暑期社会实践问卷调查心得体会(优质15篇)

时间:2023-11-16 16:41:15 作者:曼珠 暑期社会实践问卷调查心得体会(优质15篇)

社会实践为学生提供了了解职业、实践技能和人际交往的机会。以下是小编为大家收集的社会实践总结范文,供大家参考,希望能够给大家提供一些思路和启示。

暑期社会实践心得体会

天气火热的七八月,也是充满激情的七八月,xx年年7月12日,带着火一样的激情,我们踏上了“寻源皖南古筑”暑期社会实践的旅途。

皖南古村落是指安徽长江以南山区地域范围内,具有共同地域文化背景的历史传流村落。她具有强烈的徽州文化特色。皖南山区历史悠久,文化积淀深厚,保存了大量的形态相近特色鲜明的传流建筑及其村落。皖南古村落不仅与地形、地貌、山水巧妙结合,而且加上明清时期徽商的雄厚经济实力对家乡的支持,文化教育日益兴旺发达,怀乡后以雅、文、清高、超脱的心态构思和营建住宅,使得古村落的文化环境更为丰富,村落景观更为突出。皖南古村落与其他村落形态最大的的不同之处是,皖南古村落建设和发展在相当程度上脱离了对农业的依赖。古村落居民的意识、生活方式及情趣方面,大大超越了农民思想意识和一般市民阶层而是保留和追求与文人、宦官阶层相一致,因此具有浓郁的文化气息。

皖南古筑在基本定式的基础上,采用不同的装饰手法,建小庭院,开凿水池,安置漏窗,巧设盆景,雕梁画栋,提兰名匾额,创造优雅的生活环境,均体现了当地居民极高的文化素质和艺术修养。皖南古村落选址、建设遵循的是有着xx多年历史的周易风水理论,强调天人合一的理想境界和对自然环境的充分尊重,注重物质和精神是双重需求,有科学的基础和很高的审美观念。皖南古筑——徽派民居的建筑特色是随着明清时期徽商的兴盛而发展起来的,能够在有限的建筑空间内最大程度地体现其构思的精巧以及工艺的高超,实为别具匠心的建筑形式。后来徽商逐渐衰败没落,而这种徽派建筑的特色却依附在古筑里保留下来,因此具有重要的历史价值和建筑价值。

我们的调研活动以安徽泾县的古筑为主。泾县位于皖南这块好山好水的腹地,发源于黄山的青弋江穿境而过,又被两山(黄山、九华山)一湖(太平湖)襟抱。古老的泾县文风素盛,唐朝以来的年代里,这里成为文人墨客流连忘返的佳境。李白、欧阳修、梅尧臣、袁枚等一大批历代文人名士都在此咏叹唱和。泾县享有“汉家旧县,江左名区”之称,这里的古建筑远自唐初近到元明清,有风景秀丽的赤滩古筑,有素称风水宝地的黄田古村,有华东规模最大的“永不倒镇”漳度,有千年古筑査济村,也有桃花潭的“文昌阁”和“中华第一祠”,我们这次实践转于县政府、旅游局与当地各个古镇之间,期间,我们感受到了许多介于居民和古筑之间的问题。

当看到风景秀丽而又充满神奇色彩的赤滩古建筑和素称“永不倒镇”的漳度上的百年吊栋阁时,我不禁为前者感到遗憾。这是一条古代繁华的商业街,素称“明清一条街”。xx年,这里开始被开发商开发,我们看到的仅仅是一条被修整过以后的“现代商业街”。如今,这条街上不仅仅有古筑的风格,更带了一些现在商业的味道,这里成了现代商品在古筑中贩卖的地方,我不得不感到遗憾。庆幸的是这里保留了明清民俗文化的部分残留证据。有隋末唐初的石狮,有明代的木雕、竹雕、砖雕等各样雕刻,还有叶挺将军落难时曾到过的百年老澡堂。当然,这条街的建筑风格袭承典型的徽派建筑:马头墙、青石板和鹅卵石铺就的街道以及四面不开窗中间留天井的“肥水不流外人田”式的房屋建筑。然而与百年吊栋阁相比,吊栋阁是那么地单纯,这里多了几分商业利益的味道。百年吊栋阁建于青弋江的一个分支边,这里也是旧社会的一条繁华的商业街,现在还有古时的第二大运盐、米等的码头,有200多年历史的商业房,有“世进士第”、“大夫第”、“大方伯”、“卫公祠”、“三娘殿”、老油坊、百年堂等,历经数百年风雨,风采魅力依旧。我喜欢这样纯朴、具有古风古韵的街道,少了商业利益的污染,安静而祥和。这里的开发商尽所能购买古木来补救年代久远而毁坏的古筑,但是也可能是资金原因,这里的修补工作已经暂停了很久,听居民反映,现在他们的房子有什么需要修补的已经由自己负责了。这在一定程度上会对古筑的保护传承造成一定困扰。现在的开发商不进行修缮工作,又不肯放手给别的开发商,又不能满足当地居民的需求,势必会对古筑的保护带来影响。

几天下来,黄田这块理想中的修身养性的好地方一直扎在我脑海中。黄田古筑的保护应该说是最天然、最纯朴的。这里只有世代居住的农户和百年遗传的古风古筑。黄田古村现在还有“荣芦大夫第”、“培凤阁”(与“天一阁”齐名)、“思训堂”、“洋船屋”等古建筑。这里的建筑尤以“水磨花砖”引人。这种砖来源于道光年间,带着与灰尘一样的静电,因此它不粘灰。这里的房屋历经百年,丝尘不染,古时人们已经掌握了这种技术,虽然不知道它是什么原理,而现今仍然无法知道这种砖的做法,可见那时的技术已经相当高超。这种砖造价昂贵,因此它是主人身份和财富的象征。印象最深刻的是“洋船屋”,从上往下俯瞰,整个建筑群像一只船形,这是朱一乔和朱宗怀父子建于道光初年的古建筑,是孝子朱宗怀为圆年迈出行不便的母亲想看洋船的梦想特地和父亲一起设计建造的,它保存地很好,我们甚至可以看到这艘“船”的“船舷”。朱宗怀这种孝敬长辈的精神值得我们当代人好好学习,朱一乔这种“男女平等”的思想也值得我们好好效仿。这里的人们热情、好客、单纯、善良,过着与世无争的生活,没有来自商业利益的纷争,真希望这里永远都不要被打扰,保留人世间的一块“净土”。

暑期社会实践心得体会

第一次社会实践;第一次感受到整个团队在外的不易;第一次见闻到矿山生活的酸甜苦辣;第一次明白大学生身载的荣誉光环;第一次知道现实骨感但热爱最美。

旅途不顺,团队依然在前行。因为我们是在这儿的高速路口下的车,下车之后没有公交没有出租,一开始真的是很迷茫。正午12点钟,阳光火辣辣地炽烤着大地,团队一行十二人大包小包疲劳但又精神地寻找目的地,队长时刻地鼓励大家,而队员更多的也是笑而以对,坚持、坚持、再坚持。整个场景难道不是一副美丽的画面吗?阳光下的追寻,饥渴已经无需言表,心中有求不觉热啊!近一个小时的奔波,1点多钟我们终于走进了一个村镇,在饭店简单的饺子午餐后我们欣慰地笑了,真的感觉一群人好给力。也许身上带着大学生的荣誉光环,并且身上穿着山东理工大学的校服,好心人士便给我们送到了山东黄金盛大矿业有限公司,此中感动,社会自由温暖人情在,我们都倍感幸福。

更幸运的是,说好的来矿上,我已经做好了各种心理准备来面对我们的生活环境,没料到人家早以给我们安排好了住处——有空调有电视的干干净净的房间。真是欣喜若狂啊。一切安排妥当之后,便开始了我们的正式工作。

在这儿不得不说的是,这儿有好多我们理工大学的学长。见到我们这些学弟学妹们他们也是分外的亲切,给我们讲这儿的环境,带我们去矿上参观。所以不管条件好还是坏,不管我们是在舒适的房间还是在满是黑色泥沙的车间,一个团队里的人一路开开心心,去哪里都是好的。

其实矿上并不像大家想像的那么脏乱差,一个正规的矿其实是很整齐的。日常生活也有他们的小圈子,也有他们的娱乐方式。虽然生活单调,但只要你热爱这个工作,热爱这个地方,生活就会是美好的。就像我们在重复进行做的事情,不管是否有兴趣,既然做我们便做好。也许因为生计,也许被迫无奈,我在这儿看到了矿工人的激情,他们可以足够单调,但对生活、工作依然热爱,他们是平凡而又成功的人,我想我将来也必将用热情拥抱生活,怀着梦想冲向未来!

