优秀作文在表达人情世故和洞察社会现象方面有独到的见解和观点。以下是小编为大家挑选的一些优秀作文范文，希望能够给大家带来一些启示和思考。
上学路上初中作文
今天早上，在6点的时候，天色灰暗，外面黑漆漆的一片，一切生灵都在睡觉，只有大公鸡在叫。我在昨晚就打算在今天早上早早起床，我在床上已经被奶奶叫起，我穿好了衣服，正在香喷喷的吃着奶奶做的早餐，非常香甜可口。我吃完了饭菜，高高兴兴地去刷牙，感到今天早上去学校的时候一定是第一个去的`。刷完牙洗完脸后，我就穿好了鞋正等着奶奶呢。
我怀着今天第一个去学校的心情去车站坐车。没想到，事情就在这里发生了，在车停在车站的时候，我们才走在车站的对面，我今天的愿望就是第一个去学校，这是一辆462，正是直达学校的汽车，我怎么能不去坐这一辆462路车呢？我非常疯狂的飞奔向462路汽车。奶奶就在我的后面拉住了我，我马上着急反问为什么，奶奶说：“别那么疯狂的去赶462，小心被车撞”，我此时面对462的诱惑，已经不顾那么多了，还是直奔462，奶奶又一次地抓住了我。
462路车走了，我面对着那辆462的身影，感到非常的无助和悲伤。我现在非常痛恨奶奶，都是奶奶的错，是奶奶，让我今天赶不上第一名。是奶奶，让我今天早起也白费了。又来了一辆462我坐车走了。
父爱在上学的路上初中作文【】
有一天，乌龟妈妈带着三个乌龟宝宝在树下乘凉，乌龟爸爸冒着火热火热的太阳去寻找食物，找食物的路程中，乌龟爸爸遇到了兔子。乌龟爸爸跟兔子打招呼，可是兔子看都不看乌龟爸爸一眼。兔子想：上次这个老乌龟赢了我，这次我再提出和它赛跑，保准是我赢。乌龟爸爸见兔子不回答，就拉了拉兔子的毛说：“怎么不理我呀？”“哦，乌龟爸爸呀，刚才我在想一件事，没有听到你的声音，哈哈。对了，我们还可以来一次跑步比赛吗？”乌龟爸爸说：“天气这么热，咱们还是不要比了吧。”兔子不乐意的说：“哎呀，这天气热有什么问题，你是不敢和我比吧，真是个胆小鬼。”见兔子生气了，乌龟爸爸只好说：“那行吧，比赛时间就定在明天上午九点，地点吗，就由你来决定。”“地点就在那座荒无人烟的小山上，乌龟爸爸，小山上有一条小路，那里两头的距离大概是80米，我们的比赛地点就是那儿。”兔子高兴地说。“那我们明天见。”乌龟说。
乌龟爸爸回家把这件事告诉了乌龟妈妈，乌龟妈妈知道这次乌龟爸爸跑不赢兔子了，所以乌龟妈妈想了个办法，它对乌龟爸爸说：“我们俩长的一样的，兔子又不会判断公和母，咱们可以这样，你站在起点，我站在终点，等兔子来了我就说：“兔子你才到啊，我都睡上一觉了呢。”乌龟爸爸答应了。
第二天，乌龟爸爸在兔子说的地方等兔子，兔子来了。比赛开始，乌龟爸爸等兔子跑了很远，它就停了下来，等兔子到了终点，乌龟妈妈说：“兔子你才到啊，我都睡上一觉了呢。”兔子不服气地说：“我们再来一次。”就这么一次二次三次……兔子终于累死了。
上学路上初中作文
在这细雨蒙蒙的早晨，我背着书包，去上学了。在凄凉秋瑟的细雨中行走，抬头望着一望无际的天空，是雨水朦胧了我的双眼！花草树木的沉浸在这蒙蒙细雨中。
走出了院子，路上大大小小的树像为我撑起的巨伞，透过叶缝，细如牛毛的雨丝抚摸着我的脸蛋微风吹过，雨帘斜了，像一根根的细丝奔向草木、墙壁。雨如万条银丝从天上飘下来。一只手正在勾引着我，渐渐的我的身体好似飘了起来，过了马路，来到了早餐店前，好多学生正在吃着早饭，我摸了摸肚子，嗯，我已经吃过了。
快到城北幼儿园门口了，便想起来幼儿园的生活，在幼园里整天都可以玩，没有作业，没有烦恼多好啊，无忧无虑。弟弟读幼儿园的时候，妈妈会骑‘电毛驴’送我和弟弟上学校，可是现在不行了！
对面就是小卖部了，那里还是一如既往的人多，“咦，我是不是好像好久都没去了呢，笔也没有什么好用的了，是不是要去卖了呢！”
马上就要到班级楼下了，我仿佛听到了六（12）班的朗朗读书声了。
上学路上初中作文
“叮铃铃——”，闹钟吹起了“起床号”。我睁开了朦胧的双眼。一缕阳光透过窗帘钻进了房间，但房间依然有些昏暗，啊，新的一天又开始了！
我以光一般的速度穿好衣服、洗漱、吃饭，接着便背上重重的书包，坐上老爸的摩托车上学去了。
清晨的大街空荡荡的，只有扫大街的清洁工和像我一样赶时间上学的学生。我一边往学校赶，一边看起了沿途的.风景。街道两旁种满了各种各样的树木，秋天来临，树上的叶子早已泛黄，在瑟瑟的秋风中摇摆，好像一不小心就要掉下来似的。可是，叶子最终还是没能挡住秋风的疯狂，在空中转了个圈，飘飘悠悠地落了下来，像一只翩翩起舞的蝴蝶，又像一叶扁舟，在与汹涌的大海搏斗。
