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四季六年级作文
自然，令人回味；自然，多姿多彩。
它运载着世间万物，它背负着千斤重担，但尤然变化多端……。
自然的美，磅礴而无声，实在而虚幻，若隐若现，却又时刻在你身边。自然的美，不拘一格。春，它犹如新生；夏，它犹如顽孩；秋，它犹如硕果；冬，它犹如雪纱。
春天的自然，你会看到：鸟儿站在枝头婉转啼叫，万物复苏，摆脱了以往的寂静，春时自然，生动活泼。结冰的河流开始运转，种下的种子开始萌芽，被冬雪披上了白纱的自然，又嫩苗初绿，生机勃勃，一片生意盎然。天，有时会下起蒙蒙细雨，给初春洗去尘埃，劈开崭新的画卷，雨时自然，温柔可人，自然的世界一片奇幻。
夏的自然，憨厚直爽，干干脆脆。夏天树木葱郁，也是一片昌荣之景。
从夏末到初秋，从山坡到麦田，一片辽阔无沿，自然之间流转着清爽的秋的气息。丰收硕果香飘四野，秋的自然，像一位老师，教会我们一分耕耘一分收获，秋的自然，壮大；辽阔；丰果飘飘。
冬之自然，像一位白衣雪裙的仙女，妖娆地降落到我们面前。正谓冬雪飘飘，梅香袅袅，有傲骨寒梅独伴着的冬天，才略显刚强。冬的衣裙飘摇，而自然，却更为广大，无私。
自然无声，长流人心。自然无私，默默奉献。
自然的脚步，短暂而轻快，它留下的，确是永恒的造福……。
四季六年级作文
不同季节的风，表演者属于自己的角色，有着不同的性格，不同的样子。
腼腆的女孩·春风。
春风的到来，是那么的悄无声息，好像刻意的不让人发觉。春风宛如一位腼腆的女孩，用自己的手，细细地抚摸着小草，仿佛在告诉小草，让它快快长大。她的到来，一切都变化得生机勃勃，小草抬起了胸脯，花朵直起了腰板，脸上绽开了笑脸。人们看春风来了，也开始勤劳地播种了。
春天的风，你四季风中的好开头。
生气的少年·夏风。
夏风的到来，带来了炎炎的夏日，他来得仓促，来得急躁。
生气的夏风一会儿把自己心中的转为炎热带给各地，一会儿把云朵妹妹弄哭了，害得连夜下着暴雨，马路上都是云朵的泪水，一会儿发怒了，叫上了龙卷风来发泄怒火。
夏天的风，你可以改掉你的坏脾气吗？
幽默的叔叔·秋风。
秋风袭袭，带来了满怀的喜气。秋风好像一位幽默的叔叔。
秋风来到了果园，给苹果笑弯了腰，从树枝上掉了下来，一位农民脸上洋溢着笑容，开心地摘着熟透的苹果，来到了田野，秋风一来，麦子都忍不住的哈哈大笑，身旁的石榴也按耐不住了，“扑哧——”裂开了大嘴放肆地大笑着呢！
秋天的风，你带来了阵阵的喜气，真是一个开心果。
严酷的祖母·冬风。
刺骨的冬风来了，像是一位冷酷到底的祖母。
她一来，小鱼都害怕地躲到了水底，水面上也多加了一层保护膜，人们也害怕冷言冷语的祖母，裹上了厚厚的衣服，祖母还是说着风凉话，边说还边吐着雪花。
冬天的风，能不再这么的冷酷吗？
四季的风，你们的到来给四季添加了许多的色彩！
四季作文六年级
四季，是欢乐的，可爱的，更是美妙绝伦的。
春天，植物们发了芽，探出了头，准备探望这世界。鸟儿们美妙婉转的歌声时常飘荡在空中。大树也长出了新的头发，在这春暖花开，鸟语花香的季节，连空气都是那么清鲜。孩子们也脱下厚衣服蹦蹦跳跳出来玩了，你看，他们追着春姑娘的脚步东跑西颠玩得多快乐！
