优秀作文是在各个写作领域中脱颖而出的一种创作，它展现了作者独特的思维和表达能力。如果你对写一篇优秀作文感到困惑，不妨阅读以下范文，或许能给你启发。
新时代最可爱的人观后感参考
自肺炎疫情防控工作开展以来，深入贯彻落实习近平总书记关于肺炎疫情防控工作的重要讲话、指示批示精神，充分发挥战斗堡垒作用和模范带头作用，团结带领全村党员、群众迅速落实各项防控措施，遏制疫情传播蔓延，以实际行动践行一名共产党员的初心和使命。
他是战疫一线的急先锋。作为村支部书记，大年初一中午，当乡镇党委部署安排疫情防控工作任务后，即刻放下手中的碗筷，立即带领村两委成员及党员干部，冲在疫情防控工作一线，带头做好疫情防控宣传，积极通过村村通广播、微信、宣传标语等方式，全覆盖、地毯式、无死角宣传疫情防控工作有关知识，确保户户到位、人人知晓。累计发放宣传资料__余份，制作宣传标语__余幅，每天早中晚利用广播播放疫情防控有关知识和县委有关疫情防控公告等内容。
他是战疫一线的侦查员。为做好从x尤其是x地区务工求学返乡人员的登记排查监控工作，__同志带领党员干部深入各村组，深入细致排查人员名单，并严格落实包保制度，构筑了疫情防控红色防线，确保早发现、早报告、早隔离、早诊断、早治疗措施，与全社会一道联防联控，防止疫情扩散蔓延。由于从x务工返乡人员较多，__同志主动包保10户，做到户户底数清、情况明，切实发挥党员先锋模范作用。
他是战疫一线的排头兵。为切实把内防输出、外放输入落到实处，__同志带领村两委干部和党员干部在村各出入口设立卡点__个，严格落实24小时值班值守，严格排查劝返外来车辆及行人。值班值守期间，__同志总是主动值夜班，把困难留给自己，把方面留给其他同志。他的这种无私无畏的精神令党员感动。
一场百年不遇的重大疫情不期而至，考验着党委政府应对风险挑战的决断力和行动力。面对异常严峻的疫情形势，她扛责在肩、以身作则、勇挑重担，用自己的实际行动生动诠释了一名医护人员的奉献精神和本色。
疫情面前，她是无惧无畏的逆行者。抗击疫情，是一场没有旁观者的全民战争。虽然身为医护工作人员，但她也是父母最牵挂的女儿，是孩子最亲爱的母亲。可是，面对疫情，她毅然选择了逆向而行。从_月__日开始，她就与单位同事在高速出口设岗值班，对来武人员进行疫情监测。白班从上午八点至晚上八点，晚班从晚上八点到次日上午八点。十二个小时的值班，全程不得离岗，有时车辆人员过多，忙的连简单的工作餐都不能按时吃上，但为了群众的生命安全，她毅然决然坚守在疫情防控一线，同时更加感到身上的责任重大。
疫情面前，她是认真细致的检查员。疫情监测，需要做到不漏一人、科学严谨，决不允许抱有敷衍应付、交差了事的态度。在具体工作中，她主要负责对外来人员体温测量，健康状况询问，并进行登记，需要直接接触过往人员，这也意味着有更大的感染风险，值班当中工作重复枯燥，有时遇到车辆聚集情况，她必须在车流中进行工作，加之车辆处于高速出口，工作十分危险，一轮值班下来，卸下防护口罩后脸上是深深的印痕，脱下防护服浑身上下已经湿透。经她检测的车辆达_余次，接触人员_余人，为全区疫情防控工作做出了不懈努力。她也知道，自己也是血肉之躯，也存在被感染的风险，但是她更清醒的明白，作为一名医护工作者，必须时刻冲锋在前、不怕牺牲，为了疫情防控工作，她已经将个人的生死和安危置之度外。
疫情面前，她是锐意进取的实干者。疫情防控工作是辛苦的，为了切实落实岗位职责，她真正做到顾大家、舍小家。她既要做好疫情防控工作，又要照顾好两个孩子，但由于疫情防控责任重大，有时无暇更多顾及家庭，经常是深夜回家孩子已经睡着，总感觉亏欠孩子。工作的特殊性，她不能时时陪伴在家人身边，不能给予他们及时地照顾和关心，她能做到的就是把疫情防控工作做好，在公与私的天平上，她毅然坚守疫情防控一线，这种以大局为重、勤勉努力、认真严谨、踏实工作的精神受到同事们的一直好评。
新时代最可爱的人观后感参考
连日来，以x为重点的全国人民经受着又一场严峻的考验。新型冠状病毒感染肺炎无情的肆虐着人民的健康，乃至生命。党中央号召各级党组织和广大党员干部必须牢记人民利益高于一切，不忘初心、牢记使命，在防控疫情斗争中高扬旗帜。是呀，冲在防控疫情最前面的，是辛勤的医务工作者，是我们的党员干部。飘扬在防控疫情战场上的那一面面鲜红的党旗上，铁锤镰刀闪烁着金色的光芒。“树旗帜强引领”“亮身份做表率”，这些战斗在第一线的党员干部、医务工作者和人民群众一道，谱写着一曲曲动人的颂歌。
面对继续蔓延的疫情，他这些新时代“最可爱的人”，不管条件怎样的艰苦，不管面临多大的困难和危险，始终坚守阵地，疫情不被控制绝不回头。犹忆当年林则徐曾有的铿锵誓言——“鸦片一日未绝，本大臣一日不回”，如今的党员干部们，更当团结带领广大人民群众坚决贯彻落实党中央决策部署，下定“疫情不退，我们不撤”的豪迈决心。是呀，最是危难见真情，在这万众一心，共战疫情的时刻，有党中央的坚强领导，只要紧紧依靠群众，就能汇聚起磅礴的力量，取得疫情防控阻击战的胜利。
不是吗?哪里有疫情，哪里就有白衣天使；哪里有疫情，哪里就有党旗鲜红。从报道中可知，无情的病毒挡不住爱心的流淌，各地的医务工作者、党员干部们，组成一支支志愿者队伍，离“小家”，为“大家”，舍弃节假日的休闲娱乐，毅然奔赴充满艰辛与危险的疫情重灾区，为生命而战，为“初心”而战。那一支名为“x精神”的志愿者队伍，从三名青年人开始，逐渐形成了一支服务群众战胜疫情的队伍，从口罩提供到其他服务，一直战斗在每一个角落。坚定信心、同舟共济，爱的力量无穷。
那肆虐的疫情，那特殊的战场，正是检验“初心使命”的考卷。党组织的战斗堡垒作用和党员干部的先锋模范作用，在此时更加凸显。也许，战斗防控疫情斗争第一线的同志们，背不出多少高深的理论，但他们牢牢记住了自己的身份，是一名党员，是一名干部，是一名医生，群众有难，必须上前，哪怕舍弃了自己的“小家”，也不能放弃了“大家”。普里尼说：“在希望与失望的决斗中，如果你用勇气与坚决的双手紧握着，胜利必属于希望。”在大灾面前，任何人都不是旁观者，但党员干部和医务工作者绝对应该是、先行者。
用智慧、勇气和双手，撬动的是防控疫情的“杠杆”，托起的是人民的希望。坚决贯彻落实党中央决策部署，坚定信心、同舟共济、科学防治、精准施策，让那一面面鲜红的党旗，在一线阵地上迎风飘扬；那舞动的铁锤镰刀，正闪烁着金色的光芒，迎接着新一轮春暖花开！
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新时代好少年主要事迹参考
xxx同学是我校二年二班的学习委员。该生思想进步，学习刻苦，成绩优异，而且具有极好的组织才能和领导艺术，深受学校、老师及同学的好评。现将她的事迹介绍如下：
一、思想进步，热爱集体，关心他人。
xxx同学思想进步，她时刻关心集体，在班级工作中积极主动，是老师的得力助手。新学期伊始，在班级环境布置工作中，她积极出谋划策，并且组织另外5名班干部利用双休日粉刷教室、布置墙壁，使我们班的环境布置成为校的楷模。
该生具有一颗金子般的心，她经常帮助有困难的同学。去年我校的刘广学同学患病住进了医院，急需十几万的医药费，xxx得知后，立刻在全班进行“爱心奉献的思想动员，她本人率先捐出30元钱，在她的带动之下，全班共捐款近300元，这给刘广学以极大的鼓舞和支持。平日里她也时刻惦记班级想着同学。每天她总是第一个来到学校，把教室的门打开，并带领同学把分担区打扫干净。冬天烧炉子，没有引柴，xxx主动从家里带来5袋豆杆。看到班里的炉子每天顺利生着，同学们坐在温暖的教室里学习，xxx的脸上露出了笑容。
