优秀作文是用文字展现美好情感和情景,通过准确的描写和生动的语言让读者产生共鸣和情感共振。在下面的优秀作文范文中,大家可以看到不同主题和不同风格的作文,希望能够启发大家的写作思路。
三年级教室里作文
我们的教室在教学楼的一楼,整洁美观,宽敞明亮。
走进我们的教室,首先映入眼帘的是那一块磁性黑板了,黑板上方是国旗,国旗左右两边各写了“广积、多思、好问、善用”这几个大字,时时刻刻激励着我们,让我们好好学习。
在黑板左面,是我们的图书角,那里的书应有尽有,你无论需要什么书,几乎就没有找不到的书,总能满足我们看书的需求。
在图书角旁,是我们的植物角了,那里的植物绿油油的,为教室里增添了一处别样的美景,同时又净化了空气。在黑板的正前方,是摆得整整齐齐的课桌椅,我们坐在椅子上,认真听老师讲课。
在教室的后方,是我们的黑板报了,上面贴了小朋友们用彩纸做的小鱼,还有今年应该注意些什么。
想起山区的教室,没有齐全的设备,我为我们有这样的教室而感到自豪。
三年级作文教室里
我们教室的垃圾桶满了,但没人在乎。
早上,小胖带着早餐来到学校。他津津有味地吃了起来。小胖刚刚喝完豆浆,把它扔到脑后。嗖的一声,他掉到了垃圾桶里。小红见此情景,跑到小胖跟前说:“好脏!小胖,你应该捡垃圾。”但小胖摇摇头说:“值班的学生将被一扫而空。再说你怎么不接?”小红小声说:“这么脏,我不要!”小红刚说完,小胖白了小红一眼,然后坐在座位上吃早饭。
小红走到小明面前,看见小明在画画,然后转头看了看。同样,不同大小的纸团被堆在一起。嗷!原来里面的纸团是小明的“杰作”!
小刚在玩一个纸团。他走到讲台前,把纸团的手举到头顶,然后跳起来扔进垃圾桶。但是垃圾桶是满的,自然放不进去。小只是想捡垃圾,但当他看到小明打招呼自己去打篮球时,他蹦蹦跳跳地走了。只留下孤独的纸团留在那里。
小王看到垃圾桶满了,正要倒。站在旁边的小昭急忙抓住小王,摇摇头说:“别走,别走,值班的同学会收拾的。而且我远远就能闻到一股恶心又臭的味道。如果不好意思的话,不知道要洗多少次手才能洗干净!”小王听了,觉得有道理,就点点头,去找小红玩去了。
老师发现了,批评我们:“这是我们自己的教室。如果你看到教室这么脏,你还有心思继续上课吗?”学生们听着,脸红了,低头,不敢看老师的眼睛。
教室里的对话三年级作文
星期五放学后,我回到家,发现忘拿记作业本了。我赶快回到了学校,走进楼,听见我们班里传出了奇怪的声音,仔细听好像有人在说话。
我透过门玻璃往里看,看见教室里的桌子和椅子都说起话来了。一张小桌子叹了一口气说:“我的小主人整天往我的肚子里塞东西,弄得我那么胖,真是难受呀!”另一张小桌子说:“你可比我好多了,我的肚子也和你一样被小主人塞得满满的,还被小主人画成了大花脸呢!你看人家小椅子多好哇,它不会被小主人把肚子塞满,也不会被画成大花脸,它的生活多好哇!”
小椅子听了小桌子的话,说:“其实我也没有那么好,我的小主人一点儿也不关心我。每当要出去做操的时候,小主人就使劲把我一推,我就跟小桌子撞在一块儿了,每次都撞得我眼冒金星。还有放学的时候,小主人收拾好书包,就用书包使劲撞我,把我撞进去,小主人就出去站队了。你们说,我这样的生活也算好吗?”
