教学计划的执行需要教师具备一定的教学能力和教育教学理论知识的支持。下面是一些经验丰富的教师编写的教学计划范文，供大家参考借鉴。
谁说女子不如男
目的地到了，展现在我们面前的竟然是一个普普通通的跆拳道馆。我有些失落，心想：“我们小女孩才不愿意学跆拳道呢，真没意思！”我不情愿地按老师的安排，席地而坐，观看武术馆里学员的'表演。
没想到，他们虎虎生威的动作，一下子吸引了我的注意力。突然，我看见其中竟然还有一个女孩，她的动作非常有力，一点也不输给那些男孩子。只见教练拿着一块木板，那个女孩大步向前，身体旋转了两圈后，飞腿上去，一下就把那块木板给踢裂了，场馆内立刻响起了热烈的掌声。原来女孩一点不输男孩，同样勇敢和坚强。
今天我虽然没有学到神奇的武功，但是我从那个小女孩身上学到了勇敢和坚强。以后遇到困难了，我也不会退缩。
谁说女子不如男
每个男生原先都爱欺负女生，因为女生没有力气好欺负。但是谁说的女子不如男，我们女生可不是好欺负的，用句俗话说就是“老虎不发威，你当我是病猫”。
那次有一个男生把我们班的女生惹怒了，女生受不了了就一下子对男生大吼大叫还踢了男生一脚，以后男生再也不去招惹了。
女生可不会再让男生欺负了，古代的时候是男尊女卑，我觉得太不公平了。现在可不一样了，现在是现代了，男女平等我们女生可不会再让这种不公平的事情在发生了。古代是女人跟随男人，现在是男人跟随女人。没有女人谁给男人做衣裤、做饭。还有很多的家务活呢？谁干呀？男人自己在古代岂不是要累死了吗？再说我们女生多才多艺，男生马马虎虎的那能比上我们女生，男生不细心不仔细总容易出错，还不是得让我们得他们指出。而且男生特别调皮总惹出不少麻烦，别人看见时还做鬼脸，我们女生就大不同了，不但不惹麻烦，又文静又淑女，别人看见表扬几句脸上就露出害羞的红晕。男生不同意了说到：“哪个英雄不是男的呀？你们说呀，说不出来就别逞强！”我们这就回答你：“女英雄有花木兰、武则天、江姐、穆桂英、刘胡兰。你们可记清楚了，千万别忘了哦！我们不想再说了。
就在我们身边也有呀!我在新闻网上看见一名男子来到校门口，当时校门还没开那人看是无缘无故的杀小学生，有几个学生当场身亡，有几个学生受重伤抢救无效身亡，就在那名男子杀人时，旁边一位清洁阿姨与那名男子殊死搏斗也身受重伤。而旁边的一位男保安却无动于衷，看了结果无趣地走开了。你们男生自己评一评我们女的不如男吗?”！
《谁说女子不如男》教学设计
受几千年封建传统思想的影响，先前，女孩在人们眼里永远都不如男孩。女孩到处受到社会的歧视。人们认为女孩是不会有多大的出息，只有男孩才能干出一番大事业，才能有所作为。
我们也耳闻目睹许多抛弃女婴的事例，丧尽天良的作案者把刚出生的女婴丢在民政局门口、垃圾堆旁……显然这是“重男轻女”的思想在作祟。殊不知，他已经触犯了法律，等待他的将是法律的严惩！
虽然我是个男孩，但是每当我看到女孩受到这般那般的歧视的时候，心里就异常气愤，深深为她们鸣不平。
如果村上谁家添了一个小宝宝，街坊邻居知晓了，便会问：“生了啥？”如果生的是男孩，人家就会说：“恭喜，恭喜！”如果生的是女孩，人家就会说：“也好，也好！”仅仅两句话就可以看出人们是重男轻女。唉！可悲啊，人们！你们怎么能用这种眼光看待女孩？要知道，男孩能做的事，女孩也照样能做。世界上不是有无数的女英雄、女模范、女科学家吗？如汪凤娇，当上了外交官；撒切尔夫，当上英国首相；镭的发现者——居里夫人是二十世纪最杰出的女科学家，曾获得过两次诺贝尔奖；她的两个出众的女儿，大女儿伊雷娜是一位杰出的科学家，曾获得过诺贝尔化学奖。小女儿艾芙是著名的教育家和传记作家。她们都是女人，可她们都干出了惊天动地的事儿来，她们取得的成就是多么伟大呀！让我们永远摒弃“男高女低”的封建思想，还女性朋友一个平等的地位！
女孩在党和政府的关爱下健康地，茁壮地成长。今天，她们为振兴中华而努力；明天，她们将为中华腾飞而效力。
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谁说“女子不如男”作文
谁说女子不如男？世界的巾帼英杰那么多：女英雄花木兰，大公无私的居里夫人，爱国的常香玉，热爱家乡的黄道婆......
