记我逝去的小学（模板15篇）

优秀作文应该具备深度思考和独立思维的能力，通过对于问题的分析和解决，给出独特的见解和观点。为了帮助大家理解和掌握优秀作文的写作技巧，以下是一些范文，供你参考。

记我逝去的初一作文

清晨太阳从地平线升起，云彩将阳光剪得支离破碎，一缕阳光射入迷离的双眼，世界安然苏醒。我在微风中伫立，希望捕捉到每一处熟悉的感觉，风吹乱了我未梳理的短发，发丝将我思绪缠绕。对着这个全新的早晨，我轻轻说道：别了，初一。你好，初二。

怀着这一颗懵懂，紧张又有一丝喜悦的心就来了，稚气未脱的脸庞染上天边的红霞，两只小手不知该放何处紧紧攥住书包带，活脱脱一个初来乍到的外来客。和一群不相识的人跟在老师身后去属于自己的班级，迎接一个全新的开始。每一个人都显得很安静，乖乖地听老师吩咐，不吵闹，不抱怨。窗外的柳树摇曳的更卖力，花朵笑的有些“花枝招展”了。

“嘿，接着。”“在看什么呢?快点给我看看。”天性使然一群不相识的孩子很快就打成一片，因为有缘，茫茫人海中使得我们聚在一起，每个人都会是别人最好的回忆。不知怎的，大大咧咧的我变得不爱动，文文静静的'，老妈说那是懒罢了，不过我倒觉得是时光老人教会我长大。我班被称为“女子兵团”，可见我班男女比例十分不均衡啊。男生很是受气，备受“压迫”。呵，真是些孩子。不过做孩子真好。

记我逝去的小学作文

清晨太阳从地平线升起，云彩将阳光剪得支离破碎，一缕阳光射入迷离的双眼，世界安然苏醒。我在微风中伫立，希望捕捉到每一处熟悉的感觉，风吹乱了我未梳理的短发，发丝将我思绪缠绕。对着这个全新的早晨，我轻轻说道：别了，母校。你好，初一。

怀着这一颗懵懂，紧张又有一丝喜悦的心就来了，稚气未脱的脸庞染上天边的红霞，两只小手不知该放何处紧紧攥住书包带，活脱脱一个初来乍到的外来客。和一群不相识的人跟在老师身后去属于自己的班级，迎接一个全新的开始。每一个人都显得很安静，乖乖地听老师吩咐，不吵闹，不抱怨。窗外的柳树摇曳的更卖力，花朵笑的有些“花枝招展”了。

“嘿，接着。”“在看什么呢?快点给我看看。”天性使然一群不相识的孩子很快就打成一片，因为有缘，茫茫人海中使得我们聚在一起，每个人都会是别人最好的回忆。不知怎的，大大咧咧的我变得不爱动，文文静静的'，老妈说那是懒罢了，不过我倒觉得是时光老人教会我长大。我班被称为“女子兵团”，可见我班男女比例十分不均衡啊。男生很是受气，备受“压迫”。呵，真是些孩子。不过做孩子真好。

青春的我们有很张扬，爱在风中大笑，因为我们有活力，有朝气。太过张扬又使我们错过了些很珍贵的东西。好朋友分道扬镳，丢下一句狠话便转身离去，心中想着：你我从此不再是朋友。谁都不肯低头，恐折了自己的傲骨，哪知只是傲气使然。我不甘，拼我的一切去学习，只为超过她，满足我邪恶的虚荣心。我真没辜负自己，我握着成绩单，内心的喜悦怎么都掩饰不住，笑弯了双眼，翘起的嘴角。唯独没有胜过她的得意，原来时间能改变一切，当时只不过是青春狂傲罢。

还记得考试那天在笔记本扉页上写下的“是否曾迷茫，依然迷茫;是否曾憧憬，依然憧憬;是否曾期待，依然期待。”还记得刚升初中时心里想着“初中生活我相信它是美好的。”一切的一切，都仿佛刚刚发生，现实却告诉我那都成为回忆了。

分班了，人散了。

记我逝去的小学

清晨太阳从地平线升起，云彩将阳光剪得支离破碎，一缕阳光射入迷离的双眼，世界安然苏醒。我在微风中伫立，希望捕捉到每一处熟悉的感觉，风吹乱了我未梳理的短发，发丝将我思绪缠绕。对着这个全新的早晨，我轻轻说道：别了，小学。你好，初中。