该生还能够积极参加社会的公益活动，如：双休日，她带领班里的所有团员到镇里的敬老院为老人们洗衣服、擦玻璃、扫院子，还自编自演一些小节目，为老人们送去欢乐。xx年5月10日，这些老人连名向学校写了表扬信。
她能严格自觉地遵照《中学生守则》和《中学生日常行为规范》办事，讲文明、有礼貌，遵守社会公德，严于律己，堪称学校的楷模。
二、目的明确，志向远大，成绩显着。
xxx虽小，但有着明确的学习目的，志向远大，报负宏伟。
目前，部分学生家长和学生，对国家改革的形势不理解、不明确。错误地认为念书不念书都没用、念好书、考上中专、大学，没有钱，没有人也无法分配，照样无工作。受其影响，有一大总分学生到校是受“九年义务教育法”的束缚，被迫而来。没有明确的学习目的，而xxx则不然，她认为不读书将来就不能成为祖国建设的有用人才。在学校举行的“面对二十一世纪，你们怎么办？”的主题班会上，她激情地说：“我们是二十一世纪祖国的建设者未来的事业等待我们去开创，我们从现在起必须刻苦学习文化知识，掌握本领，只有这样才能完成时代赋予我们的重任。”她是这样说的，也是这们做的，她能坚持按时到校上课，从不迟到早退；上课专心听讲，勇于提出问题，敢于发表自己的见解；积极地回答老师提出问题，认真思考，见解独到；认真复习功课，按时独立地完成作业，质量好；积极参加、组织课外学习小组，敢于发明创造；学习成绩优异，各科成绩均名列学年第一。在学校举行数学、八方、英语读、听、说、写竞赛中获得学年第一。她爱好广泛，喜欢唱歌、画画，在学校举办的“卡拉ok大赛”和“书画作品展”中均获佳奖。
三、具有极好的组织才能和领导艺术。
作为一名学习委员，她能处处、时时严格要求自己，做学习的尖兵，完成任务的模范，遵守纪律的楷模。她说：“只有这样在工作中才有号召力和凝聚力，反之则一事无成。
学习成绩一直名列前茅的xxx，自己进步的同时，没有忘记带动其他同学。她总是利用早自习时间，领着同学朗读、听写、做题等，而且还经常在课间何处时为后进生补习功课。班级成绩的提高，xxx的功劳也是不可泯灭的。
她叫____，女，汉族，出生于__年5月20日，是实验小学五年一班的学生，班级中队长，学习委员，英语课代表，少队主持人。她品学兼优、乐于助人、热爱集体、积极参加学校各类活动。
她小小年纪，却以诚实守信的良好思想品学习成绩，全面发展的综合素质，成为同学中的名人，校园里的风景线。学习上，诚实守信，在考试时，她从不和同学交头接耳、说话，没有作弊的行为，见到违反学校的纪律，她总是及时制止，帮助同学改正错误。她做事执着，有毅力，积极向上，得到老师和同学们的认可；对同学真诚、友爱。每当身边的同学遇到困难时，她总是会及时帮助同学们。她不仅在学校里能做到诚实守信，并且答应别人的事，一定会认真做到。因为她诚实守信，同学们都乐于和她说说心里话；对长辈尊敬，每天，她都能帮助妈妈做一些力所能及的家务活。对父母从来不说假话，不做不诚实的事。
____同学是一只勤学苦练、永不言败、诚实守信的“小雏鹰”。她爱学习，上课认真听讲，积极思考，勇于发言，充分利用课堂时间将当天所学知识消化掌握；课后，她认真做好作业，自觉写读书笔记，并提前预习好次日要上的新功课。她对工作认真负责。作为学习委员，她总是第一个到班级，站在讲台上静静地等候同学们到齐，然后组织同学们进行自学。当发现有违规现象时，她一定会及时制止；作为英语课代表，每天，她都认真收作业、发作业。在老师不在时，组织同学上好自习课，课下还能帮助老师检查同学们默写单词、读课文，及时发现同学们在学习中遇到的困难，和老师交流，帮助同学们提高英语学习成绩。她诚实守信、不说谎话，答应老师和同学的事，她都能做到做好。
她牢记这样一句话：对待朋友和同学，要兄弟姐妹一样热情友爱。有的同学忘记带橡皮，她会主动把自己的橡皮借给同学用，如果同学们在学习上遇到困难，她总是不厌其烦地为同学讲解，直到他会了为止。
她就是一个诚实守信的小使者，把诚信的种子播散在同学和身边每个人的心中。在考试时，她从不和同学交头接耳、说话，没有作弊的行为，立身处世当以诚信为本，做到真实可信。见到违反学校的纪律，她总是及时制止，帮助同学改正错误。她可能在学习上不是最优秀的，但在诚实守信的品质上，绝对是令师长欣慰的。她做事执着，有毅力，积极向上，得到老师和同学们的认可。
在家庭中她也是一个诚实守信的孩子，对父母从来不说假话，不做不诚实的事。她从来不欺骗父母，放学后每次都是准时回家，帮父母做一些力所能及的家务活；父母给钱买东西，剩余的钱每次都如数交给父母。在捡到同院住的小朋友的课本时，及时交给小朋友；她在去菜市场买东西时，买菜的老板多找给了她钱，她及时归还给人家。
她就是我们学习的好榜样，让我们一起来做诚实守的好朋友吧！
新时代师德师风工作总结参考
本人坚持学习，努力提高自身的思想政治素质，学习《教育法》、《教师法》等，按照《中小学教师职业道德规范》严格要求自己，奉公守法，遵守社会公德，忠诚人民的教育事业，为人师表。坚持以身作则、严以律己，增强自身的自控能力，控制自己的情绪，始终保持良好、平和的心境，精神饱满地投入工作，平时积极参加全校各种集体活动，支持并配合组里搞好各种教研活动。
教育是学校工作中的重中之重，而德育工作的秘诀就是“爱”。师爱是伟大的、神圣的。在教学工作或生活中，我首先了解学生，包括对学生的身体状况、家庭情况、知识基础、学习成绩、兴趣爱好、性格气质、交友情况、喜怒哀乐的深刻了解。为了了解学生，我每天都和他们在一起，和他们说说话，在闲谈过程中了解他们的基本情况。
再次，我热爱每一个学生。学习好的爱，学习一般的爱，学习差的也爱；活泼的要爱，文静踏实的要爱，内向拘谨的更要爱；金凤凰要爱，丑小鸭同样也要爱。第三，尊重、理解、信任学生。尊重学生的人格，理解学生的要求和想法，理解他们幼稚和天真；信任他们的潜在能力，放手让学生在实践中锻炼，在磨练中成长。第四，严格要求学生，对学生不娇惯、不溺爱。对其缺点错误，不纵容、不姑息、不放任。
在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互探究如何使学生发展的方法、措施，赢得了广大学生家长的普遍赞许。在教育教学过程中，利用学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
总之，师德要从小事做起，从我做起，只有不断学习，努力探索；才能外树形象，内强素质。在深化教育改革的今天才能不会落伍。我决心今后更加努力学习，用现代教育思想武装自己，更加深入细致地做好学生的思想工作，以自己的人生魅力去影响感化每一位学生，让学生在宽松愉快的环境中接受良好的教育。一句话“注重自我学习、自我修炼、自我约束、自我调控，做到老，学到老。”
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党课参考：努力做新时代的好干部
今年2月28日，******给宁波市横坎头村的全体党员写来了回信，勉励大家“不忘初心，牢记使命，传承好红色基因，发挥好党组织战斗堡垒作用和党员先锋模范作用”。******的重要回信，饱含着对宁波各级党组织和广大党员干部的殷切期望，对宁波各项事业发展的鼓励鞭策。我们一定要把学习贯彻******重要回信精神作为学习贯彻******新时代中国特色社会主义思想的重要内容，大力弘扬“红船精神”，自觉践行“五个过硬”，努力做新时代的好干部，引领全市上下形成比学赶超的浓厚氛围，共同为实现新时代党的历史使命而不懈奋斗。
做对党忠诚的老实人。
对党忠诚是******人最基本、最重要的政治品格。领导干部一定要对党保持唯一的、彻底的、无条件的、不掺任何杂质的、没有任何水分的忠诚，始终对党赤胆忠心、忠贞不贰，永葆绝对忠诚的政治本色。