我有一个比我大一岁的哥哥，但他比我矮，平常很是不懂事，还爱和他的妈妈顶嘴，把他妈妈的头发都急白了。
记得在我三年级的时候，我的哥哥四年级，他在学校的时候给他们班的一位女同学写情书，被他妈妈知道了，他还死不认错，他的妈妈急得像热锅上的蚂蚁，最后干脆拿一根树枝来教育他，在他的屁股上打了几条红印。而大家都说我是爸爸的小棉袄，孝顺父母。
还有一次，打羽毛球次次都赢了我的哥哥他向我再次发起挑战。在比赛的时候，我们定了一个点为中点，哥哥让我先发球，因为他知道我打羽毛球次次都是因发球而输的，所以他让我先发球。可是，我心中一直想着：“我不能输，我一定要把球发出去！”我深吸一口气，然后把羽毛球向上一甩，竟然打出去了！打了哥哥个措手不及。这时小评委比着：哥哥1个，我0个。这时哥哥心急了，连忙发球，却没料到我准准地接住了，并且用力地把它发了出去！哥哥也打了回来，这时我向上一跳，用尽全力打了出去，这次的球与以往的完全不同，因为它飞得高，落得远，还没等哥哥跑到羽毛球跟前，它已经落地了！这时哥哥的头发已经湿透了。就在这时，我又用刚才的力气打了过去，哥哥再也没有接住。这时小评委比着：哥哥3个，我0个。“耶！我赢了！”我绕着房子开心地叫着。而哥哥的脸红得像煮熟的虾一样。
我是怎样打赢从来没有赢过的哥哥的？还不是因为我输了后天天都在努力练习。那些闻名全国的名人也不是一样？天天都在努力，谁说的女子不如男？男女平等！
作者：2635315913。
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谁说女子不如男
星期五下午六（2）班的女生就能证明给男生看。
星期五下午第二节课，有一场重头戏，就是我们班女生与六（5）班男生进行的足球比赛，比赛前，同学有的紧张，有的异常的兴奋。比赛开始，两队队员陆续上场，人全部到齐了，我发现六（5）班都按阵容站到各自的位置上，而我们班却三一群，五一群，一点也不像比赛的，懒散归懒散，不过，她们比赛打得还不错。一开始，我们班就发起了进攻，艾蓓和陈媛媛满常跑，不一会儿，她们便气喘吁吁。场边的同学和拉拉队不停地为自己队的球员呐喊助威，整个赛场沸腾了，沙莎可为我们班立下了汗马功劳，对方一次次有威胁的射门都被她一个人破解了，上半场，两队互交白卷，以0：0收场。
下半场还没开始，队员们在咕噜咕噜地喝水，而我和王翀便在那儿排兵布阵，让队员下班场怎么打。
下班场开始，我们班的攻势更加猛，陈媛媛在冲向对方球门时，对方拉人犯规我们班赢得了一个宝贵的任意球，当然，任意球肯定是由脚力大的艾蓓来踢了，“嘟”哨声响起，起跑！射门！球进了！球员们欢呼雀跃，由于体力不支，我们换下了张旦，陈媛媛，换上了刘月和王菊，一开场，刘月就给她们一个下马威，一个大脚从中场蹦到球门，这好象示意，六（2）班是强的，我在想离比赛结束还有几十分钟，队员把这比分保持到终场是很困难的，比赛在激烈地进行着，时间在一分一秒的消逝，而我们越来越紧张，果然不出我所料，比赛快结束时，对方攻破了我们的球门，这使我们功亏一篑，比赛结束，两队不得不面临点球大战。
