再次选择三年级(优秀12篇)

时间:2023-12-12 02:05:22 作者:GZ才子

通过分析和学习优秀作文,可以提高自己写作的水平和能力。以下是一些优秀作文的范文,希望能够帮助大家提高自己的写作水平和文学素养。

选择坚持三年级作文

痛苦如针一般扎向我,我的咽喉、呼吸道及至肺部已经干涸,便便在这时,我的左脚又感到不适,头脑中有千万个声音在号叫着,别跑了。

学校在那天测试同学们的体育水平,其中便有跑步,在这之前,体育老师告诉我们说,同学们,跑到第二圈时会出现极点,你们会感到四肢乏力,呼吸困难,不过挺住的话就没事了。

一声哨响,跑步开始了,第一圈果然轻松,跑到第二圈时,所谓“极点”如约而至了。

刚跑第二圈时还可以,只是突然觉得头有点晕,于是我大口将饱含着灰尘等悬浮颗粒的空气吸入肺中,不久咽喉就干了,我暂停吸气,咽下口水,以为这样会好受一点,不料身体失去了供氧后,直接崩溃,于是才有了上面那一幕。

水,喝水,坚持,迈步,跑第二圈时,我的大脑充斥着这些简单而杂乱的念头,不过第三圈时却只有千万个声音在喊着三个字,别跑了,你已经尽力了,你肺都干了,就这样往地上一躺,任凭别人怎么说都好。

我又听见了别的声音,这次不是脑海中的幻听,而是沉重的喘息声,我不情愿地分出力量,让眼皮抬起来,看见了同学们,哈!我心中苦笑,我们一样狼狈!只见他们眉头怪怪地揪在一起,半闭着双眼,超负荷地大口喘气。但他们的下半身,仍在动,他们和我一样,一边忍住想倒在地上的冲动,一边抬起腿来,准备迈出下一步,迈出下一步。

我没有倒下,也没有停,我也选择迈出下一步。终于,我看见了老师手中的秒表,看见了几米远处倒在地上的同学们。

放弃有几千万个理由,坚持的理由只有一个,那就是必须坚持。那天,我学会坚持后,就明白这不是大道理,也不是漂亮话。古今中外,不知多少信奉这句话的人,找到了自己的幸福。

文档为doc格式。

叶的选择三年级作文

终于,你坚强得忘记了忧伤。你告别了灯火辉煌的繁华,告别了锦衣玉食的舒适,自紫台向长安一别,你回头,望见秀丽的江山在右道上渐行渐远,斑驳的古城在炫目的日光中隐遁了踪迹。天上自由的大雁使你落下泪水弄花了妆容,抱起琵琶,弹奏一曲乡愁,愿大雁能懂凤冠霞帔后那颗忧伤而又坚强的心。

是对沙场喋血父兄的牵记,让你忘却忧伤,选择坚强;是对两国永久安宁的牵记,让你忘却忧伤,选择坚强。你抹干了泪水,坚定决心去大漠上寻一方净土来播种和平的种子,种下的,也是你因牵记而选择的坚强的心。

叶的选择三年级作文

叶落,不只是在秋风萧瑟之时。

天空渐渐从瓦蓝变成了湛蓝,成群结对的云儿已经走开。枝头欢唱的小鸟也都在余光的映照下飞回了家。寒风轻轻的吹着,夜幕降临了,深蓝色的天空中只有那一轮冷月高高挂在树梢。它那微弱的光亮照射着黑暗的.小巷。一阵急切的脚步声从小巷的尽头传来,是她独自一人走在安静的小巷里。秋风萧瑟,不禁使人打了个寒颤。

也许秋天就要离去了吧!

