说礼仪初一(汇总16篇)

时间:2023-12-04 20:38:28 作者:笔尘

作文是一种表达思想、交流思想的重要方式,优秀作文更是能够打动人心。在这里,小编为大家整理了一些经典的优秀作文,希望能够给大家提供一些写作的技巧和思路。

让礼仪之花开遍大地

文明礼貌不仅给他人带来舒心,净化了社会风气,还显示出一个人高尚的道德情操。孔子说过:“不学礼,无以立。”我们从小就要争做一个讲文明,有礼貌之人。

古人倡导的“仁爱和谐,正义奉公,尚礼守法,崇智求真,诚实可信”化为我们中华民族不屈的精神,形成了我们中华民族的性格,培育了全民族“追求和谐,谦和好礼,诚信克己,与人为善、勤俭廉政,吃苦耐劳和精忠报国”的优良素质。古有程门立雪的尊师,孔融让梨的谦让,三顾茅庐的恭敬,今天我们也应该让这种优良素质传统传承下去。

俗话说“国无德不兴,人无德不立”,讲道德对于我们的社会是至关重要的。古时候,人们讲道德只是体现在言行上,而今,崇德向善已经成了我们的做人标准。在全民素质普遍提高的今天,随地吐痰、随手乱丢垃圾的现象已经非常少了,但还是存在,我们必须禁止这种不文明的行为,并且制止他人的这种行为。

同时,我们要以“明理知耻、崇德向善”严格约束自己,做一个明德知耻的人。“静以修身,俭以养德。”“勿以恶小而为之,勿以善小而不为,惟贤惟德,能服于人。”这些古人的良训,在今天的社会里仍然熠熠生辉。

“仓廪实而知礼仪,衣食足而知荣辱。”我们要让中华民族传统的精神绽放出耀眼的光芒,要让世人惊叹:中国从古到今都是名副其实的礼仪之邦。

贾海燕。

文明礼仪从小事做起初一作文

20xx,一个普通又很特别的数字,却包含着南京人的热情和期盼!

你会问为什么?

而却会很快就会想起这个答案――青奥会!

那时候,四面八方的人们齐聚南京,南京以主人的身份,展现出它的美丽!

这次申请青奥的成功,对于南京的每一个市民来说,无疑有一种冲动,有一种自豪,我要和青奥共同成长而对于南京来说,这是代表了南京发展的一次猛飞,更代表了南京人团结一心的精神。

面对着这个千载难逢的机会,作为南京的一名小学生,我们要赶快行动起来,和青奥一起成长,从现在做起,我们要讲文明,懂礼貌,在班上要自觉遵守纪律,热爱集体,爱护公物,好好学习,积极的宣传青奥知识,用我们的实际行动来支持青奥,迎接青奥,为了这场即将召开的青奥会,献上自己的一份力量。

我觉得,青奥会就像一个舞台,需要我们用心来参与。

我们不但可以在这个舞台上展现出我们中国运动员坚强的意志和不服输的精神,我们还可以在这个舞台上展示我们南京美丽的一张名片,和我们南京人的自信,让全世界都知道南京,了解南京!

让我们从小事做起,我和青要奥共同成长!

文明礼仪从小事做起初一作文

不知从什么时候起,从前的蓝天白云变成了灰蒙蒙的阴霾,天空几乎每天都阴沉着脸,过去清新甜润的空气现在已变得浑浊呛人,以往清澈见底的小河现在已变成发黄发黑的污水山泾了……直到有一天,地球严肃地告诉人类:“你们破坏了地球的环境,你们的生存环境也已经受到了严重污染,你们的生命已经有危险了!”

每天清晨本应该是空气最清新的时候,但外出的人们却早早地被熏陶在汽车尾气之中。现在,可怕的病菌又回来了,它们进入了人们的体内,威胁着人们的生命……这一切都在告诉我们一个警醒:不爱护自然环境,破坏生态平衡,大自然就会对我们作出严厉的惩罚。保护地球环境就是保护我们的未来啊!

环保是人类的责任,大家要立即行动起来,从身边的小事做起不乱扔垃圾,用环保袋代替塑料袋,积极植树,爱护花草,不捕捉益虫……让我们为地球上的每一个生命尽自己的一份心意吧!

初一文明礼仪伴我行演讲稿

文明礼仪是我们学习生活的根基,是我们健康成长的臂膀。不要让文明只在纸上出现,更要出现在行动中,让我们从小事做起,从点滴做起,争做新世纪、新时代的文明之星,让文明与我们同行!下面是本站小编为大家整理了初一关于文明礼仪伴我行。

演讲稿。

尊敬的领导,敬爱的老师,亲爱的同学们:

文明礼仪是什么?文明礼仪是路上相遇时的微笑;是同学有困难时的热情帮助;是平时与人相处时的亲切;是见到师长时的问早问好;是不小心撞到对方时的一声“对不起”;是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动;是看到有人随地吐痰时的主动制止。文明礼仪是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

中国是一个有着五千年历史的文明古国,几千年源远流长的是我们祖辈世世代代传承下来的文明礼仪。做为中华民族的传人,我们有责任为祖国文明礼仪的继承发扬和现代社会的文明进步作出我们自己的努力。

做一个文明的小学生,我们更应当注重自己在日常的学习和生活中,从自己言谈举止的每一个细节入手,自觉履行我们应当遵守的文明礼仪。在学校,应该尊老师,爱校园,同学之间要友好;在家里,应该敬家长,爱弱小,见到客人要问好;在街上,应该遵纪律,守秩序,各项守则要记牢记“良言入耳三冬暖,恶语伤人六月寒”,这句俗话大家要记住。文明礼貌是最容易做到的事,同时也是生活里最重要的事,它比最高的智慧、比一切的学问都重要。礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

在学校里,我们经常可以看到不文明用语的现象。一件事情,本来互相是有商量的余地的,可是因为你一句、我一句的脏话,导致事情恶化,最后大打出手。我们要礼貌待人、尊重他人,以此为戒啊!

最后,让我们一起牢记一首歌谣吧:

学习争先虽重要,文明礼貌也要好。

学校规定都遵守,见到老师有礼貌。

同学之间相友爱,友谊小手牵的牢。

爱护公物放心上,树立新风我做到!

我的演讲完毕,谢谢大家!

敬爱的老师、亲爱的同学们:

中华上下五千年,文明礼仪如黄河,滔滔不绝,延古至今;文明礼仪如白鸽,白首昂天,展翅高飞;文明礼仪如鲜花,淡雅清新,芳留百世。孔子云:“不学礼,无以立。”这句话告诉我们,你若是不懂礼仪,便无法在社会上立足。由此可见,几千多年前的人们,是多么重视礼仪教化呀!

