劳动与技术汇报材料(模板22篇)

时间:2023-12-14 10:57:10 作者:QJ墨客

汇报材料是一种对工作或学习成果的展示和总结,它可以帮助我们更全面地了解自己的成长和进步。接下来,让我们一起来看一些优秀的汇报材料范例,以便更好地理解和应用。

技术创新情况汇报材料

无论在学习或是工作中,我们接触到汇报的场景越来越多,汇报通常是对工作的总结报告,看取得了哪些成绩,存在哪些缺点和不足,总结了哪些经验,你有了解过汇报要怎么写吗?下面是小编收集整理的技术创新情况汇报材料,希望对大家有所帮助。

近几年来,在县委、县政府的正确领导下,我县大力实施“科教×××”战略,扎实推进技术创新工作,使我县技术创新能力不断增强。通过开展技术创新活动,全县广泛开展“产、学、研”活动×××多次,开发生产新产品×××多个,完成了×××多项科研攻关和工艺创新,引进农业新品种×××多个,同时创建了×××个省级企业技术中心,即中包富思特集团技术中心和中盐宏博集团技术中心,并以列入全省农业现代化建设试点县之一为契机,形成“一园、三带、四大板块、八大基地”的农业新格局。为我县的经济建设和社会发展注入了生机和活力。

1、观念创新增强了我县技术创新能力

几年来,我县先后调整充实了科教×××领导小组,由县长亲自挂帅任组长,县直各部门、各乡镇也相应成立了科技工作领导小组,把技术创新工作作为一项重要的工作来抓。各行各业更是随着市场经济的深入和我国加入wto的形势要求,不断转变观念,开拓创新,并且强烈意识到技术创新是企业生存和发展之本,只有加强技术创新,企业才有不竭的发展源泉和动力;只有加强技术创新,企业才能提高生产效率,降低生产成本;只有加强技术创新,才能提高产品科技含量,扩大市场占有份额;只有加强技术创新,才能提高农业生产水平,真正做到农民增收、农业增效。

2、制度创新增强了我县技术创新能力

一是工业企业技术创新能力增强。从调查的情况看,我县工业企业随着以建立现代企业制度为目标的企业改制工作的全面稳步推进,我县有的企业改制以后,企业及经营者的经营压力普遍增大,发展意识、风险意识普遍增强,技术创新已经在一定程度上由“要我”变成“我要”,成为大多数改制企业的自觉行动。调查显示,越是规模稍大、经营状况稍好、主导产品技术含量高的企业,越重视技术创新,如县挂面厂改制后正在科研攻关“小麦制粉中提取小麦胚”技术,寻求通过技术创新开发系列产品;越是技术人员稍多一点,经营者从事过技术工作的企业,越注重技术创新,如县化肥厂开发的“生物质造气型煤”,不仅自己使用,而且向其它省市兄弟企业转让了该技术。

二是农业企业技术能力增强。我县大豆蛋白产业的龙头企业被美国杜邦公司整体收购后,我县以此为契机,加快建设全国一流蛋白产业。采取统一规划、集中连片、提供良种、保护价收购的契约经营方式,由杜邦云梦蛋白有限公司与全县×××个乡镇签订大豆收购协议书,建成×××万亩优质大豆基地。充分发挥杜邦公司的技术优势,开发新的产品,抢占国际国内大市场,尽快建成亚洲最大的植物蛋白生产基地。同时,我们以美国杜邦云梦蛋白有限公司为窗口,加快我县外向型农业发展。充分发挥杜邦公司的桥梁作用,不断引进资金、人才和新技术、新品种、新模式,加快农业开发,调整农业结构,提高农产品品质;充分利用杜邦公司的庞大国际市场网络,使我县的特色农产品走向世界。

3、产品创新增强了我县的市场竞争力

指导下申请了6项国家专利;县德力电机公司开发了“3kv高压电机”,云梦棉纺厂开发生产了“开开心太阳能热水器”,县玩具厂开发生产的“电动玩具”等×××多个新产品,增强了企业可持续发展的后劲。

二是我县农业部门打造绿色品牌,建设湖北蔬菜大县。一方面抓住我县被确定为全国无公害蔬菜生产示范基地创建县的机遇,大力发展无公蔬菜的生产,引进新品种×××多个,全县蔬菜专业种植面积发展到×××万亩,其中无公蔬菜生产基地达到×××万亩。另一方面向蔬菜深加工、精加工方面发展,培植龙头加工企业×××多家,开发生产净菜、腌制菜、泡制菜、酱制菜和蔬菜面条等产品,蔬菜加工率达30。通过股份合作,契约经营、技术服务等方面,网络全县所有蔬菜加工企业和蔬菜经销组织,统一打出“天梦”无公害蔬菜品牌,在北京、郑州、武汉、宜昌等一些大中城市超市开设专柜销售。

4、工艺创新增强了我县企业的发展的潜力

近几年,我县企业广泛开展“产、学、研”活动,不断加强生产工艺创新,降低生产成本,提高效益比重,这也是向技术要效益的最直接途径。如中包富思特集团通过对一、二线的技术创新,使一线由设计生产能力3000吨提高到4500吨,将二线由单层共挤改为三层共挤,产量增加5,×××条线扩大了企业产品生产范围,共提高产能1800吨,每年多增产值200×××多万元,产品一级品率都提高到95以上,这×××次技术创新分获×××科技进步二等奖。另外中盐宏博集团45t/h外循环流化床锅炉改造,卤水地下净化工艺研究开发,县化肥厂引进节能技术对有关工段进行技术改进,县德力电机公司通过技术创新对小型电机进行扩能,县云龙包装材料有限公司自行研制出生产设备,开发生产出了处国内先进水平的“激光防伪不干胶金拉线”等×××多项工艺创新,为我县工业企业增添了强劲的发展潜力。

5、优惠的科技政策支持增强了我县的技术创新能力

这方面,县科技局在摸上情,熟下情的基础上,近几年来,积极组织申报国家、省各类科技83项,经过不懈努力,从国家、省争取立项的各类科技计划项目49项,命中率59,落实科技贷(借)款×××万元,无偿拨款×××万元。x年全县高新技术产业增加值××亿元,高新技术产品增至×××个,新产品产值率达22,分别比1998年增长了177、280、××3。为我县企业开展技术创新活动注入了有力的政策支撑和资金支持。

这几年,我县企业开展技术创新活动取得了一定的成效,为我县的经济和社会发展起到了积极的推动作用,但与沿×××与发达城市相比,都不同程度地面临着人才缺乏、资金不足、科技含量不高,市场竞争力相对较弱等问题,具体表现在:

1、企业技术创新资金普遍短缺

进行技术创新往往需要相当的资金保障,但我县企业有些因其规模小,资信等级普遍不高,贷款难,直接融资更难。有些项目以其技术含量和附加值,即使争取到国家、省科技资金支持,也毕竟是有限的,企业自筹部分如果难以到位,就很难保证项目如期完成。

2、企业技术创新定位有失偏颇

我县乃至我国工业企业技术创新工作起步较晚,创新能力也较弱

,往往在技术创新定位上不准,一般表现为两个极端,一种是将创新与高新技术相提并论,存在“高不可攀”的心理障碍,面对创新不敢为,或不肯越雷池半步,企业技术创新工作甚至长期处于停滞中,产品长期清一色,年年老一套。即便是搞一下,也偏重短平快,只顾眼前利益,不顾长远发展。另一种则是不屑于小产品的创新开发,更不注重企业的小改小革,认为小产品本小利微,小改小革成不了大气候,盲目攀高,一味追求高科技,大项目,结果是大的搞不上去,小的没抓住,贻误了企业发展的良好机遇。

3、技术创新人员的'利益难以落实

这表现在企业的技术创新人员没有成为企业技术创新的利益主体,许多企业的科技人员搞技术创新还主要是靠分配任务,靠自觉奉献;不少企业的科技人员还是吃“大锅饭”,拿固定工资和平均奖金,技术创新的实绩及其带来的经济效益,并没有给科技人员带来与之相对应的经济收益和相当的各种待遇。有的企业虽有激励措施、奖励政策,也有些难以落实到位,严重压抑了企业科技人员技术创新的积极性。

1、进一步加大产、学、研结合力度,引导企业技术创新营造环境

我县比邻武汉,是武汉信息辐射区的第一站,我们要利用大武汉大专院校、科研院所,融入武汉城市圈,为我县企业技术创新营造优良环境、找到技术依托。一是采用多方入手的方法,组织有关乡镇和部门以及×××万元以上的骨干企业分头到武汉有关大专院校、科研院所开展科技咨询、招商引资等科企联姻活动。二是有针对性地邀请武大、华中科技大、华农大等有关院所的科技顾问到我县企业、基地考察、实地开展科技指导和选择科研课题。三是积极组织企业与武汉的大专院校、科研院所联系,联合开发科技攻关项目,让科企联姻取得真效果。

2、进一步引导企业充分认识技术创新的重要性

实践证明,在市场竞争日趋激烈的今天,技术创新的能力和水平已经成为企业兴衰存亡的决定因素之一。因此我们要引导企业特别是要让企业及其经营者充分认识到,技术创新是企业创新的一个重要内容,并真正把技术创新工作摆在重要位置,不断提高企业的整体技术水平和技术创新能力。

2、进一步引导企业切实为技术创新加“薪”

技术创新投入是搞好技术创新的前提和基础,要进一步引导和规范企业建立起比较科学的技术投入制度。要进一步引导企业不断加大自有投入,提高企业科技投入指标和力度。要在技术创新中进一步发挥更加积极的行政作用,想方设法为企业谋求金融信贷支持以及国家、省科技部门的优惠科技政策和资金扶持。要进一步加大县级科技三项经费的投入力度,力争达到国家规定的按当年财政支出的××1的目标。通过不失时机地给企业技术创新加“薪”,使企业技术创新的“炉火”越烧越旺。

3、进一步引导企业构筑技术创新的人才高地

投入和企业利润的良好分配机制,并切实落实到位,增强企业的发展后劲。

劳动教师汇报材料

各位领导、专家大家好!