点球大战，我们以5球3进比5球1进赢得了比赛胜利，沙莎可说是我们班的救世主，连续扑出有威胁射门。
我们班女生赢得了足球比赛，出乎大家意料，因为大家都认为男生们本来就擅长踢足球，对手班级一定会赢。这次的男女足球赛证明了女子并非不如男。
谁说女子不如男作文
今天是星期六，我拿着书包向英语补习班跑去。
刚坐到位上，我气喘吁吁地喘着粗气。“咦？我这也来得有点晚了，为什么连一个人都没有呢？”我疑惑地自言自语道。
“咚！咚！咚！”是敲门声，是从隔壁班传来的。可是隔壁班根本没有人补课，难道是错觉？我挠挠头，转过身来，掏出书本，准备开始早读。
“咚！咚！咚！”又是那阵敲门声，我小心翼翼地走过去，里面黑漆漆的，什么也看不清楚。突然一阵笑声响起，我吓得一下子跑到教室外面，想起了种种恐怖的面孔：什么白骨精、贞子，还有戴面具的女巫，都从我脑海里闪过。“呀！这里闹鬼，怎么办呀？我再也不在这儿上课了，太吓人了！”正当我不安的时候，和我一班上课的姚晨悦来了。我将我所经历的事情全都一五一十地给她说了一遍。可姚晨悦却笑呵呵地对我说：“这是你编的故事吗？不错，我给你点个赞！”我反过来对她说：“这是真的，你不相信你就去教室里去看！”姚晨悦终于相信了我，走到门前，慢慢地把门打开，往里面叫了几声：“你好！有人吗？”忽然，一个尖细的声音响起：“终于有人来了！”我躲到姚晨悦后面，可她却异常淡定，说：“我活了十一年，从来没有见过鬼，也从来没有见过鬼神的存在。”她走进教室去，打开灯，真相终于水落石出了——原来是几个早来的同学躲在桌子后面装鬼呢！
我觉得这挺好玩的，拉着姚晨悦一起加入，并为我这受惊吓的心灵报个仇。首先，我和几个同学躲在弄坏的黑板后，而另外几个同学躲在桌子后，姚晨悦关上灯，然后飘到门前，“咚！咚！咚！”“谁啊？”听声音，是个男生。听到他打开门，我清了清嗓子，对他说道：“你终于来了！”那男生听了我说的话，腿顿时就软了，并结巴着说：“你，你是何方……神圣？”“呵呵，我当然是……”我的话还未说完，那个男生就跑得无影无踪了。
谁说女子不如男
星期三中午，我们在教室做作业，只听几个女同学说：“已经没有纯净水了。走，我们去抬水。”我都怀疑自己听错了，要知道抬水这重活可都是男生全包了的，我们女生可从未抬过水呀！我连忙放下手中的笔，抬起头，看见周佳雯、蔡淑钦、岑武青等几个女同学准备去抬水。我很诧异。怎么今天“女将”亲自出马了？她们也不像是开玩笑，挺认真的！
她们叫上我一块儿去，我们拎起空水桶就走出教室。一路小跑到一楼的领水室。我有点佩服她们的勇气，又有点担心她们是否能抬的动，或许等会儿要搬“救兵“呢！只见她们把水票交给卫生老师，然后迅速搬起一桶水。先是两个人一起搬。等到了三楼，体力已经消耗了大半儿。水桶差点就从背上滚了下来。她们配合得十分默契，我就在一旁鼓励：“加油，加油，坚持就是胜利！”她们磕磕碰碰终于到了四楼，嘿呦嘿呦，终于来到了教室，脸上露出了胜利的喜悦。而而后又同心协力把水桶放在饮水机上。瞧，各个气喘吁吁，面红耳赤。此时，全班沸腾了，抬水的女同学在我们的心目成了“女英雄”。给同学们带来了水的甘甜。
