小学捉蚂蚱(专业17篇)

时间:2023-12-06 15:05:21 作者:MJ笔神

通过阅读优秀作文,我们可以学习到各种语言表达技巧和写作思路。在这里,小编为大家整理了一些优秀作文的特点和技巧,希望能够对大家的写作提供一些借鉴和参考。

捉蚂蚱小学作文

在我身上发生过许多有趣的事,今天我要讲的是捉蚂蚱的故事。

秋天了,草地了的蚂蚱也变多了起来。同学们一下课就会到草地上去捉蚂蚱,而且一捉就是一个课间,男生们常常在中午午休的时候比试谁捉蚂蚱的水平高,有的人一会会的时间可以捉十几只呢!

今天午休的时候我们碰巧没有作业,所以我们这些女生也都去草地上捉蚂蚱去了。这捉蚂蚱可有趣了,蚂蚱听力很好只要一靠近他们就会跳开,不过我们也有捉它们的好方法:我们先用脚惊动在草丛里的蚂蚱,在盯住一只看好他落在那里,再猛的扑过去,然后在手中慢慢找就好了。我们女生按照这样的方法捉了好久,快上课时和男生一比,我们捉的蚂蚱竟然和男生的不分上下,在男生惊讶的目光中,我们相视一笑。

我关于捉蚂蚱的故事讲完了。

蚂蚱小学生作文

今天上午,我、可可妹妹和姥姥一起去白菜地里捉蚂蚱。那里蚂蚱可多了,我捉住了很多。有绿色蚂蚱、土黄色蚂蚱,还有彩色的蚂蚱,可漂亮了!你知道蚂蚱为什么有不同颜色吗?因为绿色蚂蚱在绿叶上不容易被人发现,土黄色的.蚂蚱在干草里不容易被发现,它们的颜色是为了保护自己。

我还发现蚂蚱有六条腿,有两层翅膀。外面的一层很厚,颜色是和身体一样;里面的一层很薄,颜色是紫色的,很漂亮!蚂蚱的头上还有两条触角,像两条天线,我想可能是用来辨别方向的吧。我还发现一个奇特的现象:大蚂蚱喜欢背着小蚂蚱。它即便是入到危险也不放弃小蚂蚱。

小朋友,蚂蚱虽然漂亮,可它却是害虫。它最喜欢偷吃我姥姥家的大白菜了。

蚂蚱小学生作文

今天,奶奶、妈妈、爸爸和我一同去大站水库游玩。

奶奶真是捉蚂蚱的高手呀!蚂蚱的颜色大多是绿色与土黄色,它们躲到草丛里,很不容易被发现。只见奶奶用脚踢一下草丛,刚刚还一片平静的草丛就像炸开了锅一样,扑棱扑棱的飞起好多蚂蚱,从一边飞到另一边,这时奶奶边认真的看好它们落下的地方,尾随蚂蚱到停下的地方,悄悄的靠近它,然后慢慢的蹲下身体,张开手掌,手指微微弯曲,突然快速有力的向蚂蚱停落的方向拍下。一般奶奶只要出手,手掌下都会捉到一只蚂蚱,有时还会一下捉到两只蚂蚱。而我就不行了,我的动作总比蚂蚱慢半拍,等我拍下手的时候,蚂蚱就会突然飞走,我拍十下,只能捉到两到三只。就这样,我捉一只的时间,奶奶都能捉到四只蚂蚱了。最后瓶子里的蚂蚱有三分之二是奶奶捉到的。

蚂蚱小学生作文

“十、一”小长假,我与父母一同来到姥姥家。

第二天,隔壁的小姨小舅喊我下田,我高兴得一蹦三尺高。

走在田间小路上,两旁的大树高大挺拔;路边一片绿色,分不清是庄稼,还是野草,清新的空气与城市大不一样。一条路边的“人工小溪”,虽然仅有一张横着的a4纸宽,但能见到几只水蝇,或几只鸭子,在映衬着蓝天的水中游泳。有几只大黑狗在小径上奔驰,像一阵黑风,扬起一片黄土。

