小学特别的爱大全(19篇)

时间:2023-12-13 17:43:35 作者:ZS文王

优秀作文通过生动的语言和精彩的故事情节,能够让读者沉浸其中,产生共鸣和情感体验。小编为大家整理了一些优秀作文的范文,大家一起来欣赏一下吧。

特别的月饼小学作文

中秋节快到了,妈妈从商店里买回了火腿月饼。我放学回到家里,看到月饼,心里可高兴了,还没征得妈妈的同意,我就悄悄地拿了一个躲到阳台上吃,那味道真是美极了。

第二天早上去上学,我又悄悄地拿了一个放进书包里,一路上心里总是在回味那月饼的香甜味。

妈妈发现袋子里的月饼少了,她没有责备我,而是用关切的口气对我说:“我买的月饼好吃吗?”“哇,真是太好吃了!我还从来没有吃过这样好吃的月饼哩。”我用赞赏的口气对妈妈说。此时,妈妈语气一转,就给我讲她们小时候过中秋节的故事。妈妈出生在七十年代,那个时候生活困难,每年的中秋节是她们最渴望的日子。听到家里要做月饼,妈妈激动得睡不着觉。要说那个时候的月饼的样子,妈妈说:“其实就是红糖粑粑。”每家在灶台上烤五六个糖粑粑,然后大家围在一起吃,一个中秋节就算过完了。妈妈开玩笑似地说,她们小时候吃的月饼,非常硬,能把狗打死。

妈妈沉思了一会儿说:“麦子,你们现在真是幸福。我们有你们大的时候,哪里吃得起这么好的月饼。那个时候,家里一是没有多余的钱,二是即使有钱,到商店里也买不到像现在这样好的月饼。那时我们吃肉是要分着吃的,一个人最多吃四五块。一小块肉放进嘴里,要反复地嚼上半天,才舍得把它咽下去。现在好了,街上的水果蔬菜、日用百货一年四季应有尽有,你想吃什么就能买到什么。”

我问妈妈:“你们小时候为什么会那么穷?”妈妈说,不仅仅是她的家里穷,就是其他家也一样难过。因为那个时候,整个国家都还处在非常困难的时期。今天,经过三十年的努力,我们国家的经济得到了迅速发展,国家富强了,家家户户也过上了好日子。

特别的爱小学作文

爱有很多种,父母的爱是无私的,老师的爱是博大的,同学的爱是纯洁而真诚更的。爱是一种奇妙而珍贵的东西,它伴随我们成长。

第一节课的时候老师把一个大大的蛋糕带进了教室,在同学们的欢呼声中庆祝彭炜淇生日的活动拉开了序幕。首先由彭炜淇同学表达对老师和同学为他准备生日活动的感谢。接着刘老师为他送上了生日祝福和期望,同学们也纷纷上台送上生日的祝词,生日的彩环,生日的乐曲,歌曲……在欢歌笑声中彭炜淇和老师,同学们共同分享了生日蛋糕。彭炜淇同学激动的留下了泪水。

爱像太阳般的温暖,爱像春风般的和煦,爱像清泉般的甘甜。赠人玫瑰手留余香。爱在我们之间,被别人爱是幸福的,爱别人是快乐的。

特别的爱小学作文

爱是人类世界上最温暖的东西,然而母爱却是其中的一大体现,是美好生活的憧憬,是我们生命从开始所经历的一场旅行,总而言之,世间因有爱而美好,我们因有母爱而收获。

母爱,是无穷无尽的,是永远拿不尽的,这就是母爱,你能懂吗?

母爱的形成是母亲给予的,然而母亲却犹如一个萤火虫,燃烧自己一切生命,照亮我们一生,母爱不能再经受挫折了。我们一起努力来减小对母爱的伤害,来延续“它的生命吧,让世界充满爱。

伟大而无私的圣母啊,保佑她吧!

小学作文特别的爱给特别的你精彩

你知道,什么东西,在世界上最美丽吗?是心爱之物,是心系之物。我心里,有一种东西,虽然不是心头白月光,眉间朱砂痣,但它如那璀璨的星光,拂去了深邃的黑暗,代表着黎明。

家,是我于这世界上永远的居所,而家人是我一生最坚实的依靠。

记得有一次,正是严冬,夹着雪花的风从未关牢的窗户外灌进来,细细的寒气侵蚀着我的身体,可怜我的手,没处遮掩,从里到外被冻成了两只冰棍。我蜷缩着脖子,一步三挪地来到窗户旁,颤颤巍巍地伸出僵硬的手,推好窗户,拉上锁扣,我的手几乎失去知觉,忽然,清脆的电话铃声响起,是母上大人的专属电话铃声,我如获至宝,健步如飞的扑过去,按了接听键。“喂,乐乐啊,天气这么冷,记得增添些衣服啊?冷的话,就再加个热水袋啊。”我一听即刻来了灵感,和妈妈叙叨了几句后,飞快地装好热水袋(有开水),用手捂紧环抱它,热水袋暖暖的,犹如一束阳光,驱散着寒冷的阴霾,暖在心里,携带着妈妈对我的爱及我对妈妈的眷恋,使寒冷变为温暖,化坚硬为柔软。

家人,是我在世上最能相信,最能依靠的人,我爱他们。在人生的旅途中,他们是我的引领者,在生活中,他们是我的庇护者。

家人,无论我身处何方,在我发出需要帮助的信号时,他们总是第一时间响应,在我孤独一方时,他们总是会及时陪伴我,支持我,鼓励我。使我更加努力自己,走向成功。

特别的月饼小学作文

“噢,吃月饼咯!真好吃!”“哇,太难吃了,我要吐了!”“我的这个味道还不错。”我、小熊和小狗在小屋里吃月饼。

小熊大吼:“气死我了,五十元钱一斤的月饼竟这么难吃!”“哎呀,小熊,你上当了,别看这月饼包装精美,但一点都不好吃,你尝尝我的枣泥月饼。”我把枣泥月饼递给小熊。“嗯,真好吃。”小熊高兴了。过了一会儿,我对小熊小狗说:“对了,我们去参加月饼大会吧,别忘了带上自己的月饼哦!”

