校园足球赛初二（专业22篇）

作文是一种对学生综合素质的考核，写一篇优秀作文需要多方面的能力。以下是小编为大家收集的优秀作文范文，希望可以给大家提供一些写作的灵感和参考。通过阅读这些范文，我们可以了解到优秀作文的特点和技巧，从而提高自己的写作水平。大家一起来探讨和欣赏这些优秀作文，相信会对我们的写作能力有所帮助。

校园足球赛作文

今天，我的学校举办了一个足球比赛，被选的人都在向别人炫耀，守门员更是得意，竟直接跳起了广场舞。

第一场我们和二班比，比赛开始了，裁判让我们一一排好队，一个一个地握手，我发现他们都是很友好的握手的.。我们摆好阵型后，开始石头剪刀布了，我们赢了，我们选择了发球。杜明鑫一听到哨声就把球传给了秦雅桐立刻冲过来想断球，可是秦雅桐一下子把球传给了杜明鑫。杜明鑫一脚射门，可是却打中了球杆，弹了回来。就在这时，我冲了上去，又补了一脚，球进啦！我们高兴地欢呼了起来，啦啦队喊着：“谢英杰，真棒！谢英杰，真棒！”当时我还有点不好意思了。随着比赛的推进，场上局势十分焦灼，有好几次二班险些进球，可是都被韩泽晨稳稳地接住了。随着一声短促的哨响，上半场结束了。裁判让我们中场休息了一会儿，疲惫的我们来到场下喝了几口水，坐在那儿歇了歇。过了一会儿，裁判大喊道：“下半场比赛现在开始！”下半场的足球比赛。轮到二班发球了，钟行奇把球传给了菜糯依，菜糯依刚要踢球，球却被我用腿夹住了，他又把球撤了回来，躲开了我们的断球攻击，成功进了一分球。

就这样，我们以3：3的成绩和二班打平了，最后他们和我们握手，他们一点儿也不友好，都是抓住一个人的手，然后狠狠地往地上摔的。

校园足球赛作文

足球比赛，这是唯一一个值得我们骄傲的运动，因为我们班已经在所有的足球班级联赛中赢得冠军。可是这一届却出了意外，我们的球星已经离开我们班了。

我们的球星就是覃惠静，就是她带领我们班赢得冠军的，但是也正因为她的优秀导致她转校了，并且离开了广西去了上海，我们既为她感到高兴也为她感到伤心，因为她去到了好的学校，但我们也见不到她了。

由于我们的球星不在了而且我们班的整体足球水平本来也不高，再加上覃惠静不在我们班了，这就让我们班雪上加上霜了，可是我们并不放弃，我们一路上跟许多班打成平手，甚至还输了一场，可是我们还是平稳地走在前进的道路上，坚持不懈的精神，让我们又有了动力。

我们只要到周末就会训练，我们再训练中一次次地认识到自己的不足，但也增强了我们的团队意识，而且有一天训练覃惠静还亲自发来视频为我们加油，这让我们很开心，也有了动力。

星期五我们对阵六班，终于赢得了胜利，这让我们全班都开心至极，最终我们在联赛中排名第三，虽然没有拿到冠军，但还是进了前三。

经过这次比赛让我们知道了我们班的不足和缺点，我们一定要把这些缺点一一克服，这样我们参能再次夺得冠军，让别的班无话可说，做个当之无愧的冠军。我们一定要一起加油进步，早日夺得冠军。

校园足球赛作文

虽然已是初冬时节，但周小的校园依然是一派生机，各项体育锻炼正如火如荼地进行着。这一天阳光明媚，一场校园足球赛即将拉开帷幕。瞧，六（1）班和六（2）班的运动员们身着红、绿两色球服隆重登场了，在一番热身运动后火拼开始了。男生们很给力，赛场上足球赛有趣至极，场下议论纷纷。快了，快了，快进球了！在叫喊声中，球接近了六（1）班球门，大家都在追逐足球。突然，跑在最前面的.一名六（1）班球员一不小心一脚踢出，球进了自家球门。在一片指责声中，第一场比赛结束。女生对拼是重头戏。六（1）班的女生都曾是足球队的一员，看，六（1）班球员抢到球了，球传给了先锋，如炸雷一般，却是飞出几十米远，球没进，反而苦了守门员。我们六（4）班与六（3）班的比赛可谓是精彩多了，双方并没有太大的差距。六(4)班，加油！六（4）班，加油！。在啦啦队的鼓励下，我们班球员张传阳成功抢到了足球，左冲右突，在冲破重重阻碍后来到对方的球门前，使劲全力一踢，球并没有辜负大家的期望，像一道闪电射向了对方球门，球进了！我欣喜若狂，更加卖力地为球员们加油。不久，姚同卫又抢到了球，隔着很远就是砰！的一声，球如离弦之箭奔向球门，可惜的是，抵达球门时，原先的力道已经减弱了不少，对方守门员轻易接住了球，欢呼声在一片叹息声中结束。我方球员又试了几次，终是无法突破那最后一道防线。最后，4班还是败在2班手中，足球比赛结束了。此时，天空中落下了几滴雨水，似乎老天爷爷也十分惋惜。虽然没有夺得第一，但同学们依然很兴奋。这就是我们丰富多彩的校园生活！