终于到地里了!这时的玉米已经收完,秸秆也被抬回去当生火材料,只有一些杂草,稀落地躺在田间。这种土十分松软,像踩在海绵上。今天的任务就是除杂草。

我跟姥姥要了一个铁制钉耙,毛手毛脚地干起来,刚把耙子头砸到一片草上,一只绿色的蚂蚱跳了起来,后面还跟着一只蟋蟀。我乐了,将钉耙向地上一抛,没想到又砸出了一对蚂蚱。我赶忙向小舅要了一个小盒,捉了起来。

呼哧!野蚂蚱就是不听话,害的我东奔西跑,仍然没捉到。小舅看着,笑了:“蚂蚱不是这样捉的,看我!”说完,他悄悄地走到一个草堆跟前,手突然向下一盖,只听里面有扑腾声,小舅神秘地打开手,竟然有一大一小两只蚂蚱呢!原来,捉蚂蚱得看准目标,下手要快,才能逮到。

掌握技巧后,我不再毛手毛脚,而是小心翼翼地抓住每一次机会,所以,我的盒子渐渐满了起来,其中也不乏会唱歌的蟋蟀。

当我要捉一只黑色的大蚂蚱时,小舅拉住了我:“别逮,它有毒!”我似信非信地用粗秸将它翻身,它的肚子是红的,我瞬间明白了。

过了一会儿,我和小舅都“大丰收”了。小姨也趁休息的时候,用一根细草秸将另外一些蚂蚱穿了起来,十分有意思。

夕阳西下,我们该回家了。收获了不少蚂蚱的我时常回头望着田地,真想让同学们一起来,亲自感受一下捉蚂蚱的欢乐、乡村的美好呀!

名师点评:文中小作者详细叙述了捉蚂蚱的整个经过,一开始小作者是毛手毛脚乱抓,结果东奔西跑也没抓着几个。经过小舅的指点之后,小作者学会了抓蚂蚱的方法,很快抓满了一盒。文章开头有一段写景的部分,“两旁的大树高大挺拔;路边一片绿色,分不清是庄稼,还是野草”,景物的描写既丰富了文章的内容,也起了铺垫的作用。小作者不仅领略了美丽的田园风光,也学会了抓蚂蚱的方法,看来收获不小啊。

“害的我东奔西跑”中“的”改为“得”。

蚂蚱小学生作文

我是一个动物迷,从小就喜欢动物。小时候,我还不懂事,就觉得动物是一个非常神圣、非常神奇的东西,一位他们会跑、会跳,会吃,会睡。我并不知道它们是什么,只觉得它们很好玩,也很奇怪。然而,就在那一天,使我懂得了什么是动物。

那是一个秋天的夜晚,爸爸拿着一个小瓦罐,对我说;“走,去捉蚂蚱去!我外这小脑袋同意了,然而,我脑子里有一千个问号:什么是蚂蚱、蚂蚱是什么样子的。等等,一个个问号接连在我的脑子里闪现。奇偶在我想对爸爸说得时候,爸爸已经带我来到了北环大道中间的草坪上。我跟本就没有理会他,仍然在一心一意的想我的问题。”嘿嘿!捉到了!”我被这句突如其来的话惊醒了。“什么,捉到了,你捉到什么了?快给我看看马这是什么样的!”我迫不及待地对爸爸说。爸爸把手往我这儿一移,使我看到了蚂蚱的“真面目”:尖尖的头,尖尖的屁股,全身披着绿衣裳,须,后腿格外强壮有力,前面的四条腿负责爬行。我摸着它,觉得它很可爱。后来,我也渐渐地学会了捉蚂蚱,每次捉,都能捉上满满一瓶。

后来,蚂蚱渐渐地融入了我得生活,现在,我家里都还养着一只伶俐可爱的小蚂蚱。有什么心里话儿都对它说。而那只小蚂蚱呢?也在我的精心养护下慢慢地长大了。

直到现在,我已经把蚂蚱当作我最心爱的宠物,每天都陪它玩。而这只蚂蚱也慢慢变得善解人意了。

在学校,我和同学组成了一个“蚂蚱队专门负责着蚂蚱。捉到了,有放回去,然后再去捉另一只,因为,我们从来不虐待蚂蚱,只是逗它玩。

蚂蚱呀,蚂蚱,你永远是我得好朋友,我永远爱你!

