小学我的学校说明文(模板21篇)

时间:2023-12-09 22:34:49 作者:碧墨

在学校,总结是对过去几个月学习和成长的回顾,对未来的规划起到重要的引导作用。小编整理了一些学校总结的典型案例,希望能够给大家提供写作时的参考和借鉴。

小学作文我的学校说明文

我有一个文具盒,它是我过生日时,堂姐送给我的生日礼物。我很喜欢它,它陪我走过了两年的快乐时光。

我的文具盒长约十五厘米,宽约十厘米。它挺大的,有一个a5本那么大。他的图案是三只三角形的,吐着水泡的热带鱼,以及一些美丽的水草。特别是你盯着那些美丽的鱼和海底水草仔细观瞧时,你似乎能感觉到那几条新绿的水草随着那碧蓝的海底水流在轻轻地舞蹈,同时一起跳舞的还有那形体美丽,奇特的热带鱼,似乎还能听到一连串”咕噜,咕噜"的水花开放的动听的伴奏声。

我的文具盒是用布做成的。总共有两个口袋:第一个口袋里有铅笔妹妹和橡皮先生;第二个口袋里住着听话的黑笔弟弟们、尺子姐姐和急性子的红笔兄。它的背面是乘法口诀表小姐,她无微不至地指导我们怎样做乘法。口诀表小姐的旁边是公式表爷爷,它教会了我面积的求法。

在我的平常的学习生活中,文具盒可为我立下了不少的汗马功劳。记得有一次,我坐在窗边,因为是下雨天,所以教室里非常闷热。我看外边没下雨,就把窗户打开。过了一会儿,我从厕所里回来,呀!桌子上都是水!我连忙把窗关上,又找来几张纸来擦桌子。擦完以后,我拿起文具盒打开一看,文具都好好的,可文具盒却湿漉漉的。

我的文具盒就像一位辛勤工作员,每天时时刻刻地为我服务。我喜欢这个漂亮、听话的文具盒。

我的学校说明文

这是我在这个学校的最后一年,所以我当然有很多心里的话想要跟中山小学谈一谈。中山小学啊,我已经六年级了,如果能继续在这个学校读初中,那该有多好啊?可惜,这是不可能的,在我未来的这一年,我会珍惜学校的一些器材,例如:给幼儿园玩的游乐器材、不攀爬篮球柱的竿子。

“答应你我不会离去,这只是短暂的分离”,这句话我很想对中山小学说,但是,我始终说不出来,可是,我只要一有时间,我就会马上到学校来打我最喜爱的篮球;在这片绿色的草坪上,曾经有我们欢笑的泪水,有我们的汗水,这也代表我们对学校的喜爱。在学校的某一个地方,有一堆我们值得看的书,这里就是图书馆,虽然我不喜欢读课外读物,但是再接下来的半年内,我会尽力的把图书馆里十分之一的书给看完,好充足我的知识,面对以后我的绩测、联考,有更大的准备。

嘻嘻哈哈的声音从某一班传出来,原来那就是上课一条虫,下课一条龙的六年十一班啊?当然,有些人会在班上逗别人笑,里面也有我们大声朗诵的课文,下课时间快到的时候,此时,却有一大堆人拿着手表,开始倒数着,十、九、八、七、六、五、四、三、二、一当当当当,大家开心的说ya!终于下课了,但是老师却说,我们把这边的课文给上完再下课,我们这时有点不甘愿的撑着头,嘴巴里却碎碎念个不停,终于上完课了,但是我们看了看时钟,唉,只剩五分钟,就算可以打篮球,下去之后,投个两、三球,又当当当当了,这时,爬上楼梯,至少要花上一分钟,这下一定会迟到的,当我们想完后果之后,果真上课钟真的打了,我们又得去上课了,但是我最后的一年,我一定要认真,这样才有机会拿到奖!我要自己加油,要更专心的听,才有机会!

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我的学校说明文

学校,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。下面是本站小编为大家整理的一些关于我的学校的说明文,仅供参考。

我们的学校油田一小,坐落在龙城购物中心的北面,而且面南朝北,是一座景色迷人,远近闻名的学校。

进入大门,首先映入眼帘的是一条笔直平坦的小路,小路的西边是三年级的教学楼,一共有三层,每层有四间教室。楼头上写着六个大字,学园、家园、乐园,道出了我们全体师生的心声。我们一小的全体师生真的把我们美丽的校园当成了学园、家园和乐园。

顺着小路往前走,三年级教学楼的北边是一片果树林,有石榴、柿子、枣、木瓜等等。尤其是秋天,瓜果飘香,各种果树都结出了沉甸甸的果子,都笑眯眯的,好像在说:“同学们好,快把我摘下来送给你们敬爱的老师尝一尝吧!”穿过果树林里弯弯曲曲的小路,来到了办公楼,是校领导办公的地方。那里有一条长廊和一片小竹林,是我们喜欢的开心乐园。

与办公楼东边紧紧相连的是一座气魄雄伟的主教学楼,楼顶写着八个大字:追求卓越,崇尚和谐,展示了油田一小的办学理念。整个教学楼有四层,长有九间教室,每当上课铃打响时,从主教学楼里传来的朗朗读书声响彻整个校园。

教学楼前,是一个宽阔平整的大操场,能容下几千人,是同学们升国旗、开大会的地方,地面铺着成千上万块白色的大理石,中间还镶着几块红色的大理石,把白色的大理石分成了几个大大的田字,非常醒目、气派。在主教学楼的正前方有一个升旗台,鲜艳的五星红旗迎风飘扬,好像在告诉同学们要好好学习,天天向上。

我们学校有一棵高大的杨树,坐落在前操场的东北角,它是我们学校发展的见证人,从建校开始它就在那里。操场的正东面是一个不太大的篮球场,一下课,篮球爱好者们就在那里锻炼身体,展开激烈的“篮球之战”。