怀着这一颗懵懂，紧张又有一丝喜悦的心就来了，稚气未脱的脸庞染上天边的红霞，两只小手不知该放何处紧紧攥住书包带，活脱脱一个初来乍到的外来客。和一群不相识的人跟在老师身后去属于自己的班级，迎接一个全新的开始。每一个人都显得很安静，乖乖地听老师吩咐，不吵闹，不抱怨。窗外的柳树摇曳的更卖力，花朵笑的有些“花枝招展”了。

“嘿，接着。”“在看什么呢？快点给我看看。”天性使然一群不相识的孩子很快就打成一片，因为有缘，茫茫人海中使得我们聚在一起，每个人都会是别人最好的回忆。不知怎的，大大咧咧的我变得不爱动，文文静静的，老妈说那是懒罢了，不过我倒觉得是时光老人教会我长大。我班被称为“女子兵团”，可见我班男女比例十分不均衡啊。男生很是受气，备受“压迫”。呵，真是些孩子。不过做孩子真好。

青春的我们有很张扬，爱在风中大笑，因为我们有活力，有朝气。太过张扬又使我们错过了些很珍贵的东西。好朋友分道扬镳，丢下一句狠话便转身离去，心中想着：你我从此不再是朋友。谁都不肯低头，恐折了自己的傲骨，哪知只是傲气使然。我不甘，拼我的一切去学习，只为超过她，满足我邪恶的虚荣心。我真没辜负自己，我握着成绩单，内心的喜悦怎么都掩饰不住，笑弯了双眼，翘起的嘴角。唯独没有胜过她的得意，原来时间能改变一切，当时只不过是青春狂傲罢。

还记得考试那天在笔记本扉页上写下的“是否曾迷茫，依然迷茫；是否曾憧憬，依然憧憬；是否曾期待，依然期待。”还记得刚升初中时心里想着“。

初中生活。

我相信它是美好的。”一切的一切，都仿佛刚刚发生，现实却告诉我那都成为回忆了。

分班了，人散了。

拥着清晨的阳光，我吸允着新鲜空气的甘甜，微风亲吻着我的脸颊，将我思绪再次勾回，风儿今日如此多情。啊，再见啦小学！

小学作文逝去的青春

梦想，潜移默化在每个人的生命中，不曾疲惫，不曾停下。青春，将梦想托起，将思想点燃，将热情释放。我，把梦想的珠子串在青春的链子上，送给自己。

站在人生的第一个十字路口，我开始幻想我的青春，憧憬我的梦想，寻找我十六岁特有的青春梦想。

想起在一个六月，无论树下刻着谁和谁的名字，承诺着“友谊长存”的誓言，或曾经手拉手地畅谈心事，却也许终究抵不过拉着行李箱在校门口你往右走，我向左走的场景。心里便多了一份感伤。但我坚信蝴蝶不经历蜕变的痛苦，就没有翩翩起舞的倩影。流行不划过天际，就不会有灿烂的摩擦，更不会有它独特的价值。我们只有经过青春的洗礼和暂时的告别才会带梦想更加坚定，对未来更有信心。我不怕孤单寂寞，不怕泪水坠落，我要飞越世界这是我对自己勇敢的承诺。也许在未来的路上只有自己，即使路上布满津蓟，但我们依旧会坚定信念勇往直前，也许在痛苦失意时会有泪水悄悄滑落但是擦干眼泪后，我们必须重拾信心向前冲，也许成绩不如人意，但是我已经努力过，我无悔。

坚持最初的梦，幸福一定会在转角等候，七色的彩虹点燃心中悸动。无论我们经受过多少打击，遭受过多少挫折，但是千万不要放弃，我坚信，风雨过后必定是彩虹，那是我们就像浴火重生的凤凰，坚强，勇敢，无所畏惧为了自己最初的梦想奋斗。人生和成绩无关，但却与梦想紧密相连，似有所悟的哼起那首耳熟能详的歌曲“闪耀的梦照亮你和我，化成幸福的彩虹，张开翅膀天地任我疯涌，穿越绝望坚定的翱翔绽放无限的笑容，青春梦想属于你和我‘’。因为我们青春，我们年少，就做了一个又一个奢侈的梦，尽管这些梦与我们有些遥不可及，但正因为我们是初生牛犊，就注定对未来无所畏惧。我要在我十六的天空中尽情地放歌，高唱我的青春，唱出我的梦想，谱写我青春与梦想的华美乐章。