她从小生活在浮华的城市中,不知道农田里金秋的色彩,不知道果园里秋风的味道,只能看见一片片枯黄的梧桐叶从树上孤独的落下,留在树上的只有忧伤与寂寞。

刺骨的秋风吹着,以不知叶落多少。她早已坐在桌前凝望着这片翠绿的树叶。

它是在夏天落下的。

树叶落下不只是在秋风瑟瑟吹舞的季节。似乎上天也明白。他注视着,嘀嗒嘀嗒的钟声也别想把它从沉思中带走。

生命!生命是这样吗?匆匆而来,可最后却是赤裸裸的会去。这短暂的时间,只是从春季到夏季罢了。这短短的瞬间,没有谁会知道活着的价值与意义。树叶落下时,也没有准确的时间,只有到归根后才知道自己的用处。

她手里的那片绿叶早已偷偷的躺在了地上。感受着地面给予它的一切,可思绪还在飞驰。她没有办法理解也落不只在秋天的道理。为什么生命会在悄然中失去。

这片落叶,它还年轻,还不知道自己为什么而活着。确已知道自己生命的短暂。

窗外秋风作响,梦中叶落不知多少,落叶归根不只是在秋风萧瑟之时。或许她现在已能明白。

梧桐叶落下,秋风依旧萧瑟。

叶的选择三年级作文

胜利的路程都不会是风平浪静的,胜利者和失利者最大的辨别就是在碰到困难时是不是会固执的面对。可见,固执对我们是多么的首要。

还记得卧薪尝胆的勾践吗?在阿谁期间每小我心中,或许他只是一个被夫差侵犯国土的国王,或许他必定是被汗青所抛弃的一个失利者。但是他不这么想,他对本身说:失利是胜利之母,我要加油,只需我本身固执起来,没甚么困难能够反对我向前走。他开端总结本身失利的启事,将夫差赐赉的热诚化为动力,每天体味国度大事并完美越国的国度轨制。在他本身感到怠倦想要放弃时,会吃一些苦胆让本身将曾经的失利化为固执,终究完成了本身的目标。

信赖大师都看了中国达人秀,体味冠军刘伟的事迹吧!我是中国达人秀的铁杆粉丝,之以是会崇拜这个栏目不是因为我如此得喜好周立波,伊能静,和高晓松这三位评委,而是因为刘伟一个再浅显不了的人。他是一个没有双臂的人,他是一个戴着眼镜极瘦的人,但在我心中他是最固执的人。没甚么可惊奇的,浅显人用手去弹钢琴,他是用脚去弹钢琴,难度不可思议。当他的脚指触碰哪个个琴键时,美好的旋律从中泛动而出,或许他是用心在弹奏生命之曲。当他在维也纳金色大厅弹奏后,观众无不起立鼓掌。他曾说:我要么就好好的活着,要么就立即死去。他挑选了好好的活着,固执的品掷臊就了他的胜利。

在这个艰苦的生长旅途上,让我们服膺:失利是胜利之母。做个固执的懦夫,搏击**吧!

叶的选择三年级作文

路边的树上,树叶成群落下,树叶落了一地。秋天来了吗?一缕温暖的阳光照耀着我。不,现在是夏天。

夏天连叶子都掉了?这不是意外。路边的两排樟树上,树叶静静地飘落,暖风静静地吹着。不像秋天的冷风那么强劲刺骨,但还是带走了树上的叶子,叶子一片一片的落下,就像秋天在其他树上看到的一样。从来没见过樟树秋天落叶这么多。他们熬过了深秋和冬天,但在初夏倒下了。

树还是那么茂盛,不像秋天落叶后的树那么死。看着树枝,我不禁好奇。到处都是刚拔掉的新枝叶。阳光下,是耀眼的绿色。这才是夏天应该有的。那些绿色的东西从树枝上掉下来。它是新叶的花蕾。枝叶正在艰难的生长,冲破这些枷锁。多么神奇的生活都能暖起来。

怎么有那么多养分让它们长这么快?我低头又看了看地上的落叶。也许是他们。他们敢于抛弃自己的利益,脱离自己的分支。他们给了他们原来的营养份额,这样他们就可以在更好的地方使用,新的枝叶可以茁壮成长。

树叶再次成群落下,我的心里充满了崇敬。

再次选择三年级作文

所在位置:澳洲,perth。

学校设置类型:综合性大学。

创建时间:19。

学历:语言预科本科研究生网络课程。

学校性质:公立。

学生人数:22419人。

学校中文网址:

高考成绩刚出炉,一场场大型国际教育展“好雨知时节”地陆续举行。记者逛展发现,有些海外院校需要语言成绩,有些日后再补也可。一般而言,海外院校尤其是英美加新等英语国家更看重高中三年的平时成绩,而非高考成绩。所以,高考发挥无论好坏,考生均有第二次机会选择海外院校。

记者逛各大教育展发现,可供高考生关注的留学项目主要有三类,第一类是“名校预科”,凭高中平时成绩申请,它是大部分中国学生申请英、加、澳洲名校的常见途径,通过预科学习语言课程后,8至12月直升到指定院校或者其它院校的本科。失意重本线、达到二本线及三本线的学生均可以报读,英国前30名院校、澳洲“八大”及加拿大综合排名前10等院校均提供此类预科课程。它要求雅思在今年8月前达到5.0或以上。

第二类是“凭高考成绩申请的留学”,澳洲一些名牌院校的特定专业对此较感兴趣,适合高考成绩处于一本到二本之间、失意国内重点本科的学生报读。如“澳洲八大”之西澳大学的商科和工程专业、蒙纳什大学商科、艺术设计专业,澳科廷大学的商科专业。学生可凭高考成绩和雅思成绩申请,雅思需达6.5以上,申请签证前递交即可。此外,喜欢参考高考成绩的还有法国院校,高考500分以上,法语学时达到500小时以上,才能申请诸如巴黎五大、巴黎十一大、雷恩一大等法国公立大学。

所在位置:澳洲,perth。

学校设置类型:综合性大学。

创建时间:1911年。

学历:语言预科本科研究生网络课程。

学校性质:公立。

学生人数:22419人。

学校中文网址:

第三类是“无需雅思和托福入学,日后转读名校”,例如美国和加拿大的“双录取”、社区大学等升学通道。它适合高考成绩不理想,失意理想大学或失意本科的人群报读。经语言测试后,学生根据自己的成绩入读不同时长的语言课程,读完语言再升读正式课程,最后通过转学的办法申请美国前50至前100名校。这条途径较为繁琐,且由于环节众多致成功不易把握。然而,近年也有不少学生将此作为入读名校的“跳板”。

海外院校更重高中三年成绩。

广州分公司常务副总经理陆明介绍,大多数海外院校招生,均不以高考成绩为主要考核标准,关键看学生高中三年的平时成绩,及其它方面反映出来的综合素质。idp华南区总监朱小兵表示,考得好的学生选择性会更大。而考得不好的学生也不必委屈自己去不如意的高校入读,因为澳洲承认中国的高中三年成绩,通过预科或者是“大一文凭”(出国),例如泰勒学院,insearch学院,ibt,能够进入澳洲的顶尖大学。

其他英语国家,如美国,英国,加拿大,新西兰,对中国的高考还有待认识,入学要求主要取决于高中3年的成绩,加上sat等其他考试。idp美国留学部主管a-manda表示,如果考生有“一本线”的学业底子,可以瞄准全美排名前50的美国名校,但名校申请需提前一年准备,所以对于无雅思或托福语言成绩、无sat的高考学子而言,还有一种办法,即先接受排名前120的大学的语言本科双录取,赶上春季开学,之后再凭着在美国高校前两年优异的成绩转学入读名校,这或许是更明智的选择。

所在位置:澳洲,perth。

学校设置类型:综合性大学。

创建时间:1911年。

学历:语言预科本科研究生网络课程。

学校性质:公立。

学生人数:22419人。

学校中文网址:

“现场录取”须有雅思或托福。

教育展会宣传常打出“现场面试获录取”等口号,到底是宣传幌子,还是真有机会?记者逛展发现,现场录取其实是学校“曲线录取”:先与学生接触,把其资料带回所属学校后,再作进一步联系。现场录取一般要有雅思或托福的.成绩,且平时成绩达到了学校的要求,才能获得录取资格。英国教育中心经理马淑仪表示,学生到教育展现场参加面试,最好携带高中三年的成绩单,撰写一份简单的个人简历,包括学习经历、实习经历及获奖经历等。面试前,要练习如何用英语作简单的自我介绍,结合自身经历想好为什么选定某个国家,某个院校及某个专业。作答时无需太在意语法,因为海外校方更看重的是学生的态度是否真诚,能否用英语流利表达自己的想法。学生只需向面试官清晰地表示自己的学习计划、选择该校的原因,这样就容易给招生负责人留下较良好的印象,日后校方审核入读申请材料、奖学金申请材料时可能会加分,并起到加快录取的作用。