但是,注重礼仪的又有几个人呢?类似“爱护公物,人人有责”的。

口号。

恐怕连幼儿园小朋友都能说上几句吧。可光会说不会做,又有什么用?明代大学者王守仁说过:“知是行的主意,行是知的功夫;知是行之始,行是知之成。知而不行,只是未知。”我们接受文明礼仪的教育,却吝于履行,甚至反其道而行之,这与从没接受过教育的人又有何区别?所以,我们要实践礼仪,知行合一,从自己的言行举止上下功夫,就能彻底改变我们吐痰、乱扔垃圾等恶习。

我们身在社会中,身份、角色都在不停地变化着,我们在这一刻讨厌别人,下一记得便成了别人讨厌的对象。

当我们身为公民时,对那些游客乱扔垃圾,在文物上刻字等恶习“深恶痛绝”当我们身为游客时,又忍不住这儿摸摸,那儿画画。所以,“除了你的脚印,什么也别留下;除了照片与心情,什么也别带走。”

“尊敬别人就是尊敬自己。”这句话果然没错。那些习惯的陋习,图的只是一时之快,丢的,却是自己的人格和尊严。

就是因为良好习惯没养成,才会有地球如今的面貌。

你可知,现在世界森林约有38.6亿公顷,可随着人们野心越来越大,每年的森林面积都约减1130万公顷。“1130万公顷”多么宠大的数字,为了谋取暴利,人们不惜用大自然来换取,在森林里乱砍滥伐。根据计算,目前正有20%的耕地面积严重退化,50%河水严重污染,25%的哺乳动物濒临灭绝。你知道吗?每年25%的人类所患的疾病与环境恶化有关,要知道,危及环境就是危及自身的安全!

有句老话说:“少若成天性,习惯成自然。”只有注重平时的礼仪,从小培养,才能形成良好习惯,得到别人的尊重。所以让我们从小做起,从现在做起!

几百年花开花落,早已洗净了风波亭上的点点残血;几百年潮起潮落,早已抹去了零丁洋里的声声叹息。在历史的长河中,我们终将捕捞起早已淡忘的礼仪。

我们应以崭新的面貌告别蒙上灰尘的过去;应以实际的行动擦净明日的阳光;应以文明礼仪充实这个世界!

我的演讲结束了,谢谢大家!

三字经。

中有这样一句话:为人子,方少时,亲师友,习礼仪。意思是说:做子女的,年少时就应当学会尊敬师长,亲爱同学,学习人与人之间交往的礼节。

那么,什么是礼仪呢?简单地说文明礼仪不仅是个人素质、教养的体现,也是个人道德和社会公德的观念。

在我们的校园中,也有一些不文明的现象。比如:下课铃声响后,有些男孩儿便横冲直撞地跑出教室,和其他同学大声说笑,有时还说出一两句脏话。还有的同学,可能因为一点口角纷争而不依不饶,甚至拳脚相加。这些不好的风气大家一定要制止、杜绝。

有些同学认为要好做到讲文明,懂礼貌可真难。其实,从许多生活中的小事就能体现出来:在撞到别人时的一声对不起;得到帮助时的一声谢谢;在和他人告别时的一声再见。只不过这些小事微不足道罢了。

文明礼仪不在于嘴上功夫,而是在于真真正正的实践。我想:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来;如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋;如果,你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已失去了做人的真谛。让我们都行动起来,做文明礼仪的小主人,让我们的校园失去粗言,充满欢声笑语,让文明礼仪之花在校园中万紫千红的盛开吧!

有时,一句诚实、有礼貌的语言可平息一场不愉快的争吵;一句粗野污秽的话可导致一场轩然大波。良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒。就是这个道理。在建设社会主义精神文明的过程中,我们做为二十一世纪的小学生,每个人都要学会使用文雅朴实、健康向上的语言,用文明语言处理人与人之间的关系,真正体现新世纪小学生优秀的精神风貌。

谢谢大家,我的演讲完了。

初一文明礼仪教案

教育目的:

2、引导学生自觉遵守“守则”和“规范”,养成一个合格小学生的文明习惯以实际行动继承中华民族的文明礼仪传统。

教学准备:把学生搜集的文明礼仪知识、图片制作成幻灯片

教学过程:宣布“文明礼仪礼仪”主题班会现在开始

一、班长讲话

同学们,中国自古就是讲究一个礼仪的国度。礼仪就是律己、敬人的一种行为规范,是表现对他人的尊重和理解的过程。那作为小学即将毕业的我们,应该如何去做呢?首先,衣冠端正、举止文明、遵守纪律、生活俭朴,是对同学们的起码要求。同学们应该保持天生的自然美和质朴美。其次,同学们要注意语言文明,不说粗话、脏话,不在公共场所大声喧哗。同学们在和自己的老师、同学、朋友、家人交往时要有礼貌,要懂得尊重他人,还要待人真诚,做到诚实守信,因为这些能够体现出你的素养,体现出你对别人的尊重。同学们,礼仪强调的是“尊重人本”,想让他人尊重你,你首先要尊重他人,陋习图的是一时之快,丢的是自己的人格和尊严,所以我希望每一个同学都能养成良好的文明行为习惯,争做文明好学生。

二、介绍文明礼仪知识:

坐姿礼仪:优雅的坐姿传递着自信、友好、热情的信息,同时也显示出高雅庄重的良好风范。给大家介绍几种坐姿,请一位同学示范,一位讲解,其他同学可以跟着做。

站姿礼仪:优美的站姿能衬托出一个人的气质和风度,站姿要挺直、舒展、线条优美、精神焕发。给大家介绍几种站姿,请一位同学示范,一位讲解。

走姿礼仪:无论是日常生活中还是社交场合,走路往往是最引人注目的形体语言,也是最能表现一个人的风度和活力。请一位同学示范,一位讲解。三、交往礼仪一人讲解,几个人表演1、不要言而无信2、不要恶语伤人3、及时沟通,消除彼此矛盾。4、不要随便发怒。5、不要叫人外号。

交谈礼仪1、介绍交谈惯用语:(两个人表演)电话礼仪(两个人表演)

三、文明礼仪连奥运

2015年奥运会要在我国召开,要在北京召开。届时,会有很多国家的运动员旅游者来到我们身边,在他们面前我们不仅代表个人,不仅代表学校,不仅代表社区,也不仅代表北京。我们将是全国少年儿童的代表,代表着伟大的祖国和炎黄子孙的形象,这就要求我们更加规范自己的言行,更加注重文明礼仪.

