作文是对生活、社会、自然等事物进行观察和思考后，进行文字表达的过程。海内存知己，天涯若比邻。以下是一些优秀作文的精彩段落，与大家共享。
一次读者见面会作文
12月5日下午，我在温州新华书店的多功能厅里与爷爷奶奶们的偶像――百晓讲新闻的主持人金城濠爷爷来了个零距离接触。因为今天在这里即将举行一场金爷爷撰写的《百晓教你学说温州话》这本书的签字售书活动，作为瓯海实小的一名小记者，我也有幸参加了这次读者见面会。
当我进入会场的时候，里面早就满满当当的坐满了人，有学生也有家长，场面是相当的火爆，为此我不得不坐在过道上，看来大家对怎样学说温州话是相当的重视。读者见面会开始了，坐在嘉宾席上的沈克成爷爷首先介绍了温州话的博大精深，接着讲述了温州话的实用性以及普及性，大家都听得专心致至，会场上一片寂静无声，可能大家都比较拘谨，气氛显得有点过于严肃。但是，让我没想到是，金城濠爷爷极为风趣幽默，他一出场，便抖出了一个个笑料，使大家笑声连连，刚开始的严肃气氛瞬间荡然无存。
金爷爷首先简单介绍了这本书的诞生经历。他笑道：“别以为我去电视台说了几句话就有多了不起，其实我只和其他五百万温州人一样会说温州话而已，而且在温州人当中，只有我想到了去写一本有关温州话的书，所以我才有了今天的成就。”接着，金爷爷还告诉我们他售出第一本书的经历：一天，金爷爷打算把书送一本给出版社的主编，因此打了一辆出租车去主编家里。在路上，出租车司机认出了金爷爷并得知他刚写了一本学说温州话的书，司机是个外地人，一直想学温州话，他说学好了温州话，做生意也方便点，但苦于没有人教，因此非要买下金爷爷手中的这本书。听完这个故事，我不禁愧意渐生，连一个外地的出租车司机都知道学说温州话的重要性，而我这个土生土长的温州人连一句完整的`温州话也不会说，我暗暗发誓，一定学会温州话，成为一个正宗的温州人。
接下来是读者提问时间。别看我们这些小记者年龄小，担提得问题一个比一个尖锐，如：看了这本书就能学会温州话了吗？学会温州话需要多长时间？在被及温州话是否会失传的时候，金爷爷不假期思索地回答：“每种事物都有它的生、老、病、死的过程，温州话也是这样。不过，我们可以通过学会温州话来延长它的寿命，这也正是我写这本书的初衷。再说，从实际的角度来说，外地人来温州工作，却没学会温州话肯定会吃亏的。”并坦言，当初写这本书的初衷就是要把温州话这种非物质文化遗产继续传承下去。
看来，把温州话发扬光大是我们全体温州人义不容辞的责任，这次的读者见面会真是让我受益匪浅。
朗读者第五期第一次观后感
朗读者王学祈二十多年前为了电影梦的坚守和付出;朗读者柯洁青春洋溢着的自信让他走向世界围棋的顶峰;朗读者许镜清用自己毕生的精力让我们这辈90后甚至00后的童年充满乐趣;朗读者刘震云语不惊人的犀利言语让我们看到他的两部作品(《我不是潘金莲》《一句顶万句》)同样博人眼球，引人反思;朗读者王珮瑜在传承经典文化的同时也将一颗种子重在新生代的心中;朗读者杨利伟谈飞天惊魂让我们将“国家”一次在内心重新书写，这些第一次足已让他们铭记此生。是的，我们每个人都是在第一次过自己的人生，在这条不能回头的人生道路上奋力前行。
朗读者第五期第一次观后感
总书记在文艺工作座谈会上，用诗一般的语言指出，好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样，能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生。在党的新闻舆论工作座谈会上，总书记也强调了党的新闻舆论工作“成风化人”的重要作用cctv《朗读者》第五期第一次观后感cctv《朗读者》第五期第一次观后感。中央电视台开年推出的文化情感类节目《朗读者》，节目以“一个人，一段文”，通过讲述中国故事，朗读经典美文，如春风拂面，细雨润物般，温暖着人们的心田，赢得受众与舆论的好评，成功塑造了文化节目的精神品格，树立了文化节目新的标杆。
如果要破解《朗读者》的创新密码，一个“情”字足矣。
用“热情”给“朗读者”最高的礼遇。
朗读，是一个民族的文化习惯，也是提升一个民族文化品格的重要途径。《朗读者》紧紧抓住“朗读”这种文化行为，在城市中，在人群中，寻找“更多想要倾诉的心灵”。
主持人董卿不仅仅走进北京人艺、走进国家图书馆，也会通过竖立在街头的“朗读亭”，倾听许许多多普通“朗读者”的声音。来自“朗读亭”里的声音有对亲情的表达，也有对友情、对爱情、对成长、对事业的表达。每一种表达，都是一种真挚的情感。
正如《朗读者》节目内五段故事，从价值观角度分析，有文艺家的感恩情怀，有无国界医生的奉献精神，有成功人士的家庭教育，有浪漫幸福的爱情承诺，有最美女神的亲情呵护，也有事业老人的毕生追求。这些“朗读者”的价值表达，都不是“喊叫”似的，而是“春风化雨，润物无声”似的，观众用“眼泪”“掌声”，甚至“起立”来表达对“朗读者”的敬畏。
