介绍文具的小学范文(19篇)

时间:2023-12-05 00:44:46 作者:QJ墨客

优秀作文是对作者的一种认可和肯定,更是对读者的一种指引和启迪。无论是在论述、议论还是抒情等各个写作类型上,这些优秀作文都展现了作者较高的写作水平和思想深度。

介绍文具盒的小学四年级作文

大家好,我是文具盒,你们可别小看我,我可是一个密码文具盒,我是一个小女孩的妈妈在她过生日的时候送给她的。

我的上面有两位美丽的公主,一位公主穿着蓝色的衣服,戴着粉色的皇冠,另一位公主穿着绿色的衣服,戴着绿色的皇冠。

我有三层,第一层放着铅笔爸爸和钢笔妈妈,第二层放着笔套妹妹和橡皮弟弟,第三层放着直尺奶奶和三角尺爷爷,每当小主人要写字的时候,我就派铅笔爸爸和钢笔妈妈去帮忙,每当写错字的时候,我就派橡皮弟弟去帮忙,每当要画直线的时候,我就派直尺去帮忙。

我们是快乐的一家。

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文具的自我介绍小学三年级作文:笔袋的自述

从前,有一支笔和一个笔袋很要好。

一次,他们的主人忘记把笔盖盖上了,直接就把笔放进了笔袋。笔袋弄脏了,笔袋很生气,他向笔抱怨道:“你把我弄脏了。”

笔不好意思地说:“我不是有意的。”

笔袋依然愤怒地说:“我不和你做好朋友了。”笔袋就把笔赶了出去。没有那支赃笔了,笔袋好高兴。

几天过去了,主人又买了一支新笔。笔袋看见一支漂亮的`新笔跑了进来,很高兴。可是,让笔袋大吃一惊的是,新笔说:“我不要呆在这里!”

“不要走,是有一支笔把我弄脏的。”笔袋委屈地说。

笔袋被嫌弃了好几天,心里怪不是滋味。心里想:要是我不把以前那支笔赶走,现在就不会那么难过了。

这时,主人来了。他看出了笔袋的心情,问道:“你想不想以前的好朋友啊?”

“想!我很想很想我以前的好朋友。”

于是,主人悄悄地将笔拿了出来。

第二天早晨,笔袋一醒过来,就看见了他的好朋友,高兴地哭了。

“不要哭,我们还是好朋友!”

“我不该把你赶出去的,对不起!”

“不,该说对不起的是我,我应该更小心一些的。”

过了一会儿,他们俩同时说了一句“没关系”,就笑了。他们又成为了好朋友。

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介绍文具的小学作文

孙公公一觉醒来,就听到文具盒里有一整只的唧唧喳喳声。原来铅笔、橡皮擦、尺子比其他的都重要。

第一个发言的是一支铅笔,上面写着“我每天陪着小主人,小主人写错了,我还可以修改,我的贡献最大。”橡皮抢着说:“对,对,要不是我帮忙,小师傅写的错别字会被老师批评的`。”尺子说:“每天数学课,小师傅都要用我,我会画漂亮的线。”

正当大家争论不休的时候,文具盒说话了,说:“伙伴们,只要我们齐心协力为小主人服务,我们永远是最好的。”铅笔和尺子,还有橡皮,听完铅笔盒的演讲,紧紧地握着友谊的手。

文具的自我介绍小学三年级作文:笔袋的自述

去年10月5日,是小主人的生日,她的妈妈把我送给了小主人。小主人一见到我就兴高采烈,紧紧地把我抱在怀里,爱不释手。我是谁呢?我就是迪斯尼公主笔袋。我可比普通铅笔盒又轻又漂亮。

我的身子是长方形的,穿着一身粉红色的衣服,衣服上点缀着许多争奇斗艳、竞相开放的红花。最引人注目的就是在花间跳舞的公主了。她身穿金灿灿的蕾丝裙,层层叠叠的,金黄色的彩带一直垂到腰间,非常好看。再看看她那张俊俏的脸,又浓又翘的眉毛下有一双闪闪发光的大眼睛和一张樱桃般的小嘴。她总是看着小主人,好像在说:“小主人,你好!”

