2023年说到礼仪初一大全(19篇)

时间:2023-12-15 08:56:17 作者:JQ文豪

优秀作文能够给人以启示和思考,引发对社会、人生等问题的思考和讨论。以下是小编为大家精心挑选的一些优秀作文范文,供大家参考学习。

初一文明礼仪心得体会范文

初中生活中,我们升入初一,不仅意味着我们将开始面临学习和生活上的新挑战,同时我们要开始进入一个全新的环境,学会与不同的人相处。因此,正确使用文明礼仪显得十分重要。接下来,我将分享我的一些初一文明礼仪心得体会。

在学校里,遇到老师和同学时,树立起文明礼仪的形象,不仅需要我们的行为有所表现,更需要我们去内化。初一刚开始的时候,因为生疏和年少,我也会不注意一些细节问题,例如讲话声音大,带着笔擦过衣服等等。但随着日子的推移,我慢慢地明白,文明礼仪的含义是要把他们内心真正理解和分解,然后付诸行动。

二、着装要得体。

初一生活中,衣服的选择也是非常关键的一点。正如《礼仪小姐》讲的一样,每个人都应该有一双干净明亮的眼睛和一双能反映内心的鞋子。在初一学校生活中,我们也应该尽力做到这一点。穿着整齐干净,不要穿太暴露或太过花哨的衣服,更不要穿带有不良含义的衣裳。为了树立起好的形象,我们需要在穿着上下一些功夫。

三、尊重自己的老师。

在学校里,我们的老师是重要的人物,他们不仅提供知识,还会教育我们如何在人际交往中得体地表现自己。当我们走进教室时,第一件事是向老师问好,并且叫他们的名字。在课堂上,要保持安静和专心,并在老师讲解时认真听讲,如果有问题或不明确的地方,可以适当地提问。课程结束时应该向老师鞠躬并谢过他们的教导。总体来说,我们应该学会尊重自己的老师,她们是我们学习和成长的重要指导者。

四、尊重同学。

在初一生活中,同学之间的相处方式也是尊重文明礼仪这一要求的重要部分。我们应该重视每一个同学的存在,尊重他们的意见和想法,并且不歧视任何一个人。当我们和同学一起学习或活动时,应该提高我们的合作意识和团队精神,相互关心帮助,而不是用语言或行为来伤害对方。我们的每一个行动和语言都需要客观和友好,不需要口是心非。

最终,在初一生活中,尊重和遵守礼仪应该成为我们的文化,而不仅仅是语言和日常行为中的形式。尊重每一个人,尊重自己,才可以建立起一个诚实而可靠的人际交往环境。符合礼仪规范的行为,可以展现出我们对于有素质世界的追求和敬重。

综上所述,文明礼仪是我们必须遵守和尊重的重要规范。我们应该以尊重为基础,学会用心去做好每一个细节,建立出清新、明亮和优美的人际交往环境。在初一的学生生活中,文明礼仪的观念将会成为我们一生中的基础理念,这个过程会带给我们更多成长和自信,让我们能够享受更多的快乐和更丰富的人际交往经验。

文明礼仪从小事做起初一作文

作为一名小学生,学习是我生活中最重要的一部分。

学习是阳光,它可以驱除心中的阴影。

学习是雨露,它可以滋润干涸的心灵。不知不觉,学习陪伴我走过了好几个春夏秋冬。

在学习中,我尝到了四种滋味,那就是酸、甜、苦、辣。但不管是哪种滋味,细细品味一下,感受到的总是快乐。尤其是在考试之前,老师抓紧时间让我们做大量的复习题,回家还要写小山般的作业。可是当我取得好成绩时,我觉得那些复习题不再枯燥、无味。当我得到老师和爸爸妈妈表扬的时候,当我被同学们刮目相看的时候,我真的感到很欣慰,这也让我尝到了苦与甜的味道。记得上一年级时,有一次,我忘了写作业。老师把我叫到了办公室,批评教育了我。我哭了,这个教训让我尝到了酸与辣的味道。这些事让我久久不能忘怀。其实,我们每个人都应该好好学习,不是有句话说:少年不努力,老大徒伤悲。

我们作为小学生,不仅要学习好,也要品德好,这让我想起了一件事。一天,我在上学的路上,看见路上没有人,就悄悄地将一团废纸扔到了地上,我大摇大摆地走了,走了一会儿,我见到许多同学在积极地打扫卫生。我惭愧的回过头,把那团废纸捡了起来,扔进了垃圾箱里。这下我心里舒服多了。我们应该从小事做起,从一点一滴做起,养成好的习惯。无论是现在还是将来在社会上,都要做一个品德高尚的人。

我们更应该有一个健康的心理,有的人不爱表达自己,特别自卑。这说明他有心理障碍,什么事情都特别害怕,如果你不想害怕,就去做你最害怕的事,勇敢的面对它。我每次补课的时候,都会看到先来的人去坐在最后一排,因为他们最害怕别人和老师注意他。虽然坐在前面很显眼,但要记住,有关成功的一切都是显眼的。

我们现在已经是大孩子了,要学会自我保护。有一次,我一个人在家,突然听到外面有敲门的声音。外面的人说他是我爸爸的同事。他又说:“你爸爸让我过来取u盘。”无论他怎么说,我也没给他开门,我哪知道他是好人还是坏人呀?还是爸爸回来时候才开门让他进来的。这个叔叔对我说:“你这个小家伙,自我保护意识还挺强呢!”我笑嘻嘻的,什么都没说,心里却有我自己的“小算盘”。

在我们的生活中一定会发生很多事,无论发生什么事我们都应该勇敢地去面对。在学习中,也会遇到很多困难,我们也一定要克服。我们也该做一个品德高尚的人,更应该有一个健康的心理和自我保护的意识。

指导教师哈黎。

礼仪初中英语作文初一

礼仪是一个人必备的素养(1)礼仪缘于最初的人际交往,并随着社会的发展而不断变化.现代礼仪既与现代社会的要求相一致,又与一个民族的传统相承接.礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人,一个集团乃至一个国家精神文明象征.我们必须具备良好的礼仪素养,使自己的言行举止符合礼仪的要求。

二、礼仪展风采。

1、礼仪有特定的要求:就个人礼仪来说,表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、衣装得体、讲究卫生等方面。

3、掌握文明、健康的社交礼仪:

(1)社交礼仪的掌握不是自然形成的,需要在社会生活中不断地学习、观察和思考。

(2)遵守健康、文明的.社交礼仪,是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求,也是我们与他人顺利交往的前提。

