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假如给我三天光明精彩的读后感
当我读到《假设给我三天光明》这本书时，感觉就像一位高尚的智者和我谈了一次长话，我深深地被海伦的坚强毅力所感动。在十九世纪，一个独特的生命以其勇敢的方式震撼了世界，就是她——海伦凯勒。
《假设给我三天光明》是海伦凯勒的散文代表作，她以一个身残志坚的柔弱女子的视角，告诫身体健全的人们应珍惜生命，珍惜造物主赐予的一切。海伦拥有着一颗不屈不挠的心。她承受了生命的挑战，用爱心去拥抱世界，让世界为之感动。她以惊人的毅力面对困境，终于在黑暗中找到了人生光明的出口，最后又把慈祥的双手伸向全世界，去尽力帮助贫困的人们。这是一个震撼心灵的励志故事。
假设给我三天光明，我会用我的眼睛做什么呢?第一天，“我”要看人，看他们的善良、淳朴与友谊使“我”的生活值得一过。“我”要长久的.凝望莎莉文老师，因为是她让我感受到生命的意义。“我”还会把眼光落在婴儿的脸上，捕捉那种充满渴望、天真无邪的美。第二天，“我”要黎明即起，望着黑夜渐渐转变为白天，看看漫漫长夜是如何变为白昼，那是多么灿烂。看完日出，我想去探索与研究，我将奔向城市有名的艺术馆，通过艺术来搜寻人类的灵魂。第三天，我将再一次迎接黎明，急于寻找新的喜悦，因为我相信，对于那些真正看得见的人，每天的黎明一定是一个永远重复的新的美景。“我”还要和普通人一样，去为了生活而奔波，去享受享受阳光和快乐。
以一个盲人的身份想象如果自己能够有三天的时间看到世界，将会去做哪些事——包括去看看帮助过自己的人，以及去感受自然，品味世界。
失明的海伦，她用心在看世界，她能感受到我们从未觉察的美。人要在失去之后才会觉察拥有的珍贵，当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时，你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。海伦·凯勒想让安康的人把生命中的每一天都当做最后一天来过，珍惜现在所拥有的，也表达了自己对生命的渴望与珍惜。
假设你也是个盲人，你是否会自卑;假设给你三天光明，你会去做些什么，看些什么?你也应该像海伦那样，勇敢乐观地站起来，我活着，我快乐。
假设给我三天光明，用心去感受世界。自信自强，勇敢乐观，海伦凯勒用自己的毅力震撼了世界。
这本书，教我学会了用心感受世界，使我明白了做人要有坚强的毅力，要有充足的信心，不要依赖在别人的翅膀下，要学会自己去飞。海伦正是这样，用自己的力量创造了奇迹!
假如给我三天光明读后感精彩
这两天，我读了《假如给我三天光明》这篇课文，感触很深。这本书主要讲述了海伦，凯勒在一岁半的时候。一场重病夺去了她的视力和听力，接着，她又丧失了语言表达能力。在安妮，莎莉文及其他老师的帮助关心下，他在1898年考入了哈佛大学附属剑桥女子学校，9年秋，她又考入了哈佛大学的拉德克里夫学院。
海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”我想：现实环境固然可怕，但海伦凯勒保持希望，不断奋斗，最终成为了一名社会改革家。
我从今以后要抓紧一分一秒，努力学习更多知识，长大才能有所作为。
假如给我三天光明读后感
通过这几章我觉得其实困难、灾难并不可怕，相反很多伟大的人正是通过困难来磨练自己的意志，最终有所成就。困难更像是来帮助我们成长的，只有我们面对困难不退缩，勇敢面对并且战胜困难，我们就会成为一个真正的强者。同时，家人无私的爱对我们的成长也至关重要，因为爱给了我们战胜困难的勇气。
《假如给我三天光明》读后感
古人云：“男儿当自强。”几千年来，中华民族自强不息的精神代代相传。从武将岳飞为国自强舍命求天下之平安到现今文人史铁生双腿残废却带着痛苦努力探寻出路。以前，我对自强这一个抽象名词的理解仅仅停留在比较浅层次的部分，自从，我读了一本书之后，受益匪浅，更在经历了一些波折之后，才逐渐明白了自强对于我和现在的社会生活来说是至关重要的。