我的肚皮非常大。拉开拉链,往里一看,里面装着憨厚可爱的橡皮弟弟,乐于助人的修正带姐姐,漂亮耐用的自动笔妹妹,老实沉默的直尺大叔和身材苗条的铅笔宝宝,我们是快乐的一家人,每天都跟随着主人去学校上学。

介绍文具的小学作文

小学一年级的时候,陈太太婆婆送了我一个铅笔盒。

这个铅笔盒是一个长方体,里面有一个小女孩的照片,三栋房子,六个小娃娃和一些树。打开我的铅笔盒,里面有三层:第一层是一个蓝色的书架,上面有漂亮的图案和拼音;在二楼量一个小铅笔盒。上面的图案和一楼的一样,只是颜色不同;三楼是一个放铅笔的'大房间:七八支铅笔、橡皮、试卷、小刀等。

我每天走进教室做的第一件事就是拿出我最喜欢的铅笔盒,直接放在桌子上,上课的时候打开,做作业的时候帮我完成作业。

我很喜欢这个铅笔盒,它会陪我小学毕业,我一定会用它来小学毕业。

文具的自我介绍小学三年级作文:笔袋的自述

大家好!我是一只笔袋,是用布做的,颜色是蓝色的,一共有三层,用布分开的,像三个小屋。

今天,我被一个小朋友买走,刚回到家,小主人就把铅笔放到我的最大的口袋里,然后把拉链拉上,接着,小主人把钢笔塞到了另外一层里,那一层上面有三个小洞洞,是有弹性的,主人可以把钢笔、圆珠笔塞到洞里去,这样就不会掉出来了,第三层的口袋固定处是用刺毛做的,小主人轻轻地打开小袋子,在里面放了直尺。

我对小主人很有用吧。

介绍文具的小学作文

哦,是文具的人在说自己的能力。铅笔说:“我的技术很棒,我的.主人应该用我来考试和写作。”。统治者气愤地说:“我的技术很棒,我的主人需要我画直线和角。”。雨刷对铅笔说:“我的能力最大。上次帮你把大字改成了泰字。”。卷笔刀说:“我技术很棒。你的铅笔是什么?没有我你粗的时候能套话吗?”

介绍文具盒的作文

我有一个漂亮的文具盒,它是天蓝色的。长25厘米、宽9厘米、厚2厘米。上面有美丽的美人鱼和灰姑娘以及白雪公主的图案,非常的漂亮,我好喜欢它。它是我姥姥送给我的九周岁的生日礼物。

我的文具盒前后都可以打开,上面的那一层我把我画画用的水笔全部倒插在蓝色的笔套上,一打开盒盖就能看见上面印着的字“花的清香让人陶醉,给自己一种祝福等待花开满园,小鸟歌唱,芬芳四溢!”多美的一句话啊每天打开文具盒看见这句话就觉得心情无比的舒畅,希望在明天啊。

后面的那层我放了一支紫色的"水笔”,和我的“三角尺”、“橡皮”全部都是我喜欢的蓝色。我把我的课程表用双面胶贴在了盒盖的上方,旁边还贴着我最喜欢看的动画片“守护甜心"里的人物不干胶。

每天晚上我写完了作业,都会很用心的用纸巾小心的,仔细的擦拭我的宝贝文具盒。因为我每天都会用到它,它和我的学习息息相关。每天早上一进教室第一个拿出的就是我的文具盒。

这就是我的文具盒,我美丽漂亮的文具盒!

介绍文具钢笔的作文

因为我的外星宝宝削笔器“退休”了,所以今天妈妈又给我新买了两个削笔器,一个叫小灵精迷你直升飞机削笔器,一个叫金瓜太郎削笔器。小直升飞机上面有螺旋桨,黄色的底盘,亮晶晶的,可好看了!机身是鲜红鲜红的红色,显得这架迷你小直升机,更有气势了!小直升机还有五扇银灰银灰的小窗户!下面还有一个底座,简单的来说就是直升机的座位,哈哈!

介绍一种文具作文妈妈告诉我,说:“它们俩不在一起买的,有时候可能会”打架“,你可要看好它们了!”

我保证地说:“yesmadam!”

妈妈笑着说:“你要分开用这两个削笔器,先用那个你来规定吧!”

我也笑嘻嘻的对妈妈说:“那我来规定了!我要先用……”我想了半天才想出来,我说:“我要先用金瓜太郎削笔器!”妈妈同意了。我心里想:“妈妈让我不让它们俩”打架“,我偏要让它们”打架“!”

我拿起两个削笔器,你撞我,我撞你,不一会儿我的手就累得不得了了!可两个削笔器还和没撞来撞去一样!妈妈看见我这么崩溃,笑着说:“这就叫自作自受!”