暑期社会实践心得体会

20xx的暑假充满着激情,但是作为将要进入大学四年级的学生来说,家教实践则又充满着期待以及不一般。这是我进入工作岗位的第一步,要走好以后的每一步,这一步显得尤为重要。教师这个称谓对我来说意味着很多。它是我自我的象征,在我小的时候就对教师这个职业充满着无限的向往,也许在同龄人当中属于保守一类,但是我自己却为了这个理想奋斗了多年。弹指间,我就要收获属于我自己的胜利果实,面对将来的种种,内心也是充满了无数的感慨。我知道这已不是当年的一个梦想而是到了真正实现的时候了,面对别人的嘲讽以及羡慕我心已经平静,因为我知道我自己现在想要的是什么。

暑假的前几天,我就认真的思考了这个暑假的实践活动该怎样进行。首先也就是如何确定实践的性质以及类型。鉴于学院的规定,我选择了家教实践,在辅导学生的基础上从而达到自我的提高。同时我深知不打无准备之战的道理,在进行家教活动之前,我就在网上了找了现如今家教活动中的一些注意点以及难点,还有就是家教学生的个性类型和对症的要求等等。同样,作为一名英语师范的学生,我也了解英语这门课程的特点,在抓住课程特性的基础上在对个体的学生对症下药,我想以这种方式加强相适应的强度,在英语教学方面会取得相应的成果。

首先我跟家教学生的家长进行了交流,初步了解学生的学习情况,课程进程以及在英语方面的学习态度。通过与家长的接触我了解到:学生是初中一年级的学生,在英语学习方面属于厌学的态度,而且对于英语的学习没有任何激情,基础较差。了解到这样的现状,我不能无动于衷,我就与这位可爱的女学生进行了交流,我了解到,其实并不是她自己对英语完全的厌恶,只是在基础差的基础上家长和老师对自己的期望太高从而造成了自己的。了解到这一特殊性,我特地去查找了厌学这一方面的心理资料,从而也找到了应对的措施,那就是要及时地予以鼓励和支持,鼓励学生继续学下去,在出现困难的时候要给与指导性的帮助与支持。在得到资料和对策的支持,我一扫先前的犹豫与迟疑,对症下药,先给学生进行了一个基础测试。当然,这些测试的题目都是很简单很基础的英语方面的题目,其目的就是提高学生的自信心,让学生认识到自己的英语还是有救的,还是有提升的必要的。果然,尽管也有错误,但是正确率很高,我对学生的表现予以了肯定,学生也很开心,并表示这是她第一次得到老师的表扬,自己的信心也得到了满足。

有了第一天好的开始,我对我下面的讲课内容有了很大的信心,鉴于学生的现状,我知道在除了学习态度方面以外,我要帮她补习的就是英语方面的基础知识。说到基础知识,我首先想到了书本也就是教材上的语句,因为在我们所接触的学习资料方面,教材作为最核心的内容有它的旗帜性,它是一个蓝本,首先要让学生了解自己的教材,认识到教材的逻辑性。第二天我让学生带了教材,首先带她翻看了目录,听她给我朗读目录的内容,这样一是看她的语音语调了解她的口语基础,二是培养她在敢读敢表现这方面的训练。从她朗读目录的语调语音,我了解到在语音语调方面存在的问题并不是很大,只是缺少一定的自信心。这时候我的角色就变成了她的朋友来鼓励她,激励她是一个很好的学生。然后我就对于教材目录的编排进行了有序的讲解,从我的讲解以及我的鼓励中,学生已经有了问问题的想法,对于这样的机会我当然要抓住,认真详细的对她的问题进行了讲解,她对我的回答也是相当满意。为了确定她是真正了解了教材的实用性以及知识性,我对她提出了几个引申的问题,尽管回答的不是很到位,但是从她的回答中我已经了解到她对课程编排的了解已经有了自己的看法,实属不易。

了解了教材的编排,底下进行的就是对课文的讲解,该如何讲解,这个问题又困扰了我,因为学生是一个基础较差的英语学习者,这就需要老师利用好资料进行讲解,而不是一味的把课文知识强加给学生,要给她自我吸收的时间从而达到预期的学习效果。而在这时,我了解到尽管学生是个女生,但是对于体育运动特别热衷。这时,我就想到了用兴趣学习法来激励学生学习,俗话说:兴趣是最好的老师,我先列举了几个简单的体育项目让学生进行翻译,果不其然,她翻译得很精确也很有信心,同时对我让她翻译体育项目这一举动也很感兴趣。有了这么精彩的一步,我对下面的几步已经有了很好的打算。本文由※※※为您整理,感谢您的支持我打算以体育项目作为主要的链接,其他的内容再有节奏的加上去,从而使得习得的知识丰满。

说干就干,既然已经有了很好的系统教学方法,那就需要更好的实施。但是这时候我已经年过感觉到我的学生已经有了一定的懈怠现象,这时我才了解到在我不断加强强度的时候,学生的课余时间已经被我剥夺了,看来教学还真是一个急不得的活儿。为了使得学生能更好的学习,得到更高的学习效率,我降低了学习强度,给了她一定的自由活动时间,由一天的4小时降低到3个半小时,再来学习的时候我发现收效很大。在学生得到一定时间的同时,我也得到了一定的学习时间,可以提前预习接下来的内容并对自己现在大学的知识也有一定的帮助。

家教进行的很顺利,我的家教生活也是苦中有甜,喜忧参半。由于是每天早上进行家教,这就改掉了我爱睡懒觉的毛病。尽管前几天确实很累,但是后面几天已经觉得是自然的事了。也有的时候,我讲解了好几遍的问题,学生也貌似是懂了,可是再过几天来提问时,又不知道了,这时觉得自己特无力,觉得自己之前的努力都白费了。但是转念一想,学习本来就是一个循序渐进的过程,并不是一蹴而就的,自己以前在学习的时候不也经常遇到这样的问题吗?只要这样一想,又觉得自己的所有付出都是很值得的。也许讲解一次不是很理解,但是只要我再接再厉,这样坚持下去,总有一天学生会了解我所表达的意思。

经过十几天的家教生活,不仅学生在英语学习上有了提高,就是我自己在学习上也有了长足的进步。我知道这是我们大家一起努力的结果,只有通过契而不舍的努力才能达到的高度。也许学生先前出现的所有问题在这短短的十几天的时间里不能全部得以改正,但是我坚信只要坚持住,契而不舍的努力一定助以成功。下面是我觉得在学习过程中几个比较重要的因素:个人因素;家庭因素;学校因素。只有把这三个方面合理得处理好,学生学习才能得到飞跃。

暑期社会实践心得体会

社会实践是为了我们更好的进入现实社会做贡献。大学虽然是个小社会,但毕竟有限。要真正体验社会生活,就要深入其中。这次农村社会实践帮助我们真正了解了一些社会情况,认识到不同地区人们的真实生活。多么大的好处啊!

