学习生活的酸与甜(热门19篇)

时间:2024-03-07 04:15:05 作者:曼珠

学习是人类一生的必经之路,它能够帮助我们开阔眼界,提升能力。学习是一种探索和发现,下面是一些学习范文,希望能帮助到大家。

学生学习生活的检讨书

本人自从sem2以来,一直没有读书的状态。去图书馆看书的次数不超过3次。

所做之事仅限於完成作业和实验报告。既没有好好读书也没有好好锻炼身体。

生活不够规律,饮食不够健康。精力和钱都不知花去何处。

上网的时间太多。上课的时间太少。

看电脑的时间太多,看notes的时间太少。

音乐的'时间太多,英语的时间太少。

更甚自恃比小部分本该忽略不计的人聪明而自鸣得意。

实在是大错特错千不该万不该。

自觉对不起父母对不起老师对不起自己。特此检讨。

本人已意识到所犯错误之重大,决心从明日起收心读书。

把青春献给图书馆,把心献给化学,把身体献给运动,自己什么也不留下。

嗯。。

学习生活的哲理散文

我们只有在背离太阳的时候,才能领略到星空月夜的柔美;我们只能在寂静如水的空间,才能静下心来梳理自己脑海里那些零乱的思绪。

――题记!

在东莞的日子,每天除了忙碌,还是忙碌,好像人的脑海里除了忙碌二字已装不下别的东西。有人说忙而充实,可现在感觉有点忙过了头的样子。

日常下班之余,往往会泡上一杯茶,或盛上一杯白开水,在夜幕下的寂静空间里,梳理下自己的思绪,记录下自己日常生活中的点点滴滴。可近二年少了很多,基本上都没记录过什么了,是工作太忙之故,每天早上八点到晚上八点,一天的时间除了这十二个小时,能留给自己的空闲时间是少之又少。忙碌了一天,下班回来,除了疲倦想休息之外,已难静下心来做别的事情,想写点东西,思绪都是乱的多。

周末的日子,天气很好,难得的一个休息天,一个星期的最爱,一大早就起床,吃过早餐,出去随便走了一个上午,热闹的地方,寂静的地方,一个人漫无目的地走。每天的忙碌,工作上的事情,生活中的琐碎事,总会无形中给我们增加不少的压力,这就需要给自己放松心情了,放松心情的方法很多,每个人都不尽相同,有人喜欢热闹,有人喜欢安静。但对我来说,休息之余还是喜欢出外走走的多,出外走走,可以呼吸新鲜空气,可以在悦人的晨风中,感受和煦阳光的灿烂;感受熙熙人群中的热闹气息;感受寂静公园里的宁静如水,鸟语啼鸣。

朱自清先生曾说过:“我爱群居,也爱独处;我爱热闹,也爱冷静”。是的,在热闹和寂静的空间中,都会让人的心情得以放松,身处的环境不同,会让人产生不一样的心情。

窗外,夜幕下的星空上点缀着稀稀疏疏的几颗星星,或明亮,或暗淡。不远处的广深高速,车流不息,车辆来回疾驰的声音不绝于耳。独坐窗旁,眼前,一台电脑,一杯凉了的开水,在电脑播放的音乐声中,回想着生活中的点点滴滴,记录着刹那的心情。

忙而充实,生活有时就像一杯白开水,平平淡淡的无色无味,却蕴含着人生五味。生活很复杂,其实也很简单,生活就是柴米油盐,生活就是平平淡淡过好每一天。对于我们这些平凡的人来说,只有平淡的生活才是最真实的生活。人生五味,生活的滋味,就看你怎样去品味了。

幸福,对于一个家庭而言,幸福就是两个人一起经历风雨,经历贫困,一起迎来朝阳,一起送走晚霞,一起为了家和家人而努力,一起过着平淡而简单的生活。

生活需要真实而平淡,平平淡淡才是真。现在的生活充满了功利色彩,不少都披着虚荣的外衣,这样的生活自己是否就真的觉得幸福呢?一个人幸福不幸福,只有自己最清楚,只有自己才最明白。平凡的人还是平平淡淡的生活更踏步,更幸福,更真实,如白开水般,平淡无味,却蕴含着人生五味。

个人学习生活的总结

20xx年即将曩昔,那波澜不惊的排场总是在眼前历历在目,那平淡无奇的生活总是让人能回顾起什么,那生活中发生的柴米油盐的琐事总是让人不能平静。这一年将要曩昔,总结曩昔才可以更好的筹划来日诰日,发明不够才可以赓续改良本身,这一年过得实属不易,工作生活学习,连轴转的生活节奏让人感觉光阴一下子被延长了许多,固然本身原先预定的目标由于各类原因并未杀青,连大年初一时都在学习的内容也在今年的考试中由于各类原因未能参考,这大概是本身极其不够的地方,该好好总结一下了,固然并没有强制让写个人总结,然则总结也算是对本身曩昔一年的负责。

一、工作方面。

在年初之计,由于身体原因向单位继续请了将近三个多月的假期,感谢单位对长假的饶恕,也感谢单位领导对我的看重和栽培,更感谢单位对本身成长的支持和赞助,仔细想来,个体对付单位并没有像开国元勋那样的劳苦功高,也没有像诸葛亮那样的卓越贤才,更没有像刘伯温那样的神机妙算和足智多谋,本身也只是一个平常人而已。告假回来以后,斟酌到实际环境单位对我的工作进行了调剂,更要感谢新的顶头上司对我的理解和支持,所以对付领导支配的工作更是要全力以赴的完成。

(一)下乡鼓吹方面。

俗语云,冬练三九夏练三伏。刚被调到新单位时正赶上一年中最热的季候,我被暂时分到了农信社的一个储蓄所,让把邻近的商户维护好,我和储蓄所负责人一起顶着39度到邻近商户做鼓吹,传神体会到高温的感到,有一种冬季在蒸房蒸桑拿的感到,倍儿爽倍儿爽的。在街道上,不一会儿我们身上的白衬衫就酿成了像湿毛巾一样,向下滴水,头上的汗水流到眼睛里面让眼睛马上感觉又酸又痛,流到脊背上让白衬衫酿成了湿毛巾,然则此时并没有感觉很累很苦,因为我们享受着这鼓吹的'历程。为了错开高温时期,曾经有一段光阴,我们每到放工后再去村子里面鼓吹农信社的金融产品,到过乡村子俱乐部——麻将馆,访问过农户家中,到过超市,到过农田,到过十字街的人群凑集地。。。。。。固然鼓吹短期内并不会起到很明显的作用,然则从耐久来看,这有助于扩张农信社的知名度,尤其新的金融产品上市,更必要大面积的推广和鼓吹,这大概是一种方法之一,可能不是最好的鼓吹方法,然则在没有更好的之前只能用这种方法。

