优秀作文是在语言组织、逻辑思维、表达能力等方面表现出色的一篇作文。以下是小编为大家准备的一些优秀作文范文,希望能对大家的写作提供一些参考和启示。
丢三落四的小马虎作文
“呀,我的钥匙呢?我的钥匙到哪里去了,千万不能丢了啊。”不要说,老爸又把钥匙“弄丢了”。我脸上一脸的无奈。我咋就这么可悲呢?摊上这么一个丢三落四的老爸。
我的老爸并不特别,高高的,戴着一副近视眼镜,挺着一个将军肚。他呀,虽然做事一丝不苟,可他却有一个怪毛病,老是不知道自己的东西放在哪。真搞不懂他脑子里到底装着一些什么稀奇古怪的事,总丢三落四,可在我的学习和他的工作上,却十分认真。
“哎呀,糟糕。”客厅里传来老爸那熟悉的声音,我和老妈对望一眼,同时心照不宣地感觉到老爸准又丢东西了。
“怎么了,又丢东西了吧。”此时的我脸上正写着两字——无语,只好温馨提示:“请把您的手、口袋、沙发、床……统统检查一遍!”
“这次真的都找过了,那儿都没有,这次又是丢了钥匙,真的找不到了!”接着,我和妈妈把全家找了个遍,始终还是被我猜中了,我在他裤口袋里一摸。就在他“老人家”的裤口袋里躺着呢。
“我明明找过了。可就是没找到,就怎么被你们母女俩找到了呢?”老爸不解的问。
“那是因为。钥匙在您烟、手机、钱包地下压着呢。”我特意加重了您和下面俩词。
妈妈开口了:“你说你,每次都丢三落四,不仔细找找,搞得大惊小怪的,麻烦你下次长点记性好不好,还有……”妈妈唾沫横飞的说了一大通。老爸则像犯了错的小孩一样无辜的看着老妈。
这样的场景经常在我家上演,而且大多数都是关于钥匙,每次都是围绕钥匙把我和老妈搞得团团转。哪一天不让我帮他找钥匙,那才叫不正常呢!
不管了,反正把钥匙丢不见,老爸,总是你的错。喂,老爸,对你说一句话好吗?别再丢三落四了,在这样,嘻嘻,我要把你丢了,爸。可是,我要把你丢了,我们的家就不完整,不幸福了。而且就没有人帮我做饭了。
“小马虎”的笑话作文
由于我的马虎,这次期末考试的语文成绩由99变成了94,数学由100变成了99,英语由98变成了94。廖老师的大餐泡汤了,梁老师的红包飞走了,顾老师的游玩奖励没有了,难怪爸爸经常说我是小马虎,这次我只好乖乖认了。想想今天上午找乒乓球拍,我还真对的起“小马虎”这个称号!
“小马虎”的笑话作文
四毛是个学习名列前茅的少先队员,可是他有个坏毛病——粗心大意,同学们给他起了外号叫“小马虎”。
快要数学考试了,四毛想:我一定要认真复习,争取考100分,改掉粗心大意的坏毛病。想着想着便认真地复习起来。
考试开始了,四毛一拿到考卷就做了起来。“三七二十一,二四得八……真是太容易了,我肯定能考100分。”四毛边背着乘法口诀,边草草写下答案,不到20分钟就做完了,四毛扫了一眼考卷就得意洋洋地交了上去。
中午,考卷发下来,四毛原以为自己会考100分,可一看到考卷就傻眼了,他只考了66分。他不住地埋怨自己:我怎么回事,这是不是我四毛做的'考卷?这3×7我明明写的是21,怎么考卷上是20。我怎么这么粗心呀。我决不能让同学看见,他们会笑我的,我原来是爸爸的骄傲,现在我考了66分,爸爸肯定会非常失望的。想到这里,四毛不禁流下了泪水。
“叮呤叮呤叮呤叮呤……”下课铃响了,四毛背起书包,迈着沉重的步伐慢慢往家走,心想:我马上就要面对妈妈、爸爸那失望的脸了,那该怎么办?要是我是个流浪儿就好了,唉!
到了家门口。四毛的手仿佛没了力,抬起来又放下去,这时爸爸回来了,说:“四毛,快进屋吧。”回到家里,四毛的妈妈就跑了过来,说:“咱家四毛啊学习好,听李成说,今天考试了,你快把考卷给我看看。”
四毛心想:不能让妈妈知道,得找个茬。他说:“妈妈,我饿了,先吃饭吧。”说着就那起了筷子。妈妈说:“先看考卷吧,我等不及了。”
四毛从书包里拿出考卷,想了个主意:把考卷倒过来。可他又一想:不行,我要做好孩子。经过激烈的思想斗争,四毛一咬牙,把考卷倒过来给妈妈看。他弯着腰,红着脸,拼命用考卷挡住脸,妈妈一看就看出了究竟。便对四毛说:“没关系,只要以后努力就行了,以后别做‘小马虎’了”。
四毛下定决心,以后做任何事情要细心,以后再也不做“小马虎”了。
小马虎作文
我,一个做事有点马虎的人,所以,妈妈经常叫我“小马虎”。我这个名字的来历还有一段故事呢!
