最新十年后的你我评语大全(15篇)

时间:2023-12-11 22:32:16 作者:雨中梧

4.优秀的作文不仅能够准确表达自己的观点,还能够富有情感和独特的风格。接下来是一些优秀作文的摘抄,让我们一同感受其中的文采和触动。

十年后的你我作文评语

十多年前我离开家乡,那时候的家乡环境污染很严重,漫天的灰尘,戴着口罩才能出门。拥挤的马路上到处都堵着车辆,刺耳的喇叭声让人心情烦躁。十年后,我回到了我的家乡,这里已经发生了翻天覆地的大变化。

街道上,我看不到到处拥挤的车辆,听不到处处鸣响的喇叭声。干净无尘的柏油马路上,到处跑着太阳能电动车。路边的花坛里一排排大白杨和美丽的花朵,使这个城市变成了绿的海洋、花的世界。每隔一段距离,就有一个花园广场。广场里面鲜花盛开,绿树成荫。到了傍晚,孩子们在这里嬉笑玩耍,老人们在这里跳舞、打太极,一派安静祥和的气象。

二十年后的我作文带评语

时光流逝,岁月如梭,转眼间,时光老人把我带到了二十年后的一天——2037年。

转眼间,这天像流水一样的过去了,我们在照相机的咔嚓声中留下了美好的回忆。

【评语】本文立意浅显而耐人寻味,想象丰富,运用了动作描写、语言描写将任务刻画的活灵活现。结尾令人回味,转眼间,这天像流水一样的过去了,我们在照相机的咔嚓声中留下了美好的回忆。

二十年后的我作文带评语

夜幕降临,星星悄悄地飞上了夜空,我渐渐的进入梦乡。

我梦见了未来的我是一个全球知名的服装设计师。最近,我设计了一套多功能任意变色、变款式的衣服。只要你拿遥控器一按,想要什么颜色就有什么颜色,想要什么款式就有什么款式。只有你想不到的,没有它做不到的。比如:你要去公司上班,调一下它的款式和颜色,它就能变成一件和你心意的西装。这种衣服除了会变款式,变颜色,还有其他功能。它会随着天气的变化而自动增薄减厚。夏天的时候,穿着它,就会感觉特别凉快。冬天时,穿上它,会感觉特别暖和。它还有救生的功能,当你不小心落水的时候,它会自动把你浮起,而且这种衣服还防水,一见到水就会干,而且还干得很快。这种衣服也不怕脏,不怕污水,笔水,油等。有的小朋友身上会经常弄脏,有这种衣服就不怕了。有了这种衣服,干什么事就不用怕了。

“丁玲——”床头的铃声将我唤醒,慢慢挣开自己朦胧的双眼,发现自己睡在房间里。原来是一场梦。

【评语】这篇想象作文缺少表达的主题,所以材料显得零乱,文章读后,不知道小作者主要表达的意思。写文章要做到详略得当,重点突出。要切合实际,写出自己的思想。希望小作者梦中的多功能衣服,能早早的变成现实!

二十年后的我作文带评语

二十年后的我是位警察。有一把枪,穿着警服,多么帅呀,抓小偷,他跑我就追小偷,我抓很多小偷,让社会平安。

二十年后的我是位律师,有案子破不了,就找我马宇,我会公平合理的去断案。

二十年后的我是位老师,教小学,小学生在童年时期,我会让他们有个快乐轻松多彩的童年。

二十年后的我是位大老板,在北京城里有好几辆豪华小轿车。有几幢高级别墅,里面有花园,环境优美。

二十年后的我是位科学家发明一个快乐星球,让孩子们坐上它,周游列国,永远成为快乐的孩子。

我有很多美好的愿望,我要珍惜时间,好好学习,才能实现我的愿望。

【评语】这是一篇想象的文章,小作者用精炼的语言,给我们叙述了二十年后的“我”。文章层次分明,想象丰富,用词准确。不足之处:叙述太过平淡,不能很好地吸引读者的阅读兴趣。

二十年后的我作文带评语

爱因斯坦的相对论说过:“高速移动的物体,速度越快,时间就过得越慢,而当速度接近光速时,时间几乎是静止的。”正因如此,我与助手驾驶着飞船以超光的速度,冲出了银河系,去寻找一片适合人类生存的新天地。时间紧迫,如果7天之内找不到一片新天地,空间站就没有食物了,这样就会出现原始社会人吃人的现象。

我和助手在太空已经漂流了6天,但有一种信念支撑着我们。第7天早上,我召集全飞船的人,对他们说:“我们不能成为历史的罪人,如果今天的任务不能完成,就意味着全球生物的灭亡,这也关系到我们全部的生死。我们只有背水一战,找到一片新天地,这样才能让我们人类生存下去。”听完我这番话,大家更加努力地工作,他们心里清楚,今天是最后的期限。

忽然,一对中子双星出现在我们眼前,这是两个大小相当、引力相互吸引的星球。在这种引力的作用下,草木居然十分茂盛,完全可以供人类居住。这一发现救了所有地球生物,人们都搬到这两个星球上居住。因为是我发现的这两个星球,所以就用我的名字来命名它们为“徐子健双星”。

人们到这两个星球后,意识到不能像破坏地球那样破坏它们,要保护环境!