(二)激活社保卡方面。

在三四年前,为响应国家号召,农信社与当地社保局互助为广大农民发放了一批社保卡,这批社保卡发到农村子以后并没有获得有效的使用,大部分都没有被激活,为进步社保卡的应用率,单位举行了社保卡激活大赛,我地点的信用社是属于对照大的信用社,仅第一批发放的社保卡达一万八千多张,激活任务当然分配的也不少。为更好的完成上级下派的任务,我回到了信用社大社率领员工一起下乡激活社保卡。下乡的日子劳绩许多,感慨许多,更感想感染到了国家精准扶贫的力度和政策的利好。每到一个行政村子,我们总是可以或许找地点村子子的村子委会,村子委会的干部听到是农信社,他们总是可以或许支持工作,赞助在广播里鼓吹,以看护老庶民激活社保卡。经了解细,现在的乡村子村子委会与以前大不一样了,一天早晚两次刷脸、按指纹签到,周末有人值班,为如此风格精良的工作风格所震撼,大概这便是模范的力量吧!大概这便是中央权威的力量吧!大概这便是重大的转变吧!国家提出乡村子振兴战略如何落地,这就必要全国成千上万个乡村子村子委会来一点点实现。另外,每个村子对每家贫困户的环境,各个村子干部张口就能说出来,他们开打趣说:他们了解贫困户的环境有时候比本身家的还过细。在村子委干部的赞助和谐下,我们农信社激活社保卡的工作顺利获得开展。

(三)云闪付推广方面。

在推广云闪付的时候,我才明白银行厅堂的营销是多么的占优势。推广云闪付,我们考试测验了许多种措施,用当地的街道上挨家挨户的转圈,不是遇到没有农信社的卡便是开卡时预留手机号与现在不一致或者呈现隐私不乐意说出身份信息等等,某些环节一旦卡壳该笔业务将不能拓展,最后总结出在厅堂推广营销,其拭魅这也是银行的优势,然则由于农信社的某些金融产品的更新进度较慢,这方面的资源在整个年度并没有被有效的应用起来。通过推广中国银联的云闪付,我发明客户对农信社是异常的信赖和支持,当然注册云闪付也送客户红包,更能每天签到领红包和转账领红包。营销的第一步应该是取得客户的信任,第二步才是介绍产品优势和客户可以获得的好处或收益,第三是匆匆成。每一步都异常症结,第一步更是敲门砖,客户不信任就会什么都进行不下去,这也是营销的最症结一步。通过这三步,有一天,在厅堂营销时注册云闪付数量达到xx个。

(四)治理方面。

自从被提拔为农信社的中层副职的一员时,我不停在思考一个问题,如何做好,治理者不仅仅要做好本身的本职工作,更要赞助、和谐、匆匆使其他员工做好工作,更要做好正职交给的各项工作,上级部门各项指示精神和文件要求转达到位,这大概便是中层副职的工作。二、生活方面。

有三个学生的家庭包袱切实其实很重,收入少一点就不敷花,就得刷信用卡来凑数,这大概便是当下要面对的现实生活,每年的学杂费和生活费也是不少,然则艰苦总是暂时的,这个坎必然能曩昔的。除了这些,生活平淡无奇,偶尔也会泛起几波荡漾,而后又规复到水静无波。

作为父母为了不让孩子小时候就输在起跑线上,在六年内之前抉择便是做多大的难也要在县城买房子,为了孩子的教导,县城教导条件总是要比乡村子好吧!在农信社下乡历程中,我也发明乡村子的教导不是欠好,而是没有生源,大部分学生都来县城上学了,只留下了少部分的学生。而今年,房子的代价算是实现了,孩子顿时到了上小学的年纪,所住小区邻近小学开始招生了,孩子如愿可以或许入学,接收低级教导。孩子相比我们这一代真的是幸运多了,他们可以享受到国家免费的义务教导,而我们这一代上小学的时候学费是一年两次要交的,这大概便是一个国家的提高,一个社会条件的变更,一个时代的变迁。

为了怎么教导孩子,与媳妇发生了几回吵嘴之争,仔细思考,孩子学习的内容切实其实相比二十年前有了很大的变更,指点起来难度也变得很大,一个刚刚从幼儿园卒业的孩子让她学习比大小、若干、二十以内加减法等等内容,切实其实难度不小,不过孩子学习的也对照顺利,从小应该培养孩子本身的自学才能,不能什么都奉告她,应该让她本身思考,然后再说出正确的意见。

大学学习生活的规划

转眼间,我们的大学生活就已经过去了大半。算下接下来我们真正呆在学校里学习的日子应该也只剩下大三下学期了。因为据自己在班级里以及宿舍里的了解,大多数同学的看法是:大四的第一个学期就要开始找工作或者实习。甚至有的,在现在或者更早的时候就已经开始找兼职,积累工作经验了。

但是对于自己来说,我有自己的计划。其实从刚刚上大学开始,我就觉得自己的学业不应该到大学毕业就结束,而是需要继续深造。根据最近这几年大学生的就业形势来看,压力还是挺大的。再加上高中时期的朋友们也都有继续学习的念头,我认为现在来说继续读书是很肯定的。

因为自己有继续读书的想法,因此也特地咨询过老师和师兄师姐。刚上大学时他们给我的建议是一定要学好数学和英语,如果考回本专业还要学好专业课。而我给自己制定的在大一大二时的主要任务也是努力学好数学和英语。而到了大三,自己渐渐地考虑清楚本身的能力以及兴趣所在之后,决定是向法律方面发展。法律属于文科,学习以及考试的时候都可以避免自己数学不好的劣势,同时可以发展自己英语政治比较好的优势。也是在大三的.第一个学期,自己开始买了相关的教科书已经开始进行第一轮学习了。

初步的计划是:根据自己想要报考的学校的考试要求,在20xx年5月份的时候完成第一轮的学习。这段时间的重点是英语和专业课。到了5月份至8月,是第二轮的复习时间。这段时间主要用于做练习提高自己的能力,同时开始复习政治。到了9月或者10月份开始第三轮复习,进入冲刺阶段。

