优秀作文是在表达能力和语言运用等方面表现出色的一篇篇文章，我们可以从中学到很多写作的技巧和方法。阅读优秀作文是培养写作能力必不可少的一种方法，它可以拓宽我们的思维和视野。
我的好朋友_小学生六年级作文
王**有一双亮晶晶的大眼睛，尖尖的鼻子，一个樱桃似的小嘴。她剪了一头短发，显得格外精神。王**身体强壮，动作敏捷，在我眼里像一个活泼、可爱的小精灵。
王**动手能力非常强，擅长做手工活。记得有一次，我和王**去销品茂玩，我们来到四楼一家做手工艺的小店，店主向我们推荐了一种产品，我们买了两份，一开始，我不知道怎么做，我左看看，右瞧瞧，不知如何动手！这时，王**看出了我的'心事，走过来对我说：“我来教你吧！首先拿出图片的样本，然后将小图片取出来，照着样本拼出来，再撕下粘贴，一个一个贴上去，将小图片贴在合适的位子。”最后她强调我贴的时候一定要注意，不然就做得不精致了。我心里赞叹王**真是一个心灵手巧的女孩。于是，我就开始动手操作了。不一会儿，这副小巧玲珑的作品就做好了。
王**不仅手工做得精致，而且绘画也很棒。有一次，她在绘画书上看见一个活灵活现的小兔子，赶紧拿出纸和笔，不停地绘画修改，有时摇摇头，有时点点头，似乎对自己的作品很满意。
王**活波可爱，王**双手灵巧，王**兴趣广泛，我和王**在一起生活了四年，有了深厚的感情，成为无话不谈的好朋友。我喜欢我的好朋友——王**。
我的好朋友_小学生六年级作文
张翌秋是一个爱看书的孩子。她只要瞄到一本好书，就两眼发光，像捡到宝贝一样，赶紧把书打开，不管周围的环境怎么吵闹，都影响不了她。她只管沉浸在书的海洋里，如同干涸的`鱼儿遇到了水一样。有一次，她借了一本书带去学校看，预备铃响了她也舍不得放下，直到老师走进教室，她也没发现。我轻轻地碰了碰她的胳膊，小声地提醒她：“要上课了。”她才恋恋不舍地把书放到抽屉里，待下课后，她又如饥似渴地看起来，书仿佛是她最亲密的朋友。
张翌秋是一个爱学习的孩子。上课时，她的眼睛紧紧盯着黑板，生怕漏掉一个字；下课后，围在老师身边问问题的一群人中，一定会有张翌秋的身影。在她坚持不懈的努力下，她的成绩一直名列前茅。很多人都很羡慕她，可是，在老师的夸奖中，在同学们的敬佩的目光中，她只是微微一笑，从没有飘飘然过，反而更低调，更谦虚了。
张翌秋还是个多才多艺的孩子。她的毛笔字写得很好。还记得那次在“五一国学经典”比赛中，她的书法展示获得了评委老师的一致好评。她的小提琴也拉得很好。上次，我们去福利院献爱心时，张翌秋不但和我们一起买了糕点、水果送到福利院，还带去了她心爱的小提琴。只见她把琴轻轻靠在左肩上，右手缓缓拉动琴弦，一首首欢快的曲子在福利院上空久久回荡，为福利院的爷爷奶奶们带来快乐。
我的好朋友_小学生六年级作文
我的好朋友——三大“金刚”，他们个个身怀绝技。
一
李东旭外号“暗杀者”，他是我的最强劲对手。在作文方面，我俩不分上下，各占优势。他擅长描写心理活动，而我擅长景物描写。他不仅是我作文的强敌，还在许多方面藏有“杀机。比如，有一次，我和他下象棋，眼看李东旭就要输了，可他灵机一动，看了看我的“车”，又看了看自已的“马”，正好这两棋之间的格子是“日”型。他假惺惺的笑了起来，说：“嘿！兄弟，听我一次劝告，你的‘老将’就要完蛋了！”一听这话，我立刻心慌起来，赶快搜索隐藏在“将”附近的杀机。可是一时又未能找到，只好上了一个“士”，这时，我突然醒悟过来他说的那句话，只是为了分散我的注意力，而在下一轮他偷机地用“马”把我的“车”干掉了！此时此刻，我心里百般后悔，可“车”已经牺牲了！就是这样，他次次的胜利，而我次次的被他暗杀！这就是三大金刚之一——李东旭。