我们到了丰顺乡,这个乡在深山里,四面环山,交通很不方便。然而,我们经历的生活让我们难忘!都说农村人,尤其是靠靠山的人,很单纯。确实如此。对他们来说,我们做社会调研,绝大多数都是无所不知,无所不谈。他们时不时问我们的生活怎么样,也对我们很好奇。虽然有一些语言上的问题,但是保证我们能听懂,或者多重复几次,或者采取一些行动。我们觉得很开心,也很感动。我们做研究送孩子回家,他们总是把我们留在那里吃饭,我们言出必行。我们只能强烈拒绝,而且要很久,因为我们一起吃饭,这是一种纪律。最后即使不吃不走,也会给我们一些自己生产的水果。真的很感人!是好客的人。

这里虽然交通不便,但是村民居住分散,孩子很难找到同学一起玩或者聚一聚。但他们就是活得开心,活得有滋有味。孩子们有他们自己的乐趣。没事,去学校玩玩,打打乒乓球,打打篮球,拿着你的滑板到处骑,都很优秀。

大家对我们在这里的实践活动都给予了特别的支持,尽可能的满足我们的需求。我们住在学校里,还有被褥、床单等。都是学校提供的。他们能做到这一点,我们很满意,也很开心。它还能为我们打开两间教室的门,包括一间多媒体教室。我们还为我们的办公室提供了校长办公室。运动装备也比较好。我们来这里之前不敢想象这些事情。他们的准备和行动让我们难忘!毕竟山里提供这么多不容易。在此感谢!

这种实践的成果属于我们大家,属于全体山民。在这个实践中,我们都能团结起来,用自己的实际行动证明,我们没有白来。

在这次实践中,我们同学之间的友谊增加了很多,大家仿佛是一家人。我们也可以互相帮助,做任何事都毫无怨言,生怕自己在安排工作时落在后面,无所事事。大家的表现总是那么积极向上,哪怕再累再苦也能坚持下来。

这次实践给我留下了许多美好的回忆,我将永远记住。用每个人留给自己的精华去塑造自己的美好生活,去绘制自己的蓝图。亲爱的孩子们,我们永远和你们在一起,幸福的彼岸永远向你们招手。

暑期社会实践心得体会

这是一个微风轻抚,阳光和煦的早上,小鸟在枝头欢歌,粉蝶在扑扇它炫丽的翅膀,我们起程奔向那传说中神秘的xx县城,去进行我们光荣而意义深远的暑期社会实践。路并不远,短短一个多小时的旅程载满了我们整个公管101班这个快乐大家族的欢歌笑语。因为带队的xx老师和xx老师的认真负责,所以我们每个人事先都做好了充足的准备,一路上都非常舒心愉快。

无可否认,xx是一个美丽的地方。xx的人们无论男女不论老少都是那样的和善可亲。就在我下车跟我的第一个受访者进行接触和交流的时候,我之前在车上的那种紧张焦虑的心顿时就烟消云散了。她是一名环卫工人,对我们的工作积极配合,态度非常的亲切温和。因为她不识字,所以我们采取了一个新的访问策略,即是采取面对面访谈的方式,由我对这位阿姨进行详细的采访,循循善诱,慢慢引导她讲出我们需要的信息,然后由我代替她将答案填到问卷上。我惊喜的发现,用这种方式对那些不识字的受访者进行调查,既可以节约时间,又可以通过这种相互交谈,从受访者的谈话中得到更多有用的信息。所以,后来的问卷调查中,我就采取两种访问方式,如果对方文化程度较高,就耐心等待他自己填写。如果不认识字,那么就采取语言访问的方式。于是,这次的问卷调查,我竟然完成的出奇的顺利。

于是,我冷静下来,面带微笑,沉着冷静地走向每一个我想要访问的人,哪怕遭到了冷漠的拒绝,我也是礼貌的说声:哦,没事,谢谢!然后转过身,一笑而过。继续寻觅我的下一个目标,争分夺秒地不断寻找着,直到完成了我的最后一份问卷。

通过这次实践活动,我发现了一个令人心痛的现象,那就是在在我的20个访问对象中,几乎绝大多数的人都不知道xx年国务院下发的国发2号文件“国务院关于进一步促进贵州经济社会又好又快发展的若干意见”,也不知道我国现在的2300元的新扶贫标准线,甚至连当地政府正在开展的扶贫项目也不清楚。看来,我们贵州人民对于我国的相关政策还是很模糊的,我迫切的认为应该在我们的农村基层多开展一些关于国家对农村扶贫政策的普法宣传,好让老百姓们都知道现在我们国家正在关心着他们,脱贫致富。应该让所有人都知道当地政府的扶贫项目,积极参与,不要错过一些良好的致富发展机会。

暑期社会实践问卷调查心得体会

大学生就业一直是全社会关注的焦点,特别是当2009年的金融危机后,这一问题进一步引人注目。所以我们选择了这个以后必然会跟我们切身有关的话题进行社会实践。我们对本学校的大一、大二、大三、大四的同学们及研究生分别进行了问卷调查。

从问卷中我们会发现只有23%的同学们认为专业在找工作中很重要,而42.9%、15.3%、2%的同学则认为它只占了一半、不大和很少的作用。对此,我觉得专业就真的这么不重要,还是我们对专业的精通程度还不够,致使不能很好的使它为我们所用。然而,在对整个社会进行分析后,我们又会发现其实社会是需要很多精通各个专业的人才。因此,我明白到了在大学中,我们不仅要学自己的.专业,更要学好自己的专业,这样才能使它在我们找工作时起到桥梁的作用。

在对目的性在就业中所起的作用进行分析后,我们得到了有41.8%的同学们深感目的性的重要性。在现实生活中,目的性是做好一切事情的必要前提。只有确立了目的,我们才能获得动力,才能不断地向目标靠拢,最后实现目标。因此,在大学里,我们就要开始规划自己的人生。我们不能认为这只是一个形式,而要明白它是一个激励的原动力。只有我们的目标清晰可见,我们才可能会为它付出自己百分百的努力。

通过对他们理想中的工作、薪酬及现在的就业形势等多个问题进行调查分析后,我们得出了有54%的同学深感当今社会充满了竞争,就业形势不容乐观。从他们的回答中,我明白了就业的确是我们人生中所面临的一大挑战。要想从容地应对这一挑战,我们必须从现在开始全力以赴。只有靠汗水才能浇灌出美丽的花朵。

虽然上面的感想可能有些讲的都是些生活中我们常常听得到的话,但通过这次调查我进一步明白这些话中的道理,我希望自己在今后只剩下三年的大学生活能记住这次社会实践及其从中得到的知识。

另外,从刚开始的编制问卷、问卷调查到最后的数据分析,都不是容易的事,必须有毅力、团结合作才能有质量有效率的完成。在一开始,我们就把任务落实到每个人身上,分别调查。在调查当中,我们的同学都非常乐意接受我们的采访,也使我们的问卷调查过程非常顺利。通过我们小组的团结协作,我们一起完成了问卷的编制、调查、数据统计及整理。集体的一起努力,使我们体会到了合作就是力量,集体能使我们事倍功半。在今后的学习生活中,我们要多多向团体靠拢。

暑期社会实践心得体会

伴随着炎热的夏季开始,我们在大学后的第一个暑假也随即到来了。在大学的这段时间里,通过大学精彩多样的活动和环境,我在校园中大大的扩宽了自己的视野,认识了很多未曾体会的事物。

如今,暑假到来,为了能更充分的体会作为一名大学生的乐趣,我在暑假中为自己计划了一份前往社会的目标方案!通过这次的社会之旅,我收获了很多的体会,对于曾经陌生的社会环境,也开始有了自己的认识和感受。以下是我对社会实践期间的心得体会。

虽然已经不算是大一的新生了,但其实在社会和独自外出这件事上,我并没有时候多少的经验认识。过去的那些经验,也都是从学长们的讨论中略有了解。

但自从在大学体会了这么多新的尝试之后,如今,越是不了解的事情,我也带着越大的兴趣和热情。更何况是关系着今后和未来的社会生活。

在计划出行方面,我为自己做了很多的准备,从收集社会信息、规划自己的方向,再到提前学习和准备工作技能等等。面对第一次独自走向社会,我内心既紧张又兴奋。为此,在准备方面做的十分充足。

在找到适合自己的岗位之后,我很快就开始了自己的工作任务。作为一名“超新人”,工作的新鲜感和职责虽然让人感到兴奋,但但经过几次体会之后,我也充分的认识到了自己作为大学生的能力在工作方面并没有多少优势。因此,在后来的工作上,我放缓了自己急躁想要深入体会的心态,慢慢跟随着前辈从基础做起,体会着工作朴素却又热情的节奏。

在这段体会中,工作的枯燥让我感到有些失望。但每次自己被表扬的时候,内心又仍不住兴奋起来。一个月来,虽然过的十分普通的忙碌生活,但我在这样的环境下学会了耐心、细心,以及不错的自我管理能力。这些不仅帮助了我的工作,更让我学会了适应环境,融入环境。

在工作沉下心来之后,我的视野也渐渐看清了周围的环境。虽然起初我对重复不断的工作感到枯燥,但实际上,在社会中却有许多新鲜的事情发生,但我之前却没有注意到。

在这段社会体会中,我学会了与人沟通,锻炼了自己的耐性和责任感,提高了自身的计划和管理能力,还交到了许多工作岗位上的朋友。

虽然工作确实很辛苦,但通过这段时间的努力,我对社会和自己都有了更多的了解。相信在未来的大学生活中,我也能更好的看清方向,找到自己的理想目标!