艰难的选择三年级作文

今天早晨,我来到学校拿出书开始朗读。突然,音乐刘老师来到我们班说:我们现在要选拔一下合唱团b班的人,大家有兴趣的话可以报名。然后我就被老师点出去参加选拔了。

到了教室外,大家都在唱上学期的歌。虽然我内心有些紧张,但当我唱完还是被选上了。

周四的时候,我正准备去篮球训练。突然被刘芷伊叫住了:张宇诚,今天要去合唱团报到呢!我只好跟着她来到了合唱教室。老师问道:接下来我们周三周四都会有合唱团训练,有没有跟合唱团时间有冲突的?朱家锐举起手说:老师,我有美术社团。那你选哪个?老师问道。我选美术社团!朱家锐回答说。这时我也举起了手说:老师,我也有美术社团。老师又问我那要如何选择,虽然我也很喜欢唱歌,也很想进入合唱团。但我还是选择了美术社团。

我已经在美术社团待了两年了。我觉得我跟美术已经成为了好朋友。还有就是我觉得美术更有趣味,而且我在这个过程中还交了不少好朋友。美术还是个有创造性的东西,能启发我的思维,音乐却只是唱别人写的歌,不是编歌,所以我还是选择了美术。

有时候你会发现,有些东西虽然是你最爱的,但是你会因为一些坚持很久的东西而放弃最爱的。比如我最爱音乐,但还是选择了美术。

《历史的选择》读后感三年级作文

读了《历史的选择》这本书,我的心情无比激动,也为自己是一名少先队员而感到光荣。这本书让我了解了中国共产党的光辉历史和丰功伟绩,认识到没有共产党就没有新中国,坚持中国共产党的`领导,是历史的选择,是国家富强和人民幸福的根本保证。

这本书讲述了许多英雄事迹,例如刘胡兰,面对敌人的严刑拷打和威逼利诱,她坚守党的秘密,绝不屈服,最后英勇就义。董存瑞在紧要关头,手举炸药包,把敌人的碉堡炸掉,舍身取义,与敌人同归于尽,他这种不怕敌人、不怕牺牲的精神多让人感动呀!读着读着我的眼睛湿润了。雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务中去,时时刻刻为别人着想,不管身在何处,只要有需要帮助的人,他都会毫不犹豫地伸出援助之手,为他人排忧解难。钱学森为祖国发明了导弹、火箭、原子弹,使外国人再也不敢小瞧我们中国!书中还有很多很多的英雄,他们都是我学习的榜样。

读了这本书,我觉得以后不管遇到什么困难,只要想想这些英雄,我所遇到的困难还算得了什么!想想当时那万恶的旧社会,想想那些备受折磨和苦难的人们,他们是多么可怜呀,而我们现在是多么幸福啊!今后我要做一名热爱祖国的好少年,做一名品学兼优的好学生,认真学习,不怕苦、不怕累,自己的事情自己做,爸爸让我多做点作业的时候我就多做点,我还要自己收拾书包,自己叠被子,多帮爸妈做点家务,多读课外书,只有努力学习,长大后才能为祖国多做贡献,才能把革命先烈的爱国主义精神发扬光大!

我和湘湖再次相约三年级作文

“上有天堂,下有苏杭。”杭州是人间天堂,而西湖就是天堂里的一颗明珠。她已经名闻天下。可是她的姊妹湖——湘湖,因为还很年轻,就全国来说还不够有名气,在世界上更是鲜为人知了。让如此美丽妖娆的湘湖为世人所知是我们的夙愿,而我作为堂堂萧山人,更是义不容辞得为她设计一张名片。

历史的守望者(韩君杭)。

今天,是一个陽光明媚的好日子,我带大家去参观跨湖桥遗址博物馆。一路上,车跟蜗牛爬似的,因为有不少人钟情于湘湖。

在博物馆二楼,我特别留意了一个窗口,那是一幅描述八千年前湘湖人为生存而劳作的场景。远处,人们在茅草丛中弯弓射箭,在水中拿羊鱼镖叉鱼;近处,有摘野果的,有拉弓的;眼前还有一片金黄的稻田。边上电脑游戏里,有人拿弓箭,追逐野猪、兔子等动物,就是对远古湘湖人生活生动的呈现。