二
陈义夫的外号叫“追风者”。同学们，一听到这名字就知道他跑的很快吧！别看他个子矮小，脸圆溜溜的，眼睛里总是透着炯炯有神的目光。这位“金刚”可是全年级速度最快的哟！他不仅在赛道上你追我赶，不甘示弱，在学习上占很大的优势。他跑步是最快的，写作业是最快的，就连吃饭也是最快的！同学们都不知道哪一门能够超过他的速度，这也成为陈义夫人生中最大的未解谜题。三大“金刚”之一——陈义夫。
三
李旻超这位“金刚”可不一样，他没有外号，但他有一句名言：死了都要笑，不笑到最后不痛快！这可是全班同学都公认的'。有一次，李旻超举手发言，同座偷偷将他的板凳移开，然后幸灾乐祸的等着瞧热闹，随着“噗通”、“哎哟”一阵响声，李旻超坐在了湿淋淋的地上。可他并没有生气，而是笑着说：“好爽啊！真凉快！”大家都禁不住大笑起来，李旻超也皆大欢喜。他的这种乐观主义值得我们学习。我的好朋友，三大“金刚”之一—李旻超。
如果这三位朋友能成为你的好友，相信你也会过得非常愉快！
我的好朋友_小学生六年级作文
世界上所有的动物都是有灵性的，所以很多人喜欢小动物。我也非常喜欢小动物，如灵敏机智的小狗，活泼可爱的兔子，叽叽喳喳的小鸟……我最喜欢的还是我家的“慢慢”和“胖胖”。
“慢慢”是一只淘气而胆小的乌龟。它有一个小巧玲珑的脑袋，小黑豆一样的眼睛滴溜溜地转不停，总是向四处张望着，一有风吹草动，它的头就缩进坚硬的.龟壳里，你怎么逗它，它都不会出来。它的四只脚短胖短胖的，脚趾之间还长着像蹼一样的膜，可以更好的保护它行走。它非常喜欢晒太阳，经常坐在石头上面一动不动，好像在闭目养神。
听说乌龟非常长寿，我家的小乌龟已经养了7年了，但它还是和以前一模一样，也没有长大。夏天的时候，爸爸妈妈经常带我去捉小鱼小虾给他吃，它每次都吃的津津有味。
“胖胖”是一只看上去肥胖，但是它身手敏捷矫健，飞檐走壁，爬上爬下，无所不能的小猫咪。它喜欢坐在窗台前眺望远方，看看外面的世界，从背影看像一位侠客，随时准备闯荡江湖。
它跑步很快，像离弦的箭一样，时常把客厅弄得乱七八糟。同时它也给我们带来了许多欢乐。它经常追着自己的尾巴跑，一追可以追上一整天。它也酷爱睡觉，自己的窝里睡不够，还经常跑我床上睡。
我非常爱我家的小动物，它们是我的好朋友，希望他俩可以更长长久久地陪着我。
我的好朋友_小学生六年级作文
提起我的好朋友——杨妞，我的脑海里就会浮现出我们之间发生的一些事情。
那是二年级开学的时候，杨妞从农村小学转来，就坐在我前面。她留着一头齐耳短发，黑黑的脸上长着一双大大的眼睛，扁扁的鼻子下一张大大的嘴巴。她经常穿着一身很旧、很土的衣服，加上她成绩很差，同学们经常嘲笑她。我也打心里不喜欢她，看不起她。
