优秀作文的观点独到，立意深刻，能够引起读者的思考和共鸣。接下来，请大家欣赏一些优秀作文的精彩段落，希望能够给大家带来灵感和启发。
我的假期生活作文
今天，我和妈妈一起来到奥帆基地，参观了各国的帆船，帆船有各种形状，有锥形、长方形、椭圆形等。妈妈告诉我，每只帆船上面都有国旗，这就代表是哪个国家的帆船。
我们顺着基地大道来到海边，只见许多人在捉螃蟹。他们有的俯身在缝隙前，用细铁丝弯成钩子;有的蹲在沙地里，用手指挖出一个个小洞洞。我和妈妈也兴致勃勃地拿来铲子和小塑料桶，加入到捉螃蟹的队伍当中。
我观察了一下周围的地形，想找个下手的地方。这时妈妈喊道：“平平，快过来，我发现螃蟹的‘隐蔽所’啦!”我飞快地跑过去。嘿!妈妈用力把一块大石头翻了个底朝天，一窝螃蟹全都爬了出来，大的像核桃，小的像黄豆，少说也有十几只。螃蟹们无处藏身了，向四处乱爬。我赶紧伸手去捉那只最大的，哪知这家伙真机灵，猛翻一个身，用它那剪刀似的钳子，狠狠地夹住了我的手指。
“哎呦——”我疼得跳了起来，用力的甩。可是怎么也甩不掉，它反而越来越紧。我咬紧牙关，狠狠地一甩，那家伙啪的一声，终于“八脚朝天”地掉在地上了。可是我的手指又红又肿，往手指上拼命地吹气，眼泪直在眼眶里打转。这时传来咔嚓一声，我那样子被妈妈用相机拍了下来。
下午回来，看到妈妈闭着眼睛很累的躺在沙发上，我决定自己做饭给妈妈吃，做什么呢?“对，炸土豆丝吧!妈妈最爱吃的!”我穿好围裙。把土豆洗干净。然后学着外婆的样子，一手拿土豆，一手拿水果刀，小心翼翼地慢慢削皮。削好后我又把它们擦成丝，完成后，我非常高兴自己第一次使用刀时竟然没有伤到自己。下面是最重要的了——炸土豆丝。当油冒小泡泡时，我把土豆丝放入锅中，因为在油烧热后，遇见了水就会跳出来。我猫着腰，一手拿铲子，一手拿着锅盖，随时要和“油星”战斗。我翻炒着，它很滑，我让它往左它偏往右，我让它往右，它又偏往左。我努力翻炒着，终于把它们拍均匀了。
不一会，这些土豆饼变得黄澄澄的了，真让人馋涎欲滴。我迫不及待地拿了一块放进嘴里，哇塞!味道味道太好了!我把炸得香喷喷的土豆丝盛了出来。这时，外婆回来了，妈妈也休息过来了，她们望着桌上的炸土豆丝，一边微笑着一边品尝我美味可口的炸土豆丝。外婆对我说：“你长大了，会自己做饭了。”。我笑了。为今天的游玩，也为自己的劳动成果让外婆和妈妈感到高兴。
晚上，当我坐在电脑前写下这一天的生活时，我也不由自主地笑了，为这一天的丰富生活而笑。
这段时间由于非典型肺炎的关系，各学校都放了假，所以我只能在家里享受无聊的假期。虽说是放假，但却比不放假还要无聊。因为非典是一种随时都可以传染的传染病，弄得人心惶惶的，连家门都不迈出一步，在家里写写作业、玩玩电脑，就成了我的工作。
每天过着同样的生活，实在，闷得慌就出去和有同感的同伴一起打打羽毛球嬉闹一下，放松一下紧张的神经，有时候真想把时间倒转，回到没有非典的时候，那样的话，就不会整天像呆在监狱里那样没劲了，至少可以和同学们一起玩。
我是一个天生就快乐的人，没有烦恼，没有让我生气的事，可在这无聊的假期里呆上两天，快乐就一下子都没了，烦恼也一下子都来了，就是把满汉全席放在我面前，也吊不起我的食欲。
如果让我用一个字来形容我的假期生活，那么这个在字便是“闷”，如果两个字的话，那就是“无聊”，三个字的话，就是“真没劲”。反正总跟没意思有关。就拿今天来说吧，早上起床、吃早饭、洗脸、梳头、下楼到肖扬家拿东西，不到三分钟、再上楼、写作业、中午，爸爸妈妈回来了，吃中饭、写。
日记。
打电脑吃晚饭看电视睡觉。一天过去了，再无聊中过去了。
有时让我觉得过得很快的时间，现在却让我觉得过得很慢，可能是我觉得很无聊吧!
非典非典，你何时才能灭亡，何时才能还给我们原来的快乐!
暑假到了，爸爸妈妈当然不会放过这个机会，果然给我报了一个学习班，没办法，既然报了，那就上吧。
时间一天天的过去，我上学习班也算是很长时间了，在这段时间里，我表现的很好，老师都很喜欢我，上次因为在家背英语课文时，忘记把书装进书包，结果把书落在了家里。老师上课时看到我没拿书，便对我说：“你今天没拿书吗?”我点了点头说：“昨天晚上在家背课文，把书落在了家里。”老师接过来说：“没事，和你同桌看一本吧。”
我心里暗暗沾喜，原来好学生是有“优待”的。
可是正是这份“优待”，让我犯下了一个严重的错误。
那天下午回到家里，忘记了物理老师布置的作业，还以为没作业呢，就在家玩了起来，等到晚上要睡觉了，才想起来，可是我那时候困意大发，就心想明天早上起来再补吧。
第二天上物理课的时候，老师见我有点闷闷不乐，滑稽的对我说：“怎么了?郁闷了?”听了之后，我吞吞吐吐的对老师说：“我……没拿……作业。”老师看到我这神态，似乎察觉出了什么，但她对我说：“下次可别再忘拿了”。我脸红的点了点头。
下课后，我感到非常惭愧，才明白过来，原来我所理解的“优待”就是老师对同学的信任，老师信任我，所以才“优待”我，这是，我低下头，在深深的反思我的犯下的错误，这和一个差生有什么区别!
