一次读者见面会（实用17篇）

优秀作文是那些思想深刻、文字精细、结构严谨的文章，具有很高的文采和观点独到之处。在这里，小编为大家准备了一些优秀作文的范文，希望大家能够从中学习和提高自己的写作水平。

朗读者第五期第一次观后感

很少看电视的我，被中央台的这档节目吸引了。这档节目就是由董卿担任制作人兼主持人的《朗读者》。从头到尾，一个小时出头，沉浸在他人的故事和朗读中，到现在，还觉得余味深长。

我们太需要一些高质量的电视节目了。你看，人们都在看什么?“跑男”“快乐大本营”“非常6+1”……在娱乐至死的大环境下，在蹦蹦跳跳唱唱闹闹吵吵嚷嚷疯疯癫癫中，人心跟着日益浮躁。

《朗读者》无疑是一缕清新的风，跟随春天的脚步一起吹来，吹面不寒，温暖动人。作为一档文化类综合节目，它的特色在于：在人的日常生活与视野里提炼出文化的高度。董卿介绍说：《朗读者》中的“朗读”二字重文字，“者”字重人。我们要展现有血有肉的真实人物情感，并感动于他们让我们遇见了大千世界。

《朗读者》第一期的主题词就是“遇见”，主持人有一段美妙的诠释：“从某种意义上来说，世间一切，都是遇见。就像，冷遇见暖，就有了雨;春遇见冬，有了岁月;天遇见地，有了永恒;人遇见人，有了生命。”听这样一段话语，真让人惊艳于文字的魅力，在生活累累的琐碎里，幸好还有文字!

而我喜欢《朗读者》，还有一个原因，便是它的一个理念。制作人认为，朗读不只是技巧，朗读更应该是传情达意的一种方式，人人都可以是朗读者。所以节目组坚持让普通人也有机会上台朗读，像这一期里鲜花山谷那对普通夫妇，如此真挚、美好、单纯，朗读着朱生豪的情诗，真是再好也没有了。在北京和广州，节目组在街头设置了“朗读亭”，都是为了让普通人能机会借文传情，让朗读成为更多人表达情意的选择。

桂秋老师在朋友圈发话：我一直对那种为朗诵而朗诵有点不以为然。而《朗读者》完全不是“朗读学”意义上的朗读类节目。很多人与其说是被许渊冲先生等人所感动，不如说借由着这些人，又重新发现了藏在自己内心深处的一些东西，所谓握拨一弹，心弦立应。

一次读者见面会作文

12月5日下午，我在温州新华书店的多功能厅里与爷爷奶奶们的偶像――百晓讲新闻的主持人金城濠爷爷来了个零距离接触。因为今天在这里即将举行一场金爷爷撰写的《百晓教你学说温州话》这本书的签字售书活动，作为瓯海实小的一名小记者，我也有幸参加了这次读者见面会。

当我进入会场的时候，里面早就满满当当的坐满了人，有学生也有家长，场面是相当的火爆，为此我不得不坐在过道上，看来大家对怎样学说温州话是相当的重视。读者见面会开始了，坐在嘉宾席上的沈克成爷爷首先介绍了温州话的博大精深，接着讲述了温州话的实用性以及普及性，大家都听得专心致至，会场上一片寂静无声，可能大家都比较拘谨，气氛显得有点过于严肃。但是，让我没想到是，金城濠爷爷极为风趣幽默，他一出场，便抖出了一个个笑料，使大家笑声连连，刚开始的严肃气氛瞬间荡然无存。

金爷爷首先简单介绍了这本书的诞生经历。他笑道：“别以为我去电视台说了几句话就有多了不起，其实我只和其他五百万温州人一样会说温州话而已，而且在温州人当中，只有我想到了去写一本有关温州话的书，所以我才有了今天的成就。”接着，金爷爷还告诉我们他售出第一本书的经历：一天，金爷爷打算把书送一本给出版社的主编，因此打了一辆出租车去主编家里。在路上，出租车司机认出了金爷爷并得知他刚写了一本学说温州话的书，司机是个外地人，一直想学温州话，他说学好了温州话，做生意也方便点，但苦于没有人教，因此非要买下金爷爷手中的这本书。听完这个故事，我不禁愧意渐生，连一个外地的出租车司机都知道学说温州话的重要性，而我这个土生土长的温州人连一句完整的`温州话也不会说，我暗暗发誓，一定学会温州话，成为一个正宗的温州人。

接下来是读者提问时间。别看我们这些小记者年龄小，担提得问题一个比一个尖锐，如：看了这本书就能学会温州话了吗？学会温州话需要多长时间？在被及温州话是否会失传的时候，金爷爷不假期思索地回答：“每种事物都有它的生、老、病、死的过程，温州话也是这样。不过，我们可以通过学会温州话来延长它的寿命，这也正是我写这本书的初衷。再说，从实际的角度来说，外地人来温州工作，却没学会温州话肯定会吃亏的。”并坦言，当初写这本书的初衷就是要把温州话这种非物质文化遗产继续传承下去。

看来，把温州话发扬光大是我们全体温州人义不容辞的责任，这次的读者见面会真是让我受益匪浅。

朗读者第五期观后感词第一次

看了《朗读者》第五期，其实由于时间的关系，我从来没有看过直播，都是网上观看，包括第一次看，都是几天之后看到宣传，还是试着看一看的心情打开的。的确是一个挺温馨的节目，尽管不热闹，尽管简单，但阅读是最廉价的高贵。我其实做的题多，读的书确很少，少年时喜欢读书，但家里没有几本书，也买不起，也借不到。后来书多了，却时间少了，也懒得读了，被好多琐事、手机软件及其它电视节目占用了太多时间，这期的主题词是“第一次”，倒像是写作文的好主题。因为每个人，都有太多的第一次。因为太多，我很难下笔。那就简单写一首诗，送给《朗读者》吧，毕竟这是我第一次看这样纯文化的节目!

