事迹材料的编写需要准确、客观地记录相关事件的发展过程和相关人物的行动。以下是一些珍贵的事迹材料摘录，希望能为大家带来一些新的视角和思路。
学生干部事迹材料
我是机制1002班李xx学生。自入学以来一直品学兼优、能力突出，全优生，一直担任班级学习委员职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，我一直都很优秀。德智体美劳等各方面全面开展，能严格地要求自己，鼓励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。
我在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱。经过辛勤的努力。学习态度严肃认真，不逃课，不迟到早退，认真做好课前预习和课后笔记整理工作，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦、锐意进取，对大学课程充满了浓厚的兴趣，并且善于总结学习经验，不断改良学习方法、出，全优生，一直担任班级学习委员职务。在学校、老师的关心、教育和帮助下，在父母支持和自身的努力下，我一直都很优秀。德智体美劳等各方面全面开展，能严格地要求自己，鼓励自己，一直以来都在不断地进步，并在许多方面都取得显著的成绩。
我在老师的教育和父母的关心下，养成了良好的学习习惯，学习专心，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，从中获得了很多的进步。在老师的鼓励和熏陶下，对源远流长的中华文化十分热爱。经过辛勤的努力。学习态度严肃认真，不逃课，不迟到早退，认真做好课前预习和课后笔记整理工作，学习目的明确，态度端正，勤奋刻苦、锐意进取，对大学课程充满了浓厚的兴趣，并且善于总结学习经验，不断改良学习方法、理论联系实际，通过不懈努力，取得了优异的成绩。能够充分合理的利用时间，提高学习效率，每个学期，都能制定出科学、合理的学习方案，周密地安排时间。
我从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，我也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评，曾被评为德清县“优秀班干部〞。我发自内心地尊重与敬爱老师，是他们给予了我知识，帮助我成长，没有老师的.辛勤付出，就没有我的健康成长和进步。
我能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，我总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。我以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年我都被同学推选为班级的学习委员。
我从大一开始一直担任班级学习委员工作。对于班级部布置的各项任务，我总是积极认真地去完成，力求快而好。在辅导员老师的指导下，不仅活泼和丰富了班级的文化生活，而且提高了班级的凝聚力。组织同学参加学院活动，锻炼能力，奉献社会。
我不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高。“人的一生，没有最高层次的目标，只有更高层次的追求，人只有不断向着更高层次目标不懈追求，才会不断开展、进步。青春只有一次，但求面对碧海苍天扪心自问时我能骄傲地说：我拼过，我无悔！〞一定加倍努力，以自己的实际行动一步一步实现自己的人生价值与社会价值！做一名合格优秀的大学生。
学生干部事迹材料
曹，女，团员，1997年11月出生于合水县西华池镇。现就读于合水县乐蟠初中八年级二班，担任本班学习委员一职，同时兼任数学科代表。自2019年入校以来，该生就被推选为学生干部，她用自己的勤奋和爱心积极为老师和同学们服务，在班干部中起到了模范带头作用。平时她能够妥善处理好班级工作与个人成长之间的关系，在学习、工作等方面均有良好的表现。
在乐蟠初中这个温暖的大家庭里，曹**同学茁壮成长为一名成绩优异的好学生。在学习上，她有着一股“钻”劲儿，不向任何一道难题低头，遇到难题，她总要找到解决的办法才肯罢休。正是这种好学的劲头使曹**同学在学习中不断进步，她的语文、数学、英语、物理等各科成绩都好比芝麻开花节节高。从入校至今，她先后四次获得“全科合格生”荣誉称号，并在我校举办的“我们是主人，荣誉靠大家”演讲比赛中获得三等奖。