十分钟后,金碧辉煌的会议大厅聚满了人。“咳咳,嗯,肃静!”一个声音传出来。“是市长的声音。”我小声喊。“嗯,这次月饼大会,我非常感谢大家能来参加,现在大家就把难吃的月饼交上来。”哦,好奇怪,竟然是评比难吃月饼。只见市长对着那些月饼仔细观察着,最后得出一个结论:上缴的月饼都是外包装精美,价格昂贵,却不受欢迎。

特别的月饼小学作文

“八月十五月儿明呀,爷爷为我打月饼呀。月饼圆圆甜又香啊,一块月饼一片情啊……”一听到这首童谣,我马上会想到香甜美味的月饼。今年中秋,为了省钱,我们家打算自己做月饼。

这次我们要做豆蓉蛋黄馅月饼。大人们张罗了半天,终于把做月饼的食材准备妥当。开始了,妈妈先抓十五克豆馅,把它揉成团,然后按下一个比较深的洞,再放入一个咸蛋黄,接着用事先准备好的面皮包好豆蓉和蛋黄,放进模子里挤压,这样,月饼就成形了。我看着妈妈熟练地操作便忍不住了,马上跑过去抢着大显身手。我学着妈妈的样子,先抓起豆馅,放进秤里称了一下,然后把十五克的豆馅揉成团,往里面按进一个洞,再放进一个咸蛋黄,结果,我揉的馅老是有破损,包皮的时候,咸蛋黄都露出来了,最后还得请“专业人士”——妈妈来帮忙。我在一旁看着,心里很不服气——我一定要做一个好看的月饼!

于是,我开始做第二个月饼。又到包馅了,我先把馅慢慢地往下按,然后把咸蛋黄轻轻地放进馅里面,接着再把它们合起来揉成圆的,再把面皮包在馅外面,最后把月饼团放进模子里压,这样,一个完好的月饼就诞生了。看到自己制作的月饼还不错,再加上美食的诱惑,我瞬间信心爆棚,一连做了好几个月饼。完成主要工序以后,我觉得美滋滋的,妈妈也对我竖起了大拇指。

最后,我们把月饼放进烤箱烤十多分钟,金灿灿的月饼终于烤好了。我一边哼着那首童谣,一边品尝着香甜的月饼,觉得自己做的月饼特别好吃,也特别开心。我觉得自己动手,节俭过节,其实很好的。

特别的日子小学作文

在我一年级放暑假的时候,我去参加了游泳培训班,因为小时候被大海淹呛过,一看到水就会害怕被淹,于是我会习惯性的用一只手捏着鼻子,所以游泳的动作很不协调,结果第一次学游泳没有成功。

今年夏天我又去参加了游泳培训班,课程当中我们先学习了憋气和换气两个基本动作,很快我就学会了。后来当我们开始实习游泳的时候,我遇到了一个大问题,刚刚开始的时候我们都会背着背漂,防止被淹,现在脱下背漂后,之前的老毛病又犯了,下水动作仍然不协调,我就总是会被水呛,被呛的时候,手和脚全都慌了,当时就被呛的急速咳嗽,流鼻涕,流眼泪,呛的气都喘不上来,非常难受,我只好爬到岸上去休息一下,等缓过来后我就继续下水练习。后来,我看到我们培训班被老师表扬次数最多的同学游泳后,我就悄悄的潜下水去暗自模仿他游泳的动作,游泳班下课以后,我又让妈妈带我去游泳池练习。

通过不断的练习,有一天,我突然发现我可以在蓝色的游泳池里游到很远的地方了,当时我的心情特别的激动,我终于学会游泳了!我终于学会游泳了!我明白了只有坚持不懈的努力学习和练习,困难才会被克服,才能得到成功的喜悦!

特别的新年小学作文

新年,一个多么值得欢喜的节日,大人们在过年的时候走亲访友,诉说着这一年的喜怒哀乐,而我们这些小孩子除了玩之外,还有一件更重要的便是收压岁钱。一说起收压岁钱,今年还引起了一场**。