蚂蚱小学生作文

我们赶紧把它们放进一个瓶子里。刚把蚂蚱放进瓶子里,蚂蚱显得很安静。当我们刚盖上盖子以后,蚂蚱就开始在瓶子里活蹦乱跳,上蹿下跳的,好像想逃出来一样。

蚂蚱穿着一身绿绿的“衣裳”。尖尖的头顶像是一个三角形,头顶上有两对又细又长的触角,好像是接收信息的天线,真吸引人。在它尾部还有一对又粗又长的后腿,这两条腿看上去很结实也很有劲,一下子就能跳到很高很远的地方。

蚂蚱还有一对小小的像芝麻一样的眼睛,黑黑的眼珠在眼眶里滴溜溜地直打转,估计也正在好奇地打量我和妹妹吧。配合着它头顶两条细细的触角一动一动,还挺有节奏的,真有趣。

它的肚子被翅膀紧紧地包裹着,只有翻过去身子的时候,你才能看清楚它的肚子。

蚂蚱喜欢住在草地里,我准备明天拔几根草放进瓶子里,这样蚂蚱就有自己的新家了,它们一定会很开心。

小小的蚂蚱真可爱!

蚂蚱小学生作文

我们来到草地上,一起找了起来。一会儿我就发现一只绿色的蚂蚱,从草地里蹦出来,落在草地上。我悄悄地走过去,猛地一扑,把那只蚂蚱捂在了我的手下,就这样捉住了这只蚂蚱。一会儿我们就捉了一大盒子,收获真不小!

蚂蚱小学生作文

今天,晴空万里。我带着高兴和欢快,来到了乡下。一下车,我就看到家门前的草地上有好多蚂蚱,这边的在比赛跳高,那边的在比赛跳远。我赶紧跑到草丛里找起了蚂蚱,想捉来玩。

你别小看蚂蚱,它可厉害啦,一跳能跳很高呢!而且它还有保护色,生活在草丛里的蚂蚱是绿色的,在水泥地上蹦来蹦去的蚂蚱是浅棕色的,我还见过黑棕相间的蚂蚱呢。找蚂蚱可不容易,用眼睛看是看不清楚的,我用脚去碰小草,蚂蚱会跳出来。我就这样试了一次又一次,找了好久,才找到没几只。

我又到菜地里去找,却发现在菜地找就更不容易了,因为蚂蚱都躲在不起眼的地方。它们躲在菜的下面,菜的里面。还有的在菜叶上蹦蹦跳跳的。我看准一只蚂蚱,悄悄靠近它,正要下手捉,它却一跳就跳到不知什么地方去了。有时蚂蚱跳到了地上,我却不敢用力去抓,怕自己力气太大把蚂蚱按死了,结果就这样让它跳走了。我白费了好多力气,累得气喘吁吁。太累了!我一屁股坐下来。“不要半途而废哦!”妈妈这么一说,我一下子有了动力。我继续找,这下运气也好了,找到了好多蚂蚱。

小蚂蚱蹦蹦跳跳的,真可爱!我跟蚂蚱们玩了一会之后就把它们放回大自然了。

公众号:原创生活作文。

小学生的作文:逮蚂蚱

姥姥家的楼前有一片草坪,里面长满了绿油油的小草和不知名的野花,每到秋天,这里就变成了小朋友们的乐园,草丛里的蚂蚱蛐蛐也成了小朋友的'“宝贝”。

“逮蚂蚱去喽!”弟弟妹妹笑着跑到楼下,我们拿着矿泉水瓶子和塑料袋冲进草丛里,轻轻的挪动着双脚,生怕吓跑了蚂蚱,“姐姐,这里有一只大的,快来看呀!”,妹妹喊了起来,“嘘,轻点。”我慢慢的走过去,弯下腰,伸出双手,轻轻的扑下去。“逮住了!”妹妹高兴的跳了起来。不一会儿,弟弟没耐心了,他拖着一根棍子在草丛里翻来翻去,嘴里还念念有词,我们也懒得搭理他。大家玩得忘了时间,直到大人们喊吃饭,我们才恋恋不舍的离开草坪。