曹**同学是一个态度积极、做事踏实、责任心强的学生干部。从七年级担任学习委员以来，她一直是老师心目中的好学生、好帮手，是同学心目中的好榜样。作为学习委员，曹**处处以身作则，为同学树立榜样。她文明有礼，严格遵守学校的各项制度;她上课听讲认真，作业书写工整美观;她任劳任怨，坚持每天及时收发作业，为同学辅导功课，帮师生传达信息;在校一年多，她上学从不迟到或早退，非常难能可贵。她爱好广泛，参加学校的各种活动积极。她喜欢写作，勤于练笔，她的作文《读掌声有感》去年4月发表于《中学生导报》，深受老师和同学们的赞赏。
曹**同学不但成绩优异，还乐于助人、热爱公益。她是学校的“文明之星”，在学习上积极帮助身边的同学，在生活中努力帮助那些有困难的人们。每当同学在学习上遇到困难，她总会耐心地尽自己所能，认真、耐心地为其讲解。她是位热心公益活动的好少年，通过积极参与清理街道小广告等社会实践活动，不断磨炼自己的毅力、增长自己的才干，并积极向同学们倡导绿色、低碳、环保的生活方式。
曹**同学用自己的勤奋为曲，奏出了一首孜孜不倦的学习之歌;她用自己的爱心为笔，描绘了一幅五彩缤纷的成长画卷。她相信，一份耕耘，一份收获。鉴于曹**同学良好的综合表现，推荐其参加本次“优秀学生干部”的评选。
学生干部事迹材料
在学校组织的各类活动中，我都能积极参加，如参加烈士陵园扫墓活动，参观大沽口炮台等。我不断提升自己的实践能力。认真完成假期的手抄报和小制作任务。
作为一名学生干部，最重要的是有一份责任感，责任感体现在每时每刻，体现在大的方面，也体现在小的细节中，作为一名学生干部，对于学校布置的工作或活动，之前要仔细筹备与组织，活动之后要认真回顾总结，这都是责任感的具体体现，在做工作的过程中，我们不仅是注重活动本身的`质量，这应当注意每一个成员在活动过程中自身能力的培养与提高。
另外，我们的工作必须要做到大处着眼、小处着手、以身作则。一个真正优秀的学生干部，仅仅在上层指挥，是远远不够的，很多情况不亲自动手更重要，没有了解就没有发言权，只有深入同学们之中，才能把学生干部工作做得更好。
我们学生干部一定要摆正自己的位置——我们是服务者，为学校服务，为老师服务，为同学服务。我们学生干部要协助老师维持良好的教学秩序，团结同学营造和谐校园，成为老师和同学，学校和老师的沟通桥梁，把同学的意见和建议上传给老师，把老师的任务和要求下达给同学，踏踏实实为师生服务。
天高任鸟飞，海阔任鱼跃，学校这个平台给了我们充分展现才华的机会，我们要充分利用好这个锻炼平台，炼就以身作则、以理服人、创新开拓的领导魄力，好好珍惜学生干部岗位这个特别的学习课堂，练习能屈能伸、荣辱不惊。
学生干部事迹材料
我叫xx，是x市xx小学xx班的一名德、智、体、美、劳全面发张的小学生。我不仅成绩优异，兴趣广泛，还擅长拉二胡、下棋、爱读书，而且善于团结同学。
在学习中我有着一股钻的劲儿，从不向任何一道难题低头，各科成绩优异。经常参加学校组织的各种知识竞赛每次都有较为出色的表现。在成绩面前我从不骄傲，不断努力攀登知识的高峰。
我以一个仁爱少年的标准严格要求自己。我不仅和成绩优异的同学一起谈心交流学习经验，还经常主动关心班里成绩较差的同学，与他们交朋友帮他们解决学习中遇到的问题，我总是不厌其烦的帮他们解答疑难。在班里帮助同学打扫卫生，时不时给予学校其他年级需要帮助的同学予以帮助，类似这样的例子举不胜举，每一件小事都饱含了我对集体的热爱和对同学们的`友爱之情。
在担当大队委的工作中，能够出色完成老师交办的各项工作。经常积极参加学学组织的各项活动，在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，用于开拓创新。在老师眼中我是一名得力的小助手，在同学们眼中我是一名“全能将才”。
学生干部事迹材料
我是一个活泼开朗，乐观向上的男孩儿，是x市xx园第一小学五年一班的大队委。我刻苦学习，认真工作，努力使自己各方面的能力都得到锻炼和提高。
在学习方面，勤奋努力，刻苦钻研。我认为，学习是一名学生的头等大事，做好课前预习，遇到不懂的问题会虚心向同学、老师请教，和老师、同学一起探讨。上课认真听讲，课后认真复习，独立完成课后作业，从来没有无故缺课现象，从不迟到、早退。平时没有课的时候，就在图书馆或者教室看书。遇到同学们有不懂的问题能认真耐心为他们解答，为他们讲解。我认为，正是这种认真的学习态度，才能在学习方面取得良好的成绩并且连续三年被评为校“三好学生”。
在工作方面，我热情大方，脚踏实地。本着热心为同学服务，努力做好学生工作的态度，热情为广大同学服务，三年级时，加入了班委会，担任学习委员一职。在这一年的工作中，我对工作尽心尽责，得到了老师和同学的一致好评，自己的工作能力也得到了提高。担任学习委时，虽然刚开始时工作有些磕磕绊绊，但是最终在老师和同学的支持下还是坚持下来了，并对同学有了很大的`帮助。在五年级的第一学期成功竞选为大队委员，工作比平时多了不少，但学习上还是不能落下，利用休息的时间赶快补上，无论在校园还是路上，都会随时捡起地上的垃圾放进垃圾箱，为美化校园，美化城市做些贡献，最终被评为优秀大队委员。
