优秀作文是一种思想的传递和交流方式，通过文字表达出深沉的感情和独特的见解。以下是一些优秀作文的案例，可以让我们更加了解什么是优秀的写作。
叶的选择三年级作文
终于，你坚强得忘记了忧伤。你告别了灯火辉煌的繁华，告别了锦衣玉食的舒适，自紫台向长安一别，你回头，望见秀丽的江山在右道上渐行渐远，斑驳的古城在炫目的日光中隐遁了踪迹。天上自由的大雁使你落下泪水弄花了妆容，抱起琵琶，弹奏一曲乡愁，愿大雁能懂凤冠霞帔后那颗忧伤而又坚强的心。
是对沙场喋血父兄的牵记，让你忘却忧伤，选择坚强；是对两国永久安宁的牵记，让你忘却忧伤，选择坚强。你抹干了泪水，坚定决心去大漠上寻一方净土来播种和平的种子，种下的，也是你因牵记而选择的坚强的心。
叶的选择三年级作文
路边的树上，树叶成群落下，树叶落了一地。秋天来了吗？一缕温暖的阳光照耀着我。不，现在是夏天。
夏天连叶子都掉了？这不是意外。路边的两排樟树上，树叶静静地飘落，暖风静静地吹着。不像秋天的冷风那么强劲刺骨，但还是带走了树上的叶子，叶子一片一片的落下，就像秋天在其他树上看到的一样。从来没见过樟树秋天落叶这么多。他们熬过了深秋和冬天，但在初夏倒下了。
树还是那么茂盛，不像秋天落叶后的树那么死。看着树枝，我不禁好奇。到处都是刚拔掉的新枝叶。阳光下，是耀眼的绿色。这才是夏天应该有的。那些绿色的东西从树枝上掉下来。它是新叶的花蕾。枝叶正在艰难的生长，冲破这些枷锁。多么神奇的生活都能暖起来。
怎么有那么多养分让它们长这么快？我低头又看了看地上的落叶。也许是他们。他们敢于抛弃自己的利益，脱离自己的分支。他们给了他们原来的营养份额，这样他们就可以在更好的地方使用，新的枝叶可以茁壮成长。
树叶再次成群落下，我的心里充满了崇敬。
叶的选择三年级作文
叶落，不只是在秋风萧瑟之时。
天空渐渐从瓦蓝变成了湛蓝，成群结对的云儿已经走开。枝头欢唱的小鸟也都在余光的映照下飞回了家。寒风轻轻的吹着，夜幕降临了，深蓝色的天空中只有那一轮冷月高高挂在树梢。它那微弱的光亮照射着黑暗的.小巷。一阵急切的脚步声从小巷的尽头传来，是她独自一人走在安静的小巷里。秋风萧瑟，不禁使人打了个寒颤。
也许秋天就要离去了吧！
她从小生活在浮华的城市中，不知道农田里金秋的色彩，不知道果园里秋风的味道，只能看见一片片枯黄的梧桐叶从树上孤独的落下，留在树上的只有忧伤与寂寞。
刺骨的秋风吹着，以不知叶落多少。她早已坐在桌前凝望着这片翠绿的树叶。
它是在夏天落下的。
树叶落下不只是在秋风瑟瑟吹舞的季节。似乎上天也明白。他注视着，嘀嗒嘀嗒的钟声也别想把它从沉思中带走。
生命！生命是这样吗？匆匆而来，可最后却是赤裸裸的会去。这短暂的时间，只是从春季到夏季罢了。这短短的瞬间，没有谁会知道活着的价值与意义。树叶落下时，也没有准确的时间，只有到归根后才知道自己的用处。
她手里的那片绿叶早已偷偷的躺在了地上。感受着地面给予它的一切，可思绪还在飞驰。她没有办法理解也落不只在秋天的道理。为什么生命会在悄然中失去。
这片落叶，它还年轻，还不知道自己为什么而活着。确已知道自己生命的短暂。
窗外秋风作响，梦中叶落不知多少，落叶归根不只是在秋风萧瑟之时。或许她现在已能明白。
梧桐叶落下，秋风依旧萧瑟。
叶的选择三年级作文
秋风习习，一片片叶子如一枚枚邮票，送来了秋的喜讯。
一枚金黄的“邮票”屹立在枝头，屹立在凉爽的秋风中。它茫然地环顾四周，茫然地听着风声。所有的同伴都乘风而去，秋风却把它遗忘在了世间。
冬渐渐来到，一朵朵雪花落在它周围，它，成了一枚金发卡，为这颗孤独的树点缀上了美丽的色彩。
“孩子，下来吧，你呼唤一下风儿吧！你总不能一辈子呆在上面啊！”是树的声音，树在呼唤着它。
“不，我要等到春天！我一定要活得最长！”
“唉！”除了树的叹息与呼啸的北风外，四周静悄悄的。
这是一片幼稚无知的树叶，它认为，只要等到春天，自己就可以活得最长。它要让所有的叶子都佩服他。
无情的`北风一次又一次地想把它拉下来。可一切，只是竹篮子打水――一场空。
雪依然在下，雪花悄无声息地落在它身旁。
终于，叶因为寒冷晕了过去……。
