最新期中总结表彰会上校长讲话稿（专业15篇）

通过讲话稿的准备，演讲者可以增强自信心，更好地掌控演讲的节奏和氛围。感谢大家的聆听，希望这些讲话稿范文能够对大家写作讲话稿有所帮助和启发。

在期中总结表彰会上的讲话稿

期中总结表彰会上校长讲话

老师们，同学们：

大家好!

首先，我代表校委会向半个学期来辛勤工作的全体老师表示衷心的感谢!向在本次考试中受表彰的31名特优生、91名三好学生及单科前三名同学表示热烈的祝贺!

下学期以来，我校坚持以“惜时增效、轻负高效”的教育理念统揽全局，坚持“教育抓全面、育人抓全体、教学抓全程”的办学思路，以提高教育教学质量为核心，围绕学校提出的“办学方向六要、高效课堂五看、培优补弱五项措施”，加强思想引领和精神引领，实施绿色教育、幸福教育，努力提升学校办学品位和综合美誉度，共同创办和谐奋进的新一中。

1、建立高效课堂长效机制。加强教学常规管理，落实四清一练;充分发挥校级师德标兵和教学标兵、能手的示范带动作用。启动高效课堂常态课赛讲活动，确立“以人为本”的绿色教育目标，提升教育教学水平。

2、强力推进特色学校建设工作。坚持“绿色教育”理念培训，构建绿色校园，彰显绿色文化，打造绿色课堂，实施绿色教育，成就绿色幸福。通过实施绿色教育的六种途径，凸显特色品牌文化，以品牌文化育人，以品牌文化推动学校二次创业绿色管理、绿色发展。教室、寝室、备课室放置盆栽，校园植绿护绿，从环境上构建绿色校园;校园、班级文化建设以绿色为主题，班名、班训紧扣绿色，多方位彰显绿色文化;全员参与、全过程参与，打造以生为本，以学为本的活力课堂，成就师生的绿色幸福;三理教育、环保实践活动、绿色社团活动，有力推进绿色教育的持续发展。

3以3月份“德育主题教育月活动”为契机，开展了多种活动，加强思想、前途、成才教育，感恩励志教育，信念教育、革命传统教育。

4、加强教师队伍建设。以“铸师魂、修师德、晒师能”为主线，开展系列活动，修炼五项内功，努力提高教师师德修养和业务能力。

5、多方筹资，加快标准化学校建设。投资3万元完成了小会议室建设任务。筹资70万元改造操场，修建标准化塑胶跑道，一期工程已经完毕。

绿色健康的心态幸福生活。

7、深入推进依法治教工作，着力创建平安和谐绿色校园。

依法办学，从严治校，开展了法制教育进课堂活动。定期排查和滚动排查相结合，开展安全教育主题活动，抓好防震、防火、防水、放电、防溺水等安全知识驾驭，提高师生安全意识和防范能力。开展学校及周边治安综合治理专项整治工作。

半学期以来，我校各项工作开展有声有色。在学校的精心组织下，这次考试取得了较大的成功，通过考试，我校的优势科目得到进一步的巩固，欣喜之余，我们还应该清醒的认识到，个别学科在同兄弟学校的横向比较中还存在一定的差距，希望全体师生在成绩面前能够保持清醒的头脑。通过这次考试，每一位同学都应对自己有一个正确的认识，明确自己在学习方面存在的优点与长处，认清不足与存在问题，并在以后的学习过程中扬长避短，发扬“胜不骄、败不馁”的精神，向着既定的目标而努力，在这里，我要号召全体同学向刚才受表彰的同学学习。同时，向大家提出两点希望：

1、希望同学们面对成绩，不骄不躁;面对失败，绝不气馁。保持良好的心态，争取在以后的学习中取得更加优异的成绩。

2、希望同学们要培养勤奋好学、乐学的精神。学习是无止境的，“学海无涯，唯勤是岸”、“知识改变命运”，这是经时间检验过的真理，希望同学们在以后的学习中不断培养自己的这种精神，常怀感恩之心，用实际行动回报自己、回报父母、回报学校。

下面，我就如何培养良好的学习习惯，寻求有效的学习方法方面谈几点看法：

在学习习惯方面，我认为同学们应做到以下三方面：

1、培养良好的书写习惯，书写要工整、整洁;常备字典等工具书;课前要做好准备，摆好本节课所用的课本、练习本、学习资料及文具;做图要使用工具，力求规范。

2、培养敢于提问的习惯。

爱因斯坦有句名言：“提出一个问题，往往比解决一个问题更重要”，同学们自己发现问题，提出问题，远比被动的回答教师主观设计的问题，更能激发主动性和积极性。它从根本上消除同学们在学习上的依赖心理，把学习的潜力充分发掘出来。

3、强化知识落实，培养对知识反馈、总结的习惯。

本期以来，我校为了强化知识落实，出台了“四清一练”制度。堂清检测注重基础;日清逐个过关、逐层落实;周清备课组与年级组调研相结合、统一测试与抽测相结合;月清全面总结分析教情和学情。周练分知识回顾、基础过关、能力训练、中招链接，周练习题有把关、有布置、有落实、有通报。继续抓好作业布置和批改的“四精四必”。希望同学们能够以此为契机，真正做到节节清、天天清、周周清、月月清。在学习过程中，大家还应时常反思，找到当天或近期所学知识与以前知识的内在联系与衔接，只有这样，才能便于对知识进行系统化，达到以点带面、事半功倍的效果。同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我希望通过本次总结表彰大会，能激发同学们争先创优的意识，再次掀起我校学习的高潮。希望全体受表彰的同学再接再厉，在期末考试中再攀高峰;希望其他同学，以受表彰的同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。谢谢大家!

校长期中考试表彰会上讲话稿

老师们，同学们：

大家下午好!紧张的期中考试已落下了帷幕，优异的成绩见证了同学们的不懈努力，也见证了老师们的辛勤工作。此次考试我校又涌现了一批成绩优异的同学。我为你们取得令自己满意的成绩而感到高兴，也为你们付出的劳动有所收获而感到欣慰。我代表学校向你们表示热烈的祝贺。

开学以来，在老师们的辛勤培育下，在全体同学的不懈努力，学校教育教学工作取得了可喜的成绩。本次考试，我校大多数学科能高于其他村小平均分，如：六年级数学、英语，其中数学有拉开26分之多;五年级语文、数学，数学高出了10分;特别是一年级数学，在班额比较大的情况下三个班的平均分均高于80分。这些都离不开老师们的细心教导和同学们的积极努力。但与其他村小相比，我校少数班级的个别科目还不太理想，如一、二年级二班的语文。

当然各班成绩的取得离不开同学们的努力付出。因为，此次考试我们涌现了一大批成绩优异的同学。比如六年级学生陈叶子、肖敏、叶文静、段梦茜、肖婷，五年级学生刘件儿、段琪琪、陈璐、刘丽馨、曾雨婷等。这些同学遵规守纪，勤奋学习，胜不骄，败不馁，在本年级均是名列前茅。希望其他同学以他们为榜样，向他们学习，使整个校园形成一股你追我赶、力争上游的学习氛围。

当然，一次考试并不能代表一切。我希望今天的优秀学子要戒骄戒躁，以更加饱满的热情投入到新的学习中，争取更大的成绩;同时也希望暂时落后的同学不要气馁，坚定信心，加倍努力，在今后的学习中不断进步。与此同时，我也想借此机会，向我校全体老师们道一声：“谢谢”。谢谢你们以校为家、勤奋忘我的工作热情。

同学们，在看到成绩的同时，也应该大家清楚地认识到我们目前还存在的一些问题：

一是纪律较差，上课不认真听讲。

现在好多同学在打了上课铃后不能够很快的进教室：有的才从厕所里慢慢出来，有的还在小卖部买东西，有的还在倒垃圾，有的还在校园里追追打打等等。所有这些都是纪律涣散、不认真学习的表现。

二是行为习惯差。

现在有一部分同学吃零食现象很严重，不仅仅一下课就买着吃，甚至上课时也偷偷的吃。没钱买就向同学借，更甚至还出现借钱不还的现象。吃是人的第一需要，但我们要注意吃的时间和地点，要吃的文明，吃东西后产生的废品不要乱丢，这才是文明学生的行为!