来到后操场,每天可以看到我们的同学穿过教学楼,在塑胶跑道上风一般的奔跑。绿色的草地上,同学们在嬉戏玩耍,一张张笑脸像一朵朵绽开的花朵,一个个显得多么快乐。

我们的校园一年四季都很美,春天绿树红花,夏天枝繁叶茂,秋天果实累累,冬天玉树琼花。我永远爱我美丽又温暖的校园。

去年,也是在同样明媚的春日,我同样地走过这棵大银杏树,徘徊在大工的校园之中,寻找春天的温暖。玉兰花悄悄地盛开了,它总是众花之中最先开放的,她甚至等不及叶子的长出。白色的,如瓷如玉的花瓣,对着蓝得接近透明的天空尽情地舒展着,有着一种没有躲藏和顾忌的美丽。那时的我,刚刚开始第二个学期的大学生活,心中的梦想点点的积累着,总觉得有太多的东西需要去实现,内心之中却是犹豫的。玉兰花的绽放,蕴含了整个冬天的积累和期盼,就像一个人厚积薄发的过程;为了最美的那一刻,又不惜倾其所有。等到校园中满是新绿和花香的时候,我也收获了满满的自信。

这样的新绿簇成夏之阴凉的时候,也会引来外校同学的羡慕,他们说这种自然和大度体现了大学的深韵。主楼前的大银杏树下是我最喜欢的地方。这样的银杏树似乎出现在童话般的梦境中,他也像一个老爷爷一样乐呵呵地望着乘凉的人们。我曾经很长时间地坐在树下的石凳上静静地发呆,看悠闲的鸽子和喜鹊;曾经和好朋友在这里漫无边际地聊天,突然发现一个刚学会走路的小孩歪歪扭扭、咿咿呀呀地晃过来……每次来到这里都是快乐的,也会不经意地嘴角上扬,想起曾经的惬意。

关于去年秋天的印象,是学摄影课的时候大家在校园中采集的点点滴滴,镜头中的校园有点陌生,我们又真实地生活在其中。白天,喜欢骑着一辆折叠单车穿梭在小路上,呼吸着远处吹来的海风的气息;喜欢大风狂起后的静谧,有月亮的夜晚,踩在铺满整个路面的厚厚的银杏叶子上;喜欢穿过藏着喜鹊的树林,爬上牛角山,在远处凝望秋日校园的成熟。要提到避寒,最先想到的就是八角楼的大教室。也许阳光也是喜欢这里的,要不怎么会把冬天一丝可贵的温暖播洒在这儿呢。阳光不仅映照了它的宽敞,更在丝丝刻画着它的古老。无从了解究竟有多少人在这里听过课,多少人享受过这里的阳光,但是肯定会有很多人像我一样怀念这里的温暖。那磨得发圆发亮的桌面记录了它的历史,却诉不出它的故事。捧一杯热茶,拿出带来的书,贪恋着自己的时光,渐渐的就忘了什么季节,也忘了身在何处。

校园,永远不应该是楼群的简单拼接,也不应该是知识的简单传接。它的一棵树、一朵花、一块石头,都应该有自己的故事,不同的故事。这里不仅是我们学习的地方,也是把我们的青春留住的地方,是留在心灵深处的一份永远的怀念。

我的校园是个美丽的地方。它的每个角落都充满了勃勃生机。

早上,校园周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在单对单晨雾中,整个校园的黎明是那么的温柔和美丽。不久,天上升起了太阳,太阳公公用它温暖轻柔的手掌把大地从梦中唤醒,金色的光辉铺满校园。这时,同学们纷纷走进校园,像一个个跳动的音符给校园增添了许多活力。“一天之计在于晨”,同学们走进教室开始了早读,朗朗的读书声像优美的乐曲回荡在校园的上空。

进入校园大门,展现在眼前的是一个宽阔的操场,操场后面是一个篮球架和一幢弓形教学楼,上面写着几个醒目的大字:博学、勤思、创新。教学楼旁边是一排整齐的冬青树和一幢办公楼,操场左边是一条跑道,跑道边种着一排柳树和玉兰花。春天,柳树发出了嫩绿的小芽,像垂下来一条条绿色的辫子在春风中舞动。玉兰花也不甘示弱,它们都张开一张张笑脸,淡淡的花香飘满校园。这里还有几个乒乓球台、双杠、单杠和一面颜色鲜艳,丰富多彩的文化墙,更给校园增添了许多文化气息。

随着一阵清脆的下课铃声,同学们像飞出丛林的小鸟一样涌出教室。低年级的同学有的玩捉迷藏,有的跑步,还有的跳绳。高年级的同学也一样贪玩,一排排乒乓球台很快被占满,双杠、单杠上也展开了激烈的比赛。欢笑声、喝彩声和加油声组成了一曲交响乐,回荡在整个校园上空。

每年的四五月份是校园最好看的时候,大门两旁的几棵老杨树会飘出无数片雪花一样的杨絮,就像下了一场鹅毛大雪,操场上、房顶上、墙角里都会聚集着像棉花团一样的杨絮。我们一会儿扑上扑下地抓天上飘舞着的杨絮,就像捉蝴蝶一样;一会儿用脚踩落在地上的杨絮,把杨絮踩得四散纷飞;一会儿又把抓住的杨絮捧在手里,在猛地一抛,就像天女散花一样,真是太好玩了!

