教师培训读本读书心得(实用14篇)

时间:2023-12-02 15:23:05 作者:ZS文王

通过读书心得的写作,读者可以不断提升自己的阅读理解能力,加深对书籍内涵的理解。以下是一些读者对该书的读书心得,他们在不同方面提出了对书籍内容和作者观点的独到见解。

慈善读本读书心得

胡沁指导老师:黎东明。

一位母亲誓死保卫自己的孩子,只留下一条感人的短信,自己却永远离开了。抢救人员发现她的时候,她已经死了,是被垮塌下来的房子压死的,透过那一堆废墟的的间隙可以看到她死亡的姿势,双膝跪着,整个上身向前匍匐着,双手扶着地支撑着身体。救援人员从废墟的空隙伸手进去确认她已经死亡,又冲着废墟喊了几声,里面没有任何回应。当人群走到下一个建筑物的时候,救援队长忽然往回跑,边跑边喊“,陕过来”。救援队又来到她的尸体前,费尽力气把手伸进女人的身子底下摸索,他摸了几下高声地喊:“还有个孩子,还活着”。经过一番努力,人们小心地把挡着她的废墟清理开,在她的身体下面躺着她的孩子,包在一个红色带黄花的小被子里,大概有3、4个月大,因为母亲身体庇护着,他毫发未伤,抱出来的时候,他还安静地睡着,他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。随行的医生过来解开被子准备做些检查,发现有一部手机塞在被子里,医生下意识的看了下手机屏幕,发现屏幕上是一条已经写好的短信“亲爱的宝贝,如果你能活着,一定要记住我爱你”,看惯了生离死别的医生却在这一刻落泪了,手机传递着,每个看到短信的人都落泪了。

这件事虽然给我们带来了感动的一刻,但是这地震却给了我们惨痛的教训并印上了难以忘怀的烙印。这件事后,许多人都自发捐款给汶川的人们,我们也不例外,把自己的零花钱和旧的衣物都捐上了。即使我们不能到现场去帮助救援队救助生命,但我们也尽到了应尽的义务,献出了我们的爱心。

在我们周围,每天都发生着不计其数感人肺腑的美好瞬间,只要你用心去发现,就会收获一份感动。一天,我与妈妈去地下广场逛街,路过一个残疾人士的摊档,他默默无闻地做着自己的工作,一个个可爱漂亮的手工艺品由于他用心的制作而变得美丽。我对妈妈说:“妈妈,我能买他一样东西吗?他也太不容易了”。“当然可以,去吧!”我走上前问:“请问这个多少钱?”“这个5元一个。”他用低弱但热情的语气说道。“我要这个吧,你能帮我包起来吗?”“当然,谢谢你。”听到了这句话,我觉得刚刚忐忑的心充溢着温暖。我想虽然这只是仅仅的5元钱,但能给他们带来一次简单的关爱,值得!

千万别小瞧我们现在所做的点点滴滴,古人云:“勿以善小而不为”,试想我们小小年纪就把爱心活动开展得有声有色,将来长大了,完全可以将爱心事业办得轰轰烈烈,令更多的人支持我们,让我们爱心事业传遍世界!

最关键的还是在我们最纯真的年龄,要先埋下爱的种子并化作行动!

(本文作者系广东省珠海市夏湾小学学生)。

《南海精神读本》读书心得

我读了慈善读本,读了之后,我有许多的话要说出来。

爱是从小生命诞生的那一刻就来了,父母们在我们出生后努力地保护着我们,但是我们太小了,不知道感恩,但父母见我们没事,也会高兴。现在我们长大了,是否应该报恩呢?父母的爱是最无私的了。在汶川大地震里,一位母亲把婴儿(她的孩子)紧紧抱着,孩子完好无损,母亲却赴了黄泉,在被子里有一个手机里面有一条短信:亲爱的宝贝,如果你活着,一定要记住我爱你。

爱也能从歌里面表达出来。我想大家应该听过《感恩的心》这首歌吧!背后的爱大家知道吗?有个小女孩,她天生失语,爸爸也去世了,她妈妈和她相依为命,有一天,妈妈很久也没回来,她顺着妈妈每天回来的路,走了很远,终于走到了,她摇了很久妈妈,她想妈妈可能死了。她一遍一遍用手语做着感恩的心。这个感人的故事,让我的情肠触动着。

让我们行动起来,一起为慈善献一份我们的力量吧!

