冬天的校园六年级范文(17篇)

时间:2023-12-06 18:40:50 作者:飞雪

通过写一篇优秀的作文,我们可以展示自己的才华和个性,获得他人的认可和赞赏。下面是小编为大家收集的一些优秀作文范文,这些作品无疑是写作技巧和观点的典范。

六年级日记:冬天的校园

早上六点我就起床了,比以往的每一次都要早。吃完饭,我仍像往常一样骑着自行车去上学。

到校,停车,落锁,接着边和几个同班同学一起进校。学校小公园里的水塘再一次充满了水,而它旁边的土地也即将恢复生机。假山旁边的几棵松树仍然是碧绿的,在后面假山的映照下显得格外好看。到教室,到了我的座位,拿出语文课本开始晨读。

在窗外,一缕阳光照射了进来,轻抚着教室,也轻抚着朗朗的读书声……。

冬天校园六年级日记:这样的校园

你说,当秋风吹落了树上的枯叶,冬天的屏蔽便打开了。这时的太阳变的像懒洋洋一样懒了,似乎有一些筋疲力尽了。小姑娘和小伙子一向都是季节的风标,在人们还没留意时,新潮猎装和大衣手套在美丽的羊毛衫,给冬天穿上外套。

“零零零……”早读铃声响起,顿时,校园里寂静了下来。没有刚才的喧闹声了,只有那朗朗的读书声。紧张地学习才刚刚开始,渐渐地太阳忍不住露出了一道平线。一缕柔和的阳光照明了校园,让校园恢复了。以前的温暖。仿佛给校园披上了绵羊皮,照在同学身上,让人感到一丝温暖,没有早晨的寒冷。

冬天校园六年级作文:这样的校园

小作者观察细致从同学们的活动写出了冬天校园里的欢乐气氛。这欢乐来自心底来自对生活的热爱因此让人倍感温暖。

你说,当秋风吹落了树上的枯叶,冬天的屏蔽便打开了。这时的太阳变的像懒洋洋一样懒了,似乎有一些筋疲力尽了。小姑娘和小伙子一向都是季节的风标,在人们还没留意时,新潮猎装和大衣手套在美丽的羊毛衫,给冬天穿上外套。

“零零零……”早读铃声响起,顿时,校园里寂静了下来。没有刚才的喧闹声了,只有那朗朗的读书声。紧张地学习才刚刚开始,渐渐地太阳忍不住露出了一道平线。一缕柔和的阳光照明了校园,让校园恢复了。以前的温暖。仿佛给校园披上了绵羊皮,照在同学身上,让人感到一丝温暖,没有早晨的寒冷。

就到此为大家介绍完毕了,希望能够对你的写作有所收获。

六年级日记:冬天的校园

当我刚刚跨进中学大门的时候,一切都显得那样的陌生、朦胧,有令人感到那样的新奇、兴奋:“我是中学生啦!”这里面透着的是一份自尊和自信。

跨进中学的大门,就好像走进了林荫大道一样,一个个花坛中长满了美丽的鲜花!

六年级冬天的作文

有人喜欢春天,是因为春天的蒙蒙雨雾,笼罩了整个世界,喜欢那若有若无的感觉,喜欢春风拂面的感觉;有人喜欢夏天,是因为灿烂的阳光,洒遍了整个大地,喜欢那生机勃勃的场面;有人喜欢秋天,是因为片片飘落的红叶,带来了累累的果实,喜欢那丰收的喜悦,喜欢红叶带来心里的舒适;而我,喜欢冬天,是因为刺骨的寒风,阻挡了万物前进的脚步,它是四季中唯一不平坦的季节,它就像生活中的困难一样,阻遏着我们前进的步伐。

也许有的人不喜欢冬天,它既没有春天的温暖,也没有秋天的诗情画意,只剩下冬季那不羁的性格,它无论世间万物多么厌恶严寒,却一意孤行地吹冻了整个大地。

而且当你走在路上,一阵寒风吹来,顿时全身会起了鸡皮疙瘩,脖子也不由自主地往衣服里缩。

身上也必须要穿着厚厚的毛衣,这样行动也不方便……。

但我却认为冬天的利大于弊,它带给我们快乐。

记得,去年的冬天和往年一样下着雪。

我和朋友们都跑到雪地里玩,双脚踩在雪地上,发出咯吱的响声,那声音像动听的乐曲,让我们都陶醉在其中。

我们大家有的堆雪人、有的打雪仗、还有的溜冰,都快乐极了!

