校园足球赛初二范文（21篇）

优秀作文是一种艺术形式，通过文字表达思想和情感，给人以启迪和感动。接下来，我们一起来欣赏一些优秀作文范文，相信能够给大家带来一些写作的灵感。

校园足球赛作文

足球比赛，这是唯一一个值得我们骄傲的运动，因为我们班已经在所有的足球班级联赛中赢得冠军。可是这一届却出了意外，我们的球星已经离开我们班了。

我们的球星就是覃惠静，就是她带领我们班赢得冠军的，但是也正因为她的优秀导致她转校了，并且离开了广西去了上海，我们既为她感到高兴也为她感到伤心，因为她去到了好的学校，但我们也见不到她了。

由于我们的球星不在了而且我们班的整体足球水平本来也不高，再加上覃惠静不在我们班了，这就让我们班雪上加上霜了，可是我们并不放弃，我们一路上跟许多班打成平手，甚至还输了一场，可是我们还是平稳地走在前进的道路上，坚持不懈的精神，让我们又有了动力。

我们只要到周末就会训练，我们再训练中一次次地认识到自己的不足，但也增强了我们的团队意识，而且有一天训练覃惠静还亲自发来视频为我们加油，这让我们很开心，也有了动力。

星期五我们对阵六班，终于赢得了胜利，这让我们全班都开心至极，最终我们在联赛中排名第三，虽然没有拿到冠军，但还是进了前三。

经过这次比赛让我们知道了我们班的不足和缺点，我们一定要把这些缺点一一克服，这样我们参能再次夺得冠军，让别的班无话可说，做个当之无愧的冠军。我们一定要一起加油进步，早日夺得冠军。

校园足球赛的作文

今天下午，我们要去看我们班和四一班的足球赛，我们的心情非常激动，恨不得马上上场，为自己的班级争光。

我们来到足球场，坐在足球场外面，等待球赛开始，过了一会，球赛开始了，我们大声叫道：“四三班加油！四三班加油！”我们的声音把四（1）班啦啦队的声音给覆盖了。这时，陈佳俊一手接住了四（1）班快射进的球，用力一投，足球就像一只蝴蝶飞到了地上，然后又被陈泽宇踢到了四（1）班的守门员面前，被对方的守门员接住了。他把球用力一抛，抛到了足球场的中间，不知道有多少只脚围着球踢来踢去，结果四（1）班队员把球踢到了我们的球网里。上半场四(1)班以1比0的'成绩领先。

下半场开始了，经过他们激烈的比赛，四（1）班又进了一球，他们以二比零领先我们。我们班的队员急了，只见陈佳俊把球投到了胡天宇的边上，胡天宇用自己的头去顶球，这个动作帅极了。没想到就在这时，四（1）班的一位同学用脚去绊胡天宇，害得胡天宇摔了一跤。我想着这肯定是犯规的，可是裁判没有吹哨。还好甘露反应快，又把球踢到了陈泽宇的面前，最后陈泽宇把球踢进了四（1)班的球网里。这次我们进球了，真的太激动了！在最后的时间里，我们班争分夺秒进了一球。这场球赛，四（1）班以2：1的成绩战胜了我们。

这场球赛虽然我们输了，但是我们学到了经验，以后我们还有机会，加油！

校园足球赛作文

虽然已是初冬时节，但周小的校园依然是一派生机，各项体育锻炼正如火如荼地进行着。这一天阳光明媚，一场校园足球赛即将拉开帷幕。瞧，六（1）班和六（2）班的运动员们身着红、绿两色球服隆重登场了，在一番热身运动后火拼开始了。男生们很给力，赛场上足球赛有趣至极，场下议论纷纷。快了，快了，快进球了！在叫喊声中，球接近了六（1）班球门，大家都在追逐足球。突然，跑在最前面的.一名六（1）班球员一不小心一脚踢出，球进了自家球门。在一片指责声中，第一场比赛结束。女生对拼是重头戏。六（1）班的女生都曾是足球队的一员，看，六（1）班球员抢到球了，球传给了先锋，如炸雷一般，却是飞出几十米远，球没进，反而苦了守门员。我们六（4）班与六（3）班的比赛可谓是精彩多了，双方并没有太大的差距。六(4)班，加油！六（4）班，加油！。在啦啦队的鼓励下，我们班球员张传阳成功抢到了足球，左冲右突，在冲破重重阻碍后来到对方的球门前，使劲全力一踢，球并没有辜负大家的期望，像一道闪电射向了对方球门，球进了！我欣喜若狂，更加卖力地为球员们加油。不久，姚同卫又抢到了球，隔着很远就是砰！的一声，球如离弦之箭奔向球门，可惜的是，抵达球门时，原先的力道已经减弱了不少，对方守门员轻易接住了球，欢呼声在一片叹息声中结束。我方球员又试了几次，终是无法突破那最后一道防线。最后，4班还是败在2班手中，足球比赛结束了。此时，天空中落下了几滴雨水，似乎老天爷爷也十分惋惜。虽然没有夺得第一，但同学们依然很兴奋。这就是我们丰富多彩的校园生活！

