六年级我的假期生活(专业16篇)

时间:2023-12-10 17:39:43 作者:翰墨

作为一种文学形式,优秀的作文应该具备良好的逻辑性和文化内涵。下面是一些备受赞誉的优秀作文范例,希望能够给大家在写作上带来一些启示。

多彩的假期生活六年级作文

每年暑假我都要去外婆家玩,外婆家在乡下。乡下的树多、草多、花多,还有数不胜数的田地。

今年暑假我仍然去了外婆家。刚来外婆家的第二天,我便与外婆一同去田地里拔草。我来到田里发现庄稼和草儿都是绿的,根本分不清,这可急坏了我,我想:它们都差不多,不如我就全拔下来吧。于是,我弯下腰开始拔草了。我双手齐下,快速地拔着,不一会儿便拔秃了一片田。

外婆看见了对我说:“不要把庄稼也拔了,草的枝干细,庄稼的比草高!”我听了豁然开朗,在田里开始细心地找起了草。可没拔一会儿,我便累得不行,一屁股坐在了田里。休息了一会儿后,又开始了拔草的旅程了。忙活了一上午,我拔的草都堆成了小山了。看着自己的劳动成果我开心极了。外婆告诉我:“拔出的鲜草可以喂给羊吃。你去喂一些给羊吃吧!”我听了,连忙抱起一些草飞奔到了羊儿们的身边。羊儿们见鲜草来了都欢快地叫了起来。我将草儿放在了大公羊的面前。

大公羊正要吃草,却被我拦住了,我想捉弄一下它。我挑起一根草,送到它嘴边,它正想吃,我又以迅雷不及掩耳盗铃之势抢走了草,大公羊委屈地叫了两声。过一会儿,我又故技重施,大公羊生气了,它愤怒地吼了两声。

我用草儿抽了一下大公羊,它一跃而起,向我扑来,我赶紧闪了过去。大公羊又用坚硬的大角狠狠对准了我冲过来,怒气冲天地扎了我一下,我连退了好几步,捂着腿跑回了田里。大公羊傲气地吃下了所有的草儿。大公羊吃着草儿,别的羊儿却在挨饿,于是我又抱了一些草儿去给别的羊儿吃。有一只小羊见到草儿来了,连忙迎了上去,它用嘴叼起一根草吃。

在外婆家度过的暑假是多彩的,是愉快的。可以浇花、拔草……可以欢笑、歌唱……让我学会了种菜、做饭……让我懂得了农民伯伯们的辛苦,懂得了要珍惜粮食。每一个暑假我都有不一样的收获,拥有一个收获学习的暑假才真正有意义。

快乐的假期生活六年级作文

在这个暑假里,我过得既快乐又充实,除了按时完成暑假作业,每个周末,大润发超市都会举办活动,比如:做蛋糕、赛车比赛、英语动画配音等,我都参加了。但我觉得这个暑假最快乐的时光的就是去烂苹果乐园玩了。

那天早上,我早早地就起床了,准备好一切就去大酒店门口等候,人一到齐旅游大巴就出发了。这路可真长啊!我恨不得插上一对翅膀飞到那里。终于到了,“哇”大厅里人山人海,人声鼎沸。一进园内,几根柱子非常夺人眼球,近距离一看,柱内竟然有许多晶莹剔透的水母,围观的人啧啧称奇,我也跟着他们陶醉在这神奇的景象中。

乐园里有许多好玩的场所,如:魔法小火车、魔镜屋、碰碰车……但最刺激的要数xd虚拟过山车了。我们刚乘上“矿车”就看见一列火车正在轨道上急速行驶,眼看就要撞上了,全场一声尖叫,我的心也提到了嗓子眼,突然火车那出现了一个洞口,我们从那个洞里钻了过去。正想松口气,矿车又开到了悬崖边,全场又是一声尖叫,我的心也快要蹦出来了,这时矿车又突然往后退了,真是有惊无险。还没等人缓过神来,突然前面又出现了一只大恐龙的化石,就在我们要穿过去的时候,它的嘴巴突然合上来,吓得胆小的小朋友哇哇大哭起来。我还没有踹过气来,一块巨大的石头从山坡上滚下来,全场尖叫声此起彼伏,这回我是闭上眼睛真不敢看了。当我真开眼睛时,车已经到站了。