夏天，火辣的太阳炙烤着大地。我放眼望去，到处都是绿油油的，花儿们开得是那么灿烂，一片万紫千红，一片花团锦簇。大树枝繁叶茂，树林的地上绿草如茵。树林里还种着几棵竹子，个个腰杆挺拔，绿叶阴凉，在竹林里一站，真是清幽舒爽。在炎炎夏日里，孩子们穿着轻薄的衣裳，吃着冰凉的冰棍，唱着美妙的歌谣，十分快乐！
秋天，金黄的落叶铺满大地，黄澄澄，金灿灿。风吹过我们的脸庞，让我们感到十分凉爽。花儿、小草都披上了金色的衣裳，大树染黄了头发。在这个硕果累累的季节，苹果笑红了脸，石榴露出了牙齿，熟了的柿子像一个个红灯笼，挂在树上。
冬天，白雪皑皑，寒风瑟瑟。植物们冷得钻进了土地里不出来了；有些动物冷得开始蜗居在穴里冬眠了；湖面冻得开始结冰了。但再冷的天也冻不住孩子们的童心。只见，他们在这寒冷的天气里穿着厚厚的红色棉衣，堆起了雪人，打起了雪仗，一切都是那么热闹，一切都是那么可爱。
四季可真美丽呀！
四季六年级作文
春天，万物复苏。柳树吐出嫩绿的枝条，杏花露出红红的脸颊，迎春花用嫩叶与黄花扎出无数根小辫子，梨花穿着雪白的衣裳含笑站在枝头。一阵风吹来，小花们就跳起了舞蹈。一场春雨过后，万物吸足了水分，变得更加娇艳了。
夏天，生机盎然。树木长得郁郁葱葱，绿草变得又深又密，池塘里的荷花像一个个碧绿的大圆盘。荷花在大圆盘中冒出来，有的展开了一半的花瓣，有的花瓣欣然怒放露出小莲蓬，有的还是花骨朵儿，好像睡在襁褓里的小娃娃。
秋天，收获希望。山野里，柿子、苹果、梨子都成熟了，像一个个彩色的灯笼挂满枝头。田地里，五谷飘香，玉米裂开了嘴，稻子笑弯了腰。再看看小动物们，小松鼠正在储存粮食，小青蛙正在挖洞，它们都在准备过冬了。
冬天，写满记忆。家乡的冬天有时会下雪，雪花飘飘洒洒漫天飞舞，舞姿是那样轻盈，心地是那样纯洁。孩子们三五成群，有的打雪仗，有的堆雪人，嘴里吐着雾，脸上含着笑，快得忘记了寒冷。周末若遇好天气，人们会相继来到运动公园的草坪上，望着深远的蓝天，晒着醉人的暖阳，简直是一种无以言表的享受。
这就是我家乡的四季景象。我爱安康，我爱我的家乡。
每天早上，这里都会传出悦耳的鸟叫声？我就提着饭盒，向变电所走去。是妈妈辛辛苦苦怀胎十月，把我带到这个美丽的人间天堂，是您用甘甜的乳汁哺育我成长，又是您把我送进幼儿园，领进学校，还是您日夜操劳陪伴我读书写字，正如《游子吟》中“慈母手中线，游子身上衣。
四季六年级作文
时间如同沙漏，最岁月的长河中慢慢流逝。在时间的沉淀中，四季交替，周而复始。大自然在四季中为我们展示着醉人的美，为我们勾勒出一幅幅的美丽画卷。
春天，像一幅勃勃生机的万物复苏图。小草萌发，柳树萌芽，莺歌燕舞，百花齐放。颇有“乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥”的风韵。春风抚摸着大地，让人们感受到她的温柔，春雨滋润着大地，让人们感受到她的温馨。春天是大自然万物复苏的季节！
夏天，像一幅万木葱茏的繁花似锦图。姹紫嫣红，郁郁葱葱，骄阳似火，绿树成荫。烈日炎炎下，农民在田地里播撒着辛勤的汗水，期待着秋天的丰收果实。鸣蝉躲在树叶地下大声的抱怨着，生怕别人听不到它的声音，又生怕别人看到他的影子。
秋天，像一幅秋高气爽的硕果累累图。累累硕果，枫林尽染，北雁南飞，丹桂飘香。在金色的麦浪里，农民露出丰收的喜悦，忙得不亦乐乎。
