考试众生相(实用17篇)

时间:2023-12-05 20:05:52 作者:文锋

作文是一种能够培养思维能力和提高语言表达能力的重要训练方式,写作技巧的掌握对于学生的综合素质提升至关重要。小编为大家整理了一些优秀作文的经典案例,希望能够给大家一些写作的灵感和思路。

考试众生相作文

我想,考试应该就是学生们在学习生涯中的恶魔,哪儿有考试,哪儿就会看到学生们忙得不可开交的场景和紧张的身影。

这不,就在我们班上演了一场考试戏码。

上课铃就像一团魔烟如期而至,毫不留情地打在我们身旁,考试悄无声息地进入我们的周围。只见陈老师一手捧诗卷,一手拿咖啡,脚踩高跟鞋,如同一位仙气四溢的仙女一般带着一阵仙气进入教室,空气中弥漫一股神秘紧张的气息,教室里充满着凝重的呼吸声。

试卷“刷”地传了下来,一个一个地传了过来,在还没传到我时,我看着前排的同学,最让我记忆犹新的就是我们班的学霸——孙烨,她拿起笔,埋头苦写,只见着笔头快速舞动着,在原地飞快旋转,她以迅雷不及掩耳之势,得心应手,势如破竹,顺利地写完了一小面,她那炯炯有神的眼睛上下打量着试卷,从她那眼神中,我依稀看出了她那隐隐的自信,似乎十分有把握,必胜无疑。

过了许久,我写完了整张试卷,似乎比别人写得快很多,我游手好闲,向四周张望着,只见我的同桌,在一旁答着试卷,他用手拖着自己那笨重的脑袋,生怕会掉下来,绞尽脑汁,可就是想不出个答案,一会儿写这个答案,然后又擦了,一会儿又写那个答案,再擦了。就这样,反复了好几次,似乎在播放着重复而又无止境的镜头。他摇头晃脑,皱紧了眉头,发出一声声的哀叹,从他的表情中看出了些许的绝望。看着他烦恼又无助的神情我很想帮他一把,可这是考场,我也就只能让同桌能够自求多福了。

我把目光转向另一边,那是一对绝配的同桌。只见徐孙源,把一只腿翘在椅子上,是那样的气派,如同梁山好汉般,在这样的动作中无处不透露着一种豪放的性格,她一个人占了一大半的位置,写字时,就像在画画一般,随意翻动手腕,右手挥霍着,不一会儿,整张试卷写完了。最后,帅气地一挥手,酷炫地做了个收尾动作,站了起来,嘴角露出自信的微笑。再看看她的同桌,康海宇,他可是出了名的“慢速乌龟”,他慢吞吞地动着,头不时地会跟着写字的节奏轻轻摇晃,一笔一划,认认真真地对待每一道题,从不敷衍,是那么聚精会神,直到考试结束,所有人都交上试卷了,就只有他还孤零零地在位置上答着题,似乎进入了自己的世界,无人能够打搅,就这样,过了十分钟他终于写完了整张试卷。

这就是我们班的考试戏码,怎样,“演员”们是不是都特别具有特色呢,其实还有好多演员都是这么我行我素,各有各的特点,还想看看我们班的续集吗,那就尽情期待啦。

考试众生相作文

我想,考试应该就是学生们在学习生涯中的恶魔,哪儿有考试,哪儿就会看到学生们忙得不可开交的场景和紧张的身影。

这不,就在咱们班上演了一场考试戏码。

上课铃就像一团魔烟如期而至,毫不留情地打在我们身旁,考试悄无声息地进入我们的周围。

只见陈老师一手捧诗卷,一手拿咖啡,脚踩高跟鞋,如同一位仙气四溢的仙女一般带着一阵仙气进入教室,空气中弥漫一股神秘紧张的气息,教室里充满着凝重的呼吸声。

试卷“刷”地传了下来,一个一个地传了过来,在还没传到我时,我看着前排的同学,最让我记忆犹新的就是咱们班的学霸——孙烨,她拿起笔,埋头苦写,只见着笔头快速舞动着,在原地飞快旋转,她以迅雷不及掩耳之势,得心应手,势如破竹,顺利地写完了一小面,她那炯炯有神的眼睛上下打量着试卷,从她那眼神中,我依稀看出了她那隐隐的自信,似乎十分有把握,必胜无疑。