时间过得真快,我们得回家了,我恋恋不舍的随着旅游大巴回来了。一路上,我还沉浸在那快乐的时光中。

在骄阳似火的一天上午,我望着窗外,窗外晴空万里,没有一丝云彩,这么热的天哪里才凉快呢?我突发奇想:“为什么不到‘水上乐园’去玩玩呢?还可以让爸爸教我游泳哩!”爸爸回来后,经过我再三请求,他终于答应了。吃完午饭后,我打电话和姐姐约好后,在下午4点就顶着烈日开心而又激动的出发了。

到了“水上乐园”,就忍不住向里看了看:呀,人可真多!我敢说,在这“水上乐园”,没有一平方米是没人的。我迫不及待的换了泳衣,跳进了一个游泳池。在游泳池里玩了一会,就去找爸爸,让他教我们游泳。在一个比较深的水池里,我们找到了他。爸爸先教姐姐,等姐姐学的差不多时,他又教我。他让我用胳膊报膝,在水里憋气,感觉好像失去了地球引力一样,挺刺激,还挺舒服。()这个动作做好后,又让我双手双脚一起放开,还在水里憋气,我都做好后,爸爸让我重复刚才第二个动作,然后就像游泳一样划几下,我做完后,才发现……耶,我可以双手双脚一起离地并且往前游了,我成功了!!!“这一切都是爸爸教给我的,我长大一定要报答我亲爱的爸爸!”我想。我们又快快乐乐的在浅水池里玩了一会儿,就回家了,说心里话,我还真有些舍不得走呢!

夕阳落山了,我也回家了。妈妈给我门准备了可口的饭菜,吃完饭,在晚上睡觉时,还在默默盼着下一次快乐时光的到来。

这个寒假我过得很快乐,有许多快乐的事,快乐的时刻。其中最快乐的一天是去南门河游园玩。

有一天,妈妈带着我去南门河游园玩。我和妈妈一路上说说笑笑,真开心。正当我们走到艺美园时,里面的模型涂色深深地吸引了我。我不知不觉地走了过去。只见里面不许多作品排放两排,不可计数。我连忙拉着妈妈:“妈妈,我也想画!”妈妈点头答应了。我飞快地跑过去选了一个打鼓的小老虎,一位阿姨拿了一个装着各种颜料的盘子,几支笔和一张卡片给我。

我认认真真地照着卡片上色。先上色彩最多的黄色,我用稍粗的笔醮上黄色,涂向老虎的头,身子,不一会儿,该涂黄色的地方都涂好了。我拿着笔在水中洗了洗,又醮上蓝色,为老虎的裤子涂上色。又把鞋子涂上黑色,鼓身涂上咖啡色,鼓面涂上皮肤色……最后拿来最细的笔,醮上黑色,为老虎描上眼睛,头顶的王字等一些地方,一个漂亮地老虎打鼓的存钱罐就完成了。阿姨又涂上油一样的东西,放在一旁烘干,使它更漂亮。

我们继续往前走,看见前面有一大群人,我跑了过去,挤进去一看,原来是在玩套圈的游戏。第一排是金鱼,我真希望有一条金鱼呀!“妈妈,我想玩那个!”我可怜惜惜地看着妈妈。妈妈给了我一元钱,买了四个小圈。我紧张地扔出了第一个圈,偏了,落在金鱼杯后面了。再来一次,我又扔了第二个,又扔到前面了。这时我心真慌了,又扔了一个,还是没中。一连四个都没中,我心里很难受,脸色也很不好看。妈妈走了过来,摸着我的脑袋说:“没关系,你很有进取精神,以后多练习,一定能成功的。”我听了以后,心里乐滋滋的,脸色也由阴转晴了。

这是我寒假里最快乐的一天了。

快乐的假期生活六年级作文

时间过的真快呀!转眼间我的假期即将结束了。在这个假期我经历了许多事,其中有开心的、烦恼的、也有比较遗憾的,总之各种心情都有。

我最开心的是和爸爸妈妈一起去旅游。在这次旅途中,我们非常快乐。因为我们去的地方既有好看的风景,也有好玩的场所,让我大饱了眼福,也增长了见识,为我的暑假生活增添了许多快乐。

我最烦恼的是在这个暑假里,我的书写没有多大的进步,作业写的不好,为此我没少挨妈妈批判和惩罚,但效果不好,我暗下决心,开学了我多书写,多练习,在书写方面让妈妈开心,让老师满意。

我比较遗憾的是,本来打算在这个暑假把游泳学会的,可是由于这样那样的原因,我没学成。所以有些遗憾,我和妈妈商量,在以后有条件的情况下,我一定要把游泳学好。

……。

总之这个暑假过的还可以,快开学了,我收收心。争取在新的学期里更加努力学习!