当然,这期间,我还是要学习好现在电子商务的专业。在完成本身的学习任务的基础上,尽量提高本专业课的学习成绩。

学习生活的哲理散文

接到大学录取通知书的时候,我哭了。

怀揣着对未来美好的梦,我来到了魂牵梦绕的大学。大学在一个当时还未脱离高中生稚气的孩子眼里是这样的:教学楼里弥漫着知识的气息,操场校园里燃烧着思想的火焰。学校里每一个人都是那种博古通今、学富五车的山居隐士,厚厚的眼镜里蕴藏着无尽的学识。梦想中的大学应该像这般模样。为了这个梦,我在高中从未放弃过自己,三年来我一直在努力地耕耘,期待着梦想成真的那一天。

记得刚入学时,一位师兄曾对我们说过这样一句话:“大学是梦想者的天堂,是坠落者的温床。”当他说完这句话时,教室里一片宁静,似乎每一个人都在思考同样的问题:“我要把大学变成天堂还是温床?”大学里没有哪个老师会让你每天背英语单词、做模拟题、排班级名次,没有哪个老师会像高中那样耐心地给你讲解试卷上出错的题,甚至你上课睡觉玩游戏都不会受到老师的“干扰”。大学里充满着毫无纪律的自由。

至今我仍清晰地记得,刚开学时辅导员对我们说过的话:“大家都是以同一水平来到学校的,彼此没有任何差别。可是四年后,当你离开这个校园时就会不一样了。”四年前,我没有真正理解辅导员说的最后一句话,四年后,我真正明白了。我的一个舍友,他每天早晨起来背英语,晚上学到12点才睡觉,大三那年他考上了哈佛大学。大学三年对他来说就是又上了一次高中,而且都是高三。在他离开学校前,我问他:“三年来你不吸烟、不喝酒、不谈恋爱,你觉得你的大学过得有意义吗?”他只是微微一笑说:“我的个人能力有限,我把自己的学习做好就没有时间干别的了。”那天晚上我们说了许多话,其中也哭了许多次。我的大学,眼睛一闭一睁,再有一年就要过去了。

我的舍友走了,宿舍里多了几分宁静。晚上再也听不到有人睡觉时背单词了。突然有一天,我发现自己该做些什么了,我不想四年大学留下的只有遗憾。我要用一年的时间只做一件事——学习。我把武侠小说卖了,手机停了,篮球送人了。我的床前放的都是数学、英语之类的参考书,床板和墙上写满了英语单词。每天晚上我都是背着单词睡觉,第二天洗脸时嘴里还嘟囔着英语作文。这样的日子每天都过得很充实,当然也挺累。成长就是从发现自己的无知开始,大四那年我才觉得自己真的长大了。每天我都在与自己的懒惰作斗争,每天我都不止一次地告诉自己:大学是梦想者的天堂,是堕落者的温床,我要把大学变成天堂。我喜欢读李阳、霍金和史铁生的人生奋斗故事,他们的奋斗历程和取得的卓越成绩告诉我:我也可以做得更好,他们能行,我铁定能行。

四年的时间在指缝间悄然划过,我用力抓住流去的每一分每一秒,希望能在校园里多待一会儿。时钟每响一次,就让我离对大学说再见更近一步。快要走的时候,饭局特别多。不管是熟悉的还是不熟悉的,都聚在一块喝喝酒说说话,总觉得四年能在一块是个缘分。饭桌上说得最多的一句话是:聚不一定是开始,散不一定是结束。

快毕业了,总想在校园里转转。以前总是抱怨学校太小,现在要离开了却发现这小小的校园竟能承载这么多的回忆。从来没有像现在这样觉得大学是这么的美好,但现在我要与它分别了。也许正应了那句老话:失去了才懂得珍惜。

大学四年啊!刚来的时候觉得四年挺长,但走的时候才发现四年真的太短。很多人来大学走了一圈就回去了,带走的只有四年零星的回忆,所学的知识都原封未动地还给了老师。其实大学有很多东西要学,要学好英语,争取过六级;要学好你的专业,还要争取拿到奖学金,这样你的四年才会过得充实而有意义。

四年的大学时光就在我写完这些文字时画上了一个句号。离开校园时,我声嘶力竭地大喊了一句:“大学,我来过,我不后悔!”

初中学习生活的计划

1、你必须多读点中文。如果你在初一年级,你可以根据自己的兴趣读一些书。或者有计划地阅读散文,不仅能提高阅读能力,还能迅速提升写作水平。

2、平时的课本不是很难。上课认真听讲,课后基本能掌握相关练习。

3、文言文一定要背,而且有古诗。必须参加考试!

4、了解课外知识。

1、背单词是最基本的。

2、掌握关键句子。

3、经常复习。

4、多练习对话。

5、多练练笔。

6、做笔记。

1、一定要认真听。见面时听着。倾听老师的想法,正确的想法和解决问题的步骤。

2、作业应该不多,但要认真做。如果你没有,就问。我们老师说做科学没有好的方法,就是多实践,多积累。

1、听讲座。老师说的话能让你理解内容。很容易背诵。

2、回来。在理解的基础上。

1、听讲座。我认为这个讲座可以增加很多。老师可以总结规则和技巧。

2、回来。

3、地理地图很重要。在背面。

4、回答技巧。解决问题要抓住重点,不要啰嗦。总之,老师会帮助提高解决问题的能力。

1、听讲座。理解很重要。老师会对知识进行分类和综合。

2、回来。在这门政治课中,你只需要记住选择题中常用的重点或易混淆的句子。

3、认真做练习。清晰的问题解决。做题有题的价值。很多答案都是标准化格式,多做题有好处。

1、听讲座。历史说好学是很好学,但其实并不是好学。如果你背诵它,你不会得到高分。因为——听课很重要,初中的历史书也不全面,所以老师的总结归纳对我们学习历史有很好的帮助。

2、记住,记住。老师讲的'一定要背下来,老师讲的一定要在脑子里有印象。

3、这个回答很有技巧。字迹工整,清晰明了。

《金刚经》学习生活的法则

《金刚经》反复在说,只要后来世有人能够受持、供养、读诵,甚至几句经文,就能消除业障,所获功德无量。“能净业障分第十六”这段经文还是强调这个事情。

什么是因果法则?