办现代化学校,育创新型人才是我校的办学理念。学校所做的每一项工作都是为了学生的终身发展,服务于每一名在校的学生。同时教育与生产劳动相结合,是我国教育方针的重要内容,是培养二十一世纪人才必须遵守的守则。对学生加强劳动观念和劳动技能的教育,是实现学校培养目标的重要途径和内容,是小学教育的重要教学内容。我校重视劳动教育,把劳动教育作为德育工作的重要内容,紧密与少先队挂钩,保证劳动教育的实效性和多样性。让学生在小学的六年中都有不同程度的发展,掌握终身的学习能力,为学生将来步入社会奠定良好的基础。

在欣赏精美作品的同时,学生就会产生亲手制作的欲望,就会积极主动的参与到课堂教学活动中去。2、培养学生的劳动技能和创新能力在学生学到一些简单的劳动技能的同时,还要让学生了解一件精美作品诞生的经过:精心构思、准备材料(环保)、动手制作。我在教学中始终把握一个宗旨“授之以鱼不如授之以渔”,在培养技能的同时,还启发学生自己创作,注重培养学生的创新能力。每节课还要对学生的作品进行展示和评价,通过自评和互评,进行相互学习相互欣赏,这样既促进学生动手操作能力的提高,又培养了学生的审美能力。

二、在生活中体验劳动的快乐结合学生的现实生活,采取灵活多样的方式,充分调动学生积极参加劳动的积极性,体验劳动的快乐。1、结合我校的特色活动——德育“八大员”活动,在班内开展争做劳动小能手。根据每个学生的特点,把班级工作分工到人,比如:财产保管员、图书管-理-员、卫生监督员、节能员等,校园卫生区保洁等工作都具体到人,做到事事有人做,处处有人管,看谁完成的好。

2、开展假日争做父母小帮手活动教育学生利用节假日,帮助父母做一些力所能及的劳动,学校还会与家长沟通了解学生参加家务劳动情况,比如,劳动的项目、劳动态度、完成的质量等,一方面让他们知道父母的艰辛,劳动的辛苦,同时还要让他们知道劳动是光荣的,参加一些家务劳动也是非常必要的。

三、走进社区体验劳动的责任和价值。根据学校的教育教学计划,我们与二号桥街开展合作,定期走出校园走进社区,组织学生到小区开展义务劳动,捡拾花池里的垃圾,清扫楼道,清理张贴的小广告,为居住在小区里的老人打扫卫生,为社区居委会做一些公益宣传等活动,学校还定期组织学生,到敬老院进行慰问活动,并且帮助那里的爷爷奶奶表演节目,打扫卫生,通过这些活动,一方面是锻炼学生的劳动能力,另一方面是让体验参加义务劳动的责任和自己对社会应做的贡献。

小学劳动课在培养学生创新意识方面与其他各科相比,有着独特的途径——实践操作。劳动课的实践操作既可以通过课堂教学进行,我们也组织学生开展丰富的课外活动,如:带领学生参观红光农场,体验农民的辛苦;在社会实践基地组织学生每学期的手工制作;在我校的兴趣小组中体验劳动的光荣与快乐等。不管是课内,还是课外的实践操作,都充分重视到培养学生的想象力、发散思维、合作意识和劳动的光荣感。

总之,劳动技术课不仅是要让学生掌握劳动技能、发展智力,培养能力,更重要是通过劳动,教育学生参加必要的义务劳动是自己的责任和义务,体验劳动的辛苦,从小养成热爱劳动,劳动光荣的意识。

劳动教育是实现素质教育的重大举措,劳动教育作为德育乃至整个学校教育的重要环节,应该受到全社会的重视。我校在劳动教育方面也进行了一些有益的尝试。特从以下几个方面进行介绍:

一、劳动教育与学科教学相结合

1.根据《劳动与技术教育》课程计划,结合各年级学生年龄特点和学校的实际情况,利用劳技课对学生进行劳动技术教育、指导、培训,做到各有侧重,各具特色。

2.将综合实践活动与劳动技术教育相结合。语文课程中自三年级始安排学生进行综合实践活动。如,学会利用电脑、互联网搜集整理资料,拓展知识面。六年级还安排有成长足迹和依依惜别的综合性学习活动,其中我为母校做点事板块更成为展示学生劳动能力的契机。学生们为母校清扫环境,擦玻璃,捡拾白色垃圾,甚至挖树坑种下小树苗,不仅仅寄托了对母校的一片深情,更是六年来学生劳动能力提高的一个检验。.

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劳动用工检查汇报材料

(甲方)招(聘)用_____________(乙方)为职工,双方根据《中华人民共和国劳动法》等法律、法规,在平等自愿、协商一致的基础上,订立本合同,建立劳动关系并共同遵守履行。

一、合同期限。

(二)双方同意本合同有效期的前________个月为试用期。

二、工作内容。

乙方的工作任务或职责:_____________________________________________;乙方必须按时完成甲方正常安排的工作任务。

三、劳动报酬。

(一)_____________元/月。

(二)试用期满后,甲方根据本单位的工资制度,确定乙方的岗位工资标准为______元/月;如乙方的工作岗位调整,按新岗位所对应的工资标准执行。

(三)甲方每月定期以货币形式支付乙方工资;甲方的工资发放日为每月_______日。

(四)甲方安排乙方加班加点,应按《劳动法》第四十四条规定支付乙方工资。

四、保险。

保险。

2.定执行;

3.规定和甲方的规定执行;

4.在本单位正常工作时间外的一切事故由乙方自行负责。

五、劳动保护和劳动条件。

(一)工作时间。

1.乙方的工作时间,由甲方根据乙方工作岗位的职责要求灵活安排;

2.在本合同期内,如乙方的工作岗位依法变更,按新工作岗位确定乙方的工作时间。

3.甲方如安排乙方加班加点,应按《劳动法》第四十一条的规定执行。

(二)休息休假。

1.甲方保证乙方每周至少休息一天;

3.甲方在工作日、休息日安排乙方加班加点,可给予乙方同等时间补休,但补休后不再支付加班工资;无法安排补休的,甲方应按《劳动法》第四十四条规定支付加班工资。

(三)甲方执行国家和省、市有关劳动保护规定,为乙方提供符合国家规定的劳动保护设施和劳动条件,切实保障乙方在工作中的安全和健康。

(四)甲方按国家有关规定对乙方进行法规教育,实行持证上岗制度;乙方应严格遵守其岗位有关的法规、规章、制度和操作规程。

(五)乙方有权拒绝甲方的违规要求,对甲方及其管理人员漠视乙方安全健康和信誉行为,有权提出批评并可向有关部门检举、控告。

六、劳动纪律。

乙方应严格遵守国家的各项法律、法规,遵守甲方依法制定的各项规章制度和劳动纪律,服从甲方的管理和教育。甲方有权对乙方执行规章制度的情况进行检查、督促和奖惩。

七、本合同的条款与国家和省、市新颁布的法律、法规、规章不符的,按新的法律、法规、规章执行。

八、双方需要明确的其他事项。

九、本协议未尽事宜,按国家现行法律、法规、规章执行。

甲方:(盖章)乙方:(签名)。

法定代表人:

信息技术学科汇报材料

尊敬的各位领导,大家下午好!

欢迎各位莅临我校检查指导工作。

我是中学的一名信息技术老师,下面将依据新《标准》要求,结合自身教育教学工作,汇报下自己在教育教学改革中的想法、做法、效果和建议。

一、对现代化提升工作的认识

信息技术课是一门实践性课程,学生的信息技术能力的发展潜力是很大的,还有很大的提高空间。学生们能够自觉抵制网络上不良的信息,能够利用网络以及资源共享,帮助自己学习,解决生活、学习上所遇到的困难。以信息技术学科为工具,使其成为学生学习上的一个好助手。老师们必须加强信息技术技能的学习,以信息技术为手段,不断的提高自己的教育教学技能,充分利用网络资源,使们的`教育质量更上一层楼。

二、注重教学,提高业务能力

1、信息技术学科是一个工具性学科,在课堂教学上我努力践行“一明确、五坏节”的教学模式,把“主体—和谐—高效”的教学理念渗入到教学过程的每一个细节当中。积极参加教科研活动,并把科研成果运用到课堂上。学生们在课堂上能够认真听讲,完成老师布置的各项任务,在word、excel、ppt、ps等软件使用上我着重进行训练,注重面向全体学生,让他们一动手实践为主线。现在不少学生能够帮助老师们制作课件,使他们学有所用。在我校信息技术课的学习严格按照课程标准进行,每节课都有记录。在每学期末的信息技术在线考试中,学生的在线考试合格率都在稳步提升。

以及相关文件都能够在校园网上及时更新,使我们的工作效率得到了提高。我们每周还利用固定的时间对老师们进行信息技术培训,使得我们教师们的信息技术水平得到了长大提高。

三、我的收获

通过自己的努力工作,我自己的业务水平得到了提高,特别是在课堂教学中,逐步形成了“一明确五环节”的教学模式,充分践行了“自主、和谐、高效”的教育理念。

四、我的一点建议

加大宣传,让学生充分理解信息技术学科的重要性。教师们也 继续进行信息技术的学习,不断完善自己,提高自己的信息技术技能。上级领导能够继续加大资金投入,继续向农村校斜。让农村校也办出一流的教育。

以上是我对现代化建设标准建设的一点认识,有不对之处,请专家领导给予指正,谢谢!