过了许久,我写完了整张试卷,似乎比别人写得快很多,我游手好闲,向四周张望着,只见我的同桌,在一旁答着试卷,他用手拖着自己那笨重的脑袋,生怕会掉下来,绞尽脑汁,可就是想不出个答案,一会儿写这个答案,然后又擦了,一会儿又写那个答案,再擦了。

就这样,反复了好几次,似乎在播放着重复而又无止境的镜头。

他摇头晃脑,皱紧了眉头,发出一声声的哀叹,从他的.表情中看出了些许的绝望。

看着他烦恼又无助的神情我很想帮他一把,可这是考场,我也就只能让同桌能够自求多福了。

我把目光转向另一边,那是一对绝配的同桌。

只见徐孙源,把一只腿翘在椅子上,是那样的气派,如同梁山好汉般,在这样的动作中无处不透露着一种豪放的性格,她一个人占了一大半的位置,写字时,就像在画画一般,随意翻动手腕,右手挥霍着,不一会儿,整张试卷写完了。

最后,帅气地一挥手,酷炫地做了个收尾动作,站了起来,嘴角露出自信的微笑。

再看看她的同桌,康海宇,他可是出了名的“慢速乌龟”,他慢吞吞地动着,头不时地会跟着写字的节奏轻轻摇晃,一笔一划,认认真真地对待每一道题,从不敷衍,是那么聚精会神,直到考试结束,所有人都交上试卷了,就只有他还孤零零地在位置上答着题,似乎进入了自己的世界,无人能够打搅,就这样,过了十分钟他终于写完了整张试卷。

这就是咱们班的考试戏码,怎样,“演员”们是不是都特别具有特色呢,其实还有好多演员都是这么我行我素,各有各的特点,还想看看咱们班的续集吗,那就尽情期待啦。

考试众生相作文

我们班——(2)班,曾经是整个宝城小学都闻名的班。倒不是因为我们学习好而全校闻名,相反,我们正是全校最差的班:上课老师管不住、纪律最差、还气走了一个信息老师等等。因此,我们班“全校闻名”。而且别的班的老师也经常拿我们班当反面例子。

就比如说六年都在我们班隔壁的(1)班的班主任。我的(1)班的好朋友许晓婷告诉我,他们老师经常在我们班主任对着我们大发脾气的时候指着我们班的方向,对她的学生们说:“你们听听,看看他们(2)班,上课吵成这样子,你们要是敢像他们一样的话,我就给你们魔鬼训练!”

(1)班是全年级5个班中最优秀的班级。而我们(2)班呢,则是全年级5个班中最差的班级。尽管我们两个班做了六年的“邻居”;一、二、三、四年级的时候数学、英语老师都是同一个人,五、六年级英语老师是同一个人……可我们还是拥有天差地别。

这时候你也许在想:你们(2)班既然这么捣蛋,那肯定浑身都是力气吧?你们的体育肯定是全校的第一名对吧?如果你真的是这么想的话,那你就大错特错了。我们班不仅仅成绩在全年级中排名最后,而且连体育都是垫底的。全校举行的运动会,我们班每年都“光荣”地“站”在全年级最底下的位置。

那你就会想了:你们班虽然年级最差,但好歹也会有几个优点吧?这我就可以跟你说:“还真是!”

我们的主科虽然差,但副科可是杠杠的。我是舞蹈队成员,我们的音乐老师是我们的舞蹈老师。她有时候会夸我们班的和音和音准是全年级最好的,当然是在我们乖的前提下。美术老师布置给我们的功课我们每次都能顺利完成,他还说我们身上有艺术细胞呢。

我们班,全年级最差的班,又是一些老师口中全年级最棒的班。我们就是这样,有时可以把老师气死,有时认真起来我们自己都怕!这,就是我们曾经的(2)班。

考试众生相作文

可能是因为太累了的缘故,上车了,便不想移动。可过了一两站,车上嘈杂的声音让我睡不着:只见车上的人比刚开始多了许多,我只好打消了睡觉这个念头。

坐在我椅子后的一位大婶正在接电话,她的脸上洋溢着幸福的笑容,一定是家中发生了什么好事;只可惜说话声音太大,全车人几乎都听得见,如果开了窗,可能途经的车子都会听见吧。