【点评评语】保护环境迫在眉睫,这是摆在我们大家面前的课题。作者通过20年后寻找新的适于生存的空间,真切表达了作者对现实的深深忧虑和对恢复生态环境的殷切期望。语言平实、准确、通畅。

二十年后的我作文带评语

穿着一身教师服,教着一群可爱的学生--这便是后的我,是一位30多岁的,经验丰富的老师。

我的职责和工作也就是身为一位老师应做的事情--教育好每一位学生,我会教他们如何做人,如何学习,如果为人处事,甚至于把我全部的精力贡献给他们。

有了知识就有等于有了财富,我会让我的学生在知识的海洋里徘徊。让他们动得学海无崖苦作舟,学若逆是行舟,不进则退。还要让他们懂得学习的重要性。不仅如此,我还要教会他们知恩图报,孝敬父母,明白钱财不易来,但是最重要的是一个道理:父母为了我们付出的一切,我们是永远都报不完的!

责任心是人人都必备的,我们要对事情有责任心,对任何的东西都要有责任心,这也是我作为一个老师的品质。我要给学生做个好榜样。让他们再不久的将来,不管从事什么工作,对工作负责,对同事负责,对父母负责。

以上我说明了一切,但是我不靠说,我要用我的实际行动来表示:首先要让我的学生们天天完成好我给他们布置的作业;再考试期间让他们自己抓紧自己,给自己充分的复习,取得个好成绩。

这就是20年后的我,在教师行列仲,忙忙碌碌,碌碌茫茫,就像蜜蜂一样,不知疲倦,不知劳苦,无私奉献着自己的一生。

【点评评语】这篇文章记叙了20年后自己成为了一名光荣的人民教师的经历,表达了自己愿意为之奋斗的思想。文章构思新颖,对教师角色的把握很深入,语言表达自然流畅。

二十年后的家乡作文评语精彩

再一次睁开眼睛,我正躺在一片芳香四溢的花海!一只蝴蝶从花丛中飞起,在花朵的上空翻飞,然后汇入一群蝴蝶之中。蝴蝶们在花海上空翩翩起舞,时而像手舞足蹈的鲜花,时而如阳光下五彩的锦缎。我看的呆住了,心中升起无数个问号:我是谁?我在哪?这时口袋里发出了一个细小的声音:“这是你家乡二十年后的样子”。我急忙从口袋里拿出一个圆圆的小机器人,它展开翅膀飞了起来说:“我是你的智能管家小q,二十年后的你可厉害了!你发明了一种可以变大变小的房子,操作简单:按“放大”键时房子吸收空气变大,变到了你想要的大小时按停止;不用它时按缩小,它就可以放进口袋!告诉你哦,房子用的都是太阳能,不用污染环境,因为房子吸收的是空气,所以它可以飘在空中,也可以漂在水面上!房子不用占用土地了,你看现在到处都是果园、农田、森林,小动物们再也不用无家可归了!”。

小q说话时,一只五彩斑斓的小鸟飞到我的肩上,放开甜美的歌喉,仿佛在为我点赞,一只小鹿也来凑热闹,用湿漉漉的小鼻子蹭我的手掌……我有点迫不及待想看看我家样子了,小q好像知道我的想法,带我笔直前行。一路上,我看到了不少令我欣喜的情景:机器人料理的果园,红彤彤苹果,黄澄澄橘子,绿油油的香梨压满了枝头,大人带着小孩在田间地头玩闹着,到处都是欢声笑语!

不知不觉中就到了我家,机器人在厨房里忙碌着,一阵阵菜香扑鼻而来。老爸和爷爷在一个石凳旁边喝茶边下棋,老妈和奶奶坐沙发上嗑瓜子!让我惊讶的是,二十年过去了她们都没变老!

“傻丫头怎么睡着了?也不怕冻着!”我睁开朦胧的睡眼,看见爸爸妈妈一脸关切的看着我,我心想:我一定要努力学习,让梦变成现实,让大人小孩以及动物们都能回归大自然。让所有人都能笑口常开,长命百岁!

教师点评:小作者的切入角度不错,因为新冠病毒疫情,我们一家人两年没有回家乡团圆,小作者把这种思乡之情融入二十年后的梦境,想象合理和自然。接着,通过机器人的自述,描述了二十年后家乡的变化,回到日思夜想的家乡,见到朝思暮想的奶奶。最后梦醒时分,寄托自己希望能通过努力,实现家人长命百岁的愿望。

二十年后的家乡作文评语

一天,不知道怎么回事,我穿越到了20年后的家乡。

现在,我坐着时速350千米的高速火车,到了县城,从县城到小潘村口的道路是高速公路,以前坐中巴车需要40分钟左右,现在只需7、8分钟,从小潘村口到村里的那条山路也修好了,双向八车道。平坦的道路两边挂着红红的中国结,成为青山绿水间的一道风景线。