有一天，早读课预备铃一响，班长就在讲台上大声地喊：“同学们请安静！戴好红领巾，坐端正，值日领导马上就要来评分了。”这时杨妞才发现她的红领巾忘记带来了，她知道我有两条红领巾，于是细声细气地对我说：“谢丽琳，你能把旧的那条红领巾借给我戴吗？”我不想借给她，就故意刁难她说：“想借红领巾可以，但是你要回答我一个问题。”我便出了一道奥数题给她做。果然，不出我所料，她想了老半天，也想不出来，急得满头大汗。这时，值日领导来了，发现杨妞没戴红领巾，就扣了我们班的分。班主任知道后，狠狠地批评了她一顿。碰巧，那天轮到我和同桌值日，但同桌生病没来上课。放学铃一响，同学们像刚出笼小鸟般冲出了教室，只剩下我一个人孤孤单单地扫着地。不知什么时候，教室里出现了一个身影，我定晴一看，原来是她——杨妞。只见她拿着扫把认真地扫着。我非常感动，早上我刁难她，没想到她还帮我。
扫完地后，我和杨妞一起回家。半路上，我看见一个小摊在卖烤花生，花生的香味扑鼻而来。于是，我问杨妞：“杨妞，你们农村的花生生长在树上，一定非常好看吧？”杨妞听后，扑哧一声笑了。我觉得奇怪，又问：“你笑什么？”杨妞回答道：“花生是长在地里的.，而不是挂在树上的。”我听了，脸唰的一下红了起来。这时杨妞反问了我一个问题：“你知道螃蟹有几条腿吗？”我随口回答道：“六条！”杨妞又扑哧一声笑了。“不是吗？”我问。杨妞做了一个鬼脸，说：“你回家问一问你老爸吧！”
我回到家里，心想：原来我也有很多不懂而杨妞却懂的知识。俗语说得好：寸有所长，尺有所短。看来我们人与人之间既需要取长补短，又要团结互助。从此以后，我和杨妞成为了亲如姐妹的好朋友，而且我再也不会瞧不起她了。
我的好朋友_小学生六年级作文
应珊是个性格内向的女孩子，那白白的脸上长着一双小小的眼睛，她喜欢戴一副有着蓝色边框的眼镜，使她看起来很文静。也许是因为我和她都有戴眼镜，也许是因为我们互相了解，我和她成了最要好的'朋友。
我以前很粗心大意，是应珊教会了我办事认真。有一次，老师叫我们找一个搭档进行口语交际。我自然而然找到应珊搭档。可到了晚上八点多钟，我才想起了我和应珊还没有准备如何交际。我自己安慰自己说：“算了吧，没准明天老师不会叫到我们呢！”，正在这时，电话铃声响了，是应珊打来的。应珊说：“你不是说会打电话来讨论吗？我在家里一直等你的电话，急死我了”。我不好意思地说：“对不起啊，我给忘记了”。应珊又接着说：“少废话，现在开始讨论！”，我说：“不会吧，在电话里口语交际，很浪费电话费的。再说那么晚了，明天随机应变吧，没准儿老师还叫不到我们呢！”，“不行，浪费也不是浪费你的钱，现在我先说……”。她的“倔”劲又上来了，自顾自地说了起来。最后在应珊的“劝说”下，我们在电话里完成了口语交际。结果被应珊说中，第二天老师第一个叫的就是我，我心里暗暗感谢应珊。
还有一次，应珊在搞卫生，而我也正在继续我“未完工”的作文。只见她在检查卫生的时候一丝不苟，就连一个指甲盖那么大的纸张，她也要搞干净。我笑着说：“做那么认真干什么？第二天还会有人扔。再说，这点小事情，又不重要，随便搞一下就行了”。“这可不行”，应珊脸色严肃地说：“如果每个值日班长都不认真，那我们班不就成了垃圾城吗？”。听了这话之后，我不再说话了。是啊，做什么事情不能马马虎虎，否则是做不好的，只有认真做，才能做好。
应珊，谢谢你教会了我“认真”这个道理，我相信我们的友谊是永恒的。
我的好朋友六年级作文
我的好朋友有许多，可我最要好的朋友要算杨淑敏了。
杨淑敏有着一双单凤眼，嘴角笑起来时会出现一些小小的酒窝。而最特别的就是她有着一头乌黑的长发，长发直直的坠到大腿边。我和杨淑敏本来不是很要好的，可自从上了三年级后，我们班的叶老师便把我和杨淑敏调到一起坐。我才和她成了好朋友。
