读后感可以帮助我们总结和提炼书籍中的重要观点和思想，有利于知识的巩固和记忆。接下来是一些经典读后感的分享，欢迎大家一起来看看，或许可以和自己的感受有所共鸣。
假如给我三天光明读后感精彩
今年暑假奶奶给我买了一本《假如给我三天光明》，回到家我便如饥似渴的捧起书看了起来。故事的主人公是海伦凯勒。海伦凯勒是一位美国上尉的小女儿，家里很富裕，可海伦凯勒在两岁的时候生了一场大病，使得小海伦又盲又哑，父母因此很宠爱她，使得她的脾气很暴躁。直到安妮老师来后，安妮老师把海伦的坏习惯纠正了过来，还教她知识，打开了她心灵的枷锁。
光阴似箭，十五年很快就过去了，海伦的父母打算把海伦送到聋哑学校，可海伦执意要去女子哈佛大学，经过不懈努力，海伦考上了女子哈佛大学并完成了学业。
又盲又哑的人怎么能和健全人比呢？而且还上了女子哈佛大学，说出去人们都不信，可我从这本书里看到了海伦凯勒的努力与不放弃，让她考上了心爱的学校，我们要学习海伦凯勒好这种不放弃的高尚品质。
假如给我三天光明读后感
我非常喜欢《假如给我三天光明》这本书，我从这本书中找到了自信、坚强与乐观。现在我把这本书推荐给大家，用海伦的一句话“如果我告诉你：忘我就是快乐，我就会将别人看见的光明当做我的太阳；我就会将别人的耳朵听到的音乐当做我的乐章；我就会将别人嘴角的灿烂的微笑当做我的快乐那么我就会无所畏惧，我就是世界上幸福的人”做为推荐理由，它真的是一本很好的书，相信大家看过以后，一定很佩服她的。
假如给我三天光明读后感
最近我读了一本关于海伦的书——《假如给我三天光明》，令我深深感动！在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，知识就是幸福！”在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了沟通，直至莎莉文老师走进了她的生活，教会她认字，才使她可以与人沟通。
虽然高烧夺去海伦·凯勒的光明与声音，可是她不寂寞，每天快快乐乐，去享受大自然，去品味大自然。不久，她开始学字了，因为没有视觉，所以，只能用手指在手上写，在手上去感觉字形。当她发音的时候，莎莉文老师教她把手轻轻地放在脸上，感觉舌头和嘴唇的蠕动。海伦很用心地模仿莎莉文老师的每一个动作，夜以继日地苦练，不断地练习。她终于学会了用嘴说mpastl这六个字母。假如没有莎莉文老师的伯乐精神，以及坚持不懈的努力，海伦说她是绝不可能如此神速地学会自然的语言的。对知识的渴求，后来使她在常人难以想象的单调和枯燥中竟然学会了德语、拉丁语、法语等多国语言，阅读了多部文学和哲学名著。最终，以优异的成绩和难以想象的毅力考入了哈佛大学。知识的力量多么巨大呀，它能使一个残疾人，变成一个这么有贡献的人！
海伦凭着一颗坚强的心，坚持不懈，取得了非凡成就。这篇文章给我最大的启迪是：无论做什么事都有要顽强的毅力；无论什么困难或缺陷，都不能放弃，要坚持不懈，这样才能取得成功！我要好好学习海伦那顽强的毅力和不屈不挠的精神，象她那样不断进步，象她那样不断努力！
假如给我三天光明读后感
《假如给我三天光明》这本书的作者是美国著名作家海伦·凯勒。她不但耳朵听不见，眼睛也看不到。
许多人都因为不珍惜，而失去了做珍贵的东西，但是，如果不珍惜，眼前的一切就只能是过眼云霄。而海伦却不同。她珍爱生命，、珍惜时间，苏立文老师教她写字，感受春天、感受大自然。令我惊讶的是，她竟然还写出了许多名著！比我们这些健全人还要厉害！
一个又聋又盲的弱女子，都能给人类作出巨大的贡献，而我们呢？好好珍惜生命吧！要知道，我们是这个世界上独一无二的！每个人都有属于自己的位置。让我们一起记住这句话：谁都有生活的权利，谁都可以创造一个属于自己的缤纷世界！！！
假如给我三天光明读后感
