创和谐班级（热门18篇）

优秀作文是经过反复推敲和精心打磨的文字艺术，它让读者在思想触动和文学享受中得到满足。接下来是一些备受推崇的优秀作文范例，供你参考和借鉴。

和谐班级演讲稿

亲爱的老师、同学们：

大家好！

水有水的飘逸灵动，保持着一种轻快的蔚蓝色。山有山的沉稳厚重，保持着一种安心的墨绿色。活泼水也有闷乏枯燥的一面，虽然有着轻快的蔚蓝色，但似乎又是由高置低单调。沉稳的山也有多姿多彩的一面，虽然不能挪动，但是，在他的`身上却又有着红花绿草，蝶飞凤舞的斑斓生命。

静与动的搭配，单调与精彩的结合，也就组成了最美的风景。对于我们，走在人生最灿烂最青春的时候的初中每个学生，学习的生涯也是这样的，对！就是灵动与沉稳交融，每一天都过的动静结合！

我们的班级有三十六个成员，班徽上有着色彩各异的三十六个点。这三十六个点均匀的分布在“一枝”太阳的周围，没错！你没有听错，确确实实是“一枝”太阳，能猜得到吗？恩，其实是“一枝太阳花”

至今还深刻的记得，班主任在初一时读给我们听得那个关于太阳花的故事。故事就不便于细讲了，大概说的意思就是雨前的太阳花互相依靠一丛丛的面朝着阳光，雨中的太阳花受不住多大的雨水的打击低下了头，然而雨后的太阳花相互支撑在清新的空气中慢慢的站起来再次面对阳光、沐浴阳光。听着这个故事，是在说着太阳花的坚强与团结，但是呢我觉得对于一个班级来说，不仅是坚强和团结，和谐也是重要的组成部分。

古往今来，和谐思想绵绵不绝——从孔子提倡的“礼之用，和为贵”“和而不同”，到到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断；从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的理想方案，到康有为描绘的“人人相亲，人人平等，天下为公”的社会状态，从孙中山“大同世界”的理想，到毛泽东“环球同此凉热”的追求，名人伟人在提到和谐的情况下发表了自己理想世界中的“社会和谐”。我想，我还真是没有这么大的觉悟，所以在这里我想跟所有的同学说上一句“让我们珍惜现在和剩下的时光，没有矛盾没有纷争的和谐相处下去。”

和谐班级作文

和谐班级心得体会

和谐班级是培养学生全面发展的重要环境，也体现着师生之间的互动与融合，每一个学生都是这个大集体中的一份子。进入新学期的第一节课上，我恍然意识到，和谐班级的建设对于学生的成长至关重要。在这个班级里，我收获了友谊，感受到了亲情，也懂得了尊重和包容。以下是我对和谐班级的心得体会。

【第一段】。

和谐班级需要良好的师生关系。作为学生，我始终能感受到老师们对我们的关心和呵护。这是一种无私的奉献，他们不仅仅是我们的老师，还是我们的引路人。老师们总是在课堂上，用幽默活泼的方式教授知识，让我们对学习产生兴趣。在课堂之外，老师们也经常关注我们的成长和生活，倾听我们的困扰，并给予我们鼓励和帮助。这种师生关系让我感受到了温馨与安心，让我有了更多勇气去面对困难。

【第二段】。

和谐班级需要友善的同学关系。班级是一个集体，每个人都是集体的一分子。我很庆幸能够遇到这样一群友善的同学。他们不仅在学习上相互帮助，在生活上也经常关心彼此。无论是开心还是伤心，他们总是陪伴在身边。在和谐班级中，没有攀比，没有互相嫉妒，大家都为了团结一心学习而努力。我们相信每一个人都有闪光的独特之处，我们尊重彼此的差异，并且学会接纳和包容不同的个性。这种友善的同学关系让我感到无比幸福，也让我愿意付出更多来维护这份友谊。

【第三段】。

和谐班级需要共同进步的氛围。一个和谐的班级，不仅仅是指师生关系和同学关系的融洽，更需要集体的共同进步。我们班级推崇的是集体荣誉感，那种团结一心的力量感使我们在困难面前不退缩，更在面对挑战时保持坚定的信念。我们共同学习，相互竞争，共同进步。在这种氛围中，每一位同学都能够发挥出自己的潜力，不断进步。同时，有些同学有困难，大家都会伸出援手，共同克服困难。这种共同进步的氛围促使我们不断超越自我，达到更高的高度。

【第四段】。

和谐班级需要积极向上的课堂氛围。良好的课堂氛围是课堂教学的基础。在和谐班级中，每天的课堂都充满了无限的魅力。老师们在教学中注重培养学生的创造力和思考能力，他们让我们有自由发言的权利，鼓励我们积极思考，敢于发表自己的观点。每堂课下来，我们都能收获知识，增长见识。同时，同学们在课堂上也积极参与活动，提出自己的问题，进行讨论、交流，这让整个课堂更加生动活泼。在这样的课堂氛围里，我们能够更加自信地面对学习和未来的挑战。

【结语】。

和谐班级是我们共同努力的结果，也是我们一起成长的见证。在和谐班级中，我学会了师长的关爱，感受到了同学的友谊，也体验到了集体的力量。和谐班级给予了我从容和快乐，让我获得了全面发展的机会。我希望，这种和谐班级的氛围能够一直延续下去，让更多的学生在这样的环境中茁壮成长。珍惜和谐班级，因为它为我们创造了奇迹。

和谐班级心得体会

随着社会的进步和学校教育的改革，班级成员之间的关系变得愈发密切。和谐班级是每位学生都渴望并追求的班级氛围。在我所属的班级里，我深刻体会到了和谐班级所带来的积极影响。下面我将从班级协作、友爱互助、师生关系、班级活动和文明守序五个方面来展开述说。

首先，班级协作是构建和谐班级的重要环节。在我们的班级中，每个人都充分发挥自己的才华与优势，在不同的场合下相互配合，取得了很好的协作成效。例如，当我们需要开展班级活动时，大家都会主动参与并积极提出自己的建议与意见。在小组活动中，大家互相合作，以迅速完成任务。而在学习中，同学们会互相分享学习资源，共同进步。正是这种不断优化的协作机制，使我们的班级达到了相互帮助，共同努力的境地。