(本文作者系湖北省武汉市大东门小学学生)。

《南海精神读本》读书心得

我读了慈善读本,读了之后,我有许多的话要说出来。

爱是从小生命诞生的那一刻就来了,父母们在我们出生后努力地保护着我们,但是我们太小了,不知道感恩,但父母见我们没事,也会高兴。现在我们长大了,是否应该报恩呢?父母的爱是最无私的了。在汶川大地震里,一位母亲把婴儿(她的孩子)紧紧抱着,孩子完好无损,母亲却赴了黄泉,在被子里有一个手机里面有一条短信:亲爱的宝贝,如果你活着,一定要记住我爱你。

爱也能从歌里面表达出来。我想大家应该听过《感恩的心》这首歌吧!背后的爱大家知道吗?有个小女孩,她天生失语,爸爸也去世了,她妈妈和她相依为命,有一天,妈妈很久也没回来,她顺着妈妈每天回来的路,走了很远,终于走到了,她摇了很久妈妈,她想妈妈可能死了。她一遍一遍用手语做着感恩的心。这个感人的故事,让我的情肠触动着。

让我们行动起来,一起为慈善献一份我们的力量吧!

《南海精神读本》读书心得

我是一名普通的特教教师,当我静下心来读《教师人文读本》这本书时,被里面的文章深深吸引住了。里面的文章短小精悍而又寓意深刻,如此多的佳作,真想一口气读完,读过这本书,引发了我的许多感动和感触。“一代良师”中的文章描绘的都是教师的典型,从他们身上,我们知道了良师的风范和教师的价值。“教师的任务”则让我们更多地思考教育的目的、反思自己的教学行为。《教师人文读本》里面还包含了很多方面的内容,如生活中的美、世界观、人生的乐趣等等。

在读到“教师的任务:”教师要严格但不苛刻、温和而不随便地去教学“时感受颇深。教师被人们称为人类灵魂的工程师,教师要塑造学生的灵魂,我觉得首先要塑造自己的灵魂。教师教育学生既要言教,又要身教,而身教重于言教,所以教师必须加强职业道德修养,应具有优良的品德和高尚的情操。虽然时代的浪潮淘汰了许多故事,但有些东西始终在那里熠熠生辉。我希望自己能向着这个方向而努力,在实际工作中,要兢兢业业、勤勤恳恳、甘做蚕烛,在岗位上发出自己的光和热。

其次,教师要热爱学生。”爱生如爱子“是师德的一个重要体现。只有热爱学生,才能去关心他们的成长,才能去教书育人,才能尊重学生人格、引导学生成才。书中几乎每位大师都谈到了师爱,记得于漪老师也说过”师爱是最难得的感情,也是伟大的感情,因为它没有血缘,但是老师们的爱是发自内心的付出。“作为教师,我们要关爱每个学生,他才会喜欢这个老师,也会喜欢你的这门学科,课堂教学也会有效果。再次,教师有崇高的奉献精神。教师的工作责任重大而又极其艰辛。之所以说责任重大,是由于教师肩负着培育下一代接班人的责任。抽象地说,社会的未来掌握在教师的手中,之所以说艰苦,是由于教师工作条件艰苦。在此情况下,教师应当以社会责任为己任,无私奉献,否则,如果以待遇对待工作,那么,就可能在知识传授、教书育人中,难当社会重任。我们应该牢记美国教育家杜威在书中讲的一句话:每个教师应当认识到他的职业尊严,他是社会的公仆。

最后教师要以身作则、为人师表。教师在教书育人中,除了言传,更要身教,用自己的示范行为来教育学生,这就是为人师表。为人师表在一定角度上看,主要是强调教师要言行一致。要求学生学习的知识自己应当精通;要求学生崇尚的行为,自己应当行之;要求学生反对的行为,自己应当坚决杜绝。正所谓”其身正,不令而行“否则,”虽令不从”所以,每一位教师都应从自身。做起,真正为学生树立模范的榜样,推动学生全面发展。

暑期教师培训读书心得

7月5号我们聆听了以黄正荣等几位专家对双减政策下新课程标准进行解读,使我明白了解新课程标准是那么重要,他们的讲座让我记忆犹新,。

2022年起课程标准又发生了改变,我们每位教师都要认真研读“双减”政策下新课程标准的要求是什么?我们要怎么做?教师要怎么教,学生要怎么学,从今天的学习让我深刻体会到了,不能用以往的教学模式来开展今后的教学工作。