让“朗读者”得到最高的礼遇，给“朗读者”最体面的尊严。节目给“朗读者”最华丽、最宽广的“朗诵舞台”。节目给“朗读者”最顶级的音乐搭配，比如让钢琴王子李云迪现场演奏节目主旋律，邀请台湾民谣之父现场弹唱充满意境美的经典民谣，用吴彤的《笙歌》为濮存昕朗读的《宗月大师》配乐，形成“有故事的朗读者+经典美文+经典音乐”的跨界艺术融合。
用“真情”讲述“朗读者”最动人的故事。
讲好中国故事，需要用真心，动真情。《朗读者》，朗读仅仅是一种节目形态，人是节目的核心，人物故事是节目内容的主体，情感是节目要表达的主旨所在。故事让《朗读者》更立体更饱满，情感让节目有血有肉，价值观表达和精神追求，让节目富有灵魂。
《朗读者》第一期节目中通过主题词“遇见”，展示了五种不同的人生。也许人物嘉宾身上的标签是明星化的，权威化的，但他们的故事却是生活化的`。
从阿富汗战火中走来的无国界医生，讲述战地接生经历，让每个普通人都能感受到和平的珍贵和肩上沉甸甸的责任感。柳传志讲述管理员工和管理亲人的区别，让人感受到浓浓的亲情。鲜花山谷的一对恋人故事，让人感受到爱情承诺的力量。世界小姐的育女观给人天伦之乐般的柔软感。翻译大师许渊冲生命不息、奋斗不止的事业观，有一种催人奋进的力量。
朗读者第五期观后感词第一次
看了《朗读者》第五期，其实由于时间的关系，我从来没有看过直播，都是网上观看，包括第一次看，都是几天之后看到宣传，还是试着看一看的心情打开的。的确是一个挺温馨的节目，尽管不热闹，尽管简单，但阅读是最廉价的高贵。我其实做的题多，读的书确很少，少年时喜欢读书，但家里没有几本书，也买不起，也借不到。后来书多了，却时间少了，也懒得读了，被好多琐事、手机软件及其它电视节目占用了太多时间，这期的主题词是“第一次”，倒像是写作文的好主题。因为每个人，都有太多的第一次。因为太多，我很难下笔。那就简单写一首诗，送给《朗读者》吧，毕竟这是我第一次看这样纯文化的节目!
送给《朗读者》。
曾几何时，
我遇见了你——《朗读者》，
从相识到相知，
我竟然没有感觉到有过渡的时间，
总恨自己与你认识的太晚，太晚------。
生活中，总有失意的时候，
是你，
如同一阵清风掠过心头，
冲洗掉郁积的忧烦;。
工作中，总有迷茫的时刻，
又是你，
如同一串动听的音符，
让我的心路从此变得舒展;。
人生中，总有坎坷的路段。
还是你，
如同一股潺潺的溪流，
带给我力量的源泉。
从此，
阴云不在我的心头盘旋，
前方的路上，
不再有难以逾越的艰险，
我的心灵，
变得如泉水一样清澈，
人生也多了更多的阳光与温暖。
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朗读者第五期第一次观后感
大家的极力推荐下，我看了一期朗读者，主题是第一次。
习惯性开着弹幕，
去隔空感受屏幕那头的差异与共鸣，
感受一期节目所启发的多元价值观。
都说一千个读者就有一千个哈姆雷特，
不论对错，是非，黑白，
选择不同的心态就会有不同的观后感。
“避免一切形式的冲突……读书就是回家”。看一档节目，仿佛是在看自己的成长。一切属于青春的叛逆、冲动和迷茫就像电影一样在我脑海中回放。我却忘了读书这一剂灵丹妙药。想想多久没有完整的读一本书了?想想每次谈起你最爱的书，仍是几年前的那本时，那种内心的羞愧;想想满满一书架的书却静静的成为摆设;想想最近新添的书又将成为摆设时，这绝对是一部自导自演的恐怖电影。我需要一颗能静下来的心，去主动治愈。
那些年，看一部有关河南艾滋村的纪录片，会立马写成演讲稿。虽然仅是只言片语没有什么实质作用，但却在诉说着我的关注。不禁怀念当初那个自己，会因为一点小触动而做点什么。如今，似乎要将这些小情绪、小自我包裹起来，刻意显得自己很深沉……此刻，我需要一颗能动起来的心，去主动释放。
在物欲横流的今天，权利、金钱、关系被部分人视为奋斗的目标，但也有不少人放下对这些的追逐。当郭小平校长说到“中国不差医院院长，也不差学校校长，但红丝带学校差我这样一个校长”时，他找到了自我实现的土壤，并在那里生根发芽。这个社会上不差钱、不差权利的人不在少数，但是能真正自我实现的人却不多，就差那么一份自我实现的心思。在这样的心思面前，那些所谓的成功学、厚黑学显得多么渺小。在成长路上会充满各种欲望和需求，但是不能缺少了这样一份心思，不管它是以何种方式呈现。
常喜欢和长辈对话，甚至谈不上对话，仅仅是倾听。羡慕他们在饱经风霜后拥有的学识和参透悟透一切的能力，也同样珍视内心会挣扎的自己。知道自己要想成为的人，也相信成长路上的是是非非、磕磕碰碰、酸甜苦辣都不过是在渡劫，帮助我成为一个有人格，有修为的人而已。
参加杨红樱小读者见面会
浙江省乐清市柳市镇第十四小学二（4）郑君逸。
今天是2019年8月14日，作家杨红樱要来上海百联新华书店跟小读者见面了。我应该算是杨阿姨的忠实书迷吧。我看过她写的很多书，如《淘气包马小跳》系列，《笑猫日记》系列，以及她写的大部分的童话书。爱看书的我，绝对不能错过亲眼见一见作家真面目的大好机会。