田间,农民们正在收割稻谷,咦,他们怎么没下田啊?我走近一看,发现他们手里都拿着一个遥控器。遥控器上,有各种按钮:前进、后退、停止、收割、卸料等等。田野中,一台大型机器在操作员的操纵下,不停地工作着,只见水稻的秆从机器后面吐出来,稻粒从旁边的大管子运送到大卡车里。大卡车也没闲着,它的上面还有一个小型机器,正把那些稻谷装进袋子里。只见空中有一架无人机飞来,飞到了大卡车上方,把那一袋袋稻谷拉了起来,往晾晒场飞去。

到了家里,一条电子狗出来迎接我,他摆着尾巴,叫着:“欢迎回家!欢迎回家!”与我久别重逢的父母出现在了我的面前。一进门,眼前的景象令我吃惊,家里完全变了:柔和的灯光、柔软的沙发、宽敞的客厅……,这时一个可爱的机器人走了过来:“主人,欢迎回家!请问您喝点儿什么?我建议您喝一杯开水。”说完,便给我倒了一杯开水。到吃饭的时候了,机器人拿出一个点菜机,不一会儿,一桌可口的饭菜就做好了。

教师评语:习作从家乡的道路、人们的工作、生活条件三个方面,来表现家乡的变化,充满了丰富的想象。文章最后用省略号结尾,引发读者的想象。

二十年后的家乡作文评语精彩

“叮铃铃——”闹钟响了。“啊!”我坐了起来,“原来是个梦,呼!”不对,这不像我的家,床上有部手机,“啊?2……2041年11月15日!”我大叫一声。正准备起床,不小心碰到了一个按钮,床中间凹下去,天花板伸出了一个花洒,于是床变成了浴缸,边上还有牙刷、牙杯、毛巾等,随手就可以洗漱,太高科技了吧!穿好衣服,我冲下楼,只见一个机器人过来递给我一个汉堡:“这是您的早餐,主人。”哇!机器人,我向机器人了解了下未来,便出门,去我的母校看看。

我从口袋里拿出一个车模型,拿出车钥匙。一按,小车便通过粒子放大与完全重组,变为一辆人可开的车。我坐上车,车没轮子,而是在底下装满强力磁铁,初始化是n极。地面上装着s极磁铁。车内可改变车底盘上的磁铁,换位s极,与地上的磁铁相斥,“飞”起来。就这样,家用车在天上,电动车摩托车在地上,救护车、消防车、警车在地下,妈妈再也不用担心我堵车啦!用不了5分钟,我就到了城南小学。

来到我熟悉的学校,校门变成了声控门。眼前的一切让我张大了嘴,我快步走进了五(3)班,看见了我老班主任——申屠老师。她依旧像以前那样站在讲台上,用严厉的目光注视着同学们,而同学们竟然用手在桌子上滑来滑去。我本以为申屠老师会批评他们上课不专心,可她却反常地笑了起来。我疑惑地走过去,才发现桌子上有一个屏幕,里面有好几个数据库:有的标注着语文预习;有的标注着疑题解答;还有的标注着错题巩固等等。后来,我才知道,同学们都是自己学习,不会的才问老师。做完一道题目后,桌子上那小如芝麻的摄像头会自动扫描。更厉害的是家长还能和屏幕联上,看同学们在不在认真学习。

教师点评:小作者运用俏皮的语言、细致的描写,绘出了一幅幅二十年后崭新的画面,从生活的变化,到交通便捷神奇,再到学校的智能高效。想象合理,构思独特,详略得当。详写了二十年后学校的变化,学生学习更自主了,老师工作变得更轻松了,值得同龄小朋友一读哦!

二十年后的家乡作文评语精彩

时间稍纵即逝,转眼间我离开家乡已经有二十年了,如今,我已经长大开始工作了,好想家乡啊,今天,我乘坐飞机来到了我梦寐以求的家乡——桐庐。真是没想到,我们的家乡这里发生了巨大的变化。

“咦?绿灯时,马路边上怎么还奏起音乐来了?”我正疑惑,突然,耳边传来一个声音“咦,姐姐!你怎么连这都不知道哇?现在的桐庐科技发达,绿灯的时候马路两旁无数小孔会播放出美妙的音乐,让人们有节奏、有秩序地过马路,不仅如此,这一小片马路就像深幽的丛林一样,不过要是前方亮起了红灯,地面上就会播放出各种交通事故的画面,那画面简直惨不忍睹,这样让人们踏也不敢踏上半步。这样的红绿灯设计,不仅大大减少交通事故的发生,也能够让人民的心情变得快活而乐观。”说完,我猛一转头,哦!原来,他竟然还是一个八九岁的小学生,“哇!现在的小孩真厉害,比当年的我们能说会道!”我不惊赞叹道。