我爱我的校园,它伴我度过了美好快乐的。

小学生活。

我的学校说明文

福清元洪高级中学位于融城龙山之巅,龙江之滨。占地面积275亩,是一所花园式学校,绿化面积占70%,学校目前拥有教学设施、建筑、面积为2.5万平方米,共有20座楼馆。

校园绿草如茵,树木葱笼、繁花似锦、空气清新,格局形态的建筑物与绿树交响掩映、相互成趣。校园宁静安谧,适宜深长的性情陶冶,四季景色不同,适宜学生的审美观念,花香鸟语,适宜学生兴趣的树立。学校是一所历史悠久、坐北朝南、风景优美的中学。

西面是教学南楼,共有30多个教室,它是一栋粉、白、黄、蓝相见的教学楼,我们的班级在5层楼梯的右边,每一层都配有教工办公处,优雅而不俗,各位老师们在里面伏案批改作业、备课、聊天……,是一个老师休闲娱乐的好地方。

从教学南楼的楼梯往下走,顺着一条小路往前走,是一片长方形广场,是同学们玩耍、嬉戏的场所。它把学校学校分成两部分,东面是教学楼,主要建筑为教学南楼、科技楼、实验楼。西面是生活区,是老师和高中学生生活的地方,主要建筑为学生宿舍、老师宿舍。宿舍内部井然有序,一尘不染。

顺着一条蜿蜒曲折的石头路往上走,就可以看见一些建筑物,还有排球场、篮球场、体育场……体育场是同学们上体育课的地方,第25、26届运动会曾在这里举行。

我爱我的校园,爱它的繁花似锦、空气清新,爱它的宁静安谧,爱它的绿草如茵、树木葱笼。我爱你,我的校园!

小学生我的学校说明文

我的学校是一所“小”学校,虽然不大,但是教室里的设施应有尽有,可说是“麻雀虽小,五脏俱全”。由于是乡下的小学校,所以四周围都是绿油油的稻田,没有车水马龙的街道,喧闹的市集,因此能够提供学生有优良的学习环境。

学校里有一项具有特色的解说员活动,而我也是解说员之一,虽然说当解说员有点辛苦,但是透过解说校园的过程,却也让我学习到了很多生态环境的知识,能参与这项活动,我觉个相当有意义。

在校园里许多的地方,其中我喜欢的地方就是“榕树下”,他就像是一支绿色的大洋伞,每当我们要找地方乘凉或聊天时,就会找上它,榕树上还挂了几颗兰花,当他开花时,就会把榕树点缀得美不胜收,让这里的榕树增添一些色彩。

这小而美的学校,是我们大家共同学习的地方,就让我们好好的珍惜,好好的爱护她吧。

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我的学校说明文

学校风景优美,到处都是花草树木,每天我背着书包上学,闻着那些花草的清香,感觉舒服极了!

我的学校有两座教学楼。一座新的教学楼是一年级和二年级的教室,还有一座教学楼是三、四、五、六年级的教室,那教学楼相对来说会旧一些。我现在念二年级,这学期有一件新鲜的事情发生,本来我们班有60人,现在升到二年级只有五十二人了,有的调到9班去了,原来我们念一年级时,一年级有8个班,人数每个班都有60人左右,班上的人太多了,现在升二年级,每个班都抽出8个人左右,重新组成一个班,现在二年级变成有9个班,还好我没被抽走,我挺喜欢我们班的语文老师和数学老师。我不喜欢老师换来换去的,我也不喜欢调到别的班。

我的教学楼旁就是操场,很漂亮的操场,树胶跑道,我很期待学校运动会的召开,听说我的学校两年举行一次运动会,去年我念一年级,学校没有举行运动会,那今年一般会举行运动会,我好兴奋!我要当啦啦队的队长,为我们班的运动员加油!

我喜欢我的学校,在新的学期里,我希望自己在学习里再接再厉!

小学生我的学校说明文

建筑面积一万多平方米,累计投资四百多万元.图书实验及电教器材等教学设施配备均达部颁一类标准。xxxx年被省教育工会评为“先进单位”、在改革开放的今天,我校以法办学,大面积提高教学质量,为社会主义建设事业造就了一批批的优秀人才。

百闻不如一见,还是让我带你到学校看一看吧!从样式新颖、别具一格的北大门进入,展现在你而前的是一条笔直的柏油路,嵌立在道路两旁的是八幢美观大方的楼房,呈“非”字形对称排列着,在西面靠北的三幢就是教学楼。我们的校训“团结、文明、求实、奋进”八大字挥洒于上;走进教学楼,首先投入眼帘的是“肃静”二字;每个教室讲台上方都挂着毛主席像和我们的班风;教室的后墙壁上,是内容丰富的板报、地图和成绩表。在这徉的教室里学习,使人感到既安静又舒适。

在各幢楼之问还有花坛,特别是在实验楼前还有水池、喷泉和大片的月季花,一到花开时节,花儿争奇斗妍,美丽缤纷,鲜艳夺目,把校园打扮得更加美好。

夜间,教学楼前的灯光球场华灯齐放,照得如同白昼,运动员们在这里一展风采;大操场宽阔平坦,篮球架、单杠、双杠、足球场、沙坑……休育设施齐全,同学们在这里锻炼身体,磨炼意志。

图书实验楼是同学们向往的地方。琳琅满目的图书报刊,开阔了同学们的视野.使同学们学到了课本上学不到的知识;物理、化学、生物等实验室,使同学们共享科学实验的乐趣,培养了从小爱科学的兴趣,为成为“四有”新人打下坚实的基础。

“德智体美全面发展,切磋琢磨育栋梁,啊,可爱的二中,啊,亲爱的老师,您赋予我们智慧,给我们力量,雄鹰将从这里飞翔……”欢快优美的校歌从音乐教室频频传出,同学们的生活是多么丰富,多么多彩!

xxx一中,美丽的校园,体育健儿在这里磨炼筋骨,未来的科学家在这里孕育,未来的文学家在这里练笔,未来的音乐家在这里练喉……我们决心以报效祖国的优异成绩,为学校增光添彩!