“孩子，醒醒，春姑娘来了。”耳边响起一阵阵轻柔的呼唤声。叶睁开了朦胧的睡眼，它看见自己躺在树妈妈的怀抱中，躺在兄弟姐妹的身旁。
叶攀上了枝头，它惊喜的发现，自己度过了一个漫长的寒冬；它惊喜的发现，全世界生机盎然。在树海中，一朵“白云”在飘动着，时隐时现。一朵蓝云、一朵紫云紧随其后……孩子们出来玩了！
一片生机，一片欢笑。叶也笑了，它轻盈的落在了一个小女孩白色的运动服上。
看，录下的照片，每一张中都有它，它依然在小女孩的衣服上，闪着金光。
夜来了，小女孩坐在田埂上，把它捧在手心中，仰望着神奇美丽的星空。
一道银光劈开了夜空，两道、三道……小女孩高兴地跳了起来：“是流星雨！”落叶闪着金光，拼命用尽最后一口气，露出了最后一个甜美的微笑。
满天的流星，凄惨而壮观。
再次选择三年级作文
所在位置：澳洲，perth。
学校设置类型：综合性大学。
创建时间：19。
学历：语言预科本科研究生网络课程。
学校性质：公立。
学生人数：22419人。
学校中文网址：
高考成绩刚出炉，一场场大型国际教育展“好雨知时节”地陆续举行。记者逛展发现，有些海外院校需要语言成绩，有些日后再补也可。一般而言，海外院校尤其是英美加新等英语国家更看重高中三年的平时成绩，而非高考成绩。所以，高考发挥无论好坏，考生均有第二次机会选择海外院校。
记者逛各大教育展发现，可供高考生关注的留学项目主要有三类，第一类是“名校预科”，凭高中平时成绩申请，它是大部分中国学生申请英、加、澳洲名校的常见途径，通过预科学习语言课程后，8至12月直升到指定院校或者其它院校的本科。失意重本线、达到二本线及三本线的学生均可以报读，英国前30名院校、澳洲“八大”及加拿大综合排名前10等院校均提供此类预科课程。它要求雅思在今年8月前达到5.0或以上。
第二类是“凭高考成绩申请的留学”，澳洲一些名牌院校的特定专业对此较感兴趣，适合高考成绩处于一本到二本之间、失意国内重点本科的学生报读。如“澳洲八大”之西澳大学的商科和工程专业、蒙纳什大学商科、艺术设计专业，澳科廷大学的商科专业。学生可凭高考成绩和雅思成绩申请，雅思需达6.5以上，申请签证前递交即可。此外，喜欢参考高考成绩的还有法国院校，高考500分以上，法语学时达到500小时以上，才能申请诸如巴黎五大、巴黎十一大、雷恩一大等法国公立大学。
所在位置：澳洲，perth。
学校设置类型：综合性大学。
创建时间：1911年。
学历：语言预科本科研究生网络课程。
学校性质：公立。
学生人数：22419人。
学校中文网址：
第三类是“无需雅思和托福入学，日后转读名校”，例如美国和加拿大的“双录取”、社区大学等升学通道。它适合高考成绩不理想，失意理想大学或失意本科的人群报读。经语言测试后，学生根据自己的成绩入读不同时长的语言课程，读完语言再升读正式课程，最后通过转学的办法申请美国前50至前100名校。这条途径较为繁琐，且由于环节众多致成功不易把握。然而，近年也有不少学生将此作为入读名校的“跳板”。
海外院校更重高中三年成绩。
广州分公司常务副总经理陆明介绍，大多数海外院校招生，均不以高考成绩为主要考核标准，关键看学生高中三年的平时成绩，及其它方面反映出来的综合素质。idp华南区总监朱小兵表示，考得好的学生选择性会更大。而考得不好的学生也不必委屈自己去不如意的高校入读，因为澳洲承认中国的高中三年成绩，通过预科或者是“大一文凭”(出国)，例如泰勒学院，insearch学院，ibt，能够进入澳洲的顶尖大学。
其他英语国家，如美国，英国，加拿大，新西兰，对中国的高考还有待认识，入学要求主要取决于高中3年的成绩，加上sat等其他考试。idp美国留学部主管a-manda表示，如果考生有“一本线”的学业底子，可以瞄准全美排名前50的美国名校，但名校申请需提前一年准备，所以对于无雅思或托福语言成绩、无sat的高考学子而言，还有一种办法，即先接受排名前120的大学的语言本科双录取，赶上春季开学，之后再凭着在美国高校前两年优异的成绩转学入读名校，这或许是更明智的选择。
所在位置：澳洲，perth。
学校设置类型：综合性大学。