校园足球赛作文

足球场上的你，像风，忽地从我们眼前掠过；足球场上的你，如燕，有矫健的身姿，动作敏捷而灵活；足球场上的你，仿佛一道闪电，活力四射，焕发光彩……奔跑吧，（1）班的足球少年！

下午第一节课，男子足球比赛，（1）班对战（3）班拉开了序幕，这是一场大战，换上天蓝色球服的（1）班球员们，个个英姿飒爽，神采奕奕，眼睛里闪着坚定的光芒，做足了上场的准备。

比赛开始了，大家把足球团团围住，仿佛饥饿的“野兽”，对着最后一堆食物虎视眈眈，又犹如一群“贪婪”的人，正争夺着这世界上绝无仅有的珍宝。空气中充满了浓浓的火药味儿，时间仿佛定格住了，全场紧张到了极点，“刷”不知是谁把足球向我班球员小郭踢去，在空中划出一道美丽的`弧线，只见小郭身体微微前倾，眼睛紧紧地盯着飞来的足球，双腿微曲，再一蹬，正好用头顶住了球，球又“刷”地飞了出去，落在了小鲁脚下。

我们挥舞着金色的啦啦球，眼睛紧紧盯着小鲁脚下的球，生怕它自己跑到了（3）班球员的脚下。“（1），加油，（1）必胜”，站在高高的椅子上的小吴举着海报，喊得格外卖力，我们也跟着一起喊。

小鲁控球向（3）班球门冲去，（3）班的球员们跟着他，对他围追堵截，可他有高超的球技，只使了几个技法就摆脱了他们，突出重围的小鲁，带球冲在前面，飞起一脚，射门稳、准、狠，球笔直、飞快而精确地射进了球门。顿时，全场都是（1）班同学们的欢呼声。

奔跑吧，（1）班的足球少年！

校园足球赛的作文

今天下午，我们要去看我们班和四一班的足球赛，我们的心情非常激动，恨不得马上上场，为自己的班级争光。

我们来到足球场，坐在足球场外面，等待球赛开始，过了一会，球赛开始了，我们大声叫道：“四三班加油！四三班加油！”我们的声音把四（1）班啦啦队的声音给覆盖了。这时，陈佳俊一手接住了四（1）班快射进的球，用力一投，足球就像一只蝴蝶飞到了地上，然后又被陈泽宇踢到了四（1）班的守门员面前，被对方的守门员接住了。他把球用力一抛，抛到了足球场的中间，不知道有多少只脚围着球踢来踢去，结果四（1）班队员把球踢到了我们的球网里。上半场四(1)班以1比0的'成绩领先。

下半场开始了，经过他们激烈的比赛，四（1）班又进了一球，他们以二比零领先我们。我们班的队员急了，只见陈佳俊把球投到了胡天宇的边上，胡天宇用自己的头去顶球，这个动作帅极了。没想到就在这时，四（1）班的一位同学用脚去绊胡天宇，害得胡天宇摔了一跤。我想着这肯定是犯规的，可是裁判没有吹哨。还好甘露反应快，又把球踢到了陈泽宇的面前，最后陈泽宇把球踢进了四（1)班的球网里。这次我们进球了，真的太激动了！在最后的时间里，我们班争分夺秒进了一球。这场球赛，四（1）班以2：1的成绩战胜了我们。

这场球赛虽然我们输了，但是我们学到了经验，以后我们还有机会，加油！

校园足球赛的作文

夏天的中午，骄阳似火，我们班的荒野孤狼队和三(2)的大白队展开了一场激动人心的足球赛。

开赛前，操场的周围坐满了观看比赛的`同学，都为自己班加油。有人说：“‘荒野孤狼’这个名字可真有气势。”有的说：“‘荒野孤狼’队里有两个球艺高超的人，我们肯定输定了。”还有人的说：“‘荒野孤狼’里的‘孤狼’的意思是一只狼，一只狼怎么打得过他们呢……”虽然，同学们都只是议论荒野孤狼队，但是，大白队仍不气馁，让我们看看在接下来的比赛中，大白队又会是什么一种气势呢?“嘟!”在裁判老师的一声哨响下，一场激烈的足球赛开始了。首先是我方先发球。刚一开始，大白队就向我们发出了猛烈的攻击。4号球员一脚把球踢给另一个球员。我对上去抢又抢不到，只能在我队的球门做好防备。这时，机会来了，大白队的一个球员“失脚”了。我飞快地跑过去，准备一脚把球踢进对方的球门，可不幸的是，我竟然迷迷糊糊地把球踢给了对方的球员!那个球员“砰”地一声，踢了个空中飞球，然后，把球传给了另一个球员，踢进了我们队的球门。“唰唰，1:0!”唉，我竟然犯了如此低级的错误，我真恨自己!队长怒气冲冲地走过来，躲着我吼道：“唉!你真笨!你应该让你滚出去的，这样，我们也不会比他们的分低!”啊，我现在更恨自己了!这个事情已经过去一年了，虽然这场失败的比赛因我而失败。虽然我是有错，但我觉更多的错，是错在我们一点也不团结。你看，大白队因为团结，配合默契，赢得了冠军。而我们一个小小的事物，大家却互相指责……这是这场球给我的反思。我也想明白了，我在这次失败中成长，在失败后知耻而勇，最终让失败转化为胜利!