偶然间，我有幸读到一本用钢铁般意志铸成的成长之书。
书的主人公是一位残疾人，她失去光明，却没有失去希望。
前半部分书里描述了主人公成为了残疾人后被痛苦和无助笼罩的悲惨生活。但是，阳光悄悄来临，主人公在遇到她生命中一位十分重要的人物—她的老师之后，开始在老师的引导下，慢慢坚强起来，开始拾回女孩子的那一份对于生命，自然的热爱。随着主人公年龄的增长，到了上学求知的年纪，于是，主人公克服来自方方面面的困难坚持求学。终于，多年的泪水与艰辛得到了证明，主人公破茧成蝶，多年以来的汗水与苦难让她不忘帮助像曾经的她一样需要帮助的人。整本书语言朴实中透露着真情，这种情感是有温度的，是带着气息的，仿佛就从一页一页的书中传递出来一般，不加雕饰，浸入人的心脾，感染人的灵魂。
最忘不了书中的一句话：“把你活着的每一天当做你的最后一天”是啊，只有珍惜当下，才能珍惜未来，才能善待自己，善待一切带有生命的事物。只有这样，你才能告诉自己要活得精彩，这样，你才能在熊熊的烈火中重生，告诉自己存在的价值和生命的意义。当第二天阳光轻轻抚摸你的脸庞时，你就会发自内心的感谢一切来自生命的给予。当你在遭遇挫折和失败，站在人生的谷底时，你就会告诉自己：“这是最后的痛苦，明日就是光明”，你就能像书中的主人公一样，真正的强大起来，而且这种强大不是表面的装饰，是由内而外的全副武装的强大。
在这本充满艰辛与希望的书中还写道：“他们费尽心思，冥思苦想，让我的缺陷变成了美好的标志，让我在无力改变的阴影里平静而愉快地走着自己的人生之路”其实只要有了奋发向上的自强，我们就可以对我们的人生运筹帷幄，就可以：“泰然处之”，安之若素地面对种种意外。“他们”的费尽心思远远不够自己的“冥思苦想”重要。想明白了如何面对未来，即使是在黑暗之中，也能找到方向，即使是在暴风雨中，也能站稳脚跟。所以，如果把自强比作灯，那么我们就应该努力成为拥有亮光的行者。试想，如果不是主人公自己意志坚强，不是自己有着对光明的向往，那么旁人再多的劝说也只是过眼云烟罢了。
其实我们每个人都能成为自强的代言人。
犹记得在升学军训的时候，我们的教官特别严格，在几乎40摄氏度的酷暑之下，让我们一动不动地站军姿。这期间，有些同学体质娇弱，中暑昏倒，有些同学汗流浃背，难耐高温。可是没有一个人主动退出，即使摔倒，我们也能坚强地爬起，为什么？是因为我们自强的心永远都在搏动。不需要搀扶，不需要特殊照顾。为什么？是因为我们是华夏子女，我们的心中装的是“天行健，君子以自强不息”，我们的骨子里，存着社会主义接班人的奋发向上，吃苦耐劳。
前几天看到一篇报道：山里的孩子。配图上一个个七八岁的孩子，背着比自己还大的箩筐在田地里行走，怀里还要抱着自己的弟妹。如此艰苦的环境，如此重大的担子，他们却要逆来顺受。从他们的眼中展现出来的没有埋怨，没有愤恨，从那一双双明眸中透露出来的是自强的光辉。我相信凡有情感的人，都会情不自禁地为他们竖起大拇指。
就是这本书—《假如给我三天光明》，就是这位奇女子—海伦·凯勒，就是这种精神—自强不息，让我的心深深颤动。
从大西洋到太平洋，从西方到东方，从美洲到世界各地，这本书，带来了人类的智慧与真性情，在世界各地播撒了自强之美，告诉一个个在黑暗中踌躇的人们：“当自强”！
假如给我三天光明读后感精彩
人们常说只要努力就会有结果，海伦·凯勒就是这样她努力了一生结果就是得到人们敬佩，她给世界带来了光明。
海伦她是在1880年6月21日出生的女孩，可是她很不幸2年以后她双目失明两耳失聪，让她生活在一个没有光明、没有声音的世界里。不过她很顽强，虽然黑暗的围墙隔绝了她与外界的沟通，但她接受了生命，用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，在没有光明和声音的世界里，努力学习终于学会了骑马、滑雪、下棋等活动。
海伦也是一个独立独行的小女孩，虽然她的身体不自由，但她的心是自由的，她凭着自己的努力和智慧，考入哈佛大学，创作14部著作，掌握英、法、拉丁、希腊五种文字的主名作家和教育家。知识照亮了她的世界她把这光明带给了全世界。