听小桌子和小椅子的对话,我感到很惊讶。于是,我决定进去看一看,但是我一进教室,桌子和椅子就都像原来一样不说话了。我从位洞里拿出记作业本,走出了教室。
这时,我听见小桌子和小椅子又开始说话了。
一张小桌子骄傲地说:“我的小主人对我可好了,她从来都不画我,而且每天都用抹布把我擦得干干净净。”
其它的小桌子都羡慕地说:“你的小主人真好!要是我们的小主人也能对我们那么好就好了。”
教室里的新变化三年级作文
小时候,常听大人说,世界在不断变化发展,那个时候懵懂的还不明白是什么意思,只是觉得奇怪,为什么所有的事情都会变,现在随着科技的发展,社会的进步和年龄的增长我明白了,一切事物都是发展变化的。
最近我们的学校的教室也发生了翻天覆地的变化。现在我就给大家说说我们三(1)班的变化吧!首先,教室的门窗擦得干干净净,桌子摆放的整整齐齐,但是位置做了调整。教室前面还有阅读宣传专栏,前面还有眼保健操表。课间老师会让我们做眼保健,放松眼睛,学习和放松两不误!
其次来说说我们教室最大的变化吧,每个教室里都有一台大电脑和一个非常大气的大黑板,电脑和黑板都是一体的,黑板在前面,电脑在后面。电脑的颜色是黑白相间的,这个学名是多媒体。它里面装着上课需要的课件,里面有鼠标,键盘遥控器,有了这个多媒体老师上课效率也明显提高了。我们敬爱的语文老师说:“等我们连上网了,还可以一起看电影,看电视”。听了这句话,我们上课也认真听讲,积极回答老师的问题。同学们都很期待一起看电影的`日子。
今天,老师让我们画画了,有的同学画的美丽的蝴蝶在空中飞舞,有的同学画的狮子特别威猛。多媒体的优势真是好极了!
教室的变化就先说到这里吧,我相信以后的日子里还会有更多的变化等着我们呢,就让我们拭目以待吧!
三年级教室里作文
我们的学校有许许多多的教室,教室在两个教学楼里,而我们的教学楼是书香楼,在校门左手侧。我们的教室在二楼的最里面。
我们的教室里摆着各种的用品,分别有:“书架、黑板、空调、多媒体……”
先来说,我们教室里放着许多课外书的书架,有:故事书、小说、童话书、国学书等。莎士比亚说过:“生活里没有书籍,就像没有阳光。智慧里没有书籍,就像鸟儿没有翅膀。”所以同学们都十分喜欢看书。
再来说,我们的空调,我们学校几乎每一个班级都有一台空调,它可以随着温度高低,自动来调节室内的温度,冷热我们都不怕,有了它,我们能更好的学习了。
继续给你们介绍一下,我们学校特别的黑板,为什么说他是非常特别的黑板呢?这是每个读者都会产生疑问?因为他是含有溶性的黑板,你用黑板擦轻轻地划一下,笔迹就消失了。
早晨,我们在这里读书,教室也在跟着我们一起读书。中午我们在睡午觉,教室也在打呼噜。下午我们在认真的听老师讲课,教室也在认真的做笔记。
我们一定要好好学习,做一个有用之才。
三年级教室里作文
我们的教室在北京小学的智能教学楼第二层的三年级二班。那里即宽敞又明亮,而且还充满了欢乐。
刚一进门,就可以看见一块长方形的、墨绿色的黑板。在它的四周有银色的边框。每当上课的时候,我们的老师就会在黑板上写下整整齐齐的板书。它就像知识的天地,告诉我们丰富的知识。黑板旁边是一台电视机,它给我们带来了欢乐。
有一排桌椅,像正在等待检阅的士兵,摆放在教室的中央。
在教室的左侧有两扇窗户,它给我们的教室带来新鲜的空气。在中间的墙壁上贴着我们的一张张奖状,告诉别的班我们有多优秀!右侧的窗台上摆放着一排绿色的植物,它们把空气变得更加清新。
教室的后方有一块大展板,上面展示着一篇篇优秀的作文,让同学们互相学习!