校园足球赛作文

星期四，阳光刺眼，火辣辣的洒在我身上，也洒在了那块平坦、绿茵茵的草地上。我们来到操场，那洁白的球门和蓝黄相间的足球，都坐在草地上谈笑风生。

“嘟”一声哨令，推动了足球，也推动了我们的心。眼前令人目不暇接的动作，使我的额头上渗出密密的汗珠。“好紧张啊！”我自言自语道。

注意力集中在了5号身上。只见他一会儿“扑”的跳起来，把球顶开，像一只胖乎乎的海狮在顶球。一会儿又挺起腰杆，用肚子把球弹出去，活像一只肥企鹅。

一场比赛，又怎能少了守门员的精彩表现呢？他可是我们班的一名虎将。什么样的足球都能被他扑住，一逮一个准儿。简直神了！想修炼百年出山的神仙，球像被施了法，掌控在他的手中。

一只球飞过我的头顶，如闪电，如疾风，正冲着我的头飞速而来。我在同学的惊呼声中抬起头，可把我吓出一身冷汗。又看得起劲，还是那只该死的足球，再一次飞来了。球呀，我跟你什么仇什么怨呦！

夕阳和黄昏，联手吞噬了耳边让人难以置信的欢呼，却吞噬不了我们对那一方草地、一个足球的热爱。别了，激烈的足球赛。

校园足球赛作文

今天，我们班和实力不怎么样的四班踢足球。四班今年的表现可圈可点，是今年的黑马球队，我们要格外小心。

一声哨响比赛开始了，我们在半场区传球，等待他们的'防守失误。我在场面上占有优势，可进球却迟迟不来。在十几分钟的时候，我方后位康家弘解围的时候，被对方孔德凯抢断，随后孔德凯一脚暴射，球进了！我们一比零落后。我们想尽快扳平比分，但是球不是踢高了，就是被守门扑出。上半场结束我落后。经过老师的指导后，我们势头更盛。

下半场开始，我们一直狂攻对手，我们获得全场第一个角球，而且还进球了。陈自浩开出角球，对方孔德凯跳起来一头，却把球顶进了自家球门：一比一，这让我们充满斗志。但没过多久，对方一名球员得球，因为我们场上4个人已经全在进攻，他在不到中线附近一脚。本以为球不会进，可我方门将一大意，球打在横梁弹进球门，二比一。但我们还不放弃持续进攻，孔一康在很短的时间里，进了两球，三比二。我们高兴极了，但是万万没有想到，孔德凯立马扳平了比分。就最后时刻孔一康禁区里手球，对方点球，孔德凯轻松进球，四比三，最后哨声响起，我们输了！

我们在场下泪流满面。我们前面没输过一场，老师鼓励我们不要灰心叹气，把所有精力投入到下一场比赛。

校园足球赛作文

绚烂的十月，我们的足球场上，风云又起，一阵阵狂热的呐喊声与欢呼声奏出一首这个秋天最美，最火热，最酣畅淋漓的狂想曲。

伴着呼呼而过的秋风，我们班的足球小将也奔跑着踏向了这神圣的绿茵场，掌声与笛鸣声不绝于耳，被汗水浸透的队服闪耀着刺眼的光芒。今天势必是一场生死大战。

只听见哨声一响，我们班的前锋丛管楷带着球，以迅雷不及掩耳之势向对方的球门冲去，丛管楷真不愧是个好前锋，如兔子般的灵活，又如猛虎般勇猛，他的脚似乎有粘力一样，吧球死死的粘在脚下，丛管楷带球飞奔到二班球门口，想大脚射门，可不料，二班的.后卫一个“猛虎扑食”竟然把球断下来了。我手心都紧张地冒着冷汗，一个黑白相间的足球牵动着场外每一个跳动着的心。我们的啦啦队高举着花球，为运动员们拼命的喊着加油。丛管楷对足球有一种奇妙的感觉，队服二班的传球总能抢断下来，显得很是游刃有余，他带球像一阵旋风，左，右边锋密切的配合着他。突然，球被二班控制了，对方的前锋不等停球，直接拔脚射门。大家都倒吸了一口凉气。但是，守门员“饿虎扑食”的姿态，把射来的球紧紧的抱在怀里，还向前来了个前滚翻，大家这才长出了一口气。在电闪雷鸣之间，中锋姚睿宁把球传给了丛管楷，丛管楷接球后就急速的奔跑。那一瞬间，我似乎看到他眼中闪烁着光芒，炙热的温度，对方的防守队员向来包抄丛管楷，可是他虚晃一招，接着灵活的躲过后卫的封堵，闪转腾挪间，丛管楷拔脚怒射“呼！”球带着风声飞进了球门。激情，在胸中激荡；热血，在赛场挥洒；旗帜，在四周摇曳；呐喊，在耳畔回荡；足球，在眼中往返；精彩，在脚下生辉。