男生能做到的事，我们女生同样也能做到。呵，！
谁说女子不如男作文
很多人都说“女孩子不如男孩子”，可我却不这么认为。我认为男孩子能做到的事女孩子也能做到。你不信？那就听听下面这件事吧！
说到我，我的性格有些古怪，我既不想表姐娇娇女，也不像堂妹那样千金小姐，我是一个十足的“假小子”。我总是跟小区里的那些男孩子玩在一起。
有一天，爸爸妈妈都出去了，只留我一个人在家里，我在家里呆不住，就偷偷溜出去玩。我一去公园，就看见五六个男孩子“霸占”我最喜欢的那个健身器材。我要去玩那个健身器材，那群男孩子不让我玩，说：“你一个黄毛丫头，来这里干什么，快回去。”我顿时火了：“这些健身器材公众捐的，大家都可以玩，凭什么只有你们可以玩。还有，你骂我黄毛丫头又是什么意思啊！”我和他就这样你一言我一语地吵了起来。这时，他们当中为首的男孩子站了出来，指着一根差不多两米多高的`竹竿对我说：“你，要是能爬到这竹竿最顶，我就让你玩。”我毫不客气地回他：“爬就爬，谁怕谁啊！”我表面上很严肃，心里却乐滋滋的，想：你们这群人，连“敌人”的底细都没摸清，就来“打仗”。
这爬竹竿是我最拿手的！于是，我就一骨碌地爬了上去。我从上面往下看，看到那个为首的男孩嘴巴大得可以装进五个鸡蛋。他大概没有想到，这个被他骂成黄毛丫头的人竟会爬竹竿！他们一溜烟地跑了，我又开心地玩起了健身器材。
谁说女子不如男！我今天的实际行动证明了男孩能做的事女孩子也能做到！
谁说女子不如男作文
在你的印象中，伪娘：或许就是那个翘着兰花指、一股娘娘腔的男儿身女儿心；女汉子：或许就是那个不顾穿着、行为粗鲁的女儿身男儿心。可你若如此理解伪娘和女汉子，那或许就太肤浅了！
首先，必须先端正一下同学的思想：伪娘和女汉子绝不能当作贬义词！
谁说女人就一定要娇柔似水、姿态端庄；而男人就有行为粗犷、放荡不羁的资格？这应该是一种自古以来的不平等。不知先人怎么想的，男人变成了出门在外，奋斗打拼的那个，而女人就一定要勤俭持家、三从四德。是长久以来的“男耕女织”，造就了人们的固有观念。其实在现代社会，女人也有打拼一番事业的机会，不少女人也自然有这个希望，于是就出现了一批批事业型女人，一个人想要既持家又打拼，绝非一件容易之事，于是奶爸、居家好男人等词汇也纷涌而出。事业心重的女人自然而然就会变得man起来，这就象是一种不可抗拒力，毕竟身在职场和居于家中是完全不同的两种状态，也容易造就不同的性格，这或许也是最早男人与女人性格有所区别的原因所在。所以可以说，女汉子是本身就应该存在的，只是古代的经济模式延缓了女汉子的形成。
再说伪娘，他并不是缺少男子气概，他只是缺少一些男人都会有的共同爱好。以至于你觉得他天天与女生交谈甚欢，聊这一些你完全不知道的话题，行为举止也实在是有些奇怪，不似一般男人之作法。要说原因，可能是太久地生活在阴盛阳衰的'环境中，潜移默化地吸收了较多的女性因素；也可能是天生对男生该有的爱好提不起兴趣。
