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张灯结彩过大年作文
欢天喜地迎新年，张灯结彩过大年，人人开心喜庆年。下面是张灯结彩过大年。
作文。
欢迎阅读。
大年三十，也就是除夕，要过年啦！
爷爷贴好了。
春联。
挂的还是那个大灯笼。奶奶在厨房精心准备年夜饭忙得不可开交。爸爸妈妈和我开车去超市选购了许多好吃的食物。
下午，叔公一家三口来我家做客，探望了太奶奶，小姨姨才读中班，就和我一起玩积木盒玩具福娃，一时间玩得不亦乐乎。妈妈建议照一张全家福，一共九人乐呵呵的。
年夜饭吃火锅，奶奶摆出好几道菜。妈妈放火锅料，有海鲜类、贝壳类、肉类、蔬菜类，我一边吃一边观赏着窗外夜幕下五颜六色的大礼花。这时我拿出给奶奶的一份惊喜礼物——红包。红包里装着十三元和小纸条“奶奶你辛苦了，我爱你！”奶奶结果红包，心里美滋滋的，回给我一个很大包的红包。
爷爷和我就等着看春晚了，八点正，随着一阵欢快的锣鼓声，六位主持人闪亮登场，他们向全国人民拜年了，华丽的舞台、优美的歌曲、精彩的节目，把我们带入如诗如画的美好世界。
还没有到十二点，小区的鞭炮声此起彼伏，震耳欲聋。爸爸妈妈爷爷和我立刻拿着鞭炮去凑热闹。爷爷说12点前是鼠年，12点后就是鼠年，这就叫过大年。祝新年快乐！
过年了，过年了！
我和姑姑一起去买年货。我们来到一个小摊子上，那里有许许多多的福字，五彩缤纷，形态各异。我挑了一个福字，四个角上有两条鱼，上面写着年年有余四个字，还有许多金粉，我们就把它买了下来。
来到烟花商店，我买了一个长筒烟花和其他烟花。回到家我把福字倒贴在门上，表示福到的意思。最后，我们把房间打扮一下，那就更漂亮了。下午三点多，爸爸、姑姑和奶奶一起烧自己的拿手好菜。菜快烧好时，我和爸爸就到楼下去放鞭炮。“乒乒乓乓”随着一声鞭炮响，吃饭喽！菜可多了，有螃蟹、鸡、鸭、鱼、红烧肉，还有春卷、这些菜把我馋得直流口水。我忍不住大口大口地吃起来，啊！这简直是山珍海味。
吃好了团圆饭，我们一家人都坐在电视机前，等待着“春节联欢晚会”的到来。我往钟一看，还有五秒，5、4、3、2、1、0，春节联欢晚会终于开始了。
欢天喜地的锣鼓敲起来，台前的观众和电视机前的观众响起了热烈的掌声于欢呼声。精彩的节目一个接着一个，看得我们眼花缭乱！10、9、8、7、6、5、4、3、2、1、0。“铛！铛！铛！”新年的钟声敲响了，我赶紧拿着烟花和爸爸妈妈一起下楼，去迎接美好的明天。
这可是个有趣的大年啊！
过大年作文
你看你看，那朵烟花，多漂亮；你听你听，刚才那阵鞭炮震天响；你闻你闻哪家的饭菜那么香！这时我们透过窗户往外望，看那片缀满星星的天空，放着转瞬即逝的多彩烟花。真是火树银花不夜天哪。这时的一家人，是多么的温馨幸福啊！
这时妈妈说:“快来抢红包啊！”红包，我和妹妹以迅雷不及掩耳之势冲到了妈妈那里，一看原来是妈妈在网上拜年，这年味儿都传到手机上了，“快抢快抢，都怪你手太慢了，没抢上”“妈快呀！有个爷爷要和我们视频聊天”“看姑姑来消息啦！”“哈哈哈哈”我们一家人在欢乐中度过这一晚！
时间风干了那些写满字迹的试卷，却没有风干那些单纯的记忆，这个年我过得非同一般。
过大年作文
过年是中国的传统节日，每逢新年，家人都会欢聚一堂，穿新衣、放鞭炮，十分热闹。
你知道这个节日的由来吗？传说``古时候有一种叫“年”的怪兽，长年深居海底，每到除夕就要出来伤害人，村里的人都吓得逃到山里。只有乞讨路过的老人不怕，他在门上贴红纸，屋里点明灯，还用爆竹声吓跑怪物。原来，“年”最怕红色，火光和炸响，从此每年除夕，家家户户灯火通明，贴红对联、燃放爆竹，迎接新年的到来。