大街上的人渐渐多了起来，但大多数都是爷爷奶奶那一辈的人，他们有的拿着宝剑，像是刚刚锻炼完身体，有的推着小车，慢吞吞的往菜市场上走，还有的沿着街道的边缘在散步……真是悠闲自在呢！路上热闹起来了，上班的、买早点的的人们都纷纷走出家门，叫卖声、汽车声夹杂在一起，仿佛是在演奏《清晨交响曲》。
离学校越来越近了，道路也越来越挤，汽车、摩托车、电瓶车排成长长的一队，前不见头，后不见尾。汽车的喇叭声在“嘀嘀”的叫着，仿佛在说：“快点，快点，要迟到了！”
“前面的，快一点啊！孩子要迟到了！”一位送孩子的妇女叫道。
“前面的让让好吗？我赶时间。”一位初中生模样的青年喊道。
“凭什么我让呀，我好不容易才挤到这儿的，怎么能说让就让呢？”一个大块头的男人喊道。
“嘀嘀嘟嘟”的喇叭声，“喳喳嚷嚷”的吵闹声，“突突隆隆”的发动机声，融成了一片喧嚣繁杂的声响乱世。我无奈地望着这一切，却又无能为力。天空似乎被吵醒了，灰暗的脸亮堂一下子亮了许多。
上学路上初中作文
车压上去。前轮是个乖巧的孩子，总是听从我的指示，左拐右拐灵巧地躲避激情四溢的落叶。倒是后轮有些笨拙，总压在落叶身上。
地上有些零落的阳光，我想，踏在它的身上，就可以感受阳光的滋味了吧。可没想到，它们早有准备，大笑着反倒从我身上跳过去了。算了，只当时让它做了一回蹦蹦床吧。抬头看看，天上好像形成了绝妙的'露天舞台。梧桐树叶的空隙中漏下点点滴滴的阳光。风一吹，它们就快活的眨着眼睛。那便是舞台上金色的闪光灯。空中落叶就是演员。秋风一吹，演员们就跳起激情四溢的旋舞蹈。它们的精彩演出引起了掌声阵阵――那是梧桐树叶发出的，它们不顾危险，拍起了巴掌，有些一不小心，脚下一滑，也唱着笑着加入了旋舞蹈的行列。
上学路上初中作文
今天早晨，爸爸送我去上学，刚到一个路口，只听见“砰”的一声。一回头原来是旁边的车和前面的一辆车来了个“亲密接触”，原来是后面的叔叔着急上班，没留神，没来得及踩刹车就撞上了。
以后，各位叔叔阿姨们出行一定要小心呀！
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上学路上初中作文
天还没大亮，路旁的路灯像是在抬头仰望归人。灯光暗淡昏黄，像大雾般弥漫开来，没有焦点。这更像一只只渴睡人的眼，让看了的人也想睡。
刚从被窝中爬出来的我似乎还承受不住这清晨的寒气，搓着手，走在空空的街道上。我半闭着眼睛，一阵寒风更加加重了寒意。我不禁打了个寒颤，又微闭着眼睛继续我“梦游式”的行走。我只有这样来延长我的`“睡眠时间”，心想：做学生真是辛苦呀！！尤其是做高三的学生。
都说高三是黑暗的，像地狱般痛苦，难熬；但也又人说如果高中不经历高三那么他的高中生活则是不完整的，无意义的。只有经历了高三才是真正上过高中，因为高三真的会教会你很多很多。它会让你成熟，让你更加懂得世间上最纯真的感情，也会让你更加感受到父母对你那深深的爱，老师对你的期许，朋友对你的祝福和问候，同学对你的支持和鼓舞……这一切的一切都会让你在高三深切滴感受到。
上学路上初中观后感
故事发生在西部农村，它讲述的是13岁的小主人公王燕，利用暑假时间为自己挣学杂费的故事。
电影中的王燕为了上五年级，交24.8元钱而去打工。
于是王燕就开始了艰难的挣钱路程。偷自己家的鸡蛋去卖，谁知那些鸡蛋被别人踩烂了，后来那个人赔她了2.5元钱。她买了一枝笔，卖给王老师挣了5元钱。王燕买了一只羊打算养大后再去卖，谁知大瓜、二瓜做了手脚，所以不能挣够去水固的路费。王燕经历千辛万苦终于挣够了去水固的钱。开学那天，王燕挣够了学费。又高高兴兴的到学校去上学了。
在我们眼里微不足道的24.8元钱，王燕却挣得很辛苦。开学那天，她气喘吁吁地跑到学校，把几张汗水打湿的钱交给了老师，说：“我挣够了。”
我们应该好好学习，还要自己能所帮助那些贫困山区的儿童，让他(她)们也能读书学习，快乐地成长。但愿他(她)们能凭着自己的努力，走出大山，飞过大海，过上美好的生活!
我们要向王燕学习。体会失败和成功，感受童年的阳光的希望，抓紧每分每秒，珍惜眼前的大好时光，珍惜我们良好的条件，珍惜眼前所拥有的一切，妈妈说：“时间一去不回!”敢于面对困难和失败，努力学习，做一个对社会有用的人!
