优秀作文要求文思泉涌、文笔优美，让读者有阅读的愉快感。以下是一些经过精心挑选的优秀作文范文，相信能够对大家的写作提升有所裨益。
难忘的经验小学生作文
东方鱼肚白，晨星寥落，“吱吱喳喳！……”站在枝头上雀跃的麻雀发出了格外清脆响亮的叫声；“咕咕咕——！”早起的公鸡，雄赳赳、气昂昂的，也打开了嗓子，唤醒了天上的.太阳，阳光从缝隙中照射在房里，我不自觉的走下了床，木质地板发出了“叽哦叽哦……”的声响。我抬起了头，看着挂在墙上那木头色的古典时钟，才五点多啊，今天我起得真早！
“早起的鸟儿有虫吃”香浓的牛奶，扑鼻而来；焦黄酥脆的吐司，挤上一些香甜可口的美乃滋，放上一片正滋滋作响的火腿和一颗q嫩润滑的荷包蛋，“嗯——！”我不禁赞叹：“好丰盛的早餐啊！”吃着美味的早餐，欣赏着窗外，眼前一幅美不胜收的风景画般的日出，我迫不及待的迎接眼前即将“破晓”的美景。一片橘红色的天空，交错着滚着耀眼金边的白色云朵，真是美得让人不得不拿起相机按下快门，捕捉这一刻千载难逢的美景。
早起的我，吃完了一顿美味无比的早餐后，便出门散散步。路上的车子少得可数，这可是我每天早上赶着上课的交通颠峰时间所难得一见的。做运动的人们却是多得就连十只手指头反覆数了好几次都数不完呢！早起的人们，个个容光焕发，跳舞的跳舞、散步的散步、运动的运动、聊天的聊天……个个都浑然忘我，真是好不热闹啊！至于我呢，也不例外，我听着音乐，漫步在充满欢喜的晨光中，使得今天的我显得格外的轻松、格外的自在！
精神饱满的我，带着一颗满心喜悦的心，情慢慢的走回家。开开心心、悠悠哉哉、雀跃不已，真像个刚买到糖吃的小孩哇！早起，真是一举数得啊！早起的经验真美好，令人无法忘怀啊！俗话说：“一日之计在于晨”！所以，我要天天早起，让自己有美好一天的开始。
难忘的经验小学生作文
洗衣服是一件极为平常的事，但我开始做不好，一件衣服，经过我手之后，还是和没洗一样脏，只是湿了而已。后来，我在实践中摸索，终于有了经验，能把衣服洗得干干净净的，没有一点污渍。
我还记得第一次洗衣服是在一个炎热的夏天。当时，爸爸妈妈都出去干活了，只有我一个人在家里。最重要的是，妈妈居然让九岁的我自己洗衣服，还强调一定要把衣服洗干净，她回来还要检查呢。这对我可是一种极大的考验。我并不知道衣服是如何洗的，因为我还小。但不会的可以学呀。我拿起我的衣服，想把它放在水池里，可是我的个子太矮，连水池都够不到。我又拿了一张凳子，站上去把衣服放进水池里，开启水龙头，就等水满了以后，倒上洗衣粉，再随便揉揉，大功告成。我回到自己的房间里，在床上睡起觉来。直到爸爸妈妈回来把我叫醒。妈妈看了看我洗的衣服，哭笑不得，因为那些衣服上除了增加了一些泡泡以外，其他的都还在。妈妈看我还小的份上饶了我，帮我把脏衣服又洗了一遍，妈妈边洗边耐心地教我如何把衣服洗干净。我照着妈妈教的方法也动手洗起来。
通过几次的练习，我终于能把自己的衣服洗得干干净净了。有了洗衣服的经验，有时爸爸妈妈很忙的时候，我还会为为他们洗衣服。即使他们的衣服有点大，我也能把它们洗干净。
难忘的经验小学生作文
我学习写作文已有三年多了，也悟出了一些写作方面的技巧。现在就向大家说说我是怎么观察和怎么写想象作文的。