大学生暑期社会实践问卷调查报告

暑假如期而至,我充实自己在暑期参加社会实践活动,本文是社会实践。

活动总结。

欢迎大家阅读借鉴。

实践地点:x镇。

实践时间:20xx年7月12日至16日。

摘要:

xx县20xx年环境质量状况:20xx年,城市环境空气质量良好,符合国家环境空气质量二级标准;城市集中引用水水质均能达到相应水质标准;城区内交通、区域环境噪声超标现象仍有发生;固体废物综合利用和无害化处理程度不断提高;环境辐射处于安全状态;城市与农村生态环境得到改善。

环境空气质量:

20xx年,xx县城区空气质量良好,环境空气质量达到国家环境空气质量一级(优)和二级(良)标准的天数占全年的99.18%,其中达到一级标准的天数占2.74%,达到二级标准的天数占99.64%,超过二级的天数占0.82%。空气中主要污染物为可吸入颗粒物。20xx年,纳入环境统计的8家重点污染源废气排放量为3.22亿标立方米,废气中主要污染物二氧化硫的排放量为1419.93吨,烟尘排放量为1654.78吨,工业粉尘排放量为1251.65吨。

水环境质量:

20xx年集中式饮用水源、地表水水质进一步得到改善,全部符合相应的水质要求。石矶头自来水厂取水口每月的常规监测及乡镇饮用水源水质监测显示,所监测的项目水温、ph值、溶解氧、高锰酸盐指数、氨氮、总磷、总氮、氟化物、挥发酚、石油类、类大肠菌群、五日生化需氧量、六价鉻、氰化物、氯化硝酸盐氮等项目均达标,全年水质达标率为100%。县境内的三湖连江水库、金水河、陆码河、马鞍河、魏家河、西凉湖、大盐湖等水体水质情况进行了调查,金水河、马鞍河部分监测项目超国家标准,其他水体水质均符合相应水质要求。20xx年,纳入环境统计的8家重点污染源废水排放量为177.95万吨。生活污水排放量为955.94万吨。工业废水中主要污染物化学需氧量的排放量为1786.29吨,氨氮排放量为36.77吨。

声环境质量:

20xx年城区环境噪声主要来自工业噪声、交通噪声以及商业噪声和生活噪声,局部有建筑施工噪声。交通噪声处于轻微污染状况。监测结果统计20xx年县城区区域环境噪声昼间平均值为58.2分贝,夜间平均值为45.3分贝,表明整个城区环境噪声值昼、夜间均未超过国际按标准。城区道路交通干线噪声等效连续声级加权平均值为71.4db(a),各路段(昼间)均出现超标现象。

固体废物的产生和利用状况:

20xx年全县工业企业固体废物产生量12.74万吨,综合利用率100%。工业固体废物主要用于制砖、铺路和回收利用。

实践内容:

20xx年12月在丹麦首都哥本哈根召开的世界气候大会以及20xx年3月中国“两会”的发言、提案都说明环境问题已成为社会关注的重要议题。其中“低碳”成为两次会议关注的一号提案。“低碳生活”理念正渐渐被世界各国所提倡。在中国让每一位公民自觉养成低碳生活方式是中国政府面临的新课题。目前社会上还存在着认为“低碳不可能推行”的观点。如何更好的理解国家采取的推行节能减排,倡导低碳生活的政策措施?我们以湖北省咸宁市嘉鱼县鱼岳镇为例,进行对中小城镇低碳生活方式现状及趋势调查。通过调查,深入采访,在收集信息的同时,重点关注居民现在的生活现状,同时参加当地居民的活动。了解中小城镇的“低碳生活”意识,进行气候变化宣传教育,从而提高城镇居民的节能减排意识,倡导低碳绿色生活方式。

实践目标:

4.提出在创建友好型社会背景下中小城镇居民低碳生活方式的相应对策。

实践意义:

通过暑期社会实践活动在实践中锻炼自身,亲身了解中小城镇低碳生活方式,用实际行动去更好的理解国家采取推动节能减排、倡导低碳生活的政策措施,领会国家的相关政策对创建两型社会的积极影响;作为大学生,我们感到自己的责任重大,在努力学习的同时,要主动担负起历史赋予我们的使命,在学习和实践中不断成长,为祖国建设贡献自己的青春和力量。

实践的方法:

采取问卷调查,以及走访相关单位,如环保局等。

数据统计及分析:

一:对中小城镇低碳生活现状及趋势的调查问卷的个选项答案结果。此次问卷调查,总计400份。是由不同人群、不同年龄阶段人所填写。(调查问卷在附页)。

三:建议。

对于公民希望政府提供有关低碳的哪些服务提出自己的意见,嘉鱼县的公民各有各的见解。总体上可以分为三点。第一;加大“低碳生活”的宣传。在这次调查当中,我们可以看出当地人。有很大部分只是听说过这个新词汇,但对其含义却已无所知。因此很多当地居民要求政府加大对低碳理念的宣传。如举办植树节、开展“低碳生活”的相关活动。第二;政府部门应该加强对污染源的管理。在嘉鱼县目前只有一个污水处理厂。化工厂的污染较严重。而在城市垃圾填埋方面也有所欠缺。现今还没有垃圾填埋场。但政府已经规划好了。并将在计划中建成。(对于嘉鱼县的环境质量,详情可见摘要。)第三;提倡节能减排的理念。如鼓励当地居民购买太阳能热水器,出行时尽量走路或打公交车。

在嘉鱼的这几日。我们不仅仅是做问卷,还走访了当地的环保局。说来也巧,去当天遇见上级领导去环保局。领导临走前吩咐工作人员招待好我们,所以才有幸更深入的了解到当地的对“低碳生活的重视”。当天我们就跟他们做了交流。才了解到当地政府对“低碳生活”极为重视。并采取了很多的措施,并都已有成效。都有以下几种。

1.政府大力搬迁污染企业。

2.坚决淘汰落后产能。

3.实现污水集中处理。

4.申报国家级生态文明村。

5.绿色环保理念融入校园。

6.清洁种植模式逐渐形成。

7.节能减排任务提前完成。

8.企业排污被装上了电子眼。

20xx年末,哥本哈根气候变化大会的旋风让“低碳”一词席卷全国。一时间,低碳经济、低碳生活、地毯住宅等名词不绝于耳,低碳成为时尚生活方式的新标签。低碳经济就是以低能耗、低污染、低排放为基础的经济模式。为了建设美好的地球家园,我们应当逐渐过渡到低碳经济模式。低碳生说是一种健康、自然共呼吸的生活方式,更是一种生活态度,提倡安全健康、无公害、无污染的低碳生活方式,我们可以以以下的方式为起点:

1.不使用一次性筷子。

2.尽量少用电梯。

3.选用节能冰箱。

4.不用电脑时以待机代替屏幕保护。

5.调低电视屏幕亮度。

6.降低噪声。

7.及时拔下家用电器插头。

8.用传统的发条式闹钟。

9.沐浴代替盆浴并控制洗浴时间。

10.使用节水龙头。

11.用微波炉代替煤气灶加热食物。

12.用手帕代替纸巾。

14.拼车。

15.使用双面复印。

16.减少一次性塑料袋使用。

17.双键马桶节水好用。

18.每月手洗一次衣服。

19.减少粮食浪费。

20.积极参加全名植树。

实践总结和体会:

七月,本应是炽热的天气。但今年全国很多地方都普遍降雨,包括湖北。在嘉鱼的这几日亦是如此。但大家每日还是坚持去做调查,访社区、环保局等等。当然最令人佩服的还要数队长涂晶,出行的第一天就挂花了,脚被划了个小口子。但每日坚持和大家一起出去做调查。

经过第一天简单的安排食住问题后。我们系统的安排了这几日的工作。第二天起我们开始做问卷。四百分的问卷,十个人。每人将近四十分。本以为会做好几天,但没想到大家的效率也够快。只用了一天半的时间就做完了。为什么这样说呢?因为每天大家做问卷时,天空都在下雨。而且,抽出时间去买菜做饭。况且做问卷也没有想象的那么简单。当地的居民平日都要工作。现在家中的也只是一些家庭妇女,文化程度较低,有些甚至没读过书。

同时我们还走访了社区和当地的环保局。从他们那了解到了嘉鱼县对低碳生活的了解和发展趋势。在环保局,我们与工作人员作了交流。并获取了相当多的信息。这也大大减少了我们实践的时间。提前三天完成了任务。

在这次的嘉鱼行中,当然最得感谢张仙和他的家人。这几日都靠他们照顾。并为我们提供了大量有关嘉鱼低碳的信息。

充实的四天,完美的四天,希望结果一样是完美的!

暑期社会实践心得体会

中文系开展的暑期社会实践活动丰富多彩。出于各方面的考虑,我选择了献血屋小分队这一暑期社会实践活动。

在我参与献血屋志愿活动的三天时间里,我收获了太多太多。三天的志愿工作,我被委派到不同的地点。一站是榕城古街献血车,另一站是东街口贤南路献血车。

7月3日,我和我的搭档谢卓一起去到榕城古街献血车,开始了我们第一天的志愿服务工作。因为是第一天,车上的两位工作人员详细地为我们说明了志愿工作的内容,并指导我们如何去做。她们的热情感染了我,于是,我认真地投入到志愿服务当中。指导献血者填写表格、为献血者答疑解惑、给献血者送去含有葡萄糖的热水、将纪念品派发给献血者……一切的工作,有序地进行着。

7月4日,我和谢卓去了另一站----东街口贤南路献血车。因为有了第一天的经验,做起事来就更加地游刃有余了。不同于第一天的是,我们上午的工作是在献血车外进行的。我记得,车上的工作人员让我们搬上桌子和椅子,拿着宣传单、表格和关于献血知识的报纸,在献血车外与过路的人们进行更多的交流。令我印象最深刻地是献血车上的一位老志愿者。她很和蔼可亲,非常地热心。她告诉我们,她在这里工作的时间比很多工作人员都长。在我看来,她完全可以在家里享受天伦之乐。而乐于奉献的她,还是选择为需要帮助的人出一份力。我能感受到她的成就感与满足感。因为即便是仅仅参与两天志愿服务的我,都有着满心的幸福感与成就感。

7月11日,这一天,我的搭档换成了我的同班同学黄丹。我与黄丹还是同个宿舍的好朋友,我觉得我们的交流更方便,配合也显得更加默契。恰巧这一天来献血的人比起前两次,多了不少人,也有突发状况。但合作默契的我们,还是一一化解了难题。

三天的时间说长也不长,说短也不短。而重要的是,在有限的时间里,我们必须要有收获,有所体会。对于献血这方面,我一直存在着知识盲点。而经过这三天的志愿活动,我开始有了一定的了解。它是需要严格的把关,不像有些人了解得那样,仅仅就是献爱心。其实,并不是每个来到献血车的人都“成功”献血了。不满18周岁的人是不被允许的,长期服药的人是不被允许的,作息时间不规律、空腹的人是不被允许的,转氨酶不正常也是不被允许的……还有很多的限制与要求。很有趣的是,我会听到有些不被允许献血的人说:“给你们血还不要,想献爱心还被拒绝。”有的甚至头也不回,带着不满离开献血车。作为献血车上服务的一份子,我当然希望每个来到献血车想要献血的人们都可以成功献血,因为它可以助人于病危中康复。而工作人员的拒绝当然是经过深思熟虑,出于全面的考虑。我想说,每个想献爱心的人,都值得我们尊敬。哪怕没有成功,有那份心意,也就足够了,不是么?所以,都是一样的感谢。

在我看来,每个志愿活动最重要的就是锻炼与培养与他人相处的能力。其中就包含着说话的技巧,周到的服务,得体的礼仪规范等等。所谓“送人玫瑰,手留余香”。在这里,我结识了各行各业的献血者。我很认真地为他们服务,而当我听到他们口中的那一声“谢谢”,看到他们脸上露出的笑容,我真心地感到很开心很满足。我觉得我的付出有了最大的回报,那便是得到了他们的认可。

暑期社会实践,是一项非常有意义的活动。如果有机会,我都会积极参与,好好锻炼自己。我相信,这些经历都将会是我人生记忆里浓墨重彩的一笔。

大学生暑期社会实践报告问卷调查

在我们安顺暑期实践支队抵达贵州之前,我对她的了解几乎都是从课本和其它资料中获得的点点肤浅的知识,而感觉到的就是她自然环境的神奇,还有那使人感到沉重的话题—贫困,但是当我们北京大学暑期社会实践安顺支队一行,来到她的身边与之亲密接触时,我有了更为深刻和真实的了解----在那样艰苦的环境下赖以支撑生存下去的精神。

暑期实践已过近两月,在安顺的日子也一天天淡忘下去,但是始终不能忘的是那些我们见过的令人敬佩的人---虽处困境亦意志坚强和那些令人感动的事---虽似小却折射出大义。实践中我们也是带着调查贫困农村的教育这个有些沉重的话题,走访了现在两个国家级贫困县---关岭和紫云。虽然我们下到农村看到了那些依然挣扎在贫困线的农民,进入希望学校见到了那些简陋不堪的教室,但是我们还看到了当地人民的淳朴,他们虽生活艰难再苦再累也坚定地供自已的子女上学,我们也看到了孜孜不倦无怨无悔工作着的校长和教职工,更看到了简陋的校舍中那些孩子充满知识渴望的眼神。我们看到和感受到的一切,我个人觉得,不是我们仅仅去同情和安慰的,我们需要的是调查和发现,伴着期望和赞美,去做我们应该做的,这也是我们这次实践的更为深刻的内涵吧。因为透过贫困,我们发现了希望所在,一种精神的支撑—淳朴与坚强。

搞好教育首先需要一个负责任的政府机构,在我们调查期间我们了解到,无论是市、县还是镇政府都把发展教育放在了突出的位置,在安顺现在一提教育就要说到“两基”,它不仅仅是政府定的政策,也是人民的心声。每年政府要拿出财政收入的至少50%来投资教育,如些巨大开支,在还要搞基建发展经济西部落后地区是多么大的比重,可想政府顶着多么大的压力,甚至有的县政府都要贷款来进行学校建设和发放教师工资,尽管如此,政府对教育的投资从来没有放弃过,而且贵州作为西部开发的重要省份,风景秀丽神奇有自然空调之称,旅游资源丰富,政府正在大力招商引资开发经济,相信在今后的时间里安顺乃至整个贵州的经济和教育都会有一个快速的发展。

兴办教育和进行管理更是一件艰苦的事情,学校校长就是这些终日与艰难挑战的人,他们在资金缺乏的情况下还要进行学校规划建设,在教师流失不定的情况下千方百计引进和稳定师资,还要想着怎样提高教育质量,不是为自已成名,而是为了那些从小就长在大山渴望放飞的孩子们,尽管如此,他们认认真真、步步规划,创造出了一套适合自身的管理体系,为教育事业的发展做出了自已的贡献。