走着走着,我来到了富春江,乘上快艇,像一阵风似的“漂浮”在富春江的中央,当时,我整个人都惊呆了,现在的江水是真的变得清澈见底了,船上的工作人员指着这里说:“你们瞧!这黑黑的玩意儿你们看见了吗?”我问工作人员:“这是什么?”工作人员说:“这是垃圾管理收集净化器,它可以把附近的垃圾收集过来,进行二次利用,把这些垃圾通过反应变成电能,可以用来供城市发电,这样既环保又安全。”

继续向前走了一会儿,映入我眼帘的是一座美丽的喷泉。喷泉四周有许多花草树木,围着一个圆,犹如众星拱月般。最美的要数左右两旁荷花形成的喷泉龙头了,不住地旋转,一会儿把水花耍得像水晶花宫,一会儿把水花耍得像一位敦煌飞天少女,舞动着轻纱,流光溢彩,看得我如痴如醉。我想这不就是咱们村以前那个死水池吗?以前的村民们,每次经过这个死水池的时候,都会用手捂住鼻子和嘴巴,然后弯着腰,迅速逃离这里。没想到如今那个死水池竟变成了一座美丽的喷泉池……这简直是个奇迹啊!

回到家乡的感觉实在太好了,所以我这次回到家乡决定再也不走了,我决定和家乡人民一起奋斗,我相信,以后的家乡也会越来越美好,越来越发达!

教师点评:学生介绍了二十年后的家乡红绿灯的创新设计,富春江上的垃圾收集净化器,及曾经的死水潭变成了如今的美丽喷泉,从三个方面介绍了回到家乡,看到的一路变化,并立志回到家乡一起奋斗的情感。作者想象丰富,让人看到了20年后不一样的家乡。

二十年后的家乡作文评语精彩

“咚咚咚,咚……”今天我在打扫房间时,忽然听到衣柜里一直发出怪声。我壮起胆子,慢慢地走过去打开柜门。

“嗖”的一声,我来到了一个全新的房间。“现在是2041年11月21日上午7:00”闹钟正在报时。2041?这不是20年后了吗?我心里十分疑惑,决定出去看看。刚打开门,我吓了一跳,脚下竟是天空。正当我惊愕之时,一片片“云朵”飘过来为我搭起了楼梯。我试探性的用脚碰了一下,才发现原来那是用铁皮做的人造云。走着走着,我还看到有一个租“共享飞鸟”的地方,只要投喂相等量的面包就能带你去任何你想去的地方。

落到陆地上,差不多到上学时间了,我到车站去等公交车。等着等着,一辆深蓝色的公交车如灵活的猎豹般飞驰而来。我走上车,发现车上竟然一个人都没有,我的心顿时小鹿乱撞。当我胆战惊心地坐上椅子后,公交车出发了。公交车一直往前开着,慢慢地我发现前面有一团黑乎乎的东西。公交车继续往前开着,那个黑乎乎的影子也越来越清晰了。等公交车再开近一点的时候,我发现那黑乎乎的东西竟是一块巨大的石头。我吓得闭上了眼睛,缩起了身子,紧紧抱住座椅。心里十五个吊桶打水——七上八下。但公交车却出乎意料地腾跃而起,越过了大石头,径直冲向河流。在进入水中的一瞬间,公交车竟然变成了潜水艇。我们在水中犹如鱼儿一般愉快地畅游着。这时一位姐姐说她要回天上的房子。公交车又慢慢浮出水面长出一对“翅膀”飞向天空。飞着飞着,突然之间公交车开始剧烈摇晃,还冒出白色的浓烟。公交车故障了,一声巨响“砰”,随着公交车的爆炸,我也回到了现实生活。

未来有千万个,我去的只是其中的一个,而决定我们未来的人不是别人,正是自己。让我们一起共同努力,创造更美好的未来。

教师评语:小作者想象力丰富,畅想了一个科技发达的未来家乡,行文流畅自然,巧妙地突出了家乡的变化。加油吧,好好努力,为家乡为祖国的发展做出贡献!

十年后的自己作文评语

你是否曾想过,十年后的自己会变成什么样,会所处何方?下面是本站小编带来关于十年后的自己作文。

评语。

的内容,希望能让大家有所收获!