哎！要说怎么观察，那可就得细致细心了。记得我写《拔河比赛》时，便细心地观察了同学们，老师，运动员的神态，动作，还用了一些比喻句。用了一些比喻句。没想到，老师看了我的作文，夸我观察细心，我乐得合不拢嘴。还有一次老师让我们写《我的校园》，我把校园从头观察到尾，可还是觉得校园里的爬山虎最有特色，便去细细地观察了。我有时摘下一片叶子看看它的特点，有时也解剖一下它的种子。从微风吹来时的百叶飘飞，到无风时变成一块绿油油的地毯。写爬山虎这段也占了这篇作文很大一部分。后来这篇作文得了“优”，老师还给了我表扬。
想象虽然是虚构的，可我却写出了它的故事情节。记得有一次，老师让我们写“假如我是”，这可让我发了愁，虽然我定好了题目“假如我是克隆科学家”，可我仍然无从下手。那天的梦竟让我打开了思路。梦中，我真的做了一天有趣的科学家生活，正当我还想再干一会儿，才突然发现自己正在被窝里。第二天，我笔尖流水，一篇600字的作文交给了老师。老师读后，不仅在全班夸了我的作文，还要让全班同学向我学习。五一班的老师也把这篇作文读给他们班的同学听。我如法炮制《我的一天老师生涯》也在小学生联盟网上评为五星优秀作文。
希望，我的写作经验对同学们有好处，也希望同学们的作文越写越好。
难忘的经验小学生作文
小升初考完了，我也到了一所不错的学校--北京二中。不过我小升初的过程也是坎坎坷坷，这之中也是发生了许许多多件小事。我也根据今年的这次“小升初”战役总结出了很多经验。也请学弟、学妹们认真听一听。
首先，我要说的是考前地准备工作。“小升初”也是你人生中面对的第一大考试，所以学校家长和你自己也应该十分地重视。爸爸妈妈给我报课外班晚上回到家又得拿出题来复习，做。我自己也是非常的努力，学校的老师们更是节节备课。想给我们更多的知识，因为这次“小升初”考试不是笔试，而是面试，而且我还是一个跨区生。所以我就更不能放松了，但是，爸爸妈妈总是鼓励我，而且还让我千万不能紧张。这就是我的成功经验之一--要自信，不要太紧张。
面试的那一天终于到了，我去了北京二中和171中学，那里的人可真多呀，都是来面试的，而且肯定个个都是高手。这样我的压力就更大了，到了里面先由量化老师量化，然后才进行面试。面试的内容简单是再简单不过了，但是，因为这两所学校都有三四个班在听着看着我们面试，所以我便十分地紧张，不时会有些停顿。考完了我的心就落在了一半。我觉得这么简单的题，这么多精英，肯定学校不是看面试，这是走一个形势。所以我的成功经验二就是--中学一定看小学的平时成绩，所以学北学妹们的平时成绩一定要好，不能临阵磨枪。
这“小升初”的考试我有了很多的经验，也改正了许多坏毛病，希望我自己能在新的学习环境中，好好学习，结识很多朋友。和他们一起度过中学的美好时光，也希望学北学妹们能在下届“小升初”考试里考上自己理想的中学！
难忘的经验小学生作文
我们听着解说员的指示，先把基本装备救生衣和安全帽穿戴好。接下来解说员播放影片，告诉我们泛舟要小心和注意的重点，就是划船的时候，绝对不要太靠近岸边，才不会搁浅，否则脚容易被石头割伤。
我们卖力的划，沿途我看到许多大王椰子树在山上，也看到一群一群的小鸟在空中飞舞，整个山水的小学生作文大全最好玩的是打水仗，我们和其他的船互相泼水，大家玩得全身都湿了，还有人故意掉进溪里玩水。最刺激的是遇到急流，急流的水很强，把我们摇得晕头转向，我们的船差点撞上大石头，还好爸爸用桨顶着，最后平安顺利的到达终点。