其次，友爱互助是和谐班级的重要内容。在与同学相处的过程中，我们互相关心，互相帮助。每当有同学遇到困难时，班级里的其他同学都会主动伸出援手，给予帮助和鼓励。我们积极开展班级间的互助活动，并成立了志愿者小组，定期组织一些社会服务活动，让同学们更加深入地体会到友爱互助的重要性。我们的班级成员已经形成了一个互相扶持，互相帮助的大家庭。

再次，良好的师生关系是和谐班级的基石。我们的老师严格要求我们，但也给予了我们很大的关怀和照顾。无论在学习上还是生活中，老师都会尽心尽力地教导和帮助我们，与我们建立了相互信任和尊重的关系。我们班级的同学们也十分尊敬老师，乐于向老师请教问题，老师也时不时地组织一些有趣的教育活动，拉近了师生间的距离。这种和谐的师生关系让我们更加热爱学习，更加积极参与到班级建设中。

此外，丰富多样的班级活动也是和谐班级的重要组成部分。班级活动是大家凝聚力量，增进友谊的重要载体。在我们的班级里，每个学期都会组织各种各样的班级活动，如运动会、文艺晚会、义卖活动等等。通过这些活动，同学们得到了身心的放松，增加了相互间的了解，并且培养了友谊，增强了团队合作精神。我们的班级因为有了这样的活动而变得更加团结、融洽。

最后，文明守序是和谐班级的基本要求。我们班级的每个成员都注重礼仪和秩序，班级环境整洁干净。在我们的班级里，每个同学都能够做到文明交流，尊重他人，不打扰他人学习。我们在班级规章制度的约束下，形成了规范的行为习惯，共同营造了一个文明、和谐的学习环境。

总之，和谐班级是我们奋斗的目标，也是每个学生成长的必备环境。我所属的班级正是一个和谐的大家庭，在这里学到了协作、友爱互助、师生关系、班级活动和文明守序等方面的宝贵经验。希望未来的每一位学生，都能够加入到一个和谐的班级中，共同创造属于自己的美好回忆！

文明和谐班级标语

和谐的班级心得体会

班级是一个集体，是一个共同学习、共同进步的舞台，班级的和谐与否关系着每个学生的成长和发展。在我与同学们相处的过程中，我深刻体会到了班级和谐的重要性，并从中汲取了许多宝贵的经验和体会。

首先，班级的和谐需要大家共同努力。和谐不是一个人的事情，而是全体成员共同努力的结果。在我们的班级中，每个人都积极参与到班级的事务中来，比如班会活动、班级竞赛等。大家都愿意为班级发展出一份力，互相帮助、互相支持。每个人的付出都使班级变得更加和谐，也意识到了自己在班级中的重要性。

其次，班级的和谐需要良好的沟通和合作。沟通是人与人之间交流的桥梁，是解决问题的有效途径。班级中的每个成员都来自不同的家庭、不同的背景，每个人都有自己的个性和特点。只有通过良好的沟通，才能更好地理解彼此、互相包容。在我们的班级中，我们每周都有沟通交流的时间，大家可以畅所欲言，让自己的想法和意见得到尊重，使班级的氛围更加融洽。

再次，班级的和谐需要班级活动的组织和参与。班级活动是增强班级凝聚力和友谊的重要方式。我们班级组织了许多丰富多样的活动，比如课堂上的小组合作、户外拓展活动、班级聚餐等，这些活动不仅丰富了我们的学习生活，还让我们更加了解彼此，拉近了同学们之间的关系。通过这些活动，我们培养了团队精神，增强了合作意识，使班级更加和谐。

最后，班级的和谐需要班级中每个成员的积极参与和共同进步。在和谐的班级中，每个成员都要有进步和提升的需求。通过不断的学习和努力，每个人都能在各个方面取得进步，从而为班级的和谐做出贡献。在我们的班级中，每个学生都努力学习，积极参与各种活动，争做班级的优秀代表。大家互相鼓励和支持，共同进步，使班级更加意气风发。

在和谐的班级中，同学们彼此关心、互相帮助，共同进步。我们能够体会到团结的力量，感受到班级带给我们的温暖和快乐。每个人都有机会发展自己的潜力，实现自己的梦想。在这个过程中，我也学到了许多宝贵的经验和体会。首先，班级的和谐离不开每个人的努力，只有大家共同努力才能实现更大的目标。其次，班级的和谐需要良好的沟通和合作，只有通过良好的沟通才能加深彼此的了解，进而减少矛盾和摩擦。再次，班级的和谐需要班级活动的组织和参与，通过活动的开展，同学们的友谊会更进一步。最后，班级的和谐需要每个成员的积极参与和共同进步，只有每个人都有进步和提升的需求，班级才能更好地发展。

总之，和谐的班级是每个学生成长和发展的保障，班级的和谐需要大家共同努力、良好的沟通和合作，班级活动的组织和参与，以及班级中每个成员的积极参与和共同进步。只有这样，我们的班级才能成为一个温馨、和谐、快乐的大家庭。

构建和谐的班级文化促进和谐班级的形成

班级是一个大家庭，和谐的班级就是一个和睦的大家庭，是学生健康成长的一方沃土。温暖的班级温暖每个人的心，要让同学们的心紧紧相连，深深地扎根于班集体这块土壤，作为班主任，就要营造一个和谐、温暖有着浓郁集体氛围的大家庭，使同学们在这个大家庭中健康成长，使每一个同学的精神品格得到提升。

班级文化作为一种隐性的教育力量，表现出一个班级独特的精神和风貌，具有约束、鼓舞、感化的作用，是形成学生良好品质的不竭源泉。我们应从班级制度、精神文化、物质文化入手，构筑和谐的班级文化。

“没有规矩，不成方圆”，“国有国法，家有家规，校有校纪”，一个班级也有班级相应的政策。班级制度文化主要包括班级的规章制度、道德规范、行为准则和组织机构等。建立良好的班级制度文化，是班级文化建设的一项重要内容。

1.制定班规班纪。

首先，制定制度要人性化。在制订班级的奖罚规范内容时，充分发扬民主，从“人治”转向“法治”，让学生参与讨论制订，然后由班主任进行综合取舍，明确界定班级日常学习生活对错好坏的标准，形成一定的规范条例。

其次，执行制度要公正。赏罚不明是班主任工作的大忌，班主任应尽最大的可能让奖罚公正，维护奖罚的严肃性，才能使定出的奖罚规范不流于形式，才能增强学生的信任度，提高学生参与的热情，形成人人习惯维护的制度文化。