“妈妈,这是什么?”一个响亮的声音打乱了我的思绪。“小声点,这里是公共场合。”那位母亲和蔼地说,“这是公交车”“哦,好的,妈妈。”那个小孩子立刻安静了。

这时,一位高中生映入我的眼帘,他一手拿书,一只手抓着把手,从容地看着手中的书,不管车内多么吵闹,他也不抬头,也不说话。

坐在我前面的是一个小男孩,大概八岁的样子,一只手拿着鸭脖,一只手拿着塑料袋,他先拿起一个鸭脖,吃完了,可他不但没有把骨头扔进手中的塑料袋,反而把骨头扔出窗外——真是个不好的习惯;之后也是如此。我把窗关上了,他吐到地上,他的母亲却没有制止。算了,我也无可奈何。

不一会儿,我便到了站,我顺着人流下了车,从闷热的地方出来,直是一种舒服的感觉,心情也舒畅许多。

考试众生相

揣着笔盒与满满的自信,我雄赳赳气昂昂地走向考场。

在距离考场10米时,我“雄赳赳”的气势没有了,我的步伐慢了下来,小腿抖啊抖的。因为不知道为何感到考场附近有非常强大的气场———七、八、九三个年级上一次月考的前五十名,全部被分配在我们这个考场内。

进去之后,才发现整个考场都充斥着复杂的气息,八九年级的老油条正在悠闲地拉家常。而我们这些七年级的小鲜肉则在抓紧最后的时刻复习。因为这可是期中考试啊——我们初中生涯的第一次大考。至于那些八九年级的“过来人”,他们久经沙场,阅历丰富,自然不怕什么期中考。

如果期中考试没考好,它就约等于心灵上的死刑。在即将被执行“死刑”的关头,唯有学霸能够处变不惊吧。我看了看上次月考的七年级第一名小代同学,竟坐在那里与人聊天,巧笑倩兮,美目盼兮。“她能继续保持年级第一吗?”我想。

“请监考老师分发试卷。”广播里传来了相当刺耳的声音。

试卷发了下来,一张张向后传递。

试卷到手。先看看题目。

因为考的是语文,所以我决定先看看阅读题和。

作文。

题目。不过貌似别人已经开始做题了。

开始做题啦。首先是基础题。

虽然总览基础题,十分简单。但还是有那么几个刁钻的“顽固分子”横在那里。这种刁钻的题目最终还是难倒了机智的我:

“请给下列词组中的加点字注音:潜()移默化”

书到用时方恨少。潜,是读第二声还是第三声?这个时候我多么希望有一本。

字典。

驾临啊。

想了想,最后填了第三声。潜这个字,应该是第三声吧?我安慰自己。

抬头看看,有不少“小鲜肉”们眉头紧锁,原来都被基础题堵住了。看来基础题确实比以往难嘛。

接下来是口语交际。这种题虽然有“送分”的名号,但还是不能掉以轻心。老师讲过做题方法,我便按照老师的方法做完了口语交际题。

在我过五关斩六将后,阅读题华丽丽的登场了。

我大致浏览了一遍题目,暗自窃喜:考前一天老师讲过类似的题。看来阅读题是可以得分不少了。

我趴在桌上,大费脑筋地想着,看着别人的笔不停地写着,我莫名地感到着急。

不要犹豫!时间有限,只要有答案,就要写上去!

但这是期中考啊,没有十足的把握,就不能下笔!

我的内心在沦陷前挣扎了几下。

左思右想,再看看手表,再犹豫就没有时间了。我只好把脑子里贮藏的答案搬了出来。但是,我这样写,能对吗?我又抬头,开始最后的斟酌。

最后该迎接作文的挑战了。我深呼吸,看看题目要求,十几个黑黑的小字排成一排:“题目:______,牵动我的情思。在你的成长中,是否有那么几件刻骨铭心的事,勾起你的回念?”哦,看上去还蛮好写。我的思维被释放了。怎么说我也是创网的签约作家,对于这种题目我只想说:区区作文,何足挂齿。

于是就开始写了。笔尖在纸上跃动着,我的灵感正在转化成一篇优美的作文。在作文上,我如鱼得水,我有十足的信心拿高分。

“七年级学生请注意,还有15分钟考试结束。”刺耳的声音又响起。这还需要你提醒吗!我一边嘟嚷着,一边奋笔疾书。

稍稍一抬头,便看见了众生百相。

八九年级的简直是要啃桌子,脸都快贴到桌子上面了。原来他们正在努力地把最后的题目写完。

七年级的嘛,有人已经写完了,在座位上转笔,一副悠然自得的样子。

不过也有一些“两耳不闻窗外事,一心只写圣贤文”的学生,正埋头苦写着。

也不乏一边四下张望,一边奋笔疾书的人。

“七年级学生请交卷。”

哦,又是这个要人命的声音。我的作文刚刚写完。我极不情愿地递上试卷。

我能得到多少分?他们又能得到多少分呢?