初中作文走在上学的路上
迎着寒风，孤独的树叶沙沙作响，又给这黑夜增添了恐惧。月亮躲在乌云之后宣泄着对黑暗的畏惧。
从小就怕独自一人行走，在我出生的那条街，孤独没有降临在我的头上，庆幸的分给了我三四个伙伴。记得在一起吃喝玩乐，都缺席不了我的位置，我喜欢人多在一起，这样热闹。
上小学时，我们全都在一个学校上学，每天早上我家门口都会聚集几个孩子，我最小，穿衣服最慢，他们都要在门口等我，我感到幸福快乐。然后一起走路上学，他们总是像哥哥一样呵护我提醒我走慢点，甚至过马路都要被夹在中间。有他们在我身边，安全感十足。我也没有感到孤独的可怕，也没有人欺负我。
还记得有次我正在学校里走呢，谁知道有几个比我大的学生向我走来，说我踢了他们的篮球，说着还推了我一把。我踉踉跄跄向后退了几步摔倒在地上。我想起了我们中年纪最大的他，隐约地记住了他的班级位置，我找到了他，跟他说了我被欺负的事情。他带着我到了操场，我威风地走在前面，还带点得意忘形，后来他们给我道了歉。无论怎样，我是终究没有体会到孤独的可怕。
那时回家，天还是亮的。好歹也有一两个人一起。升上六年级我们就搬家了。上下学不再有人和我勾肩搭背，也没有成群结队的威风了。只有我孤身一人享受寒冷黑夜中的孤独。渐渐的，我习惯了一个人行走，可回忆总是时不时插入我的脑海，像随风而起的落叶被风吹到我的身旁。埋藏于心底的故事也只能细细品味，年少时那难忘的感觉也被尘封在记忆的岁月里。
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上学路上初中作文
早晨温柔的阳光洒在地上，我伸了一个懒腰就开始愉快地做每件事。我刷过牙洗过脸，吃过早饭，爸爸带我去上学。我透过车窗往外看，只见小区的广场真热闹。广场正中央的喷泉喷出各种各样的图案。健身器材那边有许多精神抖擞的老人在锻炼身体。广场空地上有些老太太在舞太极，我真想下去露几手。
现在马路上已经不是用石块一块块铺成了，都是水泥马路了。路堵，我和爸爸“吃”了一个又一个红灯。我急得像热锅上的蚂蚁，回头一看，五颜六色的汽车一辆连着一辆，在阳光下像一条长龙在睡觉。这一刻终于过了，我们到龙蟠中路了。路边上有的是自己走着上学的学生，还有的是自己骑自行车上学的。可我还是爸爸送我上学。我们快要到学校了，我更加高兴，因为在学校可以学知识，可以和同学一起玩游戏。在路上我天天都看见陈苏禹和他妈妈排走向校门。每个家长都和爸爸一样，跟自己的孩子挥手告别，还悄悄说上课要专心听讲哦。
我就是这样，高高兴兴地期待着每一个早晨。
上学路上初中作文
阳光明媚的一天，空气清新，人也精神多了。骑着我的小车，走在林荫路上，真是一种别样的享受。地上顽皮的树叶，正在火热的跳着舞。我不愿打扰它们，就不让自行车压上去。前轮是个乖巧的孩子，总是听从我的指示，左拐右拐灵巧地躲避激情四溢的落叶。倒是后轮有些笨拙，总压在落叶身上。
地上有些零落的阳光，我想，踏在它的身上，就可以感受阳光的滋味了吧。可没想到，它们早有准备，大笑着反倒从我身上跳过去了。算了，只当时让它做了一回蹦蹦床吧。抬头看看，天上好像形成了绝妙的露天舞台。梧桐树叶的空隙中漏下点点滴滴的阳光。风一吹，它们就快活的眨着眼睛。那便是舞台上金色的闪光灯。空中落叶就是演员。秋风一吹，演员们就跳起激情四溢的旋转舞蹈。它们的精彩演出引起了掌声阵阵--那是梧桐树叶发出的，它们不顾危险，拍起了巴掌，有些一不小心，脚下一滑，也唱着笑着加入了旋转舞蹈的行列。
走出了林荫路，就可以完完全全的投进阳光的怀抱了。“万物生长靠太阳”，她暖阳阳地看着我，觉得好舒服。河水波光粼粼，就像太阳的女儿，撒着娇让妈妈给她打扮打扮，妈妈当然一口答应，细心地把女儿的每一个波纹都涂成金色，女儿高兴极了，得意洋洋地让每一个从这过的人都看看她的新衣服，太阳妈妈笑了。
不知不觉中，已经到了学校，我等待着放学，好再领略一次夕阳下的美景。
今天是个阳光灿烂的日子，一个平平淡淡的早晨，我照例背起书包去上学。骑上我心爱的小自行车，飞一般向学校奔去。
走在路上，一缕暖暖的阳光照在我身上，我抬起头一看，嗬，朝阳。那金色与太阳本身发出的明红，相互交织出一个明亮的圆环，圆环四周放射出五彩光芒，照亮了整个大地。望着这似曾相识的景色，我似乎想起了什么：
同样的早晨，同样的太阳，却没有了同样的我。童年，这珍贵却又娇嫩的字眼，已在我身上逝去。就如同那美好的朝阳一般，让人还来不及消受呢，就像雾一般飘散了。