这就是我们的教室,它是知识的殿堂!
三年级作文教室里
送一朵玫瑰,你的手会有余香。生活中爱无处不在,爱无处不在。我们班发生的一件事,让我很难忘!
一场意外的车祸使我们班的伊一成了孤儿。伊一不再像以前那样活泼,变成了莫莫。当你看到伊一时,你不想和她一起玩。渐渐地,我不知道什么时候,你和伊一划清了界限!从那以后,每个人都忽略了伊一。
有一次,朋友因为某种原因和我吵架了。我们分手了,我没有朋友,好孤独!当老师今天叫伊一和我一起上语文课时,我很震惊。下课后,没有朋友,我不自觉地和伊一聊天。原来伊一只是不敢和大家说话,其余的都没变。我很高兴又有朋友了,就带她出去开心的玩。在走廊吹风时,她实际上说:“谢谢你,叶紫。要不是你,也许我回不去了。同学不陪我玩,我好难过。我叔叔和婶婶让我工作。如果他们不开心,或者我什么都不想做,我就会被打.之后我哭了,不知所措。我安慰道:“‘没什么,谁说没人跟你玩,我却不跟你玩?如果你不开心,以后告诉我.就这样,我和伊一成了最好的朋友,并且已经在一起七年了。到目前为止,我无法想象。我只和她说过话,告诉她要和她做朋友。从那以后,她变了。
爱情在生活中无处不在。在某些情况下,一杯水和一句问候都是为了关心他人。
(小学六年级,)。
春天,成千上万的阳光再次射进教室,讲台前却没有一丝阳光。
那缕阳光就是我们老师——翟。
翟教了我五年。虽然毕业前她不能教我们,但她是我最感激最喜欢的老师。
翟老师留给我的第一印象就是她的笑容。每次她打电话给老师,她总是给你一个比太阳还灿烂的微笑。
直到那时候,那一天,那一月,老师的笑容少了,脸上却是愁容满面,看的人都很不开心。
有人想问个大概,被老师说“没事。”拒绝了,然后勉强的一笑让我们伤心。
那一天,平日爱笑的翟变脸,把我们骂了个半死。这时,一些刺耳的声音出来了,一些学生顶嘴最多。老师拿出来骂了一顿。而且我看到老师眼角有泪珠。然后,老师大喊:“我不上这个班了!”,上课刹车没声音。老师跑出了门,直接去了办公室。她脸上有两行清晰可见的泪水。
不知从哪里传来一个声音:“翟老师得了癌症。”这个声音很低,却刺痛了所有人的心。
在课堂上,教室里传出了一声喊叫。
每个人都写了一封道歉信,由班干部送到办公室。
下课后同学们哭着去办公室给老师道歉,我靠在墙上哭了很久.
后来老师去外地治疗,来了新老师上课,但是没有阳光。
老师治好后,明媚的阳光依然出现在老师的脸上。
虽然这阳光不能说是永远的,但我会努力记住它。最亮的阳光是——,翟先生。
(小学五年级,)。
教室里的争吵。
南平实验小学四年级三班刘浩轩。
“丁、丁”,伴随着学校的钟声,迈着轻快的步伐走在回家的路上。
看,空荡荡的教室里,又传来了叽叽喳喳的声音。原来教室里每个人都在吵架!首先桌子开始说“唉,这几天日子越来越不好过了。我的小主人让我脏了一整天,还往我嘴里塞垃圾。太过分了!”“你算过了,”垃圾桶可怜巴巴地说。“他们总是向我扔垃圾。痛得要命。我嘴里的牛奶总是很臭。真的很难见到人。太可惜了!”椅子也开始着急了,说:“是啊,小主人还在我身上贴了一张贴纸,撕了又贴,把我漂亮的皮层弄坏了!”“别争了,看着我!”扫帚表情痛苦地说:“他们天天和我打架,打断我的腿和脚。太痛苦了!”说着哽咽着哭了。教室里有很多噪音。突然不知道是谁说了一句话:“为什么我们不把我们的痛苦告诉我们的小主人,让他们爱我们!”没等他说完,所有人都在寻找名气。原来黑板槽里的黑板擦在说话。“但是我们用什么来传达呢?”桌子尴尬地说。正当大家都在为这个问题争论的时候,黑板大声说:“这个问题好处理,给我和粉笔就行了!”大家都笑了,异口同声地说:“多好啊!我们现在可以好好生活了!”
