全国防灾减灾日宣传周个人心得(通用18篇)

时间:2023-12-09 06:06:30 作者:笔砚

心得体会是对自己在某一特定经历或事件中的感悟和思考。接下来,我们将阅读一些具有启发性的心得体会范文,希望能给大家带来一些思考。

全国防灾减灾日宣传周活动心得体会

5月9日,记者从河北省人民政府新闻办召开的“全国防灾减灾日”河北系列活动新闻发布会上获悉,5月12日是我国第12个“全国防灾减灾日”,今年的主题是“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”。河北将开展宣传教育、隐患排查、应急物资储备等系列活动,着力提升基层防灾减灾应急能力。

据悉,20__年河北省共处理各地灾情数据5171条,下拨省级救灾资金1317万元;重建倒塌农房788户、修缮损坏农房3314户;下达中央和省级冬春救灾资金1.21亿元,发放省级救灾物资6.27万件,价值631万元;全省政策性农房保险试点县区已拓展到117个,参保农户968万户,保险救助1.33万户,支付保险赔付2300余万元。

在灾害预防方面,加强自然灾害防治工作统筹力度,进一步明确了各地各部门的工作责任、工作任务和工作要求,建立了自然灾害防治工作联席会议制度和自然灾害风险会商制度,积极推进灾害风险监测预警体系建设,在全省启动了自然灾害防治九大工程,有力推动了全省自然灾害防治工作的开展。

在灾害救援方面,统筹整合了消防综合救援、安全生产应急救援、地震和抗洪抢险救援等128支专业救护队和316支兼职救护队,建立了覆盖省市县三级,涉及12.01万个单位、726.04万件物资的救援救助物资数据库。建立了由总体预案、专项预案、部门预案构成的“1+31+42”的省级突发事件应急预案体系,构建了京津冀应急响应机制。研制开发了监测预警等30多个信息化综合应用业务系统,实现了与各地、各涉灾部门的信息互联互通、实时调度及视频会商。

在灾害救助方面,建立了5万余人的省市县乡村五级灾害信息员队伍,成为全国首批完成乡镇灾害信息员培训的省份之一。建立了全省救灾物资信息共用共享机制、救灾物资管理协调机制和规划采购管理调拨机制。与北京市、天津市应急管理部门共同签署《京津冀救灾物资协同保障协议》,推进救灾物资协同保障机制建设。

此外,20__年河北省防灾减灾日系列活动将从宣传教育、隐患排查治理、应急物资储备保障、提高救援能力和应急演练5个方面着手开展,着力提升基层防灾减灾能力。

在宣传教育方面,各地各部门将突出“提升基层应急能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线”这一主题,通过开放科普教育基地、开发科普宣教产品、录制播放公益宣传片、新媒体线上宣传等多种形式,大力向社会公众普及防灾减灾专业知识和技能。

在隐患排查治理方面,全省将把防灾减灾救灾与基层社会治理、公共服务等有机结合,支持引导社区居民和社会力量广泛参与灾害事故隐患排查治理活动,突出人员密集场所和重点设施、重点部位隐患排查整治,积极指导基层实行常态化、制度化隐患排查。

在应急物资储备保障方面,各地将进一步加强县域应急物资保障机制、物流管理平台和捐赠管理平台建设,加大对灾害高风险地区救灾物资储备库和储备站点建设的支持力度,积极推动基层开展应急物资协议储备,鼓励引导企事业单位和居民家庭储备基本应急物资和救生避险装备。

在提高救援能力方面,全省将进一步推进乡镇(街道)应急消防站所建设和灾害信息员队伍建设。建立完善社会应急力量管理平台,规范引导社会应急力量参与救援,鼓励支持社会力量参与常态减灾工作,切实提高基层灾害事故救援能力。

在应急演练方面,各地将根据实际需求,改扩建或新建一批应急避难场所,并加强应急标牌、图表的设置与管理。进一步修订完善基层各类应急预案,根据疫情情况,适时开展多种形式的演练活动。继续扎实做好“生命通道”专题宣传教育和集中整治工作,从源头上消除风险隐患。

全国防灾减灾日个人心得

x月12日是全国防灾减灾日,为进一步提高广大师生防灾减灾意识和应急避险能力,广泛普及各类灾害基本知识。根据上级要求,我校积极开展丰富多彩的“防灾减灾”宣传教育活动,收到了良好的效果,现总结如下:

一、提高认识,加强领导管理,确保演练效果。

为确保演练活动落到实处,我校成立了由校长任组长,领导班子成员和各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署演练工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保这次演练活动顺利进行。演练活动于-月12日课外活动时间,整个过程既紧张又有条不紊,学生在1——2分钟内就能按规定路线从教室撤到指定地点,提高了师生应对突发事件的能力。

二、以多种形式,宣传学习防灾减灾知识。

1、利用主题班会组织学生学习《地震应急小知识》一书,班主任向学生讲授防灾救灾知识,宣传安全教育的重要性。

2、组织学生分批观看教学片《学生安全预防与自护》,让学生学会避险知识。

3、各班利用黑板报,以“防灾减灾、安全在我心中”为主题,宣传防灾减灾知识。

总之,我校结合学校自身实际,对全校师生进行了抗震减灾、逃生自救等方面的知识宣传和主题教育活动,并进行了紧急疏散演练,增强了师生的安全意识,提高了自救自护能力,达到了活动的目的,收到良好效果。