奶奶家孙子孙女特别多,一到过年发压岁钱的时候,可谓是我们这帮“吸血鬼”吸干爷爷奶奶心血的时候。今年回老家,奶奶一将口袋里的钱往出一亮,还未等她说发压岁钱,我们便已经摆好“架势”,准备“攻击”弟弟妹妹们如饿狼般冲了过去,姑姑,伯伯们在一旁也没说什么,可我老妈却不一样,正当我要跟随“大集体”去收压岁钱的时候,谁知老妈却不怎么同意,在“战乱中”给了我一个难看的眼神,而后又说:“你怎么可以要奶奶的血汗钱呢?”我一听,觉得有点羞愧,于是便将已经到手的压岁钱还给了奶奶,还特地不情愿地说:“奶奶,给你,这是你的钱,我,我不能要”于是硬是把钱给了奶奶,奶奶从小就了解我,于是说:“压岁钱嘛,有什么不能要的,你别计较钱的多少,主要是图个开心。”我一听,心想:呀,奶奶,您真是包青天,断案如神,怎么这么了解我呢。就在这时,老妈却还是不让我收下,并又一次给我点示,我只好看那张崭新的50元付之东流。天色晚了,我们要回家了,心里还有点遗憾——这压岁钱要留在奶奶口袋里吗?当我快要离开院子的时候,一双手轻轻的插进我的口袋里,转头一看,原来是奶奶,奶奶轻声对我说:“拿着,可千万别让你妈知道,不然又要没收了,留在以后买文具时用。”我心情一下子阴转晴,高兴地收下了,回家的路上,我还不时摸摸口袋。

这次收压岁钱,还真扬起了一阵**,压岁钱差点打水漂了,这一次,我不得不说:“知我者奶奶也!”

小学作文特别的爱

自然水袖一拂,瞬间闪现出了这个美妙的世界。人也就随之而来了。自然残忍地将一些人的眼睛摘取,化为天上的星星。她将一些人的手臂砍去,做为地上的大树。她还将一些人聆听世界的权利剥夺了,只为让人类明白,用心灵感受万物是多么美妙!而创造这一切美好的人群就是他们,特别的人――残疾人。

每个人生来便是平等的,可是他们身上的缺陷使人感到害怕。因此嫌弃的目光便时时刻刻在他们身边围绕着,可是越是恶劣的条件,越是能够使他们坚强起来!

从中国达人秀走出来的刘伟,他的人生经历便是一个例子。他在10岁时因触电意外而失去了双臂,本以为他会就此。可是他却靠着自己的顽强意志力,坚强的活了下来。在先后几年里面,他学到了很多,感悟到了很多,也得到了付出的回报。他坚持不懈,学习了钢琴。他凭借自己的双脚战胜了这一切,弹奏出世界上最感动的音乐。这音乐使得花儿为之绽放,使星星为之更加璀璨,唤醒了人类麻木的心灵。人们对他的'不再是歧视,而是鲜花与掌声。他说过:“我能像正常人一样生活,养活自己,虽然我体会不到拥抱别人的幸福感,但我能够在琴声中感受到更多的幸福。”他告诉了我们,残疾人也有美丽的明天!

我们的国家没有放弃残疾人,我的社会不会放弃他们,我们每个人更不会放弃他们!浙江省将举办的全国残疾人运动会便是一大体现。他们提出了“传承残奥理念、弘扬浙江精神、实现文明共享、争创全国一流”的办会目标。我们每个健全的人更应该关心,更应该配合。用心去体会这世界的美好吧!因为残疾群体,而让人类的善良创造了美好。难道不正是他们的坚强告诉我们应该勇敢的活下去吗?他们才是我们人生的导师,是使社会更和谐的一群可爱的朋友。

爱这群平凡而又特别的天使们吧,他们也是未来的希望,是生活的勇敢开辟者。自然创造了他们,用他们换来了一切美丽。一句问候,一个关爱的眼神,一个肯定的点头,都将是他们活下去的动力。让我们每个人一起牵着手,用最平凡的方式,创造另一种奇迹吧!

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特别的一天小学作文

我知道我欠你好多,只不过,自己假装什么都不知道,想给自己一个足够的理由来保护自己。

——题记。

如果有那麽一天,我们还是像以前那样,打打闹闹的,一起去接受阳光的的洗礼,一起去尝试风雨的残酷,一起走过那些风风雨雨的日子,一起享受那些雨过天晴的美好。可是你我心里都明白,如果有个人站出来把我们想说的说出来,就不会像现在这样了的狼狈了。或许,或许……。

如果有那麽一天,我被最好的朋友抛弃,我将怎么办?我该何去何从?这才发现,原来我的世界中一直有你的存在。不管我的心情怎样,第一个想到的都是你。我只带我当初迫不得已做出的决定伤害到了你,你很想知道到底是为什么,可我忍痛没有告诉你。呵,我一直都记得,那年暑假,我欠你一个秘密的解答。

如果有那麽一天,我们又和好如初了,我该用怎样的眼神去对待你?因为你我都明白,我们终究会变成永远的陌生人。可是我们不得不被现实打败了,终究成为了形如陌路的人。呵,不知道你还记不记得,我还欠你一个曾经。

如果有那麽一天,我们在街上碰到,或许当作不认识擦肩而过;或许停下来说一句生硬的:好久不见啊!,然后就快步走掉了;或许,我们聊起了年少时的往事。那些年少时懵懂的友情,亲情,都记得,我还欠你一句:“对不起!”

就像你的说的那样:“有一件事比失恋会更痛苦你最好的朋友有了比你更好的朋友!”一开始不懂这句话的意思,现在我懂了。我一直坚信,朋友比情人更至死不渝。可是我们经历了那麽多,我又明白了一个真理:友情是无价的,因为他根本一文不值!