创建时间：1911年。
学历：语言预科本科研究生网络课程。
学校性质：公立。
学生人数：22419人。
学校中文网址：
“现场录取”须有雅思或托福。
教育展会宣传常打出“现场面试获录取”等口号，到底是宣传幌子，还是真有机会？记者逛展发现，现场录取其实是学校“曲线录取”：先与学生接触，把其资料带回所属学校后，再作进一步联系。现场录取一般要有雅思或托福的.成绩，且平时成绩达到了学校的要求，才能获得录取资格。英国教育中心经理马淑仪表示，学生到教育展现场参加面试，最好携带高中三年的成绩单，撰写一份简单的个人简历，包括学习经历、实习经历及获奖经历等。面试前，要练习如何用英语作简单的自我介绍，结合自身经历想好为什么选定某个国家，某个院校及某个专业。作答时无需太在意语法，因为海外校方更看重的是学生的态度是否真诚，能否用英语流利表达自己的想法。学生只需向面试官清晰地表示自己的学习计划、选择该校的原因，这样就容易给招生负责人留下较良好的印象，日后校方审核入读申请材料、奖学金申请材料时可能会加分，并起到加快录取的作用。
再次选择三年级作文
“光阴似箭，日月如梭。”没错，时间过得飞快，它总是在你眨眼时悄悄溜走。一转眼，我们便升上了初中，远离了小学生活。曾经的往事已不在，空荡荡的教室，只有空气中留下了淡淡的回忆。
期中考试结束了，但我并没有精力去思考考试成绩，我已经和小学同学约好去看望母校。站在学校的门口，突然感觉往日偌大的校园变得如此渺小，我怎么也不会想到我的母校会如此的小。或许，这就是长大吧！很快，我们便请到了我们的老师，一个看上去年轻却早已皱纹爬上眼角的中年人，她是笑着迎接我们的。同来的不仅只有我们这些人，整个校园随处可见三三两两聚在一起的中学生，都是回母校探望老师的同学们。我们的吴老师比以前更爱笑了，她笑着告诉我们，这一届的一年级学生比以前的我们更调皮了。她询问我们的考试考得怎么样？是好还是坏？望着老师殷切的面容，我突然有一股悲伤从心底蔓延出来，因为我是所有人中最明白的：我不是一个刻苦勤奋的学生，如果不是吴老师在小学时呕心沥血地为我打造了坚实的基础，我的语文考试又会考成什么样呢？一定很糟糕吧？大家围绕着老师七嘴八舌的回答着老师的问题。吴老师看着依依不舍的我们，深吸一口气，叹气道：“我还有事呢！我们拍张相片留念，你们也去看你们以前的语文老师杨老师吧！”
所有人恍然大悟，终于把记忆深处已经接近忘记的人给找了回来，杨老师是我的启蒙老师，教了我们三年，将我们从一个个懵懂无知的孩童变成一个个朝气蓬勃的少年。在我们上四年级时又调去教一年级时离开的。杨老师的班级并不难找，很快就在新教学楼找到了。老师依旧年轻，当她看见我们时愣了一下，笑了，她还记得我们。老师高兴地拉着我们一起拍照留恋，和我们一起回忆童年学习生活中的点点趣事和糗事。相聚的时间总是短暂的，离别时杨老师语重心长的对我们说：“人总要长大，你们也不能总想着过去怎样怎样，我知道，你们对这个校园还有所留恋，但也是时候放下了，你们已经是初中生了，应该去放眼未来了。遗忘在过去的是回忆。时光不可能倒流，你们带走的只能是回忆，不要留恋，带着回忆出发吧！”
在人生漫长的旅途中，我们总在不断地出发，而来自过去的回忆会一直伴随着我没法前行。未来是美好的。带着回忆出发吧！不要留恋，那样做没有任何意义。只有不断出发，带着回忆出发，向着希望出发，朝着未来出发，你才有机会获得成功，收获喜悦！
带着希望出发！
文档为doc格式。
选择坚持三年级作文
痛苦如针一般扎向我，我的咽喉、呼吸道及至肺部已经干涸，便便在这时，我的左脚又感到不适，头脑中有千万个声音在号叫着，别跑了。
学校在那天测试同学们的体育水平，其中便有跑步，在这之前，体育老师告诉我们说，同学们，跑到第二圈时会出现极点，你们会感到四肢乏力，呼吸困难，不过挺住的话就没事了。
一声哨响，跑步开始了，第一圈果然轻松，跑到第二圈时，所谓“极点”如约而至了。
刚跑第二圈时还可以，只是突然觉得头有点晕，于是我大口将饱含着灰尘等悬浮颗粒的空气吸入肺中，不久咽喉就干了，我暂停吸气，咽下口水，以为这样会好受一点，不料身体失去了供氧后，直接崩溃，于是才有了上面那一幕。