教师要改变观念,传统的教学模式达不到教学的目标,也完成不了教学任务,新课程标准在原来的基础上增加了情感教育,劳动教育,学习目标知识技能上难度有所下降,题上大幅度提升。对初中来说对知识方面只要了解概念,能运用,更加注重素养方面的要求,总之知识学习方面减少了,注重结合生活实际解决问题。

过去那种刷题式学习行不通了,孩子会吃亏的,如果基本技能都缺失,那怎么能用知识去实际生活中解决问题。如何与实际生活问题结合起来。

学习目标更明确,多学科整合,对教师要求越来越高,不只局限与课本,要与其他学科融合在一起教学,总之,新课程标准就是要实际生活与学科相结合的能力,注重实践教学评一致性,明确要教什么,为什么教,教到什么程度等,都让我能好好反省以往教学模式,改进措施,认真学习目标,努力做好今后的教学。

今天最大的收获就是遇到了王玉龙老师。听了他的讲座,我才意识到自己对压力失察了。在他的压力测试上,我的分数是16分,属于精神压力偏高类。给出的建议是反省一下压力来源和寻求解决方法。说实话,我很是震惊,在我不知道的情况下,我都已经属于心理压力偏高型的人了。并且我自己还不自知。根据王博士的讲解,我这样是很危险的。所以,我要根据王博士所说的,要学会压力管理。

一开始,王博士,就别开生面的问了大家一个问题,你心理健康嘛?你觉得你心理健康的举手。你觉得,你心理不健康的举手。说实话,每每这样的情况时,我都不愿意做选择题,因为怕踩坑。但是,后来知道了,心理健康,更多的是一种能力。一种应对生活的能力。这种能力需要我们拥有,自我觉察的能力,自我反思的能力,感受快乐的能力和做出改变的能力。自我觉察的能力,就是需要我们不能回避自己的情感。在日常生活中,情绪是一种能量,虽然暂时没觉察,但不代表不存在。我们需要去觉察自己的情绪,若我们不能觉察自己的情绪,情绪就像炸药一样,一旦碰到导火线,就会炸掉。但是,当说出情绪时,就是在释放自己的感受。我们还要有反思能力,经常反思的状态,就是一种心理健康的表现。感受快乐的能力,能够感受快乐首先要投入,无法投入,就无法感知快乐!但是现实生活中,各方面都优秀的人,却无法感受到快乐,究其原因,就是无法感知生活、生命的意义,生命对他就没有吸引力,所以很容易放弃没有吸引力的,所有有时我们会听说某某高校大学生跳楼的消息。我们还要有做出改变的能力,我们认识到自己出现了某种问题,正对这问题,我们就要去改变,这也是一种心理健康的表现。以上四点,可以作为一种评价心理是否健康的评价点。

所以,基于此,我会做出改变的!去改变自己,去让自己获得快乐!因为只有快乐的老师,才能教出快乐的学生!

政治读本读书心得体会

作为一本以政治为主题的读物,政治读本无疑是引人关注的。最近,我读了一本名为《政治读本》的书籍,书中的内容丰富多样,给我留下了深刻的印象。在阅读这本书的过程中,我受益匪浅,获得了许多心得体会。

首先,政治读本给我提供了拓宽眼界的机会。这本书涉及了许多世界各国的政治体制、政党制度、选举制度等方面的内容,使我对国际政治有了更全面的了解。在以往的学习中,我主要关注国内的政治体系,对于其他国家的政治制度了解甚少。通过政治读本的阅读,我了解到了民主、社会主义、独裁等不同政治体制的优势和劣势,对于国际政治的变幻莫测有了更深入的认识。

其次,政治读本帮助我建立了正确的政治观念。书中的篇章对不同政治理念和思想进行了深入的分析和讨论。通过了解不同政治观点的论证和争论,我逐渐形成了自己的政治立场和观点。政治读本教会了我如何从多个角度思考问题,理性地对待和分析政治事件,不被表面的宣传和言辞所迷惑。对于一个公民来说,拥有正确的政治观念是非常重要的,政治读本对我在这方面起到了积极的指导作用。

此外,政治读本还让我了解了政治的复杂性。政治是一个错综复杂的领域,充满了利益纷争和权力斗争。阅读政治读本的过程中,我对政治的复杂性有了更为深刻的感受。政治读本中举了许多真实的案例,揭示了政治背后的利益交换、权力运作等各种现象。在现实生活中,政治决策往往不是非黑即白的,要考虑到多方面因素的影响和权衡。通过政治读本的学习,我明白了政治所面临的挑战和困境,对于政治的判断和分析能力也得到了提升。