我的低碳生活六年级作文

随着科技的发展,随着人们越来越富裕,大街上的私家车也慢慢地多了起来,大家渐渐地远离了低碳生活。再这样下去,还会影响到其它生物,地球将从宇宙中消失。

那地球会不会没有救了呢?不,只要从现在开始,我们行动起来,拯救地球,拯救自己——过低碳生活!

说起低碳生活,从我记事起,外公就帮我养成了一个很好的习惯——将一些废纸和纸箱都收集起来,然后拿到废品收购站去卖。那时我还不懂什么,只当是节约,现在想想,要是每个人都能这样做的话,那我们人类将可以少砍多少树呀!每次我和家人去超市购物,我都会提醒大人带上环保袋,平时我们买饮料会尽量买纸盒装的,那样可以减少“白色污染”。记得有一回在超市,我妈妈看见一个可以挤牙膏的东西,就要买下来,说那样的话可以把牙膏挤的很干净,那可以节省点。我却说:“你看,这是用是塑料做的”。妈妈不明白是什么意思。我又说:“为了节省点一点牙膏而使地球上又多了一些白色垃圾,有什么好的”?妈妈恍然大悟,连说:“是呀,是呀!看来这个发明的确是得不偿失呀”!

低碳生活其实还有很多小窍门呢!比如洗脸过的水可以用来冲马桶,浇花;洗衣机里洗衣物的水可以用一个个盆子装起来,可以用来擦地板,擦家具……这些都是我们平时力所能及的一些小事。

你看,低碳生活其实就是这么简单!让我们一起行动起来:人人做到我做起吧!

我的生活帮手六年级作文

自从我家有了电脑之后,我就与这方头方脑的东西结下了不解之缘。

刚开始一阵子,我笨得很,只晓得在word里头打字。那一次还自作聪明地设了个密码,把文件统统给锁住了,硬是把老爸气了个半死。后来,我在电脑上写日记、写作文、编故事,碰上好事了,打进去;碰到坏事了,打进去;发现困惑了,打进去……总之,电脑在那时成了我的朋友。

不想有一回,日记被某人删除,我气得大哭一场。老爸知道后,便教我上网冲浪,散散心。我自然很高兴,也发现网上的世界真奇妙。我立刻迷上了电脑,一有空就上网找资料、看新闻,偶尔心血来潮,也会玩玩游戏什么的。身为网虫的我把电脑佩服得五体投地,认为它是个“超人”。

电脑的程序严密,出不得半点差错,在我眼里它更像个严谨、严厉的“门卫”。一次,我在输入网址时把“cn”给落下了,老上不去,过了好长时间才发现,便真正领教了这位“门卫大伯”的厉害,它仿佛正对我说:“哼,少了个cn,甭想上得了!”

在我眼里,电脑曾是无话不“打”的知心伙伴,曾是无所不能的新型超人,曾是严谨严厉的门卫大伯……现在,电脑已成了我学习生活中不可缺少的好帮手、好顾问了。

六年级我的假期生活作文

除了紧张、充实的学习生活外,我还拥有简单、愉快的假期生活。那丰富多采的资料,充实了我的人生,也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。

茶余饭后去散步就是我每一天的必修课。漫步在小区的花草旁,呼吸着清香的空气,与花鸟作伴,欣赏着玫瑰的浓郁,百合的高洁,晚饭花的奇特,还有玉兰的娇美,美人蕉的绚丽,我会轻轻地对自我说:“生活真就是美的'。”我用真诚感受身边的五颜六色,用热情欣赏周围的姹紫嫣红。此时我不由自主地从内心发出:“我,属于大自然!”

更多地,我会一头扎进书的海洋,呼吸着书店、图书馆特有的那种书香的气味,感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋,我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤,为霸王别姬的悲惨而落泪,为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息;漫步文学的殿堂,我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华,体会到玛丽的倔强、科林的孱弱,体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”。