全国防灾减灾日宣传周工作心得体会

看着看着,我的心被地震所带来的灾害强烈地震撼着。地震这种经常发生的自然现象,给人类带来多少危害!每当我从电视中看到哪个地方有多少级地震,带来怎样的严重后果时,我的心就很难过。因为伤亡的都是我们人类,毁坏的都是我们地球上的家园。

然而,对于地震,我们人类真得束手无策吗?不是的。人类在同地震这一自然灾害斗争的过程中,积累了不少知识和丰富的经验。平时,我们应该做好相应的应急防范和应急措施。当发生地震时,我们应该头脑清醒,沉着冷静,绝不能被突如其来的事情弄得昏头脑转,不知所措,盲目逃亡而造成更大的伤亡。

防震减灾,必须以预防为主。如果有一种仪器,能在地震前准确地测出地震的位置、级数,那该多好啊!假如我是世界防震专家,我会以我的能力,为世界的人民服务。我会发明一些仪器去预测地震的发生。我发明的仪器叫做地震预测仪。这个地震预测仪可以在地震发生前的十个小时发生警告,以便于人们的疏散。如果我发明的这个地震预测仪可以预测地震的发生的话,这样就可以减少灾害造成的的伤亡和资金的损失。

那造成地震的罪魁祸首是谁?是地球吗?不,不是地球!造成地震的罪魁祸首是我们人类。原因是我们人们不断开采地下资源,造成岩层不断挤压,岩层产生褶皱,然后褶皱不断增加,岩层随即断裂,这时就发生地震。只有保护环境,做好防震减灾的工作,建立健全地震监测预报、地震灾害预防和地震紧急救援等等做,才能使地震灾害减少到最低。

5.12全国防灾减灾日活动个人感想心得

今天与朋友一起去看了唐山大地震。之前看了很多宣传,但看网友给它的打分并不理想。今日一睹,才真正品尝到其中的滋味。酸中带甜,苦中又有着微妙的快乐。

它就是一个催泪弹,从一开始,它来的就是那么强烈,那么震动人心。生与死的抉择,犹如冰冷的匕首直入人心。岂能一个痛字了得。整个地震的描述,缩小到了一个家庭,这样更能让关观众体会到个中滋味。一个渺小的家庭,却演绎着人生情感的百态。丈夫在危机关头的冒死,母亲对骨肉的割舍,对丈夫的感恩和忠贞,女儿对母亲的不理解和怨恨,解放军人的博爱无私这种.种微妙微翘的动人心弦的描述,给现在疲于生活奔波的都市人的情感提供了一个休憩的港口。

在这个情感逐渐缺失的时代——爱情就像快速消费品,亲情犹如写了据条的支票,友情也变成了向上攀登中的一块垫脚石——突入其来的真情的呼唤,犹如沉睡已久的心灵忽然间业已发生了八级地震。

当心灵开始酸痛的时候才明白,原来整天围着我们身边的已经平淡的不能在平淡的感情是那么的弥足珍贵!

我很欣赏那句台词:“没了,才知道什么是没了”。这句让女主人翁愧疚一生的话,似乎也在告诉我们她真正的含义。是啊,没有人想自己去亲自实践这话的真正含义。因为当你真正体会到的时候,已经失去了她,而只能生活在暗无天日的过去里。好好的珍惜现在才是珍贵的。

逝者已矣!我们不能改变过去,也不能预知未来,唯有好好的珍惜现在。这也是这部影片的意义所在。如果我们看过后只是流几行泪水,摸一把鼻涕,然后,哀叹一生:悲矣!将恐怕是对这部影片的糟蹋。

从这里,我更加体会到哈佛校长drewgilpinfaust的那句话:在醒着的时间里,追求你认为最有意义的。生命短暂而又脆弱,我们又岂忍心虚度年华啊。看到这里,请不要忘记,回到家给妻子一个温馨的吻,给孩子一个亲切的拥抱,给父母一句温暖的问候,给朋友一个真诚的祝福!

5.12全国防灾减灾日宣传周活动心得

今天下午,郑州市应急管理局召开2021年“5·12”全国防灾减灾日宣传周活动视频会。记者了解到,郑州市将于5月8日至14日开展防灾减灾宣传周,活动主题为“防范化解灾害风险,筑牢安全发展基础”,将通过视频媒介宣传、宣传标语、开展灾害风险隐患排查等活动,进一步增强市民防灾减灾意识。

据了解,今年是我国第13个全国防灾减灾日。防灾减灾宣传周期间,郑州市将开展为期一周的视频媒介宣传活动,包括在各县市区、企事业单位、学校、医院制作宣传展板,并在各个地标建筑利用led显示屏播放宣传片或宣传标语等方式。另外,郑州市还将开展防灾减灾知识“五进”活动、灾害风险隐患排查治理活动、防灾减灾应急演练活动等,提高全民防灾避险和应急处置能力,筑牢防灾减灾救灾的人民防线。