1、从我做起我的文明礼仪从校园做起,校园文明礼仪从我做起。校园文明礼仪是为维系校园正常秩序而要求广大师生共同遵守的最基本的道德规范良好的礼仪,有利提高自身的修养,改善人际关系,净化校园风气。

3.分组展示分组展示一我们是快乐的好少年,我们共欢笑,我们同歌唱;我们如春天的嫩叶~~我们在学习, 我们在成长;我们做美丽的主人翁,我们讲文明,我们懂礼仪。第一小组:同学之间的文明礼仪短剧:真假孙悟空自编校园短剧:同学之间自由发言:同学之间的交往还应该注重哪些问题呢?分组展示二别的人在生活中捞取金银但是您只收获桃李的芬芳您的金子是我们——早晨的太阳您的银子是我们——十五的月亮您如此自豪辗转在这三尺的讲台您如此快乐挥动着手中的粉笔第二小组:师生之间的文明礼仪改编诗朗诵:赞美老师自编小品:师生之间(同学发言:他到底错在哪里呢?)自编三句半:校园礼仪三句半分组展示三我们爱大地,爱蓝天;我们爱江河,爱山峦。我们最爱最爱的----是我们可爱的班集体,我们温暖的家。你盛满欢笑,盛满向往,盛满多少火热的情感。你那么平凡,那么灿烂,你朴素而又庄严。

四、班主任讲话

同学们,你对他人有礼貌、尊重他人、待人真诚,就会得到同样的回报。只要你有良好的文明礼仪,就会具备良好的气质,就会得到别人对你的尊重。同学们,我们即将是一名小学毕业生了,我希望每一个同学都能具备良好文明礼仪,争当文明礼仪好少年。给低年级的小同学留下一个好形象,给母校留下一个好印象。宣布“文明礼仪”主题班会到此结束。

班会时间:2012年10月10日

班会对象:初一(2)班

班级人数:47人

班会题目:文明礼仪伴我成长

班会目的:

1.让学生认识到生活中不讲文明礼仪的行为和不讲文明礼仪行为的危害,将文明礼仪落实到行动中。

2.充分发挥学生的主观能动性,在他们自编自导自演的过程中,发现自身及社会上礼仪方面存在的问题,思考如何解决,从行动上落实。

3.通过学生的探究活动,加深对礼仪问题的重视。让学生了解文明礼仪的知识.、使学生体会文明的重要性。在日常生活中会正确运用礼貌用语,培养学生从现在做起,从自我做起,从—点一滴做起,努力提高自己的文明修养。

4.了解文明礼仪包括哪些方面 ,引导学生自觉遵守“守则”和‘规范’,懂得

班级“八荣八耻”观养成一个合格的中学生的文明习惯,以实际行动继承中华文明 礼仪传统。

一、班会主题:文明礼仪伴我成长

二、活动准备:

1、收集礼貌用语和平时这方面做得好的典型故事。

2、排练相声《说话》、文明礼貌儿歌、歌谣,视频,歌曲等节目。

3、调查学生日常生活中不文明的行为

4、环境布置:黑板,教室,多媒体

三、活动过程:

(老师)文明也许是一张纸的厚度,也许是一点耐心的等待,也许是一句善良的问候,也许只是一个微笑。

也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要,但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了,养成良好的文明礼仪对个人的成才有着不可忽视的作用,所以这次的班会希望同学们能够认真对待。现在,我宣布初一年(二)班《文明礼仪,伴我成长》主题班会现在开始!

现在让我们欣赏一首歌《礼》

播放歌曲“礼”

。。。。。。。

老师:自古以来,中国就被称为礼仪之邦,温文儒雅,谦恭礼让,是华夏儿女代代相传的美德;举手投足、音容笑貌,无不体现一个人的气质与素养。在现在的社会中,随着科技文化的发展,国家经济的腾飞,我们更加要讲文明懂礼貌。提高文明素养,是时代的要求,更是我们自身全面发展的需要。

不久前,曾看到这样一则报道,说的是新加坡,新加坡是一个通用英语的国家,这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语,如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答:“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此,到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说:“不文明行为也是国耻。

文明习惯的养成,而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。事实上,良好的行为习惯,是保证我们顺利学习的前提,也是树立健康人格的基础。

1、见面问候语 2、分手辞别语3、求助于人语。 4、受人相助语

5、得到感谢语 6、打扰别人语 7、听到致歉语 8、接待来客语

老师总结几条:请记住这些校园文明礼貌用语

1、见面问候语:您好;早上好;晚上好;您好,见到您很高兴;××最近很忙吧!请转达我对他的问候!

2、分手辞别语:再见;再会;祝您一路顺风;希望不久的将来还能在这里欢迎您。

3、求助于人语:请;请问;请帮忙;请帮助我一下;请多指教。

4、受人相助语:谢谢;麻烦你了;非常感谢!

5、得到感谢语:别客气;不用谢。

6、打扰别人语:请原谅;对不起;给您添麻烦了;让您受累了。

7、听到致歉语:不要紧;没关系;您不必介意。

8、接待来客语:请进;请坐;请喝茶;再次见到您,真是十分高兴;欢迎光临。

9、送别客人语:再见;慢走;欢迎再来。

10、无力助人语:抱歉;实在对不起;请原谅。

老师:活动第二个环节校园“不文明的行为知多少”(规则同上)

老师总结几条:十园不文明现象用于自戒:

1、出口成脏——说脏话

2、桌面文化——在桌面上乱涂乱写

3、拳王争霸——动粗打架

4、爱满校园——早恋,并且交往亲密,不顾场合

5、我为歌狂——大声喧哗

6、上跳下串——上下楼梯不守秩序

7、处处留香——拿着食物边走边吃

8、吞云吐雾——吸烟现象

9、青睐周公——上课睡觉

10、拳来腿往——开、关门

老师(过渡):如果我们对这些不文明的言行听之任之,姑息迁就,就是对自己,对家庭,对社会的不负责任;如果我们以不文明的方式为人处事,我们就不可能将文明的意识带到各方。接下来让我们一起来欣赏小品《说话》,大家边看边思考,你有什么看法? (表演)

乙:嗨,好久不见,您好!

甲:哎!你说我会说话吗 ?

乙:你怎么不会说话 ?

甲:我我不是哑巴吧 !

乙:谁说你是哑巴啦 !

甲:可有人说我呀!

乙:谁呀!

甲:咱们邻居赵爷爷啊。

乙:他怎么说的呀

甲:他说:“挺机灵的孩子不会说话。”

乙:你是怎么和赵爷爷说话的呀?

