优秀作文是用文字展现美好情感和情景,通过准确的描写和生动的语言让读者产生共鸣和情感共振。小编为大家整理了一些脍炙人口的优秀作文,让我们一起来欣赏和学习。
我的好朋友_小学生六年级作文
“千里难寻是朋友,朋友多了路好走,以诚相见,心诚则灵,让我们永远是朋友。”每当听见这句歌词时,我就会想起一个人,我的好朋友—刘通。
我和刘通的关系就像铅笔和橡皮,谁也不能离不开谁。一起上学,一块做游戏,同一张桌上课,就是课间上厕所也是一齐去。
在我俩身上发生的事多得很,但有一件事让我永远难忘。记得那是一个星期三上午的课间,我和刘通说说笑笑,当时我的钢笔忘记盖上盖儿了,刘通回头时,胳膊一甩,我的钢笔就掉在了地上,笔尖弯了,很显然这支钢笔已经不能用了。这支钢笔是我爸爸花很多钱给我买的生日礼物,据说笔尖含有金,我十分珍惜它。看到钢笔摔坏了,我当时就火了,朝刘通大喊:“你赔我钢笔”。刘通不好意思地说“我不是故意的。”我气愤地说:“你就是故意的!”我们俩谁也不理谁了。
从此我们两个成了陌路人了。一天下午放学,刘通在教室门口叫住我,把他自己的钢笔给了我,我刚要问为什么,他先开口了,“我明天就转到承西小学去了,这支钢笔留作纪念吧!”我接过钢笔,只是看着他。
我始终珍藏着那只钢笔,到现在都舍不得用,只要一看见它,就会想起那个,经常穿着黄色半袖、黑色的短裤和白色的蓝球鞋的男生,在我的眼前飘动,酷极了。
点评我们每个人都有好朋友,好朋友之间一定发生很多事,这就是我们的童年生活的积累,是你美好回忆的素材。请你珍惜、记录它吧!文章语言流畅,感情真挚。
六年级作文童年读后感小学生作文我的好朋友三年级
然而,那离别,更是像在伤口上撒把盐,有时陷入痛苦的回忆中,常常会让人无法自拔.
记得前些日子的一场春雪,净化了整个城市,我和班上的许多同学们一起打起了雪仗,天气那样寒冷,雪那样冰冷无情,可我们的心却是热乎乎的!我们笑啊,笑啊,仿佛春天里开得灿烂的花朵,我本想收敛一些,可后来我发现我做不到!因为,这是童年最后一次如此贪婪的笑了,最后一次……这么多年来,我们学会了团结,学会了追寻快乐,当然,的快乐莫过于和伙伴们玩耍了,仅管快乐,但这场春雪却带走了我永远的十一岁,它走了,不会再回来,迎来的是十二岁——童年的尾声。
拿起mp3,想转换一下心情,我惊讶地发现屏幕上跳跃着显示着一排蓝字《不想长大》——演唱she——专辑《不想长大》,我合上双眼,静静地听完了这首歌,《不想长大》的旋律还在我耳边回荡,我情不自禁的随着she喃喃自语“我不想、我不想、不想长大,长大后世界就没童话……”
该来的总会要来的,时间既不可能为你停止,更不可能倒流。童年的离去,我,迎接着我的少年时代,这是一个新的起点,我想:仅管我长大了,但我的性格仍会像从前一样,正所谓“江山易改,本性难移”!我相信我会做得更好!