我们说,我们的战士是最可爱的人,可是在这个时候,也是在我们的教师节之际,我要说,我们的老师是最可爱的人,他们默默无闻地做着教育事业最基层最辛苦的工作,却是不卑不亢无怨无悔。在贵州在安顺特别是在关岭在紫云,这样的老师无所不在。我由衷地敬佩那些本已走出大山而又义无反顾回来工作的老师,他们舍弃的确实太多,在关岭我们结识了一位杨老师,她贵阳师大毕业却甘愿与关岭学校签约终生;我内心地赞美那些去到遥远的大山里支教的老师,他们付出也实在是太多,我们曾徒步爬过一座大山去到一处山洞里的小学,从县里做车一小时,然后再爬近两个小时,如些之长之险的路程是我平生第一次见,而那里的支教老师却几乎要每天重复同样的路程,我们没有问过他们为什么如此坚持的理念,因为当我们在洞中的`小学见到那一张张可爱的脸庞和一双双渴求的眼睛时,我们被震撼了,不需要问为什么了,因为我们已经明白,是孩子们那份渴望与期待无时无刻不在召唤着他们,孩子们需要,学生的需要才是一个老师真正的价值体现在所在。

兴办教育当然少不了学生家庭的支持,而在贵州这个贫困的西部地区,对人民生活水平和家庭收入增长的关注显得尤为重要。当地政府千方百计求发展提高人民的生活水平,也是在为教育提供保障,我们都不想要一个个求知的孩子因为家庭困难而放弃求学之路,但是令人欣慰的是,人民的质朴坚强维持了教育,他们虽然困难,但是绝不会让孩子辍学,至少也要完成九年义务教育,因为他们都深深体会到没有知识就永远走不出大山,就永远摆脱不了贫穷。他们节衣缩食,奔忙劳碌,全是为了自已的孩子,甚至是自已的孩子走出去而不再回来也无怨无悔,,他们博大的爱和胸怀怎能不让我们每一个人动容呢?正是因为每一个人,每一分子,都在做着自已应该做的事,才支撑起了西部这个长远而艰辛的教育。

但是平静下来,好好思考一下,安顺乃至整个贵州的教育发展因为困难险阻而又有点步履艰难。总体经济水平低下败政收入低下家庭收入的低下直接影响了对教育的投资,学校校长的难做和教师的流失又始终是教育发展上面的一片阴云,而大量父母出省打工孩子无人问津的家庭的存在又给教育的发展埋下了大的隐患,所有的问题都要解决,要我们的政府,学校、家庭还有我们每一个社会分子做出我们应该的贡献。问题虽然存在,但是解决的空间也还是很大的,在安顺我们真切的领略到了自然的秀丽,黄果树、龙宫、地质博物馆还有未开发的大山资源,只要贵州的经济水平提升了,教育的发展空间就会有了,从现在正在进行和规划的项目来看,可以断言,贵州也可以在西部腾飞。

虽然我们进行的调查和研究可能做不出什么大的贡献,但至少我们从中可以体验可以了解,提出我们的问题和看法,存留一份期待和希望。

文档为doc格式。

暑期社会实践心得体会

我的学生是一个高一的男孩,比较内向,成绩处于中下游,而我要帮他复习一遍高一的知识,为步入高二做好准备;整个家教补习活动在寒冷的1月开始了,我每一天不断激励自己,身为老师,要细心,耐心,要教有所获,他们要学有所成。根据学生的状况,我拟定了自己的教学方案以及教学目标。在辅导学生的过程中,我主要以做试卷,讲解,总结同类型题目的做题方法的形式。从而使学生能到达自己会对错题以及同类型题目的总结。当然,在教学过程中,每一天的自我总结是必不可少的,近一个月的家教生涯,使我懂得了老师的职责和学生的需求,我总结出来了四点:

1、在讲课方面,我需要分清楚什么是重点,不是重点的能够一带而过,针对重点拿分的项目要详细讲解,这样才能让他们在以后的考试中,成绩有所提高。如此,才是补课之功效有所发挥了。

2、在讲的过程中,我就应尽量耐心点,慢慢的给学生讲,毕竟他还小,有些我认为很简单的,对他们并非如此,切记不能烦燥,不能讲了一遍没听懂就凶学生,这样只能适得其反。这在我第一次上课的过程中,有犯这种毛病,所以之后我改了很多,尽量让自己耐心。

3、在习题布置与讲解上,我要尽量备课,必须要挑些有针对性的题目给学生做,不能做了很多题,但是很多都不是重点,那样会浪费更多时间。另外学生甚础比较薄弱,务必先强化基础才能够去提高层次。

4、最后就是要和学生处好关系,要让他们把我当朋友,而不是老师,这样才能够更好的沟通。

当然,在教学过程中,我也遇到了难处,学生对上课没兴趣,总是提不起精神,家长说是上课不专心。但是他们自己却认为自己天生比较笨,不是学习的料,但是经过一段时间的接触我发现,这是他们的懒惰。

事实证明正是如此,他在听课时,时常会走神,一副心不在焉的样貌,问他问题,他也是爱搭理不搭理的样貌。有时,我心里会感到很恼火:自己的付出与收获完全不成正比,他这样是在浪费我的精力。我甚至有时想要不不管他了,他不学是他的事情。但是之后想想还是觉得自己不能够半途而废,也就应对他负责,于是一遍遍告诉自己要坚持、要坚持。他平时做题时,喜欢用光用眼睛看,而懒于动手,属于典型的“眼高手低”。听课时,也常常处于梦游状态,从未做笔记。这正是他们学习懒惰的体现。我清楚地明白:懒汉在学习上是绝对吃不开的。于是,我三番五次地告诫他,只有认真学习才能成绩提高。

其实让我受挫最大的就应是他的不懂装懂。明明讲过的资料,过了两天,检验复习的时候,我把那几道习题拿出来,让他去做。结果,他几乎是全军覆没。我有一种前功尽弃的感觉,这是我家教过程中遇到的最大的挫折。事后,我不断地反思:是自己的原因,还是他们的原因不管怎样,有一点很清楚:那几道习题,他根本没听懂。答案在于他的懒惰思想使他遇到稍难的题目就会放弃,不懂也懒于发问,因为他懒得钻研。应对这样的学生,我才第一次深深体会到了做老师的难处。

在与学生的'相处过程中,校园的教育心理学这门课程也帮了我不少。这学生的学习成绩处于中下游,容易产生自卑心理,所以平时要多加鼓励,让他能重拾自信心,相信自己也是能学好的。

时间过的十分快,一个月的教学很快结束了,当我真正了解学生特点,开始和他建立起感情时,却结束了。虽然十分短暂,但觉得自己学到了很多,个性是认真负责,也尝到了当老师的酸甜苦辣,感受到学生的聪明可爱。在这次实习中,我学到了很多,同时充分体会到“职责”在师生中的关键作用,只有你对学生付出真爱,承担职责,你才能取得学生对你的尊重和信任。

经过这一次家教实习,我真的是长了不少的见识,增长了很多社会经验,在实践中我也找到了自身的价值。我早晚都要走出校园,走进社会大染缸去。我用心的倡议当代大学生走出校门用心参加社会实践活动,在社会锻炼中寻找自我价值。

实习是一件很具好处的事情,在实习中能够学到书本上没有的知识,增加社会实践潜力,我们务必在实践中来检验自己所学的知识,尽管有时候会认为,书本上的知识根本用不上,但是,具备了知识也就等于具备了学习的潜力,在校园学习是为了能够适应社会的需要,透过学习保证能够完成将来的工作,为社会作出贡献。然而步出象牙塔步入社会是有很大落差的,能够以做一名实习教师的经历来作为缓冲,对我而言是一件幸事,透过实习教学了解到工作的实际需要,使得学习的目的性更明确,得到的效果也相应的更学好。