挥洒汗水，灌溉梦想的种子；尽情奔跑，追逐理想的明天；成功在握，让幸福像花儿一样绽放。让我们享受足球，享受它给我们带来的精彩纷呈与酣畅淋漓。

校园足球赛作文

我们老百姓，今儿个真高兴！中午和妈妈出去吃大餐，不高兴才怪哩！呀，忘了一件重要的事：足球联赛！我连忙加快了脚步。

刚到百荷小店，就碰见了三傻唐淑媛和四傻何天佑，她俩正悠闲地吃着关东煮呢！不用说，肯定是看比赛看得无聊了，溜出来买吃的了呗！我连忙过去询问战况，四傻说：＂暂时是2：1，我们班略胜一筹。＂吓死宝宝了，记得上次足球比赛我们好像就输绝了一班，这次可不能再让他们班瞧不起！

等她们吃完后，我们溜进了校园，哇，好多人都在跑道边看比赛。哦，我们却看见了有人在＂痛扁＂佟小胖（佟铄），据二傻程诗薇说，他老是在旁边说风凉话，而且料定我们班会输，一班进一个球时，他竟然还喝了彩！我默默地丢了两个＂卫生球＂给佟小胖，然后专心看比赛。

再接再厉！向上吧，六（2）！你将是永远的王班！

校园足球赛作文

今天，我的学校举办了一个足球比赛，被选的人都在向别人炫耀，守门员更是得意，竟直接跳起了广场舞。

第一场我们和二班比，比赛开始了，裁判让我们一一排好队，一个一个地握手，我发现他们都是很友好的握手的.。我们摆好阵型后，开始石头剪刀布了，我们赢了，我们选择了发球。杜明鑫一听到哨声就把球传给了秦雅桐立刻冲过来想断球，可是秦雅桐一下子把球传给了杜明鑫。杜明鑫一脚射门，可是却打中了球杆，弹了回来。就在这时，我冲了上去，又补了一脚，球进啦！我们高兴地欢呼了起来，啦啦队喊着：“谢英杰，真棒！谢英杰，真棒！”当时我还有点不好意思了。随着比赛的推进，场上局势十分焦灼，有好几次二班险些进球，可是都被韩泽晨稳稳地接住了。随着一声短促的哨响，上半场结束了。裁判让我们中场休息了一会儿，疲惫的我们来到场下喝了几口水，坐在那儿歇了歇。过了一会儿，裁判大喊道：“下半场比赛现在开始！”下半场的足球比赛。轮到二班发球了，钟行奇把球传给了菜糯依，菜糯依刚要踢球，球却被我用腿夹住了，他又把球撤了回来，躲开了我们的断球攻击，成功进了一分球。

就这样，我们以3：3的成绩和二班打平了，最后他们和我们握手，他们一点儿也不友好，都是抓住一个人的手，然后狠狠地往地上摔的。

校园足球赛的作文

夏天的中午，骄阳似火，我们班的荒野孤狼队和三(2)的大白队展开了一场激动人心的足球赛。

开赛前，操场的周围坐满了观看比赛的`同学，都为自己班加油。有人说：“‘荒野孤狼’这个名字可真有气势。”有的说：“‘荒野孤狼’队里有两个球艺高超的人，我们肯定输定了。”还有人的说：“‘荒野孤狼’里的‘孤狼’的意思是一只狼，一只狼怎么打得过他们呢……”虽然，同学们都只是议论荒野孤狼队，但是，大白队仍不气馁，让我们看看在接下来的比赛中，大白队又会是什么一种气势呢?“嘟!”在裁判老师的一声哨响下，一场激烈的足球赛开始了。首先是我方先发球。刚一开始，大白队就向我们发出了猛烈的攻击。4号球员一脚把球踢给另一个球员。我对上去抢又抢不到，只能在我队的球门做好防备。这时，机会来了，大白队的一个球员“失脚”了。我飞快地跑过去，准备一脚把球踢进对方的球门，可不幸的是，我竟然迷迷糊糊地把球踢给了对方的球员!那个球员“砰”地一声，踢了个空中飞球，然后，把球传给了另一个球员，踢进了我们队的球门。“唰唰，1:0!”唉，我竟然犯了如此低级的错误，我真恨自己!队长怒气冲冲地走过来，躲着我吼道：“唉!你真笨!你应该让你滚出去的，这样，我们也不会比他们的分低!”啊，我现在更恨自己了!这个事情已经过去一年了，虽然这场失败的比赛因我而失败。虽然我是有错，但我觉更多的错，是错在我们一点也不团结。你看，大白队因为团结，配合默契，赢得了冠军。而我们一个小小的事物，大家却互相指责……这是这场球给我的反思。我也想明白了，我在这次失败中成长，在失败后知耻而勇，最终让失败转化为胜利!