泛舟一共花了3个多小时，大家都很累，可是看到了很多美景，也玩得刺激又开心，更了解团队精神的重要，希望下次还有机会再去体验令人难忘的惊险经验。
难忘的经验小学生作文
我的左手上，不知何时，长了一颗“疣”，一开始以为是一颗痣，却愈长愈大，才两个星期，就变成像一颗红豆那么大，让我愈看愈害怕，以为自己得了什么怪病。
妈妈带我去看医生，才知道那是“疣”，是一种滤过性病毒所引起，只能用冷冻治疗，伤口会比较小，也才能根绝病根，否则很容易复发。
冷冻治疗是用氮气，用很冰很冰的气，以棉花棒压在伤口，将伤口的皮肤冻死，感觉冰冰刺刺的`，做完一次，隔两周还要再做一次。做第二次后，那颗疣的凸出部份，竟然脱离了我的手，伤口流了好多血，痛得我眼泪都流下来了，真想挖个地洞钻进去别再做了，医生却说：“这是正常现象，还要继续治疗才能根治。”唉！早知道这么痛，就要在它还是颗痣的时候就看医生，现在就不会这么痛了。
最后做完第三次冷冻治疗，终于治好手上那颗疣，一颗疣让我头一次尝试冷冻治疗，还要受被冰冻流血的痛苦，这真是我难忘的经验啊！
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难忘的经验小学生作文
人，总有站在台上的一刻，即使只是个小小的机会，大家都很向往在台上的那份成就。从小，我经常能够享受这种喜悦，也很珍惜每一次的上台经验，不论是在主席台上授奖；或是在舞台上摆动四肢，舞力全开；甚至是站在讲台旁，向同学解释一道数学题目，我都谨记在心。但是，有个最令我印象深刻的上台经验便是即席演讲比赛。
记得四年级的语文竞赛，当时因为没有老师眼中适合的人选，于是我就被推派当参赛者。一开始对于“演说”这字眼感觉很熟悉，但是经过几天的思考及分析，发现这个比赛不只是要说话，还要演出内容呢！这让我感到一点困难，但还是努力的从写文章到把他讲的流利，并试着比画一些简单的动作，就这样利用闲暇之余不断的练习、揣摩，终于轮到上台的那一刻了。
冒着手汗，缓缓的走到台上，开口的那剎那，我听不见自己嘴里说出的一切，只是静静的体会，犹如灵魂出窍般，扑通扑通的心跳声，滴答滴答的计时器声，就这样神奇的结束，鞠躬下台。这是第一次无法控制自己的上台经验，我想大概只是因为紧张而产生的错觉吧！在这群佼佼者中，我并没有得到任何名次，但这更让我在想起时，津津有味，回味无穷。
一次难忘的上台经验，可以平平凡凡，可以简简单单，只要有心，不管是什么事情，都值得赞许，也感到荣耀。
难忘的经验小学生作文
sat高分作文是有一定的挑战性的，首先，sat作文写作时间短，只有25分钟；其次，sat作文字数大约需要400字，当然不一定写的越多越好，但是没有三四百字是写不出sat高分作文的，写得多递给评卷人的一个信号是我的思路很清晰所以短时间内可以说很多话。
先看看sat高分作文的一般模式：开头一段破题，接下来是一个或者两个大例子，及其详细，有细节描写。最后一段总结。所以建议也按照这个模式写。
这个例子可以是亲身经历。比如题目是一件坏事可能变成好事，有人就写父母离婚怎么给自己带来伤害，接着写自己怎么逐渐学会自立自强，怎样学会积极的对待生活，面对挫折，最后总结一下扣题，一篇sat高分作文就这样诞生了。
如果你编故事的能力和英语的表达能力足够强，可以下笔成章，那么什么题目也难不到你了。只要说，ihaveexperiencedthat...然后尽情发挥吧。