唉，不好，身上的阳光不见了，却是那讨厌的云彩把这宝贵的云彩盖住了。刚刚在心里升起的那份兴奋喜悦之情破了。可是，云彩却在慢慢移动，终于，那束光又回来了，去飘走了。啊，我明白了，这云彩就如生活中的困难一般，你怕，它就厉害；你不怕它，它就败下阵来。我们应该像太阳那样啊!过去的就不用说了，无论是现在，还是将来我遇到的云彩一它把它打败。
到校门口了，我一抬头，这朝阳正在慢慢向上移动，变了。但照样美丽非凡，那多像现在的我呀!我要珍惜它，不让它像童年那样，留下或多或少的遗憾。
每当过来一辆出租车时，我都要看那位司机是不是那张熟悉的面孔。
早上起床，我发现已经七点十五分了，还有十分钟就要迟到了，我穿上了衣服还没来得及吃饭就跑下了楼，拦了一辆出租车就上学了，快要到学校时，我一摸衣袋，啊，我拿的是那张以前不能花的五元钱。我是把五元钱放在这就跑，还是和叔叔说明原因。如果放在这里我就跑，那就没有了诚信，可是要被他说了一句，那是多没面子的呀!也有可能他不让我去上学，把我扣在车上，这可怎么办才好呀？面子和诚信哪个更重要呀!还是向叔叔说明真相的好。我鼓足了勇气说：我……我……我把钱拿错了，拿的是那个不可以花的五元钱，这可怎么办呀？只见叔叔笑了笑，这时，我有点害怕了，莫非他是个坏人。“没关系不就几元钱吗？我一会再拉一位客人，不就得了吗？”叔叔微笑着说，“我相信你不是故意的。”我想了一会说：“那我下次再坐你的车一定把钱还给你。”“这么大的地方你哪有这么巧坐上我的车呀？这次你坐车的钱不用花了，这就算叔叔送你的一个小小的礼物吧!”我非常感激地说：“谢谢你，叔叔”。
虽然没有那巧的事，但我还是在找，直到发现叔叔那天为止。我越想找到他，那天在上学路上发生的一切，在我的脑海里就越清析。
叔叔，你在哪里呀？
上小学三年级后，我便开始独自走路上学了。记忆中，上学的路上总是热闹非凡的。
三年级，我刚开始自己走路上学。从李家巷出发，顺着户布街走到淮海新村并穿过去，接着再穿过游府新村，便能看见我所在的游府西街小学的大门了。那时，由于洋皮巷菜场的管理不是很好，于是，走在洋皮巷菜场后面的李家巷上，经常能踩到菜叶子；空气中，是鱼虾的腥味和有些腐烂的蔬菜的味道。走到巷口的话，便还能闻到水果的甜香。不过，脚下的地砖却总是晃晃当当的。直至现在，我还是有些惊讶--原来游府新村与淮海新村之间的那条因狭窄而经常堵车的小街，现在以变成了可双向通行的公交车线路。马路两旁的人行道，也铺上了地砖。现在，几乎看不出这条小街原来的样子了，不过能让人感到这变化的愉悦的，是一家杂货店女老板天天的笑容，她在笑：“白下区变得越来越好了啊。”
五年级时，我开始骑车上学了。骑在自行车上，视角也便抬高了些，视野似乎也更开阔了。但每天上学路上最担心的，便是李家巷里的堵车。2，3辆小汽车，有时还有小面包车，堵在巷子里让人心急。这个时候，要想等两辆车都顺利地避让开过去，至少要花5分钟--这对于正赶着上学的我，可是“绝对”不能耽误的5分钟。但无论如何，都得忍受那5分钟里的汽车喇叭，那车主的叫喊，和那过路大妈的吆喝。出了巷子，便好办多了。不过印象中，游府新村与淮海新村之间的那条小街总是挤满了早餐车。那早餐的香味使清晨的小街格外的热闹----不仅是人们的欢声笑语，还有汽车喇叭的“嘀嘀”和自行车的“零零”。那时候，我总在想--要是小街能宽一点就好了，哪怕只是一点也好啊。现在，我的愿望实现了。卖早餐的老奶奶说：“白下区变得越来越好了啊。”
小学毕业后，家搬到了月牙湖附近。小学时也曾去那里看过，唯一的印象是萧条空荡。那沉默的马路，只有当运土车驶过才会有点生气--尘土飞扬。但当我正式住在那里时，我却又有了新的.看法。夜晚的月牙湖倒映着周边的繁荣，波光粼粼；湖边漫步的人们谈笑风生，谈吐间还隐约听到小广场上跳舞的人们所放的音乐；马路上，秩序井然的车辆川流不息，尽管不像新街口那样繁华，但也让人感受到了这里发展速度的惊人。我上学的路上，不再会踩到菜叶，不再会闻到鱼虾的腥味，不再会抱怨马路太窄。初一时总烦恼行人道的行道树的枝叶太低，现在却欣喜地看见行道树的枝叶已被修剪成我触及不到的高度。雾天，这里有格外明亮的路灯，雪天，这里有不辞辛劳的铲雪人，即使是晴天，这里也总有挥舞着扫帚的清洁工的身影。上学的路上，再也不需要担心会因睹车而迟到。我很高兴：“白下区变得越来越好了啊。”
记忆中的7年，仅仅是上学的路上的见闻，白下区的发展就让我感叹于她日新月异的变化，相信在不久的未来，白下区的发展一定会带给我们更多的惊喜，让我们为身为白下人而自豪。
“哗啦啦，哗啦啦……”窗外的雨还是无休止的下着，这让人感到无限的烦闷。哎，又是一个双休日过去了，一转眼，我又要离开家，去学校了，我心里虽然十分不舍，但却也无奈啊!