冬还教会了我们要学会坚强,用坚韧不拔的精神面对一切困难。

梅花是冬不羁的性格的象征。

梅花生长在寒冷的冬天里,却能茁壮地成长。

所以,我们要像梅花那样坚强面对困难。

大自然是这样,人生何尝不是如此呢?如果人生只有暖意浓浓的春天,阳光明媚的夏天,果实累累的秋天,那只有无尽的喜悦,岂不是十分单调无味?人生需要冬季,所谓:“不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香”,人生必须有挫折与逆境,才能迎来成功的曙光。

历史上为人称道的强者都是在人生的冬天里战胜了严寒,愈挫愈勇,最终得以拨开冰雪,看到了冰雪之下累累的果实。

冬是个装饰家。

当小雪花飘飘悠悠地落在地上,仿佛给大地盖上了毛毯;落在房屋上,想给房子披上了棉衣;它落在大树上时,想给树穿上了银装;它落在汽车上,像一层层白奶油。

这情景沁人心脾,令人陶醉!四周白茫茫一片,银装素裹,真是美不胜收啊!

冬天的寒冷丝毫也不减弱冬天的魅力,我爱冬天,像子女眷恋母亲一般……。

六年级写校园景色作文:冬天的校园

冬天,雪花飞舞,树枝上落满了雪,犹如美丽的银条,随风飘动,地面和房上都变成了白色世界。雪化了,又冻成冰柱,挂在房檐下像一串珍珠,这景象真美。

说起冬天,人们脑海里浮现的是雪花,白色的,寒冷的,冬天是百花凋零的季节,唯独梅花独自绽放,王安石的《梅花》中诗是这样写的“墙角数枝梅,凌寒独自开。遥知不是雪,为有暗香来。诗人通过对梅花不畏严寒的高洁品性的赞赏,用雪喻梅的冰清玉洁,又用“暗香”点出梅胜于雪,说明坚强高洁的人格所具有的伟大的魅力。

冬天,南方的校园树叶依旧是绿色的。清晨走进校园门口,茫茫大雾笼罩着整个校园,仿佛走进仙境一样,能见度只有十米左右,这种感觉很奇妙,伸手触摸又摸不到,树叶上沾满了露水,晶莹剔透,有点阳光照射到,闪闪发亮!

太阳慢慢升起,雾气慢慢散去,阳光照射身上十分的温暖。一阵微风吹过,校道两旁的大树遗落的树叶迎风起舞,多漂亮啊!多美啊!穿着裙子,裙子也在飘扬,那花卉十分的美。

我喜欢冬天的校园小池塘,因为它不仅把我们的校园装扮得更美丽,更为我们学校在严寒的冬天带来了勃勃生气,让我们在优美的环境中健康快乐的学习成长。

多么的妖娆迷人,多么的充满诗情画意!我散步在初冬的校园,用心在倾听它最柔软的絮语。

冬天的六年级作文

冬天是一个神圣的季节。凛冽的北风呼呼地刮着,吹在脸上像刀割一样。它赶走了秋的凉爽;它卷走了树上枯黄的叶子。瞧,大树上的枝干光秃秃的,无遮无拦,孤零零地站在那儿,显得那么落寞,冷清。唯有那苍劲的松树不惧严寒,瞧,它们迎风而站,挺拔翠绿,狂如一位高大挺立的勇士。它们就像是小区的守护神,又像是欢迎新客的神圣使者。不管严寒酷暑,还是狂风暴雨的袭击,它们从不畏缩。