在回家的路上，我一直在惭愧，在懊悔。
在假期生活中，我学了不少东西。放假了，弟弟妹妹没都回来过暑假了。
我和他们玩扑克牌，可能因为他们小，或者是不太会打吧，他们总是输，我总赢就觉得没什么意思了，弟弟和妹妹还想玩，我心里就有一个念头，整整他们吧，我想了一会说，谁输了，打手心，他们异口同声的答应了，好像还很高兴，我们又玩了一把，他们还是输了，哎没办法，一把……两把……三把……四把……五把……他们还是一直输。
哎，我打的他们手心都红了，可他们连眉头都不皱一下，他们这样，我觉得自己很自私，很坏，怎末可以这样对自己的弟弟妹妹，别的姐姐的把自己的弟弟妹妹当小乖乖一样，疼他们，保护他们，我……哎，我真是的，我不忍心的说了一句我不玩了，妹妹说;“姐姐，我知道你是心疼我们，怕我们手疼才不玩的，姐姐，我们输了，就因该人输让罚，做人要守信，包括玩游戏，我们答应你，输的要打手，不能因为你是我的姐姐就这样。”
我从他们身上我知道了，做人要有骨气，守信，输了就输了，不能耍赖，遇事不能知难而退。
多彩的假期生活六年级作文
每年暑假我都要去外婆家玩，外婆家在乡下。乡下的树多、草多、花多，还有数不胜数的田地。
今年暑假我仍然去了外婆家。刚来外婆家的第二天，我便与外婆一同去田地里拔草。我来到田里发现庄稼和草儿都是绿的，根本分不清，这可急坏了我，我想：它们都差不多，不如我就全拔下来吧。于是，我弯下腰开始拔草了。我双手齐下，快速地拔着，不一会儿便拔秃了一片田。
外婆看见了对我说：“不要把庄稼也拔了，草的枝干细，庄稼的比草高!”我听了豁然开朗，在田里开始细心地找起了草。可没拔一会儿，我便累得不行，一屁股坐在了田里。休息了一会儿后，又开始了拔草的旅程了。忙活了一上午，我拔的草都堆成了小山了。看着自己的劳动成果我开心极了。外婆告诉我：“拔出的鲜草可以喂给羊吃。你去喂一些给羊吃吧!”我听了，连忙抱起一些草飞奔到了羊儿们的身边。羊儿们见鲜草来了都欢快地叫了起来。我将草儿放在了大公羊的面前。
大公羊正要吃草，却被我拦住了，我想捉弄一下它。我挑起一根草，送到它嘴边，它正想吃，我又以迅雷不及掩耳盗铃之势抢走了草，大公羊委屈地叫了两声。过一会儿，我又故技重施，大公羊生气了，它愤怒地吼了两声。
我用草儿抽了一下大公羊，它一跃而起，向我扑来，我赶紧闪了过去。大公羊又用坚硬的大角狠狠对准了我冲过来，怒气冲天地扎了我一下，我连退了好几步，捂着腿跑回了田里。大公羊傲气地吃下了所有的草儿。大公羊吃着草儿，别的羊儿却在挨饿，于是我又抱了一些草儿去给别的羊儿吃。有一只小羊见到草儿来了，连忙迎了上去，它用嘴叼起一根草吃。
在外婆家度过的暑假是多彩的，是愉快的。可以浇花、拔草……可以欢笑、歌唱……让我学会了种菜、做饭……让我懂得了农民伯伯们的辛苦，懂得了要珍惜粮食。每一个暑假我都有不一样的收获，拥有一个收获学习的暑假才真正有意义。
快乐的假期生活六年级作文
炎热的夏日正是漂流的好时节，我盼星星、盼月亮，终于盼到了今天的漂流，心中既紧张又兴奋。
经过了近2个小时的盘山公路，终于到达漂流目的地，我和爸爸一个皮划艇，妈妈和姐姐另外一个皮划艇，穿上救生衣，带上安全帽，出发！只见我们的皮划艇顺流而下，刚开始的时候水流比较缓慢，我们一边玩着水，一边欣赏着小溪四周郁郁葱葱的竹林，我和姐姐谈笑风生，一副轻松、悠闲的样子。
“抓好把手”突然听到爸爸喊着，天啊！我倒吸了一口冷气，只见我们的皮划艇冲了下去，紧接着水浪打到了我们的船上，皮划艇里不仅已经灌了一半的水，而且还撞到了石头上，我被撞得左摇右晃，过了好一会，水流才变得相对平稳了，我赶紧把安全帽摘下来，用它当做瓢，把皮划艇里的水给舀出去。
看着别人划皮划艇很轻松，但是我们的皮划艇好像不听使唤，有时原地转圈就是不往前走，有时又还倒退着走，还有时皮划艇还冲进石头堆搁浅了，虽然我和爸爸手忙脚乱，但在我们共同努力下，皮划艇也慢慢听指挥了。后面落差接连不断，只见爸爸向前俯冲，我倒后飞驰，尖叫声不断提高，我们2个都被淋成了“落汤鸡”，皮划艇也剧烈地左右摇晃，就这样我们经过了一处又一处激流。再往前走，发现妈妈和姐姐就在一处平缓的地方等着我们呢，姐姐的脸上洋溢着极度的兴奋，之后我们2个皮划艇慢慢的漂着前进，我和姐姐又尽情说笑，谁知没过几分钟，又是一个落差，这个落差水流较急，我们2个皮划艇又分开了，足足用了一个多小时才到达了漂流的终点再次相聚，我和姐姐再次见面后，兴奋地拉着手相互说着漂流过程中的惊险与刺激！
这次漂流真有意思，不仅既锻炼了我的胆量，还让我们一家人在美丽的大自然中度过了一天地幸福时光。
我的生活帮手六年级作文
每个年龄段按月分为12期产品，5个年龄段共60期产品。每期产品包含综合读本、幼儿游戏书、父母读本、dvd、益智玩具5个组成部分。
《开心智趣园》根据不同年龄段设置不同的培养目标和主题，内容涉及符合孩子需求的各个领域，除了专门的学习内容（如认知、阅读等）外，还特意安排了日常生活习惯、社会礼仪、健康安全、思维能力、逻辑推理、益智游戏等方面的内容，从而达到综合能力的全面提高。