但是如果你没有这种能力呢?比如你编不出来一个精彩的故事，或者编出来的一看就是假的，那么怎样写出sat高分作文呢?就引用现成的事实论据吧。比如还是这个题目：一件坏事可能变成好事。你想到了二战对人类文明的摧残，但是二战催生了联合国，促进了国际交流合作，避免了以后更大战争的发生。谈一谈这段历史就很有力。但是这时候就出现个麻烦事。很多单词我不会说啊?联合国秘书长怎么说?古巴核危机怎么说?核不扩散条约?京都议定书?等等等等。而且，就算我会这些单词，短时间内把他们连缀成句，而且还是优美的句子，这个就比较为难了。本来可以信手拈来的古今中外的事例由于关键词不会说而使得你一筹莫展。
难忘的经验小学生作文
每个人都有自己的特别的经验。有些人的经验像在吃棒棒糖，吃在嘴里，甜在心里。有些人则是有酸不尽的心酸，苦在眉梢上。每个经验都有其耐人回味之处，而各式各样的经验，也不断的丰富我们的生活。
记得有一次户外教学，我们去了茶缘农场，农场环境清幽，绿树成荫。一开始，工作人员就拿了斗笠给我们做彩绘，介绍各种现代较少见的农具名称和用途，让我学习到以前人是如何在田里用哪些工具工作。早上，我们有现场制茶的体验，过程是先採茶，要寻觅一心二叶的叶片，大概採了一些之后，再拿去烘干。接下来我们学习到如何做客家米食——麻糬，阿姨们先拿糯米饭给我们，用客家杵臼捣麻糬，也可加入一些绿茶粉，做出不一样的口味。之后，我们吃着自己捣得麻糬，看大家每个人都笑开怀，果然，自己做的真是好吃，口位非常入味。
下午，我们到了可爱动物园区，喂一些动物，还有看到很可爱的迷你猪，跟他们近距离接触，真开心。最后，我们将烘干的茶叶採收、包装，做成在市面上看到的`一包包茶叶。
一整天体验下来，我学到了我在一般生活上都没有接触到的东西，从原来的一无所知，像是制作斗笠、麻糬、採茶等，有了这些体验，让我了解茶农的辛苦，而能有这些经验，感觉真的很棒。
难忘的经验作文
这学期一开学，学校就一直宣导如何防范流感，因为季节的变化容易造成病毒的传染，只要人与人之间有接触，都容易因为飞沫而传染，但是因为自己没有生病，所以也就没有特别注意。
还记得生病的那一天早晨，我一如往常的起床准备去上学，但是却发现自己全身无力，很不舒服。一量体温，哇！我竟然发烧了。妈妈赶紧帮我请假并且带我去诊所看医生。医生伯伯问诊后，认为我的症状符合流感，就帮我做快筛检查，结果是阳性反应，我和妈妈听到后都吓了一大跳，不知道怎么办才好！
回到家后，妈妈通知老师和爸爸，我们家开始了一连五天的居家隔离，我也按照医生的.吩咐按时吃“克流感”及一般感冒药，终于和流感说拜拜！
因为这次的生病，我知道是我不听话，没做好防备，妈妈要我戴口罩，我却每次都忘记；也没有勤洗手，照着湿、搓、沖、捧、擦的方式仔细的洗，以及少出入人多的公共场所，注意气候的变化增减衣服穿着。
有了这次难忘的经验，让我对流感有了更深的认识，也了解该如何防疫，现在我也要保护我的家并且向流感宣战！
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难忘经验作文难忘的经验作文
我永远也忘不掉那几天我所干的那些蠢事，那几天我干的事是多么的愚笨！
那是20xx年我在上初中一年级时，在11月末到12月初，不晓得是怎样回事，我总是一天到晚总是跟貂蝉过不去，我那几天送是在学校里对着我们班的一名女同窗，陈晨喊起了貂蝉！