“请七年级学生离开考场。”

接着,同学们抓起文具,欢呼雀跃地飞出了考场。

终于结束了。但这次考试仅仅只是漫漫人生路上微不足道的一块石头,虽然会使人跌倒,但倒下之后能站起来的人,就算是长大了。

我抬头看向窗外,阳光依旧灿烂。

考试众生相作文

试卷一发下来,我们班的学霸大概看了看题目,就露出了自信的微笑,答题如行云流水,他气定神闲,不一会儿就以马达般的速度写完了整整四页的试卷,他轻轻一拍桌子,举起手,信心十足地对老师说:“我写完了。”别的同学惊讶地看着眼前神一般存在的人物,心里纳闷极了,他怎么就写完了?我才写到第五题呀!

旁门左道型。

这场考试可难倒了有些同学,坐在学霸旁边的小明,那可“幸运”极了,只见小明用胳膊肘把橡皮推下“万丈悬崖”,橡皮就这样来到了冰冷的地面,小明缓慢地迈起了“螃蟹步”,向右移动,来到学霸身旁,偷偷地瞄了一眼选择题答案,然后立马收回了眼神,捡起橡皮来到座位上写好答案。

可接下来题目似乎又难住了他,他冥思苦想了好一会儿都未解出来,于是便开始左顾右盼,使出了老一套。但这时老师发布最后的“指令”——还有十分钟考试结束。他紧皱眉头,焦急万分,好不容易看到了答案,还被“举报”了,老师在他试卷上写了鲜红的两个大字“偷看”。小明唉声叹气,彻底崩溃,心想做了错事,总会被发现,唉,早知道就不偷看了。

烧香拜佛型。

角落里的张同学仿佛开启了“飞行模式”,他拿起三根铅笔,开始烧香拜佛,只见他嘴里念念有词,叽里呱啦的,也不知念叨些什么,可能在乞求上天让他考到90分以上吧,说完就从铅笔盒里拿出一个骰子,竟然扔了起来,一就是a,二就是b,以此类推,看来他的考试全凭运气呀!

考试接近尾声,我也赶紧答题,将试卷交了上去,考完试后,同学们开始对答案,做对的开心地跳了起来,做错了的摇头叹息,唉,这是考场众生相,各有各模样呀!

考试众生相作文

考试,对我们来说可谓是家常便饭,但无论大考小考,总要牵动学生的每一根神经。不信,你就随我到考场看看。

就拿这次期中考试来说吧!离考试只剩二十分钟了,教室里同学们有的仍在伏案攻读,有的“闭目养神”,有的窃窃私语,有的一言不发,有的镇定自若,还有的忧心忡忡。

“嘿,你准备得怎么样?”

“马马虎虎,凑合吧。我看你平时倒很用功,这回前进几名肯定没问题。”

“这道题你背了吧?我敢打赌肯定要考。”

“哪里?哪一道?糟了!我看都没看。”

“什么题?哪一页?”旁边又凑过几个脑袋,个个紧张兮兮的。

“上帝保佑,我恰好背了!”有一位松了一口气。

蓦地,铃响了。老师拿着试卷走了进来,神情严肃而庄重。

“呀……”早有准备的同学们仍然有些吃惊,教室里一阵骚动。有人赶紧翻书,有人在拿文具,手好像不太听使唤,还有人低声叹嘘,气氛紧张得让,人觉得气压也变低了。

前面老师不动声色地站在讲台上,扫视一遍台下,说:“把有关资料都收起来!”声音不算大,所有人却都在响应。

你瞧,那位满不在乎地把书合上,放进抽屉,那一定是胸有成竹了吧!不,或许佛脚还未来得及“抱”呢,就豁出去了;那位却依依不舍地把书合上。每个人脸上表情各异。

时间匆匆。老师踱着步子不时左右看看。随着老师脚步移近,有人心慌,下意识地捂住试卷;有的答题神情专注,全然不知老师站在身边。

时间过得真快!有的答题完毕,正专心检查;有的却无所事事,东张西望……铃声响了,老师急促地催人交卷,不准动笔。考场立刻如散场剧院,考生一个个走出考场,考场外人声鼎沸,许多人聚在一起对答案。你看,这两人兴奋不已,欢呼雀跃;那人却懊悔沮丧,满脸不悦。同一题多数人肯定了一种答案,少数几个却坚持己见。这边已面红耳赤,那边声音又提高八度:“别忘了,有时真理掌握在少数人手里。”