第二天,学生们像往常一样在晨风中来到学校。他们一进教室,一眼就看到黑板上有几行字,却看到上面写着:
建议书。
亲爱的小主人:
大家好!
感谢阅读!
身体健康!学习进步!
教室里的朋友。
(指导员李颖)。
(二年级,900字)。
教室里的哭声三年级作文
星期二上午的第一节课,林老师正在讲台旁边写黑板,一个安静的教室突然闹了起来,原来,有一个不速之客来到了我们的教室。
那个不速之客就是,一只马蜂,,它先是在教室里转了三圈,然后又在余智平的头转来转去,余智来非常害怕它,顺手拿过起一本语文书,用力地向头上的'马蜂打去,真是的,余智平平时比较精灵,由于害怕,变的笨手笨脚的,不但没打着反而把自己打的头昏眼花了。马蜂又向李明轩飞去,一向做事很慢的李明轩看到那马蜂,从最后一排跑到了第一排,就像屁股上安了个弹簧似的特别快,之后,马蜂又在教室里转来转去平时很稳重的李雨秋现在也心急了,还有一些胆小的女生便抱在一起。
那只不速之客飞到了林老师的面前,林老师本以为不动马蜂就会飞走了,可是那只马蜂像是跟林老师有仇似的,一直地转在林老师的面前不放,就是在她的眼前不停的飞来飞去,林老再也忍不住了,只见林老师叫了一声:“讨厌!”便拿起一本教科书,用力地向马蜂打去打的马蜂落慌而逃,便向窗外飞去,同学们总算松了一口气。
呼,马蜂终于走了,教室也恢复了平静,这四十分钟的课,永永远远地刻在了我的脑海里,久久不能忘记。
三年级教室里作文
快乐的暑假很快就过去了,我们迎来了新的学期。这个学期,我分到了三五班,我们的教室宽敞又明亮。
推开刚漆过的教室门,刚粉刷过的墙壁焕然一新,就像给教室穿上了一件漂亮的洗衣服。
坐在座位上,抬头看到的是擦得干干净净的黑板,黑板上方“好好学习,天天向上”八个大字显得格外醒目,好像在提醒同学们要认真听讲,努力学习。
教室的天花板上吊着六个电棒和三个吊扇,它们为我们带来光明和凉爽。教室中间摆放着整齐的桌椅,我们将在这个小天地里愉快地学习,茁壮成长。
教室后面是刚出的黑板报,上面的内容可多啦:有庆祝教师节的,有注意安全的,有阳光运动的等,还配上了精美的图片,使我们的教室更加美观。
我喜欢我们的教室。
教室里的哭声三年级作文
“叮叮……”上课铃唱起了歌儿。同学们可高兴了,因为这一节课是英语课,大家又可以有顽皮的机会了。
miss周带着甜甜的微笑走进了教室,接着又向同学们问好。开始上课了,miss周用标准的英语教同学们朗读课文。读完课文后,miss周开始教我们学单词了,于是返过身面对黑板书写文中的单词,粉笔发出“唰唰”的响声。这时,有些同学就开始不自觉了:他们有的'朝老师做鬼脸;有的“叽叽喳喳”地有说有笑;有的在课桌下玩玩具……最可恶的是,有两个同学索性站起来,面对面,一个张开双手,放在脸旁,左右摆动,并且发出“喵喵”的叫声。另一个鼓着一双大眼睛,双手放在头顶上不停地扇动,“汪汪”地学着狗叫。他俩的滑稽表演逗得同学们哈哈大笑起来。miss周忍无可忍猛地返过身来。同学们被老师的严肃神情吓住了,马上收住笑容,坐端正。教室里立刻变得鸦雀无声。
miss周不得不给我们上起了思想教育课,她语重心长地说:“你们上课这样不认真害的不是我,而是你们自己呀!你们这样,对得起辛苦教你们的老师和精心养育你们的爸爸妈妈吗?……”
听了miss周的话,我们惭愧地低下了头。以后,我们一定要好好学习,天天向上。老师请给我们一次知错就改的机会吧!