我的好朋友_小学生六年级作文
我的好朋友——三大“金刚”,他们个个身怀绝技。
一
李东旭外号“暗杀者”,他是我的最强劲对手。在作文方面,我俩不分上下,各占优势。他擅长描写心理活动,而我擅长景物描写。他不仅是我作文的强敌,还在许多方面藏有“杀机。比如,有一次,我和他下象棋,眼看李东旭就要输了,可他灵机一动,看了看我的“车”,又看了看自已的“马”,正好这两棋之间的格子是“日”型。他假惺惺的笑了起来,说:“嘿!兄弟,听我一次劝告,你的‘老将’就要完蛋了!”一听这话,我立刻心慌起来,赶快搜索隐藏在“将”附近的杀机。可是一时又未能找到,只好上了一个“士”,这时,我突然醒悟过来他说的那句话,只是为了分散我的注意力,而在下一轮他偷机地用“马”把我的“车”干掉了!此时此刻,我心里百般后悔,可“车”已经牺牲了!就是这样,他次次的胜利,而我次次的被他暗杀!这就是三大金刚之一——李东旭。
二
陈义夫的外号叫“追风者”。同学们,一听到这名字就知道他跑的很快吧!别看他个子矮小,脸圆溜溜的,眼睛里总是透着炯炯有神的目光。这位“金刚”可是全年级速度最快的哟!他不仅在赛道上你追我赶,不甘示弱,在学习上占很大的优势。他跑步是最快的,写作业是最快的,就连吃饭也是最快的!同学们都不知道哪一门能够超过他的速度,这也成为陈义夫人生中最大的未解谜题。三大“金刚”之一——陈义夫。
三
李旻超这位“金刚”可不一样,他没有外号,但他有一句名言:死了都要笑,不笑到最后不痛快!这可是全班同学都公认的'。有一次,李旻超举手发言,同座偷偷将他的板凳移开,然后幸灾乐祸的等着瞧热闹,随着“噗通”、“哎哟”一阵响声,李旻超坐在了湿淋淋的地上。可他并没有生气,而是笑着说:“好爽啊!真凉快!”大家都禁不住大笑起来,李旻超也皆大欢喜。他的这种乐观主义值得我们学习。我的好朋友,三大“金刚”之一—李旻超。
如果这三位朋友能成为你的好友,相信你也会过得非常愉快!
我的好朋友小学生六年级作文
一本好书蕴藏着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就是跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话。我也有一套属于我的美好书刊―《小学生文摘》。
《小学生文摘》共分为这几个模块:感动阅读、成长驿站、社会课堂、求知对对碰、科技大世界、娱乐点击屏、家庭会客室和数学英语角几个模块。
首先,映入眼帘的是那迷人的封面设计,打开第一页,走进那耐人寻味的佳作。每一次读其中的佳文,总是像春天拂过心田,像细雨滋润心灵,像轻柔的雪花在晚风中悄然绽放。虽然无声,却已是脉脉温情。诗海星光的每一首诗歌总让我感动不已。我最喜欢的两个模块是求知对对碰和娱乐点击屏。
每当我看到求知对对碰中别人写的优秀文章和童话的时候,我也忍不住想要写一篇精彩的文章或童话,然后发表上去,和大家一起分享我的喜怒哀乐。看到娱乐点击屏里有趣好玩的笑话,我学习的疲劳一下飞到了九霄云外去了。而文摘中的数学英语角、家庭会客室、科技大世界更是寓教于乐,让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。还有里面的旅游故事,我看着看着不禁想入非非,如果我也能去看看那里的人文景观该多好啊!。
书里面美丽的故事陪着图画,诗歌伴着寓言,动物、自然、风景、童年的作文一应俱全。还有教写作的故事,让不爱读书的人读书,让读书的人爱到痴迷地读书。这就是《小学生文摘》的魅力所在,让我在体验欢乐的同时学到了许多知识。
《小学生文摘》像一位善解人意的小精灵,能在我需要的时候及时出现;《小学生文摘》像一杯清澈的泉水,浸透我无知的沙漠;《小学生文摘》像一阵温暖的和风,吹开我心灵上的尘埃。这就是《小学生文摘》,一本真实而善解人意的书刊,一本让人难以忘怀的书刊!
《小学生文摘》是一个完完全全属于我们的文摘,属于我们的知识天地,让我们在这片知识的天地中自由翱翔。《小学生文摘》―我的第二任老师,我喜欢你!
