幼儿教师要不断学习和更新教育理念和教学方法，提高自身的专业素养。以下是小编为大家收集的幼儿教师总结范文，仅供参考，希望对大家有所启发。
幼儿教师发言稿
尊敬的领导、老师:。
你们好!
七年前，怀揣着美丽的梦想，我踏上这条充满希望的阳光之旅。漫漫长路，一路走来，虽有山重水复疑无路的困惑，但更多的时候是柳暗花明又一村的惊喜。七年的辛勤耕耘，七年的默默守望，使我深深的喜爱着教师这一平凡而充实的职业。
清晨，当黎明的曙光踢进教室，我已静候在三尺讲台旁倾听孩子们琅琅的读书声，那就是天底下最悦耳的乐章，而我仿佛在享用人世间最帅的旋律;黄昏，挥着最后一抹儿夕阳，我看著他们安然的离开，我的一天就这样完结了。夜晚灯光下，看著孩子那青涩的笔迹，在我严格要求之中，逐渐明朗出来，我便深感：这就是我人生最小地崇尚与宽慰。
然而，工作的道路并非一帆风顺，班里淘气韧性、不求上进、学习成绩一落千丈自暴自弃的学生时常有之，他们常常使我头疼万分，不知所措。但身为人师的这颗心告诉我：不要放弃!每一朵花都有盛开的理由，每一颗草都有泛绿的时候。用爱去宽容他们，呵护他们，赋予他们怒放的生命。我相信：野百合也有美丽的春天。
七年的工作课堂教学，并使我对教师这个职业存有了更深的体悟，特别就是作为一名班主任老师，既要存有严师的风范，又必须存有慈母的情怀。人生最小的意外莫过于丧失母爱的痛苦。今年的正月十五，当我们沉醉在在合家团圆的欢庆时刻，而年幼的他却忍受着丧失母亲的悲愤，我心里在憎恨这位年长的母亲贪婪高傲、不负责任之余，更多的时候就是对他充满着担忧与同情。我该用什么方式去安抚这颗伤势的心呢?开学那天，他一如既往地走进学校，当我真正地面对他时，我真的一切言语都变得那么苍白无力。绝望了好久，我说道：“至老师跟前去不好吗?”我圆胖他的手，望着他那绝望的眼神，那颗幼小的心灵现在也许还无法丈量生与死的距离。我轻轻地告诉他，你晓得吗?你无此的这几天，我们都很想要你，同学们存有很多知心话想要对你说道，你一定必须勇敢!你就是男子汉!几句直观的话，并使他顿时泪如雨下。他大哭着说道：“可以的，老师，同学们，我一定会勇敢!”在以后的日子里，自学上我们时时关心他，生活中，我们时时照料他。我惊艳地辨认出：故地重游的阳光又一次返回他的脸上。
背负记忆的行囊，一路采撷他人的野果琼浆，只为自己能够成长为教坛的一颗长青之树。一代名师魏书生老师那诙谐幽默的谈吐、那渊博的学识，让我崇拜不已。大灾面前，谭千秋老师那无悔的`抉择，用男儿血肉之躯托起人间最美丽的彩虹，他是我们挥之不去的记忆。一个是生者永无止境的燃烧，一个是死者用一种舍己的大爱共同谱写对人民教育的无限忠诚，更奏响了新时代教育嘹亮的凯歌，他们的精神如春风化雨般影响着我，更鞭策着我。
就是呀!既定目标，行及并无迷茫。理想之中，更能够突显英雄本色。使我们坚强地回去搞叶的事业吧!使春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干再一次释放出来它的魅力，使教师天底下最光辉的事业再次镀上它金色的光环。使师者，布道，communicate，答疑这种至死不渝的情怀将滚滚红尘中种种欲望冲走，更使那些功名利禄随着一江春水付诸东流。我深信：一支粉笔，三尺讲台，一颗快乐生如子，爱校如家的心，不足以使我的人生刻下精彩!
我的演讲完毕，谢谢大家!
幼儿教师发言稿
大家好!
今天，是我第二次站在这个演讲台上，以一名幼儿教师的身份站在这里。我突然想到了一个问题：“一个好老师意味着什么?”答案是：“热爱孩子，相信孩子，关心孩子，了解孩子，时刻不忘自身也曾是孩子!”
回想刚刚结束的这学期：我始终如一的以一个主人翁的精神去关心幼儿园，热爱幼儿园，热爱这些孩子，为幼儿园献计、献策、献力。不断的重温幼教理论知识，学习新《纲要》，了解新观念，新思想，新信息，时时保持一种积极的工作态度。一如既往的关心孩子的冷暖，培养他们有不错的行为习惯和独立生活的能力。教他们游戏、唱歌、舞蹈、画画和计算。每当此时我总是情不自禁的对孩子倾注自身爱的情感，反复讲解，手把手的教，让每一个幼儿都得到练习的机会，获得进步。每一个晨间，我都热情的接待幼儿和家长，经常与家长交流，征求家长的意见，一学期下来，家长都非常满意我们的工作，孩子们在一次次的家长开放日中的表现，在六一儿童节这个特殊日子的表演都取得了较高的满意度。孩子们与我相处愉快，外出学习，他们会想我，天天盼着我回来，会为我出走而哭泣，我为在孩子心中的地位而感到欣慰!我在心里悄悄的问自身：“我是好老师吗?”回答是：“不全是，离好老师还有差距。”工作中，我能很快接受任务，并能按部就班的去完成任务，做事情也积极认真，从表面上看，感觉不错。实际上，在我的工作中缺少：动脑、创新、方法等，在一个个教育活动的引导中，我缺乏的是耐心，而且没有做到真正面向全体，完全相信孩子，了解孩子，因此我说我与好老师还有差距。
好老师会受人人的欢迎，好老师会带出更多的好孩子，因此我想做好老师，能得到人人认可的好老师，孩子认可的好老师。外出学习十几天，才让我真正领会到了怎样才能做一名好老师：首先是热爱着份事业，热爱这些孩子。有了这份爱心就要提升自身素质了，善于学习，勤专一门，创出自身的特长，锻炼自身的胆量，加强自信。作为一名幼儿教师，面对的.是一群孩子，和孩子说的机会很多，这就要求我们有很强的语言艺术，语言技巧，这点做到家了就相当于给自身减负了，你会很轻松的引领孩子健康成长。在我们引领孩子的过程中，我们要做到尊重每一个孩子，面向全体的同时不忘重视个别，时刻不忘你是孩子的引导者、支持者、合作者。在孩子面前你永远是他们的好朋友，从不回呵斥他们，做任何事都会征求他们的意见。即便他们做错事情也要理解他们，因为他们还是孩子，绝不能火冒三丈，吓着孩子，给他们正确的概念，让他们知道什么是错，什么是对?好老师做的事还很多很多?有一句话说的好：“是金子不管放到哪都会发亮。”。因此，不管是那种班级聘上我，我都会以一个好老师的标准去展开自身新的舞台!