校园足球赛的作文

足球比赛正在进行中，操场上人山人海，足球运动员们激烈的踢着足球，个个都满头大汗的飞奔着，有的人牢牢地守着球门，有的人一脚把足球踢向足球架，足球一会儿往上飞，一会儿往下窜。

瞧！四（1）班的足球踢过来了，我们的守门员陈佳俊一直注视着四（1）班踢过来的足球，我们也和啦啦队一样，一直大声地呼喊着：“四（3）班加油，四（3）班加油”，全班都在呐喊、助威。

由于四（1）班的足球踢过来实在太猛了，所以陈佳俊没能接住，一不小心让（1）班的足球进了我们的球门，我们的队员非常得不服气，于是陈佳俊重重地把球扔向对面，正好，扔到了陈泽翔的脚边，泽翔快速把足球传给了泽宇，足球就在我们队员的脚下滚动着。突然，陈泽宇找到了一个机会，猛地把足球踢向了对方的球门，对方的守门员被这突如其来的进球给愣住了，等他反应过来的时候，球已经进门了。我们欢呼着，跳跃着，开心到了极点，运动员们也激动得“ye”了一声，可是最后我们的总分是2：3，还是输给了四（1）班。

回到教室，有的`人泪流满面，有的人愁眉苦脸，我也流下了伤心的泪水，不过王老师说过，“胜败乃兵家常事”。有了经验，下一次一定会踢的更完美，所以我们要更加努力，争取下一次的获胜。

校园足球赛作文

绚烂的十月，我们的足球场上，风云又起，一阵阵狂热的呐喊声与欢呼声奏出一首这个秋天最美，最火热，最酣畅淋漓的狂想曲。

伴着呼呼而过的秋风，我们班的足球小将也奔跑着踏向了这神圣的绿茵场，掌声与笛鸣声不绝于耳，被汗水浸透的队服闪耀着刺眼的光芒。今天势必是一场生死大战。

只听见哨声一响，我们班的前锋丛管楷带着球，以迅雷不及掩耳之势向对方的球门冲去，丛管楷真不愧是个好前锋，如兔子般的灵活，又如猛虎般勇猛，他的脚似乎有粘力一样，吧球死死的粘在脚下，丛管楷带球飞奔到二班球门口，想大脚射门，可不料，二班的.后卫一个“猛虎扑食”竟然把球断下来了。我手心都紧张地冒着冷汗，一个黑白相间的足球牵动着场外每一个跳动着的心。我们的啦啦队高举着花球，为运动员们拼命的喊着加油。丛管楷对足球有一种奇妙的感觉，队服二班的传球总能抢断下来，显得很是游刃有余，他带球像一阵旋风，左，右边锋密切的配合着他。突然，球被二班控制了，对方的前锋不等停球，直接拔脚射门。大家都倒吸了一口凉气。但是，守门员“饿虎扑食”的姿态，把射来的球紧紧的抱在怀里，还向前来了个前滚翻，大家这才长出了一口气。在电闪雷鸣之间，中锋姚睿宁把球传给了丛管楷，丛管楷接球后就急速的奔跑。那一瞬间，我似乎看到他眼中闪烁着光芒，炙热的温度，对方的防守队员向来包抄丛管楷，可是他虚晃一招，接着灵活的躲过后卫的封堵，闪转腾挪间，丛管楷拔脚怒射“呼！”球带着风声飞进了球门。激情，在胸中激荡；热血，在赛场挥洒；旗帜，在四周摇曳；呐喊，在耳畔回荡；足球，在眼中往返；精彩，在脚下生辉。

挥洒汗水，灌溉梦想的种子；尽情奔跑，追逐理想的明天；成功在握，让幸福像花儿一样绽放。让我们享受足球，享受它给我们带来的精彩纷呈与酣畅淋漓。

校园足球赛作文

上午九点，今年的第一场足球赛在学校足球场准时开始了。老师、学生，初中的、小学的，会踢的、不会踢的，全都在足球场外兴致勃勃地看着，纷纷猜测着哪一方会胜利。

看呀，场上比赛的队员，全都身体强壮、机智灵活。观众们纷纷议论着，一场“恶战”在所难免。哨音刚落，球就被白队的'四号队员抢走了。他一边快速地带球沿中路推进，一边左右观察，寻找队友。忽然，他感觉脚下一空。原来，球被红队五号队员给截走了，而他还在往红队球门方向跑，引得观众们哄堂大笑，他满脸的不好意思。为了赶紧把球抢回来，他快速转身朝着红队五号队员飞奔而去，眼看就要追上了，忽然，球又被红队五号队员传给了三号队员，只见三号队员稳稳地接住球，来到白队的禁区附近。一个大力抽射，守门员飞身扑救，球擦着他的手飞进了球门。进球了!队友马上向着那位踢进球的队员跑来庆祝，他成为了万众瞩目的焦点。不过，大家没有觉得那位球员很熟悉吗?没错，那就是我。

因为刚刚丢了一球，所以白队队员怒火冲天，他们发了疯似的来截球，因为我正拿着球，所以他们全都向我冲了过来，我和二号队员交换了个眼神。长期一起训练的默契让他马上知道了我要干什么。我做出了假装要传球给五号队员的姿势，忽然一个斜脚，把球传给了二号队员。二号队员人虽小，但能力可不小，只见他接到球后，从人群中挤了过去。白队的队员又急忙朝着二号队员冲去，二号队员虽有一身本领，但被这么多人围住也很快就丢了球。白队号队员带球飞似的冲了起来，在我们还没反应过来的时候把球踢进了球门!支持白队的人群顿时欢呼了起来。

比赛还在激烈地进行着，足球就像一个顽皮的小孩，在双方球员的脚下来回地穿梭着。随着场上的形势变化，场上场下不时地传来阵阵惊叹声、欢呼声。

这真是一场精彩的比赛啊!