冬天，像一幅寒气逼人的白雪皑皑图。冰天雪地，林寒涧肃，天寒地冻，万里雪飘。雪花光临的地方，顿时成了银装素裹的城堡。为大地盖上了一层厚厚的棉被。大地沉睡了，冬眠的动物也沉睡了。他们都在香甜的梦想里，期待着春天到来，期待着新一年的新气象。
四季里，我独爱秋天，吹风吹过，带来一阵阵花草的清香；秋风吹过，送来怡人的甜蜜的果香。秋风没春天的欣欣向荣，也没夏天的争奇斗艳，更没冬天的寒蝉凄切。而是默默地无私的为人们奉献出自己的果实。不与春争荣，不与夏争艳，不与冬比寒冷。与世无争，自由自在。这是我独爱她的原因。
四季六年级作文
我爱乡村，更爱乡村的四季。
春天，春暖花开，草地上一片碧绿，草地上也开满了花，那红的、黄的、白的、蓝的、紫的……数不胜数。一阵微风吹来，花儿仿佛在向我们点头，草儿也欢快地跳起舞来。花的香味不断地散发着，多么沁人心脾呀！
夏天到了，火辣辣的太阳照耀着我们，我和哥哥跑来跑去的，玩摔跤，捉迷藏等各式各样的游戏。太阳金黄金黄的，我一抬头，发现那金黄的太阳是无比的明亮，无比的耀眼。中午的太阳像个大火球，我们就在绿树荫下尽情地玩耍。在那高高的树干，密不透风的树冠，遮住了阳光，炎热一下子就被驱赶得无影无踪了。
有时，我们还找了许多小伙伴，在村庄里疯跑着玩，回到家，我浑身上下大汗淋漓，像刚从河里游泳出来似的。
秋天，是一个丰收的季节。果园里可热闹了，有柿子、苹果、橘子等各种各样的水果，农民们把一个个水果摘下放到筐里，他们摘完，就开开心心地回家了。
爷爷奶奶在忙着收玉米，爷爷把玉米的皮剥开，奶奶把玉米掰下来，然后扔到车上。我回家看妈妈把饭菜做好了，就和姐姐一块儿去喊爷爷奶奶回家吃饭。刚吃过饭不久，爷爷奶奶都没来得及休息，又接着去摘玉米了。他们真辛苦啊！难怪有句诗这样写道“谁知盘中餐，粒粒皆辛苦。”
冬天，村庄里外到处一片银白，我和哥哥在田野里玩打雪仗、堆雪人的游戏。我们一连玩几个小时才回家，热得满头大汗。
我爱乡村的四季，我以后要常回老家玩。
四季六年级作文
有一种人，是除了父母外最想让我们学习成绩好的。有一种人，是对你严加批评后，还要顶着一张凶凶的脸问你有事没。……这种人，就是老师。
在我该读四年级时，我到了这，来到了这个是我永生都不能忘记的地方，我的二班。
开学那天，是您领着我在同学们惊奇的眼光下走进了这个校园，您那温柔，和蔼，贤淑的`样子，在我心中留下了不可磨灭的印象。
是您，完完全全的改变了我，让我从一个写作白痴到了作文可以获奖的地步，让我从语文通常考不上90分的人，而现在轻轻松松取得优异成绩。
是您，在我遇到困难，遇到挫折的时候，间接性的鼓励我，让我重拾勇气，重拾信心。
是您，把我推荐上了班上的讲台，甚至是学校的主席台。
您在我身上寄托了无限的希望，把我从一个“小白痴”变成了一个班上的佼佼者。
您的一生中，没有硕大的舞台，没有鲜艳的花朵拥簇着，您也就是靠着一截截粉笔，毫无保留地把自己的知识传授给我们。
您从一个妙龄的少女，慢慢转化到了一个中年人。您把人一生中最为美丽，最青春的年华都奉献给了教学，给了我们这一群无知的学生。
您从无怨言，虽在口头说过，但我知道，那不是真的。看着你因听我们全班同学的歌声而沉思的样子，我知道，您是在怀念教我们的那一段时光。
您常说自己的记忆力不好，但在一个个无意间您透了对我们的爱。您什么都记不到，却还记得我们六年的点点小事情。
就算用千言万语也表达不出我的心。感谢您，对我们做的一切，感谢您，把我引进知识“殿堂”。感谢您我的冯老师!