1.全文可圈可点的佳句不少给文章增添了些文学情趣。

2.结尾含蓄点明主题。

3.结束得有点突然夸张了。

4.结尾简炼感人。

5.结尾同样有趣。

6.结尾呼应应开头结构完整。

7.由景生情结尾自然。

8.比喻形象贴切精彩的结尾可谓点睛之笔。

9.结尾似乎没有写完应能与开头照应观察细致描写生动。

10.结尾呼应文题点明中心。

13.以饱满的激情描写了……开头简明扼要重点突出详略得当内容具体。

15.…切合实际蕴含着朴素而深刻的哲理读来令人精神振奋情绪激昂。

16.…特写镜头别开生面情趣盎然全文充满童心童趣读来倍感亲切。

19.文章语言清新活泼描写能抓住事物的主要特征篇幅短小精悍值得一读。

20.内容紧贴现代生活,新颖别致,把握时代脉搏,尽现时代气息。

3.详略得当虚实相生是的两大特色……内容更丰富更生动。

4.全文清新秀逸亲切委婉朴素而不落俗淘值得借见。

5.全文语言生动准确情节精彩曲折仿佛将读者带进了开心乐园令人眉开眼笑。

6.全文通俗易懂趣味性强。

7.全文眉目清晰生动紧凑趣味性强。

8.注意观察具体事物并展开合适的想象这是的成功之处。

9.文章融情于景边绘景边抒情善于运用打比方的手法使文章生动具体。

10.文章内容新颖结构合理流畅连贯自然通达。

11.取材真实生活选材恰当很有新意段落分明过渡自然情趣盎然可读性强。

12.全文语言流畅行文舒展自如自然洒脱称得上是一篇较成功的之作。

13.语言虽然并不华丽但却极为准确生动情感丰富而真实读来津津有味。

14.文章的结构简洁合理作者对原文的理解也十分深刻透彻。全文语言铿锵有力掷地有声读来令人热血沸腾心潮澎湃。

15.这篇作文取材新颖构思奇妙语言生动活泼。字里行间透露出清新的生活气息和儿童情趣。

16.文章按事情发展的顺序记叙了…的事语言比较流畅层次较清楚自始自终显得其乐融融。

17.全文节奏明快语言清新始终洋溢着诙谐与风趣读来其乐无穷。

18.全文叙事集中不枝不蔓语言朴实流畅感情真挚感人。

19.通篇文章语调轻松幽默显得妙趣横生读来令人爱不释手。

20.作者构思巧善于选点展开行文跌宕起伏耐人寻味。

1.脉络分明,层次感强,叙气说井然有序,纤毫不乱。

2.详略得当,主次分明,思路清晰。精挑细拣,素材似为主题量身定制。

3.叙述详细具体,细节描写生动逼真,人物个性鲜明突出,形象丰满,跃然纸上。

4.以环境烘托人物的心情,情景交融,情现景中,景随景现。

5.想像丰富,构思奇特且不脱离生活的真实,扎跟于生活的联想,拓宽了读者的思维,让人觉得生动有趣。

6.景物描写传神逼真,遣词。

造句。

贴切得体,景随情生,情景交融,呈现在读者面前的恰似一幅生动传情的写生画。

7.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

8.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

9.外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

10.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

二十年后的家乡作文加评语

“渔灯暗,客梦回,一声声滴人心碎。孤舟五更家万里,是离人几行情泪。家乡,是永远的港湾却也是永远的牵挂。”

二十年了!我终归是回到了那个熟悉而又陌生的家乡。不过话说回来,这儿的变化我都快认不出来了!甚至还有些吃惊:原以为这的空气会大不如前,湖水会浑浊不堪,树木稀少……但我都错了!这儿的空气如走时一般香甜,湖水清澈,绿树成荫。

走在熟悉的小路上,旁边的梧桐树,种满路边,没有变化。“树是梧桐树,城是南京城;一句梧桐美,种满南京城。”这话在这儿还很实用……湖水中,你如果不仔细瞧瞧,便只能看见水底的鹅卵石,实际上水里还有无数个透明机器人,在水底游来游去,活像小鱼儿,负责净化水中的细菌;果子熟了,也有小机器人来采摘,绝不会让它掉下来烂掉。

我站在二十年后的一片草地上,仰望蓝天,阳光之下,梦已破茧成蝶,飞跃轻舞……。

将本文的word文档下载到电脑,方便收藏和打印。

二十年后的家乡作文评语

我正在看一本科幻书——《虫洞后的收割人》困倦不断压着我的身躯。突然,眼前一片黑暗。我醒来时,看见的第一幕让我惊掉了眼镜。

我不敢相信这是现实,一个机器人路过。我有礼地问道:“你好!这里是什么新奇的地方,还有现在是什么时间?”小白机器人回答道:“这里是科技桐庐,现在是2041年。”我有一连串的问号冒出“前面还是2021年,现在怎么就跨越20年了?难道是我在做梦?如果是穿越了,那我该怎么回去?我的家人在那里?现在一定很担心我吧…”

我淡定下来,想:反正我已经穿越了,那就参观一下,再想办法回去。

空气真是新鲜,一尘不染、鸟语花香、绿树成荫。一座座高楼拔地而起,一辆辆不排尾气的太阳能汽车在大街上行驶,这一副景色真是壮观,把我迷恋住了!河水清澈极了,一条条小鱼儿吸引了我的目光,我用手一把抓起鱼儿,耳边仿佛转来一阵声音“为什么抓我?”我惊讶了,难道是鱼儿在说话,想到这我连忙把鱼儿放回了水里。想:天哪!难道那条鱼成精了?后来,我看了告示牌才知道,河中有清理卫生的机器鱼儿。

我又来到了学校,机器人当保安,这样安全性增高了不少。楼梯成了电动的、学校安置上了花坛、笔成了自动加墨的了,这一切让我感到自豪。我来到教室窗外,只听见书声琅琅,原来他们正在和投影仪放出来的老师对话,真不愧是个高科技时代。一间教室正在考试,有360度无死角监控仪监考,如果有人抄袭,就会自动亮起红灯。哇!试卷都是电子版的,考试结束,机器人会火速收卷,数秒就消失。

当我想去下一个地方时,眼前强光亮起。我回到书桌前,桌上还有口水,原来我做了一场梦。

经过这一段梦境游,我下定决心要好好学习、天天向上,长大为祖国做点贡献,让梦幻的美好变成现实,加油!