水，喝水，坚持，迈步，跑第二圈时，我的大脑充斥着这些简单而杂乱的念头，不过第三圈时却只有千万个声音在喊着三个字，别跑了，你已经尽力了，你肺都干了，就这样往地上一躺，任凭别人怎么说都好。
我又听见了别的声音，这次不是脑海中的幻听，而是沉重的喘息声，我不情愿地分出力量，让眼皮抬起来，看见了同学们，哈！我心中苦笑，我们一样狼狈！只见他们眉头怪怪地揪在一起，半闭着双眼，超负荷地大口喘气。但他们的下半身，仍在动，他们和我一样，一边忍住想倒在地上的冲动，一边抬起腿来，准备迈出下一步，迈出下一步。
我没有倒下，也没有停，我也选择迈出下一步。终于，我看见了老师手中的秒表，看见了几米远处倒在地上的同学们。
放弃有几千万个理由，坚持的理由只有一个，那就是必须坚持。那天，我学会坚持后，就明白这不是大道理，也不是漂亮话。古今中外，不知多少信奉这句话的人，找到了自己的幸福。
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叶的选择三年级作文
今天晚上是农历八月十五，正是月圆之夜。我和爸爸妈妈搬了凳子，来到屋外，一边吃月饼，一边欣赏圆圆的明月。
这时，爸爸的手机响了，原来是他的一个朋友约他去打牌。爸爸二话没说，站起来就走了。过了一会儿，邻居家的女孩小红突然跑过来，对我说：“陈霞，今天晚上你准备讨多少袋糖呀？”我一听，一下子怔住了：“什么讨糖呀？”“哎呀，你还不知道吧，我家隔壁邻居家的女儿今晚要定亲，正在摆酒席分糖呢！”小红笑着给我解开了谜底。听了小红的话，我兴奋得跳了起来：“啊，真是太好了，那我们赶快去吧！”说着，我一把拉住她的手就往外跑。
“喂，小霞，这么晚了你还要上哪儿？”妈妈在我身后呼唤着，但我此刻心里只想着去看热闹，哪有心思停下来。“唉，你这孩子，你爸爸刚走，你就不能留下来……”妈妈还在后面叨念着，我的心早已飞到邻居家。
到了邻居家，我和几个小伙伴玩够了，也要了很多糖，才依依不舍地回家了。在回家的路上，我望着夜空中的明月，猛然想起自己今天的选择错了。今天是中秋节，是家人团圆的日子。可我却为了讨几包喜糖扔下妈妈一个人在家里。此时妈妈一个人该是多么孤单失落呀。唉，我真是太自私了！
艰难的选择三年级作文
在我上四年级时，经历了一次艰难的选择。
那是春游的前一天，回到家后，我异常兴奋。可我刚想把这令人快乐的消息告诉妈妈，妈妈的话就像一盆冷水把我从头浇到脚，让我的心凉了个透：“明天上午让你爸跟班主任说一下，不去上课了。已经和你马力英语的老师说好了，明天去补课！”“为什么？”这三个字立刻从我的口中蹦了出来。“为什么？你哪根筋搭错了？上周不是出去吃饭没有上课吗？”“可…可是……”我小声地说，“明天我们要去春游啊！”这回妈妈可生气了：“是玩重要还是学习重要？你明天不去上马力，以后就永远别去了！”说完，她关上房门，把我锁在了房间里，还留下了一句让我不知所措的话：“去春游，以后你就别去学马力英语了；选择上马力英语，以后春游照样去。你好好想想吧，在吃晚饭前告诉我你的选择。”
我躺在床上，心里是十五个吊桶打水——七上八下。说真的，我想去上马力英语，不仅老师对我好，那些单词背诵、默写对我来说都是小菜一碟；我更想去春游，那毕竟一年只有一次啊！如果错过，是一大遗憾，小学里也就剩下两次机会了……想着想着，我就睡着了。
我和湘湖再次相约三年级作文
话说活动真是丰富：先是参观湘湖展览馆、孙氏宗祠，了解我们萧山湘湖的历史。再是以寻找宝藏为由，智力抢答为先，找到的，答对的我们朗读内容一个信封，（那信封都是秘密，每个人还不一样，原来是歌颂湘湖八景的诗歌）找到的，答对的才有资格换上古装，上台为大家表演，成为一个小小朗读者！这个环节大家很配合，都默不作声的'找，找到了，像发现新大陆一样，惊喜不已！都努力的回答老师提的各项问题，答对了，信心百倍的上台表演，我就是答对问题才领到信封的，又在台上拿着话筒高声朗读，巜湘湖八景之六，越城晚钟》。
小记者的活动永远是寓教为乐的，给我们学礼，懂礼，守礼，争做礼仪之帮的现代好少年！
我和湘湖再次相约三年级作文