我们提早一个半小时到达新华书店，但不可思议的是，已经有很多叔叔阿姨排起了长龙。书店宣传牌上写着：“购买三本书可以得到杨红樱的照片一张。”于是，我选了一套校园小说成长三部曲：《五三班的坏小子》、《漂亮老师和坏小子》、《假小子戴安》。付钱时，我理所当然地得到了杨阿姨的一张照片。
这时，妈妈也加到了长长的队伍中去了。我呢，就在一旁看书。大概等了一个小时多10分钟，我听到有个工作人员激动地说：“来了！来了！”杨阿姨来了，她提前了20分钟来了。因为队伍长，我个子矮，啥也看不到。没多久，队伍开始挪动了，我们便跟着缓缓前行。我终于看见杨阿姨了，她身穿一条绿色的连衣裙，浓妆艳抹。她专心致志地给新书签名，那么潇洒，那么熟练。她太忙了，书一本紧接着一本，她根本就没时间抬头看看我们这些喜欢她的小读者们。快轮到我了，我稍稍有些激动。我将书从袋子里拿出来放在签名的大桌子上，然后在队伍里静静地等候接下来的“流水线工作”。先有人将书都翻到第一页，然后转交给杨阿姨签名，最后是一位叔叔盖上一个印有“杨红樱上海小樱桃见面会2019年8月”的长方形盖章。我走出队伍，迫不及待地将签好名的书重新翻开来仔细欣赏一下，不错不错，这签名还蛮讲究风格的变化嘛。有一本书名字是横着签的，有一本是竖着签的，还有一本上面除了签名外还写着“我爱你！”。这三个字顿时让我感觉我旁边的这位大作家好亲切，我在心底偷偷地回应了俩字：“谢谢！”
（738字）。
姓名：郑月央。
新学期第一次教师见面会讲话稿
在充满活力，日益开放的今天，越来越多地方需要用到讲话稿，讲话稿可以帮助发言者更好地表达。相信许多人会觉得讲话稿很难写吧，下面是小编为大家整理的新学期第一次教师见面会讲话稿，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
尊敬的xx中学的各位同仁：
大家上午好！
因工作需要，杨xx校长调任实验初中，我由xx中学到xx中学履职。尽管身上背负了很多荣誉的光环，但总感觉每一份工作，每一点努力都应当踏实做起，以不负众望也让自己满意。很荣幸能成为xx中学的一员，和大家一起探索、共同感受xx中学的发展，也感谢xx中学的领导和同事能够接纳一个新兵、新的协调员、服务者。今天是我到xx中学来第一次在这样的场合和大家见面，面对熟悉和将要熟悉的老师们，第一次和大家交流、交心，我想说三个层面：有幸、有缘；有压力、有信心；有决心。
第一个层面，“有幸有缘”。众所周知，xx中学发展至今，走过了艰苦创业的奋斗历程。在历届领导集体和全体教职员工的倾心打造下，在各级领导的关怀下，抱着“办人民满意的教育”理想，薪火相传，教泽绵绵，创造着一个又一个教育奇迹。特别是在杨校长的领导下，赢来了xx中学空前的发展机遇。有目共睹，他运筹帷幄，呕心沥血，学校发展历程中尽管遇到了一系列的客观困难，但总能把挑战当作机遇，使xx中学走上了和谐发展的快车道。因此，我说今天能成为这个学校的一员，实在是“有幸”之至！有幸有二：第一个“有幸”，在于xx中学拥有一个强有力的领导集体！他们精诚团结，同心协力，屡创佳绩。第二个“有幸”，在于xx中学荟萃着高素质的教职工队伍，兢兢业业恪尽职守。xx中学的品牌是几代人，包括在座的各位凝神聚力、承前启后，用智慧和汗水、激情与奉献铸就的；是在座的各位创建并发展着学校的文化，xx中学有着令人肃然起敬的学校精神，有着积极向上的价值取向和约定俗成的行为规范。“蓬生麻中，不扶自直”，这就是学校文化的作用。而xx中学显然有着这样一种学校文化的影响力：众志成城的凝聚力，价值和行为的导向力，追寻梦想的激励力，和谐共享、携手共进的纽带力。在此，真诚感谢学校领导班子和全体同志多年的辛勤工作与倾心付出！感谢今日的xx中学又为我们提供了一个极具高度的发展平台！古人说：百年修得同船渡。今后我们将一同在xx中学这方热土上辛勤耕耘、共同打拼、荣辱与共，这就是缘分！人生区区数十年，珍惜现在，珍惜所有。
一方阵，起点高，平台高，到这里工作我感到压力很大，所谓“高处不胜寒”，也就有了很多感想。在素质教育背景下，xx中学敢立潮头，确立了先进的办学理念，形成了优良校风。学校在教学、德育、特长生培养、师德队伍建设、办学体制改革以及构建社区教育大舞台诸多方面均取得了重大突破，学校声誉与日剧增，真正成为莘莘学子向往的学校。今后，我们的教育理念要落实在我们每一个教育行动上，内化在每一个教育环节上。它既需要我们带着思想去做事，还需要我们持之以恒，并随时迎接困难和挫折的挑战。我们的`很多老师都有很强的“xx中学情节”，为能在xx中学工作而倍感自豪。所以，我们不仅要有鲜明的个性，更要有xx中学教师群体所共同具备的特质，也就是xx中学教师的文化共性，做一个有底蕴、有智慧、有品味、有魅力、有口碑、创品牌的人。xx中学的教师站出来都有特殊的气质和才情，学校已经形成这种风气和文化：凭本事吃饭，靠实绩取胜。因此，当我感到有压力的同时，又充满了信心。因为在我的身后是一个敢于超越、乐于奉献的战斗团队，奋斗的历程中不是“我”而是大气磅礴的“我们”—————全体xx中学人！请大家支持我，也为我们的大家庭贡献自己的力量。第三个层面是“有决心”。是想跟大家表个态，把一些想法、认识与大家共勉。