一天中午,我做完暑假做业,就打开电视看起来。正看得津津有味的时候,妈妈的声音从厨房里传出来:“阿欣,家里没酱油了,你到楼下去买瓶酱油回来。”“好呀!”我兴奋地说。我穿好鞋子,跑到一楼的超市买酱油去了。走进超市,经过售货员姐姐的指引,我像一匹飞马一样奔到油类区,看到一瓶瓶黑乎乎的玻璃瓶整齐地摆放在架上,就不管三七二十一,拿着“酱油”跑到收银台,付了15元,就直奔回家了。在回家的楼梯上,我双手抱着“酱油”,心想:我这么快就出色完成任务,妈妈肯定会表扬我的。越想,心里越美滋滋的`。但是,让我意想不到的是:我回到家,一边把“酱油”递给妈妈,一边兴奋地等着妈妈的夸赞,却见妈妈的脸从晴转成阴。妈妈生气地对我说:“李芷欣,你怎么买了鲍鱼汁啊!”“啊!?”听到这句话的我,尖叫一声,连忙仔细看看妈妈手上的“酱油”。“鲍鱼汁”几个字醒目地映入我眼帘,我顿时目瞪口呆。挨了妈妈的一顿批评后,“小马虎”就成了我的专称了。
唉,什么时候才能让“小马虎”远离我啊!
“小马虎”的笑话作文
周末的下午,当我正在想作文该怎么写时,“叮叮叮”我的手机响了。有谁会在这时打电话给我呢?我好奇地接了电话。
・“袁欣h”一个急促的声音从电话那头传出,“你是谁呀”我不慌不忙地问。“你连我的声音都听不出来呀!我是你的同桌黄若愚。”他的语气带着一丝丝生气。原来是他,我在心里默默地想。“你这家伙在干嘛呢?打电话给我有事吗?”“我的作文本不见了,看看还在你的书包里。”“你电话打得真不是时候,我的书包在家,而我却在外婆家。”他顿时哑口无言。于是我的心软下来说道:“你来我外婆家吧,我让我妈妈看看还在我的'书包里。”
・一会儿功夫,楼梯里传出了“吧嗒吧嗒”的声音,小黄来了,正在这时,那急促的电话铃声又响了,妈妈说没有同学的作文本,当我把这个坏消息告诉他时,他像一个泄了气的皮球坐在楼梯道上说:“今天真倒霉.”
“小马虎”的笑话作文
今天是大年初四,我们全家一起到姑妈家吃饭。吃完后一想到爸爸汽车的后备箱里有羽毛球拍,便想和妹妹打会儿球。我向爸爸借了车钥匙,从后备箱里找出了羽毛球,和妹妹费力地盖上车箱后便跑得没影儿了,殊不知在这一瞬间我犯下了大错。
正当我俩玩得不亦乐乎时,爸爸跑了过来,焦急地问:“你有没有把车钥匙还我?”“当然了!”我不假思索地说。爸爸疑惑地说:“那我怎么不记得?”“反正一定在你那儿!”我边玩边说。爸爸立刻把身上的口袋都翻了一下,根本没有钥匙的'踪影。我也飞快地搜了一下口袋了,完全没有,我一下子慌了神,要知道这可是汽车钥匙啊!我赶紧让大家进行了地毯式搜索,可经过一阵翻箱倒柜后,还是一无所获,我十分失望。忽然,我灵机一动,说道:“我会不会把钥匙落在后备箱里了?”“很有这个可能!”爸爸点了点头。很快,我们都奔到了汽车旁,可我们这才想起来,没有钥匙无法打开后备箱。没办法,爸爸只好打电话让朋友送来了备份钥匙。
当后备箱打开的时候,我尴尬极了,那把钥匙确实就在里面!大家顿时哭笑不得。
哎,真是虚惊一场啊!下次我可不能再如此马虎了!