校园足球赛作文

足球场上的你，像风，忽地从我们眼前掠过；足球场上的你，如燕，有矫健的身姿，动作敏捷而灵活；足球场上的你，仿佛一道闪电，活力四射，焕发光彩……奔跑吧，（1）班的足球少年！

下午第一节课，男子足球比赛，（1）班对战（3）班拉开了序幕，这是一场大战，换上天蓝色球服的（1）班球员们，个个英姿飒爽，神采奕奕，眼睛里闪着坚定的光芒，做足了上场的准备。

比赛开始了，大家把足球团团围住，仿佛饥饿的“野兽”，对着最后一堆食物虎视眈眈，又犹如一群“贪婪”的人，正争夺着这世界上绝无仅有的珍宝。空气中充满了浓浓的火药味儿，时间仿佛定格住了，全场紧张到了极点，“刷”不知是谁把足球向我班球员小郭踢去，在空中划出一道美丽的`弧线，只见小郭身体微微前倾，眼睛紧紧地盯着飞来的足球，双腿微曲，再一蹬，正好用头顶住了球，球又“刷”地飞了出去，落在了小鲁脚下。

我们挥舞着金色的啦啦球，眼睛紧紧盯着小鲁脚下的球，生怕它自己跑到了（3）班球员的脚下。“（1），加油，（1）必胜”，站在高高的椅子上的小吴举着海报，喊得格外卖力，我们也跟着一起喊。

小鲁控球向（3）班球门冲去，（3）班的球员们跟着他，对他围追堵截，可他有高超的球技，只使了几个技法就摆脱了他们，突出重围的小鲁，带球冲在前面，飞起一脚，射门稳、准、狠，球笔直、飞快而精确地射进了球门。顿时，全场都是（1）班同学们的欢呼声。

奔跑吧，（1）班的足球少年！

校园足球赛方案

以增强学生体质，培养青少年拼搏进取、团结协作的体育精神为宗旨，通过广泛开展校园足球活动，从而培养全面发展、特长突出的青少年足球后备人才，提高我校足球运动水平。

根据市委、市政府召开的市发展足球运动会议的精神。全校积极投入选拔和推选热爱足球的学生、不论大小和了解足球的程度，共同为校园足球活动的开展提供保障。

（一）成立南化实验小学校园足球活动工作领导小组。

为了加强校园足球工作的领导，我校决定成立南化实验小学校园足球活动领导小组：

组长：胡福如（校长）。

副组长：杨飚（分管书记）、夏荣国。

足球活动工作领导小组下设校园足球办公室。

主任：夏荣国。

副主任：黄俊洲。

（二）成立校级代表队，并上报学校校园足球活动领导机构。

（一）学校体育组负责竞赛组织、专业技术训练与指导。

（二）体育组利用体育课，课外活动时间，组织学生开展各种形式的校园足球活动和比赛，负责组队参加区市级的足球比赛活动；负责参赛运动员的报名及注册管理；负责制定校园足球活动方案与教学计划。

学校通过每年的秋季足球比赛选择优秀人才进入校足球队参加县级比赛。学校通过开展足球活动进行各项足球技术的训练和比赛，并通过足球技术比赛来刺激队员训练的积极性，主要分为：运球过杆射门计时比赛，传球精准度比赛，颠球比赛和年级的足球联赛等一系列比赛。在足球活动中表现优异的部分学生选入校足球队并参加课外足球训练，最后选出优秀队员参加区的足球联赛。

校级年龄段：1-2年级、3-4年级、5-6年级。

（一）由校长亲自负责校园足球活动；

（二）提供完善充足的“校园足球活动”场地条件；

（三）组织足球训练的教师（教练）参加相关培训；

（四）学校在教学中加大体育足球教学的比例；

（五）按时组织校内班级和年级间的比赛。

2、每年秋季（9月-10月份）积极安排组织各年级进行校园足球赛，推动校园足球运动的开展。

1、提高对“校园足球活动地”重要性的认识。各班要把开展此次活动作为推进足球事业、活跃学生课余生活，培养学生健康生活方式的一个重要组成部分，把活动落到实处。

2、加强对校园足球活动的管理和指导。要认真研究、精心设计、积极探索出符合各班实际、面向全体学生的内容与方法。要建立健全规章制度，做到组织机构责任明确、实施方案科学有效、活动内容丰富多彩，形成活动的制度化和规范化。