第一句话，勤奋敬业，继往开来。美国前总统肯尼迪在就职演说中说过一句荡气回肠的话：“不要问祖国能为我们做些什么，而要问我们能为祖国做些什么。”以大见小，拾人牙慧，我想说：“不要问xx中学能带给我什么，而要问我能为xx中学做些什么。”我们每个人也可以对自己发此一问。作为xx中学的一员，在学校高平台发展历程中，我们即使不能见证他的辉煌也绝不能成为他走向暗淡的开始！很多时候人是凭着责任心和使命感在做事的，这也是我们成就事业和应对艰难的法宝。请记住，xx中学需要我们每一个人！
第二句话，休戚与共，同心同德。任何时候我们都要团结一致，同心同德，家和万事兴！在我们这个团队里，在学校发展的过程中，即使有不同的意见，不同的声音，也要让他成为优美而有效的和声。生活上有困难请你通知我，工作上有困惑也请你告诉我，我会用心倾听所有对学校发展有益的意见和建议，让我们永远向着共同的目标前进！
董卿朗读者第五期第一次观后感
朗读者》自开播以来真的圈粉无数，在本周将播出第四期节目，下面让我们回顾一下这五期的主题都是什么吧!下面是小编为大家带来的关于朗读者第五期的观后感，欢迎阅读。
不少人把《朗读者》喻为是传播文化的又一股“清流”，以此肯定该节目的创办意义。而节目中朗读嘉宾分享各自的动人故事，带给观众文学、文字以外的享受及思考，则让这股“清流”更加透彻、明亮。
在《朗读者》第五期节目的主题是
“第一次”，这期节目的第五期的开场白又是什么?下面随小编一起来看一下吧!
人生中，许多“第一次”的经历，难忘而宝贵，
无论是苦是甜，都为人生留下烙印。
忆往昔，每一个独一无二的“第一次”，
都是一首耐人回味的诗，
更是一副精彩的人生画卷。
漫漫人生路，
不可复制的“第一次”，为我们开启人生新章，
正如同北汽绅宝x35，凭借超高品质和卓越性能，
助你驾驭非凡人生，憧憬美好未来。
朗读者主题词有哪些
《朗读者》自开播以来真的圈粉无数，在本周将播出第四期节目，下面让我们回顾一下这五期的主题都是什么吧!
第一期主题“遇见”：“蒹葭苍苍，白露为霜;所谓伊人，在水一方”是撩动人心的遇见;“遇到你之前，我没想过结婚;遇到你之后，我结婚没有想过和别人”这是钱钟书和杨绛之间决定一生的遇见。《朗读者》开启了与我们第一次的“遇见”。
第二期主题“陪伴”：人生，缘始于“遇见”，情长于“陪伴”。陪伴是温暖人心的力量;陪伴是最长情的告白;陪伴，是我能给你最好的礼物。
第五期主题“第一次”：人生中，许多“第一次”的经历，难忘而宝贵，无论是苦是甜，都为人生留下烙印。忆往昔，每一个独一无二的“第一次”，都是一首耐人回味的诗，更是一副精彩的人生画卷。
2003年的10月，38岁的杨利伟搭乘神舟五号，在太空飞行14圈，历时21小时23分，完成中国首次载人航天飞行，实现了中国人千年的飞天梦想，使得中国成为继前苏联、美国之后第三个能够独立开展载人航天活动的国家。本期《朗读者》将邀请到航天英雄杨利伟分享他难忘的“第一次”飞行，“其实这个第一次绝不仅仅属于我，它属于我们共同奋斗的航天人，属于在座的以及电视机前的每一位炎黄子孙，它属于我们深爱的国家和民族，甚至属于全人类。”
当主持人董卿问到当时是否会担忧风险问题时，杨利伟坦言道：“我们身为军人，本身就准备风险和牺牲，存在风险是载人航天的`正常现象，这不会动摇我。”同时，杨利伟表示特别想借《朗读者》的舞台，表达对于战友、同事以及为中国航天事业做出贡献的背后的每一个人的敬意。
王学圻第一次当导演的经历
提到王学圻，大家首先会想到这位资深老戏骨塑造的军人、硬汉等形象。但很多人也许不知道他在1998年的时候还当过电影导演，拍的是舞蹈家杨丽萍的故事，名叫《太阳鸟》。时隔近20年，王学圻在《朗读者》与大家分享他第一次当导演的故事，现场他时而开怀大笑，时而神情凝重，时而滔滔不绝，时而陷入沉思。
许镜清圆梦30年西游记音乐会
“丢丢丢!登登等登，凳登等灯……”读着读着是不是就唱起来了?脑海中还有孙悟空腾空飞起的身影?这段86版《西游记》的开曲目，有着自带音效与画面的魔力。2017年12月，这首伴随着无数人成长的曲子在人民大会堂里两度响起，拉开了作曲家许镜清“2016《西游记》主题音乐会”的大幕。
一个人的一生都有许多难忘的第一次，对于许镜清先生来说，人生最深刻的第一次莫过于举办音乐会，这也是他辗转了30年的心愿。此次，许镜清先生首次走上《朗读者》的舞台，与董卿讲述举办音乐会的“九九八十一难”，“资金是最主要的一个问题。去年四月份的时候有公司老板说可以出资办这个音乐会，前前后后忙了两个月，但是人家最后跟我提各种要求，甚至要上台演唱，这跟我想象中的完全不一样。”