青春梦想属于你和我。

青春2。

生活如海，青春作舟，泛舟于海，方知海之宽阔;生活如山，青春为径，寻径登山，方知山之巍峨;生活如歌，青春作曲，按曲而歌，方知歌之灵动。

——题记。

青春的我们是一棵小草，他那么微不足道，那么不引人注目，甚至被人们踩在脚下。但他们并没有屈服，弯下去的腰又重新挺立起来，低下去的头仍然仰望天空。人们无止尽的踩踏反而练就了他们一身的韧性。它们不再害怕踩踏，他们不再担心磨练。青春的我们向困难发起挑战，青春的我们不会认输。冬天过去后，泛黄的小草依然碧绿。

就这样，我把自己困在冰冷的秋叶中。紧锁的眉头也锁住了我的心灵。太阳不会再因为我而耀眼，彩虹也不会因我而绚丽。轻柔的琴声也化解不了我心中的悲伤，我只能选择逃避，慷慨的付出我的青春。

经过雨季的洗礼，我鼓起勇气走出那一片阴天，眺望窗外，其实一切事物依然那么美丽。天，蓝蓝的，任由白云在他的怀抱了跳跃，幻想;水，清清的，冲击着小石块，溅起一阵阵微波，似乎是在为了庆贺，庆贺阴雨后的那一片湛蓝的天。树芽努力地生长，不浪费一分一秒，把握人生最辉煌、最精彩的时刻。绽放青春之花，不言遗憾。

青春中有成功，有欢乐，有理想的激情，有掌声，有鲜花，但请不要忘记，青春中也有失败，有烦恼，有迷茫，有困惑，有伤痛，有泪水。成熟是个过程，付出需要代价。但生命之旅，没有后悔，世事沧桑。

也许你每天对窗望月，浪费是昨天，感叹在今天，盼望于明天，每天不知目的是何。也许你每天计分数秒，从早到晚，无所事事，每天不知方向是何;也许你每天起早摸黑，却不知旭日从何升起，每天不知方法是何。

“花有在开日，人无再少年”青春是短暂美好的，如同划破天际的流星，令人神往，只有珍惜我们所拥有的，才能缔造辉煌篇章，珍惜我们所拥有的青春，让青春成为最明亮的星。

青春3。

沁人心脾的芳香，那是青春的气息;闪烁耀眼的金黄，那是青春的光芒;撞击心灵的震撼，那是青春的力量。青春是一本书，有悲伤也有欢乐;青春是一条河，有平缓也有险恶;青春是一个早摘的苹果，有甜有涩，青春是一条充满风景的路，有平坦有坎坷!

因为青春，才能飞翔!迈着青春的步伐，我们活力十足，热情奔放;吐着青春的气息，我们信心百倍，开朗大方;带着青春的力量，我们昂首挺胸，步履铿锵;露着青春的笑容，我们美丽端庄，自信坚强;怀着青春的希望，我们积极进取，努力向上;拥着青春的梦想，我们扬起生命的风帆，朝着朝阳升起的地方起航!

因为青春，所以快乐!青春，用她清脆嘹亮的声音，呼唤我们内心久久沉默的激情;青春，用它动听柔美的歌喉，牵引我们心中深深遮掩的希望;青春，用她激昂有力的词汇，描述我们生活中每每出现的美丽缤纷!青春，让我们敢想敢做，我们努力，我们奔跑，我们坚持，我们不倦，所以我们无悔!

青春，生命中最耀眼的那颗星。可是，忽然发现，那竟是颗转眼即逝的流星。

可是，没人留心她的脚步，没人在乎她的即将离开。于是，我们大把大把的挥霍着青春，直到有一天，我们发现自己不再那么强壮了，不再那么有活力了，我们才害怕她的远去，我们才开始去寻找她的足迹，却迟迟看不到她的身影。

我们后悔了，可她的确不会再回头了!她把自己藏起来，因为我们的不珍惜，她绝不会再用自己的尊严换取我们所谓的不在意。他和我们玩捉迷藏，却永远不会让我们找到她。她用这个特殊的方法，告诉了我们，她是圣洁的，是值得珍惜的!

我的朋友，你们听到青春的呼喊了吗?你们听到她的心声了吗?如果你听到了，请紧紧抓着她的手，把握好她，别伤了她。如果有一天她必须要离去，也希望你们会毫无遗憾的，开心的互相告别!