甲:我就说一句,“哎!你聋了,我说的一不是古文,二不是英文,都是中文哩!噢,我明白了,你是老外吧,外国赵老头儿! ”

乙:你是不会说话。

甲:我怎么不会说话?

乙:你说的话都是横着出来的。

甲:横着出来的我的嗓眼就这么细溜,横着出来有那么大的地方吗?不信,你看! 乙:行啦,行啦!人家赵爷爷是个比喻。

甲:比喻 ?

乙:对!人家赵爷爷说你不会用文明礼貌用语。

甲:那我应该怎么说呀 ?

乙:对长辈要称您,要叫赵爷爷。

。。。。。

老师:听了相声之后,我们见到长辈的时候应该怎么样呢?

老师(过渡)古今中外,关于文明礼仪的故事有很多,这里老师给你们讲几个故事,看

看同学们听后又会什么感想: (“孔 融 让 梨 ” 视频)

1、 孔融有五个哥哥,一个小弟弟。 有一天,家里吃梨,一盘梨放在大家面前,哥哥让弟弟先拿。你猜,孔融拿了一个什么样的梨?他不挑好的,不挑大的,只拿了一个最小的。爸爸看见了,心里很高兴:别看这孩子才四岁,还真懂事。就故意问孔融:“这么多的梨,你为什么不拿大的,只拿一个最小的呢?”孔融回答说:“我年纪小,应该拿个最小的,大的留给哥哥吃。”爸爸又问他:“你还有个弟弟呢,弟弟不是比你还要小吗?”孔融说:“我比弟弟大,我是哥哥,我应该把大的留给弟弟吃。”你看,孔融讲得多好啊。他爸爸听了,哈哈大笑:“好孩子,好孩子,真是一个好孩子。”

(老师过渡):2015年3月4日,中共中央胡-锦-涛在看望政协委员,胡主席为了引导广大干部群众特别是青少年树立社会主义荣辱观,让祖国的文明传遍四方提出了“八荣八耻”观强调坚持:

以热爱祖国为荣、以危害祖国为耻,

以服务人民为荣、以背离人民为耻,

以崇尚科学为荣、以愚昧无知为耻,

以辛勤劳动为荣、以好逸恶劳为耻,

以团结互助为荣、以损人利己为耻,

以诚实守信为荣、以见利忘义为耻,

以遵纪守法为荣、以违法乱纪为耻,

以艰苦奋斗为荣、以骄奢淫逸为耻。

为此我们也制定了一套班级的“八荣八耻”方案

以勤俭节约为荣,以浪费攀比为耻

以遵守纪律为荣,以旷课迟到为耻;

以刻苦学习为荣,以不求上进为耻;

以尊师敬友为荣,以不讲礼貌为耻;

以诚实守信为荣,以弄虚作假为耻;

以文明谦逊为荣,以语言粗秽为耻;

以热爱劳动为荣,以偷懒耍滑为耻;

以热爱班级为荣,以损害班级为耻。

接下来抢答环节

。。。。。。

(老师过渡):我们现在知道很多关于文明礼仪的故事了,那么多的文明礼仪,有的我们也可以通过用一段歌谣或者一些“七字经”来帮组我们记忆,现在就先让老师来教你们一段歌谣:

(集体拍手歌):

你拍一我拍一,校园文明懂礼仪。

你拍二我拍二,同学互相好伙伴。

你拍三我拍三,自己事情自己干。

你拍四我拍四,做事不能自顾自。

你拍五我拍五,礼貌诚信好相处。

你拍六我拍六,行为规范要遵守。

你拍七我拍七,互助友爱要牢记。

你拍八我拍八,尊敬师长人人夸。

你拍九我拍九,文明用语不离口。

你拍十我拍十,文明礼貌要坚持。

(老师过渡):文明,使人举止文雅;礼仪,使人风度翩翩。我们顺手捡起是的一片纸,纯洁的是自己的精神;我们有意擦去的一块污渍,净化的是自己的灵魂。让我们用自己的责任感和爱心,一起来创造文明、和谐的校园环境,做合格的学生,做优秀公民。现在就由班长来带着全班同学一起宣誓做一个文明小标兵。

班长宣誓:从现在做起,做一个热爱生活的人。讲文明,树新风,勤奋学习,珍惜时间;遵守学校各项规章制度,尊敬师长;孝敬父母,团结友爱。一起创造文明、和谐的校园环境和社会环境;做学习的主人,树文明的自我,达梦想之彼岸!

班主任总结 我觉得,我们今天的 班会开得很成功。这是我们全体同学共同参与、共同努力配合的结果。礼仪文化是我们做人的起码要求,也是我们修身的最高境界,是中华民族宝贵的精神财富。未来的时代是文明对话的时代,你们是肩负重任的跨时代的青少年,让我们从小事做起,时时刻刻来完美自己的行为。记得有这么一句话:说到不如做到,要做就做最好!同学们,携起手来,让我们一起努力吧!让礼仪之花开遍每个角落!谢谢大家!

文明礼仪从小事做起初一作文

文明,首先是你给人的第一印象。我们都想给别人留一个好的印象,那就必须要站有站相,坐有坐相,中国有句古话“站如松,坐如钟”,我们应给别人留下一个潇洒的形象。

文明,就在你的言谈举止中,你也许不经意间说了一句脏话,就会给他人留下不好的形象,也许你不经意间的一句谢谢,就会让他人认为你很有礼貌。有这样一句话:暖言一句三冬暖,恶语商人六月寒。所以我们要注意说话的一些文明。

说完了言谈,再说举止,文明就在你的举手投足间体现。一个有文明的人,不仅是保护环境,爱护公物以及讲文明话,还应该劝导他人文明,作为学生的我们,更应如此。

文明像空气,看不见,摸不着,却养育着生命;文明像水,以柔克刚,给万物营养,不求一丝回报;文明像阳光,光芒照耀别人,却不曾说过一句怨言。作为一名中学生;更应该做一个文明的中学生,展现我们的活力,展现我们的无限风采。

与其说文明是一种行为,不如说文明是一种良好的习惯,一种自觉的习惯。做一个文明人,应该从小做起,从自身做起,注重生活中的一点一滴、每个细节,养成文明的好习惯。

电视上的公益广告天天播,就是告戒大家要文明,要做一个文明人。当文明已养成习惯时,在潜意识里会自动作文人应该做的事,希望大家都做一个文明的中国人。

公德比赛,今天起正式开赛。那么,就让我们一起唤醒自己内心深处的良知,做一个讲文明,懂礼貌,彬彬有礼的青少年!