过年了！过年了！我早早起来穿上了新衣服，一家三口去奶奶家过年。刚到那儿，我和爸爸就开始忙开了，先在门上贴上了红对联，又在屋里贴上了很多“福”字，奶奶说这叫“福满门”，象征着一年都会有好福气。晚上，爸爸带我出去鞭炮，鞭炮的'种类还真不少，挂鞭震耳欲聋，电光闪烁，好似战场上进军的鼓号；礼花腾穿而起，照亮了夜空，像天女散花般美丽；小陀螺在地上快速旋，好像在和我捉迷藏；小火箭鸣叫着冲向天空，好像急着要把过年的喜讯传给外星的朋友。我看着五彩缤纷的礼花，心里高兴级了。
过大年作文
“过年啦!过大年啦！”在我们的小朋友的欢声笑语中迎来了新年，我很快乐。因为能吃许多好吃的菜，而且有很多压岁钱。可以穿新衣，放鞭炮，太有趣了。
大年三十，我们就开始忙活。早晨起来，我和爸爸一起贴春联，灯笼也挂好了，到处显得喜气洋洋的。奶奶和妈妈开始做菜，我也过去帮忙洗菜，当个小助手。中午的时候我们家摆上了丰盛的饭菜，“吃团年饭了！”奶奶叫吃饭了。我们全家人围坐在饭桌上。桌上的'菜非常丰富，香气扑鼻。妈妈炒的菜，又香又好吃。我站起来高高地举起杯子：“祝爷爷奶奶身体健康，万事如意！再祝爸爸妈妈工作顺利！”他们也一起祝我“身体健康，学习进步！”大家举杯异口同声：“干杯！”我们全家人围坐在一起，热热闹闹吃起团圆饭。祝福声、欢笑声、干杯声充满了我家的屋子。
大年初一我们一家人去拜年。要说的话：新年快乐，身体健康，万事如意，我都记住了。上午，我去了姥姥家和姨妈家拜年，我都说了那几句新年的话，我在她们家吃了很多好吃的开心果，巧克力和糖果。后来，我们又去了很多地方拜年，我收到了很多礼物和红包，回到家，我把“红包拿出来算了一下有一千多元，妈妈把这些钱给我存起来，留我上学用。晚上，爸爸带着我放了很多的鞭炮和烟花。太美了、太好玩了。
过大年，更喜欢和一家人开开心的过大年。
过大年作文
过大年，穿新年，放鞭炮，我最喜欢了。
除夕之夜，我们小区放了好多烟花。一刹那，仿佛天空中开满了五颜六色的鲜花。看！一条火龙呼啸着冲天而起，那边又开出了像巨大扇子形状的火花。一串串火焰迅速地旋转着，从地上，到半空，再到夜空中变成了一颗颗小星星。哇！今晚放烟花的人真多啊！每隔一段时间，就有人出来放，让我连精彩的春节联欢晚会都顾不上看了，我目不转睛地欣赏看，过足了眼瘾。
早上起来，天气还不错，换上漂漂亮亮的新衣，催着妈妈快点带我上街去。我们首先来到江滨公园，这里人来人往，每个人脸上都充满了喜庆的笑容，碰见了熟悉的人都说声新年好。这里小孩在溜冰，那边小孩在捉迷藏，还有开玩具电动车的，套圈子，射气球，每个摊位的生意都非常火爆。欢笑声、鞭炮声、吵闹声，构成了一片浓郁的新年气氛。
中午吃完饭后，准备出去玩，可是冬天的天气竟然像六月天，说变就变，一下子下起了小雨，打断了我们出游的兴致。于是我们就去电影院看电影，想不到看了一半，上洗手间回来的表弟跑进来，惊喜地说：“下雪了！”
呀！我们连忙来到了广场，只见阴沉沉的天空中，像棉花丝一样的雪花，纷纷扬扬地飘落下来。想不到20xx年的第一场雪在正月初一来到了我们身边。雪花像个调皮的娃娃，一下子钻进了我的耳朵，一下子又躲进了我的衣服里，我用手轻轻地接住它，它一下子化成了一滴清水，消失在我的眼前。雪越下越大了，洁白松软的雪悄悄地盖在汽车上、屋顶上。虽然是薄薄的一层，但也给大地披上了银光闪闪的铠甲，真好看！