今天是4月30日，我抓住了四月份的这条尾巴，再次来到我们美丽的母亲湖湘湖定山广场参加＂湘湖勇往直前大闯关＂活动。与4月中旬的湘湖毅行环保活动相比，虽然夏天的味道更浓了，但是小记者们参加活动的热情和美丽的湘湖景色依然没有改变。
上午九点一刻，我和另一名小记者在家长的陪同下一起来到定山广场。我们一手拿着大闯关任务卡，一手撑着小记者雨伞，根据路线图一路前行。湘西灵桥的＂指压板＂游戏反应了家长的抗压能力；湘湖师范旧址的＂双人跳绳＂游戏体现了亲子默契程度；海观亭的＂高低杆＂游戏检测了家长和小记者的柔韧性；湘北农桥的＂筷子夹弹珠＂游戏更是考验了小记者的耐心度。
虽然整个活动中带着些许炎热和疲惫，但是我们依然玩得很开心，因为美丽的.湘湖三期多了份宁静和悠闲，少了些喧嚣和繁忙。再加上宾水而建的初阳台，五彩缤纷的七彩绿道，千姿百态的桥梁景观，视野开阔的定山广场，绚丽灿烂的花海堤田，江南风格的金融小镇，这样的美景更是为本次活动增添了不少色彩和动力。
回家的路上，我深深地体会到活动的意义所在，同时也感受到湘湖的魅力所在。让我们和湘湖再次相约吧！
《历史的选择》读后感三年级作文
读了《历史的选择》这本书，我的心情无比激动，也为自己是一名少先队员而感到光荣。这本书让我了解了中国共产党的光辉历史和丰功伟绩，认识到没有共产党就没有新中国，坚持中国共产党的`领导，是历史的选择，是国家富强和人民幸福的根本保证。
这本书讲述了许多英雄事迹，例如刘胡兰，面对敌人的严刑拷打和威逼利诱，她坚守党的秘密，绝不屈服，最后英勇就义。董存瑞在紧要关头，手举炸药包，把敌人的碉堡炸掉，舍身取义，与敌人同归于尽，他这种不怕敌人、不怕牺牲的精神多让人感动呀！读着读着我的眼睛湿润了。雷锋把有限的生命投入到无限的为人民服务中去，时时刻刻为别人着想，不管身在何处，只要有需要帮助的人，他都会毫不犹豫地伸出援助之手，为他人排忧解难。钱学森为祖国发明了导弹、火箭、原子弹，使外国人再也不敢小瞧我们中国！书中还有很多很多的英雄，他们都是我学习的榜样。
读了这本书，我觉得以后不管遇到什么困难，只要想想这些英雄，我所遇到的困难还算得了什么！想想当时那万恶的旧社会，想想那些备受折磨和苦难的人们，他们是多么可怜呀，而我们现在是多么幸福啊！今后我要做一名热爱祖国的好少年，做一名品学兼优的好学生，认真学习，不怕苦、不怕累，自己的事情自己做，爸爸让我多做点作业的时候我就多做点，我还要自己收拾书包，自己叠被子，多帮爸妈做点家务，多读课外书，只有努力学习，长大后才能为祖国多做贡献，才能把革命先烈的爱国主义精神发扬光大！
《历史的选择》读后感三年级作文
书，为谁而读?为何而读?很久以来，我的心中都没有确定的答案。
奶奶常提起我上幼儿园时期的事情，说我上幼儿园时可有志气了，要读书挣大钱给爸爸妈妈买大大的房子、漂亮的车子。我上一、二年级的时候，妈妈常逗我：“子墨，为什么上学呀?”我总是高兴的说：“上学可以和许多的小朋友一起玩呀!”妈妈也开心地说：“可以和这么多的小朋友在一起玩，开心吗?”“特别开心”，我总是喜欢强调。到了三、四年级的时候，看到爸爸妈妈忙忙碌碌地工作，辛辛苦苦地操持这个家庭，时常感受到他们对我的殷切期望，我觉得为自己，为父母都应该努力读书。可是在许多不经意的日子里，为谁而读，为何而读?在我的心中的答案始终是模模糊糊，或有或无。
当我读了《历史的选择》里的一篇文章《为中华崛起而读书》后，周恩来总理那博大的胸襟和远大的抱负令我震撼。当时的周恩来和我们一样也仅是个十一、二岁的小学生呀!他出身于1898年，那时正是清朝末年，中国已经在帝国主义列强侵略下沦为半殖民地国家。国家的贫弱不振，强烈的刺激着他的心。他深刻地理解了“中华不振”的含义，中华不振，国民屈辱呀!在这特殊的环境中，周恩来明白了一个道理，只有国家独立富强，个人才能有前途。多么远大的理想啊!正因为周恩来心里装着整个国家、整个民族，所以成就了伟大的事业。
艰难的选择三年级作文
今天早晨，我来到学校拿出书开始朗读。突然，音乐刘老师来到我们班说：我们现在要选拔一下合唱团b班的人，大家有兴趣的话可以报名。然后我就被老师点出去参加选拔了。