我的暑假生活,就是一首诗,一片绿叶,一支歌。

多彩的假期生活六年级作文

假对于大多数小朋友来说,一定都是愉快的,但是对于我来说,一般都是痛苦的!为什么这么说呢?因为我是一个超级变态反应者,大家一定不懂是什么意思吧!简单点说吧,就是过敏。我遗传了父母的许多优点,当然上帝是公平的,我也继承了我爸爸的超级缺点——过敏!就这么一个小缺点,成了我爸爸最头疼的事情,不过我爸爸也找到了预防它的方法,那就是暑假到一个温暖潮湿的地方去旅游,避过这个过敏季节我就彻底安全了。因此,每年的暑假游成了我家必备的活动。我今年的'暑假游来到了山东青岛,在大家的认知里大海都是蓝色或无色的,可青岛的海就如它的名字一样,在涨潮的时候,海边就有了大片大片的海藻,所以海是青绿色的。在青岛,我们租住在一个独门的院落中,院落就建在著名的崂山脚下,抬眼就可以看到美丽的崂山。院子周围的山坡上种着许多茶树,院子里养着鸡鹅,种着无花果树、梨树、李子树、栗子树,是一个名副其实的农家院。房东阿姨每天给我们做好多种当地的特色海鲜,主食一直是当地的特色——人脸一样大的馒头,每一顿都吃的流连忘返。房东阿姨家有一个好客的山东小弟弟,每次帮我们做饭、收拾碗筷,让我觉得做饭是一件快乐的事情。

回到家中,我缠着爸爸教我做饭。在爸爸的指导下,我顺利的完成了我人生的第一道菜,色、香、味俱全,绝对有大厨风范。有一个上午,我一个人独自在家完成了作业,我觉得应该为爸爸、妈妈做一顿午餐了。我挥舞着硕大的菜刀,把菜变成了我想要的形状,倒油下锅、下菜翻炒,一开始都很顺利,可不久致命的问题出现了,妈妈把醋和酱油放在同样的两个小瓶中,我找不到想要的酱油,菜马上要糊了,我就猜了一个红色的小瓶点了几滴黑乎乎的液体,菜当然顺利的出锅了。妈妈回家后看到香喷喷的饭,激动的不得了,不过我也从妈妈的口中得知红色的小瓶里装的是醋,不过我尝了尝,味道还不错。看来,享受自己的劳动成果是一件非常快乐的事啊!

我利用这个假期,学习了硬笔书法,每天上午在横竖撇捺折中愉快的度过。每天下午则是我的运动专场,在乒乓球场挥洒汗水。这个暑假,我过的既充实又愉快。难忘的假期即将结束,希望同学们在新的学期中好好学习,天天向上!

我的生活帮手六年级作文

每个年龄段按月分为12期产品,5个年龄段共60期产品。每期产品包含综合读本、幼儿游戏书、父母读本、dvd、益智玩具5个组成部分。

《开心智趣园》根据不同年龄段设置不同的培养目标和主题,内容涉及符合孩子需求的各个领域,除了专门的学习内容(如认知、阅读等)外,还特意安排了日常生活习惯、社会礼仪、健康安全、思维能力、逻辑推理、益智游戏等方面的内容,从而达到综合能力的全面提高。

1.综合读本:根据不同年龄段设置不同的培养目标和主题,设有“生活好习惯”“礼仪跟我走”“健康安全”“走进大自然”“我的小世界”“概念知识堂”“动动脑、动动手”“故事乐园”“奇趣世界”“趣味小实验”等栏目,每期一个主题,读故事,学知识,培养好习惯。同时,为增加学习、游戏趣味性,提高幼儿动脑动手能力,书内设置了贴纸、折纸、剪纸等内容,让孩子在剪剪、贴贴,拉拉、翻翻、画画、迷宫等游戏环节过程中开心快乐学习。

2.益智游戏书:着重培养儿童创意和逻辑思维,含“主题学习”、“视觉大发现”、“逻辑推理”、“创意空间”等栏目,为孩子提供了一个通过动手实践感知空间、培养学习兴趣的快乐天地。

:以虹猫蓝兔baby为故事主角,结合故事书与游戏书中的精彩部分,形成动画故事,视听结合,生动活泼,符合孩子的心智发展特点,更利于孩子接受、学习和模仿。

4.益智玩具:配合每月的学习主题设计不同类型益智玩具,让孩子在游戏中学习,在学习中游戏!

5.父母用书:针对当月主题,为家长提供详尽的育儿指导方案。

我的假期生活作文

今天,我和妈妈一起来到奥帆基地,参观了各国的帆船,帆船有各种形状,有锥形、长方形、椭圆形等。妈妈告诉我,每只帆船上面都有国旗,这就代表是哪个国家的帆船。

我们顺着基地大道来到海边,只见许多人在捉螃蟹。他们有的俯身在缝隙前,用细铁丝弯成钩子;有的蹲在沙地里,用手指挖出一个个小洞洞。我和妈妈也兴致勃勃地拿来铲子和小塑料桶,加入到捉螃蟹的队伍当中。