我和表弟兴奋地追逐着雪花，可惜这鹅毛般的大雪说来就来，说走就走，到后来就渐渐地停了。我们本来还想明天可以堆雪人、打雪仗呢！不过没关系，这一场突如其来的雪，让我在这新的一年里增添了一段快乐的记忆。
张灯结彩过大年作文
1.街道上，到处都张灯结彩，各式各样的电子花灯，简直叫人目不暇接，随着一阵阵锣鼓喧声，两条蛟龙，在人群中间交叉飞舞。
2.春节将到,千门万户张灯结彩,喜气洋洋。
3.今年的元旦节就要到了，街上张灯结彩，到处洋溢着喜庆、祥和的节日气氛。
4.为迎接一年一度新春佳节的到来,街上早已张灯结彩。
5.学校的礼堂里张灯结彩,迎接国庆到来。
6.国庆节大街小巷和公园广场，到处张灯结彩，喜气洋洋。
7.正月十五晚上,街头巷尾到处张灯结彩,热闹非凡。
8.元旦到了，教室里张灯结彩，十分热闹。
10.过春节的时候，家家户户张灯结彩，很是热闹。
11.街头到处张灯结彩，气球彩旗飘扬，还有众多的盛装游行以及高跷队伍不时穿过。成千上万来自世界各地的.群众们津津有味的在街边观看。
12.六一儿童节那天，二一班的教室里张灯结彩，同学们努力的表演着各种节目。
13.锣鼓敲，烟火耀，张灯结彩迎元宵;舞狮子，踩高跷，眉开眼笑凑热闹;耍龙灯，猜字谜，七言八语来逗趣;迎紫姑，走百病，祛病延年笑盈盈。元宵好！
14.中国有许多传统节日，其中我最喜欢的是春节。每到春节，人们喜贴春联，敲锣打鼓，张灯结彩，辞旧迎新的活动热闹非凡。这时是小孩子们最高兴的时候，每个人脸上都洋溢着节日的喜悦。
15.今天真是个喜庆的日子，张灯结彩喜气洋洋。
过大年
今天是大年三十除夕，早上7点，我们就起床了，赶到姑姑家吃早饭。
一到姑姑家，只见饭菜都已经做好了，有羊肉、鸡肉、肉糕、鱼丸、肉丸、香肠、腊肉、豆腐，还有饮料、米酒，好丰盛啊！吃完饭，我和表哥出去放鞭炮、上街买东西。中午，我们又回到外婆家吃饭。到了傍晚，家家户户都在贴对联，我也和外公、爸爸一起贴对联、贴门神。除夕夜的晚上，到处都在不停地放鞭炮，真是震耳欲聋啊！我也放了一个很大的冲天炮。外婆家还生了很旺的炭火，我和妈妈在火上烤糍粑吃。在老家真好啊！明年我还要回去过年！
过大年
新年到了，家家户户都高高兴兴忙着过年。
除夕的早上我们家吃过早饭就开始欢快地贴。
春联。
挂灯笼，大家齐动手，不一会，家里便变得又干净又喜庆。
吃饭时。爷爷说：“现在的生活真好啊！我们以前哪有这么多鱼啊、肉啊的、有白面馒头就不错了。”爸爸说：“是啊！是啊！我们以前哪有这么多的压岁钱啊，你看你们现在得到都是一百元一百元的。”我呵呵地笑着说：“现在生活富裕了吗！”妈妈接着说：“对啊,都是咱共产党的政策好啊，现在不仅免了我们农民种地的的税收，还免除了你们小学到初中的学杂费。现在又有合作医疗等。还有许多我一时说不出来的好政策，我们的生活能不好吗？”大家异口同声地说：“是啊！我们真应该感谢共产党。”就这样，你一句我一句，大家尽情地聊着。不知不觉到12点了。
这时迎接新年的鞭炮声接连不断地响起来了。我连忙拿出早就准备好的烟花跑到大门外，大人们也随即跟了出来，一起燃放起烟花，看着天空绚丽多彩的烟花，我们的心里有说不出的甜蜜。
过大年
在厦门游览结束后，我和爸爸妈妈、爷爷奶奶回到了爷爷奶奶的家乡——漳州市平和县。
爸爸一回来就忙开了，帮村里的爷爷、伯伯们写春联，到大年三十晚上一家团聚吃年夜饭、看春节联欢晚会，正月初一到很多亲戚家去拜年，我收到了很多压岁红包，我们还开车去了东山岛，看到了著名的风动石，还在沙滩上捉螃蟹，这次过年，我的胆子变大了，在堂兄弟们的帮助下，我敢自己放鞭炮了。