郑州市应急管理局负责人表示,防灾减灾日宣传周期间,郑州市各有关部门将加强灾害防治能力建设,加大灾害风险隐患排查整治力度,从源头上防范化解安全风险。

精选全国防灾减灾日宣传活动个人心得

阻止地震的发生,这是不可能的,预测地震的到来,这也是现代科学技术所不能够的,我们所能做的,只是在地震之前,从一些异常情况中得到警示,在地震中,临危不乱,能够采取相应的自我保护措施。

比如,在地震前有许多动物会感知到次声皮,从而致使他们的行为异常;家畜会乱跳乱叫,像疯了一样。

在地震时我们不要慌乱,不要留恋财务而失去逃生的最佳时期,如果来不及跑,可找一些墙角坚硬的物体,在下面躲藏,如果被压在废墟下,也不要丧失生存的信心,在听到人声时,大声呼救。

在这次地震中,伤之最多的是在校学生,所以学校应该多开展地震演练,在灾区中的其中一个学校,平时特别注重地震的模拟训练,结果在地震到来时,学生们井然有序地撤退到操场,没有拥挤,没有踩踏事件的发生,几乎没有伤亡,这就告诉我们平时训练的重要性,这也告诉我们即使不能避免地震,但可以将灾难带来的灾难降到最低。

其实,最重要的还是自己,所以,让我们手牵手,共同做好防灾减灾的工作。

生命脆弱得就像一张薄薄的纸,禁不起一点点的风吹雨打。生命是短暂的,只属于我们一次,一旦失去就永远失去了,因此我们要珍爱生命,让我们用有限的生命绘出一幅绚丽多彩的画吧!

要防灾减灾首先要有防灾减灾的意识,要注意身边每一个可能成为安全隐患的'细微之处,只有做到面面俱到,你才能真正保证自己生命财产的安全。或许你会说:“干嘛顾忌这些细枝末节,又不会出什么事。”可是,中国有句老话:“不怕一万就怕万一”,不留意这些小地方,就有可能为今后发生重大事故埋下祸根。

5.12大地震中,有一所中学竟无人伤亡,这与校长平时对学生的教育是分不开的。据说,这位校长每学期都要让同学们进行防灾演习,所以才创造了这样一个奇迹,因此这位校长也被网民们评为了最“牛”的校长。

全国防灾减灾日宣传周活动总结

5月12日是我国第__个防灾减灾日,今年的主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”。5月6日至12日期间为防灾减灾宣传周。根据《教育部办公厅关于做好20__年学校防灾减灾救灾工作的通知》(教发厅函〔20__〕57号)文件精神和《__县教育局办公室关于做好防灾减灾日及宣传周期间人防(民防)宣传教育活动的通知》(教办发〔20__〕号)文件要求,结合学校实际,按照刘__校长在安全工作会议上的指示,该校积极、主动、科学、有效地开展了丰富多彩的宣传教育活动,营造了浓厚的宣传教育氛围,有效提升了全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力。现将本次活动情况总结如下:

一、召开专题会议。

5月6日上午,刘__校长主持召开了学校全体行政人员会议。会上,安全分管副校长董志峰传达了上级有关文件精神,组织学习了关于5.12防灾减灾日的相关文件要求。学习结束后,刘校长做了总结发言,强调要认真领会文件精神,细化任务、明确责任,抓好各项工作落实。

二、组织紧急疏散演练。

5月8日上午,随着警报声的响起,防震减灾安全疏散演练正式开始,__中学“5.12防灾减灾日宣传周系列活动”正式拉开帷幕。各班学生在班主任的带领下,沉着地抱头蜷身于课桌下,并用书本或者书包等保护自己的头部。一分钟后,全校师生按照学校应急避难疏散路线图指定的各条路线安全有序撤离。途中,师生们都能够猫腰、抱头、快速地向应急避险安全场所前进。学生疏散到指定安全场所后,迅速做出下蹲抱头的姿势,体育委员迅速清点学生数,并向场地负责人汇报本班情况,全校学生无一人掉队,师生全部到达指定安全位置。整个演练过程井然有序,安全高效,达到了预期目标。

演练结束后,学校政教处汪涛孙主任作了总结。他充分肯定了本次活动,指出:通过开展此次活动,加强了全校师生的防震减灾常识教育,提高了师生的避险逃生能力和学校各职能部门的应急协调能力,提升了学校的安全工作管理水平,为构建“平安和谐校园”筑就了一道有效的安全屏障。

防震减灾安全疏散演练结束后,该校政教处吴敏华主任宣布__中学5.12防灾减灾日宣传周活动正式开始。随后由801班赵芸茜同学进行国旗下讲话,倡议全校师生要提高安全意识,认真学习安全知识,掌握安全技能,为“平安和谐校园”的建设贡献自己的一份力量。

四、传染病知识讲座。

根据学校实际情况,为了确保学校师生身体健康,维护学校正常教学秩序,__中学邀请了__镇卫生院朱揆医生开展了一期专门针对水痘的知识讲座。朱医生介绍了什么是水痘,水痘如何传播以及临床表现、预防方法和如何治疗,并强调了预防“水痘”的要领:勤洗手、勤剪指甲、保持空气流通、防寒保暖、避开密集公共场所、加强锻炼、合理搭配饮食,增强免疫力。