2.重视班干部的队伍建设。

如果把集体看做一个大圆的话，那么班主任作为圆点，她的周围一定要有一个小的同心圆，也就是说要有一批得力的学生干部队伍。(本网网)班委会成员的产生我是采取竞选制和轮任制。班长由自我推荐、同学投票并结合任课老师的评语产生的，班委会成员由班长提名，同学表决来确定的。值日班长由同学轮流竞争上岗来担任。从而形成一种班主任―班长―班委―同学的管理体制，同学能做的事，班委不做；班委能做的事，班长不做；班长能做的事，班主任不做。让每个学生都成为我的助手，这样也减轻了我的负担，同时也发挥了学生的主动性、积极性。

学校教育应该培养学生乐观向上的人生态度和迎接挑战的积极心态。首先，塑造班主任人格魅力，班主任具有渊博的知识、深厚的艺术修养，能增强全班学生的凝聚力。做得正，行得直的作风，使得学生尊重你、支持你，主动地聚集在你的周围。其次，教育应以鼓励为主。学生在教师的鼓励之下，更倾向于作积极的尝试，如果在尝试中体验到成功，学生就有了自己前进的动力，就好象一列火车，通过教师的努力使得火车启动之后，教师就不必再费力地推了，只需要偶尔适当地加一点油，以使这列已经发动的火车跑得更快。再次，不断地向学生提出要求。前苏联教育家马卡连柯说：“要尽可能多地尊重学生，要尽可能多地要求学生。”在尊重与要求的双重作用下，学生就会不断地达到新的高度。最后，帮助学生树立目标。一个有着坚定不移的'人生目标的人，才有可能克服不断出现的困难和阻力，而永远保持积极向上的精神状态。教师不但要帮助学生树立目标，更要让学生自己学会制定目标，让学生自己学会激励自己，调整自己，完善自己。

在班级物质文化建设中，我们要充分发挥学生的主体性。学生是班级的主人，班级是学生的班级，班主任应带领全班同学，用自己的智慧和双手来布置教室，使他们在班级文化建设中得到锻炼和提高。在班级物质文化建设中，我们还要充分发挥班级文化的教育功能。班主任应注意把教育的意向、教育的目标等通过具体物化的环境设计和布置充分表现出来，从而达到在班级文化建设中教育人、培养人和熏陶人的目的。

高品位的班级物质文化，对学生具有潜移默化的教育影响力和感染力。组织全班学生对教室进行精心“包装”，让教室的每面墙壁、每个角落都具有教育内容，富有教育意义。

1.首先是洁净教室。教室的卫生是班级文化环境的基础，干净的教室不是靠打扫出来的，而是靠保持的。让每个学生都具有主人翁的责任感――“教室就是我家”。在具体落实中教师可指定两位班级卫生监督员，再以身作则加以示范，勤加督促，班级面貌定会面目一新。

2.其次是美化教室。班主任要发动全体同学，选择他们喜欢的东西，让同学们自己动手布置教室，从而创造出有特色的文化环境。尤其是要好好利用黑板报。可以随着不同时期、不同阶段对学生的不同要求，进行有力宣传。比如学生的优秀习作、手抄报、书法、绘画等，开辟学生展示的宣传栏，让他们自己精心布置教室环境。此外，还可以鼓励学生养一些花、草什么的。这样，学生置身其中，乐在其中，品行在无形中得到陶冶。

中学生正处于幻想最为丰富、精力十分旺盛的时期，一定让班级的每一个成员能够在教室的每一寸地方表现自己，让班级因自己的存在而感到幸福。让每一位学生都在和谐的教育的氛围中愉快地学习，在和谐的兴趣乐园中陶冶情操，在和谐的人际关系中健康成长，以情感人、以理服人、以智启人班主任工作方式正逐步提炼、固化为和谐班级的工作信条。让和谐教育的理念在班集体建设这块广阔的土壤中深深扎根，结出累累硕果，相信在不久的日子，和谐班级一定会以蓬勃旺盛的生命焕发出更灿烂的光芒！

创和谐班级的作文

[创和谐机关演讲稿]以人为本，求真务实，努力创建和谐机关。

今天，我演讲的题目是：以人为本，求真务实，努力创建和谐机关。

同志们，今天在这里，局机关党总支举办这样一个活动，我认为是十分必要。为什么这样说呢？从理论上讲，和谐既是社会各项事业发展必要条件同时也是社会文明进步的最终理想目标。和谐不是单纯地维持现有的人际关系、不求创新、不求进取，而是增强团体凝聚力、促进团结、提高工作效率和质量的必要手段。孔子主张“和为贵”，墨子主张“兼相爱”，孙先生也提出“天下为公”的思想。这些都是中国文化的精华，其基本理念是与马克思主义基本原理相一致的。中央提出“和谐社会”这一概念，其目的是为了构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的政治局面。中央把它和“三个文明”建设摆在同等重要的位置，作为我们党新时期的奋斗目标，可见它具有多么重要的`现实意义。

我们要进一步解放思想，转变观念。档案工作应该由相对封闭的现状向对社会的全面开放转变，由相对滞后于经济发展向积极服务于经济建设转变，不断推进档案经济效益和社会效益的双重开发，以满足日益增长的物质和文化生活的需要。

我们要充分发挥行业优势，根据经济建设会社会发展的需要，不断拓宽开发利用档案信息资源的领域，努力提高档案使用效率，使档案信息转化为物质力量，使历史积累转化为现实价值。

我们要发扬团结务实，爱岗敬业的精神，不断激发自身的使命感和责任感。要不断更新知识结构，提高专业水平。要强化竞争机制，增强竞争意识，始终保持朝气蓬勃的生机和活力。

寒来暑往，岁月更迭。现在是一个希望与竞争同在、机遇与挑战并存的时代。面对新情况、新问题，我们充满信心。我们相信：一份辛劳一份收获，经过大家的共同努力努力，我市档案事业必将会迎来一个更加辉煌灿烂的明天！

创和谐班级的作文

建立和谐企业,以“服务社会，实现共赢”的经营理念来创造最佳的企业生态，实现企业与社会的和谐共进，共同构建社会主义和谐社会，是新时期国有企业的一个重大命题，是企业责任所在，也是自身发展的内在需求。近年来，我公司坚持以人为本，坚持以发展观统领和谐，以改革创新推动和谐，以文化管理培育和谐，实现企业协调发展，开创企业管理的新局面。