青春4。

不知从何时起，我便养成了在自习课看天空，在每个忙里偷闲的日子里细数青春的葱茏岁月，感念所有不曾遗忘的纯真。

记忆里骑单车的少年，摔倒了爬起来笑着哭，侧脸倔强的线条瞬间融化在流质的夕阳里。任裹狭着强大气流的台风呼啸着吞没了身后成片的芦苇。还有那坐在秋千架上裙裾摇曳的落寞侧影，粉嫩的花颜在发侧落落繁华，路过的风在唇边留下灼痛的错觉。这些都是记忆中最美的时光。

坐在操场上，轻嗅那迎面而来的风，那风中的浓郁草香，绚丽的朝阳，掺杂着新翻的泥土气息，想起了那个牵我手奔跑在绿草上，白篱笆边的女孩子，甜美的笑挂在嘴边，轻盈如振翅的蝶，当青春的记忆消失在来路上时，我才明白越长大越孤单，没有谁能永远陪着谁。

语文课，依旧是我中意的学科之一，当语文老师最终讲出那位从三流高中走出来的北大生时，我却笑了，我从来没有轻视过那些文字突然给我带来的震撼。那一刻我才明白，原来，一直都是我们在犹豫，一直都是那么懦弱。以前，我一直拙劣的认为青春是藏在春天里，看不见，便无法感知因为时光的流逝，所以我们被滞留在最后的最后。

正能量，小青春，我们应该用无尽的挫折来磨平我们的锐角，逐渐圆滑，逐渐成熟。青春是叛逆的，却充满着热血;青春是疯狂的，却富有激情;青春是执拗的，却总是沐浴着阳光。每个人都有不同的标准，所以青春才如此绚丽多彩，只有自己带着疑惑迈开脚步，跟着时钟清脆的“滴答”声去大胆寻找，切身体会，方可知其中的奥妙。

这一路，时有鸟语花香，亦有弯路荆棘侵扰。

也许你会感到疲惫不堪，也许你被刺的鲜血淋漓，也许你会觉得苦不堪言。但千万不要放弃，阳光是那么好，时间是那么早。只要你咬紧牙关，奋力披荆斩棘，前方等待你必定会是绿草如茵。

累了，有长着青苔的石块给你休息。渴了，有甘甜的清露伴你啜饮。

青春是一扇铺满落叶的门，打开了就再未合的住。成长是一段路程，沧海桑田般拥有，如果地老天荒得太早，我们与青春是否还来得及道别?所以我们应该以青春为骨，努力为翼，在广袤的天空中越飞越高，越飞越远。

只要勇敢，只要努力，明天才会变得更加美好，别再留恋已逝的过去，展望未来，给自己一份无悔的青春吧!

青春5。

青春是什么?每个人都有一个可贵的黄金期。在这期间，我们会慢慢认识世界的本质，探讨人生的哲理，了解生命的意义。

词典上说：“春时草木滋润，其色青葱，故曰青春。因用以喻少年。”这是最简单的解释。其实不只是少年有青春，中年有中年的青春，老年有老年的青春，三岁小孩也是青春，那是因为心情处在一种草木滋茂的春天，那时不管什么年纪，都有青春。

正如老男孩中所唱：“青春如同奔流的江河，一去不回来不及道别，只剩下(平凡)的我没有了当年的热血，看那满天飘零的花朵，在最美丽的时刻凋谢，有谁会记得这世界它曾经来过。”

在青春时期，我们这些学生主要任务是学习。学习技能，学习动手操作，学习如何做人。这些都是我们必须要懂的。只有学习好了为人处事，学习好了本领，才能立足于世，才能成为一个成功的人，而这些过程需要我们细细品尝。

记得我从前每次没考好就只知道伤心难过，从没想到过认识自己的错误，并及时改正。直到好朋友和老师提醒了我，我才醒悟过来。从那以后，我便努力，不会因为挫折而哭，而是坚强的去面对。

我也曾也有过很多次失败，我只觉得我只是路过我自己的青春，看过我自己的青春，好像从来没有付出，努力，奋斗过!这时，我才明白，青春必须丰富多彩，青春必须汹涌澎湃，青春必须……所以我要为了自己的青春而奋斗。

青春并不是一个时期，而是每天都是一个青春，有那么一天，我们身体轻健，心情柔和，充满了对人间的爱，渴盼与欢悦，那么一天就是我们的一个青春。因而作家林清玄说：“日日是好日，就是青春。”

同时，我也希望每一个人珍惜好每一个青春。世界会因为我们而美丽，因为我们会把握青春，我们会创造奇迹!