朱医生同时强调预防水痘最有效的办法是接种水痘疫苗,适龄儿童可前往疫苗接种点按程序进行接种。学校要做好晨午检及因病缺勤学生追踪工作;学校的消毒及教室要做好开窗、通风换气工作;要教育学生养成爱清洁、讲卫生、勤洗手的好习惯;发现学生有发热、口腔疱疹、手足皮疹等症状要及时到医院就诊;对确诊为传染病的学生要及时做好消毒隔离工作及病情跟踪记录。

此次水痘预防与控制知识讲座的举行,不仅进一步提高了全校师生的卫生安全意识和传染病的防控意识,而且在校园里营造了“人人爱卫生、人人讲卫生”的良好氛围。

五、出一期主题黑板报。

根据学校安排,在安全宣传员的组织下,各班出好一期以5.12防灾减灾日为主题的黑板报。

六、举行主题班会活动。

各班围绕“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”,举行一次5.12防灾减灾日主题班会活动。

七、下发宣传资料。

八、校内营造宣传氛围。

为了营造浓厚的宣传氛围,该校通过显示屏、横幅、展板、宣传窗等载体对5.12防灾减灾日进行了广泛的宣传。

九、校外加强知识宣传力度。

此外,该校还通过各种渠道将5.12防灾减灾日的相关知识带给学生家长,以公众号、班主任班级群、短信提醒等,营造浓厚的宣传氛围,取得了良好的社会反响。其中特别推出了一期《__中学安全教育知识宣传周活动》,将连续一个星期向家长推送关于地震、台风、雷电、防汛、高温、龙卷风等方面的相关知识。

十、做好一次安全隐患排查。

学校于5月10日前,再一次做好安全隐患排查工作,并对查出的安全隐患开出整改通知单,要求相关人员限时整改,消除校园安全隐患。

十一、应急救护知识讲座。

经与__卫生院联系,将于5月13日到15日之间对全校教师开展应急技能培训,进一步强化教师对学生安全的岗位责任意识和安全责任意识。

今后,该校将继续认真组织开展校园安全宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动内容,创新活动形式,提高全校师生安全意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的能力。

全国防灾减灾宣传周的活动总结

为切实做好“防灾减灾日”各项工作,促进学校安全教育,实践科学发展观,实现民族团结教育。学校领导结合我们x小学的实际,用心、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围。另外,以x校长为组长的领导小组,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,为构建“阳光校园”“平安校园”“和谐校园”带给安全保障。现就我校活动状况总结如下:

为了确保活动落到实处,我校成立了由x校长任组长,各班班主任等为组员的领导小组,并召开领导小组会议和全校教职工大会,部署工作。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住这次机会,提高应对紧急突发事件的潜力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,必须要注意安全,保障措施必须要到位,以确保这次演练活动顺利进行。

在学校围墙外张贴宣传标语,在操场内醒目处张挂宣传横匾;了解道路交通、游泳溺水、饮食卫生和防雷击等事故的发生根源与预防;学校组织出版《地震基础知识》专题板报,向学生介绍地震知识及防震要领,各班也出一期安全班队墙报;每个班还利用《品德与社会》课的教材资料组织学生进行“如何应对自然灾害”的交流与讨论。向学生宣传如何预防目前流行的的甲型流感的知识,防溺水及防安全事故的知识,大力加强学生良好行为习惯的培养,克服麻痹思想,让学生牢固树立“时时讲安全、处处讲安全、安全第一”的思想意识。

2、举行“交通安全、安全用电、防火、防水宣传教育”活动。

我校为了进一步深入贯彻执行上级“加强防灾减灾,建立和谐校园”的指示精神,把建设“平安校园、阳光校园”的各项工作落到实处,为让学生了解更多的知识,掌握交通安全、安全用电、防火、防水的专业技能,我们邀请了消防大队、交通队、供电局等专家到学校开展了专题讲座。这项活动的开展使学生们进一步了解了安全用电的有关知识,提高了师生安全意识和技能,对保证师生人身安全大有裨益。

根据市教育局《关于开展中小学防灾减灾主题教育活动的通知》要求,学校以首个“防灾减灾日”为契机,集中开展一次防灾减灾主题教育活动。重点抓好“八个一”活动,即:上好一堂防灾减灾知识课;组织一次防灾减灾专题讲座;进行一次防灾减灾专题广播;开好一次防灾减灾主题班会;办好一期防灾减灾宣传栏;观看一次防灾减灾影像片;观看一次防灾减灾图片展;开展一次防灾减灾专项演练,切实提高广大师生的灾害风险防范意识、避险自救互救知识和潜力。

比如:我校开展演练,增强安全意识。学校在扎实抓好“加强防灾减灾,建立和谐校园”主题教育活动的同时,还结合本校实际,有针对性地开展安全疏散演练。演练过程,全校师生用心配合,服从命令,安全有序,在极短的时光内师生全部按照预定的疏散路线,快速而有序地撤离到安全地带,到达了预期的目的,取得了圆满的成功。这次演练,推动了学校安全教育深入开展,提高广大师生的安全意识和应对突发事件的避险自救潜力,不断增强师生防灾减灾意识和防范潜力。