海伦出生在一个幸福的家庭，可她却很不幸。在她出生的十九个月后，一场意外不到生病却让她永远失去了光明和声音。无论是傍晚还是早晨，无论是白天还是黑夜，她现在只剩下了黑暗。她再也看不见五彩缤纷的世界了；再也听不见动听的声音了。侵泡在没有光明和声音的世界中，她唯一感受的只有宁静。
就在海伦六岁零九个月的时候，安妮•莎莉走进了她的生命又见到一缕阳光，从此使海伦一生彻底改变。
知识的力量多么巨大，她使海伦从一个残疾人，变成一个有益于社会的人，所以我们要热爱学习，做一个对国家有用的人。海伦是不平凡的，她用微笑来迎接每一天。她乐观、自信、自强，使她在世界上创造了一个有一个辉煌的篇章。人的一生会有挫折，总没有万事如意，就像海伦，她依然乐观向上，她虽然看不见天空，但她仍然会勇敢地抬起头，向着新生活，向着幸福，向着明天精彩的生活出发。
毛主席曾经说过：“一万年太久，只等朝夕。”我们还有很长的时间，如果浑浑噩噩地度过，将会一事无成，所以我们要珍惜每一天，认真学习。我要坚强面对所有的不如意，要坚信，只有不放弃，自强不息，平凡的人生会绽放出不平凡的生命之花。
假如给我三天光明读后感精彩
人们常说只要努力就会有结果，海伦·凯勒就是这样她努力了一生结果就是得到人们敬佩，她给世界带来了光明。
海伦她是在1880年6月21日出生的女孩，可是她很不幸2年以后她双目失明两耳失聪，让她生活在一个没有光明、没有声音的世界里。不过她很顽强，虽然黑暗的围墙隔绝了她与外界的沟通，但她接受了生命，用顽强的毅力克服生理缺陷所造成的精神痛苦，在没有光明和声音的世界里，努力学习终于学会了骑马、滑雪、下棋等活动。
海伦也是一个独立独行的小女孩，虽然她的身体不自由，但她的心是自由的，她凭着自己的努力和智慧，考入哈佛大学，创作14部著作，掌握英、法、拉丁、希腊五种文字的主名作家和教育家。知识照亮了她的世界她把这光明带给了全世界。
想一想海伦又想一想自己，感到自己是多么渺小，我每一次遇到一些小挫折，我就自暴自弃，可是海伦却一点也没有自暴自弃，而是去勇敢面对。我们真得应该向她学习。
假如给我三天光明读后感
这本书主要讲述了又盲又聋的海伦·凯勒坎坷的一生，以及她的心路历程。她的世界只有无光、无声、无语的孤独岁月。但她却顽强地认为假如给我三天光明——第一天，我要看人，他们的善良、温厚与友谊使我的生活值得一过。第二天，我要在黎明起身，去看黑夜变为白昼的动人奇迹。第三天，我要在现实世界里，在从事日常生活的人们中间度过平凡的一天。
我想说的话：光明对我们来说不是奢望，声音也不是可欲而不可求。对我们来说，并不缺乏完善的身体组织，我们需要的是意志上的顽强，不向命运投降的，自强不息的精神！更重要的是要拥有一颗积极、乐观、敢于创造奇迹的心！为善为恶在一念之间，生命中的奇迹出现与否也是一念之差。上天赐予我们眼睛，是让我们看清这个世界；上天赐予我们思想，是让我们改变世俗，让精神世界更美好；而上天赐予我们双手，是为了让我们拥抱未来，创造出生命的奇迹！
假如给我三天光明读后感
《假如给我三天光明》这本书是赫赫有名的女作家海伦。凯勒写的。它讲了一个可爱的小女孩降临到这个世界上，十九个月时，她因为一场大病使她成为一个又聋又盲的残疾人，因为聋，所以没能学会说话。可是萨莉文老师让一个高兴时作傻笑，不满意时尖叫的疯女孩走向正常人的道路。让她成功读完大学，虽跟不上别人的拍子，但坚持不懈，让海伦成为一位佼佼者。
我读完这本书有了深深的感触：海伦为我们二十一世纪的少年树立了好榜样，她听不见老师的讲课，看不见书本上的文字，说不出自己的感受，还在这种恶劣的环境下不停地学习。她在萨莉文老师的陪学下，读完了大学，这也让萨莉文老师读了一次大学。我下决心一定要向海伦学习。
学习，一定要向她学习。
《假如给我三天光明》读后感精彩
今天，我找书时无意间看到了一本书，书名叫《假如给我三天光明》是美国作家海伦·凯勒写的。我曾经在一本书里看到马克吐温的评价：“19世纪出了两个杰出人物，一个是破仑另一个是海伦·凯勒。”于是我打算把它拿下来看看。