也许这就是宿命吧,可怜的你我,被现实折磨得狼狈不堪。你说我陷害你,我真不知道是在什么方面!但我永远会记得,我欠你一个完整的曾经。

特别的一天小学作文

在工业迅猛发展的今天,这不是没有可能的。蓦然回首,曾经的“荷塘月色”,“黄梅时节家家雨,青草池塘处处蛙”的景象早已消失得无影无踪,取而代之的是高耸入云的烟囱,鳞次栉比的大厦。工业的发展固然值得我们欣慰,可是,环境问题也不得不引起我们重视。

上次回老家办身份证,我目睹了家乡那翻天覆地的变化,感触颇为深刻。

从前家门口不远处的一条小溪,现在早已肮脏不堪。我至今还记得儿时在小溪边光着脚丫,踩在鹅卵石上寻找泥鳅的场景。那时的小溪清澈见底,我们玩累了,口渴了,就捧起那清凉的水大口大口的喝。甘泉流经身上的每一个地方,立刻使人感觉精神抖擞,活力四射,拥有无穷的力量。可现在一靠近小溪,就立刻产生一种翻肠倒肚之感,更别说喝了!

不仅是小溪,就连屋后的那一片树林也惨遭毒手。

特别的爱给特别的你

这是我工作以来接到的特殊孩子最多的一个班,有身患白血病的,有母亲怀孕时发生过食物中毒,导致耳朵有问题、情绪难以自控的孩子,有天生舌头短,六岁才开始学习和别人沟通的孩子,有精神无法集中,根本听不懂课的,没法独立完成作业的,有情绪暴躁,有爆力倾向,上课坐不下来的。起初,我真有焦头烂额的感觉,有时候,甚至有点绝望,觉得我带不好他们了。但发生在其中一个特殊的孩子身上的事让我对他们有了信心。

刘,六岁之前都未曾用清晰的语言和别人沟通,和别人交流的方式要么是行为攻击,要么是大声尖叫。六年的岁月让孩子的心灵蒙上了许多阴影,也让家庭对孩子过度保护,过度溺爱。孩子连最基本的学习习惯、生活常识都没有。每次和他谈话,他要么点头,要么摇头,很怕用语言和我交谈。刚刚学汉语拼音时,我发现他完全无法融入课堂,注意力根本无法集中,实在无聊,甚至用小剪刀剪自己的手指。我决定帮他改变这种现状。上课给他优先发言的权利,只要他能学别的小朋友的样子把拼音读出来,就让小朋友用各种方式表扬他。下课,他没有玩伴,也不会玩,我就让几个比较优秀的孩子轮流带着他玩,教他怎么玩。逐渐,他的情况开始有所好转。但仍有状况不断出发生。

记得第一次上课的时候,正当我讲课讲得津津有味时,却发现唯独他没有认真的听课,侧身坐着,还不时的找同桌以及前后位的同学说笑。看到这种情况,我指着坐得最好的一个学生对所有的学生说:“看zz同学做得多好!”其他学生都很自觉地坐端正,唯独他似乎没有听到一样,依旧我行我素。我马上对他进行了教育:“课堂中要求坐姿端正,这是每个学生都应该做到的,老师相信你一定可以。”听了这些话,他用了一种不服气的眼神看着我,还是无动于衷。看到我严肃的表情,他慢慢地坐好,小嘴还不停地嘟囔着,在课堂中我明显感觉到,他有许多的不愿意和不满。接下来几分钟发现他在课堂上的表现不好,还是原来的一副模样,并且在课堂中还发出奇怪的声音,扰乱课堂的秩序。

快下课了,他和另一个学生趁同学们交作业的时候,偷偷跑到教室后面,故意做出各种滑稽的表情和动作,引得大家哄堂大笑。我严厉地对他说:“刘,现在是上课时间,请你回到座位上!”没想到,他和我玩起了“捉迷藏”——躲到了同学背后,死活不肯回座位。我不由得怒火中烧,大声说:“刘,你太不守纪律了,请你到老师这里来,我要和你谈谈!”他满脸通红,斜着眼睛瞪着我,小嘴努得歪到一边,含糊不清地大声说:“又不是我一个人不守纪律,你为什么不找其他人?”我没想到他的反应如此强烈,一下愣住了,但是几年的经验告诉我,要冷静。我盯着他看了几秒钟,灵机一动,故意放慢语调说:“因为老师知道你是最聪明、最懂道理的孩子,一定能正确看待自己的错误,也一定能改正,老师希望你能给其他同学做个榜样。”他迟疑了一下,慢吞吞地挪到了讲台前,满脸的焦虑不安。这时,下课铃也打响了我当场表扬了他,对全班学生说道:“xx进步了,你们看,他自己走到老师这,说明他知道自己错了,想改正。”下课时,我拉着他的手,尽量用柔和的语气说:“你帮老师想个问题,如果每个小朋友都像你刚才那样,班级里会是什么样?如果你是朱老师,你会怎么做?”他看了我半天,低下了头。我趁热打铁说:“你知道自己刚才问题出在哪儿了吗?”他沉默片刻,开始讲自己的错误。最后我说:“你回去想想,你那么聪明,老师还希望你尽快变成老师的好帮手,同学的好伙伴呢。”

这件事过后,接下来的一段日子,他各方面都有了明显的好转,细细想来,教育不是一天两天的事情,也不是一次两次就能解决的。每当他犯错误的时候,我就找他,帮助他分析犯错误的原因,提出建议帮助他改正,他总能欣然接受。由于他的转变,班级的纪律好了许多,学习积极性有了很大的提高。这学期写的字已经是班级男孩子里数一数二的了。