杨淑敏和我一样，都不太爱说话。可见，我和她的话就很少。而她虽然不爱说话可她非常友情。记得有一次，我的文具盒不见了，我当时心急的就想热锅上的蚂蚁，``我到处都找不到，可杨淑敏就一下子就找到了，可当她拿给我的，我的文具盒已经伤痕累累了，我当时就哭了出来，她就走过来安慰我，我才停止了哭声。后来，我们就一起收拾残局。就这样，我和她的关系就变的非常好。
杨淑敏对我非常的好，只要她有什么东西都会来出来和我分享，而我也是。
我的好朋友六年级作文
我有一个好朋友，名字叫左芮熙。她学习非常好，还很刻苦，她的字写得十分漂亮。
左芮熙长的十分白，白脸蛋上嵌着一双水灵灵的眼睛，一张小嘴能说会道。
她学习非常刻苦，也非常爱读书，每个中午休息的时候，别的同学都到操场上疯玩了，可是她却一丝不苟的看起课外书来，书里的知识，她还都能记住，因此，她写的作文有声有色的，好像把我们带进了她的文章里，特别是她写的小动物的作文，活灵活现，好像小动物们都来到了我们的面前。我打心眼里佩服她。可她却非常谦虚，每次，当我们表扬她时，她总说：“你们努力，也能取得好成绩的。”
左芮熙字写得十分漂亮，她写字时，非常认真，一笔一划，我们看了，觉得像书法家似的。
作为好朋友，我想给她提个建议：就是你的性格可以温柔一点吗？那样你会变得更好！
我要向我的好朋友——左芮熙学习，改掉缺点，发扬优点，做一个优秀的少先队员！
我的好朋友六年级作文
当我还是一个婴儿的时候，妈妈买了很多五颜六色的认字卡片，我开始好奇地去用手指触摸那些鲜艳的图案，并跟着妈妈发出正确的读音。那是我第一次接触书籍。那时候我家的墙上挂满了各种水果、动物、服饰。工具等各种各样的图案卡片，我从那里开始认识世界。
后来，我上了幼儿园，我有语言、科学、社会等一套教科书，我开始知道音乐的五线谱，知道了春、夏、秋、冬四季是怎样变化的，还知道有宇宙、太空，后来幼儿园的郭老师在每个星期五的下午都会把我们领到爱德思书店，各种各样的书籍让我眼花缭乱，常常不知道该度哪一本，那时候我还不认识几个字，只是看一些画册自己去理解。
再后来，我上学了，我认识了很多字，我开始阅读【安徒生童话】、【格林童话】，我喜欢白雪公主、七个小矮人、灰姑娘，还有卖火柴的小女孩，我痛恨可恶的王后和灰姑娘的后妈，可是当灰姑娘穿上水晶鞋被王子带走的时候，我也和灰姑娘一样高兴，我还为卖火柴的小女孩掉过眼泪。
现在，我正在读【假如给我三天光明】，我被海伦凯勒的故事深深打动了，在她失去听觉和视觉生活在一片黑暗之中的时候，我无法想象她是怎样度过每一天的，感谢她的沙莉文老师，给了她重生的机会，她才成为现在这样优秀的一名作家，并且像她的老师那样把更多的爱传给了更多的人，才使得爱心发扬光大。我学习她坚强乐观、积极向上的精神，也希望自己能做一个有爱心的人。
我还想读很多书，学习很多知识，书籍将是我永远的朋友，伴我健康成长。
我的好朋友六年级作文
俗话说：“一个好的朋友可已让你受用一生，一个坏的朋友可以毁掉你的一生。”我的好朋友有许多许多，但是老师只让写我们班的同学。于是，我就挑了一个我最好的好朋友。
在幼儿园的时候，我就认识了他，到现在已经快六年了。他有着乌黑的头发，不高也不矮的个子，有点胖，平常穿着黑色的的外套，带着一副棕色的眼镜。也算是我的狐朋狗友了。想必大家都猜出来了，他就是——刘洋。