若硬是要我比较这两者，我还真不能分出好坏。网上有对其的批判，也有对其的直面认可，我可能更倾向后者，信息化社会的现在，伪娘和女汉子是完全可以被人所接受的。心理学家称人类实际上有5种性别，除了我们熟知的男，女，还有中性、男性偏女以及女性偏男。这两种人不过是一种新型的性别罢了，随着时间的推移，或许我们也会渐渐走出封建的牢笼，直面这些事实。
谁说女子不如男作文
木兰决定女扮男装替父从军，她把自己的想法告诉了家人。
父亲听了木兰的话，皱紧眉头说：“木兰，你又何必呢？我虽然年事已高，但还能出征。你是个女孩子，刀枪无情，倘若你出了什么事的话，我和你母亲如何是好？”木兰说：“爹，你年老体弱，怎能出征呢？我从小跟你习武练功，到了战场上，我会保护好自己的。”父亲无话可说，只好答应。
母亲忍不住哭了起来。她说：“兰儿，战场上，你一个姑娘家，怎么能跟男子一样冲锋陷阵呢？”木兰说：“谁说女子不如男，我已经练就了一身高强的`武艺，现在正是为国为家分忧的时候。”
弟弟也舍不得姐姐，他说：“我是个男子汉，还是我去当兵！姐姐，你留在家里照顾年迈的父母。”木兰说：“弟弟，你年岁还小，安心在家读书、练武，长大后再为国效忠。”
家人觉得木兰说得有理，尽管舍不得，但也难以劝阻。最后，木兰告别亲人，踏上了漫漫征程。
指导老师石红英。
谁说女子不如男作文
今天，伴随着叮铃铃的上课铃声，我们大家都兴奋地跑回自己的座位，等待着一场激烈的“男女pk”——辩论会。辩论会的主题是：《男生与女生》。
我们女生和男生今天要一决高低，比比到底是男生好还是女生好。我们辩论会的主席—郭老师先上台说了开场语，然后李董雨和郭家齐彬彬有礼地走上了台，说起了他们风趣的台词，逗得大家哈哈大笑。特别是主持人李童雨，主持起来像模像样，很有主持人的“范”，在他们的抛砖引玉下，辩论会开始了。
只见男方女方辩手个个面红耳赤，铁齿铜牙，气氛相当激烈，唇枪舌战，谁也不肯退让和服输，妙语如珠，不时引得大家的一片喝彩和掌声。
在我们女生伶牙俐齿的.群力攻势下，男生开始有些寡不敌众，女生逐渐抢占了上风，这时郭老师总结道：“女生认真、心细、手巧，富有爱心，不要说女生胆小，在旧社会，女子三寸金莲，从婴儿起就要把脚用布紧紧地缠起来，那是多么难以忍受的疼痛啊！所以说女子是勇敢和坚强的！今天女方用大量的论据向我们展现了女生的优点，让大家心服口服，所以我宣布女方获胜！”我们女生别提有多高兴了，大声尖叫和欢呼起来。
通过这次辩论会，我想对那些还有重男轻女观点的人说，谁说女子不如男！！！
谁说女子不如男作文
为什么山区总是女孩失学教多？为什么男孩是“龙”，女孩就是“鸡”？为什么女子的看法是“妇人之见”？又为什么当我抱着篮球有人会惊叹不已？这一切都是因为那落后而又愚昧的看法――女子不如男。
有人肯定不服气了，认为：你们女子学习再好，在运动方面肯定不如男生！错了，女子在这方面也毫不逊色。让我们来看看的雅典奥运会吧。男子在三米跳水比赛中，我国运动员连动作都没完成就掉入水中，而郭晶晶却完美夺冠。为什么王皓败给了柳承敏，张怡宁却笑到了最后？又为什么男排失利，女排却在时隔二十年之后再次荣登冠军宝座？你们有刘翔，我们也有刑慧娜，你们有朱启南，我们也有杜丽。这一切都说明女子并不是不如男。