妈妈在楼下不停地唤着我，于是我便迅速地合上窗户，备好书包，下楼了。我坐上妈妈的车，躲在妈妈的雨篷里，搂着妈妈的腰，一切准备妥当后，我们便出发了。路上，雨珠不停地打在雨衣上，发出“噼噼啪啪”的响声，一阵风袭来，把雨衣掀了起来，雨珠儿便无情地砸在了我和妈妈的身上，妈妈单手支驾着车，一只手便为我重新盖上雨衣，“吗，路上危险，雨衣我自己处理就行了，你要专心开车呀!”我向妈妈说。“不用了，反正现在改也改了，也没什么是了。”妈妈对我说着。
到了学校前的那段“颠簸地段”了，妈妈让我把脚提高一点，免得到时候溅上黄泥，车子摇摇晃晃的，我的屁股坐的很不安稳，我想把屁股佐证了，可是又怕我这一动会影响妈妈开车，只好忍着。这是，一辆出租车经过，溅起了大量的黄泥，幸好妈妈让我提前做好准备，否则这会儿就要“遭殃”了，不过，妈妈就没这么幸运了，她浑身上下都沾上了黄泥，狼狈极了。车子在校门口停了下来，我被安全地送到了学校，但当我看见妈妈浑身上下狼狈不堪的样子，我便忍不住想笑。可是，妈妈弄成这个样子，却都是因为我呀!既然妈妈能为我付出那么多，那我是不是应该好好学习来报答妈妈呢？我想答案是肯定的，妈妈我誓必为您而奋斗到底!
今天是语文毕业期末考试。早上我和妈妈一起坐出租车去学校。
当出租车走到后海的“酒吧一条街”时，却怎么也走不动了。那里有一个菜市场，提篮子的，拎兜子的，拉小车买菜的人，不停地从车前穿过，一个个急着去上班的骑车人谁也不肯让谁，自行车，三轮车和行人缓缓向前移动，出租车司机手握方向盘，脚踩油门，也是英雄无用武之地。车纹丝不动。这可怎么办呀!？我急得像热锅上的蚂蚁，不停地看手表。七点零四分了!到学校该迟到了。今天可是考试呀!就在这时候，一位拎着菜篮子的叔叔走了过来，他看到了车中的我。他便开始帮助指挥交通。“那位大妈，麻烦您等一等!这车里有学生!”“大叔，请您把您三轮车往右边挪挪!这车过不去，咱们也得堵着!”叔叔真诚地劝说着过往行人，我向他投去感激的目光，这时，两位骑车人的谈话又吸引了我的注意力，一个说：“这有多少人哪？我看一时半会儿也过不去，咱先过去吧!”另一个却说：“不行啊，这出租车里有学生，别误了孩子上学的大事!”听了这话，我被感动得热泪盈眶，忙摇下车窗玻璃说：“谢谢叔叔!谢谢了!”“没什么，谁家没有孩子呀!”叔叔憨厚地笑笑说。他和身后的骑车人还在耐心地等待着。不一会儿，在拎篮子叔叔挥汗如雨的指挥下，前面终于让出了一条足以让汽车通过的路。这时，我的眼泪夺眶而出，我哽咽着向车外的大人们挥着手，大声地说：“谢谢大家啦!”就再也说不下去了!
我觉得，今天走过的这条路，是不让我上学迟到的路，更是体现北京人乐于助人高尚品质的路!我再一次向车外大声喊着：“谢谢大家啦!谢谢!”汽车也“嘀嘀”地鸣笛，仿佛在向帮助我们疏通道路的人们致谢。
一路上，我的心久久不能平静：有人说，现在好人少了!可今天这发生在我上学路上的事，说明现在还是好人多呀!祝好人一生平安!
星期五，雨后的早晨，空气格外清新。路旁的花草树木都挂着雨露，绿油油的，显得比以前更有生机。我的心情也因此变得格外舒畅、愉悦。
我独自走在上学的路上，走着，走着，突然一只小狗出现在我的视线之中。只见它长着一身雪白的卷毛，尾巴短短的，翘翘的，不停地摆来摆去。
它看到了我，竟然“跟踪”起我来了。我走到哪里，它就跟到哪里。我想可能是我的味道和样子与它的主人很相似吧。
那小狗很淘气。好好的大路它不走，非要在路边高出来的台阶上走，像在走平衡木似，真是一只活泼可爱的小狗。
小狗好像把我当成了它的主人。一会儿围着我转圈圈，一会儿停下来闻闻我的脚。我觉得又高兴又好奇，还有些害怕，因为我从来没有养过狗。
那小狗故意挡在我前面，挡住我的去路，我怎么也走不过去。于是，我便跑起来，那只狗也跑起来，它跑得飞快，不一会儿就把我远远地甩在后面。我就不信跑不过小狗，便加足马力，终于赛过了小狗，把它甩在了后面。
这时，小狗可能发现我不是它的主人，便不再跟着我，向别处走去。却又半信半疑，一边走一边又不时回头望望我。渐渐地小狗便消失在我的视线中。学校快到了，我迈着轻快的步伐向学校走去。
今天是个阳光灿烂的日子，一个平平淡淡的早晨，我照例背起书包去上学。骑上我心爱的小自行车，飞一般向学校奔去。
走在路上，一缕暖暖的阳光照在我身上，我抬起头一看，嗬，朝阳。那金色与太阳本身发出的明红，相互交织出一个明亮的圆环，圆环四周放射出五彩光芒，照亮了整个大地。望着这似曾相识的景色，我似乎想起了什么：五年前的今天，不也是这样一个好天气吗？那时，我还是个小孩子昵!背着与我身体极不相称的书包，上学去。那时的我，刚刚小学一年级，傻傻的，用一双充满好奇和天真地大眼睛看着周围。别人叫我做什么，我就敢什么，受到老师批评了，就只知道哭。白驹过隙，我已长大了，那些童年时的影子，在今天我的身上，还有吗？同样的早晨，同样的太阳，却没有了同样的我。童年，这珍贵却又娇嫩的字眼，已在我身上逝去。就如同那美好的朝阳一般，让人还来不及消受呢，就像雾一般飘散了。