(3)不能拘泥于传统的繁琐礼仪,而应以科学的态度对待传统礼仪习俗,继承其精华,剔除其糟粕,把传统礼仪与现代社会的要求结合起来,做到与时俱进。

(4)在与少数民族交往时,要尊重少数民族的礼仪习俗。

希望同学们能够认真阅读初一政治知识点友好交往礼为先,努力提高自己的学习成绩。

初一文明礼仪心得体会范文

初一是一个新的开始,新的环境让我感到很陌生。在这个年龄阶段,学会文明礼仪显得尤为重要。在学校、家庭、社交场合等各个方面都需要遵守文明礼仪。在初一的学习生活中,我不断探索、学习、体会,增长了不少经验,也收获了不少感悟。本文将从学校、家庭、社交场合三个方面分享我在初中学习中获得的文明礼仪心得和体会。

第二段:学校篇。

在学校里,文明礼仪的表现尤为重要。首先,整洁干净、卫生干净是基本的文明礼仪,保持良好的卫生环境,不乱扔垃圾和乱涂乱画是每个小学生应该做到的。其次,礼貌待人、行动规范也是非常重要的。比如,在上课的时候不说话、不打瞌睡、不做与课堂无关的事,含蓄稳重地回答老师的问题,这些都是良好的文明习惯。在与同学相处时,也应该彬彬有礼、互相尊重,不以自我为中心、不欺负别人,这样才是一位真正的文明学生。

第三段:家庭篇。

家庭是我们最亲密的场合。尊重长辈和孝顺老人是最重要的文明礼仪之一。在家里,我不仅要服从父母的规定,主动助家务和关心父母的生活,而且要与家人和睦相处,时刻保持良好的家风。在亲人的生日、节日时给予特别的关怀和祝福,甚至是一个简单的问候,也可以让亲人感到温暖和幸福。这些微小的表现,积累起来就构成了一个和谐,温暖的家庭。

第四段:社交篇。

在社交场合中,文明礼仪则表现尤为重要。首先,言语礼貌,语言文明,不说脏话,不做膜拜、黑搞同学的事情,这是社交场合必须要遵守的基本规则。其次,彬彬有礼,态度亲切,树立良好的社交形象。在参加社交活动时,要展现自己的专业素质,在交际中也要注重细节,举止文明,传递积极向上的信息,这些都是文明社交的表现。

第五段:总结。

通过学校、家庭和社交场合三个方面的文明礼仪心得和体会,我懂得了身为一个初中生应该具有怎样的文明礼仪习惯。在此,我也希望我的同龄人能够跟我一起积极地学习、传递,树立良好的初一形象,共同营造一个和谐、美好的环境。最后,我坚信,只有每个人都做好自己,才能共同创造一个更加文明、和谐的社会。

文明礼仪的初一作文

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要讲的主题是,文明礼仪伴我行,文明礼仪在校园。

今天我们讲文明礼仪,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生的礼仪洋溢在美丽的校园里呢?作为家长我们首先要让孩子们着装得体,符合学生的身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道一个人的修养。这也是德育教育的一种方式。升旗仪式,最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。每当国歌响起国旗徐徐上升的时刻,孩子们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,我们要时刻叮咛孩子们,下课后的休息时间,不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、要爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。见教师和客人要用普通话主动问好。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,我们要引导孩子多进行自我反省,互相理解、宽容待人。并培养他们较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在这个文明会场,到处都弥漫着文明礼貌的芳香。让我们约束自己,大手拉起小手,挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

礼仪初中英语作文初一

寒假期间,我们几个同学对中国春节传统的礼仪习俗做了一个综合的调查,以下是我们的调查报告。

腊月二十三,又称“小年”,人们在这天举行祭灶仪式。举行过祭灶后,便正式地开始做迎接过年的准备。每年从农历腊月二十三到除夕的这段时间,民间称之为“迎春日”。

大年三十,也就是除夕。除夕的意思是“月穷岁尽”,人们都要除旧迎新,有旧岁至此而除,来年另换新岁的意思。这一天大多数人们回家与亲人团聚,在门上贴春联。到了晚上,人们都在家里边吃饺子边看春晚。

大年初一,人们都出门拜年。拜年时要用左手包住右手,右手握拳。拜年一是走亲戚;二是礼节性的拜访;三是感谢性的拜访;四是串门式的拜访。

正月初五,俗称破五,民俗一说破五前诸多禁忌过此日皆可破。这天为财神圣日,因此大小店铺都开张,认为这一天开张必将招财进宝。

民间传说初一到初六都是六畜之日,初七日为人日。正月初八,传说是谷子的生日;正月初九是天日,传说此日为玉皇大帝生日;正月初十,磨、碾等石制工具都不能动,恐伤庄稼。

正月十五,也就是元宵节。这一天是中国主要的传统节日,又称上元节,因为这是新年第一个月圆夜。因历代这一节日有观灯习俗,故又称灯节。

春节是中国一个古老的节日,也是全年最重要的一个节日。如何过庆贺这个节日,在千百年的历史发展中,形成了一些较为固定的风俗习惯,有许多还相传至今,我们要让这些春节习俗保留下来。

文明礼仪从小事做起初一作文

廉洁是指做人要清清白白、光明磊落。我们从课内外阅读中了解到:古往今来,中国历史上有很多两袖清风、为民办事的清官和好人,如孔繁森、焦裕禄、周恩来等,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。无论社会如何发展,廉洁永远是时代的呼唤。我们生活在美丽的校园中,那么,我们校园里的廉洁文化又是什么呢?也许有的同学认为这只是一种社会风气,与我们小学生没什么关系。其实不然,校园的廉洁文化也包括奉公守法、勤俭节约,诚实守信,自省善改,正直知耻、自律自强。简而言之:我们应营造廉洁、诚信、节俭的好风气,创造良好的学习氛围,为我们的健康成长奠定一份结实的基石。

曾有一首歌颂老师的歌:“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季匆匆……”这的确是我们老师的真实写照。你看,班主任及各科任课老师,他们无不是淡泊名利、清正廉洁、乐于奉献。我们的老师总是那样的默默无闻,是我们每位学生做人的榜样。我们更要遵守社会公德,诚信做人。做到讲文明讲礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境。我们是祖国的希望,是祖国的未来,我们要好好学习,用优异的成绩回报老师辛勤的耕耘。

“奢侈浪费真可耻,勤俭节约是美德。”这是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈经常说的话。每当我听到这话时,我都十分惭愧。记得有一次,我不仅没把碗里的饭吃完,还掉了许多饭粒在桌子上,爸爸、妈妈看见了问我;“你学过《悯农》这首诗吗?”‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’这句诗写得多好啊!”爸爸又说:“现在世界上有许多小孩,整天饿着肚子,面黄肌瘦,过着衣不蔽体的生活;而你呢,随意浪费粮食。虽然我们的生活好了,但是节约粮食的传统不能丢。”我听了这话,觉得爸爸说的对,勤俭节约的好习惯要从小培养,以后我一定要注意。

还有一次,我看见一件衣服弄上了油污,便把它丢在一边,不穿了。妈妈语重心长地对我说:“不是我不买新衣服给你。这件衣服虽然旧了,但还可以穿啊!能用的就用,这是最基本的美德。”又问我:“你听过《毛泽东同志的军装》这个故事吗?毛主席在延安时穿着一套洗得发白,满是补丁的军装,同志们几次要他换一套新的,他都不同意。有一次同志们背着他给他领了一套新军装,他发现后,硬是退了回去。毛主席的旧军装穿了很多年,大大小小的补丁有18块呢!”听了这话,我想:毛主席是国家领导人,他都这么艰苦朴素勤俭节约,为什么我不能勤俭节约呢!