海·伦·凯勒一生中只在19个月的时光里拥有光明与声音，剩下的87年是在黑暗和寂静中度过的。她是一位又聋又盲的伟大的女作家，也是一位身处黑暗却给人以光明和温暖的坚强斗士。《假如给我三天光明》这本书写出了海伦·凯勒一生的酸甜苦辣，字里行间洋溢着海伦·凯勒对生命的热爱。她渴望拥有光明，哪怕只有三天也好。这本书实际上是海伦·凯勒在用诚恳的语气劝我们要珍惜宝贵的时间，珍惜生命啊！
海伦·凯勒虽然是盲人，但是他心里的眼睛却比任何健全的人都明亮。他在这本书用优美的语言把景物描写的非常细腻生动，一位盲人既然够写出如此生动的场景，令我惊讶不已，许多场景在他的描绘下都让人如同身临其境，几乎与正常人看到的没有什么区别，让我觉得他根本不是一位盲人。海伦·凯勒希望能够拥有光明，可是一些拥有光明四肢健全的人又在干什么呢？消磨时时间游手好闲，一点都没有认识到时间的宝贵性，时间是一去不复返的，要是能让，他们也是去一天，让他们认识到时间的宝贵该多好啊！
海伦·凯勒这位女生有这么多痛苦，却依然奋发向上，相比之下，我们是多么幸福，拥有健康的身体，享受着便利的生活条件……既然我们拥有美好的一切，那么从现在开始，让我们珍惜每一分每一秒，好好学习，以优异的成绩，回报父母，回报祖国。
给我三天光明读后感
我思索着，思索着读《假如给我三天光明》后，海伦·凯勒留给我的思考。“善用你的眼睛吧，犹如明天你将遭到失明的灾难。聆听乐曲的妙音，鸟儿的歌唱，管弦乐队的雄浑而铿锵有力的曲调吧，犹如明天你将遭到耳聋的厄运。抚摸每一件你想要抚摸的物品吧，犹如明天你的触觉将会衰退。嗅闻所有鲜花的芳香，品尝每一口佳肴吧，犹如明天你再不能嗅闻品尝。”多么感人肺腑的言语。或许只有海伦，这些失去身体某部分的人才有如此深的体会吧!正因为他们失去了，所以才会加倍觉得它的可贵。人啊!
为什么总要等到失去才后悔莫及呢!为什么总要如此贪心，极少珍惜我们所拥有的东西，却渴望那些我们所没有的东西!也许，你总认为，上帝赋予我们这些美好的东西，甚至生命，都是理所当然的。可你有没有想过，当某一天，你拥有的东西，甚至生命，都将失去，你会是怎样，后悔懊恼，还是自暴自弃?如果是这样，那就太可悲了。我宁可现在就珍惜拥有的也不要等到失去时才后悔。海伦·凯勒是一个伟大的女性。
正是这样一个又聋、又盲、又哑的弱女子，却自强不息，毕业于哈佛大学的德克利夫学院，为残疾人造福，建起许多家慈善机构。她以行动证明人是可以战胜生命的挑战。她的一生充满传奇色彩，虽然出身不幸，但以一颗不屈不挠的心，接受生命的挑战，以惊人的毅力面对困境，终于实现自身的价值，创造伟大的奇迹。
我想：海伦有如此成功的人生，得益于她有一颗健康向上、自由乐观的心。心灵是灵魂的主动脉。一旦封锁心灵，你的躯体就是一个失去思想的空壳。打开心灵的枷锁，追求心性的独立、自由吧!“忘我就是快乐。因而我要把别人眼睛所看见的光明当作我的太阳，别人耳朵所听见的音乐当作我的乐曲，别人嘴角的微笑当作我的快乐。”多么豁达的人生态度!尽管她的命运比别人曲折，但她没有向命运低头。她战胜了困难，战胜了自我。
因此乐观地面对一切，勇敢战胜困难，人生才会像海伦一样成功。当你读完这些时，是否已经对开头的问题有了答案。海伦以真实、自然的笔触再现了自己丰富生动、真实而伟大的一生，告诫我们珍惜现在所拥有的;乐观、坚强地面对和战胜一切困难等深刻的道理。书中人物所展现出采的品质，意志、耐力等强烈的震撼着我们，给蒙尘的心灵以洗涤。
读完此书后，我的确受益不少，激起我心灵的共鸣与碰击，每当我遇到烦恼时，我就会想起海伦·凯勒，它是个盲聋哑人，但她同样坚持学习，获得学位。而我是个四肢健全的人，条件比她好几百倍，但却总轻言说放弃。以之相比，我是何等的渺小啊!
《假如给我三天光明》给我的启示远远不止这些，她的精神激励着我面对一次次困难，并勇敢地战胜它。我也相信，“征服一个困难，随后而来的事情将会变得容易很多!”