1.综合读本：根据不同年龄段设置不同的培养目标和主题，设有“生活好习惯”“礼仪跟我走”“健康安全”“走进大自然”“我的小世界”“概念知识堂”“动动脑、动动手”“故事乐园”“奇趣世界”“趣味小实验”等栏目，每期一个主题，读故事，学知识，培养好习惯。同时，为增加学习、游戏趣味性，提高幼儿动脑动手能力，书内设置了贴纸、折纸、剪纸等内容，让孩子在剪剪、贴贴，拉拉、翻翻、画画、迷宫等游戏环节过程中开心快乐学习。
2.益智游戏书：着重培养儿童创意和逻辑思维，含“主题学习”、“视觉大发现”、“逻辑推理”、“创意空间”等栏目，为孩子提供了一个通过动手实践感知空间、培养学习兴趣的快乐天地。
：以虹猫蓝兔baby为故事主角，结合故事书与游戏书中的精彩部分，形成动画故事，视听结合，生动活泼，符合孩子的心智发展特点，更利于孩子接受、学习和模仿。
4.益智玩具：配合每月的学习主题设计不同类型益智玩具，让孩子在游戏中学习，在学习中游戏！
5.父母用书：针对当月主题，为家长提供详尽的育儿指导方案。
多彩的假期生活六年级作文
假对于大多数小朋友来说，一定都是愉快的，但是对于我来说，一般都是痛苦的！为什么这么说呢？因为我是一个超级变态反应者，大家一定不懂是什么意思吧！简单点说吧，就是过敏。我遗传了父母的许多优点，当然上帝是公平的，我也继承了我爸爸的超级缺点——过敏！就这么一个小缺点，成了我爸爸最头疼的事情，不过我爸爸也找到了预防它的方法，那就是暑假到一个温暖潮湿的地方去旅游，避过这个过敏季节我就彻底安全了。因此，每年的暑假游成了我家必备的活动。我今年的'暑假游来到了山东青岛，在大家的认知里大海都是蓝色或无色的，可青岛的海就如它的名字一样，在涨潮的时候，海边就有了大片大片的海藻，所以海是青绿色的。在青岛，我们租住在一个独门的院落中，院落就建在著名的崂山脚下，抬眼就可以看到美丽的崂山。院子周围的山坡上种着许多茶树，院子里养着鸡鹅，种着无花果树、梨树、李子树、栗子树，是一个名副其实的农家院。房东阿姨每天给我们做好多种当地的特色海鲜，主食一直是当地的特色——人脸一样大的馒头，每一顿都吃的流连忘返。房东阿姨家有一个好客的山东小弟弟，每次帮我们做饭、收拾碗筷，让我觉得做饭是一件快乐的事情。
回到家中，我缠着爸爸教我做饭。在爸爸的指导下，我顺利的完成了我人生的第一道菜，色、香、味俱全，绝对有大厨风范。有一个上午，我一个人独自在家完成了作业，我觉得应该为爸爸、妈妈做一顿午餐了。我挥舞着硕大的菜刀，把菜变成了我想要的形状，倒油下锅、下菜翻炒，一开始都很顺利，可不久致命的问题出现了，妈妈把醋和酱油放在同样的两个小瓶中，我找不到想要的酱油，菜马上要糊了，我就猜了一个红色的小瓶点了几滴黑乎乎的液体，菜当然顺利的出锅了。妈妈回家后看到香喷喷的饭，激动的不得了，不过我也从妈妈的口中得知红色的小瓶里装的是醋，不过我尝了尝，味道还不错。看来，享受自己的劳动成果是一件非常快乐的事啊！
我利用这个假期，学习了硬笔书法，每天上午在横竖撇捺折中愉快的度过。每天下午则是我的运动专场，在乒乓球场挥洒汗水。这个暑假，我过的既充实又愉快。难忘的假期即将结束，希望同学们在新的学期中好好学习，天天向上！
快乐的假期生活六年级作文
时间过的真快呀！转眼间我的假期即将结束了。在这个假期我经历了许多事，其中有开心的、烦恼的、也有比较遗憾的，总之各种心情都有。
我最开心的是和爸爸妈妈一起去旅游。在这次旅途中，我们非常快乐。因为我们去的地方既有好看的风景，也有好玩的场所，让我大饱了眼福，也增长了见识，为我的暑假生活增添了许多快乐。
我最烦恼的是在这个暑假里，我的书写没有多大的进步，作业写的不好，为此我没少挨妈妈批判和惩罚，但效果不好，我暗下决心，开学了我多书写，多练习，在书写方面让妈妈开心，让老师满意。
我比较遗憾的是，本来打算在这个暑假把游泳学会的，可是由于这样那样的原因，我没学成。所以有些遗憾，我和妈妈商量，在以后有条件的情况下，我一定要把游泳学好。
……。
总之这个暑假过的还可以，快开学了，我收收心。争取在新的学期里更加努力学习！
快乐的假期生活六年级作文
今年春节，我们全家再一次兴致勃勃地来到了万龙滑雪场滑雪。在那里，我度过了一个快乐而又难忘的假期。
据滑雪场的人说这里刚刚下过一场鹅毛大雪，景色美得就像一幅水墨画：微风徐徐，蓝蓝的天空飘着几朵淡淡的白云，空气显得格外的清新，周围是连绵起伏的群山，上面覆盖着白皑皑的积雪，仿佛给大地铺了一张洁白的地毯，屋檐下、树枝上都挂满晶莹剔透的“冰珠儿”，整个世界银装素裹，让人好像置身于世外桃源，流连忘返。我已是这里的“老熟客”了----从开业至今光顾过多少次，连我自己都记不清啦！