豫剧《花木兰》中唱到：“男子打仗到边关，女子纺织在家园，”“咱们的鞋和袜，还有衣和衫，千针万线都是她们连。”虽说打仗是男子出生入死，但若没有女子为他们提供衣、袜、粮食，他们怎么打仗？《人与宇宙》中的解说词也说：“人类之所以会进步，就是因为我们有伟大的母亲！”
如今，虽然提倡男女平等，但有些地方依然是男尊女卑。面对这种状况，我们女同胞们不能单纯地等待他们觉醒，而应该向他们证明自己，向他们高声地喊出：谁说女子不如男！
谁说女子不如男作文
“起床了！”一声大吼把宿舍里的人全吵醒了，大家一个激灵坐起来，准备起床。我揉了揉惺忪的睡眼，打开灯，看了一下时间：4∶30，顿时晕了。我报出了时间，大家把愤怒的目光投向“罪魁祸首”，只见她正在幸灾乐祸地笑着，紧接着四五个枕头接连向她袭来。
她就是我们的舍友陈梦瑶。一头短发的她有一副天生的大嗓门，再加上平时那大大咧咧的样子，活脱脱就是一个“女汉子”。每天早晨的那一声吼，成为她必备的功课，我们也是在那一片打骂声中开始新的一天。她活泼好动，热情外向，与我们宿舍的每个人相处得都很好。
她还是一个“吃货”！晚休铃打过之后，熄灯了，全宿舍静悄悄的，大家都在酝酿着好梦。这时，一阵“嘎吱嘎吱”声传来，惹得大家心烦意乱。“哪里来的老鼠呀？”我打趣道。她说：“肚子咕咕叫了，不吃东西它就抗议，没办法呀。”接着，一阵笑声盖过了刚才的尴尬。
让我记忆犹新的是那一次陈梦瑶在宿舍里寻找“宝贝”的经历。同样是晚休时，值班老师查完房刚走，就听见她尖叫了一声：“我的火腿肠呢？”这一叫不要紧，把查寝的学生给招来了：“干什么呢？快睡觉！”她无奈地躺下，但等检查的学生走了，她又开始翻箱倒柜。枕头底下没有，柜子里没有，床底下也没有……我们看着她那焦急的`模样，不禁想问：“被一根火腿肠折腾成这样，值得吗？”她的动作太大，又把检查的学生招来了。那位同学一看又是她，不客气地说道：“你不睡觉，就出来站着。”顿时，陈梦瑶丧失了斗志，老实下来。当她拿起校服时，火腿肠从她的校服里掉了出来。她惊喜地说：“太好了，我的宝贝终于找到了。”接着门外又传来一阵脚步声，随后门口站着一个人查寝者。只听检查的同学哀求道：“大姐呀，你老实一会儿吧，我快崩溃了。”只听见陈梦瑶说：“好，好，我一定老实。”接着，又是一阵哄笑。
她，是我们的开心果。因为有了她，我们每天过得都很快乐，每天宿舍里都洋溢着欢笑声。我相信与她相处的这段时光将是我初中生活最难忘的岁月。
谁说女子不如男作文
初识女兵张春娥，温婉文静、话语轻柔，发前留着“萌萌”的刘海儿，大大的眼睛透着灵光，浑身散发女孩的秀气。整一可爱“萌妹子”。您别被这“萌萌”的外表迷惑了，张春娥内心那可是个十足的“女汉子”。
营里拉歌比赛，张春娥的连里派出一名男兵应战，指挥软弱无力，动作好似拉面，看着都没劲，而对手势头强劲，上来就是一阵“狂轰滥炸”，形势顿时出现一边倒。张春娥坐不住了，阔步走上前台，一把拽下男兵：“你下去，我来。”说完大臂挥舞，清澈的眼睛里透着杀气。扯开嗓门与对手“交上了火”，大家的士气被张春娥瞬间点燃，拉歌声一浪高过一浪，震得桌椅直晃荡，一边倒转败为胜。