三是不能正确处理课间与上课的关系。

下课十分钟的时间比较短，可以做点简单的安全的活动，放松自己，然后进教室做好下一节课上课的准备。如果你下课做了剧烈活动，上课时你就气喘吁吁，满头大汗，你怎么能够沉下心来上课?运动量比较大的活动只能体育课上、在老师的组织安排下开展。

四是有的同学思想品质较差，行为不端正。

所有这些问题，都是我们每个班级每位学生该认真反思的，有则改之，无则加免。期中考试已经结束，在认真反省的同时，也应认识到，这已成过去，希望同学们立足现在，着眼未来，超越过去。下面我对下半期的学习提几点希望和要求：

1、各班级、各同学要认真总结这次考试，分析得失原因。同学们要切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。要进一步加强学风、班风建设，端正学风，弘扬刻苦学习精神，掀起学习高潮，以实际行动，以优异成绩迎接期末考试。

2、希望同学们要面对成绩，不骄不躁，面对失败，绝不气馁。失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，或在失败中消沉。你们要保持积极向上的良好心态，要有百折不挠的毅力，把握住时间，继续刻苦拼搏。

3、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说：“勤能补拙”、“天道酬勤”，勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。人们常说的“笨鸟先飞早入林”，表达的就是这样的道理。

4、要努力养成科学的学习方法，提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业，善于思考，勇于提出问题、解决问题;上课要集中注意力，认真听讲;要合理利用课余时间，要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外，还要做到勤学好问。

5、要学会学习，学会玩耍，做到劳逸结合。睡眠是最好的休息，休息好是学习好的保证。我希望同学们每天按时就寝，不要在寝室内做一些违反校纪校规的事情。只有这样，你才会有旺盛的精力投入到白天紧张的学习之中。

同学们，本学期已走过了一半的路程，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。业精于勤，荒于嬉;行成于思，毁于随。“少壮不努力,老大徒伤悲。”恰同学少年，风华正茂!让我们行动起来，以这次考试为新起点,从今天做起,把握自己，把握今天，你会拥有更加美丽，更加辉煌的明天。

最后，祝全体同学品学兼优，快乐成长!祝所有老师们工作顺心，万事如意!

校长在期中总结表彰会上讲话稿

校长期中考试表彰会上讲话稿

各位老师、亲爱的同学们：

大家上午好!今天我们隆重举行20xx—第。

一学期期中考试优秀学生表彰大会，这次受到光荣表彰的同学共有名，其中有名同学荣获一等奖，名同学荣获二等奖，名同学荣获三等奖。首先，我代表学校向今天受到表彰的同学表示最热烈的祝贺!向全体教师表示衷心的感谢和崇高的敬意!!

本学期开学以来，我们清楚地看到，同学们能够自觉遵守纪律，刻苦学习，举止文明、礼貌待人;在你们中间涌现出了一批学习刻苦、勤奋努力、成绩突出的优秀学生。他们在课堂上、班级中、校园里播撒下了辛勤的汗水，获得了骄人的成绩，也赢得了广大师生的认可和赞誉。在这里我要号召全体同学向受到表彰的同学学习。同时，我也向全体同学提出三点希望和要求：

第二、学习要讲究方法。有句话说的好：失败总是有原因的，成功总是有方法的。好的学习方法可以使我们的学习事半功倍。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是高度集中，通常他们在课堂上就把问题解决了。所以希望同学们上课时应认真听讲、积极思考、大胆发言、注重方法。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己一定能行。目标是学习的内在动力。我们每一个同学都要将目标细化到平时的日常行动上，具体地说就是制订好学习计划，合理地分配好学习时间，将远大的目标落实为平时一点一滴的行动中。在学习的过程中，你们必然会遇到一些困难，但是受到挫折时要正确对待，要能作到胜不骄、败不馁，注意总结经验，逐步提高。常言说的好：水滴石穿、绳锯木断。只要功夫深，铁棒磨成针。坚持到底，一切皆有可能!只要我们时刻用目标激励自己并付诸于行动，相信你们一定能用优异成绩为家长、为老师、为社会交一份满意的答卷。不辜负家长、老师、社会寄予你们的厚望!

老师们、同学们，斗转星移，岁月无情。期中考试的脚步已经渐行渐远，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。希愿同学们都能保持良好的学习状态，勤奋学习，努力拼搏，争取在期末考试中取得更好的成绩!

最后，祝本次表模大会圆满成功，祝老师们身体健康，家庭幸福!祝同学们学习进步，期末考试取得优秀成绩!谢谢大家!

校长在期中考试总结表彰会上的演讲稿

老师们、同学们：

大家好！

今天下午，我们校全体师生聚集在一起，隆重召开2014年上期中考试总结表彰大会。首先请允许我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候！向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺！

期中考试是对老师的教学情况和同学们的学习情况的检查和总结，是学习态度、学习作风、学习效果、学习经验、学习方法的检查，期中考试起到了加油站、检修站的作用。通过这次考试，很多同学学习态度进一步端正，学习作风更加刻苦了，学习的主动性和自觉性进一步提高了。期中考试后，我们看到全校绝大部分同学的时间抓得更紧了，很多班级的学习氛围更加浓厚了，学习生活更紧张了。

刚才表彰过的，已取得优异成绩的同学仅是我们众多优秀学生中的代表，希望你们在下半学期里不骄不躁，不断进取，现创佳绩，也希望其他同学向优秀同学学习，顽强拼搏，勇于争先，我们更要珍惜个人及班集体荣誉，人人树立“班荣我荣，班耻我耻”的观念，积极开展“我为班级增光彩”活动，做到班级因我而荣，不因我而耻。我们希望更多的同学走上领奖台。

这次期中考试刚才李主任表杨了一些班级取得了较好的成绩，特别是六年级这次在全县同级同类学校排名提高很快。原因何在？我想以下几点值得总结：

这些班级的任课教师，一开学就重点就抓了班上学习纪律，学习风气，激励了同学们的学斗志。这样同学们一开学在学习上就紧张了起来，确定了学习目标，赶越目标，同学们学习兴趣浓厚，志气高昂。这就是他们取得成绩保障！

俗话说的好：严师出高徒。凡是能取得优异成绩和进步的班级，课前要求预习到位，课堂上要求专心听课、积极思考、主动提问与答问，课后认真完成作业。为了考好这次考试，早读、中午、下午、放学后、很多任课老师到教室中，到同学中去指导同学们复习，这些老师态度那么认真，热情，诲人不倦，作风是那么地朴实诚恳。这就是他们取得成绩保障！