另外,学校还组织人员对学校的设施设备进行一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、活动室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

今后,x小学将继续认真组织开展校园防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合学校的实际,进一步丰富活动资料,创新活动形式,提高全校师生防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的潜力,保障广大师生的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为建立“平安校园”“和谐校园”“阳光校园”带给强有力的安全保障。

全国防灾减灾宣传周活动方案

5月12日是汶川特大地震纪念日,也是全国防灾减灾日,主题是“提高灾害防治能力,构筑生命安全防线”。为全面普及防灾减灾知识,提高师生防灾减灾意识和应急避险能力,根据区教育体育局通知要求,结合工作实际,琅琊小学开展了防灾减灾宣教周活动。

一、加强组织领导。

学校成立了以校长为组长,学校班子成员为组员的活动领导小组,召开专题会议,具体组织本次防灾减灾活动。

1、利用升旗仪式上的国旗下讲话围绕该主题进行教育。

2、在宣传栏内张贴防灾减灾宣传挂图,电子屏滚动播放防灾减灾宣传标语,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

3、各班级以“防灾减灾”为主题的布置墙报专栏、黑板报专栏等,深入浅出地宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

4、组织各班级召开一次主题班会,进行防震减灾专题教育。

5、各年级学生利用双休日办一份防震减灾为主题的手抄报。

6、根据通知要求,参加全区地震应急演练启动仪式,学习观摩在开发四中举行地震现场演练和地震应急救援装备展示,参观区地震科普体验馆。

三、开展了全校性防灾减灾应急避险演练。

这次演练活动增强了师生的安全意识,对普及防灾减灾知识和提高学生自护自救能力起着重要的促进作用。对抗突发事件的应变能力有所提高,全校绝大多数班级能有组织、迅速地引导学生安全疏导,对今后应付突发事件很有益处。演练过程中,学生的遵守纪律观念、“一切行动听指挥”观念经受了考验,班级集体荣誉感得到了升华。学校安全工作领导小组的组织能力、指挥能力、应变能力也受到了锻炼。

四、认真开展校园安全隐患排查和整改。

组织相关人员对学校的校舍、厕所、围墙以及校园周边环境、地质、地理条件进行一次全面检查,集中整治占用、堵塞、封闭疏散通道、安全出口、消防车通道等行为,发现隐患及时整改,防患于未然。

通过本次宣教周教育活动,使学生认识到人的生命是短暂而珍贵的,牢记“安全工作无小事”,树立了“安全责任重于泰山,生命健康高于一切”的观念。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

全国防灾减灾日宣传周活动总结

日前,根据上级工作安排我校积极、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传教育,营造浓厚的宣传教育氛围,动员全校师生共同参与防灾减灾活动,不断提高全校师生的安全意识和应对突发事件的避险自救能力,限度地预防和减少各种安全事故的发生,现就活动情况总结如下:

全体老师充分认识到开展好“防灾减灾”活动的重要意义,将其作为推动平安校园建设、促进社会和谐发展的一项重要工作。

1、利用国旗下讲话对全校师生开展一次防灾减灾教育,增强学生的应急避险能力和安全防患意识。

2、开展一次防灾减灾的主题班会,观看防灾减灾宣传教育片;

4、利用广播宣传防灾减灾的相关知识;

组织了一次地震应急疏散演练,学生采取了平常演练的方法,迅速而又有序的到达指定安全地带。正是因为日常的各类应急疏散演练的开展,师生做到临危不乱,掌握了应急避险知识技能和逃生疏散路径,确保在突发事件来临时,学校的应急工作能快速、高效、有序地进行,从而限度地保护师生的生命安全,减少灾害损失。

三、大力开展灾害风险隐患排查治理。

组织隐患排查,完善应急预案,组织应急演练。我校经常性地针对雷雨、地震、消防等自然灾害,做好防灾减灾工作。本周对学校的设施设备进行了一次安全大检查,查找安全隐患,针对校园门、窗、栏杆、围栏、教室、实验室、电脑室可能存在的问题认真排查,做好记录,发现隐患,及时解决。

全国防灾减灾心得体会

从七十年代起,我们频频遭遇自然灾害的袭击,从唐山大地震到四川汶川特大地震,从x年的青海玉树地震到云南干旱,再到一个个数不清的大风、暴雨、水灾、泥石流。大家不难发现,当今社会上,许多人缺乏对各种自然灾害的了解,因此导致在灾害中慌乱不堪,束手无策。灾后,死亡的死亡,失踪的失踪,受伤的受伤。为了增强我们学生对自然灾害的认识及防范自救能力,今天中午,学校组织我们小记者来到古方社区防灾减灾科普活动中心参观。

刚走上二楼,映入我眼帘的便是一块巨大的展板,一个蓬头垢面的小女孩,被一块倒塌的石头紧紧地压着,她伸出右手,眼里露出无助的目光,嘴巴微微地张开,像是在呼喊妈妈,让我不由得心生怜悯之情。