连队有此“女汉子”。有人欢喜有人忧。要说最“恨”张春娥的还是男兵。连队考核五公里，女兵按说没此内容，但张春娥非要跟着凑热闹。上了跑道，张春娥脚下生风，活似踩了“风火轮”，把众多男兵甩在身后。考核过后，连长杨涛板着脸将男兵一顿“臭骂”。男兵咬牙发狠：“下次一定超过她。”
“萌萌”的张春娥，其实性格火辣，最烦拖沓。一次，连队组织卸煤，一大卡车的煤堆得像个小山，大家谁都不愿往上走，磨蹭半天也不见效率。人群中张春娥吼了一声：“怕脏的往后站，我们女兵先来。”说完挽起衣袖、裤腿带着女兵往上冲。大伙见状傻了眼。这卸煤的体力活，女兵干的'比男兵卖力，这要传出去，男兵真是颜面扫地，张春娥的举动，刺痛了男兵神经，她们拎锹爬上煤堆。还暗自与女兵较劲。预计半天的劳动量，一个小时就“结束战斗”。
虽说是个“女汉子”，但也有情不自禁的时候。月初，老兵退伍，相处多年的姐妹脱下军装。临走那天，张春娥抱着离队战友哭得稀里哗啦，浸湿了衣衫，哭花了脸。这会儿大伙才发现，“女汉子的心里其实还有一个‘柔弱’的萌妹子”。
谁说女子不如男作文
我想大家记忆中的女汉子都是一个很暴力的人物名称吧！但她们却是一群仗义、健壮的勇士，她们一直很努力，一直都在默默付出。下面我就来介绍几位我身边的女汉子们。
老杨她是一个很好的例子。要是你惹毛她了，后果可不堪设想。但是，她还是一个乐于助人的女汉子。有一次，我们班的一个女同学在体育课上跑步的时候，一个不小心绊倒在地上。她想从跑道上爬起来，却因为脚扭伤爬不起来。看到这一幕，老杨立马跑到后面，想把她抱到医务室，但是因为自己太瘦了，导致抱不起来，她只好小心地把那位摔倒的同学扶起来，一步一步地把她扶到了医务室。一路上，那个受伤的女孩一直都在跟老杨说谢谢。
宫宫也是一个很好的'例子，她可是我们班出名的女汉子。她很健壮，也很仗义。有一次我们班出去晒被子的时候，我拿不动被子，就叫宫宫来帮忙。她可是我们班力气最大的女生。我刚叫她的名字，她连问都没问就一把抢过我的被子，一路小跑跑到了操场上。我紧跟在宫宫后面，连忙把被子铺好了。我俩又赶紧去帮其他同学搬被子，铺被子，就连老师都说我们俩是最佳搭档呢！
小于也是一个强大的女汉子呢！虽然平时看她软软弱弱的，但是你可千万不能和她吵架！她只要一说起来就开始喋喋不休，简直堪称“最佳辩论手”。有一次一个大哥哥欺负一个小妹妹的时候，她立马大声指着那个大哥哥说：“你好意思吗？欺负一个比你小那么多岁的小妹妹，大哥哥就可以欺负小妹妹啊！你”只见她一番雄赳赳气昂昂的说教，直接把那个欺负人的大哥哥说得灰头土脸地溜走了！周围为了许多围观的学生，大家不禁拍手叫好，就连想要上前阻止的老师都被吓了一大跳。看来小于的秘密武器就是这张嘴呢！
瞧，女汉子也有很多优点呢，老杨乐于助人，宫宫帮助班级，小于能靠一张嘴“打天下”，我也要向她们学习啊！
谁说女子不如男作文