我和爸爸在这景色怡人的大自然中尽情驰骋。我一会儿像一只轻盈的燕子自如地穿梭在滑雪的人们之间，一会儿又像勇敢的雄鹰展翅从高空中呼啸而下，引得旁边的人都驻足观望，有的甚至还发出喝彩声。在滑完一次金龙高级道之后，爸爸笑眯眯地征求我的意见：“浩铭，你的技术越来越棒了，现在这些雪道对你来说已经不在话下了。今天咱俩来挑战你上回没敢滑的‘大奔儿头’，怎么样？”我抬头望望那上面没有几个人在滑的“大奔儿头”，随口对爸爸说：“行啊！”虽然我嘴上说没问题，但心里却真有点七上八下的，因为它非常陡，大概有之间呢，我暗想：这么陡，好多大人都不敢滑，我行吗？要不，我先上去看一看，如果不行，我再坐缆车下来。想到这里，我就和爸爸一起坐缆车来到了山顶。到了山顶，我往下一看，立刻惊呆了：天哪！直上直下的，还一眼望不到头儿，简直太“恐怖”了！我身上的鸡皮疙瘩都出来了，腿也不由自主地打起颤来。爸爸看到了我紧张的样子，就过来轻轻地拍了拍我的肩膀，微笑着说：“你的技术完全可以滑这个雪道，否则爸爸也不会让你冒这个险的。你只要记住我以前和你讲过的滑雪要领，再注意安全就ok了！别害怕，你肯定行！”我将信将疑地看着爸爸，没有说话，爸爸又鼓励我说：“勇敢点！来，你跟在爸爸后面，我来给你领路！”看着爸爸期待的目光，我终于点了点头。只见爸爸飞快地滑了下去，我深吸了一口气，睁大双眼，一步不拉地紧紧跟在他的后面。一路上，我心惊胆战，紧张极了，不一会儿，头、后背就开始冒汗，我滑得速度极慢，还总是刹车，有时还会找各种理由让爸爸停下来休息……渐渐地，我熟悉了雪道，胆子也变得大了起来，于是我一下子“冲”到了爸爸的前面，速度也快了起来，经过了一段平缓的路段，居然平安无事，正当我沾沾自喜时，没想到乐极生悲！在我的正前方突然出现了一个跳包儿，这时我来不及躲闪了，一下子腾空而起，接着又重重地摔倒在地，雪杖、雪板都“飞”了出去……我狼狈地爬起来，到处找雪具。这时，爸爸赶到了，他没有责怪我，只是默默地帮我把雪板、雪杖找回来并一一穿好、拿好，但我心里却感到很惭愧。整理好后，我和爸爸一前一后地继续往前滑去。我吸取了刚才的教训，全神贯注地盯着前方，并仔细观察周围的情况，遇到危险的时候，就放慢了滑行的速度，小心翼翼地前行，最后我们安全地滑到了山下，我和爸爸不禁击掌祝贺，爸爸竖起大拇指：“真是好样的！”我不好意思地笑了，心里比吃了蜜还香甜：因为我战胜了自己。
快乐的假期生活六年级作文
在这个暑假里，我过得既快乐又充实，除了按时完成暑假作业，每个周末，大润发超市都会举办活动，比如：做蛋糕、赛车比赛、英语动画配音等，我都参加了。但我觉得这个暑假最快乐的时光的就是去烂苹果乐园玩了。
那天早上，我早早地就起床了，准备好一切就去大酒店门口等候，人一到齐旅游大巴就出发了。这路可真长啊！我恨不得插上一对翅膀飞到那里。终于到了，“哇”大厅里人山人海，人声鼎沸。一进园内，几根柱子非常夺人眼球，近距离一看，柱内竟然有许多晶莹剔透的水母，围观的人啧啧称奇，我也跟着他们陶醉在这神奇的景象中。
乐园里有许多好玩的场所，如：魔法小火车、魔镜屋、碰碰车……但最刺激的要数xd虚拟过山车了。我们刚乘上“矿车”就看见一列火车正在轨道上急速行驶，眼看就要撞上了，全场一声尖叫，我的心也提到了嗓子眼，突然火车那出现了一个洞口，我们从那个洞里钻了过去。正想松口气，矿车又开到了悬崖边，全场又是一声尖叫，我的心也快要蹦出来了，这时矿车又突然往后退了，真是有惊无险。还没等人缓过神来，突然前面又出现了一只大恐龙的化石，就在我们要穿过去的时候，它的嘴巴突然合上来，吓得胆小的小朋友哇哇大哭起来。我还没有踹过气来，一块巨大的石头从山坡上滚下来，全场尖叫声此起彼伏，这回我是闭上眼睛真不敢看了。当我真开眼睛时，车已经到站了。
时间过得真快，我们得回家了，我恋恋不舍的随着旅游大巴回来了。一路上，我还沉浸在那快乐的时光中。
在骄阳似火的一天上午，我望着窗外，窗外晴空万里，没有一丝云彩，这么热的天哪里才凉快呢?我突发奇想：“为什么不到‘水上乐园’去玩玩呢?还可以让爸爸教我游泳哩!”爸爸回来后，经过我再三请求，他终于答应了。吃完午饭后，我打电话和姐姐约好后，在下午4点就顶着烈日开心而又激动的出发了。
到了“水上乐园”，就忍不住向里看了看：呀，人可真多!我敢说，在这“水上乐园”，没有一平方米是没人的。我迫不及待的换了泳衣，跳进了一个游泳池。在游泳池里玩了一会，就去找爸爸，让他教我们游泳。在一个比较深的水池里，我们找到了他。爸爸先教姐姐，等姐姐学的差不多时，他又教我。他让我用胳膊报膝，在水里憋气，感觉好像失去了地球引力一样，挺刺激，还挺舒服。()这个动作做好后，又让我双手双脚一起放开，还在水里憋气，我都做好后，爸爸让我重复刚才第二个动作，然后就像游泳一样划几下，我做完后，才发现……耶，我可以双手双脚一起离地并且往前游了，我成功了!!!“这一切都是爸爸教给我的，我长大一定要报答我亲爱的爸爸!”我想。我们又快快乐乐的在浅水池里玩了一会儿，就回家了，说心里话，我还真有些舍不得走呢!