一边清点“战利品”,一边评比,妹妹把瓶子交给姥姥,还特意交代“您可别忘了给他喂草啊。”看到我们的“劳动果实”,心里真高兴。

捉蚂蚱小学生作文

在细细长长的记忆小河里有许多有趣的事情,像天上的星星一样数也数不清。就说那天——天气真是晴朗,我和爸爸妈妈一起去小南湖捉蚂蚱!

来到小南湖,此时眼前的草儿已经有些泛黄。我迫不及待地跑进草地。这里有许多人在专心致志地捉蚂蚱。我学着别人的样子用脚轻轻地在草地上一扫。嘿,还真有一只翠绿的小蚂蚱跳了出来,然后轻落下来。我小心翼翼地慢慢挪动身体,微微俯下身,那个调皮的小蚂蚱神气十足故意也往前爬了一点,正当我准备出击捉住它的'时候,这个小家伙却灵活地一跳,反倒把我吓了一大跳。它得意洋洋回头瞥了我一眼,一溜烟儿跑掉了。

这时,我看到妈妈一手拿着羽毛球拍,妈妈看见蚂蚱只要轻轻一拍,趁蚂蚱还没从网眼里爬出就把它捉住了。于是我也向爸爸要了一个球拍,看准一只绿色的大蚂蚱,像拍苍蝇一样以迅雷不及掩耳之势一个球拍拍下去,趁它挣扎的空,一下子将它抓在手心,可这个蚂蚱却不听话地在我手心里挠痒痒。实在受不住这瘙痒,没办法,我只好把它扔在了地上,任它逃走了。可我还是不死心,总不能空手而归吧?于是我继续仔细搜寻,真是功夫不负有心人,我一连捉了五六只,玩得是满头大汗也不肯离去,可时间真的不早了,我们该回家了。

至今,每想起捉蚂蚱这件事都足以让我美上一整天!

蚂蚱小学生作文

(一)。

大庆新华小学五年级李春航。

那次和同伴们捉蚂蚱,我至今记忆犹新。

蚂蚱就在草丛中了,披着金衣的它小心翼翼地在草丛中窜来跳去。伸手去抓又被它逃掉,急得我用双手一抓,没抓到。没想到,它竟会飞,可是飞了一会儿,便掉了下来。还来不及蹦开,就被我逮个正着。它还要拍打双翅,可是被我按住了,它动了动触角。我拎着令它骄傲的大腿,把它放在地上,看它有多大力气。刹那间,它的腿一蹬便蹦开了,它一定是个蚂蚱将军!看它没跳远,我一下揪住它的一只大腿。它猛的一挣脱,令他骄傲的大腿留在了我的手里,而它强忍着痛跳进密林里了。我惊呆了,只是想和它玩一下,没想到它竟舍弃了大腿,是多么坚强不屈呀!就算舍弃大腿也要拥有自由,多么了不起啊!

看着手里的蚂蚱腿,我有点后悔了,觉得自己做了不该做的事。

对不起,小蚂蚱……。

捉蚂蚱小学作文

这件事虽然已经过去了许久,但是一直在我脑海里挥之不去,就像我记忆深处的一只蝴蝶在翩翩起舞。

四年级的一个暑假,我和哥哥去菜地里捉蚂蚱。我们来到菜地里,哇,好多蚂蚱呀!我开心地飞奔了过去,可是那些蚂蚱看见我,跟一群受惊的野马一样,纷纷跳开,逃进草丛里消失不见了。我和哥哥分头去捉,我对着菜地开启了“地毯式”搜索,经过缜密地搜索,我终于找到了一个落单的蚂蚱,它像一个迷路的孩子一样,在那里东张西望,我开心的`朝它扑去,结果它像一个受惊的麋鹿一样,飞快的躲开了,我扑了一个空…。