勤俭节约是劳动人民的本色,是中华民族的光荣传统。我一定要继承和发扬这种光荣传统,我要永远记住“奢侈浪费真可耻,勤俭节约是美德”这句话!

现在的人都有一颗虚荣心,爱攀比,比胜了,好像自己的地位与众不同了。小学一二年级的时候,还只是比比谁的橡皮漂亮、谁的文具盒好看……可到了五年级时,有一天,一位同学带来了一部手机,炫耀地说,这是他得到的妈妈给买的生日礼物。很多同学回家后,都吵着要爸妈去买。我觉得大家不应该互相攀比,要谦虚一点,不管是什么,只要能用就好。不该为了攀比而乱用父母的钱,那可是父母的血汗钱啊!而现在应该比的是谁的学习好、谁的本领大、谁的创新能力强……这才是该比的,也是我们应该做得事。

作为一名小学生究竟该如何节俭呢?我倡议:在日常生活中,我们不乱花父母给我们的零花钱,不要攀比,不要追求所谓的名牌;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻,养成艰苦朴素、勤奋上进的优良品质;要充实自我,努力学习。

廉洁关乎诚信,诚信者注定廉洁,不廉洁者必不诚信。同时,诚信作为一切道德的基础,没有诚信我们将失去做人的方向。因此作为一名小学生首先必须从诚信做起,从小就能崇尚节俭,知晓廉耻。只有这样,将来我们才能成为建设国家的优秀接班人。

亲爱的同学们,让我们携起手来共同营造廉洁、诚信、节俭的好风气,创造良好的学习氛围,只有这样,廉洁文化才会在我们的校园生根发芽,开花结果。让廉洁走进校园,让廉洁之风吹进学校的每一个角落。让我们一起成为新一代廉洁的好公民吧!

礼仪初中英语作文初一

'礼仪'是一个名词,那加上'对劳动者'就是所谓的'专有名词'了。今天,我们就来谈谈'礼仪'这个词。

是啊,鞠躬是对劳动者的'一种基本礼仪和尊重。可真正做到这些的又有多少呢?你是否向在打扫卫生的学生说声‘‘谢谢’’,你是否在放学时对讲了一天课的老师说声‘‘你辛苦了’’然后在发自内心的鞠一个躬呢?如果你是这样做的话,那请继续保持,不必担心多此一举,因为任何一个有素养的人对这种行为是不会奇怪的。如果没有,那就从现在开始,对劳动者保持最起码尊重和礼仪。

文明礼仪的初一作文

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服。从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”就像一个军人的使命一样。

表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份。

其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助,“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明了虽然年幼但礼仪却不短缺。

每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。

文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。

讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。

著名文学家歌德说:“一个人的.礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人,所以礼仪还是能存在的。

初一:xxx。

初一文明礼仪心得体会范文

初中一年级是我们人生中的一个崭新开始。在这个学期里,学习了许多有关文明礼仪的知识。在学习的过程中,不仅能够了解一些社会公共规范,更能够提高个人修养,使我们更加懂得如何与人相处,尊重他人等等。笔者在学习文明礼仪方面有了不少的收获和感悟,下面就与大家一起分享一下个人的体会和心得。

第二段:文明规范。

文明规范是社会上的礼仪常识,是人们社交需遵循的基本规则。文明礼仪能够使我们崇尚和尊重传统美德,做到文明、谦逊、有礼貌、有素养的做人之道。例如:在公共场所,我们要遵守秩序,不乱扔垃圾;在拥挤的电梯中,应该避免打电话或大声喧哗等等。这些简单的规范虽是常识和基础,但却体现着个人素质,品味和修养。

第三段:礼貌用语。

人们交流的技巧离不开口头表达方式,礼貌用语是文明礼仪中的重要组成部分。在写信、发短信或与人对话等方面要注意措辞,寻找正确无失礼的表达方式。同时,在与长辈交往时要有尊重、关心与谦恭的态度,如请问一下、对不起、谢谢、请等等礼貌用语都显得尤为重要。

第四段:外表形象。

一个人的外表不仅仅只是个人品味的表现,更是对他人文明礼仪的尊重和对自己内心力量的体现。在着装方面,穿着整洁大方,体现了自己的尊重和自信。另外,在肢体语言上要避免习惯动作、搭衣服等等,这些细节可能会影响到他人的观感和个人素质。

第五段:个人修养。

文明礼仪实际上体现了人的修养程度,社会上的道德规则和声望越标准,越能体现一个人的修养。一个具有高度文明的人,就是尊崇祖先贡献并秉承家训,正心修身,襟怀坦荡,自觉自省、推己及人,以高尚的情感品质和行为操守来展现独有的文明品格,既能得到他人的尊重,还会收获内心的满足和愉悦。

总结:

每个人都应该自觉地维护社会公共规则,不断地提高个人修养和格局,遵循文明礼仪,做到文明和谐、优雅自然。文明礼仪不仅是文化传承和社会进步的标志,更是一种文明与人格的象征,旨在构建一个和谐美丽的社会;另一方面,文明礼仪的贯彻实践需要我们每个人从身边的点滴做起,从自身做起,始终以一颗美好的心灵向人生之美的追求和实现,为我们美好幸福的未来奠定基础。

初一文明礼仪教案

教育目的:

2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。

教学准备:把学生搜集的文明礼仪知识、图片制作成幻灯片

教学过程:宣布“文明礼仪礼仪”主题班会现在开始

一、班长讲话

同学们,中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程。那作为小学即将毕业的我们,应该如何去做呢?首先,衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴,是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次,同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话,不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,要懂得尊重他人,还要待人真诚,做到诚实守信,因为这些能够体现出你的素养,体现出你对别人的尊重。同学们,礼仪强调的是“尊重人本”,想让他人尊重你,你首先要尊重他人,陋习图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严,所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯,争做文明好学生。

二、介绍文明礼仪知识:

坐姿礼仪:优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息,同时也显示出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿,请一位同学示范,一位讲解,其他同学可以跟着做。

站姿礼仪:优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度,站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。给大家介绍几种站姿,请一位同学示范,一位讲解。

走姿礼仪:无论是日常生活中还是社交场合,走路往往是最引人注目的形体语言,也是最能表现一个人的风度和活力。请一位同学示范,一位讲解。三、交往礼仪一人讲解,几个人表演1、不要言而无信2、不要恶语伤人3、及时沟通,消除彼此矛盾。4、不要随便发怒。5、不要叫人外号。

交谈礼仪1、介绍交谈惯用语:(两个人表演)电话礼仪(两个人表演)

三、文明礼仪连奥运

2015年奥运会要在我国召开,要在北京召开。届时,会有很多国家的运动员旅游者来到我们身边,在他们面前我们不仅代表个人,不仅代表学校,不仅代表社区,也不仅代表北京。我们将是全国少年儿童的代表,代表着伟大的祖国和炎黄子孙的形象,这就要求我们更加规范自己的言行,更加注重文明礼仪.