作为教育活动的主体,我们必须设身处地的理解学生,帮助学生,才会从各方面了解清楚学生的情况,才能使学生积极、主动的去接受教育。这就是教育的南风效应吧!当“南风”徐徐吹响爱的号角时,孩子是幸福的,老师也享受到了一种特殊的“幸福”呀!我想其它的特殊的孩子也需要一种特殊的适合他们的教育方式,今后工作中,我会努力去寻找。

特别的爱给特别的你

昨天我因为生病而没有去学校,在医院打着吊针,医生一再嘱咐我,要多休息几天,可放心不下孩子们的我,今天就去了学校,带着病给孩子上课,因为我要把特别的爱给我们班这些特别的孩子们。

一到学校,就忙碌起来,给孩子上课,大扫除(学校要检查卫生),听一节课,处理班级的杂务事,给优秀学生补发奖品,修办文化橱窗,下午参与组内两节课的研讨,书写研讨内容,书写综实课的教案,构思自己所写的教育叙事和教学叙事,构想要给编辑老师交的稿件,放学后再次打扫大扫除……今天呀,可真够忙碌的,没有一点点休息的时间,手中的工作总也做不完。呵呵……特别的爱给了特别的你。

中午和孩子交流中,得知虽然昨天请假没有来上课,但是,我们班的两个数学课代表仍然给学生布置了作业,这是我今天带病坚持上课的第一个感动,多负责的课代表啊!

在办文化橱窗的时候,本想着,已经因病耽误一天的我要好好忙碌了,因为两个文化橱窗的内容至少要够我忙乎两节课的。可是听了几个孩子告诉我:“雷老师,我们已经在语文老师的指导下,办好文化橱窗了。”边告诉我边让我们看他们的杰作,这些孩子做的可真出色,无论是从彩图、构思、设计等方面都是超一流的。多富有创意的孩子啊!

早上检查卫生的时候,学校领导提出我们班清洁区中的水龙头的那里的瓷片没有擦干净,下午还要擦,于是我又叮嘱孩子们下午要记得带上洗衣粉、抹布、钢丝球等工具。孩子们中午来之后,就热火朝天的干了起来,完全不顾初冬的寒冷,不顾水池的脏,多可爱的孩子啊!

看到孩子们今天的种种表现,我悄悄地说:“孩子!雷老师定会把。”

特别的爱给特别的你作文

昨天我因为生病而没有去学校,在医院打着吊针,医生一再嘱咐我,要多休息几天,可放心不下孩子们的我,今天就去了学校,带着病给孩子上课,因为我要把特别的爱给我们班这些特别的孩子们。

一到学校,就忙碌起来,给孩子上课,大扫除(学校要检查卫生),听一节课,处理班级的杂务事,给优秀学生补发奖品,修办文化橱窗,下午参与组内两节课的研讨,书写研讨内容,书写综实课的教案,构思自己所写的教育叙事和教学叙事,构想要给编辑老师交的稿件,放学后再次打扫大扫除……今天呀,可真够忙碌的,没有一点点休息的时间,手中的工作总也做不完。呵呵……特别的爱给了特别的你。

中午和孩子交流中,得知虽然昨天请假没有来上课,但是,我们班的两个数学课代表仍然给学生布置了作业,这是我今天带病坚持上课的第一个感动,多负责的课代表啊!

在办文化橱窗的时候,本想着,已经因病耽误一天的我要好好忙碌了,因为两个文化橱窗的内容至少要够我忙乎两节课的。可是听了几个孩子告诉我:“雷老师,我们已经在语文老师的指导下,办好文化橱窗了。”边告诉我边让我们看他们的杰作,这些孩子做的可真出色,无论是从彩图、构思、设计等方面都是超一流的。多富有创意的孩子啊!

早上检查卫生的时候,学校领导提出我们班清洁区中的水龙头的那里的瓷片没有擦干净,下午还要擦,于是我又叮嘱孩子们下午要记得带上洗衣粉、抹布、钢丝球等工具。孩子们中午来之后,就热火朝天的干了起来,完全不顾初冬的寒冷,不顾水池的脏,多可爱的孩子啊!

看到孩子们今天的种种表现,我悄悄地说:“孩子!雷老师定会把特别的爱给特别的你。”

特别的节日小学作文

在生活、工作和学习中,大家对作文都再熟悉不过了吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。相信很多朋友都对写作文感到非常苦恼吧,以下是小编为大家收集的特别的节日小学作文,希望能够帮助到大家。

一年一度的国庆节又悄悄地来临啦!可今年的国庆节是那样的与众不同,因为今天我要和同学们一起包饺子啦!

经过一番准备,终于要开始包饺子了,老师拿来了饺子皮、肉馅、水和筷子等主要材料,一一发给了我们。老师先给我们示范了一次,只见她左手拿起饺子皮,把肉馅放在饺子皮的中间,再把饺子皮四周都沾上水,捏了几下,一个眉清目秀的饺子就成形了。看着老师包的'饺子,我暗暗窃喜:包饺子一点儿也不难,等一下就看我的了。