六年级作文童年读后感小学生作文我的好朋友三年级
那时我们的乐趣就是抓小鱼,捉蝴蝶啦,一到春天,我们就跑的几里外的小河去抓鱼,那里的鱼全都是巴掌大的,我们总是拿着一个网子在下游守着,没过多久,就有很多鱼成群结队的往下游。一会儿,网子里就装满了活蹦乱跳的小鱼了。接着我们就把拿来的桶子装满水,把网子里的鱼倒进桶里,时不时还会有几只小鱼跳出来。我们几个小伙伴就一起提着鱼回家咯。到家后,家长气得随手拿起一个东西就打我们,可我们还是很高兴。
除了捉鱼,捉蝴蝶也是常有的事,捉蝴蝶也不用什么工具,看见一只蝴蝶飞过来,就马上伸出双手一捧,蝴蝶就在手心里了。我们拿着他的翅膀,它一挣扎,就飞走了。就只剩下半边翅膀在我们手上,轻轻一捏,就变成灰了。大人们为了不让我们去捉蝴蝶,就骗我们说如果捉了蝴蝶,到了晚上蝴蝶就会变成鬼来吓你。此次以后,就没有多少小孩敢去捉蝴蝶啦。
在我的记忆里,除了家长,对我们这些小孩的就是商店老板了,我们一有空就跑到他那去玩,他一见我们来,就给我们一人一个糖。让我们自己玩。我们经常玩到天黑还不回家,天黑了我们不敢回家,他就会说你们等着,我一会就送你们回去。说着,他就关上门,从包里拿出一个小型手电筒,在微弱的电光下,他就一直把我们送回家,家长感谢他,他总说是顺路。
多么有趣的童年,多么美好的回忆,多么善良的人们啊。真令我怀恋。
我的好朋友_小学生六年级作文
她,戴着一副眼镜,厚厚的嘴唇,长长的头发,皮肤有点黑,一张瓜子脸,看上去有点傻傻的,很可爱。她有很多缺点,也有很多优点,她有着很大的力气,可是运动细胞却差的很。
她的缺点有两个,一个是她动不动就生气,只要我说一下她,她就找一大堆理由来说我,把我骂够了就说:“以后都不理你了。”可是,过了一会儿,有跟以前一样,所以啊,她每次说这句话的时侯我都不用担心。而且,你知道吗?从五年级到现在,这句话他已经说了好几十边了。
另一个缺点就是他不爱学习,成绩不好,这是因为她上课的`时侯不听讲,总是做与课堂无关的事情。前面一个缺点道无所谓,但这个缺点她一定要改正。
她的优点就是喜欢帮助人,关心同学。记得上次,我发烧了,扒在课桌上,没力气。一下课,她就来不停的问我怎么样。到了吃饭的时间,可是我没胃口,我就有气无力的说:“你去吃吧,我不想吃。”她说;“不行,一定要吃,这样对身体不好。”我没理她,闭上眼睛睡觉了。“醒醒,醒醒。”我睁开眼睛,原来是她啊,“我用我的钱给你买了面包,快点起来吃,吃完了我去给你妈打个点话,叫她来接你。”听到这里,我就有点想流泪,但我忍住了。
看,这就是她的缺点优点,在班上,很多人讨厌她,嫌她烦,这些,你们都想错了,只要你去认真的观察她,你就一定会觉得她就是你的好朋友,希望你们能够去发现她的好。还有,这个人就是史晓霞。
我的好朋友_小学生六年级作文
应珊是个性格内向的女孩子,那白白的脸上长着一双小小的眼睛,她喜欢戴一副有着蓝色边框的眼镜,使她看起来很文静。也许是因为我和她都有戴眼镜,也许是因为我们互相了解,我和她成了最要好的'朋友。
我以前很粗心大意,是应珊教会了我办事认真。有一次,老师叫我们找一个搭档进行口语交际。我自然而然找到应珊搭档。可到了晚上八点多钟,我才想起了我和应珊还没有准备如何交际。我自己安慰自己说:“算了吧,没准明天老师不会叫到我们呢!”,正在这时,电话铃声响了,是应珊打来的。应珊说:“你不是说会打电话来讨论吗?我在家里一直等你的电话,急死我了”。我不好意思地说:“对不起啊,我给忘记了”。应珊又接着说:“少废话,现在开始讨论!”,我说:“不会吧,在电话里口语交际,很浪费电话费的。再说那么晚了,明天随机应变吧,没准儿老师还叫不到我们呢!”,“不行,浪费也不是浪费你的钱,现在我先说……”。她的“倔”劲又上来了,自顾自地说了起来。最后在应珊的“劝说”下,我们在电话里完成了口语交际。结果被应珊说中,第二天老师第一个叫的就是我,我心里暗暗感谢应珊。
还有一次,应珊在搞卫生,而我也正在继续我“未完工”的作文。只见她在检查卫生的时候一丝不苟,就连一个指甲盖那么大的纸张,她也要搞干净。我笑着说:“做那么认真干什么?第二天还会有人扔。再说,这点小事情,又不重要,随便搞一下就行了”。“这可不行”,应珊脸色严肃地说:“如果每个值日班长都不认真,那我们班不就成了垃圾城吗?”。听了这话之后,我不再说话了。是啊,做什么事情不能马马虎虎,否则是做不好的,只有认真做,才能做好。