我和我的新削笔器都有一些故事,同学们你们和你的削笔器也一定有很多故事吧!

介绍我的文具盒作文

我考试得了一百分,外婆给我买了一个美丽的文具盒,上面有一只憨态可鞠的米老鼠,它笑咪咪的望着天空,好像在思考天空为什么这么蓝。

打开文具盒,里面躺着一个小文具盒宝宝,上面还画着一只小米老鼠,在文具盒的宝宝的下面,印着一只漂亮的米老鼠妈妈。

打开文具盒第二层,里面整整齐齐的放着铅笔、直尺、橡皮檫……。当我做作业的时候,铅笔姐姐高高兴兴地跑了出来;当我连线的时候,直尺哥哥就飞快地跑到我面前来;当我写错字的时候,橡皮檫妹妹就蹦了出来,好像在说:“姐姐,我能帮你点忙吗?”

4、啊,文具盒,没想到你的用处这么大!

我有一个文具盒,是小轿车形的,是用铁皮做成的。盒盖上画着兔妈妈和兔宝宝。今天,是兔妈妈的生日,小兔亲自去花店买了一朵玫瑰花要送给妈妈。回到家兔宝宝把花给了妈妈,妈妈很开心。打开盖子,里面共分两层,第一层住着六支削好的铅笔和红蓝圆珠笔各一支,第二层住着两把尺子和三粒橡皮擦。每当我写字时,铅笔跑过来帮我一笔一画地把字写好;当我写错字时,橡皮擦就赶过来帮我把错字擦得干干净净;修改作文时,红蓝圆珠笔急急忙忙地赶过来帮我把不要的删掉,把要的补上去。啊,文具盒,没想到你的用处这么大!

介绍文具的说明文

我有一个漂亮的文具盒,是爸爸在我生日前买的。

这个文具盒做得很简单:方方的塑料文具盒“全身”都是淡黄色的,一个长方形的塑料片紧紧地扣住文具盒上的一个小钩钩,就是文具盒的开关,必须用力按才能打开;文具盒里面共有两层第一层还可以竖起来,把书放上去还不会掉呢!文具盒的上面,画着两只可爱的小熊,它们正兴奋地跳着舞,脚下踩的小草衬出它俩优美的舞姿,可真漂亮!

打开文具盒,那香气呀,不把你香得倒在地上也得把你迷得魂都丢了,因为那香味简直是,简直是,简直是……哎,我都不知应该怎么形容了。什么,你说你不信,那好,改天我把你揪到我家,让你好好地“香个够”!

这文具盒不仅外表精致,而且质量更是一流。你别看它是塑料做的,可它用的塑料可是特好的!你不信,我就讲件事给你听吧!

那次正好是下课的时间,我正在座位上写写画画,好不自在!可突然,一辆“车”从我客桌边,哦不,应该说是一架“飞机”从我课桌边“飞”过,把我那可爱的、漂亮的、最讨人喜欢的——文具盒给弄掉到地上了。那架“飞机”还“不知羞耻”地笑眯眯地向我道歉,这哪能消我心头之恨呀?于是,我在“众目睽睽”(其实也才3个人在看“热闹”呢)之下含着泪水弯腰去捡大家都认为应该已经支离破碎了的文具盒,可一看,呀,文具盒好端端的,一点也没坏,里面的.笔也好端端的!我顿时来了劲儿,在那架“飞机”面前摇了摇文具盒,说:“怎么样,知道我这塑料文具盒的厉害了吧?看你下次还敢不敢招惹我,我就用这文具盒——”我比了比要打人的姿势,虽然他们都知道我不敢打人,但却从“飞机”变成了“火箭”,逃之夭夭了!以后,他们再没敢来招惹我了。

怎么样,我的文具盒不错吧!

小学介绍信

负责同志:

兹介绍xxx学生前往你校联系事宜,请接洽并予协助。(有效期天)

(盖章)

年月日

介绍信适用于单位与单位之间的工作来往所需,是一种较为正规的具有一定凭证作用的信件,主要适用于以下情况:

1、学生到某单位实习或搞什么活动时,由所在院系开据介绍信。

2、国家机关人员外出调查或前往其它单位商讨大事时要带上介绍信。

3、一些商业单位在派人到别的单位推销宣传自己的产品时,也要带上介绍信。

4、一些单位在同其它单位进行业务交流时,若派新手前往接洽,则需带上介绍信。

5、推荐他人入学,为他人推荐工作或向他人求教问题而相互并不认识时,可写份介绍信。

介绍文具钢笔的作文

今天,我买了一支漂亮的钢笔,我对这支钢笔爱不释手,心里别提多美了。

我像往常一样走到学校进到班级里。发现坐在我后面的女生谢娜,正在很焦急的找什么东西就问:“你在找什么东西?我可以帮你一起找。”谁知她一下就哭了说:“我的笔不见了,我怎么写作业。”听她这么一说,我想都没想,把我刚刚买的笔借给她用了。她看到我借她笔了,很感激的对我连说谢谢,我们就开始读书了。

到了下午,数学老师喊她去改错题,她带着我的新钢笔改完之后,拿着笔帽玩了起来,正在这时,她一不小心把笔帽弹到楼下去了,那时刚好下着大雨,她不顾一切的跑下楼去找我的笔帽,我拦着她跟她说雨太大了,等停了再去找也不迟,可是她还是冲了出去。我一看她没拿伞,我就拿着伞赶紧去找她了,她说笔帽是她弄掉的,她一定要自己找回来还给我,我知道我说不过她,只好打着伞一起在雨花里找。

通过这只小小的钢笔,我和她之间的关系更加亲密了!

介绍文具钢笔的作文

小巧玲珑的“身材”,白色的“衣裳”,衣服上还“绣”有喜羊羊与灰太狼图像。“头”戴一顶浅蓝“帽”,“脚”着一双浅蓝“高根鞋”,样子蛮好看。听了以上我的描述,大家可别以为我在描述哪位“小姐”,其实啊,我只不过对我的现任钢笔来了个写真。

说起我的现任钢笔,她还真有些来历:新学期开始了,对钢笔情有独钟的我,放弃了好看的文具盒和中性笔,选择了一支钢笔。(在此,我要郑重声明一点:我用钢笔的历史从未超过一星期)回到家,便给它装上墨水。看着新钢笔这么流畅,我心里别提多高兴了,心想:这下终于可以打破我用钢笔不到一个星期的“魔咒”了!可没想到魔咒到底还在第六天晚上发生了,我怎么写都写不出来,急得我直冒汗,却毫无办法,最后只好承认这魔咒的威力,并发誓以后再不用钢笔了。那天晚上,我和爸爸妈妈一起逛超市,路过文具柜台前,看着那琳琅满目的钢笔,我的“钢笔欲”便似野草般“春风吹又生”。最后,妈妈犟不过我,只好为我买了一支。这,便是我的现任钢笔了。

现在,我的这支钢笔仅仅用了四天,不知它可否打破魔咒,不重蹈覆辙呢?

小学介绍信

负责同志:

兹介绍xxx学生前往你校联系事宜,请接洽并予协助。(有效期天)。

(盖章)。

介绍信适用于单位与单位之间的.工作来往所需,是一种较为正规的具有一定凭证作用的信件,主要适用于以下情况:

1、学生到某单位实习或搞什么活动时,由所在院系开据介绍信。

2、国家机关人员外出调查或前往其它单位商讨大事时要带上介绍信。

3、一些商业单位在派人到别的单位推销宣传自己的产品时,也要带上介绍信。

4、一些单位在同其它单位进行业务交流时,若派新手前往接洽,则需带上介绍信。

5、推荐他人入学,为他人推荐工作或向他人求教问题而相互并不认识时,可写份介绍信。

介绍一种文具作文

寂静的夜晚,皓月当空,皎洁的月光透过窗户,洒落到我的书房。万籁俱寂,只听见砰的.一声,原来是我心爱的铅笔盒掉在了地上。

这个铅笔盒是我八岁那年六一儿童节的礼物,是奶奶在文具店买的。他是一个长方体的铁盒子,在盖子上印着许多花花草草,看起来像一个小型的迷宫。在迷宫上有着一匹准备直冲云霄的骏马,真酷啊!天空中风姐姐把云朵吹成各种各样的形状,有的像绵羊,毛茸茸的,像枕头一样;有的像小白兔,它那红红的眼睛真逗人喜爱;还有的像龙、飞机、马。

我的铅笔盒有三层,每个文具都有它自己的层数和房间。第一次住着橡皮一家和铅笔一家。第二次住着荧光笔和尺子兄弟。第三层住着修正液。上语文课时,我会拿出荧光笔划出重要的词句;上英语课时,我会拿出铅笔来抄写;上数学课时,我会拿出尺子和铅笔来做试卷和演算。有时,我会把美工刀和油画棒放在铅笔盒里,因为有了它们无论在什么课上还是下课的时候都会用上。

现在我心爱的铅笔盒被风吹到了地上。于是,我迅速地跑到书桌前把掉在地上的铅笔盒捡了起来。

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小学介绍信

尊敬的领导:

您好!