送给《朗读者》。

曾几何时，

我遇见了你——《朗读者》，

从相识到相知，

我竟然没有感觉到有过渡的时间，

总恨自己与你认识的太晚，太晚------。

生活中，总有失意的时候，

是你，

如同一阵清风掠过心头，

冲洗掉郁积的忧烦;。

工作中，总有迷茫的时刻，

又是你，

如同一串动听的音符，

让我的心路从此变得舒展;。

人生中，总有坎坷的路段。

还是你，

如同一股潺潺的溪流，

带给我力量的源泉。

从此，

阴云不在我的心头盘旋，

前方的路上，

不再有难以逾越的艰险，

我的心灵，

变得如泉水一样清澈，

人生也多了更多的阳光与温暖。

更多相关优秀文章推荐：

朗读者第五期第一次观后感

大家的极力推荐下，我看了一期朗读者，主题是第一次。

习惯性开着弹幕，

去隔空感受屏幕那头的差异与共鸣，

感受一期节目所启发的多元价值观。

都说一千个读者就有一千个哈姆雷特，

不论对错，是非，黑白，

选择不同的心态就会有不同的观后感。

“避免一切形式的冲突……读书就是回家”。看一档节目，仿佛是在看自己的成长。一切属于青春的叛逆、冲动和迷茫就像电影一样在我脑海中回放。我却忘了读书这一剂灵丹妙药。想想多久没有完整的读一本书了?想想每次谈起你最爱的书，仍是几年前的那本时，那种内心的羞愧;想想满满一书架的书却静静的成为摆设;想想最近新添的书又将成为摆设时，这绝对是一部自导自演的恐怖电影。我需要一颗能静下来的心，去主动治愈。

那些年，看一部有关河南艾滋村的纪录片，会立马写成演讲稿。虽然仅是只言片语没有什么实质作用，但却在诉说着我的关注。不禁怀念当初那个自己，会因为一点小触动而做点什么。如今，似乎要将这些小情绪、小自我包裹起来，刻意显得自己很深沉……此刻，我需要一颗能动起来的心，去主动释放。

在物欲横流的今天，权利、金钱、关系被部分人视为奋斗的目标，但也有不少人放下对这些的追逐。当郭小平校长说到“中国不差医院院长，也不差学校校长，但红丝带学校差我这样一个校长”时，他找到了自我实现的土壤，并在那里生根发芽。这个社会上不差钱、不差权利的人不在少数，但是能真正自我实现的人却不多，就差那么一份自我实现的心思。在这样的心思面前，那些所谓的成功学、厚黑学显得多么渺小。在成长路上会充满各种欲望和需求，但是不能缺少了这样一份心思，不管它是以何种方式呈现。

常喜欢和长辈对话，甚至谈不上对话，仅仅是倾听。羡慕他们在饱经风霜后拥有的学识和参透悟透一切的能力，也同样珍视内心会挣扎的自己。知道自己要想成为的人，也相信成长路上的是是非非、磕磕碰碰、酸甜苦辣都不过是在渡劫，帮助我成为一个有人格，有修为的人而已。

新学期第一次教师见面会讲话稿

朗读者第五期观后感词第一次

对于综艺节目来说，到底如何才能够俘获观众心灵?《朗读者》的成功可谓一个标本，其实从天津卫视开播的《爱情保卫战》也是一个成功案例。透过这些成功的综艺节目的例子，不难总结到其中的规律，即综艺节目唯有从观众的实际诉求出发，懂得观众的需求，才能够真正走进大众的心灵世界。尤其是像《朗读者》这样的创新的电视综艺节目，为综艺节目带来的启示更可以推而广之，成为众多综艺节目的示范者。

其一，真实。像《朗读者》这样让名人名家朗读的方式，其实更像是《见字如面》的那种真实。人们缘何去观看一档电视节目呢?笔者以为，真实性应该是首要原因。如果没有真实在里面，只是纯粹空洞的娱乐，是不能直抵人们的内心深处的。《朗读者》切中了人们关注的焦点，从真实入手，懂得观众的真正诉求，这样的综艺节目才能够走得长远。

其二，情怀。很多时候，我们谈及所谓的情怀，但未必了解其中的真正价值。笔者以为，所谓的情怀乃是一种深层次的关怀，比如对于人性的关照，对于所有的人生存状态的关照。这些关照其实就是最好的情怀表达。对于电视综艺节目来说，如果只是追求收视率，反而是舍本逐末。所以，《朗读者》做到了情怀。未来的综艺节目若想脱颖而出，需要的就是恪守情怀的底色，让观众能够体会到一档电视综艺节目的不变初心。

其三，文化。如今我们进入到快节奏的时代，各种消费品都呈现碎片化。对于此，我们或许应该懂得，《朗读者》的出现其实是浸透着深层次的文化抚慰内涵的。名人眼中的名篇，对于普通人来说也是一种启迪，能够从中感受到无穷的魅力。如果一档综艺节目没有文化积淀，没有从文化传承的角度入手，往往就会迅速腐朽，被人淡忘。所以，《朗读者》启示了我们综艺节目应当如何延续，如何才能够推陈出新，赢得观众的认可。

不难发现，在消费者至上的年代里，一档电视综艺节目能够火起来，说明它抓住了人们内心的真正诉求。望电视综艺节目能够用好《朗读者》带来的“启示录”，从真实、情怀、文化等多元因素出发，获得真正成功也就现实可期。

新学期第一次见面会上的讲话

亲爱的同学们：

也许，你昨天曾拥有辉煌，但那已成为枕边一段甜蜜的回味；也许，你昨日曾遭受挫折，但那已成为腮边几滴苦涩的泪痕。忘记以前的`成功与失败，我们只需要把经验和教训铭刻于心。

很多理想在追求前是个梦，追求过程中是篇诗，追求后则是一首老歌。追求的过程是最美丽、最浪漫的季节。只要在追求，梦想就不会失落；只要在奔走，路就不会荒芜；只要在爱着，心中就会永远充满温暖。

你爱大自然的时候，也就爱了自己，因为你是大自然中的一片叶；你爱着一切，一切也会和你热情相拥。你想要看到美好的明天那么你就要抓紧今天。

如果今天是张“弓”，那么你就是弦上待发的箭，你只有抓紧时间，就可以把弓引满，当你开始追求的时候，也就是你直奔明天的靶心的时候。当你梦想成真的时刻，就是你触摸到生命价值的时刻。

人生离不开拼搏，就像我们不能拒绝成长一样。年轻的朋友们，请珍惜每一个晴朗的早晨，用生命中最浓的激情，最美的期待迎接日出，琅琅书声是我们献给太阳的礼赞，晶莹汗珠是我们迎接日出的眼睛，那灿烂的朝阳预示着我们的壮丽人生！

灿烂明天要我们去奋斗，去描绘，去创造，让我们携起手来，齐心协力，用辛勤的汗水写就明天壮丽的诗篇。

新的学期让我们以这个故事做为开头吧，如果你有心，请记住这些故事，这也是写作文的绝佳材料。

1。非洲豹。

一望无际的非洲草原上，一群羚羊自由自在、悠闲地嬉戏。突然，一只非洲豹向羊群扑去。羚羊受到惊吓，开始拼命地四处奔逃。

非洲豹死死盯住一只未成年的羚羊，穷追不舍。在追捕的过程中，非洲豹掠过了一只又一直站在旁边惊恐观望的羚羊，对这些挨得很近的羚羊像没看见一样，一次又一次地放过它们。终于那只未成年的羚羊被凶悍的非洲豹扑倒了，挣扎着倒在了血泊之中。