夕阳落山了，我也回家了。妈妈给我门准备了可口的饭菜，吃完饭，在晚上睡觉时，还在默默盼着下一次快乐时光的到来。
这个寒假我过得很快乐，有许多快乐的事，快乐的时刻。其中最快乐的一天是去南门河游园玩。
有一天，妈妈带着我去南门河游园玩。我和妈妈一路上说说笑笑，真开心。正当我们走到艺美园时，里面的模型涂色深深地吸引了我。我不知不觉地走了过去。只见里面不许多作品排放两排，不可计数。我连忙拉着妈妈：“妈妈，我也想画！”妈妈点头答应了。我飞快地跑过去选了一个打鼓的小老虎，一位阿姨拿了一个装着各种颜料的盘子，几支笔和一张卡片给我。
我认认真真地照着卡片上色。先上色彩最多的黄色，我用稍粗的笔醮上黄色，涂向老虎的头，身子，不一会儿，该涂黄色的地方都涂好了。我拿着笔在水中洗了洗，又醮上蓝色，为老虎的裤子涂上色。又把鞋子涂上黑色，鼓身涂上咖啡色，鼓面涂上皮肤色……最后拿来最细的笔，醮上黑色，为老虎描上眼睛，头顶的王字等一些地方，一个漂亮地老虎打鼓的存钱罐就完成了。阿姨又涂上油一样的东西，放在一旁烘干，使它更漂亮。
我们继续往前走，看见前面有一大群人，我跑了过去，挤进去一看，原来是在玩套圈的游戏。第一排是金鱼，我真希望有一条金鱼呀！“妈妈，我想玩那个！”我可怜惜惜地看着妈妈。妈妈给了我一元钱，买了四个小圈。我紧张地扔出了第一个圈，偏了，落在金鱼杯后面了。再来一次，我又扔了第二个，又扔到前面了。这时我心真慌了，又扔了一个，还是没中。一连四个都没中，我心里很难受，脸色也很不好看。妈妈走了过来，摸着我的脑袋说：“没关系，你很有进取精神，以后多练习，一定能成功的。”我听了以后，心里乐滋滋的，脸色也由阴转晴了。
这是我寒假里最快乐的一天了。
六年级我的假期生活作文
除了紧张、充实的学习生活外，我还拥有简单、愉快的假期生活。那丰富多采的资料，充实了我的人生，也为童稚的学生生涯增添了几分乐趣与悠然。
茶余饭后去散步就是我每一天的必修课。漫步在小区的花草旁，呼吸着清香的空气，与花鸟作伴，欣赏着玫瑰的浓郁，百合的高洁，晚饭花的奇特，还有玉兰的娇美，美人蕉的绚丽，我会轻轻地对自我说：“生活真就是美的'。”我用真诚感受身边的五颜六色，用热情欣赏周围的姹紫嫣红。此时我不由自主地从内心发出：“我，属于大自然！”
更多地，我会一头扎进书的海洋，呼吸着书店、图书馆特有的那种书香的气味，感受漫步书海的乐趣。钻进历史的海洋，我会为秦始皇焚书坑儒的举动而激愤，为霸王别姬的悲惨而落泪，为诸葛亮“出师未捷身先死”扼腕叹息；漫步文学的殿堂，我渐渐体会到宝钗的无奈、黛玉的才华，体会到玛丽的倔强、科林的孱弱，体会到余秋雨的“晨雨初听”、钱钟书的“围城”。
我的暑假生活，就是一首诗，一片绿叶，一支歌。
我的低碳生活六年级作文
随着科技的发展，随着人们越来越富裕，大街上的私家车也慢慢地多了起来，大家渐渐地远离了低碳生活。再这样下去，还会影响到其它生物，地球将从宇宙中消失。
那地球会不会没有救了呢?不，只要从现在开始，我们行动起来，拯救地球，拯救自己——过低碳生活!
说起低碳生活，从我记事起，外公就帮我养成了一个很好的习惯——将一些废纸和纸箱都收集起来，然后拿到废品收购站去卖。那时我还不懂什么，只当是节约，现在想想，要是每个人都能这样做的话，那我们人类将可以少砍多少树呀!每次我和家人去超市购物，我都会提醒大人带上环保袋，平时我们买饮料会尽量买纸盒装的，那样可以减少“白色污染”。记得有一回在超市，我妈妈看见一个可以挤牙膏的东西，就要买下来，说那样的话可以把牙膏挤的很干净，那可以节省点。我却说：“你看，这是用是塑料做的”。妈妈不明白是什么意思。我又说：“为了节省点一点牙膏而使地球上又多了一些白色垃圾，有什么好的”?妈妈恍然大悟，连说：“是呀，是呀!看来这个发明的确是得不偿失呀”!
低碳生活其实还有很多小窍门呢!比如洗脸过的水可以用来冲马桶，浇花;洗衣机里洗衣物的水可以用一个个盆子装起来，可以用来擦地板，擦家具……这些都是我们平时力所能及的一些小事。
你看，低碳生活其实就是这么简单!让我们一起行动起来：人人做到我做起吧!
我的生活帮手六年级作文
自从我家有了电脑之后，我就与这方头方脑的东西结下了不解之缘。
刚开始一阵子，我笨得很，只晓得在word里头打字。那一次还自作聪明地设了个密码，把文件统统给锁住了，硬是把老爸气了个半死。后来，我在电脑上写日记、写作文、编故事，碰上好事了，打进去；碰到坏事了，打进去；发现困惑了，打进去……总之，电脑在那时成了我的朋友。
不想有一回，日记被某人删除，我气得大哭一场。老爸知道后，便教我上网冲浪，散散心。我自然很高兴，也发现网上的世界真奇妙。我立刻迷上了电脑，一有空就上网找资料、看新闻，偶尔心血来潮，也会玩玩游戏什么的。身为网虫的我把电脑佩服得五体投地，认为它是个“超人”。
电脑的程序严密，出不得半点差错，在我眼里它更像个严谨、严厉的“门卫”。一次，我在输入网址时把“cn”给落下了，老上不去，过了好长时间才发现，便真正领教了这位“门卫大伯”的厉害，它仿佛正对我说：“哼，少了个cn，甭想上得了！”
在我眼里，电脑曾是无话不“打”的知心伙伴，曾是无所不能的新型超人，曾是严谨严厉的门卫大伯……现在，电脑已成了我学习生活中不可缺少的好帮手、好顾问了。
我的小学生活六年级作文
课余的时候，大家是否会下下棋、看看书来调节脑力劳动和体力劳动呢？我呢，则是拿起小提琴来演奏一曲优美的乐曲。
说起小提琴，我和它已经有六年不解之情了。幼儿园开始，妈妈让我接触到了小提琴。当时，在我的眼里，小提琴的模样怪怪的，在它的“身”上还有四根弦。
每星期天，我总是到少年宫学习小提琴。当我看到电视里的音乐家演奏出动人乐曲时，我总是想：我一定要超过他们。可我是刚刚开始学，除了练习音阶就是练习音阶了，不久，我便开始厌烦了，就是练也不是正正经经地练，自己胡乱地编首曲子。
过了几天，老师告诉我，镇海区要举行小提琴比赛，便示意让我去报名。我于是又重新意识到练琴的重要性。比赛前几天，我便努力练起来，一点儿都不含糊，着实让爸爸妈妈的嘴巴张成了“o”形。比赛时，我发挥得有些失常，只夺得了第三名，与自己理想的差远了。于是，我更坚定了超越大家的信念。
每一次的演出中都能看到我的身影，更让我激动的是：一次群体表演名单上的演奏者印的是“杨一天等”。
小提琴使我的生活变得多姿多彩，亲戚来我家，我来演奏一首；连在妈妈单位举行联欢会上，我也“登台亮相”。我永远沉醉在这小提琴带来的甜蜜当中。
我的六年级_我的六年级生活
梦属于每一个人，而每一个人的梦都是不同的，当然，也包括我自己。
“和平”这两个字听起来是多么的顺耳，多么的伟大啊!而这个“和平”正是我自己的梦，因为它能改变一切东西，比如让战争停止，让两个国家变得和谐、美好，所以，看哪!“和平”这两个字多么的伟大啊!