凡事有绝招，有妙招。成绩好的班级老师有特点为：有精神，好学习，勤考教研，善于寻求好的教学方法，善于引导学生好的学习方法。成绩好的班级学生有特点为：有信心，好提问，能大胆发言、积极思考、认真做笔记、勤学好问，小组合作开展好，经常互帮互助，这叫“兵教兵”，共同提高。这就是他们取得成绩绝招！ 同学们，我们冷水完小为大家提供了良好的学习环境，在校的每一个教师无不辛勤努力，任劳任怨，全心全意的扑在学生的身上。在师生的共同努力下，我们虽然取得了一些成绩，但我们更应该看到同学们的不足。有的同学的学习成绩还不够理想，进步的幅度较小；有的同学目的不明确，他们还不知道为什么要学习，每天待在学校里不知道自己做什么，无所事事，不知道珍惜时间，毫无进取之心，有些同学的学习态度不端正，不能认真听讲，不能认真完成教师布置的作，不能正确对待每一次考试，更有甚者，不仅不学习，还经常迟到早退，打架骂人，违反校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。我强烈希望这些同学要警醒了，为了自己的健康成长，学好本领，将来成为社会上的有用之才，回头是岸，还来得及。

为此，我想在这次大会上向同学们提出几点要求：

我们今天要提倡的就是学习，学习就要刻苦，“守规矩方可日日进步，肯吃苦才能代代成才”。大家可以回顾古往今来所有的成功人士，包括我们的父辈，哪一个没有经过刻苦的阶段？再看看我们的前前后后，哪一个成绩好的没有经过刻苦学习？为什么要刻苦学习？因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大区别，一份天才，九十九份努力。要想取得成功，只有靠后天努力。如果你的成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如别人。

尝试、去实践一下，一个月之内，你的学习成绩一定会上升。好的学习方法是成功的基石。

目标是学习的内在动力。我们每一个人都应该有远大的学习目标。哲人说“伟大的目标产生伟大的力量”，这些话语都告诉我们，无论做什么事，都要树立远大的目标。特别是六年级的同学们还有40天左右的时间，你的近期理想是考上哪一所县中，哪一所自己理想的学校，你以什么样的成绩进入初中阶段的学习。我们的同学们都要有自己的学习目标，并不断地用自己的目标去鼓励自己，鞭策自己，这就是你们学习的动力。

老师们、同学们，你给生活多少懒惰，生活就会回敬你多少苦涩;你为生活付出几分耕耘，生活就会回馈你几分收获。我们希望通过本次期中考试总结表彰大会，激发大家争先创优意识，掀起学习高潮。希望全体受表彰的班级、同学再接再厉，在期末考试中，再攀高峰;希望其他同学，以受表彰的`同学为榜样，顽强拼搏，奋起直追，刻苦努力，争创一流。那时我希望有更多同学，以自己的汗水赢得热烈的掌声，以自己的勤奋赢得更多的喝彩!

最后，祝全体老师身体健康，工作顺利！祝全体同快乐成长，学习进步。

谢谢大家！

校长在期中考试总结表彰会上的演讲稿

老师们，同学们：

大家好！

今天虽然气温较低，天气寒冷，但我们的热情未减，豪情未褪。为了发扬成绩、克服缺点、再创辉煌，我们特举行2013年秋季期中考试总结表彰会，首先我代表全体教师向勤奋学习、追求上进的同学表示亲切的问候,向在这次期中考试中取得优异成绩的班级和同学表示热烈祝贺。

确对待每一次考试，还有的同学打架骂人，违返校纪班规，给学校、给班级、给老师、给同学带来负面影响，让自己成为同学们学习的绊脚石。转眼间已度过半个学期，为了在后半学期里同学们能够全面发展、健康成长，取得更大的进步，获得更加优秀的成绩，平安快乐地度过每一天，下面我将从尊师,爱校,勤学,守纪，健身，安全六个方面对同学们后半学期的学习生活提出以下要求:。

体师生的努力.我们在这里学习,在这里生活,成长,学校的一草一木都是我们成长的见证者.热爱学校,要从爱护学校的公物开始,要从爱护学校的一草一木,节约学校的水电开始;热爱学校要从热爱班集体开始;热爱学校要做到珍惜学校的荣誉;热爱学校要提高自己言行的文明程度开始,因为你是一个文明学校的学生.热爱学校,要从努力学好本领,为校争光做起.要让大家见到你就说:不愧是昝寨小学的学生!三,勤学:。

曾经有一个考上清华的大学生在谈自己的学习体会时说：优秀学生在学习上大多注意做到“三先三后”。这“三先三后”的学习方法是：先预习后听课；先复习后做作业；先独立思考后请教别人。这说法，同学们并不陌生，可不少同学就是不愿意老老实实去实践，嘴巴喊难，行动懒惰，不去尝试，当然没有收获。其实，实行“三先三后”的学习方法，突出表现为我们学生对自学能力、独立思考能力和解决问题能力的自我培养。

此外同学们要抓好午饭后在家的自学时间,尤其要进行有效。

地阅读课外书籍，开拓眼界，增长知识,在课外时间做到一日三读,摘录积累优美句段，做读书笔记，将阅读引向深入，为提高自己的语文素质和终身发展奠定基础。还要练好“三笔字”，提高自己的书写能力，进一步掌握书法艺术。 四,守纪:。

我们每一位同学都生活在一个集体当中,我们的学校是一个大集体,我们的班级是一个小集体.在集体中,我们谁也离不开谁.班里有人干了坏事,整个班级都会受到影响.班级里有同学得了荣誉,我们全班同学都会感到光荣.因此,在一个集体中,不管是大集体也好,还是小集体也好,不管是学校里也好,还是班级里也好,同学之间都要互相团结,互相学习,互相帮助,互相关心.只有这样,我们才会不断受益,才会不断提高.

下面我给大家讲一个天堂和地狱的故事。

有人和上帝讨论天堂和地狱的问题。上帝对他说：“来吧！我让你看看什么是地狱。”他们走进一个房间。一群人围着一大锅肉汤，但每个人看上去一脸饿相，瘦骨伶仃。他们每个人都有一只可以够到锅里的汤勺，但汤勺的柄比他们的手臂还长，自己没法把汤送进嘴里。有肉汤喝不到肚子。只能望“汤”兴叹，无可奈何。

群人、一样的长柄汤勺，但大家都身宽体胖，正在快乐地歌唱着幸福。“为什么？”这个人不解地问，“为什么地狱的人喝不到肉汤，而天堂的人却能喝到？”上帝微笑着说：“很简单，在这儿，他们都会喂别人。”

期中表彰会校长讲话稿

今天我们在这里隆重举行20xx年中考表彰和新生入学典礼大会，在此，我谨代表学校向获奖教师致以崇高的敬意！向获得“三好学生”和“优秀学生干部”以及获得“道德标兵”称号的同学们表示热烈的祝贺！

埝头中学是一个充满希望的地方，学生在这里可以得到良好教育，老师在这里可以得到很好的锻炼，我相信我们埝头中学的老师和学生通过工作和学习都会提升到一个新的层次，因为我们全体师生一直在努力，一直在拼搏，有付出总会有收获。