结论：羚羊特别善于奔跑，如果豹子在追赶的途中改变目标，一会儿追这只，一会儿追那只，到头来哪只也追不上，反倒把自己累得疲惫不堪。因此聪明的非洲豹一直紧紧盯住先前那只被追累了的羚羊，使之最终成为自己口中的猎物。

我总结说，我们的目标就像一只羚羊。如果想得到它，就必须一直追下去。中途很可能出现各种各样的诱惑，它们会分散你的视线和注意力，这时，我们千万不要轻易改变目标。如果你老是改变目标，最终将一无所获。

2。强悍的猎狗与带伤的兔子。

一天，猎人带着猎狗一枪击中了一只兔子的后腿，受伤的兔子拼命逃生，猎狗在其后穷追不舍。可是追了一阵子，悻悻地回到猎人身边。猎人气急败坏地骂道：“你真没用，连一只受伤的兔子都追不到！”猎狗听了很不服气地辩解道：“我已经尽力了呀！”

兔子带着枪伤成功地逃生回家，它的兄弟们都围过来惊讶地问：“那只猎狗很凶呀，你又带了枪伤，是怎么甩掉他呢？”

兔子说：“那只狗只是努力而已，我却是竭尽全力呀！它没追上我，最多挨它主人的一顿骂，可我就没命了！”

同学们，每个人都有巨大的潜能。即使身处逆境，只要竭尽全力就有成功的可能，甚至能够创造奇迹。要想创造奇迹，仅仅做到努力还不够，必须竭尽全力！

新学期希望每个同学要做到“五心”：

一是收心。

把暑假的以玩为主的生活方式转变为以学为主的生活方式。

二是决心。

新学期有新开始，尤其对于高中生来说人生最关键的时候，往往只有几步，我们要在新学期伊始就下定决心使自己的人生有一个美好的开端。

三是恒心。

前行的路上总是布满荆棘，学习上要下功夫，持之以恒，战胜一个个困难，去争取新的辉煌。在日常生活中要严格、始终如一地按照学校的规定去做，从衣食住行等各个方面做起。要培养自己的“坐功”，“禅功”，要坐得住，要耐得住寂寞；要始终如一地抢时间，挤时间，有充足的学习时间是成绩提高的保证；要始终如一地重基础、重课堂、重作业，每周我们都要对同学们的作业完成情况做一个小结。

四是爱心。

不仅要提高学习，同时还提高品德修养。尊敬老师，团结友爱，互助互爱，孝顺父母。

五是用心。

读书需要用心，处处用心皆学问。只有用心做人、做学问，才能有所成。

结语：孔子说“后生可畏，焉知来者之不如今也？”前程是美好的，你们终将超出老师，成为社会的有用之才，但也请同学们记住，孔子接着说“四十五十而无闻焉，斯亦不足畏也已。”为了能不“不足畏”，请大家努力再努力！

朗读者第五期第一次观后感

大型文化情感类节目《朗读者》在中央电视台播出后，各方好评不断。在2月18日第一期节目播出后，该节目在豆瓣上的评分就已经高达9.0分，在新浪微博热门话题榜上连续两小时排名第一，张梓琳、许渊冲等嘉宾的名字纷纷登上微博热搜，许渊冲先生多部作品也登上当当图书板块热搜榜……《朗读者》收获了观众“零差评”的好口碑，被追捧为“综艺节目的一股清流”。

将值得尊重的生命与值得关注的文字完美结合。

《朗读者》采用“明星结合素人”的嘉宾阵容，既有著名作家麦家、企业家柳传志、世界小姐张梓琳等人们熟悉的名人，也有来自四川金堂县的周小林、殷洁夫妻俩这样的普通百姓。节目将他们的人生故事与文学佳作相结合，用最平实的情感读出文字背后的价值。

“朗读者，就是朗读的人。朗读是传播文字，而人则是展现生命。将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合，就是我们的《朗读者》cctv《朗读者》第五期第一次观后感cctv《朗读者》第五期第一次观后感。”这是节目制片人、主持人董卿在《朗读者》中的开场白。

“做《朗读者》，一方面是因为央视作为国家电视台，应该承担起文化传播的职责和使命;另一方面是我个人的兴趣，我对文学很感兴趣，同时对人也很感兴趣。”董卿认为，“从《朗读者》中像是寻找到了其高吻合度，因为这档节目就是把文本和人物结合在一起，让时代背景和个人兴趣同步共鸣。”

总导演之一田梅认为，真诚是《朗读者》最大的特点。事实证明，“非市场化手段”一样能够赢得收视率与口碑双丰收。当下，艺人参加真人秀综艺的片酬水涨船高是公认的事实，但田梅认为，《朗读者》在邀请嘉宾时更多是靠真诚与情怀而非其他，“很多人是花钱请不来的，比如马云先生，他很愿意参加我们的节目”。

“节目为观众打开了斑斓的情感世界，情感是人类共通的，它让我们团结在一起。”对于这样一个清新脱俗又平易近人的节目的走红，另一位总导演刘欣并不感到意外，他认为随着价值观念和生活方式的升级，文化类综艺确实迎来了“突围”的时机，“直击观众内心最深处的那份感动，才能引发最大程度的共鸣，做到这点很难，但是却很重要。”

从文学出发，走向情感和生命体验。

饱含书卷气，是这档综艺的另一显著特征。朱自清在《文学的美》一文中写到：“文字的艺术，材料便是‘人生’。”当一对来自四川的普通夫妇念起《朱生豪情书》中的语句，“不要愁老之将至，你老了也一定很可爱”，我们很难不被感动;翻译家许渊冲已96岁高龄，却仍坚持每天工作至凌晨三四点，说到动情处，他感慨“生命并不是你活了多少日子，而在于你记住了多少日子”，我们心中也很难不起敬意。

文汇报首席记者王彦谈道：“汉语之雅驯，文化之宽广，情感之丰厚，全都在节目不疾不徐的'节奏中渐次打开。”

为了让《朗读者》能拥有期望中的独特气质，董卿邀请了北京奥运会闭幕式导演陈维亚、作家刘震云、导演陆川等人，一起加入策划，还邀请了著名作家铁凝、王蒙、余秋雨、冯骥才担任文学顾问。在朗读者的选择上，不管公众人物或普通人，唯一的标准是必须具有阅历和感染力，这样才能很好地勾勒出文字所描绘的情感。而至于读什么，节目策划之一的刘震云认为：每个人都有朗读的原动力，他们读什么不重要，重要的是为什么要读这段文字，这段文字会与我们产生怎样的共情。说到底，《朗读者》想做的是从文学出发，走向情感和生命体验，将每个人连接到一起。

文化类节目未必“冷”