当你把爱洒向绿地，一个个“小精灵”扑向你，一颗颗童心恋着你，最好听的歌儿献给你。当你把爱洒向绿地，一片片风光扑进人们眼里，大自然变得更加美丽，还有你也变得更加美丽!这是我最喜欢的一首小诗。是啊，就像爱碧水蓝天的清澈，就像爱阳光雨露的灵动，我深深地爱着我的生命，我的梦想——幼儿教师，只因为孩子水晶般的童心，珍珠般的童稚，还有那钻石般的童真。如今，我已当上了一名幼儿教师，我说：“挺好的”。
您瞧!我脚穿一双平底鞋，头上束着一把马尾巴，穿梭在小朋友们中间，这就是我，一个幼儿园教师的真实风采。无须为粉雕玉琢大费光阴，也不必为礼节客套而熬费苦心，最棒的还是我不必穿高跟鞋，委屈了自身的双脚。走也好，跑也好，来个踊跃也无防。三毛说得好：“我不穿高跟鞋，这使我步子悠闲”。这样，我总是感觉不错的活跃在小朋友的身边，像鸟儿一样轻盈，像鱼儿一样欢快。人们常说：
“教师是红烛，照亮了别人，燃烧了自身。”
“教师是春蚕，春蚕到死丝方荆”
“教师是铺路石，让学生从自身的身上踩过。”
而我想说：
“教师是燃烧自我后的幸福的眼泪。”
“教师是孩子破茧而出后的灿烂的阳光。”
幼儿教师发言稿
尊敬的领导：
为深入贯彻落实教育规划纲要和《国务院关于当前发展学前教育的若干意见》精神，营造有利于幼儿健康成长的良好社会环境，推进学前教育科学发展，在省教育厅、市、县教育局《关于开展学前教育宣传月活动的通知》下发后，我乡立即行动起来，成立了学前教育宣传月活动领导小组，制定了切实可行的实施方案。通过多种形式开展丰富多彩的宣传活动，掀起学前教育宣传活动的热潮。现总结如下：
1、我乡对宣传活动高度重视，精心组织，成立了“快乐生活，健康成长”学前教育宣传月活动领导小组。
2、依托专业资源，加强协调合作。
3、宣传活动丰富多彩，形式灵活多样。宣传内容科学规范，确保宣传实效。
(1)以多种形式宣传学前教育发展政策，增强社会共识。
(2)宣传学前教育管理规定，促进规范办园。
以展板、宣传单方式，组织幼儿园教师走上街头，走进社区和家庭，重点宣传《幼儿园教育指导纲要》、《3-6岁儿童学习与发展指南》、《关于防止和纠正学前教育“小学化”现象提高保育教育质量的意见》、《幼儿园一日活动行为细则》等一系列学前教育法规、规章制度让家长、社会了解幼儿园坚持科学保教，规范办园的行为。
(3)宣传科学育儿知识，纠正“小学化”倾向。
幼儿园通过家长会、家长开放日、家园联系栏、发放宣传单、咨询活动等形式，面向家长及社区群众开展科学育儿宣传活动，广泛传播先进的学前教育理念和科学育儿知识，宣传幼儿教育“小学化”的危害及防止和纠正“小学化”现象的措施，帮助广大家长转变育儿观念，提高科学育儿水平，自觉抵制各种违反幼儿身心健康的行为。
通过本次学前教育宣传月活动，使科学的早期教育走进千家万户，为学龄前儿童的健康成长创造良好的社会环境，进一步推动了学前教育事业的发展。
领导：
20xx年学前教育宣传月主题是“我是幼儿园教师”。许多人并不了解幼儿教师的职业特点，多数人认为幼儿教师就是“看孩子的保姆”。为了让幼儿教师的付出被看见，帮助广大幼儿园家长了解幼儿园教师的工作、了解幼儿园教育的特点、建立科学的教育观和育儿观;为了让社会大众更加了解、更加接纳、更加理解、更加尊重幼儿园教师，我们认真策划了这次宣传月活动。
本次宣传月活动，我们通过微信、网络、艺术节活动等媒介，给我们的教职工搭建一个展示平台，让更多的人看见幼儿园教师的辛勤付出。尤其是我们的微信公众号宣传，我们精心编辑八期宣传专辑，选择我园不同的岗位角色，从不同的视角去展示、去讲述、去感受幼儿教师的工作。
此次宣传月活动，使我们的'老师们牢记使命、爱岗敬业、潜心育人，落实立德树人的根本任务，为提升幼儿园保教质量，展现幼儿园教师职业特点和专业内涵，树立幼儿园教师的良好形象起到积极作用。帮助社会和家长，认识了幼儿园保育和教育活动的特点，增进了社会各个层面对幼儿园教师专业性和职业特点的理解。
我们坚信，全体聚幼人在实现中华民族伟大复兴的征程中，一定会争当有使命感的教师!全体聚幼人一定凝心聚力，不断提升，办不负时代的高质量幼教!
幼儿教师发言稿
尊敬的各位领导、同事们：
大家好！我是来自晶晶锦绣幼儿园的杨莉，在第x个教师节来临之际，我首先祝各位教师节日愉快，身体健康！向对关心、支持我们教育事业的政府领导、社会各界，以及给予我个人亲切关怀、无私帮助、辛勤培养的领导和老师们，表达最诚挚的感激和最衷心的祝福！今天我能够有机会站在这里代表优秀教师发言，感到很荣幸，同时也非常激动！此时此刻，我最想说的话只有两个字——感谢！感谢晶晶给了我一个展示自我价值的平台与机会，感谢领导给予的栽培和信任，感谢同事们给我的支持与鼓励。
今天我能够评为20xx年度的.先进教师，要归功于这六个字“信任”、“帮助”、“支持”。谈到信任，就是要感谢各位领导及同事们对我的信任，让我有了一个发挥自己的空间，有了你们的帮助和关爱，使我能够在政治思想和业务素质等许多方面逐渐走向成熟，在人生的道路上一步一个脚印的踏实前进；谈到帮助，在这里，我要真心的感谢我们的唐园长，我今天的进步是与她平日里的帮助、指导和支持分不开。
是她在工作中给了我很多的信任、指导和帮助，也给了我很多锻炼的机会，使我的各方面能力得到了充分的锻炼和展示；谈到支持，就是要感谢我们艺术2班的两位教师——熊老师和李老师，还有我们艺术2班的家长朋友们，感谢她们们在日常工作、学习中的相互支持、协作和配合，这一年来，她们对我本职工作同样也给予了很多的理解、支持和帮助，使我能够圆满的完成各项工作任务。
幼儿教师发言稿
尊敬的领导、各位同事们：
大家好！
我不是诗人，不会用漂亮的诗句来讴歌我的职业；
我不是歌手，不会用动听的歌曲来咏唱我的岗位；
我要用深深的思索，推演我心中最崇高的哲理，教给孩子做人的最基本道理；
我要用凝重的感情，唱出我心中最优美动听的颂歌，让爱与美托起明天的太阳……。
十几年前，刚刚毕业的我，自豪而又兴奋来到孩子们中间时，几许羞涩，几多紧张。在同事们的鼓励和“传、帮、带”下，我很快摆脱了内心的恐慌，进入了角色，将自己融入到孩子们学习与生活中。那时的我，常常着眼于孩子们学的象不像，做的好不好，而对教育如何既符合幼儿的现实需要，又有利于孩子的长远发展，缺少全方位的考虑。
记得，有一次户外体育活动，有个小朋友想上厕所，我赶紧请他回教室卫生间，可他偏要固执地在一棵小树旁小便，我见他一点儿也不听我的话，便不由分说地批评他不讲卫生，这样的行为很不文明。起初，他用疑惑的眼神望着我而后却振振有词地说：“老师，这个树太小了，我给它施施肥，让他快快长大！”看着他那天真无邪的脸蛋，我无言以对，内疚占据了我的心。和蔼可亲的园长对我说：“高尔基曾经说过的话，‘爱孩子是母鸡都可以做到的，但要教育孩子就不是一件容易的事情了。”我不断地揣磨着这句话，细细领会其中涵义。如今的我，脑海中还不时地记起高尔基的话语。一句话普普通通、简简单单却包涵着许多育儿的方法和教育的理念的话，让我受益无穷。
看你们教孩子，才让人明白什么是细致，怎样才算耐心。
尽管你不能独步学界，踏浪商海，但是当你在生病的时候，有一句句暖人的话语，一张张灿烂的笑脸……有孩子们的关心和爱护，你能不感到幸福吗?当你假装生气，听到这样一句温暖的话——“老师，我们再也不调皮了，你别生气了”的时候，你能不感到幸福吗?当你感到劳累，想休息片刻，孩子们呼喊着“我来帮老师捶捶背”的时候，你能不感到幸福吗?当你看到自己一手带了几年的孩子即将出港，在那蔚蓝色的童话里航行的时候，你是否觉得，自己也拥有了意大利造船匠的那份幸福?面对这份幸福我骄傲，我激动，我更加难忘。
用智慧孕育成长；
用真诚开启心灵；
用希冀放飞理想，我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳。
很有共鸣！
幼儿教师发言稿
尊敬的各位家长，老师，朋友们：
大家好!
