一年级岳麓山（通用17篇）

通过写作，学生可以抒发情感，倾诉内心的忧愁和喜悦，达到心理宣泄的作用。下面是一些在写作比赛中获得优秀成绩的作文范文，让我们一起来欣赏和学习。

秋天游岳麓山作文四年级

下午放学后，我和几个小伙伴相约去爬岳麓山。

不一会，我们就来到了岳麓后山脚下。眼前有一条石头砌成的小路蜿蜒向上通往岳麓山的深处，石头缝隙间的青苔翠绿可爱，微微湿润的小路显得山林格外的幽静。阳光透过树叶间的缝隙一点点洒在石头小路上，就像一颗颗星星。走在“星光大道”上，偶尔有几只小鸟从我们头顶飞过，发出悦耳的鸣叫声。一阵微风拂过，所有的树叶、绿草都整齐地、按着节拍一起随风摇曳，似乎和小鸟一起，在迎接着我们的到来！这一切都让原本幽静的岳麓山散发勃勃生机！

我们继续往上爬，“哗啦哗啦”的流水声传入耳际——山路的正前方横卧着一条小溪！小溪流虽然不宽，但清亮的溪水却是清澈透明。爸爸告诉我，这小溪的水是山里的泉水汇聚而成，含有丰富的矿物质，他就经常在这里取水回家饮用。

越往里走，树荫就越浓密，土地也就越湿润。沿着曲曲折折的石头小路走走停停，大约二十来分钟，前方豁然开朗，我们已经爬上了半山腰。脚刚踏上平整的观光路，就闻到一阵阵清香，里面夹杂着百合花、兰花、杜鹃花等淡淡的花香。这些花香应该都是从不远处的万景园里飘来的吧。

往山顶方向继续走了十分钟左右，就来到了著名的道教圣地——云麓宫。这里是道家七十二洞天福地之一，香火很旺盛，游客也是川流不息。站在云麓宫外眺望远方，可以看到波澜壮阔的湘江，可以看到狭长的桔子洲头，还可以看到桔子洲头上的伟人雕像——xxx，整个长沙城也一览无余。

时间不早了，要回家了。虽然意犹未尽，还有很多名胜古迹没有游览，但我们还是愉快地原路返回了。

岳麓山名胜古迹小作文四年级

世上人们各有所爱，有的喜欢小猫，有的喜欢小狗，还有的喜欢……我当然也有我自己喜欢的，那就是小。

小乌龟来我们家有一两个月了。

小乌龟通身翠绿，像用玉雕出来的一样，极其精致。头的两边长着一对绿豆般的小眼睛，亮晶晶的，显得很有神气。在眼睛上面有一对小耳朵，不仔细看，是不看不出来的。眼睛的下面是一张三角形的嘴巴，嘴下还有花纹。小乌龟还有尖尖的小尾巴，强壮的四只脚。它的壳上的花纹，也很漂亮，是一些多边形组成的，每一个多边形的小块上都有花纹，放到一起组成一个大花纹，小乌龟还有锋利的牙齿。

说到小乌龟有锋利的牙齿，我就想到了我的手被小乌龟咬伤的事来了。

那天，我弟弟想玩一玩那只小乌龟，一不小心，我弟弟的手指尖被乌龟给咬伤了，恨不得把小乌龟给扔了，我和弟弟同声说：，别把小乌龟给扔了，我们还想给它玩！”这可见我和弟弟都是很喜欢小乌龟的呀！

还有一件事，也表现我弟很喜欢小乌龟，那天，弟弟一放学回来，看见正吃着乌龟，连忙跑到外面，看看乌龟还在，顿时松了一口气。

这就是小乌龟，你们觉得怎么样？

一年级岳麓山作文

岳麓山一年四季如画，我喜欢那里的树林。

春天，万物复苏。树木抽出新的枝条，长出了嫩绿的叶子像绿的小精灵。花朵峦腰向我们微笑。山上的积雪融化了，雪水汇成小溪淙淙地流着，溪里涨满了春水，动物在溪边散步。

夏天，密密层层的枝叶遮住了蓝蓝的天空，阳光照射在绿色的草地上。草地上开着各种各样的野花，有红的、白的、蓝的、紫的、黄的......真像个美丽的大花坛。

秋天，池塘的荷叶上开着荷花，大树上的叶子变黄了，披上了金色的服装。枫叶在林间飞舞，还像一枚枚邮票，邮来了秋天的凉爽。

冬天，我最盼望下一场大雪，小孩子在雪地上堆雪人、打雪仗，那时候岳麓山变成了冰天雪地的世界。

一年级岳麓山作文

一个阳光明媚的早晨，我、姐姐、妈妈、舅舅、舅妈一起去岳麓山爬山。

刚下车，我和姐姐就冲向山顶，可是还没过多久，就已经像泻了气的皮球一样，没有了动力。来到鸟语林，各种各样的鸟多得不得了，特别是孔雀，我们还看到了一只开屏的孔雀呢!这只孔雀开屏开得很“坚强”，就连有人要走过，它都不收屏。

接着，我们来到了久仰大名的“爱晚亭”，这时的爱晚亭虽然没有满片的枫叶林，但却依然有人们的.热情和欢声笑语。

岳麓山名胜古迹小作文四年级

春天的岳麓山是一年中最美的，小草偷偷地从地下探出头来，小野花遍地是：有的已经盛开了，有的还是花骨朵儿，饱胀得马上要裂开的，有的才展开两三叶子。树上也长出了新叶，一片生机勃勃。这么多鲜艳美丽的花草把岳麓山点缀得芬芳迷人。