唉，不好，身上的阳光不见了，却是那讨厌的云彩把这宝贵的云彩盖住了。刚刚在心里升起的那份兴奋喜悦之情破了。可是，云彩却在慢慢移动，终于，那束光又回来了，去飘走了。啊，我明白了，这云彩就如生活中的困难一般，你怕，它就厉害；你不怕它，它就败下阵来。我们应该像太阳那样啊!过去的就不用说了，无论是现在，还是将来我遇到的云彩一它把它打败。
到校门口了，我一抬头，这朝阳正在慢慢向上移动，变了。但照样美丽非凡，那多像现在的我呀!我要珍惜它，不让它像童年那样，留下或多或少的遗憾。
上学路上
今天我看见一个老奶奶被人撞倒了，我看了以后赶紧把奶奶扶起来，正是因为这个我上学迟到了，不过我非常高兴，因为老奶奶伤得不严重，如果我袖手旁观的话，那肯定老奶奶的伤势肯定就会加重，而且助人为乐是件好事情，所以我欢喜不尽。
我赶快问奶奶：“奶奶您没事吧？”奶奶说：“没事。”奶奶又问：“小女孩你叫什么名字？”我问：“奶奶，您有什么事？”奶奶说：“也没什么，你要是不想说也没关系的，我只是想知道你的名字而已。”
“老奶奶您是去买菜还是买完菜了呢？”我问奶奶。奶奶说：“我已经卖完菜了。”我说：“可您买的菜呢？”奶奶说：“你不是看见我的时候我都已经在地上坐着的吗？”我说：“是呀！”“是被撞倒我的那个人拿走了。”“那奶奶你还有钱吗？”奶奶说：“有哇，谢谢你小姑娘，我想你该上学了吧？”我说：“对呀，不过您放心好了，我没事，只要您身体没事就行了。”然后我开开心心、高高兴兴的去上学了，奶奶也去买菜回家了。
其实这样的事情经常会发生在我们的小区、城市，只不过袖手旁观的人太多，这就是我们的社会。如果我长大成为管理这个社区的人，我一定会管理好我们大家共同的社区，让每一个人都平平安安的过好每一天的每一时、每一刻。还会让社区里的卫生变得更好，更干净，要教会社区里的每一个人学会防范意识，要让小朋友们学会着火了怎么办？地震了怎么办？让它变得越来越好。
上学路上
青青的小草、娇艳的红花，绿草和红花下面是一条幽静小径，玲珑的鹅卵石，晶莹剔透的雨花石，铺成的，是一条色彩纷呈的林间小道；而灰色的混凝土、棕色的泥土，是我上学的路。
这条路上没有卷卷书香，只有垃圾充满着的臭味；没有欢声笑语，只有抱怨作业多的污言秽语；更没有并排走着讨论学习的学生们，只有天天以暴力为主的打架、以叛逆为主的抽烟。
我上学的路是从一所中学经过的，每天有两千多人都走着这一条路，无论是坐车、步行，都留下了痕迹。
无论是令人厌恶的不文明用语，还是充满着臭味无人打扫的垃圾，都在这条路上。但是这条路，我却对它充满了感情。
天气酷热时，是我在路上的树下乘凉，冬天，当我与这条路接触时，心里就无比温暖。
五年了，我每次上学都要走这条路，有时候一恍惚，摔了一跤，都不会哭。想想以前在这条路上右手粉碎性骨折的情景，就会想起童年那段美好的回忆。
在这条路，，流经岁月，饱经沧桑。有一天走这条路发现路上的混凝土松了、裂开了。我知道，它是老了。看看自己，从以前那个躺着鼻涕的短发小姑娘慢慢地变成了长头发的小大人。
搞笑摔跤。
我是越来越高了，路却越来越老了。还记得以前要到学校必须从一个大土坡上下来。有一次下雨了，路很滑。有两个小男孩也怕得很，但是又懒得绕另一条远路，两人便手拉起手的往下冲，一个要往左边拽，一个又往右边拉，恰好到一个很滑的地方，两人相撞，一人从左边摔了下去，一人从右边抓紧一块石头准备滑下去，不料是一只毛毛虫，使劲的咬了一口他的手。那个人便从右边摔下去了。
左边那个人正好摔下一个又深又脏的稀泥潭，便在水里大声叫唤。右边那个人摔到一块锋利的石头上，屁股被扎的疼，也在那里叫了起来。
我们走到旁边的人都笑了起来，一个人正在笑，他的笑声比谁的都大，脚下一滑，滑到左边那个人摔倒的泥潭里去了。
我们更笑得大声了，这时来了一位老师，他很严肃。我们便停止了笑声，但还是捂住嘴偷偷地笑。
真假书包。
还有一次，我们背着重重的书包从路上劳累的走来，把书包放在石头上去上厕所，上完厕所一位同学的书包居然不见了。只剩下一个和她的书包款式相似的书包，一定是拿错了。
所以我们就在那里等，等到了七点多钟，一个女孩拿着同学的书包向我们缓缓走来。我们看见她那粗心的样子禁不住笑了起来。
她说她是拿错了，看看自己的书包，着急着一把抱了上去，就怕我们把它书包拿着不放了似的。
之后拿起电话哭嚷着就走了。
暴力男孩。
最好玩的一次就数一个小男孩了，他只有三、四岁。经常叫着同伴们拿着小树枝抽打过路的行人，这些被打的人反应各不相同。