亲爱的少年朋友,欢迎你到xxxx一中参观做客。

小学作文我的学校说明文

我的学校是平安小学,我很喜欢这座小学,因为下课时,会有许多好朋友陪我玩。

我的学校,有祥和的老师和校长,还有一心一意关心我们安全的护士阿姨。校园里也有许多树木,为我们制造新鲜的空气,树上会不时出现正在嬉戏和休息的鸟儿,我总是抬头看着它们美妙的舞姿,有时候,还可以听到它们在叽叽喳喳的互相讲着悄悄话呢!学校里还有操场和水生植物园,我们的操场非常广大,可以让大家尽情的跑,就算跌倒,也只会有小擦伤,不会有大碍;操场中央还会不时看到有人在红土地上打棒球;水生植物园有生态池,生态池里有许多动、植物,例如:布袋莲、水浮蓉、浮萍和鱼儿们……等,上自然课的时候,老师带我们去水生植物园的生态池,并介绍那是沉水性、漂浮性、浮叶性或挺水性的植物,突然水中跳出一只鱼,害我们吓了一跳。

我的学校,每年都会举办一次园游会,让我印象深刻的一次是三年级那一次,还记得那一天,我们要让大家来玩我们的展台,老师来为展台取名字,老师就想出了“哈特利忍者屋”,这个玩法就是手上拿着扁扁的圆型飞镖,看射中几个瓶子就到后面挑一个你喜欢的东西。做起来简单,但却很好玩,我妹妹也有来玩喔!她拿着园游券来玩,最后我妹妹挑了一个大娃娃。老师还有在展台旁边卖面,我们收到的园游券收入都做为班费。

我的学校,它让我学到许多知识,也让我交到很多朋友,还有办了各式各样的活动,我要好好努力读书,将来如果有成就的时候,我要好好回馈我的母校。

小学生我的学校说明文

走进校门,便看到了一块有电脑控制的大屏,上面清楚地写着我校的新闻有领导来参观时上面写着亲切的话语,使人有一种宾至如归的感觉。再向前走便来到了广场。广场上铺着绿和白两种颜色构成的10厘的小方格地砖,远远望去显得十分整洁。正中是一个雕塑,也是我校的标志。上面有三个少先队员胸前飘着鲜艳的红领巾,男同学手拿一个铁球;一个女同学蹲着另外一个女同学手拿风琴,这表示我校是一个音、体、美全面发展的学校。下面是有大理石上面清楚地写着几个苍劲有力的大字“教育要面向现代化,面向世界,面向未来”是邓小平爷爷亲笔题词的。广场的东边是科艺楼,这学期学校为了让同学上好音乐课,特别在音乐教室里添置了多媒体,有电脑、被头彩电等等。西边是宣传窗,上面写着“爱国守法、明礼诚信、团结友善、敬业奉献”二十个字,,它,教育着我们要遵守校纪班规,只有现在把建设祖国的本领学到手将来才能把我们的祖国建设的繁荣富强。宣传窗旁有一个花坛在花圃爷爷的精心照料下各种花儿茁壮成长;有那火红的月季,远远望去像一团火焰正熊熊得燃烧着;在一旁有一棵棕榈树,它全身被麻绳包围着,高大挺拔好不威武,所以这儿也成了我校的一道亮力的风景线。后边是教学楼两旁用金笔写着“学会学习,学会做人”八个大字。第一教学楼造型奇特,两边是弧形的平台。是四、五、六年级学习的好去处。下雨天的早晨天气阴暗,可教室里却灯火通明书声琅琅。六年级的大哥哥大姐姐们为了迎接升向初中的摸底考早早来到学校做作业、朗读课文真正做到了老师在与不在一个样。值日生们把走廊拖干干净净,连一片树叶也见不着,六年级的大哥哥大姐姐们把学校当作自己的家让人看着就舒服。

穿过大厅,我们便来到了小广场。西边是一盆盆美丽的菊花,菊花的颜色多种多样,有红的、有白的、有粉红的、还有黄有的;菊花的形状也无奇不有:有的像妈妈的卷发;有的像一个小绒球;有的像一个太阳;还有的像那翩翩起舞的蝴蝶的长长的“吸管”。正中是两棵高大的雪松,活像两个不可欺侮的巨人守卫着我们的校园,东边是一个图书楼,每逢周二周三这两天图书楼显得特别热闹,有借书的、还书的还有阅览图书的等等。正前方是第二教学楼,这里是一、二、三年级学生的学习之地。他们可和六年级的大哥哥大姐姐不一样,一年级小朋友早早到校见老师还没来便闲着没事儿去外面玩玩儿,一见老师便大呼小叫去‘通风报信’真叫人哭笑不得。第二教学楼紧挨着电教楼。一楼是体育办公室。二楼是电脑教室,我校随着科技技术的发展引进了60多台新电脑,一年级老师也每人发了手提电脑。教室也装上了电脑,使我们的教室焕然一新。三楼是曙光电视台的集中地也是一个多媒体教室。沿阶梯往上走便来到了四楼阶梯教室,这儿可真大,看来容纳1000人开个会是不会感到拥挤的。

穿过风雨操场便来到了大操场,经过整个暑假地改建,面积也扩大了,一边的围墙也漆上了漂亮的绿油漆,跑道也长了许多由以前的150米到了现在的200米,塑胶也重新建造。在操场上我们会常常看到田径运动员们飒爽的英姿。后边是一座大礼堂,也是重新建造的。一楼是给中善生建的食堂,二楼是羽毛球练‘兵’场。还有一个舞台是用来在我校的“传统风俗”周末文艺演出设置的。

实验小学,我为你而自豪;实验小学,我为能在这所学校读书而骄傲。我爱我的家乡,更爱家乡的母校——实验小学。

小学作文我的学校说明文

最近,人大附中刚刚被列进北京市重点示范校,并名列第一。这不仅是因为这里学习气氛好,教师优秀,更是因为这里的硬件设施是一流的,其它学校无法比拟的。

刚一进大门,就看见左右分别设置的专门篮球场、排球场、网球场及羽毛球场,每一块场地设施齐全,且都用草皮或塑胶铺地,十分适合学生们做相应的运动。再往前走就是人大附中有特色的地方??中心花园。中心花园由一片圆形草地和几片围绕它的附属草地组成,除圆形草地只种花草外,其余草地均种上了各种树木和灌木,且每一棵树木上都挂着这棵树的名称和特点的介绍,使同学们不仅在绿色中放松心情,更能在绿色中学到知识。