应珊,谢谢你教会了我“认真”这个道理,我相信我们的友谊是永恒的。
我的好朋友_小学生六年级作文
世界上所有的动物都是有灵性的,所以很多人喜欢小动物。我也非常喜欢小动物,如灵敏机智的小狗,活泼可爱的兔子,叽叽喳喳的小鸟……我最喜欢的还是我家的“慢慢”和“胖胖”。
“慢慢”是一只淘气而胆小的乌龟。它有一个小巧玲珑的脑袋,小黑豆一样的眼睛滴溜溜地转不停,总是向四处张望着,一有风吹草动,它的头就缩进坚硬的.龟壳里,你怎么逗它,它都不会出来。它的四只脚短胖短胖的,脚趾之间还长着像蹼一样的膜,可以更好的保护它行走。它非常喜欢晒太阳,经常坐在石头上面一动不动,好像在闭目养神。
听说乌龟非常长寿,我家的小乌龟已经养了7年了,但它还是和以前一模一样,也没有长大。夏天的时候,爸爸妈妈经常带我去捉小鱼小虾给他吃,它每次都吃的津津有味。
“胖胖”是一只看上去肥胖,但是它身手敏捷矫健,飞檐走壁,爬上爬下,无所不能的小猫咪。它喜欢坐在窗台前眺望远方,看看外面的世界,从背影看像一位侠客,随时准备闯荡江湖。
它跑步很快,像离弦的箭一样,时常把客厅弄得乱七八糟。同时它也给我们带来了许多欢乐。它经常追着自己的尾巴跑,一追可以追上一整天。它也酷爱睡觉,自己的窝里睡不够,还经常跑我床上睡。
我非常爱我家的小动物,它们是我的好朋友,希望他俩可以更长长久久地陪着我。
好朋友_小学生六年级作文
自从二年级开始,我认识了一个好朋友,名叫王鹏程。别看他长得矮矮瘦瘦的,有一件是特别令我感动。
又一次,我和他一同回家,一路上谈天说地的,也不知什么时候公交卡自个偷偷地溜了。我知道了,心急如焚,如同一只热锅上的蚂蚁,束手无策,只有找呀找。无奈这公交卡跟我们玩起了捉迷藏,让我无处可寻。汗水像瀑布一样从头上飞泻下来,累得我是路也走不动了。倒是王鹏程嬉皮笑脸地对我说:“冲动是魔鬼,我来帮你找吧。”我心里想:哼,到现在了还嘲笑我,我们还是好朋友吗?没想到王鹏程还真来找了。我也二话没说也找了起来。突然,王鹏程为我传来了“喜讯”,我赶紧跑过去,看见公交卡正在一个窄小的“胡同”里,我心里念道:真是踏破铁鞋无觅处,得来全不费工夫呀!说罢,马上“挤”进小“胡同”里。可是,由于我的身体太胖,虽然拿到了公交卡,却出不来了。心想等着上帝来取我性命吧。突然,我感觉一股强大的力量在拉我出来,一看,原来是王鹏程,别看他个头小,硬是把我拉了出来。我一句话也没说,紧紧地抱住了他,流下了激动的眼泪。
这件事一直不能让我忘记,虽然我和他现在已经分了班,但是我和他的友谊一定是天长地久的。
我的好朋友_小学生六年级作文
提起我的好朋友——杨妞,我的脑海里就会浮现出我们之间发生的一些事情。
那是二年级开学的时候,杨妞从农村小学转来,就坐在我前面。她留着一头齐耳短发,黑黑的脸上长着一双大大的眼睛,扁扁的鼻子下一张大大的嘴巴。她经常穿着一身很旧、很土的衣服,加上她成绩很差,同学们经常嘲笑她。我也打心里不喜欢她,看不起她。
有一天,早读课预备铃一响,班长就在讲台上大声地喊:“同学们请安静!戴好红领巾,坐端正,值日领导马上就要来评分了。”这时杨妞才发现她的红领巾忘记带来了,她知道我有两条红领巾,于是细声细气地对我说:“谢丽琳,你能把旧的那条红领巾借给我戴吗?”我不想借给她,就故意刁难她说:“想借红领巾可以,但是你要回答我一个问题。”我便出了一道奥数题给她做。果然,不出我所料,她想了老半天,也想不出来,急得满头大汗。这时,值日领导来了,发现杨妞没戴红领巾,就扣了我们班的分。班主任知道后,狠狠地批评了她一顿。碰巧,那天轮到我和同桌值日,但同桌生病没来上课。放学铃一响,同学们像刚出笼小鸟般冲出了教室,只剩下我一个人孤孤单单地扫着地。不知什么时候,教室里出现了一个身影,我定晴一看,原来是她——杨妞。只见她拿着扫把认真地扫着。我非常感动,早上我刁难她,没想到她还帮我。
扫完地后,我和杨妞一起回家。半路上,我看见一个小摊在卖烤花生,花生的香味扑鼻而来。于是,我问杨妞:“杨妞,你们农村的花生生长在树上,一定非常好看吧?”杨妞听后,扑哧一声笑了。我觉得奇怪,又问:“你笑什么?”杨妞回答道:“花生是长在地里的.,而不是挂在树上的。”我听了,脸唰的一下红了起来。这时杨妞反问了我一个问题:“你知道螃蟹有几条腿吗?”我随口回答道:“六条!”杨妞又扑哧一声笑了。“不是吗?”我问。杨妞做了一个鬼脸,说:“你回家问一问你老爸吧!”