想一想海伦又想一想自己，感到自己是多么渺小，我每一次遇到一些小挫折，我就自暴自弃，可是海伦却一点也没有自暴自弃，而是去勇敢面对。我们真得应该向她学习。
假如给我三天光明读后感精彩
读完《假如给我三天光明》这本书，我十分感动，可怜的小海伦在出生19个月后就失去了视觉和听觉，她是多么可怜啊，幸好，她生命中走进了一位名叫安妮。莎莉文的家教老师，莎莉文老师为她生命打开了一扇窗，使她能够接触到外面广阔的世界。我最喜欢第五章——假如给我三天光明的最后一篇——第三天。
最后一天的光明，我再次迎接黎明，我从我的家，长岛的佛拉斯特小而安静的郊区出发。这里，大家生活的都非常幸福，是城里劳动人民安谧的栖息地。从第五大街起，到公园大道去，到平民窟去，到孩子们玩耍的公园去……我始终睁大眼睛注视幸福和悲惨的全部景象，以便能够深入调查，进一步了解人们是怎样工作和生活的。我可以给那些看得见的人们一个提示——对那些能够充分利用天赋视觉的人们一个忠告：善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。
如果我们都能像海伦·凯勒一样，用微笑面对困难，用双手拥抱世界，用心灵感受生活，友善热情的态度去对待他人，那么我们的人生该是多么幸福啊！
假如给我三天光明读后感
人们说眼睛是心灵之窗，当这扇心灵之窗关闭之后，我们还能获得成就吗？主人公海伦·凯勒在一岁半的时候失去宝贵的视力，这对一个孩子来说，是多大的痛苦呀！但世上无难事，只怕有心人。在沙利文老师的教导和自己的勤奋，她考上了哈佛。
刚刚失去视力的时候，海伦的内心只有绝望和崩溃，可当善良富有同情心的沙利文老师闯入她寂静而黑暗的“世界”里的时候，一丝光明穿过“乌云”透了进来。海伦听着老师描述着她遥不可及的美丽世界，内心中仿佛就有了一个光明的世界，鸟语花香，溪水潺潺，到处充满了生机，多么美伦美奂啊！海伦压抑的情绪顿时烟消云散。心中拥有了对生活的向望和为了更好的人生的信心，用心灵的另一双眼睛观赏着光明的世界。海伦看一切都只有黑暗，但心中却光明。我们要像她也一样，虽然人生难免有低谷和挫折，但只是暂时的，不能被一时的困难打败，要乐观积极，迎难而上。
与海伦内心的困难一样，我也有过挫折。那时我在学骑自行车，但总是没骑几下就摔在地上，而且骑得七扭八歪。但朋友的鼓励让我总失败中一次次振作起来。
虽然一时的困难会让我们感到黑暗，但光明一定会到来。让我们一起面对黑暗，打破黑暗的“墙壁”冲向光明的“世界”吧！
假如给我三天光明读后感
今天，我懒洋洋地坐在阳台上读完了《假如给我三天光明》。用四个字来形容我读完的感受——大有收获。
故事的内容是这样的：主人公海伦变成盲聋人后，刚开始的海沦对生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，常常发脾气，她感觉现实生活中没有了希望，她是多么期待能重新得到光明。在她父母的寻求下，帮海伦找到了一位老师——安妮·莎莉文，这位老师成为了海伦新生活的引导者，使海伦对生活重新有了希望，有了向往。在莎莉文老师的耐心指导下，海伦学会了阅读，认识了许多的字，也让她感受到了身边无处不在的爱。随着时间的推移，海伦在老师和亲人的陪同下，体会到了许多“新鲜”事物，如和家人一起过圣诞节、拥抱大海、“欣赏”四季……海伦渐渐长大了，在她的求学生涯中，遇到了许多的困难，但同时她也结识了许多朋友……海伦在学习中，由于她的不屈不饶的精神，她学会了说话、写作。虽然在这过程中海伦遇到了一些不开心的事，但她也并没有放弃。终于，她的努力得到了回报，用自己的汗水实现了大学梦想，进入了哈佛大学。因为生理有缺陷，所以繁重的功课中使她很吃力，在老师的帮助下，最终她以优异的成绩大学毕业，还掌握了英、德、法、拉丁和希腊五种文字。但大学毕业后，她遇到了悲伤的事——慈母的去世。书中还介绍，后来海伦在生活中遇到了一些伟人，如马克吐温。同时也介绍她体会不同的丰富多彩的生活以及慈善活动。