校园足球赛作文

今天，我们班和实力不怎么样的四班踢足球。四班今年的表现可圈可点，是今年的黑马球队，我们要格外小心。

一声哨响比赛开始了，我们在半场区传球，等待他们的'防守失误。我在场面上占有优势，可进球却迟迟不来。在十几分钟的时候，我方后位康家弘解围的时候，被对方孔德凯抢断，随后孔德凯一脚暴射，球进了！我们一比零落后。我们想尽快扳平比分，但是球不是踢高了，就是被守门扑出。上半场结束我落后。经过老师的指导后，我们势头更盛。

下半场开始，我们一直狂攻对手，我们获得全场第一个角球，而且还进球了。陈自浩开出角球，对方孔德凯跳起来一头，却把球顶进了自家球门：一比一，这让我们充满斗志。但没过多久，对方一名球员得球，因为我们场上4个人已经全在进攻，他在不到中线附近一脚。本以为球不会进，可我方门将一大意，球打在横梁弹进球门，二比一。但我们还不放弃持续进攻，孔一康在很短的时间里，进了两球，三比二。我们高兴极了，但是万万没有想到，孔德凯立马扳平了比分。就最后时刻孔一康禁区里手球，对方点球，孔德凯轻松进球，四比三，最后哨声响起，我们输了！

我们在场下泪流满面。我们前面没输过一场，老师鼓励我们不要灰心叹气，把所有精力投入到下一场比赛。

校园足球赛策划书

随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段，校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里，我们要走出宿舍，走向操场，共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼，以迎接社联盛宴。

（一）为了提高我院学生的身体素质，同时在运动中增进同学们的友谊；

（二）提高同学们的足球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌；

（三）为了丰富同学们的课余生活，让足球爱好者驰骋赛场，一展英姿。

驰骋绿茵无悔青春。

学生社团联合会足球协会。

学生社团联合会篮球部落。

时间：xx年3月28号。

地点：学院足球场（康美校区）。

全院学生。

（二）报名时间：3月17号至3月21号，逾期报名无效；

（三）要求：运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

（一）现场咨询及现场报名。

1.时间：xx年3月17日下午（周一）。

2.地点：康美校区旧社区门口。

（二）短信及电话报名方式。

1.电话报名:。

2.短信报名：

编辑短信（队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式）到：

（一）活动前期。

1.推广宣传活动，鼓励本院校学生积极参与；

2.组织干事们召开会议，讨论活动的相关事项；

3.召集各个专业的体委开会，通知具体事项及报名。

（二）活动中期。

2.比赛执行国际足联最新判定的'五人制足球竞赛规则；

10．参赛运动员必须准时到达比赛场地，迟到10分钟按弃权处理；

11.参赛运动员必须在比赛承诺书上签字，严格遵守比赛纪律；

13.对比赛有疑问可书面向仲裁上述，三天内给予答复；

14.本次比赛如有未尽事宜，则另行通知。

本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。

（一）每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分；

（四）若数目再相等，则以抽签的办法决定名次；

（五）如果某队弃权，则罚该队所有比赛（包括已赛和未赛的场次）均以0：3负于对手，并按有关规定进行处罚。

校园足球赛策划书

策河南机电职业学院第二届校园杯足球联赛河南机电职业学院足球协会。

2014年3月19日。

对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，编卷保工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷高、调动设中电试作技资气高，术料课中并且中试、件资包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护装现场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。

处分。用水及药品。比赛设冠军、亚军、季军各一个，最佳射手一名。3、在比赛过程中，所有球队人员（包括场上队员、替补活动积极响应当代大学生健身的号召，以“发扬体育精1、任何对裁判有不文明行为的个人及球队将受到纪律2、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。八、比赛用品六、奖罚制度将酌情给予停赛处罚。

对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，编卷保工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷高、调动设中电试作技资气高，术料课中并且中试、件资包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护装现场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。七、活动可行性的分析附表：1、第二届“校园杯”足球赛赛程安排联系人：常阳***五号楼306寝室刘雷***五号楼220寝室号之前把队长联系方式发给足球社团负责人。