冬天是一个美丽的季节。虽然花儿,草儿大部分枯萎了,安静地沉睡在大地母亲的怀抱里,等待春天那个万物复苏的季节。这时,梅花却不畏严寒,傲立枝头,在天寒地冻的日子里散发出阵阵芳香。尤其那腊梅,非常漂亮,这个季节的梅花开得最旺盛。它们有红的、白的、黄的。它们的大小,花瓣的数量各不相同,有的开起来一串一串的,像冰糖葫芦;有的开起来一簇一簇的,灿烂无比。它们迎风怒放,如同婀娜多姿的仙女,展示着秀美多彩的丽质芳姿。散发着沁人心脾的清香,让人心旷神怡。

冬天还是一个欢乐的季节。当雪花踏着轻盈,舒缓的步履从天而降时,当大地被轻柔的雪花所覆盖时,孩子们就裹着厚厚的棉衣,戴着手套和雪帽,像一个个可爱的洋娃娃,从家里蹦出来。望着那厚厚的雪花,大家都笑开了花,迫不急待地玩起来。他们有的打雪仗,有的堆雪人,玩的不亦乐乎……。

俗话说“瑞雪兆丰年”。看着田野里到处白茫茫的一片,爷爷奶奶脸上乐开了花,来年一定是个丰收年。

冬天真好啊!它带给我们快乐和知识,我爱这个可爱又美丽的冬天。

冬天的六年级作文

冬天就要来临了,你们有什么打算呢?我们当然是做好迎接冬天的准备。

冬天是最美的季节,那时候我的心情也极为矛盾。

有时我会想:时间你快些走,让我看看鸟语花香的春天,不!时间你慢些走,让我多看看这冰天雪地的冬天,我们踏着雪花前进!前进!前进!

冬天来了,天空上的白云衬着地上的雪花,真像一幅古画,也像两个亲密的朋友,面对着面,正在说悄悄话呢!

冬天来了,动物们有的在冬眠,有的把秋天存着的粮食拿出来吃,并分享给大家。

冬天来了,人们做好防寒的准备,同学们呢就在一起锻炼、活动活动身体。有的在跳绳、有的在打篮球,还有的在踢毽。

你们知道我冬天经常做些什么吗?告诉你吧,我除了做作业,还会偶尔去公园散散步,放松放松心情,呼吸新鲜空气,当然,我还会出去锻炼身体,让自己健康茁长成长。那些伤害身体的事我通通不做,你知道为什么吗?这就要麻烦你们自己去体会了,知道下场就不会做错事了呢,哼哼!

有鸟语花香的春天,有烈日炎炎的夏天,有果实累累的秋天,有雪花纷飞的冬天。我更喜欢冬天。你也喜欢冬天吗?希望你能慢慢的喜欢上冰天雪地的冬天,这样就能跟我成为好朋友了。

冬天六年级作文

雪是冬天的象征,冬天来了,雪也就来了。

前一天在晚上睡觉之前,这世界还是它应有的颜色。树上的叶子已经所剩无几了,而大部分的都在地上,为大地铺上了一层金黄的地毯。在一夜之间,就变为了白茫茫的世界,落叶被雪覆盖着,树上的叶子已一片不剩,枝头上,有一些积落的雪。

雪填满了整个小径,小径上有一串串别人经过时留下的脚印。小径两旁的小草已被雪覆盖的只剩了一点尖,那些金绿色的小草在这雪中若隐若现,有丝调皮,也有那么一丝神秘。房屋顶上的红色瓦片也被雪覆盖着,看着这眼前一片美不胜收的风景,我不敢想象,在昨天的夜晚中,有多么浪漫,浪漫这个词似乎有些别扭,但我觉得,这个词用来最恰当不过了。

可以看到,路上的行人都多加了几件衣服,人们只要一说话,就会冒出一片片的白色哈气。

到冬天看天气预报时,心中总有些不是滋味,什么海南呀、长沙呀……这些属于南方的城市。这里已经大雪纷飞了,人家那还在扇着手中的扇子说“太热”呢!