过大年
今天是大年三十，妈妈说过年就要和全家人一起热热闹闹、快快乐乐的吃团圆饭，一起贴春联，放鞭炮。
午饭后，我和姥爷一起贴春联，妈妈和姥姥忙着做年夜饭，年夜饭真是非常的美味，有鸡有鱼，妈妈说预示着来年就是大吉大利，年年有余；有新鲜嫩滑的豆腐，预示着来年人人都是有福之人；各种各样的蔬菜都有吉祥的寓意。我高兴地吃着丰盛的年夜饭。
姥姥姥爷给我压岁钱，鼓励我好好学习。终于到了我最高兴地时刻了，放鞭炮，姥爷点起火，鞭炮响起来，烟花亮起来，漂亮的夜空更加璀璨。过年真好，有压岁钱、有新衣服、还有丰盛的大餐、能放鞭炮放烟花……过年真好！
过大年日记
过年大家都十分喜欢，可对于我们小孩子来说，过年更是欢欢喜喜，热热闹闹，开开心心。所以，我们特别喜欢过年的那种年味儿。今天，终于迎来了新年。
一大早，大人们就放起了鞭炮。把大地染的红红的，就像铺了一层红地毯。放炮，也是我们小孩子的最爱。我拿起一盒擦炮，“头对头”，摆成鞭炮的样子，再把一个擦炮的火药洒在上面用打火机一点，噼里啪啦的响了起来。
放完跑，就到了中午。那菜，摆满了整张桌子。哇。全部都是我爱吃的菜：红烧猪蹄。可乐鸡翅，酸菜炖粉条，酸辣土豆丝等等。馋的我垂涎三尺，恨不得能有两张嘴，全部吃完。
对于我们小孩子来说，最开心的事儿就是收压岁钱了。小孩子到长辈那里，说一声：“恭喜发财，红包拿来。”红包就轻而易举地拿来了。哈哈。我的压岁钱可真多呀。今年可以说是丰收之年，叔叔阿姨收获了，我也收了不少压岁钱，心里那个乐的呀，就像一朵盛开的花。嘴上那笑的呀，像裂开的石榴，合不拢嘴。压岁钱一定要压在自己枕头底下，保佑自己岁岁平安。对了。正月初一可不能洗头，如果洗了头，这一年的福气可就没有了。大家一定要记住哦。
好了。最后祝大家在新的一年里万事如意，一帆风顺，福如东海，寿比南山。
过大年
“啰！”人们见面都说：“恭喜你！新年好！”大街小巷挂满了红灯笼、中国结；家家户户贴上了春联，“福满大地”“新春快乐”
人们的脸上却是挂着笑容，那个喜呀，乐呀，也不知道在说些什么，笑些什么。
超市里，人山人海，看不见陈列的食品，眼前尽是晃动的人影。人们都在精心选购着自己的商品。“百联瓜子大促销，快来买，快来瞧呀！”妈妈牵着我往干果区挤；“正宗的红富士苹果，买二斤送一斤哟！”妈妈又牵着我往水果区奔。“哎哟，我的妈呀，你已经买了十几袋东西了，我都拿不动了，再买，就得超载了！”站在永辉超市二楼往下看，那圆溜溜的脑袋好像一锅烧开的汤圆。开开心心，虽说这是蛇年的钟声还没有敲响。可是这浓浓的年味早早得就已经溢满了千家万户。祝同学们蛇年大吉大利，开开心心啰！
《过大年》教案
依据美术课程国家标准的精神和有关学习建议，本课《过大年》以过年为题材，设置了民间美术的学习内容，《过大年》旨在帮助学生了解民间美术的特点和表达方式、方法，领悟美术与传统文化的关系，在广泛的文化情境中认识美术，唤起他们对传统民间美术的关注和热爱。
春节是中华民族的传统喜庆节日，其间穿插大量民俗民间活动，这是我国民间美术的重要内容之一。教材选择了陕北农民贴窗花、舞狮、划旱船等图片营造出节日的热烈气氛。在特定的情景当中，激发学生的学习兴趣。