同学们纷纷包起了饺子,可他们包的饺子都是奇形怪状的,有的懒洋洋的;有的肚子破了一个洞;有的站也站不稳。我露出了得意的笑容。同学们看了看我,说:“你不要笑了,有本事你来包啊!”包就包,谁怕谁。我走到桌子前,学着老师的样子,拿起一块饺子皮,在中间放了一点肉馅,再在周围沾点水,一个饺子就从我的手里诞生了。可这个饺子并不理想,它的肚子上破了一个洞,无奈之下,我只好再让它穿上一层厚厚的“衣服”。我的同学见了,说:“你这包的是什么呀?”我回答道:“哼,我包的是高级饺子。”嗨!真是看着容易做着难呀!就这样,我又包了一个、两个……最终在全班同学共同努力之下,饺子全部都包好了。

终于可以煮了,老师在锅前等待着水沸腾,饺子也陆续进锅了,煮了十几分钟,一股香味扑鼻而来,我们一个个都像小馋猫一样津津有味地吃着自己的劳动成果。

特别的爱给特别的你

五月八日是母亲节。我比每天起的都早,十二律艺术中心举办“”的主题音乐会,我在音乐会上要把一首钢琴曲和礼物送给亲爱的妈妈。

吃过早餐,我和妈妈“滴,滴”打车,很快就到了天河正佳广场施坦威音乐厅。在音乐厅的外面,看见其它妈妈们带着小朋友已经陆续到了,小朋友们都穿着漂亮的演出服,尤其女孩子穿着各式靓丽的裙子,打扮得更加美丽,吸引着许多来休闲、逛商场人的眼球。

今天我弹的《童年的回忆》,曲子有点长,尤其是在母亲节献给妈妈的曲子,更要弹好,让妈妈也找回她童年的快乐。虽然在这之前,我已经参加过好几次演出了,但心里还是有点紧张。我的节目排在第二,很快就轮到我上场了,我看了一眼坐在家长席上的妈妈,她向我打出了一个v字型的手势,我也向妈妈举起了小拳头,信心十足地走上了舞台。

调整好琴凳,稍微稳了一下神,就弹下了第一个音符。两只手在琴键上飞舞,紧张的心情也跑得无影无踪了。美妙的音乐把我带到妈妈快乐的童年时代,眼前浮现出小时候妈妈快乐游玩的景象。随着时而欢快、时而舒缓的音乐旋律,觉得自己和妈妈在游乐场、在公园、在校园,渡过这幸福、快乐的童年。待我弹完最后一个音符的时候,只见舞台下面,妈妈第一个从座位上站起来,高兴地鼓起了掌,整个音乐厅瞬间也响起了热烈的掌声。

我激动地站起来,走到钢琴前面,把十二律艺术中心为我们事先准备好送给妈妈的礼物――“一朵金色康乃馨”,双手递给了刚刚走上舞台的妈妈:“妈妈节日快乐!”妈妈接过我送过来的金色花朵,高兴地把我抱在怀里,在我的脸蛋上亲了又亲,我觉得真甜蜜呀!

等其它小朋友演奏完之后,我们大家又合唱了一首《天之大》的歌曲,送给妈妈们。

今年的母亲节,妈妈很快乐,我也觉得特别有意义!

特别的爱给特别的你

我,是一个很特别的女孩儿,人称“假小子”;而我母亲的爱,当然也十分特别。为什么这么说呢?通过以下事件,你就知道了。

这件事就发生在不久前。在那一段时间,我发现母亲的工作越来越忙,事情越来越多。那一次母亲太累了,忘记了买发酵粉。回家后实在不想动了,就疲惫不堪地对我说:“果果,帮我买两包安琪牌的发酵粉,还可以买一瓶酸奶。我在家里等你,快去快回!”母亲最后叮嘱了我一句。我应了一声,欢快地接过钱,拿上小布袋、小钱夹、小手机和小伞,和母亲道别后,就蹦蹦跳跳地出发了。

再一次跑了起来,不知不觉就到了分叉路口,我一下子怔住了:有两条路,哪一条路是通往店的呢?在我做“脑细胞运动会时”,我发现,呀!已经4:45了!

我凭着记忆胡乱走了一条路。跑呀跑,咦?店到哪里去了?难道长翅膀飞了?不过我很快打消了这个念头。我只好询问了一家包子店的老板娘。她笑眯眯得对我说:“小姑娘,你走错路了!”哎,无奈之下我只好往回跑。

几经波折之后,我总算到了店里。天呀!已经5:05了!我赶紧去找发酵粉。找呀找,我在迷宫一般的商店里穿梭。终于找到了!我又挑选了一杯美味的酸奶,就抓紧时间去收银柜付钱。正在排队的时候,母亲发来一条短信:果果,你在干什么呢?我回了回去:在付钱呢!

刷条形码、结账、拿东西、付钱、找钱、签字,过了足足有5、6分钟,所有事情才完成。我装好东西,往回走去。但是在路上,我遇到了“大堵塞”。天啊!这是已经是5:50了!

“大堵塞”后,将近6:20,我疲惫地回到家。本来以为能听几句夸奖的话,但母亲却责备了我一通。

是呀!母爱像一条河,有时风平浪静,有时奔腾不息;母爱又像一棵树,有时轻轻摇摆,有时晃动剧烈……母爱,有时温柔,有时气愤,有时兴奋,有时难过……我在这么多的心情中成长,十分快乐!