四季六年级作文
一个季节接着一个季节，一个四季接着一个四季。我们已经一起走过了许多个四季，春夏秋冬，周而复始，现在我来讲讲我所看到的四季。
我用我的眼睛看四季。看春天，春暖花开，万紫千红，各种花儿齐开放。红的、黄的、蓝的，白的……各种各样的的花儿合在一起，给人一种前所未有的春的气息。那燕子，那黄莺，那喜鹊……鸟儿们齐声欢唱，宣报春的来到。
我用我的眼睛看四季。看夏天，骄阳似火、烈日炎炎，太阳火辣辣地晒着大地。树上的树叶欢劲的展开，充分享受这美好的阳光，蝉爬在树上欢乐地“知了，知了”地叫着。在海边，在河边，在游泳池里，人们在欢快地游泳、嬉闹。即使天气再热，也打不破他们快乐的气氛，脸上洋溢着幸福的笑容。
我用我的眼睛看四季。看秋天，凉风习习，秋高气爽，大雁们一群群向南方飞去，一会儿排成“人”字形，一会儿又成了“一”字形，紧密团结，一起长途跋涉。果园里，苹果、橘子、香蕉……成熟的果子散发出诱人的香气，农民伯伯在忙碌的采摘着。稻田里，成熟的稻谷变得金黄金黄的，一阵风吹来，田野里立刻卷起一阵阵黄色的巨浪。
我用我的眼睛看四季。看冬天，天寒地冻，大雪纷飞，洁白的雪花从天空中纷纷扬扬地落了下来。小松树们披上了雪白的棉袄，大地上铺了一层白白的地毯，麦苗盖上了一床床白棉被，汽车则变成了一块块涂了奶油的大面包。小朋友们在雪地里堆雪人，打雪仗。一个个胖嘟嘟的雪人好像在说“冬天来了，冬天来了”。
“冬天已经到来，春天还会远么？”是的，你看这四季是多么的美丽，多么的动人！下一个四季即将来到，别再等待了，用你一双美丽的双眼，好好享受这美好的四季吧。
四季六年级作文
人常说：“眼睛是心灵的窗户。”眼睛若明亮，世界就明亮；眼睛若昏暗，世界就黯淡。我有一双明亮的眼睛，我用它来看四季。
啊，看见了，看见了，阳春三月，春姑娘提着花篮，伴着温暖的风儿走来了。碧空如洗，柳树姐姐吐出了嫩绿的幼芽，远远望去，宛如一片绿色的纱帘。迎春花使劲地吹起了小喇叭，与小伙伴合奏起了“春之曲”大山里沉睡了一冬的小溪苏醒了，它唱着欢快的歌儿流向远方，大地呈现出了一派生机勃勃的景象。
啊，看见了，看见了，那亭亭玉立、出淤泥而不染的荷花还是那样精神抖擞，那一朵朵荷花尽情的摇摆着，有的紧紧合拢，有的正含苞待放，则有的已经完全开放，一点也不害羞。瞧！它那深绿的“大盘子”上滚落着几滴晶莹剔透的小水珠，好像是聚在一起玩滑滑梯呢！
啊，看见了，看见了，鹅毛般的大雪从无边无际的天空中纷纷飘落下来了！它们挨挨挤挤地铺满了整个大地，显得十分威严、庄重。但是一片欢笑声却打破了这个肃静的季节——孩子们的笑着~、闹着、嬉戏着，玩得别提有多开心了！
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冬天巫女才离开，春天公主就悄悄地来临了。
春天公主既温柔又喜欢画画。你看，她画出了东奔西跑的小溪，春天公主看小溪太寂寞，于是她就在小溪中画出了无数条活蹦乱跳的小鱼。春天公主又换了个地方，她画了一座大山，她又嫌大山太过荒凉，于是她在大山上画了一顶绿油油的“帽子”。她又觉得大山太过安静，于是她又画出无数只不同的动物，大山顿时热闹起来。春天公主又画了风，太阳，房子……世界被春天公主画得热闹起来，春天公主满意后，准备离开，小花小草不知从何而来，争先恐后地给春天送行。
春天公主一走，变化多端的夏天又来临了，夏天一到，脾气就十分暴躁，好像世界也跟着生气了，天气变得闷热闷热的。一些在巢里的动物，出来活动了。世界变得更热闹了，随处都有动物的欢乐声，构成了夏季交响乐。夏天从生气变成了伤心，夏天的伤心再次改变了天气，天空中下起了毛毛细雨，不一会儿，又变成了暴雨，一会儿又变成温和的了。庄稼被雨滋润了，茁壮成长。