时光如梭，算起来我在幼儿园工作已经将有两年的时间了，在这段时间里有欢乐也有汗水，有工作上的困惑也有各方面的进步。通过这两年的工作学习，和孩子相处的这些时间，使我感受很深。我想整理一下我的思绪，总结过去的工作经验，以便更好地提高自己的各项工作水平。我主要是配合老师的教育工作，努力完成自己分管的保教任务。
在家园共建方面，我们知道要搞好班级工作，一定要家长的'配合。平时，我能热情对待每一位家长，注意和家长沟通。接送孩子时和家长聊上几句，了解一下幼儿在家的表现或关心一下幼儿的身体情况，家长都感觉非常温暖。我通过各种方式及时向家长反映幼儿在园生活、学习情况，认真听取家长建议。让家长正确了解幼儿保育方面的内容，了解孩子的一日生活，并向家长提供一些正确的保育方式信息，一起探讨一些现实中的棘手问题，建立了和谐信任的家园关系。
社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。在工作中，我以园部下达的任务及本班的教育为中心，努力做到和各位老师和谐相处，学习他们的长处和经验，不断提高自己的教育和保育水平，平时遇到园部和班级有什么额外任务，只要自己力所能及，都会和本班老师一起加班加点，及时完成下达的各项工作任务。
虽然我是保育员岗位上的新手，但是我深知勤能补拙，平时除了向有经验的同事请教外，有时也在家看点有关业务知识方面的书籍，慢慢地在保育员这个岗位上琢磨出了门道，那就是要“勤”，比如:勤开窗户、勤打扫、勤消毒、勤晒棉被等等，除了手脚要勤快利落外，脑子也要勤快，要经常思考，“为什么要这样做”，今天这件事我做的对不对“等等，常常反思一下自己的工作，以便在以后的工作中，更好改进，不断进步。
“爱”是无私的，也是做好一位保育员的前提，我是用心诠释着“爱”，使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。通过这段时间的工作，我认为:自己所从事的职业，只有热爱了，才会去追求，才会不断进取，才会得到家长和孩子的信任。
经过与小朋友的相处，使我想了很多:幼儿虽然年纪小，但是他们对事情已经具备了初步的分析和审美能力，他们需要成人的引导教育，而幼儿园是他们人生的第一个受教育地，幼儿教师是他们的启蒙者。保育工作就是把握生活中的点点滴滴，用老师的爱心和耐心，细致入微地引导幼儿提高自理生活能力，愉快地玩耍，快乐安全地在幼儿园生活学习。我爱每一位小朋友，我喜欢面对他们纯真，可爱的小脸，希望小朋友们的童年健康快乐。对于我个人，要学习的东西、知识还有很多，无论是教育还是保育，都是我学习的目标。要把好的方面坚持住，不够的地方像别人学习，把别人身上的精华吸取过来，使自己成为德育、教育、保育都优秀的教师。
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幼儿教师发言稿
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
我是daierya，来自站前小学，是一名普通的幼儿教师。很荣幸能够有机会与大家交流，畅谈感受，不当之处还请各位批评指正！我今天发言的题目是：“开展创先争优活动，打造优秀幼教团队”。
许多人都说，教师只有平凡、只有寂寞，没有灿烂，没有辉煌。然而，我自豪，我沸腾，因为我是一名教师，我从事着太阳底下最光辉的职业！一名合格的幼教教师应该具有宽广的胸怀、进步的思想、渊博的知识、精湛的水平！我希望自己也能成为这样的一个人，既拥有丰富的学识，又能够在平凡中帮助别人、影响别人，不一定要轰轰烈烈、叱咤风云，但一定要踏踏实实、真真切切。多年来，我也正是按照这个标准，严格地要求自己。7月，是我人生路上的一个转折点，我怀着期待、憧憬和忐忑不安的心情，主持学校幼儿园全面工作。开展创先争优活动以来，在学校领导班子的坚强领导和大力支持下，学校幼儿园把开展创先争优活动、打造优秀幼教团队、提升幼儿园办园水准作为幼儿园工作的主旋律，强化落实，工作成效显著。我与幼儿园全体教职工团结协作、奋力进取，争做学习型、实干型、修养型幼教教师，我园的发展规模不断壮大，保教质量显著提高，家长满意度和社会赞誉度稳步提升，也是站前小学幼儿园的发展历程中，令人难忘和值得自豪的阶段。
一、牢记宗旨，坚定信念，在政治学习和业务水平的提升上下功夫，争做“学习型”幼教教师。
人的一生要扮演多种角色，有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者，又是教师，也是个学生。行驶在信息化的高速公路上，深深感到自己的知识是如此的贫乏，需要不断地接受新的观念，学习新的知识，因此我对自己提出：文化要向更高层次进修，知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。管理者，对我来说是一个新的角色。为了扮演好这一角色，我不断地充实、更新自己的管理理念，调整自己的工作方式。教师，是我始终热爱的角色。虽然不在教育一线，但我始终不会放弃我的教学业务，抓住时机，不断提高自身的业务水平。并经常到班级上课、听课，积极参与教学研讨，认真聆听、及时点拨，把每次活动看作是学习的机会、提高的机会，使自己的教育理念保持领先。学生，应该是我永恒的角色。学海无崖，学无止境。把握时间、抓住重点，充实自己，在思想政治学习和业务水平提升上下功夫，让自己的知识丰富起来，让自己在学习中不断成长起来。作为教师要想自己更加优秀，不仅要在自己的专业领域不断深耕，还应在非专业领域广泛积累知识，不断提高自己的'学识，做到“张口能讲，提笔能写，遇事能办”，“真学、善思、会用”。这不仅是教师能够做好教学工作的基础，也是树立威信、赢得学生与同事尊重的必要条件。这既在于教师在校期间的学习，更在于从教之后的学习与进修。
“风雨飘摇，岁月如梭”。转眼间，我已经是有着教龄的教师，多少个寒来暑往，多少个日日夜夜，经历了多少风风雨雨，尝遍了多少酸甜苦辣，我从豆蔻年华步入了而立之年，我把人生中最美好的青春献给了学生，献给了教育事业。在这平凡的岗位上，有辛酸、有疲惫、有汗水，但更有收获。近年来，我先后被评为营口市级优秀班主任、优秀辅导员，课改先进个人等荣誉称号。执教的《玲玲的画》、《世界大国-中国》、《居家安全》等多节公开课被评为营口市级观摩课，辅导的《红领巾，我们长大了》、《好大一棵树》等主题队会被评为省、市级优秀队会，撰写的多篇论文被评为省、市级优秀论文。
二、扎实进取，真抓实干，在爱岗敬业和开拓创新的强化上下功夫，争做“实干型”幼教教师。
干事业体现了一种责任，干成事业体现了一种能力，评价一个教师行不行，除了德的表现外，主要看他肯不肯干事业，能不能干成事业。
感悟一：用奉献演绎教师风采。
“身正为范，德高为师”。由于教师职业的特殊性，社会对教师职业道德提出了更高的要求。教育这条路，注定是一条清苦的路，奉献的路，寂寞的路。我既然选择了这条路，就要具有甘于吃苦、乐于奉献、耐住寂寞的精神与意志。
“流血流汗不流泪，留成留败不留悔”。我在实际工作中，敬重自己的事业，热爱自己的工作，无论是好岗位，还是一般岗位，无论是大舞台，还是小舞台，都立足岗位干好事，在平凡的幼教岗位上展示教师风采。
今年以来，我母亲因罹患多种疾病，一次次住院，由于我心细并且体贴人，母亲非常渴望我能陪伴在身边照料她。但是，由于幼儿园寒暑假及周六均不放假，我只能利用晚上和周日时间奔波于学校、医院之间照料母亲，我一直觉得愧对母亲。母亲常挂在嘴边的总是：“唉！做老师的总是忙，时间紧，家里有事儿也不能随便请假，更不能把幼儿园的孩子们扔下不管，太绑身子了！”母亲的话语中有太多的无奈，而我听在耳里，却急在心里，内心中焦急而愧疚。为人儿女，不能在母亲的病榻前尽孝，只能眼睁睁的看着母亲在病痛中挣扎，内心的痛苦，可想而之。而当我来到学校，看到家长期盼的目光和幼儿园孩子们那一张张纯真的笑脸时，我又忘却了焦躁和不安，重新振作起来，全身心地投入到工作中去。母亲病重期间，主治医生嘱咐我说：“你们做儿女的应该多陪陪你母亲，要为你母亲多尽尽孝道，你母亲的时间不多了，免得以后后悔！”而我却无言以对，只能以泪洗面。在母亲病重期间孩子得了肺炎，高烧不退，爱人知道我既要为母亲生病挂心又要为幼儿园工作操心，他就默默地承担了所有的家务，连续十多天，他每天两次带着孩子打吊瓶，虽然他不说，但我知道，他是诊所里唯一一个是爸爸领着这么小的孩子打吊瓶的，而且是一个人陪着孩子的。10月29日，是个令我撕心裂肺的日子，那天我送走我年仅61岁的母亲。母亲的辞世令我倍受打击、痛苦万分，然而更多的是遗憾和深深的愧疚，料理完母亲的后事，我把伤痛埋在心底，又立即投入到工作中去。