京剧名角王佩瑜成京剧推广第一人
王佩瑜14岁时由票友舅舅领进京剧大门，初学老旦，短短几个月就以一出《钓金龟》获得江苏省票友大赛第一名，从此一发不可收拾。在王佩瑜小的时候，她就发现京剧受众大都是一些老观众，并深感京剧文化生存环境日益严峻。于是后来王佩瑜开始走下舞台有意识地推广京剧，不仅在各地开办公开课、清音会，还走进大学、中学甚至小学校园里推广和普及京剧。前不久，因为在某档网络综艺上的惊艳表现，王佩瑜还曾引发过网友的热烈讨论，被称为“京剧推广第一人”。而谈及推广京剧过程中的艰难，王佩瑜则淡然表示：“做京剧演员的分内事，其他的委屈、艰苦都没什么。”
刘震云第一次用稿费请女友吃饭
刘震云回忆起第一次给《安徽文学》投稿的情形，拿到了70多元稿费，被问到用在哪了，“请女朋友吃饭!”他风趣的答道。
棋士柯洁首次与人工智能对弈
参加杨红樱小读者见面会日记
今天是20xx年8月14日，作家杨红樱要来上海百联新华书店跟小读者见面了。我应该算是杨阿姨的忠实书迷吧。我看过她写的很多书，如《淘气包马小跳》系列，《笑猫日记》系列，以及她写的大部分的`童话书。爱看书的我，绝对不能错过亲眼见一见作家真面目的大好机会。
我们提早一个半小时到达新华书店，但不可思议的是，已经有很多叔叔阿姨排起了长龙。书店宣传牌上写着：“购买三本书可以得到杨红樱的照片一张。”于是，我选了一套校园小说成长三部曲：《五三班的坏小子》、《漂亮老师和坏小子》、《假小子戴安》。付钱时，我理所当然地得到了杨阿姨的一张照片。
这时，妈妈也加到了长长的队伍中去了。我呢，就在一旁看书。大概等了一个小时多10分钟，我听到有个工作人员激动地说：“来了！来了！”杨阿姨来了，她提前了20分钟来了。因为队伍长，我个子矮，啥也看不到。没多久，队伍开始挪动了，我们便跟着缓缓前行。我终于看见杨阿姨了，她身穿一条绿色的连衣裙，浓妆艳抹。她专心致志地给新书签名，那么潇洒，那么熟练。她太忙了，书一本紧接着一本，她根本就没时间抬头看看我们这些喜欢她的小读者们。快轮到我了，我稍稍有些激动。我将书从袋子里拿出来放在签名的大桌子上，然后在队伍里静静地等候接下来的“流水线工作”。先有人将书都翻到第一页，然后转交给杨阿姨签名，最后是一位叔叔盖上一个印有“杨红樱上海小樱桃见面会8月”的长方形盖章。我走出队伍，迫不及待地将签好名的书重新翻开来仔细欣赏一下，不错不错，这签名还蛮讲究风格的变化嘛。有一本书名字是横着签的，有一本是竖着签的，还有一本上面除了签名外还写着“我爱你！”。这三个字顿时让我感觉我旁边的这位大作家好亲切，我在心底偷偷地回应了俩字：“谢谢！”
新教师第一次见面会的自我介绍
同学们：
你们好！
我叫xx，20xx年毕业于江苏省盐城师范音乐班。从教以来一直担任小学音乐学科教学，曾获得“江苏省优秀辅导员”称号、无锡市小学音乐学科教学能手、无锡市小学音乐课比赛一等奖、参加省七市八郊区汇课比赛获得一致好评。在多年的教育教学中，积极参加校“情知教学”与“学生道德情感的培养”教改课题实验。形成了“情知互动，寓教寓乐”的教学风格，依托共鸣的师生情感，利用音乐艺术的独特魅力和特性吸引、感染学生自觉自愿、主动积极并富有创造性地在无拘无束、轻松愉快的氛围中参与音乐活动。在音乐活动中鼓励学生张扬个性，发挥潜能，培养引导学生终身喜爱音乐的'兴趣。
我的兴趣爱好比较广泛，平时喜欢看书、旅游，性格开朗，随和，待人热情，办事认真，有耐心、责任心。我觉得这个性格比较适合成为一名特教老师。
本人毕业于xx师范学院幼师专业，今年21岁，有爱心和责任心，对于不同阶段的幼儿，能针对小朋友因材施教。
谢谢大家！
新校长第一次与全校教师见面会上的发言稿
尊敬的各位领导，各位老师，各位朋友：
大家早上好！能有机会和大家分享自己的专业成长经历，交流教学工作中的一些心得体会是我的荣幸，也甚觉惶恐，怕讲的不好，浪费大家的时间。但我想，只要是真诚的、真实的、用心写的东西，不管水平高低，都是能被接受的。所以，我将把自己内心中最真实的感受、最深刻的体会奉献出来，如果能引起老教师的共鸣，能给新教师一些启发和帮助，就算没有辜负大家的倾听。
19xx年7月，我从西安外国语大学毕业来到长庆二中任教。弹指一挥间，20个年头过去了，回顾自己走过的教书育人之路，点点滴滴，涌上心头，虽然有累有烦，有苦有甜，但从没有后悔选择了教师这份职业。我是个幸运的人，初登讲台就受到学生的热爱，正是学生的这份纯真的爱，让我愿意为他们付出心血和汗水。我从一开始就希望自己能逐渐成长为一位优秀的教师，所以非常重视坚持学习和自我提升，而这种坚持多年后也给予了我丰厚的回报，使我在自己的专业领域里从青涩逐渐走向成熟，从而能够更好地服务于我的学生。
下面我就和大家分享在专业成长道路上的一些感悟：
感悟一：热爱自己的工作-——专业成长的前提。