在经过中心花园自动喷灌机的`“洗浴”之后,向北走,就能看见学校的图书馆。图书馆虽然只有三层高,大约二十米长、二米宽,但设施却不少。不仅包括学校的图书室、200人网络阅览室、阶梯教室、音乐教室及教室资料室,还设有一个人大附中为之骄傲的实验室??人大附中学生网络实验室。这个实验室差不多是一般教室的一半大小,但里面的电脑设备可是非常的先进,学校的各位电脑高手们利用课余时间来到这里一起钻研计算机各个领域的知识,做各种网络试验,同时也产生了很多优秀的作品,培养了很多优秀的人才。要说起它的历史,那更是自豪。网络实验室不仅是中国第一个网络方面的实验室,同时也是第一个完全由学生创办管理的实验室,实验室从总体构想、室内设计的选材和配色、机器的组装和调试以及管理的机构和运行模式完全由学生来掌握,使一个真正提高各方面能力的大课堂。虽然我晚来了一年,没有赶上它的创建,但我足以感受到它的创办者们(现高二、高三学生)的热情。

出了图书馆往西走,就是综合楼。名字叫综合楼,其实它的四层中,三层都是食堂,它给同学们留下最深刻的印象,某些时候,我们认为食堂甚至比教学楼更重要。早上、中午、晚上,同学们都会聚集到这里一起吃饭、聊天。下午放学后,同学们还回到这里一起写作业、玩或商量事情。同学们自己组织什么活动时肯定会说在食堂集合而不是在教学楼。食堂那干净的环境衬托着同学们一张张笑脸,在每个人心中都都深深的留下了印记。

我们的教室宽敞明亮,走进明窗净几的教室,25套桌椅排得整整齐齐,水泥地扫得干干净净,玻璃擦得光亮透明。

我们的教室也是个学习的好地方。教室的西墙上挂着一块乌黑的玻璃黑板,每天语文老师在上面写上生字新词,数学老师在上面出一道道有趣的数学题。黑板象知识的宝库要我们用金钥匙去打开,又象知识的海洋汇入了老师辛勤的汗水和智慧。黑板的左上方是透影幕,右上方是一台29寸大彩电,正上方是一面鲜艳夺目的五星红旗,时刻提醒着我们为祖国而勤奋学习。西北角是书橱,书橱分为两层,上层是同学们制作的五花八门的小工艺品,下层分门别类地排着各种各样的课外读物。东北角是卫生角,那里放着一台饮水机。北墙上是我和两个中队干部精心设计制作的黑板报,黑板报是我们班的骄傲,因为它字迹端正整齐、内容丰富多彩、图案漂亮生动,经常受到大队部的表扬。

每天我们在这里学习知识,开心游戏。我们的教室是我们第二个温馨的家。

我的学校说明文

在吉首市乾州,从人民路往南行,在大约距吉首城区7公里处的东南方向,有一所历史悠久的中学,它就是湘西人民引以为豪的省重点学校,我亲爱的母校--湘西自治州民族中学,它是孕育了无数人才的摇篮。

学校的建筑面积达160多亩,建于1836年,目前正在大规模地扩建中。

学校的大门是精心设计的现代化建筑,别具特色,走进校门,首先映入眼帘的是一片宽敞的平地,由别致小巧的白色、粉红色小瓷砖铺垫而成,它是同学们的一处活动场,左侧有一个小小报刊亭,供同学们随心所欲地选择课内外书籍。平地的正前方是一个小花坛,呈半圆形,精雕细琢的花坛围栏是一道美丽的风景线,另外,多座名人的雕像整齐地排列在花坛里,庄严肃穆,有伟大的科学家爱因斯坦,有学识渊博的教育家孔子等。他们是我们的榜样,激励我们学习。

穿过平地向左拐是运动场的正门,这是一个多功能的椭圆形运动场,400米跑道环绕着宽阔的足球场,绿茵茵的草皮受学校的特殊管理,男同学们在球场上大显身手,一派欣欣向荣的景象,运动会等大型活动都在这里举行。

站在运动场的中央,按平面图方向,抬头向西望去,两幢楼房伫立在多级台阶以上,这里是学校的灵魂中心--教学大楼,左边的一幢共有5层,右边的共有8层,教室的分布按照年级化分,便于管理,教室高约3米,宽约6米,长为11米,明亮的玻璃窗,崭新的桌椅,给我们营造了良好的学习环境。

向东望去是高六层的逸夫科技大楼,这里有生物实验室、物理实验室以及高科技技术的多媒体教室、计算机房,大家都认真的完成每一次任务。

科技楼的后面,是美名为桂花园的小园子,桂子花开,十里飘香在这儿体现地淋漓尽致,高大的树木,青青的绿草,再配上典雅的石桌石凳,好一幅优美的图画,幽静的环境吸引很多同学来此晨读等,在树丛茂密处是艺术人类的天地,钢琴、古筝、吉它……这儿应有尽有,美妙的乐声传遍整个桂花园。

草坪的正前方是新修建而成的食堂,大楼共三层,头两层是学生食堂,

第三层则是供老师使用的,设施等还算完善。

当然,以上只介绍了学校的一部分,却足以体现学校的合理布置,我相信在这片土地上会诞生更多的栋梁之才。

我的学校说明文

朝阳照耀,染红了阔叶,温暖的心房;秋风吹拂,抚过了校园,惬意了学生,我的心灵和思绪,都落在了我身处市中心的校园。

书生不全,亮我课堂。

就在铃声扫过的某间教室里,都充溢着“之乎者也”的声音。这便是我每日必不可少的晨读时光,大家都被粘在座位上。一些嘴都不张,奋力地翻看着书;另一些倒是认真,似乎喉咙都能被喊出来,拧着眉,身体一震震的;还有一些躲在后面,头藏在书里,书又立得高高的。我呢,不时眺过远方初升的朝阳,对楼自由的白鸽。老师悄声走来,声更大了。

青春飞扬,挥洒操场。

当朋友还在为一周三次体育课叹息的时候,我们每天都期盼着两节体育课的到来,说实话,中学的体育课是真心疲倦,可每当训练结束,老师会让我们自由练习,用体育器材,比起天天端坐教室,操场的欢乐一定出乎想象。硕大的场地,能见到一各个飞跃的身影,或跳或奔跑或躲闪,阳光洒满了他们的脸上,而他们的笑容却比阳光更灿烂。