《假如给我三天光明》读后感精彩
1880年6月27日，海伦？凯勒诞生于美国亚拉巴马州北部的一个城镇。出生后的第19个月，一场突如其来的猩红热产生的高烧使海伦？凯勒变成了一个集盲、聋、哑于一身的残疾人。是安妮莎莉文老师用爱心和智慧引导她走出了无尽的黑暗和孤寂，尽管命运之神夺走了她的视力和听力，她却用勤奋和坚忍不拔的精神紧紧扼住了命运的喉咙。多少年来，海伦？凯勒的名字已经成为坚忍、不屈意志的象征，她传奇般的一生成为鼓舞人们战胜厄运的巨大精神力量。
老师安妮？莎莉文来到我家的这一天，是我一生中最重要的一天。这是1887年3月3日，当时我才6岁零9个月。回想此前和此后截然不同的生活，我不能不感叹万分。
那天下午，我默默地站在走廊上。从母亲的手势以及家人匆匆忙忙的样子，猜想一定有什么不寻常的事要发生。因此，我安静地走到门口，站在台阶上等待着。
下午的阳光穿透遮满阳台的金银花叶子，照射到我仰着的脸上。我的手指搓捻着花叶，抚弄着那些为迎接南方春天而绽开的花朵。我不知道未来将有什么奇迹发生，当时的我，经过数个星期的愤怒、苦恼，已经疲倦不堪了。我觉得有脚步向我走来，以为是母亲，我立刻伸出双手。一个人握住了我的手，把我紧紧地抱在怀中。我似乎能感觉得到，她就是那个来对我启示世间的真理、给我深切的爱的人――安妮-莎莉文老师。
第二天早晨，莎莉文老师带我到她的房间，给了我一个洋娃娃。后来我才知道，那是柏金斯盲人学校的学生赠送的，衣服是由年老的罗拉亲手缝制的。我玩了一会儿洋娃娃，莎莉文老师拉起我的手，在手掌上慢慢地拼写“doll”这个词，这个举动让我对手指游戏产生了兴趣，并且模仿在她手上画。当我最后能正确地拼写这个词时，我自豪极了，高兴得脸都涨红了，立即跑下楼去，找到母亲，拼写给她看。
我并不知道这就是在写字，甚至也不知道世界上有文字这种东西。我不过是依葫芦画瓢模仿莎莉文老师的动作而已。从此以后，以这种不求甚解的方式，我学会了拼写“针”、“杯子”以及“坐”、“站”、“行”这些词。世间万物都有自己的名字，是在老师教了我几个星期以后，我才领悟到的。
有一天，莎莉文老师给我一个更大的新洋娃娃，同时也把原来那个洋娃娃拿来放在我的膝上，然后在我手上拼写“doll”这个词，用意在于告诉我这个大的洋娃娃和小洋娃娃一样都叫做“doll”。
这天上午，我和莎莉文老师为“杯”和“水”这两个字发生了争执。她想让我懂得“杯”是“杯”，“水”是“水”，而我却把两者混为一谈，“杯”也是“水”，“水”也是“杯”。她没有办法，只好暂时丢开这个问题，重新练习洋娃娃“doll”这个词。我实在有些不耐烦了，抓起新洋娃娃就往地上摔，把它摔碎了，心中觉得特别痛快。发这种脾气，我既不惭愧，也不悔恨，我对洋娃娃并没有爱。莎莉文老师把可怜的洋娃娃的碎片扫到炉子边，然后把我的帽子递给我，我知道又可以到外面暖和的阳光里去了。
我们沿着小路散步到井房，房顶上盛开的金银花芬芳扑鼻。莎莉文老师把我的一只手放在喷水口下，一股清凉的水在我手上流过。她在我的另一只手上拼写“water”――“水”字，起先写得很慢，第二遍就写得快一些。我静静地站着，注意她手指的动作。突然间，我恍然大悟，有股神奇的感觉在我脑中激荡，我一下子理解了语言文字的奥秘了，知道了“水”这个字就是正在我手上流过的这种清凉而奇妙的东西。
水唤醒了我的灵魂，并给予我光明、希望、快乐和自由。
井房的经历使我求知的欲望油然而生。啊！原来宇宙万物都各有名称，每个名称都能启发我新的思想。我开始以充满新奇的眼光看待每一样东西。回到屋里，碰到的东西似乎都有了生命。我想起了那个被我摔碎的洋娃娃，摸索着来到炉子跟前，捡起碎片，想把它们拼凑起来，但怎么也拼不好。想起刚才的所作所为，我悔恨莫及，两眼浸满了泪水，这是生平第一次。
我无法解释莎莉文老师对我的快乐和愿望所表现的特有耐心，或许是和盲人长期接触的缘故吧！她有一种奇妙的描述事物的才能。