劳动用工检查汇报材料

甲方代表人(雇用单位):温州市华派铸钢有限公司地址:

乙方代表人(受雇职工):性别:文化程度:出生日期:

居民身份号码:家庭住址:

根据甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上签订本协议书。

第一条:协议期限______年____月____日至______年____月____日为乙方在甲方的劳动协议期限,同时也是甲方对乙方实行的用工协议期限。

第二条:工作内容。

1)甲方根据自身生产经营状况,结合乙方的技能特长,为乙方安排适合的工作岗位,并口头或书面出具详细的.工作和职责范围。

2)根据企业不断地生产及发展需要,经双方协商同意,甲方可根据生产需要随时调换乙方的工种和岗位。

第三条:劳动条件。

1)甲方必须为乙方提供必要的生产劳动资料、劳动安全设施和劳动卫生条件。

2)乙方必须严格遵守安全操作规程和各项劳动安全卫生规章制度。

第四条:工作时间和休假。

1)甲方在特殊发展期间,甲乙双方可协商实行特定的工作日和休息日。

2)在国家法定节日期间,甲方应按规定安排乙方休假。

3)乙方因特殊原因需要请假的,需提前三天向甲方申请,待甲方批准同意后方可休假。

第五条:劳动报酬。

1)甲方根据本单位的生产经营特点和经济效益,自主确定工资水平和分配方式。甲方安排乙方严格实行定额按件计酬工资制,多劳多得,不劳不得的原则。

2)乙方按甲方规定完成生产任务,甲方至少每月支付乙方一次工资报酬,如遇特殊情况可延期发放工资,但最多不能超过三个月。

3)甲方保证乙方至少一年中有十一个月的工作时间,如少于十一个月,停歇期间每月支付乙方生活费200元,乙方在一年中必须为甲方工作至少一年,如无故少于一年,要承担给甲方所造成的损失。

4)依法解除或终止劳动用工协议时,甲方应在解除终止协议时一次性付清乙方工资。

第六条:劳动纪律。

1)乙方应严格遵守国家的各项法律法规,遵守甲方依法规定的规章制度;严格遵守劳动安全、生产工艺、操作规程和工作规范;爱护甲方的财产,遵守职业道德;服从甲方管理。积极参加甲方组织的培训,提高思想觉悟和职业技能。

2)乙方若违反厂规厂纪和劳动纪律,甲方可依据本单位规章制度,甲方有权依法给予行政和经济处罚及给予纪律处分,直至解除本合同。

第七条:职业培训。

1)甲方负责对乙方进行职业培训,培训费由甲方单方或协商共同承担。

2)乙方从事普通和技术工种的,上岗前均须经过教育和培训,培训事宜由甲方负责,安排专人帮带。

3)在本协议期限内,若甲方出资培训,乙方提出解除劳动协议,经甲方同意,乙方应当按照未满协议的服务年限,在离开前一次性向甲方付清补偿培训费。

第八条:处罚与奖励。

2)乙方若在工作中一贯表现积极、屡创佳绩,甲方应给予乙方一定奖励;

3)乙方在工作中若出现严重违反甲方规章制度、严重失职、营私舞弊、泄露甲方信息机密、技术机密资料,给甲方造成了利益损害,甲方有权对乙方进行罚款或解除协议的各种处罚,并由乙方承担对甲方利益造成的全部损失。

第十条:协议的终止和解除。

1)双方订立的劳动用工协议期限届满,本协议将自动解除和终止;

2)乙方有下列情形之一的,甲方可以解除本协议:

1.严重违反了劳动纪律或者甲方规章制度;

2.严重失职,泄露甲方信息机密和技术机密资料,对甲方利益造成了重大损害;

3.因自身原因被劳动教育以及被依法追究刑事责任;

4.不能胜任工作,经过培训或调整工作岗位后,仍不能胜任从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作。

3)甲方有下列情形之一的,乙方可以解除本协议:

1.甲方以暴力威胁或限制人身自由的手段强迫劳动;

2.长期拖欠工资,无故三十日内不发放基本生活费;

3.从事违反国家法律法规的工作。

4)乙方未经甲方同意,单方解除协议,所造成的经济损失及其它相关的损失,都由乙方全部承担。第十一条:本协议未尽事宜,按国家现行法律法规和政策执行。本协议一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方代表人:乙方:

年月日年月日。

义务劳动实践汇报材料

踏着晨曦去劳动,不管睡眼惺忪,不管挥汗如雨;忍着酸痛去劳动,不管灰尘弥漫,不管气喘吁吁。从楼梯扫到走廊,从墙壁擦到玻璃,一周的劳动课,来也匆匆,去也匆匆。苦中有乐,酸中有甜,留下不尽思索。

劳动创造了美,它是脑力劳动和体力劳动的完美结合。在我们的汗水浇灌下,一栋教学楼里里外外焕然一新——从垃圾散乱到窗明几净,这凝聚了我们的无尽心血。

劳动培养了我们吃苦耐劳的精神。以前的我,是一个饭来张口,衣来伸手的“小太阳”。在家懒懒散散,四体不勤,五谷不分。初上劳动课,感到新鲜。上完一天,腰酸背疼。第二天清晨,迟迟不愿起床,结果误了时间,造成恶性循环。经过几天的磨练,我已有所改变了,变得不怕脏,不怕累,俨然一个劳动者了。

劳动使我们认识到“团结就是力量,众人拾柴火焰高”。这次劳动课,我和三个女生负责打扫教学区的清洁卫生,可谓人少任务重。我们统筹兼顾、各负其责、配合默契、互帮互助,逐渐缩短劳动时间,提高劳动效率,提高劳动质量。

劳动启示我们无论做什么事情,都必须持之以恒,不达目的誓不罢休。劳动如此,学习如此,工作也如此只有认定目标,脚踏实地,才能“绳锯木断,水滴石穿”。我会在以后的人生道路上,发扬吃苦耐劳的优秀品质,正视一切挫折,不屈不挠,勇往直前。

劳动培养了我们的社会实践能力,它使我认识到:课本知识是不够的,应积极投身于社会实践,经风雨,见世面,丰富人生阅历,为以后的工作打下坚实的基础,为社会主义建设添砖加瓦。

劳动还培养了我们的'责任心,使我们树立了要回报社会,回报人民的人生观。它使我们认识到:职业没有高低贵贱之分。我要在自己的岗位上,兢兢业业,尽职尽责,鞠躬尽瘁,吃苦在前,享受在后,努力做一个合格的社会主义新人。

一周的劳动如白驹过隙,但它使我的思想发生了质的飞跃,它促使我早日摒弃那些“小太阳”的思想,从而树立起正确的世界观、人生观、价值观,我将会在漫漫人生路上勇挑重担,锐意进取,不畏艰险,奋发有为!参加社区义务劳动的社会实践活动,是一种锻炼,也是一种磨砺。

加强劳动技术教育汇报材料

我校是一所农村中学,现有9个教学班,433名学生,53名教职工。学校有160亩劳动实习基地。几年来,我校一直深入开展农村教育综合改革,本着坚持为当地社会发展和经济建设服务的宗旨,把劳动基地建设与素质教育相结合,努力探索农村初中适应农村发展的希望之路。

一、改变观念,加大力度,强化劳动技术教育的重要性。 教学工作中,努力提高师生对劳动技术教育重要性、必要性的认识,真正把劳动技术教育摆到"德、智、体、美、劳" 五育并举的位置上来,把劳动技术教育同培养市场经济建设人才紧密结合起来。 学校、社会、家庭对劳动技术教育的思想认识,是我们加强劳技教育的前提条件,思想认识不从根本上解决,出路问题就无从谈起。为了实现这一目的,我校着力克服片面追求升学率的错误倾向,克服轻视劳动技术教育和职业技术教育的陈腐观念,把上好劳动技术课提高到全面贯彻教育方针的高度来认识。我校真正把劳动技术课摆到应有的位置上去,按照课程设置计划和劳动技术课教学大纲的要求开足课时;认真组织学生参加生产劳动和社会实践;根据不同年级的特点,有组织、有计划、系统地进行劳动技术教育,逐步实现劳动技术教育的规范化和系列化。

育效果,也才能达到教学目的。

二、建立相配套的规章制度,狠抓考核评估手段的建设,加强对劳动技术教育工作的管理。

学校建立实习基地,进行劳动技术教育研究,建立了一套科学而完善的管理制度,除原有《农村初园文化建议研究制度》外,还建立了以校长牵头,教导处具体落实的一套管理方案。

建立起行之有效、科学系统的劳动技术教育考核评估手段,这是落实国家课程标准的要求,是完成教学计划的重要保证。考核的内容,主要包括劳动观点、劳动习惯、基础知识、基本操作技能四个方面。考核的原则是:第一,注重动手能力,成绩中操作技能的比重大于其他方面 ;第二,注重平时表现;第三,注重最基础最通用的内容。制定劳动技术教育考核细则,课堂教学常规等一系列考核指标,促进了劳动技术教育的开展。

三、开齐上好劳动技术教育课。

根据地方、学校课程计划,七、八、九年级的劳动与技术教育课,每周各安排一课时。并且根据课程要求,按年级都开展了形式多样的劳动技术实践活动。

年级、不同层次、不同门类、不同形式的校本教材,使教材真正为教学服务、为育人服务、为本地经济建设服务。

四、建立实习基地,坚持理论联系实际,让学生乐学、愿学、学有所获,掌握一技之长。

劳技课是一门实践性很强的课,必须把理论和实践有机结合起来。这就要求必须建立劳动实践的基地和场所,配置必要的设备、工具。

为了满足教学实践的需要,我校建立了三个层次的.实习基地——校内基地、家庭基地、辐射基地。在校内基地上建立了70亩农作物良种培育基地,40亩果树培育基地,20亩树苗培育基地和10亩蔬菜培育基地,占地20亩的鱼塘,占地10亩的猪场等。在这些基地上现有各种新品种果树3000余棵,葡萄2000多株; 此外我校还确立了任庄果园、东牛山果园、唐庄果园、“黄淮海综合开发区”辖陈官营千亩平原等5个社会辐射劳动实验基地,并在学生家庭中建立了120多个实验基地。

五、优化校内外育人环境,形成教育合力。

和家长认可和支持也变成了一个新课题,因此,加强学校与家庭的教育合力势在必行。

实习基地要顺利发展,必须取得政府、中心校的大力支持,同时也必须协调好与周边农户的关系。实施互利互惠的原则,共同开发、共同管理,最好是扩大规模,形成合力,才能有好的效益。