附表一：2、比赛经费。

待定。

待定。

参赛队。

颁奖仪式下午四点。

比赛经费。

边

裁预计1300元手套两双200元。

比赛其他用品预计200元足球迷纪念徽章若干200元。

对全部高中资料试卷电气设备，在安装过程中以及安装结束后进行高中资料试卷调整试验；通电检查所有设备高中资料电试力卷保相护互装作置用调与试相技互术关，系电，力根通保据过护生管高产线中工敷资艺设料高技试中术卷资，配料不置试仅技卷可术要以是求解指，决机对吊组电顶在气层进设配行备置继进不电行规保空范护载高与中带资负料荷试下卷高问总中题体资，配料而置试且时卷可，调保需控障要试各在验类最；管大对路限设习度备题内进到来行位确调。保整在机使管组其路高在敷中正设资常过料工程试况中卷下，安与要全过加，度强并工看且作护尽下关可都于能可管地以路缩正高小常中故工资障作料高；试中对卷资于连料继接试电管卷保口破护处坏进理范行高围整中，核资或对料者定试对值卷某，弯些审扁异核度常与固高校定中对盒资图位料纸置试，编卷保工护写况层复进防杂行腐设自跨备动接与处地装理线置，弯高尤曲中其半资要径料避标试免高卷错等调误，试高要方中求案资技，料术编试交写、卷底重电保。要气护管设设装线备备置敷高、调动设中电试作技资气高，术料课中并且中试、件资包卷管中料拒含试路调试绝线验敷试卷动槽方设技作、案技术，管以术来架及避等系免多统不项启必方动要式方高，案中为；资解对料决整试高套卷中启突语动然文过停电程机气中。课高因件中此中资，管料电壁试力薄卷高、电中接气资口设料不备试严进卷等行保问调护题试装，工置合作调理并试利且技用进术管行，线过要敷关求设运电技行力术高保。中护线资装缆料置敷试做设卷到原技准则术确：指灵在导活分。线对对盒于于处调差，试动当过保不程护同中装电高置压中高回资中路料资交试料叉卷试时技卷，术调应问试采题技用，术金作是属为指隔调发板试电进人机行员一隔，变开需压处要器理在组；事在同前发一掌生线握内槽图部内纸故，资障强料时电、，回设需路备要须制进同造行时厂外切家部断出电习具源题高高电中中源资资，料料线试试缆卷卷敷试切设验除完报从毕告而，与采要相用进关高行技中检术资查资料和料试检，卷测并主处且要理了保。解护装现场置设。备高中资料试卷布置情况与有关高中资料试卷电气系统接线等情况，然后根据规范与规程规定，制定设备调试高中资料试卷方案。

校园足球赛

这几天，学校举行了校园足球比赛，领导发表了热情洋溢的讲话，他指出：开展青少年校园足球活动，对于激发学生对足球运动的热爱，锻炼学习良好的意志品质有及大的推动作用。

看！那些同学们穿着整齐的校服，跳起了以阳光体育、快乐足球为主题的足球操，博得了师生们一阵又一阵的掌声，他们优美的足球操为绿茵场上的足球联赛拉开了序幕。准备战斗！一二！”“咚-咚-”足球赛开幕了！我们盯着指挥棒，迈着整齐的步伐，划着统一的动作，精神饱满地通过主席台。校园里彩旗飘飘，鼓号声声，充满了热闹非凡的气氛。

这场比赛用一个词来形容，那就是“激烈”。刚开始，我队信心十足，可刚踢了上半场，队员们却有点泄气了。”我们中场休息了一下，准备下半场的比赛。“开始下半场。”裁判员喊了一声。双方队员都进入了比赛场地，等待着比赛哨声的响起。裁判员一声令下，双方队员迅速跑了起来。只见对方队员个个都像小老虎似的，拼杀得异常凶猛，一不小心，让他们先进了一球。“只剩最后五分钟了！”裁判员提醒了一下。我方队员心中不免有些小紧张，可就在这最后五分钟，我们队齐心协力，稳定阵容，奋勇拼杀，终于也进了一球。

“嘘――”全场比赛结束。我们打了个平手，只能进行点球决胜负。每队选派三名队员进行点球。我们队先射门，后守门。第三轮，我队由我来点球，我没有十足的把握，心里有点儿慌，可前面两轮的表现给了我信心。我助跑了一下，猛地开了一个大脚，“嗖”的一下，只见足球已在球门里打着旋儿了。顿时，队员们心里个个乐开了花，一阵欢呼。紧接着，对方的第三位队员将球射偏了……最终，我们队以四比二的成绩获胜。而这只是小组赛的第一场，更加激烈、更加残酷的比赛还在等着我们。

让魅力足球带给大家欢乐，让阳光体育伴随大家成长。

2下一页。

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校园足球赛方案

以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足球运动水平。

根据市委、市政府召开的市发展足球运动会议的精神。全校积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。

（一）成立南化实验小学校园足球活动工作领导小组。

为了加强校园足球工作的领导，我校决定成立南化实验小学校园足球活动领导小组：

组长：胡福如（校长）。

副组长：杨飚（分管书记）、夏荣国。

足球活动工作领导小组下设校园足球办公室。

主任：夏荣国。

副主任：黄俊洲。

（二）成立校级代表队，并上报学校校园足球活动领导机构。

（一）学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。

（二）体育组利用体育课，课外活动时间，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，负责组队参加区市级的足球比赛活动；负责参赛运动员的报名及注册管理；负责制定校园足球活动方案与教学计划。