奋勇拼搏,风情赛场。

哨声嘹亮于天际,呐喊声响彻赛场。运动会的开展,一直都是学生们最激动最快乐的时光。无论是长跑、短跑,有那么多人欢喜悲伤。全跑道上二十余人奔跑于阳光之下,我一直处在前三的位置,还有一圈,我打算保持速度,但身后传来一声怒吼,别人冲了出去,我整个人都不好了,我还冲得出去吗?顿时,时间仿佛凝固了,我想,死也要死在赛场上,我终于斩获第一。

每天的阳光都没有太大的差别,可我一天天过去的校园时光确如此珍贵。

我的学校说明文

我的校园就像一个美丽的大花园,我最喜欢四季迷人的小花园。

春天,一阵风悠悠吹来,花园里的花醒了。好像是春姑娘用闹钟叫醒了他们,草探出了头。小花园瞬间变得五颜六色,花儿竞相开放。

夏天,树木掩映,郁郁葱葱,阳光明媚。旁边的树像一个蘑菇。好像是我岳父夏送的阳伞。走到阳伞前,发现所有的花草都在伞下乘凉。

秋天,调皮的秋姐吹掉了舒爷爷的头发,头发在空中飞舞,像地毯一样掉在地上。当人们走上前去时,它沙沙作响,好像在唱秋天的歌。

董老哥用一把很重的毛笔,在舒爷爷的脸上一个接一个地画着白胡子。他还为小花小草画了一床厚厚的被子,试图让它们睡个好觉,在地上画了一张地毯,在房子上画了一顶帽子,把整个世界变成了新的白色衣服。

校园里的小花园真的是一年四季五彩缤纷,万物复苏都有春天;有绿树成荫的夏天;落叶飞舞的秋天;冬天下雪。

我的学校说明文

我的学校叫育才小学,意思是“培育人才”,学校座落在一个巷子里,闹中取静,环境优雅。

走进校门,有两棵枝叶茂密的老榕树,阴凉的树下,是我和同学聊天的地方;学校中间的操场,每当下课或上体育课时总是热闹滚滚,也是我们升旗集会的地方;操场的两面则是教室大楼。

学校里面有很多位老师,每位老师都非常亲切,尤其是我的导师朱老师,她除了上课认真之外,还常教我们做人处事的道理和良好的生活习惯,让我受益良多,我非常感谢老师。

在我的教室里有四个鱼缸,其中我最喜欢的是那个最大的鱼缸,在鱼缸里有孔雀鱼、霓虹灯、垃圾鱼和虾子。在水族箱的灯光照射下,霓虹灯的身体闪闪发亮真是美丽!其中有一只孔雀鱼喜欢守在蟹堡王的小屋子里面,不让其他的鱼靠近,真是有趣呀!下课时,我常常和同学一起玩躲猫猫,在自习课时,我们会一起讨论功课,像兄弟姐妹一样,和乐融融。

我的学校虽然不大,但有许多和蔼的师长和亲切的同学,每天都能快乐的学习到许多新的知识,所以我喜欢我的师长和同学,也喜欢我的学校!

我的学校说明文

我的学校像一座公园,处处开满了漂亮的花,处处长满高大的树木,还有许多生物。而且学校还特别用一个"药草步道",其中有许多花,草,树木,当然也包含很多生物。

每棵树都有很多年的历史了,有小叶榄仁,大王椰子,橘子树,桑树,琵琶树……很多,其中我对橘子树印象很深,因为有一次,在运动会的时候,我们班看到地上有颗橘子,还蛮大颗的,于是把它捡起来,结果大家把橘子拨开,一人吃一些,结果酸的吓死人,而且我是一口气吃下三片,吃完后我马上喝了很多水后才终于觉得好一点。

还有一次学校教我们各种花及草有何功效,如大花草,仙草……等,让我知道了我的学校。

我的学校,光明小学,人数超级少的,知道的人也不多,但是却是一所好的学校,它位于滨江街7号,河滨公园旁边,爸爸有时会叫我转学,因为这里的竞争力太小了,可是为了和大家在一起,我不管爸爸怎么说,我还是坚持要在这上学。

我们学校,经常会举办许多有趣的活动,例如:冬至闯关和交流,都超级好玩的,不但结交到新的朋友,又能玩,你说这不是一件有趣、令人开心的事吗?我从来没有踩过水车,甚至连看都没看过,是我转到这才看过的,很多东西是我来这才看过的,谁说小学校就不好了!小学校也有它的好啊!而且我们平均的活动范围,比其他学校的学生多很多,这是我们的福气,但是我们打扫的区域也变大了,可是只要我们同心协力,很快就扫完了!我们不管什么东西都比别人小,例如:操场、楼层,什么都少,什么都没比别人多,但也因为这样,我们全校也就变的和乐融融,你认识我,我认识你的亲切,丝毫不觉得尴尬,尤其让我最爱的还有班上的同学很活泼,不会很无聊,既生动,又有趣,是我很喜欢的上课方式,希望到了初中还能这样有趣的玩,有趣的上,只可惜一定不行。

就快要毕业了!不知道到底该以什么样的心情来面对,真是讨厌!而且我还要去读竞争力超强的初中,想到头皮就发麻了!真希望能永远的待在这里,这里处处充满温暖,又能看到鸟、蝴蝶、鸭子和兔子,这鸟语花香的地方,你说谁会舍得离开呢!这里能变那么美丽是因为有老师、校长和一些同学的努力,我们应该要好好的感谢他们,来让他们知道我们很谢谢他们的帮助。