我想,湘湖有很多的秘密等待我们去挖掘。

和谐的大自然(范隽言)。

吃过午饭,我们漫步在鸟语林。

迷人的鸟语林坐落在湘湖南岸。园子依山而建,树木成荫。一走进去,迎面是一大座假山矗立在池塘的中央,池塘里的鸳鸯、天鹅有的`在悠闲地散步,有的在欢快地嬉戏。

我们接着往上走,来到了一个大鸟笼,里面有很多不同品种的鸟类,有仙鹤、丹顶鹤、火烈鸟、鸵鸟……它们悠闲而从容地在我们身边走过,它们已经习惯了跟人类的接触。

我们又继续向上攀登,还看到了国家一级保护动物——美丽的绿孔雀,还有秃鹫、山鹰、锦鸡。

在山上转了一大圈后,我们决定下山了。下山时,正好赶上鹦鹉表演。聪明的鹦鹉会分辨白纸和纸币,只要你手上拿的是白纸,它是绝对不会飞过来的,要是你手上拿的是纸币,它就会立刻飞过来叼走。

在这里,人与自然相处得那么和谐,动物是我们的朋友。

孩子们的乐园(范隽言、汪诚睿)。

我对妈妈说:“下午我们去金沙滩玩吧。”她答应了,还说这主意真不错。

过了十几分钟,我们到金沙滩了。一下车妈妈就去买票,我拿着票迫不及待地冲进沙滩。我想挖一条小河,造一座桥。

开始挖沙了,我先是用手挖的,挖着挖着,指甲缝里都是沙子。妈妈看我的手变成这幅模样就给我买了一把铲子。有了铲子我的手就不难受了。我又挖起小河来,不一会儿小河就挖好了。

挖小河很简单造桥可没那么容易了。造桥的时候可不能用我的大铲子了,必须用手塑造,时间久了手上都起了泡呢!最后我的手实在不行了,只好向旁边的小朋友借他的小铲子来用。大概过了十几分钟桥也造好了。我觉得少了什么,突然我想起来是少了一座城堡。我又花了大概半小时左右,城堡也完成了。妈妈还给它们拍了几张照片呢!

“快看!有人在滑草!”放眼望向远方,妈妈突然喊。

“哇,赶快去吧!”没等妈妈说完我就大叫起来。

那里有两个很大的斜坡,有很多人在滑草。

我坐在滑草板上,妈妈轻轻一推,我就滑了下去,滑到一半我突然想:我不会变成皮球飞出去吧?还没想完就到了终点。我现在的心情——三个字:爽爆了!我滑了又想滑,滑了又想滑……不知不觉,时间很晚了,我不得不向斜坡依依不舍地告别,又一次走上了回家的路。

钱塘江畔的夜明珠(何煦)。

夜幕降临,整个湘湖笼罩在灰蒙蒙的暮色中,似一位蒙着面纱的少女。

天边的太陽早已落山,只留下一抹隐隐约约的红霞。远山的轮廓变得模糊,更远处已变得若隐若现。

湖面很平静,就算有波纹,也是一丝一缕的。它与天空融为一体。偶尔有两只水鸟落在湖面上——它们还在为晚餐四处奔波。影儿映在湖里,似乎是两块会动的石头。

边的树已呈黛色,跟湖里的影子连成一体,分不清哪是树,哪是影,好像一座岛。还有一些树,叶子已落光了,映在水里,显得十分清晰。其中有棵树的倒影像一只翩翩起舞的蝴蝶。一盏盏灯成了黑夜里一处亮丽的风景,也为深秋的湘湖增添了几分暖意。

这真是白天的湘湖美如画,夜色湖景也很美妙!