抓好电网建设规划，实现企业发展和谐。企业是社会财富的创造者，企业的发展在建设和谐社会、实现可持续发展中扮演特殊重要的角色，发挥重要的作用。目前，xx县电网网架较坚实，目前已有两条110kv线路与省电网连接；35kv变电站有两个电源点（含发电厂）互为备用；通过两年多的城区电网改造，城区主要供电网络已基本实现双电源供电。根据现况制定出确保电网安全可靠运行的严格措施来保证电网持续安全运行，已多次圆满完成重要政治活动的保供电任务。随着城网建设和改造工程的陆续投入运行，城区供电网将实现手拉手供电。合理的电网架构，确保了我县小水电“送得出、落得下”，体现了电网建设和发展在能源资源开发和电源建设上的基础和先导地位。

在此基础上，公司认真抓好和落实“十一五”电力发展规划，滚动完善xx电网主干网架规划和建设计划，落实“十一五”系统设计和二次系统规划，力争通过2－3年的电网建设与改造，构建一个以220kv为主电源、110kv为主网架、35kv及以下为配网的网架结构，确保电网结构清晰、布局合理、技术先进、坚强稳固。全面实施城区配网自动化和景区供电美化工程建设，凸显坚强电网在旅游城市建设中发挥的重要作用，让城区、景区更美、更靓。

深入抓好农村电网改造这一“德政工程”，实现城乡发展和谐。从末开始的我县农村电网建设与改造，投资3640万元，历经第一期、第二期工程和县城电网改造工程，网改后全县的村网改造面达99.11%，实现了“户户通电”，农户通电率达100%；推行了“五统一、四到户、三公开、两监督、一上墙”的规范化管理。通过农村电网改造,降低了线损，减少了中间环节，我县农户到户电价平均由0.63元/千瓦时下降到0.43元/千瓦时,平均降低了0.20元/千瓦时以上，年减轻农民负担180万元以上。

有了硬件支撑的电网不等于农民就能用好电。为了保证农民过去用电难的现象不再“回潮”，公司采取了一系列措施来强化农村电网管理，保证农民用好电，让农民享受到优质的用电服务。一是整顿基层供电所，从思想上、制度上规范电力为农民服务的行为，彻底杜绝乱涨价、乱收费、供电差的根源。开展乡镇供电所规范化管理达标活动，用强有力的措施管住了过去最容易出问题的地方。二是严格执行国家关于将乡镇供电所纳入县公司统一核算的管理体制，从源头上切断了过去管理粗放，人情电、关系电、权力电及任意加价的根源。尽心尽力为农村供好电、服好务，确保让村民用上放心电、廉价电、满意电，做得让农民满意。

坚持依法经营，实现企业经营机制和谐。加强法治建设，是防范法律风险的需要，是实现公司战略目标的保障，是构建和谐企业的需要，也是公司依法接受监管的需要。近年来，我公司通过加强普法工作，强化风险意识，完善了重大经营事项的决策机构和决策程序，建立健全公司重大经营事项决策的制度，依法规范公司各项经营管理行为。

公司按照“产权清晰、权责明确、政企分开、管理科学”的要求。完善股东会、董事会、监事会和经理层职责，形成各负其责、协调运转、有效制衡的公司法人治理结构和经营管理机制。坚持发扬民主，团结治企、依法治企。建立集体领导和分工负责相结合的工作机制，做到班子成员分工明确、协调配合。坚持民主集中制原则议事决策，做到大事有研究、小事有通气，班子成员讲团结。坚持例会制做好经营分析和决策部署，开好每月两次的班子碰头会，每月一次的总经理办公会、经营形势分析会和安全生产例会。坚持“三重一大”集体讨论制度，严格遵守财经纪律，把好廉洁自律关。成立了公司预算管理委员会、工程招投标领导小组等机构，使具体工作程序化、规范化。强化资金、开支控制管理，控制非生产性开支，确保生产和管理资金的重点需求。严格遵守财经纪律和上级规定，依法纳税和强化财务管理，不私设小金库、不作帐外帐。做到收支两条线，收入有帐目、开支有审批。

坚持“以人为本”，实现企业与员工和谐。社会责任的一个重要的内容就是人，企业要坚持“以人为本”。只有在开放创新、符合社会道德规范的企业中，士气才会高涨，员工才能真正为自己所从事的事业感到由衷的自豪，全身心投入到企业的发展中，尽情释放自己的能量和光泽。

对员工社会责任的体现，对内来说，是员工的薪资、福利、劳保、培训有保障。其中，为员工创造健康安全的工作环境，建立完善的福利和保障制度，通过激励机制促进效率和创新，都是承担社会责任最直接的做法。但比保障员工劳动权利更重要的，是创造一个让员工充分施展才华的环境。我公司发展目标明确，发展方向催人奋进、激动人心，多数职工为有幸置身于这样一个好的企业和发展的好环境而感到荣幸和骄傲，我们也通过全体员工的共同努力不断地赢得社会的重视和支持。公司鼓励员工与公司共同发展，一是创建一个人才脱颖而出的机制，使员工干事有平台，成才有机会，发展有空间，实现员工成就感的`满足；二是针对员工的不同岗位、不同层次、不同阶段和不同需要，分别制定定向培训计划，并进行全程跟踪；三是建立激励机制，通过榜样的力量激励员工，使员工把对公司负责和对自己负责紧密结合起来，围绕企业的中心工作、发展目标，爱岗敬业、忠于职守，踏踏实实，兢兢业业地作好自身的工作，充分发挥聪明才智；四是讲求团队精神，提倡在充分发挥个人能力的基础上，注重集体融合，在干好自己的工作的同时，要优质地为他人服务。通过打造一个团结、拼搏、诚信的团队，上下同欲，同舟共济，形成合力。

抓好企业文化建设，实现企业与社会和谐。企业的每一项行为，不仅仅是商业行为，它同样是一种社会行为。近年来,我公司积极加强企业社会责任建设，注重用企业的良好行为来净化社会风气、推进社会伦理的建设，促进社会健康、平衡的发展。公司通过不断加强企业党的建设、精神文明建设、企业文化建设，在企业员工中广泛开展社会公德、职业道德、家庭美德教育，倡导爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献的基本道德规范，形成团结互助、平等友爱、共同前进的氛围。在市场竞争中，树立xx供电“优质、方便、规范、真诚”的企业形象，构建与各类市场主体以及各地政府、社会各界的和谐关系，努力形成竞争有序、经营有道、合作有力、共同发展、多方共赢的和谐局面。