3、加强安全保护工作。在开展校园足球活动中，要高度重视安全保护工作，从活动计划的安排、文体设施的检查、活动内容的选择、活动过程的控制以及指导教师的选用等各个方面严格把关，以确保学生的身心健康和安全。

由学校不少于10%的办公经费用于足球训练的各项开支。

校园足球赛方案

玩星光足球、育七彩星童。

响应国家体育总局、教育部联合发起的青少年校园足球活动，通过足球活动，让学生获得足球运动的快乐，在比赛中锻炼身体，培养团队意识和拼搏精神，提高竞争意识和公平意识；为学生提供展示并发展才能的舞台；形成以足球联赛为中心，辐射阅读、写作、艺术创作、综合实践、思想道德建设等方面的更加丰富的、立体式的'、动静结合的校园文化氛围。

20xx年10月份。

1.上交作品及比赛时间：上交作品10月26日之前，所有评奖、新闻请在10月30日之前完成。

2..比赛内容：

三年级：手抄报，每班精选2幅作品参赛。

四年级：绘画比赛，每班精选2副作品参赛。

五年级：征文比赛，每班精选2副作品参赛。

六年级:演讲比赛，每班精选2副作品参赛。

3.奖项设定：

五个班的年级：一等奖设一名，二等奖设两名，三等奖设两名。

四个班的年级：一等奖设一名，二等奖设两名，三等奖设一名。

1．组长：陈卢。

2．组员：年级组长、各班班主任。

3．裁判：

三年级：

四年级：

五年级裁判：

六年级裁判：

4.各组员及裁判任务：

校园足球赛策划书

随着欧洲各大足球联赛进入冲刺阶段，校内掀起了一阵足球热潮。在这燃情的岁月里，我们要走出宿舍，走向操场，共同唱响这曲青春的协奏。社联足球协会特举办本次足球赛为即将到来的文化巡礼月献礼，以迎接社联盛宴。

（一）为了提高我院学生的身体素质，同时在运动中增进同学们的友谊；

（二）提高同学们的足球竞技水平，展现当代大学生青春活力和积极向上的精神风貌；

（三）为了丰富同学们的课余生活，让足球爱好者驰骋赛场，一展英姿。

驰骋绿茵无悔青春。

学生社团联合会足球协会。

学生社团联合会篮球部落。

时间：xx年3月28号。

地点：学院足球场（康美校区）。

全院学生。

（二）报名时间：3月17号至3月21号，逾期报名无效；

（三）要求：运动员必须经医院体检合格方可参加比赛。

（一）现场咨询及现场报名。

1.时间：xx年3月17日下午（周一）。

2.地点：康美校区旧社区门口。

（二）短信及电话报名方式。

1.电话报名:。

2.短信报名：

编辑短信（队伍名称、队员人数、队员姓名、队员所属年级专业、联系方式）到：

（一）活动前期。

1.推广宣传活动，鼓励本院校学生积极参与；

2.组织干事们召开会议，讨论活动的相关事项；

3.召集各个专业的体委开会，通知具体事项及报名。

（二）活动中期。

2.比赛执行国际足联最新判定的'五人制足球竞赛规则；

10．参赛运动员必须准时到达比赛场地，迟到10分钟按弃权处理；

11.参赛运动员必须在比赛承诺书上签字，严格遵守比赛纪律；

13.对比赛有疑问可书面向仲裁上述，三天内给予答复；

14.本次比赛如有未尽事宜，则另行通知。

本竞赛规则解释权归学院社联足协所有。

（一）每队胜一场得3分，平一场得1分，负一场得0分；

（四）若数目再相等，则以抽签的办法决定名次；

（五）如果某队弃权，则罚该队所有比赛（包括已赛和未赛的场次）均以0：3负于对手，并按有关规定进行处罚。

校园足球赛的作文

球赛正在进行中，队员们激情澎湃，球一会儿向他们队的球门跑去，一会儿向我们队的球门跑去，而我们这些啦啦队，给自己队的球员加油打气。突然，足球正快速的向我们队的球门飞去，我们队的`胡天宇快速的向右一勾，足球变了方向，向他们队的球门飞去。他们队的人也不甘落后，他们接着来了一个飞旋球。我们队的人一拥而上，连忙跑去抢球，霎时，就从我们队的守门员的脚边上飞进了球门。他们班的人连忙惊呼起来，我们班的人却不甘落后，加油的声音响彻云霄。

我想：他们队居然一个开头就进了一个球，看来我们并不能小看他们。

第二回合了，我方是先来发球的。甘露先用了一个引球，对方球员连忙跑过来抢，她又隐秘的把球踢给了陈泽翔，陈泽翔又来了一脚，球被踢到了陈泽宇的边上，陈泽宇一脚向对方的球门踢去，对方的守门员发现了，用手使劲一抓，可是球的力量太大了，对方守门员抓不住了，球蹦到了球门里。我们队得了一分！我们队的人现在激动不已，对方失望落魄。