他最大的特点就是乐于助人。当然，如果你把他的东西损坏了，那你就完了。有一次，数学考试前，我量角器在丢了，我就向刘洋借，他二话不说就把我的量角器借给了我，我当时就纳闷了，我说：“这不就是我的量角器吗？”他说：“我在抽屉底下捡的。”我也是服了！
他还有一个坏毛病，就是写字不端正，就是写地字太大了，现在已经在慢慢改正了，不像以前那样大了。其实，我也有写字大的毛病，现在也已经改正过来了。
他也爱玩游戏，不过他现已经不玩了，还把游戏全删了，我也爱玩游戏，不过，我妈妈把手机没收了，我就也不玩了。他还爱看抖音，我也爱看。下课了，他模仿抖音里的动作，常常逗得我们哈哈大笑。
这就是我的好朋友，他身上有许许多多的特点和长处。
我的好朋友六年级作文
我这个好朋友，最大的两个优点就是：1、公德心强。2、十分有爱心。
记得有一次，我和她走在街上，忽然看见一差不多十七、八岁的大哥哥，只见他把刚刚吃完的零食袋随手就往地上扔，唐孟怡看见了，十分生气。准备上前去制止那个大哥哥。我拉住她，说：“算了吧，人家扔的垃圾，跟我们也没有什么关系。就随他去吧！”这时，她扭过头来，气得两眼发红，像两个红透的小辣椒。生气地说：“翁榛，你怎么可以这样说呢？这个城市就是我们出生的地方，所以，也是我们共同的一个家！看见有人破坏我们的家，我当然很生气了！但是，你居然说‘随他去吧’，这是对我们家的不尊敬！而且，老师不是也经常教育我们要做一个有公德心的人吗？所以，我一定要去组织他破坏我们的家园！”听了她的一番话，我惭愧地低下了头。她果然走过去，去劝那位大哥哥。一向不爱管闲事的我，也加入了她，同一起去说服那个大哥哥。
唐孟怡不但公德心强，而且很有爱心。
一次，我们给灾区小朋友捐钱，只见唐孟怡迟疑了一会儿，最后决定把自己所有平时舍不得用的零花钱拿了出来，我问踏步：“这么多钱，你不心疼啊？”她笑了笑，说：“给灾区小朋友捐爱心，是我应该做的。”我被她这种爱心给深深地打动了。
我的好朋友六年级作文
每个人都有自己难忘的人，而我最难忘的人是我之前的好朋友———相宣亦。
我难以忘记她，并不是因为她是我的好朋友，而是因为她是那样的关心我。
记得有一次，期中测试后，我本满怀信心的在听着老师报分数，可是当老师报出我的分数时，我的心仿佛跌下了万丈深渊，88分。天哪，这怎么会是我的分数？当我再次定睛端详着我的分数时，我的心再次震了一下。原来，这不是梦，这是真的！回到家后，父母把我痛骂了一翻，顿时，我的鼻子一酸，眼泪在眼眶里打转。终于，我忍不住了，大哭起来。
周末，她按照我们每周的约定，来到了我家。坐定后，她便询问起了我的成绩，我听了，顿时紧张起来，心想：如果她知道了我的分数，一定会笑话我的。于是，我便结结巴巴地说：“还，还是算了吧。”她听了，激动的叫道：“你还把不把我这个朋友当朋友啦！”听了她的话，我沉默了许久，回答道：“88。”她惊讶的看着我，好像我在开玩笑似的，片刻后，她安慰我道：“别难过了，没关系的。”她见我还不开口，又说：“一次没考好不要紧，下次继续努力。”当我正想开口时，她又念念有词地说道：“更何况成绩并不是衡量一个人的唯一标准呀！想开点。”听她说了一大堆话，心里的这道坎，终于迈过去了。
又是一个周末，她又来了。刚一进门，还没坐定便问我：“怎么样？有没有从阴影里走出来？”“喝了您这心灵鸡汤，走不出来都难啊！”我打趣地说道。听了这话，我们都笑了。
可惜的是，自从我转校后，就再也没有看见她的笑脸，再也没有听见她银铃般的笑声。
她是我最难忘的人，也是我永远的朋友！