因而老男孩中唱到：“当初的愿望实现了么?还敢坚持曾经理想吗?任岁月匆匆溜走心中理想永不退却，抬头仰望着满天星河，那时候陪伴我的那颗，我们的故事你依然还记得，希望的夜空你是最闪亮的!”

逝去的友谊小学生作文

花非花，雾非雾；夜半来，天明去。来如春梦不多时，去似朝云无觅处。浮华一生，淡忘一季。空有回忆，扰乱心境。弦，思年华，那些年华，悠然如梦，亦如流水，一去不复返。不泣离别，不诉终殇。

当你发现，一个人，你记了她很久，却发现她早把你忘了。你会做何感想？当我发现，她，与我一起走过了六年的同学已经不记得我了，我便产生了那段感慨。

那个风和日丽的下午，在公园里，我遇到了她，我六年的同学。当我笑着和她打招呼、期待着能与她叙叙旧时，却换来了疑惑的`眼神、转身离开的背影以及低低的咒骂声。刹那间，我愣住了。难道这就是友谊？一回眸，看到了那束凋零的残损的花朵，它曾经开在枝头用美丽的衣裙演绎着生命的色彩，吐露着爱的芬芳，是人们心中的一道美丽的风景线。然而，一旦它凋零，就会被遗忘在阴冷的角落，从此失去光泽，再也没有人记住它再也没有人想起它，于是乎，伤感油然而生。

于是失望的回到家中，望着那西落的残阳。忧伤的往事像涂满秋思的落叶，掠过我忧伤的瞳孔。蓦然间，发觉原来我也正遗忘着一些人一些事。拿着一张张发黄的照片，看着一张张幼稚的笑脸，努力回想着与他们有关的事，却发现只是徒劳。于是乎，伤感再次而生。

岁月的长河正在缓缓的流动，一些人总会随波逐流在另一些人的记忆长河中，而我们只是沧海一粟又能改变什么？只是徒劳罢了。

人们说友谊像一棵树。或许就是这样吧，树叶换了一次又一次，只有最珍贵的记忆才能长存！既然如此，何不让思绪自由飞翔，独留一抹伤感在心中。

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逝去的友谊小学生作文

你可曾知道，近来这3年，我是怎么熬过来的吗？我一直记着你那带着许些幽怨，许些那诧异的眼神，我站在曾经你我在一起游戏的地方，那颗梧桐树下，凝视着四周，什么都没有变，唯一变的，是已逝去的快乐，友谊。

记忆涌现在脑海里：三年前，我才8岁，在外婆那里，流传着这样一句话“七岁八岁讨人嫌”的确如此，那时候的我，调皮的不得了。外婆生病了，别人都在照顾外婆，就我一个人，孤孤单单的，直到遇见了她—萱。我们一起嬉戏一起学习，整天闹嚷嚷的，把整个大院的氛围都改变，不再是忧伤。不过，有人欢喜有人愁，我们倒是开心了，但照顾外婆的小姨就愁了，整天都吵吵闹闹，吵得外婆没法儿休息了。一天，在梧桐树底下，小姨把我俩都叫过去。我俩站在树下，一点都不严肃，我一直盯着梧桐树叶，似乎想透过树叶，看到刺眼的阳光。我一直心不在焉，但一听到小姨说到玩具狗时，我马上就来精神了，要知道，在那时侯，玩具狗是那里奢侈的玩具呢，能得到这样一个玩具，简直可以让其他小孩羡慕几天几夜了呀。小姨笑着说，你们俩如果能在这个暑假收集到100个糖果纸，就可以得到一个玩具狗。从那以后，我们一直都在收集糖果纸，时不时用自己省下的零花钱买几颗糖，又在孩子多的地方，收集没用的糖果纸，做完作业后收，吃完饭后收，早上收，晚上收，整个暑假都在收，终于，在暑假快完了，我们俩人一人收到了100张。当我们蹦蹦跳跳的叫来小姨，小姨却愣住了，她想了想，一下就笑了，“你们那时很吵，吵的外婆都没法歇息了，我当时只是说说笑而已，你们还真当真了呀？”我们一听，心都掉进了谷底，我抬头看着她，她眼里满是幽愤与诧异，我马上转过头，甚至不敢看到她的眼睛，因为，那个欺骗我们的大人，是我的小姨啊，那是我的小姨啊！