坚定理想信念。进入新时代，创造新辉煌，最要紧的是要筑牢******人的精神支柱、坚守******人的政治理想。理想信念坚定，忠诚才有坚实的思想基础；理想信念缺失，忠诚的根基就会动摇。我们要始终保持“革命理想高于天”的坚定信念，自觉做共产主义远大理想和中国特色社会主义共同理想的坚定信仰者和忠实实践者。要一以贯之地在学懂弄通做实******新时代中国特色社会主义思想上下功夫，做到内化于心、外化于行，努力把“四个自信”立得更加牢固，把政治灵魂淬炼得更加纯粹。
坚决维护核心。一个政党，核心至关重要；一个国家，领袖关乎前途。从马克思主义发展史、世界社会主义发展史看，维护党的权威和党的领袖的权威，始终是马克思主义政党的基本原则。******作为当之无愧的全党核心、人民领袖、军队统帅，深得全党全军全国各族人民的衷心爱戴和衷心拥护。要深刻认识******核心地位形成的历史必然性，一以贯之坚决维护******核心地位，做到思想上坚定认同、政治上绝对忠诚、情感上衷心拥戴、行动上紧跟追随，始终在政治立场、政治方向、政治原则、政治道路上同以******同志为核心的党***保持高度一致，永做让党放心的忠诚战士。
坚守纪律规矩。对党忠诚，不是看表态有多快、调门有多高，而是要落实到一言一行中，体现在严格遵守党纪党规特别是政治纪律和政治规矩上，违反政治纪律和政治规矩是对党的权威的最大漠视、最大伤害。要始终牢记“五个必须”，坚决杜绝“七个有之”，坚决不搞小山头、小圈子、小团伙，坚决不当“两面派”“两面人”，以实际行动维护党***一锤定音、定于一尊的权威；要始终牢记“政令之中有政治”，把“四个意识”和“四个服从”体现在坚决贯彻党***的路线方针政策和决策部署上，确保政令贯通到底、落到实处，决不能打折扣、做选择、搞变通；要始终牢记“细节之中有政治”，不仅在大是大非问题上坚定政治立场，而且在工作和生活细节中坚守政治原则。
做务实争先的实干家。
干部干部，干字当头。作为领导干部，更应该干在前、做在前。要始终保持“弄潮儿向涛头立”的执着追求，坚决扛起“为一域争光、为全局添彩”的政治责任，带领广大干部群众坚定不移沿着“八八战略”指引的路子走下去，努力推动宁波走在高质量发展前列，早日跻身全国大城市第一方队。
大兴真抓实干之风。牢固树立“一日无为、三日难安”的责任心，不骛于虚声，不驰于空想，务实求变、务实求新、务实求进，说到做到、做就做好。特别是要发扬钉钉子精神，一抓到底、久久为功，真正做到干一件成一件、做一桩成一桩。大兴夙夜在公之风。做工作、干事业，抓与不抓不一样，抓得紧与抓得不紧也不一样。对每一项工作，都要闻风而动、雷厉风行，只争朝夕、时不我待，做到事不过夜、案无积卷，能快则快、快上加快，努力跑出比别人更快的速度。
大兴担当尽责之风。评价一个领导干部，很重要的就是看他面对难题的表现和作为。要增强“拎着乌纱帽做事”的担当精神，敢于挺身而出、迎难而上，挑最重的担子，啃最硬的骨头，接最烫手的山芋，坚决扫清一切前进路上的障碍，不断开辟“柳暗花明又一村”的境界。
大兴对标争先之风。从纵向比，宁波发展得比较快、比较好，今年经济总量将突破一万亿元大关。从横向比，宁波与先进城市还有较大差距。要拉高标杆创一流，扬长补短创优势，增强抢抓机遇的敏感性，落实弯道超车的新举措，努力解决发展不平衡不充分的问题，干出提质增效、晋级进位的好业绩。
做不懈进取的勤学者。
没有金刚钻，别揽瓷器活。当领导干部，必须要有与领导岗位相匹配的能力水平。领导干部一定要把学习作为一种追求、一种爱好、一种习惯、一种健康的生活方式，忙里偷闲学，如饥似渴学，不断增加知识涵养、提升专业能力，使自己成为行家里手、内行领导。
加快知识更新。古往今来，任何一个有成就的人，都是好学之人、善学之人。******就非常重视学习，还专门阐释过读书的“三重境界”。当今时代是一个知识大爆炸的时代，“一招鲜、吃遍天”的做法不但行不通，而且还会误事。要自觉学习政治理论、国史党史、党章党规、法律法规以及各种有益于增长才干、增加涵养的知识，把自己武装得更加强大、更有实力。
加强实践锻炼。领导干部学知识、懂理论，不是为了附庸风雅、装点门面，而是为了提升能力、干好工作。要善于向实践学习、向群众学习、向基层学习。有的同志说，坐在办公室里想想都是困难，到基层看看全是办法。这话很贴切、很有道理。要大兴调查研究之风，既到工作局面好的地方去总结经验，又到困难较多、情况复杂、矛盾尖锐的地方去研究问题，不断提高处理复杂问题的能力。
善于创新创造。领导干部如果抱着“过得去”“不犯错”的想法，遇事依惯例、循旧例，那就是一个庸吏、俗吏。尤其是作为先发地区，当前隐藏内容免费查看碰到的很多问题都没有模板可以借鉴、没有先例可以参考，必须解放思想、开动脑筋，跳出思维定式，摆脱固定模式，勇于改革创新、先行先试，努力创造一批领先全省全国的新鲜经验。
做人民群众的好公仆。
在******的心中，人民群众的分量最重。《******的七年知青岁月》这本书详细记叙了******在梁家河插队的往事，《******在正定》系列采访实录记叙了******在正定县的工作点滴，里面讲到******当年心系群众、为民办事的情形十分感人。我们一定要学习******博大质朴的为民情怀，始终把人民摆在至高无上的位置，认真践行以人民为中心的发展思想，抓实办好为民造福的各项工作，让老百姓有更多的获得感、幸福感和安全感。
对待群众的感情要真。群众在我们心里的分量有多重，我们在群众心里的分量才能有多重；我们对群众的感情有多深，群众对我们的感情才能有多深。我们一定要经常感念百姓之恩，主动回应群众关切，像对待家人一样对待群众，像办好家事一样为群众办事，用真心实意换来群众的真诚拥护。
深入群众的步子要实。老百姓最喜欢干实事的干部。无论是下基层调研走访，还是接待群众上访，都要坚持求真务实，察实情、谋实策、出实招，真心实意听取群众意见，雷厉风行解决群众困难，决不能点个卯、表个态就完事。
服务群众的工作要细。对老百姓来说，他们身边的每一件琐碎小事，都是实实在在的大事。我们既要登高望远，观大势、把大局、谋大事，也要眼睛向下，以“天下大事必作于细”的态度，认真办好老百姓天天有感的民生实事。特别是对群众反映的问题、求助的事情，要少解释、多解题，不推诿、马上办，真正把麻烦留给自己，把方便留给群众。
发动群众的方法要新。现在一些干部最大的能力短板，就是不会做群众工作，与群众交流，开口就是一些官话、套话，群众表面上点头称是，实际上连听都不想听。要善于学习掌握老百姓的语言，多讲家常话、实在话、明白话，让群众听得懂、听得进，让群众认同我们的决策、支持我们的工作。
做一身正气的清白官。
清白为官、廉洁奉公，这是每一个领导干部从政的基本底线。领导干部要始终保持“打铁必须自身硬”的思想和行动自觉，主动对标道德高线，坚决守住法纪底线，树立干净干事的良好形象。
脑中防线要绷紧。思想上“短一寸”，行动上就会“松一丈”。一些领导干部之所以堕入腐败的深渊，首先是思想出了问题。思想问题多种多样，但归结到一点，就是缺乏规矩意识，明明知道不应该、不允许，却还以身试法、知法违法。要切实增强敬法畏纪意识，自觉在思想上划出红线、在行为上明确界线，做到心有所畏、言有所戒、行有所止，不越雷池半步。
手中权力要用好。权力是把“双刃剑”，正确行使能够造福人民，滥用乱用就会祸及人民、伤及自身。要牢固树立权为民赋、权为民用的权力观，以如临深渊、如履薄冰的态度对待手中的权力，把好用权的“方向盘”，系好廉洁的“安全带”，始终做到依法用权、谨慎用权、秉公用权、为民用权，决不能让权力冲昏了头脑、蒙蔽了心智、错乱了行为。