有句话是这样说的“只有爱你所做的，你才能成就伟大的事情。”我们所做的事情和我们的成就虽称不上伟大，但这句话至少让我们知道热爱自己的工作对于做好工作有多么重要。我个人的看法是，热爱自己的工作其实包括四个方面：
1热爱教育教学；即愿意付出精力时间提升教育教学水平；老师们可能都有同样的感受，就是我们的工作是不分上下班的，加班加点是常事，有时躺在床上还在想教学上的事情；同事们聊天的时候，三句话不到就谈到教育教学上来了。这就是心中有教育。
2热爱学生；即关爱学生，服务学生，尊重学生（尊重人格、尊重隐私、尊重学生学习和发展的权利）；对待学生严格而不严厉，亲切而不亲昵。古人云“亲则不狎、近则不逊”，教师要做学生的良师益友，而不是“哥们”或“闺蜜”。否则在管理中会出现尴尬和不便。
3热爱学校；不论我们的学校是怎样的一所学校，我们都是它的一部分。“荣辱与共”在我们踏入校门的那一天起就是注定了的。与其抱怨这不行、那不好，不如实实在在做好工作提高教育教学质量，提升它的声誉。听到别人说二中不好，我们心里会不舒服，这就是心中有学校。
4热爱自己作为教师的声誉。“雁过留声，人过留名”。作为教师，世之表率，我们都珍惜自己的声誉。其实，做好本职工作就是珍惜声誉。
感悟二：生命不息，学习不止——专业成长的保障。
在专业成长的道路上，学习是必须的。逆水行舟，不进则退，进慢了也是退。时代在发展，知识在爆炸，只知道教科书上的那点东西已经远远不能适应教育的改革与发展，不能满足促进学生发展的需要。新课程改革更是对教师素质提出了很高的要求。正是知道这一点，多年来我一直坚持学习，提升自己的综合素质。英语是语言学科，内容涉及社会文化的方方面面，所以英语教师除了拥有精深的学科专业知识、教育教学知识外，还应尽量拓宽视野，博闻强记，广绪杂收，丰富自身的文化底蕴，提升人文素养，在语言教学中加入文化元素，达到既教书又育人的目的。
2006年3月，我参加了“中美教师交换项目”的选拔，并在北京的面试中脱颖而出，被确定为2006-2007学年度赴美任教教师。全国一共有24名英语教师入选，我是陕西省唯一入选教师，也是石油普教中心参与此项目的第一人。在美国，我克服了许多困难，很好地完成了教学任务和文化交流任务，并被授予“诺曼市优秀外籍教师奖”。
在美国，许多人惊奇于我的英语讲得如此的好，惊奇于我的汉语课如此的受学生欢迎，惊奇于我对中国文化的深入了解，惊奇于我对美国社会生活观察的细致入微，惊奇于我在外交场合的不卑不亢、言谈得体，惊奇于我的好学与努力。总之，我给他们留下的是中国优秀教师的形象，可以说不辱使命。这些成绩的取得得益于组织和领导的支持，也得益于自己多年坚持不懈的全方位的学习提升和自我完善。反过来，在美国的一年，也是我学习、实践、观察、思考、交流和提升的一年。它使我的教育理念和教学水平有了飞跃似的发展，英语素养和能力大幅提高，跨文化交际的意识和能力进一步增强，还收获了真诚的跨国友谊。这一切对我回国后继续从事英语教学工作以及对新课程理念的理解起到了极大的帮助作用，使自己在专业成长的道路上向前跨出了至关重要的一大步。
感悟三：积极参加培训——专业成长的助推器。
每次参加专业培训，我都抱着积极的、认真学习的态度去参加出国前，我在北京接受了出国任教的培训，在美国参加过多次中国汉办对汉语教师的培训；回国后，参加过省教育厅主办的英语教师专业培训和省级骨干教师的培训，还有很都次的省市级的高考研讨会，每次都有不同的收获，并深刻的感觉到自身的专业成长加快了。我们每个人的专业成长离不开自主学习，也离不开他人的帮助和指点。从我的第一位指导老师蒲西君开始，我不断地得到许多人的帮助:蔚春生老师、高春毅老师都是我专业成长道路上的引路人。在初入教坛之时，我就得到了他们的肯定和支持，所以一直都感激他们。但我也知道，每一位新教师都是一块未经雕琢的璞玉，必须经历时间的打磨，他人的帮助和自身的修炼，把潜力转变成实力，才能焕发光彩。身边的优秀教师是资源，各级教育专家、名家更是资源，有机会聆听他们的报告讲座，更新教育理念、借鉴他们的先进经验、学习他们的智慧能让我们在专业成长的道路上走得更好更快。
感悟四：正确对待赛教----专业成长的练兵场。