“我参加《朗读者》，是因为看了第一期以后，闻到了它的气息，这是一个在泛娱乐时代下的反时尚节目。如今我们正缺少这样的节目。”节目嘉宾麦家说，“《朗读者》让你可以感觉到它在向经典致敬，那种庄重性正是时下所需要的东西。”

目前，每个省会城市的电视台都有一两档自称为“金牌节目”的综艺节目，各地方台也或多或少“跟风入市”，砸钱做综艺、搞真人秀，但真正值得一看的节目却寥寥无几。清华大学新闻与传播学院教授尹鸿发文点评：“如今越来越多没营养的综艺节目占据了市场的主体，而《朗读者》却别具一格，‘慢下来’用朗读做电视，这才是真正稀缺而有价值的电视文化。《朗读者》证明文化类节目未必‘冷’。”

“其实文化类节目该怎么突围，我觉得首先还是我们期待着整个社会的大环境有所改善。”董卿说。《朗读者》节目组除了把这份对精神文化的尊重移植到节目中来，还在节目之外扛起了更多责任。节目组在北京、广州、杭州等城市设置的流动朗读亭引起很大反响。

朗读者第五期第一次观后感

朗读者王学祈二十多年前为了电影梦的坚守和付出;朗读者柯洁青春洋溢着的自信让他走向世界围棋的顶峰;朗读者许镜清用自己毕生的精力让我们这辈90后甚至00后的童年充满乐趣;朗读者刘震云语不惊人的犀利言语让我们看到他的两部作品(《我不是潘金莲》《一句顶万句》)同样博人眼球，引人反思;朗读者王珮瑜在传承经典文化的同时也将一颗种子重在新生代的心中;朗读者杨利伟谈飞天惊魂让我们将“国家”一次在内心重新书写，这些第一次足已让他们铭记此生。是的，我们每个人都是在第一次过自己的人生，在这条不能回头的人生道路上奋力前行。

朗读者第五期第一次观后感

人生有多少多少的第一次，每一个第一次都开启和记录了人生的酸甜苦辣，有多少欢喜和悲伤，多少畅快和尴尬，多少心静和无奈，……。

第一次来到这世间，我们看到了此生最感谢的人;第一次学习，我们了解了多彩的世界;第一次欣赏《朗读者》，我们知道了文字的力量。

第一次往往伴随着美好，即便不走运，在未来也是一段值得回味的经历。这些第一次是我们骄傲的谈资，是我们无法割舍的情感。

朗读者第五期第一次观后感

总书记在文艺工作座谈会上，用诗一般的语言指出，好的文艺作品就应该像蓝天上的阳光、春季里的清风一样，能够启迪思想、温润心灵、陶冶人生。在党的新闻舆论工作座谈会上，总书记也强调了党的新闻舆论工作“成风化人”的重要作用cctv《朗读者》第五期第一次观后感cctv《朗读者》第五期第一次观后感。中央电视台开年推出的文化情感类节目《朗读者》，节目以“一个人，一段文”，通过讲述中国故事，朗读经典美文，如春风拂面，细雨润物般，温暖着人们的心田，赢得受众与舆论的好评，成功塑造了文化节目的精神品格，树立了文化节目新的标杆。

如果要破解《朗读者》的创新密码，一个“情”字足矣。

用“热情”给“朗读者”最高的礼遇。

朗读，是一个民族的文化习惯，也是提升一个民族文化品格的重要途径。《朗读者》紧紧抓住“朗读”这种文化行为，在城市中，在人群中，寻找“更多想要倾诉的心灵”。

主持人董卿不仅仅走进北京人艺、走进国家图书馆，也会通过竖立在街头的“朗读亭”，倾听许许多多普通“朗读者”的声音。来自“朗读亭”里的声音有对亲情的表达，也有对友情、对爱情、对成长、对事业的表达。每一种表达，都是一种真挚的情感。

正如《朗读者》节目内五段故事，从价值观角度分析，有文艺家的感恩情怀，有无国界医生的奉献精神，有成功人士的家庭教育，有浪漫幸福的爱情承诺，有最美女神的亲情呵护，也有事业老人的毕生追求。这些“朗读者”的价值表达，都不是“喊叫”似的，而是“春风化雨，润物无声”似的，观众用“眼泪”“掌声”，甚至“起立”来表达对“朗读者”的敬畏。

让“朗读者”得到最高的礼遇，给“朗读者”最体面的尊严。节目给“朗读者”最华丽、最宽广的“朗诵舞台”。节目给“朗读者”最顶级的音乐搭配，比如让钢琴王子李云迪现场演奏节目主旋律，邀请台湾民谣之父现场弹唱充满意境美的经典民谣，用吴彤的《笙歌》为濮存昕朗读的《宗月大师》配乐，形成“有故事的朗读者+经典美文+经典音乐”的跨界艺术融合。

用“真情”讲述“朗读者”最动人的故事。

讲好中国故事，需要用真心，动真情。《朗读者》，朗读仅仅是一种节目形态，人是节目的核心，人物故事是节目内容的主体，情感是节目要表达的主旨所在。故事让《朗读者》更立体更饱满，情感让节目有血有肉，价值观表达和精神追求，让节目富有灵魂。

《朗读者》第一期节目中通过主题词“遇见”，展示了五种不同的人生。也许人物嘉宾身上的标签是明星化的，权威化的，但他们的故事却是生活化的`。

从阿富汗战火中走来的无国界医生，讲述战地接生经历，让每个普通人都能感受到和平的珍贵和肩上沉甸甸的责任感。柳传志讲述管理员工和管理亲人的区别，让人感受到浓浓的亲情。鲜花山谷的一对恋人故事，让人感受到爱情承诺的力量。世界小姐的育女观给人天伦之乐般的柔软感。翻译大师许渊冲生命不息、奋斗不止的事业观，有一种催人奋进的力量。

朗读者第一次读后感字

《朗诵者》以团体生长、情感体验、背景故事与传世佳作相结合的方式，选用精巧的文字，用最平实的情感读出文字面前的价值，展示有血有肉的真实人生故事。我以为《朗诵者》是央视从《中国诗词大会》之后打造的又一爆品。

边看节目边发冤家圈谈了一点感受，没想到很多冤家留言有共鸣。此刻我从我的角度给各位冤家做一点分享。

董卿变得柔和起来。

前几年在看董卿掌管节目的时分我就判别董卿是一个控制型的女人。节目中不时展示她的强势，常常打断嘉宾和评委的话，让人觉得有些恶感。之后就没怎样关注她，直到诗词大会董卿的蕙质兰心让很多观众诧异，这次《朗诵者》让我对董卿又有了一个全新的看法。我发现董卿变得柔和起来，无论掌管还是表达让人觉得很舒适。董卿作爲制造人及掌管人，用一个个“遇见”的故事和精巧的文字展示出有血有肉的人生阅历。