2017年,新世纪第一轮课程改革正在进行,这就要求我们教育工作者一定要认清形势,把握机遇 ,克服困难,闯出困境,把中小学的劳动技术教育引向深入。在“加强劳动技术教育,实现综合育人效应”方面我校取得了一定成绩,也积累了一些经验,但与一些兄弟校相比还有一定差距,今后我校决心彻底摒弃粗放经营式的管理,努力使我校教育教学形成“产业化”规模,以一流的设施、一流的管理、一流的质量,争创一流农村特色学校。

1.重视劳动课教学,提高课堂教学效率

小学劳动课是对学生进行劳技教育的主阵地,在每学期初,我就认真制订教学计划,并认真落实,保证做到:劳技课不被占挤。另外还根据教材的知识点和编排特点,实施教学,提高每堂课的教学质量。首先,我根据小学生的好奇心理和兴趣的不稳定性,挖掘每课内容和思想内涵,创设劳动教育的愉快氛围和积极向上的生活情境,激发学生的思想感情,树立劳动观念。如在手工制作时,播放一首乐曲,让学生随着优美的旋律进行实践操作。其次,加强先进导向,进行技能指导。教师在课前先制作几个精致的手工制作,让学生进行观赏,激发学生强烈的动手愿望,然后让学生自己操练。再次,展示劳动成果,让学生体会劳动所带来的快乐,从而树立劳动最光荣的思想。

2.开发课外劳技教育的渠道

结合农村的实际,努力开辟课外劳动技术教育的渠道,让学生到广阔的天地里去体验生活,从学习体验中培养学生坚强的意志,树立艰苦奋斗、热爱劳动的思想。在实践中,我们力争做到劳技教育的四个结合:

与自我服务劳动相结合

系鞋带、铺床叠被等。

与学校服务劳动相结合

培养学生热爱劳动、热爱集体的思想。组织学生积极参加学校的值日劳动、大扫除劳动,让学生为美化校园、美化班级出力。如擦窗扫地、布置教室等。

与家庭服务劳动相结合

让学生帮助父母干一些力所能及的家务活,让其感到自己是家庭中的一个成员, 应该关心家中的事,做好父母的小帮手,培养孝敬父母长辈的美德。如:洗衣做饭、扫地洗碗、买菜购物等。

与社会实践劳动相结合

让学生直接参加一些社会的义务劳动,如清扫公共场所,到校外劳动基地参加劳动等。让学生认识到为社会进行任何一种劳动都是无比光荣的。这样既拓宽了学生的视野,又让学生切身体会到劳动的辛苦、幸福,从而受到教育。

汊沽港镇二街中心小学

赵大明

2017年10月

汇报材料信息技术

我校现有21个教学班,学生906人,教师58人,具有小高职称17人,中级职称35人,教师学历全部达标。几年来,学校全面贯彻党的教育方针,高度重视现代教育技术手段的运用和整合,进一步优化现代教育技术环境,建构信息网络环境下新型的教育教学模式,不断更新设备,完善设施,加强运用,努力提高师生的信息技术素养,有力地促进了教育教学改革和素质教育的实施,大幅度地提高教育教学质量。现对我校近几年的现代教育技术教育工作,汇报如下:

一、加强现代教育技术工作的组织与管理

1、强化学习,提高认识。

人的现代化在于教育的现代化,教育的现代化取决于教育思想与教育技术的现代化,而在教育技术与教育思想中,教育思想是灵魂,如果思想观念不到位,再先进的技术与设备也是枉然,因此我们把教育思想现代化作为教育技术现代化的支撑点,强化现代教育理论的学习。近年来,我校开展了“四大活动”:

一是“全员电脑知识培训”,我校每年开办二次信息技术培训班,利用暑假,分二个学段开办了“internet”高级培训,全校教师人人参加,全部通过测试; 二是“全校读书活动”,学校校本教研提出“六个一”的要求,即每个教师都要读一本专著,上一堂展示课,拟一份中考模拟试卷,制作一个课件,发表或交流一篇教研文章,开展一次读书比赛活动。三是“全员教学反思”,学校要求教师每篇教案后要写教学反思,一个学期结束后要写二篇1000字以上的反思。通过反思教学,开展“现代教育技术与学科教学整合”研讨,使教师真正认识到使用现代化教学手段,可以优化课堂结构,提高课堂效率。

2、强化组织保障。

学校领导高度重视现代教育技术建设,成立了以柏素娟校长为首的现代教育技术领导机构,全面协调、督促和评估现代教育技术工作,建立了由分管教学的副校长为副组长,教导处主任、教研组长、备课组长为组员的领导小组。1位专职教师与1名信息员组成技术小组,负责全校网络的维护、硬件维修,辅导学生参加信息技术竞赛等工作。

我校制定了较为健全的现代教育技术管理制度。将现代技术教育纳入常规教学管理范围内,每学年初,制定学年计划与学期计划,每期查两次。逐步完善了现代教育技术管理规章、技术操作规程,明确了岗位责任目标。制订了《学校校园网络管理制度》《计算机教室管理条例》《教室多媒体设备管理制度》《现代教育技术中心岗位职责》等多个制度。建立了评价、激励机制,推进实验进程,对在现代教育技术研究中作出贡献和取得成果的教师给以奖励。

3、强化制度保障。

为进一步加强现代教育技术的管理工作,学校依据上级的有关规定学校制定了各类管理制度,对于各项制度做到学习宣传、落实职责,制度上墙、经常对照,检查督促、共同遵守,确保现代教育技术工作的正常运转。学校还制订了与教学有关的培训、奖励、考核制度,以多媒体制作培训、课件展示汇报会等活动为载体,积极推动现代教育技术的应用,收到较好效果。

4、强化经费保障。

和更新升级,对各种设备、器材建立明细账目,保证账物相符。

二、加强学校现代教育技术软、硬件建设

1、我校的硬件设施,基本上能满足实施现代教育的需要。学校现有微机室1间,电子备课室1间,学生计算机46台,基本能满足信息技术课程教学和学科整合的需要。

2、学校已建立了自己的校园网站,学校骨干教师还建立了自己的专用网站和个人博客。

3、学校全体教师每人一台电脑,达到任课教师每人一台电脑,学校管理人员每人配备办公电脑1台,打印设备4套、刻录系统1套;照相机、摄像机各1台。

4、硬件建设得到加强的同时,软件配套建设也逐步到位。投入大量资金,学校购买了windowsxp、windows 2003等正版操作系统软件、瑞星杀毒软件, 装备了电子图书馆。为了满足教学所需,学校购买了课件制作素材库、新课程听课评课优秀案例、新课标优秀课件以及多部爱国主义影片、科普片、教学所需的各种音像资料等电教教材,满足了教学的基本要求。

5、初步实现了教学资源的收集与共享。教学人员和管理人员经常地、大量地利用互联网上的信息资源制作课件、编制试卷、撰写电子教案和论文等,形成了以教导处、年级组、教研组、教师为开发主体具有本校特色的教学资源,实现资源共享,直接为教育教学服务。建立了电子教案、各学科课件、试卷等教学资源库,利用外出学习、参观、校内活动等形式积累了丰富的资源,形成了教学资源共建共享的长效机制。

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新劳动教师汇报材料

辛撞中心小学劳技教师石宝凤尊敬的各位专家:

大家好!我叫石宝凤,现在任。

教学。

校的劳动技术学科,在平时的教学工作中,我始终坚持“让学生在快乐中成长”这一办学理念,不断提高教育教学水平。

劳动教育是小学教育的一个重要组成部分。它对于培养学生热爱劳动,学会劳动,在德、智、体诸方面和谐发展,具有十分重要的意义。我根据大纲的要求,开展了形式多样的劳动技术教育。

一、寓思想教育于劳动实践中我在劳动课教学中,寓思想教育于劳动实践之中,把思想教育与培养良好的行为习惯和掌握知识、技能有机的结合起来,努力做到实践性、教育性相统一。现在的小学生多是独生子女,很少参加劳动。由此造成学生动手能力差、缺少劳动观念和劳动习惯。我通过劳动技术课解决这些问题。把每节课的教学、操作练习过程都作为培养学生劳动观点、养成良好习惯的过程;在教学内容的每个环节采取适当方法渗透进教育观念,在学生动手动脑过程中使正确的思想、观念逐渐生根。

劳技课要求要有三分之二的时间用于学生动手操作。因此,劳技课为培养学生的开拓创新能力、推动素质教育发展创造了广阔的天空。教学中,我对学生的创新要求先易后难。如在讲授“制作便笺盒”一课时,我让学生自己设计便笺盒,要求实用、美观、方便。虽然学生制作过程中存在的问题不少,但我看出了学生的潜能。培养学生的开拓创新能力是一个长期的过程,只有抓住时机循序渐进、坚持不懈的培养教育学生,才能提高他们的素质。

三、

充分利用劳动基地,加强现场教学学校每个班都有固定的环境卫生区,我要求每班安排好早清扫。还多次开展走进西芦庄村社区活动,清扫社区街道,捡拾白色垃圾。三八节、劳动节我都会布置学生回报父母,感恩社会,做力所能及的家务事。如要求低年级学生做到自己洗袜子,帮长辈倒杯水,清洗碗筷,扫扫地;中高年级学生学做简单的饭菜、收拾房间等,为父母分担生活的重担,感受生活的艰辛。同时请家长协助共同对孩子进行劳动教育。

四、积极开展活动,培养学生爱好特长我还组织学生参加编织、折叠、绘画等手工活动,并动手做发豆芽、种花、种菜、养鱼等实验,开展穿袜子、系鞋带儿、扣扣子等比赛。通过这些活动使儿童善于动脑,勤于动手,培养了他们的劳动兴趣,调动了学生学习的积极性,促进了学生个性的发展。

通过劳动课,学生掌握了自我服务劳动、家务劳动、公益劳。

动和简单的生产劳动技能,也掌握了一些基本的劳动知识,培养了正确的劳动观,养成了良好的劳动习惯。

谢谢大家!辛撞中心小学2011年9月。

劳动与技术汇报材料

各位专家、领导,上午好!