最后,政治读本激发了我对政治参与的兴趣。作为一个普通公民,了解政治是我们应该尽到的责任和义务。政治读本通过对政治现象的解读和剖析,引发了我对政治的关注和兴趣。我意识到,只有通过积极的参与和表达意见,才能对政治产生影响,为社会的发展和改进贡献自己的力量。政治读本激发了我思考国家、社会问题的欲望,使我产生了积极参与政治的意愿。

总之,政治读本这本书的阅读,对我产生了深远的影响。它帮助我拓宽了眼界,树立了正确的政治观念,让我了解政治的复杂性,同时也激发了我对政治参与的兴趣。在今后的学习和生活中,我会继续关注政治这个重要领域,不断提升自己的政治素养,为社会进步和国家建设贡献自己的力量。

暑期教师培训读书心得

根据市教育局市教育局《关于做好20__年中小学(幼儿园)教师暑期师德学习工作的通知》,按照镇教办的统一部署,同时依据市进修学校的“关于做好90学时集中培训师德专题学习的通知”要求,我校于20__年x月x日8月x日组织全体教师进行了暑期师德学习。

8月x日上午校长首先作了学习前的动员;然后集中学习了:《国家中长期教育改革与发展规划纲要(20__-20__年)》等文件,下午结合学校的省级课题《基于“前置性作业”下的自主·合作学习模式探讨》,组织了各教研组进行了教研组的团队合作建设活动——前置性作业编制研讨。

8月x日上午集中学习了“感动甬城学子十大优秀教师”部分候选人事迹,下午学校以教研组为单位进行了分组讨论交流,老师结合“感动甬城学子十大优秀教师”部分候选人事迹畅所欲言并对自己进行了剖析。

8月x日上午老师们结合学习、交流等实际情况制定了个人师德修养计划、写了心得体会。参加90学时培训的教师完成《慈溪市中小学教师职业道德专题学习思考题》。下午组织了各教研组进行了教研组的团队合作建设活动——前置性作业的编制。

8月x日上午老师们参加了龙山镇“情系龙山,心系教育”报告会,下午聆听黄孟轲老师专题讲座。

通过集中培训学习、分组讨论,全体教职工受到了深刻的教育,思想政治素质和职业道德水平进一步提高,教书育人、管理育人、服务育人的使命感和遵规守纪、为人师表的责任意识进一步强化,进一步增强了教职工的凝聚力,提高了战斗力,为圆满完成本学期的各项工作任务起了好头,奠定了基础。

暑期教师培训读书心得

我很喜欢法国浪漫主义作家雨果先生曾经说过的这样一句话:“花的事业是尊贵的,果实的事业是甜美的,让我们做叶的事业吧,因为叶的事业是平凡而谦逊的。”20__年x月我有幸参加了县教育局组织的中小学班主任培训,更觉得这句话有道理。虽然只有短短的四天时间,但收获颇丰。这次班主任培训内容丰富,形式新颖,在培训中各位市优秀班主任,教育专家向我们奉献了一场场精彩的讲座。他们所阐述的教育观点,风格平实,没有华丽的词藻,没有见长的理论说教,都是以大量生动感人的实例,全面的叙说了自己独具一格的班主任工作经验和搞好班级管理的具体措施以及学生心理健康指导方法,从不同的角度诠释了该如何做一个优秀的班主任,使我从理论上感受到了在当今教育形势下如何做一名合格的班主任!下面是我参加了这次培训后的感受。

一、提高自身基本素质。

班主任的一言一行,一举一动都直接对学生起着潜移默化的作用,所以,新时期的班主任应对教育对象实施影响的同时,不断地完善自己。必须不断地学习有关知识,在实践中总结经验,提高自身素质,才能严于律己,以身作则,在学生中树立一个实实在在的榜样。班主任应该具有其独特的魅力,成为教育战线上的魅力形象大使。经常会听到:什么样的班主任就会带出什么样的班级。一个班级能否“活”起来,首先要看班主任是否做好了表率,“活”起来了没有。由于班主任的精神面貌对学生具有强烈的示范作用,因而要求班主任要乐观、活泼开朗、充满朝气。在学生面前要做到精神振作、情绪高昂、用语幽默、态度和蔼、风度从容、姿态洒脱。班主任的“活”才能带动整个班“活”起来。我平时对学生要求严格,上自习保持安静,上课不迟到??下课后和学生们一起运动、聊天,和学生们拉近距离,彼此了解,让他们对我有好感,信任我。对有些学生要鼓励,有些学生要要求严格,有些学生要真诚关心??因为在潜移默化中班主任的思想行为已经深深影响着学生。新课程要求我们老师,尤其是班主任老师,更要塑造新的形象。为人师表为首位:班主任的德才学识、情感人格、言行举止等都会给学生留下深远的影响。