耐心,宽容,关心,职责,友善。我想,这就应是我今年盛夏收获的最丰硕的果实……。

暑期社会实践心得体会

在注重素质教育的今天,社会实践活动一直被视为高校培养德、智、体、美、劳全面发展的跨世纪优秀人才的重要途径。暑期社会实践活动是学校教育向课堂外的一种延伸,也是推进素质教育进程的重要手段。它有助于当代大学生接触社会,了解社会。同时,实践也是大学生学习知识、锻炼才干的有效途径,更是大学生服务社会,回报社会的一种良好形式。多年来,社会实践活动已在我校蔚然成风。

大学是一个教育我、培养我、磨练我的圣地,我为我能在此生活而倍感荣幸。能将学校里学的知识联系于社会,社会是一个很好的锻炼基地。实践是学生接触社会,了解社会,服务社会,运用所学知识实践自我的最好途径。亲身实践,而不是闭门造车。实现了从理论到实践再到理论的飞跃。增强了认识问题,分析问题,解决问题的能力。为认识社会,了解社会,步入社会打下了良好的基础。

大学是一个小社会,我们不再是象牙塔里不能受风吹雨打的小花了,通过社会实践的磨练,我们深深地认识到社会实践是一笔财富。在实践中可以学到在书本中学不到的知识,它让你开阔视野、了解社会、深入生活、回味无穷。俗话说:一份耕耘,一份收获。

社会是一所更能锻炼人的综合性大学,只有正确的引导我们深入社会,了解社会,服务于社会,投身到社会实践中去,才能使我们发现自身的不足,为今后走出校门,踏进社会创造良好的条件;才能使我们学有所用。在实践中成才,在服务中成长,并有效的为社会服务,体现大学生的自身价值。今后的工作中,是在过去社会实践活动经验的基础上,不断拓展社会实践活动范围,挖掘实践活动培养人才的潜力,坚持社会实践与了解国情,服务社会相结合,为国家与社会的全面发展出谋划策。坚持社会实践与专业特点相结合,为地方经济的发展贡献力量为社会创造了新的财富。坚持社会实践与大学生课外科技学术研究相结合,培养和提高大学生学术科研能力与水平,因此我们积极地参与了进去。

炎炎夏日,烈日当头。正是因为有这样的环境,更激起了我要在暑假参加社会实践的决心。我想通过亲身体验社会实践让自己更进一步了解社会,在实践中增长见识,锻炼自己的才干,培养自己的韧性,更为重要的是检验一下自己所学的东西能否被社会所用,自己的能力能否被社会所认可。想通过社会实践,找出自己的不足和差距。

社会实践活动给生活在都市象牙塔中的我们提供了广泛接触基层、了解基层的机会。深入基层,同基层领导谈心交流,思想碰撞出了新的火花。从中学到了很多书本上学不到的东西,汲取了丰富的营养,理解了“从群众中来,到群众中去”的真正涵义,认识到只有到实践中去、到基层中去,把个人的命运同社会、同国家的命运联系起来,才是青年成长成才的正确之路。

“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行”。社会实践使同学们找到了理论与实践的最佳结合点。尤其是我们学生,只重视理论学习,忽视实践环节,往往在实际工作岗位上发挥的不很理想。通过实践所学的专业理论知识得到巩固和提高。就是紧密结合自身专业特色,在实践中检验自己的知识和水平。通过实践,原来理论上模糊和印象不深的得到了巩固,原先理论上欠缺的在实践环节中得到补偿,加深了对基本原理的理解和消化。

喜欢挑战的我,总是不甘于平凡,为了提高自身价值。实现自己的理想,而且我知道社会实践是培养优秀学生的有效载体,也是学生了解国情民意、坚定理想信念、服务社会发展、提高自身素质的舞台。所以我经常利用寒暑假和平时的自由时间主动去社会参加社会实践,一方面可以锻炼自己,使自己在实践的过程中学会怎样去生活,怎样去面对生活中的困难与挫折,使自己更加坚强勇敢。

社会实践的帷幕渐渐落下了。回想起从开始到现在,这一路走来我最大的感受就是自己成熟多了。年幼时渴望长大,但那仅仅是单纯的年龄上的成长,而现在更深层次的是指思想上,行为上的成长。每个人成长的方式不可能完全一样,但相同的是我们都体会到了成长的快乐。在生活中体验着成长的艰辛,在收获中体验着成长的喜悦,也许人的一生大多是由酸甜苦辣交织,喜怒哀乐相汇,苦中有甜,甜中有苦,笑中有泪,泪中有笑。就是这些造就了丰富多彩的人生,人生体验多,财富亦多,各种滋味都品尝过了,各种感觉都体验过了,才能真正认识到人生的丰富。我渴望着丰富的人生阅历,我渴望品尝到成长的快乐!

在这短短几天的社会实践,我确确实实的又学到了许多在学校及书本上不曾有过的东西。尽管以前也有一些社会实践的经历,但是这次感觉与前几次有很大的不同,而且感觉比以前收获得更多。比如:在人际交往方面,书本上只是很简单的告诉你要如何做,而社会上人际交往非常复杂,这是在学校不能有如此深刻的感受的。社会上有各种人群,每一个人都有自己的思想和自己的个性,要跟他们处理好关系还真得需要许多技巧。而这种技巧通常是来自社会阅历与经验的。在行动中,其中有关心你的人,有对你无所谓的人,有看不惯你的人,看你如何把握了。交际中要求你在不能改变一件东西的时候,你只能学着去适应它,如果还不行,那就改变一下再去适应时的方法。

虽然,这次的社会实践只是一些很简单的工作。对于我们这样的在校大学生,每个人都是可以做的。但在现实生活中,有很多具体的问题需要我们去面对,需要我们去处理。这些问题,其实也就是我们生活中常常遇到的问题。只是,以前在家里,在学校,这些问题有父母,有老师去帮我们处理。通过这次的社会实践,我知道了。在现实生活中我们要做的事情,不仅仅是我们能不能做这份工作,更是我们能不能用自己的一份热忱的心来面对这份工作。

在这期间使我养成了不管遇到什么困难都不能被它吓倒,从不轻言放弃的品格。人要想实现自身的价值一定要顽强坚持的性格,勤奋努力的生活作风,而且还需要随时都有一个积极向上的心态。这样你就可以做到不管遇到什么挫折,什么困难,你都可以克服,即使遇到失败那也是短暂的,你完全可以吸收经验教训,再次站起来。

在实践过程中遇到了许多的困难,但高兴的是我一起挺过来了,遇到的障碍我亲自去解决了,你说这还不值得让我高兴吗?孟子曰“天将降大任于斯人也。必先苦其心志,劳其筋骨,饿其体肤……”所以我想这种经历正是我的财富,在以后的人生路上会一直受益。

暑期社会实践心得体会

俗话说“读万卷书,行万里路”,意思就是说我们在努力读书,让自我的才识过人的同时,还要让自我的所学能在生活中实践,同时增长见识。我们爬着书山,游着题海方才来到了大学。经历过了这次“三下乡”我更深刻地感受到了实践的重要性,未来要学的很多,等待着我去实践的更多。

此次“三下乡”我有幸来到了东街街道社区卫生服务中心加入由高医生带队的“和平三组”进行了为期一周的社区服务。虽然社区服务只是简简单单的为社区的居民们测量血糖、血压,向他们发放调查问卷,并统计居民健康档案。在这次社区实践中我认清了自我的位置,发现了自我的不足,同时也明白了作为一个医学生现阶段最该做的是努力学习理论知识,并以助健康之完美为己任。

社区卫生服务是城市工作的重要组成成分,是实现人人享有初级卫生保健目标的基础环节,是在政府领导、社区参与、上级卫生机构指导下,以基层卫生机构为主体,全科医师为骨干,合理使用社区资源和适宜技术,以人的健康为中心、家庭为单位、社区为范围、需求为导向,以妇女、儿童、老年人、慢性病人、残疾人为重点,以解决社区主要卫生问题、满足基本卫生服务需求为目的,融预防、医疗、保健、康复、健康教育、计划生育技术服务为一体的,有效、经济、方便、综合、连续的基层卫生服务。