我的学校说明文

我的学校有许多奇特的景色:菱湖、天桥、白沙池、大棋盘……我的学校是所与众不同的学校。

我的学校里有个美丽的湖,谁见过一座学校里会有一个湖呢?它的名字叫菱湖。我问妈妈:“为什么它叫菱湖呢?”“因为它最初是一个菱形的湖,人们在湖里种植一种叫菱角的植物,所以叫菱湖。”妈妈答道。菱湖学会了“隐身术”。因为它周围有各种各样的长得非常茂密的树,再加上它湖水本来就是绿色的,就完美地隐身了,不注意根本看不到它。但是也有些“小坏蛋”要“暴露”菱湖。春天时黄黄的迎春花开了,春姑娘还给湖边的小花穿上了“大红袍”。这时的菱湖就变成了一幅美丽的图画。当然还有冬天,除了铁树还拿着“绿盾牌”顶风挡雪,别的树和花都已经脱落了鲜艳的外衣,开始冬眠了。菱湖里还有一棵树,这棵树给我带来了无数的沉思和遐想。是天上的神仙下凡来做树了吧。不然它怎么能从清代活到现代呢?而且还那么健康。会不会是因为睡莲教它了水生能力呢?又会不会是“红鲤鱼医生”会去帮它做一些“医疗”呢?我猜想着,如果你在这湖边散散步,坐在树下乘个凉,听听虫鸣鸟叫,平时的烦恼都会一扫而空。

走出菱湖,映入眼帘的是一座天桥,这可是衢州的第一座天桥呢!这既是我们的安全桥,也是我们放学的必经之路。它横跨南北两个校区,我们放学时走在上面感觉既安全又美丽。桥中间有一根钢柱,把天桥分成两边,从小学部去初中部走右边,从初中部去小学部走左边,这样大家就不会撞到一起了。它的地面是红色的塑胶,钢柱是蓝色的,真不愧“蓝红相对,交相辉映”呀。在晚上,你经过天桥会看见一道美丽的“彩虹”,那是拱形钢柱上的彩灯在表演“才艺秀”!如果有机会,你们也可以夜观天桥,那景色可诱人了呢!

天桥左边是一个大大的白沙池。这是个不可替代,也不可缺少的角色。它在小学部大门的左边。白沙池的“大门”前站着一位“看门人”,它是一块“圣石”。叶老师说是百年校庆的时候从一座大山里运来的。它有两个我那么高,六个我那么宽,至少要八个人手拉手才能把它围起来,它站在白沙池门前,让我想到了诗句“天门中断楚江开,碧水东流至此回”。围着白沙池一圈的是威风凛凛的高年级大哥哥大姐姐做的十二生肖的兽首。它们像卫兵一样保护着白沙池。在十二兽首后面种着一棵棵高大挺拔的棕榈树。大蒲扇似的叶子在风中摇摆,一副超凡脱俗的样子。在树下的花坛里,顶着寒冬开放的菊花,正在举行盛大的舞会。白沙池是长方形的,由十二个小正方形组成,每个小正方形里都有一个花坛,每个花坛里都长满了菊花,每丛菊花中都长着一颗已经落光了叶子的树。白沙池的沙子是银白色的,这是一座巨大的宝库,同学们有的在里面挖到了“人参”,有的在里面挖到了一个大柚子,还有的竟然挖到了五角钱硬币。有一天下午,叶老师带我们去放飞,有的同学在里面挖地道;有的同学在里面堆长城;还有的同学踢起了沙滩足球。这个白沙池给我们留下了美好的回忆。

咦,教学楼里藏着什么呀?原来是一个大棋盘,你可别小看这大棋盘,它可是我们学校的“四绝”之一哦!它好像一位大王,身边都是卫兵,先是一圈草木兵,然后是一圈小路兵,最后是教学楼兵。它这样里三层外三层包着到底有什么“不可告人”的秘密呀?原来是一盘没下完的棋呀。这个棋盘有一个教室那么大呢!这么大的棋子,这么深奥的局面,恐怕只有烂柯仙人才能下动这盘棋吧!“为什么我们学校里有个这么大的棋盘呢?”我问爸爸。“因为衢州是围棋圣地。”爸爸答道,“这是让你们传承传统文化。”有一次我走到大棋盘上,觉得自己好像站在宇宙中一样,身边的棋子就像一个个美丽的星座。我摸了摸那些棋子,它们凉凉的,非常光滑。仔细地观察大棋盘,我觉得是周围的草木给大棋盘镶上了一层花边,又像是一幅美丽的照片被放到了一个精美的相框里。教学楼围着它,跟围棋里的虎口没什么两样,这真是“长江后浪推前浪”啊。

这是一座奇特的学校,它给我金色的童年增添了无穷的快乐。

我的学校说明文

走进校园首先看到的是两栋美丽的教学楼,其中的一栋写着这样的标语:“千教万教,教人求真。千学万学,学做真人。”转过头,就看到一个硕大的花圃,花圃里有香气扑鼻的月季花、坚强不屈的腊梅、青翠的万年青和几棵高大的松柏树。往里走就到了操场,操场上有许多健身器材。沿着操场就到了我们的教学楼,教学楼下面是一片翠绿幽静的柳林。我们的教室在三层,可以看到我们的操场和那片柳林。校园里这么多的美丽风景,我最喜欢的就是教学楼下的这片碧绿的柳林。

百花齐放,万物复苏的春天来到了,柳树芽儿出来了,下面一个个新的小生命也出来了,柳树旁种满了花草。这样的花围绕着这样的树,这样的草还围绕着这样的花。柳树芽儿一天天长大,现在长大了,终于触摸到了春天。怪不得唐代诗人贺知章会说出这样的诗句:“碧玉妆成一树高,万条垂柳绿丝绦。”

骄阳似火的夏天到来了。上课时,我们各个汗流夹背,真想身上铺一层厚厚的冰块。下课了,大家都冲出教室,到楼下的柳树下乘阴,过了一会儿,大家身上的燥热都被吸走了,同学们都神清气爽。从远处望去,这些柳树都好像是一位位小姑娘在跳着优雅的舞蹈。

凉爽的秋天来到了,柳树上的叶子发黄了,那一片片发黄了的叶子落下来,好像是一个个美丽的蝴蝶在翩翩起舞。“啊!柳树啊,你为我们整个校园付出了那么多,也是该歇歇了。”我摸着柳树说道。

雪花飞舞的冬天来临了,我们穿着棉袄来上学,看着如今的柳树一层层的冰雪覆盖着,冰雪就好像是柳树的一件厚厚的小棉袄。冬天的柳树一片白,就好像是用雪捏出来的,冬天的柳树太美了。

我爱我的校园,爱我们的那片翠绿幽静的柳林!