丢三落四的小马虎作文
都说童年像那五彩缤纷的梦,而我的童年梦,却有着灰色的烦恼。这烦恼像一个赶不走的绿头苍蝇,从一年级到现在,一直伴随着我,让我痛苦不堪。
就说去年10月的一天发生的事吧。李老师问我:“刘思远,你的黄冈作业怎么又没交?”这一问,惊得我目瞪口呆:不会吧,我早上明明装到书包里了,总不会又忘带了吧?这下死定了。
果然不出所料,“刘思远,你是没写作业吧,这可不是初犯啦!”李老师虎视眈眈地追问着。“我,我写了……”话到嗓子眼,也说不清了,我真是欲哭无泪,我的的确确写完作业了,只是我的丢三落四害惨了我,让我口说无凭,有口难辩。完了完了,李老师一定误解我了。无可奈何,数学课,我在后面站了整整一节课。
放学后,我连走带跑地回到家,心里默念着:但愿我能找到本子,也好还我清白,老天保佑!老天保佑!到了门口,我麻利地打开门锁,急匆匆脱掉鞋子,进了门直奔书房,东找西翻,翻箱倒柜。不一会儿,屋里就被我弄成了垃圾堆。急得我出了一身汗,可依然不见本子的踪影。刘思远啊刘思远,这下你就难沉冤昭雪了,老师非说你是一个“骗子”不行!老师、同学、爸妈会怎样看你呢?oh,mygod!
我无精打采地向妈妈的卧室走去,轻轻推开门,蹑手蹑脚地走到妈妈跟前,眼含泪花,怯生生地汇报了今天上午的烦心事。妈妈生气地问我寻找的过程,我一五一十汇报,不敢放过半点“蛛丝马迹”。妈妈领我到书房,把该找的地方进行了一遍地毯式搜查,可答案还是依然如故:不见踪迹。
“本子不可能不翼而飞呀,一定在你的桌屉里。”吃完午饭,刚过一点,妈妈就拉我去教室。我心里像压了一块大石头,我多不情愿走进教室啊,假如桌屉里没本子,那撒谎的名声可就背定了,今后我可怎么做人啊!
我垂着头忐忑不安地走到座位,歪头看桌屉里没有本子踪影。怎么办?怎么办?此刻,妈妈的脸像冰霜一样,她不会打我吧?我怎向李老师交代?妈妈又拎起我的书包,像倒垃圾一样翻个底朝天,终于在夹底里找到了。我心里那块石头一下子落了地,泪水夺眶而出。刘思远啊,你该长长记性了,下次真是不能再办这种"哑巴吃黄连,有苦说不出"的痛苦之事啦!
唉,丢三落四坑我不浅啊!我也正在努力将它消灭!
丢三落四的小马虎作文
大家好!我叫石清。我今年十岁。我在金都天长小学三年级。我是一个失去一切的女孩。
我有一双闪亮的大眼睛,浓密的睫毛,一张红色的嘴,还有一张张媛媛的脸。人们说他们很可爱。
说到这里,我已经损失了不少事件!我丢了一块橡皮,忘了带课本.几乎每个星期,我都会留下一些东西,不是在学校,就是在家里。
有一次,同学们在交笔记本。刚交了数学作业,发现有一张试卷好像没交。我赶紧在书包和抽屉里找。
我把书包翻过来。没有,我赶时间。我又翻遍了抽屉,还是什么都没有。
“喂,在哪里?我记得我拿了?”
找了n多次,还是没找到。
“天啊,肯定是忘在家里了,真的是!”
我走到办公室,吞吞吐吐地说:“老师.我.忘了我的试卷。”
老师奇怪地问:“不是你交的吗?”说着,拿出一张试卷放在我面前。
“原来造的!我已经忙了一段时间了。”我哭笑不得。
我是这样一个迷失的人。你愿意和这个迷路的女孩做朋友吗?
丢三落四的小马虎作文
记得有一次爸爸妈妈不在家,到中午也还没回来,我可是饿得受不了了。于是,我就想自己去煮面条吃。我往锅里加了水后就去看电视去了,两三分钟以后,我发现水和以前一样,没有变化,这是怎么回事呢?原来我是忘记按开关键了。于是,我重新把键按下,不一会儿,水开了,我把面条放进去,不停地搅拌,三四分钟过后,煮好的面条出锅了。于是我忙加了一点油,味精和盐,于是我的面条就ok了。
正当我要品尝时,爸爸妈妈回来了。“乖女儿,让妈妈品尝一下好不好?”突然,妈妈把面条给吐了出来,心里正在自豪的我忙问:“妈妈,怎么了?”好甜啊,这是什么呀!”我大吃一惊,吃了一口也吐了出来,真的,好甜啊!妈妈问我:“你加的是什么啊?”我不好意思地说:“可能我把糖看成了盐,不好意思啊!”爸爸妈妈:“……”
低级错误。
自从经过上次那件事后,我以为自己再也不会犯那种低级错误,可是我没想到,有一天……。
那天我正在做作业,到了晚上我把作业做完了,正准备去玩,妈妈叫住我:“作业做完了吗?没做完别怪我没人性……”一边说,一边还做了个拳击的动作.“没事,早做完了。”说完,我就一溜烟,跑了,妈妈大声喊着:“一会儿我去检查……”可是,我早就跑远了。
晚上,妈妈来检查作业,我不以为然,每次都是全对,还检查什么?没想到,没想到妈妈很快就找出了好几道题,全都是那种低级错误,比如说:
35×3﹦95只。
45×1﹦1个。
还有。
35+1=35元。
35×7=5。
全都是那种不应该错的题,我错了好多,不用说,我一定被妈妈暴k了一顿……到现在还痛呢!