近几年分来的新教师可能在以后的工作中会经常面临各级赛教活动。我的建议是：以积极的心态去准备，以平和的心态面对结果。结果不重要，重要的是你在准备的过程中，认真挖掘了教材，准确定位了重难点，潜心研究了教法与学法并精心设计了课件和板书，深入思考了整节课的节奏与流程，你的脑海里冒出了平常从没想到过的好点子来导入新课，你的结束语也新颖别致，恰如其分，你甚至慎重考虑了穿什么服装，梳什么发型能让你看上去更加精神、更加职业。你似乎在一夜之间成长了一大截。如果是这样，名次等级都不重要了，因为赛教的目的达到了。赛教就是要以这样的形式促进教师的专业成长，在短时间内、在较大的压力下激发你的潜能，也激励你在平时的工作中多下功夫，积累实力。赛教成绩好的人一定是教育理念新的人，教学功底扎实的人，心理素质好的`人，应变能力强的人，人文素养高的人。总之，是比较全面的人。对于在赛教中的失误，及时吸取教训，那也是一笔财富。2007年11月，我参加了未央区高中新课程课堂教学的赛教活动，获得了一等奖和最佳教学语言奖；2012年7月参加陕西省教学能手大赛，获得高中英语组第三名；2012年10月，参加了普教中心的名师评选赛教活动，获得高中组第一名。赛教为我赢得了一些荣誉，但我更看重的是它对我专业成长的促进作用。赛教像练兵场，能练出平常练不出的东西。我这么说，并不意味着我喜欢赛教。没人喜欢。因为压力真的很大，很煎熬人，对自己是一种挑战。但这幅担子落在了自己身上，有压力也得上，要能顶得住，能力和成长往往就是在磨砺中诞生的，有时候我们就是在环境的逼迫下超越自我的。每次遇到困难和压力的时候，我就想起海明威的那句名言：“优越于他人毫无高贵可言，真正的高贵是不断地超越过去的自我”。而我相信，每个人在超越自我的时候都会发出耀眼的光芒。
还有，我能给年轻教师提供的赛教经验有以下几点：
1.在教学设计上，要突出重点，一节课的内容要像写文章一样详略得当。赛教时参赛教师往往想要面面俱到，但时间有限，必须舍弃一些东西。要记住海明威的“冰山原理”，冰山只有八分之一是露在水面上的，但从露出的这一部分我们能感受到水下的八分之七的厚重。
2.教学目标上，英语学科现在讲的是五维目标，不是三维，不要搞错了，切记切记！文化意识的渗透在教学中要体现出来。（举例：2013年12月中心展示课，奥林匹克运动会、文化意识的挖掘、奥林匹克精神是什么？更高更快更强的自我超越精神、为胜利全力以赴的拼搏精神、不重结果重过程的参与精神、公平竞赛的公平公正精神。
奥运文化：倡导以体育竞技和体育锻炼来锻造人的意志、性格和品德；在尊重，理解的前提下以公平竞技的方式缔结友谊，推进人类文明的发展。）。
3.课堂教学语言要精练、指令要清楚、问题的提出要恰逢其时而且有思考价值，你对学生批判性思维、独立思考的能力和创新精神的培养要有所体现。
4.有恰当的学法指导（自主、合作、探究），教法灵活，能随机应变。
赛教是挑战，也是机遇，愿我校的青年教师在赛教中把握机会，促进自身专业成长。
感悟五：育人与教书并举----教育改革与教师专业成长的归宿。
当回答“什么是教育？”这个问题的时候，有人说“把你在学校学的知识全部忘掉，剩下的就是教育”（怀特海《教育的目的》）。那还剩下些什么呢？还有什么是忘不掉的呢？剩下的是你的强健的体魄，良好的心理素质，忘不掉的是习惯、兴趣爱好、思维方式，更忘不掉的是爱、是情感、是对美的追求。所以，教育是人的解放而且首先是心灵的解放。真正的教育永远是和人的灵魂有关的事业，教育的第一任务是人格教育，真正的教师首先应是人格之师，之后才是知识之师。但在巨大的择校、升学与就业的压力下，我们的教育偏离了方向，质量就是升学率，上课只注重传授学科知识，其他的都不重要。这不是哪所学校的过错，也不是老师的责任，是体制的问题。但我总希望在自己的课堂阵地上能做到先育人后教书，让学生有知识也有文化。即便是高三时期，时间紧张，我在能渗透人文素养教育的时候总是不遗余力的。试题中的文章、身边的故事都可以加以利用。（举例：1.银行里的糖果2.纸巾去哪了？3.免费的电影票4.鼓掌十秒钟）。
当有一天你发现你可以自如而恰当地把知识与文化融为一体，把身边发生的每一件事都能作为教育资源来利用，在学生不知不觉中塑造了他健全而美好的人格，让他拥有了追求美的渴望和能力，你就获得了专业发展的成功。我们的教育改革的目的就是要打破重知识传授轻素质教育的藩篱，让教育回归本质。
结束语：教师的专业成长之路就是一个修炼的过程，而我们每个人的一生不也是在人世间的一场修炼吗？我们自我提升、自我完善并不是为了名和利，而是在寻找自我。也许我们要经历千山万水的艰难跋涉，才能找到真正的自我。但愿我们每个人找到的都是真的自我、善的自我和美的自我。
记一次小小朗读者活动：琅琅书声
敬爱的老师、亲爱的同学们：下午好！每天清晨，在我们熟悉的教室里传来的琅琅读书声打破了校园的寂静，陪伴我们开始新的一天学习生活；每一节的语文课上，总是老师和同学们饱含深情的朗读，带我们走进丰富多彩的阅读世界，让我们结识很多朋友，增长许多见识，教会我们做一个诚实善良、活泼向上、全面发展的人。今天，就让同学们勇敢地站在表演台上，用我们流利而充满感情的朗读来展示我们班集体良好的精神风貌、表达我们真挚的情怀！特别说明，今天出席我们朗读会的嘉宾有王xx妈妈，大家掌声欢迎！班级朗读会现在开始！首先出台的是陈塽同学，他朗读的题目是《孟母三迁》。借此机会献给每一位同学。大家掌声欢迎！
请（葛xx同学）做准备。……。
谢谢（陈xx同学）带来的精彩朗读。
下面有请（葛xx同学）她朗读的题目是《狼王梦》，借此机会献给她妈妈。大家掌声欢迎！
请（陈xx同学）做准备。