读了这篇文章，我明白了我们应该像海伦那样，遇到了困难不退缩，最终就能成功！俗话不是说困难就像弹簧，你强他就弱，你弱他就强嘛！所以呢，不论在学习中还是生活中，我们遇困难一定不能退缩，要靠自己的努力解决困难，不轻易放弃才能取得成功，达到目标。
假如给我三天光明读后感
海伦凯勒海伦凭着她坚强的毅力、不屈的精神，不仅战胜了残疾，还超越自己，成为了一个伟大的人。她曾说过：如果明天我们的眼睛就看不见了，那今天我们会做些什么？她的这句话让许多正在浪费青春的人感到羞愧，同样也说明一个道理：要珍惜时间，珍惜现在的一切，不能虚度人生。
同学们，海伦能做到的，我们为什么做不到呢？
假如给我三天光明读后感
《假如给我三天光明》这本书的作者是美国著名作家海伦·凯勒。她不但耳朵听不见，眼睛也看不到。
许多人都因为不珍惜，而失去了做珍贵的东西，但是，如果不珍惜，眼前的一切就只能是过眼云霄。而海伦却不同。她珍爱生命，、珍惜时间，苏立文老师教她写字，感受春天、感受大自然。令我惊讶的是，她竟然还写出了许多名著！比我们这些健全人还要厉害！
一个又聋又盲的弱女子，都能给人类作出巨大的贡献，而我们呢？好好珍惜生命吧！要知道，我们是这个世界上独一无二的！每个人都有属于自己的位置。让我们一起记住这句话：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界！！！
假如给我三天光明读后感精彩
当我读完《假如给我三天光明》这本书时，令我深受感动，受益匪浅。这本书中讲的是海伦凯勒一生的故事，书中的那些事迹，总是能在我受到挫折时鼓励我，支持我。
海伦凯勒因在很小的时候生了一场重病，导致双目失明，双耳失聪，甚至还夺去了她甜美的声音。他曾经想要放弃过，可在莎莉文老师的帮助下，很快振作起来，并凭着超人的毅力，学会了五种语言文字！可能，正是因为海伦凯勒这种不屈不挠的奋斗精神，才使她有了令人超乎想象的结果。
海伦凯勒曾经说过，如果给她三天光明的话，在第一天，他要看一看人，要正视朋友的内心，要看亲朋好友以及莎莉文老师，也不会忘记那只忠诚可信的小狗；第二天，他想要看黑夜变成白天的动人奇迹，还有艺术博物馆，各种演出和戏剧文学。
到了最后一天，要去迎接再一个清晨，去看那安静的郊区，要到帝国大厦的楼顶，还不会错过漫步在第五大道上。然而，这些终究成为了一个很美很美的梦。
珍惜现在拥有的一切吧！我们何不去学学海伦凯勒。用微笑面对生活，对世界充满感恩！
给我三天光明读后感
我不得不佩服海伦凯乐，我无法想像当一个人看不见，听不见，也不能说话时会怎么样，我不知道在这样的情况下人要怎么生活，心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩，我们都应该向她学习。
我想一个人又聋又哑又盲，那他的世界是黑暗的，他的心胸应该是狭小的，因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈，而不像她用手比划着，即使她用手去触他们的嘴巴，也无法明白他们的意思，于是她疯狂的摆动四肢，蠕动嘴唇，企图与他们交谈，他们没反应时，海伦便会大发脾气，又踢又叫，你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。
每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性，海伦也是，她比其它孩子更加缺乏安全感，她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱，更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里，所以她愤怒的将摇篮推翻，这不能说明这个孩子有多么可怕，她只是感觉到失去了惟一的依靠，失去了安全感，她的世界已经剩下黑暗了，她不能容忍惟一的光明再次失去。
人要活下去必须要有希望，正如海伦迎来了莎莉文小姐，她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。