市级学生干部的事迹材料[]
姜欣仪不仅学习成绩优秀，各方面素质都很突出。在每一年的校田径运动会上，都能看到她矫健的身影，在跳跃、在奔跑、在拼博，为班级争取荣誉。经过勤学苦练，她写得一手端正秀气的好字，每次出班级的黑板报时，她都积极画报花、写字，并且在县写字比赛中荣获四年组三等奖。姜欣仪爱好音乐，乐感好，坚持利用课余时间练习电子琴。此外还参加了校合唱队，其中小合唱《萤火虫》还参加浙江少儿频道《炫舞春天》的节目录制。
姜欣仪同学开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，综合素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生、好学生干部，不愧为一名优秀的21世纪的好少年。
市级学生干部的事迹材料[]
姜欣仪从小就立志读好书，做好人，回报社会，回报父母，她也一直在行动中不断实践着自己的理想，得到了老师和同学的好评，曾被评为德清县“行为规范小标兵”。姜欣仪发自内心地尊重与敬爱老师，是她们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有她的健康成长和进步。
姜欣仪能真诚的对待每一位同学，对学习和生活上遇到困难的同学，她总是能及时地伸出援助之手，尽自己所能地帮助他们。她以一颗真诚的赤子之心，换来了同学们的信任和支持，每一学年她都被同学推选为班级的中队长。特别是在今年的“5・12”四川汶川大地震发生后，她不仅关心着灾区受难的人民，为他们伤心流泪，而且拿出了自己积攒许久的零用钱，捐献给灾区，表达了自己的一份爱心。
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她是一个外向的女孩子,积极向上，也是我们班的学习委员。她工作态度端正，严肃认真,积极主动帮助辅导员老师，协助老师的工作。入学以来，该同学在思想、学习、工作等方面积极要求上进，虚心好学，严格要求自己，对生活学习充满激情。在老师的指引、教诲和同学的帮助下，以及通过自身的努力，她在德、智、体等诸多方面取得了较大的进步，表现突出。
她一直在各个方面严格要求自已，努力地学习科学知识，弥补自身的缺乏。在大学期间，她特别注意各方面的均衡开展，锻炼自已在各方面的能力，积极的参加学校的各种活动，协调协作能力较强。她是个性格开朗,乐观向上，乐于助人的人。在她的脸上你可以经常看到她自信的笑容，因为她相信每个人的人生都不会顺顺利利,总会有荆棘，有绊脚石,关键是你用怎样的心态去对待。痛苦、懊悔、退缩解决不了问题，只有用正确的心态去批荆斩棘，才能在幸运与不幸的交错中把握住人生航向。她是个忙忙碌碌的人，因为在教室里总能看到她埋头苦读的身影;在班级的事物的处理中总能看到她认真负责的身影;在校、系的各类活动中总能看到她活泼的身影。她有这样一句人生格言：“如果你很平凡，没有关系，重要的是要寻找到一个时机去突破自我，给自己一个时机让自己充满信心，那样你就会找到自己的定位〞。三好学生的标准是德、智、体、美、劳全面的开展。
她做事认真，学习成绩也不错，她很热心，乐于助人，在学习生活中，我们遇到困难她都会和我们一起想方法解决她积极主动参加学校学院举行的各种活动。在活动中陶冶了自己的情操，也锻炼了自己。为班级争得了荣誉，特别是有一次让我印象最深刻的一次，就是学校举行一次活动，“技能比赛〞在培训过程中，她很认真的去做老师教的每一个动作，别人去玩的时候而她都会留下来继续的练，下课时间都不放过，晚上在寝室都在练习，回忆那整个过程，叫她休息一下，她却说这样一句话，既然参加了就必须做的最好，虽然有些地方不如别人，但技术一定不要输给她人，就这样，她一直坚持到最后，比赛时间倒了，她很顺利的`拿到了中职“心肺复苏〞技能比赛一等奖，真可谓，皇天不负有心人啊她深知蜗居温室的雏鸡永远不能领略蓝天的清澈与纯洁，只有志存高远的雄鹰才能振翅翱翔鹰击长空。作为新世纪的大学生要胸怀博大，视野开阔，始终牢固树立为祖国和人民而奋斗的理想，并坚韧不拔地为实现这种理想而奋斗。只有在这种为了实现远大理想的不懈奋斗中，聪明才智才能更加充分地发挥出来，生命价值才能更加完美地展现出来。在思想上，她有着较高的觉悟。对于自身各方面有着充分的认识和思考，有着崇高的理想和远大的目标，并对于前进道路上的困难能够有足够的勇气迎难而上，克服一个又一个困难。热爱祖国、热爱党，有较强的集体荣誉感和是非观念，平时处处以高标准严格要求自己，积极要求进步，并有强烈的向党组织靠拢的意愿。