我转头看了一下哥哥的罐子,只见哥哥的罐子里面已经有一个小蚂蚱了。我鼓起战力,又朝着菜地进发,找来找去,忽然一只小可爱闯进了我的视线,我小心翼翼地朝它靠近,紧接着猛地一扑,结果又扑空了,还摔了一跤,摔的我满身都是泥土。此时哥哥看到了我狼狈不堪的样子,哈哈哈哈哈,很大声的笑了起来,嘴巴大的都能看到他牙槽最里面的牙齿了。我气愤极了,大喊了一声:“我不抓了,呜呜呜呜”

第二天,不甘示弱的我找到了爷爷,向他请教了捉蚂蚱的小秘诀。学会了爷爷小诀窍的我又得意洋洋的向哥哥发起了挑战。这次我把决战的场地又定在了菜地,我信心满满地来到了菜地,刚刚到达我就看到了好几只蚂蚱,见状,我小心翼翼地走向一只正在打盹的小可爱,屏住呼吸,用手一捂,哇,我真的抓到它了。哥哥见到我这么快就捉到了,有一点慌乱,不小心让刚刚捉到的蚂蚱逮住了机会,从小罐子里面跳了出来,迅速的逃走了。

半个小时后,比赛结束了,我和哥哥带着各自的战果来到了菜地旁边一一清点,只见哥哥的罐子里只有3只蚂蚱,而我的罐子里竟然有5只。“我赢了”我高兴的一蹦三尺高,大声欢呼着。

时间过去了许久,那只蝴蝶又从我心里深处飞了出来,每当回忆那次捉蚂蚱,我的嘴角都荡起微笑。

捉蚂蚱小学生作文

今天早晨,我和同学一起去采石矶公园去玩。

我们刚进大门,就看见小草有点黄了,好像给大地铺了一层金色的地毯,树叶黄了,一阵风吹过,几片树叶纷纷从树上落了下来,空气中弥漫着淡淡的清香。

我们来到儿童攀爬区游玩,玩累了就坐在地上吃零食,突然,我听见有人喊:“快,快捉住蚂蚱!”原来他们在捉蚂蚱。我也去去凑凑热闹,我小心翼翼地跟在蚂蚱后面,当蚂蚱停在草地上,我猛的一扑,却扑了个空,它“嗖”地一声跳出了我的手掌心,几次扑空以后,我决定以静制动,等蚂蚱停稳之后,我以迅雷不及掩耳之势扑过去,哈哈!我终于捉了一只蚂蚱,它为什么跳得那么快呢,我仔细地观察了一下,原来它的后腿肌肉强劲有力,外骨骼坚硬,这才使它成为跳跃专家。

捉蚂蚱可真不容易呀!

今天我们捉蚂蚱了,捉了好多呢!

首先我们用脚踢草丛,小心看准蚂蚱不动时,就用手敏捷的抓住它,装在瓶子里。不过蚂蚱也很聪明呀,我们就从不同的方向围攻它。它就嗖的'跳呀跳,眨眼就跳到了草丛里,和我们玩捉迷藏的游戏。它们四处逃窜,有的还假死呢!等我们放了它时,它就逃了,直气得我们干跺脚。

这以后我们就观察更仔细了,想出一个好办法来判断它是死还是活。一逮到蚂蚱一律放到瓶里,只留一点缝隙。一会儿再打开瓶口,这时活着的蚂蚱就会自动跳出来,我们就可以知道它们是死是活了。

由于是傍晚,我们的头上被蚊子叮了许多包,但是我们还是很开心。捉蚂蚱真有趣!