特别的爱给特别的你

妈妈想在你九岁生日时,送给你一个特殊的礼物,可是怎么个特殊法呢?在妈妈心里,世界上物件儿的生命都是有限的,唯独文字无限。那么,就寄上一篇文字吧!如同给你弟弟生日之时写四季一样,特别的爱给特别的你们。

首先让妈妈抱一抱你,等你慢慢长大,妈妈渐渐老去,你成了男子汉,妈妈就真抱不动你了(或者你也羞于我们抱来抱去)。你一直是妈妈的骄傲,包括玩。学滑板、学溜冰和现在的娃娃跳,你都能很快地去掌握它们。你天生就有一种不服输的精神,妈妈也最欣赏你这点。从小你就是一个很有个性的孩子,你十一个月独立行走,一岁半说话就能语句很通顺,在这点上你强过你弟弟俊。

在你四岁那年,村里小孩子们手足口病弥漫,你也未能逃过此劫,染上了这病毒。当你高烧呕吐,快要陷入昏迷之时,被着急的爸爸直接打120送入省儿童医院重症监护室,呆了整整六天,才得以脱险。但未完全好全,因为资金的问题直接转回家乡医院治疗。

乡村的医院条件简陋,护士打针的水平也是不是很高,又不存在有留置针,得用(脑沸康)这种特殊的药物,就得持续吊针至病毒完全被消散。有时碰着护士姐姐技术实在不行,三次都未必找得到血管,坚强的你从来就不哭不闹,后来爸爸妈妈实在看不下去,在第三天的时候,来时就专找那个会打针的姐姐,才让你不再受几针之苦。在后来的一次抽血中,我才知道:其实你心里也是很惧怕的,只是怕我们担心,故作的坚强。当医生将抽血的工具,一一开始准备的时候,你紧紧地一把将我抱住,指着那验血的机器,偷偷地在我耳边说:“妈妈!我想砸了它!”我小声地问你,为什么?你说:“如果砸了它就不用抽血了!”我也紧紧地搂住你,小声地安慰着:“宇儿别怕!就像蚂蚁轻轻一捏就过去了,别用眼睛去看就行。”当听话的你紧紧地闭上双眼,颤抖地将小手伸出去,我看着红色的血液缓缓被抽出,心里也跟着一阵阵抽痛,为什么要让四岁的你有如此遭遇,如果我能代替,我愿为你承受这一切苦痛。可是我不能,就如同人生的路一样,每个人都有自己的路要走,谁都无法替代。孩子,唯有坚强!

那次是你住院最久的一次(差不多半个月),出院了,看着你手上脚上头上针眼的於青,心疼得直掉眼泪。而你却返过来安慰我:“妈妈!别哭,你看!我不是好了吗?”从此以后,你真的再也没有住过院,一直健健康康,是我颇为欣慰的事。

你因为被外婆带过一年,外婆的过分溺爱,又整天怕你吃不好,就大鱼大肉地惯着你,让你养成了挑食的毛病,特别不爱吃青菜。虽然现在在我的强迫之下偶尔挟点,但从不主动吃青菜,也还会挑食,但性格沉默的你从不表落出来,菜不好,你扒几口白米饭就放碗了,所以你的个子总是偏矮,偏瘦。挑食并不好,营养无法均衡,这点希望你改掉。

你性子急燥,关于这一点,我承认你遗传了我性格的大半部分。比如说:吃饭时,匆匆几口扒完就放碗,就为了和外面的小伙伴去玩;做作业时,若是作业少,字写得还行,作业多了,就不管字的好坏,草草了事;路不是走的,用“跑”要来得恰当些。这种性格说好也不好,说不好它也好。说好,是因为它会让你在规定的时间将事情完成;说不好,就是因为太急着看结果,而往往忽略了过程。有些好的东西必须慢慢品才有滋味,比如好的风景、好的文字(书)、好的茶等等,世间一切美好的东西都是品出来的,妈妈认为,当然包括人。怡人的风景匆匆看过,你只知道它美丽,却不知道它美在何方?它的特点呢?书,匆匆读过,你觉得它写得好,它为什么好呢?句子词语为什么得用这个等等。那么,人呢?人就更加是一门学问,光从几面之交,你是看不出一个人的好坏,“路遥知马力,日久见人心”一个有着美好品德的人、有着正能量的人,是会让你受益一生的,他会带着你走向光明,让你充满力量,去面对人生的所有痛苦和磨难。但是,也并不是说所谓的“坏人”他们就没有好的一面。“三人行,必有我师”古代贤人说得好:人,生来都会有好的一面。我希望你能取其精华,弃其糟粕——尽量去发现他身上的闪光点,那样,你就能好好的与人为善,和所有的人和平共处,在思想上不走极端。

孩子,你本性是非常的温和善良,也是个很听话的孩子,自从妈妈生了你弟弟俊,精力上有所偏袒于他,这是有原因的:俊,他还太小,要比你小整整七岁,他对世物的认知肯定是不全面的,所以有些事情,你不能和他讲道理,只能要你谦让谦让,若你们之间起矛盾了,比如他哭了,受责备的肯定是你。你作为哥哥,受委屈的时候,肯定是多一些。关于这点,你别嘟囔着不高兴,等他长大了,自然也会懂得谦让。

当爸爸妈妈老去,不能再陪伴你们了,那么,你们兄弟俩就是世界上最亲最亲的人,爸爸妈妈就是怕你将来孤单,而决定生的俊。

老师的评语是希望你上课认真听讲,这样的语句,不是一次两次出现在守册上,而是多次。孩子,我知道你好动,可是这是关于学习态度的一个问题,关于这点猫哥有给过我意见,小学生主要是培养学习态度,若态度放好了,成绩自然就上去了,妈妈真心也希望你改正。这次期末考试,你能拿回你们班的第一名,但是成绩却不是过于理想,比起其它班的第一名相差甚远,虽然分数不是衡量你现在的标准,但是它能代表这学期你对课本知识理解的程度。