我观察了一下周围的地形,想找个下手的地方。这时妈妈喊道:“平平,快过来,我发现螃蟹的‘隐蔽所’啦!”我飞快地跑过去。嘿!妈妈用力把一块大石头翻了个底朝天,一窝螃蟹全都爬了出来,大的像核桃,小的像黄豆,少说也有十几只。螃蟹们无处藏身了,向四处乱爬。我赶紧伸手去捉那只最大的,哪知这家伙真机灵,猛翻一个身,用它那剪刀似的钳子,狠狠地夹住了我的手指。

“哎呦——”我疼得跳了起来,用力的甩。可是怎么也甩不掉,它反而越来越紧。我咬紧牙关,狠狠地一甩,那家伙啪的一声,终于“八脚朝天”地掉在地上了。可是我的手指又红又肿,往手指上拼命地吹气,眼泪直在眼眶里打转。这时传来咔嚓一声,我那样子被妈妈用相机拍了下来。

下午回来,看到妈妈闭着眼睛很累的躺在沙发上,我决定自己做饭给妈妈吃,做什么呢?“对,炸土豆丝吧!妈妈最爱吃的!”我穿好围裙。把土豆洗干净。然后学着外婆的样子,一手拿土豆,一手拿水果刀,小心翼翼地慢慢削皮。削好后我又把它们擦成丝,完成后,我非常高兴自己第一次使用刀时竟然没有伤到自己。下面是最重要的了——炸土豆丝。当油冒小泡泡时,我把土豆丝放入锅中,因为在油烧热后,遇见了水就会跳出来。我猫着腰,一手拿铲子,一手拿着锅盖,随时要和“油星”战斗。我翻炒着,它很滑,我让它往左它偏往右,我让它往右,它又偏往左。我努力翻炒着,终于把它们拍均匀了。

不一会,这些土豆饼变得黄澄澄的了,真让人馋涎欲滴。我迫不及待地拿了一块放进嘴里,哇塞!味道味道太好了!我把炸得香喷喷的土豆丝盛了出来。这时,外婆回来了,妈妈也休息过来了,她们望着桌上的炸土豆丝,一边微笑着一边品尝我美味可口的炸土豆丝。外婆对我说:“你长大了,会自己做饭了。”。我笑了。为今天的游玩,也为自己的劳动成果让外婆和妈妈感到高兴。

晚上,当我坐在电脑前写下这一天的生活时,我也不由自主地笑了,为这一天的丰富生活而笑。

这段时间由于非典型肺炎的关系,各学校都放了假,所以我只能在家里享受无聊的假期。虽说是放假,但却比不放假还要无聊。因为非典是一种随时都可以传染的传染病,弄得人心惶惶的,连家门都不迈出一步,在家里写写作业、玩玩电脑,就成了我的工作。

每天过着同样的生活,实在,闷得慌就出去和有同感的同伴一起打打羽毛球嬉闹一下,放松一下紧张的神经,有时候真想把时间倒转,回到没有非典的时候,那样的话,就不会整天像呆在监狱里那样没劲了,至少可以和同学们一起玩。

我是一个天生就快乐的人,没有烦恼,没有让我生气的事,可在这无聊的假期里呆上两天,快乐就一下子都没了,烦恼也一下子都来了,就是把满汉全席放在我面前,也吊不起我的食欲。

如果让我用一个字来形容我的假期生活,那么这个在字便是“闷”,如果两个字的话,那就是“无聊”,三个字的话,就是“真没劲”。反正总跟没意思有关。就拿今天来说吧,早上起床、吃早饭、洗脸、梳头、下楼到肖扬家拿东西,不到三分钟、再上楼、写作业、中午,爸爸妈妈回来了,吃中饭、写。

日记。

打电脑吃晚饭看电视睡觉。一天过去了,再无聊中过去了。

有时让我觉得过得很快的时间,现在却让我觉得过得很慢,可能是我觉得很无聊吧!

非典非典,你何时才能灭亡,何时才能还给我们原来的快乐!