兴奋也好,懊恼也罢,考完了,千斤重担卸下,心情却并不因此而放松,考试结果如何?其实,考试的结果已明了于心了。

考试“众生相”作文

叮铃铃!今天数学老师说今天是单元考。天苍苍,野茫茫,考试**躲不了呀!啊!今天是单元考,我不情愿地接过卷子,一场考试众生相已悄然登场。

这就是学霸。

看!那位顶级学生的笔正在迅速地在试卷上飞舞着,学霸果然就是学霸!实在是高手!试卷在学霸的笔下是那么懦弱,像一只不起眼的对手而已。几分钟后,白花花的卷子上写满了答案。他又认真地检查了一番,翘起了二郎腿舒服地躺在椅子上,等着15分钟后收卷。

学渣来了。

我向旁边一看,学渣正在抓耳挠腮,有的学渣把眼镜摘下来,三番五次地把眼镜挑来挑去。眼睛一会儿看这,一会儿看那。一会儿抓抓头发,一会儿又咬咬笔,动作真是数不过来。

可怕的老师。

在考试时,学渣最怕的就是监考老师,老师在过道里走来走去,来来去去,好像都不会累一样。考试时老师就像有千里眼和顺风耳一样,只要听到有声就立马用大长腿飞奔过去,学渣就立马认真考试起来。

啊!考试后的考试试卷不知有多少个还是“活着”的呀,不管考的好不好,这场**总算过去了!

考试“众生相”作文

刚刚考完英语,我那一直提着的心还没有完全放下来便又提到了嗓子眼儿―――之前考完的几门科目的任课老师捧着试卷进了教室。兴奋的交谈戛然而止,转而成了无声的祈祷。看完了所有试卷的我,环顾四周,发现每个人的脸上表情各异。

接b遭遇了好几次“滑铁卢”的杨皓这次总算考了一个不错的成绩,恢复了“学霸”的风范和气质。有人在祝贺他,有人在向他请教问题,甚至有人一脸崇拜地“跪求学习方法”。这家伙颇沾沾自喜,但仍然谦虚地说:“哎呀,我只是这一次考得好了一点儿,没什么好说的……”一边说一边装出一副躲躲闪闪的样子。

杨皓还在尽力保持“低调”,有的人已经按捺不住要夸耀一番了。估计缪旷野考得不错。科学最后一道选择题十分难,我做错了,便向他请教。他一看题目,立刻两眼放光:“啊呀,这道题你竟然都能做错!”“废话少说,赶快给我讲讲!”他得意洋洋地说:“你看,a、b和d三个选项说的不是一个意思吗?所以肯定选c呀!”我惊愕地看着他,这投机取巧的解题思路亏他想得出来!

最让我印象深刻的,要数姜南了。试卷一发下来,他就开始发牢骚:“啊,我的科学本来可以再多拿五分的!那道填空题后面明明写着‘填字母,我怎么就没看见呢?还有……”

下午一直发牢骚也就算了,第二天早上,他在小卖部一见到我,便激动地向我感叹:“我科学的七分呀……”“咦,什么时候变成七分了?”“我昨天做梦也在检查试卷,”他解释道,“发现一道题老师判错了。早起我一看试卷,真的有问题!实在是太悲催了!”“你怎么不去写书呢,叫《科学考试牢骚集》,题记―――‘我科学考试的七分,保证与《离骚》齐名,流芳百世,成为千古绝唱!”我忍不住讽刺他。

谁知,第三天他又老调重弹,而且老师已经欠他九分了。具体为什么我全部忘了―――我的耳朵已经长茧了。也不知道这家伙现在是否还在抱怨呢。

考试之后,同学们的表现真是多种多样。这千姿百态的考后众生相,实在让人目不暇接。

考试众生相作文

叮铃铃!上课铃响了,只见老师抱着一打单元测试卷走了进来外面春光灿烂,内里却冰天雪地,我的心犹如小鹿乱撞,拿起笔不敢怠慢,认真答题。考场看似鸦雀无声,其实不然。就这样,一场好戏即将上演。

刷刷刷从学霸学神那儿听来的只有这些,笔一刻也没有停过,不一会儿,试卷就翻面了,而其他同学才刚开始写。看他们一个个气定神闲面带微笑,看起来成竹在胸,必胜无疑。毫不夸张的说,他们就是答案搬运工!上知天文,下知地理,无所不通,这让我又羡慕又敬佩。