可以通过各种途径来提高自己。首先,我认为最重要的是要坚持以身作则,班主任要求学生做到的,自己首先要做到,在教育改革中以自己的模范行为带动学生、培养学生;其次是要继续努力学习,现在的学生视野开阔,思路敏捷,遇到问题总是穷追不舍,教师只用简单说教去规范学生,学生是不买账的,更何况现在提倡新的教育观。以德为先,以爱为本,以理服人,把自由与民主之风真正带当然班主任的素质不是与生俱来的,而是在长期的教育实践中进行修养与锻炼形成的,我们入我们的班级,把尊重与关爱毫无保留地带给我们的学生。所谓“学高为师,身正为范”,体现师德的魅力。班主任在处理问题,就是在管理班级时,或许一句温暖的话语就能鼓起孩子前进的风帆,或许教师一个善意的眼神就能指出孩子改进的方向,或许教师一种倾听的姿态就能获得孩子倾诉的渴望,或许教师一次轻柔的抚摸就能安慰孩子受挫的心灵。因此,要解决班主任所面临的困惑,跟上时代前进的步伐,班主任必须学习,树立自身形象,赢得学生的信任和尊敬。再次是要勇于大胆创新,善于总结。

二,播撒爱心,对学生一视同仁,用爱关心每个学生。

爱是教育的灵魂,爱是塑造美好心灵的力量。平等的爱,理解的爱,尊重的爱,信任的爱等等,这些都是老师爱的真谛。不论在生活上,还是在学习上,都要给予学生必要的关心和帮助。只要有了问题时及时处理,处理的方法得当,注意和学生沟通,学生就会信任你,喜欢你,也就喜欢上你的课。爱学生,还表现在老师对学生的尊重和信任,以及对学生的严格要求,又要注意对学生的个体差异,区别对待。对成绩比较差的学生,我们老师要采用不同的教育方法,因材施教。师爱要全面、公平。全面公平地爱是指教师要热爱每一个学生。学习好的要爱,学习一般的要爱,学习差的也要爱;活泼的要爱,文静踏实的要爱,内向拘谨的更要爱;“金凤凰”要爱,“丑小鸭”同样也要爱。只有注入了爱才能引起学生的共鸣,才能走近学生的心灵,才能成为学生的良师益友,成为一个成功的教育者。

三,班主任要做一个快乐的人。要有四心:“童心、爱心、责任心和公正心”

作为班主任,要用自己满腔的爱去关心,去尊重每一个学生,耐心细致地去指导每个学生,才能做到对学生的关心,体现出班主任的责任心,学生才能养成良好的学习习惯,得到良好的教育。“育人先育心”,感人心者,莫先乎于情。教师要爱自己的职业,首先要有一颗爱心,有一颗爱学生的心。通过学习,使我明白做为一名教师,只要爱学生,就一定会创造出奇迹。一个感情贫乏、冷若冰霜的教师给学生的印象常是严肃、可畏而不可亲的,学生难以产生敬仰之情,更不敢向其敞开心扉倾吐自己的衷肠,自然难以达到心理指导与教育目的,那么什么是爱学生呢?爱就是尊重学生,重意味着信任、理解、宽容和接纳,充分地重视和欣赏每一个学生,耐心地倾听他的意见,接纳他的感受,包容他的缺点,分享他的喜悦??我深深地知道,一名好班主任、一名好教师,既是知识的塑像,更是爱的化身,只有接近学生,用爱去感召学生,才能教育好学生。因此,教师只有把爱的种子播撒在学生的心田,以学生的要求作为爱的起点,才能在学生的内心世界培养出爱的感情,并使之升华。

四,做学生的良师益友。

著名教育家魏书生说过:“教师应具备进入学生心灵的本领。育人先育心,只有走进学生的心灵世界的教育,才能引起孩子心灵深处的共鸣。”所以老师要善待每一个学生,关爱每一个学生,把学生当作自己的孩子,当成自己的朋友,给学生以心灵的自由,多与每一个学生接触,缩短师生间的心理距离,与学生打成一片,切实走进学生的心灵,做学生最信任的领路人。对学生要注意语言分寸,多鼓励学生,树立学生的自信心,这样才能搞好师生关系,管理班级才能取得良好的效果。