三年级教室里作文
“嗒嗒嗒”一阵清脆的声音从我班的教室传来,而后,“哈哈哈”的声音跟着传出!这是怎么一回事?原来是我们班在玩击鼓传花的游戏呐!
王同学最先充当鼓手,他得意洋洋地冲上讲台,面向黑板敲起了鼓。在“嗒嗒嗒”的声响里,花朵变了一块“烫手山芋”!只要传到他或她桌上,总会露出抵触、厌恶的表情,只有将花扔走才会幸灾乐祸地笑出声音。
哈哈,天道轮回,苍天饶过谁!花落在了我的同桌余同学桌上!在老师的鼓励下、同学的笑声中、我那奸笑的表情下,他只得硬着头皮走上讲台。
他被要求了跳舞,台下观众早已按捺不兴奋之情了,大叫:“跳舞!跳舞!”无可奈何的“余爷爷”只得拿出“杀手锏”一一“余氏老年迪斯科”!“余老爷爷”才开个头,就感受到不是一场简简单单的游戏了!合着激情的音乐,简直就是一场热闹的表演会呐!
我们观众朋友们既大吃一惊又兴奋不已啊!有的哈哈大笑;有的激动地大叫;有的笑得抑扬顿挫;有的也舞动起了胳膊;有的笑得“飞出凳际”;有的甚至冲动得跳了起来!余同学一舞已完而我们仍处于人声鼎沸的状态!
哈哈!多么热闹的教室呀!真有趣!真希望每天都能这么热闹!
教室里的哭声三年级作文
“哈哈哈・・・・・・”同学们怎么笑的那么开心啊?原来是我们班未来的笑星八仙过海各显神通,正在表演相声啊!
我们班自从学了《打电话》,由于受到了启发,也想表演相声,今天,我们班的焦点就数蔡家琛了,他和韩流一上台就把大家逗得哈哈大笑。蔡家琛讲着带点港台味的普通话:“大家好,这是韩流,大家都认识。”宛如机器人发出的声音,大家都笑的前俯后仰。当他拿起电话,一个活灵活现的“蔡唆”就展示在我们眼前了。我们好不容易才停住了笑,却被他那幽默风趣的语言,夸张的动作而逗得哈哈大笑,女生叫得“哎呦,哎呦”得,而男生们个个像疯了似得拍起了桌子,甚至快从位子上跳起来了。大家的肌肉都快抽搐了。
说完了主角,再来说说团队的.节目。令我影响深刻的还是《包公审采花贼》。两个衙役穿上号服,胸前挂了给“衙”字,又到了卫生角拿来扫把走到台上往胸前一放,喊起了“威武”。县太爷升堂了,他说了一句话就用了好长一口气。别说还真夺人眼球啊!不过这县太爷的一口气还真长啊,我快被他憋死了,他一口气还没断。嘿嘿,就不鼓掌,憋死你。
精彩不断呈现,还有许多精彩的节目,都给我们带来了很大的快乐。教室里充满了笑声,久久不散。
三年级教室里作文
当你走进四年级一班的教室。首先映入你眼帘的是一副赏心悦目的风景装饰画。画面上的房子被山峦环绕着,山上的树木枝叶茂密,郁郁葱葱,树林的旁边,孩子在快乐的做游戏。
画的左下角,是我们上课用的大黑板。黑板的上方,上边写着8个醒目的大字:“勤奋求实,开拓进取”。这8个刚劲有力的字,表达了全校师生的决心,时刻激励着我们好好学习,将来报效祖国。