进入展区,只见一块块展板相连,上面有介绍地震是怎样形成的,有洪水来了,如何采取措施的,还有雷暴轰鸣时,如何做到防雷击。墙壁上张帖着一张张介绍自然灾害的图片。最右边,摆放着两台机器。我向其中一台走去,它好像知道有人来了,突然说起了话,为我介绍了地震的知识。欣赏完之后,我又来到了另一台机器前,社区的一位叔叔走了过来,亲切地告诉我,这是仿真雷电。我仔细端详着,这台仿真雷电上盖着一个半圆形的玻璃罩,里面有一棵棵大树,大树上系上四根导线。这样,只要一按机器上的按钮,这四根导线便会释放出电流,发出“丝丝丝”的响声,像极了自然界的闪电。

这次活动对我们来说太有意义了,从一个面积不大的参观中心,我们学到了很多的防灾减灾知识,真是受益匪浅。

全国防灾减灾日宣传周活动总结

今年5月12日为我国第__个“防灾减灾日”,为切实做好“防灾减灾日”宣传活动的各项工作,确保宣传活动取得实效,提高我镇防灾减灾意识和本事,根据定安县人民政府办公室《关于做好5〃12防灾减灾日有关宣传工作的通知》(定府办r22;__;83号)文件精神要求,我镇结合自身实际,进取、主动、科学、有效地开展丰富多彩的防灾减灾宣传活动。现就活动情景总结如下:

一、加强组织领导,精心组织安排。

镇党委、政府领导高度重视“防灾减灾日”宣传活动的开展,大力弘扬汶川地震抗震救灾精神,坚持以人为本,结合我镇实际,成立防灾减灾宣传工作领导小组,明确领导职责,切实把防灾减灾宣传工作摆上议事日程,作为全镇一项重要资料来抓,精心组织,周密安排,力争使防灾减灾宣传活动取得实实在在的效果。

二、制定方案,切实落实。

我镇结合“平安中国”与第八届科技活动月的实施,紧紧围绕“防灾减灾日”的主题,结合我镇实际、结合广大人民群众认知特点,制定切实可行的防震减灾宣传活动方案,进取开展地震科普知识、防震减灾法律法规、建设工程抗震设防和农村民居地震安全工程等宣传教育。同时,针对防震、防火、防雷电以及存在的突出问题和安全隐患进行一次全面的排查,使我镇的'安全教育落到实处。

三、营造氛围,丰富宣传方式。

5月11日,我镇利用集市群众多的优势,在街道设立现场咨询点,做好宣传教育发动工作,营造防灾减灾宣传活动氛围。在5月7号至13号开展“防灾减灾日”宣传活动期间,我镇结合自身实际,充分利用放置展板、分发资料、张贴标语以及现场咨询等方式,广泛地向广大人民群众进行防震减灾宣传教育,推动防震减灾知识和政策法规“六进”活动地开展,加强引导,进取倡导社会公众开展“四个一”活动。这次活动增强了群众的防震减灾意识和自救互救本事。

四、开展地震应急演练,增强抗震本事。

我镇在扎实抓好主题宣传活动的同时,还结合全镇实际,有针对性地开展地震应急演练。整个演练过程既紧张、又有条不紊。这次演练活动是对我镇《防灾减灾应急预案》的一次检验,不仅仅再次落实了我镇应付突发事件的防范措施,并且也提高了我镇实际应对和处置突发安全事件的本事。

今后,我镇将继续认真组织开展防灾减灾宣传活动,并把这项工作常规化,结合我镇的实际,进一步丰富活动资料,创新活动形式,提高全镇广大人民群众防灾减灾意识和应对突发事件、自救互救、疏散救援的本事,保障广大人民群众的生命安全,确保灾难来临时把损失降到最低限度,为创立“平安富文”、“和谐富文”供给强有力的安全保障。

全国防灾减灾日宣传周活动总结

经国务院批准,自20xx年起,每年5月12日为全国“防灾减灾日”。根据国家和省减灾委有关做好“防灾减灾日”工作的通知要求和我市总体活动方案,为进一步营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,我校在本周开展了“远离灾害,一起行动”五个“一”的系列主题宣传教育活动,具体活动如下:

本周一,走进罗岗小学的大门,就能在门厅看到一条醒目的标语“知识守护生命—远离灾难,一起行动”,这几个红色的大字像一个个重重的音符,敲击着每一个人的心灵,让人难忘,发人深醒,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,引起广大师生对普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能的重视。

本周的国旗下讲话,我校特意把它安排在周四5月12日,安排在这样一个特殊的日子,目的在于进一步让学生牢记灾难,牢记历史,激起学生对防灾减灾知识和避灾自救互救技能的重视。学校德育处的周吉东老师引导学生回顾了去年5.12汶川大地震灾难发生时的震惊场面,接着向学生介绍了躲避地震、火灾、水灾等灾难的相关知识,最后号召全体师生增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性,认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力,积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。

本周,在学校一楼学生来往最多的走道里,周老师精心布置了一条防灾减灾的宣传知识专栏,建立良好的宣传氛围。一到下课时间,不同年级的同学就聚集在这里,专心地阅读着关于防灾减灾的有关科学知识,也许,就是这些看似不起眼的知识专栏,当灾难来来临的时候,会创造拯救孩子宝贵生命的奇迹。