一个星期四，上午第四节语文课时，我不晓得是怎样回事，我居然抑制不住本人，居然扭过同，把头扭到前面对着：陈晨，喊起了貂蝉！正在这时刘教师听到了对我说：邓震你站起来。我听到就站了起来。刘教师又说：“你方才对着谁在喊貂蝉呢？下课写份反省交给你们班主任张教师！”下课后在写日记时我写了份反省，第二天我就把日记本教给了张教师。第二天早晨快放学时，班主任张老师走进教室站在讲台上对着我们说：“这几天，我们班里有一个同窗对着赢一个同窗喊”貂蝉“我听到教师是在说我的，我立即低下了头！心里很不难受！同窗们听完班主任张教师说完当前，都一同说：”是邓震！是邓震在向陈晨一天到晚的喊貂蝉呢！“我听了心里很不好意思！
第二天半夜放学当前，回到家里，我正在吃半夜饭时，爸爸忽然很严肃的对我说：”邓震，是不是你这几天在学校里下课的时分问你们班的一个女同窗，陈晨喊：貂蝉？而且你在上语文课的时侯还对着你们班那位女同窗陈晨喊貂蝉？你还怪胆小的！上课不好难听教师讲课，还捣乱！你想干什么？“就这样，爸爸把我狠狠的经验了一顿！我也晓得错了！
虽然这件事曾经过来了几年工夫了，可它却时时辰刻教育了我当前再也不要在干这种蠢事！这件大事令我至今难忘！
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在日常生活中,有许多有趣的事,有喜的,怒的,哀的,还有乐的,我现在就慢慢的把我最难忘的经验,和大家分享。
第一次难忘的经验是第一次去打针的时候,我的心里觉得很害怕,要打下去的时候,我觉得很想哭,但是我没有哭,因为我觉得哭很丢脸,所以我就不哭了。
第二次难忘的经验是去拔牙的时候,我的心里觉得好紧张,拔的`时候,我觉得好痛,所以我就哭了。
第三次难忘的经验是刚上一年级的时后,我的心里很害怕,因为我对学校的环境不熟悉,等熟悉以后就不会觉得那么害怕了。
第四次难忘的经验是第一次写字的时候,我还觉得很好玩,但是慢慢的觉得写字越来越无聊所以就对写字没兴趣了。
另外还有一件事是我一辈子也忘不了的事情我记得那天早上我起了个大早准备和家人一起去骑脚踏车，我很紧张因为那时候我才一年级，根本就不会骑两轮的脚踏车，所以我根本就还没有买自己的脚踏车，在二年级之前我都是骑哥哥不用的三轮脚踏车。终于大家都醒了我们迅速的把脚踏车牵到附近空地准备开始练习了。刚开始我坐都坐不稳，需要大家来帮忙才行，终于有一些技巧了，但是胆子还不够，怕摔倒会痛，内心挣扎、勇气没了，大家知道我退缩了，一起大声为我打气加油。家人是我精神上的支柱，一咬牙、脚一踩，轮子动了,但是还不会很稳,爸爸对我摸摸头说：“没有关系！不急！下次再来！”就载着我四处去蹓蹓了。
我有好多不同的难忘经验，若一一描述是说不完的，人生就是要有磨炼才会成长，一旦有了经验才会进步喔。
难忘的经验
记得三年级时，学校举办语文竞赛，老师看我口齿伶俐，就派我去参加交通安全演说比赛。我得知这个消息后，心里非常忐忑不安，幸好有妈妈的鼓励与老师的指导，让我有勇气面对挑战。
老师利用每天放学辅导我，原本我的演说平淡呆板，动作僵硬．经过一次又一次的反复练习、一次又一次的体会揣摩，渐渐的技巧越来越纯熟，音调有了高低起伏，抑扬顿挫，动作也自然大方了。时间像流水般的流逝，到了比赛的前几天，我的心像是一根紧绷的弦，随时都有断裂的危险，我实在太紧张了，声音像溜滑梯似的越说越快，出现了严重的滑音现象，师长们暗中为我着急。