第n次。
“快点,要迟到了!””纸杯忘记带了!”你的书!”钢笔……”
瞧,我这粗心的毛病!
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“小马虎”的笑话作文
从前,有一个小马虎。小马虎天天快快乐乐的,可是一提到写作业,他就会交头接耳、抓耳挠腮。他恨不得一直待在家里,一天到晚都不写作业,甚至连学校都不去。
一天,小马虎抓到一只小鸟。嘿!说也奇怪,那只小鸟身上有红、橙、黄、绿、青、蓝、紫一共七种颜色的条纹,而且还会学人说话呢!
七色鸟说:“求求你,放了我吧。”
小马虎说:“为什么要把你给放了?”
七色鸟苦苦哀求道:“求求你啦,行行好吧,你放了我,我会把一只神笔当礼物送给你的,请你放了我吧。”
小马虎说了一声好吧,于是便松开了小手,转眼间七色鸟已经飞得无影无踪了。
小马虎自言自语道:“破死鸟,好啊,你竟然耍我,下次遇到你我一定饶不了你!”在远处,不知谁说了一句话:“哼,你怨枉好鸟,谁说我骗人啦,是你骗鸟了吧!”
小马虎回到家,见文具盒里多了一支活动铅笔,小马虎也没怎么在意,随口说了一句话:“唉!又要写作业了。”只见,奇迹出现了!神笔自己动了起来,它“一日万里”,只用了一分钟,就把语文、数学、英语、生化、物理、地理、天文、政治等课的作业全部写好了,真是笔走如飞呀!
小马虎目瞪口呆,心里暗中美滋滋地想:难道这就是真正的神笔,哈哈,太棒了,我以后就不用做作业喽,一回到家就可以玩电脑看电视,想干啥就干啥,太幸福啦!
第二天,作业本发了下来。小马虎全对,连老师都很怀疑,把他的作业改了三遍,可是不管怎么改,都是全对!
从此,小马虎来了一个飞跃,从倒数第一名一下飞到全校第一名,他现在可是学校是的大明星。校长见了都要敬礼,课堂上拿着一台笔记本电脑坐在教室中间,不用听课,直接玩电脑,为他现是无人不晓“大博士”。
日复一日,已经快要高考了,他都没有复习。结果那支神笔被可恶的小偷给偷了。因为小马虎一直没写作业,脑容量居然缩小了,他只有十岁儿童的智商了,高考就快要到了,他急得哇哇大哭!
不久,高考了。小马虎竟然破记录,老师在报成绩时说了一句话:小马虎所有门科全部是零分!他上交的是白卷!
小马虎只好找工作来维持生活。可是,连打工都没人要他,他也不好意思去要饭,过了几天,小马虎就被活活地饿死啦!