“和平”是我所向往的，向往的美好事物，你们想想，在以前，谁会愿意生活在那战火不断、硝烟弥漫的战争里面?都不愿意吧;你们想想，谁会想让自己的家人处于战争即将要爆发的危险之中?都不愿意吧;你们想想，谁会愿意看到我们自己的家园永远处于快要破灭的状态之中?都不愿意吧，所以，“和平”就是我所期盼的、所向往的。有可能这不是、不仅仅是我一个人的梦，一位有可能有很多人的梦和我是一样的，所以，像我这样，希望国家之间“和平”的，还有很多人，我也不是唯一拥有这个梦的人。
“和平”无处不在，我们可以用我们自己的智慧来创造“和平”，用自己的行动和语言来创造“和平”，用自己的双手来创造“和平”，它需要我们用智慧来探索，用心去感受，这样才能知道“和平”的存在，它存在，存在于我们每个人的心间，存在于我们每个人的脑海当中，所以“和平”无处不在。
放弃一切东西去创造“和平”，我们可以做到吗?有些人可以，但有些人就不一定了，我希望我可以创造“和平”，也可以维护“和平”，因为这两个字是我们的希望，是我们大家的期盼!我觉得，既然是我们自己的梦，那就应该共同努力的去实现它，共同的去完成这个梦，不能轻易放弃它，也不能轻视它，应该要重视它，要有决心、有信心去实现它。
我的梦，不仅仅是我的，也是我们大家的梦，更是我们中国人民的!
我的小学生活六年级作文
枯木逢春犹再发，人无两度再少年。六年前，我进入了这个名叫“学校”的大工厂;而今，被他细细雕刻、打磨后的我，将从中呈现出来。
一年级，是锻造工坊。我们被送进去的那一刻，是多么的留恋工坊之外的世界啊。为了安抚我们这群躁动不安的崽子，无数名工匠为我们耗尽心血。廖老师不停地抡动着她那铁锤，一刻不停地将我们粗野的行为变得收敛，教会了我们好的习惯。郑老师与高老师则一边用大火将我们加以塑形，一边给我们灌输着各种新颖的材料。一个教会了我们坚强与独立，另一个使我学会思考和创造。并在我的背包里塞进了两张100分的试卷，使他们鞭策、激励着我一直到下一个工坊。
二、三年级是雕刻工坊。二年级郑老师提起那锋利的锯子，将我放肆的恶习从我身上据掉，并用绘本一次次丰富了我的知识。自打高老师走后，黄老师来了。她轻轻地用美工刀，将我的思维丰富，把我的能力加强，使我身上的花纹变得愈发细腻。而老章来后，在一瞬间发现了我对作文的灵感，点燃了我对作文的兴趣，激起了我对语文的热情。使我变得愈发耀眼。
四、五年级是打磨绘图工坊。黄老师用一次次警告、一次次提醒和那一张张检讨，将我那原本幼稚的行为化为乌有，使我拥有了更深入的思考和更有意义的行为。老章则用他那微小的刻刀和无数的画笔，把我绘制得炫烂多彩。
六年级是一个检验工坊。在每半个月的检测中，我有时失败、有时成功。在多次检验后，我与和我同舟共济的伙伴们，在无数老师的辛勤付出后如获新生，并且我们都将踏上新的征程。
今春绿树又发芽，今夏蝉鸣又将至。在学校不变的景色下，我们却在飞速的变化着……当我再一次踏进校门，我真想向我同舟共济的同学们，向辛勤奉献的老师们，向我亲爱的母校和我远去的童年致敬!
六年级作文：我的暑假生活
今天，妈妈问我有没有兴趣暑假打工，我欣然接受。到了目的地，我了解到今天要做的工作原来是把焊接好的塑料件插到泡沫盒里。妈妈告诉我说：今天的任务是要完成6箱。我掰了手指头算了一下，一箱需要10盒，一盒要装40个，也就是说，我一共要安装2400个塑料件。面对着巨大的数字，我的心却犹豫不决，我能做好吗?这可是我的第一份工作，我可不能一开始就败下阵来，我下定决心，在心里默默地对自己说：季子涵，试试吗!如果完成了，还可以得到属于自己的工资，花自己赚来的钱会是多么自豪的事情啊!
我开始工作了：一开始，我细心地把塑料件一个一个端正地插进泡沫盒。做着做着，我觉得手开始发酸。但是安装的速度在不知不觉中加快着，这是熟能生巧的写照。一盒、两盒、三盒终于，我完成了整整一箱。甩甩酸痛的手，擦擦额头上的汗，我又开始了我的第二箱。中午到了，一股股热气围绕着我们。我就像一颗耷拉着脑袋的秧苗，恹恹欲睡，无精打采。妈妈为了给我鼓励我，请我吃冰淇淋。吃完冰淇淋，我就像汽车加满了油，又干劲十足地开动了。第二箱，第三箱陆续完成。离目标越来越近，可是也越来越累，妈妈开始给我加油。她说：你通过自己的努力，已经赚到了一半的工资，现在放弃就是半途而废哦，坚持下来你就会收获成功的喜悦。我点点头，咬咬牙，坚定了继续的意念。我的坚持受到了在场的叔叔，阿姨的夸奖和赞扬。虽然是个大热天，但我的心却是凉爽无比。
最后，我终于完成了所有的工作，拿到了90元的工资，妈妈还特意奖励我10元作为精神鼓励。那里凝结着我的汗水和坚持。原来赚钱这么不容易，我都有点不舍得花这份钱了。
我的低碳生活六年级作文
所谓低碳生活就是指减少生活作息时所耗用的能量，从而减低二氧化碳的排放。如果你也想加入“低碳一族”就请你看看我的“低碳生活”吧!