她的认真都让我们佩服，她就是这样的一个好学生。昨天的荣誉已变成遥远的回忆，百尺竿头，更上层楼，未来的征程中相信她会更加努力，创造自己更美好的未来，为国家做出她应有的奉献。
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自进入学校学习以来，自觉接受老师们的严格教导，六年来一直不断地努力提高自我，完善自我，在学习专业及文化知识的同时，积极锻炼个人组织协调能力、社会交往能力和执行能力，努力将自己造就成一个全面发展的综合型艺术人才。
在思想上，积极上进，立场鲜明。在日常学习生活中，加强对自身的要求，注重个人形象的塑造，对不良的行为和现象勇于提出批评，为校风建设起着积极的作用。
在学习上，她严格要求，刻苦勤奋。专业课上认真努力，自觉练习，对老师提出的要求总一丝不苟的完成。每上完一周的课都坚持写笔记、做总结，为接下来的学习做好准备。在受伤或生病的情况下，都坚持上课，从不请假。学习过程中，注重理论与实践相结合，积极参加社会实践活动。文化课上积极要求进步，上进心强，严格要求自己，文化课程成绩优秀，在校期间多次获得各项目年级奖项，在xx年至xx年期间多次被评为校“三好学生”，曾获学校“萌芽杯”数学竞赛优秀奖，“为亚运喝彩”手抄报比赛优秀奖，并在第八届全国中职学校“文明风采”大赛征文比赛中获二等奖。
在工作上，积极肯干，大胆实践。在校期间一直担任学生干部，全力协助老师做好班级工作。每学期都坚持组织班级活动，得到了老师和同学们的一致好评。自担任学习委员后，主动提出了“一帮一”学习方案，经过一段时间的实施，全班的综合水平得到了逐步的提高。xx年至xx年期间她多次被评为校“优秀班干部”。20xx年9月当选学生会主席后，团结一批学生干部，做了大量的实事和好事，创造性地完成学校交给的每一项工作，得到广大学生的认可和支持。在xx年至xx年期间多次被学校评为“校团委，学生会优秀学生干部”。并于xx年加入亚运会通讯社，为亚运事业献上了自己的绵薄之力。
要求上进，严于律己，在思想上，学习上还有工作上，都为同学树立了学习的榜样，是一名优秀的学生干部。
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她是九(一)班的班长，又是学生会干部。她品学兼优，多才多艺，活泼开朗，学习也一直名列前茅。在绘画方面表现尤为突出。在学校里就是老师的得力小助手。从七年级到九年级，连续被学校评为优秀学生，优秀学生干部。
在班级管理中，龙春梅同学尽职尽责，以身作则。在学校，她严格遵守学校的各项规章制度。作为班长，她处处以身作则，起模范带头作用。老师交给她的任务她都乐意接受，并且做到有始有终。是老师门得力的好干部。每当老师提起她，都称赞她的管理才能。每天早上她总是提前到教室督促同学早读和温习功课，午休时间有同学违反纪律，她也总能大胆提出，使班级在个方面都成为学校称赞的好班级。因此班级在她的带领下参加学校举办的各项活动和比赛都获得了好的成绩。
作为班干和学生会干部二重身份的她，在班级和学生会之间难免会发生一些纠纷，她综妥善处理好班级工作和学生之间的矛盾。因此同学们都很欣赏和喜欢她并且也十分信任她。平时，龙春梅同学不但能够真诚地指出同学的缺点和错误，也能够正确对待同学的意见和批评。面对同学的误解，她总是一笑而过，不会因为同学的误解和批评而耿耿于怀，而是诚恳的接受。从而不断完善自己。在生活上，由于家庭条件非常艰难，因此她一直以来都十分俭朴，从不铺张浪费。但是只要哪个同学在生活上有了困难，她都会力所能及的帮助解决。平时认真作好班会记录和考勤工作，老师布置的任务从不拖拉，一直以来都是以今日事，今日毕是原则去做好每一件事情。
她热爱劳动，关心集体。一到大扫除，她总一马当先，拿起劳动工具往很多同学都不愿意去的又臭又脏的地方去工作。她那种不怕苦，不怕累和不怕脏的精神深深的打动了同学们的心。在家里，她也是爸爸妈妈得力的小帮手，一有空都在家帮忙做这做那的，在家人的心中只要想到这个女儿，都有说不出的温暖。
在学习上她总是刻苦认真，乐于探索。从不拖欠作业，总是认真完成。在课上，她总是积极大胆发言和提问，在同学心目中，无论哪方面她都是个佼佼者。是同学们的一面旗帜，一个众人瞩目的学习榜样，当然也是一名当之不愧的优秀干部。而在老师帽内的眼里她更是一个学习尖子和班级好优秀的管理者。
在家长，老师的辛勤培育和她自己的艰辛努力下，我们期待龙春梅同学在今后的学习和生活中会做得更好。
文档为doc格式。