到了教室外，大家都在唱上学期的歌。虽然我内心有些紧张，但当我唱完还是被选上了。
周四的时候，我正准备去篮球训练。突然被刘芷伊叫住了：张宇诚，今天要去合唱团报到呢！我只好跟着她来到了合唱教室。老师问道：接下来我们周三周四都会有合唱团训练，有没有跟合唱团时间有冲突的？朱家锐举起手说：老师，我有美术社团。那你选哪个？老师问道。我选美术社团！朱家锐回答说。这时我也举起了手说：老师，我也有美术社团。老师又问我那要如何选择，虽然我也很喜欢唱歌，也很想进入合唱团。但我还是选择了美术社团。
我已经在美术社团待了两年了。我觉得我跟美术已经成为了好朋友。还有就是我觉得美术更有趣味，而且我在这个过程中还交了不少好朋友。美术还是个有创造性的东西，能启发我的思维，音乐却只是唱别人写的歌，不是编歌，所以我还是选择了美术。
有时候你会发现，有些东西虽然是你最爱的，但是你会因为一些坚持很久的东西而放弃最爱的。比如我最爱音乐，但还是选择了美术。
人生的选择三年级作文
人生的选择作文（1）人，每一天都在面临人生着许许多多的选择，向左走，是一种人生，向右走，却是另一种人生。有时候，觉得活着很无奈，不断地在选择，只因不能够二者都拥有，所以在选择了一样以后，也意味着放弃了另一样，在对的时间里，选择了对的人或物，是一种正确的选择，也是一种幸福的人生，然而，并不是每一个人都那么幸运，有太多的人，做出的却是错误的选择——在那原要是花开的季节，却变成了花落纷飞，不再拥有美丽与娇艳。不因什么，只因为在花开的季节里做出了一个错误的选择，从此以后人生不再阳光明媚，不再春风得意，等待它的是狂风暴雨电闪雷鸣。所以说，人在选择一样东西的时候，一定要慎重，一定要用心去选择，不需要虚伪，不需要逃避，更不需要欺自已的未来，因为那是自已的人生。
既然选择了辉煌，就不要理会辉煌后的冷清；既然选择了默默无闻的奉献，就不要计较你所得到的颂扬；既然选择了宁静的远方，就不要羡慕都市的繁华。就像诗人的胸怀，选择了，不带任何牵挂。
你选择了战场上的辉煌，正如你选择了冷清的坟场。在那风烟滚滚的战争年代，民族危机、国家危机接连出现，你集国恨家仇于一身，选择了轰轰烈烈的战场。当你拿起枪，当你越出沟壕，当你在撕声裂肺的叫声中向前冲时，你后悔了吗？不，决不，因为你不后悔你的选择。
你选择了默默无闻的职业，就像你选择了安静的教室，抑或是选择了广阔的土地。当你第一次被粉笔灰呛住时，或当你挥洒汗水，双脚弄满泥土时，你怀疑了吗？你认为这值得吗？你应告诉世界：不，这值得！因为黑板上留下了你的笔迹，孩子的心中留下了你的一怒一乐；因为土地上留下了你的足迹，人们心中映下了你憨厚的笑容。
你选择了远方，也选择了未来。当你乘着奔驰的火车，看着都市的一幢幢的高楼大厦从你眼前晃过，看着熙熙攘攘的人流离你越来越遥远，你应庆幸你选择了一个更有创造性的天地。那儿有许多你不知道的东西，有许多等待你去发现的东西，这不比在都市人流中平凡的过一生更有意义吗？当你理解了这些，你就不会为你所失去了的遗憾，不会因时间、空间把你和家庭分开而悲伤了。
我们不是上帝，不能主宰万物，然而我们有自己的选择，无论你选择了什么，选择时失去或得到了什么，都不要太去在意，只要你执着于你的理解，你人生的意义将与众不同。
我和湘湖再次相约三年级作文
“上有天堂，下有苏杭。”杭州是人间天堂，而西湖就是天堂里的一颗明珠。她已经名闻天下。可是她的姊妹湖——湘湖，因为还很年轻，就全国来说还不够有名气，在世界上更是鲜为人知了。让如此美丽妖娆的湘湖为世人所知是我们的夙愿，而我作为堂堂萧山人，更是义不容辞得为她设计一张名片。
历史的守望者（韩君杭）。
今天，是一个陽光明媚的好日子，我带大家去参观跨湖桥遗址博物馆。一路上，车跟蜗牛爬似的，因为有不少人钟情于湘湖。
在博物馆二楼，我特别留意了一个窗口，那是一幅描述八千年前湘湖人为生存而劳作的场景。远处，人们在茅草丛中弯弓射箭，在水中拿羊鱼镖叉鱼；近处，有摘野果的，有拉弓的；眼前还有一片金黄的稻田。边上电脑游戏里，有人拿弓箭，追逐野猪、兔子等动物，就是对远古湘湖人生活生动的呈现。