感悟二：用大爱托起明天的太阳。
“大爱点亮希望，责任勇挑在肩”。教师应该用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
我是一个普通的教师，每天怀着一颗感恩的心，在幼教园地默默地耕耘着。作为园长，我一贯坚持“什么都可以放下，什么都可以让给别人，惟独责任例外”。就是这“责任”两个字，鞭策我敬业爱岗，永远把工作放在第一位。20以来，在学校开展的幼儿园预防传染病和安全防控工作中，我既当指挥员又当战斗员，认真负责、缜密安排，较好地完成了各项任务。幼儿园无小事，事事育人；教师无小节，节节为楷模。我严于律己，做到坚持学习不放松，率先垂范，提升自己；坚持掌握班级情况不放松，了解每个孩子，加强研究；深入群众不放松，真诚待人，凝聚人心。微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，老师和家长评价我亲和力强，家长说我有责任心，因为我把他们的利益、需要放在首位。幼儿来园和离园时，我站在门口与家长亲切的问候、交流，虚心听取意见，热情和小朋友打招呼，缩短了与家长的距离。
师爱是一种母爱，但又超越母爱，既要有母爱那颗真诚、炽热的心，更要有超出母爱的科学和理性。我在实际工作中，努力做到“四勤”--嘴勤、手勤、眼勤、脚勤。嘴勤就是多鼓励、表扬孩子，有一句话不这样说吗“好孩子是夸出来的”。此外，嘴勤还表现在多与家长沟通，在家长面前多夸夸他们的孩子，家长肯定会眉飞色舞地积极配合你的工作。手勤就是多为孩子做些力所能及的事，如为孩子整理衣着、制作教具、玩具，让幼儿在快乐的氛围里接受知识、发展能力。眼勤就是多观察幼儿，看其状态、表情、语言、动作对突发事件即时处理，就如儿歌说的那样：“老师的眼睛最大，谁的辫子散了，扣子掉了鞋子反了，衣裤湿了，老师都知道”。脚勤就是经常到孩子中去，多与幼儿接触，在行为习惯还末养成时要多跟班进行督促检查。
感悟三：用创新点燃事业激情。
不管什么工作，不管事情大小，都要认真对待、一丝不苟；承担每一项任务、处理每一件事务，都要兢兢业业，扎扎实实，保证工作的质量和实效。创新是融责任、勇气、方法、态度等要素于一体的实践活动，是一切工作取得进步的关键因素。年，为了打破幼儿园的不利局面，我积极争取学校领导班子的支持，力求实现新突破。一是采取走出去请进来的办法拓展招生渠道。我上任伊始，学校领导班子对幼儿园的发展寄予了很大的期望，我从幼儿园的生源入手狠抓幼儿园形象，我编印了幼儿园宣传册，利用休息时间深入到周边街道社区和偏远的农村乡镇，走街串巷广发宣传单、到村镇广播、人群集中地讲解，克服种种困难，全力做好招生宣传，大力提高了幼儿园的知名度和影响力。经过努力，幼儿园生源数量比历史同期大幅度提高。二是为了加强幼儿园师资力量，由原来的幼儿园外聘临时教师改为全部由本校经验丰富的骨干教师任教。三是立足现有条件强化幼儿园的软硬件建设，身先士卒，带领幼儿园教师参加劳动，改善园区面貌，粉刷了教室，改造了幼儿睡床，添置了幼儿活动设施和玩教具，增设了幼儿园食堂。经过努力，幼儿园的师资队伍强了，幼儿园的“窗口”亮了，幼儿园的知名度提高了，教师的干劲大了。
三、积极乐观、心胸宽广，在团结协作和廉洁自律的招法上下功夫，争做“修养型”幼教教师。
幼儿教师发言稿
师德对于一个老师来说尤为重要，因为老师是孩子行动的标杆，老师的一言一行，一举一动都对孩子产生潜移默化的影响。因此，师德质量往往影响和决定着校风和学风。
物细无声’的.爱。我想做的就是在合适的时间用合适的方式传播这样的雨滴。
幼儿园老师是让自己身心疲惫却又快乐的天使。这样的职业平凡而平凡，但他总能收获真挚的爱。我将继续在教育的道路上前进，用善良呵护纯真，用智慧哺育成长，用真诚敞开心扉，用师德的雨露滋润祖国的花朵。
幼儿教师的发言稿
尊敬的各位领导、各位教师们：
大家上午好！
通过幼儿园组织师德师风教育学习，我简单得谈谈以下几点体会：
第一，情系幼儿，像母亲一般爱每个孩子。幼儿教育的对象都是3-7岁的孩子，他们幼小，像刚出土的嫩苗，需要“园丁”的呵护和培养。关爱每个孩子。其一，关心他们的生活;其二，熟悉孩子们的基本情况;其三，平等对待每个孩子。
第二，运用多元智能理念，在教育过程中，要开发孩子多方面的智力，根据孩子的具体情况而把教学具体化。幼儿教师的标准是：平易近人、严中带慈、公平待人。严厉并不是苛刻，老师也是有七情六欲的，教师对幼儿尊重。
第三，在教育过程中，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了孩子，为了孩子的一切”，与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个孩子，尊重每一个孩子的人格，努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质，正确处理教师与孩子家长的关系。贯彻《幼儿教育新纲要》的思想，坚持以人为本，终身教育的理念，使幼儿获得终身受益的品质和良好的个性，态度，能力等。
第四，塑造师德风范，潜心练功。“给孩子一杯水，教师本身应该有一桶水”，此话很有道理。在幼儿教育中，我感到在孩子们眼中，教师是一个完美无缺的人物，是最可值得依赖的人，你的投手举足，都潜移默化地影响孩子们，孩子从教师身上看到无私奉献，孜孜不倦追求精神，看到社会的形象，师德不只是学识问题，更是塑造良好教师形象的问题。因此对于师德除了要深刻认识其重要性，更关键就是如何去提高自己的师德。
本人结合自己的情况，下决心就以下两方面提高修养：
首先，严以律己，注重言行。为人师表，坚持严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，要把自己看作既是个普通的人，又是个教育者，到了幼儿园就应该把属于个人一切不快和烦恼留在门外，言谈应该和颜悦色，循循善诱，举止应该优美文雅，体现心灵之美，自己的穿着应该朴素大方得体，符合幼儿的审美情趣。
其次，培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感，使人愉悦，但是作为一名幼儿教师更重要的是塑造幼儿的内在修养，这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。教师的一言一行深刻的影响着每一个幼儿。
幼儿教师发言稿
亲爱的小朋友们：
大家早上好！我是中一班的xx老师。暑假过后，我们小朋友都长高、长大了，到幼儿园升班、升级了，成为小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老师真为你们高兴。今天是我们新学期的第一次国旗下讲话，鲜艳的五星红旗代表着伟大的祖国，所以升国旗时我们要做到以下几点：
1.不要做小动作；
2.眼睛要看着国旗；
3.手不要放在口袋里；
4.不和小朋友们交谈；
5.升国旗时要行注目礼。
在过去的一年里，我们幼儿园的全体老师为了小朋友的成长，付出了很多很多，而小朋友们在过去的一年里也学到了很多很多，我们都知道了怎么做是有礼貌，怎么做是守纪律，也知道了应该怎样来爱我们的幼儿园，爱我们的老师、小伙伴等等。新的学期开始了，我们能不能比以前做得更好呢?我相信，你们一定能够更懂事、更努力，也会做得更好！
希望我们每个小朋友，特别是大班的小朋友能做到：集体教学活动时能静静地坐好，认真地学本领，长知识，还要学会多想问题，敢于多问老师“为什么”。这些好习惯如果你们能养成了，我相信，你们不仅都能成为小班，中班弟弟妹妹的好榜样。今后，也能成为一名优秀的小学生！
小朋友们，秋天已经悄悄来临了，我们也正慢慢要长大，希望你们在泰州医药高新区第一实验幼儿园里的每一天都能健康快乐地成长，做个智慧的向阳娃！
幼儿教师发言稿
各位老师、小朋友们：
大家早上好！