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在当今这个竞争激烈、科技发展迅猛的时代，李琳同学清楚地知道，只有把自己打造成一个高知识、高能力的人，才能够更加适应这个社会，更能回报社会。她深深地意识到牢固的学习基础、丰富的知识、浓厚的兴趣和坚定的意志的重要性。只有具备这些才能在今后的学习和工作中才能有所作为，她很专心学习，勤学善思，不懂就问，常主动与老师同学交流学习心得，求解疑惑问题，并从中获益非浅。她一直都有着明确的学习目标，在学习方面从不敢有丝毫松懈。平时上课认真听讲，课下经常和同学讨论、向老师请教。善于分析问题是学习的关键，为了做到这一点，她刻意向这方面努力，并养成了独立思考和专心钻研的好习惯。
李琳同学坚持用知识充实自己，喜欢广泛地阅读书籍，因为她相信“腹有诗书气自华”。尤其是当代优秀的励志书籍她更爱阅读，久而久之，培养了一种乐观积极的生活态度和坚强的意志，这对于她解决学习上的难题有很大帮助。
由于李琳同学在单位工作任务比较重，涉及到的工作范围又比较广，因此，解决工学矛盾是她必须面对的首要问题。除了坚持到校听课外，她还在工作时间中挤出时间，进行学习。首先积极争取单位领导的支持，汇报想法和学习进展情况，尽量使上课时间和工作任务分开，保证能按时上课。其次，利用工作业余时间，抓紧学习英语，解决学习难点问题。因为她最后一次学习英语也是五、六年以前了，造成英语基础非常薄弱。在英语学习中，她就是利用每天一点工作业余时间，来记英语单词，为上英语课做好预习准备。再次，请求同学帮助，对于基础比较薄弱的学科，她虚心向单位的同学请教，随时解决学习上遇到的问题。
二00二年1月就在距离该年期末考试的前一天，她家中发生煤气中毒事件，一家三口全被送进了医院。经过抢救只有她们母女俩人从死亡线上逃了出来，她的父亲却因抢救无效永远的离她而去了。她在承受着失去亲人的巨大痛苦，面对落下的大量课程及考试，没有被打倒也没有退缩，反而是顶着压力，用比其他同学多一倍、二倍的时间及精力去刻苦学习。在她的不懈努力下，次年不但将落下的课程全部完成，而且还取得了较优异的成绩。她的努力我们不仅从一般的课程上可以看到，还可以从她不断要求进步中看到。二000年秋入学的计算机科学与技术专业的学生在二00四年毕业这一年是第一次给予学位，不但要求学生平均成绩得在75分以上，毕业答辩成绩还得是在“良”以上，最主要的是得通过一次学位英语的考试。可对于开放式教育的学生来说，英语学习是比较困难的。平日里工作比较繁忙，家里还有一大堆的事情需要处理，又没有语言环境，可就是这样，李琳同学还是努力的学习，她说：“没有压力要上，有压力更要上，努力就会创造奇迹。”终于在她的努力下，毕业答辩取得了“良”；各科成绩平均分达到了76。9；学位英语考试顺利通过。终于她面对自己的将是灿烂的笑容和丰厚的收获。
作为开放教育试点班的学习，学习方式不能在像过去在学校那样，应该强调学习的自主性，应该符合成人学习的特点。成人学员记忆力下降，但理解能力增强，因此学习应该讲求效率，不能死记硬背，应该改进学习方式，使学习取得实效，她就是这样来改进学习方式的。
1、积极运用多媒体辅助学习。在英语学科中，尤其明显。比如，学习英语就是要听说读写，她把英语录像带借回来，利用中午休息时间，和同学一起观看，起先根本看不懂，但是强迫自己继续观看，以增强语感。经过反复观看，从初步能听懂和看懂到越来越熟练。这就是利用了电教手段的作用。另外，她还经常上网，浏览教学信息，修订作业答案，与同学交流，也取得了良好效果。
2、积极参加小组交流。小组合作学习是电大开放式教育所倡导的一个重要学习方式。同学们就自由组合成几个小组，一有时间就经常在一块进行交流，谈谈学习心得，互相解答疑难问题，收获颇大。
3、积极与老师交流。成人的学习不能像小学生一样老师讲什么，我们就机械地做什么，学习应该是师生互动的过程。她对老师的授课不仅做到认真听讲，做好笔记和作业，还经常和老师谈心，使老师及时了解她的学习进展情况。如果，老师的讲课有问题，她能够在充分尊重老师的情况下，向老师反映，使教师的“教”和学生的“学”结合得更为紧密。
用所学知识，解决实际问题，提高工作效率。
己的标准，深受老师和同学的好评。
对待师长，李琳同学发自内心地尊重与敬爱，是他们给予了她知识，帮助她成长，没有老师的辛勤付出，就没有李琳取得的众多成绩，因此回报老师是她奋斗的一个重要动力。她尊重教师的每一滴汗水，把老师所教授的知识吸收成为自己的知识积累。尊重教师的劳动，每次上课都不迟到不早退。在三年的学习中，从无缺课现象。业余时间经常到电大网站游览，及时了解学校的各方面动态，与老师和同学在网上交流经验心得，下载老师留下的各科作业及复习资料。