欢迎各位专家前来指导我们的各项工作。根据我校的实际情况,我们在劳技教育方面进行了一些有益的尝试。下面把教学情况向专家、领导汇报。

一、教师重视劳技课教学,学生在合作中体验成功的喜悦

劳技课是一门实践性、综合性和操作性极强的学科,它是向学生实施劳动教育的主要课程和途径,其目的是提高学生的劳动技能、创新能力,能使学生用一种发展的眼光去进行劳动创造。根据其独特的教学特点,为了学生综合素质的提高,我在劳技课开展过程中,不断尝试,不断创新,为学生们营造出施展才能的一片天地。

在劳技课的教学中,我始终坚持严谨治学的教学态度,为了学生们的参与、发展,根据教材内容,认真备课,充分准备,课堂上采用灵活多样的教学模式,推进素质教育,让学生们在参与中学习,在实践中成长。

看着孩子们灿烂的笑脸,听着孩子们互相评价的喜悦之声,我知道每一名学生的动手能力在课堂中都得到了真真切切的提高。

二、实践中感受能力的提高

劳动技术课是一门实践性、操作性极强的课程。单纯的搞“纸上谈兵”、“黑板上种田”是无法完成学习内容的。在劳技教育中,我们结合学校建立的花卉小区、林木小区、农作物小区等学生劳动实践基地,让学生动手、观察和实验,培养孩子们的劳动技能,让他们亲手收获自己的劳动成果,调动学生的劳动积极性,让学生从小养成珍惜劳动成果和热爱劳动的优良品质。为学生综合素质的提高,创设了一个充分展示的舞台。

三、收获中体验社区实践活动的愉悦

为了将学生的劳动技能搭建展示平台,我校与社区建立“社会实践劳动技能活动基地”,使学生从小掌握基本劳动技能,学会合作、学会感恩、学会奉献。每逢“感恩节”、“五一劳动节”等重大节日时,我们都要组织学生进行校外公益劳动,如:社区服务、打扫街道、去军烈属家帮助爷爷奶奶打扫卫生、去校外定点实践基地参观学习等。使孩子们收获的不仅仅是创造的成果,更重要的是他们懂得了“爱”的真切。

劳技课堂是学生们施展才华的舞台,是学生们综合素质能力提高历练的平台,为了这个平台能更好的服务于学生,今后,我会一如既往的努力、实践,为每一名学生记录下最美好的瞬间。

国家《基础教育课程改革纲要》规定:从小学至高中设置综合实践活动并作为必修课程,其内容主要包括:信息技术教育、研究性学习、社区服务与社会实践以及劳动与技术教育。强调学生通过实践,增强探究和创新意识,学习科学研究的方法,发展综合运用知识的能力。劳动技术教育具有培养劳动技术技能、技术素养的主要功能,同时还具有以劳树德、以劳增智、以劳强体、以劳益美和以劳创新等促进学生全面发展的综合功能。下面把我一年来的教学情况进行总结如下:

(一)教学内容要“新”。

因此,在小学劳技课程改革中,教学内容一定要新。原先的一些跟不上发展的内容,如《煮鸡蛋》、《扎拖把》等,都应该毫不犹豫地删去。反而,应该增加一些具有时代意义的内容。

由于小学生的劳动内容较多,涉及范围也比较广,因而我认为,可以把小学劳技课的内容分为几大块,如手工制作、家庭烹调、园林花艺、金工木工、生活常识等等。在每一册的教材中,依据地方特色、季节和学生的年龄,都分别安排以上这几块内容,这样有助于学生在劳技课中学到多方面的知识与技能。如,“家庭烹调”的课上,可以教学生制作一些地方特色的菜肴和小吃,以提高学生自立的能力;在“手工制作”课上,可以教学生编制一些简单易学的手工工艺品,还可以教学生种植花草、养花插花,培养学生的生活情趣。

在教学中注重了学科与生活、社会的整合,并做到创造性地使用

教材。结合教学实际、地域实际和学生的生活实际,捕捉有用的教学信息,实现了用教材教的理念,并有意识地指导学生发现科学与生活的密切联系,不断挖掘身边的教学资源,结合本地特点,把学生耳熟能详的动植物等引进科学课堂,并把观察和研究拓展到课外。还可以增加一些新的内容。如,一些新型家用电器的使用,像微波炉、洗衣机、空调、电饭煲等,这些家用电器已经进入了中国广大的家庭,为提高我们的家庭生活质量立下了汗马功劳。

(二)教学观念要“变”。

新课程的教学观念要从单纯注重知识与技能的传授转变为重视培养学生的实践能力和创造能力的培养;要由只关注间接经验的掌握转变为注重直接经验的.体验与学习。教改后的课堂教学应该是一个开放性和生成性的课堂运行体系。学生不再是单一的接受者,课堂教学应该是“提出问题--师生共同研究探索--解决问题并拓展应用”的学习过程。同时,我们教师不是先想怎么去“教”,而是先想学生怎么来“学”。

(三)教师角色要“换”。

养。

(四)教学评价要“全”。

在小学劳技新课程改革中,教学评价也要全面。除了对学生的作品进行评价以外,还应该对学生的制作过程进行评价,如制作过程的独立性、创新能力的体现等等,都应该成为教学评价的内容。

在今后的劳技课教学中,我们进一步尝试探索,争取做到教学方法和组织形式要多样化,提高学生的学习兴趣和参与意识。与家长合作开展力所能及的家务劳动教育,培养学生的家庭观念和家务劳动意识,为学生将来的生活打下一定的基础。

劳动用工检查汇报材料

绿化养护劳动用工合同文章作者:老黄牛文章加入时间:8月28日15:14绿化养护劳动用工合同花木公司简称甲方聘用乙方为该公司园林绿化工人,双方在平等自愿、协商一致的基础上订立本合同,建立劳动关系并承诺共同遵守。

一、合同期限:从220月日起到2年月日止,其中22019年月日至22019年月日为试用期。

二、工作岗位和工作职责:甲方安排乙方在范围各绿化区从事花草树木的绿化养护,因工作或业务的需要,甲方可调整乙方的工作岗位,具体工作内容和职责按甲方的岗位责任制和规章制度而定,乙方对此并无异议。

三、劳动报酬:乙方试用期间每月工资为600元,试用期满后,甲方按乙方的工作表现待定劳动报酬最高为700元。调资、奖励及调动岗位、改变工作后的工资按甲方有关规定执行。

四、劳动纪律:

1、乙方每天工作时间8小时,试用期内每月休息为2天,试用期满后为每月休息4天。

2、乙方自觉遵守国家法律法规和甲方制定的各项规章制度如员工守则、绿化管养规范、职业道德等,服从管理,主动、积极、负责和保质保量做好本职工作。

3、甲方有权对乙方履行制度的情况进行检查、督促和考核,并有权依据检查、考核结果,参照公司相关制度对责任人或当事人加以处罚或奖励。

五、合同的终止或解除条件:

1、双方经协商一致同意提前终止本合同。

2、本合同期满后自然终止。

3、乙方有以下情形之一,甲方有权解除本合同,并不作任何补偿:1在试用期间被证明不符合录用条件的;2严重违反劳动纪律或严重违反甲方规章制度的;3被依法追究刑事责任的;4乙方患传染性疾病或身体状况欠佳或患有其它不适于从事绿化养护工作的疾病;5故意或过失使甲方或第三方利益遭受较大损害的;6对外泄密公司重要的商业秘密而使甲方名誉受损或经济受损的;7违反国家人口和计划生育政策,被举报、投诉或查办的;8违反甲方员工守则有关规定,符合辞退开除条件的;9有关法律法规允许终止合同的情形。

4、甲方有以下情形之一,乙方有权解除本合同:1在试用期内;2甲方未按合同约定支付劳动报酬的;3甲方以暴力、威胁或非法限制人身自由的手段强迫劳动的;4甲方无法采纳或满足乙方提出的合理化建议或要求的。

六、本合同未有约定而甲方员工守则另有规定的,按员工守则执行。未尽事宜,双方另行协商解决。发生争议如协商不成,可向有关部门申请调解或仲裁。

七、本合同一式双份,甲已双方各执一份,自甲方签名并盖章,乙方签名后生效。甲方盖章:

劳动用工合同书样本(四):非全日制用工简易劳动合同。

编号____________。

(参考文本)。

法定代表人(主要负责人)或者委托代理人________________。

邮政编码__________。

根据《劳动法》、《劳动合同法》及有关规定,甲乙双方遵循平等自愿、协商一致的原则签订本合同。

一、合同期限。

第一条甲乙双方可以随时终止本合同。

二、工作内容。

第二条乙方同意根据甲方工作需要,担任______________工作。

甲方根据工作要求对乙方进行必要的职业技能培训。

乙方应当努力提高职业技能,按岗位要求完成工作任务。

三、工作时间。

第三条乙方每周工作______日,分别为周______;每日工作______小时。

四、劳动报酬:

第四条甲方按小时计酬方式支付乙方工资,标准为每小时______元。

甲方向乙方支付工资形式为____________(直接发放/委托银行代发)。支付周期不得超过15日。

五、社会保险。

第五条甲方应当依法为乙方缴纳工伤保险费。

六、劳动保护和劳动条件。

第六条甲方根据生产岗位需要,按照国家有关劳动安全卫生规定对乙方进行安全卫生培训和职业培训,为乙方提供如下劳动保护条件和劳动防护用品:_________________。

七、劳动争议处理。

第七条甲乙双方发生劳动争议,可以协商解决,也可以依照《劳动争议调解仲裁法》的规定通过申请调解、仲裁和提起诉讼解决。

八、其他。

第八条甲乙双方约定的其他事项。

________________________________________________________________________。

第九条本劳动合同一式二份,甲乙双方各执一份。

本劳动合同自甲乙双方签字、盖章之日起生效。

甲方(公章)乙方(签字或盖章)。

法定代表人(主要负责人)或委托代理人。

(签字或盖章)。

签订日期:年月日

使用说明。

一、本劳动合同(参考文本)供用人单位与从事非全日工作的劳动者签订劳动合同时参考使用,主要适用于来自农村的务工人员等流动性较大的劳动者。非全日制用工也可不签订书面劳动合同。