最后，我们队的，球员和对方的球员经过激烈的“战争”，比赛终于打完了。

结果他们队三分，我们队只有两分，虽然我们输了，但是正如老师说的，胜败乃兵家常事。可是我们却收获了很多，就是团队合作和球场上的拼搏精神，虽败犹荣。

校园足球赛观后感

校园足球赛方案

为响应教育部和国家体育总局倡导的足球进校园的号召，全面贯彻阳光体育运动、体育艺术2+1活动，鼓励学生走向操场、走进大自然、走到阳光下，积极参加体育锻炼尤其是参与足球运动。以诗韵教育为办学理念，全面提升学校办学水平，促进每一个孩子的健康快乐成长。结合我校实际，特制定本实施方案。

1、培养学生对足球运动的兴趣，让更多的学生参与到足球活动中来。

3、通过比赛发现更多具有运动潜能的`同学，参与到校园足球训练队伍中。

4、通过此次活动更好的促进我校诗韵足球特色的发展。

领导小组组长：隋鑫（总策划）。

领导小组成员：

高欣：负责策划、筹备足球节各项活动与内容。

侯克泉：足球节经费审核、协调全校师生足球节活动开展等。

体育组全体教师：负责活动的组织和足球竞赛活动。

美术组全体教师：负责艺术类的指导和评比活动。

（1）“校长杯”诗韵足球赛，2-6年级参加。

1、比赛时间：3月25日——4月1日。

2、比赛形式：

同年级组间以班级为单位进行淘汰赛，比赛对阵情况由体育组安排班主任老师抽签决定。

比赛采用五人制足球赛的规则，要求每班报名至少十名同学（2、3年级男女不限，4、5、6年级必须是男生报名）。

提示：设计报名表，给各班发一份，统一存档好。

要求班级要有统一比赛服装，比赛用鞋必须是布面胶底足球鞋，上场球员必须佩带护腿板，上场球员必须保证健康状况良好，不允许带病参加比赛。比赛用球学校提供。

比赛时间安排在体育课时间，有体育组和教导处进行调整。每场比赛的时间是40分钟，上下半场各20分钟，中场休息不超过10分钟，比赛的人员安排和指挥由班主任老师负责。

比赛裁判由体育组和足球队教练员担任。

比赛过程中班级要有组织的观看。班级可以自行制作条幅，啦啦队，也可以制作班级的足球小明星的大幅照片或者海报等，列入最佳组织奖的评选条件。

3、奖励办法：每个年级组评选出一支冠军队伍，学校颁发奖杯，参赛年级每个年级还评选优秀组织奖（数目视具体情况）由学校颁发奖状。

（2）诗韵足球节手抄报、绘画展。

1、全员参与，学生在两项中任选一项准备作品（一年级只绘画），学校在各个班级征收十份作品（手抄报、绘画各五份）统一评比。闭幕式当天进行优秀作品展览。（1—6年级全体）班级剩余作品用于教室板报。

2、参赛作品纸张要统一，每班级配发8张手抄报用纸和8张绘画用纸，班主任根据学生能力分配。

3、3月30日中午前将作品上交到德育处，收齐后由美术组进行评选和布展。作品一定在正面右下角写上作者年级和姓名。

（3）诗韵足球摄影征集活动。

1、摄影作品内容是班级比赛精彩瞬间或者比赛的花絮，每班级两幅，电子版上交，文件名称是摄影题目加上班级姓名。（2—6年级全体）。

2、上交时间3月30日中午前以飞鸽形式传到汲海老师处。

3、优秀作品学校洗印，用来替换现有各班级门口相框里的内容。

可在本班比赛时请有拍摄能力的家长帮助完成。

（4）开幕式。

1、时间20xx年3月25日。

2、地点学校操场。

3、校长宣布诗韵足球节开幕，并同时举行两场足球比赛，校长亲自为揭幕战开球。

（5）闭幕式。

1、时间20xx年4月1日。

2、地点学校操场。

3、邀请高新区文教卫生局领导参加，和校领导为本次诗韵足球节获奖班级和同学进行颁奖。

4、学校诗韵足球宝贝啦啦操表演。

5、学校足球队同学展示训练中的精彩片段。

备注：每名学生都要会背诵诗韵足球口号，校足球队队员要求口号响亮整齐。

校园足球赛策划书

一、活动目的：为活跃校园文化生活，增强学生体质，推动学校足球运动的进步发展，促进足球运动水平的提高，国际贸易学院、财政金融学院体育部拟定于11月联合举行足球赛。

二、举办单位：国际贸易学院体育部、财政金融学院体育部。

三、参赛单位：山东经济学院各学院。

四、比赛地点：明水校区足球场。

五、比赛时间：

六、比赛规则：比赛执行国际足联最新审定的足球竞赛规则。

七、参赛方法：

1、参赛运动员资格：凡我校注册在校的大。

一、大二学生均有资格参赛，各个学院可以选拔出优秀运动员组成一支代表队参加此次比赛，不得借用外单位人员参加本次比赛。

2、报名：以学院为单位报名，每队报领队1名（附领队电话号码），教练1名，运动员18名，各学院代表队报名表必须于10月26日18：00之前交至国际贸易学院学生会体育部，逾期不到按弃权处理。报名表一旦递交则不可随意更改。各队运动员按时参加比赛，凡超过规定的开球时间10分钟不到的球队，以弃权论处，判对方以3：0获胜。