学校通过每年的秋季足球比赛选择优秀人才进入校足球队参加县级比赛。学校通过开展足球活动进行各项足球技术的训练和比赛，并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性，主要分为：运球过杆射门计时比赛，传球精准度比赛，颠球比赛和年级的足球联赛等一系列比赛。在足球活动中表现优异的部分学生选入校足球队并参加课外足球训练，最后选出优秀队员参加区的足球联赛。

校级年龄段：1-2年级、3-4年级、5-6年级。

（一）由校长亲自负责校园足球活动；

（二）提供完善充足的“校园足球活动”场地条件；

（三）组织足球训练的教师（教练）参加相关培训；

（四）学校在教学中加大体育足球教学的比例；

（五）按时组织校内班级和年级间的比赛。

2、每年秋季（9月-10月份）积极安排组织各年级进行校园足球赛，推动校园足球运动的开展。

1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

由学校不少于10%的办公经费用于足球训练的各项开支。

校园足球赛策划书

为增进我院同学们的友谊，丰富同学们的课余生活,活跃校园文化气息,提高同学们的综合素质,培养积极向上的进取精神，为同学们提供一个相互交流,相互学习的平台，我系决定举办第一届“足协杯”七人足球赛。

1、活动时间：待定。

2、比赛地点：学院足球场。

3、主办单位：数控系团委。

4、参加对象：数控系09届全体学生。

5、报名人数：7-12人/队（加五个替补）。

6、宣传方式。

1、在校本系的宣传栏宣传或贴海报。

2、召开团支书会议或在系例会进行宣传。

7、报名方式：

1、用报名表报名：到团委办公室领取表格，填好后交回团委办公室。

2、报名时间：待定、

1、团委办工室负责场地申请、桌子申请、组织裁判、足球等用具。

3、比赛规程：

1）每班限报一队。

2）球队须有球队名并统一队服，球服上须有固定的号码。

3）比赛规则以团委公布的七人足球赛规则为准。

4）每场比赛时间为下午5点整比赛准时开始。（除星期五、六、日）。

提出申请，经批准后方能更改。

签字生效），其该场比赛以0:3记负（队员少于7人不得比赛）。

时间比赛，迟到方以弃权论处。

队需当场向比赛团委会提出，并由团委会做出最后决定。

9）任何人都应完全服从裁判，对裁判有不文明行为的个人其相关球队将受到纪律处分。

10）比赛中的技术问题、队员资格纠纷由团委会和各队领队协商解决。

场裁判员的判罚和尊重对方球队人员。

如有因对裁判员判罚不满或对对方球队人员行为恶劣的情况，将受到纪律处分。

4、比赛分为两阶段进行：

第一阶段采取淘汰制，如60分钟双方打成平局，则采用互发点球的办法决出胜负。

上积分相等，

按同循环比赛中的胜负关系，进胜球数，进球总数的顺序决定名次。

1、各参赛队需提前十分钟到场检录，迟到十分钟以上者以弃权论。

2、球场左右边界为标准场地的中场线和底线，边线球用脚发球。

3、有角球和点球，犯规有任意球，可直接射门。

4、比赛中无越位犯规，可铲球（但严禁背后、恶意铲球）。

5、运动员须穿软底球鞋参赛，禁止穿钉鞋及佩戴护腿板等可能危及安全的用具。

6、比赛设有红牌、黄牌警告，采用国际足联审定的最新足球竞赛规则。

7、比赛中仅有队长可与裁判交涉，其他队员不得私自与裁判有任何交流。

8、每场比赛各队可替换三名队员，一定得到裁判许可，替换下场队员不能再次被替换上场。

从中线处进场。

10、每队全场各一次叫停3分钟（由队长执行），叫停时间需停表。

2、每一比赛场地至少有一负责人及两名秩序维持人员。

3、负责人全面负责比赛，使比赛得以顺利完成。

4、秩序维持人员负责维持比赛场地秩序，防止观众进入场地及发生意外事件。

1、凡交至报名表的各院系参赛队须保证本队各队员身体健康，适宜进行比赛。

故应能够意识到比赛的危险性，所以如发生任何意外，我方均不负任何责任。

3、友谊第一，比赛第二。

校园足球赛方案

为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进校园的号召，全面贯彻阳光体育运动、体育艺术2+1活动，鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼尤其是参与足球运动。以诗韵教育为办学理念，全面提升学校办学水平，促进每一个孩子的健康快乐成长。结合我校实际，特制定本实施方案。