字写大点儿!让我看看!这样的声音会不时传入我的耳中,像蚊子哼一样。除了一些长颈鹿们奋力想得到答案以外,还会有纸团不远千里来相会,那些纸团的接收者会不时收拢几下卷子,心虚又兴奋地向老师瞄几眼,并偷偷打开怀中的纸条,明知不对,却也要看看,没准真是成为自己的救命稻草了!但大多数情况都是令人心灰意冷的,纸上不是求答案就是闲聊,白白浪费了宝贵的时间。

最有趣的还是这类同学,他们拿出橡皮和三节自动铅笔芯,并把笔芯当成香插在橡皮上,每当考前考中考后的空闲时间,就会双手合十,闭上眼睛不停鞠躬。菩萨保佑我考好,一定要考好甚至一根香就代表一个分数段,不停实施点名点将法,那些人都满头大汗,紧皱眉头,十分没有信心。

考试“众生相”作文

写对考试的态度的作文考试众生相考试,对于学生来说,可谓家常便饭,无论大考小考都会牵动着学生的每一根神经。不信?那我带你去考场看看吧!考场里的各路人马竞相登场,他们共同演绎了一出复杂、热闹、幽默的“校园考试大戏”。距离考试还有10分钟,有的同学仍在伏案攻读,有的闭目养神,有的窃窃私语,有的一言不发,有的镇定自若,有的忧心忡忡“嘿,你准备得怎么样了?”“马马虎虎,凑合吧。”“这道题你背了吗?我敢打赌肯定会考。”“什么题?什么题?哪一页?”旁边一下凑过来几个脑袋。“上帝保佑!我恰好背了。”一位同学长吁一口气。“什么?这道题需要背吗?完了,我一点都没背。”另一位同学又是吃惊又是焦急,忙不迭地低下头去翻书。突然,铃声响了。又有几位同学背着书包冲进了教室,个个都是睡眼惺忪的,手里还握着馒头。老师手执试卷走了进来,神情严肃。“啊——”教室里一阵骚动。“哗哗哗”有人赶紧翻书;“砰砰砰”有人拿出文具;“完了完了!”有人低声欷歔。老师不动声色地站在讲台上,扫视一遍台下,说:“把书都收起来!”卷子传到了同学们的手中,每个人的表情各异。“这种类型的题目前两天刚做过,天助我也!”a同学的嘴角闪过一丝微笑,不知是感谢老天相助还是庆幸自己有先见之明。“完蛋了,这题好难!”b同学的情况看起来有些不妙。我看着周围的同学,只见他们有的不停地咬着嘴唇,有的用手撑着额头,有的却很镇定地提起了笔啊!时间过得好快,一个小时过去了,有的同学答题完毕,正专心检查;有的却无所事事,东张西望;那些尚未做完题的同学急躁起来,只见他们紧皱着眉头,笔尖在纸上不停地写着,额头上渗出细密的汗珠,脑子里竭力地搜寻正确的解题思路铃声响了,考场立刻变成了散场的电影院,那些早已坐得不耐烦的同学,听到铃声,如获大赦,迅速交卷,好不畅快;有的抱着侥幸心理,不管三七二十一,在考卷空白处随便写了个答案,然后长长地舒一口气,把答卷放在讲台上,嘴边掠过一丝狡黠的微笑;还有的迟迟不肯交卷,直到老师再三催促,才慌忙冲上讲台交卷,他们脸上分明写着无奈与遗憾考场外人声鼎沸,同学们三三两两地聚在一起对答案。你看,那些信心十足的优等生兴奋不已、欢呼雀跃,另一些同学却懊悔沮丧、满脸不悦。这情景恰似“东边日出西边雨”的景象。对于试卷中的某一道题目,多数同学认为是某个答案,但少数同学却仍坚持己见,认为另一个答案正确。这边已争论得面红耳赤,那边声音又提高了八度:“别忘了,真理有时掌握在少数人手里。”兴奋也好,懊悔也罢,考完了,千斤重担卸下了,心情却没有因此而放松。

考试“众生相”作文

晨会课结束后,季老师面无表情的丢下一句话:“上午第二节课进行一二单元测试。”这突如起来的“重磅炸弹”,把班里52名同学的嘴巴都炸成了“o”形。教室里的空气瞬间凝固了,一点儿声音也没有,只听见老师离去的脚步声清脆而冰冷,敲击着同学们一颗颗颤抖的心。