到了比赛的那一天，个个选手自信满满的坐在选手席上，每一位参赛者滔滔不绝、侃侃而谈，轮到我的那一刹那，我紧张得像是掉入了冰天雪地的北极，不断的颤抖着，但是我还是卯足全力，卖力演出。当比赛成绩揭晓，我没有得到名次，心里有一丝丝的失望与怅惘。
难忘小学生活
简析：
当我们开始这一次综合性学习的时候，学生已经在小学学习了六年，并且即将离开小学，开始新的学习生活。六年来，学生从天真烂漫的幼儿成长为身心健壮的少年，这既是孩子自己努力的结果，也浸透着学校、老师的心血。这六年中，发生过多少令人激动、喜悦、忧愁和伤心的事；这六年，是孩子在人生道路上开始起步而永远难忘的岁月。在即将毕业的时候，开展一系列有意义的活动，把师生情、同学情以及对母校的感激之情表达出来，并且永久珍藏，成为美好的回忆，是师生共同的需求。这次综合性学习就是充分运用多种语文形式，让学生回忆美好的小学生活，互相激励，继续前进。
“难忘小学生活”分成“成长足迹”和“依依惜别”两大板块。每个板块的主体是“活动建议”，教师可以根据这些建议，引导学生开展活动。“阅读材料”供学生在开展活动时阅读，可以激起对六年小学生活的回忆，激发对老师、同学和学校的感情，同时在写讲演稿、给母校老师写信、临别赠言等方面得到借鉴和启发。开展活动的材料不止于此，学生可以自己去搜集，教师也可以再提供一些。在五六年级，学生已开展过三次这种任务驱动、活动贯穿始终的综合性学习，也具备了一些综合性学习的基础。教学中要充分体现综合性学习自主、合作、探究、开放的特征，抓好策划、活动、交流、评价等几个环节，使这次综合性学习取得更好的效果，真正成为学生难忘的回忆。
综合性学习要以学生自己的活动为主。“成长足迹”板块可以以制作“班级纪念册”为中心开展活动。为了制作好“班级纪念册”，可以做以下几件事：（1）读“阅读材料”中的文章。（2）回忆和说说自己成长的故事，共同寻找班级“成长的足迹”。（3）搜集个人和集体“成长的足迹”，写写小学生活中难忘的人和事。最后制作成班级纪念册。“依依惜别”板块可以有选择地开展下面的活动：（1）为老师和同学写临别赠言。（2）为母校做点事，留作纪念。（3）举行一次毕业联欢会，在联欢会上回忆成长经历，表达惜别之情，互相赠言。
学习目标。
1.通过读“阅读材料”中的文章，感受作者对小学生活的怀念，对母校、对老师、对同学的感情。
2.回顾个人和集体的成长经历，懂得成长需要自己的努力，也离不开学校的关怀、老师的教导和同学的帮助。
3.用多种形式表达对老师和同学、对母校依依不舍的感情，并立下美好的志向。
4.会写临别赠言、简单的倡议书、建议书和演讲稿。（选做）。
5.能在教师的帮助下，与同学一起组织策划联欢活动。（选做）。
难忘的经验
在日常生活中,有许多有趣的事,有喜的,怒的,哀的,还有乐的,我现在就慢慢的把我最,和大家分享。
第一次是第一次去打针的时候,我的心里觉得很害怕,要打下去的时候,我觉得很想哭,但是我没有哭,因为我觉得哭很丢脸,所以我就不哭了。
第二次是去拔牙的时候,我的心里觉得好紧张,拔的时候,我觉得好痛,所以我就哭了。
第三次是刚上一年级的时后,我的心里很害怕,因为我对学校的环境不熟悉,等熟悉以后就不会觉得那么害怕了。
第四次是第一次写字的时候,我还觉得很好玩,但是慢慢的觉得写字越来越无聊所以就对写字没兴趣了。