不当小马虎作文
我们家有三口人,爸爸、妈妈和我。你们猜小马虎是谁?嘿嘿猜对了就是我。我的这个外号是爸爸妈妈送我的,因为我做事经常马虎。
有一次我放学回家爸妈都不在家,我写完作业后,突然想吃点水果色拉。于是便动起手来,记得平时妈妈做盘色拉可简单了把苹果、香蕉、黄瓜等的水果削皮,然后切成一片片的,最后放上色拉酱拌匀就可以吃了。
说干就干,我来到厨房把苹果和黄瓜洗干净后那来盘子和水果刀,开始削皮。可是平时在妈妈手里听话的水果刀到我手里就不听使唤了,一不小心就把手割破了!看着流出来的血好想哭啊,可是爸爸说男子汉流血不流泪,我忍住疼痛没有哭,继续工作。终于水果皮削完了我累得满头大汗。接下来是放色拉酱,这看似简单的工作可把我难住了不知该放多少。放一勺好象不够,再放一勺,我就一直放一不小心放多了弄得满盘子色拉腻腻粘粘的。
终于色拉做好了我赶紧用牙签尝了一块,啊!天啊好难吃啊,色拉酱放太多了有点腻而且水果皮也没削干净涩涩的。真是失败啊。这会妈妈回来了,看到我做了色拉,开心的说:“呀做色拉了啊,妈妈尝尝好吃不?”尝了一口后问我:“怎么这么难吃啊?”我就把削皮和放多酱的是跟妈妈说了。妈妈笑笑说:“你呀做什么事都马马虎虎毛毛燥燥的,这下吃苦头了吧!”接着妈妈帮我把受伤的手包扎一下,然后认真的跟妈妈学起做色拉来。
文档为doc格式。
小马虎的一天
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我们班有个同学叫马小虎,可同学们都叫他”小马虎。”这是因为他实在是太马虎了。
今天早上,当老师要收卷子的时候,他却发现书包里根本就没带卷子。
晚上放学铃声一响,他飞一般冲去教室。他竟连书包都没有背就跑回了家。回到家,才发现书包没背。他急忙跑回教室,可是班级的门已经锁上了。他气喘吁吁地跑到门卫阿姨那借钥匙。门打开后,他拿起书包跑回了家。可钥匙还在锁孔里插着呢。
他这一天马马虎虎的,我不说大家也能猜到,老师和家长都教训了他一通。他自己还不觉得呢!
我们千万不要像他一样马虎啊!
指导教师:张岩。
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“小马虎”的笑话作文
我,一个做事有点马虎的人,所以,妈妈经常叫我“小马虎”。我这个名字的来历还有一段故事呢!
一天中午,我做完暑假做业,就打开电视看起来。正看得津津有味的时候,妈妈的声音从厨房里传出来:“阿欣,家里没酱油了,你到楼下去买瓶酱油回来。”“好呀!”我兴奋地说。我穿好鞋子,跑到一楼的超市买酱油去了。走进超市,经过售货员姐姐的指引,我像一匹飞马一样奔到油类区,看到一瓶瓶黑乎乎的玻璃瓶整齐地摆放在架上,就不管三七二十一,拿着“酱油”跑到收银台,付了15元,就直奔回家了。在回家的楼梯上,我双手抱着“酱油”,心想:我这么快就出色完成任务,妈妈肯定会表扬我的。越想,心里越美滋滋的。但是,让我意想不到的是:我回到家,一边把“酱油”递给妈妈,一边兴奋地等着妈妈的夸赞,却见妈妈的脸从晴转成阴。妈妈生气地对我说:“李芷欣,你怎么买了鲍鱼汁啊!”“啊!?”听到这句话的我,尖叫一声,连忙仔细看看妈妈手上的“酱油”。“鲍鱼汁”几个字醒目地映入我眼帘,我顿时目瞪口呆。挨了妈妈的一顿批评后,“小马虎”就成了我的专称了。
小学小马虎作文
清早,小马虎扛着小树苗、铲子、标牌在田野上走着,你知道小马虎要干什么吗?对,种树!
小马虎找了一块空地,用铲子挖了一个小坑,他很不开心:这么小的洞能植树嘛?接着他在小坑旁捉蝴蝶、采野花……玩得可开心了!突然,小马虎的脚陷进了小坑里,他拔呀拔,脚是拔出来了,可是他的鞋还在坑里,接着,他又使出了喝奶的.劲可鞋子在坑里原封不动,他只好把坑挖的更大。他挖呀挖鞋子拿了出来,坑也变大了,真是两全其美呀!小马虎开心的跳了起来,他的袜子沾了泥土,穿在鞋子里难受极了,小马虎只好用飞快的速度来植树,可再混乱中小马虎不管三七二十一的把小树苗插进了泥土里,把标牌种进了泥土里。
原本应该把标牌插在泥土里,把小树苗种在泥土里。小马虎可真马虎,难怪他的名字叫小马虎呢!
小马虎丝毫没有发现这个错误,还哼着歌、扛着铲子开开心心的蹦蹦跳跳地走回了家。
“小马虎”的笑话作文
红桥小学四(2)班有位同学叫马小虎,可大家都叫他“小马虎”,为什么呢?原来马小虎在学习上总是马马虎虎的,因此也闹了不少笑话。
有一次。
小学生作文大全。
马小虎红着脸,低下了头。
还有一次,语文课上,老师叫同学们默写李白的《独坐敬亭山》,结果马小虎把“众鸟高飞尽”写成了“人鸟高飞尽”,把“孤云独去闲”写成了“独云独去闲”。
下课了,教室里又沸腾了,全班同学围在马小虎的周围,七嘴八舌,时不时的传来几阵笑声。
有的说:“小马虎,你知道人鸟是什么东西吗?我1亿辈子都没听说过人鸟这种东西,还有……”话还没说完,一个抢着说:“还有独云,我只知道孤云,还没听说过独云,独云的意思难道是孤独的云?”同学们一直说到上课才停止。
现在你知道马小虎多马虎了吧?希望马小虎能改一下。
小学小马虎作文
有一位身材瘦似豆芽,眉清目秀,能说会道的“小马虎”。他是谁呢?他就是我自己。只有一个缺点——马虎!