回顾今年的中考，我们取得了好成绩，在全县的综合排名中我校位居第四（一、二、三中除外），乡中排名第一，取得这样的好成绩离不开上届初三老师的辛勤工作，没有他们的辛勤汗水是不会结出今天的硕果的，我代表学校向他们表示感谢，道一声你们辛苦了！其中有几位老师我要着重谈一谈，郭晓磊老师，郭老师担任年级组长，同时又担任122班班主任工作，可以说平时工作量非常的大，即使这样每件工作都做的有条不紊，郭老师的中考成绩排在全县第一，这是付出的结果，是认真工作的结晶！

郭月琴老师，郭老师是我校的一位老教师，可以说是老骥伏枥、志在千里，在上届初三任历史学科，工作上兢兢业业、一丝不苟，认真备课授课，在教学上力求做到精益求精，讲起课来像年轻人一样精力充沛，充满活力，受到学生的欢迎！

另外还有两位老师，她们是赵晓梅和葛静老师，她们在上届毕业班分别担任英文和政治学科，赵晓梅老师不是我们本地人，但是她以校为家、工作起来有一股不服输的精神，正是这样才取得了好成绩，葛静老师工作认真负责，对学生教导孜孜不倦，正是这种在工作是保持热情、严谨的态度才成就了葛静老师的成绩。

从这几位老师的教学工作上我们可以看出来，想要回报必须先要付出，回报和付出是成正比的，希望大家多向优秀的老师学习，提高自己的教学水平。

成绩已成过去，我们要坦然面对，胜不骄、败不馁。今年的新初三同样充满希望，我们看到学生学习刻苦、有理想、有计划，同时老师们工作认真，一切工作为了学生的发展，其中一些老师为了学校利益不惜牺牲个人利益，工作任劳任怨，比如说杨晓慧老师，张伟校老师，郭静老师，她们为了教学不顾孩子年幼需要照顾，毅然投身在我们初三的教学工作中来，这样的精神值得我们的学习。单是从这一方面来看，我们这届初三是充满希望的，可以预想到明年中考成绩会是喜人的。

我相信，只要我们全体师生共同努力奋斗，我们学校前途是光明的。

在这金色的季节我们看到了七年级900余名新生的到来，我代表学校对新生的到来表示热烈的欢迎！同时也有一些新的老师加入到我们的工作之中，他们就是新来的特岗及顶岗老师，我对他们的到来表示热烈的欢迎！

新生的到来给我们学校注入了新鲜的血液，以后的希望就寄托在你们身上，来到埝头中学希望你们端正学习态度，改变以前不良习惯，尽快的融入到我们这个大环境中来，要学会怎样做好一名埝头中学的学生，要熟记中学生行为规范，认真履行我校的纪律条例，树立正确的学习观，价值观，努力做好一名新时期的中学生，爱学习、懂礼貌、知廉耻。

这是我对初一新生所寄托的一些希望。我相信你们做的会很好，不会辜负老师对你们的辛勤教导。受到奖励的同学就是你们学习的榜样，平时要向他们学习，不仅是学习方面还要在生活方面向优秀的学生学习，取他人之长补己之所短，这样使人进步，切记拿自己优点和他人缺点相比，这样使人落后。

xxx。

20xx年xx月xx日。

期中表彰会上的讲话稿

老师们、同学们：

大家下午好。

刚才学校表彰了80位学习成绩优秀和进步显著的学生。我希望他们能够再接再厉，在学习和品行上都能更上一层楼，为未来人生的辉煌打下良好的基础。我也盼望更多的同学们，能够主动学习身边的榜样，端正自己的学习态度，利用科学的学习方法，扎扎实实的下真功夫，在今后登上领奖台，登上光荣榜，登上富豪榜!

今天，我想说一个词语的四层意思。这个词语是学习。第一层意思是学习是重要的事情，第二层意思是学习是自己的事情，第三层意思是学习是需要合作的事情。第四层意思是学习是需要持之以恒的事情。

第一、学习是重要的事情。现在这个社会，越来越重视实力。而实力从何而来著名作家王蒙曾说：一个人的实力绝大部分来自学习。在青少年时期，学习还是最重要的事情。所有重要的事情，我们都要想方设法把它做好，其中最重要的一条就是要好学。什么是好学《论语》第一篇写到，子曰：君子食无求饱，居无求安，敏于事而慎于言，就有道而正焉，可谓好学也已。孔子的话今天可以理解为：君子，吃饭不贪求满足，居住不贪求安逸，做事勤敏，说话谨慎，求教于有道德的人来端正自己，这样就可以说是好学的了。

第二、学习是自己的事情。有同学认为，学习是家长的事情，也有同学认为，学习是老师的事情。其实，这都是错误的想法。学习本来是自己的事情，无论有什么困难，都不能怪外在的任何因素。自己的事情，也不能由别人代做，做坏了也不能怪别人。

第三、学习是需要合作的事情。首先是需要家人的合作。其次是需要同学的合作，最后还离不开老师的.合作。离开了家人的支持，我们甚至连校门都进不了。离开了同学的帮助，我们就不能好好听课，也没有可以谈心的朋友。而老师则是我们成长路上的指南针、催化剂和加油站。老师的监督，可以让我们少走弯路。老师的激励，可以使我们信心爆棚。老师的指导，可以帮助我们答疑解惑、让我们茅塞顿开。

第四、学习是需要持之以恒的事情。我们需要认真对待每一节课，每一次作业。我们需要认真对待每一次考试，每一科考试，每一道考题。三心二意者搞不好学习，两天打渔三天撒网者也搞不好学习。为山九仞功亏一篑者，也会前功尽弃。

最后，我还想说，学习是可以最快实现人生最大升值的途径。请同学们牢牢记住：好好学习，我们就能够天天向上!祝大家美梦成真，周末快乐!

校长在期中考试总结表彰会上的演讲稿

老师、同学们：

大家下午好！今天我们在这里隆重召开xx-2012年度第一学期期中考试总结表彰大会。表彰在这半学期里，在学习生活中涌现出来的志向高远、勤奋好学、成绩优异的学生和各班进步较快的同学。希望同学们以优秀学生为榜样，以优异成绩为目标，奋力拼搏，以取得更大更优异的成绩。借此机会，学校向为同学们的成长、进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢！向品学兼优的同学们表示热烈的祝贺！

老师、同学们，在过去的半学期中，我们的老师爱岗敬业，不断加强师德修养，刻苦钻研，努力提高自身业务水平，以教书育人为已任，全身心关爱每一个学生，耐心施教，用自己的努力，换取了同学们的好成绩。我们坚持质量是学校生命线，强化课堂教学效率，加强学法指导，努力铺平同学们通向成功的道路。多数同学的精神面貌焕然一新，学习成绩正呈上升势头。我们举行期中总结表彰大会，就是要让我们的同学，我们的老师看到前阶段的工作成绩，激励同学们发扬成绩，再创佳绩！成绩只能证明过去，期中考试只是学习征途中的一个小的加油站，不能说明现在，更不能代表将来！我们又开始了新的征程，在这里我要告诉同学们的是:。

成绩的取得是可喜可贺的，成绩是我们用辛勤的汗水和科学的学习方法换来的。如何正确对待已经取得的成绩对我们今后的发展有着举足轻重的影响。我们应该明白:山外有山，天外有天，我们竞争对手有很多；应该明白，我们取得成绩与我们今后的人生道路种种收获相比，还是微不足道的。为此，我们不能沾沾自喜，不能做井底之蛙。我们应该有滴水穿石的精神，有百尺竿头，更进一步的决心，有会当凌绝顶，一览众山的气魄！只有这样，我们才会不断进步，创造新的成绩！