季老师一走远,教室里立即炸开了锅―翻书声、背书声以及抱怨声此起彼伏,同学们的表现也可谓“众生百态”。

再看看我身边的“考试达人”兼大班长――耿雯丽,她正专心致志的复习呢。教室里四处响起的抱怨声丝毫没有影响到她“猫的性格十分古怪,说它老实吧,它的确有时候很乖。它会找个暖和的地方,成天睡大觉,66无虑……”听,她这洪亮的读书声仿佛是即将出征的号角吹得我们个个都惊恐不安。唉,看来这回班级第一的宝座非她莫属。

而坐在角落里的何则坤没有了平日的嚣张,颇有自知之明的他知道以自己的语文水平,就是给他一天复习时间他也未必考的好,何况只有短短一节课呢?待老师走后,他一脸虔诚的祈祷起来,嘴里还念念有词:“老天保佑啊,一定要保佑我考试考到80分以上啊!

同学们都在等待着考试的降临。

小作者观察细致,描写了考前同学们的状态。文章运用了外貌描写、语言描写,把同学们的状态表情描写得栩栩如生。文章语言流畅,叙事条理,详略得当,很不错。

考试“众生相”作文

从小到大,我们多经历的考试已经不计其数,而这些考试正因为有了像老李这样以与学生斗争为乐的老师而变得更加令人无奈与发狂。

我呢,由于成绩还算凑合,所以没去过太差的考场,所以我的考场一日游只有如下这些“君子”。

思想君。

就像罗曼罗兰手下的思想者一样,在考场上,经常会有思想君出现。我的'一日游便从这些君身上开始。走进考场,有一位思想君正在对着试卷奋笔疾书,刷刷地书写着正确答案;而另一位呢,面对着试卷,皱着眉头,咬着嘴唇,将手合拢于胸前,左看看,右看看,生怕漏过了试卷上的某一处细节,但最后,只是伴随着一声叹息,开始了下一道题的思索。而他左边这位思想君,用右手托着头部,左手在不停滴旋转着笔,嘴里还念念有词的在念着“配图”类的专业术语。突然,他面露喜色,笔一停,开始在试卷上书写者答案,伴着微笑,开始了下一道题的大门。

迷信君。

每个人总有一些较难的题目不会(除了某些大神级的人物),所以就有了迷信的出现。而这些迷信君通常采用的手段便是从试卷边撕下四块大小相当的纸片,上面写上abcd四个答案,折好,抛出,在打开前,双手合于胸前,口中念着“好人有好报,人品大爆发”等看起来像十分虔诚的教徒,曾经看到过一句话“当你抛出硬币决定的那一刹那,你心中已有了答案”不知这些同学心中是否也是这样。更有甚者,买来所谓的求签笔来为自己的考试保驾护航,还有所谓答案歌德出现“三长一短选最短,参差不齐c无敌”等。导致的后果便是对答案时,总有人欢呼雀跃,我蒙对了。

为什么我就没有这运气呢!唉,悲催的语文选择呀!

长颈鹿君(神偷君)。

这就是我的考场一日游,它充满着惊险与刺激和各种欢乐,但更多的是印证了有付出有回报的真理。

考试“众生相”作文

大家都“肿么了”,区区一个单元考试就把你们难倒了?难得连“淡定帝”“苦想哥”都现身在于此场?哇,看了视频,妙哉,妙哉!

你随便挑一个同学,我百分之九十九的肯定,那位童鞋应该是撑着脑袋,皱着眉头,在冥思苦想!仿佛脑袋灌了铅似的,要么摆出招牌动作,出现思想者二代,只见个个把眉头挤成一团,咬着笔头,哀声叹气,显得有些不耐烦了。嘻嘻,看看我们班的“胖兄”,也撑着脑袋,而且脚还在晃着呢!这般考相够耍酷的,我猜呀!是看到老师要抓拍,想摆个poss吧!接着就是“苦想哥”的`后代了,不过“苦想哥”优生优育,培养出优良品种——“黄叉叉”,我看了视频,不得不佩服,“黄叉叉”一只手贴在桌子上,头压在上面,玩起了叠叠高,而右手呢,在奋笔疾书,哈哈哈,从上往下拍,感觉要么不是睡觉,就是在模仿电视中的超人,“苦想二代”表现的不错吧!