但我也觉得,是上天给我们的礼物不同吧!给他们的是一年四季的春暖花香,而给我们带来的却是圣洁无比的雪。

礼物,往往是带着一些惊喜的,上天在每天冬天带给我们的礼物都相同,但每次给予我们的惊喜却不同。

在我们过生日时,大家会送给你各种各样你喜欢的礼物。在每个六一儿童节时,父母们都会带你出去玩,这也算是一种礼物。

而在冬天,上天给我们的礼物是雪,是快乐……

冬天六年级作文

有人喜欢繁花似锦的春天,有人酷爱郁郁葱葱的夏天,有人热爱硕果累累的秋天,我却欣赏寒风凛冽的冬天,尤其是家乡的冬天。北方的冬天太冷,不能到户外尽情玩耍,南方的冬天有太暖,见不到半点雪花,而家乡的冬天既能见到天阳,又能欣赏雪景,可真是再好不过了。

且不说春天的鸟语花香,不说夏日的生机勃勃,也不说秋天的硕果累累。冬天带着她的冰肌玉骨,洁体玉魂,把那缠绵的情愫,深邃的灵智带到人间,送给大地。

家乡的太阳既不像热带那么毒辣,也不像北极那么微弱,暖和的,金灿灿的,把自己的温柔全拿出来了。

冬天的使者—雪,迈着着轻快的脚步,静悄悄地向我们走来了。她将她的大白衣朝天一抛,刹那间大片大片的雪花像无数伞兵从天空飘了下来,一朵朵棉花似地的雪花落到了行人的肩上、头上。树枝上的雪花犹如毛茸茸的银色丝带。

最妙的时刻莫过于下雪的时候了。下半夜天快亮时,下雪了!沙,沙,沙,仿佛是许多人在窃窃私语。推门看,一片片的雪花纷纷扬扬的飘着再也听不到那沙沙的声音了,抬头一看,撕碎了的棉花纷纷的朝我飘来,雪停了,松柏上挂满了雪花,高高的柳枝笼罩着一层霜,好像披着一件白纱,我们就像生活在童话中似的。

嗯,什么东西这么香?啊!原来是腊梅开了,山坡上有的地方盖着白雪,有的地方露着草色,有点地方则挺立着头顶雪花的青松,一朵朵腊梅傲雪怒放,真是美妙极了!

这就是我们家乡—大具的冬天!

冬天的六年级作文

不知不觉,已经步入冬天,虽然还没到“坚冰无裂缝,短日有冷光”的地步,但也让我们感受到它那强大的“威力”。尤其是冬天那冰冷的风。

冬天的风擅长“偷袭”。总是在我们身在雾中找不着北的时候,给我们重重的一击,犹如闪着寒光的刀片在脸上划过。如非我擦了润肤霜,它肯定会给我留下些记号,在回家时感到十分狼狈。

冬天的风很细,很会见缝插针。像水一样从衣物中渗透下去,即使包裹得再严,犹如“粽子”,冬天的风也会像刀一样直往袖口、领口切进去,使身体感到阵阵寒意。

冬天的风很干燥,不带一丝水份。一件件湿的衣服,经过冬风“前赴后继”,马上变得干燥,成了天然的“干衣器”,也使主妇们省了不少心。冬天的风带走了衣物上的水份,也带走了我们嘴唇、脸、鼻子上含着的水份。生出许多小裂纹,给我们平添了不少的麻烦。

冬天的风时而静止,时而活动,给冬天带来了生趣。如果没有它,冬天将是乏味的!