有一次,我下午去上学,总觉得手变轻了。我走进教室,和我午托的谢华健对我说:“钟裕涛这‘小马虎’,美术工具漏午托!”说完,同学们哄堂大笑。这能怪谁?怪马虎呗!
还有一次,我的饭盒漏在家里。到吃早餐的时候,一位浓眉大眼的“小伙子”走过来。原来,是谢华健。他见我没吃早餐,对同学们说:“钟裕涛这‘小马虎’,饭盒竟然放在家。肚子饿了大半天,美味早餐不入口。”话音刚落,全班同学哈哈大笑。谢华健即兴吟诗真厉害。这能怪谁?还是怪我马虎呗!
再见小马虎读后感
看完一本名著后,这次阅读让你有什么体会呢?为此需要好好认真地写读后感。那要怎么写好读后感呢?下面是小编精心整理的《再见,小马虎》读后感,仅供参考,欢迎大家阅读。
图书馆的书可多了,星期天的下午,我去图书馆借了一本书,名字叫《再见,小马虎》。
毛文言总是毛毛躁躁、毛毛糙糙、毛毛草草、毛手毛脚……同学们送他一个外号“毛毛草”。毛毛草很倒霉,糟心事儿总像小鬼儿一样缠着他,当强强联手,对他进行一系列魔鬼训练之后,一切都有所改变。毛毛草经过了地狱般的训练,慢慢的变细心了,帮助小区里周奶奶核算水费、电费,32张竟然发现有一张算错了。他的同学马菁菁帮助毛毛草练习缝扣子,来锻炼他的耐性。虽然毛毛草被迫逼成娘娘腔,他还是坚持了下来,慢慢的,他缝的`越来越好,越来越结实,越来越对称。
看完这本书以后,我觉得我也有点像毛文言,我也很马虎,而且因为在“马虎”的捣乱下,我总是和100分擦肩而过。其实我的学习不错,如果不是因为马虎,100分是没有问题的。但是,我常常把加号看成减号,竖式的写对了,横式的却抄错了,就是这样,宝贵的分数总是被老师残酷的扣掉。
马虎就像一个魔鬼,总是缠着爱马虎的人,马虎的敌人就是细心,只要我们都能细心一点,就会把马虎给“枪毙”!
小马虎旅行记
教学目标:
1、 培养学生做事认真,不敷衍,有耐心有毅力的志度。
2、 帮助学生掌握克服做事粗心,马虎,无耐心,无毅力的技巧。
教学重点,难点:
指导学生养成良好的学习习惯和生活习惯。
教学准备:
歌曲《粗心的小画家》录音带。
教学过程。
第一课时。
一、表演唱《粗心的小画家》。
1、 学们记得歌曲《粗心的小画家》吗?现在我们来听录音做表演唱。
2、 同学们唱完这首歌,在看看歌词,你觉得这位小画家是个怎样的小画家呢?
(让学生起七嘴八舌地讨论,充分说)。
二、漫游马虎图。
1、 确实是一个粗心的小画家,他太马虎了。你们知道吗?还有更马虎的呢。
2、 同学们看完连环画后,想些什么?想说些什么?
三、续编故事。
1、 小马虎做了这么多的马虎事,他后悔了吗?还是继续?
第二课时。
四、智闯马虎宫。
1、 同学们上一节课续编故事编的很好,咱们这一节课来做个游戏好不好?请同学们分小组做游戏“智闯马虎宫”。
2、 同学们在做“智闯马虎宫”游戏时,要边玩边思考。
(1) 迷宫图里在哪些事情上标有地雷?
(2) 在闯迷宫的游戏中你有什么感受?有什么想法?