文明礼仪演讲词初一

仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,以下是本站小编为你整理推荐初一文明礼仪演讲词,希望你喜欢。

尊敬的老师、同学们:

大家好!今天我演讲的题目是《文明礼仪从我做起》。

记得有位哲学家说过:如果你失去了今天,你不算失败,因为明天会再来。如果你失去了金钱,你不算失败,因为人生的价值不在钱袋。如果你失去了文明,你是彻彻底底的失败,因为你已经失去了做人的真谛。

文明是人类进步的标志,是人类历史长河中的一盏明灯。古往今来,人们时时刻刻把文明礼仪牢记在心。如“孔融让梨”的故事我们早就听说过了,孔融小小年纪就懂得把大梨让给长辈吃,自己吃小的。又如在公交车上给妇女、老人让座的人越来越多,抢占“残疾人专座”,“孕妇儿童专座”的人越来越少;闯红灯的汽车少见了,只有静静等待绿灯的车辆;践踏草坪的人消失了,只有给花草浇水的人们……文明是一种品质,文明是一种修养,文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

但是,综观整个社会和校园,反思我们少先队员所作所为。在我们身边还存在着一些不文明的行为:如有的同学胸卡忘记佩带了,红领巾碎成了红带条;在我们校园内、教室里、楼梯上,那些与我们美丽的校园不和谐的纸屑又是不是你随意扔的?预备铃声早已响过,你是不是在左顾右盼,忙着说话?……这是一种很不文明的现象,我们要告别不文明的行为。

少年儿童是祖国的花朵、是初升的太阳、是未来的希望。养成良好文明习惯必须从我们自身做起,从身边的点滴小事做起,比如:在公共场所不大声吵闹、不乱丢垃圾;按秩序做事;在校园里,微笑面对老师和同学,热情主动地打招呼问好;平时热心真诚地帮助有困难的人;行走在大街上时,能自觉遵守交通法规,与文明和安全同行;在公共汽车上,能热心地为身边的老人、抱着孩子的乘客让座……“文明”就像空气一样,时刻围绕在我们身边,我们的一举一动都可以体现文明。

同学们,文明礼仪是我们学习、生活的根基,是我们健康成长的臂膀。没有了文明,就没有了基本的道德底线。我们要把文明礼仪放在一个重要位置上,时时刻刻与文明交谈,用它来约束自己的言行,做一个文明的好少年好儿童,共同把我们的家园建设得更加美好!

我的演讲到此结束,谢谢大家!

在很多美好的记忆中,曾经有这样一段往事。儿时,我有一个玩得很好的小伙伴,我经常到他家里玩儿,她的父亲是一名乡邮递员,家里有好多杂志、图书,诸如《向阳花》《东方少年》《少年文艺》《大众电影》之类。这些书特别有意思,总会把我带到一个美丽的世界中去。那时,我很羡慕她,不用花钱就可以看这么多有趣的图书、杂志,我要是一名邮递员该多好。若干年后,我终于如愿以偿,成为平顶山日报社发行部的两报发行员。

在每个清晨日出,在每个夕阳黄昏,人们都可以看到我们匆忙的身影。披风雨,顶艳阳,笑傲雪霜冰寒,这就是我们——辛勤的两报发行员。发行员的工作虽然苦,虽然累,但苦中有甘甜,累中有笑颜。当我们每一天把一份份报纸送到订户手中,把党的英明决策,把党对人民的关怀和温暖传递到四面八方,让党的阳光遍撒万户千家,这时候,我们心中就会涌出一种很骄傲很自豪的感觉,就会感到一种无比的安心和欣慰。是的,虽然我们力量微薄,虽然我们能力有限,虽然我们的工作普通而平凡,甚至是那么的不起眼,但我们的劳动却是社会和人民的需要,我们在风风火火、披星戴月的人生征程上,做着我们默默无闻、实实在在,润物无声的贡献。

每每走到我们送报的区域,就象走进了老根据地,特别亲切。到处是打招呼的人。见到订户——那散步的老者,老远就吆喝一声:“报纸”,“哎呀,报纸来了”老人一边应着一边接过报纸,放下小马扎,戴上老花镜,埋头阅读起来。在我送报的饿福利街,有一家经营华帝厨具的商家,他们上至老板,下至员工,都非常喜欢我们的晚报,只要一接近他们的门口,我张口便喊:“华帝,报——纸”,他们的员工就跑出多远来接。接到报纸后,大家就争相传阅。每到这时候,我就感到特别高兴、特别开心。因为报纸给人们带去了所需,带去了他们渴盼的精神食粮,也因为我们的劳动具有一定的社会价值,我们的人生充满了意义。

我常想,我们社会就同大自然一样,有高大挺拔可做栋梁之材的乔木,也有微小羸弱的小草;有高贵华丽的牡丹、芍药,也有很多叫不上名字的小花,它们,都静静绽放美丽,都默默释放光彩,都淋漓尽致地展现着生命的真谛。辛勤的发行员兄弟姐妹们,让我们做一朵无名的小花吧!虽然朴实无华,虽然平淡无奇,但也可为人们的生活增添一缕淡淡芬芳;让我们做一株默默无闻的小草吧,用自己朴素的色彩,再为社会凭添一抹亮色,让社会因我们的劳动而变得更加美好!

骄傲啊,我们是党报发行员;自豪啊,我们是文明的传递者!

大家好!

我们初中生要着装得体,符合学生身份,体现出新世纪学生篷勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道你的修养。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。此时此刻,国旗下的我们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌,不负于“礼仪之邦”这个美誉。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,下课后的休息时间,不随地吐痰、乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、见老师和客人要用普通话主动问好。

我们还应该爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,多进行自我反省。互相理解、宽容待人。

培养较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在3月这个文明礼貌月,全中国都弥漫着文明礼貌的芳香。而这些芳香正来自于各种花朵,你,便是他们中的一份子,相信自己,我们一定能行。我们将挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

我的演讲到此结束!谢谢!

说礼仪初一作文

“天行健,君子以自强不息。”这句话是今年新乡市高考状元高洁姐姐送给我的人生格言。她告诉我:“学习是获取知识的过程,也是心灵成长的过程。”

积流成海。

要想学习好,首先要养成良好的学习习惯。其实,养成好习惯并不难,只要持之以恒,自然地好习惯就养成了。我就有很多好习惯:一、上课认真听讲,不做小动作,不开小差,积极举手回答问题;二、做作业精神集中,不边玩边写,一气呵成;三、按时复习,每学几个单元,就把学过的.知识复习一遍。

宁静求索。

在学习过程中,学习态度至关重要。学习看似枯燥,一旦取得成就,就会让你感到快乐。学习是为自己而学,一旦做了,就必须做好。让我们以认真的态度投入到学习当中吧!