因果,是宇宙人生的必然法则,你甚至可以不信佛,不信菩萨,但是无法逃避因果法则。

有因必有果,有果必有因。因是能生,果是所生。果从因生。这就是因果法则。

就像是一粒种子,你把它放到抽屉里,过了五年、十年还是不会发芽。你把它放到土壤里,阳光、雨露、温度、空气等条件具足,就会生根发芽,长成参天大树。这粒种子、土壤、阳光、雨露、温度、空气等等就是因缘,参天大树就是果报。参天大树的长成,必然离不开土壤里,阳光、雨露、温度、空气这些因缘。这就是因果法则。

人生也是如此。我们之所以成为现在的我们,也是种种因缘齐备的结果。

这些因缘包括:父母生养、家庭环境、老师培养、朋友影响、社会政治经济环境、自然环境、自身的努力程度等等。

若知前世因,今生受者是;。

若知后世果,今生作者是。

意思是说今天的果报,源于昨天的因缘;今天的因缘,造成明天的果报。

因果是佛法的基本法则。

释迦牟尼最初弘法,讲的“四圣谛”,就是因果法则。

“集”是苦的“因”,“苦”是集的“果”;。

“道”是“灭”的'因;“灭”是“道”的果。

释迦牟尼讲的“十二因缘”,也是因果法则。

“十二因缘”就是“惑、业、苦”的因果流转的过程。

“惑”就是无明,所以就造“业”,也就是造口业(妄语等)、造身业(杀盗淫等)、造意业(贪嗔痴);造业就要受苦,老病死等都是苦;苦就更加无明,无明就造更多的业,就会更苦。惑、业、苦。这就是一个因果流转的过程。

三无漏学——戒、定、慧,也是因果法则。

因戒得定,因定开慧。

菩萨所修的“六度”(精进、禅定、般若、布施、持戒、忍辱),也是因果法则。

六度是成佛的因,成佛是六度的果。

菩萨畏因,众生畏果。

菩萨了知因果法则,因此想成佛,就不能造业,所以畏因;众生不知因果法则,因此不断造业,直到果报来临,才追悔莫及。

有人会问:我天天读《金刚经》,该生病还是生病,该没钱还是没钱。这个因果法则是有问题的。

这个因果法则不但没有问题,反而恰恰说明是普遍的、必然的。

通过这个故事,我们知道,不能错乱因果。这个儿子的死,原因是他摩托车骑的太快,跟王爷保佑不保佑没有关系。

不注意保养身体、或者被外界传染、或者家族有遗传的疾病,这就是生病的因;诚实劳动、或者脑子聪明找到了赚钱的诀窍、或者遇到了好的机遇等,这是发财的因啊。这些跟读不读《金刚经》没有关系。

《金刚经》所说的读诵、受持所得功德无量,这个“功德”,可不是发财,也不是长生不老。这个“功德”是“无住生心”。这是出世间的,是无为法的功德。

《金刚经》的因果法则就在此处!读诵、受持《金刚经》,虽然身还苦,但是心不苦;虽然不一定发财,但是你的心,决不会为财所累!

学习生活的作文

放了学,8:40,写完作业:10:00。就这样一天过去了。其实每一天都差不多,可是,意义却不同,每天是是各种各样,丰富多彩的。

我们的学校——齐鲁中学,还会在我们的学习中安排各种各样的活动,比如:运动会,艺术节……让我们展现自己的才华,丰富我们的知识,给了我们宝贵的财富。记的那次我们的运动会我们班输的很惨,可是却让我们记住重在参于,不要去管输赢,记住我们已经努力了!学校里丰富多彩的活动让我们更加成熟。

学校已经成为我们生活的一部分,学习也是我们成长中不可缺少的一部分时,再回头看,才知道自己失去了好多学习的时光。我们的学校里的学习生活也不错吧,和你们有什么区别吗?我爱我的学习生活,我爱我的学校!

小学学习生活的总结

学校小学部紧密围绕学生开展教育教学工作,牢固树立育人先育德,成才先做人的教育理念,根据小学生生理发育和心理发展的特点思考和探索适合的教育途径和方法,今天本站小编给大家找来了小学学习生活的总结,希望能够帮助到大家。

在快乐中学习,同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的.我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。

子曰:“温故而知新”,意思就是说温习学过的知识,才能得到新的体会与理解.而我的学习也就是从这样快乐中开始的.

我觉得作为一个学生,首先要尊敬我们的师长,这就是所谓的“养父母之身,养父母之心。”尊师也是一种建立在孝亲的基础上,一个孝养父母的人,他不会尊师吗?所谓的尊师就是依教奉行.所以孝亲尊师是做人的基础。孝养父母,尊敬师长的人一定有远大的志向。比如说近代的周恩来,也是为中国之崛起而立志。我们应该向他们一样,从小立下远大的志向。这样才能学有所成。其次是上课要认真听讲,要多复习学过的知识.坚持做到多做练习题,多背单词,多看课外书以及参加一些有意义的课外活动.

每天放学回到家,我首先就是主动完成作业.写作业的时候不能让父母催促着写,不懂的问题自己去思考,然后再去查资料,最后才去请教父母或老师.写完作业后的时间也不能浪费,自己读一些有意义的书,来充实自己的课余生活,增加自己的见闻。

老师说过在世界上有一种人最可怜,因为他没有理想。没有奋斗的目标,“不是我想读书,是父母硬要我来读书的。”没有理想的人就如无源之水,无本之木,她的生命之泉将提前枯竭,留在世上的只是一堆行尸走肉罢了.做一天和尚撞一天钟,得过且过,你们想,这样的人会有怎样的出息,在青少年时代就没有人生理想,这是最可怕的.我们要坚信:明天的失败都是由于今天不努力.

老师还说过二十一世纪的文盲不是没有读过书的人,而是读错书,不会学习的人.学习,不仅是在课堂上学习,而应是在一切时,一切处,待人处世,接物中学习更多课堂上无法学到的知识.

同学们,你们想学有所成,就从自我开始,从快乐中开始,我就是这样去学习的.我学得快乐`学得主动,那才是真正的乐在其中。

以上就是我的一点学习的体会,希望能和大家共勉。谢谢!