夏天，浓密的树叶挡住了阳光，给爬山的人们带来了一丝丝的凉意。早晨，雾从山谷里升起来，从山上往下看，让人仿佛置身于童话般的仙境之中。

秋天，枫叶落下来，给大地铺上了一床红色的地毯。这是四季中最美的岳麓山，吸引着很多游客前去观看。

冬天，树上积满了白雪，地上的雪软软的，好像给大地穿了一件白色的衣裳。

这就是岳麓山。这就是岳麓山，我爱岳麓山。

岳麓山名胜古迹小作文四年级

去年叔叔捡了一只巴西龟送给我，我高兴地养起了它，给它取名叫：“龟龟”。

天气转凉后，小龟龟就不肯吃东西了，它总是懒懒地缩着，我就是把肉送到它嘴边，它也丝毫没有兴趣，一点也没有夏天那种“狼吞虎咽”的馋样了，妈妈说它要冬眠了。于是我就找了个木盒子，里面放点棉花，让它暖暖的度过冬天。

经过一年多的喂养，小龟龟长大了一圈，它的龟壳多了一轮花纹。上个月我们去南岳，妈妈劝我把乌龟放生，让它找它的同伴一起过自由的生活去。我刚开始有点舍不得，但后来一想，动物也是像我一样喜欢自由自在的和自己的伙伴玩的，我不能把它禁锢在小小的空间里，所以我听妈妈的话，把小龟龟带到南岳放到养生池里了，小龟龟下水后回头望了望我才慢慢的划向水深处，好象在和我道别。我看着小乌龟的离去，心里默默地说：“小龟龟，希望你能和你的同伴一起自由快乐地生活”。

我很想念我的小乌龟。

岳麓山名胜古迹小作文四年级

你知道我们长沙的岳麓山吗?可有名了!去年秋天，我就和爸爸妈妈游了一次岳麓山。

当太阳微露出笑脸时，我们就来到了岳麓山下。

顺着清幽的石径，慢慢地往前走，一阵阵桂花的清香扑鼻而来，不知不觉我们就来到了爱晚亭前。只见爱晚亭掩映在参天古树下，重檐八柱，外面是四根花岗岩的石柱，里面是四根朱红的大柱，石柱上刻着一幅对联：山径晚红舒，五百夭桃新种得;峡云深翠滴，一双驯鹤待笼来。碧绿的琉璃瓦，四角飞翘，好似凌空欲飞。亭内彩绘藻井，东西两面亭棂书一块红底镏金的匾额，上有毛主席亲笔所书的爱晚亭三个大字，亭中一石碑，上刻有毛主席手书《沁园春·长沙》诗句。

坐在石栏上，扶着朱红的大柱，看着毛主席笔走龙蛇，雄浑自如的诗句，亭前小溪流水，红叶飘飘，不禁想起唐朝著名诗句杜牧对爱晚亭的赞美之句远上寒山石径斜，白云深处有人家。停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。妈妈告诉我，爱晚亭不仅古代就十分著名，而且也是近代的`革命活动胜地。毛主席青年时代就在这里纵谈国事，探索革命真理。

离开爱晚亭，我们顺着弯弯曲曲的山路继续往上爬，山路越来越陡峭，越来越险，旁边的风景也越来越美丽。我们经过了麓山寺、蔡锷墓、黄兴墓、半山亭等等，一步一景。

太阳快落下了山坡，我恋恋不舍地离开了岳麓山。在回家的路上，我还在回想起在岳麓山发生的点点滴滴，一切回想起来都是那么的有趣和开心。

岳麓山名胜古迹小作文四年级

我家有一只小乌龟，它的名字叫小巴，我可喜欢它了。

小巴背着一个深绿色的硬硬的壳，壳里藏着它的头和腿，四条腿伸出来后特别长。它壳上的花纹和足球上的花纹一模一样，是不是它也不怕“踢”啊？时不时的总想踢它一脚，但从来没有踢过它，因为它太可爱了。

小巴性格多变。有时它胆小如鼠，一见到会动的物体就吓得六神无主，把头和脚缩进壳里，见它那“熊”样，好像王母娘娘要从天上下来捉拿它似的；有时它胆大包天，把他放在椅子上，总是往边上爬，到了边上后，它前脚放松，后脚使劲一蹬，想来个漂亮的“后空翻”，可它太笨了，没等翻过去，自己倒从椅子上摔了下来。要不是它有硬壳保护，恐怕早没小命了。

小巴还很爱挑食，你给它三块小肉：一块生肥肉、一块生瘦肉、一块煮熟的肥瘦兼有的肉，你别以为它三块肉都吃，这家伙可会挑了，它把生瘦肉吃了，其他两块它闻都不闻一下。当小巴吃到美食的时候，它就疯狂地甩着头，像中国运动员获奖后舞动国旗一样。