有一首歌，它唱出了人们的肺腑之言，所以，会唱的人很多，留传了也很久，歌的名字叫《世上只有妈妈好》。
是啊，我们每个人能说出的最甜美的字眼是"妈妈"，能发出的最美好的呼唤是"妈妈"。"妈妈"，这个简单却又意味深长的字眼，充满了希望，充满了关爱，充满了抚慰，充满了所有的甜蜜和所有的美好感情。
结合规范教育月，我们中三班开展了“我的好妈妈”系列德育活动，活动中通过让孩子讲述自己的好妈妈，为妈妈制作礼物并利用离园时间为妈妈献礼等活动，进一步增进了孩子和妈妈之间的情感。
明天就是三月八日，你们知道它是谁的节日吗？妈妈的节日。小朋友回答的真棒。3月8日不光是妈妈的节日，它也是奶奶、姥姥、老师、阿姨的节日。在这个平凡而又具有特殊意义的日子里，我衷心祝愿我们幼儿园已经当了妈妈、即将当上妈妈和终将成为妈妈的教师、阿姨们节日快乐！天天快乐！
三八节，又是小朋友对妈妈表示感恩的日子。你们想为你的妈妈做些什么呢？幼儿回答：帮助妈妈洗衣服、做饭，给妈妈捶背，帮妈妈拿拖鞋，给妈妈倒杯水。是啊！让我们用自己的实际行动表达对妈妈的爱吧！用我们灵巧的小手画一幅美丽的图画，用我们清脆的嗓音唱一首优美的歌，带着甜美的微笑去问候一声，为妈妈端上一杯热气腾腾的茶水，用自己勤劳的双手在节日里为妈妈送上一个惊喜吧。
现在，就让我们一起来演唱歌曲《不再麻烦好妈妈》。老师相信，所有的小朋友都会像歌中唱的那样，做个让妈妈省心的好孩子。
谢谢大家！
幼儿教师发言稿
尊敬的各位领导、老师们:。
大家上午好！
我很荣幸能与大家分享作为幼师的心路成长故事，我讲述的题目是《遇见xx园，成为更好的自己》。
从某种意义上讲，我认为我们接触到的一切人、事、物都是遇见。就如遇见你爱的人、遇见渴望已久的美食、遇见适合自己的工作。一切美好，只因刚好遇见你——福利xx园。
我来说说在xx园中的美好遇见。我们xx园没有高大上的环境，没有优美的风景。去过我们园的园长、老师都知道，我们的室内场地非常有限，很多的活动都向室外露天场地拓展，晴天还好，如果是碰上阴雨天，我们只能“望天兴叹”，祈祷着游戏前雨能停，若是雨停了肯定是扫帚、拖把齐上阵，老师们迅速清扫操场，游戏如期开展。这样就算天公作美，是不错的情况了，更糟糕的情况我们也碰到过。
记得有一次，大班开展大型角色游戏，小朋友们正开心地穿梭在各个操场创设游戏环境，突然一阵瓢泼大雨，一位老师赶紧带领小朋友进入教室，其他的老师马上带着大塑料布冲入雨里，先把一些游戏材料盖上，接着赶紧“抢收”其他的玩具，园长、行政老师也都放下手上的工作加入“抢收”行列，如果雨势不大，可能还有收成，要是碰上大雨，基本颗粒无收。眼看着自己精心制作的玩具，成为一堆废品，老师们束手无策心中充满无力感。但是糟糕的心情，只在一瞬间，当乌云散去阳光撒向大地，你会看到，我们xx园的老师们脸上又依然绽放灿烂的笑容，继续投入工作，修补游戏玩具，有的老师来笑说，这个饺子我闭着眼都能做出来，而且越做越好。正是有这样一颗乐观的心，老师们才能不断克服园内环境的限制，开展课题研究。记得我园课题开题时，谢红局长和我们老师一起座谈时说道：“在这样简陋的环境里，你们依然保持着一颗专注做幼教的心，保持着积极参与教研的精神，真是不简单啊！”是，xx园的老师就是这么不简单，不会因为环境的限制而退缩，一次次把不可能变成可能。这就是xx园最美的风景。
走进xx园，遇见温暖。温暖无在乎它的大小，而在于它所含的力量是否能感动人，是否能指引人心。孩子们的一句老师我爱你，一个拥抱，一个亲吻，都是我工作的动力，家长信任和肯定就是最好的褒奖。让我们即使身体再累，脸上却依然保持着微笑；让我们因岁月而生的皱纹只长在脸上，却从未长在心上。上级领导无微不至的关心、丰富多彩的教师活动，都让我们有了家的温暖，有了归属感、幸福感。声无言，花自开，萤火点点汇成灯的无痕教导。一个有温度的'幼儿教师，在孩子的心田播种的是“爱”的种子，并陪伴着孩子成长，让孩子成为一个有“温度”的人，让我们的社会也充满了款款温情！
xx园已走过xx载，历经风雨，也收获繁花硕果，旧人走，新人来，一代代xx园人用她们的青春为xx园的孩子们在成长的路上保驾护航，她们守护xx园、建设xx园、为xx园付出无悔青春，她们的身影，如一帧帧珍贵的照片，定格在xx园历史的相册里，使得xx园的四季更加丰满，更具魅力。
遇见xx园，让我成为更好的自己。xx园这个大家庭散发着蓬勃向上的正能量，不断激励着我认真工作，也渐渐让我有了那股不懈怠、不服输的劲头。作为一名青年幼师，在这种氛围的浸润下，我懂得了“幼师之德”的真谛，“幼师之魂”的所在，“幼师之智”的内涵。入职5年来，我不断改变，不断成长。曾经那个面对孩子手足无措的小林老师，在成了幼师多年后，能够从孩子的举手投足间，懂得孩子的内心，融入孩子的世界，和孩子玩成一片，成为了“孩子王”。曾经那个感觉还是孩子的小林老师，能熟练地给孩子洗尿湿的裤子、淡然地清理孩子呕吐或是便溺的'衣物、夏天无数次摸着孩子的后背提醒汗湿了要换衣服等等。每天身边就围着30多个孩子，明明还单身，却像极了每个操心孩子琐事的妈妈。曾经那个一上课就紧张得双腿发抖的小林老师，这几年不断承担区、片区、园内多个公开课，获得不错的评价，成为省市区课题组最年轻的成员。曾经不善言辞的小林老师，在与家长交流幼儿成长点滴之余也会像朋友一样一起聊聊生活的趣事；就连爷爷奶奶们也会来询问对付“熊孩子”的妙招。当年那个稚嫩的小林老师，已经成为孩子们喜爱的“孩子王”、年轻家长的“知心朋友”、爷爷奶奶的“幼教小智囊”。
幼儿教师发言稿
亲爱的小朋友们：
大家早上好！我是中一班的许老师。暑假过后，我们小朋友都长高、长大了，到幼儿园升班、升级了，成为小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老师真为你们高兴。今天是我们新学期的第一次国旗下讲话，鲜艳的五星红旗代表着伟大的祖国，所以升国旗时我们要做到以下几点：
1。不要做小动作
2。眼睛要看着国旗
3。手不要放在口袋里
4。不和小朋友们交谈
5。升国旗时要行注目礼。
在过去的一年里，我们幼儿园的全体老师为了小朋友的成长，付出了很多很多，而小朋友们在过去的一年里也学到了很多很多，我们都知道了怎么做是有礼貌，怎么做是守纪律，也知道了应该怎样来爱我们的幼儿园，爱我们的老师、小伙伴等等。新的学期开始了，我们能不能比以前做得更好呢？我相信，你们一定能够更懂事、更努力，也会做得更好！
希望我们每个小朋友，特别是大班的小朋友能做到：集体教学活动时能静静地坐好，认真地学本领，长知识，还要学会多想问题，敢于多问老师“为什么”。这些好习惯如果你们能养成了，我相信，你们不仅都能成为小班，中班弟弟妹妹的好榜样；今后，也能成为一名优秀的小学生！
小朋友们，秋天已经悄悄来临了，我们也正慢慢要长大，希望你们在泰州医药高新区第一实验幼儿园里的每一天都能健康快乐地成长，做个智慧的向阳娃！
幼儿教师发言稿
亲爱的小朋友们：
大家早上好!我是中一班的许老师。暑假过后，我们小朋友都长高、长大了，到幼儿园升班、升级了，成为小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老师真为你们高兴。今天是我们新学期的第一次国旗下讲话，鲜艳的五星红旗代表着伟大的祖国，所以升国旗时我们要做到以下几点：
1.不要做小动作
2.眼睛要看着国旗
3.手不要放在口袋里
4.不和小朋友们交谈
5.升国旗时要行注目礼。
在过去的一年里，我们幼儿园的全体老师为了小朋友的成长，付出了很多很多，而小朋友们在过去的一年里也学到了很多很多，我们都知道了怎么做是有礼貌，怎么做是守纪律，也知道了应该怎样来爱我们的幼儿园，爱我们的老师、小伙伴等等。新的学期开始了，我们能不能比以前做得更好呢?我相信，你们一定能够更懂事、更努力，也会做得更好!
希望我们每个小朋友，特别是大班的小朋友能做到：集体教学活动时能静静地坐好，认真地学本领，长知识，还要学会多想问题，敢于多问老师“为什么”。这些好习惯如果你们能养成了，我相信，你们不仅都能成为小班，中班弟弟妹妹的好榜样;今后，也能成为一名优秀的小学生!
小朋友们，秋天已经悄悄来临了，我们也正慢慢要长大，希望你们在泰州医药高新区第一实验幼儿园里的每一天都能健康快乐地成长，做个智慧的向阳娃!