家中亲友要管牢。严管就是厚爱，这对家人来说也是一样的。领导干部一定要严把亲情关，加强对配偶子女的教育管理，切实做到爱家有度、治家有方。同时，要牢记人情之中有原则，交往之中有政治，主动净化自己的生活圈、社交圈、朋友圈，对那些别有用心的所谓“朋友”一定要当断则断，不能优柔寡断，不能成为他们拉拢、腐蚀、围猎的对象。
党课参考：如何理解***新时代中国年
下面是小编为大家整理的,供大家参考。
特色社会主义思想。
提出******新时代中国特色社会主义思想，是党的十九大取得的最大成就。把******新时代中国特色社会主义思想确立为党的新的指导思想，体现了我们党在理论创新上的又一次与时俱进。准确理解******新时代中国特色社会主义思想，对于全党高举中国特色社会主义伟大旗帜，以永不懈怠的精神状态和一往无前的奋斗姿态，决胜全面建成小康社会，夺取新时代中国特色社会主义伟大胜利，继续朝着实现中华民族伟大复兴的宏伟目标奋勇前进，具有非常重要的指导意义。
一、时代课题视角。
时代课题，既为******新时代中国特色社会主义思想的产生提供了基本的时代背景，也在很大程度上规定了它的精神实质和基本内涵。认真把握时代课题，是准确理解******新时代中国特色社会主义思想的必要前提。
（一）党的十八大以来，我们党和国家的发展极不平凡。
面对世界经济复苏乏力、局部冲突和动荡频发、全球性问题加剧的外部环境，以及我国经济发展进入新常态等新的挑战，我们党以巨大的政治勇气和强烈的责任担当，提出一系列新理念新思想新战略，出台一系列重大方针政策，推出一系列重大举措，推进一系列重大工作，解决了许多长期想解决而没有解决的难题，办成了许多过去想办而没有办成的大事，推动党和国家事业发生历史性变革，改革开放和社会主义现代化建设取得了历史性成就。历史性成就，是全方位的、开创性的成就。历史性变革，是深层次的、根本性的变革。这些历史性成就与变革，把我国经济实力、科技实力、国防实力、综合国力推进到了世界前列，前所未有地提升了我国的国际地位，前所未有地改变了党的面貌、国家的面貌、人民的面貌、军队的面貌、中华民族的面貌，对党和国家事业的长远发展产生了重大而深远的影响。
（二）最大的影响，就是把中国特色社会主义推进了新时代。
党的十九大报告指出：“经过长期努力，中国特色社会主义进入了新时代，这是我国发展新的历史方位。”新时代，对于中国和世界的意义是巨大的：它意味着近代以来久经磨难的中华民族迎来了从站起来、富起来到强起来的伟大飞跃，迎来了实现中华民族伟大复兴的光明前景；意味着科学社会主义在21世纪的中国焕发出强大生机活力，在世界上高高举起了中国特色社会主义伟大旗帜；意味着中国特色社会主义道路、理论、制度、文化不断发展，拓展了发展中国家走向现代化的途径，给世界上那些既希望加快发展又希望保持自身独立性的国家和民族提供了全新选择，为解决人类问题贡献了中国智慧和中国方案。新时代，提出了新要求。这些要求，包括党的十九大提出的五个方面：承前启后、继往开来、在新的历史条件下继续夺取中国特色社会主义伟大胜利；决胜全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化强国；全国各族人民团结奋斗、不断创造美好生活、逐步实现全体人民共同富裕；全体中华儿女勠力同心、奋力实现中华民族伟大复兴中国梦；我国日益走近世界舞台***、不断为人类作出更大贡献。
新时代、新方位与新要求，必然对中国特色社会主义事业的新发展提出新课题。探索和回答新课题，是我们党义不容辞的历史责任。党的十九大报告指出：“十八大以来，国内外形势变化和我国各项事业发展都给我们提出了一个重大时代课题，这就是必须从理论和实践结合上系统回答新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义、怎样坚持和发展中国特色社会主义。”围绕这个重大时代课题，我们党“紧密结合新的时代条件和实践要求，以全新的视野深化对******执政规律、社会主义建设规律、人类社会发展规律的认识，进行艰辛理论探索，取得重大理论创新成果，形成了新时代中国特色社会主义思想”。就此而言，******新时代中国特色社会主义思想，是对新时代坚持和发展中国特色社会主义新课题的科学解答。
二、社会主要矛盾视角。
矛盾运动是事物发展的根本动力。时代课题，是所处时代社会主要矛盾决定和衍生出来的。新时代、新课题，意味着社会主要矛盾发生了变化。当今中国，社会主要矛盾究竟发生了什么变化，对于社会主体的实践提出了怎样的新要求，需要从理论上予以回答。党的十九大报告提出的“我国社会主要矛盾已经转化为人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾”的重大论断，成为******新时代中国特色社会主义思想的重要现实支撑。
1981年召开的党的十一届******指出：“在现阶段，我国社会的主要矛盾是人民日益增长的物质文化需要同落后的社会生产之间的矛盾。”这个社会主要矛盾，贯穿于我国社会主义初级阶段的整个过程和社会生活的各个方面，决定了我们的根本任务是集中力量发展社会生产力。如今，经过三十多年的努力奋斗，截至2016年，我国已经稳居世界第一制造大国。在500余种主要工业产品中，我国有包括粗钢、煤、发电量、水泥和化肥等在内的220多种产品的产量位居世界第一。从国际制造业比重来看，1990年我国制造业占全球的比重为％，居世界第九；到2000年上升到％，居世界第四；2007年达到％，居世界第二；2010年为％，跃居世界第一。2013年，我国制造业产出占世界比重达到％，到2014年份额上升至25％，继续保持世界第一的地位。在农业生产方面，1980年我国人均农产品占有量分别为棉花公斤、油料公斤、水产品公斤、牛奶公斤、粮食公斤。到2015年，我国生产出了561万吨棉花、3547万吨油料、12529万吨食糖、8625万吨肉类、2999万吨禽蛋、3755万吨牛奶和6690万吨水产品，谷物、肉类、禽蛋、水产品等产量稳居世界第一；人均占有880斤粮、130斤肉、1100斤菜、60斤牛奶、40斤禽蛋和94斤水产品，除牛奶外，这些农产品的人均占有量均超过世界平均水平。数字虽然冰冷，但意义却极为重大：长期困扰我们的工农业生产落后的局面，已经得到根本改观；人民物质文化需要，尤其是物质需要得到相当的满足，中国人已经彻底解决了吃饭问题。
然而，社会是在问题不断产生又不断解决中前进的。物质生产各个领域的生产规模、数量问题基本上解决了，但科技含量不高、质量效益不好的问题又凸显了出来。人民生存方面的问题解决了，但更高质量生活的问题又产生了。党的十九大关于社会主要矛盾“已经转化”的论断，就是在这种情况下作出的。理解这个论断，需要注意以下几点：
（一）准确把握“美好生活”的内容。
与冷冰冰的“物质文化”相比，“美好生活”的面更宽，更富人文关怀色彩。党的十九大报告的阐述很全面：“人民美好生活需要日益广泛，不仅对物质文化生活提出了更高要求，而且在民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的要求日益增长。”可以从两个层面来理解这句话。一个层面，要准确把握“对物质文化生活提出了更高要求”的论断。例如，对大多数中国人来说，现阶段的物质需要，已经不是填饱肚皮、维持生命，即“吃”的问题了，而是吃得好、吃得安全放心、摄入营养均衡、有利于健康长寿的问题。另一个层面，准确理解超越物质文化范围、领域的新的需要。人民的“美好生活”，不仅包括物质上的满足，也包括民主、法治、公平、正义、安全、环境等方面的内容。人民不仅对物质文化生活提出了“更高要求”，而且对民主法治、公平正义等的要求也“日益增长”。对“美好生活”的洞察和阐述，牢牢抓住了时代、社会发展与人民群众精神面貌变化的脉搏，体现了我们党敢于面对现实、勇于与时俱进的创新精神。