三个教学活动的设置，相对独立又统一在同一题材中，为不同地域学校的教学提供选择。戴上自己制作的罗汉头，表演一段有趣的节目，在愉快的学习氛围中，培养学生的动手能力，满足他们的表现欲望和成就感；通过调查活动寻找、发现身边被忽略的民间美术活动，培养搜集、处理信息的能力，拓宽学生的民间美术知识面；学习剪纸窗花的折、剪等技能方法，了解民间美术的表现特点，表达节日的喜庆心情。通过学习，使学生意识到古老的民间美术一样可以与现代生活联系在一起。
“资料库”中给学生提供相关信息，对学生构思和实际操作有一定的指导意义。
“学习大空间”里的年画和灯彩是学生轻易想到的民间美术活动，有助于学生拓展民间美术知识。教学实施过程应该着眼于如下方面：引发学生对民间美术的兴趣，通过知识技能的学习、掌握和运用，使学生能够进一步了解民间艺术中所蕴含的民族文化、社会生活以及时代气息等内容、特点，体现美术课程所具有的人文性质。
*了解传统民间美术活动和民间美术的表现形式。
*运用民间美术的表现方法，完成一件美术作品，通过设计、制作、策划、表演等活动表现节日的喜庆心情。
１．教学题材
调查活动安排在课余展开，应为学生提供资源和路径以及调查研究的方法（参考七年级上册《门》）；设计、剪刻窗花的学习活动结合民间剪纸的一般知识，以对折、剪刻技法为主要内容，教学中可以根据当地资源优势进行调整。在技能训练、创意表现等方面应该始终围绕喜庆吉祥等民俗内容和形式，根据学生的能力水平调整难度，使学习既有趣味又有知识含量。
２．教学组织
课前准备好多媒体课件、实物、服装、道具以及作业用纸、剪刀、胶水等材料工具。罗汉头制作活动要考虑游戏的场地和时间，最好安排在室外或课余活动时间进行，以免影响其他班级上课；剪纸活动分组围坐，便于制作时交流；涉及社会调查的活动也应分组进行；对活动纪律、工具使用、安全、卫生等事项等提出要求。
３．教学策略
营造喜庆吉祥的氛围，用热情愉快的语言带领学生很快地进入特定情境，顺利导入教学活动。结合教材补充的图片资料，师生互动，畅谈自己曾参加过的民俗活动以及感受。总结、归纳节日民俗活动的主题：纳福迎祥、驱灾辟邪、喜庆祝寿等对吉祥、幸福、美好的祝福。畅谈自己在过大年时参与或见过的一些民俗活动，如吃年饭，放焰火，贴对联、门神、年画，挂花灯等，引入罗汉头或窗花的活动内容。
制作罗汉头的难度不大，学生很容易操作，需要注意对细节的提示，启发学生对头饰的设计进行变化；戴上自制头饰表演一段与过年有关的小节目，巧妙地把其他民俗活动融于表演之中；对表演和制作水平做出评价。
按小组分工，制定计划，进行了解民间民俗的社会调查，利用互联网、有关书籍刊物、图片文字资料；运用摄影、速写、翻录电视节目等手段，汇集整理，分类成册；利用获得成果，在校园内（网站或橱窗）举办展览。
制作窗花的教学活动以介绍剪纸作品导入，介绍窗花、门笺、墙花、炕围花、顶棚团花、灯花、喜花，甚至是刺绣用的花样剪纸类型。通过演示折剪双喜字或其他较简单的内容开始，让学生对剪纸的基本技法有一定的认识。提供一定素材，开阔学生的设计思路。营造节日气氛，布置新年准备，大家动手以剪纸的形式装饰“大家庭”（教室），制作红包或小礼物。引导学生研究设计和剪刻的方法，分析窗花设计种种有关造型要素的运用，制作表现喜庆、祥和的剪纸图案；作业过程中及时点评、提示，表扬和鼓励大胆的创意和巧妙的设计；用作业布置教室，展示自己的学习成果；介绍剪纸艺术在现代设计中的应用，进一步拓展学生的思维空间。
４．教学评价
以布置教室的方式进行作业展示，在观赏作品时进行学生互评，教师在评价中对大家的看法进行归类、总结。评价内容着重于对民间美术的认识、了解和兴趣，在设计中造型要素的运用，大胆、巧妙的创意以及认真细致的制作等。