教师评语:小作者构思巧妙,想象丰富,把读者带入色彩迷离的梦境,给人耳目一新的感觉。文章用大胆的想象,具体描述了家乡在科技的引领下所发生的变化,机器清理鱼、科技校园等更突出了家乡发展的迅猛。

二十年后的家乡作文评语

我乘坐着未来时光机,来到了我未来的家乡。我在想,未来的家乡和现在有什么区别吗?带着好奇心,我来到了这个神秘的家乡。

我慢慢地走向了家乡,上前一看有一个机器人正在清扫,只见它捡起一个垃圾放入嘴巴里,接着到了肚子里开始分类,然后放入了篓子里。但如果是一个喝好了的牛奶壳,那么放入嘴巴以后,那么就会出现一瓶满满的,看着很新鲜的一瓶牛奶。既迅速又环保,实在太让我差诧异了。

之后,走向那个以前那个赋予我知识的旧学校。缓缓地走向校门,有一个机器人正在为学校的花坛浇水、晒太阳。只见他的机械臂拿出一个喷壶,但是那个喷壶比一个大型电视还要大,喷壶一打开,整一个花坛花朵水都洒得到,水洒完了以后,只见他的头上出现一个太阳罩。然后我走向了教室,看见课桌上有一台一台的电脑和一只触屏笔。上课铃响了以后,同学们都坐好了,可是老师还没到,正当我疑惑时,突然出现一个投影仪,这样一个影像老师出现了,更让我意想不到的是,这个影像老师居然拿得动真的教鞭,真的太神奇了!

到了吃中午饭的时候了,我走向了食堂。一看这哪是食堂,这是高档餐厅吧!有一个飞行座椅飞向了我,我坐了上去,它带我飞到了一个大屏幕面前,示意让我点一下按键,突然出现一个大菜单,我点了一份蔬菜沙拉和一杯果汁,可我没有想到,不到一分钟就做好了,我本以为和普通的蔬菜沙拉没什么区别,可我尝了以后,太美味啦,简直在仙境一般的感觉,后来才知道,原来是加了一种很神奇的配料,一洒上去,味蕾瞬间爆发。

这个二十年后的家乡,我真想再待一会儿,可时光机的能量不多了,只能回去了,到了晚上我难以入睡,想着什么时候才能到未来,我可真期待呀!

教师评语:作者以未来时光机的形式描绘了家乡二十年后的巨变。以环保、高科技等元素为主,尤其介绍了家乡旧学校的发展变化。突出作者对未来家乡的无限期待和热爱。

若不是亲眼所见,我怎么也不会相信二十年后的家乡有这么巨大的变化,简直称得上是翻天覆地啊!

飞机降落在了桐庐机场,我迫不及待地下了飞机,一下飞机就被眼前的景象惊呆了,机场外围有很多车道,这些车道功能各异,看,那个罩着玻璃罩在空中缓缓行进的是什么?一打听原来那是新开发的观光游览道,游客可以凭身份证信息,选择游览路线,然后确定刷脸付费进入,游览道有玻璃罩,所以不用担心被雨淋着,想到严子陵钓台就可以选择终点到严子陵钓台,想到瑶琳仙境,就可以选择瑶琳仙境,想到哪个景点就可以到哪个景点,方便快捷。那个在马路旁慢慢移动的是什么?哈哈,那是散步与购物合为一体的黄色购物步行道,与我们平时在商场看到的自动扶梯差不多,可承载几十万人,大家两个一伙,三五个一群,有说有笑,一边欣赏风景,一边到购物街购物,惬意极了。

正在我不知道该如何选择的时候,这时走过来一个机器人,问:“您好,先生有什么能为您服务的吗?”“这里有公交车吗?我想坐车回家?”您好,先生,如果您赶时间,我建议您可以免费租一辆共享悬浮椅,您输入地址,悬浮椅可以根据您输入的路线帮您快速到达;如果您不赶时间,可以进入步行购物道,也可以到达您的小区。”“这么方便!那我租一辆共享悬浮椅吧!”我惊讶地说。“先生,前方站台可以租悬浮椅。”机器人回答。我恍然大悟,立刻前往,果然看到一排排绿色的悬浮椅整齐得排列着,哇,这椅子竟然是自动的!我刷脸坐上椅子,报出了家的位置,又按下出发键,立即出现了一个玻璃罩套住了椅子,嗖……出发喽!一路上,我看到了一幢幢金字塔式的楼房,每家每户阳光充足,屋前都有一个小院,主人可以种花、种菜、休闲娱乐……金字塔式楼房既有农家田园的特点,又享有现代化城市的特点,二合为一。