在我们中华小学第九届科技节上，我制作的船模获得了特等奖，捧着奖状和奖品的时候，我心里有说不出的兴奋和喜悦。“李程你真厉害！船模比赛把男生都比下去了！”很多同学围着我说，我听了心里很自豪。
比赛前，我也很犹豫：船模是男生的强势项目，我一个女孩子能和男孩子比吗？最后我还是给自己打气：“谁说我们女孩子不行，对，就做船模！”
说干就干，我上网查了相关资料，请教爸妈这方面的知识，摸清原理后，买来了马达、电池、螺旋桨等工具，很快就把船模的样子做好了，可就在调试时我发现我设计的船不听使唤——不能前行，老在原地打转，怎么回事呢？我又到网上查了这方面的资料，原来我还没给船安装上所谓“引航器”的“舵”。
功夫不负有心人，经过多次的调试，我自制的船模终于可以在水面上平稳行驶了，我高兴极了。可没想到，比赛要开始时，我的船模螺旋桨突然不动了，我心里非常着急，急忙向指导老师求助。覃老师帮我检查了一下，拿了把螺丝刀来按了按电池，一按住电池，螺旋桨便转了起来，我松了一口气，可是一放开，又不动了，我急得像热锅上的蚂蚁。原来是我没把线接好，后来覃老师又重新帮我接了一下线，小船就“嗡嗡”地有开了起来。我重新回到了比赛场地，我想：一定要成功呀！到我上场时，有人看到我一个女孩子也来参加船模比赛，有些疑惑，“女孩子也要参加，能行吗？”“行不行，一下见分晓。”我自信地答道。
果然，功夫不负有心人。比赛结果出来了，我设计的船模终于成功了，获得了特等奖，我一下成了同学们眼里的女中豪杰。
通过参加本次的船模比赛，让我懂得：只要有信心，没有完不成的事。
同学们，你们看，男孩子做的事女孩不是照样能行吗？
谁说女子不如男作文
我们的班主任是一位全校无人不知，无人不晓的老师——马老师。她虽然调入我校才不到半年的时间，但是使全校的老师都对她敬佩有嘉，连男老师也不敢在马老师面前趾高气扬呢，真是谁说女子不如男啊！
马老师性格直率，开朗大方尤其是那幽默谈吐真是堪称一绝！瞧！人头攒动的操场上又传来了一阵阵笑声，再看马老师，更是乐得眉开眼笑，圆圆的大眼睛眯成了一条缝，能说会道的嘴巴也乐得合不拢了！到底是怎么回事儿呢？原来事情是这样的！做完课间操的我们欢喜雀跃，围在马老师旁边争相捶背，活像一个个“小滑头”，朱老师开起玩笑：“马丹莺，你看你们班的同学多会阿谀奉承，你可得好好管管啊！而马老师却神态自若，悠闲自得地说：“这些呀都是我的好姑娘，好儿子，连疼都来不及，怎么要管呢？”说完还像星星似的眨眼，像孩子似的显出了洋洋得意的样子，真是令我们这些孩子们喜笑颜开啊！
马老师不仅幽默，文采也不一般呢！快看，在校园告示栏上的教师个人综合能力打分表中，马老师位居第一，独占鳌头。可马老师却对我们语重心长地说“孩子们，像这样的教师个人评比中，再多的荣誉老师都不放在心里，真正有价值的，是同学们货真价实的成绩啊！”
老师在体育项目上也是一位能手呢！在扔实心球比赛中，马老师先身体微屈将实心球的一半握在手中，再前后摆动双臂调整力量大小，终于，在强烈的掌声下马老师的实心球扔到了仅以一厘米的差距次于体育老师的距离令我们折服了！
这就是我们的马老师，是不是有一点儿现代花木兰的味道呢？