本周,学校不但发放了《应急避灾手册》,在晨会课上让班主任老师带领大家一起读书,防灾减灾倡议书,还在周五的班会课上让各班组织了“远离灾害一起行动”的班会,师生共同设计策划班会方案,让学生在策划、参与活动中了解了更多的防灾减灾知识,增强了抗灾防灾意识;学校大队部还在学生中发起了倡议,号召全体学生珍爱生命,学习防灾减灾知识,用知识守护生命,这封流动的倡议书将在各个班级逐个展示,让更多的同学参与到“远离灾害,一起行动”的活动中来。

在5·12这天,学校认真组织学生进行一次防火防震的紧急逃生演练。学生听到警报响声后,在班主任的指挥下,井然有序地撤离到操场上。演练结束后,由校安全办主任作了总结性的讲话。

本周我校开展的防灾减灾系列活动,不但有助于学生掌握避灾自救的基本常识、专业知识和技能技巧,提高了学生的综合减灾能力,而且增强了我校师生的防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定,更引起了全校师生对生命的珍惜,对灾区人民的关心。

安全大于天,生命重于山,远离灾害,我们的脚步永远不会停止!

防灾减灾个人心得

坚持以人为本的思想,营造学校、家庭和社会防灾减灾的宣传氛围,唤起广大师生、学生家长和社会各界对防灾减灾工作的高度关注,增强防灾减灾意识,普及推广防灾减灾知识和避灾自救互救技能,我校积极开展“防灾减灾”教育宣传活动,全体师生通过学习实践,学校预防控制能力、预案管理能力、应急处置能力、应急保障能力有效增强,全体师生应急知识和自救能力明显提升。现将活动情况总结如下:

一、为了保证活动顺利有效的组织实施,学校领导班子讨论与研究宣传周活动的内容、要求、目标,制定《学校“防灾减灾日”宣传周活动方案》,并按方案要求,具体组织宣传周的各项活动。

二、积极宣传,营造氛围。

我校按照县局的要求,做好《河北省突发事件应对条例》的宣传学习。高度重视“防灾减灾日”的宣传工作,学校利用升国旗仪式进行了以《如何防震减灾》为主题的国旗下讲话,号召全体师生做到:增强防灾减灾意识,提高自我参与防灾减灾工作的自觉性和主动性。认真学习防灾减灾知识,提高综合减灾能力。积极配合学校的抗灾防灾演练,防患于未然。防灾减灾,从个人做起。做好宣传教育工作,营造安全教育活动氛围。

三、各班出一期安全教育班刊,搜集相关安全教育的资料,让学生能够从中引起注意,并获得相关安全知识,加强学生之间的互相交流与学习,提高认识,共同进步。

四、各班开展以“防灾减灾从我做起”为主题的主题班会。通过开好主题班会,对学生进行防骗、防震、防火、防雷电、交通事故、溺水等安全教育,让学生将安全牢记在心中。

五、安全排查,及时整改,将安全教育活动真正落到实处。

学校围绕“防灾减灾从我做起”安全教育主题,认真分析学校目前安全工作现状,针对防震、防火、防雷电以及校园伤害、交通、溺水、用电等事故的薄弱环节、存在的突出问题和安全隐患等,开展了一次安全隐患大排查,对可能存在的问题做好记录,进行了及时的整改,使学校的安全教育真正落到实处。

通过开展“防灾减灾日”系列活动,对全体学生进行了安全教育再宣传,再动员,再强调。进一步增强了我校师生防灾减灾意识,最大程度防止灾害的发生、保障我校师生的生命安全和健康生活,确保校园安全稳定。在以后的学校工作中,还将一如既往的将安全放在第一位,绷紧安全教育这根弦不放松,加强生命教育,让学生安全健康快乐的成长。

5.12全国防灾减灾日活动个人感想心得

单单的两个数字告诉我们,防灾减灾任重而道远,不是一蹙而就,需要打持久战。因为灾害就在身边,触手可及。人累了,可以休息;灾害却没有累的那一刻,它无时无刻不存在着,只要瞅准时机,就立马爆发。

一个灾害毁掉的不仅仅是一个家庭,对国家对社会危害不可低估。远离灾害,建设幸福家园,减灾防灾从我做起不是一句口号,而是最朴实的一句话,它让我们更加珍爱生命爱护环境。

灾害不是生来就有的,是客观存在的,既然不能避免,就可以想方设法减少。授人以鱼不如授人以渔,掌握了远离灾害的逃生本领就等于为自己多了一道道护身符,灾害来临时,靠谁不如靠自己,因为命运的阀门自己攥着。汶川大地震最牛的校长让全校孩子无一伤亡就是一个生动的例子,他为学生的生命安全赢得了先机。和平的年代,因了该校长平时居安思危,将防震演练当做一件大事来抓,有了忧患意识,孩子们在平时积累了丰富的防震经验,在地震来临时才会临危不乱。