矢志前行。

前进不止,拼搏不息。在学习当中遇到困难是免不了的。遇到困难,要冷静,找出问题所在,以后不犯同样的错误。

“彩虹总在风雨后。”高洁姐姐说:“阳光曾照亮我前进的道路,风雨未阻挡我匆匆的步履。一路走来,收获的不仅是路旁的风景,还有成长中的心灵体会。”学习也是这个道理。我要向高洁姐姐学习。我的理想是当一名科学家。我现在要努力学习,比别人多付出,把学习当成快乐的事情。相信我的理想一定能够实现!

文明礼仪的初一作文

千百年来的文明礼仪之风传承至今,因此我国素以“文明古国”、“礼仪之邦”着称于世。我国劳动人民历来重视道德修养和文明礼貌,具有悠久的传统美德。而一个素质高、有教养的现代文明人,必须有良好的文明礼仪。

首先,注重个人的仪容仪表、仪态举止、谈吐、着装等。从仪容仪表说,要求整洁干净:脸、脖颈、手都应洗得干干净净;头发按时理、经常洗;指甲经常剪;注意口腔卫生,不当众嚼口香糖;经常洗澡、换衣服。从仪态举止说,要从站、坐、行以及神态、动作等方面严格要求自己,古人对人体姿态曾有形象的概括:“站如松,行如风,坐如钟,卧如弓。”就像一个军人的使命一样。

表情神态要表现出对人的尊重、理解和善意,面带微笑;谈吐要态度诚恳、亲切,使用文明用语,简洁得体。着装要干净、整洁、得体,符合学生身份。

其次,注意公共场所礼仪。公共场所礼仪包括在学校、教室、宿舍、影剧院等场所的礼仪,还有走路、问路、乘车、购物等方面。校园礼仪十分重要,在教室和宿舍,要遵守公共秩序,不能大声喧哗。升旗仪式,最为庄严。这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。

第三,我们要谦恭礼让。谦恭礼让就是在人际交往中有谦虚的态度,尊重别人,对人恭敬,懂得礼貌,谦恭礼让是中国人的传统美德。谦恭礼让能与别人友好相处,也能赢得别人的尊重、友谊和帮助,“孔融让梨”的故事大家都听说过。四岁的孔融把大梨让给哥哥和弟弟吃,而自己却吃小的。这正说明了虽然年幼但礼仪却不短缺。

每个人来到世上,学习做人就是从讲文明礼仪开始的。到社会上,时时处处都要求人们讲文明礼貌。

文明礼仪不仅给他人、给社会带来愉快和谐,也能创造充满爱心的环境,给自己带来快乐,带来温馨。而且在现代社会生活中,在我们国家阔步走向世界的时候,文明礼貌已经成为投资环境、国家形象的一个组成部分。

讲文明、讲礼仪,需要的是人人从我做起,从小事做起。

著名文学家歌德说:“一个人的.礼貌就是一面照出他的肖像的镜子。”的确,人们总是根据你的言谈举止评价你。让我们大家都提高自己的礼仪意识,重视礼仪。只有这样,才能使自己逐步养成文明礼仪习惯,成为有气质、有风度、有教养的现代文明人,所以礼仪还是能存在的。

初一:xxx。

礼仪初中英语作文初一

礼仪是一个人必备的素养(1)礼仪缘于最初的人际交往,并随着社会的发展而不断变化.现代礼仪既与现代社会的要求相一致,又与一个民族的传统相承接.礼仪不仅仅是一种形式,而且是一个人,一个集团乃至一个国家精神文明象征.我们必须具备良好的礼仪素养,使自己的言行举止符合礼仪的要求。

二、礼仪展风采。

1、礼仪有特定的要求:就个人礼仪来说,表现在举止文明、动作优雅、姿态潇洒、手势得当、表情自然、行为检点、仪表端庄、衣装得体、讲究卫生等方面。

3、掌握文明、健康的社交礼仪:

(1)社交礼仪的掌握不是自然形成的,需要在社会生活中不断地学习、观察和思考。

(2)遵守健康、文明的.社交礼仪,是展示我们优雅风采和高尚品德的具体要求,也是我们与他人顺利交往的前提。

(3)不能拘泥于传统的繁琐礼仪,而应以科学的态度对待传统礼仪习俗,继承其精华,剔除其糟粕,把传统礼仪与现代社会的要求结合起来,做到与时俱进。

(4)在与少数民族交往时,要尊重少数民族的礼仪习俗。

希望同学们能够认真阅读初一政治知识点友好交往礼为先,努力提高自己的学习成绩。

礼仪初中英语作文初一

讲文明讲礼貌,需要加强管理。文明礼貌既要靠自觉,也要靠规矩。完善的社会管理,是形成全社会讲文明讲礼貌的保证。无论是领导还是群众,无论大人还是孩子,都应遵守规矩。规矩不能有弹性,不能有特殊,不能有例外。只有综合运用教育、法律、行政、舆论等手段,形成严格的监督机制,“讲文明讲礼貌”才能成为每个人的良好的习惯,成为整个社会新的风尚。

俗话说得好“爱人者,人恒爱之;敬人者,人恒敬之。”这就是我们中国人民的礼仪。中国是“礼仪之邦”。谦虚礼貌是一个民族文明进步程度的标志,也是一个国家社会风貌的实际反映,对一个人来说,它反映着这个人的思想、道德状况和文化教育程度。

我们每天要跟各种各样的人打交道,你的举手投足,你的谈吐,是不是合于礼?你想绕都绕不开。比方说,两口子出门,在路上,遇到一个熟人,我们这个男同志要向熟人介绍自己的配偶,对第三方称自己的配偶为夫人,对不对?再比方说我们请人吃饭,隔着桌子,从座位上站起来,跟桌子对面的'人说王先生,我敬您。这个合不合礼。

一谈到“礼仪”很多人往往首先想到的是西方礼仪,无论是书店里有关礼仪方面的书籍,还是社会上的各种商务活动,几乎都被打上了西方礼仪的标签。而曾经在华夏大地上盛极一时的“中华礼仪”却一度被人们忽略和淡忘。究竟是什么原因造成了它的寂静和沉默?又是什么原因令它又次焕发出勃然生机,为当今的人们所关注。在日新月异的现代社会,“君子”一词似乎离我们有些远了,不过我们在评价一个人时,还常常会用到“德才兼备”这样的词,由此可见,即使在物质生活高度发达的今天,品德和修养依然是评价一个人是否有素养的重要标准,这和“君子”的评价标准基本吻合。