对待同学，她从来都是尽心帮助，以善待人，帮助同学解答难题，关心班级贫困学生并与他们分享学习经验。她以一颗真诚的心，得到了大家的认可。由于是开放式教育，同学们都已参加工作，大多时间都很忙，多数都是抽时间来学习的。她不但在保证自身不缺课的基础上，还能帮助同学使他们不落课。学校里有什么事情，及时通知同学。同学遇到什么困难只要是她能够帮助的都会尽力的去帮助解决。
质，同时也拓展了她的知识面，使她得到了全面的发展。
总之，李琳同学洋溢着青春朝气，开朗自信，乐于助人，成绩优异，工作出色，政治素质高，不愧为一名优秀的全面发展的好学生，不愧为一名优秀的新时期的好青年。大学生活即将结束，面对接下来的生活，李琳同学非常赞同一句话：没有最好，只有更好！她会不断的挑战自我，超越自我，如果留在原地，那就是退步，她相信自己会如以前一样，一步一个脚印，扎扎实实的朝着更高的目标奋斗！
学生干部事迹材料
x同学是潭渡小学四班级中队长，是个得才兼备的好同学。她热爱祖国，热爱劳动，关怀集体，乐于助人，团结同学，以身作则，带着全中队队员严格遵守《小同学守则》和《小同学日常行为标准》。上学期获得了全部课程全优的好成果。
作为中队长，她仔细负责，领导力量强。每天早晨提前到校催促同学温习功课，让班级的学风蔚然成风，中午午休时间对违反纪律的同学敢于大胆指出。放学后，经常能看到她在帮值日生清扫卫生；当老师不在时她总能把班级管理得井井有条，是老师的得力助手，是同学们的“小老师”。每天在老师未下班前她能带着同学做好自习，并主动为学习差的同学补课；班级每期的板报是她发挥才华的好阵地。她这两年来被评为学校的“三好同学”、“优秀队员”；去年被评为镇“优秀少先队队员”。
她学习勤奋，有努力钻研的`精神。上课时，她总能认真听讲，主动发言，答复问题时，她的声响总是那样清脆洪亮，表达得流利完好，同学们经常忍俊不禁为她鼓掌。每次作业她都能做到干净、质量高，得到了全班同学惊叹不绝。她学习肯努力，成果始终保持在班级的前矛。今年四月份，在参与中心校组织的语文和数学竞赛中她获得了数学一等奖和语文二等奖的好成果。
她主动参与体育锤炼和文体活动。她爱好音乐，在班上每月一次的文艺汇演中总能看见她的身影。
她优异的成果是同学的好典范，她高度的工作责任心是老师的好帮手，得到了老师和同学们的交口赞扬。她确实是个得才兼备的好同学。
学生干部事迹材料
秦是xx市第六中学高三（1）班学生，于20xx年10月至20xx年9月任学校学生会副主席，被评为20xx年xx市三好学生，20xx学年、20xx学年校三好学生，20xx学年校优秀学生干部，并获20xx学年、20xx学年校级奖学金。
作为学生，秦可贵之处首先在于学习能力很强，成绩优异。高一、高二学年每一次学期考试，以及高三以来的每一次月考，成绩均列年级第一。高中阶段的三次四校（广雅、执信、六中、二中）联考，他获得一次第一名，一次第二名、一次第三名的成绩。此外，还获得过一些不同层次、不同学科的竞赛奖项，如：第28届全国中学生物理竞赛二等奖，20xx年xx高中数学联赛三等奖，20xx年、20xx年xx中学生生物学联赛三等奖、二等奖，第xx届全国青少年信息学奥林匹克联赛赛区三等奖，因此，秦学习成绩突出且十分稳定。
除了学习成绩优异，秦优秀还表现在全面发展上，其各学科成绩均衡，没有偏科现象，体育成绩也很好，在校运会上获得高三男子1500米第五名。秦在绘画方面也颇有天分，曾系统学习过五年绘画，两次获得教育部组织的全国中小学生绘画比赛二等奖，校运会期间为班级设计过班旗、绘制过班牌，都获得校一等奖。
秦对老师和长者有礼貌，与同学相处融洽。学校“三感”教育教给了他“感恩、感动、感激”，这也成为了他生活的基本准则。各种社会公益活动，秦一定积极参与，做到尽心尽力，他曾用压岁钱为青海贫困地区孩子购买爱心书包，同学们常常向他请教问题，他也总是尽全力提供帮助。秦热爱、关心集体，积极参加学校、班级的各项活动，曾作为志愿者参加校园开放日活动，到地铁、老人院作义务劳动，受到了同学们的一致好评。
身为校学生会副主席，分管团委学生会社团部。在任职期间，他对社团的建设管理，创新发展做出了很大的贡献。在团委学生组织的各项活动中，秦还表现出较强的组织、协调能力，展现了一名优秀学生干部的素质。
总之，秦是一名思想积极向上、全面发展、成绩优异、品质高尚的优秀学生。
学生干部事迹材料
他来自于09数控技师班级。他是班级班长，宿舍长；学生会学习部部长；第三团总支部委员；smling礼仪社负责人；数控兴趣培训小组副组长。他参加过一些演讲比赛以及舞蹈表演。
在学习上，自进入学校以来，我把学习当做自己的第一要务，从来不肯放松一丝一毫，终于在期末考试中取得了比较优异的成绩，两年后他通过自己的努力成功通过了成人高考获得了读取大专的资格。