我们能够，也必须看到，发展是不平衡的。在这次考试中，我们大部分同学取得了理想的成绩，但个别同学学习中还存在着不少问题，各学科发展是不平衡的，学科与学科，同学之间成绩存在很大差距。偏科现象严重，在我们学生中有的同学学习态度不端正，目的不明确，行动不自觉，作风不刻苦，不能按时完成作业，少数同学上课不专心听讲。

同学们，或许，以前你因为疏懒放纵了自己，成绩有些不如意，家长老师不太满意。那么从现在起，分秒必争刻苦学习，向受表彰的同学看齐，讲学习、比学习、营造浓烈的学习氛围。

古人言:“春种一粒粟，秋收万颗籽”，要有更好的成绩，我们必须踏实学习。

其次是要有科学的方法。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。老师们，同学们，行动起来吧！尽管在我们前进的路上会出现许许多多的困难，但只要我们上下一条心，走过去前面就是个天！

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。人生道路有风和日丽的日子，也有阴雨连绵的岁月，你不能左右天气，却可以改变心情，你不能改变容貌，却可以展现笑容，你不能改变世界，却可以改变自已。

我们要从暂时的喜悦中走出来，从暂时的沮丧中走出来，胜不骄，败不馁，荣辱不惊，卧薪尝胆，及时调整自己，为下一次考试早作准备。有这样一句格言:“在人生的道路上，想哭就哭，想笑就笑吧，只是别忘了赶路”。

文学大师冰心的一段话与同学们共勉:“成功的花，人们惊羡她现时的明艳！然而当初她的芽儿，浸透着奋斗的泪泉，洒遍了牺牲的血雨。”所以如果失败，我们无须遗憾，因为那成功便是我们竭尽所能也摘不到的天星；如果我们一味怨天尤人，遗憾抱怨，那就太失败了，因为那成功是我们俯首可及却没有弯腰去拾的珍宝。

我坚信，你们的青春会因你们的不懈努力而绚烂，老师和家长会因你们的身心健康成长而感到欣慰和自豪，学校会因为你们所取得的成绩而增添光彩，社会和国家会因为有了你们这样的人才而加速进步！

让我们携起手来，共同努力投入吧，我坚信，你们的未来不是梦！

最后，我希望大家借期中考试的东风，认真总结经验教训，发扬成绩，克服缺点，争创佳绩！

祝全体师生下半学期各方面都取得更大的进步。

期中表彰会校长讲话稿

各位老师、同学们：

大家好！

在大家的共同努力下，半个学期已过去，期中考试也于上周顺利结束。今天，学校决定召开期中考试表彰大会，为的是总结经验，分析形势，振奋精神，齐头并进，促进同学们抓紧学习，更快地提高成绩，争取在下一阶段的学习、工作中有新的新突破。借此机会，我代表学校向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢！向获奖的同学表示热烈的祝贺！

通过期中考试，我们看到了一大批成绩优异、进步突出的同学。这些同学在学习中严格要求自己。他们通过自己的努力换来了可喜的成绩！老师们、同学们，这次考试成绩是明显的，然而期中考试的成绩也暴露了一些不足，比如有的同学退步较大，有的同学学科发展不平衡，出现了严重的偏科现象。所以，期中考试除了检验前一段时间的学习效果外，也为我们提供了一个反思的机会，一方面反思我们老师的“教”，一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况，做一次认真地总结，这次考试只是我们的一个加油站、检测站、里程碑，路还很长，我们要总结经验，吸取教训，亡羊补牢，争取下次取得好成绩。

下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求：

1、各班级、各同学要很好地总结这次考试，认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师授课，大家的起点相同，好与坏的悬殊很大，就要从自己身上找原因，认真地反省自己的学习态度、学习方法。

2、希望同学们面对成绩，不骄不躁。面对失败，绝不气馁，失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，失败了勇敢地爬起来前进。你们要保持积极向上的良好心态，把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，争取在期末考试中取得优异的成绩。

3、要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说：“勤能补拙”，勤奋与刻苦是取得成绩的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明。中国古人也给我们留下了悬梁刺股、凿壁偷光、囊萤映雪的千古美谈。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”；希望同学们要牢记这些，全身心投入到学习中去。

4、要努力养成科学的学习方法，提高学习效率。这就要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业，善于思考，勇于提出问题、解决问题。要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力，认真上好每一堂课。还要注意不懂就问，要做到不耻下问，勤学好问。这有这样才能起到事半功倍的效果。

5、劳逸结合。休息好是学习好的保证。我希望同学们每天按照学校的作息时间，按时休息，不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情，只有这样，你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。最后，祝同学们学习进步！健康快乐，谢谢大家！

20xx年11月27日

期中表彰会校长精彩讲话稿

各位老师、同学们：

大家早上好！

本学期在全体师生的共同努力下，本次期中考试中有许多同学，许多科目取得了优异的成绩。期中考试是对每位同学半学期学习情况的检查和总结。对成绩做认真分析，查找差距及存在的问题，以求在今后的学习中，查漏补缺，提高教学质量。现在我就本次期中考试情况做一总结。

期中考试情况分析：

本次试题各科试卷都能紧扣课程标准，吃透教材。整体来看，试卷难易适中，题型新、活，有一定的思考价值。语文试卷覆盖面广，阅读、理解的题型多、活，作文命题新颖，适宜学生选择材料。数学题型有填空、选择、实践操作、解决问题等。英语注重英汉互译，情景搭配，阅读理解等综合知识的运用，科学在试验观察，自然生物，科技知识出题比较多。

本次考试由市教研室统一出题，镇教研室统一安排，学校组织。全体教师认真严格的工作保证了期中测试工作的顺利开展以及成绩的真实统计。

纵观全校的考试成绩及试卷分析的情况来看，学生还存在许多共性的问题：语文试卷上，大部分学生的书写欠工整、规范、美观，基础知识掌握不扎实，理解分析短文的能力薄弱，习作中反映出的表达能力不强；数学中，审题不够仔细，理解问题的能力不均衡，计算能力下降等；英语中表现为单词书写不正确，阅读理解不准确，语言运用不当，科学上主要是对自然事物关心少，积累差。

最后，借本次讲话向全体同学们提出几点要求：

第一、学习要刻苦。因为专家已经研究过，人的先天智力没有多大的区别，要想取得成功，只有靠后天努力。如果你成绩不理想，不是你的智力有问题，而是你刻苦学习不够，在习惯养成上不如别人，刻苦精神不如他们强。

第二、学习要讲究方法。好的学习方法是成功的基石。一名优秀的学生，总是以课堂为中心，努力做好预习和复习，这是科学学习方法的核心，课堂听课是最重要的，聪明的学生在课堂的注意力总是非常集中，他们的思维总是围绕在教师活动的周围，通常他们在课堂上就把问题解决了。上课应积极主动、大胆发言、积极思考、认真做笔记。