1、从我做起我的文明礼仪从校园做起,校园文明礼仪从我做起。校园文明礼仪是为维系校园正常秩序而要求广大师生共同遵守的最基本的道德规范良好的礼仪,有利提高自身的修养,改善人际关系,净化校园风气。

3.分组展示分组展示一我们是快乐的好少年,我们共欢笑,我们同歌唱;我们如春天的嫩叶~~我们在学习, 我们在成长;我们做美丽的主人翁,我们讲文明,我们懂礼仪。第一小组:同学之间的文明礼仪短剧:真假孙悟空自编校园短剧:同学之间自由发言:同学之间的交往还应该注重哪些问题呢?分组展示二别的人在生活中捞取金银但是您只收获桃李的芬芳您的金子是我们——早晨的太阳您的银子是我们——十五的月亮您如此自豪辗转在这三尺的讲台您如此快乐挥动着手中的粉笔第二小组:师生之间的文明礼仪改编诗朗诵:赞美老师自编小品:师生之间(同学发言:他到底错在哪里呢?)自编三句半:校园礼仪三句半分组展示三我们爱大地,爱蓝天;我们爱江河,爱山峦。我们最爱最爱的----是我们可爱的班集体,我们温暖的家。你盛满欢笑,盛满向往,盛满多少火热的情感。你那么平凡,那么灿烂,你朴素而又庄严。

四、班主任讲话

同学们,你对他人有礼貌、尊重他人、待人真诚,就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪,就会具备良好的气质,就会得到别人对你的尊重。同学们,我们即将是一名小学毕业生了,我希望每一个同学都能具备良好文明礼仪,争当文明礼仪好少年。给低年级的小同学留下一个好形象,给母校留下一个好印象。宣布“文明礼仪”主题班会到此结束。

班会时间:2012年10月10日

班会对象:初一(2)班

班级人数:47人

班会题目:文明礼仪伴我成长

班会目的:

1.让学生认识到生活中不讲文明礼仪的行为和不讲文明礼仪行为的危害,将文明礼仪落实到行动中。

2.充分发挥学生的主观能动性,在他们自编自导自演的过程中,发现自身及社会上礼仪方面存在的问题,思考如何解决,从行动上落实。

3.通过学生的探究活动,加深对礼仪问题的重视。让学生了解文明礼仪的知识.、使学生体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

4.了解文明礼仪包括哪些方面 ,引导学生自觉遵守“守则”和‘规范’,懂得

班级“八荣八耻”观养成一个合格的中学生的文明习惯,以实际行动继承中华文明 礼仪传统。

一、班会主题:文明礼仪伴我成长

二、活动准备:

1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型故事。

2、排练相声《说话》、文明礼貌儿歌、歌谣,视频,歌曲等节目。

3、调查学生日常生活中不文明的行为

4、环境布置:黑板,教室,多媒体

三、活动过程:

(老师)文明也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,也许只是一个微笑。

也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成才有着不可忽视的作用,所以这次的班会希望同学们能够认真对待。现在,我宣布初一年(二)班《文明礼仪,伴我成长》主题班会现在开始!

现在让我们欣赏一首歌《礼》

播放歌曲“礼”

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老师:自古以来,中国就被称为礼仪之邦,温文儒雅,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德;举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。在现在的社会中,随着科技文化的发展,国家经济的腾飞,我们更加要讲文明懂礼貌。提高文明素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。

文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

1、见面问候语 2、分手辞别语3、求助于人语。 4、受人相助语

5、得到感谢语 6、打扰别人语 7、听到致歉语 8、接待来客语

老师总结几条:请记住这些校园文明礼貌用语

1、见面问候语:您好;早上好;晚上好;您好,见到您很高兴;××最近很忙吧!请转达我对他的问候!

2、分手辞别语:再见;再会;祝您一路顺风;希望不久的将来还能在这里欢迎您。

3、求助于人语:请;请问;请帮忙;请帮助我一下;请多指教。

4、受人相助语:谢谢;麻烦你了;非常感谢!

5、得到感谢语:别客气;不用谢。

6、打扰别人语:请原谅;对不起;给您添麻烦了;让您受累了。

7、听到致歉语:不要紧;没关系;您不必介意。

8、接待来客语:请进;请坐;请喝茶;再次见到您,真是十分高兴;欢迎光临。

9、送别客人语:再见;慢走;欢迎再来。

10、无力助人语:抱歉;实在对不起;请原谅。

老师:活动第二个环节校园“不文明的行为知多少”(规则同上)

老师总结几条:十园不文明现象用于自戒:

1、出口成脏——说脏话

2、桌面文化——在桌面上乱涂乱写

3、拳王争霸——动粗打架

4、爱满校园——早恋,并且交往亲密,不顾场合

5、我为歌狂——大声喧哗

6、上跳下串——上下楼梯不守秩序

7、处处留香——拿着食物边走边吃

8、吞云吐雾——吸烟现象

9、青睐周公——上课睡觉

10、拳来腿往——开、关门

老师(过渡):如果我们对这些不文明的言行听之任之,姑息迁就,就是对自己,对家庭,对社会的不负责任;如果我们以不文明的方式为人处事,我们就不可能将文明的意识带到各方。接下来让我们一起来欣赏小品《说话》,大家边看边思考,你有什么看法? (表演)

乙:嗨,好久不见,您好!

甲:哎!你说我会说话吗 ?

乙:你怎么不会说话 ?

甲:我我不是哑巴吧 !

乙:谁说你是哑巴啦 !

甲:可有人说我呀!

乙:谁呀!

甲:咱们邻居赵爷爷啊。

乙:他怎么说的呀

甲:他说:“挺机灵的孩子不会说话。”

乙:你是怎么和赵爷爷说话的呀?