好像写了很长,妈妈不喜欢写长文章,就不写了,最后强调:妈妈爱你,一生一世都爱你。希望我的宝贝生日快乐,健康成长,有一个更好的明天。

特别的爱给特别的你

大家好!有幸与大家同聚一堂,共同回味经历过的风雨岁月,讴歌我们共同的事业。回顾往昔,展望未来,解读人生,剖析自我。让我们一同畅想生活,共享赞美与祝福吧!我今天演讲的题目是《》。

你是我的学生,你是我们的教师,我们为之奋斗的教育事业。

不知何时,我开始模仿你写的字,学你说话的样子。春天走了,秋天来,一次一次慢慢的懂事。风吹白你的青丝,是你讲过的句子。春天走了,秋天来,一次一次结了的果实。我不在是让你操心的孩子,关于你的爱你从不解释,我不在是让你操心的孩子,在你的眼中涌出幸福的潮湿。

的硕果。你有、我有、大家都有过的感受。我们的生活因这。

种感受而精彩,我们的情感因这种感受而丰富。回味曾经多梦的年华,无论是被教师这个职业选择的人,还是选择教师这个职业的人,并不是所有的人都做过当教师的梦。但是当我们在教师这个职业的温床上成长的时候,这种职业的纯洁与高尚,光辉与灿烂,总会把我们深深的振撼,使我们没有理由不投身教育,教育事业必然成为我们为之奋斗的事业。在所有的幸福与快乐,爱与被爱中,才正真体会到,老师为什么是山,学生为什么是水,山因水而壮美,水因山而秀丽。这的确是我们工作并快乐着的理由。

爱的本质是幸福快乐的,人民教师关系着千家万户的幸福与快乐,能育好一代人,必将会影响几代人。我们在育人中体验着学生在成长中的快乐与幸福。当学生学会汉字时,我们是幸福快乐的;当学生把文章读的很美的时候,我们是幸福快乐的;当学生多才多艺,展示才华的时候,我们是幸福快乐的;当学生一天天长大,慢慢懂事的时候,我们更幸福快乐的。当我们的学生走出“学乐园”迈进“象牙塔”时候,这是我们最大的幸福与快乐。我们总能从学生的每一个细节中都能体会到幸福与快乐,只要你用心,用爱去体会生命,你总会享受到生命中的幸福与快乐。

高临下,而是与学生坦诚相待。红色的彩笔架起了情感的虹桥,长长的教鞭成了我们沉默的伴侣。在我身边的那些平凡的乡村教师们,在锁锁碎碎中播洒着他们的真诚与关爱,当雨季来临的时候,是包喜雯老师为学生撑起了第一把伞,使学生不在遭受风雨的摧残。当严寒来临时,是金梅教师端起生火工具,为学生点燃寒冬里的第一炉火,让学生体会到爱的温暖。当学生因病痛难耐时,我们的史建斌老师毫不犹豫的背起病痛中的学生奔向医院,使学生不再遭受病痛侵扰。特别是那些因家庭变故学习困难的学生,我们的少先大队辅导员雷振社老师组织全校师生这他们捐资助困,以献爱心。使这些在竟相开放中的蓓蕾不在枯萎,使本以脆弱的心灵更加坚强。,我们的学生,我们用爱来赞美学生:“你进步的好快哟”。我们用爱来欣赏学生:“你的理解很深刻,你的观点很独特”。我们用爱来赏识学生:“当学生取得成功的时候,我们会拍拍学生的肩膀,为学生坚起大拇指”。我们用爱来鼓励安慰学生,让学生幸福快乐的成长,用爱为学生成长的人生拨开密雾,点亮明灯。

我们为之奋斗的教育事业。王硕一个刚刚走上学校领导岗位的年青校长。他的母亲因患疾病在几天前与世长辞。前后只有180多天在这180天之中他既要主持学校的全面工作还要坚持上好一个班的数学课。特别是多才多艺的他还承担着参加“全国希望小学歌咏、古诗文诵读、才艺大赛”的任务在长达40多天的排练中白天参与节目的编排、训练人员的调配、学生的安全工作晚上守候在母亲的病床前才能尽一份身为人子的责任。当他满载着荣获“全国希望小学歌咏、古诗文诵读、才艺”大赛三等奖、最佳组织奖的硕果而归后其母亲的病情极度恶化直到他母亲去世前一天还坚持在自己的工作岗位上。他没有豪言壮语只是用勤勉与朴实这种特有的方式表达着对教育事业的无限热爱与忠诚。

爱是美的,也是善良的,因为爱我们变的善良,因为善良,我们的生命丰盈而饱满,因为我们拥有善良的品质才能传承合学生以善良的品格。因为善良生命才能开出绚丽的花,结出丰硕的果。情蕴芝兰芳自醇,心会桃李总是春。人生的美好不只是在花前月下,青春的靓丽不只是鲜花与掌声。在生命的美好时光里,我们也许只是一片绿叶,一辈子默默奉献,但我们无悔的承载着千家万户的幸福与快乐,承载祖国的繁荣与昌盛。为了祖国未来的姹紫嫣红,为了教育事业的蒸蒸日上,为了我们学生的健康成长,把,我的学生、我的老师、我为之奋斗的教育事业。

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