（二）深入理解“不平衡不充分的发展”
党的十九大报告在肯定成就的同时，提出“更加突出的问题是发展不平衡不充分，这已经成为满足人民日益增长的美好生活需要的主要制约因素”。与所取得的成就相比，前进道路上存在的问题“更加突出”，充分显示了我们党不回避、不推诿、直面问题的忧患意识，以及解决问题、推动发展的信心和决心。“不平衡不充分”，表现在多个方面。在经济发展方面，生产能力与服务、产品质量之间的不平衡，相当一部分行业和产业产能严重过剩，少数领域如高铁、核电、通信设备等具备了全球竞争力，同时大量的核心技术、高端产品还依赖于进口；人民群众相当多的高层次消费需求，在国内得不到有效供给，不得不通过境外消费得到满足。在其他领域，也存在不少问题，如制度供给落后、体制机制不健全，导致人民群众对民主法治、公平正义、生态产品等的需要难以充分、及时得到满足。此外，还有农村滞后于城市、中西部滞后于东部沿海地区等发展的不平衡，以及收入差距等不平衡，还有存在于各个领域的发展不充分。
（三）高度重视社会主要矛盾变化的意义。
从“物质文化需要”占主导地位，到“美好生活需要”占主导地位，体现的是中国社会划时代的进步，是质的飞跃。这种质的飞跃，同时也给我们带来了前所未有的挑战。道理很简单，单纯的物质需要容易满足，多样化的美好生活需要难以把握和满足。对此，党的十九大报告明确提出：“我国社会主要矛盾的变化是关系全局的历史性变化，对党和国家工作提出了许多新要求。我们要在继续推动发展的基础上，着力解决好发展不平衡不充分问题，大力提升发展质量和效益，更好满足人民在经济、政治、文化、社会、生态等方面日益增长的需要，更好推动人的全面发展、社会全面进步。”
三、精神实质视角。
1997年，在党的十五大上，确立了邓小平理论为全党指导思想。党的十五大提出，邓小平理论是指导中国人民在改革开放中胜利实现社会主义现代化的正确理论。邓小平理论要解决的是当代中国的“社会主义的前途和命运问题”，这就揭示了其精神实质。2002年，党的十六大把“三个代表”重要思想确立为全党的指导思想。党的十六大指出，“三个代表”重要思想是加强和改进党的建设、推进我国社会主义自我完善和发展的强大理论武器，这就揭示了“三个代表”重要思想的精神实质。2012年，党的十八大把科学发展观确立为党的指导思想，认为是“马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，对新形势下实现什么样的发展、怎样发展等重大问题作出了新的科学回答”，这就揭示了科学发展观的精神实质。照此来看，最能够体现******新时代中国特色社会主义思想精神实质的，是“全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南”这个政治判断。
******新时代中国特色社会主义思想的精神实质，与党的十八大以来我们进入全面建成小康社会决胜阶段、前所未有地接近中华民族伟大复兴的目标密切相关。实现伟大复兴的中国梦，尽管是近代以来中华民族和历代中国******人的不懈追求，但也只是到了现阶段在新中国成立以来尤其是改革开放以来所取得的巨大成就的基础上，复兴的路径和轮廓才渐渐清晰起来。现阶段中国发展遭遇的问题，相当一部分是邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观所不曾遭遇的。应对新的风险和挑战，顺利完成全面建成小康社会的任务，向着社会主义现代化和民族复兴的目标进发，迫切需要新的指导思想，需要新的战略规划与部署。只有在这个意义上，我们才能领会******新时代中国特色社会主义思想作为“全党全国人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南”的重大理论价值和现实意义。
四、丰富内涵视角。
******新时代中国特色社会主义思想的丰富内涵，主要体现在“新时代坚持和发展什么样的中国特色社会主义”上。党的十九大报告从八个方面，简称“八个明确”，对这个问题进行了详尽回答。
“新时代中国特色社会主义思想，明确坚持和发展中国特色社会主义，总任务是实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴，在全面建成小康社会的基础上，分两步走在本世纪中叶建成富强民主文明和谐美丽的社会主义现代化强国；明确新时代我国社会主要矛盾是人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾，必须坚持以人民为中心的发展思想，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕；明确中国特色社会主义事业总体布局是‘五位一体’、战略布局是‘四个全面’，强调坚定道路自信、理论自信、制度自信、文化自信；明确全面深化改革总目标是完善和发展中国特色社会主义制度、推进国家治理体系和治理能力现代化；明确全面推进依法治国总目标是建设中国特色社会主义法治体系、建设社会主义法治国家；明确党在新时代的强军目标是建设一支听党指挥、能打胜仗、作风优良的人民军队，把人民军队建设成为世界一流军队；明确中国特色大国外交要推动构建新型国际关系，推动构建人类命运共同体；明确中国特色社会主义最本质的特征是中国******领导，中国特色社会主义制度的最大优势是中国******领导，党是最高政治领导力量，提出新时代党的建设总要求，突出政治建设在党的建设中的重要地位。”
中国梦、“四个自信”、“四个全面”战略布局、以人民为中心的发展思想、五大发展理念、国家治理体系和治理能力现代化、美丽中国建设、中国特色大国外交、人类命运共同体、中国******的领导是中国特色社会主义的最本质特征等等，都是党的十八大以来取得的实践和理论创新成果。在这些成果的基础上，以******同志为核心的党***，与时俱进地提出了******新时代中国特色社会主义思想。
五、基本方略视角。
基本方略，是******新时代中国特色社会主义思想在党和国家各项工作中全面准确的贯彻落实，要解决的是新时代“怎样坚持和发展中国特色社会主义”问题。
新时代、新阶段和新的历史条件下，怎样坚持和发展中国特色社会主义？怎样完成实现社会主义现代化和中华民族伟大复兴的总任务？怎样解决人民日益增长的美好生活需要和不平衡不充分的发展之间的矛盾？对于这一系列问题，党的十九大报告提出了由十四个方面的重大举措构成的基本方略，简称“十四个坚持”：坚持党对一切工作的领导；坚持以人民为中心；坚持全面深化改革；坚持新发展理念；坚持人民当家作主；坚持全面依法治国；坚持社会主义核心价值体系；坚持在发展中保障和改善民生；坚持人与自然和谐共生；坚持总体国家安全观；坚持党。
当前隐藏内容免费查看对人民军队的绝对领导；坚持“一国两制”和推进祖国统一；坚持推动构建人类命运共同体；坚持全面从严治党。十四个方面的重大举措，有着紧密的内在联系，可以分为五个层面去理解。
第一是党。坚持党对一切工作的领导，体现了中国特色社会主义的最本质特征。新时代坚持和发展中国特色社会主义，必须坚持这个最本质特征。具体来说，必须增强“四种意识”，自觉维护党***权威和集中统一领导，完善坚持党的领导的体制机制，提高党把方向、谋大局、定政策、促改革的能力和定力。