充实的一学期工作即将画上句点,我校这一学期的养成教育工作也进入了总结与反思阶段。本学期我校以学生实际情况为出发点,以上学期取得的成绩为基础,扬长避短,逐步推广养成教育,力求在生活和学习中帮助学生养成良好的学习习惯和生活习惯,为其一生的发展打下良好的基础。现将本学期的养成教育。

工作总结。

如下:

一、确定目标,坚持不懈。

我校本学期依然以《中小学养成教育管理细则》为养成教育培养内容,在全面推广各种习惯的同时,确定重点内容,我校按照局重点工作把读记习惯和书写习惯作为重点培养目标的同时,把学生的听课习惯和作业习惯也作为本学期的主要培养内容。

开学初我校要求各位教师针对自已所教学科的特点制定计划,在学期中并针对学生听课的具体情况,围绕如何培养学生良好的听课习惯开展教师论坛活动。业务校长和教导处深入班级听课,了解班级学生的上课情况,及时与教师进行信息反馈。

二、具体习惯的培养。

1.作业习惯的培养。

为了更好地培养学生独立完成作业的习惯,我校在作业习惯的培养上加大力度,开学初制定作业要求,要求班主任按时留作业,作业内容要丰富,形式要多样,学生的字迹要工整,本面要整洁,班主任批阅要及时,避免错批。教导处和业务校长每月对各班作业进行不定期检查,并把检查情况及时和班主任交流,不断整改,同时把检查情况按等级评定,与教师期末考核挂钩。本学期学生的作业效果情况有了明显的变化。

2.听课习惯的培养。

学生的注意力,提高学生的听课能力。经过一学期的努力,我校大部分学生的听课习惯有了明显的改善。

为了全面提高学生的写字能力,我校把每天下午1:00到1:15这段时间设为写字时间,同时把科任教师分配到各个班当副班任,一同深入学生当中从坐姿、握笔姿势、字的基本笔画等细节处指导学生写字。业务校长和教导处每天深入班级监督写字教学的完成情况。

同时在教师中间开展师生齐练活动,教师每天坚持练习粉笔字和钢笔字,在不断提高自身写字能力的同时为学生起表率作用。

通过这一学期的全面努力,我校师生的写字水平都有了明显的提高。

4.读记习惯的培养。

教育工作德育为先,为了更好地从小加强学生的德育教育,我校本学期把《。

弟子规。

》引入学校,每名学生人手一本新版《弟子规》。每天早上7:30到7:45这段时间我校设为诵读时间,班主任逐句讲解后,要求学生诵读《弟子规》,让学生在中潜移默化中接受传统文化的教育。

我校把周五下午两节课时间也定为阅读时间,为了全面鼓励学生走进书的乐园,学校为各个年级买了大量的课处图书供学生阅读,还为每一名学生订制了一本阅读笔记,要求学生在仔细阅读的同时认真完成。

读书笔记。

5.计算习惯的培养。

为了提高学生的计算准确率,我校开学初统一帮学生购买了口算题卡,班主任每天利用早自习或上课前一分钟,领学生进行速算练习,从基础抓学生的计算能力。

三、具体活动。

(一)三月份:

1.林义鸿、李书平、姜彩霞等11人参加《弟子规》培训。

2.3月28日在我校邀请权淑芳、吴虹到校召开《弟子规》讲座。我校部分家长和全体教师聆听了讲座,在精神上受到了一次深刻地洗礼。

(二)四月份。

1.4月13日组织了三——五年级阅读成果比赛。三年组刘筱宇、四年组吴狄,五年组王金海获得一等奖,栾璐伶、开薪茹、隋明瑶等同学获二等奖,姚明轩、杨琬琳、刘全双等同学获得三等奖。

2.4月15日下午进行全校诵读展示。全校50人参加了展示活动。一——五年级学生齐聚一堂,这个充实而又紧张的下午,让学生受益颇多。

(三)五月份。

1.5月20日我校写字教师对全体班主任进行写字培训。我校专业写字教师少,这种以点代面的方法全面推动了我校写字教学的开展。

2.5月24日组织全校演讲比赛。三年级的栾璐伶、开薪茹等同学成绩突出。

姚名轩付凯军等获三等奖。

年”;王超、崔美玲、何生恩等被评为“阅读小能手”。

5.5月31日我校学生参加了区组织的写字竞赛,在比赛中我校成绩较理想。

(四)六月份。

1.6月4日王金海参加市写字竞赛。

四、具体落实。

1.加大监管力度。落实工作之后,教导处加大检查力度,对每一项工作都及时检查落实情况。

2.把各项检查工作与期末考评挂钩,全面督促教育教学工作的落实。

养成教育工作贵在坚持,在今后的工作中我校还是本着“抓住一点,纠正一点;抓好一点,巩固一点;巩固一点,再抓一点”这一宗旨,长抓不懈,始终如一,力求在养成教育的推广中取得新的突破。

转眼间,我在老师的岗位上又平凡地走过了一年。追忆往昔,展望未来,为了更好的总结经验教训使自己迅速成长,成为一名合格的“人民教师”,无愧于这一称号,我现将20xx年度工作情况总结如下:

一、师德方面:

加强修养,塑造“师德”。我始终认为作为一名教师应把“师德”放在一个极其重要的位置上,因为这是教师的立身之本。“学高为师,身正为范”,这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天,我就时刻严格要求自己,上班开会不迟到不早退,遵守学校的各项。

规章制度。

力争做一个有崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的示范希望从我这走出去的都是合格的学生都是一个个大写的“人”。为了给自己的学生一个好的表率同时也是使自己陶冶情操加强修养课余时间我阅读了大量的书籍不断提高自己水平。今后我将继续加强师德方面的修养力争在这一方面有更大的提高。

二、教学方面:

虚心求教,强化自我。对于一名教师来说,加强自身业务水平,提高教学质量无疑是至关重要的。随着岁月的流逝,伴着我教学天数的增加,我越来越感到我知识的匮乏,经验的缺少。面对讲台下那一双双渴望的眼睛,每次上课我都感到自己责任之重大。为了尽快充实自己,使自己教学水平有一个质的飞跃,我从以下几个方面对自身进行了强化。

首先是从教学理论和教学知识上。我自己订阅了语文教学杂志进行教学参考,对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。在让先进的理论指导自己的教学实践的同时,我也在一次次的教学实践中来验证和发展这种理论。

其次是做到“不耻下问”教学互长。这一年来,通过认真学习教学理论,刻苦钻研教学,虚心向优秀教师学习,我自己感到我比前两年在教学方面有了较大的提高。学生的语文成绩也证实了这一点,我教的班级语文考试平均分、总体合格率、总体优秀率名次一般保持在年级前三名。

三、班主任工作:

全心全意,尽职尽责。从担任班主任第一天开始,我就兢兢业业,把自己大部分时间和精力放在班级和学生上面,甚至不惜牺牲自己大量业余时间。古人云:“其身正,不令则从。其身不正,虽令不从。”在管理班级、教育学生的过程中,我始终坚持这一原则,要求学生做到的,我首先做到;反对学生做的,我也坚决不做。经过一年多的言传身教,我班学生基本做到令行止禁,班级风气正,同学关系融洽。由于我处理班级事务坚持“对事不对人”,从不歧视任何一个学生,因此学生和我关系非常融洽,班级工作开展的有声有色,取得大量成绩。先后获得:学期学习成绩名列前矛;“达标运动会”第三;广播操比赛第一;校运动会团体总分第三;“班班有歌声比赛”冠军;荣获校“书香班级”荣誉称号,并被学校推荐参加区“书香班级”评比;沈佳丽在“压岁钱征文”中获区级二等奖;指导学生李鼎佳写的《战胜脆弱,学会坚强》一文在“知荣辱,树新风”读书教育活动中,获区级三等奖,吴金金获片级演讲比赛三等奖;王莹莹写的《一朝染毒害终身》获萧山区中小学生禁毒观后感三等奖;带领学生努力争创“星级班级”现已争创到两星。本人也获得了校“优秀辅导员”的荣誉。

四、学校各项活动情况:

积极参与活动,严格要求自我。认真参加学校组织的各项活动,并取得了一点小成绩:参加镇教师教学技能比武,获三等奖;参加本年度还如愿被评为区教坛新秀;在我校举行的首届特殊教育论坛会上,承担了一堂语文随班就读研讨课——《一碗水的愤怒》;成功地开设了年级组公开课《老人与海鸥》;与汪丽老师一起承担了“六年级。

作文。

兴趣小组”指导工作,在“阳光杯”萧山区第五届小学生现场作文比赛中有3生获奖;认真撰写论文和博客,有一文获奖;所带班级语文学科成绩在年级组中名列前矛。

旧的一年即将过去,新的一年马上来到。我又要踏上新的征程,道远任重,我仍需继续加倍努力,争取在平凡的岗位上做出不平凡的成绩。

我的学习生活的演讲稿

我的学习生活是充裕的。早晨很早地醒来诵读,在教室里,看不见一张疲惫的容貌,我们都激情昂贵地诵读着。上课时,大家用心的听着教师发言,仔细地记录下来听课笔记。有时候没学时,也会约上舍友,三三两两地去图书馆,拿这书,清静的看见,两三个钟头一眨眼就过去。晚修的情况下,大家用心的写着教师安排的工作,四周清静无比。

我的学习生活是有意思的。尽管课程内容每星期基本都是一样,但每堂课的主要内容全是不一样的。教材专业知识原是枯燥乏味的,但幽默的教师总是能将书本专业知识越来越生动活泼,大家的课堂教学常常充斥着着欢歌笑语。

我的学习生活是多种多样的。学习培训不仅仅仅在课堂上,参与课外活动也可以学习培训到很多。业余时间,去篮球社打打篮球,学会了一项健身运动;去书法艺术社写毛笔字,学会了一种字体样式;去少儿街舞舞蹈,学会了一段少儿街舞。参与课外活动,还让我懂得了怎样与她们开心的共处,提高了我的交际能力。

学习使我丰富,学习使我快乐,学习使我越来越更为出色!我爱学习,我想塑造终身学习的核心理念,付出就有回报,活到老学到老,不断学习培训,不断升级自身,不断充实自己,让我的学习生活一直丰富有意思多种多样!

学习生活的三味作文

盼望着,盼望着,总算迎来了放寒假的一天。为等来这美好的一天,我们可谓是历经沧桑呀。以下是有关写寒假生活的作文,一起阅读吧!

三味寒假生活。

同学们都乐呵呵地坐在座位上,等待着宣布放假时刻的到来。这时班里的“情报员”以飞一般的速度奔进教室,气喘吁吁的说:“语文老师来了。”

接着,语文老师便拿着小本子来到了教室。老师不紧不慢地说:“寒假里,同学们也没有什么事情,我们布置一点作业:阅读摘抄**字,读后感*篇,随笔写作*篇,还要预习新课本前*课,练习册第一页到*页小题做一遍……”

语文老师还没有布置完,数学老师又来了。很快政治老师、历史老师、地理老师、生物老师等等相继光临教室。这时同学们手中的笔如同啄食小米的小鸡忙个不停。

哎,作业多就多吧,关键是心里——酸。

自己在这次期末考试中进步了不少,但妈妈似乎还是不满意。每个人一看到我和妈妈,都像是着了魔似的问:“你女儿期末考试考得怎么样?在年级里第几名?”

过年了,到处干净整洁,红红的对联和大红的灯笼把每一个角落都装扮得漂亮异常。新年后,大家一个个走亲访友,宴请宾朋,忙得不亦乐乎。跟着爸爸妈妈拿着大包小包看望外公外婆、爷爷奶奶、舅父舅母、姑父姑姑、叔叔阿姨……再领上一个个的大红包,那才是一年一次的喜庆日子。另外还可以睡睡懒觉、看看电视,甚至和姐姐们放盒鞭炮。这时候我所有的感觉就一个字“乐”!

学习生活的话题演讲稿

尊敬的各位领导、老师们,亲爱的同学们:

你们好!我叫李咏臻。在刚刚过去的期中考试中,我取得了较好的成绩。我认为,我取得的这一点成绩,是和老师的谆谆教诲、爸爸妈妈的辛勤培育和我个人的努力分不开的.。今天,班主任老师让我在这里介绍一下我平时是如何学习的,下面我就谈一谈我的几点心得。

首先,我把学习放在第一位。每天放学回家,没有极特殊情况,我都是先把作业写完再玩,周六、周日也是先写完作业再开心地玩。做作业的时候要非常认真,要讲求效率,不能边写边玩,真的感觉很累了,休息片刻之后继续写,直到完成。

其次,我严格要求自己,不断改正自己的缺点。我以前上课的时候,有时会不自觉地和别人说话,听讲不是很认真,会影响学习。后来,在老师和家长的帮助下,我下定决心,上课一定要管住自己,我的课上听讲比以前好多了,这一点我还会继续努力。

再次,放学回家后,爸爸妈妈总是耐心的辅导我学习。每次做完家庭作业,在我自己检查一两遍后,爸爸还会仔细地给我检查作业。结果有一些错误或者书写不规范的地方,是我自己检查不出来的。每一次我都把这些问题牢牢地记在心里,提醒自己以后不再犯同样的错误。有时间的话,爸爸还教我语文阅读,分析问题和总结文章的中心思想,爸爸让我读文章的时候要找里面的精髓,往深里读,往深里思考。爸爸把语文阅读比作“吃鱼”,还起了个有趣的名字“吃鱼阅读法”。爸爸说只有我的理解能力提高了,才能更深刻的思考各个学科的问题。