家用电器，是排放大量二氧化碳的首要“人物”，也是人们日常生活当中必不可少的生活用品，这让我们很为难，怎么办呢?我用了千方百计终于设计出一套方案，可以减少用电量，又不影响我们的生活。不信?看!我每天早晨做早点的时候，一次性做完，尽量减少开关炉灶的次数，每启动一次都要消耗很多电量。用电脑的时候，如果中途吃饭，就把电脑的显示器和音响关闭，饭后再打开。晚上要做到人走灯灭，不浪费每一度电。不要小看这样的小事哦，日积月累会节约不少电呢!
交通，由于尾气排放对空气严重污染而被列入“高碳祸首”。我呢，支持多步行，少乘车，既锻炼身体又有利于环保，可以说是一举两得啊。没有急事的时候尽量乘坐公交车，路不是太远就步行走过去。
塑料购物袋，是白色污染最主要的成员，每生产一个塑料购物袋要产生0.3毫克的二氧化碳，限制购物袋的使用和生产不仅可以美化环境还可以减少二氧化碳的排放。所以，出门的时候随身携带一个可以多次使用的环保购物袋，也是每个“低碳达人”必须要做的事情哦。
最后，告诉大家，低碳生活要从一点一滴做起，从我做起，从身边的小事做起。让我们一起保护我们的地球吧!让低碳生活走进千家万户吧!
我的六年级_我的六年级生活
星期六的下午，我的心情十分愉快，因为今日鸟语花香、晴空万里。这个时候，我的脑子最清醒，所以，我打算这时趁我脑子清醒，先做一会作业。
此时爸爸便进了我的房间对我说：“刘瑜恒，借爸爸一些钱吧，今日和你妈妈去进货，钱包大出血，现在囊中羞涩！＂呀！父亲居然找还没满十八岁的女儿借钱，这也太不常见了吧！再说我的钱包也开始闹饥荒了，再借爸爸一点儿，我就要在学校里夹着尾巴做人了。但这可是亲生爸爸呀，不借又不行......我突然心中一计，就这样办了。
我对爸爸说：“你先出去，我做完作业再给你钱。”爸爸点点头，乐呵呵地关门走人了。我见四周没人，灵敏的掏出我的钱包，一数，不好！大事不妙！怎么只有十八元了？这段时间自己花钱太厉害了，我忍痛割爱的把钱分成了两部分，装在钱包里的只有六元，放在书架里的有十二元。大功告成，只要我装真一些，那一定会成功。
虽然今天中午有肉吃，但一想起我以后的穷酸日子我就想哭。
何时还我钱呀！此时的我已经被你们害的哑巴吃黄连——有苦说不出！
我的小学生活六年级作文
六年的小学生活不知不觉就要结束了，我们也要踏上新的人生旅途，小学生活将成为我们人生一段永不磨灭的记忆！
尴尬。
6年前的夏天，是我开学的第一天，我与妈妈一起踏入了一个新的校园。在操场上玩了一会，才发现我与妈妈分开了，妈妈也不知去向，我焦急如焚，四处寻找，不知不觉走到一个黑黑的房间，还时不时传来一种臭臭的味道，仔细一看原来不小心走到了男厕所，我慌忙的跑了出来，便撞在了妈妈的怀里。妈妈说：“你去哪了？妈妈着急死了。”我哈哈大笑，妈妈看见我笑，就更是一头雾水了，而我的小学生活便从尴尬与无知中上演了。
酸楚。
时光流逝，岁月如梭，时间如白驹过隙，一转眼，我们就是六年级的大学生了，要毕业了！
前一段9月10日是教师节，我和我的同学在教师节前几天，就策划了一个方案，不打算让老师知道，私自给老师举办一个教师节聚会。教师节那天，我们从办公室把老师领回来，老师看到我们把教室装扮得如此富丽堂皇，不禁眼眶湿润了。老师忍着泪水说：“6年前你们还是一个小孩子，如今变成一个可以自立的大孩子啦！”我们的成长离不开老师的教诲，想到这我不禁独自在座位上流泪。
是啊！六年前，我们还是一群无知而又调皮的小孩子，而如今都是全面发展的少年了。的确，老师六年的爱心浇灌；六年的精心磨砺，老师的黑发早己泛起了点点霜花；六年的岁月如梭；六年的呕心沥血，老师的脸上写满了丝丝牵挂。告别老师，我们将踏上挑战人生之路的列车，但我们不畏惧、不彷徨，因为我们满满一行囊的快乐与老师的牵挂可以品尝！
真是舍不得老师、母校、同学、校园里的点点滴滴、校园里发生的一切都己变成了脑部挥之不去的记忆。我爱我的小学生活，它终将成为我最珍贵的记忆。
六年级作文：我的暑假生活
我的暑假是极其缤纷的。它就像一道彩虹，色彩就是我的心情;它就像一幅风景，山水就是我的心情;它就像一首诗歌，唯美就是我的心情。
我的每一天，都是丰富多姿的。心情不好的时候，我便背着画板到绿油油的田野上，画着广阔的天空，自由飞翔的小鸟，随风飘散的云朵。就在这一瞬间，我的心情就如微风一般，顺顺畅畅。要是心情好的话，我便用自己的心情编写一首唯美的诗，诗中会写出五彩的棒棒糖和软绵绵的棉花糖。这一首诗，映照着我的心情是如此甜蜜。可是我要是感动的话，我便会翻翻讲解雷锋可歌可泣的英雄事迹，每每会想起他的一句名言：我觉得要是自己活着，就是为了是别人过得更好。此时，我的心情正在可泣中，这样，我写作的灵感也就来了。要是我想要冒险的一天，我便去树林中探险，我会走不寻常的路，饿了，就去树上摘野果子吃;累了，便坐在一块大石头上，悠闲地唱着一首好听的歌;渴了，在河边喝水，倾听(阿丙的二泉映月)河流的声音，此时的天地，只有河流与鸟儿的歌唱，那真是天籁之音啊!这样无拘无束、充满意外的生活冒险，真是其乐无穷。
我的生活帮手六年级作文
牛看人比自己大，所以怕人，他不知道自己其实很大，大型的成年牛，从头到屁股大约就有1.8m长，相当于一个成年人，一些较小的差不多1.4m长，个别种牛更是长达2m，而且还是去除了尾巴的长度!