当然,考试中总会有几只“长颈鹿”伸出长长的脖子偷吃邻居家的果子,好惨哦!有一只“长颈鹿”被拍到了,逮个正着,他正是“宇宙奇峰”,此人也在苦思冥想,撑着个脑袋,盯着卷子半天,眉头像打了个结,解不开了,这时他不耐烦了,把头往旁一歪,睁大眼一瞄,哦!原来是这样写的,接着,回过头来,刷刷刷地写起来。看到这一幕,真让人忍俊不禁!

看完这些考试视频,同学们个个都无限的感慨啊!一场考试如此的众相芸芸,善哉!善哉!

考试众生相作文

我班同学,六十有五。性格各异,同在一屋。

优秀同学,积极学习,学习自主,精神专注。

某些同学,生龙活虎,一到上课,六神无主。

一到考试,原形毕露,且看下文,为您讲述:

a同学平日万分刻苦,上课聚精会神,下课勤耕苦读。看,他奋笔疾书,毫不马虎。随着刷刷的写字声,一页轻松完成,一副胸有成竹的样子。

b同学号称游戏大王,什么yoyo、篮球、赛车、网游样样精通,可如今:抓耳挠腮,满头大汗,时不时的来个难度系数9。0的“360°脑袋超级大回环”,再配上突然间变长的脖子,真让你大叹“世界真奇妙”。

同学们的“创造力”、“团队精神”、“反应速度”在这一刻得到充分发挥,可“再狡猾的狐狸也难逃猎人的眼睛”,这不,正当c同学洋洋自得拆纸团时,忽然感觉后背有人拍了他一下。

“谁呀?”他毫不情愿的回过头,顿时满头大汗,“老…老师……我…我…那个…不是……”,涨着通红的脸,结结巴巴说不出话来。

这又怨谁呢?

——一分耕耘,一分收获,学习来不得半点虚假,您说呢?

考试众生相作文

了吗?我仔细观察了一次,略做统计,大致分3种。第一种是“从容应对型”这类同学平时认真学习,考试前做好充分的准备,老师刚说要考试,他们就摊开本子,胸有成竹,端端正正地做好。他们就飞快的写起来,一点不用想,十分顺利的完成了每一个考试。

第二种是“冥思苦想型”。这类同学在考试前已经复习过了,但不是很熟练,很多题总是给他们“似曾相识”的感觉,老师说开始考试,他们都是紧咬笔,皱着眉头,冥思苦想,希望自己的脑瓜突然发生奇迹。经过他们的思索,大多的题目会写出来,当他们想出来时,他们都会兴奋的写下去。

第三种是“花样不断型”这类同学有个好成绩,但有不肯下功夫,只能在考试下“功夫”,他们的“神眼功”在同桌的考卷看来看去,如果同桌是一位看自己考卷很严的人,他们就会用自己独创的武功“移花接木”,把同桌的笔假装不小心搞掉了,趁同桌拿笔那一刹那,把自己不会的那一些题目抄在自己的考卷上。如过这两招还不成,你就用“飞鸽传书”这招,给好友写个字条,轻轻一扔,向自己的好友求救。但使这种功夫要掌握好时机,搞不好会被老是发现。总只,老师的眼睛是雪亮的,不管他们怎样耍花招,总逃不过老师的眼睛。

这就是我观察到的,如过你们还观察到别的样子,请你们告诉我。

考试众生相作文

叮铃铃!今天数学老师说今天是单元考。天苍苍,野茫茫,考试风波躲不了呀!啊!今天是单元考,我不情愿地接过卷子,一场考试众生相已悄然登场。

这就是学霸。

看!那位顶级学生的笔正在迅速地在试卷上飞舞着,学霸果然就是学霸!实在是高手!试卷在学霸的笔下是那么懦弱,像一只不起眼的对手而已。几分钟后,白花花的卷子上写满了答案。他又认真地检查了一番,翘起了二郎腿舒服地躺在椅子上,等着15分钟后收卷。

学渣来了。

我向旁边一看,学渣正在抓耳挠腮,有的学渣把眼镜摘下来,三番五次地把眼镜挑来挑去。眼睛一会儿看这,一会儿看那。一会儿抓抓头发,一会儿又咬咬笔,动作真是数不过来。

可怕的老师。

在考试时,学渣最怕的就是监考老师,老师在过道里走来走去,来来去去,好像都不会累一样。考试时老师就像有千里眼和顺风耳一样,只要听到有声就立马用大长腿飞奔过去,学渣就立马认真考试起来。

啊!考试后的考试试卷不知有多少个还是“活着”的呀,不管考的好不好,这场风波总算过去了!

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