我们经常坐在户外，在阳光照耀的树林里读书、学习。在这里，我学到的东西饱含着森林的气息――树脂的松香味混杂着野葡萄的芬芳。坐在浓郁的树阴下，世界万物都是可供我学习的东西，都能给我以启迪。那些嗡嗡作响、低声鸣叫、婉转歌唱或开花吐香的万物，都是我学习的对象。青蛙、蚂蚱和蟋蟀常常被我捉住，放在捂起的手心里，静静地等候着它们的鸣叫。还有毛茸茸的小鸡、绽开的野花、木棉、河边的紫罗兰，那柔软的纤维和毛绒的棉籽，那微风吹过玉米田发出的飒飒声，玉米叶子互相碰撞的沙沙声，那被我们抓住的在草地上吃草的小马，它那愤怒的嘶鸣以及嘴里发出的青草气息，都深深烙记在我的脑海里。
有时候，天才刚刚亮，我就起身溜进花园里，晨雾笼罩着花草。谁能体会到把玫瑰花轻柔地握在手心里的无限乐趣，谁能知道百合花在徐徐的晨风中摇曳的美姿。采摘鲜花，有时会一下子抓到落进花蕊的昆虫，我可以感觉到它们受到外界压力，举翅欲飞，发出的细微振动声。
莎莉文老师给我讲述了我们这个又大又圆的地球，地球上的火山、被埋在地下的城市、不断移动的冰河以及其他许许多多奇闻轶事。她用黏土给我做立体的地图，我可以用手摸到凸起的山脊、凹陷的山谷和蜿蜒曲折的河流。这些我都很喜欢，但却总是分不清赤道和两极。莎莉文老师为了更形象地描述地球，用一根根线代表经纬线，用一根树枝代表贯穿南北极的地轴，这一切都那么逼真，以至于只要有人提起气温带，我脑子里就会浮现出许多一连串编织而成的圆圈。我想，假若有人骗我说白熊会爬上北极那根柱子，我想我会信以为真的。
就这样，我不断地从生命本身汲取知识。是莎莉文老师让我无忧无虑地生活在爱的喜悦和惊奇之中，让生命中的一切都充满了爱意。她从不放过任何一个机会，让我体味世间一切事物的美，她每时每刻都在动脑筋、想办法，使我的生活变得美好和更有意义。她认识到孩子的心灵就像溪水沿着河床千回百转，一会儿映出花朵，一会儿映出灌木，一会儿映出朵朵轻云，佳境不绝。她用尽心思给我引路，因为她明白，孩子的心灵和小溪一样，还需要山涧泉水来补充，汇合成长江大河，在那平静如镜的河面上映出连绵起伏的山峰，映出婀娜的树影和广阔的蓝天，映出花朵那美丽面庞。
每个老师都能把孩子领进教室，但并不是每个老师都能使孩子学到真正的东西。我的老师与我相亲相爱，密不可分。我永远也分不清，我对所有美好事物的喜爱，有多少是自己内心固有的，有多少是她赐予给我的。她已经成为我生活的一部分，我是沿着她的足迹前进的。我生命中所有美好的东西都属于她，我的才能、抱负和欢乐，无不由她的爱所点化而成。
给我三天光明读后感
我不得不佩服海伦凯乐，我无法想像当一个人看不见，听不见，也不能说话时会怎么样，我不知道在这样的情况下人要怎么生活，心里会有多么绝望。而海伦是一个多么勇敢的女孩，我们都应该向她学习。
我想一个人又聋又哑又盲，那他的世界是黑暗的，他的心胸应该是狭小的，因为他接触的世界也是非常小。就像海伦发现母亲和她的朋友都是用嘴巴在交谈，而不像她用手比划着，即使她用手去触他们的嘴巴，也无法明白他们的意思，于是她疯狂的摆动四肢，蠕动嘴唇，企图与他们交谈，他们没反应时，海伦便会大发脾气，又踢又叫，你无法理解这样一个特殊的孩子是多么的需要被理解与认可。
每个孩子对某样东西可能都会有一定的依赖性，海伦也是，她比其它孩子更加缺乏安全感，她很喜爱她的洋娃娃“南茜”,也不能忍受她的妹妹米珠丽夺走母爱，更不能容忍她妹妹睡在她心爱的“南茜”的摇篮里，所以她愤怒的将摇篮推翻，这不能说明这个孩子有多么可怕，她只是感觉到失去了惟一的依靠，失去了安全感，她的世界已经剩下黑暗了，她不能容忍惟一的光明再次失去。
人要活下去必须要有希望，正如海伦迎来了莎莉文小姐，她心里呼喊着光明!光明!快给我光明!恰恰正在此时光明就照在了她的身上。希望就到来了。
莎莉文老师让海伦去摸水，水却唤醒了她的灵魂，让她感觉世界原来是如此奇妙的，她那枯燥的生活便有了希望的火苗。莎莉文老师让海伦明白了爱师赐予她的。
海伦所有的成功都是她应得的。