有一次我走着过去，他使劲的给了我一棒，当时我想：对待小孩子嘛，应该宽容一点。我后面的一位女同学，先是二话不说，在沉默了三秒钟之后，便叉起腰破口大骂起来。
那个小男孩居然拿起了石头想砸那位女同学。看来在强烈的眼神对决的之后还是没有分出个胜负来。
接着那个女同学扔下书包，就狠狠给了那个小男孩一巴掌。小男孩捂着脸蛋哭着跑回家了，从此小男孩就再也没有了踪迹。
成绩下滑。
令我最有感触的事情就是有一次，我成绩下滑了，被老师批评的一无是处。最好的朋友也和我吵架了，我很伤心，边走边哭，在残存夕阳的傍晚下任凭多大的风吹着，看看身边，连一个可以倾诉的人也没有。
我好似忘记了我身边并没有人，转过头来看看，却被一块石头绊着滑倒了，当时我的头上摔出了一滩血。我没有哭，想着这应该是我自暴自弃、不求上进的结果。
上面的泥土与石头早已褪色，我看看脚下的那块小石头，已经碎了，但是还勇敢的铺在路上。尽管被无数人践踏，它仍然坚强的留在那里，从不抱怨、从不放弃。
我思索着，明白了什么……。
上学路上作文初中
在星期二的下午，我们学校五年级组和六年级组一起到菊城电影院去看电影――《上学路上》。这一部电影使身受感动，受益非浅。
看了这一部电影后，王燕的这种精神很值得我学习，我知道了以后、现在都要节俭用钱，不要乱花钱，不要“衣来伸手，饭来张口”。我们要学习王燕这种优良的品质，要珍惜眼前。
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上学路上初中作文
十几年的读书生涯，难忘的有在学校生活的点点滴滴，有在学习上的磕磕碰碰……同样，上学路上所经历的，也很难忘。
在小学三年级之前都是父母接送我的。现在想想那是还真幸福，起码不用像现在一样要一个人挤公车去上学。记得有一次，天下起了很大的雨，学校又没有通知停课，爸爸只能够带我冒雨前进。学校离家不远，我们是步行上学的。走到离学校不远的菜市场那边，有两个斜坡。因为下大雨，水流不通，那脏水在两个斜坡之间聚集着，像条邋遢而可恶的小河。爸爸见那条“小河”那么深，便背着小小的我往水走过去。那积水到爸爸膝盖上方的深度了，裤子都被弄湿了。所以说，上学是多么重要的一件事，即使是在上学路上遇到多可怕的风吹雨打，也要挺过去。
上初中了，父母因工作忙不能送我去上学了。于是，我天天和邻居的一位伙伴一起去上学。我们都一样是那么怕大雨天气。可在夏天的时候，下大雨就像吃家常便饭一样。每当下着大雨，我们在上学路上，一起撑着伞挡风挡雨。有的时候小小的伞还是挡不过大风大雨，到了学校，衣服、头发都湿透了。我们俩你看看我，我看看你，就相视而笑。
上高中了，经常挤公车去上学。有时挤得真像一条沙丁鱼。有一次我等了很久公车，当我看到它远处的身影时，开心不已。可当它越来越靠近时，我发现车里挤满了人。正当我失望时，公车里面一位大婶说学生上课要紧，于是她提前一站下车，给了一个位置我挤进去。那时我的心一暖，真的很谢谢这位素不相识的大婶。
有时我会想，上学路上就像一个追梦的途中，每个人的心中有一个想要到达的目的地。在这个途中，我们会时不时遇到大风大雨。但我们还有亲人在默默地鼓励我们，为我们默默地付出；我们有好朋友，与你风雨同路，互相扶持；还有一些即使是素不相识的人，也会帮助你……所以，只要我们勇敢、坚持地走下去，一定会走到你想去的地方。
上学路上
清晨，我的小闹钟叮铃铃的响着。好像在说：快点起床，该上学了。就这样小闹钟把我从美梦中吵醒了，伸了个懒腰，就从暖和的被窝出来了，我先穿好了衣服，然后去卫生间洗洗脸、刷刷牙，最后拿着妈妈给我的早餐钱去楼下买我最喜欢吃的鸡蛋和豆浆，高高兴兴地跑着去学校。
走在上学的路上，路边的小树上，几只小麻雀叽叽喳喳的站在树枝上唱歌，好像是在为我歌唱。蓝蓝的天空飘来了几朵白云，好像棉花糖似的，真想咬一口呀。太阳公公躲在小云朵后面，跟我玩捉迷藏呢，我跑他也跟着我跑，好像在说：小朋友，早上好啊，跑快点，不然要迟到了！看看周围一切都是那么美好，呼吸着早上清新的空气，心情一下子变得好开心。
学校离我家很远，欣赏着路边美好的事物，不知不觉的，我就走到了学校门口，哇！好多学生呀，有说有笑的走进了校园，突然后面有人叫我，我扭头一看原来是我们班的同学王××。她笑着对我说：咱们一起进教室吧。然后，我拉着她的手说说笑笑的去教室里了，准备迎接新的一天。
上学的路上好有趣呀，把我今天一天的心情都变得好了起来，让我能好好听老师讲课，好好做作业。，真好！
上学路上初中作文
早上起床的时候并没有什么异样的感觉，似乎天气并不如昨天寒冷。洗刷完毕吃过早饭推车出门时，天空还是黑黑的，偶尔飘下几片雪花拂在脸上，感觉挺惬意。