秋天游岳麓山作文四年级

这个暑假，我没有外出旅游，为了完成游记的作业，我和妈妈，还有妈妈的两个同事一起去爬了岳麓山。

我们出发的时候正好才下完雨，空气非常清新，到处都有淡淡的雾，两排的树郁郁葱葱，还有许多五颜六色的小花。

一开始我干劲十足，把妈妈和妈妈的同事远远的`抛在后面，可是爬到半山腰时，我就开始体力不支，我爬不动了。几次我都跟妈妈说休息一下吧，妈妈不答应，还说越休息就越不会想动了。没办法，我只好边走边往山下看，看什么时候会离地面越来越远，离山顶越来越近。这一看让我觉得心情好了很多，因为我看到了很多高高的树，红红的花，还有小小的果实，各种各样。我数了数我认识的树，有榕树、枫树、樟树、银杏树、酸枣树、板栗树等；我看到了酸枣树的小果子，还有路人在捡果子吃，但我没敢尝试；小花很多，虽然我叫不出名字，但它们五颜六色的一朵朵在山中绽放，绚丽的色彩夺人眼球。越往山上走，雾越浓，白色的雾朝我们越飘越近，我们感觉自己走在云端，凉爽舒服犹于梦境。

不一会儿我们就爬上了山顶，山顶的风景壮观美丽，站在山顶俯瞰山下，大树变成小草，河流变成明亮的镜子，房子变成了一个个小火柴盒，让人顿时心旷神怡，感受到大自然的神奇魅力。

稍作休息，我们开始下山了。在下山的途中我看到了一件有趣的事情，让自己记忆忧心。远远地我们听到了优美的音乐，在山上听到美妙的音乐那是一件锦上添花的事情，我们不由去寻找着音乐的来源，这时只见一只可爱的大狗，戴副酷酷的墨镜，背着两个绿色的袋子朝我们缓缓走来。袋子里装着音箱，那美妙的音乐声就是从那飘出来的。滑稽可爱而又酷酷的大狗吸引了很多路人，大家都把大狗围了起来，可大狗却被一只来看热闹的小狗吸引住了，跑过去热情的跟小狗打招呼，结果把它酷酷的眼镜弄掉在地上，大家哈哈大笑起来。大狗不慌不忙捡起眼镜，随着主人的呼喊声摇摇摆摆的走了。太可爱了，一路上我老想着那情景，忍俊不禁。

以往爬岳麓山我都是爬上山再坐滑道下山的，这次我是第一次爬上去，走下来，全程走路的一次。这一次的爬山经历是我最有成就感的一次，其实岳麓山没有我想向中的高，没有我想向中的难爬。这也告诉我们所有的事情只要我们不畏惧困难，敢于克服困难，就没有什么事情是我们做不到的！

一年级岳麓山作文

本周周末，我和爸爸妈妈准备去岳麓山上游玩。

一大早，太阳高照、晴空万里，我们全家准备出发。我们沿着湘江风光带一路前行，沿途风光秀丽、河水碧绿。我们来到岳麓山脚下，沿着石阶向上攀登。爸爸妈妈边走边教我有关岳麓山的知识。原来这里不但风景优美、树木茂盛而且还有许多名胜古迹，例如：千年学府岳麓书院；中国四大名亭之一的爱晚亭；革命先烈蔡锷墓等。

这次爬山让我收获了许多知识，观赏到了许多美景，我觉得今天真是快乐的一天！

一年级半

一年级评语

1、老师眼里你是个特别能干、上进的小女孩：课堂上少不了你精彩而有条理的回答；班级活动中常见到你积极而忙碌的身影。最欣赏的是你不服输的个性：虽然不是班里最优秀的一个，但老师知道你一直在朝着这个目标努力！加油吧，发挥你的才能，严格要求自己，相信你一定行！

2、你是个聪明求上进却又有点腼腆的小女孩。你的书写端正整洁；你的写话通顺而有条理。假如你能常常高高地举起自己的小手，自信响亮地回答老师的问题；能在班级的池塘里激起跳跃的浪花，那该多么令人欣喜！新的学期，愿你能大胆锻炼、勇敢前进！

3、一直以来，老师都坚信你是个非常聪明而有潜力的女孩。越来越整洁的书写，越来越精彩的回答，都是最好的证明。要是你能学会珍惜时间，记住“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”，相信你一定能学得更好，表现更出色！

4、活泼可爱的你喜欢帮助同学、关心集体。甜甜的酒窝、甜甜的笑，犹如一缕灿烂的阳光，带给每个人一份温暖和甜蜜。本来你完全可以成为同学中的佼佼者，但你在学习上似乎不太用心，以至成绩停滞不前。下个学期能克服这个缺点吗？期待你能给老师一个满意的答案！

5、你是一个积极上进，勤奋学习的好孩子。每次批改你那干净整洁、字迹又漂亮的作业本，就是一种美的享受。那次学校的艺术节比赛，让老师知道了你还是个多才多艺的小女孩。如果你能时时刻刻严格要求自己，不断努力，相信你一定会成为更优秀的学生！

6、懂事、听话、有上进心，这是你的优点。在你的努力下，这学期的识字量多了，作业的出错率少了，成绩也相对进步了。老师真为你感到高兴呀。好好努力吧，相信一份付出必有一份收获。

7、你是一位聪明活泼、大方可爱的小女孩。你知错能改、善解人意、又能歌善舞，课堂里更少不了你精彩的发言，这样的女孩怎能不叫人喜欢？但任何事都贵在坚持，相信只要继续努力，多读好书，总有一天成功会属于你！

8、很多老师说喜欢你，因为你聪明能干、活泼可爱，不仅课堂发言积极，而且小老师的工作认真负责。很多同学说喜欢你，因为你讲文明、懂礼貌，还能热心帮助有困难的同学。但老师要提醒你"山外有山，人外有人"，谦虚谨慎永远是成功的法宝。愿你永远是个最优秀的小女孩！