这就是她的生长。我们每团体都会接触各种不同的人，有很多人很有才但是未必懂得和他人交往，做事的时分从不思索他人的感受。我想成熟的标志之一就是在很好表达本人的同时还让他人舒适。

如何与人交往?我看法的李局有几句经典的话在这里给大家分享一下，与人协作要学会：

三把最管用的钥匙：尊重、浅笑、谢谢。

三个带来：带来高兴、带来利益、带来希望。

世界小姐张梓琳分享爲人母的故事。

世界小姐张梓琳与大家分享了人生中母亲角色的转变，世界小姐带给她的是惊喜，而作爲一位母亲则是更多理性和打动。也正如她在节目中给孩子朗诵的《愿你渐渐长大》：“愿你被许多人爱，假如没有就在寂寞中学会宽容。愿你终身一世，每天，都可以睡到自然醒。”

许渊冲老爷子诠释酷爱的力气。

第一次晓得许袁冲是源于《朗诵者》，老爷子往年已是96岁的高龄，每天却任务到清晨三四点。许渊冲荣获国际翻译界最高奖项之一的"北极光"出色文学翻译奖，系首位获此殊荣亚洲翻译家。他的名片上印着“书销中外六十本，诗译英法第一人”看完这个是不是觉得老爷子很狂?其实不然。

许渊冲的人生格言是"自信使人提高，自大使人落后"，此言非虚。诚如钱钟书先生所言："足下译著兼诗词两体制，英法两语种，如十八般武艺之有双枪将，左右开弓手矣!"迄今爲止，有哪一位本国学者可以用中英文互译?有哪一位中国学者用英法两种外语翻译过中国的诗词?"。

当老爷子和董卿聊起翻译时，生机四射、两眼发光、乐在其中。我想这就是喜好的最高境界，翻译乃老爷子的真爱。他说本人有一个小目的，假如能活到100岁，他要把剩下的不到30本的莎士比亚的著作翻译完。老爷子都如此努力，我们还有什麼理由不撸起袖子加油干呢?!

新校长第一次与全校教师见面会上的发言稿

尊敬的各位领导，各位老师，各位朋友：

大家早上好！能有机会和大家分享自己的专业成长经历，交流教学工作中的一些心得体会是我的荣幸，也甚觉惶恐，怕讲的不好，浪费大家的时间。但我想，只要是真诚的、真实的、用心写的东西，不管水平高低，都是能被接受的。所以，我将把自己内心中最真实的感受、最深刻的体会奉献出来，如果能引起老教师的共鸣，能给新教师一些启发和帮助，就算没有辜负大家的倾听。

19xx年7月，我从西安外国语大学毕业来到长庆二中任教。弹指一挥间，20个年头过去了，回顾自己走过的教书育人之路，点点滴滴，涌上心头，虽然有累有烦，有苦有甜，但从没有后悔选择了教师这份职业。我是个幸运的人，初登讲台就受到学生的热爱，正是学生的这份纯真的爱，让我愿意为他们付出心血和汗水。我从一开始就希望自己能逐渐成长为一位优秀的教师，所以非常重视坚持学习和自我提升，而这种坚持多年后也给予了我丰厚的回报，使我在自己的专业领域里从青涩逐渐走向成熟，从而能够更好地服务于我的学生。

下面我就和大家分享在专业成长道路上的一些感悟：

感悟一：热爱自己的工作-——专业成长的前提。

有句话是这样说的“只有爱你所做的，你才能成就伟大的事情。”我们所做的事情和我们的成就虽称不上伟大，但这句话至少让我们知道热爱自己的工作对于做好工作有多么重要。我个人的看法是，热爱自己的工作其实包括四个方面：

1热爱教育教学；即愿意付出精力时间提升教育教学水平；老师们可能都有同样的感受，就是我们的工作是不分上下班的，加班加点是常事，有时躺在床上还在想教学上的事情；同事们聊天的时候，三句话不到就谈到教育教学上来了。这就是心中有教育。

2热爱学生；即关爱学生，服务学生，尊重学生（尊重人格、尊重隐私、尊重学生学习和发展的权利）；对待学生严格而不严厉，亲切而不亲昵。古人云“亲则不狎、近则不逊”，教师要做学生的良师益友，而不是“哥们”或“闺蜜”。否则在管理中会出现尴尬和不便。

3热爱学校；不论我们的学校是怎样的一所学校，我们都是它的一部分。“荣辱与共”在我们踏入校门的那一天起就是注定了的。与其抱怨这不行、那不好，不如实实在在做好工作提高教育教学质量，提升它的声誉。听到别人说二中不好，我们心里会不舒服，这就是心中有学校。

4热爱自己作为教师的声誉。“雁过留声，人过留名”。作为教师，世之表率，我们都珍惜自己的声誉。其实，做好本职工作就是珍惜声誉。

感悟二：生命不息，学习不止——专业成长的保障。

在专业成长的道路上，学习是必须的。逆水行舟，不进则退，进慢了也是退。时代在发展，知识在爆炸，只知道教科书上的那点东西已经远远不能适应教育的改革与发展，不能满足促进学生发展的需要。新课程改革更是对教师素质提出了很高的要求。正是知道这一点，多年来我一直坚持学习，提升自己的综合素质。英语是语言学科，内容涉及社会文化的方方面面，所以英语教师除了拥有精深的学科专业知识、教育教学知识外，还应尽量拓宽视野，博闻强记，广绪杂收，丰富自身的文化底蕴，提升人文素养，在语言教学中加入文化元素，达到既教书又育人的目的。

2006年3月，我参加了“中美教师交换项目”的选拔，并在北京的面试中脱颖而出，被确定为2006-2007学年度赴美任教教师。全国一共有24名英语教师入选，我是陕西省唯一入选教师，也是石油普教中心参与此项目的第一人。在美国，我克服了许多困难，很好地完成了教学任务和文化交流任务，并被授予“诺曼市优秀外籍教师奖”。

在美国，许多人惊奇于我的英语讲得如此的好，惊奇于我的汉语课如此的受学生欢迎，惊奇于我对中国文化的深入了解，惊奇于我对美国社会生活观察的细致入微，惊奇于我在外交场合的不卑不亢、言谈得体，惊奇于我的好学与努力。总之，我给他们留下的是中国优秀教师的形象，可以说不辱使命。这些成绩的取得得益于组织和领导的支持，也得益于自己多年坚持不懈的全方位的学习提升和自我完善。反过来，在美国的一年，也是我学习、实践、观察、思考、交流和提升的一年。它使我的教育理念和教学水平有了飞跃似的发展，英语素养和能力大幅提高，跨文化交际的意识和能力进一步增强，还收获了真诚的跨国友谊。这一切对我回国后继续从事英语教学工作以及对新课程理念的理解起到了极大的帮助作用，使自己在专业成长的道路上向前跨出了至关重要的一大步。