甲:我就说一句,“哎!你聋了,我说的一不是古文,二不是英文,都是中文哩!噢,我明白了,你是老外吧,外国赵老头儿! ”

乙:你是不会说话。

甲:我怎么不会说话?

乙:你说的话都是横着出来的。

甲:横着出来的我的嗓眼就这么细溜,横着出来有那么大的地方吗?不信,你看! 乙:行啦,行啦!人家赵爷爷是个比喻。

甲:比喻 ?

乙:对!人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。

甲:那我应该怎么说呀 ?

乙:对长辈要称您,要叫赵爷爷。

。。。。。

老师:听了相声之后,我们见到长辈的时候应该怎么样呢?

老师(过渡)古今中外,关于文明礼仪的故事有很多,这里老师给你们讲几个故事,看

看同学们听后又会什么感想: (“孔 融 让 梨 ” 视频)

1、 孔融有五个哥哥,一个小弟弟。 有一天,家里吃梨,一盘梨放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。你猜,孔融拿了一个什么样的梨?他不挑好的,不挑大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事。就故意问孔融:“这么多的梨,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的,大的留给哥哥吃。”爸爸又问他:“你还有个弟弟呢,弟弟不是比你还要小吗?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”你看,孔融讲得多好啊。他爸爸听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”

(老师过渡):2015年3月4日,中共中央胡-锦-涛在看望政协委员,胡主席为了引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,让祖国的文明传遍四方提出了“八荣八耻”观强调坚持:

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,

以服务人民为荣、以背离人民为耻,

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,

以团结互助为荣、以损人利己为耻,

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

为此我们也制定了一套班级的“八荣八耻”方案

以勤俭节约为荣,以浪费攀比为耻

以遵守纪律为荣,以旷课迟到为耻;

以刻苦学习为荣,以不求上进为耻;

以尊师敬友为荣,以不讲礼貌为耻;

以诚实守信为荣,以弄虚作假为耻;

以文明谦逊为荣,以语言粗秽为耻;

以热爱劳动为荣,以偷懒耍滑为耻;

以热爱班级为荣,以损害班级为耻。

接下来抢答环节

。。。。。。

(老师过渡):我们现在知道很多关于文明礼仪的故事了,那么多的文明礼仪,有的我们也可以通过用一段歌谣或者一些“七字经”来帮组我们记忆,现在就先让老师来教你们一段歌谣:

(集体拍手歌):

你拍一我拍一,校园文明懂礼仪。

你拍二我拍二,同学互相好伙伴。

你拍三我拍三,自己事情自己干。

你拍四我拍四,做事不能自顾自。

你拍五我拍五,礼貌诚信好相处。

你拍六我拍六,行为规范要遵守。

你拍七我拍七,互助友爱要牢记。

你拍八我拍八,尊敬师长人人夸。

你拍九我拍九,文明用语不离口。

你拍十我拍十,文明礼貌要坚持。

(老师过渡):文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。现在就由班长来带着全班同学一起宣誓做一个文明小标兵。

班长宣誓:从现在做起,做一个热爱生活的人。讲文明,树新风,勤奋学习,珍惜时间;遵守学校各项规章制度,尊敬师长;孝敬父母,团结友爱。一起创造文明、和谐的校园环境和社会环境;做学习的主人,树文明的自我,达梦想之彼岸!

班主任总结 我觉得,我们今天的 班会开得很成功。这是我们全体同学共同参与、共同努力配合的结果。礼仪文化是我们做人的起码要求,也是我们修身的最高境界,是中华民族宝贵的精神财富。未来的时代是文明对话的时代,你们是肩负重任的跨时代的青少年,让我们从小事做起,时时刻刻来完美自己的行为。记得有这么一句话:说到不如做到,要做就做最好!同学们,携起手来,让我们一起努力吧!让礼仪之花开遍每个角落!谢谢大家!

文明礼仪从小事做起初一作文

今天我给大家讲的话题是:从小事做起。

中国人不爱钱,注意这里的爱是爱惜的爱,老祖宗有句话说:钱财如粪土,仁义值千金。所以我们的钞票摸出来大多是皱巴巴的,残破不堪的。而且还视这样一举止为洒脱,接过找补的钱看也不看,捏成一团往裤兜一塞,一种我乃挥金如土之人的暗示就出来了。然而记得有这样一个事例,一个人来到香港,用人民币兑换港币时,人民币被银行小姐退出来,因为他的人民币是对折的`。而当他将每一张抚平,又递了去,这次又有一半被点钞机拒收,原因很简单,在香港,钞票必须是平整而挺括的,又岂只是银行,连街边报摊和市场里的菜摊也是如此。若说是因为香港的富裕缘故,那连贫穷的泰国也是这样,这就不得不引起我们的深思。爱护钞票虽然事小,但它是对他人将接受这张钞票的人的尊重。而爱惜人民币,从大的方面来说,就是热爱中华人民共和国。

这里我并不想鼓吹什么明天起大家都拿个钱包将人民币小心翼翼珍藏起来,但就是稍微注意爱护一下人民币这小小事情,人人都可做到,却几乎无人做到.....这令我又想起了一条报纸上曾登过的报道:日本一个体育馆举行一场球赛后,全场几千名的日本观众竟没留下一张纸屑,一片果皮。而我们做的如何呢?这小小的不乱丢果皮纸屑的事情却反映了一个国家国民的素质。

当人们都在说为祖国做大贡献时,一屋不扫,何以扫天下的名言就浮现在我的脑海中。我们现在还小,说做大事干大业绩,这谈不上,那么我们就从小事做起吧,我们已入初中,面临的是一年后的中考,在经历二年的学习生活中,有许许多多零星的小事是要我们去做的:遵守纪律,认真听课,认真完成作业等等。正是这点点滴滴不起眼的小事才凝聚成一年后我们中考时的学识与信心。

最后,我想说的就是让我们从今天开始,从身边的小事做起。

文明礼仪从小事做起初一作文

老师总是对我们说,要热爱祖国。可是我却不明白怎么去爱国。和刘翔一样在奥运会上拿金牌?和解放军一样保卫祖国边疆?还是和杨靖宇一样献身抗日?这些我都做不到。

国庆节又到顾,我又要写国庆征文了。我该怎么写呀!我无法和刘翔一样,也无法和解放军一样,更无法和杨靖宇一样。我只好去问妈妈,爱国到底是什么,为什么我觉得我没有一点爱国的表现,也没有做过什么爱国之事!

妈妈诧异地望着我,良久,语重心长地对我说:“你怎么能说你不爱国?奥运期间,看比赛为我国健儿加油,这难道不是爱国吗?这段时间每天看新闻,关注钓鱼岛事件,对日本强占中国领土的行为表示愤慨,这难道不是爱国吗?从不伤害花草树木和小动物,爱护环境,这难道不是爱国吗?升旗仪式时,看着五星红旗冉冉升起,挺胸抬头,不做小动作,不说话,这难道不是爱国吗?其实,不是只有做出惊天动地的大事才是爱国的表现,爱国,只要你从小事做起,做好你自己,尽到你自己的责任。”

又是一年国庆节,我拿什么奉献给祖国呢?