莎莉文老师让海伦去摸水，水却唤醒了她的灵魂，让她感觉世界原来是如此奇妙的，她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。
海伦所有的成功都是她应得的。
《假如给我三天光明》读后感精彩
1880年6月27日，海伦？凯勒诞生于美国亚拉巴马州北部的一个城镇。出生后的第19个月，一场突如其来的猩红热产生的高烧使海伦？凯勒变成了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。是安妮莎莉文老师用爱心和智慧引导她走出了无尽的黑暗和孤寂，尽管命运之神夺走了她的视力和听力，她却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。多少年来，海伦？凯勒的名字已经成为坚忍、不屈意志的象征，她传奇般的一生成为鼓舞人们战胜厄运的巨大精神力量。
老师安妮？莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天。这是1887年3月3日，当时我才6岁零9个月。回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感叹万分。
那天下午，我默默地站在走廊上。从母亲的手势以及家人匆匆忙忙的样子，猜想一定有什么不寻常的事要发生。因此，我安静地走到门口，站在台阶上等待着。
下午的阳光穿透遮满阳台的金银花叶子，照射到我仰着的脸上。我的手指搓捻着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。我不知道未来将有什么奇迹发生，当时的我，经过数个星期的愤怒、苦恼，已经疲倦不堪了。我觉得有脚步向我走来，以为是母亲，我立刻伸出双手。一个人握住了我的手，把我紧紧地抱在怀中。我似乎能感觉得到，她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人――安妮-莎莉文老师。
第二天早晨，莎莉文老师带我到她的房间，给了我一个洋娃娃。后来我才知道，那是柏金斯盲人学校的学生赠送的，衣服是由年老的罗拉亲手缝制的。我玩了一会儿洋娃娃，莎莉文老师拉起我的手，在手掌上慢慢地拼写“doll”这个词，这个举动让我对手指游戏产生了兴趣，并且模仿在她手上画。当我最后能正确地拼写这个词时，我自豪极了，高兴得脸都涨红了，立即跑下楼去，找到母亲，拼写给她看。
我并不知道这就是在写字，甚至也不知道世界上有文字这种东西。我不过是依葫芦画瓢模仿莎莉文老师的动作而已。从此以后，以这种不求甚解的方式，我学会了拼写“针”、“杯子”以及“坐”、“站”、“行”这些词。世间万物都有自己的名字，是在老师教了我几个星期以后，我才领悟到的。
有一天，莎莉文老师给我一个更大的新洋娃娃，同时也把原来那个洋娃娃拿来放在我的膝上，然后在我手上拼写“doll”这个词，用意在于告诉我这个大的洋娃娃和小洋娃娃一样都叫做“doll”。
这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者混为一谈，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。她没有办法，只好暂时丢开这个问题，重新练习洋娃娃“doll”这个词。我实在有些不耐烦了，抓起新洋娃娃就往地上摔，把它摔碎了，心中觉得特别痛快。发这种脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对洋娃娃并没有爱。莎莉文老师把可怜的洋娃娃的碎片扫到炉子边，然后把我的帽子递给我，我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。
我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”――“水”字，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有股神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。