9、你平时话虽不多，但做事能辨别是非，不论学习、劳动你都勤勤恳恳。要是能常在课堂上听到你踊跃发表自己的见解；能常在班级事务中看到你主动出谋划策，大胆地锻炼自己，展现自我，你一定可以成为班中优秀的一员！

10、喜欢看到你端正整洁的作业，喜欢听到你绘声绘色的朗读。老师一直认为你是个很不错的小女孩，但离优秀总有那么一点点距离。如果课堂上你能再多点勇气，无论什么问题都敢积极讨论、大胆发言，相信你也可以成为大家的学习榜样！

11徐小晰你是个聪明伶俐、思维敏捷的小女孩。课堂上少不了你精彩而又准确的回答，端正整洁的书写不仅在校艺术节的比赛中为班级争了光，更是同学们学习的好榜样。要是你能争取早日加入“小老师”的队伍，带领同学一起前进，那老师该多么为你骄傲！

13、你其实是个很有潜力的学生，性格活泼，思维敏捷，一双乌黑明亮的眼分明显露出你的聪明才智。如果课堂上你能再多点勇气，无论什么问题都敢积极讨论、大胆发言，相信你也可以成为大家的学习榜样！

14、你总是默默地生活在自己的世界里，也许你不情愿，也许你胆怯，但只要能勇敢地跨出去，一个温馨而充满生气的生活就会在你的面前。打开你的心扉吧，老师和同学一定会了解并喜欢你的。

15、你是个聪明能干的孩子，性格活泼、思维敏捷，在你的组织下，同学们的队伍排得多么整齐。学得认真时，你的课堂发言是那么精彩；写话是那样富有想象、充满童趣。如果你能时时刻刻这样努力，并学会做个心中有他人的好孩子，那老师和同学该多么为你高兴，为你自豪啊！

16、你是咱班的“故事大王”，在你那儿，总能听到许多新奇有趣的事儿，响亮的声音，敏捷的思维都给老师和同学留下了深刻的印象。只是你经常性的胃痛可真让人有些放心不下，没有健康的身体又怎能安心学习，积极参与各项活动呢？合理安排饮食，注意身体，愿你健康成长！

17、你没有与高个子的同学比强壮，但与他们比了贡献；你从没未想让众人夸奖你，只是默默地为班级争光。你所做的一切老师都看在眼里，喜在心上。你的学习虽还没有进入前列，但很有潜力。多发言、多锻炼、多读好书、你一定能成为真正优秀的“小老师”！

18、认真时，你总能积极回答老师的提问，写话也有条有理、生动具体。可惜更多的时候，你却让课堂上的时间悄悄地从你身边溜走，作业也常随随便便。我想，要是你学会了珍惜时间，学会了认真听讲、书写端正，你一定会收获更多，进步更快！

19、你活泼好动的小男孩，知道吗，老师发现你一旦上课认真起来，不仅回答问题声音响亮，而且讲得挺棒，多么盼望你每节课都有这样出色的表现呀。如果你还能学会关心别人，不调皮，同学们一定会更喜欢你。

20、老师最欣赏你的善良、随和、从不与人计较，也欣赏你劳动时的勤勤恳恳，做作业时的认认真真。要是能常在课堂上听到你积极踊跃的发言；能常在班级事务中看到你大胆地锻炼自己，展现自我，相信你也可以成为班中优秀的一员！

21、课堂上的你不管是回答问题还是朗读课文，总是雄赳赳，气昂昂，声音嘹亮，真让人喜欢。更让老师佩服的是你总是能热情地帮助同桌、帮助那些学习上有困难的同学。聪明能干的小男孩，不要停步，不要松懈，继续努力，你一定会更优秀！

22、为你一次次做不到答应过老师的事而失望过，为你总是丢三落四而生气过，可今天，要告诉你的是，老师依然对你充满信心。因为你的确是一位很有潜力的学生。认真时，书写多么端正，发言多么精彩。真希望能时时刻刻看到一个认真的你。你会努力吗？期待下学期能见到一个勤奋好学的你。

23、善良真诚、关心班级是你的优点。认真时，你的课堂发言精彩而响亮，朗读课文专注而投入，书写也是端正整洁。如果你能时时刻刻这样严格要求自己，相信你一定可以成为班中最优秀的小男孩！

24、常常看到你值日时，认认真真的样子，老师知道了你是个关心班级卫生、热爱劳动的好孩子。课堂上的积极发言和绘声绘色的朗读更给老师留下了深刻的印象。如果还能学会好好午睡、吃饭时不随便讲话、相信会有更多的小朋友喜欢你、佩服你！

25、你是老师的好帮手，同学的好伙伴，你奋进向上，品学兼优，更是一个认真负责的班干部。老师真诚地说一句：“泽锋，好孩子，辛苦了！”愿新的学期，你能有更优异的表现！

26、近段时间，常能在课堂上看到你高举的小手，听到你虽不流畅却很勇敢的发言，老师是多么为你的进步感到高兴啊！同时课堂上你一笔一画做练习的认真态度，也证明了自己是个不甘落后的学生。如果做练习时你能学会仔细读题、认真检查，你一定可以取得理想的成绩。

27、在我的印象中，你是一位运动健将，也是一位思维敏捷、活泼可爱的小男孩。认真时，你书写工整、发言精彩，朗读也很棒。可有时，你还有那么一点贪玩与好动，以至影响了你的成绩。快快加油，学会自我管理、自我控制、做到老师在与不在一个样，那时，你一定可以成为班中的佼佼者！