第二是人民。坚持以人民为中心和人民主体地位，把满足人民对美好生活的向往作为党的奋斗目标，体现的是党立党为公、执政为民、全心全意为人民服务的性质和宗旨，也说明人民群众是党取得并维持执政资格、完成历史使命的最终依靠力量。民心是最大的政治，民意是最高的意志，党的一切活动必须以人民利益为依归。
第三是改革。全面深化改革，必须坚持和完善中国特色社会主义制度，不断推进国家治理体系和治理能力现代化，坚决破除一切不合时宜的思想观念和体制机制弊端，突破利益固化的藩篱，吸收人类文明有益成果。全面深化改革，要求进一步解放思想。******在党的十八届三中***上指出：“思想不解放，我们就很难看清各种利益固化的症结所在，很难找准突破的方向和着力点，很难拿出创造性的改革举措。”全面深化改革，要求在经济领域坚持、落实新发展理念，使市场在资源配置中起决定性作用，更好发挥政府作用，主动参与和推动经济全球化进程；要求在政治领域坚持人民当家作主，坚持全面依法治国；要求在文化领域坚持社会主义核心价值体系，发展社会主义先进文化，为人民提供精神指引；要求在社会领域坚持在发展中保障和改善民生，不断促进人的全面发展、全体人民共同富裕；要求在生态文明领域坚持人与自然和谐共生，为人民创造良好生产生活环境。一句话，全面深化改革要贯穿于“五位一体”的总体布局中去。
第四是中国特色社会主义事业的保障问题。国家安全、党对军队的绝对领导、祖国统一、外交，既是中国特色社会主义事业的重要组成部分，也是中国特色社会主义事业的重要保障。
第五是全面从严治党。党要正确领导，必须全面从严治党，这也是打铁必须自身硬的道理。党的十九大报告强调：“必须以党章为根本遵循，把党的政治建设摆在首位，思想建党和制度治党同向发力，统筹推进党的各项建设，抓住‘关键少数’，坚持‘三严三实’，坚持民主集中制，严肃党内政治生活，严明党的纪律，强化党内监督，发展积极健康的党内政治文化，全面净化党内政治生态，坚决纠正各种不正之风，以零容忍态度惩治腐败，不断增强党自我净化、自我完善、自我革新、自我提高的能力，始终保持党同人民群众的血肉联系。”
六、理论定位视角。
******新时代中国特色社会主义思想的理论定位，是在两个层面进行的：一是它与马克思主义的关系；二是它与中国特色社会主义理论体系的关系。
（一）******新时代中国特色社会主义思想，“是对马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论、‘三个代表’重要思想、科学发展观的继承和发展”，是“马克思主义中国化最新成果”
******新时代中国特色社会主义思想所“继承”的，是立场、观点、方法，是与时俱进的创新品质；所“发展”的，是关于中国全面建成小康社会、全面建设社会主义现代化、实现民族复兴的系列理论观点。问题是时代声音，实践是理论之源。新时代的问题，回答这些问题的理论观点，是马克思列宁主义、毛泽东思想不可能回答的，也是邓小平理论等难以完全涉及的，这也是我们党高度重视理论创新的根本原因。把马克思主义基本原理，运用到21世纪第二个十年的中国，所得出的******新时代中国特色社会主义思想，当然是马克思主义中国化的最新成果。
马克思主义与中国实际结合，经历了“两次历史性飞跃”，产生了“两大理论成果”，分别是毛泽东思想和邓小平理论。在“三个代表”重要思想、科学发展观相继创立之后，党的十七大提出“中国特色社会主义理论体系”概念，将之界定为“包括邓小平理论、‘三个代表’重要思想以及科学发展观等重大战略思想在内的科学理论体系”。党的十九大关于******新时代中国特色社会主义思想的理论定位，既是对******“726”重要讲话所提出的“中国特色社会主义是改革开放以来党的全部理论和实践的主题”这一重大论断的再次确认，也极大地丰富和发展了中国特色社会主义理论体系。
七、理论来源视角。
实践是理论之源，理论创新不是闭门造车。“党和人民实践经验和集体智慧的结晶”，简短一句话，道出了******新时代中国特色社会主义思想的最终根源。
（一）它是对“党和人民实践经验”的总结。
人民是实践主体，“人民是历史的创造者，是决定党和国家前途命运的根本力量”。马克思主义的所有理论，都是对人民群众劳动实践的反映。实践是不断变化、不断发展的，理论也得随着实践变化与时俱进。尤其是，“对社会主义这个我们只搞了几十年的东西，我们的认识和把握也还是非常有限的，还需要在实践中不断深化和发展”。从这个意义上讲，“我们过去取得的实践和理论成果，能够帮助我们更好面对和解决前进中的问题，但不能成为我们骄傲自满的理由，更不能成为我们继续前进的包袱”。
（二）它是“集体智慧的结晶”
“集体智慧的结晶”，凸显了我们党既重视集体领导原则又重视主要领导人作用的优良传统。一方面，“集体领导是党的领导的最高原则之一”，“一定要树立党必须由在群众斗争中产生的德才兼备的领袖们实行集体领导的马克思主义观点”；另一方面，党的主要领导人的作用，也是客观存在的。这两个方面的因素，体现在党的指导思想上，就是邓小平所指出的做法和理解：“我们党在延安时期，把毛主席各方面的思想概括为毛泽东思想，把它作为我们党的指导思想”，“当然，毛泽东思想不是毛泽东同志一个人的创造，包括老一辈革命家都参与了毛泽东思想的建立和发展。主要是毛泽东同志的思想。”《关于建国以来党的若干历史问题的决议》也指出：“以毛泽东同志为主要代表的中国******人，根据马克思列宁主义的基本原理，把中国长期革命实践中的一系列独创性经验作了理论概括，形成了适合中国情况的科学的指导思想，这就是马克思列宁主义普遍原理和中国革命具体实践相结合的产物——毛泽东思想”，“毛泽东思想是马克思列宁主义在中国的运用和发展，是被实践证明了的关于中国革命的正确的理论原则和经验总结，是中国******集体智慧的结晶。我党许多卓越领导人对它的形成和发展都作出了重要贡献，毛泽东同志的科学著作是它的集中概括。”
（三）它被称为“******新时代中国特色社会主义思想”
党的指导思想是“集体智慧的结晶”，却用主要领导人的名字来命名，根本原因是要凸显主要领导人的贡献，并借此凝聚党心、民心。1997年召开的党的十五大，提出“两次历史性飞跃”“两大理论成果”时指出：“第一次飞跃的理论成果是被实践证明了的关于中国革命和建设的正确的理论原则和经验总结，它的主要创立者是毛泽东，我们党把它称为毛泽东思想。第二次飞跃的理论成果是建设有中国特色社会主义理论，它的主要创立者是邓小平，我们党把它称为邓小平理论。这两大理论成果都是党和人民实践经验和集体智慧的结晶。”******同志是党的十八大以来***领导集体的核心，是中国******人的主要代表，以其名字来命名党的最新指导思想——******新时代中国特色社会主义思想，也是合乎惯例之举。
依照过去的传统，用领导人名字来命名指导思想的做法，是一个“敏感”话题。但这一次，我们党并没有刻意回避。当记者问及“******的指导思想其中有一些以党的领导人名字命名，有些没有”的问题时，***政策研究室常务副主任、***宣传部副部长王晓晖是这样回答的，“用党的领袖来命名理论或者指导思想是国际共产主义运动中的一个通行做法”，这么做“也体现了我们党在理论上的成熟和自信”。开始直面疑问本身，就是“成熟与自信”的鲜明体现。
八、重要贡献视角。
重要贡献，或者说一种理论对现实所产生的作用，解决的是“有什么用”问题。******新时代中国特色社会主义思想的重要贡献，可以概括为下面几个方面。
第一，从发展马克思主义的角度，它实现了马克思主义基本原理与中国具体实际相结合的又一次飞跃，开辟了马克思主义新境界。