水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发我新的思想。我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔碎的洋娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。
我无法解释莎莉文老师对我的快乐和愿望所表现的特有耐心，或许是和盲人长期接触的缘故吧！她有一种奇妙的描述事物的才能。
我们经常坐在户外，在阳光照耀的树林里读书、学习。在这里，我学到的东西饱含着森林的气息――树脂的松香味混杂着野葡萄的芬芳。坐在浓郁的树阴下，世界万物都是可供我学习的东西，都能给我以启迪。那些嗡嗡作响、低声鸣叫、婉转歌唱或开花吐香的万物，都是我学习的对象。青蛙、蚂蚱和蟋蟀常常被我捉住，放在捂起的手心里，静静地等候着它们的鸣叫。还有毛茸茸的小鸡、绽开的野花、木棉、河边的紫罗兰，那柔软的纤维和毛绒的棉籽，那微风吹过玉米田发出的飒飒声，玉米叶子互相碰撞的沙沙声，那被我们抓住的在草地上吃草的小马，它那愤怒的嘶鸣以及嘴里发出的青草气息，都深深烙记在我的脑海里。
有时候，天才刚刚亮，我就起身溜进花园里，晨雾笼罩着花草。谁能体会到把玫瑰花轻柔地握在手心里的无限乐趣，谁能知道百合花在徐徐的晨风中摇曳的美姿。采摘鲜花，有时会一下子抓到落进花蕊的昆虫，我可以感觉到它们受到外界压力，举翅欲飞，发出的细微振动声。
莎莉文老师给我讲述了我们这个又大又圆的地球，地球上的火山、被埋在地下的城市、不断移动的冰河以及其他许许多多奇闻轶事。她用黏土给我做立体的地图，我可以用手摸到凸起的山脊、凹陷的山谷和蜿蜒曲折的河流。这些我都很喜欢，但却总是分不清赤道和两极。莎莉文老师为了更形象地描述地球，用一根根线代表经纬线，用一根树枝代表贯穿南北极的地轴，这一切都那么逼真，以至于只要有人提起气温带，我脑子里就会浮现出许多一连串编织而成的圆圈。我想，假若有人骗我说白熊会爬上北极那根柱子，我想我会信以为真的。
就这样，我不断地从生命本身汲取知识。是莎莉文老师让我无忧无虑地生活在爱的喜悦和惊奇之中，让生命中的一切都充满了爱意。她从不放过任何一个机会，让我体味世间一切事物的美，她每时每刻都在动脑筋、想办法，使我的生活变得美好和更有意义。她认识到孩子的心灵就像溪水沿着河床千回百转，一会儿映出花朵，一会儿映出灌木，一会儿映出朵朵轻云，佳境不绝。她用尽心思给我引路，因为她明白，孩子的心灵和小溪一样，还需要山涧泉水来补充，汇合成长江大河，在那平静如镜的河面上映出连绵起伏的山峰，映出婀娜的树影和广阔的蓝天，映出花朵那美丽面庞。
每个老师都能把孩子领进教室，但并不是每个老师都能使孩子学到真正的东西。我的老师与我相亲相爱，密不可分。我永远也分不清，我对所有美好事物的喜爱，有多少是自己内心固有的，有多少是她赐予给我的。她已经成为我生活的一部分，我是沿着她的足迹前进的。我生命中所有美好的东西都属于她，我的才能、抱负和欢乐，无不由她的爱所点化而成。
假如给我三天光明读后感
最近，去图书馆借了此书来看。时间如同奔流不复回，一个星期之内，我把这本书读完了，很快啊！顿时有感从心中迸发，不吐不快。
“一个小女孩究竟拥有怎样的毅力，怎样的坚持不懈才可以克服这样的困难。”我的心中在默念。她两岁便因为一次突如其来的发烧，一场如同恶魔一般的疾病而被夺走了她的视力，她的声音，她的听觉，从此，她不能和其他人一样，在洋溢遍春风的中看蝴蝶与花儿嬉戏，不能侧耳倾听那柳树唰唰地叫唤，不能用优美的语言诉说自己的有趣故事予别人听。她的名字叫——海伦·凯勒。即便如此，她的父母并没有放弃她，他们相信自己的孩子并不会较他人有多大的差距，所以对她十分鼓励，更加疼爱她，更加关心她。他们为了使海伦能够得到与其他孩子一样的教育，于是，他们找来海伦人生中的第一位老师，莎莉文老师，一位专门从事聋哑人教育的老师。这位老师是成就海伦成功人生的决定性因素。莎莉文老师的无微不至的关怀，使海伦获得了与周边孩子没有多大区别的照顾与教育。她接受知识的速度很快，可以辩认出字母，可以在老师的帮助下读懂一篇文章，同时，她可以体会到这个世界的美好。当初，上帝从她那夺走了什么，将来都将会来回来的。她成绩优异，深得莎莉文老师的赞赏。