《假如给我三天光明》读后感精彩
第一次，接触“海伦·凯勒”的时候，觉得她是个非常了不起的人，她双目失明，双耳失聪，却还能取得这样的成就，实属不易，但是在荣誉，光辉的背后，她也承受了许多苦难，比正常人多倍的努力。
第一次，真正的了解海伦·凯勒时，才了解，他也并不是想象中的无坚不摧，她渴望阳光，渴望听到这个大自然的声音，她爱这个世界，她想要感受这个世界中的五彩斑斓；可是，她不能。她唯一能做的就是好好活着，活出生命的意义与精彩。
故事的主人公海伦·凯勒自幼患病，让病魔剥夺了感受光明的权利，堵住了双耳，成为了一个盲聋人。在莎莉文老师没来之前，母亲是她的第一任老师，海伦的妈妈用爱与善良给了小海伦的光明。
海伦经过了许许多多的风雨，获得了大学学位，成为第一位文学学位的盲聋人！
很多时候，我认为海伦会自暴自弃，也会对一些难度较大的知识难掌握，产生自卑，一直堕落下去，但是她没有，她越攀越勇，困难打不到她！
与海伦相比，我们或许先天得到的就比她要多，那为什么我们不能利用后天更好的环境来好好珍惜现在所拥有的，我们每个人都应向海伦那样，成为爬山虎，一步一步不屈服，不认输的向上爬着，直到过了墙头，也还想触碰到地面。
最让我敬佩的是海伦的心态，她说，我要把别人眼睛能看到的光明，当做我的太阳，别人耳朵听到的音乐，当做我的乐曲，别人嘴角的微笑，当做我的快乐！谁说她看不见，听不见，她看到的和听到的比我们要多，因为，那些都在她的心里。
这个世界非常美，睁大眼睛去发现这个世界的美，用耳朵去听大自然的各种声音，要珍惜现在所拥有的，为之去奋斗。
与海伦相比之下，我们能听到世界上最美妙的乐章，能用眼睛看到这个世界的魅力，这是我们降临这个世界上最好的礼物。
美好的世界就在我们的眼前，只要努力，有坚定学习的决心，也会达成最终的梦想。
未来，是美好的。
以海伦·凯勒为榜样，创建自己美好的生活。
《假如给我三天光明》读后感精彩
最近，我在一本课外书上看到这样一段话：“马克吐温说过：“19世纪出了两个杰出人物，一个是拿破仑，另一个是海伦凯勒。”
没想到，我读着读着就被深深地吸引了。原来，海伦凯勒是一个残疾人，拥有盲、聋、哑三种生理缺陷，但她却没有向命运低头，反而更加努力。在她19个月失去视觉和听觉后，就与这个世界失去了联系。随着莎莉文老师走进的她的生活，海伦开始认字、学习，接触到知识后，她发现自己找到了一条通向光明之路。她不但克服语言障碍，学会了说话，还用11年的时间完成了大学的学业，考入了美国的最高学府哈佛大学，而且克服心理障碍，为了帮助残疾人而巡回演讲。最令我敬佩的是，在种奔波忙碌之余，她一生还创作了十四本书！
在书中，海伦说：“知识给人以爱，给人以光明，给人以智慧，应该说知识就是幸福，因为有了知识，就是摸到了有史以来人类活动的脉搏，否则就不懂人类生命的音乐！”是啊，她用实际行动证明，知识就是力量，知识是无穷的，她用知识创造了多少人间奇迹！她的身上有太多需要我们学习的品格。
我们拥有健康的身体，正常的视力，能耳听八方，更能口齿伶俐地与人交流，更应该珍惜每一天，不断充实自己，去探索世界，勇敢尝试，发现生命中更多的美好。
《假如给我三天光明》读后感
《假如给我三天光明》是海伦·凯勒的自传，她在19个月的时候不幸得了一场重病，病魔蒙住了她的双眼，捂住了她的耳朵，但是她不但接受了学习还上了女子剑桥大学，她渐渐地从黑暗里走向了光明。最后她还写了写《假如给我三天光明》这一本书。
虽然她自己变成了一个聋哑人，可是，她用自己的知识写了《假如给我三天光明》，让更多的朋友知道其实聋哑人并不是不可以接受学习，不过接受学习只是有一点困难。
《假如给我三天光明》读后感精彩
人的一生总会经历许多坎坷、磨难和挫折。磨难对于一些人来说是绊脚石，在困难面前退缩不前。然而，对于另外一些人来说，他们用荆棘来铺设攀登人生高峰的阶梯，坎坷使他们的生命变得丰满。海伦·凯勒就是一位跨越坎坷，寻找光明的伟大女性，她身残志不残，通过自己的不懈努力，最终成为一名慈善家、演讲家和教育家，她的人生历程和奋斗精神激励着一代又一代人，为着理想和信念奋然而前行。