二、企业与劳动者签订劳动合同时,双方的情况应如实填写,凡需要双方约定的内容,经协商一致后填写在相应的空格内。双方约定的增加事项填写在第八条内,但双方约定的内容不得违反国家法律法规。

三、签订劳动合同,甲方应加盖单位公章;法定代表人、委托代理人或负责人及乙方应亲自签字或盖章,其他人不得代为签字。

四、本合同应使钢笔或签字笔填写,字迹清楚,文字简炼、准确,不得涂改。

煤矿劳动竞赛汇报材料

根据锡物运工字5号文件精神要求,物业部党政工联席会决定在物管办(市场管理组)开展劳动竞赛,主要从以下几方面开展工作:

一、成立领导小组。

组长:

副组长:

组员:

工作人员:

二、工作职责:

1、遵守国家政策法规,依法(规)管理,协助工商行政管理机关对入场经营主体资格进行审查,确保经营主体的合法性。

2、各类商品要分类、分段摆设,划行规市,摊位摆放整齐。

3、加强市场管理,增强服务意识,维护好市场秩序,搞好市场卫生,努力创造一个良好的经营环境。

4、做好安全宣传教育工作,强化市场经营户安全意识,与经营户签订安全协议率达100%。

三、竞赛项目。

对xx市场划行规市,规范管理,提高经济效益。

四、竞赛计划:

1、建立经营户管理档案,使市场管理更加规范。

2、清理、整治不规范摆摊的问题,确保消防通道3.5米。

3、保证规费收缴率100%,在完善管理的同时使规费较之要有所提高。

4、完善工作人员考核办法,坚持考核标准,考核奖励侧重效益。

五、竞赛指标:

1、固定摊位费须从元/月,通过加强管理和劳动竞赛,提高到元/月。

2、卫生费须从元/月,通过加强管理和劳动竞赛,提高到元/月。

3、总任务下达到小组,费用收缴考核到个人。

六、资金来源:

全年综合考核规费收缴到30万元,视为完成任务,每增收10000元,每人奖励50元;超过35万元,每增收10000元,每人奖励80元;达到40万元,每人奖励100元。

奖励资金来源:部门出资40%,向公司工会申请60%。

文档为doc格式。

劳动用工检查汇报材料

甲方:

乙方:

经甲乙双方协商同意签订本劳动用工合同,双方承共同遵守执行。

一、劳动合同期限:本合同有效期从年月日起至年月日止。合同期满后经双方同意,可以续签合同。

二、工作岗位和内容:根据甲方工作需要,聘用乙方从事工作,工作内容及要求见岗位职责。乙方应按照甲方的要求,按时完成甲方规定的工作数量,达到规定的质量标准。

三、劳动报酬:在聘用期间,甲方按月以货币形式支付乙方劳动工资元/月。合同期满甲方不再支付给乙方任何费用。

四、劳动合同的变更、终止和解除。

1。劳动合同变更:在聘用期间,甲乙双方可通过协商变更合同内容;

2。劳动合同终止:乙方死亡或被除名、开除、劳动教养以及被处刑罚的,本合同自行终止。

(2)无故不能完成甲方安排的工作任务;

(3)患病或者非因工负伤,医疗期间不能从事原工作的;

(4)对在试用期内被证明不符合本岗位要求者。

五、劳动争议及其他事项。

1、乙方应自觉遵守甲方制定的规章制度和劳动纪律,若有违反,甲方有权根据国家及本单位的有关规定进行处理。

2、甲乙双方无正当理由终止合同或发生争议,双方有权向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

3、本合同在执行过程中,如发现有未尽事宜,经双方协商同意后,可变更合同的相关内容。

4、乙方自愿放弃参加养老保险等各种保险。

六、乙方的住宿由甲方提供的,甲方按月在乙方工资中扣除房租和水电费。

七、本合同一式二份(甲乙双方各存一份),经双方签字盖章生效。

甲方:(盖章)乙方:(签字)。

代表人:(签字)。

年月日年月日。

劳动用工检查汇报材料

甲方:法人代表人(或委托人代理):电话:

乙方:性别:居民身份证号码:家庭住址:邮政编码:

使用说明:

一、本合同供施工队与劳动人员签订劳动合同时使用。

二、与劳动人员签订劳动合同时,凡需有双方约定的内容,经协商一致后填写在相应的表格内。签订劳动合同,甲方法人代表人或委托人及乙方应该签字盖章,其他人不得代为签字。

三、本合同应使用钢笔或签字笔填写,字迹清楚,文字简练、准确,不得涂改。根据《中华人民共和国劳动法》、《中华人民共和国劳动合同法》及相关规定,甲乙双方经平等协商一致,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

一、劳动合同期限。

第一条劳动合同期限:

第二条甲方招用乙方在岗位(工种)工种,经甲方双方协商同意可以变更工作岗位。

第三条乙方应按照甲方的要求,按时完成规定的工作任务,达到规定的质量标准。

三、劳动保护和劳动条件。

第四条甲方由于生产经营需要,可安排乙方加班,但应合理安排补休或按照《劳动法》的相关规定依法支付加班、延长工作时间工资报酬。

第五条甲方应当在乙方进入施工现场前对乙方进行入场施工安全教育。

第六条甲方根据生产岗位的需要,按照国家劳动安全、卫生的有关规定,为乙方配备必要的安全防护措施,发放必要的劳动保护用品。

第七条甲方根据国家有关法律法规,依法建立安全生产制度;乙方应当严格遵守甲方的劳动安全制度,严禁违章作业,防止劳动过程中的事故,减少职业危害。

四、工资待遇。

第八条双方约定的工资不得低于施工地行政区域内最低工资标准。甲方应在劳动合同终止、解除时一次性付清乙方工资。

第九条乙方的工资调整按照甲方的有关规定执行。

五、劳动纪律和劳动合同的变更、解除、终止、续订。

第十条乙方应严格遵守甲方的各项制度、劳动纪律安全技术操作规程。

第十一条乙方有下列情形之一的,甲方可以解除本合同:

(一)在试用期间被证明不符合录用条件的;。

(二)有打架斗殴、偷窃、赌博等违法违纪行为的;。

(三)严重失职,营私舞弊,对甲方造成重大损失的;。

(四)严重违法甲方施工现场安全管理规定和甲方劳动纪律的;。

(五)被依法追究刑事责任的。

第十二条有下列情形之一的,乙方可以解除本合同;。

(一)在试用期内的;。

(二)甲方以暴力、威胁、监禁的;。

(三)甲方不能提供安全的劳动条件的;。

第十三条变更、解除、终止、续订本合同,应提前30天以书面形式通知对方,不得擅自变更、解除、终止本合同。

第十四条劳动人员在解除劳动用工合同同时必须提前30天以书面形式提交辞职报告,如不提前提交辞职报告而辞职,甲方可以扣除乙方一个月工资做抵押。

第十五条甲乙双方任何一方违反劳动合同给对方造成损害和经济损失的,由违反劳动合同方承担赔偿责任。

第十六条甲方违反《劳动法》规定解除劳动合同,对一方造成损害的,应按照国家有关规定和损害情况,支付乙方赔偿金。

第十七条甲方依法制定的规章制定及其专项协议作为本合同的。

附件,与劳动合同具有同等法律效力。

第十八条本合同未尽事宜,按照国家法律有关规定执行。

第十九条本合同一式两份,本合同自双方盖章签字之日起生效。

第二十条双方约定的其他事项。

甲方:(公章)乙方:

法定代表人或委托代理人:

签订日期:年月日

劳动用工检查汇报材料

2)乙方有下列情形之一的,甲方可以解除本合同:

(1)严重违反了劳动纪律或者甲方规章制度;

(1)严重失职,营私舞弊,对甲方利益造成了重大损害;

(2)泄露甲方信息机密和技术机密资料,造成了甲方损失;

(3)因自身原因被劳动教育以及被依法追究刑事责任;

(4)不能胜任工作,经过培训或调整工作岗位后,仍不能胜任;

(5)患病或因非工伤,医疗期满后,不能从事原工作也不能从事由甲方另行安排的工作。

2)甲方有下列情形之一的,乙方可以解除本合同:

(1)甲方以暴力威胁或限制人身自由的手段强迫劳动;

(2)长期拖欠工资,无故三个月内不发放工资;

(3)从事违反国家法律法规的工作。

3)乙方未经甲方同意,单方解除合同,所造成的经济损失及其它相关的损失,都由乙方全部承担。

4)甲方因搬迁。扩建。整顿。破产,或生产经营状况发生严重困难,甲方应提前三十日通知乙方后,可解除本合同。

第十一条:本劳动用工合同样本未尽事宜,按国家现行法律法规和政策执行。

本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(公司盖章):乙方:

甲方代表人:

劳动者_________性别____。

年龄_________。

文化程度_______________。

身份证号码_______________。

_______年___月___日。

劳动用工检查汇报材料

甲方:

乙方:

依据《中华人民共和国劳动法》及有关规定,甲乙双方经平等协商,自愿签订本合同,共同遵守本合同所列条款。

第一条合同期限。

本合同期限为以工程完工为准。

第二条乙方工作任务。

2-1甲方聘用乙方在甲方工作,从事该岗位职责范围内的工作。2-2乙方的岗位、职责及工作质量要求,按照甲方的有关规定执行。

第三条甲方的权利与义务。

3-1负责对乙方的日常管理;劳动用工合同书3-2甲方应按照国家有关规定,遵循按劳付酬原则,结合工作价值,对应公司规定的乙方所从事的工作岗位工资,在项目完工后,根据实行绩效考核和项目总体考核后进行兑现。甲方在支付劳动报酬时应代扣代缴个人所得税。