第三、要时刻用目标激励自己，要相信自己能行。

期中考试已经结束，一次考试并不是句号，更不是人生的全部。期中总结之后又是一个新的起点，同学们，春种一粒粟，秋收万颗籽，让我们一起携起手来，共同努力吧！

期中表彰会校长讲话稿

下午好！

仿佛就在昨天，我们一起在这里举行了开学典礼，一晃，时间老人就带着我们将这学期的学习历程走过了一半。回顾过去两个多月的学习生活，我们有付出的辛劳，也有收获的喜悦和成长的快乐！毕业班的同学们经过了两考之后，学习的弦绷得更紧了；中低年级的同学们在学校“十佳学生干部”和“百佳文明学生”评选活动的倡议下，对自己要求更严了；特别是我们一年级的小朋友们，在各科老师们的呵护和指引下，对小学生活更适应了。在此，我代表学校向辛勤耕耘的每一位老师表示诚挚的谢意！向即将受到表彰的“优秀学生”、“进步学生”和提名的“十佳干部”、“百佳学生”们表示热烈的祝贺！

同学们，今天会议的主要内容是进行期中总结。期中考试已经过去十来天了，在这十来天里，我们的老师们已经对这次考试进行了全面、深入的质量分析，查找了问题，寻求了对策，调整了教学。我想，部分同学可能也在爸爸妈妈、爷爷奶奶和老师同学的帮助下总结了得失，定下了下一阶段努力的目标，还有部分同学或许到目前为止还不清楚自己为什么要学习？该怎样去学习？下面，李老师就和大家聊一聊这两个问题。

首先，为什么要学习。在场除了一年级的同学外，应该都学过这样一篇课文——《两只小狮子》。课文通过一勤一懒两只小狮子在学本领时截然不同的两种态度的对比，以及狮子妈妈对懒狮子的教育，告诉我们从小要学会生活的本领，不能什么事都靠父母的道理。现实一点讲，你们现在的学习，就和狮子练功一样，是在练就生活的本领。如果学懒狮子不好好练功，长大了一无是处，不但自己没能力养活自己，爸爸妈妈老了，你也无法尽赡养的义务。往更高层面上讲，从小打好学习的基础，长大了才能更好地为社会做贡献。所以，不管从哪个方面来说，我们都要好好学习。

其次，该怎样去学习呢？在这里，老师想送给大家三个词“惜时、善思、得法”。

“惜时”就是珍惜时间。人们常说：花有重开时，人无再少年。时间稍纵即逝，它会在你不经意的时候悄悄地从你身边溜走，等你想要去抓住它的时候可就晚了。现在，是你们学习的大好时光，我建议大家一定要合理有效地利用好每天的学习时间，努力做到“堂堂清、日日清”。当堂的知识当堂消化，当天的问题当天解决，养成高效学习的习惯。如果你实在当天消化不了的知识也一定要在短时段内消化。

“善思”就是善于思考。能力都是从思考和实践中得来的。有这样一句话叫做“小疑则小进，大疑则大进”。什么意思呢？就是说如果你善于发现并解决一个小的疑问，你就会得到一次小的进步，如果你善于发现并解决一个大的疑问，你就会得到一次大的进步。在学习中，敢于质疑、善于思考是一种良好的学习品质。当然，与此同时，还要善于请教，向书本请教、向老师请教、向同学请教、向身边的可以寻求帮助的人请教。

“得法”就是习得方法。科学的方法会让学习事半功倍。各科知识的学习都要讲究方法，切忌死记硬背、机械重复。举个例子说，语文老师在课文学完后都要求大家背书吧？为什么有的同学背得快，有的同学背得慢呢？除了记忆力有微小差别外，还有一个方法的问题在里面。理解记忆、抓关键词句记忆、按文章的层次脉络记忆就比机械记忆效果要好得多。学习的好方法其实很多，你们的老师平时也会给你们适时的提示和指点，希望大家多做有心人，在自己的学习上才会少走弯路。

同学们，就在我们开会的这个时候，时间老人也没有停下他的脚步。或许又是一转眼，大家又要迎接期末的来临了。我们希望通过本次总结表彰会，能够进一步激发起同学们争先创优意识，再掀“比学习，讲文明”的高潮。希望我们的“学习之星”、“进步之星”能够再接再厉，百尺竿头；希望被提名的“十佳干部”、“百佳学生”能够严于律己、做好表率；希望其他同学，以受表彰、被提名的同学为榜样，奋起直追、勇往直前！

期中表彰会上的讲话稿

各位老师们、同学们：

上午好！期中考试已经顺利结束了，这次考试，同学们以诚信的态度和良好的考风考纪，向老师、向家长、向学校交了一份满意的答卷。通过期中考试，我们看到了一大批优秀学生、文明学生、进步快学生、优秀班干部、优秀寝室长、优秀学生会干部、学风评比优秀学校管理干部、文明班级、四率积分优胜班、学风评比优胜班。借此机会，我代表学校行政会向为学生的成长进步而勤奋耕耘、默默奉献的老师们表示衷心感谢！向获奖的同学和班级表示热烈的祝贺！

开学两个多月来，在老师们的辛勤培育下，全体同学刻苦学习，奋力拼搏，学校教育教学工作取得了可喜的成绩。老师们、同学们，这次考试成绩是明显的，然而期中考试的成绩也暴露了一些不足，比如七年级有的班级跟四率积分优胜班级的人平分相差23分，八年级有的班级跟四率积分优胜班级的人平分相差14分，九年级有的班级跟四率积分优胜班级的人平分相差12分，有的同学退步较大，有的同学学科发展不平衡，出现了严重的.偏科现象。所以，期中考试除了检验前一段时间的学习效果外，也为我们提供了一个反思的机会，一方面反思我们老师的“教”，一方面反思我们学生的“学”。全体师生一定要针对自己的考试情况，做一次认真地总结，这次考试只是我们的一个加油站、检测站、里程碑，路还很长，我们要总结经验，吸取教训，亡羊补牢，争取下次取得好成绩。

另外这次考试也反映出仍有极少数同学无视校纪校规，违反《中学生守则》、《中学生日常行为规范》；具体表现为：1、不思进取，饱食终日，无所用心，上课打瞌睡，作业不完成，只等毕业熬日子。2、不遵守纪律，打架斗殴等。3、没有感恩之心。不孝敬父母、不尊敬师长，无限制的购买零食而不吃主食，作为学生不好好学习是对父母最大的不孝。这些同学是否想过，父母用辛辛苦苦挣来的钱供养你上学，而你们却白白地在学校里消费，终日一无所获，荒废学业，你们于心何忍？希望这些同学能早日醒悟，不辜负老师、家长和学校的厚望！重新制定目标，开始新的学习计划，最关键的是要落实在行动上。

下面我对下一阶段的工作提几点希望和要求：

1、各班级、各同学要很好地总结这次考试，认真分析得与失的原因。同学们要切实多从自己身上去反省，不要怨天尤人。在同一间教室，同一位老师授课，大家的起点相同，好与坏的悬殊很大，就要从自己身上找原因，认真地反省自己的学习态度、学习方法。学习成绩的取得，靠的是良好的学习方法、靠的是勤奋，靠的是平时不懈的努力。

2、希望同学们要面对成绩，不骄不躁。面对失败，绝不气馁，失败并不可怕，可怕的是不从失败中吸取教训，或在失败中消沉，失败了爬起来前进，你们要保持积极向上的良好心态，要有百折不挠的毅力，把握住有限的时间，继续刻苦拼搏，争取在期末考试中取得优异的成绩。