最近，我读了海伦·凯勒的自传《假如给我三天光明》，书中描述了这样一个故事：当海伦出生后不久，便得了一场怪病，医生判定她活不了多久。可是，海伦用坚强的意志战胜了病魔。可不幸的是，从此以后，海伦便失去了听力和视力，生活在没有声音和光明的世界里，这时的海伦只有19个月大。海伦因此而不能上学，不能过正常人的生活。当海伦7岁的时候，安妮莎莉文小姐来到海伦家里，从此，便把失望中的海伦带到充满自信的世界里。刚来到海伦家时，因为身体的缘故，海伦的脾气很不好。但是，在莎莉文衔小姐的帮助下，海伦学会了盲文，学会用触觉学习知识，感受大自然的快乐，海伦期待着新一天的到来。在莎莉文小姐的耐心辅导下，海伦很快就学会用嘴说话了。虽然说得不清楚，但这是经过千百次学习和磨练才学会的人类发音啊，这对于不能听见声音，不能看到别人口形的海伦来说有多难啊。莎莉文小姐还经常把一些有趣的文章拼写在海伦的手心上，这样念给她听。就这样，海伦度过了苦难但也欢乐的童年。当父母要让海伦上盲人学校时，海伦拒绝了。她说：她要上正常人的学校，将来考上美国哈佛大学。在海伦和莎莉文小姐的共同努力下，海伦终于考上了哈佛大学。可是，在哈佛上学非常辛苦，不仅要学英语，还要学法语、德语、历史和英文写作。每次写作业时，海伦都要花比别人多几倍的时间和精力。因为课本并不能用盲文来写，所以只能请莎莉文小姐将课本内容翻译到她的手心上才能学习内容。可是，海伦并没有放弃，一直努力。在读大学期间，她阅读了大量的书籍。有一次考试，试卷并不是盲文，也没有人将内容人翻译到海伦手心上，所以海伦只能用盲文打字机来阅读。虽然阅读十分困难，做题速度也比别人慢很多，可是海伦并不着急，十分耐心地做着每一题，最后，公布考试结果时，法语和德语还得了优秀。她一生还倾心帮助残疾人，让他们生活得更好。最后，作者海伦说：假如给我三天光明，我一定会珍惜每一天。第一天，她会把所有的亲朋好友都聚集在一起，好好看看大家的长相，并且好好看看莎莉文小姐，这些人给了她那么多的爱和关怀。第二天，她要看看黑夜是如何变成白昼的。那天，还要出去看看外面的世界，参观博物馆。第三天，她要画一幅画，并且去观看演出。
通过这个故事，我明白了这样一个道理，命运掌握在我们自己手中，我们要做命运的强者，不畏艰险，百折不挠。海伦是盲人，她能做得那么好，考上哈佛大学，帮助许多残疾人。而我们这些正常人，也没有做出那么优异的成绩，没有为社会做出那么多的贡献。我知道，海伦辉煌的人生成就，是付出了多于正常人几倍的努力才实现的。面对人生磨难，命运不公，她永不放弃、坚持不懈、自强不息。生命不息，奋斗不止。她有一个愿望，希望能有三天光明，仅仅希望有三天光明啊！而我们有那么多的时间可以看世界、听音乐，但我们并不珍惜这大好时光，有时候，让时间和生命在无所谓的事情上白白浪费。我觉得，我们都要向海伦学习，珍惜时间和生命，让生命活得更有意义，绽放出光彩。
人的一生难免会遇到挫折和困难。我们只有用百折不挠的精神战胜困难，志存高远，生命才能变得美丽和丰满。跨越坎坷，永不言败，在失望中寻找希望，在黑暗中寻找光明，光明就一定会属于我们。
《假如给我三天光明》读后感精彩
光明，对我们实在太熟悉了。每一天看着来来往往的车流，熙熙攘攘的人群，蓝天，白云，即使是夜晚，人们也不让这个世界黑暗。
假如给我三天黑暗，我将会认真的去听这个世界中的每一种声音，不仅仅用耳朵听，还要用心听，用心感受。我要去听小孩子们打闹说笑的声音，或许我会发现这并不是一种在我读书时惹我心烦的声音，而是完美的，它让我感受到这一群天真无邪的孩子平凡的欢乐，让我和他们一齐笑，一齐开心，让我感受到这世界的生机，让我感受到那绚丽，多姿的完美生命，完美生活。