幼儿教师发言稿
亲爱的小朋友们：
大家早上好！我是中一班的xx老师。暑假过后，我们小朋友都长高、长大了，到幼儿园升班、升级了，成为小班、中班、大班的哥哥姐姐了。老师真为你们高兴。今天是我们新学期的第一次国旗下讲话，鲜艳的五星红旗代表着伟大的祖国，所以升国旗时我们要做到以下几点：
1.不要做小动作；
2.眼睛要看着国旗；
3.手不要放在口袋里；
4.不和小朋友们交谈；
5.升国旗时要行注目礼。
在过去的一年里，我们幼儿园的全体老师为了小朋友的成长，付出了很多很多，而小朋友们在过去的一年里也学到了很多很多，我们都知道了怎么做是有礼貌，怎么做是守纪律，也知道了应该怎样来爱我们的幼儿园，爱我们的老师、小伙伴等等。新的学期开始了，我们能不能比以前做得更好呢?我相信，你们一定能够更懂事、更努力，也会做得更好！
希望我们每个小朋友，特别是大班的小朋友能做到：集体教学活动时能静静地坐好，认真地学本领，长知识，还要学会多想问题，敢于多问老师“为什么”。这些好习惯如果你们能养成了，我相信，你们不仅都能成为小班，中班弟弟妹妹的好榜样。今后，也能成为一名优秀的小学生！
小朋友们，秋天已经悄悄来临了，我们也正慢慢要长大，希望你们在泰州医药高新区第一实验幼儿园里的每一天都能健康快乐地成长，做个智慧的向阳娃！
幼儿教师发言稿
------盖州市站前小学daierya。
尊敬的各位领导、同志们：
大家好！
我是daierya，来自站前小学，是一名普通的幼儿教师。很荣幸能够有机会与大家交流，畅谈感受，不当之处还请各位批评指正！我今天发言的题目是：“开展创先争优活动，打造优秀幼教团队”。
许多人都说，教师只有平凡、只有寂寞，没有灿烂，没有辉煌。然而，我自豪，我沸腾，因为我是一名教师，我从事着太阳底下最光辉的职业！一名合格的幼教教师应该具有宽广的胸怀、进步的思想、渊博的知识、精湛的水平！我希望自己也能成为这样的一个人，既拥有丰富的学识，又能够在平凡中帮助别人、影响别人，不一定要轰轰烈烈、叱咤风云，但一定要踏踏实实、真真切切。多年来，我也正是按照这个标准，严格地要求自己。2009年7月，是我人生路上的一个转折点，我怀着期待、憧憬和忐忑不安的心情，主持学校幼儿园全面工作。开展创先争优活动以来，在学校领导班子的坚强领导和大力支持下，学校幼儿园把开展创先争优活动、打造优秀幼教团队、提升幼儿园办园水准作为幼儿园工作的主旋律，强化落实，工作成效显著。我与幼儿园全体教职工团结协作、奋力进取，争做学习型、实干型、修养型幼教教师，我园的发展规模不断壮大，保教质量显著提高，家长满意度和社会赞誉度稳步提升，也是站前小学幼儿园的发展历程中，令人难忘和值得自豪的阶段。
一、牢记宗旨，坚定信念，在政治学习和业务水平的提升上下功夫，争做“学习型”幼教教师。
人的一生要扮演多种角色，有许多事情等着你去做。我觉得自己既是管理者，又是教师，也是个学生。行驶在信息化的高速公路上，深深感到自己的知识是如此的贫乏，需要不断地接受新的观念，学习新的知识，因此我对自己提出：文化要向更高层次进修，知识要向更宽领域拓展，业务要向更深处延伸。管理者，对我来说是一个新的角色。为了扮演好这一角色，我不断地充实、更新自己的管理理念，调整自己的工作方式。教师，是我始终热爱的角色。虽然不在教育一线，但我始终不会放弃我的教学业务，抓住时机，不断提高自身的业务水平。并经常到班级上课、听课，积极参与教学研讨，认真聆听、及时点拨，把每次活动看作是学习的机会、提高的机会，使自己的教育理念保持领先。学生，应该是我永恒的角色。学海无崖，学无止境。把握时间、抓住重点，充实自己，在思想政治学习和业务水平提升上下功夫，让自己的知识丰富起来，让自己在学习中不断成长起来。作为教师要想自己更加优秀，不仅要在自己的专业领域不断深耕，还应在非专业领域广泛积累知识，不断提高自己的学识，做到“张口能讲，提笔能写，遇事能办”，“真学、善思、会用”。这不仅是教师能够做好教学工作的基础，也是树立威信、赢得学生与同事尊重的必要条件。这既在于教师在校期间的学习，更在于从教之后的学习与进修。
“风雨飘摇，岁月如梭”。转眼间，我已经是有着13年教龄的教师，多少个寒来暑往，多少个日日夜夜，经历了多少风风雨雨，尝遍了多少酸甜苦辣，我从豆蔻年华步入了而立之年，我把人生中最美好的青春献给了学生，献给了教育事业。在这平凡的岗位上，有辛酸、有疲惫、有汗水，但更有收获。近年来，我先后被评为营口市级优秀班主任、优秀辅导员，课改先进个人等荣誉称号。执教的《玲玲的画》、《世界大国-中国》、《居家安全》等多节公开课被评为营口市级观摩课，辅导的《红领巾，我们长大了》、《好大一棵树》等主题队会被评为省、市级优秀队会，撰写的'多篇论文被评为省、市级优秀论文。
二、扎实进取，真抓实干，在爱岗敬业和开拓创新的强化上下功夫，争做“实干型”幼教教师。
干事业体现了一种责任，干成事业体现了一种能力，评价一个教师行不行，除了德的表现外，主要看他肯不肯干事业，能不能干成事业。
感悟一：用奉献演绎教师风采。
“身正为范，德高为师”。由于教师职业的特殊性，社会对教师职业道德提出了更高的要求。教育这条路，注定是一条清苦的路，奉献的路，寂寞的路。我既然选择了这条路，就要具有甘于吃苦、乐于奉献、耐住寂寞的精神与意志。
“流血流汗不流泪，留成留败不留悔”。我在实际工作中，敬重自己的事业，热爱自己的工作，无论是好岗位，还是一般岗位，无论是大舞台，还是小舞台，都立足岗位干好事，在平凡的幼教岗位上展示教师风采。
今年以来，我母亲因罹患多种疾病，一次次住院，由于我心细并且体贴人，母亲非常渴望我能陪伴在身边照料她。但是，由于幼儿园寒暑假及周六均不放假，我只能利用晚上和周日时间奔波于学校、医院之间照料母亲，我一直觉得愧对母亲。母亲常挂在嘴边的总是：“唉！做老师的总是忙，时间紧，家里有事儿也不能随便请假，更不能把幼儿园的孩子们扔下不管，太绑身子了！”母亲的话语中有太多的无奈，而我听在耳里，却急在心里，内心中焦急而愧疚。为人儿女，不能在母亲的病榻前尽孝，只能眼睁睁的看着母亲在病痛中挣扎，内心的痛苦，可想而之。而当我来到学校，看到家长期盼的目光和幼儿园孩子们那一张张纯真的笑脸时，我又忘却了焦躁和不安，重新振作起来，全身心地投入到工作中去。母亲病重期间，主治医生嘱咐我说：“你们做儿女的应该多陪陪你母亲，要为你母亲多尽尽孝道，你母亲的时间不多了，免得以后后悔！”而我却无言以对，只能以泪洗面。在母亲病重期间孩子得了肺炎，高烧不退，爱人知道我既要为母亲生病挂心又要为幼儿园工作操心，他就默默地承担了所有的家务，连续十多天，他每天两次带着孩子打吊瓶，虽然他不说，但我知道，他是诊所里唯一一个是爸爸领着这么小的孩子打吊瓶的，而且是一个人陪着孩子的。10月29日，是个令我撕心裂肺的日子，那天我送走我年仅61岁的母亲。母亲的辞世令我倍受打击、痛苦万分，然而更多的是遗憾和深深的愧疚，料理完母亲的后事，我把伤痛埋在心底，又立即投入到工作中去。
感悟二：用大爱托起明天的太阳。
“大爱点亮希望，责任勇挑在肩”。教师应该用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生，才能去精心地培养学生，只有爱得深，才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德，“爱”意味着无私的奉献。我认为教师对学生的爱，不是出自个人的恩怨，而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的，是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。