感悟三：积极参加培训——专业成长的助推器。

每次参加专业培训，我都抱着积极的、认真学习的态度去参加出国前，我在北京接受了出国任教的培训，在美国参加过多次中国汉办对汉语教师的培训；回国后，参加过省教育厅主办的英语教师专业培训和省级骨干教师的培训，还有很都次的省市级的高考研讨会，每次都有不同的收获，并深刻的感觉到自身的专业成长加快了。我们每个人的专业成长离不开自主学习，也离不开他人的帮助和指点。从我的第一位指导老师蒲西君开始，我不断地得到许多人的帮助:蔚春生老师、高春毅老师都是我专业成长道路上的引路人。在初入教坛之时，我就得到了他们的肯定和支持，所以一直都感激他们。但我也知道，每一位新教师都是一块未经雕琢的璞玉，必须经历时间的打磨，他人的帮助和自身的修炼，把潜力转变成实力，才能焕发光彩。身边的优秀教师是资源，各级教育专家、名家更是资源，有机会聆听他们的报告讲座，更新教育理念、借鉴他们的先进经验、学习他们的智慧能让我们在专业成长的道路上走得更好更快。

感悟四：正确对待赛教----专业成长的练兵场。

近几年分来的新教师可能在以后的工作中会经常面临各级赛教活动。我的建议是：以积极的心态去准备，以平和的心态面对结果。结果不重要，重要的是你在准备的过程中，认真挖掘了教材，准确定位了重难点，潜心研究了教法与学法并精心设计了课件和板书，深入思考了整节课的节奏与流程，你的脑海里冒出了平常从没想到过的好点子来导入新课，你的结束语也新颖别致，恰如其分，你甚至慎重考虑了穿什么服装，梳什么发型能让你看上去更加精神、更加职业。你似乎在一夜之间成长了一大截。如果是这样，名次等级都不重要了，因为赛教的目的达到了。赛教就是要以这样的形式促进教师的专业成长，在短时间内、在较大的压力下激发你的潜能，也激励你在平时的工作中多下功夫，积累实力。赛教成绩好的人一定是教育理念新的人，教学功底扎实的人，心理素质好的`人，应变能力强的人，人文素养高的人。总之，是比较全面的人。对于在赛教中的失误，及时吸取教训，那也是一笔财富。2007年11月，我参加了未央区高中新课程课堂教学的赛教活动，获得了一等奖和最佳教学语言奖；2012年7月参加陕西省教学能手大赛，获得高中英语组第三名；2012年10月，参加了普教中心的名师评选赛教活动，获得高中组第一名。赛教为我赢得了一些荣誉，但我更看重的是它对我专业成长的促进作用。赛教像练兵场，能练出平常练不出的东西。我这么说，并不意味着我喜欢赛教。没人喜欢。因为压力真的很大，很煎熬人，对自己是一种挑战。但这幅担子落在了自己身上，有压力也得上，要能顶得住，能力和成长往往就是在磨砺中诞生的，有时候我们就是在环境的逼迫下超越自我的。每次遇到困难和压力的时候，我就想起海明威的那句名言：“优越于他人毫无高贵可言，真正的高贵是不断地超越过去的自我”。而我相信，每个人在超越自我的时候都会发出耀眼的光芒。

还有，我能给年轻教师提供的赛教经验有以下几点：

1.在教学设计上，要突出重点，一节课的内容要像写文章一样详略得当。赛教时参赛教师往往想要面面俱到，但时间有限，必须舍弃一些东西。要记住海明威的“冰山原理”，冰山只有八分之一是露在水面上的，但从露出的这一部分我们能感受到水下的八分之七的厚重。

2.教学目标上，英语学科现在讲的是五维目标，不是三维，不要搞错了，切记切记！文化意识的渗透在教学中要体现出来。（举例：2013年12月中心展示课，奥林匹克运动会、文化意识的挖掘、奥林匹克精神是什么？更高更快更强的自我超越精神、为胜利全力以赴的拼搏精神、不重结果重过程的参与精神、公平竞赛的公平公正精神。

奥运文化：倡导以体育竞技和体育锻炼来锻造人的意志、性格和品德；在尊重，理解的前提下以公平竞技的方式缔结友谊，推进人类文明的发展。）。

3.课堂教学语言要精练、指令要清楚、问题的提出要恰逢其时而且有思考价值，你对学生批判性思维、独立思考的能力和创新精神的培养要有所体现。

4.有恰当的学法指导（自主、合作、探究），教法灵活，能随机应变。

赛教是挑战，也是机遇，愿我校的青年教师在赛教中把握机会，促进自身专业成长。

感悟五：育人与教书并举----教育改革与教师专业成长的归宿。

当回答“什么是教育？”这个问题的时候，有人说“把你在学校学的知识全部忘掉，剩下的就是教育”（怀特海《教育的目的》）。那还剩下些什么呢？还有什么是忘不掉的呢？剩下的是你的强健的体魄，良好的心理素质，忘不掉的是习惯、兴趣爱好、思维方式，更忘不掉的是爱、是情感、是对美的追求。所以，教育是人的解放而且首先是心灵的解放。真正的教育永远是和人的灵魂有关的事业，教育的第一任务是人格教育，真正的教师首先应是人格之师，之后才是知识之师。但在巨大的择校、升学与就业的压力下，我们的教育偏离了方向，质量就是升学率，上课只注重传授学科知识，其他的都不重要。这不是哪所学校的过错，也不是老师的责任，是体制的问题。但我总希望在自己的课堂阵地上能做到先育人后教书，让学生有知识也有文化。即便是高三时期，时间紧张，我在能渗透人文素养教育的时候总是不遗余力的。试题中的文章、身边的故事都可以加以利用。（举例：1.银行里的糖果2.纸巾去哪了？3.免费的电影票4.鼓掌十秒钟）。

当有一天你发现你可以自如而恰当地把知识与文化融为一体，把身边发生的每一件事都能作为教育资源来利用，在学生不知不觉中塑造了他健全而美好的人格，让他拥有了追求美的渴望和能力，你就获得了专业发展的成功。我们的教育改革的目的就是要打破重知识传授轻素质教育的藩篱，让教育回归本质。

结束语：教师的专业成长之路就是一个修炼的过程，而我们每个人的一生不也是在人世间的一场修炼吗？我们自我提升、自我完善并不是为了名和利，而是在寻找自我。也许我们要经历千山万水的艰难跋涉，才能找到真正的自我。但愿我们每个人找到的都是真的自我、善的自我和美的自我。