短暂的四天培训很快就过去了,但作为老师的我感到自己今后责任的重大。我们的服务对象不仅仅是一个个学生,他联系的将是一个个家庭;影响的不仅仅是一个人,而是一代人甚至是几代人。班主任工作神圣而伟大,任重而道远。要做好一个班主任就必须多学习,多思考,多交流,多反思。

慈善读本读书心得感悟

太阳有落下地平线的时候,但,我相信,爱,是没有地平线的。

——题记。

书中的字字句句,都包含着爱,包含着感动。

这些,都是爱的表现。

书中的一个事例令我差点儿落下泪来:5·12大地震后,地上一片狼藉。救援人员在搜救时,在垮塌下来的房子里发现了一具女性遗体。她的身体已经被压得变形了,但是双膝依然保持跪着的姿势,整个身子向前匍匐着,双臂着地支撑着身体。救援人员确认她已经停止呼吸,是被垮塌下来的房子压死的。

但是,当救援人员都感到绝望之时,救援队长似乎还在期待什么。他费力地把手伸进女人身子底下,突然喊出令人激动的话语:“有人!有个孩子!还活着!”所有人集拢过来,经过一番努力,人们小心翼翼地把废墟清理开,看到在女人的身子下,还躺着一个孩子。孩子被包在一条红色带黄花的小被子里,大概有三四个月大。在母亲身子的庇护下,孩子毫发未损。当救援人员抱出孩子的时候,他还在静静地睡着,仿佛什么事都未发生过。他根本不知道,这个世界发生了怎样的天崩地裂,他更不知道,是母亲给了他第二次生命。他熟睡的脸让所有在场的人都为之动容。

随行的医生在包裹孩子的被子中发现了一部手机,手机屏幕上是这位母亲给孩子留下的短信:“亲爱的宝贝,如果你能活者,一定要记住我爱你。”

这位母亲用自己的生命换来了孩子的生命,相信那个孩子,在看到母亲留下的短信后,一定会背负着母亲的生命,背负着母亲的爱与期望,好好地活下去的吧!

我相信,爱,像一轮没有地平线的太阳,永远不会落下,永远照耀世界,遍布每一个角落!

政治读本读书心得体会

政治意识的提高是每个公民的基本素养,而政治读本作为一种重要的学习资源,能够帮助我们更深入地了解政治学的基本知识和理论。通过研读政治读本,我们可以提高自己的政治素养,拓宽自己的政治思维,进一步认识国家发展进程中的政治制度、政治目标、政治力量,以及政治与经济、文化等方面的关系。在此,我将分享我读政治读本的体会和心得。

在读书的过程中,我深刻认识到政治读本对于培养正确的政治意识以及提高我们的政治修养是至关重要的。政治读本不仅告诉我们政治的定义和内涵,还通过具体的案例和历史事件分析,让我们更清晰地了解国家政权的运行方式以及各种政治实践的逻辑。通过学习政治读本,我发现政治并不是遥远而陌生的概念,而是贴近我们生活的实践,我们每个人都生活在政治的环境中,政治的变化也深刻影响着我们的生存和发展。

政治读本让我意识到政治是一个综合性的学科,它不仅涉及到国家的运行和治理,也关乎到社会的稳定和发展。政治不仅仅是权力的斗争,更包括人民的权益保障和社会公平正义等方面。政治读本的启迪,使我逐渐认识到作为一个公民,我们有责任关注政治,参与政治,通过政治手段来实现个人和社会的发展目标。政治读本让我明白,政治不是远离我们的抽象事物,不是高高在上的权力斗争,而是个体和群体生活在一定政治框架下的基本原则。

政治读本也给我带来了一些反思。在学习的过程中,我发现很多时候政治并不完美,政治系统中存在各种问题和不足。政治读本通过分析和展示这些问题,让我明白政治改革的必要性以及我们每个人参与政治改革的重要性。政治读本使我反思政治与个人之间的关系,政治并不是一种遥远的东西,而是贯穿我们生活的一部分,我们每个人都可以通过合法的途径来参与和改变政治的进程。

通过研读政治读本,我更加深刻地认识到政治不仅意味着权力,更是意味着责任和义务。作为一个国家的公民,我们应该积极参与政治生活,关注民生问题,承担起属于自己的社会责任。政治读本更告诉我们,政治不是名利之争,也不是权谋之术,而是为全体人民谋幸福,为国家和社会的发展尽责。因此,在以后的学习和生活中,我将以一个更加积极的态度去学习政治读本,不断提高自己的政治素养和思维方式。