我回到家里,心想:原来我也有很多不懂而杨妞却懂的知识。俗语说得好:寸有所长,尺有所短。看来我们人与人之间既需要取长补短,又要团结互助。从此以后,我和杨妞成为了亲如姐妹的好朋友,而且我再也不会瞧不起她了。
我的好朋友_小学生六年级作文
张翌秋是一个爱看书的孩子。她只要瞄到一本好书,就两眼发光,像捡到宝贝一样,赶紧把书打开,不管周围的环境怎么吵闹,都影响不了她。她只管沉浸在书的海洋里,如同干涸的`鱼儿遇到了水一样。有一次,她借了一本书带去学校看,预备铃响了她也舍不得放下,直到老师走进教室,她也没发现。我轻轻地碰了碰她的胳膊,小声地提醒她:“要上课了。”她才恋恋不舍地把书放到抽屉里,待下课后,她又如饥似渴地看起来,书仿佛是她最亲密的朋友。
张翌秋是一个爱学习的孩子。上课时,她的眼睛紧紧盯着黑板,生怕漏掉一个字;下课后,围在老师身边问问题的一群人中,一定会有张翌秋的身影。在她坚持不懈的努力下,她的成绩一直名列前茅。很多人都很羡慕她,可是,在老师的夸奖中,在同学们的敬佩的目光中,她只是微微一笑,从没有飘飘然过,反而更低调,更谦虚了。
张翌秋还是个多才多艺的孩子。她的毛笔字写得很好。还记得那次在“五一国学经典”比赛中,她的书法展示获得了评委老师的一致好评。她的小提琴也拉得很好。上次,我们去福利院献爱心时,张翌秋不但和我们一起买了糕点、水果送到福利院,还带去了她心爱的小提琴。只见她把琴轻轻靠在左肩上,右手缓缓拉动琴弦,一首首欢快的曲子在福利院上空久久回荡,为福利院的爷爷奶奶们带来快乐。
我的好朋友六年级作文
在我的朋友中,记忆最深刻的就是×××了。他又一头清爽洒脱的短发,配上他那端正的五官还有一双大大的.眼镜,活生生的一位聪明绝顶的文学家。真的那些不认识他的人初次见面都会把它看成一位小博士。
当然,更让我佩服的是他在面对老师时也可以做到不慌不忙,应对自如。似乎那些从他“刀子嘴”的嘴巴里说出来的话全都是事先准备过的“幽默台词”。
有一次上完英语课,很多同学都围在董老师的旁边问自己表现的怎么样。当说道×××的时候英语老师皱着眉头说声音太小,要是我我就会羞愧的离去但是×××不同,他说下节英语,我一定带个麦克风来,引得全班哈哈大笑而他觉装的很认真,让大家都相信他说的是真的。
好朋友的六年级作文
学完《姥姥的剪纸》这课后,我对剪纸产生了浓厚的兴趣。收集到了许多剪纸作品:富贵平安、庆丰收、年年有余、十二生肖……其中我最喜欢的就是这副《好朋友》的剪纸了。看!简练细腻的线条勾勒出一头憨厚的老牛,牛身上装饰着美丽多姿的花纹,牛角上有两只活泼的.鸟儿。牛背上骑坐着一个壮实的小男孩,他身背斗笠,身体侧弯,在拉地上的小伙伴。他的小伙伴身背竹篓,脚蹬牛腹往上攀。整张作品栩栩如生,人物动物造型和谐优美,大小疏密无可挑剔,不愧是剪纸中的精品呀!