暑假到了,爸爸妈妈当然不会放过这个机会,果然给我报了一个学习班,没办法,既然报了,那就上吧。

时间一天天的过去,我上学习班也算是很长时间了,在这段时间里,我表现的很好,老师都很喜欢我,上次因为在家背英语课文时,忘记把书装进书包,结果把书落在了家里。老师上课时看到我没拿书,便对我说:“你今天没拿书吗?”我点了点头说:“昨天晚上在家背课文,把书落在了家里。”老师接过来说:“没事,和你同桌看一本吧。”

我心里暗暗沾喜,原来好学生是有“优待”的。

可是正是这份“优待”,让我犯下了一个严重的错误。

那天下午回到家里,忘记了物理老师布置的作业,还以为没作业呢,就在家玩了起来,等到晚上要睡觉了,才想起来,可是我那时候困意大发,就心想明天早上起来再补吧。

第二天上物理课的时候,老师见我有点闷闷不乐,滑稽的对我说:“怎么了?郁闷了?”听了之后,我吞吞吐吐的对老师说:“我……没拿……作业。”老师看到我这神态,似乎察觉出了什么,但她对我说:“下次可别再忘拿了”。我脸红的点了点头。

下课后,我感到非常惭愧,才明白过来,原来我所理解的“优待”就是老师对同学的信任,老师信任我,所以才“优待”我,这是,我低下头,在深深的反思我的犯下的错误,这和一个差生有什么区别!

在回家的路上,我一直在惭愧,在懊悔。

在假期生活中,我学了不少东西。放假了,弟弟妹妹没都回来过暑假了。

我和他们玩扑克牌,可能因为他们小,或者是不太会打吧,他们总是输,我总赢就觉得没什么意思了,弟弟和妹妹还想玩,我心里就有一个念头,整整他们吧,我想了一会说,谁输了,打手心,他们异口同声的答应了,好像还很高兴,我们又玩了一把,他们还是输了,哎没办法,一把……两把……三把……四把……五把……他们还是一直输。

哎,我打的他们手心都红了,可他们连眉头都不皱一下,他们这样,我觉得自己很自私,很坏,怎末可以这样对自己的弟弟妹妹,别的姐姐的把自己的弟弟妹妹当小乖乖一样,疼他们,保护他们,我……哎,我真是的,我不忍心的说了一句我不玩了,妹妹说;“姐姐,我知道你是心疼我们,怕我们手疼才不玩的,姐姐,我们输了,就因该人输让罚,做人要守信,包括玩游戏,我们答应你,输的要打手,不能因为你是我的姐姐就这样。”

我从他们身上我知道了,做人要有骨气,守信,输了就输了,不能耍赖,遇事不能知难而退。

我的假期谁做主六年级作文

我的假期谁做主?我的假期我做主!——话是这样说的没错,可是,这怎么可能呢?简直是个冷笑话。根据以往暑假的经验,即使是放假,我这个孙猴子也逃不出如来佛的掌心,我老妈就是神通广大的如来佛呀!

虽然知道假期不太可能让我做主,但我还是想试一试,就好像模仿古人的望梅止渴、画饼充饥一样,我开始勾画自己理想的`假期蓝图。当然完成作业必不可少,除了完成作业外,我要玩鸡鸭兄弟、森林冰火人、q版泡泡堂……,我还要去驼梁、淴淴水、大草原、黑山大峡谷……,这些我平常没时间玩的游戏和没时间去玩的地方,我都要趁着假期完成。但天有不测风云,月有阴晴圆缺,人有旦夕祸福呀,妈妈看了我的计划,这一看不要紧呀,把我好多计划更改了——本来我打算每天做三科暑假生活各5页,但妈妈说我这次期末考试没考好,要赶紧做完去复习、预习别的知识,于是由每天做15页秒变成了每天做30页,除此之外还要做数奥、听英语、练字、练琴……。真是祸从天降呀!还有更可怕的呢,陈老师让读的那几本书,说好一周一本,变成了一周一本半,也就是两周三本,四周六本。如此如此,黑山大峡谷不能去啦,作业写完再去淴淴水啦……。又是这样啦,又是那样啦,由此可见,我假期的百分之九十九是由老妈控制的,我做主的希望是微乎其微!哎,我的计划呀,就这样让老妈的计划一锤子打得无影无踪。

我的六年级_我的六年级生活

梦属于每一个人,而每一个人的梦都是不同的,当然,也包括我自己。

“和平”这两个字听起来是多么的顺耳,多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦,因为它能改变一切东西,比如让战争停止,让两个国家变得和谐、美好,所以,看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!