我想，湘湖有很多的秘密等待我们去挖掘。
和谐的大自然（范隽言）。
吃过午饭，我们漫步在鸟语林。
迷人的鸟语林坐落在湘湖南岸。园子依山而建，树木成荫。一走进去，迎面是一大座假山矗立在池塘的中央，池塘里的鸳鸯、天鹅有的`在悠闲地散步，有的在欢快地嬉戏。
我们接着往上走，来到了一个大鸟笼，里面有很多不同品种的鸟类，有仙鹤、丹顶鹤、火烈鸟、鸵鸟……它们悠闲而从容地在我们身边走过，它们已经习惯了跟人类的接触。
我们又继续向上攀登，还看到了国家一级保护动物——美丽的绿孔雀，还有秃鹫、山鹰、锦鸡。
在山上转了一大圈后，我们决定下山了。下山时，正好赶上鹦鹉表演。聪明的鹦鹉会分辨白纸和纸币，只要你手上拿的是白纸，它是绝对不会飞过来的，要是你手上拿的是纸币，它就会立刻飞过来叼走。
在这里，人与自然相处得那么和谐，动物是我们的朋友。
孩子们的乐园（范隽言、汪诚睿）。
我对妈妈说：“下午我们去金沙滩玩吧。”她答应了，还说这主意真不错。
过了十几分钟，我们到金沙滩了。一下车妈妈就去买票，我拿着票迫不及待地冲进沙滩。我想挖一条小河，造一座桥。
开始挖沙了，我先是用手挖的，挖着挖着，指甲缝里都是沙子。妈妈看我的手变成这幅模样就给我买了一把铲子。有了铲子我的手就不难受了。我又挖起小河来，不一会儿小河就挖好了。
挖小河很简单造桥可没那么容易了。造桥的时候可不能用我的大铲子了，必须用手塑造，时间久了手上都起了泡呢！最后我的手实在不行了，只好向旁边的小朋友借他的小铲子来用。大概过了十几分钟桥也造好了。我觉得少了什么，突然我想起来是少了一座城堡。我又花了大概半小时左右，城堡也完成了。妈妈还给它们拍了几张照片呢！
“快看！有人在滑草！”放眼望向远方，妈妈突然喊。
“哇，赶快去吧！”没等妈妈说完我就大叫起来。
那里有两个很大的斜坡，有很多人在滑草。
我坐在滑草板上，妈妈轻轻一推，我就滑了下去，滑到一半我突然想：我不会变成皮球飞出去吧？还没想完就到了终点。我现在的心情——三个字：爽爆了！我滑了又想滑，滑了又想滑……不知不觉，时间很晚了，我不得不向斜坡依依不舍地告别，又一次走上了回家的路。
钱塘江畔的夜明珠（何煦）。
夜幕降临，整个湘湖笼罩在灰蒙蒙的暮色中，似一位蒙着面纱的少女。
天边的太陽早已落山，只留下一抹隐隐约约的红霞。远山的轮廓变得模糊，更远处已变得若隐若现。
湖面很平静，就算有波纹，也是一丝一缕的。它与天空融为一体。偶尔有两只水鸟落在湖面上——它们还在为晚餐四处奔波。影儿映在湖里，似乎是两块会动的石头。
边的树已呈黛色，跟湖里的影子连成一体，分不清哪是树，哪是影，好像一座岛。还有一些树，叶子已落光了，映在水里，显得十分清晰。其中有棵树的倒影像一只翩翩起舞的蝴蝶。一盏盏灯成了黑夜里一处亮丽的风景，也为深秋的湘湖增添了几分暖意。
这真是白天的湘湖美如画，夜色湖景也很美妙！
艰难的选择三年级作文
老师说，我们来玩一个游戏切记只是单纯的游戏而以，我这个人，向来都是对游戏很敏感的老师刚落下，我身上就有了一股兴奋的劲，极其的想快一点玩儿。
老师说这个游戏有特殊，说它简单，它的确容易，说它难，它确实很难！哦！有意思。―选择，这时我心里就在想是选择水果呢，还是零食呢等种种想法，浮现在我的脑海里。这不单单只是选择而已，另一方面也是在考验你的心理能力。先写出你们认为最亲的亲人四位亲人。
一开始并不了解，一心以为只是普通的游戏，但从老师的一句话打破了这个想法，让自己一个又一个删去自己亲人的名字直至剩下最后一个亲人的名字，才结束。
闲话不多说，话后我们立刻打起了精神，以最佳的状态来应对老师的考验，第一个考验是删去你第一个亲人的名字删去。
这个问题也是我最担心的一题，经过苦苦的选择我缓缓的将笔尖指向了爸爸时，我忧虑了一会回想起以前的时光，他对我的好与坏我有一点想哭。我强制的忍住了别看他五大三粗的，其实他心也廷细的，默默地努力着去满足我那所谓的梦想，为了生活默默扛起一个家。
有的时候也想弃权，这个游戏太恐怖了，也太痛苦了无法逃避。最终我还是忍着痛去删掉了“爸爸”的名字，我也曾怀疑过我这样做是对还是错。