小时候的一个冬夜,补习班刚下课,我在等着爸爸来接我,等了很久,没看到爸爸的影子,我心想:爸爸可能因为加班或者有事来不了啦!当我准备自己回家时,突然有人拍了拍我的肩膀,我回头一看,原来是爸爸。只见爸爸快速的把围巾脱了下来围在我的脖子上,并把我搂在怀里往家里走。在路上,我问爸爸:“爸爸,你冷不冷?”爸爸说:“没事,只要你不冷就行!”听了爸爸的话,我鼻子感到有点酸酸的想哭!此时的我,心里感到无比的温暖。

同样在一个冬天的下午,放学的路上,狂风呼啸,小溪结满了冰,连树上的树枝也在拼命的摇晃,好像在说:“好冷呀!”此时的我,双手插在衣袋,身体缩成一团颤抖着向家里走去。忽然,前方有一个人向我冲来,喔!是爸爸。此时的爸爸仍然是快速的把围巾脱了下来,围在我的脖子上,搂着我往家里走。又是爸爸的围巾,帮我驱赶了寒冷。我幸福地感到:我的温暖在冬天,在爸爸的围巾里!

日子在一天天的过去,我在一天天的长大。在寒冬里的一天,我正在家休息。突然间,外面天气变得寒风凛冽。回头看见椅子上放着一条围巾,是爸爸的!爸爸没带围巾去上班,回家的路上一定很冷。于是,我预计好爸爸平时下班的时间和路线,一路狂奔过去。终于,在一个马路口找到了爸爸,此时的我,气喘吁吁的站在他面前,爸爸望着我,表情非常惊讶!我轻轻地踮起脚尖,把围巾围在他的脖子上。爸爸用力地亲了我一口说:“力帆,你长大了!”

年少时的冬天,爸爸用围巾给我带来了温暖!长大后的冬天,我用围巾给爸爸送去了温暖!所以说,我的温暖在冬天!

冬天六年级作文

秋姑娘悄悄的走开了,冬爷爷带着淘气的小雪花走进了人间。

早上,窗户上挂上了冰花,我用手擦了一下,感觉好凉啊!我透过窗户一看,啊!世界变成了小雪花的地盘。我刚推开门,一片雪花落在了我的脸上,感觉凉凉的,很快的,小雪花变成了小水珠从我的脸上滑下去。我看到车上像带了一顶白色的帽子,小树们像穿上一件白色的棉袄,小朋友们都穿上厚厚的棉衣、棉裤,戴上的手套。

等我来到学校时,看见有的同学在打雪杖,有的同学在堆雪人。

我看到他们那么快乐,也迫不及待地把书包放在地上,先捧一把雪,然后把雪捏在一起,向一个男生扔去。顿时,一个雪花在他的后背溅开了。突然,一个男生把雪球扔到了我这里,我左躲右躲终于躲过了他的攻击,雪球从我的身边飞,我哈哈大笑。过了一会,雪停了,太阳出现了,我们堆好的雪人正冲着太阳公公微笑呢!

阳光照在雪地上,亮堂堂的一片。树枝上挂满了银条、雪球儿,若是有风吹动,银条和雪球儿就簌簌地落下来,摔碎了,玉屑似的雪沫儿随风飘散,真是美不胜收。

我爱春天的万物复苏,我爱夏天火辣辣的太阳,我还爱秋天一片金黄,但我更爱冬天的银装素裹。

小学六年级作文冬天

崔途的《除夜有怀》描写的冬天是那么的萧瑟,孟郊的《苦寒吟》描写的冬天是那么的美好。冬天是什么颜色?我左思右想,什么也没想。不得不出去观察冬天的景象。

啊,窗外下着大雪。白色的雪花随风飘落,像淡淡的鹅毛,像无暇的翡翠,又像顽皮的娃娃,对着我微笑!看,北风吹来,“鹅毛”在风中互相碰撞,发出“喷涌”的声音,像贝多芬优美的乐章,维也纳优美的歌声。风吹在脸上像一把刀,疼的像个炎炎夏日的人物。哦,我明白了,冬天是火红的!