我想着想着，发现手有点凉，原来，我的眼泪掉下来了，冰凉透彻，就如我当时的心，萱，对不起，那是我的小姨，是我的小姨啊！

追记我们正在逝去的青春作文追忆已逝朋友

“时间在流逝呢。”曾经你笑吟吟的对我说。“还有青春吧。”我笑着回应。

坐在山头，暮色降到肩头的时候，我们已经在感叹，你拍拍裤子上的尘土站起来，对这山谷大喊“嘿！！青春！！喂——”然后我大笑，你也笑，最后抱作一团，微笑着哭泣。

逝去的追不回的，遗憾的无力挽救的，曾经张扬的，神奇的，精彩的，纷呈尽显。带着青春这个字眼，似乎连空气都镶上了金边，灿烂得如此耀眼。

你说你相信青春就是用来挥霍的，年少的我们骄傲地向世界宣战，独领一块天，独霸一片地。在自己的领地独称枭雄。曾经你说，我没有杜工部那样酸溜溜的胸襟，在我的这片天地里，我觉得我很快乐，这，足矣。

说这话时，你在笑，你总是爱笑，洋溢在脸上那两个深深的酒窝里，有一种青春的气息。

“去哪啊？”我问。

“当然是上海。”你挥舞着手臂笑着。

我们的梦想，我们的目的地。

教室里有两个忙碌的背影，她们为着那个遥远的梦在努力。在她们的心中有一个地方，那里有咸湿的空气，有喧嚣的日出，有车水马龙的热闹，还有她们“面朝大海，春暖花开”的信念。

青春的脚步急促又铿锵，在七月的金色阳光里渐渐模糊的目标与方向。曾经的`梦想，曾经共同面对的艰难，青春啊，竟然临走给我们留下诸多遗憾。

坐在山头看夕阳那天，我们又沉默了好久，你说：“你也喊一句吧。”

“喊什么？”“随便吧。”

“如果跌倒了，摔跤了，病了或累了……”我小声说。你看着我，然后我喊道。

“也不要放弃！青春正在逝去！而我们却还拥有！别灰心！金色的梦想！青春的信念！我们！要努力！一直努力！”然后，你又哭了。

青春已逝，无力挽回，而那曾经的回忆在心底的湖面上荡漾着微笑的涟漪，本不该青春的我们不该沉湎过去。

“是啊！我们呼唤的是信念而不是青春。”

终于你笑了。

阳光金灿灿的，“真好看。”我说。

追记我们正在逝去的青春作文追忆已逝朋友

执笔怀念，落墨想念。留不住的青葱岁月，在流年里回旋......

让我们推开记忆的那扇窗，找寻那份感动，一切都铭心刻骨。那些岁月沉淀的篇章，总会留下太多的难忘。曾经的青春，曾经的笑脸，曾经的美好，都已葬送在昨天。青春，我们永远回不去昨天。岁月是指流砂，苍老了一段年华。如今，让我们遇见昔日的同学，玩伴，那种欣喜是由心而发的。大家真的是很激动，很高兴。人生如梦。岁月无情雕刻的容颜，才知道自己真的会慢慢变老了。二十年，人生又有几个二十年?月依旧，情依旧，人却早已改变。如今，我们都已为人妻，为人母。为了生活而各奔东西。青春真的不复返。我们都特别特别的怀念过去，怀念那段纯真的年代。那些心里难以割舍的记忆，那些痛与快乐，每个人都曾体会过，每个人都曾经历过，每个人都曾年轻过。我们回忆过去的点点滴滴。那些往事还历历在目。仿佛就在昨天。时间距离陌生了彼此，我们在一起只要谈到过去，心就拉进了。我们的心里无比的暖。回首那些难忘的日子，心里真的是很高兴，很激动，很兴奋。

手捧着泛黄的照片，拼凑所有的记忆，捕捉那份惊喜，那份感动。昨天已成了梦幻，昨天已成了过往，游荡在记忆的岸边，寻找那份暖，那份曾经，我的泪湿了双眼。心不由自主的伤感，忍不住的怀念。忍不住的想念，缕着那份疼痛，心漫天的挣扎。浮想连篇。如今却已成了忧伤的回忆，幸福的回忆，回忆，永远回不去的记忆。一段情，一杯酒，一辈子，纯洁的友情是人生中最宝贵的财富。纯洁的友情，无论岁月怎样雕琢，怎样改变。见于不见。在彼此心间，倾入了那份思念，倾入那份暖。倾入了一份懂得。

尘世间，叹情缘。聚散匆匆，奈何情深缘浅。人生没有什么可以是永远。多少往事，都已是昨天，那些难忘，那些故事，那些青春的岁月都值得怀念。时光匆匆，无情的飞逝。留下的那份难以割舍的痛，拿什么拯救我们的青春，拿什么来祭奠我们友情......