我们要懂礼貌,对父母要恭敬孝顺,对老师尊敬爱戴,对兄弟谦让友爱,对朋友热情诚恳,无论在学校或家中,都应该讲礼仪,从身边的事做起,从小事做起,从一点一滴做起。只有这样,才能把中国的美德发扬光大。

初一文明礼仪心得体会范文

初一是一个新的开始,新的环境让我感到很陌生。在这个年龄阶段,学会文明礼仪显得尤为重要。在学校、家庭、社交场合等各个方面都需要遵守文明礼仪。在初一的学习生活中,我不断探索、学习、体会,增长了不少经验,也收获了不少感悟。本文将从学校、家庭、社交场合三个方面分享我在初中学习中获得的文明礼仪心得和体会。

第二段:学校篇。

在学校里,文明礼仪的表现尤为重要。首先,整洁干净、卫生干净是基本的文明礼仪,保持良好的卫生环境,不乱扔垃圾和乱涂乱画是每个小学生应该做到的。其次,礼貌待人、行动规范也是非常重要的。比如,在上课的时候不说话、不打瞌睡、不做与课堂无关的事,含蓄稳重地回答老师的问题,这些都是良好的文明习惯。在与同学相处时,也应该彬彬有礼、互相尊重,不以自我为中心、不欺负别人,这样才是一位真正的文明学生。

第三段:家庭篇。

家庭是我们最亲密的场合。尊重长辈和孝顺老人是最重要的文明礼仪之一。在家里,我不仅要服从父母的规定,主动助家务和关心父母的生活,而且要与家人和睦相处,时刻保持良好的家风。在亲人的生日、节日时给予特别的关怀和祝福,甚至是一个简单的问候,也可以让亲人感到温暖和幸福。这些微小的表现,积累起来就构成了一个和谐,温暖的家庭。

第四段:社交篇。

在社交场合中,文明礼仪则表现尤为重要。首先,言语礼貌,语言文明,不说脏话,不做膜拜、黑搞同学的事情,这是社交场合必须要遵守的基本规则。其次,彬彬有礼,态度亲切,树立良好的社交形象。在参加社交活动时,要展现自己的专业素质,在交际中也要注重细节,举止文明,传递积极向上的信息,这些都是文明社交的表现。

第五段:总结。

通过学校、家庭和社交场合三个方面的文明礼仪心得和体会,我懂得了身为一个初中生应该具有怎样的文明礼仪习惯。在此,我也希望我的同龄人能够跟我一起积极地学习、传递,树立良好的初一形象,共同营造一个和谐、美好的环境。最后,我坚信,只有每个人都做好自己,才能共同创造一个更加文明、和谐的社会。

文明礼仪从小事做起初一作文

廉洁是指做人要清清白白、光明磊落。我们从课内外阅读中了解到:古往今来,中国历史上有很多两袖清风、为民办事的清官和好人,如孔繁森、焦裕禄、周恩来等,他们的形象深入人心,他们的故事久久传颂。无论社会如何发展,廉洁永远是时代的呼唤。我们生活在美丽的校园中,那么,我们校园里的廉洁文化又是什么呢?也许有的同学认为这只是一种社会风气,与我们小学生没什么关系。其实不然,校园的廉洁文化也包括奉公守法、勤俭节约,诚实守信,自省善改,正直知耻、自律自强。简而言之:我们应营造廉洁、诚信、节俭的好风气,创造良好的学习氛围,为我们的健康成长奠定一份结实的基石。

曾有一首歌颂老师的歌:“一支粉笔,两袖清风,三尺讲台,四季匆匆……”这的确是我们老师的真实写照。你看,班主任及各科任课老师,他们无不是淡泊名利、清正廉洁、乐于奉献。我们的老师总是那样的默默无闻,是我们每位学生做人的榜样。我们更要遵守社会公德,诚信做人。做到讲文明讲礼貌、助人为乐、爱护公物、保护环境。我们是祖国的希望,是祖国的未来,我们要好好学习,用优异的成绩回报老师辛勤的耕耘。

“奢侈浪费真可耻,勤俭节约是美德。”这是爷爷、奶奶、爸爸、妈妈经常说的话。每当我听到这话时,我都十分惭愧。记得有一次,我不仅没把碗里的饭吃完,还掉了许多饭粒在桌子上,爸爸、妈妈看见了问我;“你学过《悯农》这首诗吗?”‘谁知盘中餐,粒粒皆辛苦’这句诗写得多好啊!”爸爸又说:“现在世界上有许多小孩,整天饿着肚子,面黄肌瘦,过着衣不蔽体的生活;而你呢,随意浪费粮食。虽然我们的生活好了,但是节约粮食的传统不能丢。”我听了这话,觉得爸爸说的对,勤俭节约的好习惯要从小培养,以后我一定要注意。

还有一次,我看见一件衣服弄上了油污,便把它丢在一边,不穿了。妈妈语重心长地对我说:“不是我不买新衣服给你。这件衣服虽然旧了,但还可以穿啊!能用的就用,这是最基本的美德。”又问我:“你听过《毛泽东同志的军装》这个故事吗?毛主席在延安时穿着一套洗得发白,满是补丁的军装,同志们几次要他换一套新的,他都不同意。有一次同志们背着他给他领了一套新军装,他发现后,硬是退了回去。毛主席的旧军装穿了很多年,大大小小的补丁有18块呢!”听了这话,我想:毛主席是国家领导人,他都这么艰苦朴素勤俭节约,为什么我不能勤俭节约呢!

勤俭节约是劳动人民的本色,是中华民族的光荣传统。我一定要继承和发扬这种光荣传统,我要永远记住“奢侈浪费真可耻,勤俭节约是美德”这句话!

现在的人都有一颗虚荣心,爱攀比,比胜了,好像自己的地位与众不同了。小学一二年级的时候,还只是比比谁的橡皮漂亮、谁的文具盒好看……可到了五年级时,有一天,一位同学带来了一部手机,炫耀地说,这是他得到的妈妈给买的生日礼物。很多同学回家后,都吵着要爸妈去买。我觉得大家不应该互相攀比,要谦虚一点,不管是什么,只要能用就好。不该为了攀比而乱用父母的钱,那可是父母的血汗钱啊!而现在应该比的是谁的学习好、谁的本领大、谁的创新能力强……这才是该比的,也是我们应该做得事。

作为一名小学生究竟该如何节俭呢?我倡议:在日常生活中,我们不乱花父母给我们的零花钱,不要攀比,不要追求所谓的名牌;以艰苦奋斗为荣,以骄奢淫逸为耻,养成艰苦朴素、勤奋上进的优良品质;要充实自我,努力学习。

廉洁关乎诚信,诚信者注定廉洁,不廉洁者必不诚信。同时,诚信作为一切道德的基础,没有诚信我们将失去做人的方向。因此作为一名小学生首先必须从诚信做起,从小就能崇尚节俭,知晓廉耻。只有这样,将来我们才能成为建设国家的优秀接班人。

亲爱的同学们,让我们携起手来共同营造廉洁、诚信、节俭的好风气,创造良好的学习氛围,只有这样,廉洁文化才会在我们的校园生根发芽,开花结果。让廉洁走进校园,让廉洁之风吹进学校的每一个角落。让我们一起成为新一代廉洁的好公民吧!