他们不像白鹭那样圣洁，而且并不注意自己的美貌，但有一些牛天生丽质，头上长着一双长长的犄角，头顶上还有花纹的，身体也有不同颜色的花纹，尾巴一甩一甩，有时转起来犹如一个小风车。在远边看，又像是一个花皮球。
牛也分种类。分两大类就是种牛与母牛。种牛体型庞大，是母牛的一倍多，适合用来斗牛，但不建议这样做，因为种牛性情并不怎么温顺，搞不好会发生事故。相比之下，母牛性情更加温顺，适合人养。
牛没有马的速度，没有猪的活泼，更没有象的重量，它只有满身的勤劳。春至冬天，他要么拉着犁在田里耕作，要么拉着货在集市里走来走去。有时货物甚至达到一吨重，把他的背都压垮，而他却任劳任怨，毫无怨言。生活中其实也有这样的情景：如，一头老牛在田里耕作，都耕好几亩地了，嗯，他却依旧乐此不疲，好像跟地就是跟玩游戏一样，十分轻松。
牛全身是宝，肝脏可以用来钓鱼，牛骨头可以做成味精，牛肉可以吃，还可以做成牛肉干，牛皮可以做成皮鞋，皮大衣，牛毛可以做成毛笔。
牛是一种忠诚的动物，且注重亲情。牛把好的全给牛犊，自己去留下不好的，如果要换成一头陌生的成年种牛，谁会这样做，所以牛妈妈是对牛犊很好的。
牛的亲情也表现在其他地方。如，一本书上有写：舔犊之情，流淌在血液里的温暖。牛很忠诚，许多诗人都把牛比作自己或者他人，如，鲁迅先生在诗中的一句话：横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛，这句话明确表明了鲁迅对敌人的好不退缩，坚持为人民服务，心甘情愿做大众的牛，也说明牛已经深深地刻在人民的心中，也说明了牛在鲁迅心上算是地位高的一类动物。
牛的寿命一般在十年左右，一般会在临死前在牛棚的角落离开世界，如果死前看到一把杀牛刀，就会明白自己只是为了人类而生，流下泪来。
牛是人类的帮手，不是人类的奴隶，请善待他，给他一个美好的结局。
我的课余生活六年级作文
每个人都有自己的课余生活，都有在自己的爱好。我的课余爱好是下棋，打牌，还有打羽毛球，可我最喜欢的还是下棋，说到下棋我还有个小秘密呢！
自从玩了飞行棋，我就喜欢上了下棋。妈妈知道了就给我报了围棋班，我高兴得一蹦三尺高。一开始我还不懂围棋，不知道怎么围棋怎么攻，怎么防。不过，学了没多久我渐渐地知道了怎么下围棋。可我的这些“小伎俩”对那些老手来说，简直是小菜一碟。但是我有信心，只要我好好练习，我的技术一定可以提高的，而且我有一颗不服输的心。
后来上课我认认真真地听老师说的每一处关键的地方，有一次比赛差一点我就赢了。虽然那次我输了，但我不会放弃。又经过了几次的训练，渐渐地我可以下赢老学生了，我把这件事告诉了老师，但老师并没有像我期待的那样表扬我，而是皱着眉头说：“做成了一件事的确很棒，但如果你骄傲了，成绩不会提高反而会下降，我们常说胜不骄败不馁，所以我们做任何事只要坚持努力，不骄不躁，就一定会有所成就的。”听了老师的话我觉得很有道理。
之后我又把这事告诉了我的好朋友，可他说我说大话，还说明天跟我比一比高低。第二天我跟朋友比了一场，他真的败在我的脚下，这时我本来想对他说：“你看到了，我没有说大话吧，你不也被我打败了？”可我突然想起了老师跟我说过的话，一定不能骄傲。于是，我就对我朋友说：“这只是一场友谊赛，下次说不定你能赢我呢。”后来经过我不断地努力学习，我几乎可以下赢我所有的朋友。
妈妈知道这件事就很认真地对我说：“你下棋这么厉害，能不能也教我和爸爸？”我一听惊呆了，小孩怎么可以教大人呢？我问了妈妈这个问题，妈妈说：“怎么不可以，你这么会下棋，我跟你爸爸都不会，你就可以做我们的老师可啊！三人行，必有我师焉嘛！”听妈妈这么说我才鼓起勇气答应了他们，妈妈竖起大拇指称赞我“你真能干！”
这就是我的课余生活，不仅丰富多彩，而且让我自豪不己。
我的十一假期六年级作文
国庆前夕的夜晚，我们一家来到了东钱湖八工区，一个名叫青山岙的地方。四年前，我在这儿度过了美好的三年，现在我又来到了这里，一下子，许多伤心的、有趣的往事回荡在脑海里。
由于爸爸在东钱湖当兵，妈妈为了一家人能够天天团聚，相互也好有个照应，就带着我随爸爸搬到了东钱湖。我们一家住在队伍大院里的家属楼，紧挨着队伍营房。进出大院要经过大门岗，不论白天黑夜总有两位解放军叔叔把守着，他们一动不动，就像一座雕塑。
每天早上，当我还在梦乡里的时候，队伍里准时响起起床的吹号声，接着便是叔叔们整齐而有力的步子声和嘹亮的口号声。伴随着口号声，我们开始了新的一天。
记得每天晚饭过后，我和妈妈总会到东钱湖边去散步。春天，桃花盛开一阵阵芳香沁入心脾。夏天，湖里的荷花拥拥挤挤，成为一道独特的风光。秋天，金色、红色的树叶纷纷飘落，仿佛一叶叶小舟在湖里飘荡。冬天，寒冷的北风吹过，湖面漾起硬硬的波。
东钱湖，一个旅游名胜区，也是我美好的回忆！