近年来，我公司认真贯彻落实《劳动法》、《工会法》等法律法规，深入实施“爱心工程”，积极保护员工的合法权利，劳动合同签订率100%，企业为职工办理了养老、医疗、工伤等各项社会保险，企业无下岗人员，职工收入逐年递增。在深化企业改革的实践中，依靠干部职工的集体智慧，按照加强民主管理的要求，扎扎实实地推行办事公开，有效地调动了干部职工的积极性，促进了经营效益和管理水平的提高。

和谐的班级体作文

你的班集体和谐吗？关于和谐的趣事有哪些？你是如何认识和谐的？小编这里有几篇相关内容供你参考。

时光匆匆，岁月无情，我从刚开始懂事到现在已经都是二年级的初中生了。在这十几年岁月里，我从一个不懂事的小女孩变成了一个能够独立思考、积极进取的班干部，从一个贪玩的孩子变成了一个勤学好问、力求上进的好学生。更主要的是，在时间的匆匆流逝中，我对我们班级的感情更深了，更浓了。可惜只有一年多，我们就要初中毕业，离开这个浓情的班级体了，这怎么可能不让我留恋啊！

358班这个可爱的班级，它鼓厉着我，使我在阳光下灿烂的成长着，这不！我们班最近又刮起了一阵“竟争”风。竞争这虽然只是简单的两个字，可你知道吗？成功的背后是激烈的战斗，是同学们用拼出来的血汗换来了成功。而竞争的背后又是什么，是同学们的辛酸和努力。虽然竞争很苦、很累，但同学们还是毫不犹豫地走上了“竞争”这条道路。这也还不是为了出人头地，为了功成名就，为了有比山高、比海阔的知识？虽然有人在竞争这条路上成功了，但那毕竟是少数，更多的人却是失败。在失败后，有的人坚强地爬起来，继续竞争下去；而有的人却因此一蹶不振，甚至在没有人的角落里悲哀的哭泣着。

每次单元考试后，都有人哭，都有人笑。真可谓几家欢乐几家忧伤。竞争的气氛更是紧张得无以比拟。每一个班都在为争取年段第一而努力着。气氛也紧张得快无法呼吸了，可是也正是这种气氛，巧成了我们学习的一种动力。就连有些成绩差些的同学，也不甘落后哟！所以这种“竟争”在我们班上虽然很苦但也很甜。

当然我们班并不是只有竟争没有合作，同学们虽然很努力，但却不自私，我们经常在一起合作，讨论，发表自己的见解，互相提升。又何乐而不为了。

我们班还有个好的领头人---张老师。所谓老师是我们文化的指导者，就是有了他们的付出才使的我们的祖国灿烂辉煌。我崇敬这伟大而神圣的职业。9年来，张老师是最特别的一个，他把学生都看成平等的，从不为成绩的好坏去责骂过谁。而是帮我们去寻找失败的原因，并鼓历我们要更加努力学习。最近他又发明一怪招：他将全班分为17个小组，实行合作学习。可别说，这招还挺有用的，现在同学对学习的积极性越来越高了。

因为我的老师，因为我的同学。所以我爱358班这个班级体。

每个当班主任的也会深深地感悟到一个班级就像一个人一样，有思想，有精神，有个性，有魄力！它的思想、个性、精神、魄力的形成必须有赖于班级文化的建设。一个班级没有班级文化，那么这个班级就没有灵魂和生命，就没有灵气和活力。班级管理的最高境界就是文化育人。

我们每个人都听说过孟母三迁的历史故事，从小的时候，孟子住在一个墓地旁边，孟母知道这种环境对孟子的成长很不利，就搬到一个集市旁边住，可是孟母还觉得对孟子成长不顺利，然后迁居到一个学校旁，结果孟子惭惭养成一位有修养勤奋的好孩子！

这个故事告诉我们，为营造一个和谐向上的学习生活环境是很重要的，班级文化建设是一个循序渐进的过程，有班风、学风、班训、班歌、班级宣言、班规等，有“一帮一”培优辅差小组，兴趣特长小组，班级各种优秀的民主选举，都是班级文化的增效丹。曾经我深刻地比较过，当有一个学期初由于种种原因，班级文化没有用心建设，整个班级就乱成一团，好像一只没有头的苍蝇到处乱飞乱碰，学生违反校纪，整个班级乱成一团，班级管理特别辛苦，特别累！后来我们搬家了，来到一个崭新的校园，借着这优雅的环境，我与班干部一起营造和集思广益的从新构建了我们班的班级文化建设，让学生从新找回一个舒适温暖的家，让学生有一种家的感觉，班级管理得心应手，学生特别愉悦。，对比一下，感觉出两种环境给你带来的两种不同境界，和谐、优雅的班级文化是最好的育人文化，良好的班级文化就是内在的强大的吸引力、凝聚力，它促使人的思想、行为、心理、品格等各方面主动地、自觉地向真、善、美方向发展。

创和谐班级的作文

求创新、不求进取，而是增强团体凝聚力、促进团结、提高工作效率和质量的必要手段。孔子主张“和为贵”，墨子主张“兼相爱”，孙先生也提出“天下为公”的思想。这些都是中国文化的精华，其基本理念是与马克思主义基本原理相一致的。中央提出“和谐社会”这一概念，其目的是为了构建各尽其能、各得其所而又和谐相处的政治局面。中央把它和“三个文明”建设摆在同等重要的位置，作为我们党新时期的奋斗目标，可见它具有多么重要的现实意义。

我们要进一步解放思想，转变观念。档案工作应该由相对封闭的现状向对社会的全面开放转变，由相对滞后于经济发展向积极服务于经济建设转变，不断推进档案经济效益和社会效益的'双重开发，以满足日益增长的物质和文化生活的需要。

我们要充分发挥行业优势，根据经济建设会社会发展的需要，不断拓宽开发利用档案信息资源的领域，努力提高档案使用效率，使档案信息转化为物质力量，使历史积累转化为现实价值。