总结:政治读本的阅读不仅能够提高我们的政治素养,拓宽我们的政治视野,还能够让我们更好地理解和认识政治在我们生活中的重要性。通过政治读本的学习,我们能够更深入地思考政治问题,关注社会现实,为国家和社会的发展做出自己的贡献。因此,在日常生活中,我们应该养成读政治读本的习惯,不断提升自己的政治素养,为国家的建设和发展贡献力量。

龚全珍读本读书心得

龚全珍是莲花县琴亭镇金城社区的一名年逾90、有着60年党龄的老党员。西北大学教育系毕业。这位平凡朴素而有着坚定信念,充满活力的长者,发扬着甘将军“联系群众,一心为公,无私奉献,艰苦奋斗”的宝贵精神,至今还依然活跃在老百姓中间,关心社区的和谐发展,帮助身边的困难群体,关爱下一代的教育成长,倡导新风文明。人们敬重她,爱戴她,深切地感受到她身上所具有的人格魅力。

龚全珍同志的先进事迹,充分展示了信仰的力量、精神的力量、道德的力量,她用自己的实际行动,传承了中华民族的传统美德,弘扬了我们党的优良作风,践行了为民务实清廉的价值追求,不愧为“最可爱的人”“最美的中国人”,值得每一个人向她学习、向她看齐。大家纷纷表示,一定要积极响应号召,大力弘扬龚全珍同志身上这种艰苦奋斗精神,不断传承下去并发扬光大。

一些党员干部表示,要把龚全珍同志的先进事迹和崇高精神作为开展党的群众路线教育实践活动的鲜活教材,像龚全珍同志那样,坚定理想信念,保持政治本色,践行党的宗旨,努力为群众办实事做好事。一些群众认为,要以龚全珍同志为榜样,从自己做起,从身边做起,从小事做起,努力为他人送去温暖,为社会奉献爱心,聚细流为江河、积小善为大善,共同托举起民族复兴的伟大中国梦。

永葆本色,是甘祖昌将军生前嘱托,龚全珍坚守的是一份爱的信任;永葆本色,源自革命老区的血脉情谊,龚全珍坚守的是一份返璞归真的赤子情怀;永葆本色,源自她饱经风霜的人生阅历,龚全珍坚守的是岿然不动的品格准则;永葆本色,源自她自觉的党性高度,龚全珍坚守的是共产党人一心为民的崇高使命与坚定信念。

使命不是空谈,信念不是高蹈。龚全珍不但多次捐款救灾、资助贫寒学生、帮扶困难家庭,用点点滴滴的爱滋润乡里,而且有着更大的担当,组建志愿者服务队、创新社区管理机制、致力革命老区教育事业,将个人的精神力量不断壮大成一种风气。龚全珍以实际行动作出榜样:使命应该落到实处、细处,信仰更可以是温润的、具体的、可感的。先进,而又始终保持与群众的血肉联系,始终有着不懈的活力,龚全珍有着一个真正的共产党人的崇高品格和高尚情怀,一生践行着共产党人的使命与信念。

信仰与精神的力量曾经鼓舞着革命前辈夺取胜利,龚全珍是这份光荣革命传统的当代护旗人,满腔忠诚,臻于隽永。龚全珍以其感人事迹,向人们展示了党性的温度,也展示了革命传统的当代特色与信仰力量的新高度。这份信仰仍然鲜活生动,慰藉社会,激励社会,仍然是社会道义的准心,仍然是一股可贵的精气神,给予人们感动、勇气和信心。

龚全珍读本读书心得

通过学习龚全珍的先进事迹后,感触很深。龚全珍不仅是一位慈祥可敬的老人,更是一个牢记使命的共产党员,她激励着我们每一个人。从龚全珍身上我们看到了崇高的信仰,感受到了精神的力量,国家富强、民族振兴、人民幸福,这是中国梦,也是共产党人的奋斗目标。向龚全珍老人学习,就要立足本职,从小事做起,从点滴做起,在平凡岗位上贡献自己的力量。她用品格和信仰谱写了一曲为人民服务的跨世纪长歌。她的精神激励着我在自己的本职岗位上踏实工作,甘于奉献,勤业进取。她那种无私奉献精神使我为之深思、感动。