教学活动可以有所选择，以适应于地域和学校的资源环境。“活动二”的内容有助于其他活动的开展，可以考虑安排在前；罗汉头制作可以考虑作为节日联欢的节目准备，安排在课余进行；窗花制作为本单元的重点，用一至两课时完成。
１．关于教材处理的建议
应该增加窗花制作活动的知识内容，以补充教材的不足。如阴刻、阳刻以及剪纸的多种表现手段，民间美术形式语言的运用以及造型要素在设计中的运用等，本教参在参考资料中给予补充。
２．关于教学情境创设的建议
教室环境的布置有利于教学的开展，可以视为本课教学活动的组成部分。届时于冬季期末，新年、春节期间，配合学校的联欢活动，将学习环境布置一新，不仅增添了节日气氛，同时也为教学营造了相应的情境。也可以考虑将教室环境的布置作为作业展示的方式，将教学活动置于迎接新年的准备工作中。
借用节日民俗习惯安排教学活动细节，使学习适合于喜庆祥和的氛围。如罗汉头表演借助于秧歌、旱船形式，剪纸运用于窗花、礼品、红包等等。
使用相关主题的音乐背景烘托气氛。
３．关于教学方法灵活运用的建议
对民间美术知识的学习要注重培养学生的独立性和自主性，引导学生质疑、调查、探究，在实践中学习。通过社会调查、作品分析等方法，帮助他们掌握汇集资料、分析造型规律和运用综合知识理解民间艺术的方法，促进他们主动地、富有个性地学习。如问题设置的排序要考虑学习方法的过程，资料汇集要注重分类的方法等等。在教学引导过程中，尊重学生的见解和想法，鼓励他们以独特的眼光和角度去观察思考问题，及时点评学生的创意和制作，并给予合适的建议。教学示范应考虑使用直观的演示，可以由教师演示，也要给学生提供表现的机会，师生教学角色的变换，有利于活跃课堂气氛，有助于激发学习热情。
４．关于教学媒材和教学手段择优使用的建议
教学媒材主要用于营造情境，除充分运用多媒体和影视课件以外，不可忽视其他媒材的利用，如演示、演出、展示用的道具，民间美术作品实物以及工具材料等。
５．关于采纳不同教学组织形式的建议
窗花制作可以考虑一种方法进入，多种题材分小组进行的形式，在课时内做出不同品种的作品；也可以参照七年级上册《花圃》的展示方法，采用规定尺寸和折叠方法，将不同表现主题的作品，拼成大图案，增强视觉效果。
民间美术的调查，可以采用分组分类的办法收集材料，根据学生的条件，自由组合，分头采用不同途径搜集，最后整理汇总。
６．关于学习指导方法和学习小窍门的建议
帮助学生掌握窗花剪刻的对折变化方法，用一个图案造型，让几个学生分别用不同折法进行剪刻后向全班展示，对折引起的图形变化便一目了然。运用造型要素的图示对应作品，帮助学生理解剪纸作品的表现方法，可以起到好的效果。结合成语、俗语以及人们熟悉的寓意谐音对民间美术中的表现内容加以解释，可以使学习生动有趣，同时可以扩展学生的知识面。
民间美术品种极为丰富，既有供玩赏用的造型艺术，又有衣食住行中以实用为主的工艺品，并与民俗、宗教及其他民间文艺存在密切关系，形成多种分类法：1绘画。包括版画、年画、建筑彩画、壁画、漆画、灯笼画、扇面画等。2雕塑。包括彩塑（寺观彩塑、小型泥人）、建筑石雕、金属铸雕、木雕、砖刻、面塑、琉璃建筑饰件等。3玩具。包括泥玩具、陶瓷玩具、布玩具、竹制玩具、铁制玩具、纸玩具、蜡玩具及综合材料所制玩具等。4染织刺绣。包括蜡染、印花布、土布、织锦、刺绣、挑花、补花等。5服饰。包括民族服装、儿童服装、嫁衣、绣花荷包、鞋垫、首饰、绒花绢花等。6家具器皿。包括日用陶器、日用瓷器、木器、竹器、漆器、铜器及革制品、车马具等带有装饰及艺术价值者等。7戏具。包括木偶、皮影、面具、花会造型等。8剪纸。包括窗花、礼花、刺绣、刺绣花样、挂笺等。9纸扎灯彩。包括各种花灯、各种纸扎。10编织。包括草编、竹编、柳条编、秫秸编、麦秆编、棕编、纸编等。11食品。包括面花面点造型、糕点模、糖果造型等。