28郑力豪你的脸上总闪着可爱的笑容，眼睛里常透着智慧的光芒。课堂上你积极思考，大胆发言，令老师欣喜。老师知道在学习上，你若再多用一些心思，多花一些精力，那么你的成绩一定能名列前茅。期待下学期，能让老师见到一个真正优秀的你！

29李益权时而乖巧，时而顽皮的你总有些让老师捉摸不透、放心不下。认真时，你的回答响亮而精彩，书写也很工整。可有时、又见你三心二意、心不在焉。老师一直坚信你是个很聪明的孩子，只要你下定决心，一定能克服自己的缺点，取得令人可喜的成绩！

30叶昭辰好几次午餐时，你主动为老师端来凳子，让老师知道了你是个关心老师的好孩子。好几次，听同学们夸你帮助了他们，老师为你的进步而高兴。可更多的时候，你还是那么顽皮、那么捣蛋。有句话说“勿以善小而不为，勿以恶小而为之”。老师多么希望聪明的你能早日与那些不文明的现象彻底挥手告别啊。期待下学期看到你有新的进步。

31、爱说、爱笑、爱帮助人，这些都是你的优点。课堂上，总有你高举的小手，劳动时，常看到你忙碌的身影。尤其让老师喜欢的是你声情并茂的朗读和进步飞快的书写。要是还能学会好好午睡，多读好书，数学上再下点苦功，相信你会更出色！

32、你一定很羡慕那些成绩优秀的同学，你一定认为他们很聪明，学得很轻松。其实不然，真正聪明的孩子，学习的时候比一般同学更用功。因为他们深知，积累知识在于勤，学问渊博在于恒，希望你能明白这个道理，学会独立思考，学会主动学习，相信你也能取得令人满意的成绩。

34、“天下无难事，只怕有心人”，孩子，你听说过这句话吗？其实你在学习上是很有潜力的，认真时你坐姿挺拔，书写端正，发言也有了不少进步。如果能学会独立思考，不断努力，好成绩一定和你交朋友。相信你能做到，赶快行动吧，老师等着你的好消息。

36、越来越发觉你感情朗读课文的水平真不错，也发现你认真努力时，书写进步不少，发言也挺精彩。最让老师高兴的是，那个调皮好动的小男孩也渐渐学会了遵守课堂纪律。但任何事都贵在坚持，相信只要继续努力，多读好书，总有一天成功会属于你！

37、活泼可爱的你发言积极，喜欢帮助同学、关心集体。甜甜的酒窝、甜甜的笑，犹如一缕灿烂的阳光，带给每个人一份温暖和甜蜜。尤其让老师喜欢的是你声情并茂的朗读。如果还能学会好好午睡、吃饭时不随便讲话、相信会有更多的小朋友喜欢你、佩服你！

38、你特别爱在老师身边转，特别爱和老师说点什么，只要有机会，你准是和老师热情地聊这聊那。这样的学生，老师当然喜欢。如果碰到学习上的难题也能这样主动询问，认真探讨，独立思考，那老师该多么高兴！

39、一直以为你是个性格内向的孩子，可那次与你一起采摘杨梅，却发现你也是一个待人热情、活泼大方的小男孩。要是在课堂学习中，你也有这样的热情，学会积极思考、大胆发言，不懂就问，老师相信你也可以成为班中优秀的一员！

41、积极地思考，大胆地发言，为集体做事从不推辞，这样的女孩，老师能不喜欢吗？更何况你还有一手娟秀的字值得骄傲。如果面对困难能少一份娇气、多一点坚强，相信你会更出色！

一年级评语

2、你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，懂得谦让，爱劳动。如果你以后在学习上再细心些，和“小马虎”绝交，让自己的成绩再上一层楼，那你一定会更出色。

3、你是个聪明有上进心的男孩。课堂上积极发言，声音响亮，作业工整。学习也很优秀。这学期你进步很大，老师知道你想成为班干部，那就需要严格要求自己，处处以身作则，期待你的表现，加油吧！希望课上少做小动作，多用点心，你才会理想成真。

4、你是一个有礼貌，细心责任心强的男孩。你尊敬老师，每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候：“老师好。”你热爱劳动，每一次搞卫生你都抢着干，不愧是劳动委员，给同学们树立了榜样。学习上认真踏实，老师非常喜欢你这样的学生。切不可骄傲，希望你朝更高的目标迈进。

5、你是个聪明的孩子。对待学习，有充分的自信心，思维较敏捷，做事不服输。你又是一个好动的孩子，课上总是注意力分散。喜欢玩耍，并不是缺点，可是，如果只贪玩不学习，是不会获得知识的。老师赠你一句话：要学就学个踏实，要玩就玩个痛快。切记：要学会管住自己。

6、你是个与众不同的孩子。虽然做事常常出人意料，令人担心。但你的进步老师全看在眼里。课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课，作业也能及时地完成，有时还愿意帮老师做事情，老师很高兴。尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩，更让老师开心。希望你能越来越懂事，不要让家长和老师操心，你愿意成为老师心中的好孩子吗？只要你愿意，你肯定会做到，期待你更大的进步！

7、你是全班最让老师看好，而又最让我头痛的学生。你知道为什么吗？你的智力因素在语文上发挥到了极致，尤其是公开课，你让其他听课老师都赞不绝口。平日语文课上的你也如此优秀。为什么在其他科，和没有老师在的自习课上你就变成另一个人似的。为此我们班被扣过很多次分，开始我真的想不通。渐渐地我懂了，原来是你的非智力因素太差了。一点好的生活、学习规律都没有。完全没有一点自觉性。现在好了，把你安排给老班长陈慰坐。前后都没有你的同伙了，你自己都自喻为钉在十字架上的耶稣。你终于黔驴技穷了！什么时候自觉守纪、“我要学”，就是你真正长大之时也是老师最大的心愿！建议家长暑假带到他去尝尝辛苦挣钱的滋味！