变化多端的夏天走了，魔法师秋天来了，他用自己的魔法改变了世界的颜色，世界变成了金黄色，秋天又用魔法让果树上的果实变得香甜。
秋天悄悄地走了，巫女冬天又来了，她非常冷酷，把小溪冻结了，让树木变得光秃秃的，她把小动物赶回了巢穴。刮起了凛冽的寒风，飘起了雪花。
新的一年又将开始，新的四季又将轮回。
四季六年级作文
一年四季，花开花谢，云卷云舒。四季就像是四位温婉的少女，带给我们别样的感受。瞧，她们来了！
夏天的太阳如烈火一般烧烤着大地，热得小草直不起腰，大树抬不起头，小动物们也不得不躲在树下乘凉。一切似乎都在挣扎着。狗也吠了，鸡也跳了，只有在荷叶下的鱼儿们还欢快地游来游去，有些凉意。夏姑娘的脚步也缓缓地来到了，面对如此严酷的骄阳，她也显得吃力，于是走走便歇一歇。
经过了夏的曝晒，一场绵绵的秋雨落下了，刚刚与烈日作斗争的植物们立即吸吮着精华。于是释放自身最大的限度成长，大概半个多月后处处可见成熟的果实遍布原野。无论动物还是植物都感到极其的凉爽。农夫们望着满脸笑意的成熟果实，也欣慰地露出笑脸。秋姑娘就这样华丽地走过，她留给农夫的是一年的收获，而鸟儿们也受到了她的提醒，扑棱棱地飞向南方。
冬——美妙绝伦。
冬日，空气有些冷意，可也抵挡不住将要飘下的雪花。雪花漫天飞舞，这是一幅多么有诗情画意的景象啊！雪下完了，外面一片寂静，积雪似乎将一切都掩盖住了，只留下本色的光辉，无论谁看了都会情不自禁地感叹。这就是冬姑娘的独特魅力，无论她走过的任何角落，都将是一片人间天堂。
啊，四季的美真是各有千秋，我只能赞不绝口，因为每个季节都具有无比的魅力，这就是大自然。
四季六年级作文
说起我家乡的四季，那真是美的，像一幅画呀！
春天到了，世界万物都复苏了。小树，小草，小花，都在慢慢的悄悄地成长。
夏天来了，小草长大了，小花盛开了。五颜六色的小画，招来了各色的小蝴蝶。它们轻轻地落在小朋友们身上，和小朋友们亲热。中午的时候，天空忽然乌云密布，下起了小雨，在那时候，所有的生物都在家里，非常安静，没有一个人在外面，所有的小动物们，都在那时候睡着了。
到了秋天，果实都成熟了，挂在树上的大苹果，红彤彤的，好像一盏盏红色的小灯笼，真美呀！秋天到了，树叶黄了，一片片叶子从树上落下来，好像仙女下凡似的，翩翩起舞。黄叶舞动，累了，最后落在了大地上，给大地铺上了一层金色的地毯。还有那数不清的，金黄的稻穗，风一吹，一排排的，好像海上的浪花一样美。在蓝色的天空上，时不时还飞过一群大雁，它们一会儿排成一字形，一会儿排成人字形。天空中飘着姿态万千的云朵，有的像小狗，有的像小猪，还有的像小熊猫……秋天的美真是数不胜数啊！
冬天到了，它为我们带来一个白色的世界。世间的万物都是白色的，有时天上还飞着白色的“蝴蝶”，轻轻地飘落在地上，给大地铺上了一层白色的地毯，让世界变得更美丽，更梦幻。有的小朋友还在自家的院子里堆雪人，还有三五成群的小朋友，在一起追逐玩打雪仗的游戏，他们玩儿的可开心了。
这就是我家乡的四季，你们觉得它美吗？
四季六年级作文
大自然是千万种颜色，亿万种形状形成的，他没有固定的颜色，也没有固定的形状。就好似动听的旋律，一直在回响着，演奏着，起伏看，瞬息间变成这个曲子，转眼间又变成那个曲子。
这些曲子总是不停的变换着调子，忽高忽低，忽急忽缓，忽长忽短，忽远忽近。一年四季就是他一个完美的杰作。