小鸟奉献给蓝天,小路奉献给远方,我把一颗纯洁善良的心奉献给您,我的祖国。我不会让人去伤害花草树木;不让别人破坏您的大好山河;祈祷上苍天灾别来到您的身上,希望您变得更加美丽。

小鸟奉献给蓝天,小路奉献给远方,我把一支画笔奉献给您,我的祖国。我要在属于您的“画板”上,画出明亮的月亮和星星;画出夕阳和晚霞;画出展翅高飞的雄鹰;画出鲜艳的五星红旗;画出巨龙般的长城;画出幸福生活的人们。

小鸟奉献给蓝天,小路奉献给远方,我把话筒奉献给您,我的祖国。我要对着话筒,用那洪亮的声音唱起国歌,让全世界人民听到祖国崛起的赞歌。

啊!我那历史悠久的祖国,我为你感到自豪。我要用纯洁善良的心来保护您,我要用画笔画出您美丽的面容,我要用雄壮的国歌来歌颂您的繁荣富强!

文明礼仪从小事做起初一作文

文明,首先是你给人的第一印象。我们都想给别人留一个好的印象,那就必须要站有站相,坐有坐相,中国有句古话“站如松,坐如钟”,我们应给别人留下一个潇洒的形象。

文明,就在你的言谈举止中,你也许不经意间说了一句脏话,就会给他人留下不好的形象,也许你不经意间的一句谢谢,就会让他人认为你很有礼貌。有这样一句话:暖言一句三冬暖,恶语商人六月寒。所以我们要注意说话的一些文明。

说完了言谈,再说举止,文明就在你的举手投足间体现。一个有文明的人,不仅是保护环境,爱护公物以及讲文明话,还应该劝导他人文明,作为学生的我们,更应如此。

文明像空气,看不见,摸不着,却养育着生命;文明像水,以柔克刚,给万物营养,不求一丝回报;文明像阳光,光芒照耀别人,却不曾说过一句怨言。作为一名中学生;更应该做一个文明的中学生,展现我们的活力,展现我们的无限风采。

与其说文明是一种行为,不如说文明是一种良好的习惯,一种自觉的习惯。做一个文明人,应该从小做起,从自身做起,注重生活中的一点一滴、每个细节,养成文明的好习惯。

电视上的公益广告天天播,就是告戒大家要文明,要做一个文明人。当文明已养成习惯时,在潜意识里会自动作文人应该做的事,希望大家都做一个文明的中国人。

公德比赛,今天起正式开赛。那么,就让我们一起唤醒自己内心深处的良知,做一个讲文明,懂礼貌,彬彬有礼的青少年!

文明礼仪从小事做起初一作文

瞧,这几天,我又升级了,从扫地、打扫房间,收拾碗筷的杂活,升到洗碗,煮饭炒菜,这对我来说,又是另外一个境界,想要到另外的一个境界,那可不是一件容易的事情,做完这些活,还要有领导来检查呢。

从今天起,我开始学炒菜了,妈妈先教我炒鸡蛋,听妈妈说,炒鸡蛋是做出美味佳肴的最基本,我一边看着妈妈的演习,一边认认真真的听着。不一会儿妈妈的演习完毕了,就应该让我这只菜鸟(新手)表演了。

我从冰箱里拿出两个鸡蛋,又拿出了一个碗,把蛋壳打破后,蛋黄蛋清一下子“溜”到碗里,然后,我拿了一个乘酱油的小碟子乘了一丁点水,在水里撒了点盐,搅拌,这可是妈妈教我的秘诀哦!我把搅拌后的盐水倒进蛋汁里,妈妈告诉我,这样把盐和鸡蛋一起搅拌,才能让盐均匀的分布于鸡蛋的.每一个地方。

接着,我朝锅里倒了一点油,开始热锅了,过了一会儿,锅里的油沸腾了起来,妈妈提醒我该把鸡蛋倒进锅里了,我随手一倒,鸡蛋马上炸开了锅,“噼噼啪啪”的响个不停,有一滴油差点溅到了我的脸上,妈妈告诉我,在倒鸡蛋的时候要围着将近锅的边缘绕圈,我刚想问为什么?妈妈一把夺过我手中的锅铲,手把手的教我该如何将鸡蛋分布于过的每一个地方。

“恩,好香哦!”刚出炉的炒鸡蛋真香啊,虽然这盘铲鸡蛋炒的并不怎么样,但是,我吃在嘴里,甜在心里。不过,尝尝自己做的炒鸡蛋,还别有一番风味啊!

有时间多多做做家务,这不仅仅能提高我们的自立更生的能力,还能减轻父母的负担,此不为一举两得之计。

文明礼仪从小事做起初一作文

20xx,一个普通又很特别的数字,却包含着南京人的热情和期盼!

你会问为什么?

而却会很快就会想起这个答案――青奥会!

那时候,四面八方的人们齐聚南京,南京以主人的身份,展现出它的美丽!

这次申请青奥的成功,对于南京的每一个市民来说,无疑有一种冲动,有一种自豪,我要和青奥共同成长而对于南京来说,这是代表了南京发展的一次猛飞,更代表了南京人团结一心的精神。

面对着这个千载难逢的机会,作为南京的一名小学生,我们要赶快行动起来,和青奥一起成长,从现在做起,我们要讲文明,懂礼貌,在班上要自觉遵守纪律,热爱集体,爱护公物,好好学习,积极的宣传青奥知识,用我们的实际行动来支持青奥,迎接青奥,为了这场即将召开的青奥会,献上自己的一份力量。

我觉得,青奥会就像一个舞台,需要我们用心来参与。

我们不但可以在这个舞台上展现出我们中国运动员坚强的意志和不服输的精神,我们还可以在这个舞台上展示我们南京美丽的一张名片,和我们南京人的自信,让全世界都知道南京,了解南京!

让我们从小事做起,我和青要奥共同成长!