一年级期末家长会

各位家长：

早上好，我们一年级的家长会比其他年级开得要多点，因为一年级的小朋友刚入学，很多东西都不懂，这就更需要加强与家长的联系，所以今天，我们又聚在了这里，共同探讨孩子的学习问题。

记得开学的时候，一位家长说了一句话让我很感动，他说：“老师，在抽签分班的那天，当你抽到我孩子名字的时候，我就知道，这是孩子与你的缘分。”很真诚很实在的一句话，真的感动了我。是的，大千世界，茫落人海，能够相遇都已是一种不浅的缘分，更何况是成为相伴六年的师生，我觉得这是上天安排的一种缘分。作为我个人，我很珍视这份缘分。应该说，看到班上的每一个同学，我都会有一种很温暖很幸福的感觉。

下面我就讲讲这个学期以来小朋友们的学习情况和表现吧！

比起刚开始的时候，很多小朋友的进步是显而易见的，他们不仅在学习，也在成长。他们在学习知识的同时，也在学习如何与人交往，他们会犯错误，但他们正是在犯错误与不断改正错误的过程中逐渐懂事，逐渐长大。看到小朋友们的进步，我是欣慰的。

但我同时也发现一个问题，孩子的进步与家长的努力是息息相关的。有的小朋友刚入学时表现很好，但因为家长不太过问，监督指导作业时也是草草了事，甚至有的家长在本子上签“作业已完成”，但学生却没有做作业。在这种情况下，除非孩子有很强的自律性，要不然学习肯定会步步下滑。与此相反，有的小朋友一开学时基础不太好，但家长配合得非常好，在辅导学生作业的时候能做到查缺补漏，发现孩子哪里做得不好能及时补救，并能及时和老师取得联系，了解孩子的学习的近况和出现的问题并对症下药予以解决。这样一段时间下来，他们的的孩子进步很大，班上进步得最明显的有三个小朋友（陈贞雨，付锦潇，吴晓可）。从这些小朋友身上，我体会到了家长的努力，也看到了他们的进步。但我觉得进步才是最重要的，考试的作用不是用来评价学生孰优孰劣，谁好谁坏，而是用来查找问题和解决问题。圣人不是一生下来就是圣人，成功者也不是一步就能走向成功，在面对困难时能努力克服困难并逐步进步，我认为才是最重要的。

我想，这几位同学的父母给我们所有人证明了“一分付出，一分收获”的道理，更是用自己的行为有力地说明了一点：“管与不管，结果是大不一样的。”

鉴于此，结合平时少数几个家长对孩子学习不闻不问的情况，结合假期作业的布置，我再提一下几点要求，请家长一定要记住并配合。如果你有笔就请你用笔记下，如果没带笔就请用心记下。

一、保护好学生的作业本。寒假作业要求包好书皮。开学报名时我希望看到的都是干干净净整整洁洁的本子。（这个学期有的同学的《课练》烂得像炸得比较碎的油渣，翻都翻不开，这样教师改都改不了。所以我希望假期作业和以后的作业不要出现这样的情况）。

二、认真监督学生完成作业并签字。

各位家长务必按老师的要求指导孩子有计划地完成作业。

1、重视读的作业。

古人曾说：“读书破万卷，下笔如有神”。小学语文的课本上也有“好读书，读好书，好好读书”这样勉励人读书的语句。由此可见，读书对一个人成长的重要性。书是人类最忠实可靠的朋友，是我们的精神食粮。我曾在书店里看见我们班的一位家长领着孩子在看书，家长站着，学生坐着，手里都拿着一本书，我觉得那幅画面很美，也很感人。我们家长都希望自己的孩子长大举止谈吐大方得体，待人接物彬彬有礼。这除了平时有意识的训练外，最重要的是多读书。一个沐浴着书香长大的孩子，多半会是一个有内涵有层次有品味的人。因此，请家长多带孩子读读书。我们假期作业中有一项内容就是要求孩子每天读两三页拼音读物，这既可增加孩子的知识面，也可复习学过的拼音，一举多得，绝对是好事。（选择的内容灵活多样，可是三字经、童话、寓言、故事、谜语、脑筋急转变、幽默与笑话等，只要孩子喜欢，内容健康积极即可。）。

2、重视写的作业。

家长要认真检查孩子的作业和书写，尤其是书写，不要以为孩子作业做完了就可以了，更重要的是作业的质量。家长在家通过加强教育，积极引导和训练，让孩子把字写得既规范，又美观。这里就要靠家长监督孩子书写，写字前先让孩子观察书上正确的书写，观察清楚了再下笔。让孩子一笔一画写工整。我们班上有三个书写非常漂亮的孩子：吴科慧、杨青淮、徐世岩。我想这三个孩子的家长在孩子的书写上一定下来不少上的功夫。同时又向我们证明了“一分付出，一分收获”的道理，更是用自己的行为有力地说明了一点：“管与不管，结果是大不一样的。”每天的作业家长不仅要签字，更重要的是给孩子认真检查，及时给孩子纠正错字错题，让孩子及时改正。让家长给孩子每天的每一项作业签字，目的是为了督促孩子更好的巩固和掌握知识，从一年级起养成好的学习习惯，良好的书写习惯养成了，以后家长也会轻松得多。但我们班有的家长这方面做得不够好，孩子的作业检查得马虎或根本没检查，孩子的书写不认真或是作业做错了，还给孩子签字，这不但帮不了孩子，反而害了孩子，让孩子从一年级起就养成了不良的学习习惯，以后想让孩子改正恐怕就来不及了。只有家长真正重视了，孩子才会重视。