今天,我和小朋友去捉蚂蚱。我们来到草地上,一起找了起来。一会儿我就发现一只绿色的蚂蚱,从草地里蹦出来,落在草地上。我悄悄地走过去,猛地一扑,把那只蚂蚱捂在了我的手下,就这样捉住了这只蚂蚱。一会儿我们就捉了一大盒子,收获真不小!

捉蚂蚱小学作文

“十、一”小长假,我与父母一同来到姥姥家。第二天,隔壁的小姨小舅喊我下田,我高兴得一蹦三尺高。走在田间小路上,两旁的大树高大挺拔;路边一片绿色,分不清是庄稼,还是野草,清新的空气与城市大不一样。一条路边的“人工小溪”,虽然仅有一张横着的a4纸宽,但能见到几只水蝇,或几只鸭子,在映衬着蓝天的水中游泳。有几只大黑狗在小径上奔驰,像一阵黑风,扬起一片黄土。终于到地里了!

这时的玉米已经收完,秸秆也被抬回去当生火材料,只有一些杂草,稀落地躺在田间。这种土十分松软,像踩在海绵上。今天的任务就是除杂草。我跟姥姥要了一个铁制钉耙,毛手毛脚地干起来,刚把耙子头砸到一片草上,一只绿色的蚂蚱跳了起来,后面还跟着一只蟋蟀。我乐了,将钉耙向地上一抛,没想到又砸出了一对蚂蚱。我赶忙向小舅要了一个小盒,捉了起来。呼哧!

野蚂蚱就是不听话,害的我东奔西跑,仍然没捉到。小舅看着,笑了:“蚂蚱不是这样捉的,看我!

”说完,他悄悄地走到一个草堆跟前,手突然向下一盖,只听里面有扑腾声,小舅神秘地打开手,竟然有一大一小两只蚂蚱呢!

原来,捉蚂蚱得看准目标,下手要快,才能逮到。掌握技巧后,我不再毛手毛脚,而是小心翼翼地抓住每一次机会,所以,我的盒子渐渐满了起来,其中也不乏会唱歌的蟋蟀。当我要捉一只黑色的大蚂蚱时,小舅拉住了我:“别逮,它有毒!

”我似信非信地用粗秸将它翻身,它的肚子是红的,我瞬间明白了。过了一会儿,我和小舅都“大丰收”了。小姨也趁休息的时候,用一根细草秸将另外一些蚂蚱穿了起来,十分有意思。夕阳西下,我们该回家了。收获了不少蚂蚱的我时常回头望着田地,真想让同学们一起来,亲自感受一下捉蚂蚱的欢乐、乡村的美好呀!

捉蚂蚱小学作文

记得上一年暑假,我在外婆家,总是热的没事干,幸亏我想出了一个好办法:我要去捉蚂蚱。说完,我马上找到了一个大瓶子,走到山上,见了一根树枝,我用了我的第一招“横扫千里”一下子,有好几只蚂蚱跳了起来,我哈哈大笑说,你们真笨,还以为我用树枝打你啊!

树枝根本不会打死你们的。我眼前突然飞过一只蚂蚱,因为我手快,一把抓住了它,把它放入了大瓶子里,看它乱蹦乱跳,我心里美滋滋的,因为我抓到了一只非常大的蚂蚱。接下去我还是用了“横扫千里”又看见好几只蚂蚱跳了起来,我眼睛一亮用了第2招“螳螂捕蝉”一下扑过去,没想到它速度倒挺快的,我刚扑上去,他用后脚一蹬,跳走了,我气的火冒三丈:“我一等要抓住你这调皮的蚂蚱。”说着,我一直盯着那只蚂蚱看它不动了,我就猛地扑上去。哈哈,跑步走了吧!

你还和我狡辩你这小蚂蚱,因为我刚才为了这只蚂蚱火冒三丈,所以我要惩罚他一下:把他的后脚和翅膀拔了。哼!

下次再叫你来。我看见你一次我宰一次,不过我得先把你放进去好好反思一下。我随着这样的方法,一连续捉了好几只。到了夜晚,我对他们说:“以后不要来了,被我抓住的滋味可不好受哦!