看着这幅作品,我总是浮想联翩,被这其中的故事所深深地吸引。
暑假里的一天,烈日当头,一头老牛慢悠悠地在村间小路上踱步,一个身穿大褂的小男孩骑在牛背上,他头戴斗笠,不时向前方张望。他和好朋友约好一起去小河边放牛、捉鱼。来到了村口的大树下,他停了下来,两只小麻雀叽叽喳喳地从树上飞下来,一只竟落在了牛角上,仿佛在和好朋友打招呼。他等了一会儿,有些着急,刚想跳下来,就听有人喊他:“嗨!大壮,我来了!”大壮一抬头,只见好朋友晓光身背竹筐,急匆匆地奔了过来,身上的短褂都被汗水浸湿了,他站在牛前,一边扶着牛喘着气,一边用手扇着风。大壮一看乐了,“看把你热的!来,到牛背上边聊边走吧!”晓光也觉得还是骑牛舒服些。他一提裤子,把歪了的竹篓扶正,然后扒着牛背往上爬,可是手一滑,一下子摔在了地上,不由得“哎哟”地叫出了声。大壮俯下身子关心地问:“怎么样?摔疼了吧?”然后叹口气,“来,我拉你上来!”晓光一听挺不好意思的,又不是第一次骑水牛,刚才是自己太大意了。他利索地爬起来,拍拍屁股上的土,紧紧地抓住大壮的手。大壮双腿牢牢地夹住牛背,侧过身子握紧晓光的手,喊着:“一、二、三。”只见晓光借助大壮的拉力,随着喊声左脚猛地一蹬牛肚子,右腿趁势往上一抬,跨上了牛背。“坐好了,走咯!”随着大壮一声令下,老牛甩了甩尾巴,哞地回应着,驮着有说有笑的两个好朋友向河边走去,空中不时传来他们的欢笑声。
剪纸是我国民间艺术的瑰宝,是值得传承的民间技艺,我喜欢剪纸,还想试着自己剪一剪呢!
好朋友的六年级作文
我们每一个人都有好朋友,邵言、睿喆、乐淇……这些同学都和我相处得不错,而跟我患难与共过的朋友,唯独占凌野了。
凌野的皮肤是最健康的小麦色,中间的头发调皮的竖立着,嘴唇通红的像刚吹了小号一样,水灵灵的大眼睛上盖着长长的睫毛,身体壮壮的像辆无坚不摧的坦克。他最喜欢踢足球了,学校组织的足球活动和比赛可都少不了他!
“叮铃铃”,下课铃响了,同学们开始做眼保健操,我和凌野去干体力活了——帮一年级的弟弟妹妹们拿他们订的牛奶再去分发给他们。一到食堂,我俩立刻傻眼了,跟往常不一样,以前成堆的牛奶今天变成“牛奶山”了,凌野撞了我一下:“别楞着,搬吧!”刚放上去两箱,浑身像软了一下,差点摔倒。走到二楼体力就用得差不多了,觉得全身虚脱了,只好坐在楼梯台阶上休息片刻……体力恢复后,凌野说“给我搬三箱吧,你力小!”,“那怎么行呢?”我说,说时迟那时快,凌野一下子抢了一箱,“扑通”一声摔倒在地上,我赶紧扶他起来。我一拍脑子“有办法了!学我做!”我把两个箱子摞在地上,开足“二十码”推着前进,他则在前面连拖带拉,就这样来回几次就运输完毕。
在学习上我们也互相帮助,有次彭老师布置的小课作业我们有相互不会做的,幸好不是同一题,于是各自把自己会的跟对方详细讲解,直到我们都会了为止。
这就是我的朋友,我的好朋友,和我同甘共苦的好朋友凌野。
我的好朋友六年级作文
俗话说:“一个好的朋友可已让你受用一生,一个坏的朋友可以毁掉你的一生。”我的好朋友有许多许多,但是老师只让写我们班的同学。于是,我就挑了一个我最好的好朋友。
在幼儿园的时候,我就认识了他,到现在已经快六年了。他有着乌黑的头发,不高也不矮的个子,有点胖,平常穿着黑色的的外套,带着一副棕色的眼镜。也算是我的狐朋狗友了。想必大家都猜出来了,他就是——刘洋。
他最大的特点就是乐于助人。当然,如果你把他的东西损坏了,那你就完了。有一次,数学考试前,我量角器在丢了,我就向刘洋借,他二话不说就把我的量角器借给了我,我当时就纳闷了,我说:“这不就是我的量角器吗?”他说:“我在抽屉底下捡的。”我也是服了!