五、火眼金睛。
活动准备,把教材上的48页上的图放大,或做成投影片。
1、 请同学们看图,我们来做一个游戏“火眼金睛”,看谁捉马虎捉得多,看谁最细心。
请同学们找一找自己身上的“小马虎”并把它写到纸飞机上,然后带领同学们放飞飞机,远离小马虎。
小马虎的心愿作文
我是个小马虎,总把别人可以做好的事情搞砸。所以,我的愿望就是把马虎这个坏毛病改掉。
我有多马虎?请跟我来看一下我的马虎事迹吧:
前几天,奶奶叫我给鱼儿们换换水,我心想:“这还不简单”,并迅速做完了换水工作,“。
节约用水。
先留着这些脏水等会儿可以冲厕所。”我一边想着一边就端着鱼缸走了出来。“这么清的水等会儿我再喂些食儿鱼儿们这回可要谢谢我啦!”我美滋滋地往鱼缸里看了一眼“天呀我的鱼儿们呢怎么都消失了?”我大惊失色赶紧跑回脏水边鱼儿们果然在里面似乎都在埋怨我:“怎么想把我们冲马桶吗?小主人你可太马虎了!”
“袁元,快去削铅笔,明天。
作文。
课要用。”妈妈又在催我了。“噢,过一会儿就去!”我一边看着课外书,一边心不在焉地答应着。可是,过了一会儿,我却把削铅笔的事儿给忘到九宵云外去了。星期六上午上作文培训班,用粗铅笔写出来的字难看死了,真倒霉!
唉,有了这么多沉重的教训,我可得赶快把这个马虎的坏毛病彻底改掉才行!不然,以后可要“小洞不补,大洞吃苦”喽!
小马虎旅行记
课题:
活动目标:
1、培养学生做事认真,不敷衍,有耐心,有毅力的态度。
2、指导学生养成良好的学习习惯和生活习惯。使其能够做到做事认真的细心,不马虎,并且持之以恒,形成习惯。
3、帮助学生掌握克服做事粗心,马虎、无耐心、无毅力的技巧。
4、让学生体验做事认真,不敷衍的快乐,尝试用不同的方法做到办事细致,耐心,有毅力。
教学时间:1课时。
课型:观摩课。
执教人:杜文明。
教学过程 :
一、 导入 (认识“小马虎”)。
1、今天,老师给同学们带来一个小朋友,他的名字叫丁丁。(板贴:丁丁的卡通画及“丁丁”)。
丁丁非常喜欢画画,我们一起来看看他画的画子。
(课件出示有关小白兔、鸭子、螃蟹等的错误图)。
2、引导找出图中错误。
师:图中画的是什么小动物?(指名答)。
你发现丁丁画的这个小动物什么地方有问题?(指名答)。
3、引出“小马虎”
师:所以小朋友你们认为丁丁是一个什么样的小朋友?(粗心的小朋友)(板贴:“粗心”)。
二、活动—漫游马虎国。
(一)继续认识“小马虎”
1、播放“小马虎的故事”动画课件。
2、师:小马虎做了哪些马虎事呢?我们一起再仔细看看书。(小组交流讨论)。
3、指名汇报。
4、小结:丁丁做了这么多马虎事,所以大家都叫他——生:小马虎。
(二)漫游马虎国。
1、谈话:因为丁丁这么马虎,所以,有一天,一个马虎王国的大臣邀请小马虎去马虎国参观,小马虎在那里看到了什么呢?我们一起来看看故事---(板贴课题)。
2、 播放故事动画课件。
3、 小组交流讨论:小马虎在马虎国见到了什么?为什么叫马虎国?(师巡视指导学生看书讨论)。
4、 指名汇报。
5、小结:小马虎在马虎国见到那里的人做了很多马虎事,自己也尝到了干事马虎的苦头。
(三)续编故事。
2、小组讨论,交流。
3、指名回答。
4、故事引领:丁丁从马虎国回来后,决心以后做事不再马虎了,他是怎样改正的呢?请小朋友想想以后的事情,继续编故事。
5、小组讨论编故事(师巡视指导)。
6、小组代表上台讲故事。
三、活动――捉马虎行动。
(一)图中找错。
1、师:同学们现在都知道了我们做事一定要认真、细心,现在老师这里有一幅图画得太马虎了,你能把画错的地方找出来吗?下面我们一起来捉马虎,看谁捉的马虎多。(课件出示教材48页图)。
2、 小组交流讨论。
3、 指名汇报,师操作演示。
(二)联系自身,捉马虎。
1、师:今天我们看了几幅画得非常马虎的图,也看到小马虎做了这么多的马虎事,那么,我们有没有做过马虎事呢?小朋友们一起来找一找自己身上的马虎事。
2、 小组交流,讨论。
3、 指名回答(相机提问:为什么做了这件马虎事呢?马虎带来了什么后果?)。
4、 师:我们自己也做了这么多的马虎事,以后该怎么办呢?谁能告诉我们怎样才能让自己不做马虎事呢?(指名回答)。
1、师:丁丁这个“小马虎”后来也真的后悔了,他再也不做马虎事了,画画也非常细心了,所以小朋友们都叫他“细心的小画家”(板贴:“细心”)。
2、播放《细心的小画家》歌曲课件,生表演唱。
3、小结:我们小朋友也应该和丁丁一样,敢于改正自己的错误。让我们大家一起告别“小马虎”。
板贴设计:
丁
丁
卡 丁丁 粗心 细心。
通
画
小马虎的一天
的故事讲的是小马虎对学习出错一点也不在乎,经常读错别字。这天又是因为说错别字,和早餐店老板说了好半天,耽误了吃东西的时间。到了学校还是迟到了,和老师说明情况时也是读错别字。一天下来,犯了好多错误啊,一口饭都没顾得上吃。
小马虎老是读错别字,他都不在乎,但有一天……。
早上,小马虎睁开眼睛,一看,呀!七点半了,他马上穿上衣服,去吃早餐。
小马虎对餐厅的`服务员说“来一碗牛肉面,多加点胡‘叔’!”