第四条乙方的权利与。

4-2享受合同规定的工资待遇;。

4-3乙方应严格遵守国家各项法律规定。并自愿遵守甲方的工作规范、操作规程、劳动安全卫生制度等有关规定。同时爱护甲方财物,保守甲方机密,维护甲方利益。

第五条合同的变更、解除。

5-1经双方协商一致,可以变更协议有关内容并办理协议变更手续。5-2有下列情况之一,甲方可以解除合同,须提前30天以书面形式通知:

(1)乙方履行合同差、完不成工作任务、考核不合格;。

(2)甲方撤并或减缩编制需要减员,经双方协商就调整岗位达不成协议的;。

(4)订立合同所依据的客观情况发生重大变化,致使本合同无法履行,经当事人协商不能就变更合同达成协议的。

(5)乙方无正当理由不服从甲方安排。

5-3有下列情况之一,甲方可以随时解除合同:

(2)乙方连续旷工时间超过十五天或一年内累计旷工时间超过三十天的;。

(3)乙方打架斗殴、恐吓威胁项目部领导,严重影响工作秩序和社会秩序的;。

(4)乙方盗窃、赌博、严重失职、营私舞弊情节严重的;。

(5)违反工作规定或操作规程,发生责任事故,造成严重经济损失的;。

(6)用其他不正当手段欺骗甲方的;。

(7)乙方被依法追究刑事责任的;。

(8)国家法律、法规所规定的其他情形。

5-4乙方解除本合同,应当提前三十日以书面形式通知甲方。

5-5有下列情况之一的,乙方可以随时通知甲方解除合同:

(1)甲方未按规定支付劳动报酬的;。

(2)甲方以暴力、威胁、监禁等非法手段强迫乙方工作,经人民法院或劳动争议仲裁委员会确认为事实的。

第六条违约责任和争议解决。

6-1甲、乙任何一方违反本协议规定,给对方造成经济损失的,应视其后果和责任大小按有关规定承担违约责任。

6-2合同期未满,又不符合解除合同条件单方解除合同的,要承担违约责任。6-3甲、乙双方因本合同发生争议,应先由双方协商解决。如协商不成的,可以向有关仲裁机构申请仲裁。

第七条其他。

本合同未尽事宜,凡属国家有规定的,按有关规定执行;凡属国家没有规定的,甲乙双方可协商修订、补充。

本合同自双方签署之日起生效。本合同一式二份,甲、乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):乙方(签章):

日期:年月日日期:年月日

文档为doc格式。

劳动用工检查汇报材料

劳动用工是指用人单位和劳动者个人签订劳动合同,使劳动者成为用人单位的成员,在用人单位的管理下提供有偿劳动。下面是劳动用工合同模板,希望大家多多参考!

甲方:

乙方:

经甲乙双方协商同意签订本劳动用工合同,双方承共同遵守执行。

一、劳动合同期限:本合同有效期从年月日起至年月日止。合同期满后经双方同意,可以续签合同。

二、工作岗位和内容:根据甲方工作需要,聘用乙方从事工作,工作内容及要求见岗位职责。乙方应按照甲方的要求,按时完成甲方规定的工作数量,达到规定的质量标准。

三、劳动报酬:在聘用期间,甲方按月以货币形式支付乙方劳动工资元/月。合同期满甲方不再支付给乙方任何费用。

四、劳动合同的变更、终止和解除。

1.劳动合同变更:在聘用期间,甲乙双方可通过协商变更合同内容;。

2.劳动合同终止:乙方死亡或被除名、开除、劳动教养以及被处刑罚的,本合同自行终止。

(2)无故不能完成甲方安排的工作任务;。

(3)患病或者非因工负伤,医疗期间不能从事原工作的;。

(4)对在试用期内被证明不符合本岗位要求者。

五、劳动争议及其他事项。

1.乙方应自觉遵守甲方制定的规章制度和劳动纪律,若有违反,甲方有权根据国家及本单位的有关规定进行处理。

2.甲乙双方无正当理由终止合同或发生争议,双方有权向劳动争议仲裁委员会申请仲裁。

3.本合同在执行过程中,如发现有未尽事宜,经双方协商同意后,可变更合同的相关内容。

4.乙方自愿放弃参加养老保险等各种保险。

六、乙方的住宿由甲方提供的,甲方按月在乙方工资中扣除房租和水电费。

七、本合同一式二份(甲乙双方各存一份),经双方签字盖章生效。

甲方:(盖章)乙方:(签字)。

代表人:(签字)。

年月日年月日。

劳动用工检查汇报材料

一、根据有关规定,经协商甲、乙双方共同签订本协议,共同执行。

二、本协议期限为:_________________自______年____月____日起至______年____月____日止。

三、工作任务:_________________负责公司_____________事务。

四、劳动报酬:_________________甲方必须于每月__________号向乙方支付薪资人民币_____________元。

五、劳动纪律:_________________。

(1)乙方应严格遵守国家各项法律规定。遵守甲方的工作规范、操作规程、劳动安全卫生制度等各项规章制度,包括《员工手册》中写明的各项规定和要求。同时,爱护甲方财物,保守甲方机密,维护甲方利益,服从甲方的领导、管理和教育。

(2)乙方违反劳动纪律,甲方可对其进行批评教育,直至按有关规定给予必要的纪律处分或解聘。

六、协议的终止、变更、续签和解除:_________________。

(1)本协议期限届满时即终止,由于生产工作需要,在双方同意条件下,可续签协议,并应提前1个月办理续签协议手续。

(2)经双方协商同意,可以变更协议有关内容并办理协议变更手续。

(3)甲方可以根据国家有关规定和生产经营状况解除本协议。

(4)具有下列情况之一,乙方可以解除本协议:_________________。

2)甲方违反劳动协议或法律、行政法规,侵害乙方合法权益的。

(5)任何一方提前解除协议,均应提前30天通知对方。

七、任何一方违反本协议规定,给对方成经济损失,应视其后果和责任大小按有关规定予以赔偿。

八、协议如有未尽事宜,凡属国家有规定的,按有关规定执行;凡属国家没有规定的,甲、乙双方可协商修订、补充;如不能解决,可以由_______________法院进行仲裁。

九、本协议双方签字即生效。协议一式贰份,甲、乙双方各持一份,具有同等法律效力。

甲方(盖章):_______。

乙方(盖章):_______。

______年____月____日______年____月____日。

劳动转移汇报材料

2017年以来,窝依莫克乡在、政府的正确领导下,认真贯彻落实文件精神,以增加农民收入为核心,大力发展劳务经济,稳步推进农村各项改革,落实各项支农惠农政策,加快农业综合生产能力建设,全乡农业农村经济保持了持续健康发展的良好态势。现将全乡农村富余劳动力转移工作情况汇报如下:

一、扎实有序,全面推进劳动力转移各项工作

今年以来,我乡把树立和落实科学发展观,坚持以人为本,全面、协调发展乡域经济作为服务“三农”工作的有效切入点,以统筹乡村发展,构建和谐窝依莫克乡为主题,以社会主义新农村建设为载体,全面开展各项劳动力转移工作。

(二)加大宣传力度,引导富余劳动力开展劳务创收。一是利用宣传单的形式大力宣传国家有关农民进城务工的政策、法规,宣传农牧民劳务输出的典型,提高外出务工劳动力依法维权的意识。二是继续加强劳动光荣意识的宣传教育,教育农牧民破除安于现状,转变“择业”观念,勇于走出家门开展劳务创收。今年以来,累计开展各类政策宣传20余场次,发放有关宣传材料1000余份。我乡还在全乡各村主要街道上设立“信息快报栏”, 今年累计发布招工、用工信息60余条,并能及时更换信息内容,有效服务务工青年。

(三)坚持以牧民定居为重点,加快农牧民增收。我乡阔克巴拉牧民定居点的建设给本乡的劳动力转移增加了转移渠道,解决了就业难的问题,该定居点的'建筑工人主要是从哈拉沟、阿克布勒根、哈太、阿克吐别克等村的劳动力中转移,转移牧区人数达到284余人,月均收入达2100元。

(五)发挥优势、因势利导,使劳动力转移由自然变为必然。乡党委、政府主要从我乡农业的实际出发,从农村产业结构调整和抓三农问题入手,提出了“离土不离乡”,把发展乡镇企业,鼓励农民开办二、三产业,做为增加农民收入,拉动农村经济发展的主要措施来抓。我乡经济的发展,农村劳动力的转移可谓功不可没。目前,在乡镇企业上班的农村劳动力有50余人。

二、劳动力转移中存在的问题

一是我乡虽然成立了劳动力转移工作机构,但缺少专门工作经费,开展工作仍存在着一些困难。二是相当一部分的农村劳动力缺乏专业技能,自身素质不高,造成就业空间比较窄,劳动效率、劳务收入相对较低。三是农民就业观念尚未转变,部分农村富余劳动力宁愿在农村闲着也不愿外出寻找就业出路,造成劳动力资源浪费。

三、2017年劳动力转移的工作思路

对于下步工作开展,我们将积极学习经验,将农村劳动力转移工作纳入政府管理目标,要将此项工作与农村稳定,农民增收,联系起来抓实、抓细。我们主要从以下几个方面抓起:一是进一步加强劳动力转移的组织领导,依托旅游业进一步拓宽就业渠道;二是加强政府的组织引导作用;三是建立健全乡、村两级劳务信息服务网络;四是加快农村经纪人队伍建设。五是依托小额担保贷款鼓励有能力的大中专毕业生、复转军人、下岗职工自谋就业。

3

自2017年5月以来,顺江村委在石洞镇党委政府的领导下,按照上级要求,抓住农村劳动力转移的契机,转移农村富余劳动力,增加农民收入,促进农民增收,现就我村农村劳动力转移工作做简要介绍:

一、基本情况

顺江村是石洞镇最偏远的村,地处龙马潭区与泸县交界地,位于龙溪河两岸,与原花才门村合并,全村共有7个村民小组,约900户人家,共有村民3216人,耕地2975亩。主产粮食、果、禽、黄金梨、五星枇杷,修稻养鱼是顺江村特色。外出务工年收入1084万元,顺江村2017年共转移农村劳动力1621人,其中:外出务工1468人,自主创业25人,在家务农120人。信息准确真实,纸质资料规范有序。系统更新及时。

二、主要做法

1、加强领导,配备人员。为做好农村劳动力转移登记入库工作,我村在村两委和镇劳保所的领导下,设置专门的劳动协管员,同时发动各组组长积极参与,积极配合,按时上报采集的信息数据。

一人一表,认真核查,力求第一手信息准确、真实。

3、准确核实,保证数据录入。在录入系统之前,认真核查各组上报的数据,对核准无误的及时录入系统并进行动态管理,信息核准有错的要求组长认真调查,无误后方能录入系统,确保录入系统的数据真实准确。

4、及时上报数据,健全保障机制。对已录入的信息及时更新,并及时向乡镇劳保所汇报,在农村劳动力登记结束后,由劳动协管员及时更新系统,保证数据及时更新。

三、存在问题

1、部分村民认识不高,入户调查时提供信息不够完善,给农村劳动力信息采集造成录入系统后有修改的现象。

2、对系统熟悉程度不够,还要加强对系统的摸索和学习。

四、努力方向

1、加大政策宣传力度,让农村劳动力转移政策深入民心,让劳动力转移真正为老百姓带来实惠。

2、掌握村民动态,及时更新数据,通过组长随时调查,及时向村劳动协管员上报,第一时间掌握农村劳动力转移动态,并及时更新系统,让上级部门更好的掌握我村的劳动力情况。

3、积极与有关部门协调联系,加大劳动力转移力度。

劳动用工检查汇报材料

甲方:

乙方:

根据《中华人民共和国劳动法》的有关劳动政策法规,甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上签订本劳动用工合同样本。

第一条:合同期限。

1)______年______月______日至______年______月______日为乙方在甲方的劳动合同期限,同时也是甲方对乙方实行的用工合同期限。

2)合同签订之前______个月为劳动试用期。

第二条:工作内容。

1)甲方主要从事机械车。铣加工,根据生产经营状况,结合乙方的技能特长,乙方同意在______岗位工作,具体内容为:。

2)根据甲方生产经营及发展需要,经双方协商同意,甲方可随时调换乙方的工作岗位。

3)乙方应按要求。准时,保质完成甲方安排的工作任务。

第三:劳动安全和劳动条件。

1)为确保乙方劳动及自身安全,甲方须对乙方进行劳动安全卫生教育和警示。

2)在合同期内,甲方视条件为乙方提供食宿,费用由乙方承担。

3)乙方必须严格遵守安全操作规程和各项劳动安全卫生规章制度。

第四条:工作时间和休假。

1)甲方安排乙方实行定额计件包工制或国家法定时间。

2)企业在特殊发展期间,甲方可安排乙方加班协调整休息时间。

3)在国家法定节日期间,甲方应按规定安排乙方休假。

第五条:劳动报酬。

1)甲方根据本单位的生产经营特点和经济效益,依法自主确定工资水平和分配方式。

2)乙方按甲方规定完成生产任务,甲方至少每月支付乙方一次工资报酬,如遇特殊情况可延期发放工资,但最多不能超过三个月。

3)依法解除或终止劳动用工合同时,甲方应在解除终止合同时一次性付清乙方工资。

4)在劳动试用期内,甲方不支付乙方工资。

第六条:劳动纪律。

1)乙方应保守甲方的业务、技术及有关文件的秘密,不得从事与甲方业务范围相似的任何第二职业。

2)乙方应严格遵守国家的各项法律法规,遵守职业道德,服从甲方管理。

2)乙方若违反厂规厂纪和劳动纪律,甲方有权依法给予教育。辞退或经济处罚。

3)乙方若擅离职守,擅自外出,违规操作,所引发一切不安全事故由乙方自行承担,造成甲方经济损失的照价赔赏。

第七条:职业培训。

1)甲方负责对乙方曾从事过该技术工种的进行技能培训,培训费由甲方单方承担。

2)乙方未曾从事该技术工种的,上岗前均须经过教育和技术培训,培训费用由甲方或协商共同承担。

3)在本合同期限内,若甲方出资培训,乙方提出解除劳动合同,经甲方同意,乙方应当按照未满合同的服务年限,在离开前一次性向甲方付清补偿培训费。

第九条:甲乙双方需要约定的其他事项。

劳动用工检查汇报材料

甲方:

乙方:

根据《中华人民共和国劳动法》和有关劳动政策法规,甲乙双方在平等自愿、协商一致的基础上签订本劳动合同。

一、合同期限。

______年______月______日至______年______月______日,为乙方在甲方的劳动合同期限,同时也是甲方对乙方实行的用工合同期限。

二、工作任务。

乙方同意根据甲方工作需要,担任__________________岗位(工种)工作。乙方按照甲方规章制度及要求,按时完成规定的工作任务,达到规定的质量、数量标准。

三、劳动报酬。

甲方支付乙方劳动报酬:工资…元/月。甲方不得无故克扣、拖欠乙方工资,否则甲方除支付乙方应得的工资外,并加发相当于工资报酬…%的经济补偿金。

注:本合同一式两份,甲乙双方各执一份,具有同等法律效力。

甲方(签字):

乙方(签字):

劳动用工检查汇报材料

甲方:广东景中景工业涂装设备阿有限公司乙方:

地址:广州市白云区钟落潭镇红旗丹公路工业园6号身份证号码:

联系电话:联系电话:

根据《中华人民共和国劳动合同法》及国家、广东省的有关劳动用工的规定,甲乙双方按照平等自愿,协商一致原则订立本合同。

一、合同期限。

甲方聘用乙方为其员工,双方同意按以下形式确认合同期限。

1、合同期限为5年,本合同于年月日生效,自年月日终止。

2、试用期3个月,从年月日至年月日。

二、工作内容。

1、乙方的工作岗位为普工,具体工作内容详见岗位职责,乙方应严格遵照岗位制度工作。

2、甲方有权根据公司发展需要,按乙方的工作能力与表现调整乙方工作岗位及职责,如在甲方调整岗位后乙方仍然未能胜任工作内容,则甲方有权单方解除本劳动合同。

三、工作时间。

1、时间为:8小时,甲方可根据不同岗位需要,对乙方具体工作时间做出规定和调整。

2、根据生产经营需要,甲方有权安排乙方加班,乙方如确有需要也可向甲方申请加班。乙方未经甲方书面要求或批准而在本条第1款约定的时间外工作的,视为乙方自愿超时工作,甲方无需就此支付加班费用。

3、鉴于甲方行业的特殊性,甲方可以根据工作需要,对乙方的工作时间、工作班次、休息日进行调整,乙方愿意服从甲方安排。

四、工资薪酬。

1、乙方的试用期工资为人民币4500元,转为正式员工后,每月保底工资为人民币每月4750元。另外,公司会根据个人工作表现,计发绩效奖金。如有加班费、加班餐费、补助、津贴、补贴、绩效奖金等薪酬条目不属于正常工作时间工资,不作为加班费计算基数。

2、甲方于每月的22日至28日发放上月工资,如遇假日或法定节假日,则提前发放。

3、甲方可根据其实际经营状况、规章制度、对乙方考核情况,以及乙方的工作年限、绩效记录、岗位变化等,调整乙方的工资水平,但不可低于当地规定的最低工资标准。

4、甲方支付乙方的工资为税前工资,乙方的个人所得税由甲方依法代扣。

五、劳动纪律。

办公室、工作场所等区域采取公告的方式告知乙方,乙方须认真学习并承诺遵守公司的各项规章制度,严重违反上述各项制度而造成公司损失的,乙方应承担全部赔偿责任,甲方有权解除本合同。

2、甲方有权对乙方履行公司制度进行检查、督促、考核和奖惩。

3、如乙方掌握甲方的商业秘密,乙方有义务为甲方保守秘密。否则,因乙方泄露甲方商业秘密造成甲方经济损失的,全部由乙方赔偿。

六、合同变更、解除、终止及续订。

1、甲乙双方协商一致可变更合同内容,但须办理相应书面变更手续。

2、甲乙双方协商一致可解除合同。如乙方提前解除合同须提前30日书面通知甲方并履行交接义务,否则,甲方有权要求乙方支付3000元的赔偿金,从甲方应付款中予以扣除。

3、合同期限届满则合同终止,双方是否续订须另行协商签订劳动合同。

七、其他。

1、本合同未尽事宜,经双方协商另行签订补充协议。

2、乙方的《入职履历表》和《身份证复印件》作为本合同的附件。

3、乙方承诺:乙方向甲方出示的、陈述的任何有关乙方自身情况的说明均属真实。乙方自身情况包括但不限于其学历、学位、技能,工作经历、家庭情况、婚姻状况、身体状况、联系方式等。若乙方就上述自身情况作不实陈述,则视为乙方的欺诈行为,甲方可以据此解除本劳动合同,并且不负担任何经济、法律责任。如因乙方的不实陈述,或上述自身情况发生改变未及时告知甲方,给甲方造成的损害,由乙方承担。

4、甲方《员工手册》等规章制度文件为本合同附件,甲方依法对《员工手册》等规章制度文件进行修改的,一经公示生效,即视为本合同附件之变更。

5、乙方在此确认:甲方已向其出示甲方现行的各项规章制度(包括公司日常制度、岗位制度、劳动纪律、薪酬标准等),乙方对此已充分了解并无异议,乙方要求了解的其他情况甲方亦已告知。乙方承诺遵照甲方相关规章制度执行。

6、甲方因生产经营管理需要,就具体事项之决定作出书面通知、文书、文件,依据乙方向甲方登记的联系地址送达乙方的,乙方自收到相关文件7日内不提出异议的,即视为同意。

7、本合同一式二份,双方各执一份,双方签字盖章后生效。

甲方(盖章):乙方(签字):

代表人签字:

日期:20年月日

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