逐渐，她长大成人，她已经和常人没有区别，甚至在一些方面还超过了他人。最终在她的不懈努力，坚定信念和莎莉文老师对她的辛勤指导下，她终于考上了大学，勇敢地踏出了实现人生目标的第一步。一个人的美丽从何而来，人们常以外表辨认，从眼前所见到的实际情况出发，其实不然，美丽往往就是从内心中产生的。海伦凯勒是一位真正的成功的人，她的成功并不在于她所完成的成就，她的成功，她的美丽却在于她的敏锐的洞察力，她的内心奔腾不息的盛火永不熄灭。即使听不见，看不见又能怎样，心中一团火，把前方无尽的迷惘都照亮！
海伦最终实现了这样一个人生的价值，也成为了一个颇具影响力的，家喻户晓的国际著名作家。她那坚强的意志激励着我们奋勇向前，勇往直前。我们，作为普通人的我们，也许不会有海伦凯勒那样的经历，作为“幸存者”的我们确实应该做出一些什么，我们还并未背负着多少伤痕，也还并未经历生活的拉扯。纵使前方千层雪，我们敢于去涉足，敢于去面对，要相信阳光总在风雨后，炽热的火焰会点燃你的内心，也会使前方的雪逐渐消融，使前方的道路清晰可见，使我们不再迷惘地走向前而不离心太远。
海伦·凯勒在晚年期间，还接受过时任美国总统肯尼迪的亲自上门慰问，她在美国十分受到爱戴与尊重。是啊，生命中难免有残缺的裂缝，使你变得不那么完美，这也许会让你感到失望与郁闷，但，不要担心，不要彷徨，不要忐忑，不要怕前方的坎坷，你应该敢于打破生命中不完美的裂缝，阳光终会带着光明逐渐洒满其中，使身上的黑暗都被驱散。
也许，海伦·凯勒写这本书时，一定在想：“假如给我三天光明，我一定好好珍惜，真真切切地看看这人世间；假如给我三天光明，我一定亲口向父母还有莎莉文老师道谢；假如给我三天光明，我一定要为这社会贡献的更多；假如给我三天光明，我一定要仰望天空，向上帝倾诉我的坚持不懈！”
《假如给我三天光明》读后感精彩
第一次，接触“海伦·凯勒”的时候，觉得她是个非常了不起的人，她双目失明，双耳失聪，却还能取得这样的成就，实属不易，但是在荣誉，光辉的背后，她也承受了许多苦难，比正常人多倍的努力。
第一次，真正的了解海伦·凯勒时，才了解，他也并不是想象中的无坚不摧，她渴望阳光，渴望听到这个大自然的声音，她爱这个世界，她想要感受这个世界中的五彩斑斓；可是，她不能。她唯一能做的就是好好活着，活出生命的意义与精彩。
故事的主人公海伦·凯勒自幼患病，让病魔剥夺了感受光明的权利，堵住了双耳，成为了一个盲聋人。在莎莉文老师没来之前，母亲是她的第一任老师，海伦的妈妈用爱与善良给了小海伦的光明。
海伦经过了许许多多的风雨，获得了大学学位，成为第一位文学学位的盲聋人！
很多时候，我认为海伦会自暴自弃，也会对一些难度较大的知识难掌握，产生自卑，一直堕落下去，但是她没有，她越攀越勇，困难打不到她！
与海伦相比，我们或许先天得到的就比她要多，那为什么我们不能利用后天更好的环境来好好珍惜现在所拥有的，我们每个人都应向海伦那样，成为爬山虎，一步一步不屈服，不认输的向上爬着，直到过了墙头，也还想触碰到地面。
最让我敬佩的是海伦的心态，她说，我要把别人眼睛能看到的光明，当做我的太阳，别人耳朵听到的音乐，当做我的乐曲，别人嘴角的微笑，当做我的快乐！谁说她看不见，听不见，她看到的和听到的比我们要多，因为，那些都在她的心里。
这个世界非常美，睁大眼睛去发现这个世界的美，用耳朵去听大自然的各种声音，要珍惜现在所拥有的，为之去奋斗。
与海伦相比之下，我们能听到世界上最美妙的乐章，能用眼睛看到这个世界的魅力，这是我们降临这个世界上最好的礼物。
美好的世界就在我们的眼前，只要努力，有坚定学习的决心，也会达成最终的梦想。
未来，是美好的。
以海伦·凯勒为榜样，创建自己美好的生活。
《假如给我三天光明》读后感