初一文明礼仪心得体会范文

初中一年级是我们人生中的一个崭新开始。在这个学期里,学习了许多有关文明礼仪的知识。在学习的过程中,不仅能够了解一些社会公共规范,更能够提高个人修养,使我们更加懂得如何与人相处,尊重他人等等。笔者在学习文明礼仪方面有了不少的收获和感悟,下面就与大家一起分享一下个人的体会和心得。

第二段:文明规范。

文明规范是社会上的礼仪常识,是人们社交需遵循的基本规则。文明礼仪能够使我们崇尚和尊重传统美德,做到文明、谦逊、有礼貌、有素养的做人之道。例如:在公共场所,我们要遵守秩序,不乱扔垃圾;在拥挤的电梯中,应该避免打电话或大声喧哗等等。这些简单的规范虽是常识和基础,但却体现着个人素质,品味和修养。

第三段:礼貌用语。

人们交流的技巧离不开口头表达方式,礼貌用语是文明礼仪中的重要组成部分。在写信、发短信或与人对话等方面要注意措辞,寻找正确无失礼的表达方式。同时,在与长辈交往时要有尊重、关心与谦恭的态度,如请问一下、对不起、谢谢、请等等礼貌用语都显得尤为重要。

第四段:外表形象。

一个人的外表不仅仅只是个人品味的表现,更是对他人文明礼仪的尊重和对自己内心力量的体现。在着装方面,穿着整洁大方,体现了自己的尊重和自信。另外,在肢体语言上要避免习惯动作、搭衣服等等,这些细节可能会影响到他人的观感和个人素质。

第五段:个人修养。

文明礼仪实际上体现了人的修养程度,社会上的道德规则和声望越标准,越能体现一个人的修养。一个具有高度文明的人,就是尊崇祖先贡献并秉承家训,正心修身,襟怀坦荡,自觉自省、推己及人,以高尚的情感品质和行为操守来展现独有的文明品格,既能得到他人的尊重,还会收获内心的满足和愉悦。

总结:

每个人都应该自觉地维护社会公共规则,不断地提高个人修养和格局,遵循文明礼仪,做到文明和谐、优雅自然。文明礼仪不仅是文化传承和社会进步的标志,更是一种文明与人格的象征,旨在构建一个和谐美丽的社会;另一方面,文明礼仪的贯彻实践需要我们每个人从身边的点滴做起,从自身做起,始终以一颗美好的心灵向人生之美的追求和实现,为我们美好幸福的未来奠定基础。

礼仪初中英语作文初一

寒假期间,我们几个同学对中国春节传统的礼仪习俗做了一个综合的调查,以下是我们的调查报告。

腊月二十三,又称“小年”,人们在这天举行祭灶仪式。举行过祭灶后,便正式地开始做迎接过年的准备。每年从农历腊月二十三到除夕的这段时间,民间称之为“迎春日”。

大年三十,也就是除夕。除夕的意思是“月穷岁尽”,人们都要除旧迎新,有旧岁至此而除,来年另换新岁的意思。这一天大多数人们回家与亲人团聚,在门上贴春联。到了晚上,人们都在家里边吃饺子边看春晚。

大年初一,人们都出门拜年。拜年时要用左手包住右手,右手握拳。拜年一是走亲戚;二是礼节性的拜访;三是感谢性的拜访;四是串门式的拜访。

正月初五,俗称破五,民俗一说破五前诸多禁忌过此日皆可破。这天为财神圣日,因此大小店铺都开张,认为这一天开张必将招财进宝。

民间传说初一到初六都是六畜之日,初七日为人日。正月初八,传说是谷子的生日;正月初九是天日,传说此日为玉皇大帝生日;正月初十,磨、碾等石制工具都不能动,恐伤庄稼。

正月十五,也就是元宵节。这一天是中国主要的传统节日,又称上元节,因为这是新年第一个月圆夜。因历代这一节日有观灯习俗,故又称灯节。

春节是中国一个古老的节日,也是全年最重要的一个节日。如何过庆贺这个节日,在千百年的历史发展中,形成了一些较为固定的风俗习惯,有许多还相传至今,我们要让这些春节习俗保留下来。

文明礼仪的初一作文

尊敬的各位老师,亲爱的同学们:

大家好!今天我要讲的主题是,文明礼仪伴我行,文明礼仪在校园。

今天我们讲文明礼仪,礼仪是无处不在的,它可以表现出一个人的道德修养,它可以增进人与人之间的友谊,它的作用太多太多了。那么怎样才能使小学生的礼仪洋溢在美丽的校园里呢?作为家长我们首先要让孩子们着装得体,符合学生的身份,体现出新世纪学生蓬勃向上的风采,因为仪表、仪容、仪态可以让人一看便知道一个人的修养。这也是德育教育的一种方式。升旗仪式,最为庄严,这凝聚了文明与热血的国旗,在礼仪的包围中更显得鲜艳。每当国歌响起国旗徐徐上升的时刻,孩子们要严肃认真、精神饱满、高唱国歌。

课堂礼仪对老师的教学影响很大,它直接关系着一个班的荣誉与凝聚力,体现这个班的班风班貌。校园礼仪就更重要了,我们要时刻叮咛孩子们,下课后的休息时间,不随地吐痰、不乱扔纸屑、不拿粉笔头玩、上下楼梯一律右行、要爱护花草树木和一切设施,不穿越绿化带,爱护清洁卫生,服从老师管理和接受值周学生的批评劝阻。见教师和客人要用普通话主动问好。受到老师的帮助,应主动诚恳地说谢谢。

同学之间也离不开礼仪,它就像润滑油,使粗糙的磨擦消迹,如果有矛盾,我们要引导孩子多进行自我反省,互相理解、宽容待人。并培养他们较强的协作精神,这样使班级更团结、友谊更深厚。在这个文明会场,到处都弥漫着文明礼貌的芳香。让我们约束自己,大手拉起小手,挑起传承礼仪的使命,无负于未来,无负于这教育我们的美丽校园。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