这次社区服务让我体会尤为深刻的就是沟通的重要性。人与社会的关系是相互依存,密不可分的,而社会是由无数个人组成的。所以,我们与其他个人的沟通交往是不可或缺的。人在社会中都必须学会融入社会这个团体中,人与人之间相互合作,才能够事半功倍。当然在沟通的过程中,也要耐心、虚心地听取别人的意见。每个人从不懂与人沟通到善于与别人沟通的程度都是需要长期的练习。在学校里,我们没有与社会沟通的机会,缺少与他人在谈话中的应变本事,常常使谈话出现“冷场”现象,从而难以实现沟通的目的。我认为,这种本事的缺乏,不利于我们今后的工作和社会交际。所以,提升个人的沟通艺术,运作好人际关系,将会成为我们今后人生道路上的一块垫脚石。

作为一名在校生,我抱着服务社会、贴近社会、深入社会的心态投身到社会实践中去,发现自身的不足、开拓视野、增长才干,进一步明确我们青年学生的成材之路与肩负的历史使命。不断地锻炼自我,为今后走出校门、踏进社会创造良好的条件。适应时代对我们的要求,立志做一个对社会有用的人。

暑期社会实践心得体会

社会实践是大学生课外教育的一个重要方面,也是大学生自我能力培养的一个重要方式,因此对于我们在校大学生来说,是一个难得的机会,个人简历此次实践的具体内容为:

大学的第一个暑假在大家的期盼中如约而至,兴奋之时同学们接到了这一学年的最后一项任务——进行暑期社会实践。实践的目的是让我们真正地步入社会,积累对社会认识的阅历以及增进对社会工作的理解,开拓视野等等。听到这个消息后,大家都下定决心好好实践,想为自己的大一生活画上一个圆满的句号。

众所周知,随着时代的发展,人们生活质量不断提高,大家越来越深刻地意识到干净、舒适的城市环境对于我们每一个居民甚至是我们的子孙后代是何等的重要。

有关环境保护的法律条文以及广告更是比比皆是,“追求环保是你我的心愿,参与环保是你我的责任”,“环保重在一点一滴”等广告语早已经深入人心。

除此之外,石家庄作为省会,早已经提出了“三年大变样”的口号,保护环境当然是其中的重中之重,作为一名大学生,更是应该尽力去贯彻这一口号。

在学院的指导帮助下,我们与城管的工作人员取得联系,想要走进他们的生活,了解他们的工作,真正走进城市,响应“保护环境,从自己做起,从身边的小事做起”的口号,贯彻“保护环境,人人有责”的行为准则,靠自己的双手为美化城市献出属于我们自己的力量!

这些工作人员都是我们生活中最平凡的劳动者,他们用自己的双手美化着我们的城市,他们用心去照顾我们的生活环境,他们告诉我们:每个人都有享受清洁、优美、文明、和谐城市环境的权利,当然也有维护城市市容的义务。

其实,我们在平日里看到建筑物、构筑物或者其他设施上张贴的传单等东西都是不符合规定的。这些传单不仅不符合我们的“低碳”理念,而且违背了我们“让城市更美好”的行为主张,甚至还影响到居民的正常生活等等。

工作人员说,我们都没有什么工作经验,从最简单的开始做起。因此,这一次我们活动的内容就是:铲除传单,美化城市!

起初,我们都觉得这个任务确实简单,以我们的热情很快就可以交差。于是,我们在工作人员的带领指导下,拿着工作用的铲子,兴高采烈地开始了我们的工作。

炎炎的烈日下,单调的工作,密密麻麻的传单,没有尽头的工作范围、不一会,我们的热情便像即将熄灭的小火苗一样大小,反复问带领我们的工作人员:“何时才到头呢?”他们笑着说:“不远了,不远了,我们每天都要这样呢。”突然间,意识到这么不起眼的工作,竟然需要他们每天日复一日的`工作,如果没有这些传单,他们大概就不会这么累吧。

这样的工作我们只干了一会就没有什么耐心了,但是这些生活在最底层的工作人员每天都需要这样,不能抱怨,更不能退缩。

我们大家好不容易坚持到活动结束,高呼着终于结束了这种苦日子。工作人员告诉对我说:好好学习,以后就不会像我们这样辛苦了。这里面包括着他们对我的祝福,当然也包括着他们对生活心酸的无可奈何。

此时此刻,我多么希望,大家能够真正地去履行保护环境的义务,大家的一小步,就能让那些工作人员省去好多步。

我们走了,他们的生活还要继续,他们的工作还要继续,这样的日复一日,年复一年,不辞辛苦!短短的几天时间,我明白了很多道理:小小的工作,也需要大大地能量;看似不起眼的工作,也需要很多的耐性,虽然很是辛苦,但是也会有它存在的意义。

保护环境不是一个人的事情,它需要我们每一个人的努力,需要我们每一个人都伸出自己的双手,需要我们时刻谨记自己是城市的主人。

通过这一次社会实践,我真正体验到了“保护环境,从自己做起,从身边的小事做起”的真正含义。我们在活动中,为同一个目标奋斗着,努力着,明白了在一个团体中合作的重要性。

除此之外,意识到环境的美化在我们的城市中是多么的迫不及待,大家的环保意识是多么的薄弱,但愿我们的活动能够唤醒大家的环保意识,不要再对这个城市漠不关心了,它需要我们的保护。

希望大家可以记住“手拉手,创造美好环境;心连心,构建和谐社会”。保护环境,永不止步!

只要人人都献出一份力,城市将变成美好的人间。

暑期社会实践心得体会

xx年7月24日社会实践活动已经进行半个月了,我们的热情随着夏日高温继续增长。小红帽赋予我们的责任和担当,我们牢记在心。今天我们的任务是去xx广场调查研究大家对于汉字文化相关知识的了解。

早上8点我们就到达了xx广场,太阳公公没被我们早起所感动,依旧是晴空万里。我们在广场中心拉上了“传承汉字经典,弘扬中华文化”的横幅。准备号召广大市民签名宣誓。可是活动进行的没那么顺利,物业人员不让在广场上做任何活动,让我们收起横幅。辅导员和学生代表带着工作证和学生证,一路小跑到物业中心,经过40分钟的洽谈,物业中心最终答应了我们的请求。真是艰辛呀!

9点活动才正式开始,我们分发好“汉字文化知识调查问卷”,便各自走向不同的方向,寻找市民进行填写调查问卷。别看这一张小小的纸,可没那么容易“塞”出去,毕竟它不像人民币人见人爱。当我躬着身子送出这张纸时,有的市民会说我不认识字,有的会说我还有事,有的压根都不用正眼看我,待我如空气,这时我也会有一丝丝失落。当然也有热情,亲切的市民。当我介绍完我是xx文理学院文学院学生,现在在做社会实践时,他们便微笑的接下了调查问卷。仔细的阅读题目,并认真填写答案,就连最后一道问答题,他们都填的满满的。是他们的配合给了我鼓励和动力。我也遇到了白发老人,他们会看不清字迹,我便一一给他读题目和答案,让他选择。我想老人的阅历多,应该对汉字有更深的了解。每完成一份问卷,我便会带领市民去横幅签名,并号召他们去宣扬汉字文化。

一上午的付出当然没有白费,一叠叠空白的调查问卷被填满了,拿在手上沉甸甸的。鲜红的横幅上有布满了名字。这里面有我们的汗水,也有市民的帮助和见解。

正午,我们坐在路边的花坛边,一人一份盖浇饭,虽然没有空调和美味佳肴,但每个人都吃的那么开心。或许是因为饿了,但我觉得更多的是我们收获了经验和市民的认可。

通过这次活动,我最大的收获是,心态要摆正,不能因为别人的冷眼或者是不配合而感到懊恼和失望。只要我们做的是对的,无论有多少困难,我们都要去克服它。毕竟世界上美好的事物占据了大多数。我们随时都要保持一份积极的心态,让我们的生活更加美好。作为一个中国人,传承中华文化,是我们每个人义不容辞的责任,无论什么时候到要去发扬它,研究它,让它的博大精深长存。

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