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传，她在19个月的时候不幸得了一场重病，病魔蒙住了她的双眼，捂住了她的耳朵，但是她不但接受了学习还上了女子剑桥大学，她渐渐地从黑暗里走向了光明。最后她还写了写《假如给我三天光明》这一本书。
虽然她自己变成了一个聋哑人，可是，她用自己的知识写了《假如给我三天光明》，让更多的朋友知道其实聋哑人并不是不可以接受学习，不过接受学习只是有一点困难。
《假如给我三天光明》读后感精彩
人的一生总会经历许多坎坷、磨难和挫折。磨难对于一些人来说是绊脚石，在困难面前退缩不前。然而，对于另外一些人来说，他们用荆棘来铺设攀登人生高峰的阶梯，坎坷使他们的生命变得丰满。海伦·凯勒就是一位跨越坎坷，寻找光明的伟大女性，她身残志不残，通过自己的不懈努力，最终成为一名慈善家、演讲家和教育家，她的人生历程和奋斗精神激励着一代又一代人，为着理想和信念奋然而前行。
最近，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，书中描述了这样一个故事：当海伦出生后不久，便得了一场怪病，医生判定她活不了多久。可是，海伦用坚强的意志战胜了病魔。可不幸的是，从此以后，海伦便失去了听力和视力，生活在没有声音和光明的世界里，这时的海伦只有19个月大。海伦因此而不能上学，不能过正常人的生活。当海伦7岁的时候，安妮莎莉文小姐来到海伦家里，从此，便把失望中的海伦带到充满自信的世界里。刚来到海伦家时，因为身体的缘故，海伦的脾气很不好。但是，在莎莉文衔小姐的帮助下，海伦学会了盲文，学会用触觉学习知识，感受大自然的快乐，海伦期待着新一天的到来。在莎莉文小姐的耐心辅导下，海伦很快就学会用嘴说话了。虽然说得不清楚，但这是经过千百次学习和磨练才学会的人类发音啊，这对于不能听见声音，不能看到别人口形的海伦来说有多难啊。莎莉文小姐还经常把一些有趣的文章拼写在海伦的手心上，这样念给她听。就这样，海伦度过了苦难但也欢乐的童年。当父母要让海伦上盲人学校时，海伦拒绝了。她说：她要上正常人的学校，将来考上美国哈佛大学。在海伦和莎莉文小姐的共同努力下，海伦终于考上了哈佛大学。可是，在哈佛上学非常辛苦，不仅要学英语，还要学法语、德语、历史和英文写作。每次写作业时，海伦都要花比别人多几倍的时间和精力。因为课本并不能用盲文来写，所以只能请莎莉文小姐将课本内容翻译到她的手心上才能学习内容。可是，海伦并没有放弃，一直努力。在读大学期间，她阅读了大量的书籍。有一次考试，试卷并不是盲文，也没有人将内容人翻译到海伦手心上，所以海伦只能用盲文打字机来阅读。虽然阅读十分困难，做题速度也比别人慢很多，可是海伦并不着急，十分耐心地做着每一题，最后，公布考试结果时，法语和德语还得了优秀。她一生还倾心帮助残疾人，让他们生活得更好。最后，作者海伦说：假如给我三天光明，我一定会珍惜每一天。第一天，她会把所有的亲朋好友都聚集在一起，好好看看大家的长相，并且好好看看莎莉文小姐，这些人给了她那么多的爱和关怀。第二天，她要看看黑夜是如何变成白昼的。那天，还要出去看看外面的世界，参观博物馆。第三天，她要画一幅画，并且去观看演出。
通过这个故事，我明白了这样一个道理，命运掌握在我们自己手中，我们要做命运的强者，不畏艰险，百折不挠。海伦是盲人，她能做得那么好，考上哈佛大学，帮助许多残疾人。而我们这些正常人，也没有做出那么优异的成绩，没有为社会做出那么多的贡献。我知道，海伦辉煌的人生成就，是付出了多于正常人几倍的努力才实现的。面对人生磨难，命运不公，她永不放弃、坚持不懈、自强不息。生命不息，奋斗不止。她有一个愿望，希望能有三天光明，仅仅希望有三天光明啊！而我们有那么多的时间可以看世界、听音乐，但我们并不珍惜这大好时光，有时候，让时间和生命在无所谓的事情上白白浪费。我觉得，我们都要向海伦学习，珍惜时间和生命，让生命活得更有意义，绽放出光彩。
人的一生难免会遇到挫折和困难。我们只有用百折不挠的精神战胜困难，志存高远，生命才能变得美丽和丰满。跨越坎坷，永不言败，在失望中寻找希望，在黑暗中寻找光明，光明就一定会属于我们。