过大年
相传中国古时候有一种叫“年”的怪兽，头长尖角，凶猛异常。“年”长年深居海底，每到除夕，爬上岸来吞食牲畜伤害人命，因此每到除夕，村村寨寨的人们扶老携幼，逃往深山，以躲避“年”的害。
有一年的除夕，人们都忙着收拾东西逃往深山，这时候村东头来了一个白发老人。他对一户老婆婆说只要让他在她家住一晚，他定能将“年”兽驱走。众人不信，老婆婆劝其还是上山躲避的好，老人坚持留下，众人见劝他不住，便纷纷上山躲避去了。
当“年”兽象往年一样准备闯进村肆虐的时候，突然传来爆竹声，“年”浑身颤栗，再也不敢向前凑了，原来“年”兽最怕红色、火光和炸响。这时大门大开，只见院内一位身披红袍的老人哈哈大笑，“年”兽大惊失色，仓惶而逃。
第二天，当人们从深山回到村里时，发现村里安然无恙，这才恍然大悟，原来白发老人是帮助大家驱逐“年”兽的神仙，人们同时还发现了白发老人驱逐“年”兽的三件法宝。从此，每年的除夕，家家都贴红。
对联。
燃放爆竹户户灯火通明守更待岁。这风俗越传越广成了中国民间最隆重的传统节日“过年”。
今年三十下午，我们回到了老家，贴好对联后，开始放炮，大炮放在大门正前，“嘭”一下炸开了，大门正前，“嘭”一下炸开了，完后开始放鞭炮了，我点着后立即着就跑开了，霹雳啪啦的响着，震耳欲聋。
随后，我和爸爸来到河堤边，找了个空地。爸爸开始放烟花，我们的烟花有太空礼花雷、芭蕉扇、孔雀开屏……有高的，有矮的，有在地上旋转的，有一飞冲天的，形状各异，璀璨夺目，我们的烟花吸引了不少观看的人，他们都发出了啧啧的赞叹声。举目远望，河对岸一串串烟花也腾空而起，如彩花绽放，又宛若流星飞舞，“百鸟朝凤”、“千年富贵”“天女散花”等十几种烟花在夜空中争奇斗艳，把整个天空映得五彩斑斓，令人眼花缭乱，目不暇接，我被这美丽的夜晚陶醉了。
除夕之夜。
不知不觉午夜的钟声响了猪年在一片欢乐的祝福声中向每个人走来。这钟声就像猛龙巨吼预示着风调雨顺国泰民安万物祥和生活富裕小康连年。我们全家都沉浸在新年的喜庆中我更是高兴因为爆竹声中一岁除在这爆竹声中我又长大了一岁。
正月十五元宵节过后，过年才算真正结束了，啊，过年让我体会到生活的幸福甜蜜，给我的童年增添了许多的乐趣。
过大年
新人，新事，新天，新地，新的一年在终于来到了。
——题记。
过年就是按照中国农历时间到了新的一年。传说很久很久以前，还没有“过年”这个名称。每到新的一年到来时，就会有一头年兽出来祸害人间，以前人们还不能打败年兽，只能天天朝拜年兽。但年兽还是经常出来祸害人间。但到了一年，有一个小孩子很勇敢。听说是天庭派来捉拿年兽的，老百姓听到这个信息，都很高兴。哪个小孩子告诉人们怎样制作鞭炮来驱赶年兽。小孩子和人们一起拿鞭炮把年兽驱赶走了。从此年兽再也没有祸害人间。就有了“过年”这个名称，也就有了新年放鞭炮的习俗。
新年到来的那一秒钟，人们就会点燃许多鞭炮，来庆祝新年的到来。
新年来临的前几天，人们要把家里的垃圾清理掉，把家里打扫干净，在门口贴上。
对联。
在墙上挂上大红灯笼使家里变得红红火火喜庆温馨。还要去超市买许多吃的喝的俗称就是打年货了。