但是，成绩不等于满足，而是作为一种动力促使我进步，促使我成熟，融入社会，肩负起历史赋予我们的使命，于是我选择了利用节假日在校外兼职，吸取社会经验，并为家人减轻负担。
经常为班主任想办法解决班级问题，在系部迎新晚会中组织负责班级节目的演出，并获得了领导的称赞，得到了节目评比三等奖，在一些事情上他总是最关心的一个，因此在本学期他成为了班级的班长，他本着为团体服务的理念，凭借着自己的力量，带动同学在班级中拥有良好的学习作风和工作作风，用自己的能力和行动温暖着这个大集体。
在smiling礼仪社他有着一颗热爱这个社团的心，更有着把礼仪社建设发展的更好，更强大的信心。从一个组长到一个负责人的转变，一种责任的增大，他选择了坚持。一学期以来他带领着礼仪社认真完成学院各项的礼仪服务，为学校的活动添一光彩。并不断的在学校传播着礼仪知识，努力完成着提高学校学生身心素质，礼仪文明习惯这一重大责任！他带领着大家不懈的努力，付出，汗水得到了领导的认可，使礼仪社在新社团中走在了前列，并在礼仪社中形成了，smiling精神，这种精神将在礼仪社永远长存！
在第三团总支，他是一名委员，和另外一名委员一起为团支书分担着压力，做好团支书的好帮手，认真完成团里的任务，带领着学生会成员进行系部黑板报的整理与评比。在学雷锋月中，他号召组织了系部学生成立由每个班级组成的雷锋服务队，由学生会开头每天穿梭服务在校园的每个角落，并且这个活动将继续延迟下去，我们只学雷锋做雷锋，将雷锋留下来，但是坚决不送雷锋。至今雷锋服务仍在继续着。
他平日里遵守校纪校规，尊重老师，是学生会、社团、班级里的骨干，也是学生心中的榜样。
学生干部事迹材料
我叫×××，就读于××县××中学××班，现任班级学习委员一职。经过老师的教育和培养，家长的关心和帮助，以及自身的不懈努力，我在各方面都得到了全面的发展。能成为家长眼中的好孩子，老师眼中的好学生，同学眼中的好朋友是我最大的成就。
“宽以待人，用心、用情、用执着去书写人生轨迹”是我的人生信条，也是我作为一名优秀学生干部做人处事的真实写照。一年多来，我始终在思想、学习、和生活等各个方面严格要求自己,积极要求进步，取得了显著成绩。
我一直认真学习着马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，学习党的基本路线、方针、政策及决议，学习党的基本知识，贯彻执行党基本路线和各项方针政策，努力树立科学的发展观，拥护党的领导。
20xx年，我光荣的加入了中国共产主义青年团。作为一名共青团员，我开始更用心的学习党团知识，对于不懂的地方，我会请教老师和家长，开始更关心国家大事，不断的提高自身的政治觉悟和道德修养。我认为，作为一名学生干部，作为一名共青团员，应该多带领同学做一些好的事情。因为它不仅可以活跃和丰富同学们的文化生活，而且还能提高同学们的凝聚力，何乐而不为。
作为一名学生干部，我在学习上勤奋刻苦，勇于进取，为身边同学做出了表率。学习是学生的本分，所以我一直想做到最好，上课认真听讲，课后勤学好问，能够按时完成作业，并且能够利用业余时间，大量的阅读课外书籍，扩展知识面。在成绩方面，能够一直保持名列前茅。乐于助人，特别是当同学学习上遇到问题的时候，我都会耐心的给他们讲解，力求共同进步。同时我认为，主动帮助学习有困难的同学也是作为学习委员的职责所在。两年来我的成绩一直名列前茅，我认为那只是对于我所付出的努力的一种认可，将成为我继续进步的动力，所以我从不骄傲，我会把这些当做是成长中的一种经历，永远珍藏。
我深知，学生干部就是一个老师和学生沟通的枢纽，我的职责就是帮助老师管理班级事务，帮助同学解决各种困难，及时把同学们的各种问题反映给老师，让老师能够更好更快的掌握学生动态，及时的给予帮助教育，“急老师之所急，想同学之所想”就是我工作的全部内容。很高兴，在老师和我们所有班级干部的努力下，班级拥有了一个积极向上团结的学习氛围，大家都能在学习中互相帮助，互敬互爱，有强烈的集体荣誉感，学习上良性竞争，共同进步，成绩突出。
我时刻牢记自己是一名学生干部，时时刻刻以身作则，严于律己。我十分注意礼貌待人，尊敬师长，团结同学，热爱集体；我能虚心接受周围的批评和建议，善于思考自己的不足，进行自我批评，并及时改正缺点，完善自己。
我来自普通家庭，因此我深知生活的艰辛，从不铺张浪费，从不盲目攀比，从不搞特殊化，始终保持勤俭节约的生活习惯，积极通过各种途径参加勤工助学来减轻家里的负担。但是当周围同学有困难时，我还会毫不犹豫的去尽力帮助他们！
一年多来，在领导、老师的关怀、教育、引导和帮助下，我的综合素质得到了很大的提高，取得了显著的成绩，获得了许多荣誉。但我始终保持谦虚谨慎、戒骄戒躁的态度，以平常心对待获得的成绩和荣誉。并且，我能够将荣誉转化为动力，以更大的努力去充实自己，提高自己，完善自己，以更加饱满的热情努力为学校、为同学服务。