另外还有一件事是我一辈子也忘不了的事情我记得那天早上我起了个大早准备和家人一起去骑脚踏车，我很紧张因为那时候我才一年级，根本就不会骑两轮的脚踏车，所以我根本就还没有买自己的脚踏车，在二年级之前我都是骑哥哥不用的三轮脚踏车。终于大家都醒了我们迅速的把脚踏车牵到附近空地准备开始练习了。刚开始我坐都坐不稳，需要大家来帮忙才行，终于有一些技巧了，但是胆子还不够，怕摔倒会痛，内心挣扎、勇气没了，大家知道我退缩了，一起大声为我打气加油。家人是我精神上的支柱，一咬牙、脚一踩，轮子动了,但是还不会很稳,爸爸对我摸摸头说：“没有关系！不急！下次再来！”就载着我四处去蹓蹓了。
我有好多不同的难忘经验，若一一描述是说不完的，人生就是要有磨炼才会成长，一旦有了经验才会进步喔。
难忘小学生活
抑制不住自己的感情，用略带颤抖的声音说：“你要毕业了，要离开了……”是的，你要去。我们要告别心爱的老师，离开美丽的母校，我们要走出六年来每天进进出出的'天蓝色校门。
我还清楚地记得，父亲牵着我的手第一次走进这个大门的时候，我觉得它好神秘。现在，我要走出这个校门了，心里很不爽。我再一次深情的望着这个大门，凝视着老师深情的眼神，这一切我都记在心里。我忘不了我迷人的童年时光。
再看看田径赛场上宽阔的跑道。曾几何时，我们用顽强而有力的脚步踩在上面，努力出汗。我记得女子4100米接力决赛是在学校运动会的一声枪响中开始的。每个运动员都像离弦的箭和脱缰的马一样奔向终点。跑道两边的拉拉队喊得越来越高。
跑道上的运动员听到大家为他们加油，跑得更猛了。我是班上的参赛者之一。在同学们的帮助下，我和另外三名同学获得了女子4100米接力赛第一名，为我们班再添一枚金牌。大家的欢呼声和掌声在校园里久久回荡.
再看看操场西侧那片郁郁葱葱的小树林。无论春夏秋冬，都是我们的天堂。春天，我们坐在转盘上，尽情伸展四肢，让醉人的花香进入我们的内心。夏天，我们躲在浓密的树荫下，动情地读着美丽的诗歌。秋天，我们爬在轻盈的秋千上，湮没无闻。冬天，走在雪花覆盖的小路上，留下一串童年的脚印.
现在这些都将是我生命中美好的回忆。
这一刻，小学生活六年的一切都浮现在脑海里，让我有一种怀旧的感觉。
再见，母校！再见，这永远不会忘记我六年的小学生活！
难忘的经验
在我的成长过程里，有很多的第一次回忆，也充满了无数。其中有第一次上台说故事、第一次上课不专心，被老师责骂；遇到不会的数学题目，绞尽脑汁，抓破头皮也想不出来的痛苦；学习跆拳道，我拿了第一名的奖杯回家……。我的第一次，我可是如数家珍，记得清清楚楚呢！特别是回想起那一天的窘境，我到现在都一直难以忘怀。
那天上的是语文课。尽管台上老师讲课口沫横飞，我望着黑板发愣，突然间，想起今天没带英文课本、习作，正在思考怎么解决？要跟别班同学借课本，还是打电话请妈妈送过来？我正专心做沙盘推演时，忽然“砰！砰！”几声，吓了我一大跳，我彷佛从睡梦中惊醒。原来是老师拍了桌子要我看他，同学们哄堂大笑，加上老师锐利的眼光，想不到一时的不留神，让老师特别的关照，真的很丢脸呢！在这次的经验中，我学到以后上课要专心些，不要再重蹈覆辙，否则这样可是很丢脸呢！
我的第一次经验，多得说不完，数不尽，希望有机会可以再和大家分享。这样的一次经验，充满了糗事，有时候还让我难以为情，回想过往，还真令人莞尔一笑呢！