冬天,不仅大雪值得看,雪后的景象也值得看。

雪停了,推开门,环顾四周。嘿,屋顶和路边有一层厚厚的雪。她给大地换上了去冬球的套装,给山叔穿上了冬天必备的棉鞋,给湖水系上了一条温暖舒适的领带.花和草都变了原来的样子,变成了冬天带给它们的礼物。哦,我明白了。冬天是白色的!

冬天下雪后人们做的事情特别有趣。

雪后,孩子们从妈妈的怀里冲出来,扑进冬天的怀抱。他们用清除橘子和橘子的热情融化了冬天的寒冷。他们堆雪人,在雪地里打雪仗,像快乐的小鸟一样在天空飞翔。向人行道望去,一位老人正端着一杯热茶,准备递给他旁边的小女孩。他用橙色的热情融化了女孩心中的寒冷,温暖了她的心。哦,我明白了。冬天是橙橙的!

冬天的天空也是独一无二的。

最后抬头看天空,发现天空清澈湛蓝,像白色的窗帘。突然,天空下起了小雪。我抬起头,让雪花渗入我的衣服和脖子.突然,雪花变成了蓝色,似乎整个世界都变成了蓝色。哦,我明白了。冬天是蓝色的!

冬天是红、白、橙、蓝……就像夏天五彩缤纷的彩虹!

走近冬天六年级作文

渐渐地,渐渐地,秋姑娘已离开人间,冬娃娃风度翩翩前来“值班”,冬娃娃是多么地贪玩呵!她顽皮的性子一上岗就给我们来了个下马威,哎!

“哈,哈……”我搓着手,不停地往手里哈着气,哎哎,冷死我了,这冬天怎么来得这么快,我的手几乎都冻僵了啊!我在心里向冬天抱怨了无数遍。不过……相信很多人都和我有同样的心声吧!哎!所谓“新官上任三把火”,冬娃娃啊,你已经上任了几亿年(或许都不够长)了,怎么还能这么多贪玩呢!叫你“冬娃娃”可真没说错!有贪玩,有幼稚。

冬天虽然冷,但她的美丽可真是名不虚传啊!想一下,假如你现在身处一片梅花林中,漫天飞舞的花瓣像下雨一样,你的头和肩,上面都是五彩缤纷的花瓣,你会怎么样呢?哈哈,不用说,肯定是陶醉其中,尽情享受这一场美丽的“花雨”吧!哎呀!想想都觉得好美妙呢!真希望快点到那个时候啊!

冬天不但美丽,她还给我带来了美食呢!走进农贸市场,人最多的地方无疑就是卖螃蟹之处了!瞧,螃蟹它挥舞着两只大钳子,威武地在水里横冲直撞起来。把它买回家,到锅里一放,可以清蒸,可以炒食,都令人垂帘三尺,更别说你了!

冬娃娃啊!你虽然调皮,但你带给我的美丽风景与美食,早已使我深深地迷恋上了你,冬,我爱你!

冬天六年级作文

望窗外,千门万户已是一片灯彩。

在寒冷的冬天,使我的心,温暖了许多。

看到天空中的一颗星星,

猛然想到,纯洁无瑕的友情,

会结冰吗?

坐在冰冷的石板上,

把头埋地低低的,心酸涌上心头。

想起一个曾经的朋友,

那爽朗的笑声,

那飘逸的长发总是向我说:

又见面了,好吗?我的好朋友?!

可是现在,

我成了“孤家寡人”,

没有人再跟我说:

又见面了,好吗?我的好朋友?!

虽然,很多别的朋友,在帮我,

但我的心中,总是浮现她的彩虹般的微笑。

冬天,我们的友情黯淡了,

没有色彩,没有温暖,也再没有她的问候:

又见面了,好吗?我的好朋友?!

虽然,她跟我到过歉,

但她总是似乎忘了我,

没有注意我的存在。

当我回过头来仰望圣洁的星空,

我不禁微微地一笑,

冬天,绝不结冰。

我要在春天,让友情开花。

我相信我自己,只要呆在她身边。

一边与她做朋友,以边与别人做朋友,

我的冬天,永不结冰,永不结冰,

拾回了自己的信心,我再次仰望星空。

美丽的星星,似乎在,

对我眨眼睛:

又见面了,好吗?我的好朋友?!