“和平”是我所向往的,向往的美好事物,你们想想,在以前,谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想,谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想,谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧,所以,“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦,一位有可能有很多人的梦和我是一样的,所以,像我这样,希望国家之间“和平”的,还有很多人,我也不是唯一拥有这个梦的人。

“和平”无处不在,我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”,用自己的行动和语言来创造“和平”,用自己的双手来创造“和平”,它需要我们用智慧来探索,用心去感受,这样才能知道“和平”的存在,它存在,存在于我们每个人的心间,存在于我们每个人的脑海当中,所以“和平”无处不在。

放弃一切东西去创造“和平”,我们可以做到吗?有些人可以,但有些人就不一定了,我希望我可以创造“和平”,也可以维护“和平”,因为这两个字是我们的希望,是我们大家的期盼!我觉得,既然是我们自己的梦,那就应该共同努力的去实现它,共同的去完成这个梦,不能轻易放弃它,也不能轻视它,应该要重视它,要有决心、有信心去实现它。

我的梦,不仅仅是我的,也是我们大家的梦,更是我们中国人民的!

我的生活帮手六年级作文

牛看人比自己大,所以怕人,他不知道自己其实很大,大型的成年牛,从头到屁股大约就有1.8m长,相当于一个成年人,一些较小的差不多1.4m长,个别种牛更是长达2m,而且还是去除了尾巴的长度!

他们不像白鹭那样圣洁,而且并不注意自己的美貌,但有一些牛天生丽质,头上长着一双长长的犄角,头顶上还有花纹的,身体也有不同颜色的花纹,尾巴一甩一甩,有时转起来犹如一个小风车。在远边看,又像是一个花皮球。

牛也分种类。分两大类就是种牛与母牛。种牛体型庞大,是母牛的一倍多,适合用来斗牛,但不建议这样做,因为种牛性情并不怎么温顺,搞不好会发生事故。相比之下,母牛性情更加温顺,适合人养。

牛没有马的速度,没有猪的活泼,更没有象的重量,它只有满身的勤劳。春至冬天,他要么拉着犁在田里耕作,要么拉着货在集市里走来走去。有时货物甚至达到一吨重,把他的背都压垮,而他却任劳任怨,毫无怨言。生活中其实也有这样的情景:如,一头老牛在田里耕作,都耕好几亩地了,嗯,他却依旧乐此不疲,好像跟地就是跟玩游戏一样,十分轻松。

牛全身是宝,肝脏可以用来钓鱼,牛骨头可以做成味精,牛肉可以吃,还可以做成牛肉干,牛皮可以做成皮鞋,皮大衣,牛毛可以做成毛笔。

牛是一种忠诚的动物,且注重亲情。牛把好的全给牛犊,自己去留下不好的,如果要换成一头陌生的成年种牛,谁会这样做,所以牛妈妈是对牛犊很好的。

牛的亲情也表现在其他地方。如,一本书上有写:舔犊之情,流淌在血液里的温暖。牛很忠诚,许多诗人都把牛比作自己或者他人,如,鲁迅先生在诗中的一句话:横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛,这句话明确表明了鲁迅对敌人的好不退缩,坚持为人民服务,心甘情愿做大众的牛,也说明牛已经深深地刻在人民的心中,也说明了牛在鲁迅心上算是地位高的一类动物。

牛的寿命一般在十年左右,一般会在临死前在牛棚的角落离开世界,如果死前看到一把杀牛刀,就会明白自己只是为了人类而生,流下泪来。

牛是人类的帮手,不是人类的奴隶,请善待他,给他一个美好的结局。

我的六年级_我的六年级生活

星期六的下午,我的心情十分愉快,因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候,我的脑子最清醒,所以,我打算这时趁我脑子清醒,先做一会作业。

此时爸爸便进了我的房间对我说:“刘瑜恒,借爸爸一些钱吧,今日和你妈妈去进货,钱包大出血,现在囊中羞涩!"呀!父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱,这也太不常见了吧!再说我的钱包也开始闹饥荒了,再借爸爸一点儿,我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀,不借又不行......我突然心中一计,就这样办了。

我对爸爸说:“你先出去,我做完作业再给你钱。”爸爸点点头,乐呵呵地关门走人了。我见四周没人,灵敏的掏出我的钱包,一数,不好!大事不妙!怎么只有十八元了?这段时间自己花钱太厉害了,我忍痛割爱的把钱分成了两部分,装在钱包里的只有六元,放在书架里的有十二元。大功告成,只要我装真一些,那一定会成功。

虽然今天中午有肉吃,但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。

何时还我钱呀!此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出!