1、培养学生对足球运动的兴趣，让更多的学生参与到足球活动中来。

3、通过比赛发现更多具有运动潜能的`同学，参与到校园足球训练队伍中。

4、通过此次活动更好的促进我校诗韵足球特色的发展。

领导小组组长：隋鑫（总策划）。

领导小组成员：

高欣：负责策划、筹备足球节各项活动与内容。

侯克泉：足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。

体育组全体教师：负责活动的组织和足球竞赛活动。

美术组全体教师：负责艺术类的指导和评比活动。

（1）“校长杯”诗韵足球赛，2-6年级参加。

1、比赛时间：3月25日——4月1日。

2、比赛形式：

同年级组间以班级为单位进行淘汰赛，比赛对阵情况由体育组安排班主任老师抽签决定。

比赛采用五人制足球赛的规则，要求每班报名至少十名同学（2、3年级男女不限，4、5、6年级必须是男生报名）。

提示：设计报名表，给各班发一份，统一存档好。

要求班级要有统一比赛服装，比赛用鞋必须是布面胶底足球鞋，上场球员必须佩带护腿板，上场球员必须保证健康状况良好，不允许带病参加比赛。比赛用球学校提供。

比赛时间安排在体育课时间，有体育组和教导处进行调整。每场比赛的时间是40分钟，上下半场各20分钟，中场休息不超过10分钟，比赛的人员安排和指挥由班主任老师负责。

比赛裁判由体育组和足球队教练员担任。

比赛过程中班级要有组织的观看。班级可以自行制作条幅，啦啦队，也可以制作班级的足球小明星的大幅照片或者海报等，列入最佳组织奖的评选条件。

3、奖励办法：每个年级组评选出一支冠军队伍，学校颁发奖杯，参赛年级每个年级还评选优秀组织奖（数目视具体情况）由学校颁发奖状。

（2）诗韵足球节手抄报、绘画展。

1、全员参与，学生在两项中任选一项准备作品（一年级只绘画），学校在各个班级征收十份作品（手抄报、绘画各五份）统一评比。闭幕式当天进行优秀作品展览。（1—6年级全体）班级剩余作品用于教室板报。

2、参赛作品纸张要统一，每班级配发8张手抄报用纸和8张绘画用纸，班主任根据学生能力分配。

3、3月30日中午前将作品上交到德育处，收齐后由美术组进行评选和布展。作品一定在正面右下角写上作者年级和姓名。

（3）诗韵足球摄影征集活动。

1、摄影作品内容是班级比赛精彩瞬间或者比赛的花絮，每班级两幅，电子版上交，文件名称是摄影题目加上班级姓名。（2—6年级全体）。

2、上交时间3月30日中午前以飞鸽形式传到汲海老师处。

3、优秀作品学校洗印，用来替换现有各班级门口相框里的内容。

可在本班比赛时请有拍摄能力的家长帮助完成。

（4）开幕式。

1、时间20xx年3月25日。

2、地点学校操场。

3、校长宣布诗韵足球节开幕，并同时举行两场足球比赛，校长亲自为揭幕战开球。

（5）闭幕式。

1、时间20xx年4月1日。

2、地点学校操场。

3、邀请高新区文教卫生局领导参加，和校领导为本次诗韵足球节获奖班级和同学进行颁奖。

4、学校诗韵足球宝贝啦啦操表演。

5、学校足球队同学展示训练中的精彩片段。

备注：每名学生都要会背诵诗韵足球口号，校足球队队员要求口号响亮整齐。

校园足球赛

“嘘……”随着一声哨响，校园足球比赛拉开了帷幕。我的学校是一所偏僻的农村小学，标准的足球场刚完工，这不，今天就开始比赛了。校园里彩旗飘飘，鼓号声声，到处洋溢着兴奋与喜悦。

比赛开始了，先由我方开球。队长曹丽婷一个大脚，白色的足球便飞过了队员们的头顶，在空中打转。阳光照耀下，那个足球闪闪发光。只听“当”一声，足球又重新飞回了地面。球被我方队友颠住，我接过队友传来的球，带着球快速地往前跑，躲过对方队员的拦截，把球带到了五、二班的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门，球被勾走了。我方马上追上去拦截，可是对方的队长刘洋像猴子一样灵活，躲过了我方队员的拦截，带着足球直冲我方的球门。五二班的同学高呼：“射门！射门！”刘洋飞起一脚，将足球踢向空中，足球划过一道美丽的弧线直入我方球门。我们班的同学屏住呼吸，仿佛世界末日到来了。就在这激动人心的时刻，奇迹发生了，守门员高高跃起，将足球顶回了中场，同学们悬着的心终于放了下来。

紧接着第二个回合，第三个回合……队员们颠球、带球、精彩的射门让场边的同学眼花缭乱，目不暇接。终场哨响，五一班以三比二获胜，同学们欢呼雀跃，呐喊庆祝。

我爱足球，踢足球不但可以锻炼身体，还可以增强团队精神。外国人都说中国足球很差，中国人不是踢足球的料，而我却不这么认为，如果每个学校都开展校园足球运动，向乒乓球一样训练，中国足球一定会提高水平。长大后我想当个国脚，为中国人争口气。

点评：这是一篇难得的佳作。严谨的结构与独特的视角点亮了全篇，文章开头点题，开门见山介绍了赛场的氛围，而后却笔锋一转生动形象地描写了比赛的一个回合，精彩而又充满悬念，扣人心悬。接着介绍了比赛的结果，内容真实，文章最后作者站在一个足球爱好者的角度，表达了自己的心声“长大后当个国脚，为中国人争口气。”

作者：重庆市忠县乌杨镇曹家小学校五（1）班彭佳洁。

指导教师彭平。

联系电话：13635346276。

校园足球赛方案

为落实《中国足球改革发展总体方案》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》等文件精神，为提高学生体育核心素养，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神，经我校研究决定举行校园足球班级联赛。