他还有一个坏毛病,就是写字不端正,就是写地字太大了,现在已经在慢慢改正了,不像以前那样大了。其实,我也有写字大的毛病,现在也已经改正过来了。
他也爱玩游戏,不过他现已经不玩了,还把游戏全删了,我也爱玩游戏,不过,我妈妈把手机没收了,我就也不玩了。他还爱看抖音,我也爱看。下课了,他模仿抖音里的动作,常常逗得我们哈哈大笑。
这就是我的好朋友,他身上有许许多多的特点和长处。
好朋友的六年级作文
我的好朋友是杨昱泽,他可帅气了。头发又黑又硬,就像刺一般立在圆圆的脑袋上。眉毛浓浓的,黑黑的,像两把剑高挑在炯炯有神的眼睛上,眉宇间透着英气。他中等身材,非常结实,是我们班的足球高手。记得二年级下学期足球赛时,我们跟1707班进行了一次激烈的足球赛,杨昱泽作为组长,踢得最好。他在足球场上的样子真帅气。只见他甩开双手,像离弦的箭一样奔向足球,右脚一拐,稳住球,悄悄一带,晃过对方的拦截,猛地一踢,足球像箭一样飞了出去,直射球门!足球场上顿时传来我们班拉拉队的欢呼声:“耶!进了!好帅!”那次,在中途比赛最激烈的时侯,我看见他的脸上痛苦的样子,皱着眉头,捂着肚子,艰难的跑着。我觉得很奇怪,便跑上前,寻问他。他小声嘀咕着;“肚子不舒服。”我便劝他去休息,可他就是不听,我没有办法。直到上半场结束后,才休息。让杨子俊上场比赛。这场球,我们虽然输了,但我们还是很开心,他的精神真值得我们学习呀!
他不但足球踢得好,还非常坚强呢!三年级开学的一天,我看见他左手缠上了白纱带,用带子吊在脖子上,我关心地寻问:“杨昱泽,你手怎么了?”他告诉我:“踢足球时,不小心摔到了左手。”虽然他的手受伤了,但他很坚强,无论是体育课还是课间操,从未过请过一次假,真希望望他的手很快就好。
会踢足球的阳光男孩,我为我有一个这样的好朋友而高兴。
好朋友的六年级作文
我有一个好朋友,他的眼睛像猫眼一样,中午,他的眼睛细小的像一条缝,晚上他的眼睛像铜铃一样大。但是,我们却称他为文神,因为他的作文神功已经达到炉火纯青的地步了。
记得有一次,恐怖的杀手——语文期末考试踏着轻快的脚步来到了我们教室里。我们个个如临大敌。同学们有的尖声叫道:“不要啊!”有的面色蜡黄,浏览着语文书,还有的神色慌张,急匆匆把文具摆在课桌上。这个班级里只有两个人临危不乱,那就是我和文神。我是早已做了准备,文神则是早已把知识记在心上,一字一画地刻了上去。
考试开始了,当我看到试卷,差点就当场晕倒了——好难啊!我用我的神眼快速地把天下看了个遍,只有文神面色轻松。我的顺风耳还听到了这样一句话:“这还叫考试,这么简单。”听了这话,我差点气得一口老血吐了出来。慢慢地,我的心也静了起来,用我的脑海把答案扔出来了。
做着做着,文神突然面露难色,肯定是遇到难题了,只见他沉思着,突然,他眼睛一亮,在纸上写了写,又摇了摇头,突然,他脑洞大开,终于想出了正确的答案,脸上也露出了微笑。
第二天,老师迈着轻盈的步伐来到了教室,我知道,文神考得很好。但没想到的.是,他分数是95分,更了不起的是他的作文没扣分,真令我佩服!
他,就是我的好朋友杨叶。
好朋友的六年级作文
小鸭和小鸡是形影不离的好朋友,每次它们写字、做游戏都在一起。
有一天,小鸭对小鸡说:“昨天妈妈和我去河对岸的游乐场玩了,那里可好玩了。你想去吗?”小鸡高兴地说:“我想去,我想去!”“好啊!”于是小鸭和小鸡一起到了河岸边。小鸭正想跳下河,小鸡说:“小鸭哥哥我不会游泳。”小鸭说:“你趴在我背上吧!”小鸡说:“如果我掉进河里了怎么办?”小鸭没有办法了,望着河对岸转圈,突然想起了好办法,它说:“我们把洗澡的'木盆拿出来当小船吧。”小鸡说:“这是好办法!”小鸡和小鸭把木盆抬来了,累得气喘吁吁,热得满头大汗。
小鸡小心翼翼的上了木盆,小鸭跳下了河,小鸡说:“划船了,划船了!”小鸭一边游泳,一边推着木盆。不一会儿就过了河。它们在游乐场玩得可开心了。
好朋友的六年级作文
说起她,每个人都得竖起大拇指。
她成绩上等,有着一双不大不小的眼睛,还有一张说起话来便滔滔不绝的嘴巴,以及一头乌黑的适中的头发。
她的优点一:静。
每当下课,别人要么是在大笑,要么就是在吵闹,站在讲台上,最养眼的还是那个角落里的她了。她的背挺的很直,手里拿着笔在不停的写着,她有时紧皱着眉头,好像在做一道难题,但不一会儿,她那紧皱着眉头渐渐地松开了,嘴角不知觉地向上翘起,她那专注的神情成为了班里最美丽的一道风景线。
她的优点二:敬。
我和她一起上学的时候,每当看见学校的老师和领导时,都要恭恭敬敬的鞠上一躬,并说:“老师好!”这时,我情不自禁地和她一起向老师问好,等老师走后,我仿佛看见了她身上闪耀的光芒。
她的优点三:竞。
她喜欢超越自己,她从不喜欢与别人攀比衣食住行。有一次,她告诉我:“我从不喜欢和别人比与学习无关的东西,我只要每次能超越自己就行。”这句话使我对她的敬佩之情油然而生。
她的优点四:净。
她是一个极爱干净的人,每次去她的家,都是干干净净的,而且,有一次,我去找她,见了好几声都没有人回应我,我迫不及待的上了楼。
“咚咚咚”
她终于听见了,来了门,我问她为什么不回应我,知道原因后的我哭笑不得,原来她在打扫卫生,没听见。
她是我的良师,她是我的益友,她就是李小雨!