3、抽签：各学院领队请等候短信通知具体时间地点，准时到达，参加抽签分组。

4、联系人：杜臣：***付小帅：***。

八、竞赛规程：

1、比赛采用11人制,全场比赛时间为90分钟，分上下半场，中场休息15分钟。

2、第一阶段抽签分组，进行小组单循环赛：

a、每队胜一场得３分，平一场得１分，负一场得０分，积分多者名次列前。

b、两队或两队以上积分相等，则先比较净胜球，后依次按积分相等队相互之间比赛的积分、净胜球、进球数多者名次列前。

c、如仍相等者，则以抽签办法决定名次。

d、小组前2名进入下一轮淘汰赛。

3、第二阶段进行淘汰赛。获胜队伍直接出线，如在规定的时间内踢成平局，直接进入点球大战。具体赛程安排另行通知。

4、比赛队必须在赛前10分钟将上场队员登记表交临场裁判。

5、每场比赛可替换7名队员。

6、队员被出示黄牌累计二次或出示红牌一次，取消其下一场比赛资格。在一场比赛中某队员被出示二张黄牌，即罚令出场，则第一张黄牌不计入累计黄牌数。

7、比赛服装和鞋：

各队服装必须整齐，颜色一致，守门员服装颜色与其他队员有明显区别，服装要有号码，号码必须清楚。一律穿胶钉鞋比赛。

九、注意事项：

1、参赛运动员必须携带学生证，由领队统一保管，赛前交于工作人员进行核查，无学生证者不得参加比赛。

2、比赛过程中出现任何暴力事件，均上报学校，按校规校纪严肃处理。

十、录取名次及奖励：

1、对获得前三名的代表队颁发锦旗，第一名颁发奖杯。

2、对进球最多者颁发最佳射手奖。

校园足球赛策划书

策河南机电职业学院第二届校园杯足球联赛河南机电职业学院足球协会。

2014年3月19日。

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处分。用水及药品。比赛设冠军、亚军、季军各一个，最佳射手一名。3、在比赛过程中，所有球队人员（包括场上队员、替补活动积极响应当代大学生健身的号召，以“发扬体育精1、任何对裁判有不文明行为的个人及球队将受到纪律2、比赛中的技术问题、队员资格纠纷由组委会和各队领队协商解决。八、比赛用品六、奖罚制度将酌情给予停赛处罚。

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附表一：2、比赛经费。

待定。

待定。

参赛队。

颁奖仪式下午四点。

比赛经费。

边

裁预计1300元手套两双200元。

比赛其他用品预计200元足球迷纪念徽章若干200元。

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校园足球赛

“嘘……”随着一声哨响，校园足球比赛拉开了帷幕。我的学校是一所偏僻的农村小学，标准的足球场刚完工，这不，今天就开始比赛了。校园里彩旗飘飘，鼓号声声，到处洋溢着兴奋与喜悦。

比赛开始了，先由我方开球。队长曹丽婷一个大脚，白色的足球便飞过了队员们的头顶，在空中打转。阳光照耀下，那个足球闪闪发光。只听“当”一声，足球又重新飞回了地面。球被我方队友颠住，我接过队友传来的球，带着球快速地往前跑，躲过对方队员的拦截，把球带到了五、二班的球门区域。我正要摆好姿势踢球射门，球被勾走了。我方马上追上去拦截，可是对方的队长刘洋像猴子一样灵活，躲过了我方队员的拦截，带着足球直冲我方的球门。五二班的同学高呼：“射门！射门！”刘洋飞起一脚，将足球踢向空中，足球划过一道美丽的弧线直入我方球门。我们班的同学屏住呼吸，仿佛世界末日到来了。就在这激动人心的时刻，奇迹发生了，守门员高高跃起，将足球顶回了中场，同学们悬着的心终于放了下来。

紧接着第二个回合，第三个回合……队员们颠球、带球、精彩的射门让场边的同学眼花缭乱，目不暇接。终场哨响，五一班以三比二获胜，同学们欢呼雀跃，呐喊庆祝。

我爱足球，踢足球不但可以锻炼身体，还可以增强团队精神。外国人都说中国足球很差，中国人不是踢足球的料，而我却不这么认为，如果每个学校都开展校园足球运动，向乒乓球一样训练，中国足球一定会提高水平。长大后我想当个国脚，为中国人争口气。