新教师第一次见面会的自我介绍

各位家长朋友：

你们好!我是四年级四班的新班主任、语文老师——xxxx。我曾在xxxx学校(小学部)中高年段任教，担任班主任兼语文老师。在班级管理中，我积累了一定的管理经验，所教班级多次被评为优秀班级。现在加入美加这个团结优秀的集体中，希望在所有家长的支持下共同见证孩子们的成长。

xxxx老师留下的这个班是一个班风严谨、礼乐善思的集体，我很荣幸的成为这个班级的新班主任。我知道，孩子们对xxxx老师都是特别有感情的，那种留恋、不舍是一定会有的，这才是孩子的`本色。对于新老师，孩子们还有些不适应，所以我与孩子们还需要一段时间相互了解，相互沟通。xx老师还是会像从前一样爱他们，关注他们，不同的是现在又多了一个新的xxxx老师来爱他们!我会尽我所能帮助孩子、关心孩子，孩子们将得到更多的关爱。当然，在互相适应的这段时间里，也需要各位家长的配合，有任何的想法及时与我沟通，孩子在学校的表现，我也会及时与家长联系。

我的联系方式是：xxx

朗读者第一次开场白

朗读者就是朗读的人，在我看来可以分为两部分来理解，朗读是传播文字，而人则是展现生命，将值得尊重的生命和值得关注的文字完美结合就是我们的《朗读者》。

你有多久没有朗读了？很久了吧。因为很多人都觉得朗读，那是学生时代的事情，或者说它只属于一小部分人。

朗读属于每一个人。

古往今来，有太多太多的文字，在描写着各种各样的遇见。

“蒹葭苍苍，白露为霜，所谓伊人，在水一方。”这是撩动心弦的遇见；

“这位妹妹，我曾经见过。”这是宝玉和黛玉之间，初见面时欢喜的遇见；

“幸会，今晚你好吗？”这是《罗马假日》里，安妮公主糊里糊涂的遇见；

“遇到你之前，我没有想过结婚，遇到你之后，我结婚没有想过和别的人。”这是钱钟书和杨绛之间，决定一生的遇见。

所以说，遇见仿佛是一种神奇的安排，它是一切的开始。也希望从今天开始，《朗读者》和大家的遇见，能够让我们彼此之间，感受到更多的美好。

为什么是陪伴？其实我们每一期的主题词的选择，是非常慎重的。有时候为了一个主题词会反反复复讨论很长时间，但是陪伴是最早确定下来的主题词，而且从来没有改变过。

我想因为陪伴很温暖，它意味着在这个世界上有人愿意把最美好的东西给你，那就是时间。

当然陪伴也是一个很平常的词，日复一日，年复一年，到最后陪伴就成为了一种习惯，就像我们的朗读者，郑渊洁、乔榛都谈到了自己，夫妻之间的陪伴，父母对孩子的陪伴。

“草，在结它的种子，风，在摇它的叶子，我们俩站着不说话。”在顾城的诗里，陪伴就是这样简单而美好。

而在我们每一个人的生命里，会遇到各种各样的陪伴，比如说这会儿，你我之间是一段短暂的陪伴；比如说我们的学生时代，和我们的同学，那是几年的陪伴；还有一种陪伴，是生命里血脉注定一生的陪伴，那是我们和父母，和孩子之间的陪伴。

生存还是毁灭，这是一个永恒的选择题。以至于到最后，我们成为什么样的人，可能不在于我们的能力，而在于我们的选择。

选择无处不在。面朝大海，春暖花开，是海子的选择；人不是生来被打败的，是海明威的选择；人固有一死，或重于泰山，或轻于鸿毛，是司马迁的选择。

在我们这期节目当中，你会看到的是，徐静蕾选择了挑战和变化；耶鲁村官秦玥飞选择了希望的田野；红丝带校长郭小平，选择了呵护与守望；最让我感动的是麦家，曾经叛逆的他，如今面对叛逆的儿子，选择了理解和宽容。

选择是一次又一次自我重塑的过程，让我们不断地成长，不断地完善。如果说，人生是一次不断选择的旅程，那么当千帆阅尽，最终留下的，就是一片属于自己的独一无二的风景。

有一年，法国的一家报社举办了一个有奖竞答，其中有一道题目是，如果卢浮宫着火了，你选择救哪一副画？最终，获得金奖的答案是，我选择离门口最近的那一幅。所以说，选择是一种智慧，而我们的人生，也是一次又一次选择的结果。

在这个世界上，有多少种爱的表达，就有多少种礼物。

父母无私的爱的养育；经历苦难之后的成长；不断地学习所积累下来的智慧，这都是最好的礼物。

就像诺贝尔文学奖获得者切·米沃什，在诗歌《礼物》当中所写到的：这是幸福的一天，我漫步在花园，对于这个世界，我已一无所求。这是诗人馈赠给自己心灵的一份礼物。

在我们这期节目当中，最让我感动的是清华大学经济管理学院的赵家和教授，虽然他已经在五年前离开了这个世界，但是他所播种下的一颗善的种子，是留给这个世界所有孩子的最好的一份礼物。

用纯净之心去创造、去发现、去感悟，你便拥有了属于自己的礼物。

我们这期节目的主题词是礼物。礼物，多美好的一个词。

仰望星空，地球是宇宙给人类的礼物；低头凝望，一花一叶，是大自然给世界的礼物；孩子是给父母的礼物；朋友是陪伴的礼物；回忆是时间的礼物。

那在我们今天的节目时间里，就让我们一起去打开一个个色彩各异，却同样充满情感的礼物。

我们这一期主题是第一次，人这辈子要遇到很多很多个第一次，就像这次节目当中让我记忆深刻的像刘震云，第一次给《安徽文学》投稿拿到了70多块钱的稿费，立马就去请女朋友吃饭，许镜清老人第一次在人民大会堂拥有了属于他自己的音乐会，但是为了这一天他等了三十年，王学圻二十年前就已经当导演了，但是这部电影拍到最后就剩下了三个人，让他欲哭无泪。

这都是非常难忘而宝贵的第一次，因为它们意味着我们的成长，就像作家汪曾祺说的人的第一次往往需要勇气，但是第一次往往也会有意想不到的收获，因为第一次是探索是挑战是机遇，所以说你的人生拥有越多的第一次，也意味着我们的人生越丰富越多彩。

我们今天这一期节目的主题词是——第一次。

这条不能回头的人生道路上，正是许多不可复制的第一次，让我们从昨天走到今天，走向未来。

我们本期节目的主题词是——眼泪。说到眼泪，你会想到什么呢？

软弱？眼泪有时候是软弱、有时候是坚强；有时候是忏悔、有时候是宽容；有时候是羞怯、有时候是勇气；有时候是失败、有时候是成功。就如同每一个人，都是哭着来到这个世界的，而当我们要谢幕的时候，也将会在别人的泪水里告别一样。