当老虎再次遇到狐狸三年级作文

自从老虎上次被狐狸骗后,一直耿耿于怀,总想着要教训狐狸。

这不,倒霉的狐狸又在一条小路上遇到了老虎。老虎见到狐狸后,火冒三丈,说:“狐狸,我看你这次怎么跑,我要把你吃掉!”只见狐狸骨碌骨碌的转着眼珠,不慌不忙的说:“老虎大哥,以前的事就这么算了吧!”“算了····哈哈····算了,你想的美,你说算了就算了啊!上次你害我怎么丢脸,我这次一定要把你吃了~~”

“老虎大哥,你要吃我,就来吧。但是,我死不瞑目!”

“那你要怎么样才心甘情愿让我吃掉?”

“除非你和我赛跑,你跑赢我我就心甘情愿让你吃掉。”

“好啊,那哪里是终点?“。

“就是2公里的那棵老黄树。”

“好吧,1.2.3,比赛开始!”

艰难的选择三年级作文

选择,在许多时候是艰难的代言词。

——题记。

这时,洪水已经在用劲拍打着我的门了,我一阵惊惶,刚刚准备带这家人冲向天界,可我又回想起以前和足球在一起的无数个精彩的一刹那:

总在那一刹那,听到自己由慢变快的心跳。

总在那一刹那,发现自己沸腾的热血。

在那一刹那,让我明白了自己追逐的到底是什么。

是金钱?是名利?

不!金钱与名利是短暂的!

风雨兼程,那追逐的正是一个梦!

那是驰骋在蓝天下,绿草上的一个永恒的童话。

这就是最简单最真是的足球。

在心灵的绿茵场上,它为我们保留了一份公平。

在竞争的国度里,它为我们保留了一段纯真。

真的,很少人能够拒绝。

也许我们汇衰老,但我仍然应为足球而年轻!

失去了足球就失去了生命的意义。

在这越来越黑暗的世界中,只有足球依然闪耀这光芒!

艰难的选择三年级作文

老师说,我们来玩一个游戏切记只是单纯的游戏而以,我这个人,向来都是对游戏很敏感的老师刚落下,我身上就有了一股兴奋的劲,极其的想快一点玩儿。

老师说这个游戏有特殊,说它简单,它的确容易,说它难,它确实很难!哦!有意思。―选择,这时我心里就在想是选择水果呢,还是零食呢等种种想法,浮现在我的脑海里。这不单单只是选择而已,另一方面也是在考验你的心理能力。先写出你们认为最亲的亲人四位亲人。

一开始并不了解,一心以为只是普通的游戏,但从老师的一句话打破了这个想法,让自己一个又一个删去自己亲人的名字直至剩下最后一个亲人的名字,才结束。

闲话不多说,话后我们立刻打起了精神,以最佳的状态来应对老师的考验,第一个考验是删去你第一个亲人的名字删去。

这个问题也是我最担心的一题,经过苦苦的选择我缓缓的将笔尖指向了爸爸时,我忧虑了一会回想起以前的时光,他对我的好与坏我有一点想哭。我强制的忍住了别看他五大三粗的,其实他心也廷细的,默默地努力着去满足我那所谓的梦想,为了生活默默扛起一个家。

有的时候也想弃权,这个游戏太恐怖了,也太痛苦了无法逃避。最终我还是忍着痛去删掉了“爸爸”的名字,我也曾怀疑过我这样做是对还是错。

经过第一轮之后,我以为老师就此罢休,也许是我异想天开了。老师不但收手而且还连本带利的让我们一次性去两个人的名字—―这时我仿佛听见一阵雷声,在我心中回荡。我默默的选择着,最终我将尖尖的笔头指了“妈妈”这个名字,我也曾想过我是不是疯了,竟然能狠下心来去刪掉那个养我,生我,爱我,呵护我的人,心里脑子里都塞满她的身影,隐隐约约心中闪过一阵痛,渐渐的勾勒出一副充满爱的画面。

残酷的现实逼迫我删一个又一个的亲人甚至连我可爱的弟弟也被我这个没心没肺的人给删去了名字。最后只剩下奶奶一人的名字还在纸上。

虽然这只是游戏而以,但是我们也要联想到实际生活,现在还有机会去感恩亲人去为他们做力所能及的事。

还有,以后不要再出现这么“难”的问题了,或者我可以弃权。嘿嘿!

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