点评：这是一篇难得的佳作。严谨的结构与独特的视角点亮了全篇，文章开头点题，开门见山介绍了赛场的氛围，而后却笔锋一转生动形象地描写了比赛的一个回合，精彩而又充满悬念，扣人心悬。接着介绍了比赛的结果，内容真实，文章最后作者站在一个足球爱好者的角度，表达了自己的心声“长大后当个国脚，为中国人争口气。”

作者：重庆市忠县乌杨镇曹家小学校五（1）班彭佳洁。

指导教师彭平。

联系电话：13635346276。

校园足球赛

最近的几天里，我们实验小学开展了一场“”，由五、六年级的班级分别进行比赛，一切由抽签决定。

抽签结束后，我们班首场轮空，在下午会有一场与六（7）班之间的较量。听了这一消息，我与赵俊杰加紧操练我们班的“足球新兵”，毕竟六（7）班的实力对我们来说还是个未知数，多一分练习，就多一分收获嘛。

时间过得真快，转眼我们班就要上场了。我的心里像藏了只兔子，“扑通扑通”跳个不停。我们班的首发球员是赵俊杰，我，原文惠，焦子航，张京羽。

我们穿好球服，上场。我们一同向观众致意，选择进攻方向，完成每个人的站位。

“笃——”裁判一声哨响，比赛开始。

我发球传给赵俊杰，赵俊杰一扣球就立刻带球边路狂奔，敌方火力集中于赵俊杰。忽然，赵俊杰一个快速传球，我没有接住，球滚出了界。对方的边界球，一脚飞了起来，原文惠断球成功，毫不犹豫的把球传给了我。我瞄准赵俊杰，一传，只见赵俊杰左脚停球，右脚把球向外一拨，拉开右腿，猛烈一踢，使对方守门员猝不及防，进球！我们班拉拉队欢呼雀跃，场上队员也兴奋不已。对方开始发球，我立刻扑了上去，直接断球，大力射门，没想到打在了对方后卫手臂上，换来一颗任意球。赵俊杰蓄力远程射门，“嗵”的一声，球直向对方球门，又一次进球。

“笃——笃——”上半场结束。

我们一边休息一边研究战术，我主要是在前场和赵俊杰配合和射门。

5分钟过去了，下半场开始。对方一出脚，我即刻上去断抢，这次没有成功。原文惠趁对方失误，攻其不备，立刻传给赵俊杰，我加速向前。赵俊杰右一次快传，这次我停好了。单刀球，我瞄准守门死角，全力轰门，球进了！最后，赵俊杰一个罕见的零角度射门，完美进球！最终，我们4：0战胜了六（7）班。

我们班第一场的足球赛就这样在同学们的欢声笑语中，比赛队员的激情四射中结束了。

校园足球赛方案

为落实《中国足球改革发展总体方案》《教育部等6部门关于加快发展青少年校园足球的实施意见》等文件精神，为提高学生体育核心素养，培养学生的拼搏进取、团结协作的体育精神，经我校研究决定举行校园足球班级联赛。

三年级：10月28日-11月6日。

四年级：11月9日-11月20日。

五年级：11月23日-12月4日。

1、以班级为代表队报名参赛，每个代表队可报队员8名。

2、参赛运动员必须身体健康，无任何疾病。

3、各班级尽量统一着装，（足球服、足球长袜、足球鞋及护具），守门员的服装与队员的服装要有区别，守门员戴专用手套。

1、全场比赛时间为30分钟，上、下半场各15分钟，中间休息为5分钟。

2、各年级采用淘汰加循环两轮赛制。

第一轮：上一届获得冠军的班级作为种子队直接进入循环赛，剩下的8个班级通过抽签进行两两对决，采用淘汰赛制，决出第二轮比赛的.4支队伍，这一轮共有4场比赛。

第二轮：加上上届冠军队伍，共有5个班级进行第二轮循环赛的比拼，采用单循环积分赛制，按胜负场次积分决出各年级的冠、亚、季军。

3、两轮比赛不加时，比分相同时采用每队3人互罚点球决出胜负。

4、比赛用球，统一用4号规格的足球。

5、比赛规则参照国际足联审定的《足球竞赛规则》执行。

本次班级联赛每个年级设有冠、亚、季军，设有金靴奖1人，最佳助威奖1个，道德风尚奖1个，最佳教练员1人，最佳裁判员1人，参赛选手皆有纪念品奖励。

1、望各班主任认真组织学生按时参赛，并组织全体学生观看比赛。

2、本方案解释权属教务处。

3、未尽事宜，另行通知。