最后,我觉得我的求知欲望比较高,平时我喜欢读书,各方面的书都看,故事书、杂志、科普类、兵器、漫画等,我觉得自己看的书越多,懂得知识也就越多,爸爸说那是“厚积薄发”。

亲爱的叔叔、阿姨,尊敬的老师,虽然我这次考试成绩不错,但这已成为过去,还有两个月就期末考试了,我会更加的努力,争取在期末考试中取得更好的成绩。

学习生活的三味作文

虽说已进入秋季,但太阳仍不愿意把自己埋没在云彩里。到了中午,洒在大地的阳光就又多了一分热辣。而这时,我背着书包,快步走出了家门,到车站等那迟迟未到的公交车。无奈之中,我看看表,只见秒针在嘀嗒嘀嗒转个不停。时间一秒一秒地流逝着。“车再不来,就要迟到了。”我在心里暗自嘀咕。五分钟后姗姗来迟的公交车进入我的视线。好不容易,我挤上了车,只盼望路边的行道树能飞一般从我眼前闪过。否则少学了,哪怕是几个单词,也不行。

你也许会很奇怪:为什么我会如此的迫不及待?原因很是简单:原先我周日下午在某个英语培训中心学习英语。可是这个学期,我参加了学校的数学提高班,时间也是周日下午,这意味着英语课会损失了两节。妈妈劝我:“数学你学得不错,但你主修法语,一周只有两节英语课,干脆放弃数学提高班吧!还是学习英语要紧。”爸爸又对我说:“数学你虽然学得不错,但应该保持优势,绝对不可以放弃提高班。”两种意见都有道理,我到底应该何去何从呢?坐在书桌前,我面对窗外的树阴与太阳,暗自神伤。也许这两个办法对于我而言都是轻松的,就像是躲在阴凉的树阴下,但却缺少在阳光下玩耍的快乐。最终,我选择了中午去培训中心补课,用原有的英语课时来上数学提高班,这样,我就可以鱼和熊掌兼得了。这样,我就得牺牲在一天中最热的'时候在家休息的那份清闲、享受空调的阴凉与培训中心的上课铃声争抢每一分每一秒这下你该明白为何我不愿因等车而耽误时间了吧!

综上所述,那段时间是热辣辣的。虽然那辣味还在我的承受限度之内,但我还是觉得有点儿“上火”。

学习生活的作文

有人认为中学生活是繁忙的,有人认为中学生活是很辛苦的,还有人认为中学生活是可以不听课的。而我不这么认为,中学生活是人一生的黄金时期,为我们走向社会打下良好的'基础。

刚来学校的时候,我以为有7科科目,会很辛苦,以为老师会很凶,当是经过2天的时间,我才看到老师并不是我想像的那样,而是很温柔,不会大大咧咧的性格。我们每天12点放学,不像其他班,11。50分就放学,我们要留下来练10分钟的字,下午也比其他班迟放学,要背2个单词和解释,毕竟我是1班。

第一次考试,我们考的成绩不是很理想,老师就鼓励我们说:第一次考试是比较难,但大家不要灰心,下次考好点就可以了;我的成绩也不是很差,算中上了。初中的生活留下了无数的痛苦与快乐.痛苦是短暂,快乐是永久的.这是我一直坚信的。

迈好中学生活的第一步是十分重要的。良好的开端是成功的一半。即将开始的中学生活对我来说充满了一个“新”字。新的学习环境,新的老师,新的同学,开始学习新的知识,追求新的目标。随着年级的升高,科目也增多了,学习难度更大了。我必须合理安排时间,见缝插针地学习。把握好自己的时间。

当然必不可少的是每周对自己一周的表现做一下总结,一步一个脚印的去努力做好。我要在学习上更加积极、主动,从现在就要培养良好的习惯。上课认真听讲,做笔记,积极举手发言,做作业也要不马虎,不拖拉,这是作为学生的最基本要求。劳逸结合,自我调解。只有这样,才能学好每一门科目。

对于以前的自己,初中生活是个神秘的棉纱,总想掀起它真正的面目,看看里面的惊喜;可现在掀开了,带来的却是很多的苦恼,困惑,高兴,伤心等等.这个惊喜真的让自己无法一瞬间去接受.但是它还是一涌而来,想退也退不了.也许这样一来才回令自己更加会记得和回味初中的生活。

学习生活的作文

我的心中,一直认为,学习必然苦,但苦中能创出乐。

每周五天的学习,如流水匆匆滑过,定时的周测,每天回家后山垒似的作业,周测成绩出来时的紧张与回家是否“认领”惩罚的心酸。是啊,学习真的苦!

“饱尝心中之苦,体味学习之真诀”。

记得第一次的周测,满怀信心的我握着笔,一题一题的答下去,在写到解答题时,竟一连两题都顿住写不出来了,心乱如麻的我握着笔的手悬空颤抖着,脚不停地在课桌底下乱跺,脸开始越来越红,最后竟涨红得像个番茄,可却怎么也想不出来,老师在倒计时,而我却在拼命地拉住时间,啊,终于想出来了!可自己没写多会儿,一声“收卷”却如晴天霹雳般炸在我的耳边。卷子被“扯”走了,心里只有一个念头,砸了!

成绩出来后,我立马把试卷折得像小纸条般塞进书包里,生怕会有人看见我那份“死亡通知单”,可终究会有人知道的。看见同学向我投来的诧异的目光,看见老师向我挥来的质疑的眼神,心顿时哇凉哇凉的。

回家后,没有劈天盖地的责骂,没有爸爸犀利的眼神,有的只是爸爸语重心长的一句:“驾驭命运的舵是奋斗。不抱有一丝幻想,不带有一点华而不实;不放弃一点希望,不停止一日努力。”听着这平静的话,心中却是极涩的苦。迎面泰山般的压力,面临下一次的周测。

“要想成功,就别怕失败,莫低下高贵的头,种下馁弃的心”。不记得这是谁说过的名句,却清晰的锁住了对于我的启迪。在备考下一次周测的过程中,努力的写课外题、真题、易错题、常考题,结果不出意料,“苦”过后的我,清醒了,回来了。

那时的我是快乐的,找回了丢了的我,赢回输了的试!这时的我已知晓:学习也有乐!

“唯苦过,方得闲”!