我的好朋友六年级作文
记得上小学的时候,我总是与她形影不离,可是有一次,我们竟为了区区一点小事而闹不和,之后我和她的感情渐渐淡漠了。我好后悔,当初要不是我固执,现在也不会这样了。虽然这样想着,但还是无法鼓起勇气向她说对不起。一个星期就这样过去了,我和她几乎没说过一句话。不久期中考试来临了,而那天马虎的我竟把铅笔盒忘在家了,同学们到考场来的时候差不多都是只带了一支笔,我着急极了,眼泪在眼眶里打转,忽然,我看到“她”拿了两支笔,我想去借她的笔,却犹豫了一下,她似乎看透了我的心思,就把笔给我送来。我接过笔说了一声“谢谢”。她回答:“不客气,上次的事情对不起,都是我不好,我不该和你吵架的,我们和好吧,我不想失去你这个朋友”。我那时的心情真的好复杂,明明是自己的错,却让别人道歉,和她相比,我真是一个心胸狭窄的“小人”,我的热泪夺眶而出,但我却很开心,因为我们又和好了,我总算没有失去她这个知心朋友。以后,我们又成了形影不离的好朋友,我们的学习时光又充满了欢声笑语。
虽然现在我们不在同一所学校,但假期中间,我都会去她家找她谈心,聊一聊自己的.事。她也毫不吝啬的把她的事情告诉我。
她的大方,她的宽容,让我毫不犹豫地把所有的话都对她讲,快乐时,让她分享我的快乐,痛苦时,在她面前哭哭啼啼的诉说,她也耐心的听我说任何事情。
此时此刻,想起以前的种种交往,我为有这么一位善解人意的好朋友而无比高兴和欣慰。
好朋友的六年级作文
我的好朋友叫××。她个头不高,身材苗条。长着圆圆的脸,长长的头发,红红的嘴唇。一双圆溜溜的大眼睛忽闪忽闪,充满了智慧与活力。
在幼儿园,××就是我们班出了名的机灵鬼。每次站队做操,她总是挤在我身后,昂头挺身,脚尖着地,双手还搭在我肩上。这既是一种“踮起脚来充长子”的搞怪动作,也代表着我们一起长大的愿望。
幼儿园的快乐时光很快就结束了。××上一年级,我却因为年龄小那么一点点只能上学前班,但我俩仍在一个校园内。有一天,她突然出现在我的教室门口,脸上露着甜甜的微笑。我们又见面了,她给我讲了许多有关老师、同学和学习的新人新事,还鼓励我好好学拼音,为上小学作准备。
那年夏天,我和××一起参加了东湖游泳学习班。我俩个挨个地听老师讲课,手牵手地下泳池试水,头并头地刻苦训练每一个动作,坚持学完了蛙泳、蝶泳、仰泳和自由泳。我们的结业考试是一百米自由泳比赛。当发令枪响起时,××利用她的机灵,箭一般地跃入水中,像美人鱼一样轻松地游在前面。我凭着自己强劲的体力,拼命地追赶。一秒,二秒,,在五十米处,我终于追上了她,超过了她!她毫不示弱地用尽全生气力,勇往直前。就这样你追我赶,我们几乎同时到达终点,顺利地拿到了结业证,并双双获得金牌!
我和××在一起成长的日子里,互相关心,互相鼓励,勇于竞争,共同拼搏,结下了深厚的友谊。现在她虽然身居国外,但我们仍然保持联系。视频中我们有说不完的话,脑海中永远有个好朋友的身影。