我的小学生活六年级作文

枯木逢春犹再发,人无两度再少年。六年前,我进入了这个名叫“学校”的大工厂;而今,被他细细雕刻、打磨后的我,将从中呈现出来。

一年级,是锻造工坊。我们被送进去的那一刻,是多么的留恋工坊之外的世界啊。为了安抚我们这群躁动不安的崽子,无数名工匠为我们耗尽心血。廖老师不停地抡动着她那铁锤,一刻不停地将我们粗野的行为变得收敛,教会了我们好的习惯。郑老师与高老师则一边用大火将我们加以塑形,一边给我们灌输着各种新颖的材料。一个教会了我们坚强与独立,另一个使我学会思考和创造。并在我的背包里塞进了两张100分的试卷,使他们鞭策、激励着我一直到下一个工坊。

二、三年级是雕刻工坊。二年级郑老师提起那锋利的锯子,将我放肆的恶习从我身上据掉,并用绘本一次次丰富了我的知识。自打高老师走后,黄老师来了。她轻轻地用美工刀,将我的思维丰富,把我的能力加强,使我身上的花纹变得愈发细腻。而老章来后,在一瞬间发现了我对作文的灵感,点燃了我对作文的兴趣,激起了我对语文的热情。使我变得愈发耀眼。

四、五年级是打磨绘图工坊。黄老师用一次次警告、一次次提醒和那一张张检讨,将我那原本幼稚的行为化为乌有,使我拥有了更深入的思考和更有意义的行为。老章则用他那微小的刻刀和无数的画笔,把我绘制得炫烂多彩。

六年级是一个检验工坊。在每半个月的检测中,我有时失败、有时成功。在多次检验后,我与和我同舟共济的伙伴们,在无数老师的辛勤付出后如获新生,并且我们都将踏上新的征程。

今春绿树又发芽,今夏蝉鸣又将至。在学校不变的景色下,我们却在飞速的变化着……当我再一次踏进校门,我真想向我同舟共济的同学们,向辛勤奉献的老师们,向我亲爱的母校和我远去的童年致敬!

我的课余生活六年级作文

十月二日,我和来到香港,并买好了后天去观鸟需要用的物品。

十月四日,我们乘渡轮来到离岛的塔门。那里树木茂盛,群山环绕,优美!可是我们所在的位置是居民区,怎么可能有鸟儿呢?所以我们决定去山上找。我边爬山边张大我那双像探测器一样的眼睛来观察附近有没有鸟,还竖起我那像一样的耳朵来听树林中有没有鸟叫。当然,我也随时准备拿起我的助手,望远镜!

可是,我们什么也没找到,只听见几声鸟叫!咦,突然发现我们已经来到半山腰的平台了,我好失望!“咔嚓咔嚓”怎么会有这样的声音?哦,原来是我妈妈看这儿风景好,拿起相机拍起照来了。

不知不觉,我们在平台那儿玩了半个小时,于是我们继续往上爬。

“叽叽叽,叽叽叽”,哇!小鸟的天堂!在一大片树林里藏着一群群鸟儿了!有好多好多的鸟,还有鸟窝!你可知道,这只是我人生第二次观鸟呢,观鸟我们和一起也只是观水鸟,可从来没观过林鸟啊,而且这次还没有带着呢。十七世纪伟大的物理学家牛顿说的话真对啊,他说:“胜利者往往是从坚持到最后五分钟的时间得来的成功”,不正是指现在吗?!

我认为这次的观鸟活动不仅仅是在观鸟,而是一次亲近的活动,让我感受到风、海、树、花、鸟。是多么的奇妙,我的课余生活多么有意义!

六年级我的校园生活作文

我的校园生活犹如洒在沙滩上的一枚枚贝壳,五彩缤纷,贝壳在阳光的照耀下,闪闪发光。捡起一枚贝壳,看看最近发生了什么事吧。

最近一段时间,由于换了一个校长,好多事情都发生了改变,例如;小卖部关闭了,这俩天小卖部关闭了,教室里零食袋的身影也少了许多,吃货们也少了,但也有些不方便,有时候,学习文具缺少了,也不能去小卖部买了。再说说课间操吧,跑操的方式也有些许改变,跟以前有些区别,现在地上多了许多白道,我们就沿着那两条白道跑。这种不一样的跑操方式也带给了我们不一样的感觉,也觉得跑操有了些趣味。下课后的十分钟,在班级里,你可以看到同学们有的写着老师布置下的作业,有的在背该背诵的课文,有的在嬉笑玩耍,有的背好了课文,赶紧给老师背去,生怕老师跑了似的。上课时的45分钟,同学们尽量配合老师,紧紧的跟上老师的步伐,使劲地汲取老师教的知识,生怕把那些知识落下似的。但也有些学生在桌子底下做着小动作。

六年级的叙事作文450字就到这里结束了,同学们在欣赏的同时也要注意积累知识,多写多练,愿您能写出优秀的作文。

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