考试过后的我,已尝遍学习生活的苦,闲暇时继续在苦中创出属于我的乐,捧着爱看的书,赏着窗外朝阳的蓬勃、霞光的柔和。“沏一壶暖茶,捧一本好书,临窗而坐,让浓郁的茶香与清雅的书香混合着沁入心脾,品味着自己创出的——学习生活的苦与乐”!

学习生活的三味作文

不知不觉之中,期中考试结束了。那成绩嘛――至少我自己觉得并不是很理想,毕竟与原有水平有一定差距。我十分担心这一次的成绩会让我自己大失所望,可又有什么办法呢?这些分数早已成了定局了。

坐在座位上,我看着天。天空只有暗暗的灰色,似乎预示着什么,我一次又一次地翻看考卷上的分数,十分不安。也许正应了“自古逢秋悲寂寥”吧,我总觉得这一次我真的会失败。“嘿!要不要去看看成绩排名啊!”我愣了一下,最终和同学一起去了。

怀着忐忑的心情,我走进了办公室,老师早已看穿我们的来意,告诉我:班级第八。“根据以往的排名情况,我进入年段前五十名兴许有希望。”我怀着一丝侥幸。最难熬的是年段排名不予公布!没办法,还是先回班级去吧!可我总是放心不下。

上帝毫不留情地给了我一颗涩涩的果实。上课时,老师说:“这次我们班考得不够理想,进入年段前五十之内的同学,才那么五六个……”这是事实。除了接受,难道我还有第二种选择不成?不过回家后,妈妈看见我哭丧着个脸,便明白了一切了。她丝毫没有责怪的意思,只是让我好好总结经验教训,下次再努力,随后,又帮我分析了试卷,发现其中有许多错误是因为审题不慎、粗心大意造成的。当然我在以后的日子中,也针对考试中我所暴露出来的其他不足下了不少功夫。

唉!失败的滋味总是这样涩涩的。

简历是学习生活的

酸的。

令人发颤;

令人心酸;

令人心寒・・・・・・。

沁人肺腑,

来源:。

是一颗糖,

一颗甜甜的糖,

甜的。

令人心畅;

令人欣喜;

令人幸福・・・・・・。

甜甜蜜蜜。

是一碗药,

一碗很苦的药,

苦的.

令人可怕;

令人畏缩;

令人痛苦・・・・・・。

苦不堪言,

生活作文。

是一支椒,

一支很辣的椒,

辣的。

令人吐舌;

令人暴跳;

令人疯狂・・・・・・。

辣入人心。

饱尝生活中的酸甜苦辣,

历经人生中的喜怒哀乐,

生活就是这样,

生活就是如此,

在挫折中进步,

在失败中坚强,

我爱生活,

多姿多彩的生活!

高二学习生活的作文

转眼,己是高二年了。经过了半学期的辛勤耕耘,我们满载着丰收的喜悦。“人生能有几时搏,此时不搏待何时?”

我们满怀激情与期待,本学期要好好努力,积极进取,争取做个更出色的自己。本学期,我们首先要学会习惯新老师,适应她的教学模式,要用最好的心态去学习。

另外,我也要改进自己的学习方法。首先,要学会提前预习,不会不懂的要作上记号,上课着重听听。还要多接触文言文,要做到字、词、句、段,篇通通过关,同时,对于记忆的部分,我们应该理解记忆,这样,背诵的篇目才会长久,另外,老师告诉我们:学会正确发音,做到咬字,吐字清晰,多练习朗诵,为高中打下坚实的基础。

还有,在作文方面,应学会积累,多看些名着,充实自己的大脑,学以致用,让自己的文章更生动,洋溢浓浓的哲理之味。让自己的谈吐文雅,举手投足间有着非凡气质。

加油吧!

新学期的脚步已然来临。回首来时路,才发现上学期的帷幕早已落下,来时那风雨侵蚀的泥泞小路也早已蒙上了一层浓厚的面纱。再多的悔恨亦不能回到过去,那就放下悔恨吧!重新站在起跑线上,迎接挑战,永不言弃。因为失败只能用成功来洗刷耻辱。

新的学期,新的开始,我正努力编织着梦的蓝图,朝希望的彼岸乘风破浪。但来时的旅途,我走得那样艰辛,一次又一次的跌倒使我身心俱疲,但这并不足以让我退缩。只会让我看清自己的弱点,贝多芬说:“卓越人的一大优点是在不利与艰辛的遭遇里百折不挠。”我并不是一个卓越的人,但我会努力使自己成为一个卓越的人。

高二学习生活的作文

每个人都会有深刻的学习生活。我现在住的地方学习很有意思。谢谢你不想学习,被这种氛围所驱使。因为我们的氛围比别的班好,不想学习的人也没办法,就慢慢提升自己。

自考大学来了,我们面对的是繁重的课程。在这短短的时间里,我们每个人都很紧张,但是在考试之前,我们没有自习课,课表上的课都是满满的,我们上课和课外背诵的氛围特别好。时不时会看到有人在晚上不睡觉的时候背书或者写作。有时候晚自习后不走,有时候呆到九点半。保安叔叔走过来,看到我们教室的灯还亮着,我们几个人在这里背书让我把我们赶走。

需要背学过的东西怎么办?所以,如果有效的话,只能等到晚自习,六晚自习时间背书,有时候在吃饭的路上,回宿舍的路上,当它包含了所有的时间的时候,你也会背书,甚至上厕所的时候,你会在那里背一两个问题。自习期间每天晚上,我们班都有阵阵读书声。有些人甚至想半途而废,但最后看着别人的时候,还是咬牙坚持。

我们班主任会时不时的每晚抽出时间来上课,教我们如何减压,如何学习。因为有的人只能死记硬背,有的人用自己的氛围和技巧减轻压力,背得更好。对于不擅长的,老师会积累自己多年的知识,教我们如何背诵,更好的缓解压力。

我们自考高考一共要考15科,但是现在已经考完了,过了9科,最近也过了12科,所以现在的任务很艰巨,就是普通话考试。期末考试就在不远的将来。而且我们还有自考大专,最后三门课。我们只考专科,但这不是终点,而是我们新的起点,因为之后还要去国考,还要处理一些毕业实习。那时候我们真的很忙。那时候我们才是真正的学院派生涯,才是真正步入社会。

而我的学习生活,在这三年,也是最后三年,会努力的。我会学到更多的知识,无论是课本上的还是课后的,只要对我有用,有帮助,我都会学。这就是我的学习生活。

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