文明礼仪从小事做起初一作文

从小事做起想要做成大事就要从小事做起,十个学会中的所有的事都是从小事做起。

一个小伙子初次到工厂做车工,师傅要求他每天“车”完三万个铆钉。一个星期后,他疲惫不堪地找到师傅,说不干了想回家。

师傅问他:“一秒钟车完一个可以吗?”小伙子点点头,这是不难做到的。师傅给他一块表,说:“那好,从现在开始。你就一秒钟车一个,别的都不用管,看看你能车多少吧。”小伙子照师傅说的慢慢干了起来,一天下来,他不仅圆满完成了任务,而且居然没有累着。

师傅笑着对他说:“知道为什么吗?那是你一开始就给自己心里蒙上了一层阴影,觉得三万是个多么大的数字。如果这样分开去做,不就是七八个小时吗?”小伙子恍然大悟。

分开去做,听起来简单,实则蕴含着无穷的成功智慧。当我们被琐事压得无暇喘息,不要惧怕,伸出手理理头绪,轻轻地,像拨开水面上的一快快浮冰,这个时候,成功的太阳,自然就会亮亮地照进你的心田。

我觉得只个故事很有道理,一件事情分开来做,确实很容易。一天做三万个铆钉和一秒钟做一个铆钉是一样的,只是把这件事情分开来做就很容易了,做铆钉意思要从小事做起。三万是一个很大得数,而一是一个很小得数,听起来完全不同,其实是一摸一样的。

把每件小事都做好,点点滴滴积累起来就养成了很好的习惯,最终就会成功。让我们行动起来,从现在开始做起吧!

小辈们初一拜年礼仪

拜年是中国民间的传统习俗,是人们辞旧迎新、相互表达美好祝愿的一种方式。我们通常只知道的是正月初一时,家长带领小辈出门谒见亲戚、朋友、尊长,朋友们也互致新年快乐,以吉祥之语互贺祝新春。卑幼者并须叩头致礼,谓之“拜年”。主人家则以点心、糖食、红包热情款待。其实,春节拜年学问很多,春节文化元素是中国优秀传统文化的集中展示。

“拜年”一词,原有的含义是为长者拜贺新年,也包括向长者叩头施礼、祝贺新年健康如意、问候生活安好等内容。遇到同辈亲友,也要施礼互贺。至今未曾改变这种礼仪,只是在形式上更多元化了。

年初一,人们都早早起来,穿上最漂亮的衣服,打扮得整整齐齐,出门走亲访友,相互拜年,恭祝来年大吉大利。

中国人自明清起始,对拜年礼仪定下了不成文的规矩,有着一定的次序:首拜天地神祗,次拜祖先真影,再拜高堂尊长,最后全家按辈份次序互拜。对尊长要行大礼,对孩童要给赏赐。拜年时,晚辈要先给长辈拜年,祝长辈人长寿安康,长辈可将事先准备好的压岁钱分给晚辈,据说压岁钱可以压住邪祟,因为“岁”与“祟”谐音,晚辈得到压岁钱就可以平平安安度过一岁。

拜亲朋也讲究次序:初一拜本家;初二、初三拜母舅、姑丈、岳父等,直至十六日。这种习俗早在宋朝时就已流行。宋人孟元老在《东京梦华录》卷六中描写北宋汴京时云:“十月一日年节,开封府放关扑三日,士庶自早相互庆贺。”到了清朝年间,拜年礼仪有了升华。清人顾铁卿在《清嘉录》中描写,“男女以次拜家长毕,主者率卑幼,出谒邻族戚友,或止遣子弟代贺,谓之‘拜年’。至有终岁不相接者,此时亦互相往拜于门……。”一般说来,平辈间拜年则拱手致语就行了。

首先拜家里长辈。初一早晨,晚辈起床后,要先向长辈拜年。当然,长辈受拜以后,一定会将事先准备好的“压岁钱”分给晚辈。不能忘记的是向邻居长辈拜年。中国有句古话:远亲不如近邻。所以向邻居长辈拜年仅次于本属长辈,一般说,邻居长辈也会给“压岁钱”的。

其次是走亲戚拜年。初一或初二必须到岳父、母家,并须带贺礼。进门后还得先向佛像、祖宗影像、牌位各行三叩首礼,然后再给长辈们依次跪拜。

接着就是礼节性的拜年了。如给朋友拜年,一进屋门,仅向佛像三叩首,如与主人系平辈则只须拱手一揖而已,如比自己年长,仍应主动跪拜,主人应走下座位做搀扶状,连说免礼表示谦恭。一般情况下,不宜久坐,客套话完了就要告辞。主人受拜后,也应择日回拜。

还有一种就是感谢性的拜年。凡过去一年中对人家欠情的,如曾帮助过自己的人或老师、师傅、医生等,就要买些礼物送去,借拜年之机,表示感恩谢意。

拜年习俗中最隆重的应该说是团拜。团拜,现在已成为国家级礼仪活动了,甚至还带有国际性,一些与中国友好的国家会致电中国政府贺新年;中国驻外使节也会举办春节团拜活动。“团拜”形式,大约起源于清朝时期,清人艺兰主在《侧帽余谭》中就曾说过:“京师于岁首,例行团拜,以联年谊,以敦乡情”,“每岁由值年书红订客,饮食宴会,作竟日欢”。

如今拜年的方式多种多样,发短信、寄贺卡、礼仪电话和电报,都是一种新的拜年形式。寄贺卡时,也会同时寄上自己的名片。

古时,倘或坊邻亲朋太多,难以登门遍访,就使遣仆人带名片去拜年,称为“飞帖”,各家门前贴一红纸袋,上写“接福”两字,即为承放飞帖之用。此俗始于宋朝上层社会。清人《燕台月令》形容北京年节:“是月也,片子飞,空车走,成为时尚。”户人家特设门簿,以记客人的往来和飞片,门簿的首页多虚拟亲到者四人:一曰寿百龄老太爷,住百岁坊巷;一曰富有余老爷,住元宝街;一曰贵无极某人,住大学士牌楼;一曰福照临老爷,住五福楼。以图吉利讨口彩。至今的春节赠送贺年片、贺年卡,便是这种古代互送飞帖的遗风。

古代文人雅士则流行互送拜年钻。拜年钻就是如今的贺年片,是由古代的名片演变而成。据清代赵翼考证,西汉时没有纸,削竹木为刺,上书名姓,叫“名刺”。后来还用大红绒线在织锦上绣字为“名片”。东汉后用纸代木,叫做“名纸”。六朝时简称为“名”,唐代叫“门状”。宋代还别称“手刺”、“门刺”。

早在宋代,亲朋好友之间就已经相互送贴致贺,这就是早期的贺年片。宋人周辉在《清波杂志》中说:“宋元佑年间,新年贺节,往往使佣仆持名刺代往”。当时士大夫交游广,若四处登门拜年,既耗费时间,也耗费精力,因此有些关系不大密切的朋友就不亲自前往,而是派仆人拿一种用梅花笺纸裁成的二寸宽、三寸长,上面写有受贺人姓名、住址和恭贺话语的卡片前往代为拜年。