黑板的左边贴着班干部、值日表和课程表。黑板的前面放着教鞭、黑板擦和尺子。老师每天利用这些普普通通的教具,站在这三尺讲台上,给我们传授知识。
讲台前面整齐的摆放着6排同学们上课用的桌椅。黑板对面的墙上是我们上课用的黑板报,它是我们知识的积累。
我们的教室窗明几净、宽敞明亮,窗台上摆放着几盆鲜花,更给整个教室带来了勃勃生机。
我爱我们的教室,我一定珍惜这样好的环境,争取取得优异的成绩。
教室里的哭声三年级作文
今天下午,老师刚来到教室就在苦思冥想今天的作文[家庭作业],就在这时来了一只不速之客,它就是飞蛾。
它的到来让教室里一片沸腾,当它飞到老师的裙子上的时候,有人幽默地说:“他好像很喜欢您的裙子,正在出钱买呢。”还有的人也很幽默地说:“它觉得您的`裙子很舒服,想在上面睡上一觉呢。”老师把裙子甩了甩,飞蛾只好恋恋不舍地离开了老师的裙子。结果,飞蛾更调皮了,它有时飞到同学们的头上,有时飞到同学们的鼻子上,还有时飞到同学们的课桌上。有的人说:“拍死它!拍死它!”还有的人说“不要拍死它,它也是有生命的。”老师看到这一团遭的情景时,就说:“今天的作文就是《教室里的飞蛾》要求在400字以上。
听完我心想:“可恶的飞蛾,害的我们写这么长的作文,如果你飞到我这里来,我非一巴掌拍死你不可,结果它结果真的飞到我这里来了,我拍了它一巴掌,它就快死了,我心想:“它已经奄奄一息了,就算我轻轻拍它一下,它也必死无疑。”可是我正要拍的时候,我感到有一股生命的力量在我手中跳动,那么强烈,那么鲜明,我不忍心拍死它,只好把它放了。
然后我心想:“是啊,每一个生物都有生命,失去就再也回不来了,所以我下定决心,以后要好好珍惜生命,让自己活得更加光彩有力。”
三年级教室里作文
我有一个神奇的教室,这个教室很特别:有多功能桌椅,超级电动黑板,自动门窗,各种各样的教学工具……他们功能齐全,每个功能都令人惊叹不已,妙不可言。比如多功能桌子,它就有以下三个功能:
第一,它可以纠正坐姿。当你读书、写字的姿势不正确时它就会发出警报已于警示。
第二,如果上课分心、不专心听讲,它也会发出警报。
第三,在学习中如果遇到不会的知识,只要在旁边的指定的区域内写上你的问题,它就会详细的给你讲解并且图文并茂,当然考试的时候它是处于关闭状态的。
教室里不仅仅有神奇课桌,还有神奇椅子,它的功能和桌子大同小异。还有更神奇的是电动黑板,它完全是智能化的。具有自动消除、自动书写功能,比如上课的时候会自动消除没用的字迹、演算草纸等,既环保有卫生。还会根据说的内容,自动组织语言显示在黑板上,及便利又提高效率。
自动门门窗就更神奇了,它也有智能化功能,它会自动监测教室内空气质量,并根据监测结果确定是否自动开启。如果教室外边有人那么门就会自动打开,并礼貌的说出欢迎光临的语句。
这就是我的神奇教室!