相比而言,我们有些警钟却敲得太沉太重了,令人痛心疾首。

全国防灾减灾宣传周活动方案

今年月12日是国防灾减灾日。为做好防灾减灾日主题宣传活动,根据上级要求,结合我校实际,决定于月8日至18日在全校范围内开展防灾减灾日主题宣传活动,现将有关事项通知如下:

一、活动主题。

行动起,减轻身边的`灾害风险。

二、活动内容。

1、宣传介绍《中华人民共和国突发事应对法》《xx省实施〈中华人民共和国突发事应对法〉办法》等法律法规和《xx省教育系统突发事应急预案》等各类应急预案。

2、宣传介绍各类突发事特点、危害以及有效应对方法和措施。

宣传《公众应急手册》。

三、活动形式。

1、视频宣传:校团委于月8日至18日安排专门时段,通过国基广场led屏播放《公众应急知识动漫宣传片》。

2、网络宣传:现代教育技术中心于月8日至18日在校园网首页通过弹幕的形式播放《公众应急知识动漫宣传片》。

3、广播宣传:宣传部通过校园广播宣传应急知识。

4、主题班会宣传:各学院以班级为单位组织学生学习《公众应急手册》。通过布置宣传展板、黑板报、部门网页、发放宣传资料等形式开展应急知识宣传活动,提高师生的应急避险救护能力(相关资料可从保卫处网页安全知识版块下载)。

开展应急疏散演练。月11日、12日,分别由保卫处、xx书院牵头在xx校区、xx书院校区举行应急疏散演练。参演人员:入学的六年制本科生、20转入xx校区的六年制本科生。

四、活动要求。

1、各部门(单位)要高度重视宣传教育活动,按照通知要求,精心组织,确保宣传活动取得实效。

2、宣传部要做好活动期间的有关新闻报道工作。

活动结束后,各学院要及时总结活动情况,于月0日前将活动开展情况总结(含影像资料)报送保卫处。

全国防灾减灾日宣传周活动总结

为搞好这次防震减灾宣传周活动,针对我镇的实际情况,制订了活动方案。为使宣传不走过场,而又卓有成效,我们将宣传活动的重点放在宣传介绍《中华人民共和国突发事件应对法》等应急管理法律、法规和应急预案的主要内容上,充分营造了防灾减灾人人参与的良好社会氛围。

二、充分利用多种形式和手段做好宣传工作。

1、各村(社区)、企业组织大搞宣传活动,广泛宣传防灾减灾知识和防灾减灾法,充分调动广大人民群众的学习积极性。

2、建立宣传专栏,积极宣传防灾减灾等相关知识,使广大群众防震减灾意识和自救互救技能进一步提高。

3、发放了《地震知识百问百答》、《地震来了怎么办》两本地震科普读本的内容。悬挂横幅,扩大宣传范围,增加宣传内容,提高宣传效果。

三、认真开展灾害隐患排查治理,组织开展防灾减灾演练。

在活动期间,我镇对居民住房、企业等场所的灾害隐患进行排查,动员和鼓励广大群众参与到灾害隐患排查工作中,全面提高社会应对灾害风险的`能力。

为期一周的'防震减灾宣传周虽然过去了,但防震减灾工作任重道远,今后我们还要继续加大宣传力度,使防震减灾的观念深入人心,在全社会营造出一个做好防震减灾工作的良好氛围,唤起全民防震减灾意识,构建和谐平安美好家园。

全国防灾减灾宣传周活动方案

为了进一步贯彻教育局文件精神,继续加强对小学生防震减灾知识的普及教育,拓宽其更广的知识面,掌握一定的防震减灾自我防护知识与技能,深入发挥“小手拉大手”的功能,促进全民防震减灾意识的深度提高,我校结合实际,特制订本活动方案。

二、思想高度重视。

强化了学校防震减灾领导小组职能:我校成立了由校长任组长,主任、辅导员任副组长,各班班主任为组员的领导小组,并召开领导小组会议,部署活动安排。会上,学校领导要求全体教师首先从思想上要引起重视,增强安全意识,在学生中进行安全意识教育,抓住演练机会,提高应对紧急突发事件的能力。学校领导还着重强调,对于这样的活动,一定要注意安全,保障措施一定要到位,以确保演练活动顺利进行。

三、主题。

加强防灾减灾,创建和谐的校园。

四、活动时间。

20xx年5月12日。

五、活动内容。

(1)在校门口、学校显着位置悬挂张贴相关内容的横幅、标语等,营造防灾减灾活动的浓厚氛围。

(2)出1期以“加强防灾减灾,创建和谐校园”为主题的防灾减灾宣传专栏、黑板报、手抄报等,宣传防灾减灾科普知识及有关法律法规。

(3)联合家长、社会力量,配合学校做好防灾减灾宣传教育工作。

(1)各校要制定开展“防灾减灾日”宣传周活动方案,明确活动目标、活动措施、方法步骤等,确保活动顺利开展。

(2)以召开防灾减灾教育校会、主题班会、专题教育活动等形式,以举办防灾减灾知识竞赛、观看灾害题材影视片、应急逃生演练等为内容,推进学校防灾减灾宣传教育活动深入进行。

(3)在全体师生中开展防灾减灾安全知识答题竞赛。

相关范文推荐