我的学校说明文

我就读的小学——南京市小市中心小学是陶行知爷爷1991年创办的,距今已经有100年的历史了。它是一座非常美丽的校园,下面我就带大家参观一下我美丽的校园吧。

一进学校大门,醒目的校训“天天进步”几个大字苍劲有力地镌刻在教学楼的东墙上,它的下面还有一块宽大的电子显示屏。只要你迎着它们走进校园,便能听见从那明亮整洁的教室里传出的'朗朗读书声。教学楼的东北边有一个小花园,里面有两棵腊梅树和一个刻有“真”字的石球,时刻提醒着全校师生要秉承陶爷爷“千教万教教人求真,千学万学学做真人”的谆谆教导。教学楼对面有两栋教辅楼并排而立,就像两个威武的将军正在为同学们的全面发展保驾护航。教辅楼里有科学室、音乐室、图书室、电脑室、体育器材室……同学们在这些功能教室里就像海绵一样汲取营养,茁壮成长。

我的学校是个可爱的大家庭,这里有我们敬爱的老师和亲爱的同学,我们在这里共同度过了许许多多的欢乐时光。

啊!我美丽的校园,我爱您!

我的学校说明文

我的学校像一座公园,处处开满了漂亮的花,处处长满高大的树木,还有许多生物。而且学校还特别用一个”药草步道",其中有许多花,草,树木,当然也包含很多生物。

每棵树都有很多年的历史了,有小叶榄仁,大王椰子,橘子树,桑树,琵琶树……很多,其中我对橘子树印象很深,因为有一次,在运动会的时候,我们班看到地上有颗橘子,还蛮大颗的,于是把它捡起来,结果大家把橘子拨开,一人吃一些,结果酸的吓死人,而且我是一口气吃下三片,吃完后我马上喝了很多水后才终于觉得好一点。

还有一次学校教我们各种花及草有何功效,如大花草,仙草……等,让我知道了更多植物的功效。学校里的植物,让我们所有的学生都能像是在森林上课一样,处处鸟语花香,有时上课时还会有麻雀一起来听课,让人上课时也能心旷神怡,都是多亏了每一朵的植物,吸引了昆虫及小动物以及给我不排斥上学的感觉,对我来说,上学是快乐的'事,能结交朋友,跟朋友聊天,这一切都是美好的,或许大家会认为上学很讨厌,但我能确定我们的校园因为那些植物,生物能够带给我们一个能够快乐学习的园地。

我的学校说明文

在河南省分不着大大小小许多学校从小学到中学再到高中,其中有一所这样的学校:它算不上广阔却提供了400多名学生活动学习的地方,它算不上豪华却也是设备齐全。这就是我的中学——城郊二中。

走到校门口首先映入眼帘的是铁门,在铁门边有一块牌子上面写着“城郊乡第二初级中学”。往里走就进入我们的校园了。校园的中间有个花坛,花坛中间有一块石碑,这块石碑上写满了具有历史气息的文字,向我们展示这这座学校过去的历史。

再往里走就是教学楼,我们的教学楼分两次建成,它看上去并不豪华,却也经历了50多年的历史。我们的教学楼分布的很有趣,它分别有四层同时也分布这左右区域。右边从低到高分别是九年级、八年级、和七年级。左边大多数都是老师办公室,校长室,教务处和会议室。在第三层的左边与第一二层的不同,因为第三层的左边是六年级。教学楼的第四层是科技室,可以为我们提供科技上的学习使我们能够追上时代的脚步。

教学楼两侧分别是雕像和升旗台,在教学楼的后面紧挨这一片人工草坪,既美化了环境又充满了生机。

最后就是操场了在操场上有许多运动器材,虽然不是最先进的但却可以让同学露出运动的活力,流出运动后的汗水,让青春的活力散布在整个校园。

我的学校说明文

星期天。我带表妹娟娟到学校去参观。刚进校门,迎面吹一阵轻风,感到十分凉爽。

“舒服!”娟娟闭着眼睛,深深地吸了一口气。

“是啊,我们学校绿化得很好,空气格外新鲜。”我有点得意了。

“走,到操场去!”我牵着娟娟跑到了操场的旗台。我指指划地向表妹介绍着:“旗台左边是舞台,每逢节日,我们在上面尽情地唱啊、跳啊,表演各种节目。舞台正面墙上拉起银幕就可以放电影,右边是老师的办公室,后面的两栋房子是低年级的教室,每栋房前都栽了树,现在都成材了。你看,这操场多大,课余时间我们还把它当旱冰场呢。”

“真好!”

“我们学校搞了多次活动,比如运动会、朗诵比赛、舞蹈比赛,可丰富了。最近,我们搞了‘讲文明’的活动,同学们在校内校外为大家服务,受到了大人的好评。”

娟娟边听边点着头。她说:“你说了半天,还没告诉我你们的教室在哪里呢。”

“在楼上。”我指着红墙红瓦的楼房,拉着娟娟,穿过走廊,上了二楼。边走边向她叙述:“我们班主任姓吴,她最喜欢们了,我们也最爱她。吴老师很爱学习,在她的教育和影响下,我们班的同学差不多都成‘书迷’了。我们中队是优秀中队。你看,那面奖旗上写着呢。”

“你们的老师多好啊!”

我指着后墙上挂得满满的奖旗和奖状说:“我们班是一个温暖的大家庭,同学之间非常团结友爱。比如哪个同学病了,大家都去关怀他。哪个同学做错了事,大家都去劝解帮助他。有个同学家境困难,大家伸出了援助的手……”

“你们班真好!”娟娟羡慕极了。

“是啊,我们生活在这样的班集体,感到很温暖,很幸福。我们学校就是由许多个这样的班集体组成的。”我望着表妹自言自语道:“我爱我的班集体,我爱我的学校。”

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