那今天，就让我们在一颗颗晶莹的泪水中，去感受那最真实的的生命印记。

为什么我的眼里常含泪水？因为我对这土地爱的深沉。

主题词选择的标准，首先是它的情感张力，我希望所有的观众在听到这个主题词的时候，都会有很丰富的生命联想——不管你是谁，不管你在哪里，不管你在做什么，比如说眼泪。

这期节目当中，张家敏是一位和乳腺癌抗争了二十三年的老太太，她说：她过去到现在所做的一切，就是为了昂起头，不让眼泪流下来；导演陆川是一个泪点很低的人，爱流眼泪，所以有时候，他会抗拒眼泪；斯琴高娃，一位一直在别人的故事里流着自己眼泪的.优秀的演员，这一次在我们的现场，她流下的每一滴眼泪，都属于她自己。

眼泪是无色的，但是它分明又有着最丰富的生命的色彩。

告别是一种心情，告别也是一种决定。

南飞的大雁是对北方寒冷的告别；秋天的落叶是对炎热夏的告别；

雨季是对干旱的告别；彩虹是对风雨的告别；

山重水复后的柳暗花明是对迷失的告别；

“晚风拂柳笛声残，夕阳山外山”；

“海内存知己，天涯若比邻”是豪迈的告别；

每一次的告别，都有一个故事，或激情燃烧，或凄美动人，或惊心动魄。

告别不是遗忘，而是转身，告别不是放弃，而是开始！

海子说：“我们最终都要远行，最终都要与稚嫩的自己告别，告别是同向成长的苦行之路”。

“山盟虽在，锦书难托”，这是陆游和唐琬之间痛彻心扉的告别。

“我和谁都不争，和谁争我都不屑，我的双手烤着生命之火取暖，火萎了，我也准备走了”，这是杨绛先生平静超然的和这个世界告别。

在这期节目当中，让我记忆深刻的是作家曹文轩，他向我们娓娓道来和故乡和父亲的告别。也让我们仿佛明白了一个道理“文学写了上百年上千年，其实作的就是一篇文章：生离死别”。

告别是结束也是开始，是苦痛也是希望。面对告别，最好的态度就是好好告别！

人这一生早晚会遭遇告别，告别让我们成长，学会告别让我们成熟，而无论是主动地选择，还是被动地面对，告别多少有些伤感。

但是告别也蕴藏着希望，每一段告别的背后都有故事，一段又一段的告别构成了人间百态。

就像茨威格所说，勇气是逆境当中绽放的光芒一样，它是一笔财富，拥有了勇气，就拥有了改变的机会。

岳飞的三十功名尘与土，文天祥的留取丹心照汗青；

贝多芬扼住命运的咽喉，海伦凯勒的假如给我三天光明；

这些勇气都彪炳在史册上，流传在故事里；

勇气有时候是一瞬间的闪念，有时候是一辈子的执念。

勇气是在你看清了生活真相之后，依然热爱生活。

勇气是我们生命当中最鲜艳的一抹原色，很多的文字都在赞美勇气。

如果人生失去了勇气，那很多日子就会变得苍白无力。今天就让我们感受一位又一位朗读者身上的勇气。

记一次小小朗读者活动：琅琅书声

11月1日下午，我们三年级走进了德州汽车总站进行研学活动。德州市汽车总站是国家一级客运站，与我们的国家共同经历了七十载，才成为现在拥有现代化、服务优质的客运站。

“什么才算安全出行呢？”“x光线是如何检查行李的'呢？”带着问题我来到了汽车总站。下车以后，讲解员阿姨给我们进行了细致分组。走进一楼大厅，映入眼帘的是总服务台，这是为人们提供咨询和服务的地方，这里的阿姨总是面带微笑，友善地为大家解答各种问题。

第二站我们到了自助购票及人工售票厅，了解如何购买车票乘车，这是最重要的一环，实行“三比对”实名制购票乘车。我了解到售票的阿姨每六小时就要挥手一万次，说话一万多句，非常辛苦，我要为她们的敬业精神点赞！

第三站，我们到了安全生产综合监控中心。这里能全覆盖零距离看到车站的每一个角落，所以从建站以来一直保持安全零事故的记录，这时我的心中肃然起敬。

随后，我还了解了佳佳快运的物流知识，航空服务的文明出游。最后，我们进行了最期待的特色体验活动，我体验的是当一名检票员。来到了检票口，阿姨做了仔细地讲解，进站时要车票、身份证、车次三比对才能通过去乘车。然后又体验了在轧机上核对信息和数票根，我体会到想做好任何一件事都不容易。

时间过得可真快啊！研学在不知不觉中就结束了。活动结束后，阿姨还给我们颁发了结业证书。真是难忘的一天，让我想起了进入大厅看到的第一句话“我们都在努力奔跑，我们都是追梦人”，我也要向着自己的梦想不断努力，继续奔跑。

朗读者第五期第一次观后感

2003年的10月，38岁的杨利伟搭乘神舟五号，在太空飞行14圈，历时21小时23分，完成中国首次载人航天飞行，实现了中国人千年的飞天梦想，使得中国成为继前苏联、美国之后第三个能够独立开展载人航天活动的国家。本期《朗读者》将邀请到航天英雄杨利伟分享他难忘的“第一次”飞行，“其实这个第一次决不仅仅属于我，它属于我们共同奋斗的航天人，属于在座的以及电视机前的每一位炎黄子孙，它属于我们深爱的国家和民族，甚至属于全人类。”当主持人董卿问到当时是否会担忧风险问题时，杨利伟坦言道：“我们身为军人，本身就准备风险和牺牲，存在风险是载人航天的正常现象，这不会动摇我。”同时，杨利伟表示特别想借《朗读者》的舞台，表达对于战友、同事以及为中国航天事业做出贡献的背后的每一个人的敬意。

王学圻讲述第一次当导演的经历。

许镜清圆梦30年西游记音乐会。

“丢丢丢!登登等登，凳登等灯……”读着读着是不是就唱起来了?脑海中还有孙悟空的身影腾空飞起?这段86版《西游记》的开篇曲目，有自带音效与画面的魔力。2016年12月，这首伴随着无数人成长的曲子在人民大会堂里两度响起，拉开了作曲家许镜清“2016《西游记》主题音乐会”的大幕。一个人的一生都有许多难忘的第一次，对于许镜清先生来说，人生最深刻的第一次莫过于举办音乐会，这也是他辗转了30年的心愿。这一次，许镜清先生首次走上《朗读者》的舞台,与董卿讲述举办音乐会的“九九八十一难”，“资金是最主要的一个问题。去年四月份的时候有公司老板说可以出资办这个音乐会,前前后后忙了两个月,但是人家最后跟我提各种要求,甚至要上台演唱,这跟我想象中完全不一样。”

将本文的word文档下载到电脑，方便收藏和打印。