春姑娘迈着轻盈的步伐，她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向大地。小鸟在枝头唱着动听的歌儿，溪水“哗啦啦”的为它伴奏着，引得花花草草探出了小脑袋，不由得连声叫好，柳枝兴奋的摇头晃脑。它们的欢声笑语惊动了农民伯伯，于是他们纷纷扛着农具，来到田里，忙活着。
春姑娘困了，夏姑娘又迈着匆匆的步伐来了，她携着火红的小花篮，把炙热的阳光洒向大地。把花儿草儿晒的更浓了，蝉儿在枝头直喊热，害得人们都不怎么出门了，纷纷躲在了空调下，孩子们则围着冰箱不停的转，冰激凌吃了一个又一个，还是那么热。但是，荷花却开得那么娇艳动人，就好似水中的皇后。
夏姑娘也困了，接着秋姑娘又迈着清爽的步伐来了，她携着金色的小花篮，把累累的果实撒向大地。大地不再那么酷热，变得凉爽起来，因为冬天不久就要到来，大雁们排着整齐的队伍陆续往南飞去，就像训练有素的士兵。五颜六色的菊花开放了，蜜蜂仍是那么忙碌着采着蜜。农民伯伯辛苦的劳作也得到了丰收的喜悦，他们把大堆大堆的粮食存进了仓库。
最后，冬姑娘迈着飘逸的步伐来了，她携着洁白的小花篮，把美丽的雪花洒向大地。北风凶猛的呼啸着，冷气习习的涌来。不久，河河面上结了厚厚的冰。鹅毛大雪纷纷扬扬，天地间就好像粉妆玉琢。但岁寒三友依旧在雪中相伴着，我很崇敬梅花，因为“墙角数枝梅，凌寒独自开。遥知不是雪，为有暗香来”她那高尚的品格令我陶醉。
大自然，是一幅画，是一个知识的宝库，也是一个壮丽的舞台，上演着各种各样的活剧！
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我的家乡米脂是一个翠山绿水、山峦重叠、资源充沛的地方，是个让我日思夜想的千年古县。
春暖花开，莺歌燕舞，百花齐放，春天不知不觉地来到了天地之间，小河也一改往日的娴静，调皮起来了；春天又去了花之王国，用优美动人的歌声唤醒了沉睡的花朵，花儿们轻松舒展着柔美嫩丽的花瓣，绽开了直陷人心的花丝根叶，就似一位位亭亭玉女，欢迎着我们的到来，迎面扑鼻而来的香气，让人陶醉在这幅天仙宫殿似的景色里，不可自拔。春天让大地变得生机勃勃，春色满园，让我的家乡成了绝世无双的一道风景线。
烈日炎炎，朝阳似火，旭日东升，夏日神不知、鬼不觉地到来了，米脂一片沸腾，人们大汗淋漓，热得措手不及，纷纷在阴爽凉快的树荫里歇息，而太阳总是会不择手段地去制造酷暑，使小溪也变得滚烫沸腾起来，花儿垂头丧气地低着脑袋，一条条鱼儿在水中成群结队地欢呼雀跃，被调皮地儿童捉上来玩，就活蹦乱跳，看它乞求的样子，真可怜。
秋高气爽，秋色宜人，果实满园，秋天盛气凌人地来了，一缕缕秋日气息迎面扑来，为人们播撒了一片收获的气氛，农民们收获着自己的劳动成果，满载而归，人们忙得不亦乐乎。落叶纷飞，就似一只只翩翩起舞的蝴蝶，快乐美妙地飞舞着，给大地披上金色的衣裳，孩子们快乐地踩上去，发出“沙沙”的声音，就似一首美妙动听的音乐，萦绕在人们心里。
雪花飞舞，白雪皑皑，严寒刺骨，冬日呼啸而来，米脂变成了一片冰天雪地，冬天带给大地一身雪白纯洁的衣服，树木也穿上了银白色的衣裳，把自己裹得严严实实的；人们欢呼着，滑冰游乐，每时每刻都充溢着欣喜若狂的欢乐声。这时，米脂就似璀璨明亮的珠宝般让人兴高采烈，家乡的冬日玉树琼花，让我心潮澎湃。
家乡的四季景色宜人，别有风趣，春日多姿多彩；夏日烈日炎炎；秋日热闹非凡；冬日妙趣横生。我爱我的家乡——米脂，更爱家乡的四季！
四季六年级作文
父母也看不下去了，妈妈决定暑假带我去赤峰附属医院看医生。