除夕夜，我们一大家子人，全都去了外婆家。外婆热情地招待了我们，我们也送去了礼品。在吃饭时，我们这些小辈给长辈拜年，长辈就给小辈红包。我们在餐桌上有说有笑：小孩子谈论新的一年里该玩什么；大人们谈论新的一年该去那里；老人们谈论新的一年该做什么。
大街小巷颜色：家家户户窗外贴上了亲手制作的剪纸,市政府广场是布置了花摆成“迎新年”三个字……好一派喜气洋洋的样子。
我爱新年，我爱过年！到处是喜庆的！
过大年
今天是大年三十，说到过年我想起了一段诗歌“欢欢喜喜过大年，大年三十大团圆。弟弟院里放鞭炮，姐姐屋里动扫帚。爷爷奶奶包饺子，爸爸妈妈贴。
对联。
街坊邻居问声好，大家互相拜个年”于是我早早就起了床，准备赶火车去沈阳姥姥家一想到一年未见的亲人马上就要站在自己眼前了，心情非常激动。
我一进姥姥家的大院，就感到了喜气洋洋的气氛。我拎着大包小包气喘吁吁地爬上了八楼一看，啊！一个大大的福字贴在了姥姥家的门上，差点把门盖住了！真够喜庆的了！我小心翼翼地敲敲门，同时心里回忆早早准备好的祝词。门开了，我立马双手合拢在胸前，大声说到：“祝姥姥、姥爷福如东海、寿比南山！新春愉快！”姥姥、姥爷笑得眼睛眯成一条缝，高兴地说：“好！好！丹丹变成大姑娘了，个子又长高了，明年一定能赶上我们！”这时里屋的人也出来了，人还真不少，都到齐了，大姨、大姨夫、婧婧姐姐都在呢！大姨说“快！进屋暖和暖和！看你们一个个的脸都冻成猴屁股似的！洗洗手包饺子吧”。
嘿！一提包饺子，那可真是有趣极了，我系上个花围裙，像一个大人似的，我包的饺子很有特点，好像一个迷你蒙古包。亲自动手包的饺子吃起来就是一个香。从来没吃过这么好吃的饺子。
晚饭过后，我们全家，去放鞭炮。我们先点一挂鞭炮，我可从来没有自己点过！所以这次我要挑战一下自我，我小心翼翼地脚步往前蹭，始终不敢放手，最后鼓足了勇气去点，心里就像揣着个小免子似的心不停地跳踢踏舞，点着后我迅速地往后退。啪！啪！啪！这时鞭炮响个不停。此时我心情非常激动，要知道这可是我第一次点炮啊！之后，我们又点了礼花，那可是相当的壮观啊！把整个天空都照亮了！这时我感到了最真的幸福味道，我抬头往天上看，先开出一朵巨大五颜六色的大花然后，“啪”的一声变出了数不清的星星，真想让它再多停留一会。可是它却不愿意半熄灭在天空中繁星点点。然后像流星一样，缓缓往下坠落。我不由自主地伸出了双手接它，可它好像变魔术似的消失在朦胧的半空中。
回家后，我得到了红包，嘿！连红包都那么气派！那只立体的卡通小牛好像在对我说：“祝你猪年更牛啊！”
过年真好！又能吃饺子，能放炮还可以收红包，2019年已经过去，迎接我们的是2019年。我们要以最好的状态来迎接。希望我们每个人在新的一年里都有新的起点，新的进步！
过大年
今天是除夕，晚上爷爷来我家了，给我一红包。全家人一起吃完爸爸妈妈包的太酸菜馅饺子，我们就开始看春晚。节目一开始，是唱歌，好热闹呀。后来还有杂技、舞蹈、魔术、相声和小品。
我最喜欢的是刘谦表演的魔术《魔琴》，他居然能把弹钢琴的李云迪变没了，简直太精彩了。我还喜欢王力宏唱的《十二生肖》，我看过《十二生肖》的电影，主题曲就是这首歌，春晚上王力宏唱得好跳得也好。
看到朗朗钢琴表演的时候，他弹得太快了，他的手指像飞鸟在钢琴上飞一样，我想如果我好好练琴将来也能当上钢琴家。快到十二点的时候，爸爸妈妈带我下楼放炮，楼下好多人呀，各种颜色的花炮在天上飞舞着，真漂亮，好像天上开满了五颜六色的花朵。我和妈妈在后院玩摔炮的时候，我特紧张，就害怕把我炸了。放完炮我们就回家睡觉了，这时候已经过了十二点，新的一年开始了。