致我们正逝去的小学生活抒情作文致我们逝去的美好

初中三年――青葱岁月，美好年华。三年时光不过在我们共同相处的一朝一夕。我们开始与时间赛跑，不停转动着的表针记录了青春耀眼的模样。回首往日时光，仍然历历在目。

一年级初入校园，周围是新的环境，身边是新的同学、新的老师――陌生感和新鲜感同时包围着年少的我们。应该怎样和他们聊天?在狭小却又舒适的社交圈里待了六年，现在却要重新开始一段新的友情;幸好，我们在短暂的排斥之后很快融为一体――年少不识愁滋味。我们的友情是质朴的，像那个夏天的冰镇汽水，彻底带走了毕业的悲伤、带来荡漾在心间的清凉。二年级课业繁忙了起来，即将面对人生中第一次较为重要的考试。阳光透过窗户洒在课桌上铺满的地生知识点，荧光笔的颜色五彩斑斓，它划过我们同样多彩的青春。这一年我们在品尝友情的美好果实，不用担心还算遥远的终点;这一年，我们初识紧张。但很快这种莫名的情绪伴随结束的会考一起离开，夏天又来了。今年好像特别的热――我想，是友情在升温。

三年级，还是一张空白的纸。我们将会为它画上怎样曲折的线条呢?又用怎样的一年来为它填补上色?这一切还未完待续，同时也意味着：一切皆有可能。这一路上会有多少坎坷，能预见的还有意料之外的，但如此种种都不会成为阻挡我们胜利的理由。如果我们夜深人静时依旧在为梦想拼搏，无数次的磨难仍无法让我们低下头，那最后还会有什么值得后悔的呢?这一年再接再厉，让心中的目标最终成为手中的录取通知书。

“人生如白驹过隙，当不负韶华，才能不负此生。”

逝去的往日小学作文

逝去的友谊小学生作文

回望以前走过的点点滴滴，每一步，都有朋友的身影；回望以前经历的千难万险，每一次，都有朋友的安慰和关怀；回望以前与朋友在一起的时候，每一天，都有快乐相随，欢乐相伴！

童年，是多么美好，因为有着朋友的陪伴；因为有着朋友的关爱；因为，有着朋友和我之间深厚的友情。可是，长大了，一切都变了。

随着时光的流逝、岁月的摧残，我跟朋友渐渐地疏远了，没有了以往的欢声笑语，失去了以往的心心相印。友谊，在我们中间，仿佛成为了一道障碍。

我曾在黑夜的角落中哭泣过，可是，眼泪换取不了以往的友谊。多么想回到以前，回到那无忧无虑、有朋友相伴的时光中去，但，那只是异想天开。

想起以前的欢声笑语，我的眼泪再一次夺眶而出，我已分不清这是感到还是悲伤，在我心底明白，逝去的不仅仅是时间，还有友谊。

有时候，我会天真的问道：“时间啊，你别跑了，难道你不累吗？”得到的确是这样的回答：“不，我停不下来，也不想停下来。”是啊！时间不会停下来，永远不会。

逝去的时间无情的带走了我的美好记忆，而那些美好记忆，就是我跟朋友的友谊。

逝去的那些年华小学一年级作文

人生中最纯真无邪的，只有你，童年。一个人没有你，人生也会变得不完美。或许，你不是的，但你却是我最珍惜的。你如云彩，缤纷美好，却在一转眼一闪而过。你仿佛才刚来到，一回头，你却即将离我而去。

在你的末端，我会好好珍惜。

这篇文章语句通顺，语言生动，并且没有错别字。文章篇幅不长，运用第二人称：面对面地进行感情交流，显得亲切，便于抒发感情，增强感染力，好好珍惜你的童年吧！

致青春《致终将逝去的小学生涯》

记我已然逝去的岁月高二作文

思念飘尽往事如烟，如烟似水尽是流年。

——题记。

想起那炎热的雨季，中考的时候下着瓢泼大雨，我把裤子卷得高高的，踏着雨，走过中考的门槛，考上我梦寐以求的金中，穿上我引以为豪的新校服，就像阳光洒满路面，我的世界刹那间充满美丽的粉红色花瓣。