从附属医院回来，我的脑子里一直盘旋着医生的那句话：“过敏性鼻炎，致敏原是花粉，只能靠药物治疗了。”什么，鼻炎？这个名词我不陌生，我们班的好几个同学都有，爸爸也有，不过他的不严重。
我不想得这种病！那种病是从鼻腔中发音的，我以后怎么播音啊？我就努力地想绷住打喷嚏这个毛病，但是，绷不住！我泄气极了，每天就只有按时吃药这一种方法了！
妈妈为了使我减少打喷嚏的频率，叮嘱我说：“把睡衣穿上吧，这样你的鼻腔就不会对冷那样敏感了。”我就按妈妈的话做了，嗯，果真管用，我不再经常打喷嚏了！
这天，妈妈下班回来了，手里还拎着一个黑色的塑料袋，进了我的房间，当时，我的心全在一首曲子上，就也没细想。第二天早上，我睁开了眼睛，再睁开眼之前，我还在犹豫睁不睁开，当时是因为怕打喷嚏。没想到竟然只打了一个喷嚏，我拉开窗帘，愣住了——窗台上的白玉兰不见了，取而代之的是妈妈特意给我买的、常年不开花的四季青。我明白了，这是为了使我不会过敏才如此用心的呀！
也许，以后我会看见很多花，可我永远忘不了那盆饱含着母爱的四季青。
四季六年级作文
是四季。
春天。
孩子说：“春天是那挂在天上的风筝，永升不降。”
夏天。
村里的河里围着一群孩子。河子里成了热闹的欢聚地。孩子们在河里调皮地嬉闹、戏水，打水仗。玩得正当开心时，一个孩子的眼里进了沙子，孩子们停止了嬉闹，走了上去。问上几句关心的话，帮他吹落他眼中的沙子。他笑了，孩子们都笑了……孩子说：“夏天是那在河里的欢笑，永延不断。”
秋天。
孩子说：“秋天是那一个个果子，永鲜不腐。”
冬天。
孩子说：“冬天是那一缕缕炊烟，永飘不散。”
四季如整个生命的轮回，印在每个孩子的心头上。秋叶徐徐，在孩子们的心田上，惟有不会变的是那生命的轮回，那多姿多彩的四季！
四季六年级作文
四季，都为人们做贡献最“美”的，就是贡献最大是秋天。
“呼呼”，天气伴随着这支欢快的进行曲来到了人们身边。开始默默奉献。秋天来到了田野上，田野上的农作物都跃跃欲试。高粱竖立起了红彤彤火把照亮了天边，点缀着晚霞微风拂过，高粱轻轻摇摆着像一个个孩子拿着它们在玩捉迷藏。麦子变得金黄金黄，当风吹过时，麦子们在风中舞蹈从远处眺望过去像一片金色的海洋一样。此起彼伏从正面看，又像一把巨大的扫帚，正在清理着天空。你站在高山上望着秋天的田野。就像一块大布布上，有规律地分布着，而且每块格子有着各自的颜色。
秋天不光去了田野，它来到了果园里。果园里的水果各自都拿出了自己的看家本领。苹果——它高高挂在枝头，它有着红红身体，而且又大，让人看了忍不住“口水流下三千尺，疑似银河落九天”。又像个火球，引人注目。葡萄——它一串一串地攀岩在种植架之间。全身紫莹莹的，人们一看葡萄那小巧玲珑精致的小丸子让人一看就爱上它。
秋天来到了森林里。森林里的枫叶树的落叶轻轻飘落在地，像似一条红光异彩的地毯，小动物们都在为自己找住宿，找食物。这些枫叶点缀着森林，它们帮助小动物们做“哨兵”只要有人踩在枫叶上就会发“沙沙”声，小动物们就知道有人来了，而且这些枫叶也为旁边的大树提供养料。
你看秋风姑娘是不是四季之美，它给人们，给动物做出了许多有用的贡献，但秋风姑娘不图回报，不计名利，默默奉献为大家做出了供献。像秋风姑娘一样的人物还有很多，比如农民伯伯，医生，花生，树根…………。在我们身边离我们最近的是父母，我们的父母在我们遇到困难时鼓励我们，在生病的时候照顾我们，而我们呢，是怎么对待他们？一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴。所以请大家好好对待自己的父母，光阴似箭。