我要去听那火车启动的轰隆声，或许它不是那么烦人的噪音，而是让我在心中感受到一些人伴随这声音，带着梦想去拼搏了；或是一些想家的人回到了故乡身旁。不管是什么，这就是一种我从未感受过的这世界里的美妙声音。
假如给我三天黑暗，我想我必须会孤独，寂寞的，因为我怕黑，我怕独自一人。但我也相信，我最爱的亲人们必须会陪伴我在我的身边，他们必须会陪我一齐走过黑暗，他们必须会为我亮着灯照亮我的人生路。去想过去是在光明之中每个人都无法真正做到的事情。所以，人们总是将生命中的完美遗失。如果我有三天黑暗，我必须会静静地想，仔细地想，将过去的完美重新拾到自我的口袋里。
假如给我三天黑暗，我或许会恐惧，因为习惯了光明，因为习惯了色彩，因为习惯了这个世界一片生机的样貌，可正是因为这样，我才会更加珍惜光明，更加珍惜多彩的世界，更加珍惜充满奇幻色彩的人生。
假如给我三天黑暗，我会懂的聆听，懂得心存感激，懂得不让生命中的完美遗失，懂得珍惜，懂得其实在光明中，这些我也要做到。
假如给我三天光明读后感
最近，去图书馆借了此书来看。时间如同奔流不复回，一个星期之内，我把这本书读完了，很快啊！顿时有感从心中迸发，不吐不快。
“一个小女孩究竟拥有怎样的毅力，怎样的坚持不懈才可以克服这样的困难。”我的心中在默念。她两岁便因为一次突如其来的发烧，一场如同恶魔一般的疾病而被夺走了她的视力，她的声音，她的听觉，从此，她不能和其他人一样，在洋溢遍春风的中看蝴蝶与花儿嬉戏，不能侧耳倾听那柳树唰唰地叫唤，不能用优美的语言诉说自己的有趣故事予别人听。她的名字叫——海伦·凯勒。即便如此，她的父母并没有放弃她，他们相信自己的孩子并不会较他人有多大的差距，所以对她十分鼓励，更加疼爱她，更加关心她。他们为了使海伦能够得到与其他孩子一样的教育，于是，他们找来海伦人生中的第一位老师，莎莉文老师，一位专门从事聋哑人教育的老师。这位老师是成就海伦成功人生的决定性因素。莎莉文老师的无微不至的关怀，使海伦获得了与周边孩子没有多大区别的照顾与教育。她接受知识的速度很快，可以辩认出字母，可以在老师的帮助下读懂一篇文章，同时，她可以体会到这个世界的美好。当初，上帝从她那夺走了什么，将来都将会来回来的。她成绩优异，深得莎莉文老师的赞赏。
逐渐，她长大成人，她已经和常人没有区别，甚至在一些方面还超过了他人。最终在她的不懈努力，坚定信念和莎莉文老师对她的辛勤指导下，她终于考上了大学，勇敢地踏出了实现人生目标的第一步。一个人的美丽从何而来，人们常以外表辨认，从眼前所见到的实际情况出发，其实不然，美丽往往就是从内心中产生的。海伦凯勒是一位真正的成功的人，她的成功并不在于她所完成的成就，她的成功，她的美丽却在于她的敏锐的洞察力，她的内心奔腾不息的盛火永不熄灭。即使听不见，看不见又能怎样，心中一团火，把前方无尽的迷惘都照亮！
海伦最终实现了这样一个人生的价值，也成为了一个颇具影响力的，家喻户晓的国际著名作家。她那坚强的意志激励着我们奋勇向前，勇往直前。我们，作为普通人的我们，也许不会有海伦凯勒那样的经历，作为“幸存者”的我们确实应该做出一些什么，我们还并未背负着多少伤痕，也还并未经历生活的拉扯。纵使前方千层雪，我们敢于去涉足，敢于去面对，要相信阳光总在风雨后，炽热的火焰会点燃你的内心，也会使前方的雪逐渐消融，使前方的道路清晰可见，使我们不再迷惘地走向前而不离心太远。
海伦·凯勒在晚年期间，还接受过时任美国总统肯尼迪的亲自上门慰问，她在美国十分受到爱戴与尊重。是啊，生命中难免有残缺的裂缝，使你变得不那么完美，这也许会让你感到失望与郁闷，但，不要担心，不要彷徨，不要忐忑，不要怕前方的坎坷，你应该敢于打破生命中不完美的裂缝，阳光终会带着光明逐渐洒满其中，使身上的黑暗都被驱散。
也许，海伦·凯勒写这本书时，一定在想：“假如给我三天光明，我一定好好珍惜，真真切切地看看这人世间；假如给我三天光明，我一定亲口向父母还有莎莉文老师道谢；假如给我三天光明，我一定要为这社会贡献的更多；假如给我三天光明，我一定要仰望天空，向上帝倾诉我的坚持不懈！”