一路上,到处是我不认识的新鲜物,警察已被智能警察替代,环卫工人已被环卫鸟淘汰……我不禁感叹:二十年后的家乡,是一个智能之城,现代之城,环保之城,更是一个满载幸福和希望的乐天城。

教师点评:小作者以下飞机一路上看到的、感受到的为线索,向我们展现了一个智能、环保、高科技的幸福之城,小作者想象丰富,描写生动,画面感强。

我正在看一本科幻书——《虫洞后的收割人》困倦不断压着我的身躯。突然,眼前一片黑暗。我醒来时,看见的第一幕让我惊掉了眼镜。

我不敢相信这是现实,一个机器人路过。我有礼地问道:“你好!这里是什么新奇的地方,还有现在是什么时间?”小白机器人回答道:“这里是科技桐庐,现在是2041年。”我有一连串的问号冒出“前面还是2021年,现在怎么就跨越20年了?难道是我在做梦?如果是穿越了,那我该怎么回去?我的家人在那里?现在一定很担心我吧…”

我淡定下来,想:反正我已经穿越了,那就参观一下,再想办法回去。

空气真是新鲜,一尘不染、鸟语花香、绿树成荫。一座座高楼拔地而起,一辆辆不排尾气的太阳能汽车在大街上行驶,这一副景色真是壮观,把我迷恋住了!河水清澈极了,一条条小鱼儿吸引了我的目光,我用手一把抓起鱼儿,耳边仿佛转来一阵声音“为什么抓我?”我惊讶了,难道是鱼儿在说话,想到这我连忙把鱼儿放回了水里。想:天哪!难道那条鱼成精了?后来,我看了告示牌才知道,河中有清理卫生的机器鱼儿。

我又来到了学校,机器人当保安,这样安全性增高了不少。楼梯成了电动的、学校安置上了花坛、笔成了自动加墨的了,这一切让我感到自豪。我来到教室窗外,只听见书声琅琅,原来他们正在和投影仪放出来的老师对话,真不愧是个高科技时代。一间教室正在考试,有360度无死角监控仪监考,如果有人抄袭,就会自动亮起红灯。哇!试卷都是电子版的,考试结束,机器人会火速收卷,数秒就消失。

当我想去下一个地方时,眼前强光亮起。我回到书桌前,桌上还有口水,原来我做了一场梦。

经过这一段梦境游,我下定决心要好好学习、天天向上,长大为祖国做点贡献,让梦幻的美好变成现实,加油!

教师评语:小作者构思巧妙,想象丰富,把读者带入色彩迷离的梦境,给人耳目一新的感觉。文章用大胆的想象,具体描述了家乡在科技的引领下所发生的变化,机器清理鱼、科技校园等更突出了家乡发展的迅猛。

一天,不知道怎么回事,我穿越到了20年后的家乡。

现在,我坐着时速350千米的高速火车,到了县城,从县城到小潘村口的道路是高速公路,以前坐中巴车需要40分钟左右,现在只需7、8分钟,从小潘村口到村里的那条山路也修好了,双向八车道。平坦的道路两边挂着红红的中国结,成为青山绿水间的一道风景线。

田间,农民们正在收割稻谷,咦,他们怎么没下田啊?我走近一看,发现他们手里都拿着一个遥控器。遥控器上,有各种按钮:前进、后退、停止、收割、卸料等等。田野中,一台大型机器在操作员的操纵下,不停地工作着,只见水稻的秆从机器后面吐出来,稻粒从旁边的大管子运送到大卡车里。大卡车也没闲着,它的上面还有一个小型机器,正把那些稻谷装进袋子里。只见空中有一架无人机飞来,飞到了大卡车上方,把那一袋袋稻谷拉了起来,往晾晒场飞去。

到了家里,一条电子狗出来迎接我,他摆着尾巴,叫着:“欢迎回家!欢迎回家!”与我久别重逢的父母出现在了我的面前。一进门,眼前的景象令我吃惊,家里完全变了:柔和的灯光、柔软的沙发、宽敞的客厅……,这时一个可爱的机器人走了过来:“主人,欢迎回家!请问您喝点儿什么?我建议您喝一杯开水。”说完,便给我倒了一杯开水。到吃饭的时候了,机器人拿出一个点菜机,不一会儿,一桌可口的饭菜就做好了。

教师评语:习作从家乡的道路、人们的工作、生活条件三个方面,来表现家乡的变化,充满了丰富的想象。文章最后用省略号结尾,引发读者的想象。

光阴似箭,日月如梭。转眼间,二十年就匆匆过去了。再次踏入故乡的土地已经是人到中年,乘坐着自己的小型飞机,落步在最高楼房的顶层,展眼望去,家乡的变化真是让人不可思议。