秋天，校园的桂花开得奢糜心醉，那时候，总喜欢刻意从桂花旁走过，就为那令人心醉的花香；喜欢傍晚的时候走在a中的天桥上，脸上吹过轻轻的微风，踏着广播台的歌声漫步而行，那种感觉很美很美；喜欢日落西山的时候，站在金中的天桥上，倚着栏杆，望着远方那朦朦胧胧的美人城，想着总有一天一定要去那里看看，听说里面有美丽的城堡，可至今仍未实现……感觉我的高中就像一朵黑色的蔓陀罗，一边妖艳，另一边却又疼痛着。

金中就像一座围城，里面的人想出来，外面的人却想进去。笼中的小鸟总渴望外面的自由，而外面的小鸟却总是羡慕笼中小鸟的优越。在这种全封闭式教育的模式下，我开始仰望天空，对着那四角的天空发呆，哀叹日复一日三点一线（教室？——食堂——宿舍）的生活。

其实，我一直都是一个容易受伤的孩子。卢梭说：“除了身体的痛和良心的责备以外，我们的一切痛苦都是想象的。”那么，我是个容易想象痛苦的孩子。或许，这个世界很美好很温暖，只是我为自己的.眼镜增添了太多的颜色。于是，我喜欢坐在台阶上，卷起双腿，两只手搭在上面，看着眼前的东西发呆，那寂寞的姿势让我看起来像个受伤的孩子。当我仰望天空的时候，我会禁不住微笑，那蓝天是我的一个梦，我渴望高飞，喜欢那无拘无束，潇洒自在的生活，即使在别人看来是我行我素。

高一的时候开始喜欢上几米，喜欢他的画，喜欢画中流露出的淡淡寂寥与忧愁，喜欢画中饱含的令人感动的童真，喜欢细腻的图画旁那诗意的文字……欢乐的、冷清的、深沉的、无奈的，既引发人对往昔的回忆，又让人联想到无可奈何的现实。

在几米天马行空的想象中，渗透了生活中不安的心情和儿时朦胧年少的回想。甜美的背后有些荒谬，哀伤的背后有些幽默，当然也有纯然天真的温馨画面，哀喜错乱的趣味在书中四处流窜。

“现在我一切都好，假装得一切都好。”但是那汹涌而来的寂寞，又有谁知道？我微笑，并不等于我快乐！快乐是如此稀薄而短暂，而悲伤却总是连绵不断。看不见的，是不是就等于不存在？也许只是被阴云遮住，也许刚巧风沙飞入眼中。

高考一锤定音，面对那苍白的分数，再多的眼泪都是奢侈。可是我很庆幸，上帝没有将我这个孤单寂寞的孩子抛弃，她让我在新的集体中感到暖暖的温馨。

几米说：明天起，我们要勇敢地面对美丽人生。不是吗？

再见了，我的流年岁月……。

逝去的快乐小学作文

儿时的大部分光阴，是在爷爷奶奶家度过的。在那里有很多很多美好的回忆，烙印在我的`内心深处，挥之不去，在紧张的学习生活空暇之余，那段美好的记忆总会从心底油然而生。

爷爷家的屋前是一个很大很大的院子，院子的大部分被爷爷奶奶种上了时令蔬菜，还有几棵果树在菜园的旁边，每到中秋前后，树上便挂满了紫红紫红的李子，红彤彤的海棠，于是，爷爷奶奶便摘下来慢慢一筐，左邻右舍开始送过去。

童年，一个美好的词语，转瞬即逝。我即将离开它，进去青春时代，相比童年的快乐无忧，青春所有些迷茫又有些惆怅。学习生活的节奏越来越快，稍微一走神，便有的课程可能跟不上。每次考试不理想，我会恨自己不争气，流下后悔的眼泪，偶尔老师轻生的责备，我也会觉得委屈心酸，每每这时，我就会想去找回我逝去的童年，再想品尝一下童年的滋味，享受那独特的味道，我想用我的全部来感受她的美好。然而我知道，她再也回不来了，她只能在我的回忆里。

我的童年无悔，我也不会让我的青春无悔。成绩需要付出，努力才能有回报。学习生活虽然紧张，但我要在紧张中寻找乐趣，让我的学习生活既充实又愉快。

加油吧！青春！