我睡了,纯洁的友情,

在冬天,永不结冰!永不凋零!

冬天的六年级作文

“北国风光,千里冰封,万里雪飘……”听着这朗朗的背诵声,我不禁感慨万千:这个冬天真冷啊!可是,雪呢?雪未至,生活的节拍还要将继续啊!

慢拍——“拖拖拉拉”

早上,我迷迷糊糊还在美梦里了,就被爸爸那惊天动地的“闹铃”给惊醒了,一睁眼,就被那刺眼的白色天花板晃着了,我赶紧把眼睛闭上,继续坐着我“老鹰捉小鸡”的美梦了。老爸见我还未睁眼,就上去捏住我的鼻子。我感觉呼吸困难,只好不情愿伸手去拿衣服。可是,刚一伸手,就有一阵凉飕飕的.风朝着我的胳膊“齐攻”过来。我只好把衣服拿到被子里,热乎了再穿。

快拍——“没命地跑”

我准备就绪,要去上学,可刚一打开门,就被袭来的风一下子刮回了楼道,我忍着强风走出了门外,刚要关门,门把上结的冰块就凉得直穿我心田。好不容易走到了大街上,那一阵阵的寒风又一次跟我来了一个“亲密接触”,把我冷得瑟瑟发抖、不寒而栗。唉!今天的风真是锋利的刀,无孔不入啊!

全拍——校园冬景。

到了校园,冬天更是一番别样的景象。在操场上的塑胶跑道上,积满了厚厚的白雪,白的纯洁,白的透彻。花坛上也被雪覆盖的严严实实的,可能是只有班级里的一盆花草会给你带来一丝绿意,一丝生机。再去看那运动机械,如果说你去摸一摸它,它绝对会给你留下“深刻印象”的。

结束拍。

晚上,在五点多种,天已经黑了,但好像月亮在害怕被冻着似的,不愿意露面。唉!好不容易挨到了晚上,明天又会怎样呢?正想着,那轮明月像懂我心思似的,猛地跳了出来,那么圆,那么皎洁。我的心瞬时明亮起来!

冬天六年级作文

树的骨感犹如拔剑出鞘,犹如图穷见匕,犹如苍鹰展翅……感的是一种气势,感的是一种力量,感的是一种侠情义胆;而女人的骨感犹如风摆杨柳,犹如昭君出塞,犹如黄莺轻啼……感的是一种柔弱,感的是一种忧郁,感的是一种千娇百媚。

秋天过了,冬天还会远吗?北方的冬天冰天雪地,寒风刺骨。

那些树,把所有的叶子都给秋天带走了;把所有的花都给秋天带走了;也把所有的果实都给秋天带走了,惟有那一身清瘦的枝干还在这片苍凉的原野上耸立着,如刀枪剑戟一般指着天空……这就是冬天的树!不会为黎明意外飞临的一群鸽子而狂喜,也再不会为黄昏离去的落日而伤悲了。他们守着那片脚下的土地,无论肥沃还是贫瘠,无论深厚还是浅薄,一样的从容,一样的豁达,这也像极了那些年届不惑的男人,他们在一次一次经历了人世间的生离死别、悲欢离合以后,再也不会因为任何人世间的大起大落而大悲大喜,大忧大患了。他们可以尽情地享受头顶上那片属于自己天空里的阳光;也可以完全承受得起属于自己那片天空里的腥风苦雨。

树的骨感犹如拔剑出鞘,犹如图穷见匕,犹如苍鹰展翅……感的是一种气势,感的是一种力量,感的是一种侠情义胆;而女人的骨感犹如风摆杨柳,犹如昭君出塞,犹如黄莺轻啼……感的是一种柔弱,感的是一种忧郁,感的是一种千娇百媚。

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