我是一个普通的教师，每天怀着一颗感恩的心，在幼教园地默默地耕耘着。作为园长，我一贯坚持“什么都可以放下，什么都可以让给别人，惟独责任例外”。就是这“责任”两个字，鞭策我敬业爱岗，永远把工作放在第一位。2009年以来，在学校开展的幼儿园预防传染病和安全防控工作中，我既当指挥员又当战斗员，认真负责、缜密安排，较好地完成了各项任务。幼儿园无小事，事事育人；教师无小节，节节为楷模。我严于律己，做到坚持学习不放松，率先垂范，提升自己；坚持掌握班级情况不放松，了解每个孩子，加强研究；深入群众不放松，真诚待人，凝聚人心。微笑放在脸上，感谢挂在嘴边，老师和家长评价我亲和力强，家长说我有责任心，因为我把他们的利益、需要放在首位。幼儿来园和离园时，我站在门口与家长亲切的问候、交流，虚心听取意见，热情和小朋友打招呼，缩短了与家长的距离。
师爱是一种母爱，但又超越母爱，既要有母爱那颗真诚、炽热的心，更要有超出母爱的科学和理性。我在实际工作中，努力做到“四勤”--嘴勤、手勤、眼勤、脚勤。嘴勤就是多鼓励、表扬孩子，有一句话不这样说吗“好孩子是夸出来的”。此外，嘴勤还表现在多与家长沟通，在家长面前多夸夸他们的孩子，家长肯定会眉飞色舞地积极配合你的工作。手勤就是多为孩子做些力所能及的事，如为孩子整理衣着、制作教具、玩具，让幼儿在快乐的氛围里接受知识、发展能力。眼勤就是多观察幼儿，看其状态、表情、语言、动作对突发事件即时处理，就如儿歌说的那样：“老师的眼睛最大，谁的辫子散了，扣子掉了鞋子反了，衣裤湿了，老师都知道”。脚勤就是经常到孩子中去，多与幼儿接触，在行为习惯还末养成时要多跟班进行督促检查。
感悟三：用创新点燃事业激情。
不管什么工作，不管事情大小，都要认真对待、一丝不苟；承担每一项任务、处理每一件事务，都要兢兢业业，扎扎实实，保证工作的质量和实效。创新是融责任、勇气、方法、态度等要素于一体的实践活动，是一切工作取得进步的关键因素。2009年，为了打破幼儿园的不利局面，我积极争取学校领导班子的支持，力求实现新突破。一是采取走出去请进来的办法拓展招生渠道。我上任伊始，学校领导班子对幼儿园的发展寄予了很大的期望，我从幼儿园的生源入手狠抓幼儿园形象，我编印了幼儿园宣传册，利用休息时间深入到周边街道社区和偏远的农村乡镇，走街串巷广发宣传单、到村镇广播、人群集中地讲解，克服种种困难，全力做好招生宣传，大力提高了幼儿园的知名度和影响力。经过努力，幼儿园生源数量比历史同期大幅度提高。二是为了加强幼儿园师资力量，由原来的幼儿园外聘临时教师改为全部由本校经验丰富的骨干教师任教。三是立足现有条件强化幼儿园的软硬件建设，身先士卒，带领幼儿园教师参加劳动，改善园区面貌，粉刷了教室，改造了幼儿睡床，添置了幼儿活动设施和玩教具，增设了幼儿园食堂。经过努力，幼儿园的师资队伍强了，幼儿园的“窗口”亮了，幼儿园的知名度提高了，教师的干劲大了。
三、积极乐观、心胸宽广，在团结协作和廉洁自律的招法上下功夫，争做“修养型”幼教教师。
幼儿教师不仅要具有知识与能力的素质，更应该具有良好的师德修养。一个具备良好师德修养的幼儿教师带给幼儿的不仅是各方面的知识，更重要的是积极、乐观、向上的态度以及人格的完整。百年大计教育为本，教育大计系教师为本，教师大计则师德为本，要培养适合时代需要的高素质人才，教师是否具有良好的道德修养至关重要。做一个“修养型”的幼教教师，主要是品格、思想、处世、廉洁、情趣等方面的修养。
我是一个情感丰富的人。我站在站前小学这片沃土上已经13个年头，我对站前小学有感情，对站前小学的人更有感情。用自己的真情去感染身边的每一个人，营造和谐、温馨的家园一直是我所追求的。
第一、民主决策。
团结是一个人与多人的关系，不能只讲自己，不想别人，不能总是自己站在高处，而贬低别人。诚实守信，诚实乃做人之基础，处世之要则，更是搞好团结的重要条件。进入一个新集体，在思想上树立全局观，调整心态，修正言行。通过会议、个别交谈、闲聊等途径，进行自我修炼、情感沟通，角色心理位置互换。在工作中，不了解的就虚心请教，不急于表态，遇事共同商量，集体决策。在处理事务上，大事讲原则，小事讲风格。注意营造一种融洽、舒心的氛围。我觉得我们幼儿园全体教职工是一个坦诚合作，乐于奉献，锐意进取的团队。在工作中，尽量做到多一点商量、少一点命令，将自己溶身于教职工之中，注重把爱带给每一位教师，积极看待教师的闪光点，营造一个人人平等、宽松、融洽的人际氛围。充分调动了教职工的内驱力，她们以更高的热情投入幼儿教育，以更好的质量服务幼儿家长，让百姓满意。
第二、学会理解。
只有学会理解，才能学会关爱。每个人都有个性，每个人都有脾气，每个人都有不顺心的时候。每当老师们出现情绪波动的时候，我都会以接纳、允许、宽容，等待的态度去对待。常说“理解万岁”，正因为有了理解，我觉得每一天都是美好、快乐的，我的心态总是平和、乐观的。
第三、学会欣赏。
在我的眼里，每位教师都有闪光点。有的热情大方、有的思维敏捷、有的老练沉着、有的勤恳塌实、有的幽默可爱，从她们身上我也在不断地吸取，来弥补自己的不足。因为学会了欣赏，所以我也不断地进步。
第四、学会沟通。
说实话，我以前很怕做人的思想工作，我觉得自己不会说一大套一大套的话。为了克服这一缺点，我为自己建立了每周谈心制度，并认真做好记录。在一次次面对面的沟通中，我发现沟通是件非常有意义、而且非常愉快的事。沟通并不是件难事，沟通需要的就是真诚。通过沟通，我们相互了解、相互提醒、相互提高、相互信任。沟通使我们的心贴得更近了。
第五、学会合作。
我喜欢合作，合作带来快乐，合作带来成功。和班子成员的合作，和教师们的合作，和后勤间的合作，不管和谁合作，我都能合作得很愉快。因为我们彼此都是那么的熟悉和了解，我们有了合作的默契。今年6月，营口市局开展玩教具大赛，由于我园年轻教师短缺，我亲自动手，带领幼儿园班主任制作玩教具、上录像观摩课，被评为营口地区玩教具制作三等奖。
通过做“修养型”教师，促进了教师意识的提升，促进了教育教学质量的进步，促进了师生关系的融洽，形成了党风带师风，师风带学风，学风带园风的良性循环。可以说站前小学幼儿园是一个温馨的小家园，小家园的发展要靠我们每一个人的聪明和才智。
“关山初度尘未洗，扬鞭策马再奋蹄”，在今后的工作中，我只有以更加奋发有为的精神状态、乐于奉献的思想境界、务实创新的工作作风，再接再厉，努力拼搏，才能不辜负教育局党委、学校领导班子和同志们的关怀与厚望！“人间春色本无价，笔底耕耘总有情。甘将心血化时雨，润出桃花片片红。”让我们用慈爱呵护纯真，用智慧孕育成长，用真诚开启心灵，用希冀放飞理想！我将用自己的双手和大家一道默默耕耘，共同托起明天的太阳，全力打造优秀的幼教团队！
谢谢大家！
幼儿教师发言稿
鲜花打扮着绿色的田野——。
一幅多美的春天的图画!
忽然，他们想起自己的老师，
此刻，她正独坐在窗下……。
——辛勤染白了老师的头发，
假日也从无闲暇。
老师不是最爱花吗?
应该给她采一束最美的鲜花，
连同一颗颗赤诚的心，
一起请亲爱的老师收下!