我们要发扬团结务实，爱岗敬业的精神，不断激发自身的使命感和责任感。要不断更新知识结构，提高专业水平。要强化竞争机制，增强竞争意识，始终保持朝气蓬勃的生机和活力。

寒来暑往，岁月更迭。现在是一个希望与竞争同在、机遇与挑战并存的时代。面对新情况、新问题，我们充满信心。我们相信：一份辛劳一份收获，经过大家的共同努力努力，我市档案事业必将会迎来一个更加辉煌灿烂的明天！

创和谐班级的作文

五月，一段不冷不热，平淡无常的日子，没有12月的寒冷，也没有8月的炙热。但是，五月有一种力量，一种潜藏在心中的力量，那就是青春的力量。

五月，是梦的季节。美梦依稀时，塞外风情、大漠孤烟、江南秀色、湖畔轻柳都走到了眼前。在这个季节，青春的萌发，青春的向往、青春的交响乐、青春的圆舞曲都融聚成为青春的光荣与梦想，渴望随着气温的上升，用无与伦比的热量不断地催促、不断地蒸发，将理想与生命托得更高、更远，走进深遂的苍穹，迈向无垠的旷野。

青春其实也是是风，夹杂清新，带着温暖，充满活力，它喜欢那风吹不散，雨打不透的和谐。

其实现在我们离和谐已经很近很近了，同学们最熟悉的莫过于“同学之间的关系”，关心帮助有困难的同学，让他们感受到和谐校园的温馨。保持良好的心态，宽容带待人，用一颗真诚的心去换另一颗真诚的'心。同学之间友好相处，从而打造和谐的人际关系。同学们在这样的环境中学习和生活就会心情舒畅、愉快成长。

和谐可以凝聚人心,和谐可以团结力量。正应如此，同样社会，国家，世界才会和谐。所以，世界需要和谐，只有和谐的世界才完美。

社会和谐，成长快乐。

“和谐”这个词给人一种亲切感，它就像一缕春风，温暖了人们的心田。社会上的和谐，人人盼望，这对于我们来说，只有和谐我们才能快乐地成长。

书上曾经这样说过“那美丽的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜艳;那蓝蓝的天空，因为有了白云的打扫，才显得静穆和安详;那宽广的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。而一个人，一个家庭，一个社会，甚至一个国家，不也是因为互相依存，互相映衬，互相促进，一起共同发展，才呈现出那五彩斑斓的和谐吗?和谐犹如一幅画，好似一首歌曲。和谐产生美丽，和谐生发了力量。”

是的，我们现在的快乐，离开不了和谐。没有了和谐，人类也许会自相残杀，没有了和谐，我们就体会不到万众一心的力量，没有了和谐，国家就不会繁荣，世界也就不会昌盛,如果这样我们还能享受到快乐吗?如今我们生活在一个和谐的社会，在这里人们互相团结、宽容、学习。

我生活在和谐的校园里,同学、老师间都有着一份和谐;我生活在和谐的社会中,人与人之间都有着那份和谐;我生活在和谐的天空下,人与动物之间都有着一份和谐。正是因为有着一份和谐,现在的孩子们才会快乐地成长。

有这样一种美,可以给人们带来温暖、快乐,她胜过玫瑰、牡丹,胜过万水千山,胜过世间万物,她就是和谐的美。和谐是温暖人们的太阳,是滋润万物的雨露,是慰藉心灵的歌谣。

人世间只有和谐，社会才充满祥和，从而更好的发展，人性才飘逸芬芳!社会和谐，成长快乐!

班级和谐的诗歌

新时期的“百日会战”已经打响信心百倍地我们把一双双大手叠在一起。

在炎热似火的时候在红旗招展的圣地中我们将号角吹响。

共同学习、团结互助、无数条思路在脑海中衍生、延伸。

无数次的尝试在痛苦中失望，却又不断地燃起希望。

在历经了无数个难眠的夜晚在历经了六年的许多日子里。

我们用苦涩的汗珠终于换回了甘甜的微笑。

无限的欣慰，让我们紧紧拥抱在一起。

这是一份光荣的事业更是一份无比神圣的使命。

我看到了那些无助的失学孩子嘴角又泛起了久违的微笑和激动的泪花。

我看到了那些曾经的岁月中失去求知的人们。

在目标的召唤下不仅仅抡起的是铁锹还有满脸的笑容。

我们笑着在鲜红的五星红旗下。

我们又一次相聚共同展望着美好的前程相信明朝太阳冉冉升起。

定将光芒万丈、普照神州大地。

创和谐班级的作文

和谐是什么？和谐是一种美，在现代汉语词典中，和谐的解释是配合得适当、匀称。听，这段交响乐很美，因为它的各种器乐配合得这样默契、浑为一体，我们从中听到了风吹过的声音，听到了大海唱响的号角，这就是和谐；看，这幅画真美，美丽的画面上融合了各种色彩，彼此之间相辅相成，任何一色都是不可或缺，这也是和谐。和谐，在我们的历史长河中源远流长，“和为贵”、“和气生财”、“家和万事兴”、“天时地利人和”，这是老祖宗的话语，放在今天却依然适用，和谐，是我们追求的，和谐，是我们向往的，和谐，更是需要我们共同营造的，构筑和谐的税收环境，我们正在努力着。

如果，你来过我们的征收大厅，你就会发现，无论是一楼还是二楼，这里窗明几净，供纳税人填写资料的书桌、文具用品一应俱全，在纳税申报窗口，整齐地摆放着高脚椅，这是让纳税人在资料审核时休憩的，大厅的墙边，站着几只饮水机，渴了吧，来，喝点水，累了吧，请休息一下。整个大厅绿意葱葱，生机盎然。这只是我们的硬件，来看看我们的软件吧，无论你走近哪一个申报窗口，都会听到大厅税务人员亲切的话语，“您好”、“请你拿好资料”、“再见”，文章；请注明出处!这是我们大厅税务人员每天说得最多的话，耐心地解释，认真地审核更是必不可少的工作，中午十二点，是公务员正常下班的时间，但在我们的大厅里，总有窗口开放着，柜台上放着“午间值班”的牌子，纳税人随时可以来办理涉税事务。为纳税人提供优质的服务，这是我们的工作目标。也许你会问：做到了这些，就能创建和谐税收吗？我们回答：不，这远远不够。