碧蓝的天空中,漂浮着洁白如棉的云朵,如丝如团,或轻飘或飞絮。清新的空气,仿佛被什么清洗过一样,散发着青草和野花的香味,让你忍不住大口大口地呼吸。城市中心高楼林立,一幢幢的,一栋栋的,规划得井然有序。街道两旁的树木长得郁郁葱葱,高大挺拔,茂密的枝叶向中间靠拢,形成了一条天然的绿色长廊。河水清澈,根据河底的深浅,不同河段呈现着不同的色彩,安全嬉戏的河段和区域为你呈现着绿色。

下楼,上路,一切也是全新的。干净的柏油马路掩映在树荫之下,很是凉爽。两旁人行道,增设了自动扶梯,专门为老年人和残疾人服务。行驶在马路上的都是全新能源汽车,无噪音,无污染,无驾驶,好是新奇。

这趟回来,最想参观的就是原来的小学了。校园依旧那么规模宏大,却显得一切崭新。一靠近伸缩门,就有一个亲切的声音响起:“欢迎你来到分水实验小学,请问有什么需要我帮助的吗?”缓缓地,有个小胖墩机器人热情迎接。我告诉它想去2021年的五(7)教室。胖墩智能机器人,直接在显示屏上给我来个3d图示,全身扫描一遍,一切正常后,就示意我上楼。清晰明了的体热感应指示标线,引着你一路通畅地来到了教室。教室里书声朗朗,同学们的书桌简直就是一绝。桌面是一块大型触摸屏,随意点击自己需要的科目,桌面马上为你呈现。学生可以在上面学习,练习,评价,直到完全掌握为止。不用担心自己的眼睛,这样的显示屏是护眼的哦!桌子的变形功能更是值得一提,跑步机、仰卧垫子、按摩椅……它都能一键解决,实在是太神奇。变色的墙壁、自动调节的窗帘、语音显示的黑板……所有的一切都是那样的人性化、科技化。

校园的变化越来越有科技味,不知道田野又会有什么新奇的变化呢?来到郊外的田野,满目都是稻田,平坦宽阔的一大片,一眼望不到头。金灿灿的稻谷粒粒饱满,等待着收割。“隆隆,隆隆”五六台收割机正排着整齐的阵仗忙着收割呢!只要它们经过的地方,后面留下的就是加工好的绿色有机肥。农民们等着就是,运谷子进工厂了,脱壳,烘干,包装流水线加工。操作的程序全部由电脑控制,看来二十年后的农民也需要高学历呀!

转过这片田野,再看,江滨公园游乐化、智能书屋全民化、老人托管全日化……二十年以后的家乡,真是令人向往!

教师评语:小作者期望二十年后的家乡充满着环保味,智能化,个性化,一切都充满着自己对未来的设想。条理清晰,层次分明,分地区地描述了二十年后家乡的蜕变,一切又是期待着自己对未来的改变。

“咚咚咚,咚……”今天我在打扫房间时,忽然听到衣柜里一直发出怪声。我壮起胆子,慢慢地走过去打开柜门。

“嗖”的一声,我来到了一个全新的房间。“现在是2041年11月21日上午7:00”闹钟正在报时。2041?这不是20年后了吗?我心里十分疑惑,决定出去看看。刚打开门,我吓了一跳,脚下竟是天空。正当我惊愕之时,一片片“云朵”飘过来为我搭起了楼梯。我试探性的用脚碰了一下,才发现原来那是用铁皮做的人造云。走着走着,我还看到有一个租“共享飞鸟”的地方,只要投喂相等量的面包就能带你去任何你想去的地方。

落到陆地上,差不多到上学时间了,我到车站去等公交车。等着等着,一辆深蓝色的公交车如灵活的猎豹般飞驰而来。我走上车,发现车上竟然一个人都没有,我的心顿时小鹿乱撞。当我胆战惊心地坐上椅子后,公交车出发了。公交车一直往前开着,慢慢地我发现前面有一团黑乎乎的东西。公交车继续往前开着,那个黑乎乎的影子也越来越清晰了。等公交车再开近一点的时候,我发现那黑乎乎的东西竟是一块巨大的石头。我吓得闭上了眼睛,缩起了身子,紧紧抱住座椅。心里十五个吊桶打水——七上八下。但公交车却出乎意料地腾跃而起,越过了大石头,径直冲向河流。在进入水中的一瞬间,公交车竟然变成了潜水艇。我们在水中犹如鱼儿一般愉快地畅游着。这时一位姐姐说她要回天上的房子。公交车又慢慢浮出水面长出一对“翅膀”飞向天空。飞着飞着,突然之间公交车开始剧烈摇晃,还冒出白色的浓烟。公交车故障了,一声巨响“砰”,随着公交车的爆炸,我也回到了现实生活。

未来有千万个,我去的只是其中的一个,而决定我们未来的人不是别人,正是自己。让我们一起共同努力,创造更美好的未来。

教师评语:小作者想象力丰富,畅想了一个科技发达的未来家乡,行文流畅自然,巧妙地突出了家乡的变化。加油吧,好好努力,为家乡为祖国的发展做出贡献!

来源:网络整理免责声明:本文仅限学习分享,如产生版权问题,请联系我们及时删除。

content_2();。

相关范文推荐

猜您喜欢
热门推荐