轻轻地走到老师的窗口，
她正在作业本上批划，
蓝色的字迹像绿色的田野，
红色的批语如一簇簇鲜花……。
啊!一幅比田野更美的图画，
展现在老师的窗下：
鲜艳的花朵流溢芬芳，
夺目的色泽放射光华……。
也许用不着献上手里的鲜花，
孩子们的心意早已表达，
多美的祖国的花朵，
在老师的心田里扎根开花……。
幼儿教师发言稿
各位家长、朋友：
下午好！
新的一年，新的祝福，新的期待！值此辞旧迎新之际，我谨代表xxx幼儿园全体员工向您拜年！祝你新年快乐，家庭幸福！
日月穿梭与冷热交替。不经意间，年轮又画了一个圆圈。在我们一起度过的365天里，我们经历了春天的温暖、夏天的炎热、秋天的丰盛和冬天的美丽。20xx年我们收获最多的是“成长”和“快乐”。此刻，让我们满怀期待和喜悦，迎接充满期待的20xx年！衷心感谢家长和朋友对我们花园的支持和信任！我也非常感谢大家在百忙之中来到我们的演出现场。
回顾过去的岁月，我感到欣慰和自豪。在过去的一年里，在家长的大力支持和全体教师的共同努力下，孩子们健康快乐地成长。在孩子们快乐的笑声中，我们找到了快乐的源泉，看到了奋斗的.方向。在老师的精心培育下，可爱的宝宝们为自己健康、快乐、快乐、全面、和谐的成长而自豪。幼儿园特色教育活动开展得淋漓尽致，优质的教育质量赢得了家长的满意和信心，得到了社会各界的认可。
正是因为我们关注每一个宝宝的成长，开发每一个宝宝的潜能，努力让每一个宝宝都成为成年人，我们唱出了xxx幼儿园幼儿园的良好社会品牌。爱心学子热情周到的服务精神，已成为xxx幼儿园幼儿园宝贵的精神财富，成为推动xxx幼儿园幼儿园可持续发展的不竭动力。
让我们共同努力，创造一个“黄xxx幼儿园”学前教育品牌！愿我们真的做到：一切为了孩子，一切为了孩子！在我们的xxx幼儿园幼儿园，每一朵花都是美丽的，每一个孩子都是可爱的！你长大了，我很快乐！是我们的最高追求！
朋友们，新年的钟声越来越近了。愿新年的喜悦带给你好运、健康和安宁！祝你在新的一年里身体健康，家庭幸福，万事如意！非常感谢。
幼儿教师发言稿
当前，新疆正处在历史上最好的发展时期。天山南北正在发生着令人振奋的新的历史性变化，新疆呈现出经济大跨越、民生大改善、城乡大变样、民族大团结的全新气象。
从意识形态、经济制度、法律规范、文化艺术、伦理道德、风俗习惯等方面进行宗教极端思想渗透，对信教群众进行全方位的腐蚀、煽动和蛊惑，甚至把黑手伸向校园，想方设法利用宗教极端思想毒害、腐蚀青少年，成为宗教和谐的最大威胁。宗教极端势力打着宗教旗号，在信仰上极端化、行为上狂热化，它已不再是宗教本身，而是宗教蜕变的异化现象。因此，宗教极端势力已成为新疆社会稳定最现实、直接的严重危害，必须坚决依法严厉打击。作为一名幼儿教师，我们在教学任务上应该做到以下几点：
坚持“能进人、进能人”的要求，注重从高校、地方以及其他部门单位招录和引进符合党校教学要求的优秀人才。以学科学术带头人为主体，加强拔尖人才、学术领军人物、中青年教师培养，努力形成人才梯队。支持年轻教师攻读博士学位，组织骨干教师赴发达地区考察学习，选派优秀教师到上级党校(行政学院)、知名高校和出国(境)参加培训和深造。加大党校教师到党政机关或基层挂职锻炼、蹲点调研力度。建立教师跟班学习制度，增加教师“接地气”的机会。党校课堂要有吸引力，离不开名师。要实施“名师工程”，培养知名教师。县级党校应有“田秀才”“土专家”，省、市级党校应有叫得响的名师名家。
坚持“不求所有、但求所用”，以多种形式和途径选聘各方优秀人才。比如，通过教学比赛和精品课程选评，建立全省党校系统师资库;定期安排外请报告，选聘党政领导干部、企事业单位领导人员、知名专家学者来党校讲课，建立客座教授库;设立异地教学基地，选聘当地优秀教师、专家学者和党政领导干部担任基地教师，建立异地培训师资库;以学术报告、重大理论问题研讨辅导为载体，聘请全国知名专家学者、政界重要人士等来党校讲座，建立面向全国的专家信息库等。与此同时，加强兼职教师队伍规范管理。一方面，建立严格的兼职教师准入与退出机制，加强聘期管理。另一方面，根据教学评估效果和教学工作需要适时调整，实行动态管理。此外，建立健全领导干部到党校讲课制度。目前，湖南已出台《关于建立领导干部上讲台制度的意见》。下一步，将坚决落实中央要求，推动领导干部到党校讲课常态化。
考核评价具有“指挥棒”作用。要围绕教学、科研、咨询等主业主责，建立健全相应考评机制，并力求细化、量化、固化，不能失之于宽、失之于软、失之于散。还要探索建立科学有效的人才激励机制，加强岗位激励、待遇激励、荣誉激励，增强职业成就感、获得感、荣誉感，让党校教师安心党校工作。再就是建好用好退出机制，坚持既要“输血”，又要“造血”，还要“换血”。通过推行教师竞争竞聘上岗，加强教学科研竞赛评奖、系统大比武等，让能者优者脱颖而出，让庸者差者无舞台。探索建立师资准入和退出机制，着力打破身份地域限制，切实解决优秀人才进不来上不去、平庸之辈下不来退不出的问题。
作为一名人民教师，就要全心全意地为学生的成长服务，为学校的发展服务，要始终牢记学生、家长和学校利益高于一切;作为一名人民教师，更应该深刻领会这一点，为了一切学生，为了学生的一切，为了家长，为了学校的发展，也为了个人的发展，我要爱岗敬业，无私奉献，立足本职，认真学习，努力工作。
人生非坦途，前方的路不可能平坦，只会更曲折，更艰险，同学们应该有充分的心理准备，学习生活中一定会有很多困难。所以，拿出你“天生我才必有用”的信心，拿出你“吹尽黄沙始到金”的毅力，拿出你“直挂云帆济沧海”的勇气，去迎接人生风雨的洗礼，毕竟只有经历风雨，我们才可能见到美丽的彩虹。
前进的号角已经吹响，这是一个奋斗的时刻，更是一个挑战的时刻。明确今后的努力方向，才能以满腔的热情，深入生活，不怕吃苦，勇于吃苦，在教育教学工作中更大程度地发挥自己的潜能，才能为群众培养出更加合格的人才。
幼儿教师的发言稿
尊敬的各位领导，各位老师：
大家好！
工作着是美丽的，追求着是幸福的，成长着是欢乐的，收获着是喜悦的！
20xx年的盛夏季节，我结束了三年的幼师生活，开始了人生征途上的新起点。那时的我如刚羽翼丰满的小鸟，向往全新的天空，我似乎看到了刚开垦的地上长出了生机勃勃地幼苗，荒芜的心田里绽开了姹紫焉红地花朵。带着对明天地憧憬，我踏上了幼教岗位，在这一方角落，一片绿地，我得到了一些启示、一些收获。我在那里开始起步，开始成长！
我的心，在那里寻找着天空。
我的心，在孩子的眼里找到了奔流的源头水！
我不是诗人，不能用漂亮的诗句讴歌我的职业；我不是学者，不能用深邃的思想思考我的价值；我不是歌手，不能用动听的歌喉歌咏我的岗位。然而，我是教师——一名幼儿园教师，我要在我脑海中采撷如花的汉语词汇，构筑我心中最完美的诗篇；我要用深深的思索，推演我心中最奥秘的哲理；我要用凝重的感情，唱出我心中最优美迷人的颂歌——爱。
爱到底是什么呢？爱是一种依靠，一份牵挂，一种奉献，一份获得。五年来，我在获得爱和奉献爱的过程中，懂得了爱。
对孩子我们永远要爱多于索取。只要用心去感受你身边孩子带给你的不一样惊喜，你都会有意外的收获。微笑会让孩子觉得你是太阳；爱会让孩子对你产生信赖；宽容会让孩子变得简便。试着用童真去体会孩子的世界你必须会有很大的收获。
五年的时间，在历史的长河中只是弹指一挥间，但对我来说，却是从幼稚走向成熟的峥嵘岁月。五年的暑往寒来，晨昏暮霭，在经历了痛苦与欢乐交织，泪水与汗水相融，失败与成功相伴之后，我为自我是一名幼儿教师而骄傲。我深深地体会到，爱是人类特有的最伟大的情感，如果说亲子这爱是基于血缘关系的本能的爱，那么教师的爱则更多的是博爱，因为，教育是无选择性的，所有的孩子都有职责获得爱。爱是我对教育事业的承诺。我将不断创新，探索，让我的每一个孩子获得最大的欢乐和提高。因为爱是教师最美的语言。
如果生命再给我一次选择的机会，我依然会执著地选择幼儿教师这个职业，因为我爱孩子，我爱我的工作，我愿意为她付出，为她奉献。因为，在平凡而充实的工作中，我以自我对幼教事业的满腔热情，诠释着幼儿教师的职责。
我无悔于我的选择——青春无悔，生命也无悔！
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