第二，从发展中国特色社会主义的角度，它深刻揭示了新时代中国特色社会主义的本质特征、发展规律和建设路径，开辟了中国特色社会主义新境界。
第三，从取得历史性成就、推动历史性变革的角度，它指导全党、全国人民在新阶段排除千难万险、砥砺前行，开辟了治国理政新境界。
第四，从党的建设的角度，它指导我们党以坚强的决心、空前的力度，推进全面从严治党，管党治党实现从“宽松软”到“严紧硬”的深刻转变，开辟了管党治党新境界。
第五，从干部队伍建设的角度，尤其是在党的***领导层的建设上，它指导我们党制定出政治坚定、能力突出、作风廉洁的标准，制定出以深入的“调研谈话”代替“大会海推”“划票打勾”遴选“两委”人选的程序，指导我们党在人才使用上前所未有地做到了“能上能下”、不“一刀切”，前所未有地提高了党内民主质量，开辟了干部人事工作的新境界。
新时代新目标员工发言稿参考
尊敬的各位领导、各位来宾，亲爱的同事们：
大家好！
我是________（部门）的________（姓名），很荣幸作为优秀员工代表在那里发言。我想借此机会，向以前在工作中给予我指导和支持的领导们、同事们，致以最衷心的感谢！
这天，能够站在那里发言，我既感到幸运，同时又感到很有压力。感到幸运，是基于我进公司的时间不长，工作表现也不算个性出色，但我的工作仍然得到了大家的认同和支持，因此，我想，我是幸运的；而感到压力，是因为这天的成绩将是我明天的起点，我要努力做的更好，才能实现不断提升自我、创造更好的成绩。所以，对我们在公司未来的成长，我感受到压力了。但是，未走过的路，总是令人充满期望，我期盼着“未来”，期盼在公司获得更大成功，为公司做出更大的贡献。
回想在公司里的日子，我对自己的工作做了一个小小的总结。
我是_______年____月进入公司的，此刻我的工作职务是___________，主要负责_____________________。在工作过程中，让我接触到了许多不同的人和事，不但丰富了我的工作经验，也增强了我的办事潜力，使我在工作中得以迅速成长。当然在实际工作当中，无论职务的高低、工作量的多与少，我都持续用心和认真的工作态度，踏踏实实地做自己的事，尽量使自己的工作任务完成的更加，因为我始终坚信：在不同的工作岗位上，为公司都能做出贡献，我想这也是对我们所有员工来讲最为基本的一条。将工作做好、做细，以负职责的心态来严格要求自己。
俗话说“人往高处走”，这正是我一向以来，或者说是我们广大“______________”员工努力的方向，因此，我对自己新的工作展望是：在过去已经取得良好成绩的基础上，力争向上再进一步，以逐步实现“不断提升自我，创造更好成绩”的目标，我想这也是我们大家共同的心声；同时，期望在实现这个目标的过程中，能够继续得到大家的支持。
亲爱的同事们：
我们这天播下诚实，明天收获的将是信任！
我们这天播下勤奋，明天收获的将是成功！
我们这天播下好学，明天收获的将是智慧！
我们这天播下信念，明天收获的将是辉煌！
如今，我觉得把公司称作是我们的“家”更适宜，一个由全体领导、职工组成的大家庭，作为大家庭的一员就应充分发挥主人翁的精神，用心呵护这个大家庭，工作中大家严格按照公司的各项规章制度来工作，来约束自己，一心一意为公司谋发展；生活中大家亲如兄弟姐妹，互相帮忙让每个人都感受到“亲人”般的温暖、“家”的温馨。
我很荣幸加入______________公司，并且和大家一齐工作，我相信在以后的日子里，自己的各方面都会有所提高，并将成为一名真正具有___________精神的职工，我坚信：_______________的发展是无限的，前途是光明的，职工是优秀的。
最后，我愿意和大家一同扎根____________，为我们共同的家——_________________公司奉献上自己全部的力量与爱心，愿我们大家共同携手为____________未来的腾飞撑起一片蓝天！我相信，在公司董事会的正确领导下，在全体员工的共同努力下，________年我们将取得更好的成绩。立足________（城市），放眼世界！
最后，请允许我再次向在座各位表示衷心的感谢，祝大家万事如意，心想事成！
谢谢大家！
新时代好少年演讲稿参考
中国共产党，满怀豪情地走过了__年，__年的时间对于人类历史长河来说，只不过是短暂的一瞬，可对于中华民族来说却是翻天覆地的__年。
让历史的车轮回转，让时光的清溪倒流，1921年7月23日，清晨的第一缕曙光划破慢慢夜空，在世界的东方闪烁。中国共产党在这一刻撰写下第一仗激情澎湃的音符，它怀惴着拯救中国的梦想，迈着艰难的步伐，一步步走来，穿过风雨的凄冷，踏过黑夜的崎岖……因为有坚定的信念，执着的追求，于是，战胜了长征的艰险，赢得了八年的抗战，又取得了解放战争的胜利。它熬过了政治的寒冬，迎来改革的春天。如今，我们已立足世界民族之林，列强不敢轻易侵犯。
是什么，让我们的党战胜重重困难，取得今天的成就。我想，应该是梦想，是为着梦想的实现而不移的品格。
想到这里，我不仅要问作为新时代的我们，梦想是什么呢?有人会说，成为明星，也许有人想成为富豪。
是什么，让我们的梦想不再纯粹，是什么，让我们的梦想不再圣洁。妈妈说，他们小时候每个人都有梦想，想当解放军，保卫国家;想当科学家，振兴中华;想当医生，救死扶伤。也许，他们不能实现美好的梦想，但在我看来，他们的梦想是如此的圣洁。
同学们，习近平主席说，每个人都要有梦，要有一个中国梦。让我们在二十大来临之际，回归到梦的原点，为了自己，更为了祖国，为了整个中华民族，做一个有圣洁梦想的少先队员吧!
争做新时代好少年文本参考
习近平曾寄语全国各族少年儿童从小学习做人、从小学习励志、从小学习创造。现在把自己的平的培育得越好，将来人就能做得越好。要学会做人的准则，就要学习和传承中华民族的传统美德，学习和弘扬社会主义新风尚，热爱生活，与人为善，懂得感恩，明礼诚信，学习争当和实践社会主义核心价值观的小模范！
轻轻翻开散发着墨香的《时刻听党话，永远跟党走》这本书，书中的人物和事迹政喊着我的心灵，使我肃然起敬。不知不觉我已翻到了第二篇“听党话从小学习做人”的红领巾行动。记住了习近平的期望，学习了榜样的事迹，接下来的一则故事使我深深的感动。
x省宁化方田中心学校五年级的张炜霖同学是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她时刻提醒自己是一名少先队员，要以高标准要求自己，要做党的好孩子。在助人为乐方面，张炜霖表现得尤为突出。
在学校，张炜霖有一颗真诚的心，是大家眼中的“及时雨”，有一次，同学忘了带课本回家，当她知道以后，赶紧做完作业把课本借给同学用。
在社会上，张炜霖热心公益，积极带头参加各项献爱心活动。她家对门住着一位老爷爷，行动不方便，子女还常年在外。张炜霖便利用休息时间，帮老人买菜、检查液化气、干家务活，老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。
争做新时代好少年文本参考
分普遍的，但它陪我们走出少年阶段，迈向成熟，使我们懂事。
在一年级时，在佩戴红领巾之前，我是一个在大家眼里公认的丑小鸭。那时的我，由于年幼无知、天性顽皮好动，再加上学习目的性不明确，我上学经常迟到，上课不专心听讲，喜欢做小动作，有时还偷偷吃零食，为此没少挨老师的批，又因为老是跟其它同学抬杆、斗嘴乃至吵架，同学们都不喜欢和我交住，那时候的我学习成绩一般般，同学们都不愿把模范生班干部的选票投给我。至于在家里，因为又懒又馋，不肯做家务，没少惹爸爸、妈妈生气。
红领巾心向党，快乐和谐共成长。