三年级：10月28日-11月6日。

四年级：11月9日-11月20日。

五年级：11月23日-12月4日。

1、以班级为代表队报名参赛，每个代表队可报队员8名。

2、参赛运动员必须身体健康，无任何疾病。

3、各班级尽量统一着装，（足球服、足球长袜、足球鞋及护具），守门员的服装与队员的服装要有区别，守门员戴专用手套。

1、全场比赛时间为30分钟，上、下半场各15分钟，中间休息为5分钟。

2、各年级采用淘汰加循环两轮赛制。

第一轮：上一届获得冠军的班级作为种子队直接进入循环赛，剩下的8个班级通过抽签进行两两对决，采用淘汰赛制，决出第二轮比赛的.4支队伍，这一轮共有4场比赛。

第二轮：加上上届冠军队伍，共有5个班级进行第二轮循环赛的比拼，采用单循环积分赛制，按胜负场次积分决出各年级的冠、亚、季军。

3、两轮比赛不加时，比分相同时采用每队3人互罚点球决出胜负。

4、比赛用球，统一用4号规格的足球。

5、比赛规则参照国际足联审定的《足球竞赛规则》执行。

本次班级联赛每个年级设有冠、亚、季军，设有金靴奖1人，最佳助威奖1个，道德风尚奖1个，最佳教练员1人，最佳裁判员1人，参赛选手皆有纪念品奖励。

1、望各班主任认真组织学生按时参赛，并组织全体学生观看比赛。

2、本方案解释权属教务处。

3、未尽事宜，另行通知。

校园足球赛新闻稿

校园足球赛方案

玩星光足球、育七彩星童。

响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动，通过足球活动，让学生获得足球运动的快乐，在比赛中锻炼身体，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识；为学生提供展示并发展才能的舞台；形成以足球联赛为中心，辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的'、动静结合的校园文化氛围。

20xx年10月份。

1.上交作品及比赛时间：上交作品10月26日之前，所有评奖、新闻请在10月30日之前完成。

2..比赛内容：

三年级：手抄报，每班精选2幅作品参赛。

四年级：绘画比赛，每班精选2副作品参赛。

五年级：征文比赛，每班精选2副作品参赛。

六年级:演讲比赛，每班精选2副作品参赛。

3.奖项设定：

五个班的年级：一等奖设一名，二等奖设两名，三等奖设两名。

四个班的年级：一等奖设一名，二等奖设两名，三等奖设一名。

1．组长：陈卢。

2．组员：年级组长、各班班主任。

3．裁判：

三年级：

四年级：

五年级裁判：

六年级裁判：

4.各组员及裁判任务：

校园足球赛策划书

校园足球赛策划书

新能源工程系。

社团联合分会。

二〇一三年十一月一日。

球协会关于开展十一月系级。

一、活动目的为了丰富同学们的课余生活，进一步推动体育活动开展，带动体育活动的风气,增强班级凝聚力，也给同学们展示自我的舞台，为迎接大一新生，为新生营造良好的体育氛围，增强我系班级之间的友谊和文化交流，提高我系学生的足球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌，丰富同学们的课余文化生活。新能源工程系定于在十一月展开我系迎接新生足球联谊赛，旨在增强各班凝聚力，展现出新时代大学生的朝气和竞技热情。

另外，为增强我们邻系之间的友谊关系，我们协会决定在每个系邀请一支队伍进行友谊比赛。

二、活动宗旨。

激扬青春，释放活力。

三、活动地点,时间：

地点：院体育场。

时间：2013年11月6日。

四、常规赛：

总共八支队伍，分a,b俩组进行双循环比赛。

胜一场积三分，平一场积一分，负一场得零分；每组得分高的俩支队伍胜出。

五、半决赛：

a组得分高的与b组积分低的对决，a组得分低的与b组积分高的对决，胜出俩支队伍进行最后决赛。

六、比赛时间：

周一至周五，每天一场，中午12:30开始。注：(每轮对决均由抽签决定)。

七、比赛要求。

1.请比赛队员务必在比赛前10分钟到场，填写有关比赛资料，如果在比赛开始后，10分钟内未到达比赛场地或运动人员不够11人，则以该队弃权论，判对方赢。若因下雨，上课或场地原因不能比赛或者赛程有变动的情况，比赛另行安排。

2.各队队员必须统一着装。

比赛时必须以友谊第一，比赛第二，在公平，公正，公开的宗旨下进行，比赛裁判严格公正执法，比赛双方必须主裁判的一切判罚，不得攻击，干扰主裁判。如有上列情况者，视情节严重程度给球员乃至球队给予惩罚。

八、奖项设置：

1.一等奖：一名，奖杯一个，奖状一张。

2.二等奖：一名，100元足球一个，奖状一张。

3.三等奖：一名，80元足球一个，奖状一张。

4.最佳射手：1名，荣誉证书一份。

5.优秀运动员：6名，每人荣誉证书一份。

6.优秀裁判员：3名，每人荣誉证书一份。

7.优秀组织者：1名，每人荣誉证书一份。

九、注意事项：

1.各队队员必须提前10分钟入场，迟到10分钟视为弃权。

2.各队队员必须服从裁判指挥。

3.各班以班级为单位，设队长一名。

4.每班限报运动员15名。

十、经费预算。

奖品：共计300元；奖状：三份，荣誉证书：11份。

总计：300元。

新能源工程系。

社团联合分会。

二〇一三年十一月一日。