”然后我就放了他们:“晚安。”那天我算了算,一共24只被我抓住了,3只逃跑,1只当场死亡,我把那只死了的蚂蚱埋了。今天我收获不少,下次要继续努力!

捉蚂蚱小学作文

今天早晨,我和同学一起去采石矶公园去玩。

我们刚进大门,就看见小草有点黄了,好像给大地铺了一层金色的地毯,树叶黄了,一阵风吹过,几片树叶纷纷从树上落了下来,空气中弥漫着淡淡的清香。

我们来到儿童攀爬区游玩,玩累了就坐在地上吃零食,突然,我听见有人喊:“快,快捉住蚂蚱!”原来他们在捉蚂蚱。我也去去凑凑热闹,我小心翼翼地跟在蚂蚱后面,当蚂蚱停在草地上,我猛的一扑,却扑了个空,它“嗖”地一声跳出了我的手掌心,几次扑空以后,我决定以静制动,等蚂蚱停稳之后,我以迅雷不及掩耳之势扑过去,哈哈!我终于捉了一只蚂蚱,它为什么跳得那么快呢,我仔细地观察了一下,原来它的后腿肌肉强劲有力,外骨骼坚硬,这才使它成为跳跃专家。

今天我们捉蚂蚱了,捉了好多呢!

首先我们用脚踢草丛,小心看准蚂蚱不动时,就用手敏捷的抓住它,装在瓶子里。不过蚂蚱也很聪明呀,我们就从不同的方向围攻它。它就嗖的跳呀跳,眨眼就跳到了草丛里,和我们玩捉迷藏的游戏。它们四处逃窜,有的还假死呢!等我们放了它时,它就逃了,直气得我们干跺脚。

这以后我们就观察更仔细了,想出一个好办法来判断它是死还是活。一逮到蚂蚱一律放到瓶里,只留一点缝隙。一会儿再打开瓶口,这时活着的蚂蚱就会自动跳出来,我们就可以知道它们是死是活了。

由于是傍晚,我们的头上被蚊子叮了许多包,但是我们还是很开心。捉蚂蚱真有趣!

今天,我和小朋友去捉蚂蚱。我们来到草地上,一起找了起来。一会儿我就发现一只绿色的蚂蚱,从草地里蹦出来,落在草地上。我悄悄地走过去,猛地一扑,把那只蚂蚱捂在了我的手下,就这样捉住了这只蚂蚱。一会儿我们就捉了一大盒子,收获真不小!

捉蚂蚱小学作文

秋天的午后,我发现楼下空地上有许多蚂蚱。我立刻掏出一个小镊子,开始了“抓捕”行动。

我先看中了一只体型肥胖,身长将近10厘米的大蚂蚱。刚靠近它,准备捕捉,想不到这家伙挺聪明,一跳逃脱了。我再次靠近它,它又一跳逃脱了。这下可把我气坏了,又一夹,没夹着?!我可火了,手中镊子舞动如飞,“夹夹夹!”终于夹中了它。这只蚂蚱还不死心,两条后腿死死地蹬住镊子,想向前弹射逃脱,这可不就是蚍蜉撼树吗?我迅速得将它放进一个瓶子里,盖上瓶盖。就这样,我收获了第一个“战利品”。

有了第一次的成功,我积累了经验:先把脚挡在蚂蚱前面,限制它的`活动范围,接着要眼疾手快,趁它刚落地,不能迅速起跳时,看准了,以迅雷不及掩耳之势,伸出镊子,使劲儿一夹,多半就能夹住。夹住后不能松手,防止一松手蚂蚱趁机逃跑。抓住蚂蚱后,最好把它放进瓶子里,还要盖紧瓶盖,以防万一。

然后,我根据经验,先挡脚,后下手,然后紧抓住镊子,把蚂蚱放进瓶子。还别说,真不错,没有一次失手过。

我紧握镊子,这一夹,那一夹,过了一会儿,瓶子里就已经有10只蚂蚱了。我左手抓着镊子,右手握着瓶子,满载而归,心里甜滋滋的。

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