我们的假期作业要求家长有计划地指导孩子完成，不要在几天之内全部做完，每天让孩子把各类作业各完成一至两页，我的语文作业有三类：第一类是“寒假作业”，寒假作业有36页，请家长根据寒假作业内容让孩子每天完成1至2页；第二类是让孩子练字，每天让孩子练1页字，一定要求孩子把字写端正，写规范，练字重在质量，而不在数量。第三类是孩子每天要读一至两篇拼音读物，这既可增加孩子的知识面，也可复习学过的拼音，一举多得，绝对是好事。（选择的内容灵活多样，可是三字经、童话、寓言、故事、谜语、脑筋急转变、幽默与笑话等，只要孩子喜欢，内容健康积极即可。）孩子完成各项作业后都需要家长签字和日期，字就签在学生每天做的各项作业的后面，必须签，没有签的就当没有完成作业。过年的一周可以不做，让孩子尽情地度过一个愉快的春节。

三、讲一下大家都比较关心的一个问题，这次期末考试的情况。

语文100分3人，95-99分的有28人，90-94分的有15人，80-89分10人，70-79的1人，不及格的2人。通过期末考试可以看出，有13个孩子的学习有待提高，需要教师和家长一同配合努力。

四、借此机会也说一下我们平时测验的情况。我平时从来没有念过分数，但一般90分以下的就是10人左右，其他都是90分以上的。家长们也可以衡量一下，如果孩子平时成绩多数都是90分以下，那说明他的基础知识要稍微欠缺一点，那就需要我们家长在假期帮他加强一下，适当增加一点读和写的作业。说到此，有的家长反映孩子能写的字很少，要求老师适当增加一点。这个我们不对全班作要求，一会儿觉得有这个必要的家长请主动留下来，我们协商之后可以适当加一点。

一年级的孩子，学习刚起步，所以需要家长多操心，在学校有老师陪伴孩子们，在家里就只能靠家长们牺牲一点时间来辅导孩子们的学习了。一年级的基础打好了，以后孩子们学习起来才能得心应手，家长们也可以更加轻松放心。毕竟我们的共同目标都是为了孩子们能学得更好。

为了便于大家相互交流，我申请了一个qq群，欢迎大家加入一五班qq群16846610，我们可以通过群共同交流各自的方法与经验，为孩子们营造一个幸福美好的小学生活。

最后，祝所有家长和一（5）班的全部小朋友能度过一个快乐美好的春节。

（请李如意、肖宇轩、张之秋、陈俊杰、吴宏竺、吴呈驰、罗莹莹、沈静玥（学习上要加倍）张伟卓、周竹影、吴邦鑫（书写上要加强）这些孩子家长留下来交流。）。

秋天游岳麓山作文四年级

说起岳麓山，那就不得不提爱晚亭了。

爱晚亭建于1792年，距今已有200多年的历史了，它和湖心亭、陶然亭、醉翁亭一道，并称“四大名亭”。爱晚亭位于岳麓山的清风峡中。从远处看，被树枝遮住的爱晚亭，可真像一个害羞的小姑娘，半遮半掩。

爱晚亭里有由花岗岩做的阶梯、护栏、石桌和石凳。累了的时候，这儿可是歇脚的好去处。到了秋天，坐在爱晚亭中看枫叶，是再好不过的了，让人不禁想起唐代诗人杜牧的诗句“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花”。

既然来到了爱晚亭，那就去去不远处的云麓宫吧。

云麓宫里有一棵又高又大的银杏树，据说它已经活了700多年了。这棵古树大约有三层楼高，要两个小朋友手拉手才能把它围起来。人们向它祈福许愿，寄托愿景，所以，树上挂满了红*的许愿条，它们迎风飘舞，煞是壮观。

岳麓山上还有很多其它的风景名胜，无不在诉说着岳麓山的过往和历史，让人忍不住流连其中，我爱岳麓山。

我的家乡是美丽的长沙，在湘*边有座美丽的山，叫岳麓山。

春天的岳麓山是绿*的。春雨过后，满山的树木枝条上长出了嫩绿的叶子。树是绿的、草也是绿的，漫山遍野是一个绿的世界。

一年级班主任计划

新的一学期又开始了，为了使学生能够及早的进入角色，适应学习，为了更好地开展工作，这就要班主任在日常生活中能有序的指导，并且内容要贴近现实生活，时刻要结合学校的要求有针对性的对学生进行常规教育。现决定从以下几个方面入手：

一、基本措施和做法。

1．了解学生思想状况。

了解和研究学生是做好班主任工作的前提。我当七年级6班班主任已一学期，我对学生的情况可以说有一定的了解。但学生的内心世界，我还不敢说完全掌握，为了深入了解学生的思想状况，我主要采取以下几种途径：

首先，多与学生交谈。有计划地利用班会课与学生交谈，通过召开中下生座谈会、召开班干部会议等方式来了解学生情况，认真学习《中学生守则》和《日常行为规范》，培养学生良好的习惯。增加师生感情消除学生与教师之间的隔膜，有利于开展工作。