我们应该学习她勤俭节约、艰苦朴素的生活作风。艰苦朴素、勤俭节约是我们党的优良传统,是我们共产党人应该具备的基本品质。龚全珍甘于简朴生活,与群众同甘共苦,始终保持一名共产党员节俭朴素的优秀品质。我们现在的生活虽然富裕了,条件也更好了,但是我们不能丢掉这个好的传统,要以龚全珍同志为榜样,艰苦奋斗。时代在发展,社会在进步,崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情,为国家和社会做出自己力所能及的贡献。

龚全珍老人至今还依然活跃在老百姓中间,她关心社区的和谐发展,帮助身边的困难群体,关爱青少年的`教育成长,倡导新风文明。人们敬重她,爱戴她,深切地感受到她身上所具有的人格魅力。

沧海桑田,春风化雨。龚全珍老人几十年如一日,践行着入党誓词。无论是在农村学校教书,还是离休之后的社区生活,龚全珍老人总是能用她身上的正能量来诠释一个共产党员的崇高品格和高尚情怀。

龚全珍老人以崇高的人格立世,给身边人带去温暖的力量。她以实际行动彰显了一名优秀共产党员的崇高追求和高尚境界,体现了一名人民教师的优秀品质和可贵精神。

龚全珍读本读书心得

通过学习龚全珍的先进事迹后,感触很深。龚全珍不仅是一位慈祥可敬的老人,更是一个牢记使命的共产党员,她激励着我们每一个人。从龚全珍身上我们看到了崇高的信仰,感受到了精神的力量,国家富强、民族振兴、人民幸福,这是中国梦,也是共产党人的奋斗目标。向龚全珍老人学习,就要立足本职,从小事做起,从点滴做起,在平凡岗位上贡献自己的力量。

作为一名预备党员,深深地被龚全珍先进事迹所感动,她用品格和信仰谱写了一曲为人民服务的跨世纪长歌。她的精神激励着我在自己的本职岗位上踏实工作,甘于奉献,勤业进取。她那种无私奉献精神使我为之深思、感动。参加工作以来,不折不扣、高度自觉完成工作任务是我一向遵守的工作原则。我想,在岗位尽职是我们党员最起码的职业道德。要学习龚全珍同志那种尽心尽力、尽心尽职的精神,要始终坚守岗位,以勤勤恳恳的态度来完成本职工作,不必计较个人得失。

学习她勤俭节约、艰苦朴素的生活作风。艰苦朴素、勤俭节约是我们党的.优良传统,是我们共产党人应该具备的基本品质。龚全珍甘于简朴生活,与群众同甘共苦,始终保持一名共产党员节俭朴素的优秀品质。我们现在的生活虽然富裕了,工作条件也更好了,但是我们不能丢掉这个好的传统,要以龚全珍同志为榜样,艰苦奋斗、勤俭办事,坚决反对铺张浪费,进一步营造崇尚节俭、朴素文明的良好风尚。时代在发展,社会在进步,崇高的精神、美好的品德却是永恒不变的。我们要认认真真、仔仔细细的的做好身边每一件事情,为国家和社会做出自己力所能及的贡献。

通过学习龚全珍老人的先进事迹,我总感觉到从中有学不完的知识,学不完的精神,我将继续以先进为学习榜样,作为一面镜子对照自己找差距改不足,把所学的精神实质变为自己的坚定信念和自觉行动,发扬全心全意为人民服务的奉献精神,不断增强事业心和主人翁责任感。我将在本职岗位上尽心尽职,不断创新,不断奉献,为成为一名合格优秀的共产党员努力奋斗。

教师培训读本学习心得感言

20__年11月20日在__区工业园实验学校举行青年教师培训暨优质课展示活动。在这次活动中有六位市级讲课一等奖的老师展示了各自的课,通过听这六位老师的课,我深深的感觉自己和六位老师还有很大的差距。以下是我的几点体会。

第一:这六位的老师都能通过精彩的视频来导入新课,特别是赵金涛老师通过故事的方式来讲解新课,学生非常感兴趣。

第二:这六位老师都有评价,通过评价的方式来调动学生的积极性,收到了很好的效果。

第三:这六位老师都有导学案。这样学生学习起来比较容易,学生可以通过自学的方式来达到这节课的目标。

但是我感觉有的地方我也不是很赞同,比如有的老师说给学生一分钟时间完成什么任务,难道学生学习的时间是老师定的吗?万一学生在一分钟内完不成就不做了吗?我认为老师不要说给学习多少时间来完成什么任务,把时间让学生去把握。

总之通过这次学习让我学到了不少东西,在今后的教学过程中我会努力提高自己的教学水平,认真学习这六位老师的视频,争取早日达到这六位老师的教学水平。

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