感谢您在百忙之中审阅我的自荐书,这对一个即将迈出校门的学子而言,将是一份莫大的`鼓励。相信您在给予我一个机会的同时,您也多一份选择!即将走向社会的我怀着一颗热忱的心,诚挚地向您推荐自己!

上课认真听讲;学习认真,虚心;积极参加劳动和体育锻炼。虽然我成绩不是很好,但我一直很努力,我特别喜欢数学。当然,我知道自己存在许多不足,如学习上没有足够的耐心,上课有时会做小动作。

今后我会继续发扬自己的优点.,认识到自己的缺点并加于改正,争取在未来取得更大的进步!

xxx

xx年x月x日

介绍我的文具盒作文

我有两个文具盒,一个是布的,一个是铁的。当我在洗我的布文具盒的时候,一不小心,把旁边等会儿刷的铁文具盒给碰掉了,正好不倚不斜,掉进了旁边灌好水的盆子里。咦?怎么回事?铁文具盒居然会“游泳”?我再看看在水中泡着的布文具盒,也在游泳呢!我索性把布文具盒丢到一边,去刷铁文具盒。“洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷,洗刷刷……”我哼着自编小曲,刷着铁文具盒。不一会,铁文具盒就刷干净了。我回头过看看布文具盒,呀!怎么“溺水”了?我不顾手上的泡沫,快步走到电脑室,请教请教老师。

啊哈!我知道了!铁文具盒能在水里浮起来是因为铁文具盒是铁皮做的,而且,我在洗的时候,是关着口洗的,然而,铁的密度是0.8,水的密度是1.1大于0.8,当然铁文具盒在不开口的情况下,在水里面是“游泳”着的。而布文具盒呢?开始,我没有把整个文具盒的布沾满水,后来,我把布文具盒浸泡在水里,当布的方方面面都沾上水的时候,布文具盒就“溺水”了。

爸爸告诉我,铁块儿放进水中是向下沉的,因为铁块的密度比水的密度大。听了这句话我的心里产生了一个大大的问号:说了半天,一会密度密度的,到底密度是什么呀?我把这个问号抛给爸爸,爸爸告诉我,所谓的密度就是某种物质的质量和其体积的比值,即单位体积的某种物质的质量,叫作这种物质密度。哦,懂了,其实就是用这个东西的重量除以它的体积,得出来的就是这个东西的密度。既然说铁块会沉下去,那,船难道不是铁做的?为什么船就沉不下去呢?哈哈!我知道了!是因为在船的底部有几个专门来放空气的大箱子,这是为什么呢?因为这样船的密度就小了,体积就大了,所以,船在行驶的过程中,一般不会发生沉船的现象。

哈哈!我这下知道了文具盒“游泳”“溺水”的原因了。同学们,你们知道了吗?

介绍文具的作文

哈哈!我最近买了一个默默无闻的长方体东东,它就是笔盒。

这个笔盒的外观十分漂亮,上面画的是一群高达之间互相战斗的场面,炮火连天,真是壮观。

好了,该介绍里面了。捣来鼓去,胰?怎么连笔盒的盖子都打不开?别急"山重水复疑无路,柳暗花明又一村”嘛人家的“司令部”在这呢。上面有四个按钮:红的是打开盒盖;白色是显示温度计;绿色是弹出橡皮;蓝色是削笔。”慢!连温度计都有?当然,“麻雀虽小,五脏俱全”,现在科学技术那么发达,弄点小玩意出来一点都不是问题。

这个附在笔盒上的削笔刀还“救”了我一命呢!那次数学测验,有一题要用铅笔,我写着写着,可谓是“天有不恻之风云”,“啪”的一声,铅笔芯断了,把我急得像热锅上的蚂蚁。要不是条件不允许,我早就冲回家削笔了。就在此时,我不小心碰到了蓝色键,“咔”削笔刀弹了出来。“啊哈,我差一点儿把你这个小不点儿给忘了。”那次,我又获得了100分,这可是它的功劳。

现在你知道我为何那么喜欢我的笔盒了吧?因为它们总是不声不响为我们服务,既不像电风扇那样摇头晃脑地炫耀,也不像闹钟时刻提醒我们记得它。我爱笔盒,爱它的朴实虚心!

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