其次，严格对学生的作业做到日日清，家长每天签字。通过平时的观察与检查学生的书面作业，了解学生的学习态度和进度，学生出现较大的进步要及时鼓励与表扬，当学生的成绩出现较大的退步时，要及时调查原因，扭转局势。

最后，进行家庭访问，通过与学生父母的对话，了解学生在家庭、社会等方面的表现情况。争取家长对学校工作的配合。

2．抓好班主任的日常工作。

(1)组织好学生参加升旗和两操。

组织学生积极参加每一周的升国旗，是对学生进行形象具体的爱国主义教育，通过这种形式可以激发学生热爱祖国的情感，进一步把自己的学习、生活与祖国的前途、命运联系起来。

组织和指导学生的课间操，是保证学生经常锻炼身体的重要措施。课间操，班主任坚持跟班督促，要求学生做到精神饱满，姿势正确，动作符合节奏。组织学生认真做眼保健操，使学生有健康的身体。

(2)检查本班学生值日生工作。

班级的值日制是培养学生良好道德品质和自治自理能力的重要途径。我班采取值日制，让每一位学生通过班级的值日工作，体会到关心他人，关心集体，热爱劳动，培养劳动习惯等方面的教育。

班集体是班主任教育的对象，又是班主任工作依靠的教育力量。班集体不是自然而然形成的，需要班主任进行长期工作，进行组织和培养。

(3)确立共同的奋斗目标、培养良好的班风。

共同的目标是班集体形成和发展的动力。班主任在了解和研究学生的基础上，向全班学生提出明确的前进目标，并制定出有效措施，鼓励全班学生努力去实现奋斗目标，一个奋斗目标的实现，就可以使班集体达到巩固和发展。一个优秀的班集体还应该有良好的班风，正确的舆论。这种班风、舆论对学生有很大的教育作用。为此，班主任必须培养良好的班风，而培养班风要以正确的舆论做起。班上有了正确的舆论，坏事在班上就得不到支持，就会很快被制止，学风、班风就可以达到巩固的目的。

(4)选拔、培养和使用班干部。

我担任班主任后,首先注意选拔培养班级的积极分子,物色班干部,组成班委会,让学生初步学习自己管理自己。在使用过程中不断指出他们的不足,给予及时培养和教育,教育学生要民主观念。班干部定期轮换,让更多的学生有得到锻炼的机会,同时也培养了学生既能当领导,又能被领导的适应能力。实践证明,班干部是班主任的好助手,正确选拔、培养和使用班干部,有利于班主任搞好班上的工作。

3．做好个别学生的教育工作。

班主任在组织学生开展集体活动的同时,要注意对学生进行个别教育工作。班集体中总有一些比较特殊的学生,他们或是学习差,或是性格孤僻,或是顽皮捣蛋。班主任必须做好这些特殊学生的教育工作。具体做法如下:。

对于个别学生的教育,班主任应持正确的态度,思想上不要歧视,感情上不要厌恶,态度上不能粗暴。对后进生要一分为二,善于发现后进生身上的积极因素,特别是要注意培养后进生的自尊心和自信心,做到动之以情,深于父母,晓之以理,细如雨丝。

对个别学生的教育工作要对症下药,教育个别生首先要找出个别生特殊在什么地方,有的学生学习成绩不理想,有很强的自卑感,造成性格孤僻,不和群。有的是精力过剩,人很聪明,而班级生活对他来说很不满足,在缺乏正确引导的情况下就会搞出“恶作剧”。

4．配和学校的班级文化建设，我班在本学期要通过区班集体验收工作。

总之,为了能把本班建成具有“团结、活泼、严谨、求学”的班风,把学生培养成有理想、有道德、有文化、有纪律的一代新人,做一位合格的社会主义建设者和接班人。要根据学生实际情况,制定奖惩分明的班级公约；在学生中培养竞争意识，有“你追我赶”的比学风格；面对全体学生,要顾全大局,做到抓两头促中间；关键要抓好班级的纪律,因为纪律是成绩的保证。要抓好纪律关键在教育好后进生。所以，转化后进生特别是双差生工作显得异常重要；表现好的学生要经常鼓励，既要肯定成绩，也要不断督促，使他们不断取得进步；力争做好每位学生的思想工作，使他们提高认识，不断上进。

秋天游岳麓山作文四年级

我的家在长沙，那里有许许多多的美食，也有各*各样的美景，是一个名副其实的“山水美食城”。其中我最难忘的有两个，一个是臭豆腐，另一个则是岳麓山。今天，我就给你讲讲岳麓山吧！

春天，岳麓山上的树木长出了嫩绿的新芽，小花展开了笑脸，小草也好奇的从土里探出头来，打量着这个世界。大山穿上了一层绿*的外衣，小溪苏醒了，“叮叮！咚咚！”听！这是苏醒的旋律，引得游人们流露出了会心的微笑。

夏天，绿树成荫。一棵棵大树长出了茂密的枝叶。他们如同一个个尽职的卫兵，守护着美丽的岳麓山，又如一把把大伞，为游人们遮挡猛烈的阳光。为烈日炎炎的夏日增添了一丝清凉。

秋天，红叶飞舞。岳麓山穿上了艳红的马*，落叶纷纷，有的在空中打着转，翩翩起舞般；还有的在树梢上稍作休息，有如一只只金*的蝴蝶。地上铺上了一张“红地毯”，让人沉醉。

冬天，雪花飞舞，银装素裹。在雪花下的岳麓山显得分外妖娆，给人一种独特的美感，如入其中，宛如仙境，美不胜收。