3第三要发扬勤奋学习、刻苦钻研的拼搏精神。俗话说：“勤能补拙”、“天道酬勤”，勤奋与刻苦是取得成绩与成功的基本条件。不满足这个条件，任何天才也无济于事。相反，如果做到勤奋与刻苦，即使开始时基础差，起点低，也能产生迎头赶上的效果。勤奋属于珍惜时间、爱惜光阴的人，属于脚踏实地、一丝不苟的人，属于坚持不懈持之以恒的人，属于勇于探索、勇于创新的人。因为勤奋，安徒生从一个鞋匠的儿子成为童话大王；因为勤奋，爱迪生才有了一千多种伟大的科学发明；因为勤奋，爱因斯坦才得以创立震惊世界的相对论。中国古人也给我们留下了悬梁刺股的千古美谈。高尔基有这么一句话：“天才出于勤奋”；希望同学们要牢记伟人的话全身心投入到学习中去，抓紧一切可以利用的时间，刻苦学习，奋力拼搏。

4、要努力养成科学的学习方法，提高课堂效率。科学的学习方法是不断提升学习能力的保障。它要求我们在平时的学习中要认真听讲、自觉完成作业，善于思考，勇于提出问题、解决问题；要学会自主学习，即能依据自己的特点和基础，不断调整自己的学习，要善于抓薄弱学科、促学科平衡。上课要集中注意力，认真上好每一堂课。要自己挤时间要用来查缺补漏，要保证每个学科每天都有规定的时间学习。除时间上保证外，还要注意不懂就问，要做到不耻下问，勤学好问。

5、初三同学务必制定明确的升学目标，一鼓作气的努力直到中考结束。要制定出切实可行的、特别是适合自己的学习计划。

6、加强营养，合理饮食。每位同学一定要保证足够的生活费，多在食堂吃主食，因为主食营养更丰富；九年级的每个学生还可以考虑喝一些补品，尤其是补脑方面的药物，因为这段时间是冲刺阶段，用脑过度，补一补能够事半功倍的！

7、劳逸结合，大家要保证适当的睡眼时间。睡眠是最好的休息，休息好是学习好的保证。我希望同学们在每天的午休时间、晚休时间，一定要按照学校的作息时间，按时休息，不要在教室内、校园外搞一些违反校纪班规的事情，只有这样，你才会有充足和旺盛的精力投入到紧张的学习之中。

同学们，中学阶段的学习是打基础的关键时期，它将直接影响到你们今后的学习、工作和生活，影响到每一位同学今后的幸福，主动、勤奋、踏实地学习是中学生的首要任务，也是感恩父母、回报社会的主要体现，愿每一位同学都能发挥自己的聪明才智，刻苦、勤奋地学习，为自己、为家庭、更为国家。

同学们，斗转星移，光阴似箭，本学期已走过了一半的路程，期末考试是我们下一阶段要迎接的新的挑战。业精于勤，荒于嬉；行成于思，毁于随。"少壮不努力,老大徒伤悲.",趁着我们还风华正茂,正处于学习的黄金阶段。让我们行动起来!以这次考试为新起点,新的召唤,让我们从今天做起,把握好今天,把握好自己，你将会拥有更加快乐，更加辉煌的明天。最后，祝全体同学学有所成，前程似锦！祝全体教师身体健康，工作愉快！

谢谢大家！

校长在六一表彰会上讲话稿

这次战略研讨会我们用了整整两天的时间，请各位院长、系主任发言，总结一下成绩，对今后尤其是2008年的工作作一个说明。之所以作这样的安排，就是希望通过这个形式请各位院长、主任对本单位的情况有一个清醒的认识，对工作有一个通盘的考虑。年前，我给诸位信中的内容也是这个意思。我在信中说，希望大家不要做“维持会长”，就是有感于学校现在有些学科气度不够，小进即满、小富即安的思想还很严重，缺乏侵略性和大局观。对于这些问题，作为校长，我有责任，但我认为，解决这些问题的关键还在于各位院长、各位主任，既然大家承担了这个职务，就应该对学科、对学院、对学校有所贡献。今天，借这个机会，我想讲两个问题，一是谈谈我心目中的大学院长所应具备的最基本素质，二是讲讲大学院长最重要的工作。

一、大学院长应具备的最基本素质。

记得当初我刚来到大学，有人曾问我，“作为大学的校长，你对的哪一句话印象最深刻”。我回答说是“天下为公”。这些年来，我本人对这四个字也有了更深入的认识，我想即使我们做不到“为公”天下，起码应该让自己保持一颗“公心”，这或许应该是我们作为大学领导、学院领导应该具备的一个最基本的素质。

什么是“公心”呢？我理解，“公心”就是先生所说的“为社会福、为邦家光”的使命感和责任感，“公心”要求我们应该具有“胸怀天下”的大气度和“公正诚实”的道德心。

天下为公”这四个字出自《礼记・礼运》，原来的意思是说天下是天下人的天下，为大家所共有，只有消除家天下带来的弊端，才能使社会充满光明，百姓得到幸福。正因为如此，先生曾不止一次地题写“天下为公”这四个字，并一生持有一颗“公心”，将毕生力量贡献国家、贡献社会。我想，大学作为先生亲手创办的大学，我们每一位中大人都应该谨记先生的教诲，按照“天下为公”的意蕴去身体力行。

《孔子家语》中有一个“楚王失弓”的故事。故事讲到，春秋时楚恭王出游打猎，不慎将自己的一只十分精美的弓弄丢了，手下人四下寻找都找不到，楚王说，“楚人失之，楚人得之，又何求之”，意思是我楚王虽然丢了弓，但毕竟是在楚国的境内丢的，最终还是被楚国人捡到，不用找了。后来，孔子知道了这个事情，说楚王的气度是很大了，但还不够，如果说“人失之，人得之”就好了，何必一定要局限在楚国呢。

楚王和孔子的态度都有值得借鉴的地方，但是他们在认识层面确实存在不同。在楚王的心目中，他自己与他的臣民一样，都是“楚人”，“楚失楚得”从一个方面体现了气度和“公心”，这不能不说是一种认识上的飞跃。我想，从学校到各个学院，都可以看作是大大小小的“楚国”，如果负责人都能达到楚王的境界，都能持有一颗“公心”，那么学校就会营造一个更加宽松和谐的人际氛围。

孔子“人失之，人得之”的评价，比楚王更胜一筹，因为他的视野更宽了，体现了一种更广泛的人文主义的关怀，或许可以将其理解为人与社会的和谐关系。我们一直提倡大学的科技成果“零转让”的理念，目的就是希望促进大学更好地服务社会，从而能为学校的发展营造一个和谐的外部环境，这里面也就有“天下为公”的意思了。

大家知道，现代大学自其存在的第一天起就肩负着人类传承知识、创造知识的社会责任。作为追求真理的象牙塔，大学总是要以培育人才、创造知识为根本使命，作为社会经济发展的发动机，大学又要以服务社会、造福国民为己任。大学肩负的使命与责任归根到底也就是要使社会进步，人民幸福，因此，大学必须具有“公心”。

