻子为了让儿子留在家中就骗儿子说:“你乖乖待在家里,等我回来杀猪给你吃”。这样一说,儿子便答应了。等母亲回来时,就发现曾子真的在杀猪,母亲看到了就走过去跟曾子说:“你干嘛?真的要杀猪?我不过是跟孩子开开玩笑而已”。可曾子却回答妻子说:“我们大人必须说话算话,给孩子做个好榜样”。就这样他们真的把猪给杀了。所以,人人都应该讲诚信,做个诚实守信的人。
文档为doc格式。