据明朝陆容《菽园杂记》记载,拜年习俗最早行于明朝京都。陆容在《菽园杂记》中记述道:“京师元日后,上自朝官,下至庶人,往来交错道路者连日,谓之拜年。然士庶人各拜其亲友,多出实心。朝官往来,则多泛爱不专。如东西长安街,朝官居住最多。至此者不问识与不识,望门投剌,有不下马,或不至其门令人送名帖者,遇黠仆应门,则皆却人不纳,或有闭门不纳者。在京仕者,有每旦朝退即结伴而往,至入更酣醉而还。三四日后,始暇拜其父母。”朝官往来,不管认识与否都要互拜,百姓则各拜亲友。

到了明清时,人们用“寸褚”、“红单”投谒代替拜年。这时的贺年片设计更加完美、精致,帖上不仅印有送者的姓名、地址,还写上了“新年快乐”、“吉祥如意”的祝辞。明朝杰出画家、诗人文征明在《贺年》诗中描述:

不求见面惟通谒,

名纸朝来满蔽庐;。

我亦随人投数纸,

世憎嫌简不嫌虚。

这里所言的“名刺”和“名谒”即是现今贺年卡的起源。清代时兴在春节时送“拜盒”,即将贺年帖放在精致美观的饰盒里送给亲友,以示庄重。贺年卡用于联络感情和互致问候,既方便又实用,乃至今日仍盛行不衰。

中国人春节拜年是很讲究的。讲究的核心就是时间观念。

拜年首先要选择合适的时间,这是拜年的第一要素。

由于平时劳碌,年节期间人们一般起得较晚。若过早登门拜年,往往让主人措手不及。有人喜欢选择晚上拜年,一坐好几小时,也难免影响主人休息。作客逗留时间一般以半小时至40分钟为宜,这样,既不失礼貌,又不影响主人接待其他客人。拜年时,若进门问声“新年好”,旋即匆匆离去,也会给人以“缺少诚意”的感觉。

送贺礼也十分讲究,这也是礼物也拜年要素之一。

贺礼一定要送的得体。给长辈、教师、师傅拜年时,应适当带点礼物。礼物既不宜太昂贵豪华,又应能“拿得出手”。捧上一束鲜花,送上一张精美的贺卡,近年已成为都市现代人浪漫温馨的拜年方式。

拜年贺礼物还应讲究卫生、安全。比如,别人送给自己的糕点,一般不宜转送他人,否则食品在“旅游”中难免会腐烂变质;给年迈或患病者拜年,所送的水果等应该有益于对方强身健康,以免造成浪费甚至引起误解;赠送花炮之类,则万万不能去购买伪劣产品。

此外送贺礼还应注意节俭。

自己如果动手制作一个精美的小礼物送给同学、恋人、同事等,既可表达真挚的情谊,又可显现自己的才华。

拜年时还一定要注意礼节和言谈举止。邻里相坐、同学相逢、朋友相聚,皆应“过年言好事,出口称吉祥”,纵然平日有所积怨,亦不应提起,至于聊侃时不谈粗俗之事,不讲无聊低级话语,就更是常识、常理了。

文明礼仪从小事做起初一作文

人最宝贵的是生命,生命对于每个人仅有一次,关爱生命,文明出行,交通安全就是生命的延续,就是家庭的幸福,不要让交通事故夺取一条条美丽而无辜的生命。

我们是含苞待放的花朵,我们承载着亲人、朋友和国家的希望,承载着无数的爱。“关爱生命,文明出行”是我们的使命,是我们的义务,认真对待生命的每一分钟,生命便会向我们绽放出最美的笑容。让我门把平安的种子播撒向大地,等到它发芽生长,开花结果之时,你收获的将是更多的幸福与安宁。

生命是美丽的,是脆弱的。马路是伟大的,是可怕的。每当我们出行时,就应该想想交通规则,想想宝贵生命。珍爱生命,文明出行,你的每一次遵守,世上的生命之花就会开得更加艳丽,更加美好。

做一个文明的小学生。

俗话说,“没有规矩,不成方圆”,我们知道,良好的纪律是学好文化知识的保障。因此,做文明的小学生首先要严格遵守《小学生守则》、《小学生日常行为规范》,严格遵守学校各项规章制度。

首先,我们作为新时代的小学生,要做到遵纪守法,爱护花草。还要珍惜自己的生命,遵守交通安全;在学校也不要玩危险游戏,更不要追逐打闹。有的同学认为:讲纪律就没有自由,讲自由就不能受纪律的约束。这种看法是错误的,自由是相对的,是有条件的。鸟在空中飞翔,它们是自由的;鱼在水中嬉游,它们是自由的。但如果把鸟放入水中,让鱼离开了水,那么它们不仅得不到自由,而且很快就会死掉;人走在马路上是自由的,但如果不遵守交通规则,乱走马路,被车辆撞倒,那就失去了行走的自由。其次,要遵守社会公德。要我们讲究公共卫生、爱护公共财物、维持公共秩序。在教室里,在马路上,不随地吐痰,不随手扔果皮、纸屑。在公共场所不能大喊大叫,最近学校里追跑喊叫的现象较为严重,妨碍了其他人学习、工作或休息,更重要的是严重影响了学校的形象;不能在建筑物上或课桌椅上乱刻乱画。

我们不仅要做到自己爱护,而且还应当劝阻、制止有些人破坏公共财物的不文明行为。争做一个讲文明、懂礼仪的好学生。

做一个讲文明的人。

我们生活在一个环境优美,绿色环保的城市里。可是,总有这么一些人,就爱“高空抛物”。

高空抛物不仅造成了环境的危害,还会伤到他人。一年前,小区电梯里登了一个关于杜绝“高空抛物”的宣传标语,每天上学或放学,只要乘坐着电梯,我都会把这个宣传标语看一遍。这个宣传标语上的话,虽然很普通,但是,只要有人看了,都会觉得“高空抛物”是个不好的现象。这句话是:如果一个鸡蛋从8楼掉下来,能使一个人的头皮破裂;一个铁钉从18楼坠下,可能会扎进人的脑袋;一块西瓜皮从25楼抛下可能会让人当场失去生命。这句话的意思是:如果高空抛物,将会造成他人受伤、死亡的现象。

几天过后,小区了贴满了关于杜绝“高空抛物“的温馨提示,有的关于请勿从高空扔香烟头,有的关于请勿从高空扔纸屑,有的关于请勿从高空扔易拉罐&;&;总而言之,就是告诉我们不要高空抛物。

杜绝“高空抛物”这种现象吧!文明不是一件商品,它是不能用金钱来衡量的,它是一种素质。一份文明就是一份力量,无数文明在一起就会长生一种无与伦比的力量,这种力量如破土的小苗,在每一个人心里萌发,一份文明好像一滴水,许多文明就是一片海。一份文明好像一盏灯照亮一份热情,许多文明就可点燃无数的热情。

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