大学作为一个由众多学者构成的学术共同体，其“公心”体现在学者的“公心”上。“学术乃天下之公器”，学者就是手持公器的人。学者的言行对培育人才、引导社会理念都具有潜移默化的影响。国内外许多大学者的成长经验表明，没有“公心”的学者是做不出大学问的，这就是我们经常说的“做学问先做人”的道理。因此，学者必须拥有社会的良知，拥有“天下为公”的胸怀，对社会负责就是对自己负责。这里，我要特别强调的是，目前学校施行了教师聘任制，大学与教师签署聘任合同，双方存在着合同关系，但是，这种合同关系并不是大学与教师之间关系的全部。大学老师所从事的知识创新与传播是一项神圣的事业，而不能简单地归结为一种普通的职业。如果把学者简单地等同于企业中的雇佣工，那就大大降低了社会赋予学者的“齐家、治国、平天下”的责任，从而也就失去了学者持之以恒地勤于思考、不断创新的内在驱动力。所以，对于学者来说，有“天下为公”的胸怀，才有做大学问的抱负。这是我对我校教师的一点希望。

我认为，大学任命的院长，同时也是优秀的学者，应该具有学者的“公心”，还需要拥有“胸怀天下”的大气度，“公正诚实”的道德心和“追求卓越”的进取心。

此外，我还想提醒各位，作为一院之长，必须持有一颗公正、公平之心，这也是我从事多年大学领导的体会。院长要带领学院发展，除了要有目标、有思路之外，还必须让别人信任你，愿意为你做事。靠什么？靠给别人好处，靠封官许愿行么，你这次给了好处，他愿意听你的，你下次不给好处，他不但不会支持你，还会反对你。群众的眼睛是雪亮的，作为一个领导，有众多目光在期待，你的一举一动、一言一行群众都在关注。

因此，要得到绝大多数人的信任，跟着你做事，你就必须有一颗“公心”，如果院长们真正地做到公正诚实，言而有信，坚持原则，我想，即使触犯了别人的利益，也会逐渐得到别人的体谅，自己也会问心无愧。人们是不是信任自己的领导，很大程度上并不取决于他的决策对自己是否有利，而是取决于他的决策是否公正。

因此，我希望院长们葆有这颗“公心”是葆有一种“胸怀天下”的大气度，“追求卓越的”进取心和“公正诚实”的道德心。这是我心目中的大学院长应有的基本素质。

二、大学院长最重要的工作。

我觉得院长们最重要的工作就是两个字：找人。或许有人会说还应当包括“找钱”，但我认为还是“找人”最重要，因为只要找到了合适的人，他们就能拿到项目，找到钱，组织起好的研究团队。对于学校来说，学科发展的关键就是人才队伍的建设，可以说，大学人才队伍建设的重要性怎么形容都不过分，这里我就不必过多论述。

其实，找人也要有“公心”，《礼记・礼运》中说，“大道之行也，天下为公，选贤与能，讲信修睦”，意思就是懂大道理的人，一定具有公心，高明的人最重要的就是选择有才能的贤人，发挥其作用，同时要讲诚信，懂得与他们和睦相处。

那么，大学究竟要找什么样的人，我们如何才能找到要找的人？这是我主要想讲的内容。

我们要找什么样的人呢？我曾讲过，一流的院长找一流的教授，二流的院长找三流的教授。前面的一句容易理解，一流的院长愿意而且能够招募那些学术水平比自己还高的教授，并组织、支持教授们开展科研工作，承担研究项目，这对于一个学院来说是十分重要的。院长除了要善于找人进门落户，还要善于找人与自己合作。我深有感触的是学校几位长江讲座教授的例子，比如，生科院聘请的吴仲义教授、数计学院聘请的许跃生教授，都与学院积极组建团队，培养科研梯队，这样我们的学者才能进入国际学术前沿领域，加强国际学术交流，而学院的学科也才能生机勃勃地发展。

二流的院长找三流的教授，这是个十分糟糕的事。这样的院长是“武大郎开店”，容不得比自己强的人存在，只能聘任那些不如自己的人，或者只知道招募自己的弟子徒孙。希望大家不要做这样的院长。

有一位教授对我说，找人应当重点找两种人，一种是比现有优秀教授还优秀的人，一种是与优秀教授的学生年龄相仿甚至更年轻的人，我觉得很有道理。那么，我们如何才能找到这样的人呢？我想，我们目前施行聘任制的目的就是找这样的人。

到去年9月，我们学校的教师聘任制已经施行了三年，也就是一个聘期。可能还有很多人到现在还没弄清楚学校为什么要施行这个聘任制度，聘任制其实是一个选择过程，或者说是一种淘汰机制，学校聘任一个教师，并不是给他一个称号，更不是一种待遇，而是认为他能够成为一个优秀的教授，能够成为一个优秀的学者。

聘任制的目的就是要最终选择一个好的老师，一个好的教授。所以，有人说“我不愿与别人争教授，不当教授行不行”，我就告诉他，不可以。对于大学的教师而言，讲师和副教授都应该是过渡阶段，学校之所以会聘一位教师，是在于认为他是一个人才，最后可以当教授，能够成为一个优秀学者的。

如果经历了一段时间，大学所聘的学者还没有展示他的学术才华，从讲师升不了副教授，那就应该知道自己并非做学问的料，应该有自知之明了，应该离开了，而学校也就不会签继续聘任的合同。那这“一段时间”应该多长呢，我想，这与“知识的生产特点”，或者说与创造知识的周期有关，根据国际大学选人的普遍体制，应该是六七年。六七年内应该可以表现出来他的学术水平，是否具备从事大学教师的条件。我想，这与我们学校施行的聘任制的规定也是吻合的。

我们实施聘任制的初衷是希望在全球招聘到一流的人才，起码也应在国内的范围内招聘，但是，有的院系教师职位招聘信息的宣传不够广泛深入，在一定程度上难于吸引更多的优秀人士应聘教师职位；一些院系发布招聘信息的时间很短，留给校外人员应聘的时间不充分；个别院系甚至不公开发布招聘信息，只是在院内教师中发通知，甚至对申报者的资格审核把关不严，将教师聘任作为解决学院遗留问题的一个手段。

我认为，我们必须改变这种不好的文化，如果说上一个聘期是作为学校教师聘任的“缓冲期”，是聘任改革阶段性的探索和尝试，个别学院利用这个机会处理一些“遗留”问题还可以理解，那么，请各位注意，从这个聘期开始，我们将不会再容忍以所谓的“遗留问题”为借口去为某个人解决待遇问题了，不会再容忍学院“搞平衡”或者“内部繁殖”的要求了。

我们必须要形成这样的文化，教授不是靠时间“熬”出来的，而是凭真本事得到的，到那个时候，我们的教师就会同国外大学的一样，既使在副教授时退休也看作是一个很高的荣誉。

作为本单位教学、科研工作的组织者，我希望院长、系主任们能够营造一个宽松和谐的学术氛围，但和谐的氛围并不等于“搞平衡”，因为和谐的氛围是为了学院、为了学校进一步发展，而“搞平衡”最终只会阻碍学校的发展。

各位，目前的中大正处于学校发展的一个关键时期，有人问，学校能否在目前的基础上再迈进一个台阶，摆脱十名左右的“怪圈”，向更前面的目标挺进。我想，这也正是所有关注学校发展的人们共同关心的问题。我认为，以我们目前的发展态势，中大在我国高等教育的地位继续向前迈进是完全可能的，关键就要靠在座诸位了，希望我们齐心协力，共同迎来我们中大更加美好的明天。

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