诚信纳税是构建和谐税收的基础，为了营造学税法、懂税法、守税法的积极氛围，我们开展了“网送税法”、“12366”纳税服务热线宣传活动，充分利用税收宣传点，发挥税收宣传新渠道的职能作用，在“和谐税收你・我・他”系列活动中，我们联合市统计部门和《某某日报》，广泛征求纳税人服务需求，这次活动得到了广大纳税人的大力支持，经过归纳总结，整理出20条反映最强烈的服务需求，并有针对性地提出了25条整改措施，要求限期落实到位；我们在《某某日报》上开辟税收宣传专版，刊登个人所得税和社会保险费用等与市民息息相关的税费政策信息，让普通老百姓不出家门就能了解税费的知识；我们多途径公布了地税办税服务厅联系电话、12366服务热线、地税因特网址等信息，方便纳税咨询、投诉；我们在某某人民广播电台“行风热线”栏目接受纳税咨询，解答税收疑问。如果你还问：做到了这些，就能创建和谐税收吗？我们会告诉你：不，这还不够。

我们担负着为国收税重任，头顶着国徵，肩扛着税徽，不论在任何时候、任何情况下，依法收税、公正执法都是我们义不容辞的职责。我们知道，依法治税、公正执法是创建和谐税收的保证。让我们来到征收大厅，触摸屏上的资料反映了全市范围内所有双定户的定额情况，一目了然，在欠税公告栏中，企业欠税情况历历在目。我们一起来到稽查局，这是一个忙碌的地方，进进出出的人，络绎不绝，有人脸上带着笑意，有人脸上犯着愁容。这里是诚信纳税的检验站，这里是公正执法的展示台。，稽查局紧紧围绕“三个三”工作措施，认真组织开展了各项检查工作，挽回了大量的税收。稽查局的工作就是查税补税吗？不是的，我们的“查”是为了下次不需再查。在每天的工作中，我们都在努力做好三件事：第一件事是营造与被查对象之间的和谐关系，每一件案件都有各自不同的情况，违章的原因也各不相同，有可能是因为财务人员对税收知识的不了解；有可能是工作中出于疏忽，忘记了；也有可能是被查对象存在着主观上的故意，认为不会被查处，因此特意隐瞒，不管是怎样的情况，我们都会努力帮助企业查找财务管理和会计核算方面的存在的问题，帮助他们建章立制，提高自我约束、自我规范、自我保护的能力，对于主观故意的`违法行为，我们会依法处以罚款，警戒企业不要再犯隐耳盗铃的错误。我们所做的第二件事，是促进税收征管的和谐关系，案件是不相同的，但都有相似之处，通过分析案件的特点、成因、趋势，我们总结出具有普遍性的的征管建议，针对税收政策方面的缺陷，提出改进措施，并及时传递到征管部门，促进管理，帮助征管部门构筑和谐的征纳关系；第三件事是构建稽查部门内部的和谐，案件查处完毕了，但工作没有结束，我们针对检查中遇到的问题，认真总结经验和教训，研究改进的措施和方法；我们聘请了行风监督员，请他们对我们的稽查工作提出中肯的批评和建议；我们向被查对象发放监督卡，请他们对我们稽查干部的廉洁情况进行监督；我们定期走访已被查处过的纳税人，听取企业负责人、财务人员的对我们检查工作的意见和建议。结合这多方面的信息，我们不断地改进，不断地创新，努力在稽查部门内部创建和谐高效的工作氛围。

点点滴滴，都是些细微的小。

创和谐班级的作文

九年级，我们的梦想即将起航。在这为梦想铺垫的日日夜夜，我们有激情同行，思维与思维之间，迸溅出智慧的火花。

一、坚定的目标。

九年级的目标，简洁明了——学习与工作。学习，要始终处在一个冲刺的劲头上。要在班内创造出积极向上、善学好问的氛围，每位同学都能主动提问、积极讨论、解决问题。从而，大幅度的提高学习成绩，更重要的是培养自己的学习习惯及方法。不论是课堂、课后，都能积极投入思考，培养自己善思考的能力。工作，要处在恒定并发展的势头上。要在短时间内打造出能独当一面的班委团体，真正意义上实现同学当家作主。巩固班委管理体系，强化班委管理能力，发展班级民主，充分调动同学们建设班级的积极性与创造性。

经过一学期的努力，我们班的学期目标已基本实现，达成状况满意。

二、班级新创举。

（一）创意的班级制度。

本学期，为更好地管理班级事务，激发同学们的上进心，首创“积分管理制度”。每个人为一单位，将同学在班内各项工作、成绩、行为都进行积分累计，有不良行为的则进行扣分。正分学期末有奖励，负分每两周清零，做出适当惩罚。自从积分制度施行以来，班级的各项情况都得到了极大的改善。尤其是默写这一方面，因为加分力度较大，每位同学都能及时巩固所学知识，从而在默写上取得了进步。惩罚力度始终，既能起到威慑作用，又能及时制止不正之风。积分制，为班级做出了巨大贡献。当然，积分制度也有缺陷，但我们班委能够及时听取同学们的意见，不断改进。因为这一制度的存在，激发了同学们的竞争意识、进取之心和班级主人翁的意识，让整个班级体呈现出欣欣向荣的景象。

（二）强大的班委体系。

将班级放大化，将班级社会化，是九年级以来的新想法。于是乎，我们打造了全新的班委体系。新增职位“检察官”“法官”，履行着同社会中职务一样的义务，对象换成了班级、同学。将各个委员划分为不同部门，各自委任不同的任务。法官主要对检察官所发现的不良现象进行处罚，开出罚单。总体的统筹协调工作，则交给班长。我们用条例，明确规定了各班委的职责与义务，并不断激发自身的创造力，在班级美好画卷上涂上浓墨重彩的一笔。班长、法官、检察官三权分立，互相牵制，又和谐统一，努力打造民主班级。这一学期以来，班委们的工作开展得十分出色，获得许多同学的好评。即使存在不足，我们也虚心接受同学们的意见，不断修正，做到是班级的一员也为班级服务。

班委会还有专属印章，凡重大决策以及法官罚单都要盖章，才能生效。我们定时会召开班委会议，会议上我们积极讨论班级近来存在的问题，以及如何解决。每次班委会议，都对班级发展起着重大作用。