谢谢（葛xx同学）带来的精彩朗读。
下面有请（陈xx同学），他朗读的题目是《战胜命运的孩子》，这是一篇残疾的孩子战胜命运的'励志好文章，大家掌声欢迎！
请（陈xx同学）做准备。
谢谢（陈xx同学）带来的精彩朗读。
下面有请（陈xx同学），他朗读的题目是《金色的茅草》，《金色的茅草》体现出父亲对儿子浓浓的爱，大家掌声欢迎！
请（孙xx同学）做准备。
谢谢（陈xx同学）带来的精彩朗读。
下面有请（孙xx同学），孙睿同学为了感恩他的爸爸，今天选择朗读的题目是《老人与海》，大家掌声欢迎！
请（王xx同学）做准备。
谢谢（孙xx同学）带来的精彩朗读。
6下面有请（王xx同学），他朗读的题目是《老人与海》，献给各位家长，感谢家长为同学们的成长辛苦付出，大家掌声欢迎！
请（特邀嘉宾王xx妈妈）做准备。
谢谢（王xx同学）带来的精彩朗读。
下面有请我们的特邀嘉宾（王xx妈妈）她的朗读题目是《面朝大海，春暖花开》。
谢谢（王xx妈妈）带来的精彩朗读。感谢7位同学和王xx妈妈给我们带来的精彩朗读，感谢老师和同学们为这次朗读会所付出的努力！下面有请吴老师为我们本次朗读会的做，大家掌声欢迎！
记一次小小朗读者活动：琅琅书声
11月1日下午，我们三年级走进了德州汽车总站进行研学活动。德州市汽车总站是国家一级客运站，与我们的国家共同经历了七十载，才成为现在拥有现代化、服务优质的客运站。
“什么才算安全出行呢？”“x光线是如何检查行李的'呢？”带着问题我来到了汽车总站。下车以后，讲解员阿姨给我们进行了细致分组。走进一楼大厅，映入眼帘的是总服务台，这是为人们提供咨询和服务的地方，这里的阿姨总是面带微笑，友善地为大家解答各种问题。
第二站我们到了自助购票及人工售票厅，了解如何购买车票乘车，这是最重要的一环，实行“三比对”实名制购票乘车。我了解到售票的阿姨每六小时就要挥手一万次，说话一万多句，非常辛苦，我要为她们的敬业精神点赞！
第三站，我们到了安全生产综合监控中心。这里能全覆盖零距离看到车站的每一个角落，所以从建站以来一直保持安全零事故的记录，这时我的心中肃然起敬。
随后，我还了解了佳佳快运的物流知识，航空服务的文明出游。最后，我们进行了最期待的特色体验活动，我体验的是当一名检票员。来到了检票口，阿姨做了仔细地讲解，进站时要车票、身份证、车次三比对才能通过去乘车。然后又体验了在轧机上核对信息和数票根，我体会到想做好任何一件事都不容易。
时间过得可真快啊！研学在不知不觉中就结束了。活动结束后，阿姨还给我们颁发了结业证书。真是难忘的一天，让我想起了进入大厅看到的第一句话“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”，我也要向着自己的梦想不断努力，继续奔跑。
记一次《小小朗读者》：书声琅琅
编者按：《小小朗读者》的活动开展以后，很多学生都受到了鼓励，也越来越喜欢朗读了。
在这春暖花开，莺飞草长的春分时节，我校迎来了小小朗读者竞赛活动。
本次大赛是由班级大赛开始的，学校为了让我们领略同年级孩子的郎读风采，采取了走班读的形式，今天我班就迎来了十位优秀的朗读者。
小学手们上场了，他们或声情并茂、或慷慨激昂、他们时而莺声燕语、时而宛转悠扬。但是唯独让我难以忘怀的就是张凯尉同学朗诵的《麻雀》，他穿着一套笔挺的西装，饱含感情而又不失庄重，字正腔圆且又节奏清晰，很快我就沉浸在他朗读的《麻雀》这个故事里，我仿佛就看到了那只黑胸脯的老麻雀像一块石头似的落到狗的鼻子跟前，它全身的毛竖起来，惊恐万状，发出绝望、凄惨的叫声，它用自己的身体庇护着它的幼儿。我完全被张凯尉同学朗诵的《麻雀》感动着、震撼着，而忘却了正在进行着一场比赛。
歌德曾经说过这样一句话，读一本好书就如同和一个高尚的人在交谈，以后我要多读书，好读书，读好书，和书做好朋友。
作者：四年九班舒熙然 。
指导教师：周沫。
新教师第一次见面会的自我介绍
各位家长朋友：
你们好!我是四年级四班的新班主任、语文老师——xxxx。我曾在xxxx学校(小学部)中高年段任教，担任班主任兼语文老师。在班级管理中，我积累了一定的管理经验，所教班级多次被评为优秀班级。现在加入美加这个团结优秀的集体中，希望在所有家长的支持下共同见证孩子们的成长。
xxxx老师留下的这个班是一个班风严谨、礼乐善思的集体，我很荣幸的成为这个班级的新班主任。我知道，孩子们对xxxx老师都是特别有感情的，那种留恋、不舍是一定会有的，这才是孩子的`本色。对于新老师，孩子们还有些不适应，所以我与孩子们还需要一段时间相互了解，相互沟通。xx老师还是会像从前一样爱他们，关注他们，不同的是现在又多了一个新的xxxx老师来爱他们!我会尽我所能帮助孩子、关心孩子，孩子们将得到更多的关爱。当然，在互相适应的这段时间里，也需要各位家长的配合，有任何的想法及时与我沟通，孩子在学校的表现，我也会及时与家长联系。
我的联系方式是：xxx