红领巾引领见证我的成长，让我获得了小小的成绩，成绩只能代表过去，我现在还小，今后的路还很长，相信在今后的学习生活中，我一定会继承和发扬少先队员的光荣和传统，取得更大的进步，真正做到胸系红领巾心向党。
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争做新时代好队员参考
习近平曾寄语全国各族少年儿童从小学习做人、从小学习励志、从小学习创造。现在把自己的平的培育得越好，将来人就能做得越好。要学会做人的准则，就要学习和传承中华民族的传统美德，学习和弘扬社会主义新风尚，热爱生活，与人为善，懂得感恩，明礼诚信，学习争当和实践社会主义核心价值观的小模范！
轻轻翻开散发着墨香的《时刻听党话，永远跟党走》这本书，书中的人物和事迹政喊着我的心灵，使我肃然起敬。不知不觉我已翻到了第二篇“听党话从小学习做人”的红领巾行动。记住了习近平的期望，学习了榜样的事迹，接下来的一则故事使我深深的感动。
x省宁化方田中心学校五年级的张炜霖同学是一个德、智、体、美、劳全面发展的好少年。她时刻提醒自己是一名少先队员，要以高标准要求自己，要做党的好孩子。在助人为乐方面，张炜霖表现得尤为突出。
在学校，张炜霖有一颗真诚的心，是大家眼中的“及时雨”，有一次，同学忘了带课本回家，当她知道以后，赶紧做完作业把课本借给同学用。
在社会上，张炜霖热心公益，积极带头参加各项献爱心活动。她家对门住着一位老爷爷，行动不方便，子女还常年在外。张炜霖便利用休息时间，帮老人买菜、检查液化气、干家务活，老人逢人便夸自己有个“乖孙女”。
我们要做一个有理想、有抱负的社会主义接班人。牢记习近平的教导，时刻听党话，永远跟党走，树立正确的人生观、价值观、世界观，做一个像张炜霖一样优秀的新时代好少年！
新时代教育理念心得体会参考
学习《幼儿教育新理念》感受颇深。作为一个新世纪的教师，我深深地认识到学习教育理论、更新教育理念的必要性。社会赋予我们的教育的使命、是授予我们更多的责任和权利，提出更高的要求和期望。而我们应该以新世纪的教育事业发展为动力，以先进的、代表新时代的现代教育理论为指导，才能使我们在紧张而繁忙的工作中认清改革的方向、与时俱进。
通过对有关教育教学理论的学习，让我感到学习是认识自我和提高自我的一种最好途径；学习，能了解更多的知识；学习，才能适应时代，也能改造自我的世界观、更新教育理念和开拓思路、创造业绩而发展。
教育的核心和本质是育人。育人的内涵是：教师对幼儿的爱心和关心，让幼儿学会做人，学会认知，学会创造。因此，教师要进行新的教育理念的学习，才能在教育思想中，树立远大的理想，用正确的人生观、价值观和世界观去感染和影响幼儿、去适应现代课堂教学的需要和提高教学效益，应自觉加强理论学习、业务进修，自觉地更新教育教学观念。在长期的教学实践中大胆地探索和尝试新的课堂教学方法和模式，虚心学习，博采众长，在教学中不断摸索，逐步形成完整有效的教学方法。自古云：学海无边，教无定法，实践和效果才是真理。所以，只有不断学习、思考、实践、研究，才能不断发展，才能促进自身观念的不断转变和更新，从而提高自己的全面素质，促使我们更加奋发努力地探索和追求，在实践中担负起教育的重任，认真负责地在教育线上走下去。
人生道路不是平坦而是坎坷的，只有在崎岖山路上行走过的人，才能在平坦的道路上奔跑。人只要有了曲折的经历，才会有丰富的经验。才能获得巨大的成就、实现自己的人生梦想。在我国基础教育面临着前所未有的来自国内外的传统与现代的挑战面前，我深感自己与时代相差甚远，仍需继续学习，矢志不渝地去探求，大胆实践，在开拓前进中不断去锻炼，提高自己的综合素质和创新实践的能力，始终牢记“学高为师，德高为范”的座右铭，一方面要树立终身学习的理念，不断提高自己的业务能力，不断通过教学反思，促进自己专业发展；另一方面要不断按照幼儿园管理规范对教师语言和行为的要求，加强自身的修养，规范自己的言行，使自己成为一个让幼儿与家长尊重的教育者。要达到这个目标，一定要在以后的工作中，不断的完善自己，超越自己，使自己成为一个合格的教师！
总而言之，教师的创造性是教师应该树立创造性的教育思想、创造教学的能力和具体的创造实践有机的结合起来，才能使幼儿的创造潜能更好地发挥出来。现代教育对教师自身的素质提出了更高的要求。教师应具有与时代精神相符的教育理念，并以此作为自己专业行为的基本理性。还要有对教育事业心的热爱和博大的胸怀，对下一代成长的关怀和敬业奉献的崇高精神。良好的学习习惯，是提高自身素质和发展的本钱。
写新时代的作文参考
新时代的号角已经吹响，民族复兴的重任需要青年一代奋勇承担。百年来，一路风风雨雨，"五四精神"却绵延不绝，脍炙人口的文学作品正是我们汲取力量的源泉。作为新时代青年，我们品味文学盛宴，立志做有担当的新时代青年。
读《谁是最可爱的人》，我们感悟爱国之心熊熊燃烧，立志报国。谁是最可爱的人?抗美援朝志愿军们！书中的描写让人既心潮澎湃，又惊心动魄。当读到邱少云，忍受烈火考验，为掩护战友一声不吭，默默地为祖国燃烧了全部的生命时，我们怎么能不感悟到"捐躯赴国难"的决心与勇气?当读到黄继光，以身作墙，挡住敌人千子万弹，我们怎能不认同他"视死忽如归"的豪情壮志?当读到董存瑞手持炸药包炸桥，与敌人同归于尽时，我们更是感叹他"苟利国家生死以，岂因祸福避趋之"！新时代，民族复兴与国家圆梦之路仍很漫长艰辛，青年们就应勇担民族重任，弘扬爱国精神，以实际行动报效祖国！这也是"五四精神"核心所在。
读《平凡的世界》我们感悟壮阔时代画卷，领悟奋斗之路，在新时代征程中立志走好青年一代的奋斗之路。书中展现的一个家族几代人坚持奋斗的时代故事，正启示我们要紧扣时代脉搏，找准个人际遇与机缘，使命与挑战。"这个家只要还有一个人在读书，这个家就有希望！"这句话振聋发聩。这不正启示我们奋斗在知识的海洋之中吗?想当年"五四"运动宣扬"爱国进步，民主科学"；现如今，我们新时代青年立志"进步"，在"科学"之路上破冰前行。正如港珠澳大桥建设者，自主克服沉管难题，终使"一桥连三地，天堑变通途"。又如无数的科创企业中，青年们勇担科研大旗，夙兴夜寐，宵衣旰食，让我国走在科技前列。
新时代师德师风工作总结参考
学校在师德教育活动中，开展了集体学习与个人自学相结合的方式，从多层次、多角度学习了全国优秀教师的感人事迹。使我感悟到教师职业的崇高性，认识到我的人生价值。作为一名教师，我应当为人师表，做学生的楷模，要不断提高自身的职业道德修养，正确认清和对待自己应履行的职责。
通过开展师德师风学习，使我更加清醒地认识到学生作为学习的主体，他们思想活跃，思维天真，好动，好闹，工作烦燥之时，我会不自觉地把学生的这种习惯当成“不懂事”，事后想来，这样的我是不应该的，事实上，学生是一个活的“生命体”，他们有属于自己的感觉和要求，优秀的学生人人喜爱，然而调皮的学生也并非一无是处。作为一名教师要有一副“放大镜”的眼去寻找与挖掘他们身上的闪光点。以“点”带面促进学生进步，在今后的教学中我要努力克服自己的不良情绪，沉下心来，静下心来去教育每位学生，要学会用优秀教师的品质激励自己。和优秀教师相比，我目前的思想境界还要不断提高。在教学方面首先要把学生当作朋友，改变师道尊严的旧观念，使自己的教育深受学生喜爱，家长认可，做一个人民满意的教师。
通过学校开展的师德师风学习，也让我发现了自身的不足。做人民满意的教师不能光作为一种口号，要付出实际行动，在教育教学中首先要学会不断学习，以学习来丰富自己的学识，提高自身能力，业务水平；其次，在实际教学中要勤于钻研，倾心育人，要用心去传授知识，培养学生多方面的智力；另外，师是服务于学生的，在服务学生的同时，要教会学生怎样做人，做一个对社会有用的人。