经过第一轮之后，我以为老师就此罢休，也许是我异想天开了。老师不但收手而且还连本带利的让我们一次性去两个人的名字—―这时我仿佛听见一阵雷声，在我心中回荡。我默默的选择着，最终我将尖尖的笔头指了“妈妈”这个名字，我也曾想过我是不是疯了，竟然能狠下心来去刪掉那个养我，生我，爱我，呵护我的人，心里脑子里都塞满她的身影，隐隐约约心中闪过一阵痛，渐渐的勾勒出一副充满爱的画面。
残酷的现实逼迫我删一个又一个的亲人甚至连我可爱的弟弟也被我这个没心没肺的人给删去了名字。最后只剩下奶奶一人的名字还在纸上。
虽然这只是游戏而以，但是我们也要联想到实际生活，现在还有机会去感恩亲人去为他们做力所能及的事。
还有，以后不要再出现这么“难”的问题了，或者我可以弃权。嘿嘿！
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《历史的选择》读后感三年级作文
20xx年，是中国共产党成立xx周年的日子，这xx周年来，共产党经历了多少困难，才有了我们的新中国！
《历史的选择》这本书讲了从19到我们20xx年，共产党经历的无数坎坷，正因为经历了这无数坎坷，才会有成功；正因为有了成功，才有了我们现在的中国！
在这本书里，我印象最深刻的一个故事是《霹雳一声震天响》―中国共产党宣告成立。这个故事讲的是1921年7月23日至31日，上海举行了中国共产党第一次全国代表大会，来自各个地方的`12位代表参加了会议，中途有密探闯入，只好转到浙江举行会议。在会议上确定了党的名称、奋斗目标、基本政策等。最后，会议圆满结束，代表们齐呼万岁，中国共产党便正式成立了！
我认为这个故事充分地表现了中国共产党成立初期的艰难，各个代表无比自豪的激动心情，也表现了中国共产党的成立是开天辟地的大事变。这xx周年来，有多少战士壮烈地牺牲，为国家、为革命、为中国共产党牺牲啊！我们现在的好生活都是来之不易的！
艰难的选择三年级作文
选择，在许多时候是艰难的代言词。
——题记。
这时，洪水已经在用劲拍打着我的门了，我一阵惊惶，刚刚准备带这家人冲向天界，可我又回想起以前和足球在一起的无数个精彩的一刹那：
总在那一刹那，听到自己由慢变快的心跳。
总在那一刹那，发现自己沸腾的热血。
在那一刹那，让我明白了自己追逐的到底是什么。
是金钱?是名利?
不!金钱与名利是短暂的!
风雨兼程，那追逐的正是一个梦!
那是驰骋在蓝天下，绿草上的一个永恒的童话。
这就是最简单最真是的足球。
在心灵的绿茵场上，它为我们保留了一份公平。
在竞争的国度里，它为我们保留了一段纯真。
真的，很少人能够拒绝。
也许我们汇衰老，但我仍然应为足球而年轻!
失去了足球就失去了生命的意义。
在这越来越黑暗的世界中，只有足球依然闪耀这光芒!
我和湘湖再次相约三年级作文
我的家乡在山清水秀的嵊州，那里有秀丽的南山湖，奔放的百丈飞瀑，别致的王羲之陵墓……他们犹如一颗颗璀璨的珍珠，撒落在广阔的嵊州大地上。而串起珍珠的那条绿色丝带便是剡湖，它给我们带来了无尽的秀丽和欢乐。
寒冬的早晨，太阳缓缓地从东方升起，像橘黄色的彩球挂在天空，一点儿也不感到耀眼。剡湖像刚睡醒似的，眨着水波粼粼的眼睛，深情地凝视着这个古老的城市，犹如一位慈祥的.母亲。整个水面绿得如同一块无暇的翡翠，亮得如同一面明净的镜子。偶尔飞过几只早起的小鸟，轻巧地从水面上点过，激起一圈圈粼粼的波纹，缓缓地向四周荡漾开去，唤醒了水中的鱼儿。袅袅升起的雾气像一缕缕轻纱，遮掩着剡湖羞涩的脸，时而如云絮翻飞，时而随风轻轻飘过。早起的人们三三两两地漫步在剡堤上，有点散步；有的打太极拳；有的舞剑……尽情地舒展着筋骨，吮吸着新鲜空气，奏响了一曲“剡湖晨曲”。
太阳越升越高，暖暖的阳光照在剡湖上，水面上波光粼粼，像仙女撒落的一把碎金，整个水面金光闪闪。剡湖变得越来越热闹了，一些主妇们三五成群地来到剡湖边洗衣、洗菜，捶衣声、欢笑声时时回荡在剡湖上空，剡湖两岸顿时充满了勃勃生机。
剡湖静静地流淌着，是那样美丽，那样温柔。那清澈的湖水仿佛在娓娓动听地讲述着嵊州人民的辉煌历史和美好的明天。