最后，我要感谢学校的领导和老师对我的关怀和领导，感谢同学们的支持和鼓励，也要感谢自己一直以来的坚持。“失败只有一种，那就是放弃努力”，我会一直用这句话鞭策自己！
××中学××班。
×××。
学生干部事迹材料
郭xx，男，19xx年x月出生，现就读于xx中学，担任xx班班长，兼任校学生会组织部长。入校以来，他严格遵守学校的各项规章制度，积极地参与班级管理，组织开展各种有益活动，热情为同学们服务，起到了一个优秀学生干部的模范带头作用。在思想、学习等方面有了明显的提高、进步，工作上取得了很大的成绩。
该生平时能认真学习政治理论和党的基本知识，拥护党的路线方针政策，不断提高自身政治修养。他思想健康、活跃，乐观、向上。作为班长，他认真组织好每周三下午的政治学习，而且能从实际出发，改变形式，积极调动大家的思想。该生已连续两年被学校评为“优秀班干部”和“三好学生”。该生高一时就向党组织递交了入党申请书，一直坚持党课学习，定期向党组织汇报思想，处处以党员的标准来严格要求自己。目前已被党支部确定为入党积极分子，支部正在考察发展。在他的带动下，该班就有30多人写了入党申请书，形成了团结拼搏，刻苦勤奋的良好班风。
由于高考竞争的压力，一些学生不想做学生干部，怕影响自己的学习。而郭浩斌同学始终如一的在为同学们服务，他在搞好自己学习的同时积极热情的协助班主任管理班级。在工作上，一丝不苟，认真踏实，任劳任怨，经常牺牲休息时间，毫无怨言。作为班干及学生会干部，具有二重身份，在班级和学生会之间难免会引起一些矛盾冲突，他总能很好的解决这些问题，做到学习与学生会、班级工作两不误。在班级工作中，在老师与同学之间起到纽带的作用，热心帮助同学们解决生活上学习上的困难，负责班级工作规划及活动的开展，他带领班委积极组织各项活动，取得了良好的成果，他所在班级，曾在“纪念红军长征70周年”歌咏比赛、诗歌朗诵、迎元旦文艺汇演、环保征文、书画展览等大型活动中屡次获奖。他身先士卒，以身作则，带头参与，为班里的同学们做出了楷模，在学校组织的“三创”及一些社会实践活动中，他带领班集体去上街擦护栏，扫大街，净化城市环境。有益的活动锻炼了能力，也提高了同学们的整体素质。
努力的工作实践，不错的工作成果，使他获得了“优秀学生干部”、“三好学生”、“优秀团员”等荣誉称号。他勤学苦练，刻苦学习，各项综合成绩在学校名列前茅。
或上门询问功课总能不厌其烦的予以解答;在学校组织的献爱心捐款活动中，他学习“微尘”组织的爱心精神，向全班同学发起倡议，建立了一个“微尘分部”，并捐出了自己所有积攒下来的零花钱。他次次以身作则带头捐款，他说：人人献爱心，那世界就多一份温暖。他关心同学，时常帮助那些逃课、旷课、厌学同学，做耐心细致的思想工作，帮助他们重拾学习的信心。无私的奉献、热情的服务，使他在同学中树立了很高的威信。
郭浩斌同学身上体现了一名优秀学子良好的道德品质、一种努力学习的思想态度、一种身体力行的工作作风，体现了一名中学生的基本素养，发挥了一名优秀学生干部的模范带头作用。
学生干部事迹材料
我是一个性格活泼开朗的女孩，喜欢各种体育运动，比如：短跑，羽毛球，轮滑，跳绳，踢毽等。每次学校运动会的田径场上都会出现我的身影。我还喜欢音乐，我从一年级开始就开始学习古筝，现在正在向古筝八级进军。我还喜欢朗诵，喜欢声情并茂的朗读自己喜欢的文章，我认为那是一件很幸福的事。
在学校从一年级开始承蒙老师和同学们的信任，一直担任班长。因此我总是拿班长的标准来作为自己的行为准则。作为老师的助手，我做事麻利，而且细致，稳重，总是可以高质量的完成老师交给我的任务。经过几年的锻炼我可以很自如的组织，并主持班会。并在学校故事会，朗诵比赛，歌咏比赛中担任支持人。记得在数学老师的公开课上我担任的小老师得到了听课老师们的一致好评。作为校少先队劳卫部部长，我积极参加少先队的各项活动，并认真做好自己的本职工作，尽管少先队的活动或执勤等会花掉我很多时间，但同时也提高了我的组织能力和协调能力，所以我认为很值得。并且我并没有因为这些事情耽误我的学习。我的学习成绩始终在班里名列前茅。我每年都是三好学生，优秀班干部，并被评委书香家庭和丰南区十星级少年。
我是一个不怕冒险，勇于挑战自我的女孩，我总爱接触新鲜事物。看到电视里女外交官的'风采我羡慕极了。我的理想就是将来能当一名出色的女外交官。我知道任何事情都不是一蹴而就的，冰冻三尺非一日之寒。但为了我的理想，我会从小刻苦学习，学好文化知识，尤其是外语。并培养自己广泛的兴趣爱好，使自己成为一个真正的人才，将来有能力报效祖国，回报爱我的父母，回报教育我关怀我的老师们！