（三）特色的班级民主。

民主，即使我们追求的终极目标，也是我们这一学期来工作的准则。从几方面突破以往的民主障碍：1.周记。每个礼拜我们都会写一篇周记，可以发发牢骚，也可以写写自己的见解，直接交由班主任过目。这是班委改进的重要渠道。自从宣布以来，同学们积极的反映情况，值得表扬的、有待改进、班委所未发现的问题，都通过此渠道得以知晓。班主任过目之后，直接传达给相关班委督促其尽快完善工作。2.每日总结。每天的总结相关事宜说完以后，会让同学直接提出问题，大家协商解决。3.当面反映。直接找班级相关负责人反映问题，大多数都能直接有效解决。4.家校本小结。每天在家校本上以“微博”的形式写上自己的.感想和建议，班主任每天审阅并交由班干部改进。

民主，将是我们九（1）始终遵守的原则。

三、我们在向上。

九年级以来，日常行为规范已经不需再多说了，每位同学都能自觉做好。同时，七八年级存在的“老大难”问题已基本解决。尤其是自习课，如今每位同学都能安静自习、自主学习。关于排队问题，男女生各安排一人管理，凡有讲话进行适度处罚，现在已经能自觉安静行走。

现在班级里已经形成了善学好问之风，每天总有许多同学聚在一起讨论问题，老师一来便会主动提问。由于我们的努力，大家的成绩在不断提高，班级学习氛围越来越好。

尽管其他方面发展良好，但是由于体育方面我们班一直没有优势。跟据班主任的建议，体育委员们安排了每天长跑。每天下午5点15分，定能在操场上看到我们的身影。虽然这对于大多数同学是巨大的挑战，我们仍然坚持着每天体育锻炼。只要坚持下去，我们的体育是会变好的。在长跑中，训练的不仅是我们长跑能力，更是我们的意志力，这对于每一件事都是极其重要的。由于我们班的率先发起，如今已有好几个班和我们一起锻炼。

四、结束还是开始。

这学期即将结束，新学期即将开启。在下学期，我们将面临更大的挑战——中考。在下学期，不论在学习还是工作，我们都应该为取得质的飞跃而不断付出努力。我们都相信，有志者事竟成。只要我们不断努力，不断前进，会有属于我们的成功。

我们要带着这学期激情的延续，创造下学期智慧的火花！

班级和谐的诗歌

勇气在你的心中燃烧希望在你的眼中闪耀。

加油呐喊的声音你都听到仿佛激情注入了你每一个细胞。

无数的人为你在尖叫为着你无数次奋力的突破。

无数次的拼抢为着你活力的跃动青春的飞扬。

而你却没有自满或骄傲低下头听着他们叫队长。

嘴角的弧度带着羞涩的旋律眼睫上的汗水闪着奋斗的曲调。

防守你提醒着队友冲到最前面的你也不忘往回跑。

看你焦急的眼光心也随着拿球上下乱跳。

人群再一次开始喧闹紧张着你被对手突然铲倒。

你慢慢地站起淡定地摆手说我没事别吵。

可是真的再也坚持不了你不放心地看着对手。

又把自信交给队友走下场来你已经是我们的骄傲。

你接过汗湿了的战袍也许觉得重担在肩膀。

落后的比分在你的眼中格外明亮不要遗憾在心中落脚。

我想要告诉你无论你是否听到没有关系尽力了就好分数说不出我们集体的优秀。

创和谐班级的作文

水有水的飘逸灵动，保持着一种轻快的蔚蓝色。山有山的沉稳厚重，保持着一种安心的墨绿色。活泼水也有闷乏枯燥的一面，虽然有着轻快的蔚蓝色，但似乎又是由高置低单调。沉稳的山也有多姿多彩的一面，虽然不能挪动，但是，在他的身上却又有着红花绿草，蝶飞凤舞的斑斓生命。

静与动的搭配，单调与精彩的结合，也就组成了最美的风景。对于我们，走在人生最灿烂最青春的时候的初中每个学生，学习的生涯也是这样的，对！就是灵动与沉稳交融，每一天都过的动静结合！

我们的班级有三十六个成员，班徽上有着色彩各异的三十六个点。这三十六个点均匀的分布在“一枝”太阳的周围，没错！你没有听错，确确实实是“一枝”太阳，能猜得到吗？恩，其实是“一枝太阳花”

至今还深刻的记得，班主任在初一时读给我们听得那个关于太阳花的故事。故事就不便于细讲了，大概说的意思就是雨前的太阳花互相依靠一丛丛的面朝着阳光，雨中的太阳花受不住多大的雨水的打击低下了头，然而雨后的太阳花相互支撑在清新的空气中慢慢的站起来再次面对阳光、沐浴阳光。听着这个故事，是在说着太阳花的坚强与团结，但是呢我觉得对于一个班级来说，不仅是坚强和团结，和谐也是重要的组成部分。

古往今来，和谐思想绵绵不绝——从孔子提倡的“礼之用，和为贵”“和而不同”，到到孟子“天时不如地利，地利不如人和”的论断；从洪秀全提出的“有田同耕，有饭同食，有衣同穿，有钱同使”的理想方案，到康有为描绘的“人人相亲，人人平等，天下为公”的社会状态，从孙中山“大同世界”的理想，到毛泽东“环球同此凉热”的追求，名人伟人在提到和谐的情况下发表了自己理想世界中的“社会和谐”。我想，我还真是没有这么大的觉悟，所以在这里我想跟所有的同学说上一句“让我们珍惜现在和剩下的时光，没有矛盾没有纷争的和谐相处下去。”

创和谐班级的作文

“阳和次第女，桃李更苏菲”；“官商声相和，心同自相亲。”和谐让万物生机勃发，让世界亲密无间；和谐是厚心田里长出的`树，使仁之数开出的花。我也要争创和谐班级。

那一次，我是安全监督员，我既然是安全监督员，说明老师信任我，所以我要以身作则，起模范带头作用。我负责的是班里我曾经做过这样一件事，至今后悔，对不起班里墙上贴的“和谐”两个刺眼的大字。一开始两个同学吵架，快要打起来，我既是冲上去说：“干什么？办理不许吵架，要想吵架，放学后出了校门在吵架，两个同学不吵了，指一个同学会作为时一边走一边嘟囔：“以为多了不起，不就是安全监督员吗？明天等着瞧。”我听了这句话气急了说：“说话那么牛，怎么了，我简你。”这是他冲上来打了我一捶。这时，我想：“还不如不当呢。”老师批评了我，我也很后悔，不应该吵架。

我明白了：和谐厚以载德，仁者爱人，宽厚人爱，就会象高山般沉静的之恒，每天海般的十博邈远就会有“无敌加之向怒”的平和。