服务员乐呵呵地对小马虎说:“小朋友,你认识我?我就是胡叔呀!”
小马虎说:“我要那种能吃的胡‘叔’呀,怎么会是你呢?”
“小朋友”服务员说:“我不能吃,也不好吃。”小马虎说:“我是要一粒粒的,黑黑的,像粉一样的胡‘叔’呀。”
服务员说:“那不是胡‘叔’,那是胡椒。”
小马虎看了看手表,呀!七点五十分了!也顾不上吃饭了,直奔学校。
到了学校,小马虎还是迟到了,老师让他写检讨,小马虎这样写到:尊敬的老师,十分抱“钱”,我没能按时起床,我下次一定让“巴巴马马”早点儿“咬”我起床。
老师看小马虎很饿了,就让同学帮他买午餐。小马虎写了张纸条:给我一个“汉宝宝”,多加点“节目”吧。
同学回来了,给小马虎带来了一个洋娃娃,还给小马虎表演了很多节目。谁叫他老写错别字呢?他只好忍着饥饿,看完同学们的节目。
下午做作业时,因为写了三十个错别字,被老师罚抄各十遍,抄得小马虎手都发麻了!
从此以后,小马虎开始认真起来,再也不敢写错别字了。
小马虎还是真是马虎,老是读错别字,和别人交流说话老是产生误会。一天下来,全用在和别人交流上了,没吃的上一口饭。下午做作业时,错了好多个错别字,被罚抄,小马虎再也不敢马虎了,开始认真的读书写字。小朋友们可一定要引以为戒,认真对待学习写字,做一个有文化的孩子。
小马虎作文
金无足赤,人无完人,每个人都或多或少的有着缺点。而我,年纪轻轻就成了一个小马虎,我时时刻刻都在与这个可恶的“马虎”作斗争,希望能够逃离他的魔爪。
我曾因为这个马虎,粗心大意的缺点,做了许多令人哭笑不得的傻事:出去买盐,一时粗心大意买成了糖,为此我挨了一顿臭骂。在家里,我不经常帮妈妈上街买酱油、醋之类的东西,原因很简单,因为,有一次妈妈让我去买酱油时,我走到路上玩了许久,到了超市时,却又一时脑袋空白忘了要买什么。只好点兵点将选择了买醋,结果回家被妈妈骂了一顿。
后来,为了避免买错酱油或醋,我每次都带足了钱,到了超市,酱油和醋各买一瓶,我真是一个天才。但这个方法也有不灵的时候,妈妈让我上街去买盐,我却根本没有听清楚妈妈叫我买什么,等我走到超市时,买了酱油和醋,回家时,突然想起要买盐,我偷偷摸摸走出大门,想去超市买一包盐,将功补过。说时迟,那时快,妈妈走出厨房看见了我。看见了我手中的酱油和醋,场面十分尴尬,在那么一瞬间,我以为我会隐身术。
在学习上,马虎这个缺点,也曾使我深受其苦,最令我印象深刻的,是我在五年级上学期期中考试,就因为在最后的算数上算错了,导致我六分全被扣完,最后只得了个94分。
在生活上为了改掉马虎,粗心大意这个毛病,我专门拿了一个小本子,把要做的事情都写在上面。如果忘记了要干什么事情,就把这个本子拿出来看一看。在学习上,为了改掉马虎这个毛病,我每天都抽几道算术题做,在做题时,每道题至少检查一遍。老师说过,马虎,只是一个借口,这代表了你对某一个知识点还没有掌握,在学习上,你要多做题,多培养自己的算数能力,在做题时要仔细检查。这样就能改掉马虎这个缺点。过了一段时间后,妈妈竟然没有再说我马虎了,这让我十分高兴。
只要你下定决心,就可以克服困难,克服缺点,世上无难事,只怕有心人。