骑自行车驶出村庄时，天空已经是灰蒙蒙的了，依稀看见路上匆忙的小商贩们骑着三轮车，驮着蔬菜大米来来去去。是啊，“一日之计在于晨”，早晨带给人们的是希望、信心和力量。
不知从哪一个时刻，感觉雪花变大变密了，伴随着耳旁呼呼的北风，刮在脸上，落在头上，沾在衣服、围巾、手套甚至眉毛上。
天已经大亮了，而雪也下得更猛了。雪花落在水泥路面上很快化去，雪花落在道路两旁的枯草茎上，迅即堆积起来，一会便积了白白的一层，像是恩赐的上帝不小心撒了一地的精细面粉。接着便想到了“天上掉馅饼”的笑话，不觉笑了。远处麦地里，积雪还没有完全覆盖住小麦的叶尖，一半是尖尖的青绿叶片，一半是白色的雪层，煞是好看。
雪越下越大了，随着尖啸的风，雪灌进我的眼睛，让我睁不开眼;雪落在我的头上、衣服上、手套上、暖鞋上，堆起厚厚的一层，对面或披着雨搭或打着雨伞的行人，皆像看见了“圣诞老人”一样看着我。
其实，我是很爱雪的。小时侯大人们不让我到雪地里玩雪，但是我和小伙伴们还是常常溜出门去玩雪，或者滚一个大雪球，或者打一场激烈的雪仗。但是像今天这样不戴任何雨具在大风雪天里匆忙行路，跟这些飞扬飘洒的雪花如此亲近，倒还是第一回。
脚有些冷起来了，我加紧蹬着自行车踏，一下一下，心里剩下茫茫苍苍的雪景，其余什么也不再考虑。
路面上渐积了三四厘米厚的雪，往来的汽车渐渐少了，仅剩下来来往往的自行车，印痕交错在水泥路面上，延伸向很远。我只能眯起眼睛，奋力蹬车。
今天正是学校期末统考的日子，还好，提前赶到。一进校园，便听见一些同学朝我欢叫：“你们看她身上好多雪！”还有一个说：“她头发上眉毛上都是雪，跟“白眉大侠”似的！”
上学路上
1课时。
1、训练学生根据命题进行回忆想象的形象思维能力。
2、运用学过的人物画、色彩知识等组织画面，培养学生爱学校、爱学习的思想感情。
通过对歌曲的演唱展开联想，在欢乐的歌声中，回忆上学的情景。
能够运用不同的艺术形象处理画面构图，表现生活。
1、学生带好自己喜欢的作画工具。
2、教师准备有关上学的歌曲，提供一些风格不同的人物、景物形象范图，让学生作画时选择。
一、师生问好，互相关心，调动学生情绪。
今天天气非常寒冷，同学们有没有因为天气寒冷而上学迟到呢？——没有。
大家都是遵守《小学生守则》的好学生，《小学生守则》第三条——按时上学，不迟到，不早退。
二、请学生听歌曲《老师你早》，说一说：
1、歌曲中的小朋友在做什么事？她的心情如何？还有什么景物？再请个别同学演唱一些有关上学的歌，如：《上学歌》、《读书郎》、《数鸭子》等歌曲，说说歌中关于上学的内容。
2、教师提供有关的人物、景物形象（上学的孩子、太阳、小花、建筑物等具有不同风格的单独的形象）。
三、学生观察这些形象。想一想，如何将它们组成一幅优美的画面（学习不同风格的构图创作）。
提示构图要点：
1、画面构图要饱满，突出人物、景物，表现主题。
2、同样风格的人物应搭配同一种风格的景物，使之协调。
请学生尝试组合画面，教师可帮助完成。
学生组合后欣赏范图。
《快让我上学》：几只大白鹅挡住了上学的路，一个小女孩张开双臂，想赶跑鹅。
群又怕鹅啄她，而不敢靠近。小女孩脸上焦急的神情和老高的太阳，生动地表现了小女孩上学受阻的心情。它采用了中国画双勾填色的形式，画面安排较合理，情节生动、风趣。
四、展开讨论，说一说上学路上的遭遇，并表现出来。
五、学生作画，教师巡回辅导。
六、作业 ：回家将这张画完成，把生动的情景画出来。
上学路上
今天是星期一，我怀着快乐的心情走在，想着马上就要和敬爱的老师、亲爱的同学们见面了，我的心里甭提有多高兴了！
可是，天公不作美，走到半路的时候，老天爷不知怎么的心情不好——下雨了！哎！这可怎么办？我赶紧躲到了路旁商店的屋檐下。我高兴的心情一下子被这阴沉沉的天气弄得跌到了谷底！我左看看右瞧瞧，急得像热锅上的蚂蚁：这要是迟到了可怎么办啊？！
在这把注满爱心的伞的庇护下，我顺利见到了尊敬的老师和亲爱的同学们，阴郁的心情一扫而光。看着放在教室门口的这把伞，我的心里有一个声音越来越响：一定要把这份爱心传递下去！
上学路上
我背着书包去上学，看见银杏叶从树上落下来，美丽极了。
落下的银杏叶铺在小路上，像一块块彩色的地毯，我大胆地走在上面，还一边仔细地数着，“彩色的地毯”好像在迎接贵客，我走在上面像一位客人，开心极了。
太阳照在银杏叶上，有一部分透着一角小小的蓝天。我蹲到地上，把一片片银杏叶捡到太阳可以照到的'地方，就可以发出刺眼的黄光。我轻轻地踩在银杏叶上，就在上面跳起舞来，啊！多么美丽的银杏叶，我高兴的喊到。这时姐姐走过来拍了拍我的肩膀，说：“还不快走，上课要迟到了！”姐姐这么一说，我先回过神来，我们飞快地跑向学校，还一边看银杏叶落下，要不是姐姐提醒我，我就要撞到树上去了。
当我背着书包去上学，第一回觉得，的景色真的很美很美。